人生是一场冒险，而总结则是我们记录和评估每一次冒险的方式。以下是一些名人的人生总结，或许能够给我们带来一些心灵的触动。
人生处处有风景（模板15篇）篇一
荷尔德林说：人生充满劳绩，然而人应诗意地栖居在大地上。追求美好的事物是人的本性，然而若是过分汲汲于向前走，追求更美的风景，对身边的美丽视而不见，反倒是得不偿失。
走在人生的路上，随时播种，随时开花，将这一小径，点缀着花香弥漫，冰心如是说。在阿尔卑斯山脚下，树着一块告示牌，上面写着“慢慢走，欣赏啊”。可以想象，若是贪恋于山顶的风景，一路行色匆匆，你得到的只能是云海的苍茫，却失去了山脚下的流水潺潺，鸟语幻想，山腰的古木参天，林静山幽。所以，请放下匆忙的步伐，以欣赏的眼光享受沿途的风景。
沈从文先生在波涛粼粼的沱江边上写下对张兆和女士的爱意。河面上泊着一叶孤舟，只只白鹭停在上面，仿佛开始了漫长的等待，一如他的心情。来梦里赶我吧，尽管我们的船是黄色的，沿着我所画的小镇一直向西走，我想同你一同生活在船里，从船口向那一点点紫色的小舟。不是轰轰烈烈的海誓山盟，而是如人饮水冷暖自知，字字句句，缭绕在心头，他以一颗澄澈的心执笔写下他眼中风景，想必也是他人生中最美的景色，常怀一份宁静心境，感受生活的美丽。
不一定要波澜壮阔，气势雄浑才是美，水静莲香，惠风和畅同样是风景；不一定要豪情壮志，横槊赋诗才是美，隐于桃源，鸡犬相闻同样是风景。所以，印度思想家奥修说：玫瑰就是玫瑰，莲花就莲花，只要去看，不要去计较。
尼采借查图斯特拉之口说：超人的出现使人由大地的皮肤病变成大地的意义。我却认为只要享受人生的风景，享受人生，便使你的生命有了意义，并不一定是要求体会在“站在高处俯瞰众生的孤独”，而是在川端康成“凌晨四点，看到海棠花未眠”，巴尔蒙特“为了看看阳光，我来到这世上”的风景中感悟人生真谛。放慢步伐，带着澄澈心灵、高洁的操守上路，人生处处是风景。
人生处处有风景（模板15篇）篇二
策马启程，身边的大草原就是一道亮丽的风景；扬帆起航，身边的碧绿湛蓝就是一道亮丽的风景；徒步山间，脚下的红花绿草是一道风景；穿梭繁华，热闹喜庆的景象也是一道风景。
是的，幽居在乡村、郊外的人，即使身处幽静的林间小道，有鸟语花香来相伴，也不会觉得这是值得留恋的景致，因为他们对这里的一景一物都非常熟悉了。就好像汪国真诗人所说的，熟悉的地方没有风景。但是，我却疑惑，熟悉的地方究竟是没有风景还是没有善于发现与欣赏风景的眼睛呢？其实，山青水秀，炊烟缭绕山间、屋顶，田间耕种，黄发垂髫，都是一道道亮丽的风景。这些风景呈现出古朴、勤劳、怡然之美。
人生就是如此，无论你为追逐心中的梦，而策马扬鞭到哪一程，或扬帆起航到哪一弯，只要懂得一路上如何用心去欣赏周围的一花一草，一人一事，都会觉得自己看到了最美丽的风景。这些风景都会装饰着你的梦。
人生道路上，缺少的不是风景，而是缺少发现风景的眼睛。漫漫人生征程，我们要学会侧身弯腰去欣赏周围、脚下的风景，不要匆匆如过客，不然，无论走到哪里都无法找到属于你的风景。毕竟，风景只属于学会驻足的人。
如果你拥有清幽宁静的乡村，就不要急着去追求丰富有趣的城市；如果你拥有繁华喜庆的都市，也不必急着去寻找鸟语花香的乡村。请先驻足欣赏身边的风景，莫作匆匆过客。因为，人生路上处处是风景。
人生处处有风景（模板15篇）篇三
议论文就是将你要讲的观点通过论证，例如举例子，或者列数字，将事情表达清楚，使其具有说服力。小编整理了相关的作文范文，欢迎欣赏与借鉴。
春回大地，万物复苏，世上多了几抹绿意，夏风清凉，花朵娇艳，听着蝉声愈显林木幽静，秋夜星垂原野，更有虫鸣此起彼伏;冬日白雪皑皑，雪花飘飘，一片安然与宁静。四季各有风景，只有学会倾听，回归自然，才能体会到人生处处是风景。
