每个月写一次工作总结，可以让我们更有目标和方向地规划下一个月的工作计划。接下来，我们一起来阅读几篇优秀的月工作总结范文，看看有哪些值得借鉴的地方。
开展四风突出问题专项整治工作总结报告（热门12篇）篇一
解决“四风”突出问题，是群众路线教育实践活动的主要任务。活动开展以来，全市各级各部门从严从实要求，边查边改，立查立改，“四风”问题得到了有效遏制，党风政风进一步好转。在查摆问题、开展批评的关键环节，全市各级各部门还要一鼓作气，坚持主题不变、镜头不换，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧紧扭住“四风”问题不放松，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
在学习教育、听取意见环节，全市广大党员干部聚焦“四风”，深入自我剖析，认真对照自查，作风建设取得明显成效。但在个别地方和单位仍然存在一些苗头性、倾向性问题：有的党员干部调查研究不深不透、流于形式，习惯说官话、套话、应景的话;有的服务意识差、衙门作风重，服务态度“冷横硬”;有的滋生了自满情绪，产生了歇歇脚、喘口气的思想;有的还存在贪图享乐，讲排场、比阔气的不良作风……这些问题虽然只是出现在部分地方、单位和少数干部身上，但其造成的不良影响却是显而易见，不容忽视的。
对准焦距、找准穴位、抓住要害，不能“走神”，不能“散光”，是中央对解决“四风”问题提出的明确要求。在查摆问题、开展批评关键环节，紧紧扭住“四风”不放松，要有直面问题、揭短亮丑的勇气，广大党员干部特别是领导干部要敢于动真碰硬、触及灵魂;紧紧扭住“四风”不放松，要对准焦距、抓住要害、树好靶子，找准本单位和个人身上存在的“四风”顽疾，查出什么问题就整改什么问题，什么问题严重就整改什么问题;紧紧扭住“四风”不放松，要注意区别情况、对号入座，对症下药、积极整改，充分发扬我们党理论联系实际、密切联系群众、艰苦奋斗的优良作风，以实际行动进一步密切党群干群关系，以作风建设的实际成效赢得广大人民群众的信任和支持。
开展四风突出问题专项整治工作总结报告（热门12篇）篇二
世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。下面是课件网小编为您推荐关于开展整治形式主义基层减负专项工作情况汇报。
一、加强组织领导，严格工作要求。
一是在本次专项整治工作中，局党组加强组织领导，召开党组会专题研究工作措施，明确了主体责任、监管责任，把整治形式主义作为正风肃纪、反对“四风”的首要任务，长期任务来抓，坚持什么问题突出就整治什么问题，把推动解决问题作为工作的落脚点。教育引导全局党员领导干部自觉从牢固树立“四个意识”、坚决践行“两个维护”的政治高度，深刻认识和把握集中整治形式主义的重要性。
二是领导班子坚持以上率下，发挥“头雁效应”。党组书记认真履行从严治党第一责任人职责，靠前指挥，亲自推动。各班子成员按照“一岗双责”的要求真正把自身摆进去，把职责摆进去，把思想摆进去，把作风摆进去，带头学习整治要求，带头查摆问题，带头立行立改，带动广大党员干部，让形式主义无处藏身，让真抓实干、不尚空谈蔚然成风。
三是认真开展学习部署。党组结合《关于持续整治形式主义、官僚主义问题的通知》，通过“三会一课”“周例会”等形式，组织全局党员干部认真学习了省纪委《全省纪检监察机关监督保障深化整治形式主义切实为基层减负的措施意见》、习近平总书记关于坚决整治形式主义的一系列重要讲话和指示精神，深入交流讨论，掌握整治要求，把思想统到中央的要求和部署上来。把集中整治形式主义问题摆上了重要议程，进行专题研究、专门部署，明确目标任务、工作重点和实施步骤。
二、开展了自查自纠。
我局认真梳理了存在的形式主义3个方面的突出问题，分别以班子成员牵头，逐一加强整改。一是贯彻落实上级重大决策部署表态多调门高、行动少落实差问题；二是过度留痕间题；三是宣传标语口号散滥问题。针对自排自查梳理出的问题，采取以下措施进行整改。
一是贯彻落实党中央和省委重大决策部署表态多调门高、行动少落实差问题。
1、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对河南工作系列重要指示精神，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，决不允许当“两面派”、做“两面人”。
2、对党中央和省委、市委、区委重大决策部署，必须不折不扣贯彻落实，决不允许空喊口号、作秀造势，决不允许以开会发文代替落实，决不允许工作刚部署就报告，刚开始就急于总结成绩、宣传典型。
3、严格落实重大问题请示报告制度，领号干部必须如实报告个人有关事项，决不允许先斩后奏、边斩边奏甚至斩而不奏。要求班子成员离开安阳24小时以上必须报告局里。
4、坚持勇于担当、攻坚克难、埋头苦干，坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责，决不允许消极应付、敷衍了事，层层往上报、层层不表态。
5、结合实际创造性开展工作，对党中央和省委、市委、区委、局党组每一项重大决策部署都要研究具体办法、拿出过硬措施，决不允许“依葫芦画瓢”，真正确保各项决策部署落到实处。
二是过度留痕问题。
1、除上级明确要求的留痕事项外，自行提出的原则上一律取消。确需保留的，严格审批清单化管理。
2、除上级明确规定外，不就单项工作印制专门工作记录本或要求单项工作用专门笔记本，不要求事事做工作方案、事事组专卷备查，不要求通过qq、微信、专用app等载体晒工作痕迹。
3、各类检查考核原则上不看软件资料，尤其是不看计划、台账、总结等痕迹资料，不简单以留痕多少、资料精美程度评判工作好坏。
4、优化考核指标，降低留痕事项在考核中的权重，增加工作实效和群众评价的权重。
三是宣传标语口号散滥问题。
1、按照“谁发布谁审核把关”原则，严格宣传标语口号内容审核把关，注重适时适度进行宣传，决不允许刻意标新立异无限拔高。
2、宣传标语形式要庄重、简朴、实用，一般不得专门设置展板，原则上不得使用高档材质。
三、抓住重点进行整治。
1、落实查摆问题整改。
