奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)

时间:2025-08-19 作者:翰墨

在写读后感时,我们可以结合自己的经历和背景,从不同的角度分析作品中的人物、情节和主题。接下来,我们将推荐一些精选的读后感范文,希望能够帮助大家提升自己的写作水平。

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇一

举个例子,黄旭华爷爷为了祖国,不惜对家人隐姓埋名30年!这已经让我们对他很敬佩了,不仅如此,他还登上了xx年“感动中国”的领奖台。他为了祖国的核潜艇事业而隐姓埋名,他无怨无悔。在接受记者的采访时,他说:“我今天的梦还是核潜艇,希望核潜艇跟上一层楼!”

看,能让我们钦佩的例子很多,他们真正做到了“爱国、敬业、诚信、友善”!我们要不断进步,做个有道德的人。我们是祖国的未来,肩负着国家发展和社会进步的重任。所以,让我们为建设富强、民主、文明、和谐的国家接力,向前!

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇二

我最近读了一本名字叫《奋发向上崇德向善》的书。里面讲了很多好人好事,做好事的有老年人、年青人和学生各种各样身份的人。

其中我最喜欢的是关于刘盛兰老人的故事。他是一个孤寡老人,73岁老伴去世。他把辛辛苦苦挣来的钱寄给了许多失学的孩子。他为了助学自己却过着及其艰苦的生活,他家院子里的榆树底下堆着许多旧酒瓶子,是他从垃圾堆了捡回来的,屋里炕上堆着旧的棉被;捡一些从集市上别人丢弃的蔬菜叶子吃,捡丢弃的鞋,缝缝再穿。

刘盛兰老人没添过一件新衣服,甚至连一个馒头都舍不得买,可他却资助了100多个学生。xx年8月因为肾病住进了医院,但是他的心里还是想着资助的学生。xx年刘盛兰老人被中央电视台评为年度最”感动人物“。

我长大以后也要像刘盛兰老人一样帮助那些失学的贫困儿童。

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇三

竟然会有人将碰瓷当做一项工作。

碰瓷的人愈然愈多,对演技的水平标准也越来越低。正因为这样,好心人也在渐渐减少,心眼坏的人在渐渐增多。

真想不通为何人们会不干出这种损人损已坏名声的事情,是为了钱吗?这种方法也坏了,果然,钱,是万恶的源头。

摔倒,是碰瓷的第一个步骤,接着就是假装晕倒。这种样子的我见过两次,第一次是碰瓷没错,一开始就有人揭穿了那家伙的把戏,可他不罢休,一直躺着,围观的人越来越多,很快又都走了,又来一批,又走一批。大家好像看风景似的,一批批的过来,一批批的走开。我正好闲着,便做在一边看事情的发展。

忽然,在刚到的一批中,一只手伸了出来,正准备将那位大爷扶起来,手都还没碰到,那大爷忽然就睁开眼睛,张口就让那小伙子赔钱,那小伙儿一下子便呆在了那儿,倒是其它人更早反应过来,辩护那小伙儿。那大爷还硬是说是小伙子将他推倒在地。大爷以一抵十的吵了十来分钟,这才灰溜溜地走开了。再看那小伙子,哀声叹气地走了。

第二次是真有人摔在路边,不少人双以为这是“碰瓷”事件,没有伸出援助之手,甚至还会有人咒骂他。我也是后来才知道这不是碰瓷,这都是因为一个好心人。

我又一次默默观看事情的发展,人们过来了,又走开,只有少数的人一直站着。

也有不少人正伸出手,却被其它人阻止了,将其说成碰瓷,一个个热心人被阻止了,不知所措的站着。

如果有一天,善良的好心人绝种了,世界会是什么样了?

