北仑党员干部学习(精选19篇)

时间:2025-08-21 作者:HT书生

学习是一个长期的过程,只有坚持不懈才能取得长足的进步。学习是提升自己能力和素质的关键途径,如何高效学习是每个人都关心的问题。以下是一些学习方法和技巧的参考资料,希望对大家的学习有所帮助。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇一

20xx年,在开发区党委、管委会的正确领导下,我与班子成员一道,团结和带领街道社区干部努力完成上级下达的各项目标任务,以实际行动实践科学发展观。现将计划生育方面工作,做以下述职:

20xx年计划生育工作,街办紧紧围绕稳定低生育水平,提高人口素质、提高婚育群众的婚育观念及素质,广泛开展基层规范管理和优质服务,狠抓队伍建设、流动人口基础工作、资料规范等关键工作,努力提高出生人口政策符合率、长效节育措施落实率和统计准确率,降低婴儿出生性别比,开展“两清三创”专项活动,依法行政、规范管理,不断提高花湖地区人口与计划生育工作整体水平。

一、强化对计生工作的领导。

在街道工委的高度重视下,各部门密切配合,通力协作,齐抓共管,综合治理人口问题新格局。调整充实了计生专干,在资金、人员、用车方面给予大力支持。各单位强化了“一把手”工程,坚持“一把手”亲自抓、负总责的计划生育工作领导责任制,综合治理,齐抓共管,为花湖计生工作开展创造良好的氛围。作为街道党工委主要领导,认真履行自己职责,多次主持召开党委会、党政联席会,研究探讨新形势下计生工作的新问题、新思路、新方法,真抓实干,求真务实,为花湖的计生工作指明了方向。同时,协调各部门大力配合,齐抓共管,层层签订人口与计划生育目标管理责任书,明确责任,落实措施,从组织和制度上保证了计生政策顺利实施。

二、围绕一个核心,健全各项工作制度。

稳定低生育水平是计生工作的核心任务。针对花湖街办5个社区的实际,实行分类指导,在基础工作较差的天虹社区、花湖社区,把工作重点放在严格控制计划外生育上来,以提高人口政策符合率和人口控制效果;在工作基础较好的大码头社区、老虎头社区、锁前社区,继续坚持抓住控制人口出生率不放松,把工作重点放在规范管理、优质服务、建立和完善新的计生工作管理机制上来,努力稳定低生育水平,扩大战果。在健全工作制度上建立健全了计生例会制度、信息员工作制度、流动人口管理和服务制度、计生协工作制度、孕情包保责任制度、信息操作员管理制度等十多项工作管理制度。通过实行量质化目标考核制度,将干部的奖金福利同工作业绩进行挂钩,从而很好地调动了计生干部的工作积极性,确保了政令畅通和计生工作的顺利开展。

三、开展两大活动,全面提高工作质量和水平。

一是大力开展宣传《人口法》、《省条例》、《计划生育法》和婚育新风进万家活动,让广大婚育群众人人皆知,让他们了解掌握有关计生知识,在花湖形成科普、文明、进步的婚育新风尚,逐步强化服务意识,结合查环查孕,开展常见的妇科病检查诊治工作,让广大群众对节育技术进行“知情选择”。通过热情、周到、温馨的服务,把以“三查一治”为重点的技术服务活动引向深入,促使育龄群众生育观念的转变。二是开展人口和计划生育工作“两治三创”专项活动。抓好政策内孕妇跟踪包保到位、三查四术欠帐追查落实到位、公务员违法生育清理到位、企事业单位违法生育人员清理到位、流动人口违法生育人员清理到位、农村违法生育人员清理到位、违法行为查处清理到位、优惠政策落实情况清理等八个到位,扎实推进生育文明建设。通过大力实施保障养老、救济救助、奖励扶助、成才就业、优先优惠、关爱女孩等“六大工程”,逐步形成了“政府主导、部门联动、计生搭台、社会参与、群众受益”的工作体系。

四、突出三个重点,促进工作步入良性发展。

一是切实加强计生干部队伍建设。对计生队伍中业务素质差、工作能力低的人员进行调整,对新聘用的专干加强培训,实行淘汰制,使她们思想上有压力,时刻绷紧计生工作这根弦。同时采取公开选拔的形式,建立能进能出、能上能下的用人机制,有效优化了社区计生队伍结构,激发了计生干部的工作热情。加大教育培训力度,提高工作能力。按照“走出去、请进来”的方式,积极开展了社区计生委员的电脑操作培训活动,通过培训,达到业务骨干精、队伍结构估、整体素质强、工作效率高这一工作要求。

二是加强对流动人口计划生育管理。加强了对流动人口持验证管理。多次协调公安、工商等部门派人协助对东方装饰城、新明农贸市场、钢材市场等流动人口集中的单位进行了大规模的清理、登记、造册、分类,防止了流动人口的计划外生育。

三是面向群众优化服务,增强协会组织的生命力和凝聚力。计生协会的凝聚力在于服务,生命力在于活动,紧紧围绕稳定低生育水平,提高出生人口素质这个中心任务,我们充分发挥了计生协会理事和会员的作用,开展了内容丰富、新颖的宣传教育和“三生”服务活动。

20xx年,花湖地区人口计生工作与时俱进,取得了新的发展,这首先得益于上级有关人口计生工作决策部署的巨大推动,得益于人口计生法规所带来的法治效应,归功于全体计生工作者的艰辛劳动、无私奉献。但是,与党的要求和群众的期盼相比,还有差距。一是稳定低生育水平的机制有待完善,利益导向机制还不健全。二是依法行政存在薄弱环节。社会抚养费征收到位率不高,就个人来讲,需加强学习,创新工作思路,发展有特色的计划生育事业。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇二

经过这次的北仑区党员干部学习,我们每一名干部,不仅要管好自己,还要把参观学习的感受带回去,影响和教育其他的干部,共同创建良好的廉政文化氛围,切实筑牢预防腐败的坚固防线。下面是本站小编为大家收集整理的北仑区党员干部学习,欢迎大家阅读。

日前,宁波市北仑区交通局组织系统中层以上党员干部专题学习了《廉政准则》,该局党委书记刘勤主持了会议并就如何加强学习、贯彻落实好《廉政准则》提出了要求。

刘勤指出,《廉政准则》从内容上明确了8个方面“禁止”和52个“不准”的具体规定,清晰划定了党员干部廉洁从政的“高压线”,对于加强党员领导干部廉洁自律,深入推进反腐倡廉建设具有重要意义。全局党员干部要深刻理解《廉政准则》,切实做到以下四点:

一是要充分认识学习贯彻《廉政准则》的重大意义,并注重学习《廉政准则》与加强交通执法队伍作风建设相结合,使执法人员自觉做到廉洁自律、勤政廉政,切实提高服务能力。二是要充分把握《廉政准则》的基本精神和主要内容。局属各单位党组织要把贯彻执行《廉政准则》作为今后一个时期廉政建设的重要内容,通过开展《廉政准则》专题讲座、学习竞赛等活动,营造浓厚学习氛围。三是要自觉接受组织、社会和群众的监督。要通过开展集中检查、加强日常监督、注意举报投诉等形式,及时发现存在的问题,加大责任追究惩处的力度,严格执行纪律规定,切实推动《廉政准则》的贯彻实施。四是党员干部要发挥示范带动作用。每位党员领导干部都要争当学习表率、宣传表率,切实改善工作方式,接受群众监督,要以廉政建设的新成效取信于民,不断提升交通形象。

会议还对北仑区交通系统下一步如何加强《廉政准则》的学习进行了部署。

每到晚上或周末,区建设局副局长叶伟胜一有空,就习惯性地打开“北仑干部党员学习网”,在网上自学“中国经济发展趋势、生态城市规划建设、文化变迁中的金融逻辑”等课程。在我区有一大批像叶伟胜一样,经常在网上学习的干部。

网上学习是我区推进干部理论学习的一项内容。去年,我区完善了副处级以上领导干部“述学”机制,并将述学与述职、述廉一同列入领导班子和领导干部年终目标责任制考核重要内容,以制度方式推进领导干部理论学习,力促领导干部“提智扩容”。

“述学”制度要求领导干部在每年的述职。

述廉报告。

中,必须客观、真实地向党委会汇报个人的学习态度、方法、内容、体会及通过学习在推动工作中取得的新进展、存在问题和整改措施等情况。按照个人述学、群众评学、组织考学的办法,我区专门建立了科学的“述学指数”。依托党校和中心组学习平台,规定领导干部每年集中学习须达12天以上,并由区委分片包干,带队督学;依托干部党员学习网站,建立健全学习培训档案,加强领导干部日常学习管理。同时,通过民主测评等方式,每年对领导干部学习、掌握理论,特别是运用理论情况进行考察考核,及时记入每名领导干部的学习培训档案,并作为年终目标责任制考核和推荐确定后备干部、选拔使用干部的重要参考依据。

“述学”机制的规范、完善,促进了我区干部理论学习的深入开展。许多领导干部自觉把学习当做一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,努力在学习上见成效、在工作上见成效、在提高能力上见成效,目前已初步形成学以致用的良性循环,并日渐融汇到领导干部的从政行为中。

市委、区委书记、开发区管委会主任、保税港区党工委书记陈利幸更是亲自指导拟定。

学习计划。

带头学习他还向全区领导干部推荐书籍《正道仇和十年》鼓励大家读更多好书提高理论素养。开发区管委会副主任、党工委委员王一鸣称理论学习是他日常生活中不可缺少的一部分。他说只有坚持学习才能不断发展。作为领导干部就应该多看书多学习。《一个大国的崛起与崩溃》、《中美知识产权谈判纪实》、《新华文摘》、《中东和平进程》……他还经常将一些好书推荐给他人。

如今,除了参加中心组理论学习、专题研讨会、干部培训班等,我区领导干部更多地自主进行理论学习。“让领导干部带头述职‘述学’,并作为履行职责的重要内容,不仅健全了加强领导干部理论学习的工作机制,而且对创建学习型党组织和学习型领导班子起到了示范作用。”北仑区委宣传部有关负责人说。

“大港社区能发动这么多企业集体治水,真的值得我们学习!”“走进门就能看到大港社区自办的电视台,既亲切又有凝聚力!”……昨天,北仑大港社区党委书记朱红明给北仑区包括副区级以上领导干部在内的110余名党员干部上党课。

大港社区是一个纯工业社区,辖区内有379家企业,员工近10万人。多年来,这个年经费只有100多万元、专职工作人员仅10人的社区,创造性地将社区化服务与管理模式移植到工业园区,释放出“四两拨千斤”的惊人能量。

不少干部聆听大港社区的服务理念和奉献精神后,直呼这是一场精神洗礼。北仑区委组织部副部长陆坚说,园区内企业对社区工作者的态度从原先的冷淡回应到热情相待,从活动组织的寂寥冷清到一呼百应,靠的就是走群众路线。希望通过接地气的群众路线教育实践活动,提升党员干部的精神面貌,让真情服务深入人心。”

新碶街道党工委书记魏建根认为,大港社区就像一面镜子,对照它,能时刻提醒自己身上的不足。北仑区机关党工委书记顾旭东说:“机关干部容易局限在条条框框上,大港社工的专业服务理念非常值得探讨和学习。”北仑发改局局长张如平则说:“作为全区经济运行和服务企业的职能部门,像大港社区一样,急企业所急、想群众所想,必将赢得尊重。”

笔者了解到,下一步北仑将组织各职能部门、服务部门的普通干部,深入学习大港精神,用责任、效率和真情,用踏实的干劲和勇敢的担当,赢得群众认可。

4月23日下午,北仑区住建系统90余名党员干部来到了宁波市黄湖监狱,开展党风廉政警示教育。自党的群众路线教育活动开展以来,北仑区住建局党委组织了多种形式的集中学习教育活动,既有正面激励,听取了身边的标杆大港社区精神报告,又从理论上深入学习了同志的重要讲话,此次警示教育,是一次重要的反面教育,进一步充实了第一阶段群众路线活动学习教育的内容。

在黄湖监狱警示教育展厅,北仑住建系统的党员干部对犯罪分子,尤其是滥用职权、贪污腐败的犯罪分子的事迹进行了参观,现场听取了监狱讲解员的讲解,随后又观看了“监狱一天”的犯罪分子监狱生活纪实纪录片。现场的所见所闻深深地打动了参观的党员干部,个别犯罪分子甚至就是曾经周边熟悉的人,大家纷纷表示必须在工作中擦亮眼睛,引以为戒。

北仑区住建局纪委书记王曙辉在参观结束后做了警示教育讲话,他首先生动地解释了自己在参观过程中的感受,他说高墙内网间隔的只是一条线,这是隔开自由的线,是隔离亲人的线,这条线就是法律的底线,是我们一念之间便会铸成大错的底线。他对每一名党员干部把好自己的底线,做清廉为民的好干部提出了要求,他说我们每一名干部,不仅要管好自己,还要把参观学习的感受带回去,影响和教育其他的干部,共同创建良好的廉政文化氛围,切实筑牢预防腐败的坚固防线。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇三

记得初入军营,大家庄严宣誓,一群热血男儿激情澎湃、血气方刚、斗志昂扬,我们敢去南山擒虎、敢到东海捉蛟龙。当真正走进偏远的基层,让我感受到的却是是那么的平凡、那么的简单、那么的接地气,甚至于说那么的没有激情。只要在大型保障、演练演习、台风肆虐等关键时刻,才会使我内心的使命感瞬间勃发。我入伍时的初心去哪了?当我义无反顾地用青春和智慧、泪水和汗水、鲜血和生命书写军人的壮丽诗篇的时候,我才感悟到了自己的初心,不是每天都激情澎湃,不是每天慷慨激扬,只要能够耐得住平凡,守得住职责,那就是一份伟大。

一、不忘入伍初心,立足本职建功立业。

12月,我怀着对部队无限的憧憬和向往,抱着对英雄前辈的崇拜和为祖国随时征战沙场的热情,我光荣地成为了一名海军战士,虽然后来被分到了后勤单位,但我始终没有忘记自己的初心。作为一名后勤兵,我可能失去了投身一线的机会,但做好后勤保障部不一样也是一名优秀的战斗员吗?作为一名装备保管员我一定会立足本职,将所掌管的装备保管好、保养好,做到使其处于良好的技术状态,随时能拉得出、用的上,在后勤保障岗位上实现自己征战沙场的入伍初心。

二、不忘入党初心,勇担当做表率。

入党之时我就深刻地认识到加入中国共产党不单单是一件光荣的事,入党后更多是一份责任与担当,一种义务与奉献。我从未忘记也永远不会忘记这份初心,它伴我成长,也将伴我一直前行。我也会把这份初心落实到实际行动中,在困难和重大任务前冲在最前面,勇于担当,在平时的工作、学习、生活等各个方面严于律己、争做表率,充分发挥党员先锋模范作用。

三、珍惜军旅生涯,投身改革强军。

赶上改革强军的大潮,应该说我们是一代幸运的军人。作为一名基层战士,改革强军最重要的对我们来说就是干好本职工作,在工作中践行改革强军。当兵的日子短暂又漫长,我一定会珍惜在部队的每一天,积极做好本职工作,为改革强军发挥自己一颗螺丝钉的作用。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇四

反腐永远在路上,要加强领导干部理想和信念。领导干部一旦在理想信仰的关口失守,一旦仿宋对自己和身边人的要求,就有极大可能被腐败细菌所吞噬,沦为国家和人民的罪人。反腐败是一场攸关政党前途的持久战,而加强领导干部的理想和信念,是这个持久战的重中之重。观察梳理多年来腐败案件,理想信念丧失都是根源。因此,全体党员干部都需要以长征精神凝聚信仰,拥抱奋斗精神、永怀赤子之心、真正做到敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪、公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,才能保持共产党人拒腐抗变的政治本色。

反腐永远在路上,要着力净化政治生态,营造廉洁从政良好环境。要深入推进反腐败斗争,下大气力拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”,使领导干部受到警醒、警示、警戒。要加强对干部特别是党员领导干部的监督管理,彻底改变对干部失之于宽、失之于软现象。

反腐永远在路上,要把制度的笼子扎紧一点。习总书记说:“要把笼子扎紧一点,牛栏关猫是管不住的”。没有健全的制度,权力没有关进制度的笼子里,腐败现象就控制不住。在反腐中,建章立制非常重要,要把笼子扎紧一点,牛栏关猫是管不住的,空隙太大,猫可以来去自如。

