高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)

时间:2025-05-16 作者:梦幻泡

优秀的作文需要一定的创新和独特性,不能沿袭常规的思维方式。以下是一篇热门话题的作文范文,通过这篇作文可以了解一种优秀的写作方式。

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇一

摘录:q哥不穿靴来不信邪。胆胆怯怯做人,大大列列行窃,还拎着菜刀去抢劫。光着膀子到处耍野,脱了裤子就专毁人家的名节。

正文:啊q歪传。

阿q出身贫寒,房子塌了大半截,残垣断壁还在往外斜,梅雨时分雨水直往屋里泻,搞得他是没地儿能安歇。

虽然他天资短缺,但却用心在学。练习吹牛打的草稿加起来也有千百页,学习拍的马屁收集起来一齐放时可以把太阳熏黑,实习把妹时踢破的草鞋估计火车皮也得装上百十节。

话说阿q已度过了二十几个寒暑节,却还没上过几回街,见识短得让人眼镜跌。今日进城闯世界,笑料是一叠叠。遇着美女就流鼻血,朝着塑像拜爷爷,望着汽车腿都麻了大半截,看着视频影像还以为自己中了邪。

时光流逝,正经工作没得,吃喝玩乐倒是了不得。砸锅卖铁,只为装装社会大爷;舍身卖血,只为泡泡发廊小姐。傻得真真切切,天真得的的确确,荒谬得特特别别,八字还没一撇就想学人家当个阔少爷。

纯情已灭,道德枯竭,思想的垃圾一个劲地往心眼上贴。东边阳光西边雪,算命的先生说是他娃儿今天有一劫。嘿耶!q哥不穿靴来不信邪。胆胆怯怯做人,大大列列行窃,还拎着菜刀去抢劫。光着膀子到处耍野,脱了裤子就专毁人家的名节。

警察终于来迎接,q仔却一股不屑,抓起刀械就拼命逃别。啪啪的枪声,红红的血,枪枪直打脑关节。出生平凡,死时倒是轰轰烈烈,你看受害人的庆鼓现在还不停歇。短短的生命,沉沉的罪孽,悔恨满脸写,遗憾的是阿q还没来得及给我这个撰稿人道声谢。

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇二

摘录:古人云:人心齐,泰山移。团结就力量。我们新一代的中学生要努力自己的团队精神和互助观,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想。相信在我们实中人的努力下,团结互助之花定然会绽放于校园。

正文:团结互助,共创和谐校园。

当午间的钟声敲响天空的湛蓝,一场突如其来的噩耗传遍了大江南北,震撼了全国,揪住了我们中华儿女的心。

5月12日,是我们中国人悲痛的时刻。在这一时刻,8级的大地震,震碎了多少房屋?!夺走了多少鲜活的生命?!摧毁了多少幸福美满的家园?!每一个生命的逝去都是我们共同的哀伤。

团结互助。

我们不能挽回灾难所失去的一切,但面对突如其来的灾难,我们团结互助、举国救援的一个个画面又不能不令人感动。无论是领导。普通百性还是下岗职工,无一不投入抗灾救灾的队伍中,用自己的行动援助灾区。领导冒着危险亲自到灾区指导救灾工作,出租车司机不顾自己的安危前往灾区救援,各行各业掀起了捐款救灾活动,有钱出钱,无钱捐物,无数人民为拯救灾区人民而踊跃献血。他们用最真挚的感情、最纯朴的爱心,共同谱写了一曲动人的乐章。他们团结互助的精神,体现了中华民族的传统美德。这种团结互助的精神,促使我们中国人万众一心、众志成城,迎难而上,战胜了一次又一次的困难。譬如:的洪灾,的非典,的南方雪灾。也正由于这种精神,藏独不法分子不得不停止罪恶行径,让奥运圣火得以顺利传递。我们相信凭这团结互助,同舟共济的精神,同样能战胜这次的地震灾难。

同学们,我们要继承和发扬团结互助精神,携手共创和谐校园。

和谐校园能够丰富我们的智慧净化我们的心灵、塑造我们的性格。

作为一名中学生,我们有责任和任务为构造一个和谐校园而努力;为构建和谐社会而付出自己的力量。

在我们校园生活中,团结互助的现象层出不穷。同学们为学习上有困难的同学伸出热情之手,为生活上有困难的同学捐钱捐物;学校推行的阳光工程为贫困的同学撑起了一片蔚蓝的天空,帮他们渡过了一个个难过。在学校的阳光工程下,相信我们每个人都能享受阳光般的温暖。

但是,由于部分同学思想观念的偏差,兴趣爱好的不同,导致不利于团结互助的行为的发生,甚至有的同学为了满足个人利益而做出损人利己的事情。对于这些同学,我们要发扬团结互助的精神,热情的帮助他们,让校园的不良现象销声匿迹。让我们的校园充满和谐,让我们每个人在团结互助的环境里学习、工作、生活,茁壮成长。

古人云:人心齐,泰山移。团结就力量。我们新一代的中学生要努力自己的团队精神和互助观,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想。相信在我们实中人的努力下,团结互助之花定然会绽放于校园。

相信在团结互助之下,今年的高考我们学校会再创辉煌!

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇三

摘录:一个萍水相逢的陌生人,在她无助之时向她伸出了援助之手,这种行为多美啊!美得连太阳都不愿躲藏在云朵之后,美得令莫雪心情舒畅。莫雪觉得今日颇有收获,她感受到了互助之美。

“铃铃铃……”下课铃响起了。

莫雪难得没有像往常一样,争先恐后地向停车场冲。今天的天气阴霾得让她心里沉闷难受,实在没那兴致。

她牵着自行车走出了校门,跨上车座,脚用力地踩了一下踏板,就听见车子“咯吱”一声响,之后便无法前进了。莫雪盯着那条掉落的车链,心情愈加沉闷了。倒霉!真想丢了这破车。现在该怎么办?是自己修?还是到前面的修车店解决呀?经过一番思考,莫雪对自己的修理技术着实没信心,于是选择了后者。

