读后感可以帮助我们更好地思考书中的主题和人物形象，加深对书籍的理解和品味。接下来是一些精选的读后感，希望能够引起大家对这本书的阅读兴趣和思考欲望。
的七年知青岁月读后感汇编（热门13篇）篇一
书籍是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。读《习近平的七年知青岁月》一书，笔者深深为习主席青年时期如饥似渴读书、孜孜不倦学习的精神所敬服。在回忆当年知青岁月中的读书生活时，习主席说：“一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊拴到山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的。”
习主席读书，可谓“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”。在梁家河插队7年间，没书可看了他就四处借书，哪怕要走十几里山路;白天干活他随身带着书，充分利用收工、放羊、吃饭的点滴空闲读;晚上则点起煤油灯挑灯夜读……就是以这样的毅力和坚持，习主席当年读完了所能借到的所有书籍。反观现在我们的读书条件，阅览室，窗明几净;书架上，琳琅满目。可一提读书，一些同志却总说没时间。时间都去哪儿了?仔细观察不难发现，一些同志把大把时间都空耗在闲聊中，浪费在游戏里，却不愿静下心来读一本书。有调查显示，中国国民年人均图书阅读量仅为4.58本，远低于欧美发达国家平均水平。“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”时间就像海绵里的水，只要愿意挤总还是有的。我们都应像习主席那样，抓紧大好时光，见缝插针地多读书，读好书。
习主席读书十分注重方法，“他看书经常是几本书同时看，有所对比，有所分析，不但比较几种说法的同异，也推敲作者为什么这么说。”习主席读书，一方面，看一本书时就一个观点、一个史实同时寻找相关书籍作为佐证，从不同侧面了解分析这个问题;另一方面，形成独到见解和观点，经过反复论证、消化吸收后归纳进自己的知识体系。例如读《共产党宣言》时，习主席找到著作的不同译本，分析其不尽相同的理解和各有侧重的翻译，在分析对比中真正学深悟透。我们只有像习主席那样分析对比地去读书，才能提高读书学习的质量和效率，掌握知识间的关联，也才能将书本知识转化为能力素质。
习主席读书涉猎极其广泛，既读马克思主义经典，又读中外历史著作;既读中国古代文学，又读世界经典名著;既读军事理论，又读国际政治。广泛的阅读不仅带给习主席思维的拓展、视野的开阔和心灵的滋养，更带给他学贯中西、博古通今的惊人学识和兼容并包、胸怀天下的宏大格局。腹有诗书气自华，读书万卷始通神。读书是一个不断丰富自我、提升自我的过程，读书带来的知识储备让我们受益终生，在学习过程中养成孜孜不倦的精神、高效的方法和辩证的思维，更将伴随我们的成长，产生愈来愈重要的影响。“学不可以已”，多读书、读好书，带来的只有益处。习主席说：“梦想从学习开始，事业从实践起步。”广大官兵唯有像习主席那样博览群书、勤学不辍，不断从书籍中汲取营养，厚实根基，才能在军营中学以成才，成为文武兼备、全面过硬的“四有”新一代革命军人。
的七年知青岁月读后感汇编（热门13篇）篇二
《习近平的七年知青岁月》用真实的历史细节讲述了习近平总书记当年“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事，再现了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。
党的十八大以来我国经济建设取得重大成就、全面深化改革取得重大突破、民主法治建设迈出重大步伐、思想文化建设取得重大进展、人民生活不断改善、生态文明建设成效显著、强军兴军开创新局面、港澳台工作取得新进展、全方位外交布局深入展开、全面从严治党成效显著。党的十八届六中全会号召，全党紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，习近平总书记之所以能够带领党和人民披荆斩棘、攻坚克难，全面开创中国特色社会主义事业新局面，很大程度上来自他扎实的实践基础、深厚的经验积累和由此而来的深邃理论思考。梁家河七年知青岁月，无疑是他人生经历中十分重要的起点。
从习近平总书记治国理政的一系列举措以及他自己对知青岁月的回忆来看，七年知青岁月为他治国理政思想树立了“以人民为本”的方向。在陕北农村，习近平与农民朝夕相处，建立起了同人民的血肉联系，树立了为人民办实事的理想。人民是习近平总书记治国理政思想的立足点，为民、惠民、富民是治国理政思想的出发点。这绝非空谈，也绝非易事。梁家河的经历让习近平总书记治国理政思想的根基深深扎在中国最广阔的土地上，扎在最广阔的人民群众基础上。习近平总书记在农村扎根七年，从来没有忘记当年的农村朋友，他深深了解中国的实际情况和农村的真实情况。因此，党的十八大以来的一系列举措都非常务实，着眼于解决一系列民生问题和发展问题。
梁家河的经历是习近平总书记治国理政实践的开端。习近平总书记曾经讲道：“七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大。最大的收获有两点：一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。这是我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。”他最先提到的“实际”“实事求是”都是实践的具体体现。唯有实践，才能认识到实际；唯有实践，才能做到实事求是。
从最基层的村支书干起，从为人民办好事的具体实践做起，不断扩大实践范围，不断深化实践层次，不断在实践中务实自信心，并把这种自信心提升为中华民族的自信心，发展为中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
我们现在是一名学生，但应坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
青年不是某个年龄段，而是一种状态。这种状态，是青春，是理想，是奋斗，是磨砺，更是成长。是不是青年，不能光看岁数，更要看走过的路，做过的事。
“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族”，李大钊的一番话，是对青年人的勉励。今天的青年，站在“我们前所未有地靠近世界舞台中心，前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标，前所未有地具有实现这个目标的能力和信心”的历史节点，更当努力思索，自己所追求的人生是什么样，自己所参与建设的中国未来就是什么样。