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇四

《奋发向上崇德向善》这本书深深地打动了我,让我不能忘记。因为这里的故事太感人了。

黄旭华:中国核潜艇之父,为了国家,他埋名30年,1988年,他亲自下水试验成功,中国成为世界上第五个拥有核打击力量的国家。段爱平:为了村子的美丽富裕,自己劳累过度患了重病,还一直坚持关心村子,每一次倾听她的故事,人们都会热泪盈眶,感动万分。路玉婷:被称为奔跑女孩,因为她每天都在奔跑,奔跑在去医院的路上,照顾病重的妈妈,利用放学的业余时间,给客户送机票,应付一家人的开销。陈燕萍:法官妈妈,她作为一名法官,依法办事,她在人情面前,她认法不认情;在金钱面前,她认理不认钱,在她身上体会到法律的公平与正义。张广秀:大学生村官,为了改变农村面貌,帮助农村群众过上好日子,他利用学过的电脑技能,把所有的资料做了电子版,实现了电子化管理。促进农村发展,让农民受益,让青春无悔。

看了这本书,我们知道了什么是社会主义核心价值观,了解了中华优秀传统文化的历史渊源,学习了榜样们的优秀事迹,抒于了自己的心声,那么,还要使社会主义核心价值观在内心里化为精神追求,在生活中变成自觉行动。

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇五

闲暇之余,我读了学校发的一本书《奋发向上崇德向善》,它教给我们怎样做人,怎样做事。字里行间透露着智慧而友善的光芒,一篇篇文章让我沉浸其中,留恋忘返。尤其其中的一篇《助人为乐好少年》让我感受颇深,这篇文章讲的是一位小学生,他有一颗真诚善良、与同学共同进步的心,帮助了许多同学,得到了全校师生的好评。说到这里,让我情不自禁地想到一件事。

有一次,我步行去上学,走到一个十字路口,突然发现有一位老奶奶气喘吁吁地从菜市场走出来,买了一大堆蔬菜,足足有两篮子。可能实在是走不动了,老奶奶就找了一块大石头坐在上面,喘会儿气。我赶快走到老奶奶身边,关心的问:“老奶奶,您一个人出来买菜吗?”老奶奶叹了一口气说:“唉,我有三个儿女,他们都外出打工挣钱了,老伴也丢下我一个人走了,现在就我一个人孤零零地住在大房子里。”说完,老奶奶起身就要走,我快步走向前去,对老奶奶说:“老奶奶,让我帮您提吧!”老奶奶用慈祥的目光看着我说:“多好的闺女呀,奶奶就领你这份情了,你叫什么,在哪个学校上学,上几年级?”在送老奶奶回家的路上,我一一向老奶奶回答。

把老奶奶送回家,已经八点半了,我以最快的速度跑向学校,教室里,同学们都在兴致勃勃的听老师讲课。我紧张的喊了一声:“报告!”老师问我:“怎么来这么晚呀?”我把今天早晨的事告诉了老师。

没想到,老师不但没有责备我,而且还在全班同学面前表扬了我,在雷鸣般的掌声中,我走向了座位。

“赠人玫瑰,手留余香”。助人为乐,是我们中华民族的美德。它像一根黑夜里的蜡烛,照亮着人间,温暖着我们的心。让我们把这一美德传承下去吧,让助人为乐成为一颗永不会陨落的星辰,永远闪耀在夜空。

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇六

这些被印在书上的这些活生生的人,要不是对国家做出了贡献的,要不就是看了很让人感动的,还有一些是培养我们好习惯养成的,总之,我们读了一定有益处、有启发。

让我觉得有无私奉献精神的、让我特别感动的,有为了村庄美丽富裕献出自己的钱的段爱平、有我们中国的大伟人——我们的核潜艇之父黄旭华。也有为了家庭特别无私的阿尼帕,当然,让我最觉得感动的还是奔跑女孩——路玉婷。

她,也只比我们大几岁,可心态可能比我们大上几十倍,我们现在还需要爸爸妈妈照顾,可她呢?父亲离开,不幸的事又开始发生了,她的母亲又因为过度劳累,积劳成疾,患了严重的慢性肾衰竭,虽然我不知道这是什么病,但我敢肯定,一定不是小病。为了妈妈,路玉婷想退学,靠自己的双手自食其力,可如果我们遇上这种事,会不会当了缩头乌龟,那么全国人民都这么想,国家能好好发展吗?所以,我们也要这么做。我们也要为建设国家献一份力。

