班主任精彩的发言稿(汇总14篇)

时间:2025-08-26 作者:FS文字使者

作为一种重要的表达方式,发言稿在会议、庆典等场合中起到向观众传递信息和观点的作用。下面是一些著名演讲家的发言片段,他们的讲话方式和技巧值得我们借鉴和学习。

班主任精彩的发言稿(汇总14篇)篇一

尊敬的各位领导、老师:

我是xxxx年秋季接手的现在小学二年级班主任工作,虽说不是第一次当班主任,但对于小学低段这还是第一次,时间真如白驹过隙,在平淡与忙碌中,一年半就这样一晃而过。这是我与孩子们相处的第四学期了,感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间,他们的个头窜高了很多;不经意间,他们懂事了很多;不经意间,他们学会了很多……不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受,就是欣喜。

有人把教师比作园丁,把学生比作小树;有人把教师比作耕耘者,把学生比作肥沃的田野。这两种比喻都很精妙。班主任的任务不只是修枝剪叶,还有播种、施肥、锄草……回顾这一年半的班主任工作,让我深切地体会到:只有全体学生和班主任共同努力,增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,才能促进班风班貌整体发展,从而使学生在各方面得到进步。

班主任工作是琐碎的,总结一下,在平时,我主要将工作重点分为以下几个方面:

作为一名班主任,我始终把工作的责任感放在第一位。作家杨朔曾经说过:“每个人的心里都埋着一团火种,只要善于拨弄,它就会熊熊燃烧。”我的教育对象是7、8岁的孩子,他们天真烂漫,活泼好动,那一颦一笑,处处充满着童稚童趣。做一个辛勤的园丁,使每朵鲜花都绽放,每颗幼苗都茁壮成长,这是我做班主任的信念。

低年级的孩子对老师特别热情,经常会围着老师转,我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边,和他们聊聊天,请他教教老师这件新玩具怎么玩;问问她这件漂亮的新衣服是谁买的?问问他今天给老师吃的喜糖是怎么来的?考考他会查字典了吗;告诉他这几天进步了!告诉他写的字很漂亮,今天和同学吵架不应该……在这种轻松的聊天氛围下,把握好教育的契机,自然而然地提出对他们的一些要求,收到的效果会很好。

我还觉得,班主任对学生的爱,应该是种宽容的爱,经常想起一句话:假如他们是我的孩子,我会怎么教育(因为我的孩子也和他们差不多大)。以此来鞭策和启示自己。每次,当孩子犯了错误时,当我怒气升腾的时候,我就让自己进行换位思考:如果我是孩子,我是不是也会像他们一样?假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途径?于是,在这样的前提下,孩子们的调皮捣蛋、屁股坐不住、对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。

对于低年级的孩子来说,表扬的力量是无穷的。在平时,我通过对孩子的观察,将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里,及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说:你们都是最棒的!这学期进步最大的就是你了!老师越来越喜欢你了……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又奖励了他几颗星星,一脸兴奋,然后那几天在家表现就会特别好。

还是那句话:爱是相互的。在这一点上,作为班主任的我是幸福的,我付出一份爱,收获的则是孩子们更多纯真的爱。

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。

所以,我尤其注重培养学生良好的习惯,无论是学习习惯,上课习惯,还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点,一方面,以比赛、竞争、相互监督等方式来巩固学生的良好习惯。另一方面,作为老师以身作则,每次进教室都先往地上看一看,捡一捡,整一整,孩子们看在眼里记在心里,为养成良好的习惯创造了好的氛围。

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班集体,首先要建设好一支责任心强、能力强的班干部队伍。低年级孩子的行为能力都处于不稳定状态,所以我在班内搞了“争当值日生”活动。

孩子们刚入学,对他们而言短期目标更能促使他们从各方面严格要求自己。于是每个星期一我都会和小朋友们一起评定上周各方面最优秀或进步最大的两位同学,给与表扬,并贴上星星。这样一来,孩子们的积极性极高,收到了非常好的效果。(比如我们班的伏霜,上学期很懒,作业总是拖拖拉拉,而且也不爱思考问题。开学时,我表扬她进步大,并发了一个漂亮的笔记本奖励她,听赵老师讲,他这学期进步更大了,学习有劲了,爱思考问题了,而且每节课都特别认真地听课,经常受老师和同学表扬,看着他一天天的进步,我也感到欣慰。

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长间的交流。

一直以来,每天下午家长来接孩子的时候,我都会和至少一个家长聊天,告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步,孩子生病了,孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系,使家庭教育和学校教育同步,更好地促进了孩子的健康成长。

比如我班孩子大多是留守子女,父母外出打工,有爷爷与奶奶带,极其宠爱,久而久之养成了一些弊病:娇气、任性、以自我为中心……每次与家长沟通时,家长总说就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体,学会欣赏别人、帮助别人,我较多得主动跟家长进行沟通。

这一年多来,通过孩子们的共同努力,所取得的成绩是可喜的。当然,好成绩的取得同孩子们的集体荣誉感分不开的。在每一次比赛之前,我都会坐下来好好和孩子们聊聊,告诉他们:作为集体的一份子,就应该为集体出一份力。比如,在广播操时,你一个人做得不到位,看下来就会觉得不舒服,影响了集体的整个感觉。我又给他们讲了“17=1”的故事,一个集体,好比一台机器,17个同学就好像机器上的17个零件,17个零件都好,机器才能正常运转,如果有一个同学不好,就好像机器坏了一个零件,使整个机器受到了影响,不能正常运转。孩子们听了,眼睛都亮亮的,我不知道他们有没有听懂,但是他们真的很爱我们这个大集体。

一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的彼岸;一个集体犹如一个大家庭,每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。

班主任工作更多的是一种锁碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。作为一名年轻的教师,我在班级教学与管理中还是有一些的不足,在今后,我会同我的孩子们继续努力,即使没有最好,也一定会更好。