针对查摆出的问题，加强了与上级业务部门的沟通、请示和报告，加快推进整改措施的落实。整改落实情况在一定范围内进行了公开公示，主动接受干部群众监督。
2、开展了问题线索排查。
畅通监督举报渠道，鼓励群众举报形式主义问题。对反映的形式主义线索进行了仔细排查，明确提出处置意见，对形式主义苗头性、倾向性问题进行了“咬耳扯袖”、谈话函询，对发现的违纪违规问题线索及时核查处理和移送。按照职能职责建立问题线索管理台账，动态更新，定期汇总核对，确保“不遗漏、不放过”。
3、开展了问题核查处理。
加大对自查问题的严查核查处理力度，对存在的问题不包庇、不护短。对在执纪审查中发现的形式主义问题，深挖细查，一追到底，严肃处理。
下一步，我局将坚持把“靶向治疗”思维把形式主义3个方面突出问题，纳入专项整治重要内容，并适时对形式主义典型问题和案例进行公开曝光形成有力震慑。
开展四风突出问题专项整治工作总结报告（热门12篇）篇三
根据《xx市人民政府办公室关于认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神坚决防范遏制重大事故的紧急通知》精神，为扎实深入地排查治理各类事故隐患，坚决遏制重大事故的发生，我局组织开展了安全生产大排查大整治专项行动。现将专项行动工作情况总结如下：
一、加强领导，提高认识。
全区安全生产电视电话会议召开后，我局立即组织班子领导和各股室负责人召开专题会议学习传达国务院安委会《关于认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神坚决防范遏制重特大事故的紧急通知》精神，并部署我局安全生产大排查大整治专项活动，成立了以局长为组长的领导小组，明确了排查内容、实施步骤和工作要求。会后，制定印发了《xx区工业和信息化局安全生产大排查大整治实施方案》。
二、认真开展安全生产隐患排查、整治。
排查采取企业自查、部门督导相结合的方式进行。我局安全检查员联合皇马工业园区和小董镇安全检查员就企业依法取得各级规定相关证照情况、安全生产责任体系建设及落实情况、安全生产管理制度执行情况、生产经营现场安全管理情况、隐患自查自纠和按要求上报情况、员工安全教育情况、新改扩建工程项目依法履行安全设施“三同时”制度情况、重大危险源监控情况等几个方面先后到皇马工业园区、那蒙、小董镇等企业特别是有色冶金企业开展安全生产排查督导工作。
本次专项行动共走访企业5家，大部分企业均能落实安全生产主体责任，在厂区内醒目位置设置安全生产标语，安排专人负责安全生产管理工作，定期开展消防演练，加装了环保排放设备，购买了安全生产责任险，定期组织职工开展职业病检查；但个别企业，如xx刚祥硅锰合金有限公司（小董）没有督促外包拆卸工程的工人佩戴安全头盔，存在安全隐患。对于以上问题，我局安全检查人员站在企业的角度向企业说明了利害关系，并要求刚祥公司立即进行整改，同时要举一反三，认真排查是否还有人员在厂区作业时未佩戴安全头盔。刚祥公司也马上进行了整改和排查。
三、加强宣传，营造氛围。
通过加大专项行动政策宣传，使生产企业充分认识到安全生产防患于未然，支持整治工作。依托传统媒体和微信群等新媒体作用，广泛宣传法律法规，普及安全常识，集中曝光企业重大事故隐患，切实形成舆论威慑。发动员工积极参与专项整治工作，全面营造安全生产全员参与、广泛监督、多方发力的良好局面。
下一步，在区安委会的统一领导下，我局将继续加强安全生产排查整治工作，随时掌握安全生产动态，确保全区安全生产形势的稳定，防范遏制重大安全事故的发生。
开展四风突出问题专项整治工作总结报告（热门12篇）篇四
为进一步规范学校管理，促进学校师德师风建设，突出解决我镇中小学少数教师身上存在的慵、懒、散、满、混、浮、慢、差、乱等师德修养不高、职业纪律涣散、专业素质不精、从教风气不正、师表形象不佳的问题，进一步提高教职工师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感，根据岳西县教育局《关于进一步加强师德教育工作的紧急通知》等文件精神，结合我校教育工作实际，特制定如下实施方案。
深入贯彻党的十九大及省、市、县和县教育局党的群众路线教育实践活动工作会议精神，坚持以“办人民满意的教育”为宗旨，开展以“坚持立德树人深入进行师德师风专项教育和整治”为主题的师德教育和整治活动，以强化队伍管理，优化师德师风为核心，以思想教育、制度建设、集中整顿、严明纪律为抓手，着力解决我校教师队伍师德师风中存在的突出问题，全面加强学校班子成员和全体教职工的师德师风师能建设，切实增强教职工的责任意识、法制意识、纪律意识、安全意识、形象意识，进一步激发起全体教师的职业光荣、历史使命和社会责任感，激励全体教师树立起以德治学、育人为本、乐于奉献、奋发向上的职业理想，带动起规范执教、精益求精、爱生如子、创新进取的良好教风，形成相互理解、相互关爱、相互激励、相互帮助、优势互补、共同发展的干群关系、同事关系和师生关系、促进我校教育事业科学发展、和谐发展。
坚持立德树人深入进行师德师风专项教育和整治活动
通过集中开展“师德师风整治”专项活动，从根本上解决少数教师师德不纯、师风不正、师能不精等突出问题，在规范管理上建立一套新机制，在师德建设上塑造一个新形象，在立德树人上达到一个新层次，在质量提升上达到一个新高度。
学校班子成员及全镇中小学全体教职工
为确保本次活动取得实效，学校成立xx中心学校集中开展“师德师风整治”专项行动工作领导小组。领导小组成员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室，办公室设在中心学校办公室，xxx兼任办公室主任，中心学校办公室具体负责日常工作。
结合当前工作实际，本次师德师风整治专项行动着力解决目前我校教师队伍中存在的“慢”、“混”、“散”、“满”、“浮”、“懒”、“庸”、“差”、“乱”等9个方面及其他损害教师形象和影响教育风气和教育形象的问题，通过专项整治活动的开展，弘扬师德，端正师风，增强师能，树立全体教师积极向上的良好形象。
