全面发展谷爱凌(模板15篇)

时间:2025-09-01 作者:琉璃

优秀作文需要有合理的结构和逻辑,使得读者能够轻松理解并沉浸其中。以下是一些优秀作文的片段选取,它们体现了文学艺术的魅力和价值。

全面发展谷爱凌(模板15篇)篇一

大家一定都知道吧,德智体美全面发展(只是妈妈要我德智体美发展的好就行了)的人世界上是不可能有的(应为人不可能十全十美的),看了题目你一定会惊奇吧,世界上不可能有这种人难道他(作者)是个神人吗????这下你们一定会把我误认成什么神人,其实我根本不是十全十美,而是德智体美全面发展的良好而已,下面我给大家介绍一下吧:

德:

德(就是礼貌)我很好,一见到谁我就会立即打招呼,回到家爸爸、妈妈都会夸奖我说:“宝贝真乖、懂事了。”有时候我感到很奇怪?因为我一见到人(认识的人)就会自动打招呼(像机器人一样),好似谁在控制我一样,所以大家给我取外号《礼貌娃娃》。

智:

我在班上的`成绩高级抵挡(中高),语文我一般,但是我对作文感兴趣,我一周(一个星期)要发2—5篇作文呢,数学我在班上可是高手(第6名)拉,每天作算术题的时候都轮不着我,老师也不看我的(老师对我有信心)。

体:

体育我在班上可优秀拉,跑步:我名列前茅,跳绳:我排第三,我最远可以跑8公里呢。

美:

美,男:帅、女:漂亮,当然我很帅气,有一次吃饭,那三个人在爸爸面前夸我很帅气哦!

德+智+体+美=礼貌高级抵挡跑步快而帅气的我!

全面发展谷爱凌(模板15篇)篇二

日前有学生参加运动常识抢答比赛,发现平常最爱运动、常看球赛转播的学生比较容易答题,反而在校学业成绩名列前茅的学生却一窍不通,“英雄无用武之地”。这件事让我有所感慨。

一直以来,师长们都是以智育为最高标准,“万般皆下品,唯有读书高”的士大夫观念,影响我们的思想历史悠久;再加上升学考试的重要,因此对于孩子的教育总是会偏重于学校功课方面,要求孩子读书、读书、再读书;如果阅读课外书、欣赏跟教科书无关的'影片或节目,往往会被禁止;所以造就一些很会考试,但是对生活常识却懂得很少的孩子。

这些孩子在学校考试几乎是常胜军,可是在课堂上的临机应变反应却不好,只要是需要发挥想像力创造力的题目,就无法胜任,更是常常听不懂老师的幽默话语,对于社会时事也不懂,只懂得课本上的学问;至于协助老师办事的能力,也不怎么俐落;这样的孩子,是个规规矩矩的乖小孩,对于他的行为或功课是无懈可击,无法挑剔,可是就是觉得他少了那么一点什么。

我知道,就是少了灵活度。头脑的灵活度,不光是用在考试上,生活中有太多的应对进退需要学习,有很多能力无法在课本中取得,需要接受实际的磨练,更需要猎取各方的知识,充实自己的智库,因为多元的知识才能应付多变的社会,这些都需要师长提醒与学生自己的努力,当然家长要跟老师有共识,才能改变孩子,达到均衡发展的目的。

全面发展谷爱凌(模板15篇)篇三

亲爱的妈妈,这句心里话我憋了很久了。

您认为学习能代表一切,只要学习好什么都好,所有,我想参加一些课外活动,总是被您一口拒绝。最近,学校在搞“英语大合唱”,准备参加区教委、市教委组织的比赛,我听说后,立马就报名了,英语沈老师也选上了我。放学后,我兴高采烈地将这件喜讯告诉您,您训斥了我一番:“搞什么英语大合唱,不给参加!先把学习搞好再说!”于是,我只好退出了英语大合唱的排练。

四年级下学期,学校排练古诗文吟诵准备参加教委组织的比赛,江老师夸我朗诵好推荐我参加了,我一连参加了五次排练,整个过程都了如指掌了,您却在一个双休日里,找了一个借口,说我要参加奥数补习,腾不出时间来,硬是将我从吟诵的集体中拉了出来。后来,我们学校这个节目分别在雨山区、马鞍山市荣获一等奖的第一名,而且还代表马鞍山到省城合肥参加了国庆六十周年的献礼展演,我看到这些,真羡慕呀,同时又责怪起您来,明明有我的`,就怪您让我白白丧失了这么多的锻炼机会!

每天晚上7点之前我就写完了老师布置的家庭作业,想看一会儿《新闻联播》,您却说:“看什么新闻呀!把这张我给你布置的数学卷子做了!”

妈妈,难道您眼里只有学习吗?在德、智、体、美、劳“五育”之中,学习只排在第二位,难道您想把我培养成只拥有“智育”的孩子吗?那可不是新世纪的人才呀!

亲爱的妈妈,请您眼里不要只有学习,我希望全面发展!

