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党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇一
田老师有着十年的从教生涯，自加入建业小哈佛这个大家庭以来，她时刻铭记自己热爱教育事业的初心。课堂上，她严谨治学，同时又幽默风趣，学生在她的课堂上是快乐地、轻松地，不同程度的学生都能在课堂上得到关注；工作上，作为年级协调员，她勇于担当、认真负责，总是能带领团队教师高质高效完成各项工作，是年级老师们的榜样。对待学生，她严爱有加，既是孩子们敬业的田老师，也是孩子们温暖的“田妈”，更是懂得他们的知心朋友。每当学生遇到困难时，总能第一时间想到田老师，而田老师也会尽本站她最大的努力去陪伴、开导学生；对待家长，她用专业和耐心获得了家长朋友们极大的认可。
田老师坚信，“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。作为一名数学教师，她经常利用课下或者晚自习的时间给学生们看数学方面的小故事，她说：“虽然我不能让每一个学生都成为数学家，但是我希望用自己的专业和热爱唤醒学生对追求知识和真理的渴望！”建业小哈佛就是她播撒热情的沃土，她爱这里的每一朵“花儿”，她愿做学生心中的一束光，点亮他们的热爱，照亮他们的未来。
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇二
张xx于2007年加入建业小学，一直在语文教学和班主任工作岗位上耕耘着。15年来，张xx行走在童心的世界里，用爱与责任诠释着教育的真谛。
凭着对教育的赤诚之心和强烈的责任感，张xx在平凡的教学工作中始终保持着高昂的热情。在教学中，她严格要求自己，用心钻研教材、教法和学法，关注学情，把提高教学艺术、提高教学质量作为追求的目标，力求在课堂上让学生学得轻松，学得快乐。工作上，她始终做到从小事干起，从点滴抓起，注重每一个教育上的小环节，一步一个脚印，时刻不忘培养学生优良的学习习惯和行为习惯。张xx严谨细致的工作态度使她在教学水平上不断得到提升，多次在金水区和金水区民办协会组织的比赛中获得教师基本功大赛和课堂教学大赛一等奖。
她相信，心中有爱，就有炙热的教育情怀；眼中有光，就能发现孩子的无限光芒；善思善辨，就能在教育路上行稳致远；以身示范，就会有越来越多的人与自己幸福同行。
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇三
张老师于2003年8月14日入职建业小哈佛双语学校，现担任班主任、语文教学、教研组长和年级长工作。
初识她时，只觉得她一个安静细微的人，于角落里自在开放，默默悦人，却始终不引起过分热闹的关注，并保有独立而随意的品格。
刚上班时，面对叽叽喳喳的孩子，她也有过迷茫，曾打过退堂鼓。可是面对天真可爱的孩子们的一张张笑脸，面对课间时孤注一掷朝她飞奔过来的小身躯，她的心一点点柔软起来，直至融化。于是，冰心的一段话俨然成了她为之努力的方向：“爱在左，责任在右。走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福。”
在教学上，她一直虚心好学，践行做一名终身学习者，从不停止自己成长的脚步。她更坚信，“一个老师，多年后还在影响和照耀学生的人生的，除了知识，还有一个老师的精神光芒的人格魅力，以及曾经在课堂上带给孩子们的那些愉快温暖的生命体验。”于是，努力让孩子们在学习的同时收获更多的成长体验，成了她新的梦想。
喜欢一个人，始于颜值、陷于才华，忠于人品。张老师顺应时代潮流，从不给自己的人生设限，在每一个普通的日子，用心教书育人；在平凡的岗位上，用爱播撒春晖，以一颗热烈而恒常的心不断走向更高更远。
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇四
简介：
xxx，白云路小学工会主席，曾先后被评为湖北省百名优秀辅导员、荆门市优秀教师、东宝区优秀共产党员。
他是学校的一个多面手，多年来分别从事德育室主任、大队辅导员、校长助理和工会主席等工作。他以“为了孩子健康成长”为自己的座右铭，一步步植根于白云路小学这方教育沃土，用坚持和默默付出，谱写着共产党人的教育之歌。
积极进取勇挑重担。
他主动请缨担任大队辅导员，对学校家庭教育现状深入调研，面对学生放学后无人管，特殊学生群体庞大的现状，他从家庭、学校、社区三结合教育入手，促使学校与南台社区成立社区vip管理德育课堂，利用学生放学后、双休日的空闲时间，有组织、有目的地开展了同学们喜爱的社区德育实践活动，让孩子们在课外活动中体验，升华情感、锻炼能力、培养兴趣，初步解决了特殊学生自控力差、厌学、纪律涣散等问题。在学校里，他发现孩子们习惯差，不讲文明、不讲卫生现象比较严重，他从“细节决定成败”中获得灵感，在全校推行“细节德育”。他将学生习惯划分成若干个细节，定下每月的细节培养目标，每月都有一个具体完成指标，此举为学生养成良好行为习惯搭建了平台，获老师、家长、学生们的一致好评。
以生为本，着眼长远。
“教学源于生活”是他教学实践中孜孜不倦的追求，他总是从生活中挖掘适合学生的教学素材反馈到课堂中，让学生从中获益。所执教的美术课《同类色在服饰中的运用》正是将服装设计与色彩知识本站结合，加上生动活泼的现场展演，这节课因而获市美术年会优质课一等奖。他还从家乡的特产中挖掘有用素材，让学生在调查家乡特产中获取信息，了解家乡认识家乡，增加学生对家乡的自豪感，由此设计的综合实践活动课《家乡的特产》在一师一优课活动中获得省优。
勇于开拓，善于创新。
他分管学校安全工作期间，将“安全无小事，细微之处不放松”的理念贯穿于工作中：每天早早到校，迎接孩子们上学。课余时间他巡查校园的每个角落，不落下一处安全隐患。发现有学生不安全的行为，他第一个上去劝阻，耐心做好学生的教育。白云路小学面临交通繁华的白云大道，学生每天放学过马路的压力很大，他与东宝交警中队白云大队一道，十几年如一日在护学岗的管理下，学生无一例安全事故发生。学校安全教育一步一个脚印，成为了荆门市安全教育的示范基地。在全省“文明交通行动计划”现场会上，“红绿灯模拟岗亭”展示汇报课、交通安全宣传课的精彩表演，得到了与会领导们的交口称赞。
作为工会主席，他更加关心教师的职业幸福感，以“教师幸福成长”为主线，建好“教师快乐成长讲坛”，构建一讲三平台，走出一条提升教师综合素养，促进学校教师团队建设的特色化研修之路，让教师在提升素养的同时获得职业幸福感、体验学习工作与成功的快乐，享受快乐的教育之旅。
作为一名党员教师，xxx老师将继续以自己实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值！
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇五
简介：
xxx，男，中共党员，xxx区xxx镇姚河小学校长，扎根乡村教育，潜心育人，默默奉献38个春秋。
有人说，“教育的本质是一盏灯点亮另一盏灯”。xxx，一位普通的教育工作者，一名共产党员，秉持一颗育人初心，扎根乡村教育38个春秋，陪伴了一批又一批孩子成长，点亮了无数孩子的梦想。
教育情怀在三尺讲台“聚光”
学校管理、课堂教学、打扫卫生、维修电器、修整草坪……在山乡xxx姚河小学，他“一人顶多人用”，既是校长兼党支部书记，又是教学老师，还是“勤杂工”。校园里，处处都有他忙碌的身影。
时光荏苒，他从一个朝气蓬勃的青年，到青丝斑白的中年，走上三尺讲台的初心，在无悔青春中挥洒，在xxx这片热土上扎根。
农村条件差，师资力量缺乏，“传道授业解惑”，他身体力行，从不叫苦叫累；“一切为了学生的发展，为了学生的一切发展”，坚守教育理念，他以强烈的事业心、进取心和使命感投入教育教学，勤勉务实，从不懈怠。作为执教引路人，他认真备好每一节课，对后进生常常进行个别辅导，孜孜不倦教导每一位学生，用心用情关爱每一个孩子；作为学校“领头雁”，他兢兢业业做好每一项工作，关心鼓励每一位教师的成长；作为一名党员，他严格自律，以身作则，时时处处想在前头、干在前头、走在前头。
三尺讲台，38载，日复一日，年复一年，教室里熟悉的面孔换了一回又一回，孩子们来了一批又走了一批，他课上生动的语言、柔和的目光定格在那里，化作温暖阳光、知识之光，照进学子心灵。
倾心育人点燃德育之光。
十年树木，百年树人。德育工作是学校教育的重中之重，他带着校领导班子深化思想意识，把德育教育摆在学校工作首位，不断强化教师德育观，注重德育与学校各项工作的有机渗透，为学生健康成长打好基石、护好航。
“育人先育德，育德先育心”，他强调德育工作要符合儿童的身心特点，着力构建切实可行的德育工作体系。寓德于教、寓德于学、寓德于乐，抓常规教育、抓养成教育、抓课堂教育，他带领一班人有计划的开展了符合本校实际的、丰富多彩的德育活动，培养学生良好的行为习惯和道德品质。近年来，学校深挖整合德育资源，以重大节日为契机、以爱国主义为主线，每周利用升旗、班会等集中对学生进行法制教育、爱国主义教育，“清明节”开展“网上祭英烈，弘扬革命精神”主题活动，“端午节”、“中秋节”进行传统文化教育，为庆祝建党100周年举办“童心向党”六一文艺汇演等活动。德育之光，浸润学子茁壮成长。
担当本色在“战”疫中闪光。
“是党员，就要起到带头作用，求真务实，不图名利，不计得失。”他是这么说的，也是这么做的。
当疫情突然来袭，镇上急需疫情防控志愿者去隔离点参加志愿服务工作。接到下发的通知，他第一时间就填写表格报了名，毅然决然地冲向了抗疫战场。来到隔离点，他穿上厚厚的防护服，戴上闷人的口罩，一层楼接一层楼、一间房挨一间房的给隔离人员送去饭菜和生活物资。哪怕汗水浸透了衣服，双腿疲惫不堪，他还是没有停歇，一刻也没耽搁，只为让隔离点的人员按时吃上一口热饭。每日三次的送饭工作，整整坚持了两周，在这期间他毫无怨言，全心付出。他以师者情怀素养，对隔离人员进行心理疏导，鼓励他们放松心态、不要害怕，同心战胜“疫魔”。
特殊时期开学季，他早动员、早安排、早行动，积极建立健全防控体系，抓严抓实校园疫情防控工作，做好疫情防控物资、教学用品设备储备，校园“消杀”、校车“体检”、校园防疫宣传、教师培训“充电”、完善制度措施……一项项到位，一件件落实，他身先士卒，不遗余力地投入学校各项工作，带着大家心往一处想、劲往一处使，为师生生命健康安全筑起一道“防护墙”。