鸟声、蝉声、虫声，学声，这四季的韵律在快乐的人耳中有如四季的绝唱，但在抑郁的人听来则有如嘲哳的噪音。看黑白子在棋盘上组成的玄妙图案，看月下吹箫人衣袂飘然，看松涛随风荡漾，看瀑布三千尺飞流直下，乐观的人看到的是和谐美好，沉闷的人看到的却是毫无新意的图景。景色依旧，只是观景的人有所不同，这景色也就显得不一样了。
人生处处是美好的风景，学会倾听，回归自然，每一颗乐观向上的心都能感受到，每一颗童心未泯的心都能寻找到，每一颗敏感纤细的心都能欣赏到，每一颗积极进取的心都能领悟到，每一颗热情洋溢的心都能触碰到。不论人生的风景在哪里，懂得生活的人都知道如何发现它、欣赏它、赞美它，并且最终走进这如画的风景之中。
大自然的风景如诗如画，让人赞叹不已，但这些只是人生诸多风景中的一部分而已。人生路途上的风景不是只有花红柳绿，山河湖海，更有善良、热心、乐观、友爱等诸多的美好。学会倾听，回归自然，这些美好则是这漫漫人生路途中心灵的风景。
高尚的灵魂总能与自然亲密合一，因为她首先融入到了心灵的风景之中。如果说生命是一个行走的过程，那么他便是行走在光明的坦途上，行走在一片欢声笑语中，行走在一幅充满真善美爱的人生画卷里。
人生处处是风景，这是一种生活的态度，这也是一种对于生命的认知。世上不是缺少美，而是缺少感悟美的心灵。敞开虚掩的心扉吧。学会倾听，回归自然，用智慧升华思想，用感动温暖心灵。在人生的风景中自由地奔跑。在人生的风景中畅快地呼吸。用心聆听，用心观赏、用心感悟，走进人生旅途的风景中，行走在这幅唯美的人生画卷中。
毛主席在一首七绝中写到：无限风光在险峰;有一位哲人说：远处的是风景，近处的是人生;其实在我这个毛头小子眼里，人生到处都是风景。
时代的弄潮儿，无疑是这个世界上最夺目的风景。马云、比尔盖茨、扎克伯格，这些时代的精英，还有他们手中那些神奇的宝贝--阿里巴巴、微软、脸谱，或突然或慢慢地改变着人们的思维，改变着人们的习惯，改变着人们的生活，他们影响了这个时代，甚至在改变着这个时代。
平凡的人生，平凡的岗位，同样有灿烂的风景。“钳工”这个词，很自然地会让我们联想到轰隆隆的车间，飞速旋转的机床，那些好高骛远的人对这份工作一定会不屑一顾，那些不知天高地厚的“骄子”们甚至嗤之以鼻，但当你知道钳工胡双钱一个小时内在价值一百万元的零件上，打造36个大小不同的孔，误差不到0.24毫米，且一次成功时，你还认为这是一双普通的手吗?还是普通的人生吗?你没感觉到这个车间有这个行业最美的风景吗?当潜水员官东在冰冷漆黑的江水里卸下潜水设备，把生的希望留给别人，把死的威胁留给自己时，冰冷漆黑的江水中那颗人间的大爱之心就是最美丽的风景;当磨刀老人吴锦泉一次次把自己仅有的积蓄捐给灾区时，这位白发苍苍挥臂300下才挣一元钱的老人就是最值钱的人，就是最动人的风景。
其实困境当中、艰难之处也有风景。宋代著名文学家欧阳修被贬滁州，就把赏景的快乐留给了当地，把滁州美妙的景致介绍给了世人;大文豪苏轼被贬惠州时，握笔挥毫：“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草?”以博大之心对人生，对世事，所有的一切不都是风景吗?正如一年四季，有时风雪交加，有时大雨滂沱，有时春和景明。欧阳修、苏轼失意的时候，好像失去了很多，但也收获了《醉翁亭记》《念奴娇·赤壁怀古》，这才是他们人生中真正的风景。
人生处处是风景，关键在于我们用什么眼光去看;人生处处是风景，关键在于我们用什么精神去打磨;人生处处是风景，关键在于我们是否永远保持一颗年轻的心。