学校却让她可以暂时休学,先照顾好妈妈,再回来上学,路玉婷拒绝了,但她任在上学,每天下午放学边去给妈妈买药。路玉婷,为了节省药费,医院的药不买,她去骑自行车去各个药店查看药费,然后买最便宜的,在路玉婷的照顾下,老天爷终于开了眼,救了路玉婷妈妈。这么辛劳,比我们现在的小学生辛苦多了,这种孝心,让我敬佩。

这样的一个小女孩,怎么不让人敬佩,她5岁就帮妈妈了,而我们呢,不知道还在哪里玩呢,相当于她,我们有太多太多的优势了,但我们,有太少太少的懂事了,太少太少的独立自主了。

从今天起,我们一定要向路玉婷学习,奋发向上、崇德向善,把中国的传统发扬下去。

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇七

书中写到了关于建设富强丶民主丶文明丶和谐的国家丶构建自由丶平等丶公正丶法治的社会和争国丶敬业丶丶友善的公民的故事。有中国核潜艇之父:黄旭华,有飞天嫦娥:刘洋,有为了村庄的美丽富裕的段爱平,有法官妈妈:陈燕萍,有扎根红土地的龚全珍,还有回报祖国和家乡的船王包玉刚等等好人。还有许多文化故事,比如:蔡伦造纸丶张良拜师丶包公明断鸡蛋丶岳母刺字丶黄香温席等。这些故事告诉了我们很多道理,在看书从中学到知识。我是中国人。我住在中国。我知道,现在的生活来之不易,比我们的父母小时候的条件还要好。这是因为人们的努力。世界上的所有人,都在奋斗,每个人都在进步,都有努力奋斗的结果,如果我们放弃,社会就不会像现在这样,会越来越落后。我们的力量,我们的付出,都会有收获,这样生活会越来越好。在我们的生活中,有许多好人帮助我们,让我们不断努力。在社会里,我们共同学习丶共同奋斗,力量越大,我们发展的就越好。书中说了,要培育和践行社会主义核心价值观。我们应该做好人好事。什么叫好,什么叫坏,什么叫善,什么叫恶我都知道。所以,我们大家都要学习书中的好人丶好事。

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇八

1988年,我国政府向全世界宣布:中国进行核潜艇水下发射运载成功!这个振奋人心的消息背后,闪耀着一个英雄的名字,中国核潜艇之父———黄旭华。他为了中国核潜艇事业隐姓埋名30年。可是,他并没有因此而骄傲,他希望核潜艇能更上一层楼。我们应向黄旭华学习做事情不要骄傲,要虚心。新疆奇台县的阿尼帕夫妇养育了19个孩子,其中10个孩子都是他们收养的孤儿。在这个大家庭里,有维、哈、汉、回4个民族。阿尼帕夫妇与孩子们用不寻常的.生活讲述了一个个民族和谐的故事。阿尼帕夫妇并没有虐待这些孩子,而是对她们生似亲生儿女。

书中还有许多许多令我们敬佩的人物······。

在此,我向这本书中的每一个人致敬!他们是我们的榜样,是我们每一个中国人的骄傲。

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇九

曾几何时,城市的大街小巷遍布了社会主义核心价值观的24个字标语,我很容易就把它们背了下来:富强,民主,文明,和谐……,可是我并不十分理解,自从我看了《奋发向上,崇德向善》这本书后,我深刻地理解了这24个字的含义。

仔细读完这本书后,书中有一句话让我记忆犹新:“敬业就是尽一切努力做好本职工作。”书中,公交上的美丽风景————李素丽阿姨;永远在路上的百岁仁医————胡佩兰;“信义夫妻”打工还粮————李继林,刘平贵,热心助人的“轮椅哥”————马成良……,这些平凡人们的爱心和敬业精神让我为之赞叹和佩服。作为一名小学生,我们的“工作”就是学习。可是,我在平时的学习中,只要我认真对待,就会取得很大的进步,稍微偷懒,成绩就会下降,和他们相比,我是多么不敬业啊!看完他们的故事,我心里暗暗下定决心:我一定要学习他们的敬业精神,认真对待学习,争取更大的进步。

