优秀作文要求作者具备优秀的思维能力和逻辑思维，使文章条理清晰，逻辑严密。以下是一些优秀作文的片段，它们展现了作者的思维深度和语言表达的魅力。
我喜欢的三国人物（精选16篇）篇一
有诗云：一吕二赵三颜丑，马张许典皆平手，五庞六黄寿亭侯。
因为我们之所以喜欢赵云是因为《三国演义》这本书，关张赵马黄也只有因为小说才会成为我们耳熟能详的人物，中国古代乱世很多，为什么三国时期的武将我们最为熟悉，还不是因为一部《三国演义》。所以不必深究正史究竟是怎么样的，我们闲暇时看看三国，三国里有我们需要的东西。
赵云是三国武将里我最喜欢的一个人物，智勇双全，个人认为，赵云是三国第一武将！当然，我的依据是《三国演义》。
如今有很多人，认为三国中武艺最高强的人是吕布，其实仔细分析起来，完全是因为一种印象。
其实这些根本不能说明他们的武艺有多高强，一次战斗的结论并不能说明所有问题，下面将对这些比试逐一分析，另外同赵云的一些战役做比较，从而就可以得出赵云武艺三国第一的结论了。
这种分析方法称为“同类战斗典型列举比较法”。
一、与著名武将交手战斗的分析。
大家常说，关羽能温酒斩华雄，能斩颜良诛文丑，好像杀死了许多名将，赵云似乎没有这么有名的战役，赵云杀的绝大多数是很一般的武将。
其实，一个武将能够战胜或者杀死其它著名的武将，除了同这个武将自身的武艺有关以外，还和他的机遇有关，如果他没有机会去和那些著名武将交手，他当然不可能杀死这些名将，从而使自己成名。但是这决不能成为这个武将自己武艺不高的.证据。当然，赵云也有和成名武将交手的经历，让我们来比较一下：
赵云刚出道时，演义上称“少年将军”，曾和文丑战过五十余合，杀退文丑，而关羽也曾与文丑交战，只一刀就把文丑拿下了，有人据此说关羽的武艺比赵云高，其实非也，且听我慢慢道来。
演义中说有过这样的描写“操曰：‘今谁敢当之？’徐晃应声而出，与颜良战二十合，败归本阵。诸将栗然。”可见徐晃是打不过颜良的。可是后来第七十六回徐公明大战沔水，关云长败走麦城时，演义中又有这样的记载，“晃曰：‘今日乃国家之事，某不敢以私废公。’言讫，挥大斧，直取关公。
公大怒，亦挥刀迎之。战八十余合”徐晃能和关羽打八十余合不败，却只二十余合就败在颜良手下，据袁绍说文丑的武艺还要强过颜良。以此来看，并不能说明赵云能五十余合杀退文丑就是不如关羽。
我喜欢的三国人物（精选16篇）篇二
《三国演义》是*的四大名著之一，它之中有上百个人物，比如它写的心胸狭窄的周瑜，忠厚老实的鲁肃，谨慎多疑的`曹操，神机妙算的诸葛亮……这些人物给了我很深的教育，但我最喜欢的让我深受启发的就是关羽。
关羽身高九尺，胸前长须飘飘，脸色好象红枣一样，一双丹风眼，两条卧蚕眉，相貌非常威武。
他骁勇善战。在与董卓的战争中关云长提刀请战，曹操说喝碗酒再去，云长说回来再喝，当把华雄的人头提回来时酒还是温的。这就是著名的温酒斩华雄的故事。
他文物双全。一次与曹操作战，关羽用了水淹的计谋，在一个风雨大作的夜里，命人放水淹了魏将于禁的七军。
他义薄云天。在与自己的兄弟刘备张飞失散后，在走投无路的情况下投奔曹操。但是当得知自己大哥的下落时，他再三辞别曹操，曹操回避不见。关羽只得挂印封金，留下美女和书信，只带原有随从及行李，离开曹营立即去寻找刘备。