人民群众是历史的创作者，水能载舟，亦能覆舟，得民心者得天下。我们党同人民群众，一起推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山；我们党同人民群众一道，赢得改革开放的伟大胜利；我们党同人民群众，在科学发展的指导下，正逐步迈向全面建设小康社会的新阶段。党始终坚定不移的走群众路线，坚持从群众中来到群众中去，保持同人民群众的血肉联系，同呼吸、共命运、心连心。把全心全意为人民服务的宗旨落实到实处。真诚倾听群众呼声，真实反映群众的愿望，真情关心群众的疾苦。
处在大学时期，我应以习近平总书记为榜样，在工作方面应该多与同学沟通交流，提高自己的实践能力，在学习方面应该勤学广识，将“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”铭记心中，去充实、丰富自己的知识，学好专业技能，并将所学理论知识转化为具体的实践，不断超越自我，完善自我，用知识的风帆来鼓动心灵之舟，使自己迈向人生的成功之旅，时刻应该记得自己的初心，不忘初心，砥砺前行。
的七年知青岁月读后感汇编（热门13篇）篇三
近日，我认认真阅读了《总书记的七年知青岁月》一书，使我接受了一次全面的党性修养和心灵的洗礼。该书生动反映了******在艰难磨砺和丰富实践中的成长历程，直观展现了******青年时期矢志不渝的理想追求、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、求真务实的良好作风、艰苦奋斗的优秀品质，深刻揭示了******成为党中央核心、全党核心的深厚历史逻辑、实践基础、人民意愿。作为一名基层组织人事干事，今后，要进一步增强“四个意识”，进一步坚定理想信念，进一步锤炼工作作风，在自己平凡的岗位上不断发挥作用。
把学习《总书记的.七年知青岁月》与学******系列重要讲话精神紧密结合起来，进一步增强“四个意识”。把学习《总书记的七年知青岁月》与学习贯彻******系列重要讲话精神结合起来，更加全面、深刻地理解******系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的历史脉络、实践根基和精髓要义，更加深刻地领悟******成为党中央核心、全党核心，是历史的选择、人民的选择，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步增强敬仰核心、信赖核心、跟随核心、维护核心的自觉性和坚定性，始终在思想上政治上行动上同****同志为核心的党中央保持高度一致。
把学习《总书记的七年知青岁月》与坚持砥砺党性修养紧密结合起来，进一步坚定理想信念。******是当年“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。七年的艰苦岁月，******坚守梁家河，在养育了中国革命的黄土地上，经受了曲折经历和艰苦磨砺的考验，始终坚持坚定的共产主义信仰、社会主义信念，始终怀抱“革命理想高于天”的豪迈情怀，把自己的人生理想同党和国家的前途命运、同人民群众的根本利益紧紧地连在一起。要进一步从******的成长经历中汲取理想信念、为民情怀、担当意识、奋斗精神的丰厚养分，****总书记为榜样，更加自觉地向******看齐，进一步坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不忘初心、坚守本色，更加自觉地做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者和坚强捍卫者。
把学习《总书记的七年知青岁月》与传承和弘扬艰苦奋斗精神紧密结合起来，进一步锤炼工作作风。艰难困苦，玉汝于成。******插队在贫瘠的陕北黄土高原，这是全国1600多万插队知青中自然环境和生存条件最为艰苦的地方之一。对此，******义无反顾地投入到艰苦劳动中，与群众一起放羊、铡草、挑粪，冬天冰凉刺骨的泥水照样蹚，劳动中手掌起泡流血也在所不惜，克服了重重困难，战胜了种种考验，历经了七年的磨砺成长。在闭塞荒凉的黄土高原，******从事繁重体力劳动的同时，从没忘记学习和思考，坚持博览群书，始终把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，山上放羊时学，干活休息时学，曾为借一本书能跑30多里路。读马列、读历史、读政治、读文学，积淀了丰厚的文化素养、知识素养、道德素养和理论素养。当今时代，我们的物质和文化生活条件已经大为改善，更要学******不畏艰难、百折不挠的顽强意志和自强不息、志存高远的赤子情怀，不断磨炼意志、品格和能力，不断加强各类知识的学习，勇于经受各种风险和困难考验，形成拼搏奉献、干事创业的良好氛围。
的七年知青岁月读后感汇编（热门13篇）篇四
《***的七年知青岁月》这本书，记述了40多年前总书记在梁家河知青时期的艰苦生活和成长历程，反映了青年***重感情、讲情义，勤于思考、善于思辨，志存高远、知行合一的品格风范。
黄土地之子：重感情、讲情义。
青年***是一个重感情、讲情义的人，他对群众的感情是实在的、具体的，而不是空洞的、抽象的。他把自己称作农民，把这看成很光荣的事。他和群众打成一片，无论是老汉、后生、娃娃、婆姨，他都能跟大家聊到一块儿。他办事有条理，说话有道理，群众把他看成自家人。他眼里没有贫富贵贱之分，他尊重每个人。他与人交流、谈话的时候，即使对方是再穷的人，他也全神贯注地听。
青年***对人民群众的这种感情，从书中可以看到很多例子。比如，年纪轻轻的他就很本能地看重中国的人情，对革命前辈很尊重。他们一帮知青刚到梁家河的一天早晨，***和同伴走到一户人家院子里，得知主人的老母亲——一位当年支持革命的普通妇女，因年迈过世，***先是客客气气地征求主人家的意见：“我们能不能进去看看”，然后进到窑洞，面向炕上老人的遗体恭恭敬敬地鞠了几个躬。只要对革命做过工作，哪怕是一位普通的农家妇女，青年***都对她们怀有崇高的敬仰之情。这是一种朴素的发自内心的真挚的感情，也可以说是流淌着红色血脉的亲情。
青年***对人民有感情，人民对他也有感情，1975年在他离开梁家河时，一推开窑洞门，全村男女老少站满一院子自发为他送行，送了一程又一程，依依不舍。村民们唯一一次看到***落泪，是他这时赶忙走过去搀扶一位前来送行的双腿残疾的村民。离开梁家河后，他还是念念不忘当地人民，力所能及地帮助解决一些实际困难，比如，在厦门工作时他写信给延川县委书记帮忙给村里通电;在福建省委工作时联系给村里办了所学校;他两次帮助一位患骨髓炎的村民治病，救了他一条命。这类例子，不胜枚举。
15岁时，***来到黄土地时也曾迷茫、彷徨，然而22岁离开时他已有了坚定的信念，那就是：“要为人民做实事!无论走到哪里，永远都是黄土地的儿子。”党的十八大以来，***总书记反复强调干一切事情都要始终坚持以人民为中心，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。通过《***的七年知青岁月》书中的许多事例可知，这一坚定的理念是有其情感基础的，这和他青年时代对人民的深厚情怀是一脉相承的。