班主任精彩的发言稿(汇总14篇)篇二

亲爱的同学们:

时间过得真的好快!我们一同送走了辉煌的20xx年,迎rue"来了崭新的20xx年。在这辞旧迎新之际,作为你们的班主任,我为你们又长大了一岁而感到高兴,为你们在小学将近六年的学习生涯中所取得的一些成绩而感到骄傲和自豪。

rue"春节将至,看着此时此刻忙于联欢的你们,我心中有许多感慨!

rue"记得我们是在两年前那个花红柳绿的春天相识,然后又在硕果累累的秋天走到一起的(当年春天开始兼教你们班英语,秋天当起了你们的班主任)。当我接过咱班名单时,我感到的是沉甸甸的责任,这不是名单而是一颗颗跳动的心啊!面对新的起点,新的挑战,我坚信通过大家的协同努力,咱们这个班会更加优秀!

rue"算算我们一起走过的日子已有两年半,其中,有酸、有甜、有苦、有乐。

rue"我们不会忘记,刚上四年级时,很多同学下了课就玩土、玩沙石,本就不常洗的小手小脸满是尘土,衣服的袖口和前胸经常黑糊糊脏兮兮的,搬到新教学楼后,你们变化很大,如今你们是一群爱整洁讲卫生的阳光少男少女,老师为你们骄傲!

rue"我们不会忘记,刚搬上教学楼,你们楼上楼下那个兴奋劲儿,还有教室里永不停息的戏闹声、歪歪斜斜的作业本和方便面麻辣小吃的香味,以及面对你们的调皮贪玩,我凶地对你们进行的一次次狂轰乱炸!

rue"我们不会忘记,“一人有难大家帮”,大家不放弃刘云,对刘云的关心、鼓励、支持和帮助!

rue"我们同样不会忘记,大家齐心协力,克服困难,赢得了一次次比赛、竞赛的胜利(特别是拔河比赛,那可是我班历史上典型的以弱胜强的重大“战役”之一啊),用事实一次次证明我们“六一”是最棒的。

你们是一群充满正能量,有上进心而又懂感情的`好孩子,你们有一颗颗纯真、善良的心,这就是老师喜欢你们,为你们深感自豪的原因。当然老师还要苛求你们,希望你们今后再少一分拘束,多一分活泼。在新年联欢这个美好的时刻,我衷心地祝贺你们在新的一年里取得了优异成绩,来了个开门红,并且希望你们在下学期能够以良好的精神状态,以饱满的学习热情,投入到紧张而又繁忙的学习生活中,用你们出色的表现为低年级小弟弟小妹妹们做出表率,为小学生活画上一个圆满的句号,给母校留下一个美好而又难忘的印象。

班主任精彩的发言稿(汇总14篇)篇三

尊敬的教职工们:

大家下午好!

今天是20xx年的最后一天了,20xx年的钟声即将敲响。在这激动人心的时刻,我代表惠济区实验幼儿园的全体班子成员对我们家中的每一位成员表示诚挚的问候和衷心的感谢!

开园以后,我们团队中的每一个人都投入到了正式的“战斗”中,积极“备战”,认真对待。从“阶梯入园”活动、“新生家长会”、“园操评比“活动、“开园庆典”活动、“常规检查”活动、“师德演讲”活动、“外出学习”活动、“户外亲子游戏活动”、“教师基本功比赛”活动、“生活教师、厨师业务大比拼”活动、“安全疏散演练”活动、“家长民意测评”活动、“家长委员会”活动、“家长开放日”、“圣诞嘉年华暨迎元旦联欢会”、“教育局迎新年联欢会”等等活动中,每次大家都是精心准备。每个人都会承担台前或幕后的任务。

虽然我园开园时间不长,但是通过我们团队中每一个人的努力。我们的工作受到了上级领导的肯定和家长、社会各界的广泛赞誉,但这其中的“酸甜苦辣”相信只有团队中的每一个人才能用心感受和体会。你们付出了艰辛、你们付出了努力,你们付出了热情、你们付出了汗水,在此,我再次给大家道一声:辛苦了!

“一加十,十加百,百加千千万;你加我,我加你,大家心相连……”近段时间我的.脑海里总是时常浮现这几句歌词。每每想到我们这个团队,就让我感受到一种力量、一种温暖。

当前我们这个团队正在朝着我们的“航标”奋力前行,步步迈进!虽然我们这个团队还不算“成熟”,但是我们正在成长、进步,“步步”走向成熟。我相信有我们的付出,我们就一定会做好,一定会拧成一股绳,做一个最棒的团队。

老师让我们团结起来,人心凝聚在一起。智慧凝聚在一起,再接再厉,再上台阶,用我们坚持不懈的努力,去实现我们的理想和目标。

最后我代表幼儿园的领导班子成员衷心的祝愿在座的每一位家人工作顺利、开心快乐,也祝在座每一位的家人开心幸福每一天!

班主任精彩的发言稿(汇总14篇)篇四

敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

岁月如梭,不知不觉,我们距离中考仅剩50天,已经进入了迎接中考最关建的冲刺阶段。在此时刻,我给大家三点建议:

人生最大的敌人就是自己,我们应该有选择的接触事物,克服不良诱惑,比如玩手机、游戏、聊天、无意义的电视节目、只图娱乐的文学作品、明星动漫杂志等,接触多了就会使人堕落,影响我们的学业。

兴趣是最好的老师,是不竭的动力。我们一定要有意识地培养自己的学习兴趣,告诉自己,我喜欢每一门功课,在心理暗示的过程中,就可以由抵触而转变为主动地、积极地学习。

时间对每个人都是平等的,要想在相同的时间内获得更多的知识,那就要提高学习效率。上课一定要专心听讲,特别是大复习时,有的同学认为老师讲的自己已经会了,就不听了,老师在上面讲,他在下面看自己的,这就犯了一个大大的`错误,绝对不能这样做,自己的计划一定要跟着老师的计划走,才能收到事半功倍的效果。

同学们,时不我待,奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗一百天,让雄心与智慧在六月闪光。

班主任精彩的发言稿(汇总14篇)篇五

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。今天,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日,这充分体现了县委、县政府对全县教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了县委、县政府关心、支持教育事业的心声。在此,我谨代表全县广大教育同仁向一直关心支持教育和教师发展的县委、县政府等各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢,向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺!