但是，人无完人，他有个致命的弱点，就是骄傲自大，过于傲慢。东吴陆逊利用这一点，假意赞许关羽功劳，让其对自己放松警惕。果然关羽中计，撇下荆州北去抗曹，结果吕蒙借机白衣渡江，火速夺取荆州，只落得关云长最后败走麦城。之后又败于江东吕蒙，招来杀身之祸。
从关羽失败的例子中，让我了解到。不骄不躁才能取得彻底的胜利。所以我们做人要谦虚，做事要谨慎。
我喜欢的三国人物（精选16篇）篇三
大家看过《三国》吗？你喜欢哪个人物啊？我最喜欢的是桃园三结义的“刘关张”，他们可谓是肝胆相照，忠义两全。
刘备，深得民心，百姓对他赞赏有加，《三国志》里说过：“郡民刘*素轻先主，耻为之下，使客刺之。客不忍刺，语之而去。其得人心如此。”可见刘备在百姓心目中的地位。袁绍对他也是赞赏有加：“刘玄德弘雅有信义，今徐州乐戴之，诚副所望也。”可见他不仅“仁”，而且“义”。
他为“仁”而帮助百姓，劫富济贫，望百姓安康。他为“义”而东征西战，愿帮旧主夺回皇权，终止曹操“挟天子以令诸侯”的恶行。
吕蒙评价过一个人：“今东西虽为一家，而此人实熊虎也，计安可不豫定？”大家知道这说的是谁吗？没错，是关羽。他被曹操所看好，曹操倍赞关羽的勇武，对他重加赏赐，封他为汉寿亭侯。关羽斩杀颜良后，曹操知其必去，遂重加赏赐。关羽把曹操屡次给他的赏赐都封存妥当，给曹操写了封告辞信，保护着刘备的家小，离开曹营，到袁绍军中寻找刘备。曹操将士闻后，要去追赶，曹操劝阻说：“彼各为其主，勿追也”。
关羽曾被乱箭射中，箭穿透其右臂。后伤口虽然愈合，但一到阴雨天气，骨头就常常疼痛。华佗说：“矢镞有毒，毒入于骨，当破臂作创，刮骨去毒，然后此患乃除耳。”关羽便伸臂让医生切开伤口。当时关羽正在宴请诸将，“臂血流离，盈于盘器，而羽割炙饮酒，言笑自若”。但这样一个忠义两全的人还是被叛徒所害，最终被吕蒙斩杀。
大家一提起张飞，就会联想到“有勇无谋”，其实不然，他也有智慧的一面，他的智慧也救了刘备很多次，刘备视他为“贤弟”。当刘备从襄率10万百姓南逃时，曹操的骑兵也日夜追赶，在长坂遭遇时，刘备带百姓逃去，张飞带20名骑兵断后，张飞名人在林中扬起尘土，曹军无人敢上前去，使刘备成功逃离。
刘关张的另一件事迹也早已传为佳话，话说18路诸侯讨伐董卓，一路没有什么困难，可眼看就要到虎牢关下了，却被一名叫吕布的人挡住了去路，众人十分愤怒，便派兵讨伐吕布，但谁知吕布以一当百，是众人无法前进。
眼看众人即将放弃，刘备三人便请求出战，在城门口遇到了吕布，大战几回合之后，吕布已力不从心，关羽和张飞几次都想将吕布杀死，但都被刘备挡下了，这件事很能体现出刘备的仁义。
“刘关张”的故事很多很多，但使我感触最深的是他们以“仁”为本，以“义”为根的精神，这种精神使我的敬意油然而生。
我喜欢的三国人物（精选16篇）篇四
刘备是我最喜欢的人物。他不但是蜀国之王，而且还是人们心中的英雄。正因为这一点，我已经很崇拜他了。之后，他又和关羽。刘备结拜成生死兄弟，他们不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。桃园三结义这事你们应该听说过吧，我觉得刘备是个讲义气的好人，要是我是个男的.，肯定要更他结拜成有福一起享，有难一起当的兄弟！我最喜欢刘备的真正原因是品德修养非常好，如果不是他这种高尚品德，也不会有那么多的人跟随他出生入死。记得有一次他去请诸葛亮出山时，第一次和第二次都没有见到人。第三次，刘备顶着鹅毛大雪再次去拜访诸葛亮，来到诸葛亮住的草堂外。急性子的张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去，他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了。”没想到刘备却生气了：“这次你就不要去了，还是我自己去吧。”张飞很想去，所以就答应刘备不再无理，兄弟三人才一起上路。刘备这种高尚品德，原来三国中，只有蜀国最后统一了中国。