全面发展谷爱凌(模板15篇)篇四

20xx年在各部门的协调配合下,我们紧紧围绕公司奋斗目标,抓机遇、求发展,全体员工齐心协力,顽强进取,各方面工作都取得了显著成绩的一年。在过去的一年里,公司全体员工充分发扬了热情、顽强、向上的企业精神,大力倡导和践行适应时代发展的经营管理理念,同心同德、真抓实干,基本完成了年度生产经营计划,企业各项主要经济指标均达到了历史最好水平。

公司全年完成产值x万元,比上年同期增长%;完成销售收入万元,比上年同期增%;实现利税万元,比上年同期增长%;工业增加值万元,比上年同期增长%。并对年初提出企业存在的问题,大部份予以落实。完成上述指标,我们主要做了以下工作。

1、狠抓安全不放松,重视基础求发展。

安全生产和软硬件基础环境是公司得以生存发展的根本。在全年的工作中,做到人员落实,制度落实,机构落实,责任落实,经费落实。坚持加强现场安全管理,及时发现、消除隐患;坚持制止各种违章行为;坚持加强员工安全教育,提高员工们的安全意识;生产部坚持每周例行的检查以及日常巡查工作,同时公司也坚持定期不定期的抽查跟踪,及时整改安全隐患,加大安全硬件设施投入和特种作业人员的培训取证工作,安全事故得到了有效的遏制。

20xx年,公司在软硬件基础环境建设上有了较大突破。首先,随着新人的增多和生产任务的加大,原有的车间管理结构已不能完全适应新的发展形势。因此,我们一直在谋划基层一线管理干部的培养和储备问题。我们通过层层推荐、筛选和广泛的征求意见,在一线青工中选拔了五名车间主任助理,同时还确定了一批重点培养和考察的后备干部。像这样大面积的提拔和培养干部,对我们来讲是头一回,为了确保我们选择的正确性,我们制定了公开、公平、公正的选拔机制,并制订严格的公示、培训、考评和试用机制。通过半年来的锻炼,事实证明,大多数同志还是经得起考验的,推荐和选拔也是客观公正的。其次,我们下决心投入了大量的资金,对技术部进行了改造,极大的改善了技术人员的工作条件和环境,有效的提高了技术人员的工作效率。如果单纯的从办公软硬件设施来看,我们的技术部目前在全街道,乃至全区,都是数一数二的。

2、克服两大难题,确保任务完成。

从我们原有的厂房面积和基本的一线人员数量来看,要想完成全年6000万元的生产任务,困难是显而易见的,因此xx年初,场地和人员成为了阻碍我们完成目标任务的两大难题。

为了确保全年经营目标的实现,新年伊始,我们就积极筹措资金,加快了征收土地和进行基建的步伐,但往往事与愿违,我们在征收土地过程中,遇到了政策瓶颈,国家的政策是不可抗拒的。面对这种不利局面,为了完成全年的目标任务,我们没有被动的等待和消积的怨天忧人。工作总结范文我们一方面与政府部门联系开展土地扭转工作,另一方面积极的租赁了两幢标准钳工车间,共1800平方的可用生产场地,这个1800平方的场地,大大的缓解了我们下半年的生产困境,但异地生产也给生产成本的增加和管理带来了一定的问题。所以,租赁厂房不是长久之计,从公司中远期的发展考虑,土地扭转这项工作我们还是要继续做下去的。同时我们也已做好了另一手准备,就是说一旦土地扭转工作短期不能实现,我们将在艾贝克公司闲置的土地上做文章。困此,生产部门还要有一个长期面对两地生产管理的思想准备。

今年以来,为了适应新的发展形势,公司人员有了大幅度的增加。目前我们的员工总数已由去年底的153人,增加到181人。由于普遍的发展,而且考虑到本地企业间人员流动的良性循环,我们想在当地招收熟练的一线员工基本上是不可能的。这个问题,今年上半年一度给我们出了很大的难题,而我们最终通过与劳务市场的合作,吸收外地打工人员,以及招收一些徒工基本上顺利的解决了一线人员不足的问题。但外来务工人员的流动性太大,也给我们的管理工作增加了一定的难度。因此,我们今后还是要实实在在脚踏实地的,以招收当地青年学徒培养为主,以吸收外地务工人员为辅,也只有这样才能从根本上解决人员问题。

3、强化内部管理,夯实发展基础。

(1)节能减耗降成本,狠抓质量上台阶。

20xx年,公司面对生产原材料价格不断上涨和产品销售市场价格下压的双重挑战,着力于节能减耗降成本,努力克服资金困难。因此下半年,我们在公司内大力开展励行节约活动,并成立一个励行节约领导小组来全面组织和指导这项工作。从节约一滴油、一度电做起,加大现场管理的监督力度,严格管理,精心计算,从而有效的减少了原材料浪费和资金流失。涌现了不少象钳工一车间主任周宗田同志那样,采用新工艺、新方法,仅一张图纸所下的材料就能节约几千元原材料的先进事迹。

理机构的人员结构,将质检科单列并扩大为质检部,调整和充实了部门领导,制定并实施了一些新的过程质量控制制度。但从实际效果来看,我们的质检人员还有很多工作要做,同时相关部门也还有很多配合不到的地方,尤其是在现场安装过程中,我们还要动脑筋找到更好的控制办法。以往我们讲产品质量,主要是从产品实现过程中来找问题,即在设计、采购、制造、安装调试过程中发现问题、解决问题。但通过我们最近对几个实例的研究和分析发现,我们在产品质量控制上忽略了一个很重要的环节,即产品的销售和合同评审过程。我们有些销售人员,为了能拿到订单,在价格上一味的让步,而且我们的管理机构在合同批准和评审上的省略,造成了低价销售,导致无法从根本上保证高质量产品的先天缺失。俗话说巧妇难为无米之炊,因此这个问题必须引起我们各个部门的重视。

