优秀学生是在学习过程中在知识掌握、成绩表现和学科特长等方面表现出色的学生。我们来看看下面这些优秀学生的学习心得和感悟，或许对我们有所帮助。
小学生学雷锋（优秀20篇）篇一
雷锋精神之所以重要，是因为它在我们的生活中越来越少见，几乎都要列入国家非物质遗产了。所以我们作为这个时代的新鲜血液，我们要做的就是发扬并传承这种精神。
当我做好事归来后，心中会不禁乐道：原来自己也有雷锋精神。每当老爷爷，老奶奶在一边喃喃，不经意的说到我们，便有一股莫名的暖意涌上心头。
但是偶尔想一想，也觉得自己的想法让雷锋精神变了味了，似乎做好事，是为了听到别人的`夸赞与好评。像是学校里组织的做好事活动，也要那个单位做一个表面的表扬信。虽然我脸上没说什么，但是总觉得这样的“雷锋精神”让人别扭，让我在别人面前惺惺作态似的。真不知何时自己会有雷锋那样纯纯的雷锋精神呢。
在生活中，君不见，镜头作秀的雷锋活动人群；君不见，有些同学对做好事的冷眼相待。实在叫人悲哀，“雷锋”或许真的只是一个历史的存在了。
小学生学雷锋（优秀20篇）篇二
雷锋，中国人民解放军沈阳部队工程兵某部班长，五好战士，雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。你是否在找正准备撰写“小学生学雷锋作文”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
雷锋活动月已经过去，学校也下发了《雷锋日记》、《雷锋故事》等读本，可是以往总觉得这是一种形式的东西，又以工作繁忙为由，于是这些书籍被闲置起来。一个周末午后，闲来无聊，取来一本《雷锋日记》想打发时光。可是打开以后却欲罢不能，一篇篇事例鲜活真实、笔触生动朴实、感情真挚淳朴的故事如同一个威力巨大的磁场吸引把我吸引到书籍里。整整一下午，我如饥似渴地阅读完整本书，过后思绪翻腾、掩卷沉思，一个个真实的雷锋形象、一幕幕感人的生活剪影清晰地浮现在脑海里，使我对雷锋有了更深刻地了解和认识：
他是一个爱美的阳光男孩。
他是一个会犯错的孩子。
越走近雷锋，他的形象就越发真实地呈现在眼前。随手从炊事班拿了一块锅巴吃，受到了炊事员的批评，于是赌气把锅巴放回去。按理说这样寻常的小事不足为奇，可是雷锋把它写在了日记里，对自己的行为进行了深刻的剖析，并主动承认了自己的错误，检查了自己的缺点。
以往总有一些迷茫和困惑在心头萦绕并挥之不去，一个伟大的共产主义战士雷锋，为什么离开我们四十多年之后却依然活在人们心中?雷锋的名字始终是一个时代的强音符，一个普通的解放军战士能够激励几代人的成长，一个平凡的共产党员能够赢得人民的崇敬，一个群众性的学习活动能够历久弥新，其中蕴含的精神能量是多么巨大啊!
进入三月份，全国各地都在开展组织各种形式的学雷锋活动。雷锋精神依然温暖着我们的世界，灿烂着我们的生活、高尚着我们的信仰、鼓舞着我们前进的脚步。关于开展学习雷锋的活动，已经延续了好几代人。多年来，不管风云如何变幻，雷锋精神却始终影响着我们。半个世纪的事实证明，无论时光如何流逝，世事怎样变迁，雷锋精神永远都是我们这个社会最宝贵的精神财富。雷锋的精神成为一种财富，被人们所景仰和学习。我们要学习他对待事业的态度，刻苦学习的精神，关心、爱护别人，支持、理解别人的品质。
学习雷锋的“钉子精神”。做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。
“全心全意为人民服务”雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人。
雷锋是平凡的，他的言行像一泓清泉映照出一颗善良质朴的心。雷锋又是深刻的,他有深邃的思想，能够洞穿历史和人生。在40年前共和国艰难创业的年代，人们更多看的是雷锋爱憎分明的阶级立场和艰苦朴素的生活作风。如今经济发展了、生活富裕了，人们在丰裕的物质基础上开始深入思考生活的本质和人生的意义，我们希望将美好的生活永久延续。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。人们流传着这样一句话。是的，他就是我最崇拜的人——雷锋。42年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。42年来，雷锋激励着一代又一代人，刻苦学习，努力工作，奉献社会;42年来，雷锋永驻人们心中;42年来，雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。
正是他那一个个助人为乐的感人故事，驱动着我，成为我心中神圣不可侵犯的偶像。
五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个干馒头就披上雨衣上路了，路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发抖，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，雷锋一直把他们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”雷锋说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊!”