我们要学习他这种精神。如果每个人都像他一样，那我们的社会会变得更好！
我喜欢的三国人物（精选16篇）篇五
《三国演义》中有一位英雄，他温酒斩华雄，白马坡斩颜良，延津诛文丑；他千里走单骑，过五关，斩六将；刮骨疗毒，面不改色；单刀赴会；杀庞德，擒于禁，水淹七军，最后却败走麦城，死于孙策之手，被封为武圣。
他就是大名鼎鼎的关羽。
关羽应该是大家在《三国演义》中最熟悉也最喜欢的人物，估计也是《三国演义》中最重要的人物。关羽，姓关名羽，字云长，雅号美鬓公，刘备的二弟。身高大约九尺（好高！)，胡须有二尺长，长着一双丹凤眼和一对卧蚕眉，面部通红犹如重枣。骑着一匹原属于吕布的赤兔马，手持一把锋利无比的青龙偃月刀，身穿绿色战袍，威风凛凛，英勇无比。温酒斩华雄、三英战吕布、桃园结义、过五关斩六将、水淹七军等著名故事中都有他的身影。
关羽的英雄事迹很多，不过我最喜欢的就是温酒斩华雄了。当时华雄连杀几员大将，就连公孙瓒也被打败了。结果，当年还在当弓马手的关羽挺身而出，曹操劝他喝一杯热酒再去和华雄较量，他却把酒放在桌上，提起青龙偃月刀出战不到一个回合就斩华雄于马下，将华雄的人头置于帐中，当时酒还温着。我第一次看的时候连连喝彩不已。一战成名，关羽不亢不卑，豪气干云，英勇无比。
不过我认为关羽虽然特别英勇，但也有不足的地方，那就是他不够机智，就拿夜走麦城来说吧。当时关羽水淹七军之后，孙策趁机来夺荆州城，让人把士兵装扮成商客的样子，偷偷混进城里去，等关羽到时，荆州已经被占领了。当关羽逃到麦城时，吕蒙派人将其抓住，孙策劝他投降，但关羽早已经没了降汉不降曹的气魄，最后被杀死。可惜关羽做了一世英雄却化作南柯一梦，悲哉，悲哉！
我喜欢的三国人物（精选16篇）篇六
在三国时期，每个人都有自己的性格：诸葛亮的足智多谋，曹操的阴险狡诈，刘备的善良爱民，张飞的暴躁，周瑜的心胸狭窄，关羽的义气……他们的性格都深深地印在我们的心中，我们班的同学也都有他们的性格，让我来给大家介绍介绍吧！
说起“诸葛亮”，那全校人没有不认识他的。他上知天文，下知地理，没有他不知道的。他简直就是诸葛亮的化身——刘煜。他先后得过奥林匹克竞赛二等奖、英语文采大赛一等奖、语文抢答竞赛一等奖……上课的时候，老师提出的问题，他总能第一个回答出来。
记得有一次上公开课时，老师提出了一个问题，让同学们在下面交流。我对我的同桌刘煜说：“你说这道题该怎么做呀？”刘煜说：“别碰我，容我想一想！”只见刘煜皱着眉头，低头在纸上列了几个算式。忽然，我看到他紧锁的眉头舒展开了，脸也有了笑意，我知道他一定是做出来了。只见他不紧不慢地举起了手，这时，班里没有一个解出来的，只听他流利地回答出这道题的答案，顿时响起了一片掌声。台下老师都说：“这个小孩可真聪明呀！我都没有做出来。”把刘煜夸得脸红极了！
三国时期，有忌妒别人比他好的周瑜，我们班也有一个人，她就是嫉妒心极强的刘思琦。