豪放青年：志存高远、善于辨析。
青年***思想很活跃、很解放，他勤于思考、善于思辨。他头脑中新思想新观点新想法很多，有年轻人特有的激情与闯劲儿。比如，他读诗读到兴奋处，会跑到院子里大声朗诵，有时在山上劳动时也会朗诵。每每读到书中这些地方的时候，一个慷慨激昂、豪放自信的青年形象就跃然纸上。
青年***勤奋好学，读书到了夜以继日的程度，这在同伴中是有口皆碑的。但重要的是他不读死书、死读书，而是带着问题读、带着思考读，有自己独特的分析对比方法。一方面，他会就一个观点、一个史实找出很多相关的参考书籍来阅读比较，从不同的侧面去了解和分析这个问题。另一方面，他形成自己的见解和观点，也会跟别人进行讨论。这样，就历练出他思路宽广、思想活跃、善于辨析的能力。
青年***是一个志存高远、有远大抱负、崇尚革命英雄主义，而又脚踏实地、真抓实干的有为青年。
在陕北的7年，不论头顶上“黑帮子弟”的帽子多么沉重，青年***追求进步的信念执著而坚韧，他一次又一次地写入团、入党申请书，他先后写了8份入团申请书、10份入党申请书，直至最终实现自己的愿望。
青年***在插队生活中，带头参加高强度的体力劳动，学会地道的延川方言，把每件事都干得很漂亮。他在借调到赵家河大队整队时，把公窑外面又臭又脏的厕所修好了，这看似一件小事，意义却很大。他搞整队成绩出色而被提拔担任了梁家河大队的党支部书记，以满意的答卷踏上他步入政界的第一步。在党支部书记的岗位上，他办沼气有模有样，真把农户家的灯点亮了;他亲自下到井里带领村民打水井，解决了全村的吃水问题;他办了一个铁业社，解决了社员劳动工具的需求;他带领村民打坝地，给村里增加了几十亩耕地;他还种烤烟、办代销店、办缝纫社，等等。上世纪80年代，他从耿飚秘书的岗位决定下基层到河北正定做农村工作，也是抱着“干好了成就一番大事，干不好就在下面为老百姓做些实事”的踏实态度。
人格魅力：言行一致，知行合一。
青年***言行一致，知行合一，特别善于做人的思想工作，既有执行力又有很强的战略定力。
他刚上任要办铁业社，村子里的能人根栓尥蹶子不干，他通过谈心谈话，把工作做通了，铁业社的事办成了;他办沼气，从四川来陕北帮忙的技术员要回老家，他帮助解决实际困难，技术员最终没有半途而废;改造村里一个“二流子”，在批斗会上他不仅没有骂人家，而是一条一条说理，最后还让这个有艺术特长的“二流子”在会上唱了一曲信天游，后来，那个50多岁的“二流子”转变成了一个好社员。
青年***从来不说过头话，但该做的事说一不二，丁是丁，卯是卯。当时有些人当领导，裙带关系严重，把亲戚朋友照顾得很好，多吃多拿多占。青年***当书记后对知青、社员一视同仁，绝不用公家的资源额外照顾朋友，绝不做不公正的事，所以大家都信服他，认为他公正，没有私心。
***自己也说：“要当好一个村的领导，必须一碗水端平。群众最讲究的就是‘公道’二字，最信服的就是公正的人。哪怕一毛钱的事，你处理得不公，群众也不答应;10块钱的事，你处理得公道，群众也不会有意见。无论大事还是小事，该咋办就咋办。”
在中国特色社会主义进入新时代的今天，青年***身上体现的品格风范仍然是非常宝贵的，是值得我们深入学习的。
的七年知青岁月读后感汇编（热门13篇）篇五
50多年前，上山下乡的浪潮席卷整个中国。一趟从北京奔赴延安的列车上，所有孩子都在哭，只有一个15岁孩子例外。多年后，***回忆道：“当时车底下我的亲属都说，你怎么还在笑啊?我说我不走才得哭啊，我不走在这儿有命没命我都不知道了……”家人听罢破涕为笑。苦难，恰如一枚硬币的两面，一半是痛苦，一半是机遇。那一年起，他历经孤独、无援、害怕、委屈、受挫、痛苦、挣扎……跟他一起插队的知青孔丹说：“陕北七年，他真是不容易也真是不简单。要想融入农村，首先要成为农民。在那个年代，这意味着要适应猫狗猪等牲畜身上的跳蚤，吃惯难以下咽的野菜团子、黑米糊糊、玉米糁子，学着捻毛线、织袜子、缝衣服和被子，要干的农活从窑洞牲口圈里铡草到担麦子一样不落……同行的知青很快就得出“共识”：陕北很苦，延安更苦，延川极苦，梁家河最苦。这还不算。适应这样的苦，别人是从零开始，而他却要从负数开始。父亲习仲勋受迫害、挨批斗，被下放到河南，母亲当时也受着审查，而他的成分是“黑帮子弟”。这样一来，知青的两大出路——征兵、招工——对他来说都已断绝。他承受着比其他知青大得多的心理压力，也面临着更难以想象的困难。黑暗的日子总是难熬，可却从没有压倒这个瘦小的男孩儿。据与他一起插队的知青戴明回忆，他虽然年龄最小，抗压能力却比较强。每天下地干活回来，吃完饭就看书，天黑了就点上煤油灯看。凑着那点儿亮光看书，因为离得太近，煤油烟经常熏得他脸上、鼻子上都是黑的。他几乎从不对身边的人抱怨什么，更不向别人倾诉自己的苦闷，埋头干活，埋头读书，用锄头和汗水贴近黄土地、贴近乡亲父老。苦难不仅让他了解了农村的不易，更让他把农民当成了自己的亲人。窑洞里，***有一次跟村里的王宪平拉话：“我饿了，乡亲们给我做饭吃;我的衣服脏了，乡亲们给我洗;裤子破了，乡亲们给我缝。咱梁家河人对我好，我永远都记着。”被时代命运裹挟，却从未被束缚。在梁家河的七年知青岁月中，面对“黑帮子弟”身份带来的精神压抑，吃不饱穿不暖的现实磨难，以及生理上的种种劳累病痛，他曾经有过迷茫、有过彷徨，却从没有放弃最初的理想。与***一起到延川县梁家河插队的知青王燕生说：“近平在困境中实现了精神升华。”七年知青岁月，从一个孩子到支部书记，他带领梁家河村民征服了苦难。苦难滋养了他青春的生命，将他的青春蕴育得丰厚而坚实。若干年后，他早已走出梁家河，仍时常怀念起那段岁月。他在文章中回忆道，“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。”在不知不觉中他已经成为越来越多的人学习的榜样。近五十年后，在***曾就读的八一中学，学生们有着另一种创举——于2016年12月发射成功首颗中学生科普小卫星。像是一种传承，他们的平均年龄恰好是15岁。同为八一中学学生的我，17岁那年填报高考志愿时写下了“解放军南京政治学院”，踏上了开往军营的列车。离家前，父亲对我说：“你们这代人其实什么都不缺，就是缺‘吃苦’。年轻时候吃点儿苦，以后是你一辈子的财富。但凡想出点成绩就得‘自找苦吃’。”我不太理解：自找苦吃?有这个必要吗?直到走进军校，我遇到了这样一群人——17名本科学员，每年假期都翻山越岭，带着同学们筹集的书籍、文具和衣物，赶赴国家扶贫开发工作重点县正安县班竹村，跟着村支书挨家挨户走访困难家庭，对孩子们进行物质、精神上的帮助。他们坚信，“有梦想的地方，不论多么偏远，都会迎来希望的阳光。”一位仅比我大一级的学长，毕业分配到了新疆，他的朋友圈永远都是简单和平静。大年三十，他在岗执勤，踩着积雪，喝着大风，没有回家，没有抱怨。执勤归来，他在朋友圈写下“作为边防军人，我有的只有枪、马和狗。但是我们站在这里，守在这里，扎根在这里。这里的大门很牢固，边境很稳定，国界很安宁。请大家放心，祝大家新年快乐。”今年四月，他牺牲在巡逻的路上，牺牲后，战友们在他qq空间发现了内森黑尔的名言：“我此生唯一遗憾的是，我只有一次生命可以奉献给我的祖国。”