积硅步致千里,积小善成大德。读完这本书,我深深地懂得了践行社会主义核心价值观要从身边的小事做起,从自己做起。我不仅是一名小学生,还是一名芜湖小记者,我要倡导同学们从微不足道的小事做起,按照“爱国,敬业,诚信,友善”这个准则,学做合格小公民,成为一名传播文明的小使者。

乡镇明礼知耻崇德向善工作简报。

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇十

读完《奋发向上崇德向善》这本书,我深有感受,对一些事物也有些自己的看法。

陈燕萍法官在钱财与公正之间,选择了公正,这是很可贵的。这也是我们应该学习的。

还有让我感动的胡佩兰老人。临终前,老人最后一句话竟然是“病人看完了,回家吧”。胡佩兰把自己的一生献给了公益事业。他一心为他人着想,无私奉献,给病人开药,向来不会为了钱给病人多开药,开贵药。这种一心为民的品质值得我们学习。

阿尔帕是一个平凡的人,但她却做出了不平凡的事。她收养了各个民族的十个孤儿,把他们抚养长大。这是中华民族善行的最好诠释,是中华民族一家亲的最好解读。

在书中,诸多的故事中,我读出了无私奉献,为他人着想的美德,这就是一份沉甸甸的爱。世间,人人献出一点爱,世界就会充满爱心;人人多一点美,世界将变的更美。

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇十一

“富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善。”这短短的二十四个字便包含了党对国家,对社会,对个人的所有期望。我们如果按照这二十四条来发展国家,完善社会,严于律己,那么,祖国一定会更加繁荣昌盛!

在我们的小学阶段,老师不仅会带着你畅游在知识的海洋中,还会带着你翱翔于道德的天空。与真、善、美交朋友,撕开假、丑、恶的面具,并丢弃它们。但是,不谙世事的我们,怎样才能正确辨别善恶呢?怎样才能不在“乱世”中迷失方向呢?这就需要社会主义核心价值观为我们指明方向、确定坐标。并让我们为了这个正确的价值观而崇德向善、奋发向上,不仅是我们个人,整个社会和国家也要为这个价值观奋发向上。

将这二十四个字合并成三组,就是三个层面的发展方向:国家要“富强、民主、文明、和谐”;社会要“自由、平等、公正、法治”;而我们自己则要“爱国、敬业、诚信、友善”。无论大事、小事都可以体现出这个价值观:尊敬师长、团结同学、乐于助人。从这些小事中就可以看出个人的价值观。

大家知道有名的六尺巷吗?一开始,张家与吴家为了争夺宅基地谁也不让谁,整日争吵不休。其中张家的亲戚是尚书大人——张英。张家便请求张英“摆平”吴家。但张英却只回了一封信:

“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”

令我印象最深刻的就是“十年报修箱”的主人公——徐虎。在他还是二十几岁的热血青年时,他当上了上海某社区房管所的水电工。有一天,一位妇女因断电孩子无法复习而急匆匆赶来报修。就是这一次,让年轻的.徐虎思想产生了改变:他总以为维修工只要做到“你来报,我来修”就好了,但这次,他却想到:虽然修电线、通马桶对自己来说是小事,但对别人来说却是大事。后来,小区中就出现了三只“夜间水电急修特约服务箱”,毫无疑问,这是徐虎挂上的。从此,徐虎的心里就只剩下“为民服务”4个字。“三百六十行,行行出状元”,徐虎十年如一日的维修水电,赢得了大家的赞赏和口碑。

这是多么可贵的个人精神啊!正是徐虎心中有着敬业、诚信、友善的价值观,才会有十年风雨日晒,十年坚持不懈的奉献精神。所以,让我们以这二十四个字为目标,奋斗吧!以这二十四个字为方向,前进吧!发展国家、完善社会、严于律己,这就是我们学习的终极目标!