反腐没有休止符,反腐永远在路上。作风建设只有开始没有结束。只有长期净化党的肌体,党才会不忘初心、不变初心,民族复兴的伟业才能如期实现。

一朝入党,终身入党。很多共产党人几经考验,得到党的认可和信赖,成为党这个大家庭的一员。一朝入了党,终身是党的人。不管身处何处,不管干什么工作,不管什么环境,我们都要不忘党的教诲,不忘的初衷,而是敢于扛起肩上的重任,敢于带头先行,树立模范,保持党的良好形象,做好人民满意的公仆。特别是在当下的“中国梦”的建设,我们共产党人更要发挥己长,坚守岗位,发挥不怕苦、不怕累的民族精神,合众之力,攻坚克难,共圆美好梦想,坚持初衷,牢记使命,永远在路上。

党的十八大以来,我们党顺应党心民意,坚持党要管党、从严治党,以猛药去疴、重典治乱的决心,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,党风廉政建设和反腐败斗争取得了新的重大成效,党风政风为之一新,党心民心为之一振。开弓没有回头箭,反腐没有休止符。我们必须保持政治定力,以强烈的历史责任感、深沉的使命忧思感、顽强的意志品质,以抓铁有痕、踏石留印的劲头持续抓下去。

“矿泉水瓶装茅台,办公室里藏暗门,打球喝酒拉客户,卖官鬻爵敛横财”,这些看似滑稽可笑的行为,却真实地发生在这些位高权重的“大老虎”身上。昔日权倾一方的高官,如今却端坐在镜头前痛陈自己的贪腐心迹,不得不令人唏嘘感慨。古人云:前车之覆,后车之鉴。前车已然覆了不少,但为何作风恶习仍旧屡禁不止。追根溯源,不外乎以下几个方面的原因:一是党员干部遗忘了初心,丢掉了宗旨,丧失了党性,沦为了欲海的无舵之舟;二是管党治党失之于宽、失之于松、失之于软,让歪风邪气有机可乘、有缝可钻;三是不正之风的蔓延和侵蚀,严重地破坏了政治生态,形成“劣币”驱逐“良币”的现象,恶性循环进一步加剧。行胜于言,要想彻底清除贪腐的“毒瘤”,就需要对症下药。

筑牢思想的“防火墙”。思想上松一寸,行动上就会散一尺,拧紧思想的开关是抵制不良作风的第一步。一要立足于人心向背这个根本,以理想信念为核心,突出党的宗旨、群众观念,强化思想教育,让“来自于人民、扎根于人民、服务于人民”的观念深植干部内心。二要防微杜渐、抓早抓小,从收礼到受贿,从违纪到违法,是许多落马官员共同的坠落轨迹,正所谓:千里之堤,溃于蚁穴。我们要时刻警惕和防止党员干部思想腐化、权力蜕变,及时将苗头性、倾向性的问题扼杀于萌芽状态才能有效预防腐败。

架起纪律的“高压线”。监管的利刃一旦生锈,也就成为了摆设。一要擦亮党内监督的“探头”,盯紧“领导干部”这个关键少数,让领导干部真正做到有权必有责、有责要担当、用权受监督、失责必追究。二要扎牢权利的笼子,建立科学完备的权力制约与民主监督体系,让权力“任性”不起来。三要加大追究力度,所谓:“失责不问,百弊丛生”,只有进一步明确职责,强化追究,才能真正刺破腐败的“脓疮”。

织密制度的“防护网”。一要将从严治党的实践成果,及时转化为制度要求,进而落到党员干部工作和生活的方方面面。二要针对干部监管中的薄弱环节,进一步完善监督管理制度,俗话说:针孔大的窟窿,斗大的风。只有及时堵住漏洞,才能预防“破窗效应”的发生。三要呵护培养良好的政治生态,党风、政风、民风相互作用,相互影响,只有全体社会一起努力,共同营造风清气正的良好风气,才能彻底铲除“养虎”的温床和腐败滋生的土壤。

逆水行舟,一篙不可放缓;滴水石穿,一滴不可弃滞。“四风”问题积习甚深,树倒根存,要想彻底拔除贪腐的“毒瘤”,绝非一蹴而就。反腐败斗争既是攻坚战,同时也是持久战,这就需要我们以踏石留印、抓铁有痕的勇气与毅力,把作风建设引向深入,才能真正让新作风、新风气成为一种新常态。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇五

我是今年4月份开始担任xx单位党支部书记,并担任计划生育领导小组组长。一年来,在上级总支、计划生育领导小组的正确领导下,在机关的具体指导下,我认真履行自身职责,本单位计划生育工作呈现出了良好的发展态势,目前现有职工xx人,其中,已婚xx人,已生育xx人,一年来,计划生育率100%,晚婚、晚育率100%,综合节育率100%,统计符合率100%,下面我从以下几个方面把一年来本单位计划生育工作开展情况作一汇报。

一、健全组织,把计划生育工作纳入支部工作重要议事议程。

我深知“火车跑得快,全靠车头带”,上任之初,把健全计划生育组织作为当务之急,成立了以我为组长,主任为副组长,其他支委为组员的计划生育领导小组,为更好地开展计划生育工作奠定了良好的组织基础。我们认真分析了当前的计划生育形势,根据实际,制定了全年的计划生育工作计划,确立了年度工作目标,并且根据工作内容,小组成员做了分工,明确了相关的职责。一年来,我们把计划生育工作纳入支部重要议事议程,坚持计划生育形势分析制度,把计划生育工作议深议透,确保不留任何隐患。

二、狠抓宣传教育,统一全体职工思想。

一是狠抓计划生育领导小组成员的学习教育。要想开展好工作,首先要吃透精神。一年来,我们充分利用计划生育领导小组会、支部议计生等时机,组织计划生育领导小组成员学习相关的法规制度以及上级文件,提高各成员开展计划生育工作的能力。二是灵活多样地开展计划生育教育。根据职工特点,我们分层次开展了马克思主义的人口理论教育、计划生育政策教育、计划生育生育科学知识教育、婚恋观教育等等,使职工明白了相关的理论知识,掌握了相关政策,确确实实把思想统一到党和国家的基本政策中来,促进了单位计划生育工作的全面顺利开展。三是组织了行之有效的活动。为了进一步普及计划生育相关政策法规,加深职工认识深度,利用职工活动的时间组织了知识竞赛、观看计划生育教育光盘,并在不用的时机,出了多期计划生育专栏板报,既活跃了生活,又寓教于乐加深了印象。

三、真抓实干,确保计划生育工作良性发展。

单位的计划生育生育工作具有一定的特殊性,我们的职工不光只有本地,还有外地,分居的,所以在执行有关政策法规时,不能简单地按照规定一刀切,要做好计划生育工作,必需采取灵活多样的方式方法。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇六

07年4月,洛阳城牡丹花开的时节,我坐上了洛阳开往宁波的大巴,到甬城来寻找一份新工作,开始一段新生活。

甬城的四月骄阳似火,刚一下车,一股热浪就迎面袭来,汗水滴滴答答的流着,我不停的灌着矿泉水。在宁波城的麦德龙附近等了半个多小时,同学和他的两个同事驾着一辆小型货车有气无力的驶了过来,他们帮忙把我笨重的行李扔到车上,四个人挤在驾驶室里,天南海北的扯着。同学提议,为我接风,请大家吃海鲜,驱车来到北仑,找了家饭馆,点了八个菜,有蛏子、花蛤、螃蟹、虾、鱼等,每人倒上半碟海鲜酱油,将其肉蘸着吃,别有一番风味。我是河南人,海鲜在内地不是很流行,有些东西是第一次吃,感觉还是蛮棒的。以后的日子里,和同学住在一起,有一套炉灶,海鲜也常吃,价钱也不贵,菜市场上,三元五元、十元八元一斤的到处都是。称上几斤,回去一阵爆炒,蘸着海鲜酱油,挺合口的。在宁波吃海鲜,感觉和内地吃蔬菜一样,是大众食品,虽说东西有高低档、贵贱之分,但非燕窝鱼翅,家家还是吃得起的。

天气依然燥热,但不管怎样,还是要出去找工作的。蹬上同学借来的自行车,只要北仑人才市场有招聘会,我是一场也不愿落下的。好在北仑人才市场是免入场费的,只要带上身份证、学历证书,即可入场。每天,在人头攒动的人才市场必定有我的身影,投简历、打电话、面试,成了每日的必修课。接到面试通知,必然要欣喜一下,然后上网了解公司的相关状况,为面试做准备,准备后就踩着自行车出发了。有时,面试的公司所处位置较偏僻,路不太好找,就见谁问谁了,经常会问一些上了年纪的本地叔叔、阿姨,他们倒也热情,虽说普通话讲得不好,但不厌其烦的告诉你,连说带比划,在他们的帮助下,还就真找到了。半个多月的奔波、劳碌,终于有了回报,一家公司通知我报到,公司是一家私企,不管住处,工资也不高,没办法,只好暂时还借住在同学那里。好在有个同学在这,要不然,看着自己干瘪的钱包,真不知该栖身何处。努力工作吧,等发工资了,有点积蓄了,也就有能力对那些帮助我的人表示一下谢意了!这么想着,工作就稳定了下来。

这些时日,雨水渐渐多了起来,听周围的人说,梅雨期来了,杨梅也开始熟了。刚听到这话不久,一天下班后,同学叫我和大家一起吃杨梅。那也是我第一次吃杨梅,深红色,有些发紫,葡萄般大小,圆圆的,看上去挺诱人的。拿上一颗,轻轻的放到嘴里,用牙一咬,满是汁水,酸酸的、甜甜的,透过舌根,直沁心脾。如此美味,当然要多吃几课,吃了二十多颗,感觉牙齿像倒掉了,没一点力气。我跟同学说了,他笑的前仰后合:“没事,我第一次也这样”。嘿,我心里这个气啊,我说呢,他吃了十多颗就不吃了,说让我多吃点,原来就等着这一幕啊!也不能全怪他,只怪自己嘴馋,经不起美味的诱惑。一篮子杨梅,吃到最后,还剩小半篮。同学说,杨梅不能过夜,第二天会全部坏掉,除非用冰箱冷藏,可没有冰箱,又不忍扔掉。他想了一会,就出去了,回来时拎着三瓶宁波大曲白酒。“剩下的泡酒喝。”边说着,找了个大塑料罐,把剩下的杨梅倒了下去,然后又倒酒,三瓶用了两瓶半,酒把杨梅盖过约五公分:“等着吧,半个月左右,杨梅酒就成了”。

之后的一天,正吃着晚饭,同学说:“想起来了,我们的杨梅酒估计可出炉了。”说话间,他抱着那大罐酒就现身了。我说:“我向来喝不了白酒的”,同学一再相让,只好让他倒了一点,刚过碗底。夹了口菜,然后把酒放到嘴边,轻轻的嘬了一小口,辣,白酒的辛辣没那么浓烈了,但还是有几分辣;甜,十多天的浸泡,杨梅的味道已渗入酒中。总的说来,味道像白酒和红酒的混合体,品着小酒,吃着小菜,还挺惬意的!

天气一天比一天热,七月的太阳炙烤着大地。工厂内,风扇呼呼地转动着,但劳动的人们依然在嗤嗤地冒汗。看着人们那一张张湿了要干,干了又湿的脸上,汗水滚过的地方留下一道道沟壑,就知道天气是多么的'炎热。好不容易挨到下班,衣衫已经湿透黏在身上,着实难受。一位同事提议去高塘水库游泳,听到这个提议,我双手赞成。下班的铃声刚刚响过,几个二十多岁的小伙子就冲了出去,跨上自己的坐骑,双脚用力的踩着,不消二十分钟,就到了高塘水库。往下一望,好大一池清水。急急忙忙的脱了衣服,扑扑通通的跳了下去。看着宽阔的水面,一种征服的欲望由心底燃起,我要游到对岸去。游啊游,到了中间才发现有点累,只能咬牙坚持!一会用狗刨,一会仰泳,变换着姿势,终于到了对岸,可要想游回去,真有点力不从心了。干脆,上岸绕回去,几个同事看到了这一幕,哈哈的笑着:“哎呦,这游泳都游到岸上来了,够累吧,一看就是第一次,我们一般是不游过去的,太费劲了”。我也不好意思说什么,也许是习惯了,下水了,就一定要游到对岸。

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北仑党员干部学习(精选19篇)篇七

把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则。党的规矩总的包括党章、党的纪律、国家法律和党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。党章是党的总规矩,是全党必须遵循的总章程;党的纪律是全党必须遵守的刚性约束,包括党的__纪律、组织纪律、宣传纪律、财经纪律、工作纪律、生活纪律等,最重要的是党的__纪律;国家法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行;党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是经过实践检验,约定俗成、行之有效的党内规矩,全党必须长期坚持并自觉遵循。一要坚持党规党纪严于国家法律立规矩。遵守规矩本质上是要坚持党性原则、对党忠诚。要严格遵循党章,遵循__的路线方针政策和决议,遵循党的优良传统和工作惯例,特别是严格遵守__纪律和__规矩,自觉做到“五个必须”:必须维护党__权威,决不允许背离党__要求另搞一套;必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力;必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动;必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利。

二要提高__觉悟和党性自觉讲规矩。党的纪律是刚性约束,遵守党的规矩靠的是__觉悟和党性自觉。要抓好党性教育,增强党员干部对党忠诚,听党话、跟党走的意识。抓好党的基本知识教育,使党员干部将入党誓词、“四个服从”、党员义务权利等要求内化于心、外化于行。抓好制度教育,使党员干部牢记凡事都必须按党的规矩办,增强执行纪律的自觉性。

三要严格党内生活守规矩。从严治党、严明规矩,最根本的是要严格按照党内__生活准则和党的各项规定办事。必须切实增强党内生活的__性、原则性与战斗性,严格落实党内生活各项制度,解决“制度多、落实少,庸俗化、走过场”等问题,不断强化党员干部的纪律和规矩意识,并付诸行动,使党内__生活真正起到教育、改造、提高党员干部的作用。

四要强化监督执纪问责严规矩。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇八

为提高机关干部的素质和专业化能力,局党组根据我局20xx年工作要点和重点工作目标任务,研究制定了20xx年机关党员教育培训计划,具体事项安排如下:

一、总体思路。

认真贯彻落实《干部教育培训工作条例》和全国、全省宗教工作会议和全市民族宗教工作会议精神,紧扣市委、市政府中心工作大局,聚焦理论教育、党性教育和能力培训“三个重点”,突出党的基本理论、党章党规党纪和系列重要讲话精神,以及“十三五”规划和五大发展理念(创新、协调、绿色、开放、共享)等方面内容,积极开展精准培训和专题培训,为提前全面建成小康社会、实现现代化幸福威海建设新跨越提供强有力的智力支撑和人才保障。

二、工作措施。

一是突出理论教育和党性教育。按照“党的理论教育和党性教育不低于总课时70%”的规定,把党的基本理论、党章党规党纪和系列重要讲话精神作为重中之重。全体机关干部积极参与党校组织的主体班次讲座、“两学一做”学习教育和机关集中学习,更好地用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

二是强化能力素质精准培训。坚持以提高机关干部专业素养和能力为目标,按照市委“大兴学习之风”的要求,以正在重点推进的工作为中心,坚持干什么学什么、缺什么补什么的要求,分层次分类别开展精准培训和专题培训。围绕贯彻落实和全省统战工作会议、民族工作会议、宗教工作会议精神,增强民族宗教领导干部“依法行政”和“创新管理”能力,举办市委党校专题培训班;围绕以学习促业务、以业务带学习的培训目标,提升民族宗教干部的知识素养和业务能力,举办1—2期全市民族宗教工作培训班;围绕各区市打造工作亮点和“拳头产品”的经验做法,提高基层民族宗教干部善于谋划和开拓创新的能力,视情况在推进工作得力的区市召开民族宗教专题工作现场会;继续协助各区市指导培训镇(街道办)民族宗教工作负责人和各村(居)民族宗教工作联络员,加强基层民族宗教工作网格化管理.

