五年级形形色的人写人(精选15篇)

时间:2025-09-06 作者:笔尘

优秀的作文不仅仅是语言上的规范和优美,更重要的是能够深刻表达作者的思想和感情。最后,希望大家能够善用这些优秀作文的经验和技巧,写出属于自己的优秀之作。

五年级形形色的人写人(精选15篇)篇一

“无敌破坏王”,原名李浩宇,是我们家的家庭成员之一,别看他年龄虽然小,能力可不小啊!什么扳手、螺丝刀、钳子等各种工具,我都不认识的,他都认识。就在前几天的一个早晨,刚刚发生过这样的事情。

“咚咚、咚咚、咚咚”,随着这一连串的响声儿把我从梦中惊醒,我慢慢地坐起来,揉揉眼,伸了个懒腰准备起床。我慢悠悠地穿好衣服以蜗牛的速度走出去。我走到门前,正准备开门的时候,那“咚咚”声儿又响起来了。我很好奇,这声音到底是从哪里发出来,想去看过究竟,开门一看:“呀!我的天啊!”满地板上的螺丝和各种工具。我走近一看,看着这辆小汽车有点儿眼熟,想起来了,是妈妈很久之前放起来的玩具,这都能被他给找出来,不愧是我家名不虚传的“无敌破坏王”啊!这原来是一辆完整又好看的小汽车,可是现在呢,乍眼一看,这辆小汽车被李浩宇拆得四分五裂,缺胳膊少腿的,让人无法直视。

这拆开简单再拼起来可就难了,每次李浩宇拆开了就拼不回去了,地板上也是左边一个零件,右边一个零件,哪儿都是,每次都少不了被唠叨妈妈数落一顿,但是他总是好了伤疤忘了疼,甚至左耳朵进,右耳朵出,总是故伎重演。哎,谁叫他是名副其实的“无敌破坏王”呢。

五年级形形色的人写人(精选15篇)篇二

爸爸身材高大魁梧,肩膀宽阔,胸膛厚实。他十分喜欢运动,本站跑步、羽毛球……他都很在行,因此,大家都称他为“运动健将”。

前1000米,爸爸一直遥遥领先,他步伐稳健,呼吸均匀,让人觉得他是要一口气跑完比赛似的。台下地观众情不自禁地为他加油,一群鸟儿掠过,叽叽喳喳地叫着,似乎在为他欢呼。

“恭喜32号选手获得了第一名!”全场瞬间沸腾起来。爸爸一个箭步跨上领奖台,只见他左手拿着奖杯,右手拿着荣誉证书,享受着无限的荣誉。

这就是我的爸爸,一位运动健将。

五年级形形色的人写人(精选15篇)篇三

我的弟弟皮肤有点黑,圆圆的小脸胖嘟嘟,炯炯有神的眼睛里透着一股机灵劲,灵巧的小嘴笑起来还有两个可爱的小酒窝。

你别看他外表可爱,如果你不小心惹到他,他的坏脾气会让你束手无策。这不,今天弟弟又来我家玩了。“姐姐,你这个小熊玩偶真可爱!”我看他一直盯着小熊,二话不说,把小熊递给弟他。他的眼睛里顿时放射出喜悦的光芒,双手夺过小熊,又是拍又是亲。但过了一会儿,他就玩腻了,便把小熊娃娃重重扔在地上。我看不过去,小声提醒道:“小王,你不喜欢小熊娃娃,就把它放回原处吧。”

我本以为他会乖乖听话,可他却两眼一瞪,小嘴一撅,说出他那口头禅:“打你。”我还以为他只是嘴上说说,没想到他真动手了。他一拳就向我打来,他的拳头虽然小,但力道可重着呢。没过几秒,他又使出了杀手锏——动口。只见他张大嘴巴,一口咬住我的衣服,让我的衣服完全臣服于他的利齿之下。我低头一看,衣服被扯得乱七八糟,真是惨不忍睹。但这还不算,咬了我之后他还要“恶人先告状”,大哭一场,让别人以为是我欺负了他。