(2)完善制度建设,加大执行力度。

制度建设是企业发展的重要保证。公司发展至今,一是抓住机遇,靠灵活机动的生产、经营战术,二是靠广大员工的支持和严格的制度管理。20xx年,公司结合经营管理实际,动员中层以上管理人员在每次例会上就公司经营、心得体会范文管理、制度等方面提出修改意见和建议。充分发挥管理人员及全体员工在企业生存发展过程中的重要作用,通过发动全体管理人员对制度的修订完善,使公司制度建设更具有合理性和可行性。xx年新制订了设计开发、生产管理和采购等三个操作规范,修订了《过程检验制度》。在执行制度上坚持人人平等、奖惩都硬,同时结合动之以情、晓之以理的人本管理机制,把情感管理融入管理的全过程,不断提高管理质量,真正实现把约束机制变为员工的自觉行动。

(3)加强财务监督,保障资金需求。

(4)推行办公自动化,提高工作效率。

全面发展谷爱凌(模板15篇)篇五

同学们,你们是不是也有不足的地方,如果有,那让我们谈谈全面发展吧!

德智体美劳,为什么“德”会在的一位呢?那是因为没有高尚的品德,就不会有优异的成绩。你们看看那些学习不好的.学生,他们平常看到纸会捡起来丢到垃圾桶里吗吗?不会,除非是老师、同学叫他捡起,他才很不情愿地弯下腰,捡起纸。如果他能自己主动干一些细小的好事,如:今天不是你值日,你看到地上很脏,你就会情不自禁的拿起打扫工具打扫,你就在慢慢改变,改变自己的道德品格。这只不过是举手之劳,他们为什么不去做呢?这就是他们不能有差学生变为中等生,再由中等生变成好学生的几大原因:

1.心理不平衡,就觉得自己吃了亏,既浪费时间,别人也不会夸奖自己。

这种人我要告诉他“吃亏是福”这四个字,如果他总有这个念头,就会越来越差。

2.认为这只是好学生该做的事,和自己没有关系。

有这种想法的人错误不全在自己,还有他身边的人,肯定总对他冷嘲热讽。所以,这种人只有身边的人改变了,才能慢慢改变自己......

智,就是学习,告诉你,只要你品德一变好,学习也会自然而然的变好,这些都是相通的。

体,猜字组词的话,就是指体育方面,体育就是锻炼,其实,捡纸就是一种锻炼,打扫卫生就是一种锻炼......

美,也就是美术,指文艺方面。如:音乐,美术,品社等。把它放在第四位是因为,它能净化你的心灵,使你内心变得平静。

劳,就是指劳动,刚才讲了,劳动就是体育,不仅可以锻炼身体,还能提高你的道德品质。

我的话,你们听懂了吗?让我们从现在起,让德智体美劳各方面全面发展,不是空话。

全面发展谷爱凌(模板15篇)篇六

你会像我一样在阳光下工作,默默的流汗流汗吗?你喜欢我吗,就算我苦于默默,也不要放弃我想要的生活?你喜欢我吗,整天忙着追求一种意想不到的温柔?你是不是喜欢我,一次次在十字路口徘徊,因为我不在乎别人说什么?我永远不会忘记我对自己的承诺和对爱情的坚持。我了解我。

现在过着两点一线的生活,每天都在印证“两点间最短直线”的初步理论。当然,我不喜欢这种生活,但是学了11年已经麻木了。我不想做任何不必要的挣扎,那只会让我遍体鳞伤,我也不想在沉默中死去或者爆发,所以我选择顺其自然,选择麻木。

高二已经开始了。我告别了自己讨厌的物理,离开了自己心爱的化学,毫不犹豫地奔向自己的政治历史之地,投身于文科的学习。文科的学习很轻松,因为你可以每天细细品味这本杂志,没有人会说你不怀念自己的工作,因为作文就是不断吸收别人文章的精华,不断阅读,不断思考,不断记忆。

班里会写诗词歌赋的人越来越多,才女不断涌现。明天,他们可以欣赏到世界上几部优秀的作品,让人心旷神怡,渐渐爱上了这种生活。没事的时候也会写作文,发帖子,网上聊天。突然发现生活还是可以多姿多彩的,总是两点一线也可以有不同的路走。

当然文科也是以学科为主。语言、数学、外语、政治、历史、地理,缺一不可。虽然海战术不会像物理化学那样实施,一定数量的科目是必须的,但是当你真正爱上文科的时候,你会觉得一切都很美好。

当你坐在教室里,看着初中女生在操场上挥汗如雨,你会想起去年的夏天,永远不会忘记的军训,还有帅气的黑脸和手臂。一切都历历在目,令人难忘。

全面发展谷爱凌(模板15篇)篇七

也不知道是从什么时候起,音乐考试成了我们的“灾难”――在某些“歌痴”的折磨下,我们的耳朵总会痛不欲生。

那人便是小徐。

他在音乐书上焦头烂额地找了好一会儿要唱的歌,竟然发现自己一个都不会,不禁“老”泪纵横。老师看到他那“濉毖,叹了口气说:“那你唱封面上的国歌吧!”他这才长舒一口气,大喊一声:“好!”