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇十二

闲暇之余,我读了学校发的一本书《奋发向上 崇德向善》,它教给我们怎样做人,怎样做事。字里行间透露着智慧而友善的光芒,一篇篇文章让我沉浸其中,留恋忘返。尤其其中的一篇《助人为乐好少年》让我感受颇深,这篇文章讲的是一位小学生,他有一颗真诚善良、与同学共同进步的心,帮助了许多同学,得到了全校师生的好评。说到这里,让我情不自禁地想到一件事。

有一次,我步行去上学,走到一个十字路口,突然发现有一位老奶奶气喘吁吁地从菜市场走出来,买了一大堆蔬菜,足足有两篮子。可能实在是走不动了,老奶奶就找了一块大石头坐在上面,喘会儿气。我赶快走到老奶奶身边,关心的问:“老奶奶,您一个人出来买菜吗?” 老奶奶叹了一口气说:“唉,我有三个儿女,他们都外出打工挣钱了,老伴也丢下我一个人走了,现在就我一个人孤零零地住在大房子里。”说完,老奶奶起身就要走,我快步走向前去,对老奶奶说:“老奶奶,让我帮您提吧!”老奶奶用慈祥的目光看着我说:“多好的闺女呀,奶奶就领你这份情了,你叫什么,在哪个学校上学,上几年级?”在送老奶奶回家的路上,我一一向老奶奶回答。

把老奶奶送回家,已经八点半了,我以最快的速度跑向学校,教室里,同学们都在兴致勃勃的听老师讲课。我紧张的喊了一声:“报告!”老师问我:“怎么来这么晚呀?”我把今天早晨的事告诉了老师。

没想到,老师不但没有责备我,而且还在全班同学面前表扬了我,在雷鸣般的掌声中,我走向了座位。

“赠人玫瑰,手留余香”。助人为乐,是我们中华民族的美德。它像一根黑夜里的蜡烛,照亮着人间,温暖着我们的心。让我们把这一美德传承下去吧,让助人为乐成为一颗永不会陨落的星辰,永远闪耀在夜空。

教师评语:

这篇读后感主题突出,紧紧围绕着“帮助别人,快乐自己”展开。详致有序的写出了文章带给自己的感受,并且联系生活中发生的一件事阐释了自己对主题得到理解。文章开头用简洁明了的寓言引出主题,然后写自己因为帮助老奶奶而受到老师表扬的是。从这件小事中可以看出你真是一个心地善良、助人为乐的孩子,事情虽小,却折射出和谐社会的光芒。语言平白朴实,虽然没有华丽的词藻,却蕴含着人间最平凡的情感。最后一自然段进一步深化主题,并深情地号召大家传承助人为乐这一美德。

指导教师 林红敏

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇十三

当宋老师把《奋发向上,崇德向善》这本书发下来的时候,我迫不及待地打开书,一页、二页,贪婪地读着。当我看到“20xx年感动中国十大人物全国道德模范新疆十大杰出母亲阿尼帕”的故事的时候,我的灵魂被深深的震撼了,在几十年漫长的岁月里,阿尼帕夫妇含辛茹苦将6个民族的.19个孩子抚育成人,这是一件多么伟大的事情啊!让她最感到欣慰的是现在孩子们都已经长大成人,在祖国各地工作,她们的全家福就有180多人。里面最让我感动的一句话就是“阿尼帕让孤儿有了一个温暖的家,一份胜似亲生母亲的爱!