一盏灯，辉映一方温暖与希望。在平凡中坚守，在奉献中彰显本色，他如是。他用爱和智慧凝结成闪耀明灯，照见山乡学子前行的路，让无数的梦想向阳生长，从幼苗长成参天大树。
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇六
陈xx，中共党员，一级教师，实验中学道德与法治教研组长、教务处副主任。曾被评为市教坛新秀、市骨干教师、县优秀班主任、县先进教育工作者；先后获得教育部一师一优课“部级优课”、市课堂教学评比一等奖、市德育导师基本功大赛一等奖等荣誉。
春雨润桃李，丹心育英才。
一脸灿烂的笑容，一身青春的活力，一颗纯厚的爱心……这是实验中学社政教师陈xx的真实写照。作为党龄和教龄一样长的教师，她时刻严格要求自己，把爱心洒在学生柔嫩的心田，把奉献留在学校的每个角落，谱写了动人的青春赞歌。
铸魂育人，初心不改。
从教以来，陈xx初心不改、夙兴夜寐，诲人不倦、爱生如子。她连续多年担任毕业班班主任，所带班级被命名为“红孩儿班”，学生自称“红孩儿”。一届届的学生亲切地叫她“小红姐姐”。
作为班主任，陈xx注重班级德育引领和文化渗透，潜“心”育人、以“情”感人，以爱导其心、以严导其行，引导孩子们成长为“自主、自强，大气、大为”的人。她所带的班级班风优良、学风浓郁，在期末综合考评中多次获得“先进班级”等荣誉称号；她所任教班级的成绩长期占据全校前列榜单。此外，陈xx关注学生全面发展，积极辅导学生参加各级各类比赛，多次多人在市县级比赛中获奖。
2020年，面对突如其来的疫情，陈xx积极响应战“疫”号召，坚守教学岗位，成为“最美教育逆行者”中的一员。“我的孩子，我来护”是她面对疫情来袭时最执着的坚持。作为班主任，陈xx每天的生活像是上了发条一样：仔细做好每位学生的假期出行及返乡情况排查，统计每位学生的体温情况，宣传相关防控措施，在网上和电话里为孩子做好心理疏导，坚持网上答疑，积极引导孩子在家进行体育锻炼，增强身体的抵抗力……陈xx的悉心周到让学生家长十分感动。他们表示，遇上这样负责的老师，得到这样亲切的关怀，是莫大的幸福。在这场没有硝烟的战争中，陈xx和孩子们的关系是师生，是战友，也是家人，他们彼此陪伴、彼此关心、彼此成长，度过了难忘的奋斗时光。
由于业绩突出，陈xx连续多年在年度考核中被评为优秀，先后获得市教坛新秀、市优秀骨干教师、市名师工作室优秀学员、县学科带头人、县教学能手、县先进教育工作者、县优秀共产党员、县优秀班主任等荣誉称号。
砥志研思，笃行致远。
教学能力的提高是一名教师的安身立命之本。为此，陈xx坚持学习理论知识和先进教育理念，积极参加各级各类教学业务比赛。她曾获教育部一师一优课、一课一名师“部级优课”、台州市课堂教学评比一等奖、台州市中小学班主任和德育导师基本功大赛一等奖、台州市教学大比武二等奖、天台县学科教学技能大赛一等奖、天台县课堂教学评比一等奖、天台县教学大比武一等奖等诸多奖项。
在磨练教学能力的同时，陈xx也深抓教研能力，将教学中的所思、所想、所悟付诸文字，以达到提升教学品质，促进教学发展之目的。她先后主持或参与多个省市县课题研究，如《闭卷考试背景下初中作业设计的实践研究》《初中生节约教育的社会实践与探究》《利用天台山乡土资源，拓展初中社会课教学的实践研究》等。撰写了10余篇论文，在国家级和省级期刊上发表，多篇在省市级评比中获奖。她多次开出市、县、区的公开课、示范课及省内校际交流课及讲座，受到一致好评。
恪尽职守，甘于奉献。
除了担任班主任，陈xx还兼任学校道德与法治教研组组长和教务副主任的职务。作为教研组长，她与身边的年轻教师互相切磋，贴心为青年教师服务，与他们共同成长，组内教师形成了“比、帮、促、学”的良好氛围，学科教师的整体素质得到了较大地提高，张利会、张秀秀等青年教师在教学中脱颖而出，成为优秀骨干教师和教学的中坚力量。她多次被台州学院聘为教学工作实习指导教师，指导实习生备课、编写教案、试教、上课和批改作业，并对实习生的教学实习工作进行评议，取得了很好的效果，被评为优秀指导老师。
作为教务副主任，陈xx在工作中充分发挥了自己细致肯干、耐心负责的工作作风，出色完成课表的编排、课务的调整、教案的检查、考试的组织等教务管理工作。为了提高服务水平，她积极学习和钻研教务管理工作的相关知识。她认真执行和落实十六进制教学进课堂，努力做好各方衔接工作，帮助各位老师更好实施精准教学，全力为九年级冲刺中考服务。同事们评价陈老师，“小小的身材却有大大的能量”，这份能量就来自她对教育教学的热爱。
“潇潇春雨润桃李，耿耿丹心育英才。”陈xx努力用平凡铸就非凡，用匠心守望初心。她坚信“路虽远，行则必至”，此生“痴心一片终不悔，只为桃李竞芳菲”！
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇七
从教二十多年来，段老师勤勤恳恳、兢兢业业，在三尺讲台之上，在教室方寸之间，守好本心，用爱心和耐心教育学生，给家长以安心。
在教学上，她严谨治学、兴趣引导。身为教育一线工作者，她认真钻研教材、教法，精心备课，根据学生已有知识实际，灵活选取适合本班学生的教学方法。“动之以情、晓之以理、持之以恒、导之以行”是段老师的教育理念。她对待学生就像自己的孩子，在思想上关心学生，在感情上亲近学生，在生活上关怀学生，对学生总是动之以情，晓之以理，春风化雨般滋润孩子的心田。在班级管理中，她以身垂范，做学生的引路人。她坚信身教胜过言传，特别注意自己的言谈举止、行为习惯。她坚持每天早上早早到班，利用好空余时间带领学生开展背诵国学活动。为了让学生养成爱清洁、讲卫生的好习惯，她主动打扫教室，捡起垃圾，用自己的行动，潜移默化地影响着她的学生。她所在班级像一个温暖的大家庭，学生在这里健康活泼地成长。
段老师以她的实际行动和努力付出为我们展现了一位教师对教育事业的奉献精神。教学之路，任重道远。但她相信：潜心耕耘，花开有梦！
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇八
从教二十多年以来，种老师怀着对教育事业的无比热爱，把满腔的热血献给了挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、无私的奉献精神。
在教学中，她严格要求自己，每天利用课余时间认真钻研教材，把握每节课的重难点，因材施教，分层教学，充分利用课堂上的宝贵时间，提高教学效果。在课堂上，她关注每个孩子的个体差异，鼓励学生主动参与、探索、思考、操作、评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，和学生建立平等的地位，尊重学生的个性发展。
作为班主任的她，无论在课堂上还是在课外，都喜欢与学生进行平等交流，对班里的每位学生如自己的孩子一般去呵护。她认为，爱生活、爱事业、爱学生是教师一切工作的出发点和原动力，只有播下爱的种子，才能为学生们创造一个宽松、愉快的学习环境，让他们在毫无精神压力的气氛中学知识，学做人。
“近观眼前满目春，放眼远处春更浓。”她深知，要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩，让学生飞得更高更远，自己还有很长的路要走。但她相信，只要俯下身子，瞅准前方的路，一心为了学生，一心为了教育事业，倾情注爱，用爱心与智慧耕耘，不断学习、不断创新、科学管理，就会让每个孩子健康快乐成长。
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇九
2005年，杨老师加入建业小哈佛大家庭，从事导育老师工作。耐心、严谨、细致是杨老师的工作作风，工作中的她勤勤恳恳，从来不计较个人得失。
导育老师的工作琐碎且繁杂，我们不仅要管理学生在校期间的日常生活问题，还要肩负起培养学生自理能力、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的责任。虽然每天重复地做着一些散、杂、乱且看似很平凡很不起眼的“小事”，但她都会不厌其烦，一步一个脚印，认真地做好每一件事，并时刻告诫自己要做到：细、精、实、准。杨老师坚持人性化管理，牢牢树立“三心”，即慈母、严师、益友之心。她经常主动为学生排忧解难，坚持公正平等的原则，让学生时时处处感受到母亲般的温暖慈爱。俗话说，“严师出高徒”，她对学生有高度的责任感，处处为学生着想，从点点滴滴的小事抓起，教他们怎样做人做事。坚持严与爱相结合的原则，用自己的真诚去打动孩子们。遇到事情，杨老师不厌其烦地和孩子谈心，认真倾听学生的心声，面对面的交流，直至紧绷的小脸露出笑容，孩子们从内心喜欢、信任她，她的付出也得到了领导、家长及学生们的充分认可。
“只要还奋斗在这个岗位上，我定初心不改，尽我所能，用爱和真心温暖我的学生，让学生舒心，让家长放心。”杨老师始终坚信，今生能和孩子们相遇是一种缘分，她要通过自己的努力和真心，去关心和帮助学生，为他们的成长助一臂之力。
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇十
岁月如梭，光阴似箭，不知不觉间，她已经在教育一线工作了二十年，在这二十年里，在教育这块热土上，她辛勤耕耘着，默默奉献着，在三尺讲台诠释自己生命的价值。
她就是沣西新城大王中心学校教师一一xxx。她忠诚党的教育事业，勤勤恳恳，兢兢业业，教书育人，为人师表。
xxx，中共党员，本科学历，二级数学教师，2001年9月参加工作，自参加工作以来一直就职于大王中心学校，工作至今一直担任数学教师兼班主任。
认真执教敬业奉献。
课前，她认真研读教材，尝试自解，设计教学思路；课堂上，教学严谨，教法灵活，以培养学生自主学习能力为主，让学生真正成为学习的主人，提高课堂实效。课后，认真反思，总结经验。
精细管理爱生如子。
在班级管理中，她眼勤、手勤、嘴勤，总是以身示范，将班级管理得干净整洁，井井有条。
对于后进生，她是厚爱有加，经常利用课余时间进行单独辅导。用她的话来说，就是不让一个孩子掉队，她对学生的关心和爱护受到家长和同行的一致好评。
她深知教书必先育人。因此，每到队会课，她都会精心准备，活动形式多样，以求对学生的思想和行为进行教育和引导。所以，她所带的班级班风正，学风浓，多次被评为优秀班集体，她也被评为模范班主任。
加强学习提升素养。