这声“好”,真是“惊豺狼,泣鬼神”,他这一声喊,把讲台上正在唱歌考试的学生也镇住了,不知所措地回头张望,直到反应过来,大家都哄堂大笑起来。

可能小徐也是真着急了,一个人自觉地开始默唱练习了,只不过他的声音似乎有点大,台上参加考试的同学老是被一声声“起来!――”打断,当全班沉默后,他居然还自我陶醉其中:

“不愿做奴隶的人们……”

老师被他这么一搞,刚刚还是“晴转多云”,这下变成了“乌云密布”。

老师用因生气而发颤的.声音说:“你立即停止,别再扰乱课堂了!”

……。

终于,轮到小徐唱了,他从墙根“连滚带爬”地来到台上。先还唱得好好的,后来便声力不支:一会儿该高的没有唱高,一会儿该低的反而响亮,最后的一声“前进进”高得快要把我们的耳膜都震裂了!

啊――终于唱完了,他红着脸,挠挠头,又遛回了墙根。这时,刚被他影响的没有发挥好的同学一脸讥笑地说:“连国歌都唱不好,还配得上当中国人吗?……”

唉,一堂好端端的“音乐会”愣是被被小武搞得乌烟瘴气,你说,一个班级如果缺了哪怕一个同学,就跟德智体美劳不能全面发展对于小学生的成长一样,后果是多么严重啊!

全面发展谷爱凌(模板15篇)篇八

全面发展是指在个人生命的各个方面均匀发展,是一种多方位、多维度的发展。全面发展是指将身体、智力、情感、道德等各个方面综合发展,以达到更好的发展和自我提升,这是现代社会对于人的要求。无论是在学校还是在社会中,全面发展是我们都必须牢记的要点。

体育是个人全面发展中不可或缺的一部分。体育活动不仅能够锻炼身体,增强体能,还能塑造性格,培养人们的思维能力和协作能力,对智育、体育、美育和德育方面的发展都起着至关重要的作用。参加体育运动不仅能够提高身体素质,还能够锻炼人的意志力和毅力,并培养人的竞争意识和合作精神,可以帮助我们在未来的职业生涯中更好的适应和融入其中。

学习是个人全面发展中不可或缺的一部分。学习不仅有利于知识的积累和提高,而且还可以开发人的思维,培养人们的创造力和独立思考能力。在学习中,我们不仅可以了解世界上发生的事情、历史的发展、自然的秘密,还能够认识不同文化和不同价值观念。通过学习,我们可以了解到各种各样的事物,探究世界的奥秘,从而进一步提高自己的能力和素质。

情感方面也是个人全面发展的重要部分。情感教育包括了个人的性格、情感、智商和定向,是人格发展的重要组成部分。情感的成长需要通过交往、沟通、交流等方式,通过亲密关系的确立、维护和发展,塑造自己的人格,提高自己的生活品质。情感发展和人格的发展密切相关,可以在很大程度上促进身体和智力的全面发展。

总之,全面发展是个人全面成长的重要基础。身体、智力、情感和道德的全面发展,不仅可以帮助个人更好地适应社会生活,还能够让个人的生活更加充实、丰富和有价值。全面发展的重要性不言而喻。这需要我们在生活的各个方面不断探索,努力开发自身的潜能,不断学习和进步。只有在全面发展的基础上,我们才能够把握更多的机会和挑战,充分发挥自己的潜能,并在未来的生活中取得更加优异的成绩。

全面发展谷爱凌(模板15篇)篇九

亲爱的老师们,同学们:

大家,早上好!我是六1班的学习委员*俊浩,很高兴今天能站在国旗下和大家一起分享我的心得(争当全面发展的好学生)。

老师曾经说过这么一句话:“在校要当好学生,在家要当好孩子。”我把这句话牢牢地记在心里,时时督促着自己。读书多年来,我尊重每一位老师,与同学友好相处;热爱班级,做老师的好帮手;按时完成各科作业、从不迟到、从不做损人利己的事情。在家孝顺父母,能做的事情自己做,不让父母操心;放假的时候少玩电脑,主动帮忙爸妈看店铺或煮饭,跟父母分担事情。

身为学生的我,深知读书的重要性。古人李光庭说“非读书,不明理。”当代大师李苦禅也说过“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”我们现在读好书,将来才能适应这个现代化的知识社会,才能更好地回报社会,因为少年强则国强!多年来,我一直努力读书,学习成绩优异,是同学们学习的好榜样。

我认为,我们除了品德好,学习好,还要发展自己个性特长。从三年级开始,我参加了学校书法美术辅导班,几个学期来,我获得了多个奖项,最近的一次,我获得了桥头镇小学生现场绘画比赛一等奖。一分耕耘一分收获,我不怕苦,不怕累,除了在辅导课训练外,放假也在家练习。另外,我明白,自己应该要全面发展,不断提升。重要的是有信心,把握机会。我曾参加各类习作征文比赛,参与手抄报比赛,象棋比赛。最近,我还参加了篮球队训练。从这当中,我不仅收获了知识,还收获了友谊、健康和快乐。

今天有这样的我,多亏了第一小学的栽培,老师们的教育,同学们的帮助。我学会了自我管理、自我服务,真正成为学校的小主人,在老师的无微不至的关怀、耐心地指导、教育和帮助下,不但学会了文化科学知识,重要的是懂得了更多学习做人的道理。同时我也收获了自信和成功的喜悦,收获了高尚的品德和高雅的言行,收获了快乐和激-情,成长为“全面兼具特长”,综合素质全面发展的好学生。

在这里,我倡议全体同学,从今天开始,重新认识自我,学会自我管理,学会自我发展,争当全面发展的好学生。

我的讲话完毕,谢谢大家!

