高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)

时间:2025-07-31 作者:梦幻泡

月工作总结是一种反思过去、总结经验、展望未来的重要工作方法。以下是小编为大家整理的一份月工作总结范文,供大家参考。

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇一

全区确定8月为全区大学生就业创业专项宣传月,并印制了“大学生就业帮扶”政策宣传画报2万张、政策宣传资料8万份,实名登记广告3万张,悬挂标语52幅,广为宣传,同时借助各地社保所、各村社led滚动播放相关政策和信息3000多条,借助当地电视广播报纸杂志等媒体开展宣传23次,并组织11个街道和8个中心镇在人口流量较大的文化广场、车站码头设立了26个宣传站开展专项宣传活动,畅通大学生获取就业信息、知晓优惠政策的渠道,引导大学生理性就业。

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇二

根据多数同学继续深造学业的愿望,我们进行了有针对性的考研辅导,选派有老师和已经考上研究生的同学做报告,帮助同学们有针对性地进行专业和公共课迎考复习,最后我系有一名同学考上了江西农业大学的研究生,四名考上仲恺农业工程学院的农业推广硕士研究生。同时邀请他们对07-09级有兴趣考研的同学做了相关的交流。交流会很成功,他们的楷模作用带动了师弟师妹考研的积极性。

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇三

(一)积极开展线上线下各类大学生招聘活动。全年共提供适合大学生就业的岗位6580个,2005人名高校毕业生入场应聘,达成意向就业协议540人。其中:开展高校毕业生就业服务月活动1次,高校毕业生网络招聘周4次,网络招聘周线下活动专场招聘会4场,309家单位进场招聘,提供招聘高校毕业生岗位2947个,1068名高校毕业生入场应聘,达成意向就业协议284人;离校未就业高校毕业生就业服务计划专场招聘活动1次,88家单位进场招聘,提供招聘高校毕业生岗位633个,237名高校毕业生入场应聘,达成意向就业协议106人;2次校企联合招聘会,96家单位到校招聘,提供岗位3000个,700多名高校生前来应聘,达成意向就业协议150人。

(二)提供就业岗位直接安置大学生就业。全区预留了公益性岗位300个兜底安置大学生就业,今年新安置大学生生就业118人,目前全区用公益岗位结存安置大学生就业361人;用大学生服务基层服务项目安置了52名大学生就业;同时配合区委组织部选派了313名大学生(含毕业两年以上者)到行政村任支书或主任助理。

(三)开辟见习基地安置大学生就业见习。开辟了三峡中心医院、重庆长安跨越车辆有限公司等13个单位为就业见习基地,并确定了大学生就业见习专业15个,落实就业见习岗位380个,安排大学生生380名参加就业见习。同时还组织300名大学生带薪实习。

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇四

针对高校毕业生擅长网上信息的特点,全区构建五条网上就业信息高速公路,以提高其就业帮扶的精准性。一是大学生就业创业微信公众服务。将大学生就业创业微信服务二维码印制在宣传画报和宣传资料单上,扩大其知晓面,快捷集成地提供就业创业政策与信息等资讯服务。二是大学生网上实名登记,以便于各地有针对性的逐一开展就业帮扶工作。三是大学生网上定制服务计划,便于高校毕业生“足不出户”网上登记,在七天内有针对性的对每名大学生量身定做个性化就业服务。四是开辟了“万州区国有企业招聘应届高校毕业生信息公开”专区,方便高校毕业生集中查阅应聘。五是网上发布适合大学生就业信息。与辖区企业建立动态协作机制,收集就业信息,在就业网上发布适合高校毕业生的就业岗位3000多个,供离校高校毕生分享。

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇五

为深入推动高校大学生就业发展,努力提高广大学生就业情况,在吉林省高等学校毕业生就业指导中心的正确指导下,特此,吉林建筑工程学院城建学院于20xx年10月10日,上午九点在会议室召开20xx届毕业生就业工作情况总结会议暨新学年工作工作部署会议。学院副院长兼党委书记吕海生,招生就业处处长才斌、招生就业处副处长姜卓及各系领导及辅导员出席本次会议。

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇六

一是成立了xxx系就业工作领导小组,下设办公室,成员主要是系领导和毕业班辅导员以及具有相当社会能量的老师,并有专门的联系人员,保证了就业信息的良性传达。二是对以往就业工作的资料,进行仔细地分析统计工作,对珠三角内的人才需求情况有了充分地了解,通过对就业形势的分析,增强了学生就业的信心。三是做好就业资料的保存,与就业学生保持紧密的联系,不断将他们反馈的信息记录下来,掌握用人单位的需求,调整对在校学生的培养方向,有针对性地提高他们的就业能力和竞争能力。