俗话说：要给学生一杯水，教师自己首先要有一桶水。因此，她充分利用课余时间认真阅读教育书籍，学习先进教育理念，努力提高自己的业务水平。
付出艰辛收获喜悦。
功夫不负有心人，正是缘于她对教育事业的那份坚持执着和辛勤付出，才有了她今天教学中的优异成绩和多次被评为优秀班主任的荣誉，相对于成绩和荣誉而言，潜心教书，悉心育人才是她的心中的幸福和快乐。
作为党员教师的她，在今后的工作中会一如既往、爱岗敬业、默默奉献、扎扎实实干好教育教学工作，进一步发挥一名共产党员的先锋模范作用！
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇十一
xxx同志，中共党员，本科学历，2009年到我系工作，先后担任了经贸系党总支宣传委员兼国贸支部组织委员，经贸系党总支组织委员兼国贸支部书记。曾获得学院“优秀共产党员”称号。
该同志理论基础扎实，思想政治素质和业务能力强，能始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治信念，在思想和行动上始终与上级组织部门保持高度一致，工作能力强且能够与时俱进，具有与新时期组织工作要求相适应的复合型素质。
在抓组织工作中，xxx同志能自觉践行“三个代表”重要思想，经常深入群众，调查研究，积极思考，不断研究新思路，并。
总结。
创新，形成一套较为完善的工作方法，取得了较好的效果。
一、苦练内功、夯实基础、勤于学习。
作为一名党务工作者，xxx同志十分注重知识的更新，充分利用业余时间，不断加强马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的学习。在平时的工作中，刻苦钻研业务知识，关心时事政治，不耻下问，善于总结，不断增强做好党建工作的能力。在近两年的工作中，该同志积极协助总支书记开展工作，在总支书记领导下，策划、组织和负责完成学院、总支各项活动。同时，在工作中积极思考，起草了本系多个党建方面材料和工作制度，特别是制定了《入党积极份子推荐办法》和《经贸系党员管理办法》，完善为了我总支党建制度，受到了广泛好评。
二、坚持原则，恪尽职守。
在党员管理教育和发展工作上，xxx同志做了大量探索和工作。在党员发展工作中，坚持成熟一个发展一个的原则，做到早谈话、早培养、早群调、早反馈，创新发展公示新模式，开创答辩式通表大会。在与积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，提出更高的要求，充当宣传党的知识的传播人；对不太成熟的同志，指出不足，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励继续努力。
三、
工作扎实严谨，业绩突出。
xxx同志负责党建工作以来，工作扎实、兢兢业业、精益求精、善于思考、善于总结、开拓创新，在做好本职工作的同时，不断丰富党建工作的形式，提高活动的内涵，创新思维，大胆探索，在各方面取得了较好的成绩。
1、经贸系第十期党课班圆满结班。本次党课班是经贸系第一次单独开班，在学院党委的大力领导和支持下，在xxx同志的组织下，大胆创新，改变以往枯燥的上课模式。以“新时期的共产党员”、“一名党员一面旗帜”等为鲜明主题，以生动、形象的“闻歌知党史”为同学们介绍党的光辉历史；结合本系专业知识，开设了富有时代感和鲜明党性的“市场经济下的党性”教育；并学、讨结合，组织学员进行专题讨论，注重互动，培养学生自学能力，提高学生积极参与热情，提高。
教学。
质量。
织总支所有党员同志进行深入学习、全面动员，根据我系实际情况，在紧密结合党建进宿舍这个平台，起草我系“创先争优”活动具体方案，并于2010年10月于四栋楼下举行了庄严的“创先争优”启动仪式，庄重的向全体师生许下“有困难找党员”的光荣承诺，并时刻牢记诺言，在工作中尽心尽责，全心全意为师生服务。
同时，xxx同志审时度势、因地制宜，在以党建进宿舍为平台的基础上，组建了“经贸系创先争优”模范大队，亲自组织党员同志对“创先争优”模范大队架构进行深入讨论，最终下设6个小组，在学习、生活、考证、纪律等等方面为同学服务，为我系优良学风保驾护航，为学院评估做贡献。定期组织大队开展党员服务工作，比如：党员集体学习讨论，每月党员服务日活动、走访学生宿舍，解决学生困难、“我为评估做贡献，道德文明齐共建”、“创先争优”图片展等一系列活动，为同学们做好事、做实事。同时也发挥了党建进宿舍的功能和作用，最大限度的调动了所有党员同志和积极份子的工作热情，提高工作效率，获得了学院和广大师生的好评。
3、创新党员发展模式，壮大队伍力量。为了提高党员发展质量、发展透明度和发展公平性。xxx同志积极进行探索，在实践中不断总结，形成新的发展模式。主要在创新第十期党课班、丰富公示内容、坚持“三早”原则、创新通表模式等方法上下功夫和大胆尝试，实践证明，xxx同志的大胆创新，丰富我总支党员发展模式，有效的提高了党员发展的质量和发展的公平性、透明度。
值得一提的是，为了帮助学生成长，检视自我不足，发挥拟发展同。
志的主观能动性，提高拟发展同志、培养联系人的参与热情，xxx同志对公示内容进行创新改革，以入党动机、入党积极性、政治立场、思想状况、专业学习、社会工作、日常生活、群众系关、存在不足等各方面对拟发展同志进行考察，培养联系人对其自撰的公示材料进行把关、核对、修改，提请组织审批，最后进行公示。改革后的公示内容更加丰富，对拟发展同志的考察更加全面，更客观的接受广大师生的监督，保证发展的公平性和透明度。同时，帮助了拟发展同志不断完善自我，取得进步，一举两得。
在支部通表方面，改同志尝试新颖模式，活跃通表气氛，提高通表质量。主要采用新颖的ppt自我讲述、答辩回答、群众参与评议、监督、不记名表决等等方式，在保证通表大会严肃性的基础上，有效的丰富了通表形式，帮助党员同志更深入、全面地认识拟发展对象，行使神圣的投票权；同时，群众的参与和评议，更好的监督了党员发展工作，增强了党员发展的透明度。
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇十二
多年来，在平凡的教学科研岗位上爱岗敬业，严谨求实，勤勉努力，兢兢业业，全面完成各项工作任务;作为一名共产党员，始终以党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教学科研、教书育人、遵纪守法等各方面较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，以饱满的工作热情、端正的工作态度、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了广大师生的普遍好评。
一、政治思想，积极进步。
热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护党的领导，积极响应党的号召，忠诚党的教育事业。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的精神，关注国内外时事，了解国家大政方针，从思想上到行动上始终与党中央保持一致。积极践行科学发展观，积极参与“创先争优”，时时处处发挥党员的先锋模范作用。积极践行社会主义荣辱观，时刻以优秀党员的标准严格要求自己，认真开展批评和自我批评，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设，吃苦在前，享受在后，克己奉公。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。
二、教学工作，兢兢业业。
热爱教师职业，潜心教学，认真上好每一堂课。作为市场营销专业学术带头人，承担了本科生和研究生的市场营销学、销售管理、客户关系管理、营销战略管理、管理学与管理理论前沿等课程的教学工作，教学工作量年年超过700个课时，远远超过规定的教学工作量。在教学工作中，认真备课，搜集大量素材，理论联系实际，教学手段多样，教学效果优秀，深得同学好评。积极参加教学改革研究，编写了《市场营销学》教材，承担完成了《市场营销专业人才创新能力培养研究》、《市场营销专业一体化实践教学体系研究》、《基于价值链理论的研究生创新能力培养研究》、《管理学与管理理论前沿教学创新探讨》等教改课题，其中《市场营销专业一体化实践教学体系研究》获得中国高等院校市场学研究会市场营销教学方法手段创新研讨会优秀论文三等奖，参与制作的《市场营销学》多媒体课件获得**省高校优秀多媒体教学课件二等奖。积极指导本科生和研究生毕业(设计)论文，1人获得**省普通高等学校本专科优秀毕业设计(论文)三等奖，指导的研究生人人获得优秀奖学金，2人获得优秀硕士学位论文，2人获得优秀硕士毕业生。
三、科研工作，积极进取。
在科学研究方面，坚持科研是推动经济增长的第一要素和科研为社会服务的宗旨，积极进取，刻苦钻研，不断拓展专业领域和加强知识的积累，以严谨的科研作风、较强的研究能力和突出的研究成果赢得了学生、教师和社会的认可。近5年来，主持国家社科基金《发展循环经济与企业承载能力综合评估研究》(10bjy045)、**省高校人文社科基金《**企业循环经济发展能力培养问题研究》(20xxsjb790016)各1项;作为主要参与者完成国家自然科学基金项目《制造商导入在线渠道的双渠道定价策略与协调机制研究》(70972142)1项，出版《基于循环经济的企业承载能力综合评估研究》著作1部，在《商业研究》、《生产力研究》、《改革与战略》、《商业时代》等学术刊物发表论文10余篇，其中《蓝色壁垒与企业蓝色经营策略》一文获得第一届**省生产力理论与实践优秀成果奖二等奖，《企业声誉与企业社会责任匹配对消费者购买意向的影响研究》一文获得中国高等院校市场学研究会优秀论文三等奖。
四、教书育人，全心投入。