十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,学校是教育工作的主阵地。回顾自己多年教育教学的时光,我很满足,也很骄傲!因为,我和自己的学生一起快乐成长和发展,我身边那些兢兢业业工作的老师们也无时无刻不在感动着我,影响着我。他们把爱心献给了学生,默默地为学生奉献着,他们的事迹感人至深,树立起爱和责任的座座丰碑。这是全县教育工作者精神面貌的真实体现。

近年来,在教体局党组的正确领导下,全县教育工作者团结协作,锐意进取,认真贯彻“建章立制、规范管理、提升质量、稳定发展”的十六字方针,全县教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教具扎实推进、学校管理更加规范、师资队伍建设不断加强、教育结构进一步优化。涌现出大批先进个人和先进集体。今天受到表彰的这些同仁在自己平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,展现出了一个个普通教师的光辉人生。与他们相比,我虽然有幸在这里发言,但我更愿意把他们作为我学习的楷模,是值得我尊敬的人。

我来自xx镇中心校,我深知,教育已深深植根于xx县教育这片肥沃的`土地上。作为一名基层教育战线上的领头人,我深深感受到教师工作的光荣与教育职业的价值,也感到很荣幸,因为我们生活在一个尊重知识、尊重人才的年代里,县委、县政府等各级领导对教育的高度重视,社会各界对教育的极大关注和支持,这些都为学校的发展注入了新的生机与活力,为我们的工作提供了更广阔的舞台与空间。在数年的校长工作中,我感到很充实,和在坐的许多同仁一样,在平凡的校长岗位上做了一些应该做,能够做的事。近年来,各个学校紧紧围绕局党组提出的十六字方针,大力开展素质教育;狠抓教育质量管理年活动,把评价细则及办法落到实处;切实搞好教研工作,配合教研室积极开展“三新”大讨论;依托校本研修,探索教改新路,提高课堂效益;德育工作丰富多彩、富有成效;体育工作大有起色;素质教育综合质量评价体系已经完善,全县教育安全、和谐、稳定。

班主任精彩的发言稿(汇总14篇)篇六

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

放眼五月的朝阳,我们豪情满怀,展望六月的晨曦,我们激情飞扬。

20xx年中考的脚步正大步流星向我们走来!今天,我们在这里隆重集会,举行中考誓师大会,就是要发出圆我们青春梦想的动员令,吹响我们拼搏的进军号,擂响我们攻坚的战鼓声,首先,请允许我代表学校向不辞劳苦、辛勤工作的全体初三老师们表示深深的敬意和衷心的感谢,向孜孜以求、奋力拼搏的全体初三同学表示真诚的祝福和美好的祝愿!

同学们,光阴似箭,三年即将逝去;斗转星移,中考就在眼前。初中三年,一路走来,踏过书山坎坷,渡过学海茫茫,一起沐浴风雨,一起见证朝阳。现在离决战仅剩下30多天了,是到了淬火亮剑、大展雄风的时刻了;是到了扬鞭策马、百米冲刺的时刻了。行动—行动—再行动,是我们最好的誓言,奋斗—奋斗—再奋斗,是我们不变的承诺,我期待着你们亮剑中考,逐鹿六月。

在这里,我有三点要提醒广大同学:

第一:要有良好的心态。别人认为可不可能一点都不重要,重要的是你自己认为可不可能。莎士比亚曾经说过:“如果我们的心预备好了,所有事都成了。”在美国宇航中心的.大门上,写着人类向宇宙的一句豪迈宣言:只要人类能够梦想的,就一定能够实现。

第二:要设定清晰的目标。给自己一个目标,让生命为它燃烧,这世界会因我们的飞翔,而变得更加美好。成功就是设定目标,并达成目标!目标就是方向,就是成功的彼岸,就是生命的价值与使命。没有目标,就没有成功。我相信:我们每一位同学现在都有了一个坚定的、为之自豪和为之奋斗的目标。

第三:要有切实的行动。成功是每时每刻的全力以赴,而非偶尔全力以赴,成功与失败只差这么一点。是全身心的投入备考,还是偶尔为之,是全力以赴,还是尽力为之。有行动一切才有可能,有全力以赴的行动最终才会收获,有拼尽全力的行动才能证明:看——我能行!

同学们,从今天起,让我们把握每一天,珍惜每一天。让最后的这段时间,无愧于心。因为,人生没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。从今天起,让我们努力拼搏,积极奋战,用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就中考的辉煌,狠下一条心,搏尽一份力,共圆一个梦。从今天起,让我们奋勇向前,搏击人生,用行动证明,我们曾经把握过;用汗水证明,我们曾经努力过!