一位年轻的教员，不仅是3d视频制作的技术大神，还精通英语、韩语、日语等多种语言。身在课堂、心在战场的他经常“自找苦吃”，主动申请到特种部队代职，和部队官兵一起跳伞;多次赴战火纷飞硝烟弥漫的国家执行维和任务，多次遇险。有一次炮弹在距他不到五米处爆炸，怕亲人担心，侥幸生还的他对此只字未提。部队从来不缺喜欢“自讨苦吃”的年轻面孔：在边防，在海岛，在大家看不到的战火硝烟处，在灾难发生时他们也害怕但转过身就上演最美逆行，在人民最需要的时候总是毫不犹豫挺身而出……对于他们而言，缺少磨炼的人生，总会略显空白。走过一些路，才懂得辛苦;登过一些山，才知道艰难;趟过一些河，才明白跋涉。2016年，我报名参加新华社组织的重走长征路大型网络直播活动，被选中担任主播。一路上，我们穿草鞋、吃生米、喝辣椒水、背着炊事班的大锅行军……边体验边感慨奇迹的不易。80年前的他们，脚下所迈出的每一步都是新生，是奇迹，是足以照亮整个民族的希望。跟随他们的脚步，我渐渐懂得了苦的真谛，才认识到民族复兴的伟大梦想背后的真正含义。历史洪流，滚滚向前。我们每个人之于历史长河，犹如沧海一粟般渺小。回望来路，星辰浩淼，唯有执着坚守信念、勇于直面“苦难”的年轻人，才拥有点亮寰宇苍穹的光芒。青年军人不能忘记一路走来，不能忘记苦难背后的精神力量，不能忘却用先烈鲜血和生命铸就的信仰。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。如今，一批批有志青年涌入军营，正成为部队基层建设的主力军。翻看十九大代表名册，“时代楷模”王锐、女子导弹连连长何清清、“国际军事比赛-2016”中勇夺1金2银的班长杨叶……他们激情满怀，敢闯敢为，甘之如饴地为祖国为人民挥洒着汗水，在各自岗位上绽放光芒。拥抱苦难，接受滋养，让梦想的种子发芽，覆霜且冒尖的嫩芽定能苏醒整个春天。我们正值青春，今日阳光正好。战胜苦难，方能砥砺成长;有所作为，方能不负军装!让我们循伟人足迹，与时代同行，用双脚丈量基层的厚度与宽广，从中汲取源源不断的能量，为了民族和祖国的荣光，绽放我们属于时代的青春的光芒。
的七年知青岁月读后感汇编（热门13篇）篇六
在单位的统一安排组织下，我认真学习了《***的七年知青岁月》这本书，通过学习接受了一次全面的党性修养和心灵的洗礼。全书包括“知青说”“村民说”“各界说”三个部分，用真实的采访实录讲述了***总书记在延安知青时期的艰苦生活，讲述了他如何适应农村、务实工作、为老百姓办实事的过程。读书的过程中使我深切的感受到了青年***成长过程中的不易和历练，字里行间中，遥不可及的大国领袖一下子变得亲切具体、可触可感。这部书，是当代青年树立正确人生观、励志成才的鲜活教材，是所有团员青年不可或缺的“枕边书”。通过一段时间的学习，有以下几点感想：
在当今社会，有很多青年团员、党员没有理想信念，对人生道路很迷茫，这就要求我们要学习习总书记，做共产主义理想的忠实信仰者，坚定实践者，更应该“牢记使命，不忘初心”，树立远大理想，为实现伟大复兴的“中国梦”贡献自己的力量。
在习总书记青年时代，书很少，很多时候是有什么书就读什么书;而我们现在书多了，想读什么书就有什么书，但参加工作以来我总是以工作忙、应酬忙的借口，很少能静下心来读书，读书学习越来越快餐式、碎片化、浅层次。针对这一问题，总书记在多次讲话中强调，青年抓学习要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然”，“努力做到又博又专、愈博愈专”。今后我要结合青年***读书学习的事例，养成爱读书、善读书的生活方式，真正在向书本学习、向实践学习中打牢自身成长的根基。
现在我们单位正处在改革的关键时刻，作为一个基层管理人员，更应该立足本职岗位，敢于做事，勇于拼搏，更好的贴近基层、服务群众，为联社发展贡献自己的一份力量。
的七年知青岁月读后感汇编（热门13篇）篇七
最近，我有幸阅读了《习近平的七年知青岁月》这本书。这是一部由29名采访对象的口述汇集起来的一本采访实录，讲述了习近平总书记当年“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事，再现了总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。这本书既是一部青葱少年的成长史，又是一部干事创业的奋斗史，还是一部与人民同呼吸共命运的从政史。
1969年，不到16岁的习近平到陕北延川县文安驿公社梁家大队插队落户。习近平是当时下乡队伍中“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”，他戴着“黑帮子弟”的身份走进知青队伍里的，被扣帽子、被歧视，忍受着各种各样的不公。除了生活环境的恶劣和劳动强度的困难外，习近平的父母当时还处于被迫害、审查中，他本人也背负着“黑帮子弟”的压力，知青的两大出路——征兵、招工，对他来说都几乎不可能实现。七年知青岁月里，他从不会做饭、不会干农活的北京知青，成为乡亲们眼中能挑一二百斤麦子走10里山路不换肩、“有知识、点子多、吃苦耐劳的好后生”。
习总书记曾说过，物不知，深以为耻，便求知若渴。这本书中我印象最深的就是即使插队生活艰苦，劳动强度大，习近平总书记始终没有放弃过学习，在其他人都将精力专注于满足口腹之欲时，他痴迷于阅读和学习。
在繁重劳动之后，在低矮昏暗的窑洞里，他研读了《共产党宣言》《国家与革命》《资本论》等马克思主义经典著作，阅读了大量军事、国际政治著作以及历史著作。“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”这些话正是他从自己读书学习经历中得出的深刻认识。如今，我们的物质生活已经得到了极大的改进，我们更应该学习习近平总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志，努力学习，将来为实现中华民族伟大复兴贡献出自己的一份力量。
习总书记曾说过，青春时期多经历一点摔打，挫折，考验，有利于走好一生的路。作为当代青年，我们更应该脚踏实地，珍惜一切锻炼自己的机会，遇到困难不害怕，不放弃，积极面对，勇于经受各种风险和困难考验。只有这样，我们才能使自己得到更全面的成长。
总书记把“老实做人，扎实做事，不事张扬，只求实际，勿忘人民，甘做奉献，鞠躬尽瘁，奋发有为”作为自己的座右铭，我会以习近平总书记为榜样，更加自觉地向总书记看齐，树立正确价值观、成长观，努力使自己成为一个更优秀的人，将来为建设更美好的中国贡献一份自己的力量！
的七年知青岁月读后感汇编（热门13篇）篇八
***说：“要当好一个村的领导，必须一碗水端平。群众最讲究的就是‘公道’二字，最信服的就是公正的人。哪怕一毛钱的事，你处理得不公，群众也不答应；10块钱的事，你处理得公道，群众也不会有意见。无论大事还是小事，该咋办就咋办。”
《***的七年知青岁月》这本书，记述了40多年前总书记在梁家河知青时期的艰苦生活和成长历程，反映了青年***重感情、讲情义，勤于思考、善于思辨，志存高远、知行合一的品格风范。
