党课是提高党员的政治觉悟和思想水平的重要平台和机制。下面是一些优秀党课的案例，希望对大家的学习有所启发。
党课教育讲稿（汇总16篇）篇一
在新的历史时期，讲党性、做表率，争做优秀共产党员，是加强党的建设的必然要求，是推动改革开放和现代化建设事业的重要保证。胡锦涛指出：广大共产党员要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想和科学发展观的本领;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律，身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”，永葆共产党人的政治本色。概括的这“六个坚持”是新时期对优秀共产党员的基本要求，全体共产党员都要深刻领会和认真学习。结合建党__周年进行一次党课教育，我认为争做优秀共产党员，最关键的要体现在三点：“有觉悟、有本领、有作用”。
党章第一章第二条规定：中国共产党党员是中国工人阶级的有觉悟的先锋战士。这一表述，特别强调了党员的觉悟问题，明确了做一名合格党员的条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现，是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟，是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然，党员觉悟的内涵很丰富，就当前时代发展的要求来看，关键要做到三条：
第一，共产党员有觉悟，首先就要坚定理想信念。崇高的理想信念，永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人前赴后继，努力奋斗，甚至牺牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。如何看待理想信念，我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律，把理想信念建立在科学分析的理性基础上，就能深刻地看到，我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。衡量一种社会制度的优越，最根本的是看推动了社会生产力的发展和人民生活水平的提高。
事实是最有说服力的。20世纪以来，世界上有100多个殖民地半殖民地国家获得了民族独立，各自选择了不同的社会制度发展自己，应该说都各有成就和坎坷。但总体上来说，社会主义中国取得的成就更大。有关数据统计表明，实行改革开放以来，中国进入了发展最快、进步最大、变化最深刻的历史时期。中国已经连续近30年保持了平均9%以上的经济增长速度，创造了世界经济发展史上的新奇迹。中国经济在世界经济总量中所占比重，已由1978年的1%左右提高到约4%，成为全球综合国力排名第三的国家。世界舆论认为，包括巴西、俄罗斯、印度及中国在内的“金砖四国”经济发展迅速，有希望在2050年取代七国集团成为世界最大经济体，并将超越现在世界上大多数最富有的国家。
关头豁得出”，关键在于要从点点滴滴做起，不断锤炼自己的思想品德，提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党员成就事业的基石，也是我们党员成为群众的“旗手”和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份，自觉加强党性修养、提升精神境界，我们要做到辩是非、知荣辱、讲奉献三点：
一是要辨是非。共产党员不是生活在“无菌”真空中，实际上每天都在经受着各种观念的渗透和影响，每天都在承受着社会变革、利益调整带来的思想震撼和冲击。一些别有用心的人，往往利用人们一时的思想迷惑，造谣惑众，颠倒黑白，混淆是非，来搞乱人们的思想，以达到他们的目的。所以作为党员，一定要坚决相信党，相信组织，加强学习，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于组织和上级精神的坚决不做，不利于党的形象的话坚决不说，有损党的事业的事坚决不参与，始终坚持共产党人的党性原则，不在各种错误的、腐朽的思想和不良风气面前随波逐流，努力立稳人生的坐标。
的党，为党分忧、为党尽责。如果党员都能够认识到我们与党是“一损俱损、一荣俱荣”的道理，都能自觉为党做贡献，我们党就拥有了无穷的力量，就会无往而不胜。
三是要讲奉献。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，是人性中真、善、美的集中体现，也是对优秀共产党员的基本要求，是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众，应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说：“每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位，以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题”。当前，我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期，利益关系更加复杂和多元化了。作为党员，面对血与火、生与死的考验少了，面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前，我们有的党员做得很好，他们自觉以个人利益服从党和国家的利益，必要时宁可牺牲个人的利益，把“索取值”选择为最小，把“奉献值”选择为最大，淡泊名利，志在奉献。但也有一些党员，片面强调个人得失，以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准，不仅不肯吃亏，反而想占单位或他人的便宜，我们党从来承认党员有正当的个人利益，但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突，党员应当无条件地服从党和国家的利益。
上过得硬的干部队伍;迫切需要有一支能在各方面发挥先锋模范作用的党员队伍，只有这样，我们党才能担负起领导时代发展的重任。从增强党的威信和影响看，我们迫切需要拥有一大批既忠于党、忠于人民，又具备各方面专长和本领的党员群体，使我们党成为优秀人才聚集的党、在群众中有凝聚力和号召力的党。如果党员的本领比群众还差，这样的党员不可能赢得群众的尊敬和拥护，党的整体形象也会为之打折扣。从党员自身的发展要求看，现在社会竞争日益激烈，党员如果能力很弱，不要说为党作出贡献，党员自身都可能面临被社会竞争所淘汰的命运。所以，于党于国于己，党员都应不断增强本领。
党员的能力和本领从哪里来?从学习中来，从实践中来。加强学习和实践，是解决问题的唯一途径。电瓶用完了尚需充电，何况是人的思想和本领。曾当任小岗村党支部书记沈浩同志，留给人们太多的感动，他勤于学习，勇于实践，面对困难从不低头，而是充分发挥自己的聪明才智，团结带领村“两委”一班人，把一个家底很薄，发展滞后的小岗村发展成为全国十大名村之一。
作用，我认为关键有两条：
一是，要在本职岗位上发挥表率作用，兢兢业业地创造一流的工作业绩。除一些老党员、老同志外，我们党员大都在一定的岗位上承担一定的任务。人们常说，“群众看党员，党员看干部”。看什么，既要看他的思想觉悟，也要看他的工作表现和工作业绩。二是，工作成效明显不明显，党员是关键。我们党员，就平时的工作表现和业绩来看，是否能达到一个真正共产党员的标准，群众自有评价。
所以，作为一名党员，一定要敬业爱岗、勤奋工作，并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来，与党的事业紧密联系起来，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，以过人的本事说服人，以出色的业绩说服人，努力为党的形象增光添彩。
党课教育讲稿（汇总16篇）篇二
腐败主要表现为政治腐败、社会腐败、权力腐败和行业腐败等。不同层次的腐败具有不同的特点,权力腐败是以权谋私、买官、卖宫、权钱交易、以权代法;行业腐败是以职业优势为非法谋私的手段,如乱收费、乱罚款、乱摊派、贪占公共财物等;社会腐败是消费行为的扭曲和人际关系的恶化,如黄、赌、毒等。这都是社会各界普遍关注的问题，对于这些问题，人们众说纷纭，仁者见仁，智者见智。如果我们社会生活中的腐败现象不能得到有效的治理，就会积重难返，不仅会影响到我们的经济建设，而且还会加深社会矛盾的积累,威胁到整个社会的和谐稳定。久而久之，将逐步蚕食并摧毁人们心中的法律和道德长城，法律和道德长城一旦垮塌，就会在某一特定时期，在特定思潮的引导下突然释放，从而贻害于社会。
党的十九大报告可以高度概括出30个“新理论”，其中与党风廉政相关的有：1.新责任。(第十三部分)报告首次向全党提出“夺取反腐败斗争压倒性胜利”的新责任。全党要做到三个“坚持”：“坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，坚持受贿行贿一起查，坚决防止党内形成利益集团。”全党要有巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利的“决心”;制度反腐，推进反腐败国家立法，建设检举举报平台。2.新体制。(第十三部分)报告首提“构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系。”以制度形成党内监督、国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督的监督合力。其中有许多新举措，如强化政治巡视，制定国家监察法、用留置取代“两规”等，目的是把权力关进制度笼子里。3.新作为。(第十三部分)报告首次要求党在中国特色社会主义进入新时代党建要有新气象新作为。十九大报告党的建设出现13次，全面从严治党出现7次。党要团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想，必须做到两个“毫不动摇”，即“毫不动摇坚持和完善党的领导，毫不动摇把党建设得更加坚强有力。”解决“三个不纯”问题，面对“四个考验”，化解“四个危险”，推动全面从严治党向纵深发展。4.新要求。(第十三部分)报告首提新时代党建的新要求。“坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，把全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的执政党。”“党的全面领导”、“四以四为”、“提高党的建设质量”等都是第一次提出的新理念。5.新任务。(第十三部分)报告首提把“党的政治建设摆在首位”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。讲政治是马克思主义政党的根本要求。“思想建设是党的基础性建设。”报告提出反对“码头文化”，还要以县处级以上领导干部为重点，在全党开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育，以解决好“三观”的“总开关”问题。6.新责任。(第十三部分)报告首次向全党提出“夺取反腐败斗争压倒性胜利”的新责任。全党要做到三个“坚持”：“坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，坚持受贿行贿一起查，坚决防止党内形成利益集团。”全党要有巩固压倒性态势、夺取压倒性胜利的“决心”;制度反腐，推进反腐败国家立法，建设检举举报平台。
那大家有没有想过我们国家为什么要如此迫切的坚定不移地反腐败呢?我想有这样几方面的原因：
第一，反腐败是中国最大的政治之一。党的性质和宗旨决定了党和腐败水火不容。腐败动摇的是党的执政基础，中央一再强调，反腐败关系到党的生死存亡。还有比生死更为重要的事情吗?关乎党的生死也就不能拖、不能缓、不能软，坚定不移的反腐败也就必须放在更加突出的位置。腐败的滋生蔓延，不仅仅影响党的形象声誉，更是导致制度废弛，纪律涣散，有令不行，有禁不止，使得党内一盘散沙，形不成任何的凝聚力、战斗力。
第二，反腐败是最大的民意之一。古语讲“得民心者得天下，失民心者失天下。”腐败必然侵害群众的利益，特权横行，钱权交易，社会不均、不公、不平等问题必然突出。近些年来，关于反腐败问题，整个社会对反腐败的关注度、支持度空前高涨，一个方面表明腐败问题确实严峻;另一个方面，也表明反腐败是重大民意。反腐败既然是民意，那就需要有力地回应。我们党改革开放、发展经济的能力水平已经得到证实。目前，党能不能取信于民，在反腐败问题上能不能交出一份优秀的答卷，就显得格外突出和重要。
第三，反腐败符合中国的根本长远利益。腐败会使一个国家和民族丧失精神的追求，丧失凝聚力、战斗力。我们国家和民族有过深刻的历史教训。“落后就要挨打”，我们这个国家和民族为此付出的惨痛代价，在今天依然不应该被忘记。一个腐败盛行的团体、政权、民族是不可能有希望和前途的。中国梦是中华民族的伟大复兴之梦，但是中国梦的根基如果是建立在腐败之上，那么就只能是遥遥无期的梦，就只能是坍塌在原地的梦。反腐败的着眼点不仅仅是眼前，更是中国根本利益、长远利益。
第四，反腐败是党的政治诚信的兑现。反腐败是党的庄重承诺和誓言。腐败对党的渗透、侵蚀、演变无时无刻不在。反腐败是党面临的一项“大考”，这种警惕、警醒在我们党早就有清晰的认识和判断，从“周期律”到“两个务必”，从从严治党到“老虎”“苍蝇”一起打，从刘青山、张子善到郑筱萸，再到徐才厚、苏荣。我们说党反腐败的立场、决心是坚定不移的。党内不让腐败分子有藏身之地，这是铮铮誓言。只要存在腐败，不管谁搞腐败，都应该被追究惩处。没有特殊，没有例外，我们的制度才能有约束力，我们的反腐败才能有说服力。制度纪律不能是“稻草人”靠的也是反腐败。这是党的制度、纪律权威的兑现，也是政治诚信的兑现。
党课教育讲稿（汇总16篇）篇三
从红色政权建立之初，我们党就非常注重通过组织会议、干部培训、公审大会等形式，以学习、检讨、批评与自我批评、揭批审判等方式进行警示教育，尤其善于运用鲜活的反面教材来宣示纪律。
20世纪30年代初，苏维埃共和国临时中央政府在中央苏区掀起了一场反腐、肃贪、倡廉的红色风暴。时任基建工程处处长的左祥云贪污巨额工程款并盗窃机密企图叛逃;总务厅厅长赵宝成、总务厅管理处处长徐毅，竟私放在押收监的左祥云，且二人都存在生活腐化、挥霍公款等严重问题。毛泽东等领导同志在听取中央工农检察部的情况汇报后，及时将汇报作为警示教育材料，在《红色中华报》上发布。同时，为了扩大警示教育的广度与深度，经毛泽东同志批准，在临时中央政府大礼堂对案件进行公开审判。公审当天，礼堂内外挤满了旁听围观的干部群众，审判过程长达五小时，并以此为契机颁布了相关的反腐肃贪训令，取得很好的警示效果。
在上，警示教育不止观照现实，也有以史为鉴。1944年3月19日，《新华日报》刊发了郭沫若撰写的《甲申三百年祭》。毛泽东同志读完此文连连称赞好文章,好文章!随即指示在《解放日报》全文转载，要求各解放区印成单行本作为整风文件进行学习。将明朝灭亡与李自成失败作为警示教育的案例，引发了广泛深入的讨论，对推动当时全党整风起到了极其重要的作用。
警示教育可谓建设发展中的壮骨粉。
新中国成立后，绝大多数党员干部都满怀激情投入到国家的建设中来，但也有部分经不起糖衣炮弹考验的党员干部丧失了理想信念，患上了软骨病，逐渐走向腐化堕落的道路。有数据显示，仅新中国成立的两年内，单是北京一地，就有650多人因贪腐受到查处，涉案金额达旧币15亿元。为了刹住贪腐享乐之风，20世纪50年代初期，党中央果断掀起了新中国成立后的首场反腐风暴，以雷霆手段整风肃纪，并以大案典型作为警示教育范本。
1952年2月10日，公审大贪污犯刘青山、张子善大会在保定举行，两万多人参加了这场大会。盗窃救济粮、赈灾款、侵吞水利资金、骗取银行贷款在犯下种种罪行后，刘青山还曾大大咧咧地说：老子们拼命打了天下，享受些又怎么样?案发后，也有人为刘青山、张子善求情，表示刘、张二人过去对革命有功。毛泽东同志则反问道是要他们俩，还是要中国?同时明确指出正因为他们两人的地位高、功劳大、影响大，所以才要下决心处决他们。只有处决他们，才可能警示挽救二十个、二百个、二千个、二万个犯有各种不同程度错误的干部。在新中国反腐第一案的枪声中，人们听到了打天下不是为了享受不要重蹈李自成覆辙的警钟长鸣。此案让广大党员干部受到极大警示震撼，绷紧了纪律法规之弦，自觉抵御糖衣炮弹的侵蚀，以至于有人感叹杀了两个人、管住几十年。
改革开放，随着国门的打开、社会的变动，在利益的驱使下，贪腐之风一度抬头。1993年，党中央作出反腐败斗争形势严峻的判断，要求加大反腐败斗争力度。与此同时，围绕反腐的警示教育，也逐渐有了更为丰富多样的表达形式。从20世纪90年代到本世纪初，以报纸专栏、纪实文学、专题纪录片等形式揭露腐败案例的警示教育成为补充党员干部精神之钙的壮骨粉，时时成为社会关注的焦点，为反腐倡廉营造了浓厚的舆论氛围。
警示教育无异于新时代征程上的排雷器。
党的十八大以来，随着反腐败斗争的持续深入，警示教育工作也有着更为艰巨的使命与更加丰富的内涵。面对国内外复杂多变的形势、多元思潮的冲击以及社会深刻转型期的各种诱惑与挑战，警示教育如同排雷器，能够帮助党员干部排除思想隐患，避免在追梦路上误入歧途、错踏雷区。
2021年10月，在党的群众路线教育实践活动总结大会上，习近平总书记强调要加强警示教育，让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。同年12月，习近平总书记在当时的南京军区机关视察时，明确要求要以徐才厚、谷俊山案件为反面教材开展警示教育，使各级干部特别是高级干部受警醒、明底线、知敬畏，切实引以为戒。
进入新时代，随着资讯环境的改变与传播技术的革新，警示教育的形式内容也在与时俱进。在碎片阅读与舆论多元化的时代，传播力更强、感染力更充分、内容更具现场感的视频成为了警示教育最生动的表达形式。事实上，在党的十八大之后，以案明纪释法的专题报道已逐渐成为警示教育的表现常态，而在十九大后，诸如处分现场、宣读处分决定、腐败分子当庭认罪悔罪等极具冲击力的场景画面，特别是《作风建设永远在路上》《打铁还需自身硬》《巡视利剑》《红色通缉》等一系列专题片的推出，更是让警示教育的传播力与影响力上升到前所未有的程度。
与此同时，在中央纪委的指导下，各地推出警示教育系列套餐、打出了触及灵魂的组合拳。从公开曝光、集中教育到编印官员忏悔录、制作专题片、建设警示教育基地等，使警示教育常态化，让教育的内容真正入脑入心、触及灵魂。而党课辅导、学习研讨、撰写心得等，则将包括警示教育在内的廉政教育进一步升华为驰而不息的党风廉政建设，顺应了民心所向与时代需求。
上医治未病，警示教育某种意义上是中国共产党加强自身建设的传家宝，其价值正在于惩戒于已然、防患于未然。随着国家监察体制改革的深化，廉政教育写入监察法中，警示教育必将在反腐败斗争中发挥越来越重要的作用。
党课教育讲稿（汇总16篇）篇四
按照政治教育计划，安排由我给大家上一堂党课。我主要结合中央、省市从严治党重要内涵，联系目前办公室内学习和工作实际情况，分析当前我办干部队伍的作风状况、工作中还存在的一些实际问题，如何推动各项工作有序开展。下面，我围绕四个方面，讲几点自己的心得体会，与大家共同探讨交流。
改革开放40年来，我们国家创造了中国速度、中国高度、中国深度等一系列中国奇迹，从1979年到2021年的36年里，中国经济年均增长9.8%，而同期世界经济年均增长仅为2.8%，我们用30多年的时间走完了西方发达国家上百年的发展道路，现在的中国已经成为世界第二大经济体，中国的话语权和世界影响力与日俱增。正如习近平总书记说，现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。取得这一让国人自豪、世人瞩目的骄人战绩，关键是得益于中国共产党这一坚强的领导核心,否则就会出现一盘散沙，甚至面临分崩离析的局面，伟大复兴也将化为泡影。在这方面，世界上有许多值得汲取的经验教训，比如欧美国家有的至今还受困于金融危机、债务危机而不能自拔;一些照搬西方模式的发展中国家，纷纷陷入中等收入陷阱，经济发展停滞不前;还有一些西亚北非国家，国家政治持续动荡，社会秩序严重混乱。
前段时间，我从相关媒体了解到，我们邻国朝鲜目前的国民经济发展状况，由于长期闭关自守，基本上还处于我国50年代末60年代初的发展水平，连民众的温饱问题都没有解决。多方对照，我们的制度优势和道路优势已经开始彰显。日内瓦外交与国际关系学院张维为教授，撰写的《中国震憾》一书中写到：过去30年中国稳步崛起，而在采用西方模式的非西方国家中，没有成功的例子。这个时候，我们不得不震憾，不得不反思许多问题，为什么采用西方模式的国家总体效果不理想，为什么从民主发源地的希腊，到金融危机的美国，无不面临着政治、金融问题，而中国依然高度发展。一个又一个伟大成就再次证明，只有共产党可以救中国、只有社会主义才能发展中国。因此，每个党员都要从现实中看到希望、看到未来，坚定对中国特色社会主义的信念，坚定对改革开放和现代化的信心，坚定对以习近平同志为核心的党中央的信赖，筑牢理想信念灵魂，锤炼优良政治品格，真正做到在党爱党、在党言党、在党为党。
一、不忘初心，学，做到心中有党。