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇七

平建职教中心各个专业的几千名毕业生。在这里,他们用自己所学专业和辛劳的汗水,用他们最质朴的步伐,追寻着自己的人生梦想,在异域他乡,书写着平建职教中心毕业生就业职场上的优秀答卷。

作为驻天津实习就业办事处的教师,我们有机会接触更多的毕业生,走近他们的工作和生活,分享他们创业中的酸甜苦辣。

孙z,男,十八岁,平建县杨树岭乡人,20xx年秋进入平建职教中心电气运行与控制专业学习,毕业后经学校安置到天津中财型材有限公司,从事机电维修工作。

我们在工厂外的草坪上席地而坐。我问他:“刚到这里想家吗?”“想!想在家时的无忧无虑,想在学校时有节奏有约束的生活,工作了突然让自己独立起来,特别不适应。为了排遣压力,就吸烟、上网。过了几天,感觉这样下去不行,学校安排我们就业,是为了让我们学有所长,把自己的专业知识充分发挥出来;家长放我出来,是要我得到锻炼,最终成人,如果我那样放纵,将无法面对培养我的老师,更对不起父母。庆幸的是,我们在学校学到了扎实的专业理论知识和熟练的实际操作技能。当我全身心投入到工作中后,我的技术水平进步非常快,受到了师傅和班长的认可,两个月后我就从最基础的岗位调到专业技术高、工资高的岗位上了!”“一年下来,你银行卡里应该有一些存款了吧,对未来有什么打算?”他笑答:“我想趁年轻多学习,把业务弄得更精,让自己的腰包和头脑都丰富起来,将来走到哪里都有饭吃!”他的脸庞透着稚嫩,嘴角上刚刚钻出来浓浓的'胡须,却标志着一个男孩开始成熟了。

邓z、赵z、李z是今年四月来天津长*汽车公司就业的,分别在焊接和总装车间任操作工。我校汽修、焊接专业200多名毕业生在此就业。我们的到来令他们很高兴。他们说工厂的管理制度非常严格,单是刚入厂时那半个月魔鬼般的军训,就令意志薄弱者望而生畏,一起军训的其他学校的学生们两天过后,走的走,跑的跑。而他们坚持了下来,一个都没少。讲到这里,每个人的脸上都充满了自豪。赵z说:“如果没有平时学校的严格要求,也许我们的逃兵要比其他学校更多。”邓z:“我们有住房公积金,每月几千元的工资,干几年买房子交首付还是没问题的,我们买车还有车补,许多老员工都在市区买了房,并且大多数人都有自己的车。”窗外一阵喧闹声吸引了我们的目光,足球场上休班的员工进行着激烈的足球赛。本想再采访一下在这里就业的前几届毕业生,但听了这几位同学的叙述,他们的工作生活应该会更好。

见到陈宏宇是在天津一汽夏利有限公司的员工宿舍,我校20xx级汽修专业的毕业生有一批在这里就业。陈宏宇,平建县小塘镇人,他从小和奶奶长大,初中毕业后凭他的成绩完全可以考入高中,可是因为家庭困难,来到我校汽修专业学习。他说,刚刚工作一个月,就赶上了中日关系紧张,工厂销售不好,每月放假多,所发的工资也就只够生活费用,许多人都纷纷辞职了。他和几个同学商讨后,统一了认识:现在连大学生找工作都很难,我们一个中职生就不要太眼高了。所以在别人纷纷辞职回家的时候,他和几位同学选择了坚守。为了维持生活,工厂放假时他们就到外面打短工。三个月后,工厂恢复了生产,他和他的同学也凤凰涅盘般地迎来了希望。讲完这些,他近视镜后面那双大眼放出兴奋的光芒:“现在,我们已经是车间的技术骨干,有的同学还升了职。”

徐z,三家乡人,我校电子专业毕业生,20xx年到天津方舟电子有限公司就业,现又跳槽到西青区微电子工业园区的三星视界移动公司。在方舟电子,徐z有一份令许多女孩子羡慕的办公室文员工作,工资奖金都不少发。徐z却毅然辞职,应聘到现公司做一名操作工。她说,现在就业平台这么多,她想趁年轻多增加些工作经历,开阔一下自己的视野,丰富自己的阅历,也多一份求职的经验,将来无论做什么都会使自己处于不败之地。

在天津经济开发区,我校更多的毕业生发展得更好,这里我们只选择最普通的几位和他们最普通的故事,也是为了给在校准备就业和那些已经毕业的却茫然四顾的中职生们一点启示!