过年的时候，战友们愉快地在一起搞各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。
雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，他是我们的好榜样!雷锋出差一千里，好事做了一火车。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都体现了他全心全意为人民服务的崇高思想。我一定会向你学习“赠人玫瑰，手有余香”，努力发扬雷锋精神，做些时代的好少年!
自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时，他就努力学习。工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。
雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀!但他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。
别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧!
雷锋叔叔是一名革命烈士，他的生命只有短暂的二十二年。可是，在这二十二年里，雷锋叔叔做过的好事却数也数不清。
人们常常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。到沈阳车站换车的时候，他发现检票口吵吵嚷嚷围了一群人，近前一看，原来是一个中年妇女没有车票，硬要上车。人越围越多，把路都堵住了。雷锋上前拉过那位大嫂说：“你没有票，怎么硬要上车呢?”那大嫂急得满头汗地解释说：“同志，我不是没车票，我是从山东老家到吉林看我丈夫的，不知啥时候，把车票和钱都丢了。”雷锋听她说的是真情实话，就说：“别着急，跟我来。”他领着大嫂到售票处，用自己的津贴费被了一张车票，塞到她手里说：“快上车吧，车快开了。”那大嫂说：“同志，你叫什么名字，哪个单位的，我好给你把钱寄去。”雷锋笑道：“我叫解放军，就住在中国。”就身走了。那位大嫂走上车厢还感动得眼泪汪汪的向他。
雷锋从安东回来，又在沈阳车。他背起背包，过地下道时，看见一位白发苍苍的老大娘，拄着棍，背了个大包袱，很吃力地一步步迈着，雷锋走上前去问道：“大娘，你到哪去?”老人上气不接下气地说：“俺从关内来，到抚顺去看儿子呀!”雷锋一听跟自己同路，立刻把大包袱接过来，扶着老人说：“走，大娘，我送你到扶顺。”老人高兴地一口一个好孩子地夸他。进了车厢，他给大娘找了座位，自己就站在旁边，掏出刚买来的面包，塞了一个在大娘手里，老大娘往外推着说：“孩子，俺不饿，你吃吧!”“别客气，大娘，吃吧!先垫垫饥。”“孩子，孩子”这亲热的称呼，给了雷锋很大的感触，他觉得就像母亲叫着自己小名似的那样亲切。他在老人身边，和老人唠开了家常。老人说，他儿子是工人，出来好几年了。她是第一次来，还不知道住在什么地方哩。说着，掏出一封信，雷锋接过一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找儿子的急切心情，就说：“大娘，你放心，我一定帮助你找到他。”
雷锋叔叔曾经说过一句话：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说的多么好啊!是啊，如果我们为人民做好事，那即使雷锋叔叔不在了，他的精神也永驻人间!