唉,这就是我的弟弟,希望他长大后能改掉坏脾气。

五年级形形色的人写人(精选15篇)篇四

皎洁的月光照射在那张脸上,我仔细地端详着。妈妈老了,乌黑的头发里掺杂着几根白发,那双炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮现在眼前。

去年秋天,我的外婆患了胆结石,住进了医院,这可忙坏了妈妈。早晨,大家还在沉睡中,妈妈就悄悄地起床了,为我们做好早餐,便骑车到医院去。一到那里,就开始忙碌起来,给外婆收拾床铺、喂饭、喂药;晚上妈妈还要为外婆铺床,然后打来热腾腾的水,帮外婆洗脸、擦身,安顿外婆睡觉,然后才拖着疲劳的身子回家。

妈妈不仅关心照顾老人,对儿女的关怀也是无微不至的。

现在已经到了秋天,大家都添了服装,我的那套旧衣服已经穿好几个念头了,想让妈妈给我添件新的,可话到嘴边却咽下去了。有一天我终于忍不住向妈妈开口了:“妈妈,我想买衣服可以吗?我那衣服已经穿了好久了,同学们都笑我穿衣服那么寒酸。”妈妈满不在乎地说:“嗯!哪些衣服还可以穿嘛!从小应该……”“好了,好了,不买就算了,说这么多!”我把妈妈的话打断了,心想:妈妈真小气,给我买件衣服都不舍得。

我为有这样的妈妈感到自豪,我在心里深情地呼唤:“妈妈啊!您是我的好妈妈!”

五年级形形色的人写人(精选15篇)篇五

我的弟弟,一张胖乎乎的脸好似一个大皮球,特别圆润。你要是不开心,可以捏一捏他的小脸蛋,很解压。他呢,看上去憨厚老实,其实不然,小脑袋瓜子里“鬼主意”多着呢!

他的学习成绩不是很好,爸爸妈妈总是在他耳边唠叨:快看书,多学习!弟弟答应得好好的,可是我们只要一转头,没注意到他,他肯定就去玩了,反正就是不做和学习有关的事情。

记得那次,妈妈让我盯着他看书,我也算是尽职尽责,什么也不干,就是盯着弟弟。弟弟一开始,坐得端端正正,拿着一本书看起来是非常用心的样子,谁知,还没过十分钟呢,这个小家伙就坐不住了,屁股扭来扭去,好像浑身难受。一会儿说:“哥哥,我要喝水!”一会儿又吵着闹着:“哥哥,我要上厕所!”反正一停不停,我气得直拍桌子,但只要对上弟弟那“无辜”的眼神,我什么火气都没了。后来,我让他看会书,自己去上个厕所。可当我回来时,瞬间傻眼了。“我的书啊——”我大喊道,“你在干什么?”我冷冰冰地盯着弟弟,恨不得一口把他吞了。这家伙压根不好好看书,而是拿着我的书当垫板,玩汽车游戏呢!

弟弟很有眼力见儿,看我发飙了,立马收起小汽车,喃喃自语道:“哥哥……对……对不起……”我一把抄起书,生气地对弟弟说:“再也不借给你了!”弟弟见势不妙,“哇——”地一嗓子就开始哭了起来。妈妈闻声赶来,看着瘫坐在地上的弟弟和在一旁气冲冲的我,不问三七二十一就先责怪了我一通。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。天哪,我是冤枉的啊,弟弟一看我被训,刚刚的“囧”脸瞬间变成一个“大笑脸”。

弟弟,我们到底要“相爱相杀”到什么时候啊!