互助之美。

平常这种事,她也常碰到。一般她都是请修车师傅解决的。师傅只要动动手里的工具,一下子就搞定了。而且从不向她收取费用。

莫雪把车交给修车店店主后,习惯性地把手伸向口袋。她掏遍身上所有的口袋,才发现自己竟没带钱。唉!人一倒霉,喝凉水也塞牙!莫雪慌极了,她偷偷瞅了店主一眼,心里大叫完蛋了。早就听说这位店主是出了名的抠门鬼,现在一看,还真长着一副守财奴的模样。他会向她要钱吗?他应该不像人们所说的那样。他一定会像她遇到过的修车师傅一样热心的。莫雪努力往好处想,希望结果如她所愿。但很快,莫雪发现那个店主还真是抠门,才花几秒钟就搞定车子,居然要价5毛,比充气还贵。平常她是不会计较这一点钱的,可现在身无分文,容不得她不计较。现在该怎么办呢?店主不会为了5毛钱而扣下车子,叫她拿钱来赎吧!莫雪可不想这样。

她冲出了店,向学校大门望去,“老天爷,求求你,找个人来帮帮我吧!”莫雪一边祈祷,一边在逐渐稀疏的人群中寻找“救命稻草”。上天似乎真的听到她发出的sos。就当她在人群中寻觅无果时,店主告诉她一个振奋人心的好消息——有人替她买单。是谁呢?她随着店主所指的方向看去,是一位正细心检查着爱车,看上去又比她小的男生。莫雪并不认识他,他为何要帮她呢?难道他知道她没带钱?可也没理由帮她。会不会是自己想钱想疯了,产生了幻觉。莫雪实在不相信自己会碰上“雪中送炭”的这等好事。她就这样傻站着,不知该做些什么,后来经过的同学叫她,她就跟着同学离开。

一离开修车店,莫雪就清醒了。她越想越觉得失礼,她竟忘了向那位男生道谢。心里实在过意不去,于是放慢车速,等着那位男生赶上她。好不容易盼到他了,莫雪第一个“谢”字才刚出口,半路居然杀出个程咬金,一个冒失鬼险些将她撞倒。真是祸不单行呐!等到莫雪再回头,那位男生已不见踪影了。

一个萍水相逢的陌生人,在她无助之时向她伸出了援助之手,这种行为多美啊!美得连太阳都不愿躲藏在云朵之后,美得令莫雪心情舒畅。莫雪觉得今日颇有收获,她感受到了互助之美。

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇四

摘录:想到这里,我抬头望了望满天的恒星,我想:如果真有这么一次机会,我会选择做一颗恒星。正在这时,一颗流星划破了夜的沉静,在天空中留下了一道美丽的长弧,继而消失在天边。我呆住了,原来流星也很美丽!

正文:望星空。

“如果上帝给你一次机会,让你选择当恒星还是当流星,你怎样选择?”这曾经是好友问我的一个问题,当时我无语。

望星空。

我爱恒星,我喜欢它们的沉默,我敬佩它们的付出。

想到这里,我抬头望了望满天的恒星,我想:如果真有这么一次机会,我会选择做一颗恒星。正在这时,一颗流星划破了夜的沉静,在天空中留下了一道美丽的长弧,继而消失在天边。我呆住了,原来流星也很美丽!

在我的身边,流星般的人不也是有很多的吗?战争时期的董存瑞舍身炸雕堡,鼓舞了很多年轻的战士勇往直前;雷锋助人为乐,帮助了无数在困境中需要帮助的人们……他们的生命虽然都十分短暂,可他们给予整个社会的却无法计算,在他们短暂的人生中,留下了辉煌的事迹,难道他们不值得我们去赞扬、去歌颂吗?流星是短暂的,但它留给人们的却是永远不会磨灭的美丽,永不暗淡的光亮!

我也爱流星,流星的生命虽然短暂,但流星短暂的生命中却有着辉煌的历史。流星的轰轰烈烈,重重地拨动着我的心弦!

思索到这儿,我微笑了,我想:一个人可以像恒星一样默默无闻发出光亮,也可以像流星一样轰轰烈烈。如果上帝真要我只能从中选择其一,那么我会对他说:“只要社会需要,我会不顾一切地扮演好每一个角色!

夜,很静。星星在头上眨着眼睛,仿佛对我的选择感到欣慰。我理了理被吹乱的头发,再次仰望满天星星,我从心底喊道:星星啊!从你身上我懂得了人生的真谛,我会用我的整个生命,去实现我的人生价值——或如恒星默默无闻;或如流星轰轰烈烈!

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高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇五

摘录:人有精神,别人就不会以蔑视的目光注视你,就不会以一种飘忽的眼神对待你。即使你穿着一般,即使你干着粗重的体力活,即使你气喘吁吁汗流浃背,也会赢得别人的尊重。

正文:精神。

人是要有一点精神的。

再穷,也得有点志气。低三下四,即便讨得一点,也会受人轻慢。午餐幸运地吃到一点“嗟来之食”,晚餐再去乞求,可能就要吃“闭门羹”了。人们敬重的,永远是那些自强不息、知道别人的脸色和自己的血色,知道别人的语调和自己的格调的人。

即使艰难,也得有些骨气,否则,这一次被人抬起,下一次瘫倒之后,就可能连同情的目光也得不到。今天的呻吟哀号,得到别人的抚慰,明天再呻吟哀号,就可能让人鄙夷和厌烦了。能够感动人的,永远是那些能够全力抵抗挫折,一次次倒下又一次次奋力站起来的人。

如果你想依靠别人让你保持站姿,别人就只好拴个绳子把你吊起来,但要知道,那种方式与让你死的方式最接近;如果你想依靠别人使你往前走,别人最有效的办法就是从前面牵着或从后面推着,但要知道,那其中包含着一种把人不当人的味道。

人是有尊严的,放弃了这一点,任何人都会不堪入目。保持精神是维护尊严的重要途径。

即使很累,也要把自己的耐力发挥到极限,咬紧牙,沉住气,才能走过一段艰难的路。坚持,最能使生命美丽,最能使人感动。为了轻闲而宁愿忍受屈辱的人,绝不会拥有真正属于自己的轻闲。