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇八

根据国家教育部、省教育厅关于毕业生就业工作的方针政策和改革形势的要求,我校党政领导高度重视,各部门密切配合,认真贯彻落实中专毕业生就业工作精神,坚持“以学生为本,一切为了学生”的工作宗旨,加大了毕业生就业指导的力度,规范管理,强化服务,经过师生共同努力,顺利地做好了2006年毕业生的就业工作,截止十二月中旬就业率为97.8%,比较圆满地完成了毕业生就业工作任务。现将2006年毕业生就业工作总结汇报如下:。

一、基本情况。

2006年我校中专毕业生共139名。推荐进入广东就业136人。

二、主要措施:

(一)领导重视,医学系上下齐动员,确保了就业工作平稳、有序、高效。为使今年的毕业生就业工作能有条不紊地进行,我校结合本校实际,安排了2006届毕业生就业工作日程。同时,我校还积极安排专门人员派往各实习基地,拓宽就业渠道,增强我校学生的竞争能力。工作中每位毕业生就业工作者都能做到吃苦耐劳、勤恳务实、热情周到、耐心细致,没有出现丝毫差错。同时,为了按时、优质的完成各项任务,有的同志连续加班工作至深夜,却无半句怨言。由于他们吃苦、勤奋、精干、团结,再加之学校领导重视,各部门的密切配合,使得各项工作逐步趋向于规范化、科学化,确保了06年毕业生安全、文明、有序、满意的离校。

(二)加强毕业生就业工作指导和咨询工作。为了帮助毕业生更快、更好地适应毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导工作。我们通过就业指导课、就业指导专题讲座、就业指导专栏、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势、就业政策和就业程序指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导,帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,降低就业期望值,积极做好就业前的思想准备和心理准备。特别针对2006年广东地区的就业形势、择业程序等问题,邀请了就业工作老同志通过讲座等形式开展就业指导工作,解答毕业生在择业中遇到的具体问题,受到了比较好的效果。

(三)加强信息收集,积极开展就业服务工作。为了给学生提供更多的“双向选择”机会,我们重视各方面信息的收集、整理工作。一方面,我们提前向用人单位公布毕业生生源及专业设置情况。同时,严格进行毕业生在校期间各学年的综合测评成绩的复核工作和学生基本情况的统计工作,为用人单位提供了较详细的毕业生信息。另一方面,及早开展毕业生市场调查,收集需求信息,积极拓宽就业市场。充分调动班主任、教师、毕业生和家长参与收集需求信息的积极性,及时为毕业生提供有关用人单位的信息和需求统计数据。

(四)加强就业管理,实行政务公开按照毕业生就业工作科学化、规范化、清晰化的要求,我校在毕业生综合测评方案、就业工作程序、推荐工作、优秀毕业生评定办法方面均制订了一系列的规定,使得就业工作更加有序,强化了就业管理工作。根据公正、公平、公开的原则,我们将就业工作的有关政策、规定、工作程序、需求信息、毕业生综合测评成绩、优秀毕业生评定等各个方面实行政务公开,增加就业工作透明度,从各个层面接受广大师生的监督。在此基础上,我校能坚持择优推荐就业,坚持用人标准,严把毕业生质量关。针对2008年的就业形势和我校历年来的就业情况,毕业生的就业范围不再进行限制,给毕业生提供了更多的择业机会。

三、存在问题和工作思考。

(一)指导和帮助毕业生提高自身的综合素质。从对毕业生就业状况摸底调查及毕业生面试过程中我们发现,专业基础知识扎实、动手能力强、综合素质高的毕业生最受用人单位的欢迎,因此,教务部门在保证毕业生教学质量的同时,调整一些教学安排,为毕业生求职择业提供方便这也很重要,就业指导应加大毕业生综合素质的提高。

(二)加强毕业生就业工作领导,不断适应学生就业新形势。毕业生就业工作的好坏,直接影响到就业率的高低,影响到学校的声誉,关系到来年的生源质量,尽管毕业生就业形势比较严峻,我们一定要认真学习领会上级主管部门的指示精神、认真分析形势、认真分析毕业生的思想状况,本着对毕业生负责、对学生家长负责、对学校负责、对社会负责的态度,积极开动脑筋,研究对策,积极采取有效措施,探索新的方法和途径,努力提高毕业生的就业到位率。

2009年毕业生就业工作已经拉开了序幕,面对毕业生就业工作的新形势,我们要进一步解放思想,转换职能,全力摆脱传统计划模式的束缚,加强调研工作,广泛收集就业信息,充分发挥政教处、全体教师的作用,为毕业生开辟更多的就业渠道,不断增强解决新问题的能力,寻求更快、更好的方式适应新形势,从而进一步做好2009年毕业生就业工作。