五年级形形色的人写人(精选15篇)篇六

我的脑海里,有许多印象深刻的人,但是,我觉得陈_最使我敬佩。

_恩是个拾金不昧的好孩子。记得有一次,上体育课,太阳火辣辣地炙烤着大地。因为天气太热,所以老师说自由活动。我和陈慧恩来到一棵树下乘凉,忽然,_慧恩看到地上有5元,便捡了起来。我看见了,高兴地说:“太好了!太好了!我们拿这5元去买水喝吧!我都快渴死了。”她却说:“不行,老师说捡到钱要还给失主的。”“反正别人又不知道。”我说。陈_恩说:“别人的钱不见了,正在着急的找,那该怎么办呢?”我听了,惭愧的低下了头。我说:“那好吧,我们在这等失主!”一分钟过去了……还没见失主来。等了差不多10分钟,我们才看见一个小男孩边哭泣边东张西望地找东西。陈_恩立即跑过去,问:“这位同学,你在找什么?”他说:“我在找那5元,这是妈妈给我买作业本的,如果没有那5元,我今天就做不了作业了。”陈慧恩问:“那5元有没有做记号?”他说:“有,那上面有个三角形。”_恩把那张5元拿出来,问:“是这张吗?”他说:“谢谢你,大姐姐。”我看了深深的感动了。

啊!多好的朋友,我为有这样的好朋友而感到骄傲自豪。

五年级形形色的人写人(精选15篇)篇七

我们家楼上住着一位交警——张伯伯,他个子不高,却很墩实。大概是每天马路上执勤的原因吧,他的皮肤晒得黝黑黝黑的。那双大眼睛始终透出一股精气神。

张伯伯为人热心,他那热心肠的事不可胜数。记得那个夏天的早晨,路上车水马龙。唉,上学遭遇了大堵车,真糟心。车子缓缓地开动着,我又在学校的那个十字路口遇到了执勤的张伯伯,他正在有序地指挥着交通。

忽然,一位老奶奶带着一个右腿打满绷带的小男孩出现在南侧路旁。老奶奶看着开得飞快的汽车,有点儿望而却步,几次前脚踏上斑马线,后脚又马上收了回来。

只见张伯伯用一个“停”的手势控制住由东往西车辆,而他一溜小跑来到老奶奶和小男孩的身边。他环顾左右两边,确认安全后,便俯下身子,一把抱起小男孩,扶着老奶奶,将他们安全送到了对面的人行道上。

老奶奶紧握着张伯伯的手,应该在表达谢意吧!一旁的小男孩向张伯伯伸出了大拇指。张伯伯笑着向老奶奶和小男孩敬了一个礼,又马上跑回自己的岗位。

短短十几秒,但张伯伯热心肠的形象深深留在了我的记忆中。

五年级形形色的人写人(精选15篇)篇八

音乐课下了,刘美琪照常去讲台前看班。

她看了看周围的人,缓缓站起身,迈出了一步,又看了看身旁。才慢悠悠的一步一步走到了讲台旁边,注视着下面的每一个人,她像一只捕食的老鹰凝视着水里的鱼儿,如果哪只鱼儿从风平浪静的水面跳了出来就一口咬上去!她的眼神从一个人身上慢慢转移到另一个人的身上,最后她死死的盯着那个不听话的孩子,把手里的本子啪的放在讲台上,把笔帽迅速拿了下来,又看了一眼那个人,把名字和原因重重的写在了记录本上。最后把不听话的孩子都记下来了后,又迈着沉重的步子回到了座位。

五年级形形色的人写人(精选15篇)篇九

我的爸爸是一个一有空闲时间就要运动的人。这不,周末他又带我来到上海大学打篮球了。听说爸爸可是一名灌篮高手,但是我可不信,今天非要亲眼瞧瞧。

一大早,我们坐着地铁来到了上海大学的风雨篮球馆,我把背在身上的篮球从包子里取出,找了一个空着的篮球筐。爸爸带着我做热身运动,做完以后,就开始了我们的篮球之旅。

只见爸爸双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,犀利的眼光向右前方扫了一下,又往左边来了个虚晃,向前纵身一跃。说时迟,那时快,一个三分球投进了!我羡慕极了,不服气地说:“我也是个篮球健将哦,要不咱们来一场投篮比赛?”爸爸果断应战。

首先由我来投,我们分别站在三分线和罚球线,爸爸说我小就让着我,所以让我站在罚球线。我瞄准篮筐,使出吃奶的力气朝篮筐投去,只见球在空中划过一道美丽的弧线并命中篮筐。

爸爸给我竖了一个大拇指,并微微一笑,夺过球就投,那球到了爸爸的手里好像就变成了球筐的宝宝,什么也不管就投入了母亲的怀抱。我看着这一幕,惊呆了!爸爸看着我这迷茫的神情,笑而不语。