人有精神,别人就不会以蔑视的目光注视你,就不会以一种飘忽的眼神对待你。即使你穿着一般,即使你干着粗重的体力活,即使你气喘吁吁汗流浃背,也会赢得别人的尊重。

小人物也需要一种浩然之气。“人必自侮,然后人侮之;家必自毁,然后人毁之。”自己放弃了自己,自己对自己失望了,任何外来的关心,任何外来的照顾,都只是别人的一种态度,一种姿势,对于改善自己的生活,改变自己的形象都无济于事。

别人可以给你一点钱,可以给你几句安慰的话,但没法给你一种力量,没法给你一种精神。缺乏脊梁骨的人,谁也没法让他抬起头。

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇六

摘录:那时,有一种力量促使我去探望他。在这种力量的促进作用下,我就在当天的晚上去他所在的医院探望他。我真是不知道是什么力量让他坚持到现在。

正文:精神救助。

我一直以为自己,是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。。可是,有一个没有在现场看过真正的演唱会,只听过cd的歌迷,竟对作为歌星的我的印象非常深,且非常崇拜我。

那年,我开很多演唱会,到过广州、上海、北京、台北、香港等城市。为了让歌迷们听了我的歌表演后,能有一种欢快愉悦的心情。每次在演唱前我都要花费很多时间去排练和写歌,遇到一些小事情,很少有时间接受记者的采访。

精神救助。

我在上海演唱的时候,演唱了几天后,就休息一二天。在休息的那段时间里觉得无聊,就上上网和看看电视。在看电视时,随手乱选节目,突然看到一则报道:“一位小男孩得了白血病,他非常崇拜一位歌星,而且有一个愿望。就是能见那位歌星一面,并签名。令我意想不到的是他所说的歌星竟会是我。”

那时,有一种力量促使我去探望他。在这种力量的促进作用下,我就在当天的晚上去他所在的医院探望他。我真是不知道是什么力量让他坚持到现在。我走到他的面前时,令他很讶他竟然问:“我是在做梦吗?”我回答,道:“你不是在做梦,我真的来看你了。”此时此刻,他非常兴奋,好像没病似的。

我去看望那位小男孩时,不知道被那位记者看到并拍了照片。这件事第二天就被登上报纸。许多群众看到后,纷纷为他捐款。由于有了群众的捐款和专业医生的帮助,还有志愿者捐的合适骨髓,就这样救了他的性命。

现在的我突然感觉到底是我从精神上救助了他,还是他救助我。

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇七

站在人生的第一个十子路口,回望过去那些不食人间烟火的生活,而前面却是另一种生活,我们带着一腔无谓与热情,踏上成长的道路,谁又会想到,前路将会有苦难与不幸呢?年少的心是那么轻狂放荡,同时又是那么虔诚纯朴。当我们怀着那颗充满幻想与执着的心踏上征程时,是否准备还了让这颗心划上一道残酷带血的伤痕?一路上,我们走得跌跌撞撞。尝尽了快乐、悲伤,在苦恼面前,总是撇撇嘴,装出一副毫不在乎、漫不经心的样子。

其实,心里早已乱作一团,不知如何是好。是啊,我们的左边是少时的天真烂漫,右边是成人的稳重成熟,夹杂其中,不免矛盾无助……然而,行走在成长路上的我们,渐渐丢失了那份最初的纯真与感动。喧嚣中我们未能感知,总以为自己不同凡响。沉默中我们陡然发现,原来自己有些凄凉。

这几天心里颇不宁静。晚饭过后,我牵着小咪喳沿八字河漫步,今晚的月色很美,让八字河有了另一番风味。

沿着八字河,是一条弯曲的泥土路。白天有许多的车辆来往;夜晚却显得格外宁静。河的两旁都是大山,山上长着许多不知名的树木。因为是夜晚,心里总是有一丝的不安,不过还好,今晚的月色很明亮。

一路上只有我和小咪喳的身影,这时的我很安静,没有了往日的欢笑,河水也似乎明白我的心情,它静静的流淌,显示出了忧郁中的美,我彻底放下往日的面具,放开一切的去欣赏这美景。

八字河是一条弯曲的小河,静静的随着方向而流逝,它们现在的样子,似乎是一个小孩子,它怕闹到谁,可能会受到责罚,大石头坐落在河中,使河水产生冲击而迸起的水花,发出的声音也不的很大,我喜欢这无边的河流。

今晚的月色被淡淡的雾给遮住了,但这样的它却显得格外美丽,月光洒落在河上,使河水表面非常明亮,河边有几棵大榕树,有些月光的透过树缝而洒落下来,造成了参差不齐的画面。我如果是画家,一定会画下这美景;我如果是歌手,一定会唱出美妙;我如果是作家,一定会写出此时的心情。

河的另一边可以算得上是一片黑漆的森林,每到夜晚,森林中会有不知名的鸟儿唱歌,它们的歌声有些凄凉,像是在悼念什么似的。有时,还会看到像幽灵一样的影子,被风吹得摇摇晃晃,幸好今天有小咪喳的陪伴,使我的内心不怎么害怕。

这一系列的想像,让我的心情缓和了许多,小咪喳慢悠悠的走在前面,河水似乎明白我的心情,它尽量把速度放慢,聆听着我的心声;森林中的鸟儿将歌声唱低了,配合着将这音乐表达出来。为了今晚的一切,我应该放下包袱好好的看一看今晚的月色,因为今晚是属于我的。

不知不觉的走到家门前,看看周围的环境,仿佛刚才的那一幕是梦幻,小咪喳累倒睡了,学习上的烦恼又回到了身边,自己也该为明天而做准备了。

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇八

走到一个阴暗的街口,他开始有些瑟瑟发抖了——因为这寒冷的天气和恐怖的街灯。

精神救助。

老人憨憨地点了点头,继续对他笑。

“那您为什么跟着我呢?“慈善家继续用温和的语气问老人。

老人并没有回答,只是盯着慈善家手里的手里的面包圈,一动不动。

慈善家立即明白了,赶紧把手中的面包圈递给老人。

老人很高兴,顾不得说谢谢就一溜烟儿跑了。

慈善家看着远去的老人,欲言又止。他本想带着老人一块儿回家,送他几件衣服,让他免受寒风的袭击。“呼--”慈善家长叹了一声。也许他已经习惯了同这些穷人接触,心里的爱也被他们平分的所剩无几了。

他又来到了那条一森的小巷。他听见了一个小女孩的哭声。寻这着声音,他找到了小女孩,旁边正是那个老人的遗体。小女孩也是脏兮兮的,凌乱的头发下是一双澄澈的大眼睛。眼神里满师绝望与悲哀。他发现了小女孩手中的面包圈,立即明白了。

之后,他把小女孩领回了家,抚养她长大。就算是为了不辜负老人的期望,也给自己的灵魂得到救赎吧!