人生如同登山的旅程，前方有何物，前方有何美，尚不可知。有人渴望莺蝶齐飞的和谐平静，有人向往一览众山小的大气磅礴，心有不同，景也不同。景由心生，人生这条路，处处是风景。
闲情赋水，云淡风轻，醉于山底鸟语花香。
想那林逋，隐于山林，鹤妻梅子，享尽那扑面而来的和暖芳香;想那陶潜，秋菊煮酒，享受到了“心远地自偏”的安宁和悠闲。一片静谧，自然心安若素，不在意山腰瑰丽，不渴求山顶磅礴。季羡林曾在哥根廷仰望苍穹，感受闲情一刻的美好，苏子也曾向往“挟飞仙以遨游，抱明月而长终”的美好。心安一隅，学学那玩水赏花的隐士们，也不失为人生一乐。
心怀乐意，知足而止，赏那人生幽静旷达。
张良一出，为山间小小亭长赢来汉室一朝繁华，然而面对高官厚禄，子房毅然拒绝，隐去一身光亮;贺知章告老还乡，收拾行囊做一“四明狂客”，为自己的人生抹上一段虽不灿烂却也幽然的色彩;塞林格不因《麦田里的守望着》而自视过高，得而止之;华盛顿功成身退，成为佳话。不为功名所碌，不为大业而忙，仅得自身所好，流连山腰也不失为一种选择。古木参天，是为一身情志而郁郁葱葱;林静山幽，是为满心欢喜而旷然静谧，知足而止，山腰风景独好。
满腹大志，努力拼搏，守得山顶见群雄。
深宫幽寂，恍恍度日的丽人宫女们如何也想不到，那从前与她们混迹宫中的小小武才人，会书写出唐朝女皇的大气诗章。那田野中耕种的农夫，也无论如何未曾料想过，那连绵千里的烽火，来自与他们一同耕作的陈胜。山难跃，山顶奇雄只等那寥寥数人，有平和之辈不屑那日出的灿烂，有有识之士不念那云海茫茫的雄伟，而一生只为大业的千古英雄，却至死也要登上万人景仰的雄峰。那是拿破仑“不想当将军的士兵不是好士兵”，那是陈胜“燕雀安知鸿鹄之志哉”!心怀大志的人能越险越拼搏，舞出一片属于自身的天地。山顶雄伟，笑傲江湖!
人生处处是风景。追求不同，心中所感、眼中所见自然也不尽相同。惟愿吾心安好，赏那风景，成于自我，拥有自身一段无悔人生!
人生处处有风景（模板15篇）篇四
略对前人亚里士多德的落体理论有问，多次观察实验之后，他得出正确的落体规律。这样的事情简直是举不胜举。纵观名人们的“问”,其实都是留心了身边的事情，而问出了大的学问。若说他们有与常人不一样的地方，那就是善于留心，善于钻研。
名人问的东西专业性很强，有一定的深度和难度，我们这些常人问之不及，但多学多问，增长学问，扩大知识面，这亦有利于我们的工作和学习。有人说生活是最好的老师，其含义就在于：只要你留心于它，它便会告诉你许多书本上学不到的东西。可遗憾的是，有很多人只是这么想就是不这么做，对于身边可以长学问长智慧的东西，往往视而不见，或者看见了却吝惜口舌，不愿意去一问。不懂又不问自然没学问。学问是一个人处世的门面。没有学问，要说说不来，要写写不出，要干的事自然也干不好。如此以来，在竞争十分激烈的21世纪，就抢不到饭碗。
我们青少年一代的天下在21世纪，21世纪的天下不是大同的，有谁的没谁的，全凭学问来分配。有学问者“得天下”，没学问者“失天下”。所以，我们一定要用学问来包装自己，不要错过这个明智的选择。社会也是“势利眼”，向来只看好“肚里有东西”的人。问出知识，学来本领，我们才有资格进入21世纪，才能在那时的社会上站稳脚跟。
人生处处有风景（模板15篇）篇五
人生旅途漫漫，道旁芬芳四溢，秋去冬往，看繁花落尽，恍然一世。
——题记。
春天黎明很美。
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”最美的最美，时光留恋、徘徊，定格了瞬间。
逐渐发白的山头，天色微明。紫红的彩云变得纤细，长拖拖的横卧苍空。闭了眼，幻想置身于普罗旺斯的薰衣草花海，初晨黎光映射，花香扑鼻，微风环绕。如梦的春景，正如盛开的花季，陶醉、沉迷，日出暖阳。