第二回合开始了,我站到了罚球线边,又奋力将球投向球筐,可那球像是和球筐较上劲儿了一样,在上面停了一会儿又掉了下来。爸爸也站到了指定位置,蓄势待发。只见他轻松一跃,嘴角微微往上一抬,脸上流露出好像已经要赢了的表情,将手轻轻把球向球筐一推,那球霎时间就进入篮筐。经过几轮激烈的比赛后,不得不服气,我惨败给爸爸了。

一转眼已经过去两个小时了,我已经精疲力尽,爸爸却依然精神抖擞,一点疲惫的样子都没有。我的爸爸可真是一个爱运动的灌篮高手啊!

五年级形形色的人写人(精选15篇)篇十

大大的脑袋,一副方方正正的黑眼镜,闪亮的眼睛,又短又粗的眉毛。他的智慧已经发展到年岁前面了。

课间,教室里的噪音大概整个楼都能听见。然而慕佳岐端端正正地坐在座位上,手紧紧地端着书,眼睛似被钉子紧紧地钉在了书的字里行间中,嘴不停的喃喃着。读着,读着,突然笑了几秒,又读了一会儿,眼里突然充满了悲伤、绝望。他似乎像坐过山车,随着文字,心里一直变来变去。外面的噪音在他的耳朵里似被一堵墙拦住了。只有一本书,只有一个人。等到上课铃响的时候,它才恋恋不舍地把书放进桌洞里。

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”似乎是为慕佳岐量身打造的。这就是我们班的“读书小达人”!

五年级形形色的人写人(精选15篇)篇十一

想到我的这位朋友,脑袋里全都出现的是害怕,恐怖,胆小这些词语。不得不说,他是我见过最胆小的人。

一天,好几个同学约着一起玩,都在聊关于一些惊竦悬疑电影,可嗨了。唯有他,独自窝在一个小角落里,努力让自己听到我们聊的恐怖情结。

“你藏在那个边边角角干嘛,快过来!”

“我我害怕。”他拽了搜衣服说道。“没关系,坐过来嘛!我们都在这儿!”他缓缓地走了过来,他的手心,脖子额头上都有着许多汗珠。他像是被冻着了不断地“哈哈”出气,他坐在地上,双膝靠紧,抱着膝盖像鸟龟一样“缩”在那里,几个小时都那样坐着,什么都不敢做。一日,那个同学的生日到了,他邀请我们一堆人去他家看电影。这次看的不是恐怖片,所以他自然不会害怕。为了准备惊喜,关上灯也正常,而且大家都认为这样较果会好一点。

进行到一半时,“呲”地一声,电影没了,厨房的灯也关了。“啊一一快开灯呀!快开灯呀!”一个同学带了手机,开了电简。

只见'胆小鬼”同学早就被吓破胆了,眼泪往下流了一滴又一滴,他的目光像是看见了什么极恐怖的东西,一直盯在那里,未动一下,全身都像抽筋了一样在抖。

他呀,胆子真小。

五年级形形色的人写人(精选15篇)篇十二

爸爸身材高大魁梧,肩膀宽阔,胸膛厚实。他十分喜欢运动,跑步、羽毛球……他都很在行,因此,大家都称他为“运动健将”。

前1000米,爸爸一直遥遥领先,他步伐稳健,呼吸均匀,让人觉得他是要一口气跑完比赛似的。台下地观众情不自禁地为他加油,一群鸟儿掠过,叽叽喳喳地叫着,似乎在为他欢呼。

“恭喜32号选手获得了第一名!”全场瞬间沸腾起来。爸爸一个箭步跨上领奖台,只见他左手拿着奖杯,右手拿着荣誉证书,享受着无限的荣誉。

这就是我的爸爸,一位运动健将。

五年级形形色的人写人(精选15篇)篇十三

生活中有着许多形形色色的人,他们在社会中担任着不同的职务,有着属于自己的闪光点,他们为社会做出了自己的贡献,今天我给大家讲的是一个默默无闻的老人。

那是一个寒风凛冽的早晨,老爱国者站在街道上为来往的人们打扫街道,他双眼布满了血丝,岁月在他的脸上留下了深深的印痕,头上的发丝已变苍白,他蹒跚地走在公路上,额头上流下了豆大的汗珠。手中的扫把将落叶一点点堆积起来,扫完后已经筋疲力尽,我走上前去与他交谈,“请问老爷爷您为什么每天早上都要为人们打扫卫生呀?”我疑惑不解地问。“因为这样我可以为国家、为社会能尽一点微薄之力呀!”老爷爷意味深长地说。听完后,我的内心不禁肃然起敬。