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇九

在追求个性的路上活的轻松自如,是体验生活的潇洒;在追求事业的路上活的异常艰难,是体验生活的艰辛。生活就是这样,是潇洒与艰辛的结合体。

在沿着自己生命主线前进的路上披荆斩棘,是体验生活的硕大;在前进途中细细品味路边不起眼的花草,是体验生活的微小。生活就是这样,是大与小的结合体。

在社会激烈的竞争下选择友情而不是权欲,是体验生活的真知;在某些背景下选择私利而不是友情,是体验生活的虚伪。生活就是这样,是真与假的结合体。

在自己理想变为现实后尽情的欢乐,是体验生活的得意;当自己的美好愿望付之东流后闷闷不乐,是体验生活的失意。生活就是这样,是得与失的结合体。

在成功后尽情与知心朋友狂欢,是体验生活的豪放;在失意之后没有一个可以倾诉的对象,是体验生活的无奈。生活就是这样,是豪放与无奈的结合体。

食有五味,生活亦有五味。生活就象一盘许是美味许是残羹的饭菜,人拿着筷子去盘中夹东西品尝,或许会为这一筷而兴奋庆幸,或许会为这一筷而后悔痛苦,但没人知道他吃下去的这口会是什么味道。

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇十

你是否有过被感动震撼的经历?你是否还记得那些触动你心灵的力量?东欧有对母女感情上有了裂痕,于是在母亲为使女儿开心,邀她去阿尔卑斯山滑雪。可她们遭遇了不幸!最终女儿获救了,她醒来时发现自己在医院,而母亲已经不在人世了。原来,母亲割断自己的动脉在雪地里爬行,用自己的鲜血染红了一片白雪,直升机才因此发现了目标。母爱啊,就是一种能触动心灵的力量!在书上,电视上,看到过多少母亲为了自己的孩子完成不可能的事,甚至付出生命。

母亲为了孩子,是什么都可以付出的。不要认为自己的母亲不爱自己,不要认为只有电视上才会有那些感人的事,其实我们的身边到处都是母爱,考试前母亲对你的关心与宽容,餐桌上你爱吃的菜……虽然都是小事,但别因为每天经历就忽视!相信到了危难的时刻,任何一位母亲都会像书上那些事里的母亲做的那样——用自己的生命保护孩子!好好爱自己的母亲吧。民主抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令,从1934年一直到1940年沙场献身为止。在这艰苦作战的六年中,他身先士卒地打击日寇。面对敌人的重兵包围,他率部队顽强作战,使敌人坐卧不安。有人劝他投降,他斩钉截铁地拒绝。最后,弹尽粮绝,杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,发现他肚子内只有树皮、草根和棉絮。

中华民族是一个从来不屈服于外来压力的伟大民族,有着与敌人血战到底的英雄气概。每当遇到外敌入侵之时,中华民族的英雄儿女便会在爱国主义精神的.指引下,挺身而出,共赴国难,不惜用鲜血和生命,维护祖国的独立和领土完整。杨靖宇的事迹,就是那一历史时期东北军民爱国主义精神的最完美的体现。而在当今的和平年代,我们青少年仍要学习杨靖宇等等革命先辈浓浓的爱国主义精神,从小事做起:认真努力地学习知识,锻炼身体,长大了才能更好地报效祖国!不辜负伟大先辈们用鲜血为我们换来的幸福的今天!触动心灵的力量有很多很多种,只要细心观察生活,你每天都会被震撼,你每天都会在成长。

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇十一

摘录:或许有许多人会把这次演讲比赛忘记,但在我的记忆里,它永远是一道永恒的灿烂,因为是它为我以后成功的演讲打下了基础,也是它让我明白了一个道理:尝试可能会有成功,但是不尝试是绝对不会有成功的!

正文:一次尝试。

曾经,我不是一个善于在公共场合表达自己意愿的人,但是那一次尝试改变了我。

那时候是新年伊始,新的学期又开始了,虽然已是春季,但温暖未曾降临:小草没有发出新芽,小树也没有披上青衣,百花也没有争艳。寒冷依然存在。

当时,校方为了使学生能够更好地学习,决定开一次大型的演讲比赛。那天早读时,班主任老师说她希望我能试一试,当时我真的不愿意。可看到班主任老师都亲自出马了,也便不好推托。其实这条通知早就到了班主任老师的手中,但由于她工作的疏忽,当我知道这件事时已经是比赛的前一天了!无奈,这时已经没有时间去写演讲稿了,只好从作文书上抄了一篇去背。效果当然不好。

第二天下午,演讲比赛如期举行。

进了阶梯教室,抬头一望,哇塞!人山人海啊!我还没有在这种排场上发过言,万一说错了,别人笑话我怎么办?我真后悔当初答应了这个“破差事”!

选手上台演讲,9号选手作准备。”天哪!8号就是我,我就是那个8号!顿时我的大脑再一次出现了空白,在情急之下,我竟然忘了把演讲稿放在口袋里,就直接拿了上去。那时我站在演讲台上,我感不全身的血液都汇集到了大脑上,心跳加速,真是有种想哭的冲动。

注--胡编乱侃了。中华上下五千年,古今中外名人事,能侃到的全侃了个遍,最后总结“时间如淙淙的流水……”,可是当时时间好象停驻不走了,使我感到短短的五分钟比我最讨厌上的生物课还长!