记得有一次，上自习课时，大家都在安静地写着作业。刘思琦的笔在飞快地写着，当她看到她的同桌张墨涵写地比她快时，她顿时不高兴了。她盯着张墨涵的本子，羡慕嫉妒恨。只见她使劲撞了一下张墨涵的胳膊，张墨涵的本子上顿时划上了一道线。张墨涵见刘思琦故意撞她的胳膊，她便也撞了一下。刘思琦也不甘示弱，两个人就你一拳，我一拳地打了起来。最后刘思琦大声说：“叫你写那么快，也不等我，我以后再也不要理你了！”说完还“哼”了一声，把头扭了过去，这就是我们班的周瑜。
正是有了这些盗版的三国演义人物，我们班才充满了更多的快乐。
我喜欢的三国人物（精选16篇）篇七
《三国演义》是我国四大名著之一，书中的人物更是性格鲜明，我最喜欢的就是——曹操。
曹操，姓曹名操字孟德。书中的曹操爱才惜才、奸诈多疑、妒才。曹操不杀张辽、留关羽，善待徐庶等做法都显示出了他爱才惜才的性格特点。曹操杀杨修、弥衡等做法都显示了他对才能卓越的人的不能容。“宁可我负天下人，休叫天下人负我”概括的写出了曹操奸诈、多疑、妒才的性格特点。不仅这样曹操还是一位伟大的诗人《观沧海》《短歌行》都显示了曹操的才华横溢，这只是但看曹操一个人，如果你看过《三国演义》就一定还知道他的军事指挥能力，在他的领导下魏国成了一大强国。
除了曹操我最喜欢的就是诸葛亮。诸葛亮人称卧龙先生，在《舌战群儒》《草船借箭》《空城计》里都展示了他的智慧，鲁迅对他评价就是“多才儿近妖”诸葛亮一生忠心为蜀，“鞠躬尽粹，死而后已”在诸葛亮身上得到了诠释。
《三国演义》描写了从东汉末年黄巾起义的发生发展与被镇压的过程。“拥刘反曹”是《三国演义》的主旨思想，作者显然是一如家的政治道德观念为核心，同时也融合了千百年来广大民众的心理，表现了对导致天下大乱的'昏君贼臣的痛恨，对于创造清平世界的明君良臣的渴慕。
“既生瑜，何生亮!”“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵!”“宁可我负天下人，休叫天下人负我”“鞠躬尽粹，死而后已”这些流传千古的名句让我们知道《三国演义》的魅力，那么，还在等什么呢?快打看这门书看看吧!
我喜欢的三国人物（精选16篇）篇八
有一个勇敢又坚强的卡通人物，你们想认识他吗？就听我来介绍吧。
他是一个机器猫，名字叫哆啦a梦。他七岁了，小小的个头，大大的`脑袋，黑黑的眼睛，弯弯的嘴巴，两边有三根胡须，长短都一样。他有一个百宝袋，能变出很多工具，他非常勇敢。
这就是，你们也喜欢他吗？
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我喜欢的三国人物（精选16篇）篇九
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。《三国演义》中有无数赫赫有名的战将，而其中一位英雄身长九尺，髯长二尺，面若重枣，唇若涂脂，一双世间罕见的丹凤眼，卧蚕眉，不怒自威，相貌堂堂，威风凛凛。这便是被世人所称颂的武圣关羽。
关羽。
关羽字云长，所以又称之为关云长。关羽武艺十分高强，使一口重八十二斤的青龙偃月刀，胯下骑的是赤兔马。他熟读《左氏春秋》，能诵读如流，为人义薄云天，重情重义，是一位英勇善战的真英雄。
《三国演义》中关羽的股市广为流传。三英战吕布中英勇无敌的关羽；刮骨疗伤中沉着、无畏的关羽；单刀赴会中神武、有勇有谋的关羽他的这些故事无不让我为之倾倒。