那一天傍晚,我看到老爷爷在城墙上慢步,我的身体不由自主地也跟着老爷爷走,老爷爷顺着河堤走到了汉江河,只见他拿着一个大麻袋,将水中的矿泉水瓶放进麻袋,手中一直重复着这个动作。直到夕阳西下老爷爷走后,我才发现:原来这一块水域浑浊不堪,是因为水瓶堵住了出水口,水瓶拿走了,便又恢复了正常地输水、供水。看着这一汪清水,我心里愈加愈敬重那位不知姓名的老爱国者了。

老爷爷言语不多,他的精神使我深受感动,他的形象在我心目中愈加高大,愈加清澈了!

五年级形形色的人写人(精选15篇)篇十四

暑假的八月,天空如洗过,湛蓝无比。我们一家人怀着愉悦的心情开始了又一次的暑期历程。

令我印象最深刻的还是虎形山探险。虎形山位于湖南省隆回县虎形乡大托村,这是一处还没有开发的景点,那里树木茂盛,空气清新,远离城市的喧嚣,似乎就似人间仙境,世外桃源。它令我记忆犹新,难于忘怀。

记得八月的那个早晨,我们在木屋中醒来,那里的晨光特别的美。我们一行整装待发,邀请了一位当地的村民做向导,我怀着好奇的心,迈向了通往虎形山瑶山大峡谷的山间小径。

小径两旁有许多杂草树木,隐隐约约中能看到被踩踏过的道路。我们一个挨着一个,行走在山间的羊肠小道上,感觉就像走进了原始森林。一路上,我们小心翼翼地走,稍不留神,就会滚落山谷,遇到斜坡路段,我们还要手脚并用的爬行前进。山路在密林中,时而上坡,时而下坡,时而淌水,好像总也走不完。于是我开始嘀咕起来:“什么时候才到啊,累死人啦。”两边的杂草杂树似乎也在跟我作对,老是把它那能使人痒痒的身体弄到我,令我哭笑不得。

在爸妈的鼓励下,我走了两个多小时,爬山涉水,经历了无数次危险的旅程,终于到达了目的'地瑶山大峡谷的大瀑布。瀑布真壮观啊!我们顿时忘记了所有的疲劳。“哗啦哗啦”的流水声震耳欲聋,大瀑布从山上飞泻下来,就像无畏的勇士在与敌人争斗,真有唐代诗人李白所写“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”之感。站在瀑布正对面,凉风伴着瀑布的水向我飞来,顿时,我感到全身凉爽极了,好似飘在云雾上一样,真舒服啊!“蓝,快过来啊!”闻声望去,我看见爸爸挡不住清澈山泉的诱惑,已脱去衣服,光着膀子在水里游泳啦。我也脱下鞋子,把脚放在冰凉的水里,享受着“森林浴”这个奇妙的泡脚方式。水姑娘仿佛知道我的心意,用手轻轻抚摸我的小脚丫,逗得我直哈哈大叫。“啊……啊……”爸爸在大声喊叫,峡谷中回荡着他的声音,仿佛山的另一边也有一个人在叫喊,一切是那么的美好!爸爸游到瀑布下面,享受着泉水的洗浴,妈妈举着相机,快门不停地“咔嚓、咔嚓”响起,这声音,这景象,就像在编织着一曲美妙的音乐,一幅与大自然和谐相处的图画!

来回的山路足足走了近六小时,经历了千辛万苦,耗尽了我全部的体力,我终于成功地走出了山林。这一次的爬山旅行深深地印在我的记忆中。

这真是一次难忘的探险旅行。

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五年级形形色的人写人(精选15篇)篇十五

你肯定会问我谁是淘气包?"哈哈,果然不出我所料,你们都猜不出来吧?让我来告诉你,他就是我的弟弟哦!"