各位尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!今天我要演讲的题目是“向德智体美全面发展”!

我想,我们不得不感慨时间飞逝,我们怀着一种激动的心情来到了梦寐以求的小学——下关一小!如今,五年时光匆匆流去。我们已从一窍不通的小不点变成了懂事的少年。然而在生活中,我们应当做到“向德智体美”全面发展。现在很多学生都是读死书,死读书。可谓真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。他们注重的是分数,需要的也是分数。于是形成了“在外向钱看,在校向分看”的思想观念!可是,我们应该全面发展啊!其中,有一个故事就告诉我们深刻的道理。某家公司到一所大学招聘员工,他们在门口横着放了一把扫帚,虽然来应聘的都是实力不凡的大学生,但是他们丝毫没有注意到这个横在眼前碍眼的扫帚,更不会去捡起来!有一个男大学生见了这把扫帚,于是把它放好。这一举动被公司的董事长看在眼里,记在心里。于是这个男大学生被录用了!理由是他有道德,能把扫帚捡起来放好,说明他是个全面发展的人!于是他在几千人中脱颖而出。由此可见,社会在不断进步,祖国在不断发展!我们祖国需要的是“德智体美”全面发展的栋梁。梁启超曾说过:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”为了使祖国更加繁荣,更加富强!为了使我们的祖国能在有朝一日成为屹立在世界东方的一只雄鸡,我们应当做个“全面发展”的'好学生!在家中我们应当帮父母做一些力所能及的事,孝敬父母,尊敬父母,做一个有品德的好少年!在学习上,不懂的问题就要问,难的问题就要思考,动脑筋!做一个有智慧的好少年!在生活中,我们也要适当出去锻炼身体,做一个有健康体魄的好少年!在学校我们应当团结同学,尊敬师长,做老师的好帮手,做一个心灵美的好少年!

同学们,我们是跨世纪的新一代,我们应手挽手,向前看,争做“德智体美”四好学生!谢谢大家,我的讲话完了!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

提到爱因斯坦,很多人都会想到他非凡的成就;提起毛泽东,很多人都会想到他不凡的军事才能;而提起袁隆平,大家就会想到他伟大的成果——杂交水稻。可是他们的才能仅限于此吗?答案是否定的。爱因斯坦会拉小提琴,毛主席是伟大的诗人,袁隆平擅长打乒乓球……伟人们并不是单一地做自己的事业,他们同时也有广泛的爱好特长,作为新时代的学生,我们更应该效仿伟人,提高全面发展的意识。

学校倡导学生个性发展,不光为同学们提供了优良的学习环境,还为大家提供了各种社团活动场所,开展了数学节、艺术节、体育节、科技节四大节日,为我们发展特长搭建了平台。我们应该利用好学校的各种设施,在课余时间学习特长,发展特长。【高中国旗下讲话:做一个全面发展的学生】高中国旗下讲话:做一个全面发展的学生。

也许你会觉得,要完成作业,又要学习特长,时间怎么够?学习绝不是只一味地死读书,适当的培养其他兴趣可以放松心情,也有助于你的学习。很多高考状元绝不是两耳不闻窗外事的书呆子,反而他们都是爱好广泛的三好学生。发展特长并不意味着放弃学习。如果你看到一个成绩优异的同学同时也是一个舞蹈高手,你不必惊讶。【高中国旗下讲话:做一个全面发展的学生】文章高中国旗下讲话:做一个全面发展的学生出自http://,转载请保留此链接!。谁说好学生就一定只是成绩好?在学习这块土地之外,还有更广阔的天空任你飞翔!

在我们学校很多同学都拥有一技之长:比如说我校高一10班杨丽芳同学,在学习之余,擅长国画。不久前她的作品《新雨后》在《“辉煌三十年——隆重纪念改革开放30周年”广东省中小学生书法、美术、摄影比赛》中获得美术类二等奖。还有高二22班庄凯新、李佩蔓同学抱着对书画的热爱,刻苦学习,在2015年惠州市社会和-谐稳定年“和-谐颂”惠州市书画大展暨首届惠州市青少年书画大赛评比中,荣获少年组绘画优秀奖。这些同学用他们坚定的信念、执着的努力,在学习文化知识的同时,发展自己的特长,取得了优异的成果。

社会发展日新月异,多才多艺才能游刃有余。现如今只有做一个全面发展的学生,才能在社会的大浪大潮中,站稳脚跟。同学们,发挥你们的聪明才智,用我们独特的个性粉饰我们的校园,用我们的知识创造我们的未来,让所有人为你惊叹、为你欢呼!