结合我镇中小学前期出现的几个问题，全面摸排、逐人过关，对于学生及家长反响强烈、严重影响校风教风的不正之风要做到既对人又对事，严格按照教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《岳西县教职工管理办法》、师德师风一票否决的相关规定，采取强有力的帮教措施促其限期改正。对于依然我行我素、屡教不改的将及时上报县教育局按照有关规定从严从快处理。
专项整治活动从20xx年xx月xx日开始，20xx年x月底结束，共10个月。分三个阶段进行。
（一）第一阶段（20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日）学习动员阶段，突出“学深学透”。
1、动员部署。成立“师德师风整治”专项行动领导小组，制定实施方案和工作行事历，召开中小学管理人员参加的启动会和全体教职工会议，对“师德师风整治”专项行动进行动员部署，及时传达和贯彻落实上级教育主管部门关于“师德师风整治”专项行动的工作要求。
2、广泛宣传。利用学校网站、校园广播、校园简报、专栏、标语等载体营造舆论，形成浓厚氛围，使每一位教师提高对加强师德师风建设的紧迫性和必要性的认识，明确师德师风建设的具体要求，增强师德修养的自觉性。
3、专题学习。按照“师德师风整治”专项行动工作行事历组织全体教师通过集中学习和自学相结合的方式，认真学习《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于进一步加强教师队伍建设的意见》、《关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行规定》、《关于进一步规范中小学办学行为提升素质教育质量的意见》、《教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《安庆市中小学幼儿园教师师德考核细则和方案》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》等相关文件和有关师德师风建设的相关规定，组织教师代表到先进学校学习。
每位教师参加专项学习时间不少于10学时，每次学习要做好记录备查。学校要通过“七个一”活动，即举办一期师德师风集中培训班，召开一次师德师风学习心得交流研讨会，组织一次师德师风理论水平测试，记好一本师德师风学习笔记，撰写一篇师德师风体会文章，上交一份师德师风个人自查及自改报告，举行一次教师进村入户家访活动，提高师德修养，增强事业心和责任心。
（二）第二阶段（20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日）自查自纠阶段，突出“查评到位”。
1、查摆问题。紧紧围绕“师德师风整治”专项活动主题，通过召开学生、家长、教师座谈会、发放社会调查表等形式，查找学校教师在师德师风建设中存在的突出问题，形成学校师德师风分析检查报告；教职工要对照《中小学教师职业道德规范》认真查摆个人师德问题，深刻反思个人从教以来的师德行为，形成个人剖析材料。查摆问题主要从以下十五个方面进行：
（2）查有无拉帮结派、搞小团伙的行为，煽风点火、造谣生事、有意制造事端的行为，目无组织、有意刁难、不服从管理和工作安排的行为，个人主义思想严重、阻碍学校发展的行为，言行不端、有损教师形象的行为，工作推诿拖拉、执行力不到位的行为，消极怠工、甚至擅自脱岗等违反工作纪律的行为。
（3）查有无侮辱学生，歧视后进生，体罚或变相体罚学生的行为；或随意剥夺学生上课权利，将学生逐出教室，或以辅导、谈话为名，带异性学生单独到教师办公室和宿舍的行为。
（4）查有无不备课、上课应付、批改作业不认真、辅导不用心等自以为是、敷衍塞责、马虎从教、误人子弟的现象。
（5）查有无在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的现象。
（6）查有无在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的现象。
（7）查有无在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的现象。
（8）查有无教育理念陈旧、教法死板，不读书不学习，不思进取，不愿接受新方法、新课改等行为。
（9）查有无接受家长的宴请或索要财物、向学生推销资料或学习用品、乱收费用、违规补课、有偿家教、调人情座位等行为。
（10）查有无上班时间酗酒、在职经商、行为不检点等违反职业道德和违法违纪的行为。
（12）查有无不服从工作调配和管理，或搬弄是非、制造矛盾、破坏团结，或在校内外制造事端、打架斗殴、参与赌博、参加或宣传非法组织等行为。
（13）查有无不遵守学校考勤制度，迟到早退、无故不参加学校组织的集体活动或旷工的行为。
（14）查有无传谣、造谣，利用网络发表不负责任言论、搞人身攻击的行为。
（15）其它违反工作纪律的行为。
2、民主评议。一是组织深入开展民主评议活动。民主评议工作由中心学校牵头组织，邀请县教育局领导参加，采取领导评、同事评、学生评、家长评、社会评等方式，评议结果记入师德档案，作为教师年度考核、职务评聘、评优评先、绩效工资发放的重要依据。二是形成学校自查自纠报告。在民主评议的基础上，学校要召开会议，组织教师、学生、家长代表等对报告认真进行分析评议。评议的重点是对师德师风认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、工作措施实不实等，形成自查自纠材料，并通过会议、网络等在一定范围内公开，并上报当地党委政府和县教育局，接受各方面的监督。
（三）第三阶段（20xx年x月x日—20xx年x月xx日）整改提高阶段，突出“整改实效”。
1、整改落实，务求实效。学校根据师德师风建设工作实际，针对存在的突出问题和薄弱环节，制定切实可行的整改落实方案。做到“一定三有”，即整改定目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限，并采取适当方式向社会公布、作出公开承诺。在整改中，党员干部要发挥带头作用，做出表率，促进校风、教风和学风好转。