三是扎实推进干部日常学习。继续坚持落实干部集中学习日制度和网络在线学习,采取“机关干部上讲台”、座谈交流、收看专题片、外出参观学习等多种形式,“恶补”业务知识,“快充”专业技能,充分发挥齐鲁先锋山东干部在线学习平台的作用,合理安排,督促指导机关干部开展网络选学,确保达到相应的网络学时。确定每周五下午为固定集中学习日。

三、学习要求。

1.学时要求。《20xx年全国干部教育培训规划》对各级领导干部培训学时的具体要求:处级领导干部人均年脱产培训不低于110学时,科级及以下干部人均年脱产培训不低于90学时。处级干部网络学时每人每年不低于50学时、科级及以下干部每人每年不低于80学时。干部选学、网络培训学时计入脱产培训学时。单位组织的专题讲座按1天8学时或半天4学时折算计入脱产培训学时。中心组学习、干部自学、学历教育学时不计入脱产培训学时。

2.脱产培训。脱产培训以组织调训为主,主要指公务员经组织选调,离开工作岗位参加的集中教育培训。其中,计入脱产培训总学时的网络培训学时不超过总学时的40%。因故未按要求参加培训或者未达到培训要求而参加补训的情况,无正当理由不参加教育培训的情况,以及在培训中存在违反教育培训规章制度和廉洁自律各项规定的情况,都要如实填写。脱产培训考核不合格的,年度考核不得确定为优秀等次。

3.学习档案。干部参加各级各部门调训、网络学习、集中学习情况每半年进行统计整理,报市委组织部备案并计入全年干部培训学时。集中学习情况由办公室记录,留存每次集中学习文字及影像信息;脱产学习情况由机关干部本人记录,每半年交办公室汇总上报。其中,脱产学习主要记录培训通知文号、名称,培训时间、主办单位、培训机构、培训名称和培训考核结果。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇九

通过学习党员干部,一个核心问题就是为人民掌好权、用好权,是用权为民,还是以权谋私,是对党员干部的严峻考验,因而要树立正确的权力观。下面是本站小编为大家收集整理的学习党员干部,欢迎大家阅读。

强化管党意识,落实党委主体责任。镇党委“主体责任”就是集体责任。每位党支部负责人就是落实“主体责任”的第一责任人,必须坚持在党言党、在党管党,做到把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上。主要领导应当做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。而且自觉带头从自身做起,率先垂范,带领一班人切实贯彻落实好党风廉政建设。带动每位党员清正廉洁、大公无私、勤政廉政,像焦裕禄、孔繁森那样全心全意为人民服务。强化党委的主体责任,就是要强化党委在管党治党上的职责和义务,保证党组织始终保持先进性和纯洁性。一把手要增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责,善谋治党之策,做党风廉政建设的清醒人、明白人、带头人。党委抓党风廉政建设的主体责任是法定之责、分内之事。同时要求各党支部把落实主体责任作为职责所在、使命所系,对腐败行为要动真碰硬、零容忍、零藏身之地。努力营造良好从政环境,切实选好人、用好人、管好人,实现干部清正、政府清廉、政治清明。

把准工作重点,确保责任分解到位。党风廉政建设,党委不仅是领导,还要担负责任。加强作风建设责任,开展以“五德”教育、党风党纪法制教育为主要内容的廉政教育,不断创新教育载体、教育内容、教育手段,在全社会营造崇德尚廉的良好风尚。对腐败问题敢于亮剑、敢于亮丑,切实做到发现一起、查处一起,绝不姑息迁就用于亮。立足打造敢担当、重落实、善创新的干部队伍,进一步健全干部“正反评价”体系,为科学选人用人提供依据。党委主要领导干部要带头始终牢记手中的权力,模范遵守党纪国法和廉洁从政规定,带头管好本人、家人和身边人,净化朋友圈和生活圈。带动镇班子成员自觉接受纪委监督,始终保持敬畏之心,筑牢思想防线,严守法纪底线。

抓好措施落实,确保责任落到实处。

首先要加强学习宣传,各支部通过召开中心组学习会、民主生活会、党员干部会,传达落实“两个责任”的最新要求,把“两个责任”精神实质学深吃透,并且人人要撰写。

心得体会。

文章。

其次要强化组织领导,通过“提位次”保证纪检履职的相对独立性和权威性,增强纪检部门监督、执纪、问责的威慑力。

三要加大督查力度。对各支部、各单位的党风廉政建设和反腐败工作开展检查考核,并现场测评打分;对群众反映强烈的突出问题,及时组织专项巡查,一旦查实要迅速、严肃作出处理。同时落实报告制度,要求各支部主要负责人每年1月底前,要以书面形式分别向镇党委和纪委报告上年度履行党风廉政建设主体责任的情况。

四要严格责任追究。对发生重大腐败案件和严重违纪行为的单位,实行“一案双查”,既要追究当事人责任,又要倒查支部的主体责任和纪检委员的监督责任。

对责任范围之内领导不力、不抓不管而导致不正之风长期滋生蔓延,或屡屡出现重大腐败问题而不制止、不查处、不报告的,无论是谁,都要追究责任。切实把党风廉政建设和反腐败斗争不断引向深入,为建设幸福富庶的新黄集提供坚强保证。

最近,局机关组织开展了一次读书活动。我从几十本备选书目中选读了《党员干部的20个正能量》,希望从书中拾取激情,为干好本职工作积聚正能量。该书具体阐述了作为一名党员干部,在新形势下如何让自己充满“正能量”,保持正确的人生观、价值观,更好地立足本职、服务人民,共圆“中国梦”。

“中国梦”是民族梦、复兴梦,归根结底是人民的梦。有梦就有方向,圆梦需要力量。梦想因实干而更加美丽,作为一名党员干部,必须真正坚定理想信念,牢记责任使命,坚持务实创新,坚守廉洁自律,以“抓铁留痕、踏石留印”的实干精神为谱写“中国梦”积聚正能量。党员干部是推进党和国家各项建设事业的顶梁柱,是全心全意为人民服务宗旨的践行者,是良好社会化风气的引领者和先行者,在社会上具有特殊的示范带动作用。党员干部向上的正能量,是干事业、为党和人民服务的动力,是自善其身的立身之本,更是防腐反腐的内在力量。浑身充满正能量,就能抑制负能量,就能一身正气而歪风邪气不能侵入,保证自己立于不败之地。党员干部浑身充满正能量,才能体现出党的先进性和纯洁性,才能保障党的生命长盛不衰,才能实现国家长治久安。

实现“中国梦”,归根结底依靠人民群众,重点依靠8500万党员干部共同追梦,积聚正能量共同圆梦。党员干部积聚正能量,离不开实践,少不了勇于付诸行动,少不了开拓进取的闯劲。如果不付诸行动,再美好的愿景也无法实现。在参观《复兴之路》展览上再次强调“空谈误国、实干兴邦”,足以证明实干对于事业的成败、民族的兴衰起着举足轻重的作用,这是推进和谐社会建设的现实之需。将党员干部的“正能量”落实于行动,将给全社会带来巨大的正向引领和积极推动作用。新一届的中央领导集体在工作开局阶段,带头践行优良话风、文风、会风、学风、工作作风,启动着一场风气革新,这正是中国领导人以身作则,用实际行动传递的一种“正能量”。从中央政治局率先垂范改进作风,到全党上下深入开展党的群众路线教育实践活动,再到领导干部带头反对“四风”,无不增强了党的凝聚力、战斗力和创造力,更为“中国梦”注入了政通人和的源源正能量。

事实证明,党员干部加强正能量修养,必须坚定信念、行动务实,二者缺一不可。理想很伟大,但不付诸行动,一切都是空想。加强正能量修养,仅有精神世界的纯正是远远不够的。一要修身正身,生发正能量。孔子言:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”党员干部一定要善学、修德、明志,树立宁静致远的心态,培养海纳百川的胸怀,激发克难攻坚的智慧,生发正能量。

二要勤政守政,释放正能量。党员干部受党和人民委托,管理公共事务,提供公共服务,只有将高尚的道德修养、人格魅力与执政能力结合,才能达到良好的执政境界和施政效果,才能释放出社会正能量,以自己的模范行动说服群众、影响群众、带动群众、服务群众。

三要亲民爱民,凝聚正能量。广大党员干部身处社会各个阶层,扎根于群众当中。一个立党为公、执政为民的党员干部,不仅会赢得一片称赞,也会感召一方民风,更能凝聚一股正能量。现实中不乏这样的例子:从一心为公、奉献一辈子的杨善洲,到用生命书写忠诚的李林森,从舍己救人的实习警察李博亚到以身殉职的派出所长李方洪,他们无一不是脚踏实地、勤于行动,在各自的岗位上释放了“正能量”,向社会作出了榜样,而那些追求形式、不重实效,图虚名、务虚功的做法必定会背离甚至损害人民利益,被人民唾弃。“喊破嗓子,不如甩开膀子”。说一千,道一万,两横一竖就靠干。群众和国家需要的从来都不是骑在马上的空谈者,而是能够下马为民服务的实干家。真正的共产党人,从来不会是“只见夸夸其谈、不见务实行动”,一定会把个人的价值追求与党的事业统一起来,既胸怀远大理想目标,又立足岗位创先争优,苦干、实干,不达目的不罢休。

社会呼唤正能量,党员干部要求真务实,勤于行动。不仅要在组织教育中增加正能量,更要从联系人民群众的实践中运用正能量,坚持求真务实,力戒形式主义,做到“不虚”,着力解决实际问题,做到“不空”,紧紧围绕为民务实清廉,做到“不偏”,以实际行动担起时代赋予的光荣责任。要以激情淬砺纯洁性,释放正能量;用激情锤炼好作风,释放正能量;凭激情重铸价值观,释放正能量,让党员干部的正能量效应最大化提升。要勇敢拿起接力棒,为了明天的梦想与追求,为了更加美好的中国,共同努力将“中国梦”一步一步变为现实。

此次学习我的感受如下:

一、党员干部要加强学习,提高理论素质。

保持领导班子及党员干部队伍的纯洁性,党员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习,政治上就不可能成熟,就不可能自觉改造自己的主观世界。只有认真学习,真正具备马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想理论素养,坚定共产主义理想,努力实现全面小康社会,才能够立足当前、放眼未来,增强履行历史责任的自觉性,坚定正确地贯彻执行党的基本路线,方能全心全意为人民群众服务。廉洁奉公,勤政为民,不说空话,多干实事,方能顾全大局,带领人民群众共同致富,才能够在错综复杂的环境中把握方向,解决矛盾,应对自如,经受住任何考验。不学习新的知识,就要落伍。只有扎扎实实坚持学习,才能不断地得到提高。

党员干部要保持共产党人的高尚情操与革命气节,一个革命政党,必须有一股浩然正气,这样才能具有强大的精神支柱,才能充满生机与活力。党员干部要继承和发扬中华民族的优良文化和传统美德,要在马克思主义的基础上,培养和弘扬高尚的人格品质,保持革命气节,要做到在任何情况下,都忠诚于党和人民的事业,不改变革命的初衷,不丧失必胜的信心,不怕困难,不信邪,坚持真理,维护党的原则,旗帜鲜明地同各种错误思想、不良倾向和邪恶势力作斗争,坚持廉洁奉公,艰苦奋斗,在拜金主义、享乐主义、个人主义和“酒绿灯红”的侵蚀影响面前一尘不染,正气凛然,在实践中不断坚定自己的信念、信仰、志向,锤炼自己的意志品质,真正塑造共产党人的高风亮节。

三、党员干部讲民主,发挥集体智慧。

党员干部要坚持民主集中制的原则,遇事要多商量,多沟通,互相帮助,互相扶持,听取群众的意见,充分发扬民主,让大家讲话,不搞家长制。增强党性,从大局出发,维护党支部和领导班子的*结,敢于坚持原则,对存在的问题,勇于发表意见,不搞奉承迎合。党员干部在坚持民主集中制方面起表率作用,既善于充分发扬民主,又善于实行正确的集中,养成经常开展批评与自我批评,自觉接受组织和群众监督的好习惯。党员干部在党的基本理论和基本路线的基础上,紧密*结在党中央周围,自觉维护党的*结统一和政治上的高度一致,把党的思想政治优势充分发挥出来。

坚持实事求是,求真务实的思想路线,积极探索,大胆实践,认真研究新情况,解决新问题,认真贯彻党的路线、方针、政策和决议,解放思想、实事求是、求真务实。按照这条路线办事,我们的工作就会顺利开展,偏离这条路线,我们的工作就要受挫折。新世纪新形势,面对中国发展的良好机遇,面对前进道路上的新情况、新问题,党员干部必须解放思想、实事求是、求真务实。

五、党员干部是作风优良,群众信任的表率。

我们共产党人来自人民,植根于人民、服务于人民,建设中国特色社会主义,实现全面小康社会,全部工作的出发点和落脚点就是全心全意为人民服务,党员干部应走群众路线,关心群众疾苦,全心全意为人民服务,办事公正、公开、公平,保持同人民群众的血肉联系。党员干部坚持全心全意为人民服务的宗旨,一个核心问题就是为人民掌好权、用好权,是用权为民,还是以权谋私,是对党员干部的严峻考验,因而要树立正确的权力观。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇十

通过党员干部学习园地,要在建立、完善落实重大项目、重大决策风险评估机制上取得实质性进展,使我们的各项工作真正赢得群众的理解和支持,从源头上预防矛盾纠纷的发生。下面是本站小编为大家收集整理的党员干部学习园地,欢迎大家阅读。

我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习,这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮,都能推动党和人民事业实现大发展大进步。改革开放伊始,党中央就强调,实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命。在这场伟大的革命中,我们是在不断地解决新的矛盾中前进的。因此,全党同志一定要善于学习,善于重新学习。同过去相比,我们今天学习的任务不是轻了,而是更重了。这是由我们面临的形势和任务决定的。

当前,全党面临的一个重要课题,就是如何正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题。现在,我们遇到的问题中,有些是老问题,或者是我们长期努力解决但还没有解决好的问题,或者是有新的表现形式的老问题,但大量是新出现的问题。新问题每时每刻都在出现,而且多数又是我们过去不熟悉或者不太熟悉的。出现这样的状况,是由世情、国情、党情的发展变化引起的。不论是新问题还是老问题,不论是长期存在的老问题还是改变了表现形式的老问题,要认识好、解决好,唯一的途径就是增强我们自己的本领。增强本领就要加强学习,既把学到的知识运用于实践,又在实践中增长解决问题的新本领。

实现党的提出的各项目标任务,应对复杂多变的国际形势,把握改革发展稳定大局,做好方方面面的工作,对我们的本领提出了新的要求。我们党在革命、建设、改革各个历史时期都遇到了种种艰难险阻,我们的事业成功都是经过艰辛探索、艰苦奋斗取得的。想一帆风顺推进我们的事业,想顺顺当当实现我们的奋斗目标,那是不可能的。可以预见,在今后的前进道路上,来自各方面的困难、风险、挑战肯定还会不断出现,关键看我们有没有克服它们、战胜它们、驾驭它们的本领。

从总体上看,与今天我们党和国家事业发展的要求相比,我们的本领有适应的一面,也有不适应的一面。特别是随着形势和任务不断发展,我们适应的一面正在下降,不适应的一面正在上升。如果不抓紧增强本领,久而久之,我们就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务。延安时期,我们党就注意到“本领恐慌”问题。当时,党中央曾明确指出,我们的队伍里有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。过去学的本领只有一点点,今天用一些,明天用一些,渐渐告罄了。我们现在是不是也面临这样一种状态呢?我看是的。很多同志有做好工作的真诚愿望,也有干劲,但缺乏新形势下做好工作的本领,面对新情况新问题,由于不懂规律、不懂门道、缺乏知识、缺乏本领,还是习惯于用老思路老套路来应对,蛮干盲干,结果是虽然做了工作,有时做得还很辛苦,但不是不对路子,就是事与愿违,甚至搞出一些南辕北辙的事情来。这就叫新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用。我看这种状态,在党内相当一个范围、相当一个时期都是存在的。因此,全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。只有全党本领不断增强了,“两个一百年”的奋斗目标才能实现,中华民族伟大复兴的“中国梦”才能梦想成真。

本领不是天生的,是要通过学习和实践来获得的。当今时代,知识更新周期大大缩短,各种新知识、新情况、新事物层出不穷。有人研究过,18世纪以前,知识更新速度为90年左右翻一番;20世纪90年代以来,知识更新加速到3至5年翻一番。近50年来,人类社会创造的知识比过去3020xx年的总和还要多。还有人说,在农耕时代,一个人读几年书,就可以用一辈子;在工业经济时代,一个人读十几年书,才够用一辈子;到了知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚步。如果我们不努力提高各方面的知识素养,不自觉学习各种科学文化知识,不主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野,那就难以增强本领,也就没有办法赢得主动、赢得优势、赢得未来。因此,全党同志特别是各级领导干部都要有加强学习的紧迫感。

正是从这样的战略高度出发,党的提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务。把学习型放在第一位,是因为学习是前提,学习好才能服务好,学习好才有可能进行创新。既然我们都是领导干部,都担负着党和人民交付的职责,就要不断提高自己、丰富自己,兢兢业业做好工作,不断提高工作水平和质量。从这个角度讲,领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情。这也就是古人所说的“学者非必为仕,而仕者必为学”。只有加强学习,才能增强工作的科学性、预见性、主动性,才能使领导和决策体现时代性、把握规律性、富于创造性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。否则,“盲人骑瞎马,夜半临深池”,虽勇气可嘉,却是鲁莽和不可取的,不仅不能在工作中打开新局面,而且有迷失方向、落后于时代的危险。