比起阿尼帕我觉得自己太自私、太渺小了。阿尼帕能用自己的真情去收养那么多的孤儿,而我成天吃好的、喝好的,啥活也不干,还经常发脾气,现在觉得实在是太不应该了。

“明理知耻”、“崇德向善”、“仁爱和谐”,这些古人的先训正是对我们最好的教育,里面的一句话“咱一家人6个民族,就叫它团圆锅吧”,就恰恰体现了这种精神。

奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富。奋发向上的精神,是激励我们青少年儿童为实现“中国梦”而为之努力的方向;崇德向善的品德,是提高我们青少年儿童美好品德的明镜。

正如歌词中所说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”让我们敞开心扉去接受每一个人,和她们都和谐相处。为实现中华民族伟大复兴的中国梦,让我们携起手来:奋发向上、崇德向善。

初一:宋艺嘉

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇十四

奋发向上,崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶。中国共产党人们就是凭着奋发向上的革命精神在困境中坚强的站了起来,带领着人民赶走了侵略者,建立了新中国。在中国共产党的带领下,新中国走向了复兴。

《奋发向上 崇德向善》这本书,记录了那些在新中国复兴的时候,一心为党,一心为民的党员,和爱国原界的人民群众们,他们的光辉事迹使人感到振奋。我想,正是因为有像他们这样的人,这个社会才能更加和谐。

这本书在诉说着这些风云人物的同时,重点也在强调党的一个政策:社会主义核心价值观。读完这本书,我对设备会这一核心价值观又有了更加深刻的理解,它是中国复兴之路的基础。不同的国家,不同的社会,因为信念不同,当然也会有着不同的核心价值观。

我国的社会主义核心价值观是有利于鉴定人民理想,建立道德规范,提高国民素质的。

它的内容为:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。只是简洁的十二个词语,但可以反映当今社会存在的问题,只要向着这几个词语的方向治国,祖国才能更加昌盛。

它可以理解为:建设一个富强、民主、文明、和谐的国家,塑造一个自由、平等、公正、法制的社会,培养出爱国、敬业、诚信、友善共民。

要完全按照社会主义核心价值观走,从书中可以看出,说容易,他也容易。说困难,也很困难。因为这其中蕴含着一种信念、一种精神、一种力量,是全了社会的真谛。

遵循社会主义核心价值观,这需要全国人民一起行动起来,每个人都要树立这种意识,如果每个人没有严格遵守的意识,那么谈这些就等于浮云。

任何价值观都存在于社会之中,体现在上会之中。书中介绍了许多在革命时期忠诚爱国的战士像:夏明翰、李公朴。还有现在被人们成为活雷锋的郭明义。他们身上就有着这种精神,他们的所作所为也是社会主义精神的灵魂。

奋发向上,崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分。

当前,人民的思想观念、道德意识正在下降。我们不能因为存在着道德降低否定先进的要求。社会主义核心价值观,既体现了思想道德建设上的先进性要求,又体现了思想道德上的广泛性,兼顾了不同群众的思想状况。具有很轻的引领力,是连接各阶层的重要纽带。

我们是新中国的少年,要树立远大理想,树立正确的人生价值观,我们应该不断探索,勇于发现,为实现核心价值观而奋斗。

在这本书中,我看到的是一种精神,得到的是一种取之不尽、用之不竭的动力。

伟大的祖国在社会主义核心价值观的引领下一定会走向复兴,国泰民安。

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇十五

几经思索,我终于知道了,我的梦想是做一名优秀的医生。因为那一颗从小飘来的种子,已在我心里扎下了深根。那天晚上,我们一家围坐一起看电视。电视上说的是一名小姑娘,原本得了轻微的感冒,低烧咳嗽,后来去镇上医治时,被医生用错了药,病情陡然加重,转成肺炎;转入大医院时,已经快不行了。

临走前,她微弱的说:“不要像我——”我们一家人心情沉重,泪眼婆娑。妈妈攥着我的手,在我耳边深情地说:“你长大了要是当医生,千万不能当庸医!”“我长大了当医生,一定做一名好医生!一定要救活那个姐姐!”我的理想就是做一名医生,做一名像钟南山院士那样有才德,像华益慰老人那样有爱心,终身奉献的好医生。做一名听从祖国召唤,满足人民需要,德才兼备、济世救人的好医生。

当然,梦想的实现,需要个人奋发努力,需要做好足够多的知识储备。努力学好各门功课,倍加珍惜优越的学习环境,充分利用好丰富的学习资源,牢牢把握住青春的美好时光。这,就是在为未来的人生事业奠基,为实现美好的人生梦想奠基。努力,再努力,让梦想照亮前行的路,让梦想在自己的手中变为现实。