这就是我的第一次演讲。虽然这次比赛没有获上奖,但它使我明白:人生在世,生命短暂,人生的价值就是在不断的尝试和失败中体现的。或许有许多人会把这次演讲比赛忘记,但在我的记忆里,它永远是一道永恒的灿烂,因为是它为我以后成功的演讲打下了基础,也是它让我明白了一个道理:尝试可能会有成功,但是不尝试是绝对不会有成功的!

愿各位看到我文章的人都牢记:“我尝试,我成功。”

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇十二

黑夜悄悄地溜进了这座喧嚣而繁忙的城市。于是,天暗了,地明了,万家灯火照亮了。下面是小编为你带来的 我望着万家灯火高一第一册第一单元。

作文。

欢迎阅读。

我害怕孤单,而这种孤单总在夜深人静的时候突然袭来。

我害怕迷失,而这种迷茫总在夜深里万家灯火燃起来时涌现出来。

我望着万家灯火,我迷茫,希望似乎离我越来越远,但又又谁能告诉我,万家灯火能给人带来希望。

我曾看过一部连续剧。里面一位母亲刚生下小孩,小孩就病重,一次,一位仙人就告诉母亲,只要去百户人家要百支蜡烛,然后在深夜夜空里点燃,孩子就会得救,母亲为了救孩子,每户人家都去要,好几次被人家误认为时妖孽而被赶出大门。但最后她要够了,在点燃百支蜡烛得时候她抱着孩子哭了。

我也哭了,或许你会说这都是虚构的有什么好哭的,或许孩子又不会好起来。但你难道就不会被那种母爱所感动吗?难道你一定要揭开百家灯火的真面目吗?或许我们在努力的同时应该对百家灯火,甚至万家灯火能给我们带来希望怀又一丝希望。

我望着万家灯火笑了,因为它能给我带来希望,它微弱的光似乎要穿透了前方的黑暗。

我望着万家灯火,不得不哭笑不得,但我们总要明白,万家灯火的离开将意味着明天太阳的升起,明天将是一个大晴天。

孤单时总会想起它。遇到它又会感到迷茫,它的离开,感到孤单又会充满希望。因为有它的离开,才会有希望。如果没有它,人们黑夜生活将充满黑暗。不如我们记起它的好,忘掉它的坏。

从此,有没有它的陪伴,我将对生活充满希望。

从此,我望着它,再哭,而是笑。

这是一个普通的夜晚,但天空不见月亮,只是稀稀疏疏散落着几颗星星。有好多好大的云,在缓缓地爬行着,几颗明亮的星被它遮住了而从它后面又闪出几颗更亮的。风从身边飘过,带着一丝丝的寒气。

喧闹的城市渐渐安静了,但路上的车还是川流不息,人还是络绎不绝。虽是夜晚,但还是灯火通明,几盏大的探照灯照向天空,射入云里,形成一道美丽的光束,在大楼顶上闪烁着各式各样的霓虹灯,在天桥的边上装着一排排饰灯,在不断变幻着各种颜色,还有街边的路灯、公寓中的灯光,那么多光都到了天上,经过那厚厚的云反射下来,使原已很亮的天空更亮了,亮得足以看清书上那一行一行的字。空中的光是红色的,好象是晚霞。只能叹曰:“夜幕无限好,只是近黄昏……”

抬头望向天空,见到一架飞机闪着信号灯飞过,不禁想起,要是能坐在直升飞机上,看这夜景的全图,该有多好!随后,一阵“隆隆”声打断了我――飞机飞走了。

我们现在的生活多好啊!那以后呢?我问自己,没有回答,只是想着。四周浸染着红色,不知以后会怎样,会是消失吗?也许消失,会还我们一个真正古老的天空,人们在这天空下,辛劳过,战斗过,奋斗过,才使如今的天空不一样,如今的地面不一样。

夜深,慢慢凉了。“阿嚏!”怕是感冒了。回到家中,发现夜已过半,乃至凌晨,打开电脑,在网上,仍见到许多不眠者,通过英特网,来消磨这个夜晚。

“上帝呢?”有人问道。

“早就上西天了!”

“!?怎么会呢”

“现在要他还有什么用?”

……。

窗外渐渐亮了起来,我向外望去,哦,天亮了……。

当人们结束一天在外的忙碌,回到家时,天已经黑了,进家的第一件事都是把各自家里的灯打开,一家一盏,万家就开万盏,这就形成了今天我所望见的万家灯火。

万家灯火是千家万户的灯光的意思,形容城镇灯光四处的夜景,出自唐代著名诗人白居易的《江楼夕望招客》:“灯火万家城四畔,星河一道水中央。”但我现在却赋予它另一层含义,就是它象征着“政通人和”。

每当满月时,我总喜欢趴在窗台上,静静地望着远方,因为我家在七楼,所以我望得很远,远处的灯光映入我眼帘,就像一颗颗闪烁的星星,让我有不尽的联想。我好象看见每一盏灯光下就有一个幸福的家庭,听见了一阵阵欢声笑语,大家相处和睦,其乐融融。

这时,一阵哭声传进了我的耳中,放眼望去,是医院的产房,是一个小生命诞生了。那是喜悦的哭声。他是我们祖国的希望。当这个小生命出生时,笑声和哭声融成一片,都是为他而高兴的。我想:当我出生的时候,我的爸爸和妈妈一定也是一样的心情吧!如今,16年过去了,我已经是一个高中生了,他们一定感到欣慰的,他们的辛苦没有白费,我已经长大了。

万家灯火下面,有千千万万个不为人知的故事,等我去想象,等我去挖掘。

当我回过神来时,已经夜深了,好静,好静。这时我才感觉到睡意。我期望着下次满月时,我能看到更美好的画面。我衷心的希望像那个小女孩一样的孩子的能过上幸福美满的生活,像那个刚出生的小生命一样的小朋友能茁壮成长,长大后能成为有用的人。我祝愿全天下的人们都能幸福,快乐,安康!

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇十三

摘录:再次仰望星空,一个快乐的心愿在我心头燃升,世界多么美好,我将会永远把天上的星星埋藏在我心中,让我心中也有一片属于我自己的星空!