2、选树典型，模范引领。在专项整治行动中，学校将培养典型，总结先进经验，树立学习榜样，层层推选师德先进个人。广泛宣传典型人物和先进事迹，充分发挥示范带动作用，使广大教职工学有榜样、赶有方向。对在师德师风方面有突出表现师德模范，学校将予以表彰奖励并择优向上推荐。
3、惩处后进，强化警示。对在专项整治活动开展过程中工作仍无起色，按部就班，责任心不强造成一定影响的教师，学校将按照师德师风建设的相关规定严肃处理，对师德评议结果处于末位的教师实行待岗、转岗或者分流；对在专项整治活动中发现教职工存在问题且拒不认错改正的，学校将按照管理权限和相关规定程序上报县教育局采取谈话告诫、通报批评、调整岗位、降职使用、辞职、党纪政纪、法律处理等形式，进行严肃处理。
4、总结验收，建章立制。“师德师风整治”专项活动结束时，中心学校将针对活动内容制定具体的验收评估细则，组织人员分校进行严格验收。验收不合格的学校和个人，由学校指派人员组织在暑假期间举办专题培训班进行补课。同时学校“师德师风整治”专项行动领导小组要对活动开展情况、实施效果认真进行总结，形成书面材料。特别是对在专项整治活动中师德师风建设方面探索尝试的好做法、好经验认真进行提炼，进一步完善管理制度，建立长效机制。
1、教育为主，坚持正面引导。
要讲究教育方法。深入调查学校师德师风状况，听取广大党员干部和师生及学生家长对活动的意见建议。领导干部之间、教师之间、教师与学生之间和教师与学校之间要广泛开展谈心交心活动，沟通思想，相互提醒，增进了解，促进团结。要解决突出问题。主要解决人民群众最关心的突出问题，如：事业心不强，做不到爱岗敬业；行为不规范，做不到为人师表；缺乏爱心，不能关爱学生；人生观、价值观不正确，误导学生；大局观不强，给学校制造麻烦、造成负面影响；法制意识单薄，有违规违纪的现象。
2、要坚持以人为本，教育为主的原则。
对师德建设中出现的问题，主要采取学校讨论、批评与自我批评、自我整改的办法来解决，最终提高全体教师师德水平和整体素质。要通过各种形式大张旗鼓地宣传师德先进典型，弘扬正气。对师德师风严重缺失和不能很好地自查自改的，依规严肃处理。
3、强化引领，树立教师良好形象。
要强化领导，在全体教师中广泛开展国情形式和校情教育，帮助广大教师充分理解各级政府为提高教师地位待遇进行的不懈努力，切实加强思想政治工作，切实保持学校安定稳定。
4、认真总结，建立长效机制。
通过师德师风建设活动，完善教师职业道德建设的相关制度，积极探索新形势下教师职业道德建设的新途径、新措施、新方法，增强时代感，加强针对性，突出实效性，使教师职业道德建设工作步入规范化和科学化的轨道。
开展四风突出问题专项整治工作总结报告（热门12篇）篇五
工作进展情况报告。
根据群众路线教育实践活动的部署要求，我办紧紧抓住“四风”突出问题，深入开展专项整治工作，取得了一定成效，现将工作进展情况汇报如下：
一、高度重视，迅速组织。
根据教育实践活动领导小组通知要求，我办高度重视，及时召开专题会议，紧扣文风会风、工作作风、公务接待、督办检查、内部管理等方面存在的突出问题以及征集到的×大类×条意见建议，反复研究，下发《关于印发的通知》，制定《党的群众路线教育实践活动整改方案》、《“四风”突出问题专项整治方案》和《党的群众路线教育实践活动制度建设工作计划》，分解整改任务，明确牵头领导、责任人、责任处室和办理时限，确保专项整治工作取得实效。
二、明确重点，扎实开展。
根据征集到的×大类×条意见建议和文风会风、工作作风、公务接待、督办检查、内部管理等方面存在的突出问题，逐项研究，逐项整改，目前进展情况如下：
（一）×大类×条意见建议整改情况。坚持边学边改，边查边改，通过组织培训会、办培训班、“老人带新人”等形式，办文办会、督查反馈、信息报送、公务接待等办公室业务水平持续提升。通过进一步理顺机构设置、人员配备。办公室战斗力显著增强。目前，×条意见建议已整改落实×项，正在落实的×项，其余×项正在加紧推进中。
（二）改进文风会风方面。制定出台《关于精简规范会议的若干规定》，精简了会议数量，简化了会议程序，严格了会议经费管理，切实做到了严控数量，严控规模，严控支出。严格控制发文数量，制定出台《关于精简文件简报的若干规定》，严格履行相关程序，保证文件质量。今年以来，发文数与去年同期相比降低了10%，没有发生以培训名义召开会议的现象。
（三）转变工作作风方面。制定出台《关于办公室干部岗位责任制管理办法》，在全办深化党性、党风、党纪教育和道德品行教育，增强了公仆意识。加强效能督查，针对“不作为、慢作为”、“有令不行、有禁不止”、“慵懒散慢浮”等问题开展专项检查，没有发现上班时间上网玩游戏、看电影、炒股、聊天等问题。
（四）规范公务接待方面。严格公务接待纪律和标准，出台《关于规范公务接待的若干规定》，对各类公务接待进行严格审批，简化公务接待形式，控制陪同人数。今年以来，全办公务接待较去年同期明显减少。
（五）加强督办检查方面。出台《关于督查工作的相关制度》，对党工委管委会的重大决策、重要工作部署和管委会领导批示交办的事项，及时确定承办单位，提出办理要求，采取发督办通知、电话催办等形式，督促承办单位抓好落实。并不定期采取平时随访、明察暗访、实地回访、专项调查等方式，加大对各单位贯彻执行的督查力度，有效促进各项工作的落实。
（六）加强内部管理方面。加强教育引导，强化干部职工的节约意识，严格控制办公用品损耗，没有发生“长流水”、“白昼灯”、“长明灯”等浪费现象。
三、深入推进，力求实效。
总结。
整治经验，加大推进力度，逐项整治、逐个突破，确保我办教育实践活动取得实实在在的效果。
开展四风突出问题专项整治工作总结报告（热门12篇）篇六
为改进工作作风、密切联系群众，深入贯彻落实中央“八项”规定，有效解决“四风”问题，按照中央和省委、市委、区委关于开展“四风”突出问题专项整治的安排部署，根据区党政办《关于印发的通知》文件精神，结合我局实际，成立整治工作领导小组，积极行动，认真开展自查。现将自查情况汇报如下：
一、整治会海，切实严格控制会议数量、会期和规模。