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!

今天是我们的第二次家长会,在此,我发言的主题是全面发展。

大家对这个词不陌生,家长同志想必尤为熟悉,且都希望自己的孩子全面发展。但真正付之以行动的家长,想必少之又少。或许家长们都知道它的好处,也都想去做,可是再大的好处在考高分面前也微不足道了。你们也许只想让孩子考高分考好高中上好大学,然后深吸一口气,肩上的担子一松,便放心地随孩子去了,心想一切的努力都没有白费,终于能松一口气了。可是在此我要对那些望子成龙望女成凤的家长说:别以为考上好大学就可以对孩子心满意足了。大学是培养人才的地方,可又是毁灭人才、最容易学坏的地方。我们往往在您考高分的教育下,不懂得为人,不懂得交友,自认为考上大学高枕无忧,便开始尝试没有尝试过的东西,最后走向歧路。而这些归根结底又是因为什么呢?大学学坏是因为高中没有打好基础,高中学坏是因为初中没有打好基础,初中学坏是因为小学没有打好基础,而这些基础又是什么呢?全面发展。试问一下各位家长:您教过孩子为人处世吗?您同意过孩子参加课外活动吗?您逼过孩子在一周一次法定休息日中参加各种无聊地补习班吗?所以在此我先请大家明白全面发展的重要意义。

在此我作为一个全面发展的代表,向大家介绍一下我的经验,希望大家借鉴。

我生长在一个较为宽松的环境中,父母没有对我过多管教,也没有逼我参加任何课外辅导班什么的,总之,我拥有更多的自由。

当然,我也不是完人,我也会犯错,但有一点值得庆幸,我比别人更知道要快速地改,所以在此我要劝告同学们一句:如果自己犯了错,必须需得改,且雷厉风行地改,否则你就会一错再错。

良好的家庭环境,培养了我良好的品质与性格,也为我日后的学习和生活打下了基础。所以,一个人的日后成功与否,很大程度上取决于家庭背景。

在此请那些爱抽烟爱喝酒爱赌博的父母,牺牲自己一时的快乐,换取孩子终身的幸福。

到上学的年龄了,我开始面临我的一大问题:不善于与人交往,有点内向,这是全面发展的大忌。你虽然很优秀,各方面都很优秀,可你不会与人交往,再优秀也展现不出来,所以呢,我的父母便开始经常与我的老师沟通,改变我内向的性格。首先老师开始把握从平民一下子提拔到一个职务:班长,开始在我们这个小集体中锻炼我。我的父母呢,则要求我从最基本做起,见到熟悉的人必须打招呼,而我呢?因为学校家庭的双重影响,共同培养我与人交往的性格,使得我从小学到现在一直担任着班长职务。曾经的内向性格现在也改名叫做沉稳,并且因为学会为人处事,与班里的同学互帮互助,近几期的班干部选举、优秀个人都有我的份。而那些不懂得与人交往的同学呢?虽然很优秀,可别人不知道,知道的也不投他,只得孤芳自赏。

很多家长肯定都有疑问,全面发展学习会不会搞下去?我的答案呢?只要合理安排时间,学习和发展并不冲突,就像我,从小就没有参加过辅导班,唯一的一次,也是在我要求下参加了一个月,我从小就参加过许多兴趣班,美术学了好几年,跆拳道学了一年,吉他从五年级一直学到现在,课余时间也常常打篮球,可我的学习呢?一直稳定班级前三甲,期末考试还考了全校第一。这是为什么呢?我的答案只有一个,认真学,认真玩,记好该记的,仅此一点,要做到也不难。其实就是这么简单。

愿家长同志借鉴借鉴我的做法,让您的孩子全面发展,在人生的天空中飞得更高!

全面发展谷爱凌(模板15篇)篇十

回望历史,丰衣足食一直是中国人民最朴素的愿望。从孔子的富民思想,屈原的"美政"理念,到朱熹的“足食为先”,康有为的大同之道,历代先贤对富民裕民的追求从未停止。无论是"民亦劳止,汔可小康”的美好憧憬,还是"五谷丰登,物阜民康”的热切企望,无论是"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的深沉情怀,还是"无处不均匀,无人不饱暖"的政治理想,无数先民对殷实生活的呼唤响彻历史的天空。

100年前,中国共产党在中华民族存亡之绝续的关键应运而生,这是中华民族发展开天辟地的大事变。在100年波澜壮阔的历史进程中,中国共产党紧紧依靠人民,跨过一道又一道沟坎,取得一个又一个胜利。几十年的栉风沐雨,几十年的砥砺前行,几十年的厚积薄发,几十年的春秋华实。

乘风破浪正当时,不待扬鞭自奋蹄。在党不断克服脱贫攻坚的困难下,群众幸福指数不断提升。老百姓的“衣食住行”发生了翻天覆地的变化。人民从“缝缝补补又三年”的衣物到穿衣多元化、个性化。丰富多样的食品端上老百姓的餐桌,一栋栋崭新的异地搬迁房错落有致,家家户户窗明洁净,里面装修各具特色。我的家乡从只有一条弯弯曲曲的高低不平的“行路难“泥泞小道,到一条条宽敞平整的公路,可以通向各家各户,处处呈现山乡巨变,山河锦绣的时代画卷。