虽说自古忠义难两全，但关羽做到了，他身上最让人景仰的特质，那便是他的忠与义。自桃园三结义起，他便忠心于刘备，誓死跟随，从不动摇。这才有了后来著名的身在曹营心在汉。关羽被困土上，刘备不知下落，曹操为了笼络他，使尽各种手段，也无法留住他。他挂印封金，千里走单骑，过五关斩六将，孤身一人、千里迢迢地去寻找刘备。这就是他的忠。后来在华容道上，曹操被困，求关羽放行。关羽想起了当年曹操对他的恩情，冒着违反军令状要被斩首的危险，放走了曹操。这样做虽然不对，违反了军纪，但让人们看到和记住的却是他的义。
关羽。
关羽的忠与义，正是值得我们学习的地方。对国家，对集体，要坚持自己的信念，坚持一个忠字；对待朋友，对待亲人，我们要真诚相待，学习他的义。这是一个男子汉大丈夫应该学习，应该具备的精神。
我喜欢的三国人物（精选16篇）篇十
我是一个卡通人物疯狂痴迷者。从小到大，我看过的卡通片多得数都数不清。而年年都在变。
一、二年级的时候，“蜡笔小新”十分受欢迎，我也十分喜欢他那股调皮可爱劲儿。他挺着小肚皮对妈妈说：“妈妈，我要吃大大的奶酪！”每次看片子，我总会被他逗得哈哈大笑。还记得那一次，“蜡笔小新”出书了，我缠着爸爸，要他买给我看，爸爸受不了我这种“软磨硬缠”，就给我买了一本。我捧着书，高兴了一整天。
三、四年级的时候，又出了一个什么“火影忍者”，那人物确实流行了好一阵子。大伙争相购买有关“火影忍者”的一切装备。什么手套、护腕、护膝一大堆。我也买了一副“火影”手套，但很快因为不流行而扔了。
直到现在，我最喜欢的卡通人物应该是拥有“百宝袋”的“多啦a梦”。我十分想拥有它那个神奇的“百宝袋”。想要什么，就可以从里面拿出什么。更神奇的是那些小道具。“缩小灯”可以让人缩小；“竹蜻蜓”能让人飞上天空。我最爱那书桌里的“时光机。”去原古时代看恐龙都可以。有时候，我们一帮同学回疯狂地去收集“多啦a梦”贴纸。还去买一些跟“多啦a梦”有关的小挂饰。一到放“多啦a梦”动画片的时候。我们家就会爆发“电视遥控器争夺大战”爸爸要看新闻，妈妈要看连续剧，而我就要看“多啦a梦”，最后，往往是爸爸以人高马大的优势获胜。我也只好看重播了。
我喜欢的三国人物（精选16篇）篇十一
《三国演义》是我国的四大名著之一，书中既有著名的五虎上将关羽、张飞、黄忠等，也有卧龙诸葛亮和凤雏庞统，还有少数没有姓名的但和其他人物也有明确亲属关系，在这众多人物中我最喜欢的是汉昭烈帝刘备。
刘备，字玄德，在桃园三结义中排行老大，是涿郡涿县人，也是蜀国的开国皇帝。与刘备相关的故事有三顾茅庐，刘备借荆州和托孤白帝城等。
刘备少年时，父亲刘弘早亡，他与母亲以织席贩鞋为业。公元一百七十五年刘备和公孙瓒一起拜原九江太守卢植为师。刘备长相异于常人，身长七尺五寸，两手下垂到膝盖，还能看见自己的耳朵，且喜欢结交豪杰，因此能得到其他商人和宗族长辈的厚爱，并给予资助。
公元184年，黄巾起义爆发，自此，刘备开始了在乱世之中的传奇故事。先有入主徐州，再有依附刘表，后有对抗曹操。公元207年，刘备三顾茅庐，邀请卧龙诸葛亮加入，诸葛亮向刘备献上《隆中对》，自此，刘备的开国团队方算组建完成。从此，开启了建立蜀国之旅。直到公元223年，刘备逝世，于白帝城托孤诸葛亮，谥号昭烈帝，他的一生终于画上了一个圆满的句号。
我为什么会喜欢刘备呢?