不忘初心，就要心中有党，始终用实际行动诠释对党的忠诚。正是党的崇高理想、党的先进形象，吸引着无数优秀中华儿女，期待成为其中的光荣一员。既然通过组织的考验，成为一名党员，那么不论何时何地，都要牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，这不仅是自我角色的不断暗示，更是价值取向的反复拷问。唯有忠诚于党，对党的宗旨主义和理想深信不疑，坚定不移，才能把自己的一言一行与党的利益统一起来，绝对不做有损于党的利益和名誉的事情!对党绝对忠诚，是讲政治的核心，也是办公室的生命线和做好工作的根本点。当前，面对各种思潮的冲击影响，我们要善于从近代以来中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取信仰的力量，时刻忠于党的理想，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念，成为中国特色社会主义道路的坚定信仰者、中国特色社会主义理论的忠实践行者和中国特色社会主义制度的坚强捍卫者。
一要牢固树立四个意识(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识)。要始终在思想上、政治上、行动上与党中央、省市委和市委保持高度一致，坚决维护中央、省市委和市委的权威，做一个表里如一的老实人和虚怀坦荡的透明人;要始终把党中央这个核心力量，以及总书记系列重要讲话的精神实质，作为做好各项工作的定盘星主心骨，做到思想上同心、行动上紧跟、工作上落实，努力成为推动小康&&建设的一份子，做政治上的明白人。
二要树立正确的三观(世界观、人生观和价值观)。要常扫思想之尘，常补精神之钙，充分发扬挤和钻的精神，制定两学一做学习计划，加强对党章、党规、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神的学习，做到学而懂、学而信、学而用，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，切实提升精神区位，把好理想信念这个总开关。
三要牢固树立一个宗旨观念(全心全意为人民服务)。习近平总书记强调，全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位置。《左传》有句话，政如农功，日夜思之。意思是我们每个干部，一定要把为民之事当作农事一样，夙兴夜寐、精耕细作，把惠及民生的事一件件抓实抓好。为人民服务是办公室三个服务的重要内容，在座各位党员都是人民的公仆、服务员，要牢固树立一心为民的情怀，时刻对标焦裕禄等先进典型，自觉实践党的根本宗旨，围绕群众所需所盼所想，带头干、带领干、带动干，共同推动脱贫攻坚、同步小康事业。
二、立足岗位，明党规，做到心中有戒。
要做到心中有戒，就必须要搞清楚戒的内容和含义。查阅相关资料，有多种解释，但比较公认的、一致的解释是指戒律，戒就是要主动、自觉、经常地防止行为、语言、思想等方面的过失。不同时代、不同民族、不同行业、不同宗教、不同党派、不同社团可能对戒的要求不尽相同，比如佛教上讲的五戒，就指戒杀生、戒偷盗、戒邪淫、戒妄语、戒饮酒，还有八戒、十戒、二百五十戒等等，虽提法有不同，但内容大多都有关联性和承继性。随着社会和时代的发展，戒的含义和要求也在与时俱进地发展着。在我看来，今天我们共产党人讲的戒就是敬畏，就是遵守，就是要从内心深处敬畏纪律规矩，从日常小事上遵守纪律规矩，让纪律规矩约束规范我们的一言一行，让纪律规矩为我们的人生保驾护航，让纪律规矩保证我们既要干成事，还要保证我们不出事。
一要严守纪律规矩。党章是全党必须遵循的总规矩，党纪党规是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循，是刚性约束，是红线。大家要自觉遵守党章、党规，自觉用《廉洁自律准则》《纪律处分条例》，以及中国特色社会主义法律体系、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等，来约束规范自己的思想和行为，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六大纪律，做到在任何时候都心有所畏、言有所戒、行有所止，使管党治党没有空白、不留盲区。
二要自觉接受监督。1957年邓小平同志就提出，共产党要接受监督，避免脱离群众，因为我们如果关起门来办事，凭老资格，自以为这样就够了，对群众、对党外人士的意见不虚心去听，就很容易使自己闭塞起来，考虑问题产生片面性，这样非犯错误不可。在座各位党员要自觉接受党内外群众监督，不以任何理由任何借口脱离党组织的监督、脱离党规党纪的约束。
三要始终严格自律。守纪律、讲规矩难在自律。周恩来总理一生不回家乡淮安，也是怕给地方政府添麻烦，他要回避这一点。还规定外地亲属进京看望他，一律住国务院招待所，住宿费由他支付。这种自律境界值得我们学习。作为办公室同志，要树牢自律意识，时刻三省吾身，充分运用批评与自我批评武器，反省自己存在的失误，将他律变为自律;要在日常小事和细节问题上坚守住纪律底线，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
四要严守廉洁底线。时刻绷紧廉洁自律这根弦，尤其办公室承担统筹协调职能，工作中必然有大量人际交往，要坚持原则、划清界限、谨慎交友，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。这里值得强调的是，在服务项目、服务企业过程中，不是让大家远离企业，不交朋友，而是坚持亲清的新型政商关系，亲，就是要坦荡真诚同企业家打交道，帮助解决实际困难;清，就是同企业家的关系要清白、纯洁，无贪心私心。要始终在规矩的范围内干事，决不能以办公室牌子搞关系、谋私利，决不能打着领导旗号办私事，决不能借工作之便谋私利，全力维护党的威信和形象。要重家教、立家规、正家风，习近平总书记在第十八届中央纪律检查委员会第六次全体会上，用将教天下，必定其家，必正其身。莫用三爷，废职亡家。心术不可得罪于天地，言行要留好样与儿孙。三句古训以为佐证，警醒广大党干部。我们在座各位要切实在家庭角色中承担起慈、孝、廉、敬的责任和义务，管好配偶及子女，做到廉洁修身、廉洁齐家。
三、履职担当，跟党走，做到心中有责。
责任是检验一个领导干部是否合格的重要标准和尺度。近代学者梁启超曾说：人生于天地间，各有责任。一家之人各个放弃责任，则家必落;一国之人各个放弃责任，则国必亡。由此可见责任对于做人为官的重要性。结合办公室工作，办公室日常运转工作非常重要，要做到高效、有序、和谐、严密，保证上级政策、领导意图和基层要求顺达、畅通。我认为要做好以下几点：
一是要灵敏。无论是办文、办会，还是办事，都要首先考虑政府有什么精神，领导有什么意图，怎样办才更符合政府工作要求和领导意图。如果做不到这一点，即使花再大力气，做了再多的工作，也是徒劳无益。
二是要高效。在保证质量的前提下，要注重时效，尽量减少不必要的环节，做到及时、迅速、不误事，实现工作的高效运转。要严格把关，精简会议和文件，改进会风和文风，确保领导同志和领导机关从文山、会海和一般性事务中摆脱出来，集中精力谋大事、抓大事。
三是要有序。办公室的公文处理、会议安排、安全保密、后勤服务等日常工作，应进一步在制度化、规范化、科学化、程序化上下功夫，努力做到高标准、高质量。
四是要主动。要在被动状态下主动做好工作，就一定要超前思维，把问题想在前面，把工作做到前头，并随着党委工作的进展而推进，围绕党委工作的变化而调整。要积极探索日常服务工作的基本规律和特点，始终做到忙而不乱，有条不紊。
五是要周密。日常运转十分琐碎繁杂，工作中哪一个环节、哪一个方面做不到位，都会影响党委工作的全局。党委办公室做每一项工作，都要着眼全局，顾全大局，环环相扣，搞好衔接，真正做到周全细致，消灭差错，避免疏漏。特别是对重要会议和重大活动，要提前介入，做好预案，周密安排，精心组织，明确责任，保证各项议程、各项活动顺利进行。
六是要有激情。应当充分肯定，我们绝大多数干部对工作是充满激情的。但是，也确有极少人对工作缺乏激情。有的不思进取、得过且过，有的强调客观、埋三怨四，有的回避矛盾、畏首畏尾，等等。这些不良思想倾向是极为有害的。如果领导交代的事半天都没有回音，干什么事都萎靡不振，无所谓，那是不行的。干得好不好是水平问题，有没有激情、愿不愿意、认不认真去干，这是态度问题。大家一定要有紧起来、等不起，急起来、拖不得，干起来、坐不住的使命感和紧迫感，倍加珍惜自己来之不易的身份，真正把工作当作一种事业去闯、去拼。
七要讲奉献。办公室权力不大责任大，手段不多工作多，待遇不高要求高，可以说是工作辛苦、生活清苦，没有乐于奉献的精神和情怀，就不可能履行好职责。大家一定要充分认识到能够在政府工作，直接为领导服务，是很光荣，很崇高的，也是难得的学习锻炼机会;一定要珍惜岗位，无私奉献，才能在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。办公室的工作既具体繁杂，又紧张寂寞，而且多是台下幕后的工作，客观上也需要同志们无私奉献、埋头苦干、淡泊名利、忘我工作，要耐得住寂寞，守得住清贫，顶得住诱惑，始终保持良好的精神状态，全面履行好自己的职责。特别强调的是，大家离领导近，涉及的人、事和利益关系很多，廉洁自律尤为重要。
八要讲团结。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出生产力，团结是搞好工作的先决条件。大家一定都要树立办公室工作一盘棋思想，同事之间、科室之间既要各尽其责，又要相互团结，相互配合，相互支持，齐心协力把办公室的工作做好。科室之间协作要学会包容、补台。办公室有分工、有制度，但有时交叉内容多，有些科室同志不在，其他同志应主动替补上去，即使不是自己分管的事情，也应主动热情向人介绍。总之，通过主动、积极地协调工作运转的各个环节和功能，使各科室、各部门以及个人之间密切配合，避免出现推诿扯皮，使多数人的力量汇成一股合力，共同完成任务。
党课教育讲稿（汇总16篇）篇五
（2021年7月6日）。
同志们：
今年是中国共产党成立一百周年。在全党集中开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。按照党史学习教育有关要求，结合这段时间的学习思考，下面，我以《从百年党史中汲取奋进力量，不断推动机关党建工作高质量发展》为题讲专题党课与同志们一起学习，希望同志们有所收获。
我重点交流三个方面的内容：
一、中国共产党一定能带领中国人民走向强盛。
中国共产党历经百年岁月风雨洗礼，发展成为世界第一大党，并带领中国人民实现了中华民族从站起来，到富起来，再到强起来的伟大飞跃，成就了彪炳史册的不朽功勋，创造了举世瞩目的“中国奇迹”。我们党之所以带领人民不断从胜利走向胜利，我。
总结。
了一下，有这么5个成功秘诀。
历史告诉我们，中国共产党之所以能够完成各种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于我们党选择并始终把马克思主义作为行动指南，坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。以毛泽东同志为代表的中国共产党人把马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实践结合起来，创立了毛泽东思想，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义的经济、政治和文化。党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为代表的中国共产党人创立了邓小平理论，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，成功开创了中国特色社会主义。党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人形成了“三个代表”重要思想，成功把中国特色社会主义推向21世纪。党的十六大以后，以胡锦涛同志为代表的中国共产党人创建了科学发展观，成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。党的十八大以来，我们党和国家各项事业之所以能开新局、谱新篇，取得历史性成就、发生历史性变革，根本就在于有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引。习近平总书记从国家实际出发，创造性地提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。
面对以高质量发展为“十四五”开好局、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重大使命，更加需要我们坚持马克思主义指导地位，用马克思主义的立场观点方法分析解决前进道路上遇到的重大理论和实践问题，不断开辟21世纪马克思主义发展新境界，让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。具体要做到以下三点：首先，要在“苦学”“苦思”“苦干”上下功夫。“苦学”是求知的基础，“苦思”是知行转化的前提，“苦干”是成就事业的关键。要有作为有地位，哪一个同志不是吃苦吃出来的、八小时内外熬出来的、挑重担子压出来的。因此，一定要舍得吃苦、以苦为荣，自觉在“苦学”中丰富学识水平，在“苦思”中提高思维层次，在“苦干”中锤炼能力素质。其次，要在严制度、严标准、严责任上做文章。严制度。就是要根据党和国家形势任务的发展和干部成才自身建设的需要，制定各项规章制度，认真抓好学习，严格贯彻落实。严标准。就是要规范学习内容，明确考评标准。对于党的创新理论的学习与研究，党员干部，要走在前面，先学一步，多学一些，并展开深层次的研究。严责任。就是要切实肩负起抓好学习与研究的责任，细化落实措施，强化组织领导，增强教育培养的针对性，提高教育培养的水平。最后，要在培养高手、能手、多面手上花气力。党员干部提升解决实际问题的能力素质，说到底是要成为本领域、本部门、本岗位的行家里手，也就是高手、能手、多面手。通过党的科学理论武装和实践锻炼，把党员干部锻造成真正让党放心、人民满意的勤务员，培养成为“既要政治过硬，也要本领高强”的高素质人才。
人民至上是中国共产党作出正确抉择的根本前提。我们党的百年历史就是一部艰辛践行初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。大革命失败后，30多万牺牲的革命者，大部分是跟随我们党闹革命的人民群众。红军时期，人民群众就是党和人民军队的铜墙铁壁。抗日战争时期，我们党广泛的发动群众，使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海。淮海战役胜利是靠老百姓用小推车推出来的，这最早是陈毅同志总结概括提出的。渡江战役胜利是靠老百姓小船划出来的，这是习近平总书记去地方调研以后，改用了陈毅的那句话，非常形象，非常生动。社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的，改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的。
江山就是人民，人民就是江山，这两句话最早出自习仲勋同志。1999年，新中国成立50周年，要举行庆典活动，党中央决定邀请老同志参加活动，尤其是十一那一天的阅兵和群众游行，他们要登天安门城楼。习仲勋同志从党和国家的领导岗位上退下来以后，常年住在深圳。为了参加五十年国庆活动，他回到了北京。10月1日这一天，他在天安门城楼上观看了阅兵和群众游行。晚上天安门广场是要放焰火，还要搞群众的联欢。那天的气温下降，活动领导小组办公室就通知，说老同志们晚上的活动自愿，可以不参加。但是那天晚上，习仲勋同志不顾年事已高，身体有病，晚上穿着一个风衣，又登上了天安门城楼，来参加这个活动。他看着群众的联欢，看着夜空中释放的焰火，想着白天的阅兵和群众游行，心情很不平静，脱口就给站在他身边的中央领导同志说了这两句话，江山就是人民，人民就是江山。这是对我们党的历史，党和人民血肉不可分割的关系，高度的概括和总结，说得很好，现在成了名言。
实事求是始终是中国共产党夺取伟大胜利的根本经验。实事求是是马克思主义的根本观点，是中国共产党人认识世界和改造世界的根本要求，是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法，是党带领人民推动中国革命、建设、改革事业不断取得胜利的重要法宝。
毛泽东思想活的灵魂有三个方面，排在第一位的就是实事求是。什么是实事求是？“实事求是”四个字出自班固的《汉书》。《汉书·河间献王刘德》记载，汉景帝刘启的第三个儿子刘德，“修学好古，实事求是”。毛泽东对“实事求是”这四个字进行了革命的改造，赋予其新的内涵，使其成为党的思想路线的核心内容。1941年5月毛泽东在《改造我们的学习》中进行过经典阐释。他说：“‘实事’就是客观存在着的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究。”这实际上涉及一个什么是真理，怎样获得真理的问题。真理就是事物的本质和规律性认识，它来自实践、指导实践，又受实践检验、在实践中发展。人类不可能穷尽真理。真理永远是相对的，真理永远处在循环往复、以至无穷的历史过程之中。毛泽东对此特别强调要处理好理论与实践、主观与客观的关系，必须善于调查研究和总结经验。1930年毛泽东写下了著名的《反对本本主义》，他在文中提出了一个著名论断：没有调查，没有发言权。1931年他在《总政治部关于调查人口和土地状况的通知》中，对“没有调查，没有发言权”的论断作了补充和发展，提出“我们的口号是：一，不做调查没有发言权。二，不做正确的调查同样没有发言权”。他教导我们说：“调查就像‘十月怀胎’，解决问题就像‘一朝分娩’。调查就是解决问题。”关于总结经验，1941年8月22日毛泽东在给谢觉哉的一封信中写道：“凡人（包括共产党员）都只能根据自己的见闻即经验作为说话，做事，打主意，定计划的出发点或方法论，故注意吸收新的经验甚为重要，未见未闻的，连梦也不会作。”“善于总结经验，就是领导者的任务。”习近平总书记也始终按实事求是的要求办事。1982年3月25日，他被石家庄地委任命为正定县委副书记。到任伊始，就骑着自行车走村串户，调查研究。全县第一个粮食亩产过千斤的三角村是习近平总书记调研的首站。和站在街头的几位群众拉起家常，大家反映“粮食不够吃”。老百姓谁家粮食不够吃了，就偷着去新乐、无极等邻县的村里换红薯干吃，一斤粮食能换三五斤红薯干。习近平关心地追问：“村里这样人家多吗？”“别的村也这样吗？”三角村村民冯新贞忆起往事，忍不住叹息：“征购交得多，手里又没钱买粮，没办法啊！”上世纪70年代初，正定成为我国北方地区第一个粮食亩产“上纲要”“过黄河”“跨长江”的高产县，被树为全国“农业学大寨”的先进典型。全县每年粮食征购任务高达7600万斤，交完征购，再扣除种子、饲料等，留下的口粮已经远不够百姓填饱肚子。习近平调研后分析：正定当前的现状是，经济上农业单打一，农业上粮食单打一。交的粮食越多，群众收入越低，实际是个“高产穷县”，他立即向上级反映，争取减少一部分征购。中央很快就派人到正定，与省、地两级相关部门联合组成了调查组。经过核查，调查组把正定粮食征购的实际情况摸清了。当年，全县粮食征购任务减少了2800万斤。这一减，三角村村民家的饭桌上多了白面馒头，少了红薯干。这一减，正定棉花种植面积很快由1万亩增加到19万亩。历史证明，只有坚持实事求是，坚持我们党的这条思想路线，我们才能做到坚持真理，修正错误，并在实践中推进党的理论创新，坚持和发展马克思主义。
勇于自我革命是中国共产党最伟大的品格。中国共产党的发展历程并不是一帆风顺的，在不同的历史时期，我们党曾遭受过挫折。但中国共产党的伟大不在于不犯错误，而在于从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命。比如，第五次反“围剿”失败，使我们党在白区的革命力量几乎损失100%，苏区的革命力量损失90%。当时，土地革命战争时期创立的十几块革命根据地，除陕甘革命根据地“硕果”仅存外，其余的全部丢失，中国革命几乎陷入绝境。中央红军在突破敌人第四道封锁线时，发生了湘江战役，付出了极大牺牲，人数从出发时的8.6万余人减少到3万多人，到达陕北时只有7000余人。1958年7月毛泽东在会见非洲青年访华代表团时指出：“长征中我们走了很多路，用两条腿走的，全部路程等于地球的轴心，从中国钻进去，从美国出来，有一万二千五百公里。那时我们犯了错误，蒋介石就逼着我们走这么多路，走到北方来了。这以后我们就得到了教训，知道马列主义的普遍真理是应该相信的，但是要同中国革命的实际情况相结合。后来一结合就灵了，就打胜仗了。”遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点，会议确立了毛泽东在党中央和红军中的领导地位，在极端危急的关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。遵义会议后，在毛泽东和党中央的正确领导下，中央红军四渡赤水出奇兵，灵活机动，大踏步前进，大纵深迂回，像变成了另一支部队，处处赢得主动。遵义会议召开的时间正好处在新民主主义革命时期28年历史的中间点上。新民主主义革命时期28年的历史以遵义会议为界标，可以分为前14年和后14年。前14年我们党不成熟；后14年，我们党勇于自我革命，从而不断从胜利走向胜利，先后取得长征的胜利、抗日战争的胜利、解放战争的胜利，最终取得新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。