你肯定会问我为什么叫他淘气包呢?你听了下面的故事就知道了,一次我回家先去上了厕所,弟弟突然跑过来说:"姐姐!姐姐!我们去玩滑板车吧!"。我看着他那可爱的小脸情不自禁的答应他了。

我们遛着滑板车来到了广场。他说要比赛,1!2!3!我们开始比赛了。我心里想如果他输了,肯定要闹脾气,于是我故意放慢了速度,让弟弟顺利的滑向终点。弟弟看着自己赢了非常高兴,我看着弟弟那可爱的小脸,心里也美滋滋的。

正当要回家写作业时,弟弟却一脸焦急的跑过来说道:"姐姐!姐姐!你还不能回去?你还不能回去写作业!""为什么?不写作业要背挨骂的……"他还没等我说完就马上变脸了,脸马上红了,嘴巴也一翘一翘的,一撒腿连忙跑回家,我见状也跟着回家了。

当我踏进家门时,弟弟疯狂的画我的书,当时我差点气得吐血。

"淘气包"不愧是我老弟的称号啊!

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教学计划的编写需要考虑学科特点、学生特点以及教育目标等因素。下面是小编为大家推荐的几篇优秀教学计划,希望可以启发大家创新教学的思路。学生进入初中后经过一年多的学
通过总结,我们可以更好地理解自己的需求和目标,从而更高效地达到它们。接下来是一些优秀的总结范文,读完后可以进行对比和分析,提升自己的写作水平。在当今社会中,创新
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心得体会是人们在学习、工作、生活等方面通过思考和总结后形成的一种体验与感悟的表达方式,它可以帮助我们更好地理解和认识自己的成长和进步。在下面的范文中,我们可以看
通过撰写工作计划范文,我们可以及时发现工作中的不足之处,以便及时改进自己的工作方法和理念。以下是小编为大家收集的工作计划范文,供大家参考和借鉴。在我工作的几年来
事迹材料可以通过描述事情的经过、结果和影响,来展示个人或团体的工作态度、团队合作能力等方面的优势和不足。以下是一些关于个人成长和突破的范文,希望可以为大家提供一
读后感是表达我们对一本书的感受和观点的一种方式,也是对我们读书过程中的思考和领悟的总结。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考和借鉴。
写心得体会是一种对自己的思维和行动的反思和总结,是自我完善的重要方式之一。心得体会的撰写帮助我更好地反思自身的行为和举止,提高了自我管理能力。“四风”问题是指党
教学工作计划可以帮助教师及时调整教学策略和方法,提高教学效果。如果你在编写教学工作计划时遇到困惑,不妨参考下面这些范文。【活动背量】高中学习压力很大,很多学生的
读后感可以帮助我们建立起对作品的深入理解和情感共鸣的纽带,从而开启更广阔的思想空间。下面是一些经典的读后感范文,希望能够给大家带来一些灵感和思考。《艾青诗选》是
教师工作总结是一种思考和反思的过程,能够使教师更好地成长和进步。以下是小编为大家收集的教师工作总结范文,仅供参考,希望能给大家提供一些思路和启发。随着教育信息化
服务月旨在促进志愿者文化的传播,让更多人了解和参与到社区建设中来。以下是小编为大家收集的服务月总结范文,供大家参考和学习。。甲、乙双方本着诚实信用的原则,就甲方
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学生工作总结是学生综合素质和能力评价的重要依据,可以为学校的进一步发展提供参考和建议。不同学校和年级的学生工作总结存在差异,以下是一些常见的学生工作总结范文,供
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6.首先,请允许我代表主办方对各位的到来表示热烈的欢迎!作为今天的主持人,我将站在这里为大家带来一场精彩的活动。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结
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作文是我们展示自己语言表达能力和思维深度的窗口,写好一篇优秀的作文可以提升我们的整体形象。在这里,小编为大家整理了一些经典的优秀作文,希望能给大家带来一些启示。
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