我局大力精简会议，可开可不开的会议尽量不开，可以合并的会议坚决合并，严格压缩会期，严格控制参会人数。今年上半年除了党的群众路线教育实践活动召开的班子学习会外，我局召开的局务会议、工作会议、传达会议、支部会议的次数明显减少（共9次），每次会议时间都不超过半天，并只安排与会议内容直接相关的人员参会，切实压减参会人数。
二、整治文山，切实严格控制各类文件简报资料。
我局大力精简文件，从严控制各类文件简报，坚持少发文、发短文，可发可不发的文件不发，减少各类文件简报资料。今年我局严格按照区委、区管委会要求报送各类文件简报，对报送的程序和格式进行规范。如上半年我局印发的简报有7期，虽然期数与去年持平，但严控了篇幅，严格了程序，提高了发文的质量。今后，我局还要继续精简各类文件简报，不断提高文件简报运转的规范性、准确性和时效性。
三、
整治门难进、脸难看、事难办，切实加强作风建设。
今年来，我局以开展党的群众路线教育实践活动为契机，认真践行党的群众路线教育实践活动，大力提升工作效率和服务能力，推进政务服务规范化建设，推行阳光政务，推行公开承诺制、限时办结制、服务承诺制和首问责任制，大力整治“门难进、脸难看、事难办”现象，切实加强干部职工自身作风建设。通过认真细致的自查，我局无发现“门难进、脸难看、事难办”的现象，没有推诿扯皮、吃拿卡要、作风粗暴等行为，不存在搞暗箱操作、权力寻租等行为，不存在“庸懒散奢”等不良作风问题。
四、整治公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，切实贯彻落实中央八项规定。
按照整治要求，并通过认真自查，我局没有在公务活动中赠送或接受礼品、礼金和各种有价证劵，无用公款大吃大喝或安排与公务无关的宴请情况，也没有用公款购买、印制、邮寄、赠送贺年卡、明信片、年历等物品情况发生，没有发现奢侈浪费现象，践行群众路线，切实贯彻落实中央八项规定。
五、整治领导干部多占住房，切实执行廉洁自律规定和房改制度。
我局领导干部对照廉洁自律规定和房改制度，认真进行自查自纠，我局没有领导干部违规占用住房情况。
六、整治超标配备公车和严格公车经费支出，切实贯彻落实公务用车管理规定。
经自查，由区统一调配一辆小型普通客车作为我局公务用车，我局严格公务用车管理，无违规配备使用公务用车，无公务用车违规现象，严格公车经费支出，无放任公务用车购置和运行维护经费支出增长，采取措施控制该项经费增长。
经自查，我局严格执行“三公”经费预算，严格按照财政局20xx年度预算规定，无超预算执行、无预算列支“三公”经费的情况；严格会议费和公务购车用车经费；严格公务接待管理；严格控制因公出国（境）活动。
我局20xx年5月止“三公”经费为13万元，与上年同期相比减少2.4%。
八、严格公务接待标准，切实加强公务接待管理。
3/4。
一直以来，我局都是严格按照区党政办制定的《关于进一步规范公务接待的有关规定》的公务接待要求，严格执行公务接待标准，建立公务接待审批控制制度。未出现私客公待、以举办会议、培训等名义转支、转移、隐匿接待费等变相名义安排公务接待情况。
九、整治“形象工程”和“政绩工程”，确保实事求是、依法依规。
经自查，我局没有违背科学发展、盲目铺摊子上项目的行为，也没有制造假情况、假数字、假典型、虚报工作业绩等现象。
十、整治侵害群众利益行为，切实维护财政形象。
根据我局职能职责，认真进行自查自纠，没有发现损害群众利益的行为，如果一经发现，将坚决予以纠正和严格查处。
今后，区财政局将一如既往的按照中央和省委、市委、区委的部署要求，继续按照改进工作作风、密切联系群众，深入贯彻落实中央“八项”规定，正风肃纪，把专项整治工作作为教育实践活动边学边改的重要内容，加强问题排查，主动将各方面、各类型突出问题纳入整治任务，使专项整治工作取得实效。
开展四风突出问题专项整治工作总结报告（热门12篇）篇七
(一)动员部署阶段(20xx年1月)
1.营商环境突出问题专项整治行动从20xx年1月开始，时间为期一年。
2.20xx年1月成立镇营商环境突出问题专项整治工作领导小组，制订xx镇营商环境突出问题专项整治工作方案。
3.20xx年1月组织召开全镇营商环境突出问题专项整治工作动员大会。
(二)组织实施阶段(20xx年2月-11月)
4.明确责任分工。围绕《方案》明确的重点任务，加强
统筹协调，精心组织实施。各单位要按照项目化推进要求，做到各司其职、各尽其责，形成协同高效、整体推进的工作格局。
5.加强调度督导。镇适时召开推进会，深入各部门开展督导检查和明查暗访工作，盘点工作情况，分析存在问题，研究解决措施，把专项行动任务完成情况纳入年终考评。
6.营造浓厚氛围。协调新闻媒体，集中宣传报道专项行
动进展情况、特色亮点、经验成效，深入总结提炼专项行动典型案例、实践成果、创新做法，扩大社会影响力和辐射面。
(三)总结提升阶段(20xx年12月)
7.自查总结。12月1日前，完成专项行动，开展情况自查自评，形成自查报告。
8.检查验收。结合年终考评，对专项行动重点任务进行检查验收。
9.巩固提升。加强专项行动成果的转化、应用，把专项
行动中形成的创新有效成果，推广、运用到优化营商环境的决策部署和实践探索中，持续优化我镇营商环境。
开展四风突出问题专项整治工作总结报告（热门12篇）篇八
为进一步加强抗菌药物临床应用管理，促进抗菌药物临床合理使用，保证患者用药安全。根据县卫生局4月13日转发重庆市卫生局《关于印发-年重庆市抗菌药物专项整治活动实施方案的通知》文件，我院积极开展抗菌药物临床使用情况整治工作，现将工作总结如下：
一、工作开展情况。
(一)加强组织领导，明确领导责任。
为了使此项活动能扎实开展，稳步推进，取得实效，我院成立了以院长为组长的抗菌药物临床应用专项整治活动领导小组，且明确院长为第一责任人，各临床科室主任为直接责任人。我院还结合卫生院的实际情况认真制定了《-x中心卫生院抗菌药物合理应用责任状》并与各临床科室签订，制定了《卫生院抗菌药物床应用专项整治活动工作计划和整改措施》，并严格按照计划和整改措施的步骤和要求积极开展此项活动。
(二)积极组织培训，提高思想认识。
为了进一步提高医院医务人员对此次活动的思想认识，切实认清该项活动的重要性和必要性，我院积极组织全体医务人员召开了专题会议传达各级各部门有关会议精神并做了积极动员，同时还认真组织医务人员开展了抗菌药物有关知识的培训。