全面建成小康社会不是终点,而是新生活、新奋斗的起点。“十四五”时期,我国进入新发展阶段,面对我国发展环境发生的深刻复杂变化,以习近平同志为核心的党中央作出了加快构建新发展格局的重大决策,党的十九届五中全会就"十四五”时期经济社会发展作出重大工作部署。围绕构建新发展格局,各省区市积极谋划开展2021年及未来更长时期工作,多地提出打造国内大循环的支点、构建国内国际双循环的链接。

奋斗百年路,启航新征程。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中国共产党已经发展成为一个在最大的社会主义国家执政70多年,拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党,得到了14亿中国人民最广泛的支持和拥护。从站起来、富起来到强起来,一部百年奋斗史告诉我们,办好中国的事情,关键在党,中国发展的最大优势就是党的领导。新征程上,面对艰难险阻乃至惊涛骇浪,只要我们党不断深化自我革命,始终站在时代潮流最前列,站在攻坚克难最前沿,站在广大人民之中,定能永葆蓬勃朝气、昂扬斗志,始终成为中国人民最可靠的主心骨,永远立于不败之地。

没有阳光,就没有温暖的日子,没有雨露,就没有五谷丰收,没有大海,就没有生命的起源。党员干部不辞辛劳为民,如阳光、雨露、大海,带给我们美好幸福的生活。投之以桃,报之以李。我们青少年应怀感恩之心,响应党的号召,回应党的期望,树立远大的报国理想。

以史为鉴,方能行稳致远。不忘过去,从历史中汲取精神养料,不断学习,树立牢固兴衰意识。跟党走,追随时代潮流,方能永葆青春活力,社会主义事业方能行稳致远。

全面发展谷爱凌(模板15篇)篇十一

健康是人类最重要的财富之一,健康全面发展则是指人的身体、智力、心理、社会等方面的发展得到均衡和协调,具有全面、均衡、可持续发展的特点。在追求健康全面发展的长期路程中,我深深体悟到了一个不断探索与实践的关键意义。

第二段:如何关注自身健康发展。

首先,我们应该多关注自身健康发展,包括经常进行身体健康检查,保证睡眠充足,不熬夜,多运动,饮食均衡,远离烟酒等有害物品。此外,我们还应该注重身心平衡,保持愉悦的心态,树立良好的人生观,拥有正向的人际关系等。

第三段:从身心健康发展的角度看家庭。

家庭是实现健康全面发展的重要基础,只有在一个和谐稳定的家庭环境下,人们才能更好地保护和提高自身健康素质。同时,家庭也是一个人获得身心知识、技能和心理治疗等支持的场所,家长可以通过互动、沟通和亲子关系等方式帮助孩子个全面发展。

第四段:与社会的互动。

一个人的健康全面发展离不开社会的关注和支持,不能与社会割裂开来。我们应该积极参与各种有益的社会活动,交朋友、扩展人脉,提高人际交往能力,帮助他人的同时也能得到他人的回报,让我们的成长得到更多的机遇。

健康全面发展是一个令人向往的目标,但是实现它需要我们不断地学习和改进。我们需要有科学、实际的计划和方法,时刻保持积极乐观的态度,不断尝试、不断进步。同时,从我们日常生活中的小事做起,比如每天早上一杯水,坚持锻炼等,都可以成为健康全面发展卓越的保鲜剂。

结尾:

毫无疑问,健康全面发展对每个人而言都是至关重要的。尽管这条路很长,但我们相信,在自身的不懈努力和社会的大力支持下,每位投身于健康全面发展的人都会走得更远,享受更美满健康的生活。

全面发展谷爱凌(模板15篇)篇十二

我觉得大道理老师和家长都懂,但是一接触实际就忘了,或者说难于运用到教育孩子当中,如何理论联系实际是其中的关键!

我觉得于丹老师讲的非常好,而且道理通俗易懂。我认为教育孩子是一个系统工程,在这个过程中,我们家长则是总工程师,责任重大。在培养孩子的德智体美全面发展中,我认为做好以下几点非常重要:

2、博览群书精益求精:知识是互动的,触类旁通。特别是英语、语文、历史是一个长期积累提高的过程,让孩子看更多的书以增加知识宽度和深度,做到积累提高,先博而后精。

3、心平气和的解决问题:孩子成长过程中肯定会遇到这样那样的问题,暴跳如雷,甚至打孩子是解决不了问题的。一次考试后不是只看孩子多少分,重要的是和孩子一起回忆做题的过程、思路,找到错题的原因。

4、发挥孩子的特长:我们的孩子都是好孩子,也都会做好学生,只是平时我们要注意发现孩子的特长。只要我们注意发挥优势,重点解决弱项,相信孩子一定会扬起学习的风帆,掌握更多的知识!

总之,教育孩子是一项系统工程,需要我们从讲道理、教方法开始,自己从认知上不断提高,了解孩子,因材施教,发挥孩子自身的学习能动性;给孩子营造一个好的学习氛围;和老师一起帮助孩子成长,向共同的美好目标前进;向行家靠拢,向里手看齐;在交流、总结、探索中不断提高,实现让我们孩子成才的共同理想!