再比如，1978年12月召开的党的十一届三中全会也是党的历史上我们党勇于自我革命的一个重大历史转折点。会议作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策，实现了新中国成立以来我们党的历史上具有深远意义的伟大转折，标志着我国社会主义现代化建设进入新时期。以党的十一届三中全会召开为界线，新中国的历史可以分为改革开放前的历史和改革开放后的历史。我们党正确总结正反两方面历史经验，处理好改革开放前和改革开放后两个历史时期的关系，实行改革开放，大踏步地追赶时代潮流，从而开创了中国特色社会主义新局面。
在全党开展党史学习教育，就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻，继续发扬彻底的革命精神，坚持全面从严治党永远在路上，保持“赶考”的清醒，以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命，不断提高党在新时代治国理政的能力水平。
严密的组织体系和严明的纪律是中国共产党从胜利走向胜利的根本保证。中国共产党自诞生之日起，便按照马克思主义建党原则，不断优化组织结构，形成了强大的组织动员力和执行力。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央多次强调，要抓好党的组织体系建设。经过一百年的建设和发展，中国共产党从初创时的50多名党员发展为拥有9191.4万名党员，3200多个地方党委，14.5万个党组、工委，468.1万个基层党组织的强有力的严密组织。习近平总书记指出：“这是世界上任何其他政党都不具有的强大优势。”
“党的力量来自组织。”从三湾改编“支部建在连上”的战斗堡垒，到长征路上党小组“保证一个不掉队”，到新中国各行各业的“党员突击队”、救灾抗疫一线的“临时党支部”，等等，一名党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒。正是依靠严密的组织体系，我们党团结带领人民战胜了无数艰难险阻，取得一个又一个胜利，实现从建党的“开天辟地”，到新中国成立的“改天换地”，再到改革开放的“翻天覆地”，特别是新时代举世瞩目的“中国奇迹”。特别是在脱贫攻坚工作中，坚持党中央对脱贫攻坚的集中统一领导，强化中央统筹、省负总责、市县抓落实的工作机制，构建五级书记抓扶贫、全党动员促攻坚的局面，中西部22个省份党政主要负责同志向中央签署脱贫攻坚责任书、立下“军令状”，基层党组织充分发挥战斗堡垒作用，全国累计选派25.5万个驻村工作队、300多万名第一书记和驻村干部，同近200万名乡镇干部和数百万村干部一道奋战在扶贫一线，鲜红的党旗始终在脱贫攻坚主战场上高高飘扬。
我们党的纪律是铁的纪律。毛泽东同志1927年确定的24个字入党誓词，就有“服从纪律”要求，这一要求保留至今（现在为“严守党的纪律”）。党的十九大提出“以党的政治建设为统领”“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争”的要求，将“纪律建设”纳入新时代党的建设总体布局。历经革命、建设和改革的探索和完善，我们党已经形成了包括党章、3部准则〔《关于党内政治生活的若干准则（1980年2月29日通过）》《中国共产党廉洁自律准则（自2016年1月1日起施行）》《关于新形势下党内政治生活的若干准则（2016年10月27日通过）》〕、52部条例，以及规则、规定、办法、细则等在内的比较完备的党内法规体系，成为规范党的组织和党员言行、纠正和处置违规违法行为、清除蜕化变质分子的重要准绳，维护了党的团结和统一，保证了党的先进和纯洁，促进了党的巩固和发展，形成发展了我们党独特的“纪律优势”。
二、中国特色社会主义制度一定能战胜资本主义。
中国特色社会主义好不好、为什么好？事实最有说服力，中国人民最有发言权，习近平总书记的这番话语更是为我们寻求这个问题的答案提供了“钥匙”。
一是始终坚守初心使命。“为什么人”和“如何为”的问题，是马克思主义唯物史观的重要观点之一。习近平总书记在党的十九大报告中强调：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”这一重要论述，彰显了我们党永远不变的性质、宗旨和奋斗目标，凸显了中国共产党人始终不渝的历史担当精神。
新中国成立后，中国经济实现“站起来”。鸦片战争以后，中国逐步沦为半殖民地半封建社会，经济急转直下，曾经长久地深陷于低收入发展的泥潭，进入积贫积弱的“百年国耻”阶段。1900年中国的人均gdp相当于美国的13%，到了1950年新中国成立之初，这一数据下降为5%，中国一度沦为全球最贫穷国家之一，当时全世界只有10个国家的人均gdp低于中国。旧中国遗留下来的落后的经济结构、低下的生产力水平，使新生共和国的经济建设面临严峻的挑战，新中国经济建设是在极低的历史起点上起步的。1949年新中国成立时，中国经济一穷二白，当时国内生产总值不到67亿元，国民人均收入为27美元，粮食、钢铁产量严重不足。中国“站起来”的道路并非一帆风顺，在国内百废待兴和国外形势不容乐观的情况下，中国共产党领导中国人民，在政治、经济和社会等领域开展一系列改造和建设，取得了中国发展史上前所未有的成就。在这一时期采用计划经济模式，虽然经历了“大跃进”和“文化大革命”的挫折，也有不少教训和启示，但是社会主义制度的基本确立，大规模工业化的努力，也为中国改革开放的发展奠定了基础。
改革开放后，中国经济逐步“富起来”。1978年我国gdp只有1482亿美元，到2012年增长到74260亿美元，按照当期价格计算增长约142倍，年均增长率9.8%。根据国际货币基金组织数据，中国2012年国内生产总值占世界gdp的比重为10.2%，已超过一般经济理论划分的6%的经济大国标准。可以说，我国从经济规模上看已完全迈入世界经济大国的行列。经过多年的发展，我国经济已跃居世界第二位，制造业产值位居世界第一，进出口贸易总额跃居世界第二。中国农村解决了温饱问题，实现了总体小康，农户收入逐年提高，生活质量显著改善。与此同时，城市综合实力不断扩大，常住人口城镇化率2012年达到52.57%，城市居民生活水平不断提升。虽然2012年我国人均gdp为6094美元，但东部部分发达省市经济总量或人均gdp已接近或超过中等发达国家水平。改革开放以来，中国经济保持高速增长，城乡经济焕发出强大活力，在主动融入世界经济中实现了经济“富起来”。
党的十八大以来，中国经济迈向“强起来”。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以巨大的政治勇气和强烈的使命担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得全方位、开创性历史成就，发生深层次、根本性历史变革。中国日益走近世界舞台中央，对世界的影响力、感召力日益增强。2020年我国国内生产总值达到101.6万亿元人民币，历史上首次突破100万亿，占世界经济的比重预计达到17%左右。多年来我国对世界经济增长贡献率超过30%，是美国、欧元区和日本之和。我国的对外贸易、对外投资、外汇储备稳居世界前列，创新型国家建设取得丰硕成果，天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴中国梦的光明前景!
二是能调动各方面积极性。制度是成就事业的根本保障。实行社会主义制度，不仅是由我国的国情和性质决定的，也是由我国的经济社会发展进程决定的。尽管我们在经济社会发展的过程中曾经出现过重大失误、遭受过重大挫折，但是人民群众一直没有丧失跟着党走的信心，没有失去建设中国特色社会主义的热情，就是因为我们党不但非常注重制度的设计，而且能根据形势的变化和发展、人民的呼声和要求不断对其进行及时调整，充分发挥其保障和激励作用。
当前，全国疫情防控形势持续向好，截止6月21日，全国累计报告接种新冠病毒疫苗超过10.49亿剂次。在这场应对疫情的大考中，中国的疫情防控工作得到了世界各国的关注、赞誉和支持，正如习近平总书记所指出的：“防控工作取得的成效，再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。”在疫情蔓延的关键时刻，党中央、国务院采取果断措施，精准施策，整个社会上下联动，形成了群策群力、群防群治、协同配合的工作机制和社会氛围，广大基层工作人员坚守岗位、不辞辛劳，在疫情防控工作中作出了应有贡献。新冠肺炎疫情发生后，中央调集全国各方面的力量大力支援湖北。从蔬菜、米面等生活必需品的供应，到军队和各地医护人员的增援，从火神山医院、雷神山医院、方舱医院的筹建，到防疫物资的生产、运输、调度、供应等，皆是雷厉风行、一呼百应，其行动之迅速有力，令世界赞叹。从这场阶段性的胜利可以感受到，在当今世界潮流下，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”是我国在发展过程中战胜一切艰难险阻的制胜法宝。反观部分国外政府，在疫情已经蔓延开来的情势下，还在瞻前顾后把精力放在算计短期经济利益和个人政治利益得失的小局上，视人民生命健康于不顾，不采取果断措施，最终自食苦果、人民遭殃，与我国形成了鲜明的对比，这也是顾“大局”与顾“小局”的巨大差异。部分标榜民主自由的资本主义国家，在疫情防控上出现了中央政府与地方政府政策无法协调一致、防疫预算在议会扯皮迟迟无法到位、甚至中央政府与地方政府互相“截胡”物资等乱象，导致疫情防控错失时间窗口。有些国家的国民排斥歧视甚至殴打佩戴口罩做好自我防护的人，毫无防护措施地聚集一起吃饭娱乐、高举示威标语集会要求个人自由，对比之下我们有充分的理由保持道路自信、制度自信、理论自信、文化自信。此次新冠肺炎疫情是对我们党治国理政能力的一次考验，也是对我们中国特色社会主义道路、制度、理论及文化的一次检验，目前的抗疫阶段性胜利告诉全世界，我们经受住了考验，也让我们深刻认识到在未来实现中华民族伟大复兴的道路上，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”是我们披荆斩棘、破解一切内外部挑战的重要法宝。
三是能集中力量办大事。好的体制机制既能确保国家机关和企事业单位的合理设置、内部结构和明确职责、清晰责任，又能使现有的机构合理组合，相互协作，顺畅运转，共同发挥积极作用，产生最大化效应。经过新中国成立以来的多次机构改革与调整，我国的党政部门之间及其内部相互配合、顺畅工作的良好体制机制已经形成，并在中国特色社会主义建设的过程中发挥了积极作用，产生了能集中力量办大事的积极效应。这个效应就是能将社会资源最大程度集合起来，彼此间紧密配合、相互协作，很好地促进了经济社会的快速发展，彰显了中国特色社会主义的优越性，这也成为“我们成就事业的重要法宝”。新中国成立初期，我们吃不饱穿不暖，人才、资金、技术、设备，甚至最基本的工业基础都没有，工业原料极其缺乏的情况下，别国对我们的核武器技术、核潜艇技术进行封锁，我们硬是凭着一股劲，憋着一股气，造出了最好构型的氢弹，造出了原子弹，造出了战略核潜艇。改革开放后，他国从来没有停止过对我们的封杀，结果如何呢？封杀高铁技术。结果，截至2020年底，我国高速铁路运营里程达到3.79万公里，稳居世界第一，“八纵八横”主骨架已搭建七成以上，全国高铁网已覆盖94.7%的100万以上人口城市。封杀中国参与国际空间站项目核心领域。结果，从神舟十二号穿云破日与天和核心舱上演完美的“万里穿针”太空对接，到聂海胜、刘伯明、汤洪波三名航天员进入天和核心舱，安装wifi布置新“家”，2025年我们将成为世界上唯一一个拥有太空站的国家，届时国际空间站会因寿命到期彻底停运。封杀四代战机技术。结果，我们研制出全球唯一的鸭翼超音速巡航隐身战机并投入使用。美国对华封杀物理震动实验平台。结果，我们自主研发的物理震动实验平台对美国反向封杀。这都是好的体制机制产生的巨大收益和效应。而这些让国人振奋、令世人惊叹的奇迹和壮举，只能产生在中国共产党领导下的中国。
三、
开展党史学习教育，我们要从百年党史中汲取丰富的历史经验，找准发展的历史方位，把握肩负的历史使命，在鉴往知来中继往开来，抓好机关党建工作，从而开拓各项事业发展新局面。
一要在“一统领三着力”上展现新作为。机关党建要坚持以政治建设为统领，着力强化理论武装，着力夯实基层基础，着力推进正风肃纪。我们作为机关工委的干部，要立足本职工作，着力从如何引领区直机关党组织和党员干部落实“一统领三着力”上展现新作为。
二要在做好“三个表率”上展现新作为。我们的干部要做好“三个表率”，要在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上做表率，在始终同党中央保持一致上做表率，在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上做表率，指导支部开展“模范机关”创建活动，全面提升机关党建质量，引领党组织和党员干部为服务全区经济社会高质量发展和“十四五”规划顺利实施提供坚强保证，以优异成绩向中国共产党成立100周年献礼，在新时代新征程上展现新作为。
三要在全面从严治党上展现新作为。我们要在当前立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局时代背景下，不断从百年党史中汲取营养、改进工作作风，强化担当意识，服务高质量发展。下面，我以区委杨书记在党史学习教育专题报告中做出的“十要十不要”要求在这里与大家共勉。
一要践行初心、点亮心灯，不要心存功利、迷失方向；二要真抓敢管、无畏无惧，不要避重就轻、耍滑躲闪；三要身体力行、下沉一线，不要大而化之、放任自流；四要抓细抓实、心中有数，不要粗枝大叶、遥控指挥；五要克制私欲、自我反省，不要浮躁不安、心态失衡；六要胸怀坦荡、公正无私，不要刚愎自用、锱铢必较；七要诚恳正直、心怀人民，不要虚与委蛇、被动应付；八要珍惜岗位、有所作为，不要眼高手低、碌碌无为；九要思想解放、终身学习，不要封闭保守、安于现状；十要敬畏法纪、守住底线，不要甘于围猎、铤而走险。
同志们，党史是最好的教科书，是党员干部必修课。我们要抓住这次党史学习教育的契机，努力从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的力量，不忘初心、牢记使命、接续奋斗，以优异成绩迎接建党一百周年！
我就讲这些，谢谢大家。
党课教育讲稿（汇总16篇）篇六
四史，又称新四史。习近平总书记提出：党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党?原中央党校副校长李君如在[为什么说百年大党依然年轻]一文中指出，中国共产党作为一个百年大党，之所以依然年轻，是由这个党的性质思想路线组织原则以及干部制度决定的。党的性质及其内在具有的这种动态永不止步的先进性，是党历经百年风云依然年轻的秘诀。党始终不渝坚持解放思想实事求是的思想路线，可以使党永恒保持思想上的年轻。党坚持不懈实行民主集中制，也使党能够保持组织上的年轻。党十分重视选拔和培养德才兼备的年轻干部，这也是我们党能够保持年轻的重要条件。
中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对?中国人民大学党委书记靳诺在[百年大党为什么行——中国共产党应对化解危局困境的历史启发]一文中指出，近百年来，党面临众多危局困境，经受了无数风险考验。从来源上看，既有党内国内的内生型风险，也有党外国外的外生型风险，今天更有多种风险叠加的综合型风险。从类型来看，既有疫情地震海啸风暴等自然灾害引发的风险，也有政治经济文化社会运行引发的风险。从原因来看，重大风险考验的产生，既有不可否认的自然因素，同样也有不容否认的人为因素。从后果来看，来源不同的风险考验会造成不同的影响。纵观近百年来的危局困境，无论形势多么危急风险如何重大考验怎样严重，我们党始终能够成功应对。这其中蕴含着党应对化解危局困境的“秘诀”。坚持领导核心的统领作用，是应对化解危局困境的根本保证;坚持科学把握时势，是应对化解危局困境的熟悉前提;坚持先进理论指导，是应对化解危局困境的思想基础;坚持加强党的建设，是应对化解危局困境的内在要求;坚持依靠人民群众，是应对化解危局困境的力量源泉。
百年大党依然保持年轻的密码是什么?中国社会科学院马克思主义钻研院副院长辛向阳在[百年大党依然年轻的密码]一文中认为，虽经近百年，我们党依然充满年轻的气息，依然像初升的太阳，光芒万丈，原因是多方面的。一是守正创新，始终推进马克思主义中国化，保持理论上的时代青春活力;二是扎根人民，始终与人民保持血肉联系，从人民群众中汲取最强盛的力量;三是自我革命，不断清除自身的病症，锻造风华永茂的品行;四是制度立根，与时俱进地完善制度体系，使党的生命力和活力始终有科学的制度作支撑;五是赢得青年，注重接班人的培养，用日益完善的接班人制度来确保党的事业薪火相传。
百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?中央党校(国家行政学院)中共党史教研部副主任李庆刚在[百年大党为什么能]一文中指出，中国共产党立即成为一个百年大党，党的第一个一百年奋斗目标——全面建成小康社会立即圆满收官。短短不到百年，中国共产党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?答案可归结为4个方面：科学理论是精神旗帜，初心使命是价值取向，自我革命是要害核心，制度建设是根本保障。
百年大党的历史和时代使命是什么?中央党校(国家行政学院)党建教研部副主任祝灵君在[百年大党的历史和时代使命]一文中指出，回忆历史，中国共产党之所以能由小变大由弱变强，成为百年大党，源于始终如一地肩负时代使命的气质和品行。这个时代使命，写进了党的二大宣言，体现为最高纲领和最低纲领;写进了党的十二大报告，即“加紧社会主义现代化建设，争取实现包括台湾在内的祖国统一，反对霸权主义维护世界和平”的“三大任务”;写进了党的十六大报告，即“推进现代化建设完成祖国统一维护世界和平与促进共同发展”的三大历史任务;写进了党的十九大报告，即“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。
幼时只一知半解地跟在长辈身后，听他们讲那战火和鲜血染红的革命岁月。即便自己也唱着“放牛的孩子王二小”，却并不能身临其境地感受到那种危机。
当和外公一同回顾新中国成立之时的视频，对于他每每听到毛主席在天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立了”而流下的热泪，那时的我只能扬起疑惑的脑袋。而他总说：“孩子，当你大了，你会懂得家与国，明白共产党和人民”。于是，我便盼望着长大，好去亲自感受那些硝烟战火中的人影。
“时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移”。岁月沧桑巨变，却抹不去幼年埋在心中的小小种子。我又开始重温时代经典，在党与国的历史中摸爬滚打，但又举步维艰。那些厮杀声和奔腾声越来越大、越来越清晰，声声惊雷在我的耳畔炸起，阵阵的颤栗感蔓延到每一个器官，久久不能平息。泥土、血浆、炮灰混合在一起，点染在战士们的脸上，斑斑驳驳侵入他们下陷或破裂的新伤旧疤，透过泪水，我却看到他们无畏而灿烂的笑容。
那些鼓舞人心的宣誓词、冲锋曲、红色经典的词句篇章都像长满倒刺，简单的一字一句，一个音符一个韵脚，已是一生一世的描摹，扎得我泪流不止。沉重的庄严感压垮了我，以一种超乎寻常的力量让我为之倒。浙江嘉兴南湖上的红船，风雨中飘摇却又坚韧不拔地挺立，那红色点燃了中国共产党光明的前程，历经打磨而越发光亮如新，经久不衰。草地雪山，吓不住红军战士的赤胆忠心，山高水远又如何?不过是“浪”“走泥丸”，待佳节又重阳，仍可一同赏遍“战地黄花”“如血残阳”，笑谈“还看今朝风流倜傥”。字字句句，像黄河决了堤，滚滚奔涌而来，奏响了“大合唱”。经时光之洗练，吾辈青年也应当踩着前辈们的血的脚印前进，“重走长征路”，将延续下来的光，变成隽永的亮。
可如今我们讲爱国，说为人民奉献，谈“修身、齐家、治国、平天下”，我们将自己的格局放得很大很大，可我们却不曾深入而纯粹地去品读“四史”，不曾深思当今的繁花似锦是多少淹没在岁月中的同胞的呐喊和挣扎换来的。
《诗经》言：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”，一人如此，其实一国亦如此。愈加打磨研读，革命岁月的醇香便愈加明显。
“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”，把握时代的走势，明晰历史大势，那些伟人的血与肉便活生生地展现在我们眼前。人民英雄纪念碑上的名字便不再只是一个名字，诚然，他们镀着光，镶着金边，可他们更是贴近民众的好战士！精诚的热血洒在天地间，每一个身处水深火热的劳苦人民都看得到。每一个这样的他们，都有故事。那些故事如坚硬的砾石，拒绝被打磨圆润，沉积在历史中，筑成一道大坝，教育、启迪、鼓舞着我们这些后来者。“沧海横流显砥柱，万山磅礴看主峰”，这些“精神食粮”凝聚着无法预知的强大力量。
中国人讲究传承。读“四史”，从“十月革命一声炮响，为我们送来了马克思主义”到“农村包围城市，武装夺取政权”，从“解放战争”到“改革开放”，从“科教兴国”到港珠澳大桥“一桥飞架南北，天堑变通途”，“向青草更青处漫溯”。我们看到、品到的是只属于中国人的“一船星辉”，代代继承，口耳相传，有的简明易懂，有的稍显晦涩，有的显焕一点，而有的则暗淡一点，唯一不变的是都能让我们领略到革命精神的真谛。