教书育人是教师的天职，也是教师的基本使命和主要工作。作为一名本导和硕导，关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，培养学生成为德智体美全面发展的“四有新人”。经常深入学生之中了解学生的思想动向，注重平时对学生的正面宣传教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和坚定共产主义信念。不断关心学生的身心健康，及时帮助学生消除和克服不良心理障碍，从心理学角度有的放矢地实施诊断和教育，用建立在自己生活阅历和生活经验之上的正确态度及巧妙方法及时疏导，培养学生健全的人格和成熟的心理。时常召开学生见面会和随堂听课，了解学生的学习动态和面临的困难，通过谈心和专业介绍，使学生端正专业态度和学习动机，帮助查找具体原因，把握学习方法，制定有效措施，以解决学习困难，提高学习效果。针对近两年来就业形势不容乐观的情况，及时了解学生的就业签约情况，帮助他们摆正自己的位置，分析自己的强项和发展方向，鼓励他们艰苦创业。通过努力，所带研究生每年100%就业，本科生就业率、考研率、入党率、评优率处于同年级前列。
五、兼职工作，尽职尽力。
担任市场营销系主任期间，始终以大局为重，团结同志，积极开展教研活动和管理工作，不断修订完善教学计划，努力完成各类教学实验实习的安排和准备工作，教学实习基地的建设;组织系内教学竞赛和观摩教学，认真探讨教学方法改革，帮助年轻教师不断提高教学水平。作为市场营销专业学术带头人，带领全系教师进行专业建设，使市场营销专业作为**省教育厅特色专业和企业管理专业作为**省重点学科得以顺利验收。作为**省优势学科工商管理学科带头人之一，协作学科负责人做好学科建设项目申报、规划、方案制定、落实、验收和日常管理等等工作。作为学校教学督导，认证履行职责，积极参加督导例会，参与各学院试卷、毕业论文检查与评估，认真完成随堂听课任务。任务重，困难多，但从不计较个人得失，尽职尽力。
六、课余工作，无私奉献。
在认真完成教学、科研、兼职工作的同时，关心学生社会实践活动，利用课余时间指导学生第二课堂。多次担任校科协主办、国际经贸学院团委承办的大学生商务谈判大赛的评委，校科协和营销与物流管理学院主办、校市场营销协会承办的大学生市场营销策划和案例分析大赛的评委;多次指导全国大学生广告艺术设计大赛和全国“挑战杯”大学生创业计划大赛，并获得优异成绩;多次指导大学生实践创新训练计划项目。其中指导的大学生实践创新训练计划项目包括：《高房价高流动人口时代背景下对简约软装饰创业计划的可行性及发展前景研究——以为例》、《跨国零售企业价格欺诈下，本土零售企业竞争策略选择——以沃尔玛和苏果为例》、《基于青奥会背景机遇下的纸巾厂商的绿色营销》、《城市绿色经济调查》等。指导的《唯爱雀巢红馆——雀巢红馆mix时尚创意策划》获全国大学生广告艺术大赛赛区二等奖。指导的《“友来游去”sns平台创业计划》获“仙林科学城·挑战杯”第七届**省大学生创业计划竞赛铜奖。由于工作出色，被评为**大学**年暑期社会实践活动先进工作者、**大学**年暑期社会实践活动“先进工作者”。
七、团队协作，淡泊名利。
平时在日常的工作学习中，关心同事，团结同事，互相帮助，有很好的团结协作精神;诚实待人，为人谦虚，平易近人，有很强的亲和力。工作学习中一直以大局为重，从不斤斤计较，淡泊名利，与同事之间关系融洽。
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇十三
女，1975年10月出生，焦作大学法政学院教师，讲师职称。1998年华中师范大学法律系大学本科毕业，后进入焦作大学在教学一线岗位工作，曾兼任焦作大学法政系教学秘书。20xx年获得河南大学诉讼法学硕士学位。目前教龄20xx年。该同志政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，成绩突出。20xx年年度考核优秀，在20xx-20xx学年第一学期期中教学检查活动中荣获“专业技能大赛优秀奖”。
一、思想素质良好，政治信念坚定。
思想政治素质好，理想信念坚定，能够以邓小平理论、三个代表重要思想和党的xx大、xx届三中、四中全会精神为指导，正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，忠诚于党的教育事业，始终同党中央保持一致。自参加工作以来，她一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满。在思想上讲政治，树正气，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。特别是在兼任法政系教学秘书期间，能很好地配合系领导的工作，表现出较强的组织观念和大局意识，具有较强的综合协调能力，对系日常的教学管理工作细致周到，服务师生态度热情，得到了院系领导的肯定。20xx年教育部专家组对焦作大学进行高职高专院校人才水平培养工作评估，在迎接评估的长达一年多的准备过程中，甘于奉献加班加点，认真准备材料，积极出谋献策，为学校顺利通过评估做出了自己的贡献，为学校的发展建设添砖加瓦。
二、教学水平精湛，热心教书育人。
“师者，所以传道授业解惑也”。执教以来承担的教学任务既有有全校性公共基础课，也有法政系、继续教育学院的专业课程。根据工作需要，先后讲授过的课程有《法律基础》、《行政法与行政诉讼法》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《刑法原理与实务》、《劳动法原理与实务》等。在教学任务重、教学工作量大的情况下，能够正确处理学校和个人、风险与待遇的关系，在教学工作中勇挑重担、无私奉献，并且出色完成教学任务，展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。1999年被评为“校优秀工作者”，在粉笔字板书大赛中获二等奖。20xx年法政系开始招生法律事务专业学生后，担任了作为法律事务专业学生专业骨干课程的《刑法原理与实务》和特色限选课程《劳动法原理与实务》，逐渐形成自己的专业主攻方向和特有的教学风格。她的课条理清晰、重点突出，板书整齐漂亮，课堂气氛活跃，和蔼亲切如沐春风。在具体工作中，她能够做到把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计。
教案。
能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节她以知识的传授为根本注意与学生的沟通与交流总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果传授学生更多更新的知识还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课她都认真准备每一堂课不断充实新的内容并且注重授课方法充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性培养学生的严谨的治学作风极大地提高了课堂学习效果。她教过的学生对薛老师的课评价很高认为听薛老师的课既学到了知识又学到了许多做人做事的道理。
除了课堂教学，每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，她都做到仔细过问，悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。
一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。还经常在课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，她耐心解答、正确教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，及早做好就业规划，这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。
三、勇于尝试创新，致力教学教改。
在教学中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过辩论赛、典型案例热点案例讨论、运用视频资料等教学手段，充分调动学生的学习兴趣、学习积极性，培养创造性思维方式。通过灵活多样的教学手段，不仅极大地活跃了课堂气氛、提高了课堂教学效率，而且使学生在视觉、听觉、感受中激发加强了社会责任感和职业道德感。
还非常重视教学改革，不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作，不忘总结经验，积极参与专业教学改革，20xx年参与的教研立项课题《高职高专院校〈法律基础创新研究〉教材研究》被评为校级教学成果一等奖，20xx年参与的教研立项课题《高职高专法律事务专业教学方法和教学模式创新研究》被评为校级教学成果。
四、积极进修学习，运用教学实践。
为了能够更好地搞好教学和科研，提高教学水平，除了搞好本职教学工作外，还积参加进修学习，不断提高专业水平。20xx年参加教育部高等教育司主办中国人民大学承办的“刑法学热点和前沿问题高级研修班”并顺利结业。学习回来后及时将所学知识向同事介绍向学生传播，并在教学中加以应用。
五、科研能力较强，学术成果较多。
科研是教学的基础与保证。x老师在认真完成日常的教学工作同时，惜时如金，克服多种困难，积极学习专业基础知识，关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今，在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究，在各级刊物上公开发表论文多篇，主持和参加课题省市及院级课题多项，参与著作编写1部。
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党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇十四
x，女，1978年，湖南师范大学外国语学院英语教育学硕士，副教授，全国it职业英语培训讲师，双师素质教师。曾在上市it企业担任过3年it技术翻译工作，现在湖南科技职业学院从事了20xx年英语教学。20xx年间，本人以高度的责任感将全部的热情投入到教学和科研中，认真履行了教书育人的神圣职责。先进个人事迹汇报如下：
近3年，我承担了软件技术专业28个班1650课时的教学工作总量，年均承担541课时的软件专业英语(esp)或公共英语(egp)教学任务，近5年10个学期中国共产党有9个学期期末教学考核评定为"a类课",学生评教结果每学期为"优秀".