黄土地之子：重感情、讲情义。
青年***是一个重感情、讲情义的人，他对群众的感情是实在的、具体的，而不是空洞的、抽象的。他把自己称作农民，把这看成很光荣的事。他和群众打成一片，无论是老汉、后生、娃娃、婆姨，他都能跟大家聊到一块儿。他办事有条理，说话有道理，群众把他看成自家人。他眼里没有贫富贵贱之分，他尊重每个人。他与人交流、谈话的时候，即使对方是再穷的人，他也全神贯注地听。
青年***对人民群众的这种感情，从书中可以看到很多例子。比如，年纪轻轻的他就很本能地看重中国的人情，对革命前辈很尊重。他们一帮知青刚到梁家河的一天早晨，***和同伴走到一户人家院子里，得知主人的老母亲——一位当年支持革命的普通妇女，因年迈过世，***先是客客气气地征求主人家的意见：“我们能不能进去看看”，然后进到窑洞，面向炕上老人的遗体恭恭敬敬地鞠了几个躬。只要对革命做过工作，哪怕是一位普通的农家妇女，青年***都对她们怀有崇高的敬仰之情。这是一种朴素的发自内心的真挚的感情，也可以说是流淌着红色血脉的亲情。
青年***对人民有感情，人民对他也有感情，1975年在他离开梁家河时，一推开窑洞门，全村男女老少站满一院子自发为他送行，送了一程又一程，依依不舍。村民们唯一一次看到***落泪，是他这时赶忙走过去搀扶一位前来送行的双腿残疾的村民。离开梁家河后，他还是念念不忘当地人民，力所能及地帮助解决一些实际困难，比如，在厦门工作时他写信给延川县委书记帮忙给村里通电；在福建省委工作时联系给村里办了所学校；他两次帮助一位患骨髓炎的村民治病，救了他一条命。这类例子，不胜枚举。
15岁时，***来到黄土地时也曾迷茫、彷徨，然而22岁离开时他已有了坚定的信念，那就是：“要为人民做实事！无论走到哪里，永远都是黄土地的儿子。”党的十八大以来，***总书记反复强调干一切事情都要始终坚持以人民为中心，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。通过《***的七年知青岁月》书中的许多事例可知，这一坚定的理念是有其情感基础的，这和他青年时代对人民的深厚情怀是一脉相承的。
豪放青年：志存高远、善于辨析。
青年***思想很活跃、很解放，他勤于思考、善于思辨。他头脑中新思想新观点新想法很多，有年轻人特有的激情与闯劲儿。比如，他读诗读到兴奋处，会跑到院子里大声朗诵，有时在山上劳动时也会朗诵。每每读到书中这些地方的时候，一个慷慨激昂、豪放自信的青年形象就跃然纸上。
青年***勤奋好学，读书到了夜以继日的程度，这在同伴中是有口皆碑的。但重要的是他不读死书、死读书，而是带着问题读、带着思考读，有自己独特的分析对比方法。一方面，他会就一个观点、一个史实找出很多相关的参考书籍来阅读比较，从不同的侧面去了解和分析这个问题。另一方面，他形成自己的见解和观点，也会跟别人进行讨论。这样，就历练出他思路宽广、思想活跃、善于辨析的能力。
青年***是一个志存高远、有远大抱负、崇尚革命英雄主义，而又脚踏实地、真抓实干的有为青年。
他先后写了8份入团申请书、10份。
入党申请书。
直至最终实现自己的愿望。
青年***在插队生活中，带头参加高强度的体力劳动，学会地道的延川方言，把每件事都干得很漂亮。他在借调到赵家河大队整队时，把公窑外面又臭又脏的厕所修好了，这看似一件小事，意义却很大。他搞整队成绩出色而被提拔担任了梁家河大队的党支部书记，以满意的答卷踏上他步入政界的第一步。在党支部书记的岗位上，他办沼气有模有样，真把农户家的灯点亮了；他亲自下到井里带领村民打水井，解决了全村的吃水问题；他办了一个铁业社，解决了社员劳动工具的需求；他带领村民打坝地，给村里增加了几十亩耕地；他还种烤烟、办代销店、办缝纫社，等等。上世纪80年代，他从耿飚秘书的岗位决定下基层到河北正定做农村工作，也是抱着“干好了成就一番大事，干不好就在下面为老百姓做些实事”的踏实态度。
人格魅力：言行一致，知行合一。
青年***言行一致，知行合一，特别善于做人的思想工作，既有执行力又有很强的战略定力。
他刚上任要办铁业社，村子里的能人根栓尥蹶子不干，他通过谈心谈话，把工作做通了，铁业社的事办成了；他办沼气，从四川来陕北帮忙的技术员要回老家，他帮助解决实际困难，技术员最终没有半途而废；改造村里一个“二流子”，在批斗会上他不仅没有骂人家，而是一条一条说理，最后还让这个有艺术特长的“二流子”在会上唱了一曲信天游，后来，那个50多岁的“二流子”转变成了一个好社员。
青年***从来不说过头话，但该做的事说一不二，丁是丁，卯是卯。当时有些人当领导，裙带关系严重，把亲戚朋友照顾得很好，多吃多拿多占。青年***当书记后对知青、社员一视同仁，绝不用公家的资源额外照顾朋友，绝不做不公正的事，所以大家都信服他，认为他公正，没有私心。
***自己也说：“要当好一个村的领导，必须一碗水端平。群众最讲究的就是‘公道’二字，最信服的就是公正的人。哪怕一毛钱的事，你处理得不公，群众也不答应；10块钱的事，你处理得公道，群众也不会有意见。无论大事还是小事，该咋办就咋办。”
在中国特色社会主义进入新时代的今天，青年***身上体现的品格风范仍然是非常宝贵的，是值得我们深入学习的。
的七年知青岁月读后感汇编（热门13篇）篇九
习近平爷爷说过：“梦想从学习开始，事业从实践起步。”书籍是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。我们只有不断地从书本中汲取知识，才能不断成长。
这个假期，我读了《习近平的七年知青岁月》的部分内容，深深为习爷爷青年时期如饥似渴读书、孜孜不倦学习的精神所敬服。在回忆当年知青岁月中的读书生活时，习爷爷说：“一物不知，深以为耻，便求知若渴。上山放羊，我揣着书，把羊拴到山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，我就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累。我并不觉得农村7年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的。
”当时的习爷爷白天干活随身带着书，充分利用收工、放羊、吃饭的点滴空闲读；晚上则点起煤油灯挑灯夜读他凭着顽强的毅力学习了大量的文化知识这一点是当时的很多人都做不到的事情，也是今天许多人做不到的。
如果当时习爷爷没有这样努力地读书，学习知识，他能够成为我们国家的领导人吗？习爷爷的成功事例告诉我们，读书可以让我们聪明；读书可以让我们拥有许多知识；读书可以改变我们的命运；读书可以实现我们的梦想。所以说，我们每一个人都要认真读书，努力学习。特别是我们这些少年儿童，更要抓住机遇，迎接挑战。要实现梦想就要认真读书，努力学习。
的七年知青岁月读后感汇编（热门13篇）篇十