党的历史传承不忘初心、牢记使命的红色基因。初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党作为百年大党，历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧，一部党史就是一部践行初心使命的奋斗史。学习党史，就要传承红色基因、守住为民初心、勇担时代使命，不断在学习中提升政治境界、思想境界和道德境界。
新中国史见证中华民族伟大复兴的历史征程。新中国成立是实现中华民族伟大复兴的里程碑。七十多年来，在中国共产党的领导下，中国人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程。学习新中国史，就要深刻理解新中国取得辉煌成就的原因，积极投身实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟事业。
改革开放史彰显中国特色社会主义的光明前景。改革开放是我们党的一次伟大觉醒。四十多年来，我国经济社会取得了举世瞩目的历史性成就，实现了前所未有的历史性变革。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央开启了全面深化改革的新篇章，开创了我国改革开放的新局面。学习改革开放史，就要切实增强责任感使命感，勇于开拓创新，不断把新时代改革开放推向前进。
社会主义发展史丰富“四个自信”的理论积淀。社会主义五百年探索证明，社会主义不是一成不变的教条，而是不断完善和发展的实践过程。时代是思想之母，实践是理论之源。今天，科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力。学习社会主义发展史，就要坚定“四个自信”，切实增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。
以史为镜，永葆忠诚于党的政治品格。中国共产党自成立之日起就提出“对党忠诚”的明确要求。回顾历史，无数革命先烈不惜抛头颅、洒热血，用鲜血和生命书写共产党人的忠诚品格。以史为镜，就要严守党的政治纪律和政治规矩，以实际行动忠诚于党的事业。
学史明志，坚定理想信念的精神脊梁。坚定的理想信念是共产党员安身立命的根本。在革命年代，革命理想高于天是共产党人的毕生追求；在和平建设年代，我们党不断涌现出忠于信仰、初心不改的英雄模范。学史明志，就要深入学习马克思主义理论，挺起共产党人的精神脊梁，做到心中有信仰，脚下有力量。
以史为师，凝聚干事创业的磅礴力量。中国共产党人始终以拼搏奋斗书写使命担当。面对百年未有之大变局，我们要以史为师，将敢作敢为、善作善成的担当精神薪火相传，以坚定的政治担当、历史担当、责任担当勇立时代潮头，作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。
以史为鉴，坚守人民至上的根本立场。人民是历史的创造者。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。践行根本宗旨，坚守人民立场，贯穿于我们党自创立以来的全部奋斗与实践进程。以史为鉴，就要厚植人民情怀，坚持人民至上，把“以人民为中心”发展思想落实到实际工作中。
抓实“四史”教育主线，强化责任担当。一是坚持党校姓党根本原则。突出政治引领，通过“四史”教育引导党校教职工和广大学员树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。二是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂。把“四史”教学与习近平新时代中国特色社会主义思想的教学有机贯通起来。三是坚持聚焦党校主课主业。做好课程设置，第一时间将“四史”学习教育相关专题列入主体班次课程，强化主业主课地位。
加强“四史”教学研究，打造精品课堂。一是打造“四史”精品课程。组织任课教师开发一批具有地方特色、符合干部教育培训特点的“四史”教学新专题。二是组织“四史”征文活动。组织全体教师和主体班次学员参加“四史”征文。三是做好“四史”理论研究。开展地方党史大事记和《中共天津工作（2019年）》（河东部分）编写工作，及时做好基础性史料的留存。
创新“四史”宣传教育，营造学习氛围。一是“三送”活动服务基层。依托“送课到机关、送课到街道、送课到企事业单位”活动平台，发挥服务基层作用。二是理论宣讲“声”入人心。将社区理论宣讲员培训班列入全区重点培训项目，围绕“四史”教育制定培训计划，提升宣讲能力和宣讲水平。三是会同相关部门，积极推进“红色记忆馆”建设。该馆将以“追寻红色记忆、不忘初心使命”为主题，借助平面展示、实物展陈、场景还原、影像投影等多种形式，展示本区党的红色家谱，建设党史教育基地。
强化“四史”师资培养，讲好“四史”故事。一是政治要强。把政治标准放在党校队伍建设的首位，把政治合格作为第一标准，切实把牢政治关和学术关。二是业务要精。在学习“四史”学习教育上先学一步，学深一点，着力提高用学术讲政治能力。三是思维要新。坚持“四史”课程守正与创新相统一，综合运用专题讲授、道德讲堂、光影课堂、课外延伸学习等方式，教育引导广大党员干部知史爱党、知史爱国，努力肩负起新时代党校的历史使命。
“以史为镜，可以知兴替。”共和国70年的奋斗史，是广大党员干部群众始终坚持不忘初心、砥砺奋进书写的光辉历程，是一代又一代的中国人民用勤奋的双手书写国家和民族发展的壮丽史诗。70多年前，抗日战争爆发，“到延安去”成为了中国大地上最响亮的口号。许多革命志士从全国各地纷纷如潮水般涌向延安这座小城，聚集在宝塔山下，渴求加入这个立志为中华民族谋复兴的政党。尽管缺吃少穿、忍饥挨冻，但心中怀揣着的复兴中华的伟大使命，一直鼓舞着这些共产党人，带领着延安人民抵御了国民党的一次又一次的围剿，为赢取战争的胜利、建立一个有着光辉未来的新中国奠定了坚实的基础。当前为中华民族谋复兴的使命仍未完成，每一名共产党员都应该以党史国史为镜，“照”出落在肩膀上的复兴中华的使命，担当起自己的责任，奉献出自己的力量，为中华民族复兴而不懈奋斗。
改革开放初期，广大共产党员为富强中国敢闯敢拼敢为人先;。
在中国特色社会主义新时代，为打赢脱贫攻坚战，广大共产党员投身基层一线矢志奉献，带领着广大基层干部在扶贫路上践行初心。习近平总书记经常强调，党员干部要“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”每一名共产党员都要以党史国史为镜，以每一名伟大的共产党员先辈为镜，“照”出自身存在的差距，向他们对标对表，不断在奋斗的路上弥补差距，及时纠偏，永葆共产党人的纯臻本色。
近日，本市召开“四史”学习教育工作任务部署会，会议强调要把“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容，以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，推动全市党员干部知史爱党、明史爱国，于“四史”中感悟初心、践行初心、坚守初心，让初心薪火相传。
“以史为镜，可以知兴替。”共和国70年的奋斗史，是广大党员干部群众始终坚持不忘初心、砥砺奋进书写的光辉历程，是一代又一代的中国人民用勤奋的双手书写国家和民族发展的壮丽史诗。70多年前，抗日战争爆发，“到延安去”成为了中国大地上最响亮的口号。许多革命志士从全国各地纷纷如潮水般涌向延安这座小城，聚集在宝塔山下，渴求加入这个立志为中华民族谋复兴的政党。尽管缺吃少穿、忍饥挨冻，但心中怀揣着的复兴中华的伟大使命，一直鼓舞着这些共产党人，带领着延安人民抵御了国民党的一次又一次的围剿，为赢取战争的胜利、建立一个有着光辉未来的新中国奠定了坚实的基础。当前为中华民族谋复兴的使命仍未完成，每一名共产党员都应该以党史国史为镜，“照”出落在肩膀上的复兴中华的使命，担当起自己的责任，奉献出自己的力量，为中华民族复兴而不懈奋斗。
改革开放初期，广大共产党员为富强中国敢闯敢拼敢为人先;。
在中国特色社会主义新时代，为打赢脱贫攻坚战，广大共产党员投身基层一线矢志奉献，带领着广大基层干部在扶贫路上践行初心。习近平总书记经常强调，党员干部要“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”每一名共产党员都要以党史国史为镜，以每一名伟大的共产党员先辈为镜，“照”出自身存在的差距，向他们对标对表，不断在奋斗的路上弥补差距，及时纠偏，永葆共产党人的纯臻本色。
为什么说已有百年历史的中国共产党是一个年轻的政党?原中央党校副校长李君如在[为什么说百年大党依然年轻]一文中指出，中国共产党作为一个百年大党，之所以依然年轻，是由这个党的性质思想路线组织原则以及干部制度决定的。党的性质及其内在具有的这种动态永不止步的先进性，是党历经百年风云依然年轻的秘诀。党始终不渝坚持解放思想实事求是的思想路线，可以使党永恒保持思想上的年轻。党坚持不懈实行民主集中制，也使党能够保持组织上的年轻。党十分重视选拔和培养德才兼备的年轻干部，这也是我们党能够保持年轻的重要条件。
中国共产党在百年历史中经历了哪些危局困境并成功应对?中国人民大学党委书记靳诺在[百年大党为什么行——中国共产党应对化解危局困境的历史启发]一文中指出，近百年来，党面临众多危局困境，经受了无数风险考验。从来源上看，既有党内国内的内生型风险，也有党外国外的外生型风险，今天更有多种风险叠加的综合型风险。从类型来看，既有疫情地震海啸风暴等自然灾害引发的风险，也有政治经济文化社会运行引发的风险。从原因来看，重大风险考验的产生，既有不可否认的自然因素，同样也有不容否认的人为因素。从后果来看，来源不同的风险考验会造成不同的影响。纵观近百年来的危局困境，无论形势多么危急风险如何重大考验怎样严重，我们党始终能够成功应对。这其中蕴含着党应对化解危局困境的“秘诀”。坚持领导核心的统领作用，是应对化解危局困境的根本保证;坚持科学把握时势，是应对化解危局困境的熟悉前提;坚持先进理论指导，是应对化解危局困境的思想基础;坚持加强党的建设，是应对化解危局困境的内在要求;坚持依靠人民群众，是应对化解危局困境的力量源泉。
百年大党依然保持年轻的密码是什么?中国社会科学院马克思主义钻研院副院长辛向阳在[百年大党依然年轻的密码]一文中认为，虽经近百年，我们党依然充满年轻的气息，依然像初升的太阳，光芒万丈，原因是多方面的。一是守正创新，始终推进马克思主义中国化，保持理论上的时代青春活力;二是扎根人民，始终与人民保持血肉联系，从人民群众中汲取最强盛的力量;三是自我革命，不断清除自身的病症，锻造风华永茂的品行;四是制度立根，与时俱进地完善制度体系，使党的生命力和活力始终有科学的制度作支撑;五是赢得青年，注重接班人的培养，用日益完善的接班人制度来确保党的事业薪火相传。
百年大党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?中央党校(国家行政学院)中共党史教研部副主任李庆刚在[百年大党为什么能]一文中指出，中国共产党立即成为一个百年大党，党的第一个一百年奋斗目标——全面建成小康社会立即圆满收官。短短不到百年，中国共产党为什么能带领人民取得令世人瞩目的历史性成就?答案可归结为4个方面：科学理论是精神旗帜，初心使命是价值取向，自我革命是要害核心，制度建设是根本保障。
百年大党的历史和时代使命是什么?中央党校(国家行政学院)党建教研部副主任祝灵君在[百年大党的历史和时代使命]一文中指出，回忆历史，中国共产党之所以能由小变大由弱变强，成为百年大党，源于始终如一地肩负时代使命的气质和品行。这个时代使命，写进了党的二大宣言，体现为最高纲领和最低纲领;写进了党的十二大报告，即“加紧社会主义现代化建设，争取实现包括台湾在内的祖国统一，反对霸权主义维护世界和平”的“三大任务”;写进了党的十六大报告，即“推进现代化建设完成祖国统一维护世界和平与促进共同发展”的三大历史任务;写进了党的十九大报告，即“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心使命。
2020年年2月29日，区委党校召开教职工大会，常务副校长严英组织学习了文件精神，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，对“两学一做”学习教育作出安排，这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。
的团结统一夯实基础。
“两学一做”，关键在做这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合，突出问题导向，才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
“两学一做”不是一次活动。这就要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。区委党校支部要发挥支部自我净化、自我提高的主动性，切实引导每位党员自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
严要求，从我做起，在组织、制度上下功夫，备好“两学一做”的党课课件，做好宣讲的准备，扎实开展好学校“两学一做”教育活动。
xxxxx指出：“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，同新时代我们进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来，在学懂弄通做实上下苦功夫。”从学习党史、新中国史到学习“四史”，这是党中央在“百年未有之大变局”之际，继续发扬重视学习、善于进步的优良传统，加强思想理论建设，将历史经验、现实发展与未来战略相结合，而提出的重要政治任务。
“欲知大道，必先为史。灭人之国，必先去其史。”xxxxx高度重视历史，在不同场合多次阐述学习“四史”的重要性与方法论，强调“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量”。学习“四史”必先深刻理解认识“四史”学习教育的重要意义。2020年x月x日，在中共xx市委“四史”学习教育领导小组会议上，市委书记xx指出：“要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。”回首过往，不忘初心，是为了走得更为坚定、走得更为长远。因此，学习“四史”，以史为鉴，服务现实，意义重大！
今年是中国共产党建党xx周年，为迎接党的百年华诞，贯彻落实好“四史”的学习教育，更具有历史与现实重要意义。
科学把握党和国家所处的历史方位，是党和国家各项工作与时俱进，避免走入误区的保证。通过学习“四史”，研判世情、国情、党情，体现了中国共产党始终坚持一切从实际出发，实事求是的原则，同时也是科学把握党和国家所处的历史方位的基本依据。
当今世界正处于“百年未有之大变局”，国际政治、经济秩序都发生了重大变化，全球化进程在曲折中不断推进，全球治理体系与治理能力遭受重大挑战，新的科技革命和产业革命正重塑世界，新型冠状病毒在全球大流行趋势明显。“危机”之中，有危有机，如何利用好这一重要战略机遇期，未雨绸缪，趋利避害，加快实现中华民族伟大复兴是一个重要命题。xxx在中央外事工作会议上强调：“把握国际形势要树立正确的历史观、大局观、角色观。”其中树立正确历史观，就是要求在认识国际形势的同时，还要思考我们从哪里来、现在在哪里、将到哪里去，善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向。
中国共产党擅长总结历史经验，从“四史”中准确地研判世情、国情、党情，从而为党和国家各项工作的开展准确指南。
1.1949年3月，在解放战争即将取得胜利的前夕，在党的七届二中全会上，毛泽东同志总结回顾了从1927年大革命失败到解放战争即将取得全国胜利的前夕的历史，认为由于敌强我弱，党的工作重心一直在乡村，且农村包围城市的道路是行之有效的。而经过三大战役，敌我力量发生了转变。中国共产党面临着解放全中国、建立新中国的问题，党的工作重心也应转变。因此党中央决定之后党的工作重点从农村转向城市。
2.1956年9月党的八大报告指出，针对国内外形势的变化，我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。为解决矛盾，就必须大力发展生产力，大会作出了党和国家的工作重点必须转移到社会主义建设上来的重大战略决策。这一战略决策对改革开放，乃至现今都有重要借鉴意义。
3.党的十八大以来，xxxxx多次强调要重视认识和把握我国发展的阶段性特征，他根据世情、国情、党情的变化，提出了“一带一路”倡议、“人类命运共同体”等重要理念。党的十九大报告从新中国成立以来特别是改革开放以来所取得的重大成就出发，从我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的国情出发，提出：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。“论从史出”，这是党中央再次顺应历史潮流，主动求变，而做出的新时代重要研判。
总之，学习“四史”是研判世情、国情、党情的前提与基础，同时也便于每一个党员深入理解和自觉贯彻执行党和国家大政方针。“行之力则知愈进，知之深则行愈达”，学习“四史”是解读世界、读懂中国的依据和方法。
历史虚无主义是意识形态领域一种错误思潮，它的本质在于通过“否定人民革命历史和中国共产党的历史，进而否定中国共产党领导、马克思主义指导、社会主义道路和人民民主专政，试图以乱史而达到社会主义改旗易帜之目的”。就其表现而言，主要有：否定新中国成立以来的巨大成就；攻击和丑化党和国家领导人；颠覆对历史人物的评价；打着学术的旗号，以片面或虚假的资料，来达到抹黑中国共产党的政治目的；新时代以来历史虚无主义等错误思潮借助微博、微信等新兴传媒等极尽西化、分化中国的图谋，小则侵蚀共产党员和群众的思想，大则威胁“两个维护”。与此同时，一些“低级红”“高级黑”言论更具伪装和欺骗性。
近年来，党和国家高度重视历史虚无主义等错误思潮的涌动。xxxxx曾说过，“中国共产党人是马克思主义者，坚持马克思主义的科学学说，坚持和发展中国特色社会主义，但中国共产党人不是历史虚无主义者，也不是文化虚无主义者”。中国共产党人必须是坚定的马克思主义者，面对历史虚无主义等错误思潮的侵蚀，加强党的政治建设势在必行。2019年《中共中央关于加强党的政治建设的意见》明确指出，“要以正确的认识、正确的行动坚决做到‘两个维护’，坚决防止和纠正一切偏离‘两个维护’的错误言行，不得搞任何形式的‘低级红’、‘高级黑’，决不允许对党中央阳奉阴违做两面人、搞两面派、搞‘伪忠诚’”。做到“两个维护”，必须以“四史”批判历史虚无主义等错误思潮，将发人警醒的历史案例与先进典型示范教育结合起来，为党员干部提供明辨是非和养正气、祛邪气的良药。
以对重要历史人物的评价为例，xxxxx在纪念毛泽东同志诞辰120周年大会上的讲话时指出：应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析。并提出了科学评判历史人物的“六个不能”：不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握；不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系；不能把历史顺境中的成功简单归功于个人；不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人；不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人；不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。xxxxx高度评价了毛泽东同志的历史贡献，并认为其“晚年的错误有主观因素和个人责任，还在于复杂的国内国际的社会历史原因，应该全面、历史、辩证地看待和分析”。评价重要历史人物应坚持历史唯物主义，任何简单或者以偏概全的评价都是对历史的亵渎。
意识形态领域是一个无硝烟的战场，学习“四史”就是批判虚无、澄清谬误的利器。通过对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物的学习教育；对我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程的学习教育；对我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就的学习教育，理清历史发展脉络，培养和锻炼党员和群众正确的历史观。在配合国家意识形态安全领域的法律法规建设的同时，进一步压缩历史虚无主义等错误思潮的生存空间。
“流水不腐，户枢不蠹”，一个成熟的政党必将是一个善于学习、不断进步的政党，中国共产党成立近百年来，正是在不断的学习和革新中壮大发展起来的。中国共产党有着学习历史的优良传统。
早在1945年，党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》，对党史重大历史问题首次作出了系统总结。这是全党首次系统地学习了党史。这次学习的效果明显，提高了党员的马克思主义理论水平，全党达到空前的团结统一，为党的七大顺利召开、为夺取抗日战争和民主革命胜利奠定了思想基础。1981年党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对新中国成立三十二年来的成功和失败、正确和错误进行反复比较，实事求是地评价了毛泽东和毛泽东思想在中国革命建设中的历史地位，《决议》加强了全党的团结，为改革开放的全面展开凝聚了民心，增强了动力。