我们正在从事的中国特色社会主义事业是伟大而波澜壮阔的,是前人没有做过的。因此,我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的,既要抓住学习重点,也要注意拓展学习领域;既要向书本学习,也要向实践学习;既要向人民群众学习,向专家学者学习,也要向国外有益经验学习。学习有理论知识的学习,也有实践知识的学习。

首先要认真学习马克思主义理论,这是我们做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。毛泽东同志曾经提出,“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大提高我们党的战斗力量。”这个任务,今天依然很现实地摆在我们党面前。只有学懂了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,特别是领会了贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,才能心明眼亮,才能深刻认识和准确把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,才能始终坚定理想信念,才能在纷繁复杂的形势下坚持科学指导思想和正确前进方向,才能带领人民走对路,才能把中国特色社会主义不断推向前进。

学习党的路线方针政策和国家法律法规,这是领导干部开展工作要做的基本准备,也是很重要的政治素养。不掌握这些,你根据什么制定决策、解决问题呀?就很可能会在工作中出这样那样的毛病。各级领导干部还要认真学习党史、国史,知史爱党,知史爱国。要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。

经济、政治、历史、文化、社会、科技、军事、外交等方面的知识,领导干部要结合工作需要来学习,不断提高自己的知识化、专业化水平。要坚持干什么学什么、缺什么补什么,有针对性地学习掌握做好领导工作、履行。

岗位职责。

所必备的各种知识,努力使自己真正成为行家里手、内行领导。各种文史知识,中国优秀传统文化,领导干部也要学习,以学益智,以学修身。中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。古人所说的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,“位卑未敢忘忧国”、“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁,死而后已”的献身精神等,都体现了中华民族的优秀传统文化和民族精神,我们都应该继承和发扬。领导干部还应该了解一些文学知识,通过提高文学鉴赏能力和审美能力,陶冶情操,培养高尚的生活情趣。许多老一辈革命家都有很深厚的文学素养,在。

诗词。

歌赋方面有很高的造诣。总之,学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。我们不仅要了解中国的历史文化,还要睁眼看世界,了解世界上不同民族的历史文化,去其糟粕,取其精华,从中获得启发,为我所用。

领导干部学习,要正确把握学习的方向。忽视了马克思主义所指引的方向,学习就容易陷入盲目状态甚至误入歧途,就容易在错综复杂的形势中无所适从,就难以抵御各种错误思潮。没有正确方向,不仅学不到有益的知识,还很容易被一些天花乱坠、脱离实际甚至荒唐可笑、极其错误的东西所迷惑、所俘虏。

学习的目的全在于运用。领导干部加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。“空谈误国,实干兴邦”,说的就是反对学习和工作中的“空对空”。战国赵括“纸上谈兵”、两晋学士“虚谈废务”的历史教训大家都要引为鉴戒。读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习。领导干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风,带着问题学,拜人民为师,做到干中学、学中干,学以致用、用以促学、学用相长,千万不能夸夸其谈、陷于“客里空”。

兴趣是激励学习的最好老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”讲的就是这个道理。领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学。有了学习的浓厚兴趣,就可以变“要我学”为“我要学”,变“学一阵”为“学一生”。学习和思考、学习和实践是相辅相成的,正所谓“学而不思则罔,思而不学则殆。”你脑子里装着问题了,想解决问题了,想把问题解决好了,就会去学习,就会自觉去学习。要“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”。学习要善于挤时间。经常听有的同志说自己想学习,但“工作太忙,没有时间学习”。听上去好像有些道理,但这绝不是放松学习的理由。中央强调要转变工作作风,能不能多一点学习、多一点思考,少一点无谓的应酬、少一点形式主义的东西,这也是转变工作作风的重要内容。群众说,现在,有的干部学风不浓、玩风太盛。这样“以其昏昏,使人昭昭”是不行的!是要贻误工作、贻误大事的!不注意学习,忙于事务,思想就容易僵化、庸俗化。学习需要沉下心来,贵在持之以恒,重在学懂弄通,不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。领导干部一定要把学习放在很重要的位置上,如饥似渴地学习,哪怕一天挤出半小时,即使读几页书,只要坚持下去,必定会积少成多、积沙成塔,积跬步以至千里。

总之,好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。

同志们放下繁忙的工作来到中央党校,主要任务是学习。重点是学习马克思主义理论,同时还要学习做好工作需要的其他知识,包括历史知识。今天,我主要就领导干部要读点历史谈一些体会和认识,和大家交流。

历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,是前人的“百科全书”,即前人各种知识、经验和智慧的总汇。毛泽东同志在青年求学时期就曾说过:读史,是智慧的事。就是说:你要增加智慧吗?史书是不可不读的。历史是从昨天走到今天再走向明天,历史的联系是不可能割断的,人们总是在继承前人的基础上向前发展的。古今中外,概莫能外。

我们党在领导革命、建设、改革的进程中,一贯重视历史经验的借鉴和运用,一贯倡导领导干部要读点历史,要善于运用历史知识。1938年10月,毛泽东同志在党的六届六中全会上指出:“今天的中国是历史的中国的一个发展;我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。这对于指导当前的伟大的运动,是有重要的帮助的。”1944年,在中国革命迅速发展、抗日战争胜利在望的时候,他高度评价郭沫若撰写的《甲申三百年祭》,要求在解放区重印这篇文章,目的是“叫同志们引为鉴戒,不要重犯胜利时骄傲的错误”。新中国建立以后,毛泽东同志多次向全党特别是领导干部发出学习历史的号召,强调要了解中国历史和世界历史,特别要了解和懂得鸦片战争以来的中国近代历史和中国共产党的历史。

邓小平同志也十分重视学习历史和借鉴历史经验。他把了解和懂得历史看作是“中国发展的一个精神动力”,明确指出“总结历史是为了开辟未来”,反复强调“要用历史教育青年,教育人民”。党的十一届三中全会以后,邓小平同志和中央领导集体一起,领导全党总结我国建设社会主义正反两方面经验,借鉴其他社会主义国家兴衰成败的历史经验,制定了党在社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线和一整套方针政策,开辟了建设中国特色社会主义新道路,为党和国家事业顺利发展指明了正确方向。

同样高度重视历史和历史经验的学习与运用,多次强调党和国家各级领导干部要注意读史,高级干部尤其要带头这样做。他指出:“今天的中国是历史的中国的发展,作为当代中国的领导干部,如果不了解中国的历史,特别是中国的近代史、现代史和我们党的历史,就不可能认识和把握中国社会发展的客观规律,继承和发扬我们党在长期斗争中形成的光荣传统,也就不能胜任领导建设有中国特色社会主义的职责。”

党的xx大以后,对重视学习历史、借鉴和运用历史经验有一系列重要论述。他指出:“在新形势下,我们要更加重视学习历史知识,更加注重用中国历史特别是中国革命史来教育党员干部和人民。不仅要学习中国历史、还要学习世界历史,不仅要有深远的历史眼光、而且要有宽广的世界眼光。”他强调:“只有铭记历史,特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史,才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。”

回顾党的历史可以清楚地看到,重视对历史的学习和对历史经验的总结与运用,善于从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和正确道路,这是我们党90年来之所以能够领导中国革命、建设、改革不断取得胜利的一个重要原因。

领导干部读点历史,有助于提高文化素养和思想政治修养,有助于提高工作能力和领导水平。历史记述了前人积累的各种科学文化知识,记述了他们治理国家和社会的思想与智慧,记述了他们经历的成功和失败的经验与教训,学习和了解这些历史上的文化知识、思想智慧、经验教训,本着“择其善者而从之,其不善者而去之”的科学态度,结合领导干部的思想和工作实际,或者吸取应用,或者作为借鉴,或者引为警戒,这对于提高我们的思想政治水平、改进我们的工作,是会大有助益的。我们的领导工作综合性、系统性强,要求领导干部学习多方面知识,其中历史知识是一个非常重要的方面。我们不少领导干部,基本的自然科学、技术科学、管理科学知识和基本的文化知识、工作经验都是具备的,而对马克思主义哲学知识和中外历史知识还缺乏深入的学习和了解。哲学是人类的智慧之学,历史是前人的实践和智慧之书。所以,各级领导干部要注重加强对马克思主义哲学的学习和对历史的学习。领导干部不管处在哪个层次和岗位,都应该读点历史,通过学习历史不断深化对人类社会发展规律、社会主义建设规律和共产党执政规律的认识,不断丰富自己的历史知识,这样才能使自己的眼界和胸襟大为开阔,认识能力和精神境界大为提高,使自己的领导工作水平不断得以提升。

古老的中华文明早已闻名于世,它与古代埃及文明、两河文明、印度文明并称为历史最悠久的世界四大文明。但埃及、两河、印度三个地方的古代文明后来都中断了,唯有中华文明五千年来一脉相承、从未中断,一直延续到今天。几千年来,我国流传下来的各种历史文化典籍浩如烟海,其丰富和完备的程度,没有任何一个国家可以相比。这是中华文明特有的重要标志,是中华民族的宝贵财富。我们的各级领导干部所处的岗位职责不同,对中国历史的学习会有不同的具体需求,但读史可以明智、知古方能鉴今的道理都应该懂得,都应该结合自己的工作实际自觉地学习历史。

我们要学习和发扬中华民族的优良传统。在漫长的历史发展进程中,中华民族曾受过无数来自内部的矛盾与冲突和来自外部的挑战与威胁,如自然灾害、社会动荡、王朝更替、外部入侵等等,但中华民族却一次次战胜灾难,一次次渡过难关,使统一的多民族国家得以不断巩固和发展。究其内在原因,就在于中华民族产生和形成了为整个民族共同认可、普遍接受而富有强大生命力的优良传统。比如崇尚民族团结的优良传统。自古以来,中国先贤在对待民族、邦国的关系上,倡导以“协和万邦”即和平共处为邦交原则,以“天下大同”即共同社会理想为追求目标。在中华民族大家庭的形成过程中,各民族之间有矛盾冲突更有交流融合,在冲突和融合中关系越来越密切,成为民族关系的主流。从先秦到秦汉,经魏晋南北朝、隋唐五代到宋元明清,千百年的交流融合,使得各民族难分难解,终于形成56个民族共同组成的血脉相连、休戚与共、团结进步的中华民族大家庭。又比如维护国家统一的优良传统。历代中国人民维护国家统一的思想源远流长、根深蒂固。春秋时期,孔子修订《春秋》,包含“大一统”思想。到了秦汉时期,“大一统”已成为当时政治思想领域中的主流。基于这种认识,各族人民都把维护国家统一看作天经地义、义不容辞的神圣使命与责任。尽管在一些历史时期也曾出现过分裂局面,但统一始终是主流。而且不论分裂的时间有多长、分裂的局面有多严重,最终都会重新走向统一。再比如自强不息的优良传统。我们的先哲很早就提出“天行健,君子以自强不息”的思想,这是中华民族积极进取、刚健有为、勇往直前的内在动力。古代神话中流传的“精卫填海”、“女娲补天”、“愚公移山”,孔子倡导的“学道不倦、诲人不厌”,“发愤忘食、乐以忘忧”,越王勾践的卧薪尝胆,汉使苏武的饮雪吞毡,以及文王拘而演《周易》、屈原逐而赋《离骚》、司马迁忍辱而作《史记》等等,无不体现出中华民族刚强坚毅、自强不息的优良传统和积极进取的人生态度。我们学习中国历史,就要继承中华民族的优良传统,从中汲取思想精华,结合新的实践不断发扬光大。

我们要学习和借鉴中国历史上治国理政的丰富经验。中国历史是中国人民、中华民族坚持不懈的创业史和发展史。其中既有升平之世社会发展进步的丰富经验,也有衰乱之世的深刻教训以及由乱到治的经验智慧;既有当事者对时势的分析陈述,也有后人对前人得失的评论总结。可以说,在中国的史籍书林之中,蕴涵着十分丰富的治国理政的历史经验。其中包含着许多涉及对国家、社会、民族及个人的成与败、兴与衰、安与危、正与邪、荣与辱、义与利、廉与贪等等方面的经验与教训。我们学习历史,要结合我们正在干的事业和正在做的事情,善于借鉴历史上治理国家和社会的各种有益经验。比如,中国历史上,很多人主张“儒法并用”、“德刑相辅”,用现在的话来说,也就是主张思想教育手段要和法制处治手段并用。法是他律,德是自律。治理国家和社会是复杂的系统工程,必须统筹兼顾,全面规划。我们党提出依法治国和以德治国相结合,在一定程度上吸收了古人这方面的治理思想与经验。又比如,中国历史上凡是有作为的政治家都非常重视人才问题。他们深深懂得“为政之道,任人为先”的道理,在选人用人方面留下了很多可取的思想和经验,诸如知人善任、选贤任能,才兼文武、德才兼备,敬贤敬能、礼贤下士,访求俊彦、唯贤是举,人尽其才、才尽其用,避其所短、用其所长,勤于教养、百年树人等等。还有孟子说的“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”;韩非子说的“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”,其意是说优秀的治国理政人才,必须经过艰苦条件的磨炼,必须具有起于社会基层的实际经验,这些认识都说明了人才成长的一般规律。我们强调在干部选拔任用上要树立重视基层的导向,把基层一线作为培养锻炼干部的基础阵地,注重选拔长期在条件艰苦、情况复杂、工作困难地方努力工作的优秀干部,这既是实践经验的总结,也有历史经验的借鉴。再比如,我国历史上经过科举制等途径,探索出了把人才的培养与任用分为两类:通才与专才。在治国理政中,通才任用于政务工作方面,专才则任用于事务工作方面。人才的培养任用应该分为政务、事务两大类,并且应有不同的标准、要求和职责,培养、选拔的途径和任用、考核的办法也应不同。这个选人用人的历史经验,今天仍值得我们深入研究。

我们要学习中华民族优秀的传统文化和高尚的精神追求。历经磨难而不衰的中华文明,蕴涵着丰富而宝贵的思想文化遗产。诸如筚路蓝缕、以启山林的开拓精神,艰难困苦、玉汝于成的顽强意志,舍生取义、视死如归的英雄气概,海纳百川、虚怀若谷的博大胸怀,修齐治平、治国安民的政治理想,“载舟”“覆舟”、居安思危的忧患意识,革故鼎新、自强不息的执着追求,等等。在我国历史长河中,许许多多先贤和仁人志士都对高尚的精神追求作出了阐释。诸如孔子的“朝闻道,夕死可矣”;孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”;贾谊的“国而忘家,公而忘私”;诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”;杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜……吾庐独破受冻死亦足”;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”;林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;秋瑾的“他年成败利钝不计较,但恃铁血主义报祖国”,等等。鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中指出:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”从一代一代众多仁人志士的人生实践中,从中华民族传诵千古的诗文里,我们可以清楚地看到伟大的民族精神、高尚的社会风尚以及那些治国理政的思想精华。我们学习历史,就要学习和吸取中华民族传承下来的宝贵思想财富,从中获得精神鼓舞,升华思想境界,陶冶道德情操,完善优良品格,培养浩然正气,做到自重、自省、自警、自励,认真践行全心全意为人民服务的根本宗旨,经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,防止精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,为党和人民事业不断作出自己的贡献。

1840年鸦片战争以来的中国近现代历史,是一部中国人民为实现中华民族独立、解放和伟大复兴而不懈奋斗的历史。在“七一”重要讲话中,用“我们伟大的祖国经历了刻骨铭心的磨难,我们伟大的民族进行了感天动地的奋斗,我们伟大的人民创造了彪炳史册的伟业”这三句话,高度概括和科学总结了近现代中国170多年的历史,高屋建瓴、要言不烦,为我们学习和把握中国近现代史提供了基本线索。

鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会的历史,是中华民族遭受帝国主义侵略和压迫的屈辱史、苦难史。世界上的帝国主义国家,几乎都侵略和欺凌过中国。他们凭借坚船利炮,对中国发动一系列军事侵略,制造众多惨案,屠杀中国人民;他们迫使中国签订一系列不平等条约,破坏中国的领土、司法、关税、贸易、交通运输等主权;他们在中国领土上设立租界,强行驻军,扶植和收买代理人,培植亲帝国主义势力,控制中国政府;他们勒索赔款,抢劫财富,盗窃文物,控制交通口岸,对华进行商品倾销和资本输出,进而控制中国的经济命脉。帝国主义列强对中国的军事侵略、政治控制、经济掠夺、文化渗透,给中华民族和中国人民带来深重灾难,使中国的经济社会发展受到严重破坏。中国遭受如此欺凌,陷入如此境况,其根本原因就是毛泽东同志所深刻指出的:“一是社会制度腐败,二是经济技术落后”。学习中国近现代史,就要了解近代中国所经历的屈辱历史,深刻汲取落后就要挨打、就要受欺负的教训,增强励精图治、奋发图强的历史使命感和责任感,为在20xx年全面建成小康社会,进而在本世纪中叶把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化强国而努力奋斗。