正文:望星空。

望星空。

想到这里,不仅有股叹息。怪我当时太自私,太任性,不去理会别人的感受。导致我失去了一个这么要好的朋友。我想:这应该是我内心深处最美好的回忆。即使是个可悲的结局,但曾经拥有了那段真挚的友情,已经很难能可贵了!

星空是那么的美丽,衬托在黑色的夜晚。让人感到许久的凄凉。可它却又是人们最喜欢看的东西。尽管有许多的不愉快,但看了这美丽的星空,这凄凉的星空。也会有一股自叹,叹出人生,叹出自己的想法,叹出自己的忧虑。我想:没有任何一样东西可以代替星空作为人们的倾诉者。

我喜欢看天上的星星,因为它在空中显得特别枪眼。我也喜欢看烟花打破星空中的宁静,即使不比星空,它却是稍纵即逝的美。美的让人叹息。我更喜欢看流星雨在星空中翩翩起舞。它给人们带来了浪漫,带走的却是一丝丝的祝福!多希望下一场流星雨马上来临。把我的烦扰、顾虑全都带走。它将会那么美。你们美的留在我心中……难后让我遇上那个肯为我摘星的好友。那次,我将会很珍惜我们的友情,不将轻易把它放掉。

再次仰望星空,一个快乐的心愿在我心头燃升,世界多么美好,我将会永远把天上的星星埋藏在我心中,让我心中也有一片属于我自己的星空!

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇十四

学会如何阅读诗歌,培养良好的读诗趣味和审美情趣。

教学重点:

意象、象征、语言。

1、回到“诗性”的阅读——《面朝大海,春暖花开》。

2、意象——《错误》。

3、象征性意象——《致橡树》、《死水》。

4、意象群落——《赞美》。

5、语言——《再别康桥》、《雨巷》。

6、《外国诗三首》。

7、相关文体知识聚合第一单元第一课时:意象——《错误》。

初读(朗读),解释字面上不理解的词句。

学生提出了“恰若青石的街道向晚”、“春帷不揭”,我给了解释,还有提出“美丽的错误”的,属于内容的不理解,留到后面。

再读(默读),说说你的阅读体验(感受)。

学生回答:“容颜如莲花”,让人想到这个女子是很美的;“柳絮不飞”,“小小的寂寞的城”,“小小的窗扉”,给人寂寞的感觉;“我不是归人,是个过客”可见诗人很失落。

对以上问题,在我的引导下,学生一一思考作答。

诗歌所描写的形象给了我们很深感触。它们究竟是一些什么东西,为什么能够触动我们的情感体验?这要讲到诗歌阅读的一个最关键的概念。

板书(括号内是对板书补充解释):

意象。

意象,即融入了诗人情思的客观形象。(它可以植物,动物,自然景观,等等。)。

意象的营造是诗歌的基本特征,有没有意象是诗与非诗的`根本区别。(因此,一首诗的核心构成在于它的意象,读诗,应先从意象分析入手。)。

再来看《错误》,看一看这首诗营造了哪些意象,把它们挑出来。

板书:

莲花的开落东风柳絮小小的寂寞的城青石的街道春帷小小的窗扉达达的马蹄。

这些意象各自传达的意味,我们前面的学习已经讨论过了。正是这些意象,使诗人的情感、情绪、思想得以最大程度的呈现,从而直接引发了我们的情感体验。当然,一首诗里面,除了意象,还有一些非意象成分,如议论、抒情、叙述等语言成分,用来说明、补充意象的意义,延伸与扩张了我们的体验。

再想想,这些意象有什么共同特征?(学生回答不出。大概是古诗积累得太少,也或许这个问题问得有些不着边际,只好我来说。)这些意象经常在中国古典诗歌中出现,如“江南可采莲,莲叶何田田”,“相见时难别亦难,东风无力百花残”,如“试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子花时雨”,“古道西风瘦马,断肠人在天涯”,等等。这些来自中国古典诗歌的传统意象,委婉地抒写了一段缠绵悱恻的情怀,具有浓厚的民族风格。而这样的风格,正是这首小诗的魅力所在。

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇十五

单元指要。

教材内容:人教社课标实验教材一年级上册第三单元。

本组教材由五篇课文和语文园地三组成。其中《静夜思》是古诗,《小小的船》、《影子》、《比尾巴》是儿歌。太阳、月亮、星星、影子、动物的尾巴,这些都是孩子们最感兴趣的东西,在他们的心中充满了神秘和幻想,所以这组教材是让学生亲近自然、感受自然的良好教材。通俗、活泼的文字,富有情趣的插图,会让学生无比的欣喜,会引起学生对大自然的无限渴望和喜爱之情。

教学本组教材,要以情入手,抓住学生的心理特点和年龄特点开展教学活动。让学生在寂静的夜晚独自思考,感受李白的'思乡情绪;欣赏月夜的美景,张开想象的翅膀飞上月球,给星星做伴,和月亮握手;沐浴在阳光下享受阳光的温暖,观察阳光给万物带来的生机;在阳光下做踩影子的游戏;在欢乐的气氛中和小动物一起游戏,玩耍……让学生在真实情境中自由地感受、思考、表达、创造。给学生发展的空间和时间,以“读”为主线,在充分的读和背中悟情,积累,发展学生独特的个性和健康的人格,从而激发学生保护大自然、改造大自然的欲望。

《静夜思》这首古诗抒发了游子的月夜思乡之情。在吟诵的同时激发学生学习古诗的兴趣,体会诗歌的韵味和美好的意境,从而让学生产生对中华传统文化的热爱之情。《小小的船》这首儿歌充满了儿童情趣,教学中要把月亮“请”进教室,让学生坐上“月亮船”,面对“神秘的夜空”自由想象,自由表演,自由体验,自由朗读,在个性化的朗读中抒发热爱大自然的情感。

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇十六

每个人都有不如意的时候,但只要相信自己,去尝试,去拼搏,我坚信,那一定会成功!——题记时光匆匆,岁月流逝,转眼间,我们又迎来了多姿多彩的11月。11月是美丽的季节,是喜悦的季节。11月,向我们招手的是一年一度的冬季运动会!大家可以参加自己喜爱的运动项目,我喜爱跑步,所以我选择了1500米的长跑活动。为了能“独占鳌头”,赢得第一名。我每天都要练习。早上六点钟起床,沿着小区跑上三四十圈。