每个岗位，无论大小，都能干出一翻成绩。习近平在梁家河的七年，靠自己的苦干、实干作出了一番成绩，他带领干部、群众打坝、挖井、办缝纫社、代销点、铁业社、磨坊、办沼气等等。为相亲们办实事，只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去办。作为经发局的一员，更多的是要如何服务好企业，真正为企业办实事，知企业所需、解企业所困，要多跑企业，更加接地气，不搞形式主义，求真务实。事无大小，真抓实干，为企业办实事、办好事，敢说、敢做、敢担当。
最后，我用习总书的一句话来与大家共勉：幸福都是用劳动创造出来的，我们当以《习近平的七年知青岁月》作为人生指针，校正坐标、找准位置，撸起袖子加油干，创造属于自己充实而又充满希望的未来，也为港区建设、经济发展作出自己的一份贡献。
的七年知青岁月读后感汇编（热门13篇）篇十一
读总书记的七年，学他的勤学苦读。总书记是“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”，尽管条件艰苦，但总书记从没有放弃读书和思考，甚至是“痴迷”阅读，有一点点空闲时间就坐下来看书，读书成瘾。作为青年的我们，更要多读书，读书可以汲取知识、改变思考、开阔眼界，可以使自己在工作中有所创造,有所成就,可以使自己的生活更加丰富多采,充满情趣。
读总书记的七年，学他的敢于担当。因为公道正派，头脑灵活，又肯干，被大家推举为大队党支部书记。办沼气、打水井、办铁业社，积极作为，心系群众，干了许多好事。作为正处于成长时期的我们，更要学会担当，承担起应有的社会责任，积极投身工作和生活，养成遇事沉着冷静，即使事务再紧急，也要条分缕析找到解决问题的最佳方案。
读总书记的七年，学他的志存高远。曾任延川县文安公社知青专干的刘明升说：“近平立志办大事，不搞形式主义。”与***一起到延川县梁家河插队的知青王燕生说：“近平在困境中实现了精神升华。”总书记寄语青年人，忠于祖国不负时代，勉励青年人在中华民族伟大复兴中放飞青春梦想。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦，总书记的谆谆教诲和殷切期望，是对我们最大的鼓励和鞭策，要牢记在心，付诸于行，扣好人生的每一粒扣子，走好人生的每一步，在强国逐梦的新征程上绽放光彩。
的七年知青岁月读后感汇编（热门13篇）篇十二
***总书记与当代大学生心贴心，总书记对青年学生无限关爱、寄予厚望，当代大学生由衷拥护、爱戴党的领袖。今年8月，***总书记给追寻他的青春足迹、奔赴延安开展“青春红色筑梦之旅”的大学生回信，勉励他们扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值。总书记的这一回信及勉励南开大学新入伍大学生“淬炼成钢，书写绚烂、无悔的青春篇章”的回信，与风靡全国的《***的七年知青岁月》(以下简称《岁月》)一道，引起了强烈反响，菁菁校园中掀起了学习青年***的热潮。
《岁月》是绽放青春光芒的党史宝典和充溢真理光辉的精神宝藏。学习这本书，可从小故事中读出大道理，从众口述中洞察大时代，从真情怀中感受大担当，从奋斗史中汲取大智慧。总书记四十多年前的梁家河峥嵘青春，具有无比强大的感染力感召力，跨越历史时空共振共鸣，震撼心灵洗礼精神，像磁铁般深深吸引着当代大学生，照亮着莘莘学子把激昂青春梦融入伟大中国梦的新时代征程。
一曲嘹亮的青春之歌，生动揭示了青春成长规律。
同人民一起奋斗是亮丽青春的厚重底色。青春是用来奋斗的,奋斗的青春最美丽。无论时代场景如何变化，与祖国共成长、投身人民的伟大奋斗，走与人民群众相结合的路，都是青春永恒的主题。1969年1月，年仅15岁的***来到陕西省延川县梁家河大队插队落户，与当地百姓“一块吃、一块住、一块干、一块苦”，当了整整七年农民。上山下乡，是那个时代所要求的知识青年的人生选择。***接受艰巨挑战，一步一步迈过了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关这“四关”，将青春燃烧在了革命圣地广袤的黄土地上。青年***的苦难辉煌，为“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”做了最好注脚。
不屈不挠饱经周折方入团入党。理想信念犹如定海神针。心中有信仰脚下有力量。青年***已经把理想信念深深地内化于心外化成行。当身边的知青或当兵、或招工、或推荐上大学一个个相继离开梁家河只剩下他一个人他还能从容淡定奋发作为。因为他把自己看作了黄土地的一部分立志改变梁家河的旧面貌。
艰难困苦是砥砺青春的“磨刀石”。逆境最能检验一个人的意志和追求。青年***面对的苦与难无疑是令人印象深刻的，正如一位受访者说的：“在实现人生价值的时候，别人做事从‘零’开始，***却要从‘负数’开始。”自然环境、劳动环境、生活环境乃至政治环境风霜刀剑严相逼下，他毫不气馁，不怨天尤人，而是砥砺前行，从15岁刚来到黄土地时迷惘、彷徨，到22岁离开时，已经有着坚定的人生目标，充满自信。2013年总书记寄语青年，“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。青年时期多经历一点摔打、挫折、考验，有利于走好一生的路。要历练宠辱不惊的心理素质，坚定百折不挠的进取意志，保持乐观向上的精神状态，变挫折为动力，用从挫折中吸取的教训启迪人生，使人生获得升华和超越。”细品《岁月》，青年学子无疑会对这段话有更感性深刻的体悟。
勤学实干、创新创造是青春飞扬的通行证。***在梁家河“有个针缝的时间都读书”，渴求知识，崇学尚读，留下了许多好读书善读书的佳话轶事，如煤油灯下熏面看书，走三十多里山路借书。他的博学多识赢得了村民的尊重。在梁家河的几年里，他一直苦干实干，同他一起劳动过的王宪平说“很卖力气，肯吃苦，一点儿都不惜力”，因而被誉为“好后生”。当上村支书后，他大刀阔斧地抓生产，组织农民打坝打井，改革创新生产组织方式，设立铁业社、缝纫社、代销点、磨坊，在全省率先引进沼气新技术，实干苦干创新干，让全村较短时间内就焕发勃勃生机，也让自己的青春在梁家河格外熠熠发光。
一幅壮美的历史画卷，生动诠释了人民领袖锻铸“根”“源”
深深扎根中国大地。《岁月》为我们再现了青年***扎根黄土高原，在山沟沟里同人民群众同甘共苦、情同手足、血肉相连、鱼水交融的历史画卷。7年的岁月，让他更加深入了解了国家的现实状况和最底层农民的生存状况，真切感受到了人民群众的冷暖甘苦，扎深了根基，接足了地气。***总书记曾自述：“7年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大。最大的收获有两点:一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。这是让我获益终生的东西。二是培养了我的自信心。”如果说上山下乡是时代使然，那么，他在读完大学在中央军委机关上班后，又到县里工作则是主动的自觉的选择。历史地看，基层沃土确乎成了青年***练就过硬本领、淬炼坚强党性的“大熔炉”。