全面发展谷爱凌(模板15篇)篇十三

近年来,全面发展已成为教育领域一个热门话题。随着社会和科技的不断进步,越来越多的人意识到,仅仅依靠学习传统的学科知识,是远远不够的。今天的人需要具备更多的技能和素养,才能在这个瞬息万变的世界中获得成功。那么,全面发展到底是什么?为什么它如此重要?在本文中,我将分享我的一些体会和心得。

全面发展是指一个人在多个方面获得持续的成长和进步。这不仅包括对学科知识的健康学习,还包括发展感性和情感能力、体育运动、社交技能、领导才能、创造性思维以及其他方面的技能。因此,全面发展要求我们在自己感兴趣的领域和主修学科外,尝试多样化的事物。

全面发展在现代社会变得越发重要,因为它帮助我们更好地应对生活和工作中的各种挑战。与此同时,它也偏向于开放和创新者。全面发展的一个好处是,它在我们的个人和职业生涯中发挥重要作用。它可以让我们更好地适应人际关系、管理压力和寻找工作生涯的平衡点。

第三段——我的体验和认识。

在我的大学生涯中,我发现自己对艺术和摄影很感兴趣,所以我加入了一些艺术社团和摄影社团。通过参加这些组织,我学习了更多的艺术知识,也认识到艺术对我的人格和生活的积极意义。另外,我也参加了一些比赛和团队项目,这些活动让我体验到了团队协作和领导才能的重要性。

第四段——如何实现个人全面发展。

要想实现个人全面发展,我们需要掌握一些技能和习惯。首先,在生活中探索新的机会和挑战,参加一些新的活动或组织。其次,要勇于尝试新的事物和角色,通过挑战自己的弱点和拓展自己的能力。还有,要加强交际能力,找到与他人合作的方法。最后,重视健康和情感发展,注重身体健康和与他人的关系。

第五段——结论。

全面发展的重要性越来越被人们所认识。尝试多样化的事情可以使我们的生活更加充实,也可以让我们更好地应对工作、交际和生活中遇到的挑战。实现个人全面发展需要勇气、坚持和努力。但是,通过尝试新的事物、扩展自己的人际关系和挑战自己的极限,我们可以打破自己的限制,获得更加丰富和充实的生活。

全面发展谷爱凌(模板15篇)篇十四

1.你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。

2.学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

3.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

4.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

5.拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸xx的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

全面发展谷爱凌(模板15篇)篇十五

健康全面发展是现代社会中备受关注的话题。随着生活水平的提高和人们对健康的重视,越来越多的人开始关注身体健康以及全面的健康发展。在我看来,健康全面发展并不仅仅是一个口号,它是一种生活态度和行为方式,是我们每个人在实现自我价值的同时,提升生活质量的必要手段。在此,我想通过分享自己的经验和体会,谈论一下健康全面发展的重要性以及如何实现它。

健康全面发展包括两部分:身体健康和全面发展。身体健康是健康全面发展的基石。作为一名学生,我非常明白身体健康的重要性。事实上,我们的身体是实现梦想和目标的载体,没有健康的身体,我们将没有能力去完成我们想要的事情。因此,我们应该通过锻炼,保持均衡的饮食和具有挑战性的运动,来维持和提升我们的身体健康。

除此之外,全面发展也是健康全面发展的重要组成部分。全面发展是指在不同方面都获得平衡和发展,例如,情感,智力,培养爱好和兴趣等。英雄联盟赛事,国画展览,交响乐音乐会以及与朋友一起去户外旅游等活动都可以成为我们学习新技能,扩展视野和其他技能的平台。在我看来,全面发展可以帮助我们提升自我价值,培养激情,创造新的机会和实现自己的梦想。

第三段:心理健康的重要性。

在实现健康全面发展的过程中,心理健康也是极为重要的。心理健康包括认知,情感和个人发展等方面。与身体健康一样,缺乏心理健康的人往往无法充分发挥自己的潜力,难以充分实现和创造价值。而建立一种积极,自我意识的心理健康状态,可以让我们更加专注于我们的目标和使命,并增加我们处理挑战和变化的能力。

我相信,获得心理健康所需的技能和知识可以通过不同的途径来实现,例如,学习冥想,深度放松,意识冥想和瑜伽等。此外,找到自己真正喜欢的爱好,参加兴趣小组或俱乐部,可以使我们获取同龄人和老师的意见和反馈,从而增强我们的自我发展和成长。

第四段:找到平衡的关键。

在这个快速变化的世界中,人们往往会忽视健康全面发展。我们的时间和资源往往会被工作、学习和社交事务所占据。在这种情况下,找到平衡是十分重要的。为了实现这个目标,我们需要意识到自己的优先事项和效率,并适应不断变化的情境。

例如,我们可以采用时间管理技巧和自我监管来保持日常生活的平衡。我们可以根据每天的安排和工作计划安排每日工作、学习和娱乐时间。我们还可以根据个人特点和偏好来选择不同领域的活动。通过这些管理策略,我们可以尽可能地保持平衡,从而取得更佳的发展成果。

第五段:结论。

总之,健康全面发展是我们每个人应该努力追求的目标。通过建立和维持身体和心理健康,全面发展自己,找到平衡,我们可以提升自己的生活质量,实现自我价值。我相信,只有拥有健康全面发展的生活态度和行为方式,我们才能更好地应对未来的挑战和发展。

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