班主任精彩的发言稿(汇总14篇)篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

新年的钟声不久即将敲响,在这辞旧迎新的美好时刻,我们满怀喜悦和激情,

欢聚在这美丽的校园,一起憧憬未来,祝福明天。在这个温馨祥和的时刻,我谨代表学校全体领导班子,向全校师生员工及其家属,向所有关心和支持学校发展的.各级领导和社会各界人士,致以最崇高的敬意和新年的祝福!回首即将过去的,我们感慨万千,豪情勃发。在这一年里,我们大家共同亲历了黄楼中学蓬勃发展的风雨历程。现在,黄楼中学办学规模的日渐扩大离不开各位教师不辞劳苦的奔波宣传,黄楼中学教学质量的稳步提升更离不开各位同仁呕心沥血的操劳付出。每每天未明为人师者的您已在教室躬亲范读,常常夜已深被誉为红烛的您还不愿抬起迈向家园的脚步。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,如果没有对每位学生发自内心的关爱,如果没有对教育事业的满腔热忱,又有谁能够做到像你们这样的“鞠躬尽瘁”呢。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。老师们、同学们,的风帆已经扬起,一个美好的年轮即将呈现在我们面前,站在新的起跑线上,让我们共同祝愿伟大的祖国更加繁荣富强,祝愿我们黄楼初中的明天更加美好,祝愿大家在新的一年里快心想事成,万事如意,阖家欢乐,康健吉祥。那就让祝福串成一首诗,让我们在崭新的画卷上去书写灿烂的诗行;让祝福谱成一曲歌,让我们共同唱响这气势磅礴的学校腾飞之歌吧!

最后预祝黄楼中学庆元旦教师联欢晚会取得圆满成功!谢谢大家!

班主任精彩的发言稿(汇总14篇)篇八

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

金秋沃野,丹桂飘香,伴随着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。今天,我们朝阳地小学全体师生以无比激动、无比振奋的心情,迎来了镇领导的光临,在此,我代表朝阳地小学全体师生,向领导们的无私捐赠表示最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

近两年,在上级领导和社会各界的关心和帮助下,我校坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,重视学生全面发展,教育教学质量在今年的暑期统考中,已经走在了全学区的最前列。百年大计,教育为本。关心教育,关爱孩子,就是关心祖国的未来。今天各位领导的到来,体现了政府对教育事业发展的爱心、关心、责任心。我校全体教师一定不辜负领导的殷切希望,在以后的工作中把这一份关爱付诸于行动,励精图治,严谨办学,把朝阳地小学办成一所社会认可、家长信赖、学生满意的.学校。我也希望同学们学会感恩,都能铭记领导的深情关爱,以此为动力,刻苦学习,提高素质,练好本领,以优异的成绩回报社会,报效祖国,报答领导和所有关爱你们的人。同时,也恳请各位领导一如既往地关心和支持朝阳地小学的发展建设,恳请你们经常光临我校指导工作,对我们的工作提出更多的宝贵意见。让我们再一次以热烈的掌声向关心、支持、帮助我们的领导们表示感谢!

最后,衷心祝愿各位领导身体健康、生活愉快,祝老师们节日快乐,工作顺利,祝同学们快乐学习健康成长!

班主任精彩的发言稿(汇总14篇)篇九

xx:。

“让自己变笨的一点,同时持续阅读”不知道是从哪里看到的,只是当我落笔的写这篇文章的时候,我想起来了这句话。此次感想我就想从这两个方面来谈一谈。

先说阅读,许多人认为新教师的成长在课堂,的确不错,新教师在课堂上的长进是有目共睹的。对于新教师来讲,上好一堂课,不是难事;管理好班级则是一个大难题。除了像有经验的同校老师来请教之外,不妨我们把视野扩展到世界。世界上有如此之多的教师,每个人管理班级都有着自己的一套,新教师就应该向他们取取经。举个例子来说:我们班级每天的作业都很难收齐,已经到了三年级了,正常情况下,三年级学生已经不需要老师再去检查作业了。为了解决这个难题,阅读给我们提供了方法。每天定一个时间点,准时收作业,交到任课老师那里,少交晚交请学生自己交到老师那里并说明原因。定性、定量让学生做的更好、更有规矩。再来说令老师头疼的问题——排队。同样的我也向书本学习:学生排不好,我们就回班级,来一次时间的体验,让学生感受一分钟也是可以做很多事情的,接着给学生排队计时,以后就按这一次记录的时间排队,超过时间,班主任老师可采用相关惩罚措施。我相信,这样的定量会让我们的工作轻松不少。

再说让自己笨一点。我所谓的笨一点就是从基本做起,从原点出发,心平气和的从事最为基本的工作,踏踏实实地承担班主任工作的辛酸苦辣。不走旁门、不抄近道、不急于求成,甘愿沿寻传统,顺藤摸瓜,宁可吃苦耐劳也要渐入佳境。这点感受还要感谢沈莉老师的样板班视频。比如说我培养学生看课外书的习惯。学生每天早上来,我让学生安静下来看书,那么我每天也稍微提早一点来,和他们一起看。中年级学生还需要一些措施去调动他们的积极性,所以我兴办图书银行,举行读书交流会,制作图书摘抄卡。(这个机制只是在试运行阶段,还有许多注意的地方,有待解决。)晚上放学后,我利用晚回去的学生,鼓励他们做志愿者工作,把班级卫生搞到最好,同时我也一同参与到其中。

最后,我也希望我们都能为成为一个细心的观察者、耐心的沟通者、真心的引导者,做一个智慧的班主任而努力。

班主任精彩的发言稿(汇总14篇)篇十

各位同事:

大家好!