隆林各族自治县职业中等专业学校。

二〇〇八年十二月二十八日。

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇九

20xx年上海市高校作者:上海市高校毕业生就业指导中心12月27日下午,上海市教育委员会、上海市发展计划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙图书馆召开了20xx年上海市高校毕业生就业工作会议,会议总结了20xx年上海高校毕业生就业工作并部署了20xx年的工作。周慕尧副市长出席会议并讲话,市府副秘书长王荣华出席了会议。

周慕尧要求有关部门和高校坚定信心,振奋精神,积极进取,动员全社会的力量做好20xx年高校毕业生就业工作,以优异的成绩迎接党的十六大和市第八次党代会。周慕尧副市长在讲话中指出,“十五”期间,随着高等教育规模的发展,上海高校毕业生的数量会有较大的增加。在今后一个时期内,要主动适应大学生就业规模迅速增长的新形势,紧紧抓住入世后我国进一步加大对外开放力度的契机,充分利用国际资本和先进的`管理经验和手段,并充分开发利用信息网络技术,使上海高校毕业生就业工作能面向新世纪,面向世界,取得新发展。会议透露,20xx年社会对高校毕业生需求旺盛,高校毕业生就业明显形势好于往年。截至11月30日,上海高校毕业生20xx年总体就业率为86.70,其中研究生就业率为97.13,本科生就业率为92.58,专科生就业率为81.59。同时,根据对上海社会经济发展和人才需求的预测,随着高校扩招和明年上海市总体就业压力的增大,20xx年高校毕业生就业的形势不容乐观。

20xx年上海共有高校毕业生63478人,其中毕业研究生8205人,占总人数的12.9;本科毕业生34534人,占54.4;专科(含高职)毕业生20739人,占32.7。其中,上海生源毕业生38129人,占总人数的54.8。会议指出,要进一步加强高校毕业生就业市场建设、管理和对高校毕业生就业状况的研究、分析。20xx上海年要继续按照“敞开城门,筑高门槛”的原则,做好引进非上海生源高校毕业生就业工作,同时要按照市里的统一部署,认真研究高校毕业生以柔性流动的方式来沪创业或去外省市工作的办法,推动人才柔性流动。

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇十

由于我系是行政管理专业,所以考取公务员与专业对口,针对这种情况,我系专门开设了公务员考试制度一课,专门进行培训,在写作与演讲方面也有专门的课程及院系开展相关的活动进行训练,所以本届的考取成功率还是比较高的。有5位考取通过了公务员笔试,最后有3位同学通过了口试,现在等最后的岗位派遣。

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇十一

宁夏回族自治区科技厅、教育厅、财政厅、人力资源和社会保障厅近日联合出台了《关于贯彻落实科研项目承担单位吸收高校毕业生就业工作有关政策的意见》,拓宽就业门路,鼓励高校毕业生到科研项目单位就业。

《意见》鼓励承担科研项目的科研机构、高校和企业,在所承担的`国家科技重大专项、973计划、863计划等国家各类科技计划项目和自治区级科技重大专项等各类科技计划项目实施过程中,可根据需要聘用高校毕业生作为研究助理或辅助人员参与研究工作。聘用对象主要以优秀的应届毕业生为主,包括高校以及有学位授予权的科研机构培养的博士研究生、硕士研究生和本科生。高校毕业生参与项目研究期间,其户口、档案可存放在项目承担单位所在地或入学前家庭所在地政府人事部门所属的人才服务机构。聘用期满,根据工作需要可以续聘或到其他岗位就业,就业后工龄与参与项目研究期间的工作时间合并计算,社会保险缴费年限合并计算。

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇十二

的提升。

2、某些毕业生就业观念太狭隘,定位不明确,在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇,地域以及企业性质,忽略了岗位和企业的发展空间,造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院20xx届毕业生就业意向的调查报告中发现,大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内,特别是省内发达地区。在调查的人群中,希望在广东省内工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。

对于这部分学生,他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位,存在骑驴找马心理,在就业压力下,就先签订一份工作以防万一,等有更好的机会时再换;还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够,等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远,选择终止协议。

1、我院学生人数位居全校首位,学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求,我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训,比如就业指导课统一备课,有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作,把就业指导理念融入教学全过程,逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍,提高我院就业指导服务水平。

2、我院一直秉着专款专用的原则,在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重,大部分就业经费都用于接待事务上,在就业经费有限的情况下,我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。

3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作,辅导员忙于日常繁琐工作,与学生沟通互动较少,学生与老师没有较深的感情基础,毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中,常常会遇到棘手的问题是:有些学生很反感母校,反感老师,每次打电话跟踪就业信息时,他们看到茂名电话不接电话,或者关机,发信息也不回。

化学工程学院

20xx年11月26日

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇十三

甲方:_________(用人单位)