当然,梦想的实现更需要每一位中国人的同心协力。“大河有水小河满,大河无水小河干。”国家国家,有国才有家。国家富强,民族和谐,民生幸福,这是华夏儿女世世代代的期盼,而且这种梦想在当今社会几乎成了现实!作为接班人的我们,自然不能躺在父辈们的功劳簿上,捂着钱袋过日子;自然应当奋力拼搏,崇德向善。当千千万万中国人的梦想都成为现实,那伟大的中国梦定然实现!

当年,有人预言:中国是睡狮,醒来必让世界震撼;梁启超先生也说:“少年强则国强!”也许一个少年的梦想是微不足道的,但亿万个梦想汇在一起,可以气吞山河。一旦梦想成真,不惟国家胜于欧洲,雄于地球,人民也必将更加幸福!

愿每一名中学生都有瑰丽的梦,都能梦想成真!

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇十六

奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业。

以“奋发向上崇德向善”为精神引领,讲道德,树明礼向善之风,做正直友善的人;讲学习,树艰苦奋斗之风,做勤劳节俭的人;讲健康,树崇文尚洁之风,做健康开朗的人;讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;讲奉献,树互助友爱之风,做热心志愿服务的人在上下50xx年的漫漫求索中,中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己,外不欺人,上不欺天”的人生哲学、“己所不欲,勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的民族气节、天之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀,而这些归结起来都可以说是与奋发向上崇德向善精神一脉相承的。

红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸……”读了长征故事后,就像是听了一首雄壮、豪迈、大气磅礴的革命交响曲!长征,把惊涛壮观推出,把日出瑰丽托起,让松柏昂首挺拔,让雄鹰翱翔蓝天!红军二万五千里长征的艰辛,它见证了我们中华民族的艰险历程,体现了中国的辉煌与僮景,矗立起长征者不怕牺牲,勇往直前,不畏艰险,不屈不挠,积极进取,自力更生,艰苦奋斗英勇的雕像。随着新中国的发展,一座座大楼拔地而起,开发区星罗棋布,作为新一代的少先队员,我们更应该好好发扬长征精神。

现在的社会稳定,经济也在不断发展。作为青少年,有书读,而且到处都有人维护着,鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神,努力学习,把我们伟大的祖国建设的更加美丽富强。

很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会碰撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊。如果人人都能给别人一盏灯,那么这个世界上还会有相撞的人吗?先考虑到别人,先给别人温暖,再要求别人的回报。假如我们像这个盲人,做个心里装着别人的人,懂得设身处地为别人着想,那么爱与方便才能光临门下,心灵也会得到照耀,真情才能驻心,光明与温暖方能人间共享,是啊,爱自己就是爱别人。正是我们健全的人,会在黑夜里迷失前进的方向,点一盏生命之灯,在生命的夜色里,我们才能寻找到属于自己的平安。我们帮助了别人的同时,也帮助了自己,让自己的前路一直有着明亮的灯光,这一盏灯源自于我们,可后面千千万万的灯却是源自于那些被我们所温暖的`人。

让我们一起做奋发向上 ,崇德向善的好少年吧!

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇十七

陈燕萍法官在钱财与公正之间,选择了公正,这是很可贵的。这也是我们应该学习的。

还有让我感动的胡佩兰老人。临终前,老人最后一句话竟然是“病人看完了,回家吧”。胡佩兰把自己的一生献给了公益事业。他一心为他人着想,无私奉献,给病人开药,向来不会为了钱给病人多开药,开贵药。这种一心为民的品质值得我们学习。