很高兴参加今天的班主任经验交流会。虽然张老师给了我这个发言的机会,但是说来惭愧,我觉得我的工作也还存在一些问题,亟待改进提高,而我也正在学习低年级的班主任管理方法,所以接下来我就跟大家分享一下我的学习心得吧。

作为一名班主任,首先必须细心、耐心、有责任心。高年级的班主任,只要往讲台上一站,一个表情学生就知道啥意思,可是到了低心,这一点我特别佩服贡老师,在她的博客里,我看到她讲怎么安排学生扫地,细致程度真的是我以前没有想到的。还有就是耐心,要管理一个班级不容易,特别是让这个班各项活动有效开展,一开始要一点一点抠,一点一点培养,老师必须要有足够的耐心。最后就是责任心,小学阶段是学生道德养成,行为习惯养成的.关键时期,班主任责任重大。记得以前听过一种看似玩笑的说法,说是作为一名老师,不让你把学生当成自己的孩子,你就把他们当成你未来的媳妇或者女婿你希望他是什么样的人呢?你就按照这个标准来教育他们。看似玩笑,实际上在说我们要把学生培养成什么样的人,这需要我们必须有强烈的责任心。

作为一名班主任,特别是低年级班主任,工作琐碎繁重,要想使班级管理工作有效开展,必须有正确的管理方法。记得以前有一名同事,她长期从事低年级教学,每当她带一年级时,总是会看到她班的学生不出一周就会井然有序,学生手拉手排着队,整整齐齐没有人说话。大家都很佩服。我想她一定是有她的一套方法,偶然与她聊过,她也说在低年级就一定要事无巨细面面俱到,一开始学生不会干的就自己给学生示范,手把手教,在教的同时还要注意小干部的培养,小干部也培养成了,老师就会轻松很多。所以我觉得班主任必须有方法,这个方法可以是长期工作积累出来的,也可以是在管理类书籍中看来的,更直接的也可以是向有经验的老师学来的,多虚心请教,多积极交流,多用心琢磨,总能找到适尊敬的各位老师。

班主任精彩的发言稿(汇总14篇)篇十一

各位老师:

首先,非常感谢领导给我们这样一个平台让我们讨论班主任工作。说实在的,作为一名班主任,我所做的工作都是很普通的工作,没有什么特别的。可能也没有什么经验值得大家借鉴,真的很抱歉。下面我在这里谈谈自己在班级管理工作中的一些做法和体会,不足之处,希望大家能够批评指正。

电影《夕照街》中有这样一段话:“西屋里住着的倒是两位主任,只是他们是社会上权利最小的主任。”这里所指的主任也就是我们。从职务权限上看,权和利微乎其微,但从责任上看,却比其他主任大得多。因为班主任所掌握的不是物质金钱,而是一个个活生生的人,是几十位学生的未来和命运。就这一点来说,我们的作用就尤为突出了。我当班主任3年了,在这3年的班主任工作中,我要非常感谢学校领导对我的信任让我在班主任这项工作中一步一步走向成熟。就我个人认为做好班主任工作的前提:一是:应有高度的责任心、上进心和爱心。二是:要狠抓学生的养成教育,三是:工作要抓到实处、做到细处。四是:只要认真去做,用“心”去做,就一定能做好!五是:要有爱心,融到他们中间去。下面从三个方面来谈谈自己的做法:

一、注重学生的养成教育。在班主任工作中,我首先注重学生的养成教育,也就是做好学生良好习惯的培养。一种好的习惯养成,能影响到学生的一生,也可以说是终生受益。经过上学期的努力,八一班学生的行为习惯已基本养成,本学期加入三个新生,其中两个女孩子比较听话,省心,自不必说;一个男生李朋针虽然有一些坏习惯,也基本上能按照我的要求来做。我要求学生必须养成良好的学习习惯,养成良好的卫生习惯,养成良好的遵纪守规的习惯。让学生养成良好的习惯行之有效的方法就是《班级量化管理》。按量化细则扣分、奖分,已系统化正常运转的量化积分制度俨然成为促进学生行为习惯养成的有效杠杆。发现问题及时教育,及时引导,及时补救,效率确实不错。

二、只要认真去做,用“心”去做,就一定能做好。班主任工作3年,无论学校布置什么工作,我都会用“心”去做。首先要对学校布置的工作要求、及精神要领会,然后在班级中定出目标,落实措施,挤出时间,扎实训练.如针对卫生打扫不及时的现象,我首先采取了一项措施:早上超过7:30、下午超过2:30没有打扫完卫生的小组,每超过一分钟扣一分,像我班解决迟到的问题方法一样。这样一来,明显有了效果。但是还有新的问题出现,如打扫不干净、值日生迟到等没有得到有效地遏制。这时,我发现同是学校内操场的八二班卫生区总是早早地打扫完,而且十分干净。于是请教马老师,他说:“重赏之下必有勇夫。”我恍然大悟,于是经过子啊班级颁布了一条新的班规:

3、早中扫地不干净者-1分,并勒令重新打扫;晚上扫不干净者-2分,组长-3分;

5严重迟到的值日生(早7:25之后,下午2:25之后到校)扣5分,早7:30之后、下午2:30之后来的值日生,按迟到扣分,罚擦黑板一天,洗一楼或二楼厕所,检查过关后方可进入教室。

这个班规一出台,我班的值日情况明显好转,值日生的积极性也增加了。不管什么事,只要认真去做,用“心”去做,就一定能做好。

三、要有爱心,融到他们中间去。了解学生、热爱学生、信任学生、鼓励学生,呵护学生。如,八年级的很多女孩子到了生理期会肚子痛,我会到杯热水给他们送到教室,这小小的举动不算什么,到我相信他们一定能感受到些许温情。男孩子总是不注意细节,当我看到谁的衣领没有整理好时,我会顺手帮他整理好。把师爱均匀的洒向学生。班主任在管理班级时,应把师爱均匀的洒向学生,使每个学生的心田都有爱的雨露、师爱的阳光。

以上只是本人做班主任工作的一点收获,谈不上经验。如有不到之处,请各位领导,及在座的同行们批评指正。

班主任精彩的发言稿(汇总14篇)篇十二

各位老师、同学们:

大家下午好!

今天,学校召开会议隆重庆祝第xx个教师节。刚才,我们共同见证了一年来广大教师在各个方面取得的喜人成果,一起倾听了几位教师代表分享的教书、治学、育人的真挚感言,在此,我代表学校党委、行政向全校教职员工致以节日的问候和良好的祝愿!向为学校发展做出贡献的离退休老教师表示崇高的敬意!向受到表彰的各位老师表示热烈的祝贺!