乙方:_________(姓名)

甲乙双方按照国家和省毕业生就业政策及相关规定,遵守诚实、信用的原则,在平等自愿、协商一致的基础上,依法达成如下协议:

一、甲方同意录(聘)用乙方。

二、乙方同意毕业后到甲方工作。

上级主管单位签章。有上级主管单位的.(一定是有人事管理权的单位)则签上级主管单位的章。或者是盖所委托的人才中心的章;或者是盖自己所托管的人才中心的章。以上都没有的则不盖(视作默认回原籍)劳动者就业,不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。劳动合同可以约定试用期。试用期最长不得超过六个月。

三、甲方录(聘)用乙方工作期限为_______年,工作地点为_______,工作岗位为_______。

四、甲方录(聘)用乙方工作期间,乙方月实际工资收入不低于_______元(该项收入不得低于当地政府规定的最低工资标准)

五、甲方录(聘)用乙方工作期间,甲方按国家和本省法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会保险(包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险),提供相关的福利待遇,以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。

六、甲方可根据工作需要,在签订本协议前组织体检,否则以学校毕业时体检为准。

七、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件,乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件。

八、甲方所介绍的情况严重失实,乙方可单方解除本协议并免责;乙方所提供的自荐材料内容严重失实,甲方可单方解除本协议并免责。

九、符合下列情形之一,经书面告知对方,本协议解除:

1、甲方被撤销或依法宣告破产的;

3、乙方报到时未取得毕业资格的;

4、乙方被依法追究刑事责任的';

5、法律、法规、政策规定的其它情形。

十、本协议生效后,甲乙双方应全面履行。一方违约,另一方可依法追究其违约责任,并要求赔偿相关损失。

十一、甲乙双方协商一致,可以变更协议中双方约定的条款或解除协议,变更或解除协议应当采用书面形式。

十二、甲乙双方因履行本协议发生争议,由甲、乙双方协商解决,或提请有关部门协调解决,也可直接向人民法院提起诉讼。

十三、本协议一式两份,甲方、乙方各执一份。

十四、经甲乙双方协商,乙方于_______年_______月日前到甲方报到。甲方应当在乙方报到后1个月内为乙方办理录用手续,或签订劳动(聘用)合同,乙方应当积极配合。本协议中关于工作期限、岗位、地点、薪酬等主要条款应写入劳动(聘用)合同。

十五、本协议自甲乙双方签字之日起生效,甲乙双方签订劳动合同或甲方为乙方办理录(聘)用手续后,本协议终止。

甲方(公章)_______

乙方(签名)________

____年____月____日

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇十四

随着2010届毕业生的即将离校,我院2010届毕业生工作也将划上一个圆满的句号。针对我院2010届毕业生就业工作,我们总结往届经验,结合新情况、新问题,结合学院实际情况,始终坚持“以服务促就业,以管理促就业,以科学指导促就业”的原则,及早的制定了毕业生工作计划,并按计划有步骤、有重点、有秩序地实施,使今年的毕业生工作较往年有了一定的进步。

一、学院领导高度重视毕业生就业工作,建立健全毕业生就业工作良性运行的工作机制和相关制度。

1.在就业形势较为严峻的形势下,学院领导高度重视,成立了以彭冬梅院长、丁炳堂书记为正、副组长的就业工作领导小组。提出毕业生就业工作要主动适应市场的工作思路。多次召开毕业生座谈会,听取毕业生对就业工作的意见建议,及时研究和解决有关问题。

2.早在本学年之初,学院领导就总结2009届毕业生工作,分析不足,制定相关政策。早部署、早动员,分几次召开毕业生工作会,布置工作,落实责任。3.学院明确了以“关爱每一位毕业生和关爱毕业生一生”为就业指导教育和服务的工作理念。

二、采取有力措施,积极拓展就业市场,全院齐心协力抓就业。

1.充分发挥专业教师的作用,搭起学校与企业的桥梁。专业教师在业务上与企业联系较多,了解企业的性质和需求,又对学生相对比较熟悉,他们向企业推荐学生更有针对性,又保证了企业的满意度。今年我院共有20余名教师,累计推荐近60个就业岗位。

2.发挥往届毕业生的作用,与所在单位保持良好关系,做到毕业工作的可持续发展。我院每年均建立毕业生去向档案,与接受单位和毕业生保持联系,及时掌握就业单位的招聘信息。并充分利用毕业生在用人单位的优秀表现和良好口碑,建立与该单位的长期合作关系。3.定期举办毕业生会议和专场招聘会。学院在学校统一领导的前提下,及时向同学们传达有关毕业工作事宜,并且积极利用自身资源,联系专业的专场招聘会,为毕业生节省就业成本,提高就业效能,全力将2009届毕业生推出去,保证就业通道的畅通。