夏季夜色迷人。
夏季白天炎酷，烈日干涸，夜晚却凉爽舒心。
皓月当空时自不待言，即使黑夜还有群莹乱飞，银光闪烁。就连夜雨，也颇有情趣，淅淅沥沥的朦胧，软绵绵的湿润……璀璨的夏夜，正如奋斗拼搏的青年，希望、劲头，初晨爽朗。
秋光最是薄暮。
丰收之季，带了些满足，多了些坦荡，又浸着淡淡忧愁。
夕阳发出灿烂的光芒。当落日贴近山巅之时，恰是乌鸦归巢之刻，不禁为之动情。何况雁阵点点，越飞越小，很有意思。太阳下山了，更有虫声与余韵……秋季的夕阳，正如事业有成的中年，经历了沧桑挫折，收获了成熟。夕阳西下，薄暮初显。
冬景尽在清晨。
小雪秀丽，大雪壮阔。窗子上结了霜，映出模糊的秃树干。人们穿着棉袄匆匆闪过，雪地里大大小小、深深浅浅的脚印。放眼望去，到处都是白色，干净纯洁。皑皑冬季，似花甲年间，多了些随然，多了些淡漠。
人生处处有风景（模板15篇）篇六
多年来，作文一直是语文教学的薄弱环节。在小学语文教学中，学生不会用口语与他人沟通思想、交流感情的现象普遍存在，写虚假作文的现象也较为严重，这两种现象反映了当前作文教学过程第一文库网的形式化，空洞性，教学过程与学生生活脱节，缺少生活气息。因此，如何培养学生的听、说、读、写能力，改革单一的作文形式，创立开放的作文教学模式，已成为语文课的重要任务。于是，国家级课题《学会用五官观察，感受生活处处皆作文，建立大作文观》诞生了，后经专家组审定和认真研究，同意列为中国教育学会“十一五”教育科研规划重点课题《小学教学方法创新实验与研究》的子课题，并正式立项。年底成立了课题研究领导组，并撰写了课题实验方案。3月正式实施，探索口语交际教学的形式和方法。通过这一阶段的探索与训练，低段学生已初步能说一句或者两句完整的话，高年级学生能有自己独特的观点，清晰地表述自己的见闻。我现就我调查研究后实施这一课题的具体实施措施发表一些粗浅的看法：
一、新修订的《语文课程标准》明确指出。
“新教材在口语交际内容的设计上要尽量体现生活化、情境化、多样化、策略化、完整化等新的特征。作文教学应贴近学生能够接触到的实际内容，让学生动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”那么，如何让学生学会观察生活，从“自己”、从“身边”扩展开来，引导学生关注身边发生的事情，关注自然界的一草一木，并学会用口语表述与交流自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，组织和指导他们参观访问，搜集资料，以及对资料进行加工整理，把作文教学贯穿其中，让他们感受到生活处处皆作文呢？已成为当前教学工作中明确解决的问题。
二、让学生学会用五官观察，注重起步培养。
在语文教学中，教师应重点教会学生多感官参与，从一年级开始加强训练，培养学生用耳听，能认真听别人说话，并能学说一句或几句完整的话。对于高年级的学生要能清楚明白地口述见闻，有自己的观点，敢与别人交流思想，表达情感。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”一个又一个的瞬间组合在一起可以成一部电视剧，生活中一个又一个的小片段围绕一个中心也可以练就成一篇文章。重要的是我们要引导学生去留心观察生活，思考生活，品味生活。用独特的眼光从不同的角度品平常的`生活，谈真实的想法，不拘一格，只要有真情流露即为好文章。如我们有些老师在教学口语交际训练课时，事先引导学生用眼捕捉生活中的信息，用耳朵倾听大自然的声音，用心思考、感悟生活，把发展学生思维和发展学生语言相结合。