(三)强化使用管理，促进合理用药。
为加强抗菌药物使用管理，我院严格筛选现有抗菌药物的品种数量，认真落实抗菌药物分级使用制度，严格执行医师使用限制;进一步加强医疗质量管理，认真落实处方点评制度，结合日常的医疗质量管理，和病历处方检查等工作，重点加强对抗菌药物使用合理性的检查。包括临床适应症的合理性和使用剂量、疗程的合理性，定期开展处方点评，重点点评抗菌药物的使用情况，对于超剂量情况使用抗菌药物的，要求立即整改。
通过强化管理，我院抗菌药物使用的合理性渐趋合理，我院的抗菌药物超标使用率较以前明显降低。
二、存在主要问题：
1、各科室对我院的抗菌药物的各项组织管理制度、实施方案组织学习力度需进一步加强。
2、我院个别医生对《抗菌药物临床应用指导原则》的内容含糊不清，没有严格按照《指导原则》使用抗菌药物。
3、抗菌药物使用的各项指标没有完全控制在规定范围内。在本次的抗菌药物临床使用专项检查中，住院患者抗菌药物使用率部分超过了60%，门诊患者抗菌药物使用率为部分超过了20%。
4、抗菌药物使用基本合理，个别存在半衰期较短的抗菌药物药物用法用量不规范。
三、下间断整改工作重点。
1、要进一步发挥我院抗菌药物临床应用专项整治领导小组的作用;进一步完善抗菌药物管理制度，各临床科主任作为科室抗菌药物合理应用的主要负责人，要制定切实可行的工作措施，对抗菌素使用情况进行分析、讨论，并在阶段工作中有所改进。
2、要有组织的定期加强抗菌药物合理使用全员培训。
3、严格落实抗菌药物分级管理制度，严格医师抗菌药物处方权，要求科室加强组织对《抗菌药物临床应用指导原则》的学习，达到人人知晓。
4、严格控制抗菌药物使用率和使用强度，保证在最短时间内抗菌药物临床使用的各项指标在规定范围内。
开展四风突出问题专项整治工作总结报告（热门12篇）篇九
通过专项整治工作，创建完善的工作制度、创新管用的管理制度、创立长效的工作机制，使我办党员干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。
按照省委、市委和县委的要求，结合我办实际情况，认真制定开展“四风”突出问题专项整治工作方案。各专项整治工作责任人要认真按照分解的专项整治任务，逐项对照中央、省委、市委和县委的部署要求，进一步明确工作目标、责任主体、推进措施、监督手段、问责办法、完成时限和评估办法，制定好整治工作实施方案。
对照专项整治工作实施方案，积极开展自查自纠，主动出击，开门纳谏，不袒护、不回避、不将就，查准、查实确实存在的“四风”突出问题，不等不拖，立说立行，立行立改，立改立成，力求专项整治工作取得实效。整治工作要按照要求，集中时间、集中力量、集中目标落实好专项整治的工作任务，把突出问题整治的内容、措施、时限和进展情况建立“台帐”制度，实行“挂号督办”，并逐一落实销号，扎实解决存在的“四风”突出问题。
编办教育实践活动领导小组加强对专项整治工作的督促检查，掌握工作进度，及时总结经验，发现问题，查漏补缺。对整治不到位、成效不明显的，要责令“返工”整改，对整治工作中发现的重大、典型违法违纪问题，及时上报上级相关部门查处。采取自查、民意测评等评估方式，及时掌握教育实践活动取得的效果。
对专项整治工作进行全面“回头看”，并形成专项整治工作总结，编办教育实践活动领导小组对开展整治工作情况进行民意调查和总体评估，群众对整治工作满意度不高、评估不合格的继续抓好整改落实工作。总结评估合格后，才能召开教育实践活动总结大会。编办教育实践活动领导小组总结专项整治工作，研究落实专项整治成果的运用和建立长效机制。
“贪图安逸，不思进取，慵懒散拖，迟到早退”问题进行专项整治。此项任务由责任领导牵头、相关责任股室负责实施，具体工作任务及责任分工如下：
扎实开展机关干部。
“庸懒散”专项整治行动，严厉整治自由散漫、无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为，坚决杜绝上班时间上网炒股、玩游戏、观看娱乐节目等现象。通过自查自纠、开展明察暗访、建立个人上下班时间互联网签到制度、请假书面报告制度等，确保整改行动顺利实施。
责任领导：；责任人：；完成时限：
7
月
为保持工作延续性，专项整治工作从。
8
9
月底前开展。专项整治工作主要分四个阶段进行。
1
8
月
22。
2
8
月
25。
日前，以编办教育实践活动领导小组名义，召开领导班子专题会议。
并上报县教育实践活动办公室。
“挂号督办”，并逐一落实销号，等措施进行督查。
组织各责任科室对专项整治工作进行。
“回头看”，对专项整治工作进行重点督导，对专项整治效果不明显、群众不满意的进行“补课”、“返工”。
1
召开编办整改落实专题会议，对专项整治等工作进行初步总结，研究进一步加强作风建设的制度性规定。
2
专题会议后，就编办专项整治等整改落实情况，进行专题通报。
3
对专项整治等工作进行阶段性总结，报请县委第四督导组审核后，报县委教育实践活动领导小组办公室。
开展党的群众路线教育实践活动是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是推进各项事业发展的重大举措。要按照县委教育实践活动领导小组关于专项整治工作的要求，成立专项整治工作相应的领导机构和工作机构，落实好领导责任和工作责任，编办党组主要负责人为第一责任人，抓紧抓好抓实专项整治工作的推动和突出问题的解决。加强组织领导和督查督办，及时掌握调度专项整治工作，责任负责人配合上级部门、督导组的整治工作进度，高标准、严要求、不走样、不变形，坚持将专项整治工作贯穿主题教育活动始终，确保群众路线教育实践活动取得实效。高度重视专项整治工作，认真研究专项整治工作方案，结合本单位工作实际，从群众反映最强烈、最关心、最关注的重点难点问题入手，着力抓好整治工作，力求取得显著成效。专项整治工作责任人要认真做好整治任务的责任分解和工作措施，加强统筹协调、配合联动，根据专项整治工作时段的安排，切实完成好整治工作任务。抓好专项整治任务的落实。