当前，我国软件类专门用途英语(esp)教学是由软件专业教师或公共英语教师承担。同时精通软件技术和英语教学的教师是凤毛麟角，因此不可避免会出现：软件专业教师语音薄弱，不懂esp语言教学规律和esp教学理论和方法，陷入了效仿本科院校以阅读为主的"语法翻译法"教学模式;而公共英语教师在教学中又出现了不懂软件专业知识、教学无法深入展开的尴尬。因此，作为本校软件类esp教师，我要求自己除了具备英语语言学知识、跨文化交际知识、esp教学理论和技巧，还需具备软件技术及外包相关理论、实践、职场文化知识等，尤其还应有对软件外包行业的敏感度以及获取新信息的能力。鉴于此种高要求，近7年来，我坚持不懈地更新自我知识结构和提高业务素质。
在教学准备上，经常向软件业内人士和软件专业教师求教，努力使自己对所授专业知识点理解透彻，站在新的高度给学生准确、易懂的信息输入。在教学实践中，坚持以"学生为中心"、培养学生"职业关键能力"的理念，灵活运用各种外语教学法引导、推动和激励学生积极进行语言知识的积累和语言实践运用。如讲"求职面试"主题时，先咨询软件外包企业资深人士，根据企业面试要求确立学生能力指标，再参照外包企业面试流程进行模拟英文面试。当前学生学习多出于工具型动机，当感受到所授内容实用性很强，自然参与热情很高。又如，我常将外包实务中的文化差异有机渗透到教学中，使学生切切实实感受到应主动了解客户文化与我国文化的差异，从行动中将服务意识落实到从设计思想到系统实施的每个细节，才能最终成功交付出符合欧美客户"口味"的软件系统，学生自然会由"要我学"变为"我要学".
同时，我还经常创新教学方法，如讲"软件工程"时，引用了印度isas课程理念，通过主题任务展开团队合作与分工，驱动学生自主分析、过滤和归纳信息，达到导出结论、撰写文档、演讲的职业能力训练目标，让课堂有了更多体验和生机，使每位学生都学有所获，在学生和同行中获得一致好评。软件学院英语教学督导郭桃桃教授是这样评价的："欧老师教学的最大特点是总以学生未来职业内容为依托，时刻不忘渗透职业场景，学生参与度非常高。她的教学形式灵活，经常能冒出令人激动的闪光点和创新点。"。
在教授英语的同时，我始终坚持帮助学生树立"先做人、再做事"的理念，常将德育教育和职业素养教育渗透到英语教学中。比如，将传统儒家文化《弟子规》中弟子在家、出外、待人、接物与学习上应恪守的行为规范与服务外包企业员工的职业素养与规范对接，通过引入软件外包企业案例，来帮助提升学生软件外包职业素养。
同时，对于学困生，我从来不言放弃。我多次参与软件学院组织的对后进生的"助学帮扶"活动，帮助学困生建立学习信心。比如，我曾对cmu3113班的贺军械等同学给予了很多关怀和帮助，使这些同学从厌学、冷漠渐渐变得积极、热情、自信，其中一些学生毕业后顺利进入了上海、深圳的知名服务外包企业。
总之，20xx年教学生涯中，我感受很深的是：学生英语素质差并不可怕，并不能成为老师放弃学生或不努力付出的理由，只要用心付出真心、爱心和耐心，让学生真正感受到你是为他好，很多难题就能迎刃而解。
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇十五
走近xxx老师，你会发现，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法，每次听课后，她都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。可以说，镇泰小学里每一位年轻教师的成长，都洒有xxx老师辛勤的汗水。
三、春风化雨、爱满天下。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是她一生的座右铭，她是这么想的，也是这样做的。xxx老师自参加工作至今一直担任班主任之职，是一位深受学生喜欢、家长信任的小学高级教师。她总是用最真诚的爱去关心和教育学生，她是孩子们的好伙伴，也是他们的大朋友。哪儿有学生，哪儿就有她滞留的身影。她十几年如一日，以崇高的事业心和高度的责任感，对所教的每个学生都怀着一片赤忱，用一丝不苟的态度和精雕细刻的工作，塑造一个个孩子的美好灵魂。韩婷是xxx十几年教学生涯遇到的最不幸的女孩。开学伊始，连续几次的病假让xxx开始关注这个女孩，每次xxx都打电话询问她的病情，并亲自去看望她。也许正是xxx“絮絮叨叨”的关怀和“喋喋不休”的叮嘱，她的母亲终于向xxx吐露了孩子的身世。母亲能干好强，在计划经济时代，别人只拿几十元工资的时候，她就凭着勤劳和智慧，月收入已达千元，但是一味的付出并未得到丈夫的理解和支持，回报她的是出轨和背叛。韩婷刚刚上小学时，性格活泼开朗，成绩名列前茅，是个人见人爱的好孩子、好学生。但是一次提前放学，韩婷推开家门看到了本不该看到的场景。从此，韩婷沉默不语，成绩一落千丈。从此，韩婷生活中再也没有欢笑。她经常把自己关在家中，不与人交流和说话，甚至一个月可以不与母亲说一句话。xxx觉得韩婷实在是太可怜了，作为她的老师，我不伸手，谁伸手？为此xxx查阅了许多相关的资料，也请教了一些长辈。除了一些经验，其实没有现成的答案。如果说韩婷是一朵被暴风骤雨摧残过的玫瑰，那xxx就是花匠。xxx决定用爱心去重新浇灌它，让玫瑰再吐芬芳。xxx把韩婷的座位安排到几位活泼健康的女孩旁边，鼓励她与她们多交往。自己也经常拉拉她的手，拍拍她的肩，会意地朝她笑笑，开开玩笑，说上几句鼓励的话语，这一切都是为了告诉韩婷：xxx时时都在关注着她，这个世界充满着爱。一个月后，母亲来到了学校，激动地拉着xxx的手说：“侯老师，谢谢您!终于找到您，您就是那个可以让我的孩子重新飞起来的人。”当时这句话凿实吓了xxx一跳。后来xxx知道这就是爱的力量。当爱真正浸润在教育之中时，枯死的花朵也会起死回生。从此，韩婷开始跟母亲说话了，她会把何老师讲的每句话，包括每天xxx穿什么衣服都会向母亲娓娓道来。这不仅使xxx享受到作花匠的乐趣，又深感到作教师的重任，功夫不负有心人，韩婷慢慢地变得开朗起来了。韩婷送给xxx老师的一张照片的背后写着：“侯老师，您是我遇到的最好的老师，遇见您，真幸运！”赠人玫瑰，手留余香——这既是作教师的一种收获，也是作教师的一种职责。一个关切的眼神，一句鼓励的话语，一阵热情的掌声，一次善意的举动......这都是在播撒着教师们的爱。对于教师们可能只是举手投足的瞬间，但是不经意之间，你可能在孩子们的人生道路上留下了深深的烙印，甚至会改变她的一生。xxx想这才是教育的真谛--用爱去点燃生命。爱心是最好的肥料，用它灌溉的花朵一定最美最香，永不凋谢!xxx老师相信爱在温暖照亮别人的同时，也使自己充满了力量!韩婷同学的故事只是xxx老师教育教学工作中一个案例，在她的十几年的教育教学生涯里拯救和教育了无数个韩婷式的孩子。多年来，她一直深爱着她的学生，让学生从爱中寻求前进的力量，从爱中汲取精神的营养，从爱中得到满足和教育。“把孩子交给何老师，我们放心。”这质朴的语言就是家长对她教育工作的最大肯定。她善于挖掘学生内在的潜力，能充分调动学生学习积极性，她所教的学生中有多人在各项竞赛中获奖：韩婷同学多次获得优秀学生称号；韩福林、韩龙等同学也多次在县美术作品展中获奖，也因此该班级又被评为“先进集体”。
四、工作扎实、为人表率。
xxx老师无论在什么时刻都一如既往的对工作满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结老同志，带领新同志，认真落实学校部署安排的各项工作，同时她勇于开展批评与自我批评，虚心向她人学习，把自己的教学经验无私传授给别人。年轻的教师们总是拿“难啃的骨头”向她请教，教师们中间最难以开展的工作，总是落在她的头上；年轻的教师们亲切称她为“老大姐”，她也总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师，在处理和解决问题时总是换位思考，替别人想的多。正是因为她的高尚的人格魅力，同事们遇到不顺心的事，都愿意跟她说，她也总是耐心地倾听，对她们进行开导，帮助她们解决困难。为了镇泰小学的发展做出了扎扎实实的贡献，得到了全体教职工们的一致认可。