有一次我跑步时不小心摔了一跤,把膝盖摔破了,皮肤张开,一根一根精神地竖立起来,好像想让我屈服,在挑战我的极限。那时我有多想放弃,但我不能放弃。我要坚持,相信自己的意念。困难是人生的老师,梦想是飞翔的翅膀,是航行的船桨。没有了梦想就是没有了目标。这天,运动会如期举行。终于轮到跑步比赛了。跑道上,运动员们的加油呼喊,满载着我们的青春活力。1500米的赛跑,即将要拉开序幕。我穿上“三道”运动服装,跨上了跑道。1500米是要跑七圈半的。经过一番热身运动后,我将双手抵下脚跟。一声清脆的枪的声响,“预备——跑!”几个字从发令员嘴里脱口而出。我们便像离弦的箭一样“嗖——”地飞出了跑道。刚开始我遥遥领先,冲到我们一队的中间(我们1500米比赛一队8个人)。当我跑到第四圈时,我开始有点体力不支了,被一位同学超越了。我越来越精疲力尽,忽然特别想放弃,但又转念一想,如果真要放弃那就太不值得了,毕竟我已经练了很长时间了。我被落在最后了,现在是冲刺的关键时刻,我不能停下!

我开始发挥我的潜力,跑起来像飞一样,一阵风在耳边“呼呼”作响。“运动健儿们,加油啊,你们一定是最棒的……这是我的好朋友王宇昕的声音!她在鼓励我,我绝对不会让她失望的!我冲到了第一个。啊,还有十米,应经近在咫尺了。五米,四米,三米,两米,一米!我赢了,我也听到了一阵阵欢呼声!站在领奖台上,我心里有许多的感想。通过这次跑步比赛,我明白了一个道理:世界上没有什么事情是办不了的,只要你相信自己的意念,信念,就一定会成功!

如果可以,我真希望,20__年的我变得足够勇敢。卡里纪伯伦在《我曾七次鄙视自己的灵魂》里说:“第七次,当他陷身于生活的泥沼无法自拔,想要改变时,却又畏首畏尾。”听了这段话的我,竟生出一股“秉烛一瞬,柳暗花明”的心境,这句话点醒了我,我何尝不鄙视自己的畏首畏尾?我想变得勇敢,为了信念,为了成为更好的自己,让灵魂升华!勇敢,成为了我的方向,却也时不时萌发出来支持着我的前行。

改变,是一件看似容易,实则很难的事情。当我学会了隐忍,学会了自我消解,甚至是习惯了它们,勇敢对于我来说已经束之高阁,可遇不可求得。而我却想,为了自己的信念而变得勇敢起来,不畏难千山万险,不囿于自我的约束,就想为了自己而拼一把,做一些在信念指引下需要足够的勇气才能做的事情。

我期待自己的改变,所以我正在努力。信念,是千军万马也抵挡不了的东西,我希望从此而变得勇敢。我的信念,需要足够强大,才能支撑我不断进取。我的现在,正是少了那样一份“上穷碧落下黄泉”的勇气,所以说我需要它,我需要改变。

王朔说“获取幸福的错误方式莫过于沉迷于花天酒地的生活方式。”我觉得这便是一种懦弱——一种信念缺失时无比低下的臣服于生活的懦弱。而我,需要变得勇敢,我太过于畏首畏尾,因害怕孤独而强装示弱,我必须得勇敢起来,叔本华也言“要么孤独,要么庸俗。”我要实现自己的信念,就得变得勇敢,无惧孤独。

时代在变,人也在变,我渴望变得勇敢而坚毅,去实现自己的信念与梦想,想在生活中成为思想与行动的远行客,我就必须得勇敢起来。那些关乎梦想的曾经想做却不敢尝试一切,我都期待20__年的自己能勇敢地去践行,在此之前,努力与更努力成为了勇敢的资本。我的信念需要的是践行的勇气,更需要的是与之匹配的资格,所以我得改变,变得优秀。

木心曾收到一首诗,其中有“借我瞻前与顾后,借我执拗如少年”这两句,让我感同身受:我的现在是前者,我希望我的之后有着与后者相匹配的勇气,执拗如少年,这不正是为了心底的信念而倔强执着的勇气吗?20__的我,将是从生活的泥沼中挣扎出来的勇行者,我期待自己不再畏首畏尾,也相信自己会为了信念而生出无限勇敢。

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇十七

安静的时侯,思绪总会不自觉地飘向虚幻想像亿万年前抑或是百年后的地球;想像神秘的外星人就隐藏在自己身边;想像世界末日突然来临;想像一切不着边际的事情……梦一般的缥缈,自由无限制于是,我说,我想飞。

安静的时侯,思绪总会不自觉地飘向虚幻。想像亿万年前抑或是百年后的地球;想像神秘的外星人就隐藏在自己身边;想像世界末日突然来临;想像一切不着边际的事情……梦一般的缥缈,自由无限制。于是,我说,我想飞。

我想飞。

飞向任何一个想去的地方。我飞过丛林,飞过荒漠,怀着一颗好奇懵懂的心去唤醒沉睡在金字塔内的埃及法老们。几千年的时光在他们身边静静流过,他们却依然安稳、依然不动声色。醒来吧,告诉我那古老诡秘的强大咒语中蕴藏些什么力量。我要的答案在何处?我飞,飞进一片茫茫的雾霭之中,有什么声音在呼唤、咆哮,那是爱琴海的歌唱。一个充满神话的国度,我看到雅典卫城在智慧女神的守护下散发着宁谧而和谐的光芒。我伟大的神呀,您能听见人们夜夜不停的呐喊吗?古堡、废墟,凝结的是人类繁华奢侈的生活和血腥的杀戮。断垣残壁高高地屹立在悬崖上,残阳如血,它们更显孤独落寞。我载着一身的疲惫于凝重,然后离开。