2019年10月，党的十九届四次会议通过了《关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题，成为本次会议的鲜明主题。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从积贫积弱到屹立于世界强林之中的社会主义现代化强国，党在革命、建设和改革开放新时期都坚持马克思主义的指导地位，并不断将马克思主义中国化，形成、丰富和发展了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果。这不仅坚持和完善了中国特色社会主义制度，同时也彰显了社会主义制度的强大的生命力。在今后的发展中，更要有完善的党内集中教育制度，将“不忘初心、牢记使命”主题教育制度化、长效化。
在党的近百年创业史中，有过挫折，有过苦难，但是党强大的自我纠错能力和自我革新能力保证了大方向的正确性，在此过程中总结了一系列经验和教训。这些经验和教训正是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的智慧源泉。
如：坚持以人民为中心的发展思想。得民心者得天下，为保证人民健康，我党始终把防疫工作看作一项重大的政治任务。20世纪50年代毛泽东同志曾亲自调查研究血吸虫病，充分发挥人民群众力量，赢得了抗血吸虫病战役的胜利。历史的进程总是惊人的相似。2019年末新型冠状病毒在华夏大地肆虐，党中央高度重视，全力以赴保障人民群众生命健康。不惜牺牲经济增长，在较短的时间内有效控制了疫情，赢来了武汉保卫战、湖北保卫战的重大阶段性胜利，也推动了我国公共医疗卫生防疫体系的改革与创新。以人民为中心，把人民的生命健康权放在首位，这是我们党一贯的、鲜明的特征。
理想信念是一个政党的灵魂，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要目的之一在于以党内自我教育，坚定中国共产党人的理想信念，凝聚起党员群众的精气神。理想信念在于对未来美好事物的坚定追求，也在于回首过往，这就是学习“四史”的意义所在。xxxxx在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话中提及，“长征的胜利，是中国共产党人理想的胜利，是中国共产党人信念的胜利。”“在红一方面军二万五千里的征途上，平均每300米就有一名红军牺牲。”正所谓：“风雨浸衣骨更硬，野菜充饥志越坚；官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”支撑他们前仆后继、勇敢牺牲的是理想信念，是初心与使命。对理想信念的坚守与追求，是我们党从最初的几十名党员成长为拥有9000万党员大党的关键，也是我们走好新时代新长征路、为中华民族书写千秋伟业的关键。
xxxxx指出：“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。”“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”在“糖衣炮弹”面前，一些党员干部忘却了远大理想与共同理想，失去了党性，不信马列信鬼神，不为人民为金银，患上了“软骨病”。因此必须常态化用科学的理论为共产党人“补钙”，用“四史”为共产党人强骨，避免将“不忘初心、牢记使命”主题教育形式化、口号化。
2010年《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》中就曾提出：把全面了解和正确认识党的历史作为对党员领导干部的一项基本要求。学习“四史”是党员领导干部的基本要求，也是广大党员不断提升自我、净化自我的方法。为在“四史”的学习中，不断坚定理想信念，广大党员应真正做到“四坚”，即：
1.坚守为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心。弄清楚了我们从哪里来、怎么走来、又往哪里去，我们会发现党的制胜法宝就是全心全意为人民服务。坚守初心，是每一位党员的责任与义务。
2.坚持斗争精神，敢于担当作为。改革开放已经到了深水区，留下来的问题都是“硬骨头”，共产党员要敢于斗争，善于斗争，牢固树立底线思维，敢于担当作为。
3.增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。历史与实践证明，党的领导是广大人民群众拥护支持的，中国特色社会主义道路是在中国行得通的，这是我们的自信与底气所在。而坚决维护xxxxx党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，是党和国家前途命运所系，是全国各族人民根本利益所在。
4.坚决自我革命，以主题教育为契机，鼓起“改革再出发”的决心和勇气，将工作实际与理论学习结合起来，以刮骨疗伤的勇气推进自我革命。从而适应时代发展要求，满足工作任务的需要。伟大的事业需要坚强的党的领导，而打铁还需自身硬。只有不断学习党在伟大实践中的经验，在历史中检视自己，才能守初心、担使命，才能永葆党的先进性和纯洁性、永葆党的青春活力。
党史的主题色是红色。学习“四史”就是为了发掘红色文化资源，传承好红色基因。xxxxx近年来多次讲到，“xx是党的诞生地”，也是红色文化的发源地，党的一大、二大、四大皆在xx召开，党中央长期驻扎、活动于此。xx在中国革命、建设与改革开放时期都扮演着重要角色，在此过程中留下了诸多珍贵的红色文化资源，这些红色文化资源无不蕴藏着伟大的爱国精神与革命精神。
据统计，xx市共有革命旧址遗址共计xxx处，现存xxx处，其中国家级爱国主义教育基地x处，省级爱国主义教育基地xx处，红色文化资源丰富。作为xx而言，守护好中国共产党人的精神家园与初心之地，保存和利用好xx的红色资源，讲好xx的红色故事，为xx新时代的改革开放增加动力，是重要的命题；作为每一位党员和群众来说，保护好这些珍贵的红色文化资源是时代的召唤，更是义不容辞的责任。
发掘好红色文化资源，更应利用好红色文化资源。红色文化资源是学校和社会探索创新学习形式的重要资源。面对广大党员干部和广大群众、学生开展现场教学、情景教学、网络教学，在历史的现场，讲述“四史”，更能入眼、入心、入脑。
就学习而言，“四史”进入学校思政课堂是深入贯彻学习“四史”的重要一环。作为思政课教师，应理直气壮地向学生们宣讲中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现“中国梦”而不懈奋斗的革命史、建设史、改革史。在思政课堂中，注意讲好红色故事、中国故事，以生动的案例打动人，以多彩的形式亲近人，以深刻的教训教育人，以巨大的成就鼓舞人，从而达到事半功倍的效果，充分发挥党史育人的重要作用，使青少年学子在心悦诚服的基础上坚定自己的政治信仰，真正将自己的命运和国家的发展结合在一起，为成为新时代中国特色社会主义的接班人和建设者奠定基础。在“四史”入思政课堂中，需适应各阶段学生发展特点，不断丰富、更新教学内容，增添新时代的新元素，探索信息时代学生人才培养新模式。
长期以来，在哲学社会科学领域，中国往往在西方发达国家后面亦步亦趋。面对国内外新形势、新挑战，中国和平崛起之路不仅需要强劲的经济与科技实力，还应在国际哲学社会科学中提升话语权，拥有与之匹配的哲学社会科学实力。近年来随着国家与社会的重视，以及一大批关于党史新资料的披露，党史研究逐渐成为学术领域的“显学”。学习“四史”更应该研究好“四史”，不断为“四史”的学习教育提供新材料、新成果、新论据。“四史”不一定由中国人来学习研究，但我们必须牢牢掌握“四史”学习研究的叙事权、话语权。这是关系到宣传好中国特色社会主义制度，讲好中国故事，创新中国哲学社会科学话语体系，为国家贡献智慧的大事。
深刻理解认识“四史”学习教育的重要意义，是学习“四史”的首要环节，是学懂弄通做实的第一步。我们学习“四史”，既要学习历史知识、历史理论，更要学好、用好历史思维与历史方法。这也正是学习“四史”的最终目的：不是为了躺在功劳簿上歌功颂德，也不是为了逃避今日的困难与问题，而是为了更好地书写历史。在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上，我们都是同行者。
总书记指出“不忘本来才能开辟未来”。“四史”中记录着中国共产党99年的艰辛奋斗和伟大成就，承载着党对真理的追求和经验智慧的总结，是党员干部坚定理想信念的生动教材。应该充分发挥注重从历史中汲取前进的智慧和力量这一党的优良传统和政治优势，让“四史”学习应当成为每位党员、干部的必修课。党员干部要对党的奋斗历史有足够的了解，始终坚持思接千载、视通万里，才能透过党的历史，认识党的伟大，感受党的艰难，汲取党的勇气，收获党的力量。
历史是最好的教科书，进行“四使”学习会使我们更加科学地总结历史经验，正确地把握历史规律，清醒地认识中国国情。我们要把学习“四史”作为践行守初心担使命的重要途径，不断强化以史为鉴、走向未来的历史思维，增强初心如磐、使命在肩的历史担当。
1.牢记初心使命，永远保持共产党人坚定的理想信念。
理想信念是共产党人的思想源泉和政治之魂，是中国共产党不忘初心、牢记使命的根本所在。学习“四史”，就是要从“四史”教育中汲取信仰之力，把稳思想之舵。
回顾历史，正因为始终坚守共产主义远大理想，我们党才能在曲折前进中保持了刀刃向内的革命精神，保持了昂扬向上的精神状态，推动中国特色社会主义建设事业不断前进。
建党99年来，中国共产党团结带领全国各族人民砥砺奋进、顽强斗争，之所以能够在实现伟大复兴的征程上不断取得辉煌的成就，归根到底是对崇高理想的不懈追求。正是这种对理想信念的坚持，使我们党产生了强大的凝聚力，吸引着一批又一批中国工人阶级和中国人民、中华民族的先进分子加入党的组织，用实际行动诠释共产党人对崇高理想信念的坚守。党的十八大以来反腐败的实践告诉我们，理想信念的动摇造成了对马克思主义和共产主义理想信念的缺失。理想信念坚如磐石，任何时候都动摇不得。只有坚定理想信念，才能坚持正确政治方向，才能经受住各种风险考验，永葆共产党人的政治本色。
党的十八大以来xjp总书记在不同场合反复强调党员干部要坚定理想信念。今天伟大复兴的长征路同样是一次理想信念的伟大征程，复杂多变的国内外形势更是对共产党人的现实考验。坚如磐石的理想信念……此处隐藏2243个字……前人的成功和失败”，历史思维中蕴含着辩证思维，既注重历史的经验，又注重历史的教训，从历史的经验教训中汲取智慧与能量，激发现实的作为。他始终运用深远的历史眼光、深邃的历史学识、深刻的历史思维，分析现状、判断趋势、把握未来，为全党同志学习和运用历史思维树立了榜样。
知史爱党，知史爱国。“四史”学习教育要求我们培养正确的历史思维，把握历史规律，开阔眼界胸襟，拓宽精神境界。真正从学习历史中汲取有益于加强修养、做好工作的精神营养，提升领导水平，永葆共产党人“功成不必在我”的历史胸怀、“功成必定有我”的时代担当。
5.汲取斗争智慧，永远保持共产党人不懈的奋斗精神。
敢于斗争、善于斗争，凝结成了xjp总书记新时代的奋斗精神。学习“四史”就是要认真学习我们党领导全党全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史。
党的十八大以来，xjp总书记对进行伟大斗争提出了更多更新的要求。新时代弘扬奋斗精神，需要对时代有理性的认识和时代的自觉。要从中华民族发展的坐标和人类文明史的发展中去探索新时代的斗争精神，积极进取不断发扬马克思主义的理性精神。面对摆在我们党面前错综复杂的重大挑战、重大风险、重大阻力，我们必须从历史中学习斗争本领，把奋斗精神融于岗位，真刀真枪抓斗争，锤炼过硬的斗争本领才能化解未来道路上的各种风险矛盾。
追根溯源忆初心，读懂党的光荣奋斗史。“四史”学习教育有助于党员干部深刻理解新时代我们进行伟大斗争的不同形式和不同内涵。要把斗争同新时代的鲜明特征联系起来。从历史中学习斗争方法、汲取斗争智慧，发扬斗争精神，提高斗争本领，当好斗争的“急先锋”，做好新时代的奋斗者和追梦人。
“四史”学习教育的目标重在对历史的学习中把握历史发展的客观规律，树立历史思维，以古鉴今，在对历史的思考中汲取智慧、走向未来。开展“四史”学习教育，最终的目标是要指导实践工作，在工作上见实效。对于党员干部，主要看是否能树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过“四史”，学习使广大党员干部知史爱党，知史爱国，自觉增强开创未来的信心和决心。
结论。
“欲知大道，必先为史”。xjp总书记指出，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。当前在面对疫情防控和经济社会发展的一个战场两场战役的复杂形势，我们越是要坚定信心。我们要把“四史”学习作为牢记党的初心和使命的重要途径，在对历史和现实的深入思考中，在当前与长远的统筹中，找准自身的历史方位，进一步明确来路、走好当下路、更好奔向前路，不断交出历史新答卷。
2月20日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲话，强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在建党百年的重大时刻，在实现中华民族伟大复兴的征程上，在全党范围内开展党史学习教育，全体党员同志要像辛勤的“蜜蜂”那样认真学、广泛学、深入学、坚持学党史，坚定信心、振奋精神、积蓄力量、履职担当，为全面建设社会主义现代化国家贡献应有的力量。
拟定前进目标——在党史学习教育中做辛勤的“蜜蜂”，要明白学习教育的深远意义，这是学习教育的不竭动力。中国共产党建党一百年以来的历史，在学习中接受教育，在学习中对照反思，在学习中坚定信心，在学习中积蓄力量，正如习近平总书记强调指出的：“正当其时，十分必要。”党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。全体党员同志要做提升学习认识的“蜜蜂”，拟定学习计划，备好党史教材，牢记初心使命、坚定信仰信念、推进自我革命，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以愚公精神、工匠精神、长征精神、红船精神、航天精神、创新精神学党史、悟思想、办实事、开新局，这就是就是党史学习教育的深远意义。
形成飞翔习惯——在党史学习教育中做辛勤的“蜜蜂”，要成为学习教育的自觉先锋，这是学习教育的根本方法。“以党内学习带动全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。”这是党史学习教育的基本内容和方式。学习的好习惯贵在自觉，在党史学习中，全体党员同志要成为学习教育的自觉先锋，要规划学习、自觉学习、勤奋学习，要出实招、求实效、助实践，在实践中学习、在奋斗中学习、在服务中学习、在反思中学习、在自律中学习。学习的好习惯贵在坚持，在自觉的学习中，要带头形成学习教育的良好氛围，要像“蜜蜂”采花酿蜜那样做党史学习者、宣传者、推动者和先进者，要循序渐进，不能急于求成。学习的好习惯贵在统筹，要克服懒惰心理，要杜绝因工作忙就没有时间和兴趣学习等借口。
投入火热实践——在党史学习教育中做辛勤的“蜜蜂”，要做好学习教育的实践笃行，这是学习教育的最终目的。辛勤的“蜜蜂”博采百花是为了酿蜜，全体党员同志在党史学习教育中要做辛勤的“蜜蜂”，将党史学以致用，这是超越自我、提升能力、克服困难、解决问题、实现创新、推动工作的必要环节。翻开党史，追求光明、坚定信仰、力挽狂澜、联系群众的党和党所领导下的革命战士、人民英雄，以及在社会主义革命和建设中，在改革开放中涌现出来的艰苦奋斗、奋不顾身、克难攻坚、天下为公、大公无私、言行一致、匡扶正义、扶危济困、敬老爱幼、遵规守纪、廉洁自律、人民至上等优良传统、崇高精神和顽强毅力，共产党人的奋斗、献身、奉献、服务、牺牲、忠诚、团结以及担当、勤俭、吃苦、钻研、拓荒、探险、谦虚精神等，这些都是值得每一名共产党人和党的干部传承和弘扬的。
党课教育讲稿（汇总16篇）篇七
各位同志们：
今天开展反腐倡廉专题会议，进一步让大家认识到了党纪国法是一条“高压线”，千万触犯不得，在权力和金钱面前，要抵得住诱惑，做到慎思慎独，时刻筑牢拒腐防变的思想防线。
一、加强教育，树立工作新风尚。
公园党总支坚持把反腐倡廉作为中xxxx心工作来抓，提高干部拒腐防变能力。一是强化党性党风党纪教育。积极开展形式多样、内容丰富的党纪条规教育、典型引导教育;二是广泛开展党的优良传统教育。认真落实党风廉政建设责任制，大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，在xxxx形成弘扬正气、抵制歪风、追求正派的良好风气;三是坚持立党为公、牢记全心全意为人民服务的宗旨。改善工作作风，优化便民服务，密切联系群众，及时受理反馈诉求，坚持为职工办实事办好事。
二、落实责任，严格执行各项规定。
一是认真落实党风廉政建设工作责任制。把廉政建设渗透到公园每一项工作之中;紧紧抓住“责任分解、责任考核、责任追究”三个关键环节，切实做到“领导、责任、工作、措施”四个到位，将反腐倡廉工作与xxxx旅游生态发展同布置，同检查，同落实、同考核，依据党建责任书对各部门的反腐倡廉工作责任制落实情况进行风险管控、风险测评、风险排查;二是认真贯彻落实党员干部廉政若干准则，组织党员干部特别是领导班子对《廉政准则》进行全面、深入、系统的学习，在党员领导干部中开展对照民主生活、组织生活会活动，开展批评与自我批评，利用互查互纠形式，将问题查摆出来，为今后工作确立了“精准靶向”。
三、强化措施，将廉政建设与各项工作有机结合起来。
一是将反腐倡廉工作与干部的职能职责和工作实际相结合。通过警示教育管理，使xxxx干部从思想上确立“风险无处不在，风险防范人人有责”的风险意识，增强工作人员的廉政意识，从而形成全员参与的廉政建设氛围。二是将增强廉政意识和制度建设相结合。通过制度机制的完善和落实，逐步探索建立健全科学长效的反腐倡廉机制。三是将廉政建设与信息公开相结合。实行政策公开、办事条件公开、办事程序公开、办理时限公开、办理结果公开，进一步增强工作的透明度，赢得群众的理解和支持。
四、提高修养，增强拒腐防变的能力。
1、加强学习，增强免疫力。作为一名党员干部，只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地完成好党交给的工作任务，才能更好地保证自身的廉洁清正。因此我将坚持深入学习和钻研，切实增强党性修养，坚定理想信念，增强立党为公，在思想上筑牢拒腐防变的堤坝。
2、树立正确的人生观、价值观，把好权力关和金钱关。时刻牢记权力是职工赋予的，要努力做到“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”，克己奉公、遵纪守法、清正廉洁，老老实实做人，干干净净做事。
3、做到慎独，克服侥幸心理和无所谓态度。扎实做好本职工作，认真落实“两个责任”及“一岗双责”，带头落实党风廉政建设责任制，构筑惩治和预防体系，坚持教育在先、警示在先，严格惩处，保证工作风清气正。
通过开展反腐倡廉专题会议，教育每名干部正确运用手中的权力，做一名“耐得住清苦、抗得住诱惑、顶得住歪理、管得住小节”的党员干部。
党课教育讲稿（汇总16篇）篇八
党的十九大对党章作了较大的修订，新《党章》修改部分共计107处，其中总纲部分修改58处，条纹部分修改49处。同时，条文部分由原来的五十三条增加为五十五条，新增的两个条目内容分别为第十四条“巡视制度”和第三十四条“党支部是党的基础组织”。
习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义文化、实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进国家治理体系和治理能力现代化、“党是领导一切的”、实现巡视全覆盖、推进“两学一做”、全面从严治党和四个意识等10条内容写入新党章。党章是党的根本大法，是全面从严治党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。修改党章，把党在十八大以来治国实践写入党章，有利于促进党的十九大精神落地生根，进一步规范党章对党的工作和党的建设的指导。修改工作为党章注入新活力，为发展树立新坐标，党员干部要践行新党章要求。
党章的新修正，标志着我们党越来越成熟，标志着党的旗帜写进了崭新的时代内容，标志着党统一思想、统一意志、统一行动有了更坚实的根本依据，标志着党员干部有了更好的正己明镜，反映了全党意志和全国人民意愿，表明我们党的政治担当和强烈的使命意识，对于统一思想、团结一心推动党的各项事业发展具有重要意义，激励广大党员干部开拓进取、团结奋进，为实现“两个一百年”奋斗目标迈进，实现中华民族伟大复兴的中国梦产生深远影响。
党员干部要认真学习党章，自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献;以党章为遵循，坚持党的领导，加强党的建设，全面从严治党，坚决执行中央八项规定精神，持之以恒整治“四风”，全面加强党建工作，强化监督执纪问责，深入开展反腐败斗争，使党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，努力营造干事创业、风清气正、廉洁从政的政治生态，做一名符合党章要求的合格共产党员，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
党课教育讲稿（汇总16篇）篇九