帝国主义列强在中国土地上制造的民族危机激发了中华民族和中国人民的觉醒,增强了全民族的凝聚力。为改变中华民族屈辱的命运,中国人民以及他们的先进分子和仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。太平天国运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命,国家和民族不断燃起新的希望。中国共产党的诞生开启了中国人民救亡图存斗争的崭新阶段。一代又一代中国共产党人为实现民族独立、人民解放,为实现国家富强、人民富裕奋起革命,前仆后继,竭尽全力,不愧为国家和民族的脊梁。中国共产党领导人民经过蓬蓬勃勃的工人运动和农民运动、轰轰烈烈的北伐战争、艰苦卓绝的土地革命战争、浴血奋斗的抗日战争和气势磅礴的人民解放战争,终于建立了人民当家作主的新中国并适时地确立了崭新的社会主义制度,党的十一届三中全会以后又领导人民进入了实行改革开放为标志的社会主义发展新时期。我们学习中国近现代史和中共党史,目的是为了更好地继承和发扬近代以来中国人民的爱国主义精神,继承和发扬前辈共产党人建树的优良革命传统,为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴持续奋斗。

近代以来,救亡图存成为中华民族和中国人民迫在眉睫的历史使命。争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民富裕,成为中国人民必须完成的两大历史任务。这两个历史任务相互衔接,前者是后者的基础。那么,必须走什么样的道路、必须以什么样的思想理论为指导、必须由哪个阶级哪个政党来领导人民进行斗争才能实现这两大历史任务,就成为中国近现代历史的核心问题。近代以来中国社会各种政治力量和政治主张争论和较量的实质,是不同的历史道路、社会发展方向之争。实践证明,封建官僚们进行的所谓自强运动和资产阶级改良派进行的改良运动,旧式的农民反抗斗争,以及资产阶级革命派领导的民主革命想在中国实行西方资本主义的政治经济方案,都先后在近代中国一一试过了,结果都行不通,都没有也不可能实现中华民族救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。从近代中国波澜起伏的历史进程中可以清楚地看到:因为不触动帝国主义、封建主义统治根基的改良主义失败了,中国人民才选择了革命的道路;因为走资本主义道路的各种方案尝试全部失败了,中国人民才选择了经过新民主主义走向社会主义的道路;因为其他各种政治力量都无力领导中国人民实现救亡图存和民族独立、解放与复兴,唯有中国无产阶级及其政党中国共产党肩负起了这一历史使命,才使受尽屈辱、濒临危亡边缘的中国进入了历史的新纪元,才向世人彰显和证明了“没有共产党就没有新中国”、“只有社会主义才能救中国和发展中国”的历史真理。学习中国近现代史,就要深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性,增强建设中国特色社会主义事业的信心。

这里我要强调的是,中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,学习中国近现代史要特别注意学习中国共产党的历史。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党领导人民又造就了新的历史辉煌。90年来,我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立和人民解放;完成了社会主义革命,确立了社会主义根本制度并取得了社会主义建设的巨大成就;进行了改革开放新的伟大革命,完善和发展了中国特色社会主义。这三件大事,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨境遇,不可逆转地开启了当代中国沿着社会主义道路走向现代化、走向伟大复兴的历史进军。我们要牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,从党的光辉历程和伟大业绩中获得继往开来的强大动力,始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义远大理想,永葆共产党人的政治本色。

中国共产党的历史,总起来说是党团结带领人民不断把中国革命、建设、改革事业推向前进的历史,其所取得的成就与进步伟大辉煌,其所经历的困难与风险也世所罕见。90年来,我们党经历并一一有效应对的困难、风险很多。比如:有效应对了1920xx年大革命失败后面临的极大危险,开创了土地革命战争的大好局面;有效应对了1934年中央根据地第五次反“围剿”失败后的严重困难,经过长征北上推动了全民族的团结抗日;有效应对了1959年至1961年这三年的严重经济困难,迅速恢复和发展了国民经济;有效应对了“文化大革命”造成的内乱局面,开创了改革开放和社会主义现代化建设的新时期;有效应对了四川汶川特大地震、青海玉树强烈地震、甘肃舟曲特大山洪泥石流等重大自然灾害,夺取了抗灾救灾和灾后恢复重建工作的重大胜利;有效应对了国际金融危机的冲击所造成的困难,继续保持经济和社会发展的良好态势,等等。遇到困难和风险,勇敢正视、正确应对,攻坚克难、夺取胜利,这充分反映了我们党在革命、建设、改革各个历史时期遇变不惊、知难而进、化险为夷、百折不回的奋斗历程,这也是我们党坚持一切为了人民、一切依靠人民所以能够不为一切困难所吓倒、不为一切风险所征服,而终能不断地开创出一个又一个胜利局面、不断地推动事业向前发展的历史逻辑。我们党90年来团结带领人民所做的三件大事、所取得的各项伟大成就之所以震古烁今,正是因为它们来之不易。其中有危难之际的绝处逢生,有挫折之后的毅然奋起,有失误之后的拨乱反正,有磨难面前的百折不挠,既充满艰险又充满神奇,既历尽苦难又辉煌迭出。有困难、有风险、有危机、有曲折,都不可怕,关键在于要勇于面对,善于克服和战胜它们。一旦战胜了,就会峰回路转,光明在前。真正的马克思主义者、真正的共产党人,正是从经历和战胜各种困难与风险中来历练自己的勇气、智慧和力量的。所以,我们学习党的历史,认识党的光荣伟大,不仅要充分认识她带领人民取得了光荣伟大的业绩,而且要充分认识她带领人民在应对各种困难和风险的考验中披荆斩棘、不断开辟胜利道路所展示出来的巨大勇气、巨大智慧和巨大力量。

领导干部在学习我国历史的同时,还应该学习一些世界历史知识。中国历史是世界历史的重要组成部分,中国自古以来就同世界上许多国家和地区发生着各种各样的联系。明朝末年,中国开始落后于西方国家的发展,近代更是陷入了列强欺凌、被动挨打的境地。其中一个重要原因,就是封建社会统治者闭关自守、夜郎自大,看不到文艺复兴以来特别是工业革命以后世界发生的巨大变化,拒绝学习国外先进的科学技术和其他先进的东西。封闭必然落后,落后就要挨打,教训是深刻的。当今世界是一个开放的世界,当代中国的发展同世界的发展紧密地联系在一起。无论是处理国内改革发展稳定的问题,还是处理对外开放中的问题,我们都应该放眼世界,具有宽阔的眼光。只有既从现实又从历史两个方面更好地了解外部世界,才能把我们的各项工作包括对外工作做得更好。

最后,我还要指出一点,就是领导干部学习历史,要落实在提高历史文化素养上,落实在提高领导工作水平上。而具有历史文化素养,最重要的是要具有历史意识和文化自觉,即想问题、作决策要有历史眼光,能够从以往的历史中汲取经验和智慧,自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。在学习历史知识的时候,要坚持马克思主义的历史观和方法论,不能读死书,要同工作实际结合起来,对所读之书要取其精华、去其糟粕,做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,知古鉴今、古为今用,这样才能在我们认识和处理现实问题中发挥历史知识应有的积极作用。

调查研究是做好领导工作的一项基本功,调查研究能力是领导干部整体素质和能力的一个组成部分。总结今年的工作,谋划明年的工作,加强调查研究很有必要。

一、调查研究不仅是一种工作方法,而且是关系党和人民事业得失成败的大问题。

重视调查研究,是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝。马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义世界观和方法论,党的实事求是的思想路线,党的从群众中来、到群众中去的根本工作路线,都要求我们的领导工作和领导干部必须始终坚持和不断加强调查研究。只有这样,才能真正做到一切从实际出发、理论联系实际、实事求是,真正保持党同人民群众的密切联系,也才能从根本上保证党的路线方针政策和各项决策的正确制定与贯彻执行,保证我们在工作中尽可能防止和减少失误,即使发生了失误也能迅速得到纠正而又继续胜利前进。回顾我们党的发展历程可以清楚地看到,什么时候全党从上到下重视并坚持和加强调查研究,党的工作决策和指导方针符合客观实际,党的事业就顺利发展;而忽视调查研究或者调查研究不够,往往导致主观认识脱离客观实际、领导意志脱离群众愿望,从而造成决策失误,使党的事业蒙受损失。

调查研究的过程,是领导干部提高认识能力、判断能力和工作能力的过程。经常走出领导机关,深入实际、深入基层、深入群众,进行各种形式和类型的调查研究,非常有益于促进领导干部正确认识客观世界、改造主观世界、转变工作作风、增进同人民群众的感情,有益于深切了解群众的需求、愿望和创造精神、实践经验。现在的交通通信手段越来越发达,获取信息的渠道越来越多,但都不能代替领导干部亲力亲为的调查研究。因为直接与基层干部群众接触,面对面地了解情况和商讨问题,对领导干部在认识上和感受上所起的作用和间接听汇报、看材料是不同的。通过深入实际调查研究,把大量和零碎的材料经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思考、分析、综合,加以系统化、条理化,透过纷繁复杂的现象抓住事物的本质,找出它的内在规律,由感性认识上升为理性认识,在此基础上作出正确的决策,这本身就是领导干部分析和解决问题本领的重要反映,也是领导干部思想理论水平和工作水平的重要反映。领导干部不论阅历多么丰富,不论从事哪一方面工作,都应始终坚持和不断加强调查研究。

为什么对领导干部的调查研究,要强调“始终坚持”和“不断加强”呢?一是因为我们所肩负的任务是不断变化的,原有的任务完成了,新的任务又摆到了面前,又需要重新学习和调查研究。二是因为我们党的领导干部是要不断地进行新老交替和不断地调换工作岗位的,老干部离开了领导岗位,新一批干部上来了,老干部学习和调查研究的经验可以供新上来的干部学习借鉴,但代替不了新上来干部的学习和调查研究。领导干部从一个地区和部门到另一个地区和部门,都必须进行调查研究。即便是回到曾经熟悉的工作岗位和工作环境,也不能刻舟求剑,还需要重新调查了解新情况。三是客观事物总在不断变化,新矛盾新问题每日每时都在出现,在当代中国社会主义现代化事业蓬勃发展的形势下,在当今世界多极化、经济全球化深入发展和科学技术突飞猛进的条件下更是如此。这也要求领导干部必须坚持不懈地进行和加强调查研究。

应该看到,当前在领导干部中,不重视调查研究、不善于调查研究的问题还是存在的。有的走不出“文山会海”,强调工作忙,很少下去调查研究。有的满足于看材料、听汇报、上网络,不深入实际生活,坐在办公室关起门来作决策。有的自认为熟悉本地区本部门情况,对层出不穷的新情况新问题反映不敏锐,对形势发展变化提出的新课题新挑战应对不得力,看不到事物的发展变化是一个由量变到质变的过程,凭经验办事,拍脑袋决策。有的调研走过场,只看“盆景式”典型,满足于听听、转转、看看,蜻蜓点水、浅尝辄止。凡此种种,严重影响决策的科学性,妨碍党的路线方针政策的贯彻执行,也损害领导机关、领导干部的形象。

二、学习和掌握正确方法,努力提高调查研究水平和成效。

做好新形势下的调查研究工作,要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,紧紧围绕党的路线方针政策和中央重大决策部署的贯彻执行,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,深入研究影响和制约科学发展的突出问题,深入研究人民群众反映强烈的热点难点问题,深入研究党的建设面临的重大理论和实际问题,深入研究事关改革发展稳定大局的重点问题,深入研究当今世界政治经济等领域的重大问题,全面了解各种新情况,认真总结群众创造的新经验,努力探索各行各业带规律性的东西,积极提供相应的对策,使调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合起来,更好地为各级党委和政府科学决策服务,为提高党的领导水平和执政水平服务。

调查研究,是对客观实际情况的调查了解和分析研究,目的是把事情的真相和全貌调查清楚,把问题的本质和规律把握准确,把解决问题的思路和对策研究透彻。这就必须深入实际、深入基层、深入群众,多层次、多方位、多渠道地调查了解情况。既要调查机关,又要调查基层;既要调查干部,又要调查群众;既要解剖典型,又要了解全局;既要到工作局面好和先进的地方去总结经验,又要到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题。基层、群众、重要典型和困难的地方,应成为调研重点,要花更多时间去了解和研究。只有这样去调查研究,才能获得在办公室难以听到、不易看到和意想不到的新情况,找出解决问题的新视角、新思路和新对策。领导干部搞调研,要有明确的目的,带着问题下去,尽力掌握调研活动的主动权,调研中可以有“规定路线”,但还应有“自选动作”,看一些没有准备的地方,搞一些不打招呼、不作安排的随机性调研,力求准确、全面、深透地了解情况,避免出现“被调研”现象,防止调查研究走过场。

搞好调查研究,一定要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见。人民群众的社会实践,是获得正确认识的源泉,也是检验和深化我们认识的根本所在。调查研究成果的质量如何,形成的意见正确与否,最终都要由人民群众的实践来检验。毛泽东同志1930年在寻乌县调查时,直接与各界群众开调查会,掌握了大量第一手材料,诸如该县各类物产的产量、价格,县城各业人员数量、比例,各商铺经营品种、收入,各地农民分了多少土地、收入怎样,各类人群的政治态度,等等,都弄得一清二楚。这种深入、唯实的作风值得我们学习。领导干部进行调查研究,要放下架子、扑下身子,深入田间地头和厂矿车间,同群众一起讨论问题,倾听他们的呼声,体察他们的情绪,感受他们的疾苦,总结他们的经验,吸取他们的智慧。既要听群众的顺耳话,也要听群众的逆耳言;既要让群众反映情况,也要请群众提出意见。尤其对群众最盼、最急、最忧、最怨的问题更要主动调研,抓住不放。这样才能真正听到实话、察到实情、获得真知、收到实效。

调查研究必须坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错误的勇气。现在有的干部善于察言观色,准备了几个口袋,揣摩上面或领导的意图来提供材料。很显然,这样的调查是看不到实情、得不到真知、做不出正确结论的。调查研究一定要从客观实际出发,不能带着事先定的调子下去,而要坚持结论产生在调查研究之后,建立在科学论证的基础上。对调查了解到的真实情况和各种问题,要坚持有一是一、有二是二,既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实。有些干部,不是不了解情况,也不是看不到问题,而是不愿正视现实,不敢讲真话,报喜不报忧。这些现象都是违背实事求是原则的。在调查研究中能不能、敢不敢实事求是,不只是认识水平问题,而且是党性问题。只有公而忘私,把党和人民利益放在第一位,才能真正做到实事求是。在领导机关、领导干部中,要进一步营造和保持讲真话、讲实话、讲心里话的良好氛围,鼓励如实反映情况和提出不同意见,积极开展批评与自我批评,坚决反对上下级和干部之间逢迎讨好、相互吹捧,坚决反对把党内生活庸俗化。

调查研究,包括调查与研究两个环节。衡量调查研究搞得好不好,不是看调查研究的规模有多大、时间有多长,也不是光看。

调研报告。

写得怎么样,关键要看调查研究的实效,看调研成果的运用,看能不能把问题解决好。从目前领导干部开展调查研究的实际情况看,有调查不够的问题,也有研究不够的问题,而后一个问题可能更突出。有的同志下去,只调查不研究,装了一兜子材料,回来汇报一下写个报告就了事;有的领导干部连调研汇报也不听,调查材料也不看。这种调查多、研究少,情况多、分析少,不解决什么问题的调查研究,是事倍功半的。我们要充分认识到,调查研究的根本目的是解决问题,调查结束后一定要进行深入细致的思考,进行一番交换、比较、反复的工作,把零散的认识系统化,把粗浅的认识深刻化,直至找到事物的本质规律,找到解决问题的正确办法。

调查研究方法也要与时俱进。在运用我们党在长期实践中积累的有效方法的同时,要适应新形势新情况特别是当今社会信息网络化的特点,进一步拓展调研渠道、丰富调研手段、创新调研方式,学习、掌握和运用现代科学技术的调研方法,如问卷调查、统计调查、抽样调查、专家调查、网络调查等,并逐步把现代信息技术引入调研领域,提高调研的效率和科学性。