4.采用请进来的方式,诚邀并热情接待用人单位来我院挑选人才,并按照需求类型,为其推荐学生。积极创造条件组织毕业生与用人单位见面。现有许多用人单位希望与我院保持长期合作的关系。更有单位满意我院毕业生,主动牵线搭桥引荐其他用人单位。

5、完善实习就业制度,加强就业、创业基地建设。

学院强化学生的实习力度,为毕业生联系相关实习基地,争取通过实习渠道解决部分就业问题。努力建立本专业学生的就业创业基地,是想人才输送的长期化和稳固化。学院从去年开始陆续联系了几个实习基地,输送了多名同学前往实习,为学生实习、就业、任教等创造了不少岗位和机会。

三、关注特殊群体,积极推荐就业。

理想、信念是大学生开拓进取,团结拼搏的强大精神支柱和个人三者利益关系的基础。我院开展学生思想诚信教育,结合满足社会需要和当代大学生精神发展需要,把发挥个人才能与兼顾社会需求、同实现人生价值结合起来。我院认真贯彻“三支一扶”政策,充分发挥榜样的典型示范作用,激励广大毕业生到祖国最需要的地方去建功立业。

2008-11-25,xxxx学院召开全体毕业生主题教育班会,使毕业生能够正确对待大四毕业这个特殊时期。2008-12-16,xxxx学院召开毕业论文工作会议,主要内容是安排布署毕业论文相关工作。会议对毕业论文进行了深层次的研究和讨论,并做出详细安排,将更加有利于我院毕业论文的改革和发展,也为我院教学工作内容的改革提供新的借鉴。

2009-3-26,召开在校毕业生联系会,了解学生目前考研及就业状况,同学间相互传递信息,并进一步动员同学转变就业观念。

2009-03-30,为了切实加强毕业生教育,让毕业生了解就业形势、了解毕业签约、改派、户口迁移等工作,使毕业生深刻认识和做好从学校学习到社会工作的思维转变,顺利找到一份适合自己的工作,xxxx学院召开毕业生工作会议。传达支援西部计划及“三支一扶”文件精神,做好发动工作。核实学生具体就业情况,情况落实到人,全面掌握学生就业动向。

2009-04-23,xxxx学院在院务会议上研究部署毕业生就业指导与援助工作,强调,各教研室主任一定要十分重视就业工作,做好动员发动工作,参与就业工作,奉献出对毕业生的关爱之情。

四、加强毕业生教育、管理工作,做好毕业生文明离校工作。

认真抓好毕业生学生干部和党员,从各个渠道了解毕业生的思想状况,做好毕业生离校前的各项思想工作。并且召开了专门的毕业生党员会议,布置任务,做好动员,确保离校工作顺利进行。经常与同学沟通,关心他们的就业情况及思想状况,确保每个同学不出问题。关注困难学生的就业工作,尽量能切实解决他们的实际困难。充分发挥毕业生党员的模范带头作用,在毕业前夕营造良好的离校氛围。离校前,充分组织优秀毕业生与低年级进行考研、就业等交流,留下他们好的心得和建议,为学院的健康发展贡献力量。

五、存在的问题。1.毕业生就业期望仍然很高。由于我校专业特色明显和近年来设计行业发展形势较好,使得在区域范围内出现暂时的求大于供,至使毕业生求职期望攀升,出现有业不就的现象。

2.就业的结构性矛盾仍然存在。不同专业人才培养目标与社会需求期望仍然有较大的差距。展示专业按照目前社会需求来讲,应该是市场广泛,但由于学生专业知识与社会需求之间不同步,出现市场好面就业差的结构性矛盾。3.学生就业观念受传统思维、家庭等多重因素的影响,对企业性质、薪酬要求过高,同时,对企业发展前景的分析判断缺乏相应的知识支持,致使有些学生对应聘成功的单位持观望与等待态度,而错失就业机会。

4.学生对于支援西部以及应届毕业生应征入伍,尽管学院积极动员,但是毕业生态度不是特别踊跃。

随着毕业生人数逐年增加,就业市场的竞争会更加激烈。我院今后将紧密结合学校制定的就业指导计划,结合我院的实际情况,科学制定学生就业指导的进程。力争在解决重点、难点问题上有所突破。总之,xxxx学院将切实做好毕业生工作,采取行之有效的措施,营造毕业生充分就业的良好环境和校园气氛,争取2010年毕业生就业工作能够做得更好。