我们穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，进入了景区大门。一进门，大家就开始边走边拾垃圾，唉!人们的环保意识太差了，在如此风景如画的地方，游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的树枝上搜索着，不肯放过任何角落，一个个干得十分认真，十分带劲儿，谁也不嫌脏、不嫌累。
看见我们这样，许多来往的游客对我们竖起了大拇指，一个劲儿地点头称好，还有的游客以我们为榜样，也学着我们的样子拾起路边的垃圾。
一路上，我们每一个人都睁亮着自己的“火眼金睛”，把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿，决不让任何垃圾漏网。到了猴山，一群野猴对我们龇牙裂齿，抢夺我们手中的食物，大家吓得哇哇乱叫，胆小的女生都要吓哭了，但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。
走着走着，一条清澈见底的小溪呈现眼前，我们已经来到了美丽的金鞭溪，但是大家都顾不上欣赏两岸美丽的风景，还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶，被滑倒了;有的同学为了捡到扔在草丛里的塑料袋，被刺着了;有的同学为了捡到溪边的易拉罐，被打湿了，但是没有一个人放弃，一如既往地行使着我们绿色的使命。
突然，我发现小溪对面有一个八宝粥瓶，因为位置不好，好多同学都不敢过去，我一心想着要消灭垃圾，一个箭步就冲了过去，哪知石帆、李睿也同时冲上来了，他们拦住我说：“石临风，你个子小，那儿不是很安全，让我去吧!”我只觉得一股暖流流进了心底。
在我们的努力下，美丽的金鞭溪没有了与之不和谐的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢复了没有污染的良好环境，为游客创造了一个舒适的旅游环境。
在这个特殊的日子里，通过这个环保活动，我体会到“为人民服务”是一件多么有意义的事。我以后一定把每一天都当成三月五日，认认真真地对待学习、生活，热心地帮助他人，让雷锋精神永存。
小学生学雷锋（优秀20篇）篇三
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。。。”听着这动听的歌声，我们不由想到了雷锋叔叔。他有高尚的品质和崇高的理想，他干一行爱一行，以钉子精神对待自己的学习和工作，他经常关心和爱护周围的战友和群众，时时急人所想，帮人所需，他是当代英雄的模范。
3月3日，我们整个年级组织了“学雷锋活动”，我们统一穿着校服，是一群快乐的志愿者，在学校到东方明珠这条路上捡垃圾。宽阔的街道两边有许多废弃的方便袋、易垃罐、广告纸，还有一些从树上断落的树枝和建材大市场丢弃的杂料。同学们一个个弯着腰，非常仔细地把垃圾装进自己准备的垃圾袋里，有的同学甚至用手把埋在土里的垃圾挖出来。垃圾像魔鬼破坏空气，污染环境，影响县城美观。我们都很喜欢参加这样的活动，路人也面带微笑表达对我们的赞扬。
我们要学习雷锋的精神，遇到难题不要退缩，以一颗钉子精神挑战困难。当别人遇到困难时，我们要乐于助人，做一个人人喜欢的“活雷锋”。
小学生学雷锋（优秀20篇）篇四
这几天，我们在学习雷锋的故事。人么都说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。毛主席曾经题词“向雷锋同志学习”，雷锋叔叔见义勇为・助人为乐的精神值得我们学习，我也来当一回“小雷锋”。
有一天，一位老爷爷提着满篮子的鸡蛋走路，一不小心，眼镜掉在地板上了，他没了眼睛，都看不清了，谁知，老爷爷摔倒了，篮子掉在地板上，却没人把他扶起来。我和妈妈正好走过，我看见了，以迅雷不及掩耳之势的速度跑到老爷爷身旁，帮老爷爷把眼镜和篮子捡起来，并把老爷爷扶起来，老爷爷跟我说：“不用谢。”围观的人都向我竖起了大拇指。
雷锋叔叔曾经说过：“人的生命是有限的`，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中。”我真的很开心，赠人玫瑰，手有余香。我要继续向雷锋叔叔那样，争当文明的好少年。
小学生学雷锋（优秀20篇）篇五
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春季来了，这也意味着学习雷锋日来了。在这个阳光普照的日子里，我们学校开展了一次别开生面的“学习雷锋精神，争当勤俭少年”活动，我们全体大队委都参加了。
下午，我们排着整齐的队伍，举着一张宣传牌，走在大街上。
我一边走一边看，仔细地观察着来来往往的人群。心想：我一定要多问些问题，多学些知识呀!
我们来到了一家文具店，礼貌地问：“叔叔，您好，请问您对浪费有什么看法?”“浪费呀!当然是不对的，针对那些浪费的人，该让他们懂勤俭。”“那生活中有什么浪费现象呢?”叔叔想了想，说：“比如小孩写字，没写几个字，就撕了，多浪费。我们以前一本本子，字写得密密麻麻，都舍不得用，正面写好了，反面也写，都不懂写了多久一直都舍不得扔了。”我听后，心想：长辈们是多么勤俭，现在的孩子呢，多么浪费呀!我自己呢，有时一本本子还没写完也扔了，以后我一定要利用来当草搞纸也行呀!我拿出笔记下了叔叔说的话，并让他签了一个名字。
我走出了文具店，又跟上了队伍，阳光撒在我的身上，感觉一阵的温暖。我们一路走着，一路交谈着自己的感受。
几乎所有的人都问了问题，宣传板上写满了名字。几个同学又去问了一群老人呢!我心想：大家都说要节约水，节约电，做勤俭节约的人。我回去一定要告诉大家我学到的知识，让大家都成为一名勤俭节约的“小雷锋”。
我们带着满载的收获高高兴兴地回到学校。在这次活动中，我深深地体会到雷锋叔叔的螺丝钉精神，让春风将雷锋精神传播到世界的各个角落。节约一滴水，珍惜每一粒粮食，从点点滴滴的小事中做起，让你成为勤俭节约的孩子。还等什么，快行动吧!