由于她常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出，在每年一度的年终考评中，多次被同组教师们评为优秀，而且基本上都是全票。但她每次都主动给领导说：“我的成绩是大家共同努力的结果，年轻教师是学校的未来，要将这样的荣誉多给年轻人，鼓励他们更好的工作。”以实际行动体现了一个人民教师的高尚品质，为年轻教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样。
xxx同志就是这样用她一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献；用实际行动体现人民教师的先进品质，在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩，为循化教育事业的发展填上了一块坚实的基石。
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇十六
因为从小就听大人们议论，党员是最优秀的;所以年少的我就认定一定要成为一名党员，那样很光荣。长大了，才知道党员不仅仅是一种荣誉，更重要的是一份责任，但是，我没有退缩，反而更激起了我内心的渴望：如果我成为一名党员了，我将更有义务高效的完成本职工作，更加应该要求我自己更快、更好的提升自己的能力，为我们的集体、为我们的国家尽一份心力。
4年3月我终于光荣的加入中国共产党，从此，我向共产主义的辉煌理想和壮丽事业做出了庄严承诺，也向我今后的人生之路做出了庄严承诺。坚定信念，从我做起，从点滴做起，兢兢业业，无私奉献，扎扎实实地做好每一项工作。认真学习、努力实践“三个代表”重要思想，充分发挥党员的先锋模范作用。以下是我的工作回顾。
一、服从安排，爱岗敬业。
4年7月，一直在北方读书的我，被白云学院绿色的校园所吸引，留在这个充满活力的团队。从7月份入职开始到暑假结束，我一直在学院办公室值班。值班期间，我努力工作，认真学习各种办公仪器设备的使用，短短的两个月，我的工作表现得到所有院领导的好评。
9月份，因为教务处工作人员紧缺，学院领导决定将我调到教务处。我第一次更换岗位，没有畏惧和害怕，而是积极适应新环境，脚踏实地，认真工作，从老前辈的身上学习完成各项工作的技能，得到教务处所有同事和领导的认可。
同年10月，因学院将迎接高职高专教学水平评估，学院领导再次决定调我去评估办，从事全院教学资料的收集、整理工作，这对我来说，是一项非常大的挑战，但是想到我是一名共产党员，我不能退缩，要迎难而上，将组织对我的信任化为工作动力，认真做好教学评估资料的准备工作，保证我院高职高专教学质量水平评估工作顺利通过。5年10月我院教学评估资料准备的认真、齐全获得了专家的高度赞扬，那一刻一年的辛苦工作都是值得的。随着评估工作的结束，迎评办这个临时性机构将要解散，我自己仍然回到教务处，从事教学管理工作。但是学院辅导员岗位缺岗情况明显，非常不利于校园环境的安全稳定，学院领导临时决定将我调往学生处，对于一个大学学的是教育管理(教学管理)，来到白云学院从事了一年多的教学资料整理工作，现在要去从事学生管理工作，就是完全不同的两项工作。但是，想到自己是一名党员，要时刻谨记：集体的利益高于个人利益，为了保障集体的利益不受到损害，某些时候是可以牺牲个人利益的。我选择了去学生处工作，这是我第三次变换工作岗位。来到学生处，我发现学生处是一个温暖的大家庭，每位同事都很和蔼可亲。在事务科我一干就是二年多，这两年里，我认真学习各项学生事务工作，从基础做起，脚踏实地，基本熟悉了学生事务的各项工作流程，并协助科长按时间顺序编写了事务科各项工作流程图和注意事项，为新员工提供学习依据。20xx年10月份接管学生档案后，我认真清理以前陈旧档案，分门别类，做好登记，便于查找，并且为了保障档案室的存放容量，将一些历届退学学生档案寄回生源地招生办，也便于学生查找。
作为一名党员，我牢记：清清白白做人，干干净净做事。在20xx年独立承办学院年度奖学金和学院十佳大学生评比工作中，严把个人工作作风，最终在科长的指导和科室同事的协助下，非常圆满的完成任务，得到了领导的认可和好评。为了响应学院领导提出的创新性工作，对于目前我院的综合测评办法，我提出了一些自己的看法，在科长的支持下，我尝试性的进行修改，得到了同事们的认可。由于岗位的调动，此项工作没有我没有完成，但是同事们仍帮我将其完成了。
8年3月，学院启动本科学位授予权评审和本科教学质量评估两项工作，学生处也承担了大量的基础工作，处领导协商觉得将到从事务科调往思想教育科，虽然同在学生处的大家庭里，但是不同科室的工作内容还是非常不同的，所以这次对我来说，又是一个全新的挑战，作为一名党员我仍然不能退缩，咬紧牙关，一定好好工作，不辜负领导和组织对我工作能力的肯定和工作态度的信任，在新的岗位上干出新的成绩。
今年是我在白云学院工作的第五个年头，四次调换工走岗位，但是不论那一次我都绝对性服从领导的安排，并且从心里认可接收新的工作，认真踏实的工作，因为我知道自己不能像奥运冠军一样为国家争夺荣誉，但是，我可以在平凡的岗位上踏实工作，做出一名普通党员应有的贡献。
二、坚持学习，积极上进。
人们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。要想做好教育工作，自己必须具有较丰富的业务水平及理论水平。知识经济，市场经济对我们每一个人的生存、生活、工作都是一次挑战，激励的竞争迫使我们去学习各种知识，可以说，我们必须为生存而学习，为生活而学习，为工作而学习。
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇十七
西村镇第二小学东院。
梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌。我于2012年9月参加工作，至今已经4年了。在这4年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这几年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。
一、忠诚教育，修养师德。
作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求，把邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，我积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。
课堂给了我驰骋的天地，党的教育事业让我们大展身手，党的教育方针让我大胆向前，我愿一生忠诚党的教育事业，在党的严格要求下，勤修师德，树立好旗帜作用。
二、激情满怀，无私奉献。
我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!
三、率先垂范，身教感染。
在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规„„终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了„„当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索„„”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下!