评选优秀毕业生。根据山东省人事厅《关于做好2010届非师范类大中专院校优秀毕业生评选工作的通知》精神,组织xxxx学院参照德、智、体综合成绩,在公平、公正、公开的基础上评选省级优秀毕业生与校级优秀毕业生,并进行表彰。做好专业教师推荐优秀毕业生工作。利用专业教师联系用人单位广泛的优势,积极为毕业生推荐就业岗位,给毕业生提供实习和就业的机会,促进毕业生顺利就业。同时统计教职工推荐用人单位情况,做为评选学校就业先进个人的依据。

进一步提高学生的全面素质,落实“让学生学会创业的本领,让学生找到满意的工作”的办学理念,推进“明理、立志、勤学、成才”主题教育健康发展,旨在引导同学们以优秀毕业生为榜样,进一步激发同学们学习的热情和成才的动力,增强自信心,努力实现自身价值和社会价值。

1、发送毕业生宣传教育材料。通过学校主页和就业信息网向毕业生发送一封信,组织人员深入学生宿舍发放《认清形势积极就业》宣传教育材料,教育学生充分认识当前就业形势的严峻性,指导毕业生适当降低就业期望值,形成正确的人生观、择业观,积极迎接挑战,主动采取措施,尽早就业。

2、开展就业意向和思想状况调查。向2010届毕业生发放调查问卷,通过问卷调查的形式,及时了解毕业生的就业思想状况和职业理想,掌握了学生的就业心态和动向,为毕业生教育和就业服务工作的深化创新提供依据。

3、开展毕业生思想教育活动。对2010届毕业生进行思想道德教育、择业观教育、就业形势与政策教育、安全稳定教育、创业教育、心理健康教育、文明离校教育。通过教育引导毕业生勇挑历史重担,发扬艰苦奋斗和甘于奉献的崇高精神,激励大学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方艰苦奋斗、建功立业。加强《国家促进普通高等学校毕业生就业政策百问》的宣传力度,帮助毕业生了解国家关于就业的相关政策,增强对党和政府的信任,增强顺利就业的信心。

4、积极做好毕业生的毕业留念活动。组织毕业生座谈会、联谊会,引导毕业生畅谈和交流成长历程的。

心得体会。

了解毕业生的就业心态及需求鼓励毕业生为学校的发展提出宝贵的意见和建议强化毕业生的母校情怀。

5、加强毕业生的安全纪律教育。学校专门召开毕业生安全工作会议,教育学生防火、防盗、防侵害、防斗殴、防诈骗,采取切实措施确保毕业生人身安全、财产安全,交通安全;要求学生加强自身修养,严格要求自己,以适当的方式表达自己的离别之情,自觉维护安定团结的局面,确保安全离校。组织人员发放张贴平安就业宣传材料,帮助毕业生了解求职安全注意事项、招工诈骗案件的主要诈骗伎俩等,并及时上传学校就业信息网。

6、组织2010届毕业生毕业典礼。做好毕业典礼和毕业生离校的一切准备工作,通过毕业典礼对毕业生进行爱校、荣校教育,激励毕业生在新的工作岗位上做出新的成绩,保证毕业生顺利离校。

三、困难家庭毕业生求职补贴发放情况和就业情况。

xxxx学院高度重视家庭经济困难并就业困难的毕业生群体,掌握每位毕业生的家庭状况、求职愿望和能力,建立健全困难家庭毕业生档案。通过重点指导、重点推荐、“一对一”跟踪和帮扶等方式,与困难家庭毕业生加强沟通交流,尽最大力量帮助他们解决求职过程中遇到的困难和问题,帮助他们实现就业愿望。

评选2010届特困家庭毕业生和困难家庭毕业生并发放求职补贴。根据《关于做好2010年特困家庭毕业生求职补贴发放工作的通知》的要求,组织各学院评选出特困家庭毕业生104名,同时学校又评选出90名困难家庭毕业生。分别发放求职补贴500元和就业补助200-300元实行困难学生“一对一”重点帮扶制度,发动教师采取“一对一”的方式,有针对性地进行重点指导、重点推荐、重点帮扶,帮助就业困难学生尽快就业。(数值你根据实际情况改一下哈)。

在切实摸清每一个毕业生具体情况的基础上,针对学生自身特点,开展个性化的就业指导和服务。各高校要将创业教育纳入职业指导课程体系,通过多种形式提高大学生创业能力。积极争取利用当地的经济技术开发区、高新技术开发区、工业园区和大学科技园区,为高校毕业生和在校大学生构建创业孵化基地。对有创业意愿的大学生,要争取地方政府有关职能部门的支持,有效开展项目引导、资金支持、技能培训、专家指导、法律援助等公益性服务。

xxxx学院2010年6月17日。

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇十五

优秀作文推荐!市场经济对学校的发展提出了新的要求,为了搞好我校的招生就业指导工作,以就业拉动生源,以生源促进学校的发展,招就办工作得到了校领导的高度重视和广大教职员工的大力支持,一年来,在以下几方面取得了显著的成绩。