因为刘备虽然从小家境穷苦，但他不畏穷苦，自强不息，依靠自己的努力，创造了蜀国。
也因为他宽厚，乐于助人，这样才能够使他结交了好兄弟关羽和张飞，结交了智囊诸葛亮，更是得到很多大商和族中长辈的资助，使其用以集结军士，实现自己的梦想。
还因为他的百折不挠，坚韧不拔，使其能在数次逃亡途中，逆势而起，不被失败打垮，能继续坚持走自己的建国之路。
我要学习刘备的自强不息，努力，这样可以让我一直拥有一颗求胜的决心。我要学习刘备的宽厚，乐于助人，这样可以让我能结交到很多的良师益友，使我成长。我要学习刘备的百折不挠，坚韧不拔，遇到挫折不退让，坚持到最后取得胜利。
我喜欢的三国人物（精选16篇）篇十二
是龙猫，它和两个可爱的小龙猫住在一起，每天过着快乐、幸福的日子。
龙猫有一个圆圆的、胖呼呼的脸蛋，一对珍珠般的大眼睛闪闪发亮，格外引人注目。肉嘟嘟的头上长着一对似长似短的尖耳朵，嘴巴两侧还长着六根细长的胡须。最特别的是它有一个圆滚滚、超级柔软的.大肚子，上面长着七个月牙样的图形。从远处看短短的脚尖上好像长着锋利的小刀，可走近后仔细一看，呵呵!原来是它锋利的爪子!它转过身后，你会看到它还有一个超短的尾巴，从粗到细，呆呆地、萌萌地。
龙猫是一个助人为乐的好人。有一次，一个小女孩想要回家，可天下雨了。这时龙猫从树丛里钻出来，它看到小女孩没有带雨伞。龙猫便左看看、右看看，从一棵高大的树上摘下一片特别大的叶子，帮她打伞。后来等了很久都没有车来，这时只听龙猫大吼一声，女孩被吼声吓了一跳，这时她看到远处有一片灯光慢慢开近，原来是一辆可爱的猫车。龙猫示意小女孩坐上去，女孩小心翼翼地踏上了猫车，龙猫挥手对女孩表达再见。
我喜欢龙猫!它有一颗善良的心，一个大大的、软绵绵的肚子，最重要的是我喜欢他乐于助人的好品质。
语文白老师点评：作文能够仅仅围绕所喜欢的卡通人物龙猫来进行描写，对龙猫的外貌特征描写生动形象，且能通过具体事例来表明龙猫的善良。若是能写出所举事例对自己的感受会更棒哦。紧扣主题，中心突出，对于三年级学生来说，是一篇难得的好文章。
我喜欢的三国人物（精选16篇）篇十三
滔滔三国群雄，我文敬诸葛，武敬子龙。虽知“云身长八尺，姿颜雄伟”，但脑海里的子龙却是素袍银甲、白马银枪的将军。
我的承认，与演义上光彩照人的子龙将军相比，历史上的赵云要黯淡许多。
“主骑”出身，难得独当一面时却“失利於箕谷”。赵云的功业不仅与关张无法相比，与魏延等演义中的二流角色也大有不如。而这则成了贬赵者最多的诟病之源。
孙子云：将者，智、信、仁、勇、严也。孙膑云：将者不可以不义，将者不可以无德。
子龙是何将？
从州议，弃袁附瓒，子龙是仁将；
忠君事，护持弱主，子龙是信将；
察是非，固辞寡嫂，子龙是严将；
安民心，独谏分田，子龙是德将；
有胆识，汉水拒营，子龙是勇将；
晓兵势，力谏伐吴，子龙是智将；
明公私，擒荐夏侯，子龙是义将。
平心而论，子龙是将才而非帅才，以其忠诚胆识缘何始终不得重用？一句“汉家待功臣薄”是解释不了的。陈寿评：赵云强挚壮猛，并作爪牙，其灌、滕之徒欤？灌婴、夏侯婴均是功劳卓著却无缘封疆之汉杰，陈寿亦为赵云叹息欤？即从谥号“顺平”说，“柔贤慈惠”是彰其德，“执事有班”是书其劳，“克定祸乱”是表其功。观子龙一生，称古之名将，称国之栋梁，可以无愧！
功堪大赏而不争，才堪大用而不怨，子龙于蜀汉者，国士也。看刘备掷手戟呼：“子龙不弃我走也。”唯识英雄者惜英雄，以小人眼光看去则世间滔滔无不小人。
古人真的不远，赵子龙，我赞你！