俗话说：“有什么样的文字，就会有什么样品质的心灵。”于是，我们看到的听到的是一颗颗纯朴的，快乐的，充满了真与美的心灵。如果说一篇文章的内容是它的躯体，那么真挚的情感就是它的灵魂。白居易说：”感人心者，莫先于情。”不同的学生对生活有不同的思考和感受。在习作中，教师要引导学生对同一件事情从不同的角度，不同的思维方式去思考，从而得到对生活的不同见解。因为学生具有自己独具个性的眼睛，耳朵，心灵感悟和表达方式。如有些老师在教学续写课文结局时，特别注重引导学生说出对课文内容中主人公的理解，并从自己的角度出发，谈谈如果你是主人公，将如何面对主人公面对的问题？因为学生具有自己独具个性的眼睛，耳朵，心灵感悟与表达方式，所以能不受拘束地表露心声。
构建生活化的写作素材《语文课程标准》明确指出。
“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感”。让学生写发生在他们自己身上或他们身边的事，构建生活化的写作素材，创建开放的作文教学模式。日常教学中，有些老师特别注重学生在校的学习、生活和各项活动，这些老师觉得这些都是孩子们语文学习的资源，教师应组织和指导他们搜集资料、加工整理，把作文教学贯穿其中，使作文教学的过程成为分析、研究、表达生活的过程。
总之，教师要引导和鼓励学生多在生活中去看，去听，去想，欣赏他们的一切想法，为他们写出富有个性化的真实作文创造宽松的环境，激发写作欲望和灵感，这样就会引领学生走出写作困境。
人生处处有风景（模板15篇）篇七
四季皆有美丽的风景，等待着我们那双探寻美的眼睛。
比苗还顽强，比树更勃发的小孩子，都活跃在了春天的每一角，放风筝，捉鱼。踏青，滚在草地上看天空。天上的燕子叽叽喳喳，地上的孩子嘻嘻哈哈。在春天里，什么都是小娃娃。
时而冲下一场暴雨，哗地砸进大地，地里的庄稼也会疯长，叶子也榨出了身上所有的绿，要是哪个拔苗助长的人来了，保他气得说不出话。夏天是大自然中的青年时代，虽然偶尔会冲过了头，制造点儿不遂人愿的小错误，不过正如我们的青春一样，有缺憾，才能有更美的期望。
秋天的果实却饱满得让人垂悬欲滴。大而甜的苹果，就是在秋风中被果农摘下，再送入各家各户，细腻的果肉，会清爽一秋。从秋天开始，第二年的希望，就已悄悄地开始了。
冬季里的风景，是宁静。冬日最美的就是阳光。那阳光温和似水，平静似水，被薄冰与白雪反射，将世界照得一团和气。
所以在冬季中，万物都能很好地休息准备下一年的繁忙。
生活处处有语文随笔
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人生处处有风景（模板15篇）篇八
“世界那么大，我想去看看”迷恋于祖国的大好河山，陶醉于山山水水间……我望着窗外想着家后的林子早已恢复了往日的寂静，恢复到了往日的平静吧。
犹记得那一树静寂淡淡的浅紫，温柔婉约，在一抹即将坠落的晚霞的映照下，愈发的显得可爱。
家后有一片小树林，步行不过百步，茂密的枝叶的遮挡下是一片绿荫，是个纳凉的好去处。
七八月，骄阳似火，烈日炎炎，炙烤着大地。躲在空调房里不敢出来的人们只得于傍晚时分稀稀朗朗地聚集于此重复着日复一日的必需事项：唠家常。而“西瓜以绳络悬于井中，傍晚剖食，一刀下去，咔嚓有声，凉气四溢，连眼睛都是凉的”也是常常有的场景。众人共享，别有一番滋味。
常常羡慕沈从文笔下的边城生活：民风淳朴，景色优美，有着善良的人性的同时更有翠翠与二老的纯真的爱情。这大概就是理想生活的最高境界吧？总想出去走走，想看看外面的世界，一直以为只有他处才有风景，只有他处才会有眼前一亮、沁人心脾的感觉。过了良久，才发现原来，风景就在我的身边。