“善之本在教,教之本在师。”在多个场合强调:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望”。近年来,我校广大教师在教书育人的道路上辛勤耕耘,在科学研究的征途中奋力探索,用心血和汗水、学识与智慧,培育出丰硕的成果。刚才受到表彰的各位老师就是学校各方面工作中涌现出来的优秀代表。他们或老骥伏枥,甘守讲台,一心教学谱写育人诗;或风华正茂,醉心科研,攻坚克难傲立学术前沿;或立德树人,爱生如子,以身治教尽显仁师风范。正是因为有了广大教师的默默坚守、辛勤耕耘,潜心教书、精心育人,才有了陕西师大今天的辉煌成就。在此,我要向全校教职员工道一声:辛苦了!衷心感谢你们为学校的发展建设做出的突出贡献!

我国社会发展走到今天,发展和改革高度融合,发展前进一步就需要改革前进一步,改革不断前进也能为发展提供强劲动力。经济发展如此,教育发展也是这样。去年11月,国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,这是国家加强高等教育的又一重大举措,也是当前和今后一段时期高等教育发展改革的行动纲领。它为中国高校冲刺国际前列、打造一流大学吹响了“冲锋号”。形势追人,时不我待,面对兄弟高校特别是同类高校的发展劲头,陕西师大在教育改革的大潮中如何站稳脚跟,如何彰显特色,如何争创一流,都是我们要思考的问题。“国将兴,必贵师而重傅”,教师是立教之本、兴教之源,教师就是学校可持续发展的源动力,是深化各项教育改革的生力军,是推进学校向高水平大学迈进的建设者。我们只有紧抓教师队伍建设这个根本,把促进教师全面发展作为当前事业最重要的基础工作,才能争取发展机遇,抢占发展高地。教育部确定今年教师节的主题是“甘守三尺讲台,争做四有老师”,我想,这是我们全体教师应该共同遵循的准则。借此机会,我想结合学校实际,就做好“四有”教师、加强教师队伍建设,与在座的老师们交流几点想法。

作为师范大学,我们担负着“教教人之人,育育才之才”的光荣使命。育人先要正己,己正才能育人,广大教师要自觉加强对中国特色社会主义理论体系的学习,加深对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同,不断增强道路自信、理论自信、制度自信和文化自信;要把党的教育方针贯彻到教学管理工作的全过程,严肃认真对待自己的职责,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往,积极引导学生自觉践行社会主义核心价值观。

学校将进一步落实意识形态工作的责任,做好对教师,特别是青年教师、留学归国教师的思想政治教育,引导教师守好政治、法律、道德三条底线;加强教育阵地管理,坚持“学术研究无禁区,课堂讲授有纪律”;加强教师的职前教育、入职培训和职后提高,帮助教师树立正确的职业观、事业观和价值观。

“师者,人之模范也。”这个模范应该是道德上的模范、情操上的模范、责任上的模范。一个好的老师应该带头弘扬社会主义道德和中华民族传统美德,时时刻刻注意自己的言行举止,率先垂范、以身作则,把正确的道德观和价值观传授给学生,以德施教、以德立身;一个好的老师应该有高尚的情操和深厚的修养,面对是非、曲直、善恶、义利、得失等问题时,胸中自有丘壑,不媚俗、不低俗,坚守人格底线、守望精神家园;一个好的老师应该把教好书育好人作为自己的责任与追求,并把这种责任落实到平凡、普通、细微的教学管理中去,不忘初心、潜心育人,使自己成为学生成长道路上的好朋友和引路人。为此,学校将进一步建立健全师德建设长效机制,加强师德师风建设,积极推进师德宣传制度化、常态化,深化教师综合评价体系改革,在全校形成崇尚师德的良好氛围。

知识储备不足、视野不够、教学能力欠缺,就无法承担得起教书育人的重任?在全球化、现代教育技术飞速发展的今天,学生获取信息条件更加便利,因此,这就要求广大教师要时刻站在知识发展前沿,严谨笃学,不断充实、拓展、提高自己;要树立先进的教育理念,勇于投身教育改革创新实践,着眼培养学生的创新和实践能力,切实提高人才培养水平。

从学校层面来讲,要进一步促进教师专业能力发展,通过信息化教学改革,不断推进教育教学方式变革;通过加强名师培育和教学团队建设,力求在重大教改项目和教改成果上取得新突破;通过开展各种形式的赛教、培训,加强教师教育体系建设,切实提升教师的业务能力和教学水平;通过开展教学终身成就奖、教书育人先进个人、教学标兵、好导师评选等活动,推选出一批深受学生爱戴拥护的名师。

统筹开展“双一流”建设,是国家教育战略布局的重大举措。对于我们这样一所以教师教育为主要特色的师范大学来讲,要看到近些年来学校办学取得的`成绩,更要清醒认识到高等教育发展格局大变化的新形势下我们所面临的挑战。当前,学校正处于深化综合改革、推进转型发展的攻坚爬坡阶段,必须知难而进,蓄势追赶。蓄势追赶,必须直面学校发展的困难和瓶颈,比如在学科建设方面,我校高水平学科还比较少,学科优势和特色不够明显;学科结构不尽合理,应用学科及新兴交叉学科发展缓慢,解决国家、区域经济社会发展问题的能力还比较弱,学科声誉有待进一步提升;学科之间联系不够紧密,跨学科平台建设滞后,学科的交叉融合和优化有待升级,亟待整合与形成优势的学科群。蓄势追赶,必须坚持内涵发展,把提高质量作为教育改革发展的核心任务,加强顶层设计,完善体制机制,增强软实力,解决硬问题。对于广大教师来讲,要一步增强危机感和紧迫感,树立校兴我荣的意识,把推动学校、学院、学科发展的责任担在肩上;要切实转变观念,深刻认识、准确把握办学目标中“教师教育特色”“综合性”“研究型”的具体含义,明确使命担当;要树立远大的学术志向,瞄准学术前沿,勇于创新,敢于突破,追求卓越,有拿大项目、出大成果的气魄与能力,目标指向国内一流甚至世界一流,力争推出一批高水平、有影响力的科研成果;要让自己的研究志趣符合学科发展趋势,适应国家创新驱动发展战略的重大关切及需求,不断提升服务社会经济发展、承担和解决国家重大理论与现实问题的能力。

最后,祝愿老师们身体健康、工作顺利、阖家幸福,万事如意!节日愉快!