小学生学雷锋（优秀20篇）篇六
今天，我读了一本《学习雷锋好榜样》的书，书中，雷锋先后失去了5位亲人，可他勤奋好学，爱帮助他人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去。
我们自己的事情要自己做。
因为，雷锋自己的事情就是自己做，自己的事情决不让他人帮助他做。雷锋的袜子烂了，他就自己补。决不浪费袜子钱，袜子实在没办法补了，他才买新袜子穿，他存起来的钱会寄给灾区的灾民们，雷锋他们的.团要去旅游，雷锋他没有去，给同志们洗了5张床单，给他最好的朋友洗了1张褥子，给队长补了几张床单，给厨房洗了6百多斤白菜，同志们旅游回来了，谁都不知道自己的床单和褥子都是雷锋给他们补的，我决定从现在开始，要向雷锋一样，多做好事，帮助同学，做一名热爱劳动爱科学的好学生。
小学生学雷锋（优秀20篇）篇七
沐浴着三月的春风，我想再跟大家提起那个熟悉的名字。你们一定能够记起他说过的话：我活着只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。当人民和祖国处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。他，就是雷锋，一个离开了我们43年，却仍然活在我们心中，甚至已飘洋过海的年轻生命。
当我们第一次亲切的叫一声“雷锋叔叔”的时候，我们并不知道他已离开了我们，更无法用年幼的心灵，去感受他的精神内涵。我们只知道把糖果分给别人，把位子让给别人，在别人摔跤时扶他一把，渐渐的，我们也会憎恶别人的斤斤计较、见死不救。直到现在，我才深刻的认识到雷锋的伟大，他的伟大就在于它的朴素和坚持，在于他用自己力所能及的行动，去证明一个美德：胸怀苍生，助人为乐，兢兢业业，克己奉公。大家请想一想，雷锋的短暂生命中最闪光的是什么???不是他的牺牲，更不是后人给予他的尊敬与光环，而是他作为一个极其普通的人所表现出来的扶贫、助困和人性关怀的品质。
今天，我们回望雷锋，并不是要成为雷锋，而是要学习他的品质。在雷锋的身上，我们看见了真诚、宽容、节俭和执着。同学们，让我们在怀念雷锋时，抛弃口号和作秀的劳动，用雷锋精神激励自己前进。把雷锋放在我们心里!!!
小学生学雷锋（优秀20篇）篇八
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位…..”
每一次想起雷峰,就想起这一段话,因这这段话是雷峰叔叔常说起的一段话,虽然雷峰叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中.
雷峰叔叔还特别助人为乐,他把帮助别人看成一种享受快乐的方式.我认为作为一名五年级小学生,助人为乐的前提是自已的事情自已做,想想看,一个人如果连自己都做不好,又怎么去帮肋别人呢?我们首先要经常做铺床,叠被子,收拾书包,洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节时送上的温馨祝福,家上生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上肋人为乐的具体体现.
作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习.“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每一个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪.哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会到的.学习雷峰我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷峰的精神代代相传,让雷峰活在我们每个人的心扉!