一次寻常的散步，同一个林子，因为一树淡淡的不知名的紫花的.装点，使它变得不再平凡。走进林子，寻一处树荫，席地而坐，忽然眼前一亮，被一抹亮色所吸引。不知何时，她悄悄绽放，不留一丝痕迹。走上前去，一股清幽的香气袭来，紫花在晚霞的映衬下，与天地融为一体，可爱极了，美丽极了。一树紫花在风儿的吹拂下随风摇摆，宛如一位佳人挥动着双手，致以人们美好的祝福。
随着时间的流逝，晚霞坠下地平线，残月如钩，银河倾泻，明月净几之间，时来凉风几阵。在皎洁的月光下更显得楚楚动人，向人们展示着花一般的年纪里花一样的美丽。
转而又想，荒林人渺，木叶微脱，人群渐渐散去，只留我一人在林中。凉风袭来，寒蝉凄切，一树紫花又像前朝的闺中怨妇般向我倾诉着内心的忧愁。不由得感到凄清，便加快步伐，向家中走去。
焚一炉香，煮一壶茗，横一张榻，陈一张琴，小林深处，静静赏之……。
正如：生活！
人生处处有风景（模板15篇）篇九
换一个角度，人生处处有风景。
——题记
古老的庄周梦蝶的故事，一直以来都是一桩奇妙的悬案。庄周一日于梦境中恍惚身处花林间，振翅而飞，身轻如蝶。梦醒后，他发问，究竟是庄周梦蝶，还是蝶梦庄周，他进入了一个物我混同的高深境界，美妙的哲学世界向他叩开一扇洞见奇风异景的大门，从此，他的人生一路风景逍遥。试想想，在那个时代，若是普通人定已内心不安，寻医问药解梦去了吧，看不透其中的悬机，一桩怪梦便还是一桩怪梦，难成奇景。
近代大洋彼岸的一位伟人林肯，曾因身材矮小而受尽嘲讽，但他如是对答：我的双腿的确不够长，但却是恰到好处，让我能够步履坚实，看见近处和远方，不因身材过高而不顾脚下，好高骛远。听到这样一番话，原先嘲讽他的人都哑口无言。正是因为他站在了一个合适的高度，协调了自己的优势和劣势，才冲破艰难险阻，成为美国历史上最伟大的总统之一，站在新的高度，看到了不一样的风景，看到了国家日后光明的前景。他的人生因此变得意义非凡，亦处处都是风景。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。说的就是人生处处有风景，风景千姿万态各有其异，只是角度不同；静能生悟，花开鸟啼间，都是化机，在美好的风景背后，有更动人的景致，人生不是一陈不变的，翻过了，看透了，一切就又不同了。
所以，当你看到面前的阴影时，不要忘了背后就是阳光。人生处处都是风景，只是看你是否愿意驻足观览，是否愿意细心发现，是否愿意摆好心态。
换一个角度，人生处处有风景。
人生处处有风景（模板15篇）篇十
美，萦绕人间，用善于发现的眼光去关注生活，你会感叹——人间何处无风景。
人间何处无风景。看，美丽的大自然，柳絮摇曳，草长莺飞，春的温馨是一道风景；绿意浓浓，水波粼粼，夏的热情是一道风景；金黄世界，微风飒爽，秋的成熟是一道风景；万里雪飘，银装素裹，冬的澄洁是一道风景。和谐美妙的大自然是人间不可或缺的一道风景线。
人间何处无风景。读，厚重的文化史，”大漠孤烟直，长河落日圆“的雄浑壮阔是一道风景；”明月几时有，把酒问青天“的伤感惆怅是一道风景；”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“的豪情自信是一道风景；”问君能有几多愁，恰似一江春水向东流“的愁肠如水是一道风景。厚重深邃的文化是人间不可或缺的一道风景线。