三、建立和完善制度,保证调查研究经常化。

我们党有重视调查研究的优良传统,在新的形势下要大力弘扬。在坚持和加强调查研究方面,我们党相继制定了一系列行之有效的制度,要在实践中不断健全完善,切实抓好贯彻落实,使调查研究真正成为各级领导干部自觉的经常性活动。

坚持和完善先调研后决策的重要决策调研论证制度。陈云同志说:“领导机关制定政策,要用百分之九十以上的时间作调查研究工作,最后讨论作决定用不到百分之十的时间就够了。”这是很有道理的。决策是一个提出问题、分析问题、解决问题的过程。为了防止和克服决策中的随意性及其造成的失误,提高决策的科学化水平,必须把调查研究贯穿于决策的全过程,真正成为决策的必经程序。该通过什么调研程序决策的事项,就要严格执行相关调研程序,不能嫌麻烦、图省事。对本地区、本部门事关改革发展稳定全局的问题,应坚持做到不调研不决策、先调研后决策。提交讨论的重要决策方案,应该是经过深入调查研究形成的,有的要有不同决策方案作比较。特别是涉及群众切身利益的重要政策措施出台,要采取听证会、论证会等形式,广泛听取群众意见。要在建立、完善落实重大项目、重大决策风险评估机制上取得实质性进展,使我们的各项工作真正赢得群众的理解和支持,从源头上预防矛盾纠纷的发生。

坚持和完善领导机关、领导干部的调研工作制度。领导干部要带头调查研究,拿出一定时间深入基层,特别是主要负责人要亲自主持重大课题的调研,拿出对工作全局有重要指导作用的调研报告。为什么要强调各级领导机关的主要负责人亲自下去做调查,亲自主持重大课题的调研呢?因为对各种问题特别是重大问题的决策,最后都需要主要负责人去集中各方面的意见由领导集体决断,而主要负责人亲自做了调查研究,同大家有着共同的深切感受和体验,就更容易在领导集体中形成统一认识和一致意见,更容易做出决定。上世纪60年代初,为了度过当时国民经济的严重困难,全党同志就当时一些重大问题同时开展调研,尤其是各级领导机关的主要负责人都参与了调研,结果很快就形成了解决一系列重大经济社会问题的正确决策,使困难局面迅速得到扭转。那次全党大调研给我们留下了宝贵经验。

坚持和完善领导干部的联系点制度。建立领导干部联系点,是防止领导干部脱离群众的一种重要手段,也是发现和解决问题的有效途径。各级领导干部要坚持这一制度,并注意总结经验,不断加以完善。党政主要领导干部要以身作则,率先垂范。不仅要“身入”基层,更要“心到”基层,始终关心基层联系点,关心联系点的群众。到联系点调查研究,要真心实意地交朋友、拉家常,通过面对面交流,直接了解基层干部群众的所想、所急、所盼。同时,还可有选择地开展蹲点调研。蹲点调研、解剖“麻雀”是过去常用的一种调研方式,在信息化时代依然是管用的。要注意选择问题多、困难大、矛盾集中,与本职工作密切相关的农村、社区、企业等基层单位,开展蹲点调研,倾听群众心声,找准问题的症结所在。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇十一

在新的一年里,为进一步增强局党委学习中心组理论学习,增强针对性和实效性,不断提高局领导班子、领导干部的理论水平、理论修养和决策能力,推进我行物质文明、文明、精神文明和基层党组织建设。根据市委的有关要求,结合我局的实际,现制订局党委学习中心组20xx年度理论学习计划。

一、学习目的。

以党的xx大和xx届三中全会、xx届四中全会、系列重要讲话精神为指导,紧密联系本地区、本单位实际,认真学习马克思主义、思想、理论、科学发展观、系列重要讲话重要思想,了解当代经济、科技、法律等重大问题,学习党和国家的方针政策,不断提高科学判断形势能力,驾驭经济能力,应对复杂局面能力,依法行政和总揽全局能力,努力开创工作新局面。

二、学习主要内容。

(一)根据市委的要求以及我局的工作需要,局党委学习中心组20xx年度理论学习的主要内容为:深入学习党的xx大精神和xx届三中全会精神,通过学习《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》、《中共关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》,准确把握精神实质,并以此精神为指导,搞好本系统的改革与发展。

(二)认真学习“”重要思想,通过进一步学习《“”重要思想学习纲要》,要在联系实际,开拓创新,用其武装思想指导实践上取得新成效。

(三)学习经济工作会议、农村经济工作会议等会议精神。认真学习《中共关于完善社会主义市场经济体制若干问题决定》等重要文件。

(四)学习中纪委五次全会精神,认真学习《在中纪委三次全会上讲话》、《在中纪委五次全会上的工作报告》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等廉政建设有关规定,进一步增强廉洁自律意识,努力做好反腐倡廉工作。

(五)学习xx届全国人大全会,全国政协x届全会的有关文件,明确当前形势和任务,努力做好工作。

(六)及时学习、广东省委、省政府及市委、市政府有关方针政策。学习国家粮局、省粮局、市粮局的有关文件,并结合实际,抓好贯彻落实。

(七)结合市委《在全市党员中开展为民务实清廉,树立良好形象活动的工作方案》的通知要求,积极开展各专题的学习,进一步提高党员领导干部思想觉悟和道德修养,提高领导班子廉洁从政,为民务实的自学性,真正做到立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

(八)结合形势要求,适时邀请专家进行专题讲座。

三、学习方法、时间。

(一)学习方法。党委学习中心组理论学习主要采取个人自学和集中学习研讨相结合,通读文件与交流体会相结合,专题学习与辅导报告相结合的方法,力求做到多学一点,学深一些,学透一些。为增强学习效果和活力,可根据需要邀请专家作辅导报告,举办知识竞赛活动等。

(二)时间要求。中心组原则上每月安排一次集中学习,每一季度作一次学习交流,时间相对固定。

(三)党委学习中心组主要由局党委成员组成,在组织集中学习时可根据学习内容和实际需要,吸收有关部门的负责同志或其他党员参加。

四、学习要求。

进一步提高理论学习重要性的认识。重视和强化理论学习是加强干部队伍建设,提高领导干部综合素质的重要的手段。在实际工作中,要运用正确的世界观和方法论,研究、分析和探索新形势下建设与发展的客观规律和管理方法,需要我们各级领导干部具备较高的理论水平,用正确的理论来指导实际工作。因此,学习中心组各成员,要充分认识加强理论学习的重要性和必要性,进一步提高理论学习的自觉性。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇十二

通过北仑党员干部学习,及时记入每名领导干部的学习培训档案,并作为年终目标责任制考核和推荐确定后备干部、选拔使用干部的重要参考依据。下面是本站小编为大家收集整理的北仑党员干部学习,欢迎大家阅读。

4月23日下午,北仑区住建系统90余名党员干部来到了宁波市黄湖监狱,开展党风廉政警示教育。自党的群众路线教育活动开展以来,北仑区住建局党委组织了多种形式的集中学习教育活动,既有正面激励,听取了身边的标杆大港社区精神报告,又从理论上深入学习了同志的重要讲话,此次警示教育,是一次重要的反面教育,进一步充实了第一阶段群众路线活动学习教育的内容。

在黄湖监狱警示教育展厅,北仑住建系统的党员干部对犯罪分子,尤其是滥用职权、贪污腐败的犯罪分子的事迹进行了参观,现场听取了监狱讲解员的讲解,随后又观看了“监狱一天”的犯罪分子监狱生活纪实纪录片。现场的所见所闻深深地打动了参观的党员干部,个别犯罪分子甚至就是曾经周边熟悉的人,大家纷纷表示必须在工作中擦亮眼睛,引以为戒。

北仑区住建局纪委书记王曙辉在参观结束后做了警示教育讲话,他首先生动地解释了自己在参观过程中的感受,他说高墙内网间隔的只是一条线,这是隔开自由的线,是隔离亲人的线,这条线就是法律的底线,是我们一念之间便会铸成大错的底线。他对每一名党员干部把好自己的底线,做清廉为民的好干部提出了要求,他说我们每一名干部,不仅要管好自己,还要把参观学习的感受带回去,影响和教育其他的干部,共同创建良好的廉政文化氛围,切实筑牢预防腐败的坚固防线。

日前,宁波市北仑区交通局组织系统中层以上党员干部专题学习了《廉政准则》,该局党委书记刘勤主持了会议并就如何加强学习、贯彻落实好《廉政准则》提出了要求。

刘勤指出,《廉政准则》从内容上明确了8个方面“禁止”和52个“不准”的具体规定,清晰划定了党员干部廉洁从政的“高压线”,对于加强党员领导干部廉洁自律,深入推进反腐倡廉建设具有重要意义。全局党员干部要深刻理解《廉政准则》,切实做到以下四点:

一是要充分认识学习贯彻《廉政准则》的重大意义,并注重学习《廉政准则》与加强交通执法队伍作风建设相结合,使执法人员自觉做到廉洁自律、勤政廉政,切实提高服务能力。二是要充分把握《廉政准则》的基本精神和主要内容。局属各单位党组织要把贯彻执行《廉政准则》作为今后一个时期廉政建设的重要内容,通过开展《廉政准则》专题讲座、学习竞赛等活动,营造浓厚学习氛围。三是要自觉接受组织、社会和群众的监督。要通过开展集中检查、加强日常监督、注意举报投诉等形式,及时发现存在的问题,加大责任追究惩处的力度,严格执行纪律规定,切实推动《廉政准则》的贯彻实施。四是党员干部要发挥示范带动作用。每位党员领导干部都要争当学习表率、宣传表率,切实改善工作方式,接受群众监督,要以廉政建设的新成效取信于民,不断提升交通形象。

会议还对北仑区交通系统下一步如何加强《廉政准则》的学习进行了部署。

每到晚上或周末,区建设局副局长叶伟胜一有空,就习惯性地打开“北仑干部党员学习网”,在网上自学“中国经济发展趋势、生态城市规划建设、文化变迁中的金融逻辑”等课程。在我区有一大批像叶伟胜一样,经常在网上学习的干部。

网上学习是我区推进干部理论学习的一项内容。去年,我区完善了副处级以上领导干部“述学”机制,并将述学与述职、述廉一同列入领导班子和领导干部年终目标责任制考核重要内容,以制度方式推进领导干部理论学习,力促领导干部“提智扩容”。

“述学”制度要求领导干部在每年的述职。

述廉报告。

中,必须客观、真实地向党委会汇报个人的学习态度、方法、内容、体会及通过学习在推动工作中取得的新进展、存在问题和整改措施等情况。按照个人述学、群众评学、组织考学的办法,我区专门建立了科学的“述学指数”。依托党校和中心组学习平台,规定领导干部每年集中学习须达12天以上,并由区委分片包干,带队督学;依托干部党员学习网站,建立健全学习培训档案,加强领导干部日常学习管理。同时,通过民主测评等方式,每年对领导干部学习、掌握理论,特别是运用理论情况进行考察考核,及时记入每名领导干部的学习培训档案,并作为年终目标责任制考核和推荐确定后备干部、选拔使用干部的重要参考依据。

“述学”机制的规范、完善,促进了我区干部理论学习的深入开展。许多领导干部自觉把学习当做一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,努力在学习上见成效、在工作上见成效、在提高能力上见成效,目前已初步形成学以致用的良性循环,并日渐融汇到领导干部的从政行为中。

市委、区委书记、开发区管委会主任、保税港区党工委书记陈利幸更是亲自指导拟定。

学习计划。

带头学习他还向全区领导干部推荐书籍《正道仇和十年》鼓励大家读更多好书提高理论素养。开发区管委会副主任、党工委委员王一鸣称理论学习是他日常生活中不可缺少的一部分。他说只有坚持学习才能不断发展。作为领导干部就应该多看书多学习。《一个大国的崛起与崩溃》、《中美知识产权谈判纪实》、《新华文摘》、《中东和平进程》……他还经常将一些好书推荐给他人。

如今,除了参加中心组理论学习、专题研讨会、干部培训班等,我区领导干部更多地自主进行理论学习。“让领导干部带头述职‘述学’,并作为履行职责的重要内容,不仅健全了加强领导干部理论学习的工作机制,而且对创建学习型党组织和学习型领导班子起到了示范作用。”北仑区委宣传部有关负责人说。

“大港社区能发动这么多企业集体治水,真的值得我们学习!”“走进门就能看到大港社区自办的电视台,既亲切又有凝聚力!”……昨天,北仑大港社区党委书记朱红明给北仑区包括副区级以上领导干部在内的110余名党员干部上党课。

大港社区是一个纯工业社区,辖区内有379家企业,员工近10万人。多年来,这个年经费只有100多万元、专职工作人员仅10人的社区,创造性地将社区化服务与管理模式移植到工业园区,释放出“四两拨千斤”的惊人能量。

不少干部聆听大港社区的服务理念和奉献精神后,直呼这是一场精神洗礼。北仑区委组织部副部长陆坚说,园区内企业对社区工作者的态度从原先的冷淡回应到热情相待,从活动组织的寂寥冷清到一呼百应,靠的就是走群众路线。希望通过接地气的群众路线教育实践活动,提升党员干部的精神面貌,让真情服务深入人心。”

新碶街道党工委书记魏建根认为,大港社区就像一面镜子,对照它,能时刻提醒自己身上的不足。北仑区机关党工委书记顾旭东说:“机关干部容易局限在条条框框上,大港社工的专业服务理念非常值得探讨和学习。”北仑发改局局长张如平则说:“作为全区经济运行和服务企业的职能部门,像大港社区一样,急企业所急、想群众所想,必将赢得尊重。”

笔者了解到,下一步北仑将组织各职能部门、服务部门的普通干部,深入学习大港精神,用责任、效率和真情,用踏实的干劲和勇敢的担当,赢得群众认可。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇十三

各镇乡党委、街道党工委、县级部门党组织:

根据党的、全国宣传思想工作会议以及党的群众路线教育实践活动关于加强思想理论教育工作的新要求,结合省、市有关文件精神,现就进一步加强我县党员干部理论学习教育提出如下意见。

一、指导思想。

贯彻落实党的精神,深入开展党的群众路线教育实践活动牢牢把握科学理论武装、坚定理想信念、提高思想政治水平这条主线,完善学习教育制度,提高学习教育成效,努力建设信念坚定、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的党员干部队伍,为深入推进“两区”建设、加快建设现代化滨海休闲城市提供坚强的思想和理论保障。

二、学习内容和要求。

(一)深入开展马克思主义基本原理学习教育。推动党员干部原原本本研读马列主义经典著作,学习和掌握唯物主义辩证法,更好地认识规律、指导实践。引导各级领导干部深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定马克思主义信仰、共产主义信念,牢固树立辩证唯物主义、历史唯物主义世界观和方法论,增强辨别大是大非的本领。

(二)突出抓好中国特色社会主义理论体系学习教育。组织党员干部深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的以来同志一系列重要讲话精神,深刻领会中国特色社会主义理论和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同以同志为的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。

(三)深入开展社会主义核心价值体系教育。组织党员干部深入学习社会主义核心价值体系,把握精神实质、实践要求并自觉践行。加强中国特色社会主义共同理想教育,大力开展民族精神和时代精神教育,引导广大党员干部为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。加强社会主义道德教育,引导党员干部讲党性、重品行、作表率,自觉做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。

(四)大力加强党性党纪、党史国史和社情县情教育。引导广大党员干部把党章作为加强党性修养的根本标准,自觉遵守党章、维护党章。加强党史国史特别是党领导全国各族人民的奋斗史、改革开放史教育,切实做到知史爱党、知史爱国。加强群众路线教育,引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,增强宗旨意识和公仆意识。加强党的纪律和党风廉政教育,努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。加强社情县情的学习教育,激发广大党员干部投身象山现代化建设的热情。

(五)深入学习各种新知识和新技能。组织广大党员干部学习掌握各种新知识、新技能,不断提高履职能力与水平。大力开展社会主义县场经济、科技、文化、法律法规和网络知识等学习普及,进一步增强推进科学发展、建设和谐社会的能力和本领。

三、学习制度建设。

(一)健全县委中心组理论学习制度。坚持和完善县委中心组学习制度,年初制定县委中心组理论学习计划,坚持每月集中学习一天。建立县委会集体学习理论制度,预设议题安排集中学习;每年安排两次理论学习务虚会,邀请专家进行专题辅导,由县委作中心发言交流。在县委中心组成员中开展精读一本政治理论书籍、作一场学习辅导报告、作一次以上中心发言、开展一次与学习有关的调研、撰写一篇理论文章或调研报告、参加一次联系单位中心组学习巡听的“六个一”活动。通过县委领导带头学、带头讲、带头写,推动各级领导干部领学促学,在全县形成浓厚的学习氛围。