小学生学雷锋（优秀20篇）篇九
雷锋是个什么样的人？有人说他是个好人，也有人说他是个傻子，妈妈说雷锋就在我们身边，总有一天你会见到他。
记得去年寒假的时候，我和妈妈乘公交车去串门。车上已经没有座位了，连过道上都站满了人，妈妈牢牢抓住扶手，而我只好紧紧拉住妈妈的衣服。公交车内的空气越来越沉闷，随着车子的颠簸晃动，我感到越来越难受，头昏昏沉沉的，感觉快要吐出来了。这时旁边一位阿姨站起来说：“小朋友是不是生病啦？快坐下吧。”
“谢谢阿姨。”坐下后，我感觉好多了。
妈妈告诉我说，她就是雷锋，我有些明白了。
还有一次，妈妈和我骑自行车外出。半路上，妈妈的自行车掉链子了，妈妈摆弄了半天也没修好，是路边一位清洁工爷爷热情地帮我们修好的，而他自己却弄得两手都是油污。妈妈说，他也是雷锋，每一个像他一样的人都是雷锋。我点点头说：“我长大了也要这样做。”
我说：“你是我见过的最漂亮的小闺女。”看着敬老院爷爷奶奶们开心的样子，我真想对他们说：“我已经长大了，我是一个雷锋。”
我明白了妈妈的话，雷锋就在我们身边，雷锋是我们每一个人。
小学生学雷锋（优秀20篇）篇十
在我们十七中的校园里，个个都是“活雷锋”。老师门身先士卒，走到哪里，好事做到那里，为我们树立了榜样，同学们更是不甘落后。
我们是五年级的学生，是一、二年级同学的大哥哥、大姐姐，理应为全校同学做出榜样。星期三下午第三节课，同学们带上抹布，来到学校自行车棚，给停在这里的自行车进行“美容”。不待老师催促，同学们就七手八脚地干起来，车棚里顿时变得热火朝天。我们先把抹布用清水浸湿，然后便擦了起来。有的自行车比较脏，同学们就跪着擦、甚至躺着擦，不知换了多少次水，擦了多少遍，总算擦完了一辆自行车。有的同学额头上渗出一颗颗豆大的汗珠，沿着脸颊往下淌，也顾不得用手帕去擦，只用袖子一抹，又低头擦起来。平时娇里娇气的女同学，现在不怕脏不怕累。经过同学们的努力，一辆辆自行车终于被我们擦洗的干干净净了。
五年级老师的办公室里，总是活动着我们班李文豹同学的身影，那是他在主动地帮助老师打扫卫生。
四年级的同学虽然比我们小一个年级，也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生，让我们出入校门有一个好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。
学雷锋并不是人手一本《雷锋日记》，或是在黑板上画一个硕大的逼真的雷锋素描，而是要去行动起来。你看，现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗?雷锋曾说过这样两句话：“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当然，还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答，回答的方法是：向雷锋学习，行动起来!
小学生学雷锋（优秀20篇）篇十一
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：
一、宣传阶段(雷锋精神学习周)。
1、3月3日，利用国旗下讲话，围绕“雷锋精神，永驻校园”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日大队部召开了“学雷锋”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。
2、各中队制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班推选一名同学为学雷锋活动负责人，准备一本登记本，登记本班队员学雷锋、做好事的情况，组织班级同学开展学雷锋活动。各班同学利用中午自习及课外时间阅读雷锋书籍，了解雷锋生平事迹，负责人在班级内开展讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲、看雷锋电影、做一名活雷锋。
4、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。
开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿。
5、各班办一期“学雷锋精神，行文明礼仪”为主题的黑板报，做好班级文化建设。其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六中队、二中队、一(2)中队。
二、实施阶段(学习雷锋行动周)。
1、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
2、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。
4、系列活动一：每位同学为妈妈做一件力所能及的事情，报答妈妈的养育之恩，利用周五班队会的时间，开展“我让妈妈露笑脸”的活动，庆祝三八妇女节。
5、系列活动二：3月12日植树节，以这个节日为契机，学校开展“爱绿护绿，从我做起”的活动，利用国旗下讲话的时间，告诉学生保护环境对于每位同学的重要性，各班开展主题班队会，教育学生绿化、美化校园，爱惜身边的一草一木，爱护校园环境，鼓励学生在家长的带领下参加社会上的植树活动。通过历时近一个星期的活动，全校学生积极参与，以实际行动践行“爱绿护绿，从我做起”的理念，切实提高了环保意识。活动后，学生们纷纷表示，今后要更加地爱惜树木，珍爱绿色，保护家园。