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇十八
xxxx同志自2009年6月加入华润水泥(龙岩)有限公司矿山部以来，在平凡的工作岗位上始终如一，尽职尽责，兢兢业业，始终以党员的标准严格要求自己，在各方面发挥着党员的先锋模范作用。在短短一年内，他从一名普通的采矿责任工程师到矿山部部门副经理，他的工作作风及工作能力得到公司领导的肯定及同事们的一致好评，曾被评为“公司优秀员工”。
一、坚定理想信念，树立党员形象。
在工作生活中，他不断学习党的路线、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑;坚定共产主义信念，不断增强党的观念，加强党性修养;坚持扎根最艰苦的矿山生产一线，以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己，提升了党员形象。
二、做好本职工作，工作成绩突出。
xxxx同志加入华润水泥（龙岩）有限公司的时候正处于公司筹建阶段，并制定于2011年7月份点火投产的计划目标。然而矿山部当时仅他一个人，但他一进入公司便清醒的认识到掌控矿山资源是水泥业态的起点和经营成败的关键，资源掌控是公司的发展战略以及公司7月份要点火投产，矿山的重要性及紧迫感。他主要工作业绩有：
1、积极的配合公司领导参与岩山项目矿山的收购及接收，并完成岩山7个小矿山的收购及接收工作。
2、积极跟踪配合区、乡两级政府进行矿山资源整合、征（租）地及矿山地质详查等权证办理并努力协调外围关系，已完成田尾矿区资源整合、取得田尾矿区地质详查报告及评审意见书、取得冬瓜仑矿山三矿山转让后的采矿证、完成了冬瓜仑矿区部分征地、已基本理顺外围关系等。
3、及时成立矿山自营队伍，并积极参与岩山项目厂区建设，完成厂区土方工程约21万余方及其他零星工作量，在厂区项目建设中发挥了极其重要的作用。
4、克服矿山征地难，村民经常阻挠，设备、人员紧张，连续阴雨天气等等困难，及时的组织矿山自营队伍进行矿山基建剥离，目前已完成破碎车间场平土方约8.5万方及冬瓜仑矿区首采区基建剥离土方20多万方。
5、认真贯彻公司管理手册，搭建矿山部组织架构，制定、完善矿山各岗位安全操作规程及各规章制度，狠抓安全管理工作。积极协助公司管理层狠抓制度措施的落实，对违反劳动纪律的员工，既加强思想教育，又根据规章制度进行处罚，并根据不同的情况，采取不同的处罚措施，违反原则的按原则办，非原则性的协商办。这样既维护了公司规章制度的严肃性，又体现了公司人性化管理的积极作用。
6、他深知公司在不断发展壮大的同时，需要较好技能和综合素质的员工为。
此，抓好员工的岗位培训特别重要，经常在部门组织不同类型的培训活动，及大的提高了员工的专业水平和技术素质。
7、面对繁杂琐碎的部门事务工作，他强化工作意识，注意加快工作节奏，提高工作效率，力求周全、准确、适度、避免疏漏和差错。
三、
爱岗敬业、诚实守信，以优秀党员标准要求自己。
xxxx同志作为一名普通党员、一名华润矿山部管理人员，严格要求自己，廉洁自律。他有扎实的工作作风，全身心投入、贴近一线员工的热情。在平凡的岗位上，处处都以党性考验陶冶，时时把党性升华弘扬。
爱岗敬业、诚实守信，为党的事业奋斗终生，这是党性在人生观上的体现。他认真做好本职工作，把一点一滴的小事做好，从自我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，就是爱岗；忠于事物的本来面貌，忠实于自己承担的义务，这就是诚实，就是守信；是每一个现代公民应有的职业品质，是修养党性。
作为一名新时期的基层共产党员，他在自己平凡的工作岗位上履行着自己的职责，尽到了自己的责任，谱写了一曲基层优秀共产党员的赞歌。
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇十九
做一名党员教师，在工作中就要不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。下面小编为大家搜集整理的教师党员先进。
希望大家喜欢!
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的。
座右铭。
认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学在数学教研课上，我打破常规，使学生对数学产生极大兴趣数学成绩总是在各科中摇摇领先，赢得了广大教师好评，学生家长的认可。
一、锤炼思想、提高境界。
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国教师。在三十二年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”
重要思想，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，与党中央时刻保持高度一致，忠实于党的教育事业。平时我注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，我认真执行党的教育路线、方，转载请保留此链接!。这也是我常常挂在嘴边的一句话。班级中有一些同学学习基础较差，我便常利用业余时间无偿为他们补课。让每一位同学不仅懂得学习，更懂得如何做人，如何关心人，如何提高自身素质。
四、积极探索，勤奋教学显功绩。
几十年来我一直奋战在山区小学，平时教学卓有成效，有些班级从原来倒数跃居年度年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子，积极参加数学教学公开课展示，与同行切磋。我还在本校内带教青年教师，主动关心与我们共同磋商教学中的难点，所带教的青年教师在参加县、乡教学优质课上获得好成绩。
三十余年来，我扎根山区，为了贫困农村的教育事业，奉献了美好的青春，奉献了无数的精力。我以扎实的工作作风教书育人，以忘我拼博的精神激励人，以独特的教学方法带动人，被学校授予育人的典范，师德的楷模，教学的“博”家。多次受到上级部门的表彰和奖励。
在平凡的工作岗位上，我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有总结。我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来，促使班级管理水平不断提高。我不分昼夜地辛勤工作，仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课，帮助年轻教师不断完善自己的教学方法。每次听课后，我都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，使我们明确自己的努力方向。
一份耕耘，一份收获。作为一名普通的人民教师，我将会一如既往，孜孜不倦地继续为我们山区的教育事业奉献一点绵薄之力。
男汉族生于1982年3月现年30岁本科学历红星二场学校教师。20xx年8月参加工作。20xx年7月加入中国共产党。参加工作以来我始终坚持严格要求自己工作积极认真、一丝不苟、兢兢业业、严谨细致创造了优异的成绩呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。现将本人先进事迹介绍如下：
一、坚持党的理论知识学习，坚定政治信念，树立党员形象。
做为一名教师，必须做到学高为师，身正为范。在平时的教学与生活中，我始终坚持学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习《党章》、《科学发展观》、《保持共产党员先进性》等书，认真贯彻落实科学发展观，在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在平时的工作中，我时刻用党员的标准来严格衡量、约束自己的言行，不断增强党的观念，加强党性修养，按照党章规定履行自己的义务，严格遵守党的纪律，执行党的决定，扎扎实实地做好本职工作,教书育人，积极完成组织分配的各项任务。
二、关爱学生，落实以人为本的教育理念，培养全面发展的人才。
国学。
诵读等活动中都取得了优异的成绩，学生行为习惯有了很大改观，班级多次荣获流动红旗。爱孩子，讲方法。做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着。自参加工作以来，我把全部的精力和心思都用在教学上。在班里，无论孩子学习优劣、家境贫富;我都一样地教育、关爱。坚持对“学生动之以情，晓之以理”，爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中，也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。“面向全体学生，面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。特别是关爱学困生，用爱心激活学生们的求知欲望，点燃了他们愈挫愈勇的激情，引导他们去采摘成功的果实。正是本着对一切学生负责的态度，我提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略，并组织教师全面落实，利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导，全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价，使每一个学生都能尝到成功的喜悦，极大地增强了他们的自信心，学生自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人。在学习上我不放弃使学生变得懂事可爱，健康活泼的学习、生活。正因为如此我得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎是对我最大的褒奖。我公正无私地爱孩子，真诚朴实地与家长沟通，赢得了家长的信任、理解、支持。
三、爱学习，勤钻研。
做一名党员教师，在工作中就要对自己高标准，严要求。不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的优秀党员教师。现在我做为一名物理教师，物理教研组组长，主动承担国家级物理课题研究项目，并积极做好课题各阶段的工作。我感到做物理教师难，做好物理教师更难。每天，我都给自己定几样要做的事。我研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣，让学生乐学。虽然每天都很疲惫，但我常提醒自己做工作就是克服困难，战胜困难。作为一名党员教师，就应该在困难面前冲上去。在教学中，我不断地体会到做教师的乐趣。我的教学水平不断提高，教学是苦的，但苦中也有乐。做教师是我的所爱，我的快乐，让我在创造中把快乐升华。让我体会到人生的价值蕴含在对事业的不懈追求中。只有不断的学习、工作，才不辜负组织对我的信任、培养。无论在成功或挫折面前，我都会怀着对工作的挚爱，对事业的虔诚，用实际行动展现党员教师的风采。
四、爱事业，讲协作。
是党员就要发挥先锋模范作用，同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。在工作中我牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。课上强调对学生合作意识的培养。我平时注意和同学科教师的合作与交流。遇到问题集体讨论研究。我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作，使我们这个学科不断进步。有了对工作的热爱，对事业的追求，我在工作中不计劳苦，一步一个脚印的去做好。每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水，在工作中，我也得到了锻炼和提高。
五、爱集体，讲奉献。
为了我钟爱的教育事业，为了不辜负党的教育和培养，我时刻听从党的召唤和安排，积极工作着。每次学校有什么临时工作、任务交给我，虽然有时候也感到疲惫，但我是一个共产党员，要想集体所想，急集体所急，对学校讲奉献。学校需要我做什么我就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要承担得更多，付出得多。因此学校安排的工作，我都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。有付出才有回报，有工作才有快乐。我用炽热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的锻炼。不断实现着自我的人生价值。在荣誉面前，我深知，是工作、学习磨砺了我，是党教育、培养了我，是红星二场学校党组织群体塑造了我，认可了我。我要用我的行动永远为心中的信念之旗增色。