一要打牢“学”这个基础。就是把学习放在学习教育的首位。要求每一位党员自觉学习党章党规和习总书记重要讲话精神，坚持逐条逐句学，并把之内化于心，补足“精神之钙”。创新学习形式，在坚持“三会一课”、邀请专家学者作辅导报告外，还借助现代信息技术开展微党课竞赛活动，收到了良好的学习教育效果。为检验学习成果，我们计划就学习党章党规和习总书记讲话精神进行一次理论知识测试，对测试不过关的党员，要求进行补课。
二要抓住“解决问题”这个关键。“两学一做”，“做”是关键。如何“做”?我们觉得还是要从突出问题和薄弱环节入手，这些突出问题和薄弱环节包括工作上的，也包括纪律上的、作风上的、制度上的，要通过工作上找短板、纪律上查风险、制度上堵漏洞，来改进工作、正风肃纪、提高服务质量。我们市委办公室本着先改、先做、先变的要求，在全办开展“找短板、查风险、堵漏洞”的活动，通过对标省委办公室和先进地区，找到了工作短板，明确了努力方向;对照“六大纪律”，办公室各处室和个人找准找实风险点，并制定落实有效的防控措施，起到了防微杜渐的作用;通过完善各项规章制度，堵塞人财物管理方面的制度漏洞，用好的制度管人管事管物，顺畅了工作运行，提高工作效率。
三要抓住“推进工作”这个根本。如何检验“两学一做”的成效，最根本的要体现在工作上。我们办公室重点以“比担当、比作风、比业绩”岗位竞赛为载体，激发机关党员干部的干事创业热情，主动作为，善作善成。比担当，就是把认真履行岗位职责作为重要的使命担当，明确办公室每个岗位、每位干部的职责分工，强化干部担当、处室职能。对于精神状态不佳，主动担当不够的党员干部，班子领导及时进行提醒和约谈。比作风，就是在办公室大力弘扬“马上就办”、“7+黑”的工作作风，引导党员干部深入基层，有效执行、敬业奉献;开展“慵懒散”整治，常态化开展工作纪律和工作效能内部自查自纠，对于违反作风建设系列规定的人和事，不护短，及时进行批评教育，并与干部考核挂钩。比业绩，就是坚持以实绩论英雄，引导各处室和每位党员，与设定的目标比，与兄弟单位比，与先进标兵比，自加压力，提高工作效率，提升工作质量，努力争创一流业绩。同时在各处室推行挂图作战，确保各阶段性工作完成率100%，既高效率又高质量。还定期开展处室及岗位工作述职，在全办进行联述联评。
党课教育讲稿（汇总16篇）篇十
8月25日下午，河南省舞钢市市委常委、市纪委书记平遂民在舞钢新行政大厅四楼会议室为舞钢公安局全体民警上了一堂丰富生动地廉政教育党课。该局党委书记、局长王中孚，局党委副书记、政委高庆祥及在家的党委成员，全局民警参加了听课学习。
会上，平遂民同志结合典型案件对当前纪检监察工作新形势、新动向进行了分析，提出当前纪检工作主要是坚持“两个责任”的要求，实现纪检监察机构派驻全覆盖、巡视巡查工作全覆盖。同时，他结合《道德经》等古今圣贤名篇名言和现今的《愚公移山》《白求恩》《为人民服务》“老三篇”，对“三严三实”精神实质进行深入解读，就“三严三实”如何和生活、工作相结合提出了自己的见解;要求广大党员干部要加强学习，多读书，读好书，特别是从学习传统文化、古籍经典中提高认识，严修身，严修德，严用权，提升个人修养;平遂民书记还结合当前党风廉政工作实际，通过剖析身边典型案例，阐述党员干部廉洁自律的重要性，告诫同志们要不断加强学习，严守党的政治纪律、廉洁纪律，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，多干实事，多干正事，并将反腐倡廉体现在履职中、贯彻在工作中、落实在行动上。希望民警不断强化自身修养、培养健康思想、端正工作态度，实实在在做事、干干净净做人，真心实意地践行党为人民服务的宗旨，向党组织交上一份满意的廉政答卷。
平遂民同志的讲课高屋建瓴、深入浅出、内容丰富、贴近实际、讲解生动，使全局民警心灵受到了洗礼，精神振奋，倍受鼓舞，提高了加强自身廉政素养的自觉性。
授课后，该局党委书记、局长王中孚借平遂民书记上廉政党课的契机，就进一步加强党风廉政建设和队伍建设对全局民警提出了四点要求和希望：
一是进一步分析研判党风廉政建设存在的苗头性、倾向性问题，及时查找、时刻提醒，筑牢“防线”，守住“底线”，不碰“高压线”;二是有针对性地开展警示教育，做到令行禁止;三是强化模范作用，用身边人、身边事和传统文化熏陶建设一支遵纪律、懂礼法、守规矩的公安队伍;四是强化监督制约。充分运动制度法律，有效防止干部滥用职权，侵犯公民权利和职务犯罪，使每位民警树立强化廉洁从警的作风，把纪律和规矩挺在法律前面。
党课教育讲稿（汇总16篇）篇十一
人不以规矩则废，党不以规矩则乱。对于一个政党，纪律是生命线;对于一个党员，纪律是高压线。“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话，再次强调了严明纪律的重要意义，提出了纪律建设的明确要求，指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。要求各级党组织对政治纪律和政治规矩，要十分明确地强调、十分坚定地执行。我们广大党员、干部必须牢固树立纪律和规矩意识，做政治上的“明白人”。
纪律是什么?规矩是什么?
纪律是什么?纪律就是规则，是要求人们遵守组织确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度的总称。
在一个组织、团队里，假如没有纪律的约束，工作态度不严谨、上班迟到、早退、工作态度不端正、工作行为随意、做事拖拖拉拉，工作秩序就会杂乱无章，工作业绩将无法得到保证，工作形象将一败涂地，当然工作也就无法正常开展，工作绩效也就不能产生。所以纪律对一个组织、团队来说是绝对不能缺少的，大到为了国家，小到为了组织、为了单位，甚至为了个人，纪律都是必不可少的。
规矩是什么?从宏观上来讲，规矩是党章、党纪、国法，还有党的优良传统，这都是我们全党必须遵守规矩。从现实工作中，规矩就是已经定下来的政策、制度、要求、办法等等。
规矩立不起来、严不起来，很多问题往往就会产生出来。事实告诉我们，一些干部的违纪违法往往是从不守规矩开始的。对于我们基层人民银行的党员干部和职工，要从守规矩开始提高党性修养、提高职业道德素养，把自已的言行关进制度的笼子里，这是最起码的规矩要求，也是对个人最大的保护。
党的纪律和规矩有哪些?
党的纪律按照纪律规范所调整关系的不同可划分为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、人事纪律、保密纪律等八个方面。党的规矩包括：党章、党纪、国法，还有党的优良传统，都是全党必须遵守的规矩。从内容上看，党的纪律和党的规矩有许多是一致的，是重合的。
习近平总书记曾强调，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。而国家法律是党员、干部必须遵守的规矩。党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成、行之有效，需要全党长期坚持并自觉遵循。懂得并自觉遵守这些规矩，个人才能不触雷、不踩线，党才更有凝聚力、战斗力。
纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是完成党的任务的重要保证。当前，我国正处于发展关键期、矛盾凸显期，党员干部肩上的责任重、群众的期待高、面临的诱惑和考验多。在这样复杂的背景下，广大党员必须守纪律讲规矩，严格约束自己，这样才能守住信念防线、道德防线、法纪防线。
今天，这里我特别与大家一起学一下党的政治纪律，党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线，规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则，是党最重要的纪律，是党的全部纪律的基础。长期以来，党中央高度重视维护党的政治纪律工作，特别是党的十八大以来，习近平总书记在中央纪委全会上多次强调党的政治纪律问题，要求党的各级组织和全体党员要自觉遵守党的政治纪律，坚持党的基本路线，坚决维护党的集中统一，坚决维护中央权威，切实保证政令畅通，并做出八项规定，扎实反对“四风”，带来的新气象新变化，广大党员干部和人民群众是衷心拥护、积极参与的，社会各界是充分认可、高度赞扬的。
但也必须看到，维护党的政治纪律是一场严肃的政治斗争，当前一些党员、干部纪律观念淡漠，违反政治纪律的问题仍时有发生：极少数党员、干部在一些涉及党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重大政治问题上说三道四、我行我素;还有的不负责任地道听途说，甚至捕风捉影，编造传播政治谣言，丑化党和国家形象;有的缺乏政治敏感性和政治鉴别力，对违反党的基本理论、基本路线的错误言行不报告、不抵制、不斗争，甚至随声附和、随波逐流;有的对中央有关规定和决策部署合意的执行，不合意的就不执行，甚至阳奉阴违、有令不行、有禁不止，搞“上有政策、下有对策”，我行我素;有的党员干部做事从本部门的利益出发，缺乏全局意识，各自为政，遇到问题推诿扯皮，甚至上交矛盾。共产党的事情，共产党员都不相信，都不拥护、都不执行，那人民群众又怎么看?这些违反政治纪律的言论和行为，有些是很致命的，在党内和社会上的影响恶劣，会给党的事业和形象造成严重损害。这些都是党的政治纪律所不容许的。
当前，我国正处在改革开放和社会主义现代化建设的关键时期，我们党要团结和带领全国各族人民不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进，实现中华民族的伟大复兴，实现中国梦，必须有严明的政治纪律作保障。党的各级组织和全体党员，要充分认识严格执行党的政治纪律的极端重要性和必要性，始终保持高度的政治警觉，增强执行的自觉性和坚定性，坚决维护中央的权威和党的集中统一，确保政令畅通，为顺利实现党的奋斗目标提供坚强的政治保证。
第一，要进一步强化政治纪律意识。《党章》明确规定，党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。习近平总书记指出，遵守党的纪律，首要的就是要遵守党的政治纪律。要组织党员认真学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，不断增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，提高政治敏锐性和政治鉴别力，时刻绷紧政治纪律这根弦，坚定政治立场，毫不动摇地坚持党的领导，毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持党的基本路线，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。要把遵守党的政治纪律教育纳入党员、干部教育的整体规划，作为党课教育、党校培训的重要内容，进一步强化党员、干部遵守政治纪律的意识。通过召开民主生活会、个别谈话等方式不定期地督促党员、干部紧密联系思想和工作实际，认真进行查摆剖析，有针对性地纠正违反党的政治纪律的问题。
第二，要坚决维护政治纪律的严肃性。党员必须自觉接受党的政治纪律的约束，决不允许在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，决不允许公开发表同中央的决定相违背的言论，决不允许对中央的决策部署阳奉阴违，决不允许编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，决不允许以任何形式泄露党和国家的秘密，决不允许参与各种非法组织和非法活动。党的政治纪律是高压线，任何党员，不论其在党内的威望和职务有多高，只要是违反了党的政治纪律都应给予严肃的批评教育或纪律处分，对造成严重后果的，要依纪依法予以严肃惩处，决不姑息迁就。
第三，要切实履行维护政治纪律的职责。要坚持“党要管党”、“从严治党”的方针，自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任，切实加强对职责范围内维护党的政治纪律工作的领导，从总体上了解把握本部门维护党的政治纪律工作情况，结合实际创造性地开展工作;要把遵守党的政治纪律的情况列为对各部门落实党风廉政建设责任制检查考核的重要内容，将维护政治纪律各项工作任务分解到各职能部门，明确责任部门和责任人，形成一级抓一级、层层抓落实的工作局面。加强对党的政治纪律执行情况的监督检查，纪委监察部门会同有关部门有针对性开展工作;要建立健全对中央重大决策部署执行情况纪律保障机制，坚决纠正有令不行、有禁不止行为。每个党员领导干部特别是各部门主要负责同志要自觉作好表率，既要以身作则、率先垂范，主动维护政治纪律，又要坚持原则、敢抓敢管，坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争，坚决维护纪律的严肃性和权威性。
党课教育讲稿（汇总16篇）篇十二
同志们：
党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天，我在这里讲一次专题党课，对我县“两学一做”学习教育进行动员和部署。下面，我结合自己学习的认识和体会，联系我县干部队伍实际，讲四点意见，跟大家交流共勉。
一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵。
开展是锤炼党员党性的迫切需要，目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。同时，开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来，、党中央从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。
两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，其丰富内涵体现在三方面：
1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从身边的违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政的新理、新思想、新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央自觉保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向省委市委看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;要践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去，在全面落实五大发展理念，打赢脱贫攻坚硬战，推动我县经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。
二、下大力践行“两学一做”要求。
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地提高素质、解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为推进全省“四位一体”基层党组织建设提升年活动、贯彻落实全市“五个五党建”要求提供坚强的组织保证。
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
三、必须明确“两学一做”学习教育路径。
学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务等作为衡量的标准和尺子;要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，做到一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追责问责的经常性来保障党章党规的权威性。
学习习近平总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、社会主义核心价值观、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念、新思想、新战略，开辟了马克思主义新境界，开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫、见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理解，准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学的思想方法和真挚为民情怀。真信，就是要坚定信仰，爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康的自觉践行者。真用，就是要指导实践、推动发展，坚持发展第一要务不动摇，坚定改革决心和信心不动摇，坚守改善民生不动摇，坚持全面从严治党不动摇。
做合格共产党员，必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行。按照讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员的标准，一是要忠诚，对党绝对忠诚。忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。二是要干净，树立清风正气。看牢自己，绝不放纵妄为;管住家人，绝不放任自流;谨慎交友，绝不放松警惕。三是要担当，立足岗位作贡献、有作为。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作，勇于争先不懈怠，敢于攻坚不畏难，善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业，最大限度调动广大干部积极性。
四、精心组织确保学习教育扎实开展。
这次专题教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求，而是标准更高、要求更严。我们要坚决防止形式主义，避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各级党委(党组)一定要高度重视，加强领导，把专题教育抓严抓实，抓出成效。这里，我提五点要求：
一是坚持领导带头。从县委常委开始，各级领导干部要以身作则，当标杆、作示范，以上率下。特别是各级党委(党组)一把手是第一责任人，要自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。
二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。县委将采取走访调研、明察暗访、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导，坚决防止走过场，对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要追究问责。
三是要坚持因类施教。开展好“两学一做”学习教育，要紧密结合我县实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强针对性和实效性。要把握从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸这两个特点，突出正常、经常教育，把握好学习教育的特点，根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求，确保学习教育全覆盖。我县将以先锋指数、堡垒指数、服务指数动态管理为手段，落实权力、责任、负面三个清单，激发创优热情，争做红星党员，努力建设大美洛南，努力体现“两学一做”学习教育的实践特色。
四是要坚持问题导向。要坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题，深挖根源，闻过则改，立行立改，对群众反映强烈的问题，要进行专项整治，严格正风肃纪，同时要建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检验学习教育的成效。
五是要坚持转变作风。要以学习教育促作风转变，落实全年目标任务。面对当前经济下行的压力，要扭转被动局面，实现稳中求进，抓好改革发展稳定的各项工作，完成全年目标任务，都必须靠好的工作作风来保证，我们要以“两学一课”学习教育的新成效，切实转变作风，振奋精神，努力开创我县各项工作新的局面。
同志们，搞好这次学习教育，意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，按照省委、市委的要求，扎扎实实把学习教育组织好、开展好，从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员队伍，为建设大美洛南提供坚强的思想保障和组织保障。
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党课教育讲稿（汇总16篇）篇十三
同志们：
此次县委组织开展的“三严三实”专题教育学习，在我看来是从价值层面对加强领导干部作风建设提出了更新更高的要求。习“三严三实”论述精辟，意义深远，它是各级领导干部都要树立和发扬好的作风，是党作风建设党性原则上的一次“亮剑”。亮出的是管党治党的思想理念，亮出的是所有领导干部今后在工作中言行举止的一个重要标杆。