高校残疾人毕业生就业工作总结(通用16篇)篇十六

二、主要做法及工作创新和特点。

1、学院领导重视,全校齐心协力促就业。

在学院领导的领导下,把学生的就业工作列为学院重点解决的突出问题。学院的就业部门确实在就业过程中,广开渠道,利用实习基地、合作项目、校友等多种渠道介绍和推荐毕业生到各行业和领域就业。据相关统计,学院领导、教师共提供大量的实习、就业信息,为毕业生提供尽可能的帮助。

2、以人为本,分类指导,注重学生的全方位发展。

学院向来以培养高素质、复合型人才为根本目标,并非单纯追求高就业率。从新生入学开始,就加强学生的专业教育,培养学生对专业的认同,并为学生开展个性化的职业生涯规划指导,针对毕业班学生进行摸底分类,实施合理的分类指导。细化指导方案,分析每位同学的实际情况,结合本人的就业意向开展辅导工作,尤其是部分就业有困难的同学,加强沟通,切实解决问题。

3、加强就业信息化建设,确保信息上传下达畅通。

学院为了有效开展就业工作,开辟、建立包括就业信息专栏、公共邮箱、校内网等网络平台在内的发布信息途径,重要信息由辅导员通过信息平台、公邮、电话亲自通知的每位学生,确保学生从各种途径都能迅速获得有效的信息。

4、帮助学生确立正确的就业观念,提供个性化的就业服务。

帮助毕业生树立正确的就业思想,正确选择职业,认清当前的形式和专业优势适应各行业的人才需求,通过集体座谈会、交流会、深入宿舍、个别谈话、网上交流、电话沟通等多种方式,了解每个学生的具体情况,做到信息心中有数、指导有的放矢。建立毕业生信息电子档案,尤其是就业特殊困难学生,多次谈话,帮助学生解决实际问题。梳理毕业生的相关材料,有针对性的开展工作,通过指导了解毕业生的求职情况,帮助学生熟悉就业的相关政策,更好就业。

学院就业工作之所以连年取得较好效果,与注重总结经验、注重传承工作是分不开的。学院在二年级阶段就开始全面的就业指导和就业教育,让学生尽早进入就业准备状态。并且在顶岗实习期间,组织召开毕业生座谈会,制作了毕业生调查问卷,问卷涉及学院教学管理、课程设置、就业规划、学业指导等各个方面,通过毕业生留下的宝贵建议,进一步改进学院各项工作,尤其是课程设置和就业指导工作。这些措施都为我们今后开展就业工作奠定了扎实的基础。

6、交流经验,深度沟通。

三年级阶段,学院就为08级毕业生召开就业指导会,邀请已毕业的优秀校友为大家介绍求职经验。在本届毕业生就业工作进入尾声之际,学院还组织11届优秀毕业生为低年级同学分类介绍经验,力求就业工作承上接下,为今后的就业工作奠定扎实的基础、提供有力的帮助。

7、结合实际情况,帮助学生确定现实目标。

与家长建立有效地沟通,建议家庭、学院总动员,为学生创造有利的就业机会。学院还通过与学生座谈、个别谈话,建议学生认清严峻的形势,先就业再择业,合理降低预期,选择合适自己的工作,不要好高骛远,针对学生的特点指导学生确定现实并且可实现的目标,有的放矢的求职。

(一)2011年我院毕业生就业工作在取得较好成绩的同时,也存在着一些问题和不足。主要表现以下方面:

1、一部分毕业生择业观念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高,与社会需求、政策导向还有一定距离。

2学院和社会上大范围的招聘信息对本学院的专业需求量一般,社会对本学院专业的认可度有待于进一步加强。

3、部分同学进入单位实习,需要在人际关系、适应性等方面进行职场教育和引导,以便于学生做好从学生到职场人的转变。

1、多引导、指导学生早做职业生涯规划,树立正确、现实的就业观念。

2、挖掘更广阔的就业渠道,提供有效就业的信息。2012年,我们应该进一步调动全员力量,充分挖掘校内外资源,加强与校友的联系,积极为学生寻找就业岗位。

3、进一步加强实习基地的建设,通过合作或联合的方式,和行业协会、相关企事业单位联系,和一些有信誉、有实力的人才机构合作,加强学院的宣传,让更多的企业认可本专业,推进就业。

4、优化课程设置,把现在前沿的知识介绍给学生,课程设置和专业培养方案多参考往届学生求职中的经验改革和创新。

辅导员:洪元熹。

2010年12月30日。

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