“四风”突出问题，要从群众反映最迫切、最急需、最强烈、最反感的问题抓起，逐项作好登记“挂号”。对自查排查中发现的问题，认真进行研究分析，找出原因，提出对策，制定出整改计划，明确整改责任人、整改措施、整改期限及评估办法。将整改工作方案和评估办法采取多种形式向社会公开，接受群众监督，取信于民，不断提高群众满意度。
要将评估的运用作为专项整治工作的重要手段和办法，建立健全专项整治工作考核评估实施办法。各股室要多沟通、多协商、多交流，做到既各司其职，又密切配合、通力合作，坚决杜绝工作中的空挡、缝隙。责任股室要加强督查，及时调度，确保整治方案准确、有序、协调推进。
编办教育实践活动领导小组要将开门整改贯穿专项整治工作的始终，通过开设意见箱、邮箱等方式，畅通群众反映民意的渠道，广泛接受群众对专项整治工作的监督。挥好宣传舆论的引导作用，发挥正反两面典型的激励和警示作用，让群众看到整改成效。
“四风”问题的制度机制上攻艰克难，贯彻“科学、管用、成熟”的要求，做到立足实际需要，成熟一个，出台一个，管用一个。在专项整治工作取得阶段性实效和经验的基础上，更注重维护制度的权威性，做到令行禁止、不搞例外，对违反制度踩“红线”、闯“雷区”的，做到零容忍，强化制度的刚性约束，从根本上整治“四风”突出问题。
开展四风突出问题专项整治工作总结报告（热门12篇）篇十
根据省、市、县纠正“四风”和作风纪律专项整治领导小组《关于紧盯当前党员干部作风纪律突出问题集中开展整治专项行动的工作方案》（【2020】2号）和县委主要领导关于干部队伍风气、观念、作风、责任、规矩等方面要求，现就紧盯当前党员干部作风纪律突出问题，集中开展整治专项行动（以下简称“整治专项行动”），根据我校实际情况，特制定如下方案。
一、整治内容。
（一）精神状态不振。
政治意识，大局观念不强，对待疫情防控等各项任务缺乏强烈的责任感、使命感；对待本职工作心不在焉、拖拖沓沓，推推动动、不推不动；自我要求不严，萎靡不振，松松垮垮，得过且过等。
（二）工作作风不硬。
对待本职工作政策不熟、业务不精，工作标准不高，工作效率低下；奋勇争先、力争上游的力度不够，存有“60分万岁”、甚至三、四十分也可以，做的不好也不用被问责的侥幸心理；对待工作中出现的苗头性问题不能做到未雨绸缪等。
（三）责任担当不强。
缺乏“二话不说、干了再说”的意识，没有变被动干为主动干、认真干，刻意逃避躲闪，上推下卸；对待上级安排部署的工作挑三拣四、拈轻怕重、推诱扯皮；落实质效、主动担当等方面还有差距，只为完不成任务找理由，不主动进行自我反省和自我批评等。
（四）纪律规矩不严。
值班值守制度不落实，重要事情不请示、不报告，不按规定上下班、迟到早退、空岗脱岗；对疫情防控、复工复产、信访稳定等领域发生的问题或事故，掩盖事实、弄虚作假、报喜不报忧等。
（五）服务意识不高。
对待群众摆架子、甩官腔，高高在上、颐指气使；对待群众合理诉求不理不睬，推来推去，不及时解决；窗口服务制度不落实，服务承诺形同虚设；“放管服”改革不到位，惠民利民政策不落地等。
（六）创新观念不足。
因循守旧，没有“突破条条框框、打破瓶瓶罐罐”的勇气，“在开会的时候认可，走出会议室又老调重谈”；习惯于老路径，缺乏新办法，按部就班执行、机械式开展工作等。
二、时间步骤。
按照市、县纠风领导小组有关要求，确定我校本次作风纪律整治专项行动安排在4月10日至6月25日，分集中学习、查摆问题、整改验收、总结巩固四个阶段。
（一）集中学习阶段（2020年4月10日至4月30日）。
1、深入学习，把握重点。认真研读河北省委办公厅《工作简报》（第1期）和（河北日报》（2020年4月3日第一版）刊登的省委主要领导的重要指示精神，组织开展学习贯彻活动，学校领导干部要带头学习，并引导党员干部全面准确地领会讲话精神，把握学习重点。学校党支部召开党员大会进行学习讨论，深入解读和深刻领会省委主要领导重要讲话精神，县委主要领导在十届75次县委常委（扩大）会上的有关要求，要坚持理论学习常态化，每周要组织全体教职工集中学习2小时。内化于心、外化于行，进一步强化教师党员干部改进作风的主动性。真正做到入脑入心见行动。开展全员培训，增强政策执行力。开展岗位练兵，引导广大教职工学本领、长才干。
2、结合实际，制定方案。一是明确领导责任。学校成立作风整顿领导小组，陈国强同志任组长，陈书伟、王孟强任副组长。领导小组下设专门办公室，集中精力抓好整顿工作。领导要高度重视，“一把手”要亲自抓，敢抓敢管、严抓严管；组成精干的工作班子，制定有力的工作措施，确保纪律作风整顿取得扎实成效。二是及时安排部署。印发实施方案，对学校作风整顿进行安排。细化方案，进行动员部署。立足工作职责、结合自身实际，研究制定具有针对性、可操作性的专项行动工作方案，确保工作落实。三是学校作风整顿领导小组办公室要搞好统筹和协调。
（二）查摆问题阶段（2020年5月1日至5月15日）。
（三）整改验收阶段（2020年5月16日至6月20日）。
4、全面深入整改。压紧压实整改责任，针对检视出的问题，对照规定的时间节点，落实制定的整改措施，明确相应的整改标准，在风气、观念、作风、责任、规矩上努力，在思想观念、精神状态、落实水平、工作绩效上努力，达到积少成多、集腋成裘的效果，不断提升全体干部精神面貌。让“不能为、不想为、不敢为、乱作为”的干部、教师有压力、挨板子，让“善作为、主动为、勇作为、守纪为”的干部、教师有动力、有奖励、有平台。
5、开展效果检查。学校开展整改效果自我检查、自我验收并报告结果。定期对重点工作完成情况进行排队，督查结果作为领导班子和教师考核的重要依据。实行责任倒查追究，对落实不力、进展缓慢的通报批评；对造成工作被动、影响学校教育教学发展的严肃问责。对缺乏进取精神、无所作为的学校科室负责人，及时进行调整。要定期分析自身干部队伍状况，对心思精力不集中、工作不在状态、作风问题严重、工作实绩差的科室负责人，要坚决调整。
（四）总结巩固阶段（2020年6月21日至6月25日）。
6、总结分析。对此次专项行动的开展情况和实际效果进行全面梳理总结，深入分析取得的成效和存在的不足，并提出改进的意见和建议。行动成果与年终考核相结合，对教师进行综合绩效考核，评出“优秀”“较好”“一般”三个档次，考核结果与绩效奖励挂钩，拉开奖励档次，对“优秀”档次的人员大幅提高绩效奖励，对“一般”档次的人员要降低绩效奖励。