严以律己，这是共产党自身建设的法宝，是共产党取信于民的法宝，没有纪律共产党打不下天下。1922年，我们党的第一部党章，就专门列出了纪律这一条。1927年，党开始有了入党誓词，入党誓词当中的第二句话就是服从纪律。井冈山时期，毛泽东主席提出了三大纪律，第一条就是一切行动听指挥。抗日战争的时候，毛泽东专门题词“加强纪律性，革命无不胜”。我们党一路走来区别于其他党的关键一点就是纪律，如果不守纪律、没有规矩，你就会发现有的干部他就目无组织、漫无目的地在社会当中扮演自己的种种复杂的社会角色;有的干部搞团团伙伙、帮帮派派;有的干部口无遮拦、漫谈妄议;也有的干部贪污腐败、攫取不当利益。严以律己关系到党的生死和存亡，所以我们心中要有戒，要守住底线，要遵纪守法，要严守政治纪律。这就是为什么中央现在三令五申要讲规矩守纪律的原因。
党和国家纪律内涵丰富，涵盖了政治、组织、宣传、群众、经济、外事、保密、生活等各个方面，这在党章和一系列法规、文件中都规定得清清楚楚、明明白白。遵守纪律是全面的、无条件的，不能做选择题，各项纪律都要严格执行、严格遵守。这里，我结合三严三实之严以律己谈一谈如何从“三慎三觉”贯彻践行严以律己。
一、“慎独”是践行严以律己的基石。
严以律己归根结底，就是落在严这个字上。而要真正践行这个字，就必须做到慎独。习严以律己的基石就是慎独。古话讲“莫见乎隐，莫显于微，故君子慎其独也”。作为领导干部来说，严以律己不是纸上谈兵，归根结底，需要对自己进行严格要求。刘少奇同志曾说：“一个人在独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能的时候，不做坏事，这就叫慎独。”习的严以律己基石就是要我们每个党员干部做到“吾日三省吾身”。而如何做到慎独，我认为要时刻做到以下几方面：
第一是慎独于初。万事开头难，而对于慎独来说也是如此。有个故事，说是古时候有名县官雨天坐轿，而抬轿的轿夫脚上穿了一双新鞋，在泥泞道路轿夫为免把鞋弄脏，总是择地而行。后来，一不小心踩进泥坑里，把鞋弄脏了，由此轿夫便“不复顾惜”了，水里泥里只管走。这个故事告诉我们“倘一失足，将无所不至”。不慎而始，而祸其终，这道理谁都明白，但要做到“慎独于初”，似乎也很难。一些人为达其目的，设置种种陷阱，百般诱惑，让你“湿鞋”。成克杰、胡长清、刘志军、季建业等等这些人并非一开始就胆大妄为的。他们也曾犹豫过、心虚过、自责过，但终究没能战胜自己。第一道“防线”被冲破了，往往会“兵败如山倒”;第一道“闸门”一旦打开，欲望的“洪水”就会一泻千里。慎重对待“第一次”，果断拒绝“第一次”，对各级领导干部来说，是至关重要的。
第二是慎独于欲。正所谓“物必自腐，而后虫生”。套用现在专业讲话就叫自我管理。作为领导干部来说，自我管理个人欲望水平高低，决定你是否能抵抗得住不正之风的袭扰，扛得住庸俗关系的腐蚀。自我管理需要增强“财色诱惑”的免疫力。古语云“功名官爵，货财声色，皆谓之欲，俱可以杀身。”在财色面前，如果党员干部不能做到慎独，缺少对其的免疫力，就会做出丢人格、丧气节、违法纪的事来。自我管理需要增加“盲目攀比”的免疫力。“成由勤俭败由奢。”曾经我就看到过这样一则新闻。一位两袖清风的校长，就是因为在一次同学聚会上，看到曾经上学不如自己的人，财富比自己多，心有不平，开始了贪污，最后把自己送进了牢房。自我管理需要增强“人情倾斜”的免疫力。领导干部也是爹生娘养的，也有人情事故。但是人情观念必须站在反腐倡廉的前提之上，只有自觉树立廉洁观念，才能摆脱人情观念的羁绊，用坚强的党性原则严格要求自己。
第三是慎独于权。陈毅担任上海市长时，在一次干部会议上说：“打仗要下命令，签署作战计划;做经济工作要审批开支。指挥员和领导者提笔签字时，手往往发抖，因为那关系到战争胜负、战士生命和建设成败。”这充分表现出共产党人严肃对待手中权力的态度，用权时“手发抖”，管好自己，确保权力正确行使。陈毅元帅虽身居要职，但对待权力时，始终保持一种战战兢兢、如履薄冰的心态，正是这种心态，成就了中国的辉煌与伟大，提升了其个人的品格与魅力。权力犹如一把双刃剑，以权为民，因权扬名;以权谋私，因权身败。对于领导干部来说，关键是要懂得权力是人民赋予的，正确处理权力和义务、公仆和主人的关系。在权力面前始终保持一个正常的心态，低调做人，低调处事，利用权力把事业做大，在权力面前把人做“小”。
一屋不扫何以扫天下，慎独是践行严以律己的基石，只有基石筑牢，才能做到防微杜渐。如果刚才我说的慎独是为修正身，那么接下来我讲的慎微就是修正道。
二、“慎微”是践行严以律己的根本。
慎微即审慎于细微而能见微知著。“以小善为无益，以小恶为无伤，凡此皆非所以安身崇德”，严以律己要真正贯彻到个人工作中的根本，就是要从“慎微”做起。
首先，贯彻严以律己，就必须做好知、行和度。
第一是“知”，“知之为知之，不知为不知”。习有关“三严三实”的阐述，就是让我们领导干部明白党性思维范畴。全面地认识当前作风建设的重要性。有不少干部犯错误就是缺乏对“知”的全面理解，甚至不懂装懂、似懂非懂。所以“三严三实”是教育领导干部加强对个人自我价值观的认知，并能自觉做到“慎微”，意义非常重大。
第二是“行”，就是做。如何践行严以律己中的“行”呢?还是要做到“慎微”。越是从点滴小事上，从事物的细枝末节上，越能看出一个人的修养和品行。现在有不少干部，说一套做一套。认为只要大错不犯，就不要细究。其实这是典型的“小节无害论”。
第三是“度”。有句老话，叫“凡事皆有度，过尤不及”。就是要我们掌握这个度。在当前新常态下，习对严以律己的要求，就是为领导干部作风标准上设计了统一的尺度。怎么才能掌握这个尺度，不触碰底线，我认为还是“慎微”为好。
其次践行严以律己从“慎微”做起，要敢于对这四个字说“不”。
一是对贪说不。一名干部成长起来很不容易，付出过很多努力，人生不能重来，我们一定要常怀律己之心、常思贪欲之害，只要贪一开始，就会欲壑难填，堕入深渊。贪得越多，离贫也就越近了。
二是对沾说不。作为领导干部，就要做到不沾国家的便宜，更不沾私人的便宜。守住做人的底线，堂堂正正做人、清清白白做官。
三是对馋说不。近几年网上很流行一个词叫：“吃货”。作为领导干部要以身作则，管住自己的嘴巴，不能是“吃货”，而要给老百姓实实在在的“干货”。
四是对粘说不。领导干部要懂得在与本单位、本部门的异性同志处理工作关系时，不要粘粘乎乎。“苍蝇不会盯无缝的蛋。”
三、“慎言”是践行严以律己的操守。
如果说严以律己中的“严”是领导干部的修养，那么“慎言”就是是贯彻修养的操守。
“口者，心之门户也。”正如习曾深刻指出：“个别干部不会说话，处于失语状态。”践行严以律己的前提请先“言”以律己。这个言就是说话。近几年，网上流传的领导干部的“雷语”不断，不时地用言语挑战人民群众的承受底线，本质就是三严三实的操守有问题。不“慎言”体现了某些领导干部理论知识的浅薄。反映的是一些党员干部平时不注重学习马列主义基本理论，浅尝辄止，到了关键时刻，自以为是，信口雌黄。毛泽东同志曾经就用“山中竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。形容的就是这种人。不“慎言”者破坏了党和政府在人民群众心目中的形象。在当前网络高度发达的现代社会，信息传播速度极其快速，党员干部一句不当言论，经由网络转载，瞬间即可传播至整个社会，给人民群众造成一定程度的感情伤害。所以“一言兴邦，一言丧邦，言语不可不慎也。”
作为党员干部要将“慎言”作为贯彻严以律己的一项基本业务能力，具体做到以下几点：
一是平时加强理论学习，夯实“慎言”的基础。“打铁还须自身硬”，许多党员干部之所以工作成绩上不去，反而“雷语”不断，不能深刻掌握党和国家的思想路线、政策方针也是一个重要的因素。所以说做到“慎言”的最基本的方法就是平时加强自己的理论学习。并反复学习党史、国史、知史爱党，知史爱国。有很重要的一个原因就是对于党史、国史了解较少，所以有意无意地说出一些把党和人民割裂开来的话。
二是不打无准备之战。领导干部在公共场合发言，决不能打无准备之仗。必须未雨绸缪。必须平时从备己、备彼、备事件三方面做好，才能从容应对各种突发事件。备己即是深刻地了解自己，评判他人易，认识自己却难，所以在平时要对自己有一个合理合理的定位。备彼即要深刻了解群众，了解媒体。没有调查就没有发言权。所以在遇到一些问题，你要懂得换位思考，了解群众到底期待什么?群众利益如何保障?媒体其实也是站在群众立场上思考的，不能只从自己的角度说话。备事件是在平时对自己工作领域特别是自己工作中可能遇到的事情做充分准备。
三是提升政治敏锐性。严格遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律，规范、约束自己的言行，在任何场合，都要做到言必适时、言必适情、言必适度。我认为曾国藩的“六禁”就非常值得借鉴：不本分、不诚恳的话别说;对什么事情都没有好处的话别说;可能会带来点好处，但也会招来损失和麻烦的话别说;现在可能没有什么影响，但是以后会带来很多麻烦的话别说;别人已经说得很清楚的道理就不要再瞎解释;做不到的别说。
除了做好三慎，我们还需要做到三觉。
四、“觉心”是践行严以律己的标准。
“觉心”，就是自觉凭良心做事，在任何时候不做亏心事，对组织、对党、对工作都做到问心无愧。所谓撼山易，撼心难。人心不可侮，军心不可侮，为政之心更不可侮。三严三实中的严以律己，就是要我们领导干部实实在在做人，用良心做事。严以律己把大家的良心都自觉调动起来，作为道德行为、党性品行的调节器。可以说在做事前，良心是决策机关，起着选择和指令作用;在行事中是道德向导，起着调整和控制的作用;在完事后，良心是内在法庭，起着审判和评价的作用。
我认为，甚至可以把履行工作义务当做一种“良心债”，如果没把工作做好那就是“老赖”，如果工作做好了就是在还“债”。狭义的去拆解这个“债”字，“债”是由一边人，一边责组成。三严三实中的严以律己就是在告诉我们党员干部在工作中自己要做什么样的人，尽什么样的责，说白话一点就是教我们成为领导干部后如何还群众债，还良心债。所以“觉心”是践行严以律己的标准，而如何做到这一标准，应做到以下几点：
一是兴求真务实之风是夯实觉心的基础。大兴求真务实，对于领导干部来说是十分重要紧迫的。要放下架子、迈开步子，走到群众中，了解他们真实想法和实际需求。套句现在的流行话就叫接地气。
二是行求真务实之实是提升觉心的水准。学会放下身段，俯下身子，与人民群众“面对面”、“心贴心”的沟通，从群众的视角去做好工作，促进全县各项事业和谐健康发展，提高群众幸福质量。
三是讲求真务实之效是升华觉心境界。“三严三实”不是做给自己看的，而是做给群众看的，是要在岗位做出实效的。无实效的实那就是在说大话空话和套话。作为领导干部，要努力做到把人民群众放在心上，当做亲人，真心实意地为人民群众办实事，办好事，切实把人民群众最关心的现实问题、利益问题维护好、发展好，解决好。
五、“觉悟”是践行严以律己的意识。
要贯彻落实严以律己，就必须有所“觉悟”。这种悟，是一种意识体现。这既是做好各项工作的前提和基础，也是个人的品质和品格的体现。
我们要充分认识到时下客观环境对于领导干部意识的冲击。由于我们党处于以经济建设为中心的全面社会主义现代化建设新时期，特别是享乐主义和腐朽思想让党内极个别党员思想意识出现动摇。
践行严以律己就是要我们强化党性意识，提高个人觉悟，自觉以严以律己的标准严格要求自己。具体来说一是要做到克服学习中的形式主义。在当前的有不少领导干部在自我思想教育和对他人的思想教育中，仍存在照本宣科，未能有的放矢的分析问题和解决问题。二是要做到觉悟上的言行一致。即自觉做到学以致用，自觉做到胸怀大局，自觉做到树好形象。要求别人要做到的首先自己要做到，用“无声”的命令当成最有说服力的思想教育。只有严格要求自己，我们党在群众中的威信才会切实提高，各种不正之风才会刹得住，某些腐败现象才会不断减少，我们党的战斗力才会显著增强。
六、“觉德”是践行严以律己的理念。
《诗经》中说：“有觉德行，四国顺之。”习也说过，作风建设永远在路上，各级领导干部都要做到严以律己，其核心理念就是中国共产党的觉德。德行就是一面镜子，要践行严以律己，就是要时刻自觉调整德行。
首先在思想上要“觉德”。要践行严以律己就要解决好思想这个“总开关”问题。实践证明，思想反映的是内心，内心彰显的就是个人的德行。而思想存在波动性，所以思想需要觉德，进行不定期调整，内化为品德，确保任何时候不偏向、不迷航。只要觉德做好，才能使严以律己真正内化于心、外化于行。所以领导干部要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，把觉德作为一门功课常修常学。
其次在严守法纪上“觉德”。政贵有恒，治须有常。习认为作风建设在路上，这说明作风问题具有顽固性和反复性。有必要在觉德上下功夫，用觉德来修正个人言行、匡正工作作风。坚守政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律、生活纪律，做政治上的明白人、组织上的忠心人、经济上的干净人、群众的贴心人、生活的简单人。
第三是在干事创业、解决问题上要“觉德”。有个故事，老板开会问员工：“公司目前存在什么问题?”有100多人抢话筒，老板问：“说说原因?”一半人立马消失，老板又问：“谁有解决方案?”不到20人举手，老板再问：“有谁想动手试一下?”结果只剩下5个人。骂者众，思虑者少，献计者寡，起而行者寥寥无几。这才是当下的症结所在。挑毛病、找原因、用方法、担责任，做哪个含金量高?发现问题是水平，解决问题才是能力!“空谈误国，实干兴邦。”干事创业、解决问题是领导干部“为官一任、造福一方”最直接最具体的实践活动。领导干部干事创业归根到底是解决现实问题，对干什么事、创什么业要心中有数。要善于找到症结所在，突出重点、对症下药，勇于攻坚、敢于担当，保持韧劲，善作善成，才能始终保持觉德，从无知到有知、从心动到行动、从善始到善终、从结果到成果。
综上所述，习所提出的三严三实是对中国共产党人作风建设的一次动员，也构成了系列重要讲话精神的一个重要方面。在改革发展新常态的今天，统一全党作风建设标准显得尤为重要。所以，习所提出的三严三实不仅对于我党今后发展有重要的现实指导意义，还对我们每个党员干部思想的纯洁性，行动的原则性都起到了标杠旗帜作用。
十八届五中全会即将召开，我们党肩负的“两个一百年”奋斗目标也已经步入轨道，“十三五”时期是全面建成小康社会的决定性阶段，面对诸多矛盾相互叠加的严峻挑战，更需要我们全体党员干部以严为厉风，扫清内心的浮躁;以严为粹火，深入贯彻“三严三实”，努力践行严以律己，做一个知慎独、慎微、慎言，有觉心、觉悟、觉德的人。
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党课教育讲稿（汇总16篇）篇十四
保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大做出的战略部署，是深入学习贯彻“三个代表”重要思想的重大举措。这次教育活动是我党建设史上参加人数最多、规模最大的一次新活动、新举措。通过开展先进性教育活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代的前列，必将有力的促进党的政治优势，组织优势和密切群众作用的充分发挥。中国共产党的历史地位及其作用，始终是与她的先进性在一起的。在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下，如何保持党的工人阶级先锋队性质，更好地代表最广大人民的利益，是我们进一步加强党的建设的一个重大理论问题和一个重大现实问题。
党的先进性要求党始终走在时代的前列，充分发挥创造力，研究新情况，解决新问题，创造新经验，开创新局面，不断地提高党的建设水平，永远保持中国工人阶级先锋队的称号。
世纪之交，我们党肩负着重大的历史使命，同时又面临着复杂的国际国内环境。新形势下，要把建设有中国特色社会主义事业胜利推向前进，就必须始终保持党的先进性和强大的战斗力、创造力，并按这个要求解决党所遇到的各种新问题，更好地发挥党的先锋队作用。
“先锋队”、“先进分子”、“先锋模范作用”，这些耳熟能详的用语，是我们每一个共产党员在入党之时就铭记在心的要求。党章规定，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。战争年代，我们党制定了符合中国实际的进步纲领，领导人民展开争取民族独立、人民解放的斗争，并以自己英勇无畏的牺牲精神，赢得了人民群众的广泛赞誉，当之无愧地确立了自己的先锋队地位。新中国成立以后，我们党领导人民掀起社会主义建设的热潮，近二十年来又通过改革开放探索建设有中国特色社会主义的道路，以自己无私奉献的模范行动，树立了新的历史丰碑。集七十多年之历程、数艰苦奋斗之作为，先锋队———是我们党历史地位和所起作用的高度概括；先进性———是我们党自身性质的根本要求。
先进性，只要在历史的长河中有党存在，就是一个永恒的要求。当今世界，政治多极化继续发展，经济全球化日益加速，科技革命不断深化，人类社会正以前所未有的速度发生着深刻的变化。时代在进步，文明在升华。这种加速奔腾的潮流，既给我们提供了机遇，也向我们提出了挑战。中华民族要保持生命活力，跻身于世界先进民族之林，就必须紧紧跟上时代，随着时代的脚步一同前进；中国共产党要保持生命活力，把党建设成为经得起任何风险和考验的党，更好地发挥建设有中国特色社会主义事业领导核心的作用，就必须紧紧把握时代的脉搏，永远走在时代的前列。
所以，先进性，绝不是一般的政治要求问题，而是从根本上关系着党的性质和历史地位的问题。先进性，是一张巨大、严峻甚至惊心动魄的历史考卷———我们党是走在时代前列还是走在时代“后列”？是领导时代潮流还是落后于时代潮流，甚至被时代潮流所淘汰呢？毋庸置疑，中国共产党的历史地位及其作用，始终是与她的先进性在一起的。中国共产党一成立，就以先进性来要求自己。在新的历史条件下，更需要从党的历史地位、国家长治久安的高度，重视并一如既往地保持先进性品格，使党永远无愧于先锋队的光荣称号。正因为如此，在改革开放、发展社会主义市场经济的条件下，如何保持党的工人阶级先锋队的性质，更好地代表最广大人民的根本利益，就成为我们在新的历史条件下进一步加强党的建设的一个重大理论问题和一个重大现实问题。
党的先进性表现在哪里？在新形势下应从哪些方面保持和发挥党的先锋队性质？江泽民同志在广东考察时指出：总结我们党七十多年的历史，可以得出一个重要的结论，这就是，我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党作为中国工人阶级的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。这“三个代表”，深化了我们对党的先进性的认识，进一步从社会发展规律、党的进步本质的高度，揭示了“先锋队”、”先进性”的实质和内涵。
“三个代表”，从历史看，是对我们党在七十多年历程中所起作用的高度概括和充分肯定；从现实看，是对我们面向新世纪如何保持党的性质、发挥党的作用提出的根本要求和前进方向；从理论上看，是判断和评价一个党是先进还是落后、党的政策是正确还是错误的根本标准；从实践上看，是我们在新形势下加强党的建设需要进一步重视和解决的根本问题。“三个代表”是统一的整体，必须全面和完整地把握。按照“三个代表”的方向不懈努力，我们党就能永远保持先锋队的性质，永远走在时代的前列，永远得到人民群众的真心拥护。先进，不是空洞的口号，而是实实在在的行动。先进，就意味着我们党连同全体党员都要在改革开放和现代化建设的伟大实践中，时时处处发挥应有的功能和作用。一是发挥组织功能，把亿万人民团结、凝聚和组织起来，投入共同的事业。尤其在当今社会日益多样化的情况下，更要研究以新的适应于市场经济新条件的方式，增强社会的亲和力、聚合力，巩固必要的组织架构。二是发挥决策功能，集中全党的智慧，坚持正确的路线纲领和方针政策，对实际生活中的重大问题作出科学的判断和决策，推动我们的事业进一步发展。世纪之交，尤其要推动跨世纪战略的实施，贯彻好党和国家的一系列重大决策。三是发挥服务功能，全心全意为人民服务，解决人民群众的实际问题，真正为人民群众谋利益。当前尤其要关心那些下岗职工、贫困人口的实际困难，体现党对人民群众的关怀。四是发挥表率功能，全党以及每一个党员特别是领导干部，都要在思想、作风、行动的各个方面严格要求自己，自重、自省、自警、自励，树立廉洁奉公的形象，增强人民对党的信任和信心。
从内容来说，就是要按照“三个代表”的要求，进一步发挥党的领导作用。在即将进入新世纪的时刻，要紧密结合国内外形势的变化，紧密结合我国社会生产力的最新发展和经济体制深刻变革的实际，紧密结合人民群众对物质文化生活提出的新的发展要求，紧密结合党员干部队伍发生的重大变化，深入思考和解决“三个代表”的问题。按照“代表先进社会生产力的发展要求”的需要，研究和遵循生产力发展的规律，坚持以经济建设为中心，继续大力发展生产力，促进国家经济实力的不断增强；按照“代表先进文化的前进方向”的需要，不断加强有中国特色社会主义的文化建设，促进物质文明和精神文明的协调发展，实现社会的全面进步；按照“代表最广大人民的根本利益”的需要，实现、发展、维护好人民群众的利益，加强党与人民群众的血肉，巩固党在人民群众中的社会政治基础。
在当今社会大变革的历史时期，随着改革的深化、社会主义市场经济的发展以及对外开放的扩大，我们的社会愈益向前进步，不同文明、不同价值观、不同思潮和倾向的交错融合、碰撞斗争也愈益复杂。在思想意识形态领域，马克思主义不去占领，非马克思主义甚至反马克思主义就会去占领。在对外开放和发展市场经济的条件下，社会思想政治领域的斗争不仅会长期存在，而且很复杂，有时甚至是很尖锐的。