谢谢大家!

班主任精彩的发言稿(汇总14篇)篇十三

尊敬的各位领导、老师们:

我于xxxx年毕业于宜昌师专数学系,分配到黄粮中学任数学教师13年,先后担任班主任、教研组长、工会主席、教务主任、校长等职务,xxxx年赴湖北教育学院进修,20xx年毕业后分配到兴山一中任教。回顾这短短的五年高中教学生涯,我知道自己所做的贡献是微不足道的,但是各级组织给予了我很多荣誉,我先后被评为学生最喜欢的教师、师德标兵、优秀党员等,20xx年被县委、县政府表彰为优秀班主任。下面就让我把这五年的工作向大家作一个简单汇报。

到兴山一中后,我一直担任班主任工作,在管理班级方面,我的指导思想是“严”,我认为要管理好一个班级,必须要有严格的规章制度、严明的纪律要求和严谨务实的工作作风。在严格的教育管理下,我所带班级,学生上课遵守纪律,精力集中,学习效率较高。但“严”不是万能的,20xx年接任高三(6)班后,我认识到以前管理班级的简单与粗糙。当时的高三(6)班是一个集中了一大批后进生的班级,其中有19个男生不仅学习成绩差,而且思想品德、行为习惯也很差,更严重的是,他们不是19个单独的个体,而是一个群体。学校领导给予我的信任和对我过去工作的肯定,作为一名共产党员,我没有多想,很爽快地接受了这个任务。

开始接手这个班,总想迅速转化他们的`思想行为,但欲速则不达,对他们越是严格,他们越是放纵自己的行为,越是批评,他们越犯错误,班风、学风受到严重影响,我的威信受到了严峻挑战,我感到从未有过的危机。我开始反思过去,研究他们,找他们谈心,放下居高临下的架子,以平和的心态与他们沟通,进入到他们的生活空间,我发现:做差生其实真的很难,他们也是人,也有自尊和情感,而且情感比别人更敏感和脆弱;他们也渴望成功,但他们得到的只有批评和嘲笑,少有成功的体验;他们也有追求,可是缺少自信和毅力,他们被老师和家长强迫着坐在教室里,做他们不愿做的事情。他们内心充满了矛盾和痛苦,不少同学在强压之下甚至都有了心理疾病,他们多么需要理解、尊重和关爱!

从此,我改变了看他们的眼光,改换了与他们说话的语气,根据他们的实际情况,降低了对他们在学习上的要求,也提出了新的要求,那就是每天都要生活得有意义,在不违犯校规校纪的前提下,适当改变他们的自由空间,对有一定特长的学生,下午最后一节课和晚自习第一节课可以去打球,练琴、唱歌,做一些有意义的事,因为得到了理解和尊重,他们反而变得积极上进了,也能较好控制自己不犯错误了。为了进一步让他们改掉不良习惯,我与班上13个“烟枪”签订了共同戒烟协定,还由他们起草,经过大家共同讨论修改后,制定了“文明十不准”条约。我的付出都没有白费,这些后进生现在全部成了我的朋友,那19人当中,有17人已走进了大学校园,开始了他们崭新的人生。

我作为一名普通教师只做了一些平凡的工作,却得到了领导的关心,同事的信任,学生的爱戴。在此,我感谢领导,感谢老师,感谢我的学生,我会把这份感谢化作我今后工作的动力。

班主任精彩的发言稿(汇总14篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师:

时光匆匆,弹指间我已在竞存这块土地上工作了12年有余了。在这12年里,我经历了许许多多的风风雨雨,也成长了许许多多。我一路努力着、拼搏着、收获着。在别人看来我得到的也只是那些大大小小的荣誉,其实在我心中,这些荣誉算不了什么,它只是我努力工作、干好工作的一个证明罢了。真正让我自豪的是和我共事多年、一起奋斗的同事们,是那些我教过的孩子们。我热爱着竞存这片土地,热爱着这里的一草一木,热爱我的学生更爱着我的教育工作,爱着我的理想与追求。如果说春种秋收是农民的幸福,那么生意兴隆就是商人的幸福,如果说春花满园是园艺师的幸福,那么桃李满天下就是我的幸福……这些是我内心深处的真实写照。

回顾与同事们一起走过的路,这一路走来也真实不容易,我们之所以能取得今天优秀的成绩,是王校长的英明指导,老师们共同努力的必然结果。作为竞存普通的一名教师我对自己更是严格要求,我认为只有对自己狠一点,一切才有可能。记得20xx年7月20日,我校部分教师去河南永威学习,当然我也很荣幸的成为其中一员,在那里我们学习了大约10天时间。在这10天里,我们白天听课,晚上讨论,谈观点、抒己见。亲眼目睹了那里学生10天的学习生活情况,真为之惊叹!课堂上学生准备充分,坐姿端正,发言积极,讨论有序。课下几乎没有学生两人一起上厕所的,他们自然形成队列。一天如此,10天也如此,我想一定是天天如此。为什么呢?同学们听听这样一组数据:数学初一均分115分,初二均分113.8,初三均分116.5分。大家想一想,那样的课堂纪律,那样的学习生活习惯,这样的数据就不是一个"天文数字"了吧!那是事实呀!8月1日当其他学校老师还在休假时我们竞存的老师们已经投入到"先学后教,当堂训练"的课改热潮之中。学理论、试课、过关、议课评课,老师们从不叫苦叫累,从未有人抱怨过。其实从那时起,我就暗下决心,想让自己所带的班级也能像他们一样,我想我们的学生不比他们差,我们的老师也并非逊色于他们,我们也许一下子不可能达到110分以上的均分,但我们一定会上100分的。