作为一名普通教师，在工作岗位上我能始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员，能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用，特别是在教育学生，以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定，赢得了全校师生的好评。
一、忠诚教育，修师德。
作为一名共产党员，我认为只有把党组织对党员的要求，把邓小平理论、“”重要思想和科学发展观落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，身体力行教师的职业道德，加强师德修养，把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想，才符合新时代对教师的要求。为此，我积极参与学校的教育教学改革和发展事业，着力将教师道德要求转化为个人的内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，强化个人修养，追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求，查找不足及时更正。
记得几年前入党时，学校周校长找我谈话，他对我说：“一个优秀教师，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，更要在普通教师中树立典范”。从此以后，我始终以这句话勉励自己，在教育中始终坚持以“一切为了学生，为了学生的一切”作为自己的工作信条，以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中，敢于创新，敢于突破，积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中，我尊重同事，热爱学生，受到广大师生的充分肯定，在xx年，我被评为“优秀党员”。
课堂给了我驰骋的天地，党的教育事业让我们大展身手，党的教育方针让我大胆向前，我愿一生忠诚党的教育事业，在党的严格要求下，勤修师德，树立好旗帜作用。
二、热爱学生，树师德。
师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志，也是对老师最基本的要求。作为职校教师，对学生的教育更是不容忽视的，有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在，我一直担任班主任工作，我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导，然而要把班级培养成为一个优秀的集体，就需要班主任用“心”去营造一个“家”，一个能让他们感觉温馨，生活愉快的集体，一个能激发学生追求自我实现，有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。
xx年，我送走了收获满满的电美14班，又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体，一个加上我有59个人的大家庭，而且清一色的男子汉。刚一接手时，这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题，抽烟、酗酒、打架等现象都有，但是经过我们师生共同的努力，现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级，不管学校的任何大型活动，还是日常考核，我们班一直走在前列。
回顾走过的日子，工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中，我始终坚持“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。
我们班上的学生，大多数来自农村，班上有百分之五十是农村里的留守孩子，这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大，缺少父母亲的关爱和教育，表面上坚强和独立，但内心深处却是渴望被爱与关心。
去年10月份，我们班有一位学生连续两天高烧不止，打针吃药都不见好，直到第三天，全身长出了许多痘痘，看了医生才知道是出水痘了。医生建议我让学生回家，因为出水痘要好几天才能痊愈。但是我知道这个学生的父母在外打工，爷爷奶奶已去世，家里就他一个人。于是我开始担当起父母的责任，每天带着他就医吊水。因为要忌口，我便在自己的宿舍炒菜给他吃，周末的时候其他同学都出去玩了，我就陪着他聊天。一个星期过去了，水痘终于好了，但接下来让我措手不及的是又有两位学生发高烧，这次我有了经验，在带他们就医的同时，也告诉其他同学跟他们之间不能有直接的身体接触，不能共用东西，以杜绝传染。我不厌其烦，同样给他们精心照顾。直到学生完全康复，我才长长舒了一口气。
职业学校学生的问题有不同类型，有的玩世不恭，有的颓废，有的心理存在问题。他们迟到缺课是常事，厌学情绪严重;他们讲义气爱交朋友，也就经常帮朋友打架斗殴;他们不服家长管教，我行我素，酒吧迪吧，惹是生非。作为全校人数最多，而且性别也最阳刚的班级，学生的问题也自然不在少数。但是我总能用包容和爱心去感化他们，把他们引向成功的道路。
学生的进步是我最大的快乐，当我看到学生在迎新文艺汇演上表演时，当我看到他们元旦文艺汇演拿到第一名的好成绩时，当我早上一进校园就能听到他们朗朗的读书声时，当我们班在全校师生面前很成功的上主题班会课时，当我看到一个个调皮的孩子变的沉稳而有修养时，当我看到被父母深感头痛的孩子当上了学生会主席时，当我接到从学生手里拿过来的一张张奖状时，这时候我觉得我是世上最有成就的人，因为我收获了世上最纯，最美的礼物。
期末考试语文试卷的。
作文。
题是：《我最尊敬的老师》。我们班有百分之七十的学生写到了我，有学生这样写道：“我们是不幸的，因为我们没考上高中，但是我们又是幸福的，因为我们在这里遇到了一位好老师。”感动的话语让热泪盈眶，我为我是一名职校教师而自豪。
三、快乐教学，练师德。
我是一名语文教师，当一名出色的语文教师是我努力的方向。在教学改革中，我积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来，让学生成为课堂的主人，给学生多一点思考问题的时间，多一点知识消化反馈的余地，多一点进行活动表现的机会，多一点体验成功的愉悦环境，让学生“动”起来，让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间，努力做到以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。所以我的课堂多次被评为活力课堂，我自己也多次被评为“最受欢迎的老师”。
除此之外，我积极参加学校的语文教研活动，与同行之间探讨新的教学方法，并多次到兄弟学校取经，把学到的经验再转换为理论，并指导自己的教学实践。
春天播下种子，秋天收获果实，在这几年的教师生涯中，我深刻的感受到一个教师要不平庸，必须付出加倍的努力，当山花烂漫时，身为教师的我们才能在花丛中笑。
回首过去，有付出的艰辛，也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年，一名战斗在职校教育一线的共产党员，我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业，再创辉煌业绩，我将一路放歌，勤修师德，让自己的教育事业更加辉煌，用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。
党员教师主要先进事迹（通用20篇）篇二十
缪兴秀是南通高师政治教师，副教授，1992年毕业于苏州大学政治教育系，2006年5月加入中国共产党。今年是她工作的第十八个年头，也是从事班主任工作的第十六个年头。这些年的教育生涯中，她时时以一个优秀教师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上积极践行科学发展观，做出了不平凡的业绩，她用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨，深受学生、家长、同事、领导的好评。
胸怀大局，服从安排，勇挑重担。
我校近几年发展较快，教学班级增长幅度较大，政治教师紧缺，做为一名骨干教师，她长期超负荷工作，周课时多达18节，跨年级、跨校区教学。但是她从不叫苦，也不推诿，更不会因此降低对课堂的教学质量要求。在繁重的教学工作之余，对于学校和党委安排的工作总是欣然接受，并高质量完成，多次给学生业余党校上课、发展和培养多名学生党员、寒暑假承担着教师职后培训的事务、去小学指导实习生上课、指导学生写好毕业论文、辅导学生参加南通“科技创新”论文竞赛等。
自工作以来，除了因为生育、脱产上学等客观原因而短暂歇息之外，其他时间她一直都在从事着班主任工作。前些年，孩子年幼，她自己又半脱产读研，生活和学习的压力都很大，但是面对学校领导的安排，在读研期间她仍能尽自己所能克服困难，坚持带好班级。2006年，在刚送走一届毕业生后，她又接受学校安排，接做当时在班级常规管理方面问题比较突出的05艺术（2）班班主任。今年寒假结束后，当人文系的一个同志因为身体原因不能继续担任班主任、而系里人手又偏紧张的情况下，领导安排她接下08文（2）班主任工作，她当即表示理解并接受，同时为了更好地和学生接触，带好班级，她还主动承担起该班级的两节政治课的教学任务，这样每周的教学任务就增至20节，还同时担任两个班级的班主任。辛苦着，她也快乐着，总是以饱满的热情投入工作，将所有的工作都做得有声有色，保质保量。
爱岗敬业，热爱学生，乐于奉献。
在多年的教育教学工作中，她始终践行“学高为师，身正为范”，常年如一的敬业、爱岗。对待教学工作，她严谨认真，一丝不苟，认真钻研教材，了解学生，研究教法，所上课程受到学生的普遍欢迎，在学生中享有较高的声誉。在学校有效教学的教研活动中，所上公开课也得到听课老师的一致好评。她热爱学生，乐于奉献，具有爱心、耐心和热心等优秀品质，班主任工作颇有成效。多次成功地将较为棘手的班级转化为学校先进班级。仅以05艺术（2）班为例。
05艺术（2）班底子差，班风不正，大部分学生纪律松散，缺乏上进心和集体观念，学习缺少动力，这样的一个“烂摊子”，在全校小有名气。缪老师接手该班级后，以抓纪律为保证，抓集体凝聚力为目标，将开展各项活动为突破口，树立争先创优的信念。从小事做起，狠抓养成教育。为了能将要求落到实处，很多事情她都亲力亲为，潜移默化的感染着学生。接手该班几年以来，无数个早晚自修，她牺牲自己的休息时间，和学生一起度过，现在她像了解自己的孩子一样了解学生，对班级每一位学生如数家珍。在她的努力下，这个昔日的“后进班”，一学期一个样，早就被评为学校先进班级，同时班上也涌现出一批优秀的学生群体，临近毕业，正在上演一个个就业“传奇”。
工作扎实、锐意进取、成效显著。
有两句话一直激励着她，一句是高尔基说过的“爱孩子，那是连母鸡都会做的事，怎样教育他们却是一件大事”，还有一句是“要给孩子半桶水，自己就必须有一桶水”。缪老师在教育实践工作之余，爱看书，爱学习，善于反思，在教育教学方面积累了一定的教育智慧和技巧，也取得了一定的成绩。教学方面，她能胜任多门功课的教学，深受学生的欢迎，教学效果好，多次在学校教务部门组织的教学级效考核中获得优良或优秀的荣誉，今年还被评为“江苏教育学院分院学科带头人”。班主任工作成效显著，成功转化过多个特殊班级和特殊学生，所带班级多次被评为学校或市级先进集体，成功带领05艺术（2）高质量完成基本功技能汇报和毕业作品展，获得学校师生和家长的一致好评。她本人也多次获得学校优秀班主任、校级优秀爱生老师、市级优秀爱生老师、“南通市教育系统优秀共产党员”、“江苏教育学院分院优秀班主任”等荣誉称号。在教育教学工作中的同时，她能坚持对教育教学工作进行研究反思，科研能力也在不断增强，有十多篇文章发表在省和国家级杂志上，另有多篇文章在省市获奖。
这些年来，缪兴秀老师凭借着她的踏实勤勉、善良热情、敬业奉献等优良品质在同事和学生中有着很好的口碑，树立起了良好的师德形象。