在复杂的社会现象和斗争面前，我们的各级党组织和党员特别是党员领导干部，是否都有敏锐的识别力，是否都有高度的政治责任感和坚定性，能够坚持原则，警惕和发现各种错误思潮并与之进行坚决的斗争和抵制呢？在遇到各种风险和冲击时，我们党怎么能始终立于不败之地呢？“人无远虑，必有近忧。”
现在，我们党已经成为有六千八百万党员的大党。这样大的数量，表明了我们党的兴旺发达。但在数量扩大的同时，不能不高度重视党员的质量问题。因为党的先进性要求党始终走在时代的前列。“前列”者，自然是走在最前面开路的，而不是仅仅沿着现道路跟着走的。开路，是从没有路的地方走出路来，因而就必须具有披荆斩棘、开拓创新的精神。党要引领时代和社会前进，必须充分发挥创造力，研究新情况，解决新问题，创造新经验，开创新局面，不断地提高党的建设水平，永远保持中国工人阶级先锋队的称号。
时下绝大多数同志对以“三个代表”重要思想为内容的保持共产党员先进性教育活动认识是深刻的，但也有些同志存在一些模糊认识。如有的认为是针对目前党内存在的不良风气而提出的，是权宜之计，是阶段性的学习任务。这种看法很不正确。深刻理解“三个代表”的内容，就能够体会到，这不仅是对党的性质、特征全面、高度和科学的概括，更是共产党人永久的使命。阶级社会无论发展到何种地步，进入到什么阶段，社会生产力总是社会发展的根本动力。只要社会生产力还存在、还在发展，共产党人的使命就没有结束。文化是人类的精神财富，并在不断向前发展，这也同样决定了共产党人只有不断解放思想、强化信仰、更新观念和知识、加强思想道德文化修养，才能代表先进文化前进的方向。广大人民群众的利益是人们从事一切社会活动的根本目的，世界上只要有人存在，就会有人的利益存在，而且还要持续不断地发展和提高。对此，共产党人只有始终视人民的利益比自己的利益为重，并不断地创造财富，为人民争取更大的利益，才能成为最广大人民根本利益的代表。有了这样的认识，我们就会感到，每个党员都应当把“三个代表”作为自己的最高行为准则和学习实践的终身任务，永远保持共产党人的先进性，认真履行共产党人的历史使命。
还有的同志认为，“三个代表”是针对领导干部提出的，“手中有权时要好好讲，手中无权时就没有必要那么认真了”。这种看法同样不对。应当肯定，学习实践“三个代表”对于手中握有权力的党的领导干部来说更加显得重要，这不仅是其地位所决定的，更是其责任和导向作用所决定的。但是，从共产党人的使命来说，保持党员的先进性是没有是否掌权、年龄大小之分的。我们每个人在入党誓词中都有这样一句话：“誓为共产主义奋斗终身。”所谓“奋斗终身”就是到生命完结为止，即如古人所言：“鞠躬尽瘁，死而后已”。对此我们怎么能说，实践“三个代表”只到权力终止那一天，而不是相伴终身呢？很多同志都知道，领导干部从领导岗位退下来之后是有“余热”的。这“余热”是用来干预继任者的正常工作，以“热”谋私呢，还是用它来支持别人的工作或为社会做些有益的事情？这两种不同做法，反映了不同的思想境界。我相信每个老同志如果用“三个代表”的重要思想来严格要求自己，一定会将党员的模范作用发挥得更好，用“余热”为党的形象再添光彩。
提高到不适当的高度，是不正确的。但是，自以为做得不错，而失去对自己的高标准、严要求，则更是错误的。古人说“学如逆水行舟”，人们好的思想觉悟与品德的保持又何尝不是如此。可以说，“三个代表”的重要思想是在新世纪对党员提出的新标准，也是高标准，每个党员在保持先进性上把标准定得高一些，不仅是应该的，更是必要的，否则便不能达到先进性要求，就会在党员队伍中落伍，甚至落后于群众。所以每个党员在保先教育活动中都应把学习贯彻“三个代表”重要思想当作提高思想觉悟，保持先进性的新起点，终身不渝地去追求，必须用实际行动谱写共产党员的先进性。
党课教育讲稿（汇总16篇）篇十五
今年年初，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，结合党史学习教育常态化长效化活动，今天的党课从三个方面和大家交流学习。
一、以史为鉴增信念。
总书记在中国共产党中央政治局集体学习时强调，学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，这门功课不仅必修，而且必须修好。
（一）学习党史，才能更好地了解过去。总书记指出：“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光芒的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”“要牢记红色政权是从哪里来的、新中国是怎么建立起来的，不忘历史、不忘初心”。学习党史我们就会知道，中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在百年波澜壮阔的历史进程中，无论是弱小还是强大，无论是顺境还是逆境，我们党都初心不改、矢志不渝，团结带着人民历经千难万险，付出巨大牺牲，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，谱写了气吞山河的壮丽史诗。从客观现实来看，全面了解党所走过的奋斗历程，准确把握党的历史发展，对于我们进一步深刻了解党的光芒历史，认识初心使命，坚决理想信念至关重要。
（二）学习党史，才能正确地认识现在。总书记强调“人无精神则不立，国无精神则不强”，“我们党的每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材”，我们党在各个历史时期创立的革命精神“是党和国家的珍贵财富”。认真学习党史，厘清历史脉络，认清历史事实，才能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、社会主义来之不易，中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验，在异常复杂环境中团结带着我国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明，中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁，坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所在、幸福所在。只有深读深悟党史，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，深刻认识党的执政使命和根本宗旨，才能让广阔党员正确的认识现在的和平安宁和幸福生活，时刻保持清醒头脑，做到永远在路上。
（三）学习党史，才能科学地把握未来。总书记讲学习历史，可以“看成败、鉴得失、知兴替”。读史可以明智，知古方能鉴今。历史是从昨天走到今天，又从今天走向明天的。过去、现在、未来是相通的，只有了解了过去，才能正确认识现在；只有正确认识了现在，才能科学把握未来。中国共产党成立100年来，无论革命、建设还是改革，无论顺利还是曲折，我们党始终在奋斗中克服艰难曲折，靠奋斗创造未来；千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部中国共产党党史，就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，世界正经历百年未有之大变局，要从党史中激发责任之心，发扬“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统，要从党史中激发担当之心，深刻认识一代人有一代人的担当，立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好当代人的长征路。要从党史中激发为民之心，始终坚持以人民为中心的发展思想，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合起来，用历史激发奋斗精神，真抓实干，奋斗出美好明天。
（四）学习党史，才能坚定理想信念。今天，像战争年代那种血与火的生死考验少了，但具有新的历史特点的伟大斗争仍然在继续。共产党人如果没有信仰、没有理想，或信仰、理想不坚决，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会在乱云飞渡的复杂环境中迷失方向、在泰山压顶的巨大压力下退缩逃避、在糖衣炮弹的轮番轰炸下缴械投降。总书记指出：“坚决理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。”“革命理想高于天。理想信念之火一经点燃，就永远不会熄灭。”“理想因其远大而为理想，信念因其执着而为信念。”“在中央苏区和长征途中，党和红军就是依靠坚决的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。长征途中，红三十一军九十三师二七四团的战士宁肯忍饥挨饿，也要将半截皮带留下来，带着它“去延安见毛主席”。这个“半截皮带”的故事引起总书记很深的感触，他说：“这就是信仰的力量，就是‘铁心跟党走’的生动写照。”坚决的理想信念是中国共产党人革命精神谱系最深层的内核，贯穿于党的百年历程。无论是战火纷飞、血雨腥风的革命年代，意气风发、激情燃烧的建设年代，还是日新月异、生机勃勃的改革年代，正是因为有坚决的理想信念，一代又一代中国共产党人才能不惧风险、不畏艰难、接续奋斗，绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷。
二、学思悟践强三力。
加强党史学习教育，同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，旗帜鲜明讲政治，是我们党作为马克思主义政党的根本要求，是共产党人的根本属性和本质特征，是我们党取得一个又一个胜利的保证。
（一）做到真学、笃学，在学党史中不断提高政治判断力。当前，外部环境发生深刻变化，形形色色的思潮抬头涌动，意识形态领域的斗争锋利凸显，党员干部在波谲云诡的形势中，一旦缺乏政治敏感性和政治判断力，就可能在“涡流”中辨不明方向、分不清是非，犹如“蒙眼骑瞎马，夜半临深池”。只有多学习党史，学好党史、学深党史，才能深刻理解中国共产党是一个什么样的党，深刻领悟中国共产党为什么能，深刻领会中国共产党为什么出发、走向哪里。只有理解和答复好这些问题，在真学、笃学党史中寻根守魂，才能不断提高政治判断力。
一是要正确认识历史。在党史学习教育发动大会上，总书记明确提出“树立正确党史观”的重要观点。树立正确的党史观就是要准确把握中国共产党团结带着全国各族人民为争取民族、人民解放和实现国家富强、人民幸福两大历史任务而进行的不懈奋斗这一主线，坚持以党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，正确对待党史上的人和事，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。
二是要把握历史规律。要全面看、辩证看，弄清历史事件的来龙去脉，明确历史事件的前因后果，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的根底之上，让历史说话，用史实发言。把握历史规律，全面认识与科学把握改革开放前后两个不同时期的时代条件、发展水平、社会认知，科学。
总结。
历史经验。
三是要反对错误思潮。历史虚无主义歪曲历史、抹黑英雄，诋毁马克思主义在意识形态领域的指导地位，其本质是否认马克思主义的指导地位和中国共产党领导的合理合法性。其所散布的种种言论和谬误观点，不仅涉及学术研究的大是大非问题，而且关涉党和国家的指导思想问题。面对历史虚无主义的种种错误言论和其虚伪性与荒唐性，面对历史虚无主义攻击与诘难，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，敢于发声、勇于亮剑，旗帜鲜明地坚决反对历史虚无主义等错误史学思潮。
（二）要学深、学新，在学党史中不断提高政治领悟力。历史是现实的根源，能为现实指引正确方向。毛泽东曾说“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”提升政治领悟力，离不开对党的百年历史的系统深入学习，前人走过的路可以为我们当下的实践提供有力先导。我们要从党史学习中吸取成功经验，总结失败教训，只有从经常学习中常学、常思、常省，才能不断提高政治领悟力。
一是要坚持中国共产党的绝对领导。一百多年前，由于西方列强的入侵和封建统治的腐败，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，割地赔款，山河破碎。太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命由于其局限性都未能取得最终的成功。在生死存亡之秋，中国共产党义无反顾、毅然决然地扛起了挽救民族危亡的重任，带着中国人民历经28年浴血奋斗，终于推翻了压在头上的“三座大山”，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，带着中国人民从此站起来了。1949年后，中国共产党带着中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。1978年，实行改革开放，极大解放和发展了社会生产力，极大增强了社会发展活力。自此，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。学习党史，我们不难发现，中国共产党战胜各种艰难困苦而赢得胜利，应对各种风险挑战而走向成功，化解各种矛盾难题而铸就辉煌，靠的就是中国共产党的绝对领导。
二是要不断推进马克思主义中国化。回首中国近现代史，面对争取民族、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两大历史任务，中国共产党人带着全国各族人民进行了艰苦卓绝的探索。实践证明，无论是在革命战争年代，还是在社会主义建设和改革开放时期，只有深刻学习领会马克思主义，将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化，革命才能取得胜利、事业才能获得发展。反之，如果不能将外在的理论、政策和要求成功地转化为内在的主动，不能与具体实际相结合，而是照抄照搬、食而不化，搞教条主义、本本主义，党和人民的事业就会遭遇损失甚至是挫折。
三是要坚持走中国特色社会主义道路。回望百年党史，从党成立的开天辟地，到领导人民改天换地，再到领航中国翻天覆地，中国共产党在极端困境中发展壮大，在濒临绝境中突出重围，在困顿逆境中毅然奋起，不断带着人民取得一个又一个胜利，特别是党的十八大以来，中国共产党着眼于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的历史使命，在一系列治国理政新理念新思想新战略的指导下，砥砺奋进，硕果累累，实现了强起来的伟大飞跃。历史和现实证明，中国特色社会主义是中国人民在新的伟大实践中所作出的历史性选择，是一条光明之路、希望之路，是实现民族振兴、国家富强、人民幸福、社会和谐的必由之路。
（三）要学常、学实，在学党史中不断提高政治执行力。政治执行力主要是指在执行和落实党的路线方针政策过程中的行为表现和工作效率，是保证各项决策部署落地落实的决定性因素。学习和总结历史，借鉴和运用历史经验，是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势，迎接新挑战，开启新局面，就要把党史学在日常、学在实处，始终做到实实在在学、结合实际学，并内化于心、外化于行，不断提高政治执行力。
一是要立场不移、方向不偏。党的历史、新中国发展的历史都告诉我们：要治理好我们这个大党、治理好我们这个大国，保证党的团结和集中统一至关重要，维护党中央权威至关重要。党中央制定的理论和路线方针政策，是全党全国各族人民统一思想、统一意志、统一行动的依据和根底。只有党中央有权威，才能把全党牢固凝聚起来，进而把全国各族人民紧密团结起来，形成实现“两个一百年”奋斗目标的磅礴力量。党的十九大报告明确指出“保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务”。我们要始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，在大是大非问题上始终保持清醒头脑，无论何时何地都要做到政治立场不移、政治方向不偏。
二是要以上率下、做好表率。党史学习教育中领导干部是“关键少数”，具体推进中，必须坚持领导带头、以上率下，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面更好发挥示范带动作用，进一步增强全体党员担当初心使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉，激发他们实践上的干劲，焕发继往开来干事创业的壮志豪情。
三是要一鼓作气、继续奋斗。真正做到学而信、学而思、学而行，切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂，保持和发扬党的优良传统，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，在真学真用、真知真行中汲取珍贵经验，练就担当的宽肩膀，提高成事的真本领，以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气，不辱使命担当，不负伟大梦想。我们必须清醒认识到，“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。如今中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明，我们面临着难得机遇，也面临着严峻挑战，在这个关键节点，容不得任何停留、迟疑、观望，必须在学史力行中提高政治执行力，一鼓作气、继续奋斗。
三、
牢记使命开新局。
（一）要坚持守正创新。不断提高把握大局大势、推进实际工作的能力水平。要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续深入学习贯彻总书记重要训词精神和党的十九届五中全会精神，按照全省工作会议精神，坚持以政治建设为统领，突出庆祝建党百年主题，以强基固本为重心，以进位争先为目标，让政治工作“生命线”更有生命力，在新起点推动队伍建设呈现新气象。
（二）要不断解放思想。面对党和国家事业发展新要求，重温党和人民共同走过的光芒历程，我们要不断解放思想、锐意进取，瞄准方向、保持定力，深化改革、破解矛盾，扬长避短、发挥优势，全力维护人民群众生命财产平安和社会稳定。要自觉适应新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，强化只争朝夕、干在当下的责任担当，大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，奋力推进事业取得新发展。
（三）要聚焦主责主业。始终坚持人民至上，不断提升政务服务能力和水平，全力实现治理体系和治理能力现代化。同志们，学史者不愚，知史者不慌，用史者不乱。百年党史，既是固本培元的营养液、揽镜自照的清醒剂，更是鉴往知来的航标灯。抓好党史学习教育，对于推动队伍各级用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的荣耀传统和优良作风坚决信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，具有重大而深远的意义。我们要按照党中央统一部署要求，切实采取有力措施，在党史学习教育中铸就信仰之魂、夯实思想之基、担当为民之责、増强斗争之力、修养清廉之风。
我就讲这么多，谢谢大家。
党课教育讲稿（汇总16篇）篇十六
同志们：
大家好!
习近平总书记在7月1日庆祝中国共产党成立95周年大会的讲话中，十提“不忘初心，继续前进”，这明确理念又不失感性的话语，立刻令全社会为之瞩目。
其实，出发于过去的初心、继续于未来的前进，这就是不忘古而知今、这就是以古事而鉴今，这就是习近平总书记在本次讲话中引用《资治通鉴》古语说“明镜所以照形，古事所以知今”这种思维的推衍。
“明镜所以照形，古事所以知今”，与唐太宗的话“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替”如出一辙，正是一种以史为鉴的思想，正如是习近平主席过去多次强调的要重视历史、要不忘过去、要“前事不忘后事之师”的要求。
而用在这次讲话中，以“不忘初心”的明镜、映照“继续前进”的道路，以“不忘初心”的古事、明确“继续前进”的今昔，就是在告诉人们：道路的选择、历史的前进、政党的精神，是一以贯之的!——“不忘初心”，过去，中华文明曾在历史长河中悠久灿烂，过去，中国共产党曾在内忧外患时开天辟地，这些“古事”证明着中国文化内核的优越性、说明着中国道路内在的坚实性，那么，“初心”既然如此坚实、如此赤诚，——“继续前进”，就可以“知今”了，今天的文化必然一脉相承、今天的道路必然承前启后;就可以“照形”了，照耀的前景必然日新其运、照耀的未来必然光明其德。
这就如习近平总书记所说：“历史总是要前进的，历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。”
历史的前进是从哪来?就从“明镜照形”的“不忘初心”里来;历史的前行将到哪去?就到“古事知今”的“继续前进”中去。过去、现在、未来，三点连成一线，就是在“与历史同步伐、与时代共命运、赢得光明未来”!