矢志为人民谋福祉。多年后***总书记深情回忆：“上山下乡的经历，使我增进了对基层群众的感情。对于我们共产党人来说，老百姓是我们的衣食父母，我们必须牢记全心全意为人民服务的宗旨。”一旦告别了最初的迷惘和彷徨，他就找到了坚定的目标，建立起了对党、对党的事业、对为人民服务的坚定执着。***总书记2014年说过，“我的执政理念,概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任。”从《岁月》中可清晰看到，这一执政理念的形成，奠基于在梁家河村的最初执政实践。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”无疑也发轫于梁家河。可以说，总书记从梁家河读懂了中国梦，也读懂了民心，梁家河“是他读懂人生、读懂中国、读懂中国共产党的重要起点。”
铸就干事创业的历史担当。***总书记的雄才伟略和担当作为其来有自。青年***插队在贫瘠的陕北黄土高原，这是全国1600多万插队知青中自然环境和生存条件最为艰苦的地方之一，而他是陕北知青中年龄最小、在农村待的时间最长的极少数人之一。“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”孟子的这句话在他身上得到了完美印证。恶劣的自然条件、繁重的劳动生活和严酷的政治考验，磨炼了其坚毅刚强的意志品质、顽强拼搏的奋斗精神和勇于担当的品格风范。梁家河村民梁玉明说：“近平敢说敢做敢担当。”在组织上要他担任村党支部书记时，他没有患得患失推脱，而是毅然决然担起责任，在带领乡亲们干事创业的实践中，“干一件成一件，没有哪件事情是半途而废的，无论遇到什么困难，他都能想办法克服”。党的十八大以来，***总书记力挽狂澜，之所以能解决过去长期想解决但没有解决好的难题，办成许多过去想办但没有办成的大事，无疑与他这种意志品格和敢于担当的精神气概密不可分。
永葆赤子情怀本色。从把好点的粮食分给老乡吃，到对贫下中农、老人、儿童、残疾孩子无不真诚相待;从把“娘的心”针线包送给村民张卫庞，把蓝色大衣送给上师范的武晖，到把粮票和钱悄悄压在房东碗底下;从“解衣推食”倾其所有把一切有用的东西送给讨吃老汉，到离开梁家河多年后还给吕侯生治病慷慨助人;从在赵家河村“整队”果断治理神车沟，到在梁家河村打淤地坝办沼气，无不体现了***对人民群众的真挚情怀和大仁大爱。他把自己完全看作黄土地的一部分，千方百计想让老百姓过上更好生活。这样的赤子情怀，让梁家河村民对他也一往情深，举村为他上大学送行。“岂曰无衣，与子同袍。”这样的赤子情怀使他始终坚持以人民为中心，始终对普通群众充满真情，这充分体现在他成为总书记后开展的精准扶贫等诸多治国理政实践中。
一部鲜活的团课教材，生动指引了青年工作根本遵循。
青年群众工作本领是共青团的看家本领。团是党领导下的先进青年群众组织，在党领导下做好青年群众工作，是团的固有职责。共青团如何在青年工作领域践行党的群众路线，当时以团员身份被派到赵家河村“整队”的***以实际行动，回答解决好了“我是谁”“为了谁”“依靠谁”的问题。有知青回忆，“近平做群众工作很注意方法，也很人性化，从不采取强势、高压的做法，总是尽量做思想工作，把人的思想弄通了，心里疙瘩解开。”他苦口婆心动员27岁的武刚文重新担任生产队长是做思想政治工作的经典案例，办青年夜校扫盲，带领村民打坝修梯田，开会拉话“讲得可有意思了”，独特的人格魅力让村民们至今津津乐道。无论在哪里，他都会尊重人团结人，把群众当亲人，使大家心往一处想劲往一处干。重温***的梁家河记忆，团干部必须坚决摒弃“青年官”的倾向，要当“青年友”，牢固树立群众观点、强化群众立场、深化群众感情，知青年懂青年爱青年，练就青年群众工作过硬本领。
先进性是共青团发挥作用的关键。读完《岁月》，***知青岁月的整体形象，清晰地展现在我们面前——这是一个有追求、能吃苦、爱学习、办实事、重仁义、敢担当的“有大抱负、有大气魄、有大本事、有大勇气”先进青年，也为我们今天如何定义先进青年指明了方向。实际上，正因为他学习上先进、思想上先进、劳动上先进、工作上先进，他是1974年延川县第四次团代会代表，还参加了1975年的延安地区先进青年代表大会。1975年，共青团延川县委9号文件，专门号召团员们在大办沼气运动中以***为学习榜样，争当先锋。青年***为彰显共青团先进性作出了突出表率。
服务青年利益是共青团工作生命线。青年***为什么在梁家河村和赵家河村群众尤其是青年中有那么高的威望，说到底，是他把群众的利益装在心里，牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，把所有群众的事当做自己的事，一心只为让老百姓过上好日子。***总书记后来指出，党和政府的一切方针政策都要以是否符合最广大人民群众的利益为最高标准，要时刻牢记自己是人民的公仆，时刻将人民群众的衣食、冷暖放在心上，把“人民拥护不拥护，人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应”作为想问题、干事业的出发点和落脚点。今天的共青团开展工作，理应眼光向下，扑下身子，牢牢把住维护青年利益的大旗，从小事做起，努力为青年提供实实在在的服务。
一个光辉的楷模榜样，照亮着激昂青春梦融入伟大中国梦的新时代征程。
7年知青经历，是***总书记治国理政思想和实践的历史起点。《岁月》让我们从源头上更加深刻理解党的领导核心成长的实践根基，从源头上深刻理解人民领袖诞生的历史逻辑，从源头上深刻理解***总书记重要思想的理论根脉。结合《***关于青少年和共青团工作论述摘编》学习《岁月》，广大青年学子可深深感受到***总书记独特的领袖魅力、青春魅力、思想魅力和人格魅力，同时也找到了***青年工作思想的根脉源头。这些弥足珍贵的精神财富既是直接让广大青年学生受益的人生宝典，也是新时期做好团学工作的行动指南。学思践悟《岁月》和***青年工作思想，以青年***为光辉榜样，以***总书记关于青少年和共青团工作的重要论述为根本遵循，当代大学生必将开启激昂青春梦融入伟大中国梦的新时代征程。
牢固树立“四个意识”，坚决维护、捍卫、追随党的领导核心和人民领袖。通过学习《岁月》，青年学子要更加深刻理解，党确立***总书记的领导核心地位顺应党心民心，具有深厚的政治基础、思想基础、群众基础和实践基础，关乎党和人民的根本利益，关乎“两个百年”奋斗目标的实现，是坚持和加强党的领导的根本保证，是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业的迫切需要。领袖的成长不是偶然的，领袖来自人民，其思想和魅力的形成是有源头的。精心研读《岁月》，学习***总书记治国理政重要思想，切身体察党的十八大以来党和国家发生的历史性变革和取得的历史性成就，对广大青年学生进一步增强“四个意识”，进一步激发对***总书记的衷心爱戴，更加自觉、更加坚定地维护、捍卫、追随党的领导核心和人民领袖，具有十分重要的意义。