7、建章立制。学校对此次专项整治行动中采取的好措施好做法、获得的新经验新思路进行及时总结，将整治成果上升为制度规范；及时总结作风整顿工作实践，建立一批简明易行、管用有效的制度，形成改进作风、提升效能的长效机制。要对接上级政策，研究出台一批相关制度规定，重点建立能上能下、加强考核评比、工作责任目标流程、纪律约束、社会监督等方面的制度，把作风整顿成果固化为制度机制，推进作风建设长效化。
三、保障措施。
（一）提高政治站位。
认真落实好主体责任、一把手第一责任、班子成员“一岗双责”，充分发挥职能作用，定期向党组织报告专项行动进展情况，推动党员领导干部带头查摆问题、明查暗访、抓好整改。要认识到这次纪律作风整顿，是学校按照县委要求，根据我校当前面临的新形势、新情况作出的一项重要决策，要站在全面从严治党、巩固发展学校良好政治生态的高度，深化思想认识，认清重要意义，把思想和行动统一到县委的决策部署上来，以高度的政治自觉和行动自觉，切实履行好管党治党责任，精心组织，周密部署，扎实推进，务求实效。
（二）抓好正反典型。
褒扬先进典型。对完成任务出色，在工作中率先突破，在发展中业绩突出的科室，大力宣传表扬。查处反面典型。动员服务对象、广大群众举报教育发展环境突出问题，逐一查证核实。开展明察暗访，及时发现和查处“为官不为”、“为教不为”典型，对群众反映大、管理混乱的科室，严肃追究主要负责人的领导责任。对自查自纠、明查暗访、群众举报、社会监督等渠道发现的问题线索认真进行调查，对违规违纪人员移交纪委监委机关追责问责。
（三）加强舆论宣传。
要畅通投诉举报渠道，公开举报电话，广泛收集问题线索；要通过悬挂条幅、电子屏滚动宣传、开设专栏等形式，大力宣传专项整治的安排部署和进展成效、经验做法，营造良好輿论氛围。
（四）建立长效机制。
开展四风突出问题专项整治工作总结报告（热门12篇）篇十一
共检查在建工程28个，涉及施工单位26家，监理单位17家，下发监督记录28份，下发限期整改通知书14份，其中落实整改13个，仍在整改的1个。
各施工企业按照文件要求及时对项目进行了专项安全检查，全面排查、整改安全隐患，并有专项检查记录。对于存在重大危险源项目，工地上相关负责人接到文件后及时对危险性较大的分部分项工程进行全面检查，对存在安全隐患的工地监理已下发整改单，施工单位立即制定了有效措施及时消除排查出的各类隐患。大部分项目能按照“保文保卫”文件要求及扬尘治理要求做好现场的文明施工工作。
1、部分项目大门出入口车辆冲洗平台损坏未及时修复，车辆冲洗记录未完善，施工现场裸露土方存在未固化、覆盖及绿化的现象，现场建筑垃圾未及时清理，建筑材料堆放不整齐，临时板房围挡上垃圾小广告未清除，围挡上公益广告面积设置未达标，少于围挡面积的1/3。
2、外脚手架拉结点不足，高处作业人员未佩戴安全带。
3、临时用电存在电线拖地的现象。
5、部分项目现场临边防护设置不严。
开展四风突出问题专项整治工作总结报告（热门12篇）篇十二
组长。
成员:。
1、违反任人唯贤原则，任人唯亲的；违反干部选拔任用程序。违规提拔任用干部的；在干部选拔任用中，谋取利益、收受好处的。
2、在教师选招、调动以及职称评聘和评优评先工作中，不公正，暗箱操作，捞取利益的。
3、对干部教师在编不在岗视而不见，缺乏监管，纵容“吃空饷”、无病装病和小病大养现象的。
（一）宣传发动阶段（3月10日至3月31日）。
组织教职工学习干部选拔任用工作相关规定、事业单位招聘工作人员相关规定、上级组织人事部门有关事业单位人事管理相关规定，让干部人事工作相关规定深入教师心中，使教师能依法从教、依法维护个人合法权益。
（二）专项整治阶段（4月1日至8月31日）。
1、自查自纠。各校对照干部人事工作相关规定，在校内、镇内就以下情况深入开展自查自纠:一是干部选拔任用工作方面:着重查找有无违反干部选拔任用程序，违规提拔任用干部现象，对发现违反规定的要逐级上报；二是教师选招、调动以及职称评聘和评优评先方面:着重查找违规招聘工作人员、教师调配不合理或暗箱操作、职称评聘不公正、评先评优不客观现象，对存在上述情况的，能自行纠正的要立即纠正，不能纠正的'要逐级上报；三是清理教师不在岗方面:重点整治在编不在岗、吃空晌、无病装病和小病大养现象，发现一例，立即上报处理，对监管不严、包庇纵容的责任人，要严肃处理。
2、专项督查。对学校自查情况进行全面督查，查看会议录、课程表等原始资料，着重督查干部选拔任用是否保障广大教师的知情权、参与权，招聘工作人员、教师调配是否符合相关规定，职称评聘、评先评优是否做到客观公正，有无对在编不在岗视而不见，缺乏监管，纵容“吃空饷”、无病装病和小病大养现象。
3、销号整改。对各单位上报的问题和督查中发现的问题，逐项建立整改台账，明确整改责任人、整改期限，做到落实一件，销号一件。
（三）建章立制阶段（9月1日至12月底）。
1、建立责任追究制。按“谁主管、谁负责”的原则，实行“一把手”负责制，做到“一级抓一级，层层抓落实”。对干部人事工作中出现的违纪违规现象隐瞒不报、整改不到位的，从严追究相关责任人的责任。
2、完善规章制度。各校要依据干部人事工作相关法律法规，结合工作实际，充分发扬民主，抓紧修订相关制度，健全制度体系，建立长效机制，彻底铲除腐败现象滋生的土壤，预防腐败行为的发生，营造风清气正、积极向上的从教环境。
1、开展自查自纠。干部人事工作涉及广大教职工的切身利益，各校要切实增强责任感，把开展专项整治作为当前和今后一个时期的一项重要而紧迫的任务，认真开展自查自纠。广泛征求广大教职工的意见和建议，对存在的问题，坚决及时纠正。
2、明确工作职责。按“谁主管、谁负责”的原则，实行“一把手”负责制，做到“一级抓一级，层层抓落实”。对干部人事工作中出现的违纪违规现象隐瞒不报、整改不到位的，从严追究相关责任人的责任。
3、完善规章制度。各校要依据干部人事工作相关法律法规，结合工作实际，充分发扬民主，抓紧修订相关制度，健全制度体系，建立长效机制，彻底铲除腐败现象滋生的土壤，有效预防腐败行为的发生，营造风清气正、积极向上的教育人事工作环境。