阿尔帕是一个平凡的人,但她却做出了不平凡的事。她收养了各个民族的十个孤儿,把他们抚养长大。这是中华民族善行的最好诠释,是中华民族一家亲的最好解读。

在书中,诸多的故事中,我读出了无私奉献,为他人着想的美德,这就是一份沉甸甸的爱。世间,人人献出一点爱,世界就会充满爱心;人人多一点美,世界将变的更美。

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇十八

读了这本书,我很感动,那些伟大的人做的伟大的事,深深的印在了我的脑海里。这些被印在书上的这些活生生的人,要不是对国家做出了贡献的,要不就是看了很让人感动的,还有一些是培养我们好习惯养成的,总之,我们读了一定有益处、有启发。

让我觉得有无私奉献精神的、让我特别感动的,有为了村庄美丽富裕献出自己的钱的段爱平、有我们中国的大伟人——我们的核潜艇之父黄旭华。也有为了家庭特别无私的阿尼帕,当然,让我最觉得感动的还是奔跑女孩——路玉婷。

她,也只比我们大几岁,可心态可能比我们大上几十倍,我们现在还需要爸爸妈妈照顾,可她呢?父亲离开,不幸的事又开始发生了,她的母亲又因为过度劳累,积劳成疾,患了严重的慢性肾衰竭,虽然我不知道这是什么病,但我敢肯定,一定不是小病。为了妈妈,路玉婷想退学,靠自己的双手自食其力,可如果我们遇上这种事,会不会当了缩头乌龟,那么全国人民都这么想,国家能好好发展吗?所以,我们也要这么做。我们也要为建设国家献一份力。

学校却让她可以暂时休学,先照顾好妈妈,再回来上学,路玉婷拒绝了,但她任在上学,每天下午放学边去给妈妈买药。路玉婷,为了节省药费,医院的药不买,她去骑自行车去各个药店查看药费,然后买最便宜的,在路玉婷的照顾下,老天爷终于开了眼,救了路玉婷妈妈。这么辛劳,比我们现在的小学生辛苦多了,这种孝心,让我敬佩。

这样的一个小女孩,怎么不让人敬佩,她5岁就帮妈妈了,而我们呢,不知道还在哪里玩呢,相当于她,我们有太多太多的优势了,但我们,有太少太少的懂事了,太少太少的独立自主了。

从今天起,我们一定要向路玉婷学习。奋发向上、崇德向善。把中国的传统发扬下去。

奋发向上崇德向善读后感(模板19篇)篇十九

今天,我读了,《奋发向上,崇德向善》这个读本。自从我读了这个读本之后,一直难以忘怀书中的人与事,他们都是我的榜样!

我们一出生,就已经把自己的血脉扎根在这红土地里,我们一说话,就能听到柔和而美妙的国语,这是我们一直引以为自豪的语言!它融入了中国人的心血,这是每个中国人的标制!

我们现在生活在如此美丽而富饶的国度,比爷爷奶奶年轻时要过得更好。为什么呢?因为有十三亿的人在一起奋斗呀!要不是大家在朝同一个方向奋斗,我们是不可能这么幸福的!

读本给我们的关键词是价值观。价值观是什么?它是判断善恶的标准。它是既无形的,又是看得见,摸得到的,因为它就在我们心中。根本的,起核心作用的叫核心价值观。对于核心价值观,大家有一致的认识,这样就更容易明辨是非了,核心价值观是一颗明星,有了它,社会就会朝着正确的方向发展,不会误入歧途。

读本中,有许多感人的事迹:新疆奇台具的——阿尼帕夫妇养育了19个孩子,其中有10个孩子不是他们亲生的;白俊兰老师对自己的一位耳朵有毛病的学生关爱倍加,让他找回信心;“诚信姐”李群为了归还2元钱,找了顾客7天……他们都是现代人的摸样。除此之外,我还看到了许多中国人的历史故事:童叟无欺、包公断鸡蛋、立木取信……这些中国历代名人的故事,可真是精彩!同时也让我们知道,中华民族的传统美德,是从几千年前就开始了的!

读了这个读本,我知道让中国真正富强起来的方法了!那就是争当爱国、敬业、诚信、友善的公民!读了这个读本,我知道了中国还有很多困难的人,让我们一起去帮助他们吧!

我们要拥有社会主义核心价值观,才能做一个有道德的人,把国家建设得更加富强!

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