(二)建立讲学、述学、考学、评学制度。建立领导干部讲学制度,县级领导和各镇乡(街道)、县级各部门党政主要领导每年到基层单位开展一次以上理论辅导。建立健全领导干部述学制度,全县副局级以上领导干部年终要对自身学习情况以及用理论指导实践工作的情况进行总结,把述学与述职述廉结合起来,作为民主生活会、年终考核的重要内容之一。建立党员干部考学制度,制定党员干部理论学分考核制度和政治理论素养测试办法,完善党的基本理论知识题库建设,每两年举行一次理论知识测试。建立党员干部评学制度,每年对党员干部个人自学情况、讲学督学情况、学以致用情况以及改进提高情况开展自评和组织抽评。

(三)健全政治理论培训制度。认真落实《20xx-20xx年全国干部教育培训规划》,进一步加强党员干部政治理论教育培训、轮训工作,分层次、高质量完成各项培训、轮训时间和任务要求。根据各类培训、轮训的时间长短,安排一定比例的马列主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、党史国史、理想信念和核心价值观等政治理论内容的学习。

(四)建立完善学习通报制度。各级党委(党组)要通过多种方式分别对中心组学习、机关干部网上学习、各类培训班次的学习情况进行通报。各级党委(党组)要及时向党员干部通报中心组学习情况和中心组成员的学习内容、考勤、学习笔记、撰写心得体会等情况。各党支部要定期对党员干部个人自学情况进行督促检查,检查结果在单位内部进行通报。对按时完成理论学习的干部进行通报表扬,对不能按时保质完成理论学习的干部要进行批评并限期改正。县里每年组织开展一次先进党委(党组)中心组和领导干部优秀理论(调研)文章评选。

四、强化组织领导。

(一)明确责任主体。各级党委(党组)要把加强和改进党员干部理论学习教育工作摆在重要位置,列入重要议事日程,统一部署,统一检查,统一考核。县委中心组理论学习由县委办公室牵头,县委宣传部配合。全县党员干部理论学习教育工作由县委宣传部牵头,县纪委、县委组织部、县直机关党工委、县委党校分块实施。县委宣传部牵头负责制定全县党员干部理论学习教育规划、确定理论学习教育内容、提供理论学习教育书目,并会同县委组织部做好各级各部门党委(党组)中心组理论学习教育情况的检查评价。县委组织部负责党员干部各类主体班次培训中理论教育情况的组织落实。县纪委负责党风廉政教育情况的检查评价工作。县直机关党工委负责机关干部理论学习教育情况的检查评价。县委党校负责各类培训、轮训中理论教育课程设置、师资配备工作。各级各部门党委(党组)主要负责同志作为理论学习教育的第一责任人,要切实担负起领导责任,加大督学促学力度。

(二)强化部门统筹。坚持在县委统一领导下,纪检、组织、宣传、机关党工委和党校等相关部门各司其职,密切配合,合力推进全县党员干部理论学习教育。整合、梳理现有各类学习载体和平台,依托各级党校、理论学习中心组、机关干部学习会、青年干部读书会等主阵地,利用名家讲堂、塔山讲堂、干部党员学习网、文化礼堂等平台,努力做到资源共享、平台共建、载体共用、绩效共促。各级各单位党组织要结合各自实际,制定实施方案,明确部署分工,抓好工作落实。

(三)加强学风建设。坚持理论联系实际,端正学风、从严治学,着力在弄懂弄通上下功夫,切实把学习成果转化为发现问题、研究问题、解决问题的能力。严格按照中央和省市县委关于领导干部改进工作作风、密切联系群众的要求,把调查研究贯穿于学习的全过程,多到矛盾突出的基层、困难较多的一线、问题聚集的地方,带着问题学,着力推动实际问题的解决。

(四)提供学习保障。各级各部门要根据县委关于党员干部学习教育工作的部署和要求,加大学习教育保障力度,列出专项资金,配备相关人员,提供必要的学习教育条件。

中共象山县委办公室。

20xx年3月6日。

中共象山县委办公室。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇十四

“三严三实”和“忠诚干净担当”,既是对党员干部的谆谆告诫,指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,又丰富了从严治党的思想内涵,为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要指导。“三严三实”是在清醒把握现状基础上对党员干部改进作风提出的新要求;“忠诚干净担当”与我们党的好干部标准一脉相承,是对新时期好干部标准的丰富和发展。

我通过认真学习关于“三严三实”及“忠诚干净担当”的重要讲话精神,使我进一步深刻理解并准确把握了“三严三实”和“忠诚干净担当”的丰富内涵和重大意义,在思想上和行动上都形成了高度的自觉,从而激发了我自己的信心和动力,并增强了责任感和紧迫感。我也深刻地认识到目前作风建设虽然有了新的好转,但“不能”和“不想”的问题还没有真正解决,反“四风”的思想自觉和行动自觉尚未完全形成,因此,深入开展专题教育是非常必要的,是持续推进作风建设的具体行动,尤其是把目前作风好转的势头继续保持下去。关于在践行“三严三实”中做好表率,切实做一名“忠诚干净担当”的好干部,我结合所学、所思、所悟和所获谈谈个人的体会。

第一,在践行“三严三实”中走在前作表率。

一是严修身,强党性。古语道:“其身正、不令而行;其身不正,虽令不从。”我作为xx省计量院的党风廉政主体责任人,我的一言一行都会对院党风廉政建设工作起至关重要的作用。尤其是在中央八项规定出台之后,我始终坚持以人为本,结合计量院实际情况,带头改进工作作风,带头深入基层调研,带头解决实际问题。作为一名领导干部我时刻要求自己提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为官者要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,进而提高为人民服务的本领。还要坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,坚定跟党走的信心和决心,使自己不但从组织上入党,而且要从思想上真正入党。

二是严用权,守法纪。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。认真做到不该要的坚决不要,不该拿的坚决不拿,不该去的地方坚决不去,不该吃的坚决不吃。我从不插手单位的重大工程,不插手政府采购事宜。院内的重大工程采购项目均公开透明执行,并通过会议集体讨论决定,并在网上和院重要事项公示栏公示。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

三是严律己,重品行。在组织的培养教育关怀下,我从最基层一步步地走过来,政治上我始终与党中央、xx省委、省局党组保持高度一致,时刻保持政治上的清醒,思想上的纯洁,作风上的雷厉风行。无论我在哪个工作岗位上,都坚决拥护党的领导,坚信中华民族的伟大复兴,遵守党的路线。作为有一定政治觉悟和党性修养,讲组织原则的我,始终把讲政治、顾大局、守纪律作为工作的出发点;始终服从组织决定和工作安排,没有向组织提过分要求;始终把深入学习和认真贯彻党的和一系列重要讲话精神,作为工作的指导思想,服从命令,听从指挥。面对各种诱惑,思想上始终保持一份清醒,行动上始终恪守一份理智,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑,真正做到以平和之心对名,以淡泊之心对位,以知足之心对利,以敬畏之心对权,以奋进之心对事,踏踏实实履行职责,保持一个干净的心灵、一个清白的名声、一个廉洁的口碑,以清正廉洁、公道正派的良好形象,展示共产党人的政治本色和高尚情操。

四是谋实事,带好头。谋事要实就是谋计量工作之实,促进计量服务产业的发展。“实干兴邦,空谈误国”,务实乃是八项规定之根本。再宏伟的目标,再远大的理想,再好的政策举措,都需要化作具体的行动,真正把时间和精力放在抓好各项工作的落实上,克服形式主义和官僚主义,言出必行,行出必果。在应对各种风险和挑战的同时,要牢牢抓住国家实施的新一轮西部大开发、“一带一路”战略等机遇,进一步促进我省经济发展方式。我院进行的电冶整流系统的研究,“国家直流参量及整流效率计量/管理装置”先后获得了国家科技进步二等奖和国家质检总局“科技兴检”二等奖。这些科研成果为冶金行业节约电能做出了巨大贡献,在驰宏公司,xx公司等重点耗能冶金企业得到应用,每年为企业节约电费x余万元,用实际行动践行了计量工作服务产业发展的理念。

五是创好业,求实绩。创业要实就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。作为领导干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,求实情、求实策、求实招、求实绩。烟草产业的发展面临着技术升级和产品转型的需要,为更好地服务优势产业,助推计量产业化发展,我带领全院职工跨专业把x个专业所整合为专门为烟草产业服务的技术中心,积极申报“国家(烟草)产业计量测试中心”推动经济快速发展。高原型电力变压器是我省具有技术优势的特色产业,技术含量高,年产值达x亿,变压器已成为面向东南亚出口的支柱产业,但变压器送检投入大、运输难、成本高,我院积极培养高端计量技术人才,为“国家高原变压器产品质量监督检验中心”的建设做好了相应的技术储备,将进一步提升我省高原变压器在国内和国际市场上的竞争力。

六是为人实,讲诚信。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。能否真正做到务实,关键还是在人,在于领导,所以我必须以身作则,以一种一丝不苟的工作态度,创先争优的进取精神,不达目标誓不罢休的坚强意志,扎扎实实做好各项工作。而诚信,是共产党人必须具备的基本素质和品格。首先是党员干部在群众的心目中是社会公德的示范者和实践者,每一名党员干部都有责任通过自身的模范行动去践行诚信原则,这样才能赢得民心,取得广大群众的信任。其次是我们做事要取信于民,维护党的形象,才能得到人民的支持和信赖,只有具备诚信的道德品质,才能增强党员干部的向心力、号召力和凝聚力。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇十五

12月7日,象山县委组织部召开部机关务虚会议,谋划2017年组织工作思路。

在听取部机关各科室中层以上干部交流发言后,县委、组织部部长范焕平作总结讲话。他指出,谋划明年工作思路要考虑三大背景:一是在贯彻落实十八届六中全会精神背景下,如何肩负起从严治党的责任,锻造一支象山铁军;二是明年是召开之年,也是新一届县委县政府班子开局之年,如何在同一起跑线上实现组织工作晋位争先;三是在村级组织换届背景下,如何做到提前谋划,摸清人选、把准选情,稳妥有序推进换届工作。

范xx强调,要树立实效工作的导向意识,坚持持续发力、久久为功,继续传承深化“和村惠民四步法”“书记账本”“双对双排”等现有行之有效的制度做法,确保工作落到实处、取得实效。要尊重并鼓励基层首创精神,对经过基层实践证明过的好经验好做法要善于总结、及时推广。要突出问题导向,对迫切需要解决的共性问题加大研究力度予以解决。同时,要聚焦主业,紧紧围绕党要管党、党管干部、党管人才,扎实做好干部队伍、基层组织、人才及自身建设等各项工作。

为了让我们铭记现在的幸福生活来之不易,时刻保持一颗感恩之心,保持艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,会后我们在党支部的组织下到xx公园进行了一次瞻仰革命烈士的活动。站在碑前,看着雕刻在碑上的烈士形象,默默倾听党支部负责人对革命烈士英雄事迹的介绍,内心禁不住涌起一股崇敬之情,党员的使命感在我心底悄然萌发!

北仑党员干部学习(精选19篇)篇十六

通过鄞州干部党员学习,在鄞州区委党校建立全区干部教育培训基地,区级机关各单位和镇乡(街道)凡属于财政性支出的各级各类干部教育培训,都应进入干部教育培训基地。下面是本站小编为大家收集整理的鄞州干部党员学习,欢迎大家阅读。

近日,鄞州区四套班子领导和省市委赴鄞州督导组成员,走进章水革命老区,开展“红色印记”现场学习研讨活动,集中学习系列讲话精神,听专家讲课,到烈士陵园缅怀革命先烈,深入老区农家察民情听民意……“通过在老区学习,忆苦思甜,更增强了为民服务的信念。”一名区领导在交流学习体会时说。

第二批群众路线教育实践活动开展以来,鄞州区把学习教育放在重中之重位置,注重原汁原味学理论,领导干部带头深学,引导广大党员干部真学真用,以学带干,杜绝“以干代学”、“只干不学”现象。

在对区管领导干部进行分批集中轮训基础上,全区99家活动单位制定了详细的学习教育方案,采取集中、分散、自学等形式,原原本本学习中央、省市指定书目和各类学习资料,至今,区、镇两级累计组织学习讨论250余场次,参加人数2.9万人次。

鄞州区委宣传部在教育实践活动中确立了以学理论为主的“周一夜学夜议”定期学习制度,要求每个党员干部都上台讲课,学习讨论时间不少于两小时。乡镇(街道)干部结合住夜值班制度,在晚上值班时组织集中学习。

钟公庙街道设立了微信公众平台“群众路线———我们在路上”专栏,定期将学习参考、党风廉政、各地好经验好做法等群众路线“好声音”推送到党员干部手机上。“这种化繁为简、化整为零的方式,让我们随时随地可以得到教育,也容易记住。”街道干部任琦峰说。

微信、微博、qq群、“微论坛”、草根讲堂、微型党课、班前一刻钟……在学习教育活动中,为克服工学矛盾,鄞州各地各部门运用各种创新载体,见缝插针,进行“快餐式”学习活动,进一步扩大学习教育覆盖面和影响力。

学身边先进,是鄞州区采取的另一种学习方式。全区范围内新挖掘和宣传了18个来自不同层面、不同岗位的先进典型,将举办先进典型巡回宣讲,以榜样引领行动。区各级各单位也树立150余个身边典型,引导广大党员干部以身边先进为镜,深刻对照反思。

“只有扎扎实实学,思想才会坚定,行动才能自觉。”鄞州区委组织部负责人说。为确保广大党员干部真学深思,鄞州区各地各部门普遍要求党员干部撰写学习体会文章、进行学习交流发言等,以此作为对学习成果的一种检验。目前,鄞州党员干部已撰写学习心得近万篇。

为切实提高领导干部的心理素质,保持领导干部健康向上的心理状态,同时,帮助领导干部掌握一些心理干预的基本方法,打造一支适应新形势思想政治工作的高素质干部队伍,鄞州区以开展新一轮干部培训工作为契机,采取三项措施加强对领导干部的心理健康教育。

一、举办心理健康专题培训。一是组织388名区管干部在区委党校举办了1场为期半天的“领导干部心理素质与心理健康”专题培训班,邀请复旦大学教授、博士生导师于海做专题报告,内容涉及如何排解工作压力、调整心理状态、如何分析社会心理等诸多方面。二是邀请原省财政厅厅长翁礼华同志为全体区管干部做专题报告,从保持开阔心胸、拓宽看问题的视野等方面详细介绍如何做一名快乐领导的秘诀,并向每位参加培训的领导干部分发了《态度改变人生》一书。在此基础上,要求每位区管干部撰写培训感悟和。

读后感。

各一篇,以到达启发教育的目的。

二、建立常态化心理健康教育机制。一是设立领导干部心理咨询、辅导热线和辅导室。为切实帮助缓解领导干部的心理压力,鄞州区于近期开通了1部针对广大领导干部的心理咨询、辅导热线(0574-66192382),邀请1名国家二级心理心理咨询师于每周六、日晚上7点至9点接受领导干部的匿名心理健康咨询。同时,设立了1间领导干部心理咨询辅导室,在周一至周五为领导干部提供面对面的心理咨询和辅导服务。截止目前,通过热线和心理辅导室共接受咨询37人次。二是建立网上教育培训平台。以党员干部学习网、鄞州党员干部现代远程教育网为依托,定期上传心理健康相关教程上网,供广大领导干部在线或者下载自学。上传相关资料之前,该区以分发节目预告单的方式通知相关领导干部。同时,该区以卫生局、教育局等单位为主要渠道,广泛收集各类心理辅导、教育资料,并由1名国家二级心理咨询师审核把关,确保材料的科学、权威。20xx年以来,累计上传相关资料13份,共计下载254次。三是理论学习中心组定期学习。各地各级党组织理论学习中心组普遍将领导干部心理健康教育纳入理论学习年度计划,通过邀请心理专家讲座、领导干部上党课等方式加强心理健康教育。

三、建立领导干部分级心理辅导制度。建立了由区四套班子领导抓结。

对联。

系的镇乡(街道)党政主要领导,各镇乡(街道)党政主要领导抓班子成员,各班子成员抓分管科室长,各科室长抓普通干部的四级联动网络,由上一级领导充当下一级的“心理辅导员”,通过定期分级谈心谈话活动,开展心理健康教育辅导活动。在此基础上,区级、镇乡(街道)两级建立领导干部心理状况定期分析预警机制,每半年一次召开会、党委会交流、分析分级心理辅导过程中掌握的领导干部心理状况,深入分析苗头性、倾向性问题,并及时研究讨论相关对策。