人间何处无风景。瞧，人类智慧的结晶，雄伟壮观绵延万里的长城是一道风景；神奇诡异文明奇迹的金字塔是一道风景；无限广阔的宽带世界是一道风景，维纳斯残缺的手臂是一道风景；飞向外星的宏伟蓝图是一道风景；融入西洋建筑的联芳楼是一道风景。古今中外，人类智慧的结晶是人间不可或缺的一道风景线。人间何处无风景。听，生活的回音：一位青年掏出百元大钞递给一个不足1米的乞丐，半分钟后，乞丐一瘸一拐走向30米远的捐款箱边，把百元大钞塞进箱中，还从自己衣兜掏出几枚硬币放进箱中。那硬币发出的声响，正是那乞丐善良真诚的心声，生活的回音，内在的心声，是人间不可或缺的一道风景线。睁开双眸，以发现美好的眼光和热烈的情怀去回观世界，你会发出感叹——人生处处是风景。
人生处处有风景（模板15篇）篇十一
总在不断追寻，以至不惜舟车劳顿，跋涉千里之外，只为追求那些梦寐已久的风景；我们又总是将目光停驻在他人世界，一边艳羡人家生活美好，日子悠闲，一边怨叹自己生活的诸多不幸和不顺。
每个人眼中、心里都有一个或几个童话般完美精致的梦，都让我们心驰神往，为之癫狂，但当梦想真正从高高的神坛走入现实，就会褪掉那层华丽面纱，变得极为平实普通。
我们眼中，别人是住金房子的；别人眼中，我们却是金色河流的守护者和拥有者。于是，我们在远眺风景的同时，也成为了别人眼中的一道风景。一味沉迷于海市蜃楼的虚幻和飘渺中，只会让我们忽略身边所拥有的一切。
幸福从来就不是能眺望来的，更不是能幻想来的，幸福是实实在在的日子，平平淡淡的生活。幸福可以是一条破旧的河流，亦可以是一所陋室、几间茅屋。别再抱怨人生的艰辛和苦难，这个世上本没有完美的童话，更没有无忧无虑的生活，总或多或少存在着缺憾，唯有缺憾才真实，才弥足珍贵。
生活带给我们的每一次挫折、每一次感动都是那么生动而有活力，生活中每个有缺憾的日子都是有滋有味，缓缓流淌着幸福的气息。
收起对远方风景的痴迷，走出金房子的幻想，我们会发现，仰望的幸福唾手可得，人生。
人生处处有风景（模板15篇）篇十二
人生，充满了真切的话语和缤纷的云彩，它们形成了一道道亮丽的'风景线，然而这些都是人一生所看到的风景。有些风景很特别，也许是值得你一生去寻觅的。人生有时像一场旅行，沿途的风光使人心旷神怡。那么，我的一生之中要看到的风景又是哪些呢？我思索着。
童年的那一天，我拾起一片树叶，将它捧在手中，侧目细视，它的脉络是那么地复杂又是那么地简单。它复杂地如同人生的道路，需要一步步摸索着前进，它又简单地如白纸般纯洁，毫无杂质是它的所有。看着那一片脉络清晰的树叶，我想到了许多，许多......
也许，它们什么也没得到，却比得到多了一份收获，一份满足。
直到我已长大，每每回想童年的美好时光，都充满无尽的惋惜，但是，我愿意做一名充满敬业精神的勇气的人，跟那冬天的寒没一同经风历雪，共度人生风雨季。我已懂得，人只有一次又一次地超越自我，才能达到成功的至高点。
步入初中的我逐渐认识到岁月的流转，昼夜的轮回，晴朗的夜空会给人以无限遐想，那些静谧，那些孤独与烦杂交织在一起，使人引发万千思绪。宁静的小屋射出几缕柔和的光线，与那繁星密布的天空相比，更静谧，更孤独，也更能发人深省。
时针与分针不停地交错着，伴随着滴滴答答的响声，我们逐渐进入甜美的梦乡，而那，将是一幅更美的画面，画中的人将不再拥有白天的喧闹与纷争，更增添了一丝安静的气氛……直到有一天，树叶枯萎了，心中的梦与景也随着那魂牵梦绕的充满哲理的人生消逝了。伴随着人生当中每时每刻的到来，都会使人浮想联翩，沙漠中，回过头，沙漠上印刻的足迹也许是你一生的路；山林中，扬起头，那翠绿的颜色遮住了你的视线，使你感到一阵阵的凉爽；小溪边，俯着身子蹲下来，那潺潺的流水抚摸着你的脸庞……这些该是多么令人向往的一幅幅画面啊！
可惜，我不曾拥有过，但我的的确确看见过，那是存留在我记忆深处永不改变的画面。
回忆的画面，纪录的语言，都应该是你所要把握的一处处亮丽的风景线，不能把握的，能永记在心头，也已经足够了，足够了......