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇十八

我害怕孤单,而这种孤单总在夜深人静的时候突然袭来。

我害怕迷失,而这种迷茫总在夜深里万家灯火燃起来时涌现出来。

我望着万家灯火,我迷茫,希望似乎离我越来越远,但又又谁能告诉我,万家灯火能给人带来希望。

我曾看过一部连续剧。里面一位母亲刚生下小孩,小孩就病重,一次,一位仙人就告诉母亲,只要去百户人家要百支蜡烛,然后在深夜夜空里点燃,孩子就会得救,母亲为了救孩子,每户人家都去要,好几次被人家误认为时妖孽而被赶出大门。但最后她要够了,在点燃百支蜡烛得时候她抱着孩子哭了。

我也哭了,或许你会说这都是虚构的有什么好哭的,或许孩子又不会好起来。但你难道就不会被那种母爱所感动吗?难道你一定要揭开百家灯火的真面目吗?或许我们在努力的同时应该对百家灯火,甚至万家灯火能给我们带来希望怀又一丝希望。

我望着万家灯火笑了,因为它能给我带来希望,它微弱的光似乎要穿透了前方的黑暗。

我望着万家灯火,不得不哭笑不得,但我们总要明白,万家灯火的离开将意味着明天太阳的升起,明天将是一个大晴天。

孤单时总会想起它。遇到它又会感到迷茫,它的离开,感到孤单又会充满希望。因为有它的离开,才会有希望。如果没有它,人们黑夜生活将充满黑暗。不如我们记起它的好,忘掉它的坏。

从此,有没有它的陪伴,我将对生活充满希望。

从此,我望着它,再哭,而是笑。

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇十九

摘录:这就是我的暑假生活,我多姿多彩的暑假生活。它培养了我一颗充满爱的心灵,使我爱世界上一切美好的事物。,怎能只有我一人独享呢,把它写出来,让大家一块享受吧!

暑假马上就要过去了,真令人依依不舍。看,它是一个多么丰富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多变的云朵,像缤纷的贝壳……永远美好,灿烂。这么好的寒假生活,怎能只有我一人独享呢,把它写出来,让大家一块享受吧!

我的暑假生活之一:学习。假期生活中,学习是必不可少的,这样可以让你巩固以前的知识还可以提前预习一下以后将要学的部分。学就要学得好,不要三心二意边玩边学。我每天都有大于4小时的学习时间。当然我也会有几小时的运动时间,出去走走多多活动一下,锻炼一下身体。有时我看一些课外书,扩大知识面,当然是电脑类的,因为我很喜欢电脑,千万不要使视力下降。

我的假期生活。

我的假期生活之二:体育运动。多做些体育运动是有个健康身体的保障。每个人都应该有个自己最喜欢的体育项目,我最喜欢的就是滑冰和打羽毛球。滑冰这项体育运动说起来很简单,可是你真正地来到冰场上可就不一样了!这可不是你想象中的那么简单那么容易。当然站起来是很简单的,但你滑一圈下来就是很难的。因为我花了很长一段时间了,技术也还可以现在摔跤这词对我是很陌生了。羽毛球大家是谁都会,学习学累了想放松一下你就可以打会儿球,它可以在你疲劳之际让你轻松一下。

我的暑假生活之三:电脑。

电脑的奇妙真是很难用语言表达出来。你知道吗?一个小老鼠般大的鼠标,就能带你进入一个神奇的电脑世界。你可以用它玩有趣的电脑游戏,进行一个个惊险刺激的探险;你可以用它接发网友的邮件,分享素不相识的朋友寄来的欢乐;你还可以用它上网,享受网上冲浪的乐趣。在这高科技的虚拟世界中,你能知道现代科技的进步是多么迅速,现代人类的步伐是多么有力。

这就是我的暑假生活,我多姿多彩的暑假生活。它培养了我一颗充满爱的心灵,使我爱世界上一切美好的事物。,怎能只有我一人独享呢,把它写出来,让大家一块享受吧!

高一第一册第四单元啊Q歪传(优秀20篇)篇二十

人活在世界上,每个人都有着每个人的责任……。

(一)。

教室里。下课了。

“听说xx老师病了,说是风湿病又犯了。今天风这么大,雪这么紧,他不找人代课才怪呢!。”

“他平时对我们那样严厉,今天总算可以轻松轻松了。”

“就是。”

……。

责任。

(二)。

战场上,弹火横飞。他奉命炸毁了敌人的碉堡,正在往回撤,这时,一个暗堡里向他射出了一串火苗,当他发现时已经来不及了……只听惊天动地的一声爆炸,暗堡被摧毁了,他也倒下了。可在他身上还压了一个人。他一看是班长,原来是班长用自己的血肉之躯替他挡住了子弹……班长临死之前只说了一句话:“帮我照顾好我的儿子——云……”

想到这里,他就……。

(三)。

县政府会议大厅里,灯火通明。不眠之夜。

县长正在发言:“现在形势万分危急。洪水正向我们县城逼来,为了保住县城,只有炸掉附近的一个村子,把洪水往里面引。现在有三个村符合条件:a村、b村和c村。请同志们发表一下意见,看看究竟炸哪个村?”

“我提议炸b村。”县委副书记首先发表意见,立刻得到了许多人的赞同。

“我提议炸c村。”县长也接着发表了意见,这一意见也立刻有了不少的支持者。

“同志们,”坐在县委书记座位上的他缓缓站了起来,“我看就炸a村吧。a村的条件最符合。大家的好意,我心领了……至于我父母和乡亲们的思想工作,我来做……”

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教学工作计划是指在一段时间内对教学工作进行规划和安排的重要文件,能够帮助教师有效组织教学活动。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,仅供参考,希望能够给大家提
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学习是一个长期的过程,只有坚持不懈才能取得长足的进步。学习是提升自己能力和素质的关键途径,如何高效学习是每个人都关心的问题。以下是一些学习方法和技巧的参考资料,
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优秀作文是作者思想和情感的真实流露,具有强烈的感染力和说服力。下面是一些优秀作文的范例,大家可以参考一下,丰富自己的写作技巧。我们刚进入标本区,就看见了一个巨大
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