中共宁波市鄞州区委党校[1]前身是鄞县乡村干部学校,始建于1952年2月。1954年改名为鄞县县委干部学校。1959年1月,鄞县并与宁波市,学校也同时并入宁波市委党校。1962年3月,市、县又重新分设,学校重建,正式定名为中共鄞县县委党校。文革期间,党校停办,为“毛泽东思想学习班”取代。1973年4月,重新复名为中共鄞县县委党校。1996年5月,经县委批准,在县委党校增挂鄞县行政学校牌子,实行“两块牌子,一套工作班子”的管理体制。20xx年4月,鄞县撤县设区,学校称谓随之改为中共宁波市鄞州区委党校、宁波市鄞州区行政学校。20xx年,党校迁到新城区。新党校教育培训设施完备,能充分满足全区各级各类干部教育培训工作的需要。中共鄞州区委办公室、鄞州区人民政府办公室发文通知,在鄞州区委党校建立全区干部教育培训基地,区级机关各单位和镇乡(街道)凡属于财政性支出的各级各类干部教育培训,都应进入干部教育培训基地。

中共宁波市鄞州区委党校是区委直接领导下培训轮训党政领导干部和理论骨干的学校,是区委的一个重要部门。学校实行党委会领导体制。坚持“培训立校、科研兴校”的办学理念,形成“规范化、本土化、协作化”的工作特色,努力打造三校(党校﹑行政学校﹑社会主义学校)两基地(干部教育培训基地、社会科学研究基地),积极创建学习型党校、务实型党校、服务型党校、开放型党校、创新型党校、和谐型党校。

经区编委办批准,学校设置4个科级机构:办公室、教务科、教研室、行政科,另内设了学员服务中心。全校现有在职教职工26人,其中教研人员11人,有副高职称5名,中级职称8名,具有研究生学历3人,硕士研究生5人。同时还聘请了60多位知名专家和政府官员为兼职教授。

学校是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入宣传科学发展观的重要阵地,主要任务:一是轮训培训全区领导干部、中青年后备干部和理论干部等。培训班次含主体班、联合培训班、委托培训班,主体班次包括区管领导干部培训班、中层干部培训班、中青年干部培训班、一般公务员培训班、企业经营管理人员培训班、基层干部培训班;联合培训班:根据委托单位培训需求及培训班次的性质特点,由学校和主办单位共同商量,联合设置相对应的课程,并确定教师人选;委托培训班:主办单位借用本校设施组织培训,学校协助设置少量课程,聘请一些教师。同时,开办了党员干部函授大专班、本科班。二是积极开展社会科学研究,从经济、社会、文化三个方面研究区域重大现实问题,挖掘整理区域历史文化。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇十七

用科学的理论武装教育人,是党的思想理论建设的根本任务,面对新形势、新任务,加强理论学习,自觉运用科学发展观指导实践,比以往任何时候都更为重要、更为紧迫。因此,作为一名党员干部,要充分认识加强理论学习、提高理论水平的重要性,自觉加强理论学习,切实提高执政能力,进一步增强党的领导核心作用。

一、加强理论学习,是提高政治素质的需要。

思想贫困往往源自理论贫困,而理论贫困往往是不学习的结果。面对新形势,广大党员干部要充分认识到,加强理论学习,是提高党员干部政治素质的需要;是与时俱进,创新发展的现实课题;是完善自我,提高素质的客观要求。理论上的成熟是一个政党成熟的标志,也是一个党员干部成熟的标志。党员干部尤其是领导干部,要提高判断形势的能力,提高带领人民群众加快发展、推进改革、维护稳定的能力,没有深厚的理论水平是不行的。为此,党员干部一定要把学习当作一种神圣职责,一种精神境界,一种终身追求,并作为自觉的、经常的、不间断的任务来完成,努力提高自身的理论素质。

二、加强理论学习,是保持政治清醒的需要。

理论上清醒是政治上清醒的前提,理论上坚定是政治上坚定的保证。加强理论学习,能够更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,始终把党的事业放在最重要的位置。加强理论学习,有助于坚定共产主义理想信念,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,做艰苦奋斗、反腐倡廉的表率。加强理论学习,有助于区分大是大非问题,关键时刻不迷失方向,提高政治鉴别力和政治敏锐性。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观提供给我们的是科学的世界观、方法论,掌握这一科学理论,才能在错综复杂的环境中明辨是非,才能避免政治上的迷茫、思想上的盲目。

三、加强理论学习,是适应新形势新的需要。

要适应新形势新任务的要求,就必须把握好理论学习重点。各级党员干部要深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高运用理论指导实践的能力,坚定中国特色社会主义理想信念;要深入学习贯彻科学发展观,全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要认真学习和遵守新党章,进一步加强和改进党的建设的基础性工作。学习成效如何,最终体现在学习成果的转化和应用上。广大党员干部一定要坚持理论联系实际的马克思主义学风,努力运用理论解决实际问题。把理论学习与调查研究、解决实际问题结合起来,把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。

四、加强理论学习,是加强班子建设的需要。

人民群众认识共产党人,就是从我们基层班子党员干部的身上认识的。基层党支部班子担负着传达党的政策,带领人民共同致富的责任,这就要求基层党支部必须要有高度的责任感。通过不断地学习,增强我们一心为公、一心为民的信念,廉洁奉公,体察人民群众的疾苦,把人民的利益放在心上,为民办实事,求真务实,不断增强班子的凝聚力,积极开展“两级党建联创”,为人民选准发展致富的路子。

五、加强理论学习,是树立“三观”的需要。

“价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本内容,树立“三观”是我们党永葆青春,永葆党不褪色,战胜一切困难的法宝,是我们共产党人的本质所在。淡泊名利,不计个人得失,全心全意为人民服务是我们共产党人的为政之道。

总之,理论是行动的先导,在全面建设小康社会的今天,我们每一位党员干部应从讲政治的高度来认识和增强理论学习的重要性和必要性,真正形成人人讲政治、人人讲学习的社会氛围,把思想统一到党的伟大事业上来,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀和影响,全心全意搞建设、一心一意谋发展,为全面建设小康社会作出自已应有的贡献!

北仑党员干部学习(精选19篇)篇十八

随着时代的不断变革,群众路线在今天被赋予了新的含义,“听民声、寻良策、树形象”。广大党员干部在工作中始终把群众放在心中,尊重群众、热爱群众、服务群众;要注意良好工作作风和生活作风的养成,工作中要积极主动、热情高效,廉洁自律、公平公正;生活中要艰苦朴素、情趣高尚,在群众中树立良好的干部形象。

教育实践活动的目标任务是认真查找形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”方面存在的突出问题。中心认真比照,在工作中存在有服务不到位、首问责任制还有待进一步落实的现象,对部分服务对象的帮扶及技术指导上还耐心不够、不深入的情况,在限时办结上还有待进一步完善,特别是个别审查员在评审过程中还有吃、拿、卡、要、以权谋私等不良作风存在。尽管审查员队伍不为中心所直属,但审查专家为中心所安排派出,代表了质监及中心形象,执行的是中心安排的工作任务,所以严格管理审查员队伍,抓好行风作风建设,进一步树立质监及省审评中心为民务实清廉的良好形象。

在省局动员会上,郭春英局长指出,质监系统是联系群众最广泛、服务群众最直接、人民群众最关注的窗口单位和执法部门之一,要树立刚正廉明的依法行政形象、科学权威的技术执法形象、可亲可信的人民质监形象。

在新形势下为进一步推进质量评审工作,只有依靠群众路线,主动面向群众,热忱服务,建立服务群众工作制度。在广泛听取意见的基础上,领导带头开展批评,在批评和自我批评上好好下一番功夫,最终进一步改进我中心工作作风,建立起一支作风过硬、技术优良的专兼职专家队伍,才更好地符合科学发展观的要求。

以教育实践活动的开展为契机,我们将进一步做好行风作风建设,使中心的工作迈上一个新台阶。

1、作风建设。按照党章及八项规定,进一步转变工作作风,切实做到为民、务实、清廉的要求。

2、制度建设。建立健全各项管理规章制度,并要求实施。管理好专家评审队伍,规范评审工作行为,建立评审员黑名单制度。加强审查过程中及审查后的监管。

3、能力建设。加大培养引进高水平的专业技术人才力度,建立一支政治素质高,技术能力强,服务意识好的团队。

4、公信力建设。严格按照客观、公正、科学、规范的指导方针,认真开展好各项评审工作,提高评审工作质量,在广大服务对象中树立良好的公信力。

5、品牌建设。中心为新建单位,一个机构在始建初期就必须起好步,开好头,以作风建设的成果,铸造“四川审评”的良好品牌,建立良好的信誉,促进中心的健康发展。

通过认真学习,我们认识到党只有始终依靠人民才能做到坚如磐石,开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中。深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新形势下实现党要管党的重大决策,是顺应群众期盼、建设“学习型、服务型、创新型”马克思主义政党的重要部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,对于教育、引导党员干部巩固树立宗旨意识、切实改进工作作风、赢得人民群众信任和拥护、夯实党的执政基础、巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。

要大力推进联系群众长效机制建设,健全联系群众制度,不断完善调查研究制度,层层建立党员领导干部联系点制度、蹲点工作制度等,促使广大党员领导干部深入基层特别是经济落后、问题较多的地方调查研究,听取群众意见,了解群众心声,帮助解决困难,以干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。

北仑党员干部学习(精选19篇)篇十九

党员干部在中国共产党领导的中国特色社会主义事业中起着关键作用。下面是本站小编为大家整理的党员干部学习材料,供你参考!

《廉政准则》的颁布,是深入贯彻落实科学发展观、全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,是在新的发展阶段坚持党要管党、从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是党员领导干部正确行使手中权力,严格履行。

岗位职责。

的重要基础。党员领导干部必须认真学习《廉政准则》,用实际行动践行《廉政准则》,自觉在学习实践《廉政准则》上甘当"三个表率",做到标准上高于一般干部、行动上先于一般干部、要求上严于一般干部。

一、要真学真懂,甘当学习的表率。

我们贯彻实施《廉政准则》,首先要学习、熟知《廉政准则》。因此,各级党组织和广大党员领导干部要从政治和全局的高度,充分认识学习《廉政准则》的重要性、必要性,全面把握精神实质,进一步增强贯彻落实《廉政准则》的责任感、紧迫感和自觉性。

一是要通过网络、专刊、标语、宣传栏等载体,广泛宣传《廉政准则》的指导思想、基本精神、主要内容和具体要求,积极营造学习贯彻《廉政准则》的浓厚氛围。

二是要采取中心组学习、民主生活会、支部学习会、举办专题讲座、撰写学习心得等形式,使广大党员干部,特别是领导干部以坚守《廉政准则》的模范作用,用好人民赋予的权力,以身作则、率先垂范,真正把《廉政准则》落到实处。

三是要把《廉政准则》纳入党校教学计划,通过研读原文、宣讲辅导、讨论交流等,不断提高广大党员干部特别是领导干部对贯彻落实《廉政准则》重要性的认识,进一步增强贯彻执行《廉政准则》的紧迫感、责任感和自觉性。

二、要干净干事,甘当执行的表率。

一是要求上要自严。《廉政准则》针对当前经济社会发展实际,用52个"不准"来规范党员干部行为。作为党员领导干部必须严格按照52个"不准"来要求自己,时时处处做好表率,自觉做到"五个‘实’字":敢说实话、善谋实事、勇报实情、脚踏实地、能干实政。

二是形象上要自重。广大党员干部特别是领导干部,要不断加强自身修养,培养高尚情操,追求健康向上的生活情趣,做到"五个不说":不切实际的套话不说,无事实依据的空话不说,伤感情、闹意气的刺话不说,不利于工作的废话不说,不能办到的大话不说,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

三是思想上要自省。党员领导干部一定要时刻保持清醒头脑,工作以上限为标准,生活以下限为尺度,做到"五个不当":立党为公、一心为民,不当"糊涂干部";真抓实干,奋发有为,不当"平庸干部";清正廉洁,干净干事,不当"私心干部";防微杜渐,洁身自好,不当"自由干部";敢于负责,甘心负重,不当"甩手干部"。

四是纪律上要自警。党员领导干部一定要经常反思自己的行为,做到"五个不动":不拿不该拿的东西,不得不该得的实惠,不去不应去的地方,不想不应想的待遇,不做不准做的事情,守住道德的底线,筑牢思想的防线,做坚守《廉政准则》的模范。

五是工作上要自励。党员领导干部一定要充分认识自己肩负的职责,做到"五个不让":不让工作延误,不让差错出现,不让来者冷落,不让歪风滋生,不让形象受损。努力建设人民满意的服务型、责任型、廉洁型政府,在本职岗位上为推进经济社会的又好又快发展做出自己的贡献。

三、要从严要求,甘当自觉接受监督的表率。

要自觉接受监督。广大党员干部特别是领导干部,自觉淡化"官念",去掉"官气",把集中检查与日常监督结合起来,严格执行领导干部述职述廉、诫勉谈话等制度,发挥民主生活会、重要情况通报和报告、干部考察考核等党内监督制度的作用,本着"有则改之、无则加勉"的态度,真心诚意地听取批评意见,并认真地加以改进和纠正,切实管好亲属及身边工作人员,坚决维护《廉政准则》的严肃性和权威性。

与此同时,各级党组织要严格对党员领导干部的管理和监督,做到预防为先,关口前移,健全制度,强化监督,严肃纪律,促进党员领导干部廉洁从政。纪检监察机关要加强对执行《廉政准则》情况的监督检查,对违反《廉政准则》的行为,一定要果断、严肃处理,坚决维护《廉政准则》的权威。

党要管党,从严治党。作风建设从来都不是小事,其既关乎党的形象也关系人心向背。以来,中央强力推进作风建设,也的确取得了有目共睹的成效。只是“冰冻三尺非一日之寒”,作风建设不可能一蹴而就,必须久久为功,在常态化上下功夫。“。

两学一做。

”是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后深化党内教育的又一次重要实践,也是对作风建设一次再加码。

其实,解决“四风”问题,根治作风顽疾,最关键的就还在于实现作风建设常态化。在中共中央政治局就加强改进作风制度建设进行第十六次集体学习时也曾强调:“要体现改革精神和法治思维,把中央要求、群众期盼、实际需要、新鲜经验结合起来,努力形成系统完备的制度体系,以刚性的制度规定和严格的制度执行,确保改进作风规范化、常态化、长效化。”

从这个角度来说,要推进作风建设,要落实“两学一做”,就必须在强化理想信念方面下功夫。毕竟理想信念是共产党人的精神之“钙”,首先也必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。也可以想象,若“总开关”问题解决不了,就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象,就会动摇党的执政根基,引发“破窗效应”。

可见要想根治作风问题,就必须在制度上下苦功;要想推动制度建设,就必须在思想上充分认识到制度建设的重要性。然这种认识却不是喊喊。

口号。

就能得到,离不开踏踏实实的学习。翻遍制度建设所有学习资料,也的确很是不少,但适合大众阅读的通俗读本却仅仅只有《制度的笼子》一本。这只是一本今年刚出版的新书,由一个个小故事串联而成,但的确较为新颖。

按照中央要求和部署,今年全国将在党员中开展“两学一做”学习教育活动,即学习党章党规,学习系列重要讲话,做合格共产党员。这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后的又一主题活动,是深化党内教育的又一次重要实践。作为一名基层党员教师,在学校的组织下认真学习了“两学一做”学习教育方案,现谈几点自己的体会。

一、党员必须对党绝对忠诚。

“对党忠诚,永不叛党”是郑重写进。

入党誓词。

的,君子一诺千金,一次誓言就是一生的承诺。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间相互促进的关系,想党之所想,忧党之所忧,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。

二、党员必须担当有作为。

作为学校普通党员,主要工作在教学或教学管理上,教育学生的重戏,提高教育水平是本职,但是,对中职学生的教育是有一定难度的,并存在一定风险,这就要求我们党员教师要有担当。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作,我们去接受、去落实,不计得失,顾全大局。新形势下,职校学生难管是公认的,学校要提升就务必对教师提出高要求,我们党员教师必须加强学习实践,锤炼自己的教学和管理的基本功,努力提高课堂和说服学生工作上的能力。

三、党员必须尊规守纪。

“两学一做”归根结底就是要端正思想作风。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员的行为准则和规范,作为党员教师必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅,幸福生活。

总之,要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,切实唤醒自己的党章意识和增强法纪意识,全面提升综合素质。

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