记得当时我带的是七年级一班数学兼班主任,每天进入校门,签到再到宿舍,由宿舍到教室,再由教室到办公室准备上课用具,课间和学生谈心,课上不断地鼓励孩子们,动不动就将在永威中学看到的学到的讲给他们听,用那里的要求规范我的学生,有的同学会说老师你太黑了吧!竟把我们当做"试验品",你够狠的呀!诚然我狠了一点,但那时我也对自己狠呀!我每天让自己第一个到校,几乎是最后一个回家。可以说是全身心地投入到我的教育教学工作中的,就是为了验证别的学校孩子能做到的,我的学生也能做到!每天我和学生们泡在一起,想他们所想,思他们所思。刚开始有的同学日清、周清过不了关哭鼻子,我就一而再、再而三的做他们的思想工作。记得当时我校还只给班级后15名同学印试卷清的,教室里面学生都是自行抄写完成,就那样我们学生每天照例完成日清任务。日复一日,学生的学习态度发生了很大的变化,学习信心倍增,对日清、周清也不那么担心害怕了。孩子们为了有一个良好的日清成绩,课下谝闲的人少啦!讨论题的人多啦!打闹的人少啦!互相背诵知识点的人多啦!日复一日,功夫不负有心人,我们在期末考试中取得了均分100分的良好成绩。由此看来我们只要对自己狠一点,对学生狠一点,一切皆有可能。

曾记得我所带的20xx级学生,那个班里的学生"三虎"、"二龙"可谓全校有名之士,他们聪明但很调皮,他们思维活跃但却没有用在学习上。让我记忆犹新的是20xx年3月19日,那天晚上的班会课,雷校长拉着我的手把我送进了8.1班的教室,郑重其事的告诉他们,"同学们从今天起,杜老师就是咱们班的班主任兼数学老师"话音未落,班里就响起了雷鸣般的掌声,"二虎跳的很高,一龙张嘴喊好……".其实那时他们根本不了解我,明显是起哄,就这样我成了他们的家长啦!在和他们相处的那段日子里,我们彼此了解,彼此适应,课堂严肃认真,课下友好相处。每天晚上找5人谈话,坚持两天一轮,有必要时重播。坚持了两周时间我们彼此适应了对方,为了改变"二龙"的坏习惯,要求他们天天坚持将自己的问题、优点以书面形式汇报于我。后来再把它装订成册,在他毕业后来校看我的那一天我送给了他,他笑着低下了头说了句:"老师,我理解了你的狠,我虽然不常看你。但我随时都能知道你是否很好,因为我会问咱们学校的同学。"听到此话,我好感动,我认为我的付出值了,因为我同时得到了他们的理解。是的,哪个班里没有一个两个爱打架的、三个四个爱说话的、五个六个学习差的。但作为老师,我的职责就是教育学生,让他们走上正确的道路。

作为老师和学生,必要的加班虽然是狠了一些,但还是很有利的,就拿我们上一级的九一班说吧。记得九年级第一次月考我们班第一名是全校第22名,当时手捧着成绩单差点眼泪都快流出来了,这可怎么办呢?怪学生么?不,我得从自身找问题,我和我们九一班的团队老师靳芳荣老师、魏辉老师、刘永利老师商议如何想办法,采取怎样的措施可行,我们制定好后就开始实施。我告诉我的学生,我们落后的太多,但现在赶还来得及,我不信这样的结果会在我们班重演。在剩下的日子里,我和我们的班干部们、团队老师们一起大干,多少个周日,别的班级的孩子们被家长接出去吃美餐、操场上打篮球,我们关门奋战在教室。有的学生家长来接,他们都让家长回去。班干部们和我一起抽查,讲解,努力没有白费,在期中考试,二次月考中,我班的成绩呈上升趋势,我们班刘静同学在全级考了个第一,我们班在一次练考中均分达到110分的良好成绩,创造了奇迹。在我看来,热爱自己的工作,尽到老师的职责,用心干好每一件事,一切皆有可能。学生对自己狠一点,学习中就能取得优异的成绩,从而一定能实现自己的理想。

作为老师,面对学生,我们一定要转变观念,多一点关心,少一些责备;多一点和风细雨,少一些暴风骤雨;多一点平易近人,少一些居高临下;多一点鼓励帮助,少一些大声呵斥。但对于班级的特殊学生应该狠一点,让他们感受到老师的狠是对他别样的关爱,使其很快融入优秀行列。其实只要我们坚守教育阵地,一切奇迹都会发生。

作为学生,你们是竞存的未来,竞存的每一位老师都很关心和爱护你们,你们现在的任务是学习,学习就会有成绩的检测,成绩的好坏不是看谁聪明谁笨,而是看谁的学习习惯好。播种一种好习惯,你会收获到成功。要求同学们,不妨对自己再严格一些,再狠一些,相信你们一定会很棒的。一个人的价值不是他创造了多少的财富,而是在当他回首走过的路时,他努力啦、经历啦、拼搏啦、那么他将会无怨无悔!

老师们,同学们,只要我们在工作、学习上再对自己狠一点,我校的明天会更加辉煌,相信有一天,我校一定会成为渭南名校,让我们为这个目标一起努力吧!

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