恍惚中，千年前磐河大战如在眼前——少年将军，飞马挺枪，直取文丑。落魂的公孙瓒惊问姓名，那少年欠身道：“某乃常山真定人也，姓赵，名云，字子龙。”
我喜欢的三国人物（精选16篇）篇十四
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。这是《三国演义》的开篇词，在《三国演义》中，我认识了许许多多的三国英雄，如诸葛亮、张飞、关羽、赵云等，但我最喜欢的还是刘备。
刘备身高“七尺五寸，两耳垂到肩上，双手长过膝盖”。他虽然有皇帝的血脉，但小时候却很贫穷，全靠卖草鞋维持生计。不过，他从小就立有大志，要成就大业。
刘备慧眼识才。在第一章，他就一眼看出了关羽和张飞武功高强、为人义气都是人才，他们英雄惜英雄，于是，就在桃园中结为三兄弟，一起打拼天下。后来，刘备三顾茅庐，请来了诸葛亮，让军队的力量大幅度提升。其实从这个故事中还可感受到刘备的坚韧不拔。因为刘备第一次去请诸葛亮时连面都没见着，第二次请也还是没请到，那天，风雨交加积雪都没到膝盖了，但他们举步维艰来到了诸葛亮屋前，张飞都等得不耐烦了直发牢骚，而刘备还是恭恭敬敬的询问小童：“孔明先生何时归来？”。直到第三次，诸葛亮终于被刘备的真诚所感动，和他们一起回到军中。
刘备也爱民如子。有一次刘备的军队打败了曹洪，曹操很不甘心，率领大军向刘备杀来。刘备决定放弃樊城，先去襄阳避一避，但不忍心留下百姓不管，于是就扶老携幼带上所有百姓去襄阳避难了。
刘备还是个好领头。俗话说：“火车跑得快，全靠车头带”，刘备活着的时候，对诸葛亮是十分的信任，诸葛亮也屡战屡胜，死后，把国家托付给诸葛亮时却屡屡战败，每当诸葛亮将要取得胜利时，刘备的儿子刘禅却听信奸臣的谗言召回大军，致使功亏一篑，这就告诉我们刘备是蜀国的最佳“领航人”。
刘备还经常教导儿子，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，以及“惟贤惟德，能服于人”等等的名句。
虽然，最后蜀国灭亡了，但刘备的英雄形象却深深的烙印在人们的心里。
我喜欢的三国人物（精选16篇）篇十五
让学生围绕“”这个话题进行交际，对于二年级的孩子，说清楚自己喜欢的卡通人物是谁并不难，但要向大家表述清楚“自己为什么喜欢？”却不容易。因此教学中，我以轻松的谈话、有趣的猜谜导入，营造一个和谐的交际氛围，让学生敢说；营造一个适宜的交际环境，让学生能说，从而带动语言的训练，促进个性的发展；并以丰富的教学方式，直到学生会说，培养学生良好的口语交际能力和习惯。
1、在情境交际中能大胆、准确、清楚地介绍自己喜欢的卡通人物，态度大方，声音洪亮。
2、引导学生积极地参与交际过程，在交际过程中，通过多方面评价规范口头语言，培养良好的听说习惯和相互交际的能力。
3、尝试围绕以“”，以学生喜欢的方式开展各种丰富的语文活动。
能围绕“”准确、清楚、大胆地向别人介绍。
在交际过程中规范学生的口头用语，并且培养学生良好的听说习惯和评价能力。
师谈话导人：同学们，我知道平时大家都喜欢看卡通片，能告诉大家你喜欢的卡通人物是谁？（指名说）。
师：大家有这么多喜欢的卡通人物，那咱们今天就来聊一聊“”。（教师板书课题）。
师：老师也喜欢一位卡通人物，今天我把他带来了，你们猜猜他是谁：说他是猫不是猫，见到老鼠他就跑。胸前一个大口袋，里面全是好宝贝。（生：叮当猫）。
师：真有本事啊！看来你们早就是朋友啦！
瞧，这就是卡通城堡！你们想进去吗？那可要闯三关打开智慧大门啊！