汲取丰厚精神滋养，自觉以青年***为偶像楷模不负青春韶华。贯穿《岁月》的一条红线，就是青年***在融入群众中确立了理想信念，在艰难曲折中实现了精神升华，在实干苦干中绽放了青春华彩。党的十八大以来，***总书记多次强调，青年要成长为国家栋梁之材，要读万卷书、行万里路，既多读有字之书，也多读无字之书;要不怕困难、攻坚克难，到基层、到西部、到祖国最需要的地方去;要从一开始就扣好人生的扣子;要树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任，励志勤学、刻苦磨炼，在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。这些重要论述，饱含着***总书记青年时期的人生感悟，为当代青年学生成长成才道路标注了鲜明的时代坐标和基层导向。以青年***为偶像楷模，青年学子要做“有理想、有追求,有担当、有作为,有品质、有修养”的大学生，坚定听党话、跟党走的理想信念，永葆肯吃苦、不怕苦的奋斗精神，养成爱读书、善读书的生活方式，扎根中国大地，扎根人民群众，谱写青春激情奋斗的华彩篇章。
遵循青年工作规律，坚决按照强“三性”去“四化”的根本要求推进团学改革攻坚。学校共青团尤其是高校共青团在全团具有基础性、战略性、源头性的地位和作用，团学改革是共青团改革的重要组成部分。学习把握《岁月》中指引的青年工作规律，贯彻***青年工作思想，团学改革要奔着脱离青年学生群众的本质问题去，牢牢把握保持和增强政治性、先进性、群众性的根本要求，以自我革新的精神和钉钉子精神落实好团学改革方案，着力改革创新团学组织的制度机制、管理模式和工作方式，着力夯实学校共青团的基层基础，着力加强大学生思想政治工作，着力改进团学干部工作作风。在改革攻坚中，尤其要注重与时俱进做好青年学生群众工作，切实维护青年学生合理权益，充分彰显共青团先进性，不断提升团学工作科学化制度化专业化水平，不断巩固扩大党执政的青年学生群众基础，更加紧密联系和团结广大青年学生坚定跟党走。
把握时代际遇机缘，积极服务引领广大青年学子将激昂青春梦融入伟大中国梦。***总书记说:“每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”***总书记7年的知青岁月，牢牢把握了当时的时代际遇与机缘，集中体现了强烈的历史担当精神和鲜明的创新创业精神。什么是当代大学生的时代际遇与机缘呢?就在于当代大学生注定是实现“两个百年”目标、冲刺实现中华民族伟大复兴中国梦的历史见证者、全程参与者、关键实践者、荣光分享者。***总书记指出，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是当代中国青年运动的时代主题，他勉励广大青年努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。随着党的十九大胜利召开，中国特色社会主义已经发展到了新的历史阶段。接续“五四”以降的光荣与梦想，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，当代大学生就要在党的领导下坚定不移走中国特色社会主义道路，为实现“两个百年”目标和中国梦奉献磅礴青春力量。学校共青团将切实增强历史自觉，充分发挥组织育人、实践育人、文化育人、网络育人、服务育人作用，组织动员和服务引领广大青年学子创新创业创优，勤学、修德、明辨、笃实，将激昂青春梦紧紧融入实现中国梦的伟大实践。
的七年知青岁月读后感汇编（热门13篇）篇十三
习近平总书记的七年知青岁月，是一个青头小伙成长为具有坚韧品质和人民情怀的国家领导人的成长史，更是一个基层党员干部锤炼党性、锻造心智的生动范本。这部由29名采访对象的口述汇集起来的采访实录，为我们还原了一个真实的总书记，从曲折的少年时代，到奋斗的青年时代，辗转中国大部分地区沉淀、历练，直到十八大以来带领全党全国各族人民攻坚克难、继往开来，成就一段史诗般的励志人生，传递出充满人生智慧和担当的榜样力量。
树立冥冥之志，不渝理想信念。艰难困苦是人生的常态，在困难中崛起还是毁灭，取决于一个人持有什么样的信念。习近平是在困境中崛起的人——“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。”与习近平一同插队的知青王燕生说：“近平在困境中实现了精神升华。”在梁家河的7年知青岁月中，习近平离职为老百姓办大事、为群众做实事，在“黑帮子弟”的政治污蔑中保持清白内心，坚持追求真理和进步，始终对党充满信心、对百姓充满责任心。为了这个理想信念，他先后8次写入团申请书，先后10次写入党申请书，历经周折入团入党，在全心全意为人民服务的人生路途上有了响当当的理由与身份。习总书记在十九大报告中提到“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”心中有信仰，脚下有力量，这颗人生的第一粒扣子，决定了习近平未来的人生都是在胸怀天下、济世为民的信念和抱负引领下踏实前进，当身边不断有同伴因为畏惧困难而离开、因为享乐贪欲而堕落，他还能从容坚守并不断奋发有为。
培养学习意识，终身不懈上进。知识改变命运，生命不息，学习不止。在这本采访录中，印象最深的就是总书记的勤思好学精神。党的十八大以来，习近平总书记多次强调，青年要成长为国家栋梁之材，要读万卷书、行万里路，既多读有字之书，也多读无字之书，总书记是这样说的，也是这样做的。在梁家河插队期间，他的行李很简单，却很重，两个普通箱子里装满了各种书籍，且涉猎广泛，政治、历史、文学、哲学、军事……他的精神世界因这些书变得丰富精彩，他的人生境界也因这些书变得博大厚重。想想我们总说工作忙、事情多、没时间看书，那习近平呢?知青的日常劳动繁重不堪，知青的生活环境艰苦恶劣，但在这种境遇下，他并没有借口放弃读书——在劳作休息时读、在夜深人静时读，在田间读、在破屋中读，书中自有黄金屋，他甘之如饴。当我们惊叹于习总书记在各类讲话中引经据典、信手拈来，叹服于他的新理念新思想新战略充满哲学底蕴和政治智慧，我们还应该看到在每一天国事活动结束后，他注重读书、勤于思考的坚持。“好学才能上进，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”他以自身做表率，生动诠释了什么叫做“厚积薄发”。
7年知青岁月，是习近平总书记人生经历中十分重要的起点，也是习近平新时代中国特色社会主义思想和实践的根脉源头。他的领袖魅力、思想魅力、人格魅力从梁家河溯源，他的新理念、新思想、新战略在梁家河发轫。通过还原这段历史，我们清晰看到一个全面的、生动的、历史的总书记，也更加理解那些夙夜为公背后的执着追求。不忘初心，牢记使命，党的十九大开启了一个崭新的中国特色社会主义新时代，总书记将带领我们矢志不渝奋斗下一个五年。五年，于我一个年轻党员和基层干部而言，是满怀理想、坚定信念、学习本领、求真务实的五年，习近平这座熠熠生辉的坐标，将时时刻刻激励我、鼓舞我——青春恣意、淬炼成钢;激扬斗志，始于脚下。