因为，在人生道路上拥有无限风光。而在生命中出现的，往往是那些最纯粹的风景，最质朴的感情！
人生处处有风景（模板15篇）篇十三
灰色的鸟儿在苍蓝色的天空中留下一条透明的痕迹，当清晨美好的光线划过一声清脆的鸟鸣，风景在我心中驻足。
——题记。
在树影撒落斑驳的长街上，我独自踩着满地的落叶，静谧的空气中传来破脆的声音。偶尔听见一声鸟鸣透过耳膜，偶尔会有一两个人从对面走来，向我轻轻一笑，灿若桃花。不管是青葱的小草，还是枯黄的落叶，灿烂的阳光，无不向来往的人们微笑。对面的汽车向我奔来，又向来的方向奔去，我眼中的世界如此平淡。
金色的阳光将远楼的轮廓染成淡淡的金色，当一两只灰色的麻雀在地上寻寻觅觅，见我走来，如受惊吓一般飞快的弹开，在树枝上，寻一个最佳的座位目送我离去。一条小河贯穿整条长街，微微浑浊的水上漂浮着几片枯黄的叶子，水底的水草浮动在褐色的泥土上，淡绿色的水面，偶尔会有一两只小虫跳跃。我眼中的风景如此平淡无奇。
不管一条铺满落叶的长街，还是一条拉长的水草，在我眼中都是一道风景，平平淡淡的风景，但是我要说：平淡是一种美丽。
当妈妈为我泡上一杯花茶，沸腾的开水围绕着那朵干枯的玫瑰花，深红如鸽血一般的花瓣在水中舒展开来，鸽血般红的颜色渐渐退去，在浅粉色的水中带着一丝若有若无的透明感，水杯轻摇，荡出一圈圈涟漪，这是一道风景；清晨明亮的光线划过整个天际，也是一道风景；地球、月亮、太阳三颗星球贯穿一条直线，还是一道风景，一个更加雄奇的风景。
一杯茶到整个宇宙，从一寸土地到整个星球，都是一道风景，在我眼中，平淡是美丽的、非凡的、雄伟的、奇特的。人间，用心去留意，用心去倾听，我们将发现，任何一个物体，任何一片天地都有自己独特的风景。
在树影斑驳的长街上，我踏着满街落叶，平淡、无奇、华丽、壮观的风景在我心中驻足。
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人生处处有风景（模板15篇）篇十四
生活在大千世界里的我们，身边总有许多美丽动人的风景，它们在春夏秋冬中不停地变换着，可是，我们是否留意过人生道路上的风景？我庆幸，我看到了最美的风景。
那天，我走在回家的路上，步履匆匆，只是一味的想赶紧回家——天气很冷，很冷。禾祥西的店铺窗子都射出了柔和而温暖的光，麦当劳的店堂里拥挤而嘈杂，街上飘着一股汉堡的香味儿。一个步伐蹒跚的老人正努力的弯下腰，捡起一个被随手丢在路上的易拉罐，吃力地拖着身后又大又空的麻袋，慢慢地将易拉罐放到麻袋中，佝偻的背缓缓直起，却再也不能挺直，只是近乎弯着。天气是那样的冷，寒冷的风呼呼地刮着，树枝颤抖着，可是她只穿着单薄的一件短袖衬衣，长裤也有些破烂肮脏，看到这一幕时，我不由得停下了脚步，心被怜悯填满了。
我的身旁走过一个衣着时髦的女郎，她厌恶地撇了眼老人，嘴角向下弯了弯，更快地离开了。正巧身边躺着一个饮料瓶，我悄悄捡起，快步走上前，无言地将瓶子放到麻袋中。老人抬起头，望了我一眼，松开握紧麻袋的手，合十，仿佛是在说谢谢。我也不能再说什么，模仿她双手合十，算是回礼吧。抬头之际，我忽然看见一个穿着休闲便服的年轻人也弯下腰捡起易拉罐走向我，对我说：能帮我把这个瓶子放到麻袋里吗？我很疑惑，但我还是帮了他。
人生处处有风景（模板15篇）篇十五
人生路途中，你一直东张西望，看到一路野草抬头挺胸，野草吐艳，春柳婀娜多姿;听着一路莺歌燕啼，流水激石，笛声悠扬，你覺醒在这里在其中，赞扬着这漂亮的风景。实际上，美无处不在，你的身上也是有漂亮的，非常值得弘扬的风景。因此，发现自己，你也是一道风景！
每一个人全是有亮点，就如梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香，红梅花是岁寒三友之一，其傲雪凌寒的信心与那淡淡的芳香历年被大伙儿所赞扬，不论是古人世人，也不论是普通百姓文人雅士，鉴赏红梅花之后，嘴中吐出称赞之语，变为歌或诗。但他们也不会忘记那白雪皑皑，这种缓缓的然从天播撒出去的白精灵，这种将全世界装点得成仙境奇缘的雪，雪一样被大伙儿赞颂，虽然它并不具备红梅花的芬芳，你瞧，无论什么，全是会被他人发觉而诧异其之美，你，当然也是一道不同寻常的景色了！
纵然给你万般缺陷，你粗心大意，你不聪慧，你不懂礼貌，但你却有着一颗善良的心，你一样该给自己叫好。假如你只是一片叶子:，你只是一粒石子，但如果你是身体健康的，就该为自己鼓掌;假如你只是一条小河，你只一座一般的桥，但如果你是享受人生的，你也就该为自己喝彩！人无完人，人非圣贤。发现自己，你也是一道风景！