师：让我们赶快去看看第一关是什么吧？
第一关：乐乐、强强、文文都说了些什么？可要听清楚哟！
师：谁听清楚啦？他们说了些什么？（指导学生把话说完整）。
师：嗯！大家说得很棒，而且说得很清楚。同学们，乐乐、强强、文文是这样说的吗？咱们再看一看！（cai课件出示图片与相应的文字）。
师：乐乐、强强、文文说了自己喜欢的卡通人是谁，还告沂了大家什么呢？（引导学生弄清在介绍自己喜欢的卡通人物时还要说清楚自己喜欢卡通人物的理由！）。
师小结：真不错，同学们的小耳朵可真灵，听得很清楚，知道乐乐、强强、文文向大家介绍了喜欢的卡通人物是谁，还说了喜欢的理由。祝贺大家，顺利通过第一关，为自己鼓掌加油吧！
师：来，让我们看看第二关吧。（放映cai课件）。
第二关：说一说。同学们，你们能向他们那样向大家说一说你喜欢的卡通人物吗？说的同学要大声说，说清楚；听的同学要认真听，听明白。
师：向同学们介绍时要注意什么呢？（说清楚自己喜欢的卡通人物是谁，还要说清楚为什么喜欢它。）。
（学生自由说，教师参与学生交流。）。
师：哪一对小伙伴上来说一说你们喜欢的卡通人物呢？（指名说）。
师：咱们可要认真听哟！
（在学生说的过程中引导学生注意说话时的态度，规范学生的口头用语。培养学生认真听别人的发言的习惯，并能作适当的评价。）。
同座的小伙伴说完以后，再让学生与小组的同伴交流。教师对学生互动交际进行指导。并让每组的学生上台进行交际介绍。
师过渡：来，让我们一起闯入第三关吧！
第三关：做一做。同学们把自己喜欢的卡通人物图片拿出来办一个卡通展吧！
师（放背景音乐）：同学们，赶快来办一个卡通展吧！（同学们兴趣盎然地拿出图片办卡通展。并邀请大家一起观赏。）。
师：瞧！卡通城堡被我们打扮得多漂亮啊！这么多既可爱又有趣的卡通人物。小叮当一定喜欢，这不，智慧大门就要打开啦。
师：同学们，课后，你们可以和家人、朋友聊一聊自己喜欢的卡通人物，也可以围绕“”办一次画展，开展讲故事比赛，还可以演一演卡通人物的故事呢！
喜欢谁？
为什么喜欢？
我喜欢的三国人物（精选16篇）篇十六
我最近正在读《三国演义》，这本书非常好看。书里讲的是魏、蜀、吴三国打仗的事情。里面的人物各有特色。有点子多的诸葛亮，有勇猛的赵云，有胆小的曹操，还有力气大的张飞。在这本书里，我最喜欢的是诸葛亮和赵云，最不喜欢的是曹操。
诸葛亮神机妙算，知识渊博，什么困难都难不倒他。火烧赤壁、空城计、调虎离山计还有草船借箭，都显示出他的聪明才智来。在空城计中，诸葛亮在城墙上弹琴，我觉得他这个办法行不通（小宇真个性，敢于颠覆诸葛亮的聪明），也为他捏了一把汗。可是诸葛亮看起来一点儿也不慌张，还在镇定地弹琴。可是他心里也很焦急，把琴弦都弹断了，但最后终于把敌人吓退了，我也松了一口气。
赵云被别人称作“有万夫不挡之勇”。一次诸葛亮被曹军包围了，诸葛亮手下只有五千多人，曹军却有一万多人。正当他们没有办法的'时候，赵云带兵赶到了。赵云让诸葛亮先走，自己在奋勇杀敌。赵云既杀了很多曹军，又掩护了诸葛亮，真是一个勇敢的人啊！
我最不喜欢的就是曹操了。曹操这个人很骄傲，也很自大，觉得自己很了不起，其实是一个愚笨的人。火烧赤壁之前，属下都给曹操说了，把船连起来如果敌人火攻会逃不掉，但曹操不听，最后还是被诸葛亮火攻了。幸好他的手下划着小船来救他，要不他就没命了，曹兵们就惨了，有的被水淹，有的被火烧，损失惨重。
我还没有看完《三国演义》，以后有了好的想法我再告诉你们吧。