6、系列活动三：3月22日是世界水日,开展七个一“节约用水，点滴做起”的主题教育。一是在周一升旗仪式上，进行一次国旗下讲话，对全校同学进行厉行节约宣传教育，向队员介绍了当前的水资源现状，告诉同学们节约用水对于每位而言的重要性;二是大队部大队长向全体同学发出一次“节约用水，点滴做起”活动倡议，号召大家从今天做起、从我做起，从身边小事做起，让节约用水成为每一个同学的良好习惯。各班利用晨会、夕会的时间对同学们进行节水教育，提高节约意识，把节约当成自己的事情;三是组织学生开展一次“节约用水小窍门征集”活动，发动每一名学生找生活中节约用水的小窍门，在全班、全校进行宣传;四是各班召开一次“节约用水，点滴做起”的主题班队会，在班队会上通过讲故事、知识小竞赛、情景剧表演等方式将同学们搜集的节水小技巧进行宣传，做到“一水多用”，教育学生节约用水的方法，同时，班队会上，同学们对自己观察到的节水行为进行交流;五是开展一次“小手拉大手”的活动，号召学生争当义务宣传员，向家长宣传节约用水知识，把活动渗透到每个家庭，提高人们节约用水的意识;六是各班组织收看一次介绍水资源缺乏和节水重要性的宣传片，提高节约用水的自觉性，增强学生的环境保护意识;七是每位同学参加完这个活动后写一篇节水日记，介绍自己的节水心得，少先队进行“节约用水，点滴做起”优秀征文评选。通过这次活动，使全校师生进一步意识到了“水”这种不可替代的资源的宝贵，全体师生都将怀着对水的敬畏之心，在以后的生活中，从点滴做起，节水、爱水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们赖以生存的家园。
7、系列活动四：安全教育。
以3月28日全国中小学生安全教育月为契机，利用国旗下讲话的时间，举行安全教育日活动的起动仪式，校长作了动员报告，对安全教育日活动的开展提出了具体要求;各班利用晨会、夕会、班队会对学生进行安全教育;组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》，利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》;以班为单位举行一次安全教育主题班会;组织了一次逃生自救演练和灭火演练;和学生家长签订了安全教育责任书。总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，为学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一，为增强安全教育的实效性，我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，着实提高安全素质。
小学生学雷锋（优秀20篇）篇十二
3月份掀起了学雷锋热潮，我校为了迎接这次活动,进行了关于学雷锋活动的策划，提出了学雷锋活动的特色主题，同学们纷纷响应学雷锋主题宣传号召，积极加入到学校组织的志愿者团队，共同经历了此次由三个部分组成的学雷锋活动.
第一部分：做雷锋精神的传播者。
雷锋精神是时代的主旋律，需要年轻一代去传播弘扬，对雷锋精神的了解基于对雷锋事迹的了解。为了了解更多雷锋事迹，学校对广大学生开展了“学雷锋”教育.学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神。通过对雷锋精神的学习，同学们加深了对雷锋精神的理解，与此同时，在学习会议中，针对学雷锋活动对学生提出了具体的行动要求，争取做一件助人的好事。
第二部分：亲身体验做一件好事。
学生们积极主动的参与学雷锋活动，在学习过程中，大家组织了灵活多样的学习活动，将雷锋精神融入到具体的实践活动中，为社会贡献力所能及的力量。
老师组织学生进行社区及公共场所的义务劳动。为美化社会环境，建设干净整洁的生活区域，不嫌脏、不嫌累的捡垃圾，扫地，发扬劳动光荣的优秀精神。
第三部分：总结活动效果。
雷锋有过一句话，“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”,说的是，个人离不开集体，个人力量的发挥有赖于集体的强大。我们在相互帮助的过程中，建设了一个更友爱，更团结的集体，我们个人也在这样的集体中得到茁壮成长。
学习雷锋活动是弘扬雷锋精神的切实行动，它让雷锋精神得到传承，影响更多的人。通过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖.雷锋精神是宝贵的财富，时代前进，雷锋精神却永不过时，而学习雷锋可以随时随处付诸行动。
小学生学雷锋（优秀20篇）篇十三
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”，这首歌是描写雷锋的。雷锋是一位伟大的革命战士，虽然他只活了22岁，但是他却全心全意地为人民服务，乐于助人，一切为人民着想，所以大家都很敬佩他、爱戴他，很多人都在学习他的“钉子精神，我也不例外。”
我的邻居李奶奶是一位孤苦伶仃的老人，她的性格非常内向，平时不怎么与人交往、与人说话。
一天早晨，我呆在家里没事，准备出门在小区里逛一会儿。刚打开门时，我发现对门的李奶奶家的门开着，李奶奶手拿一块脏抹布，正站在凳子上，艰难地踮着脚想把门上面擦一下。我看了害怕极了，心想：万一李奶奶跌下来怎么办?我赶紧溜了过去，把李奶奶扶了下来，边扶边说：“李奶奶，您歇歇吧!我来帮您打扫!”说完，我便接过李奶奶手中的抹布，迅速擦起门来。
没有多久，门擦好了，我进屋一看。哇!好脏好乱啊!特别是窗户，上面全是灰尘。再想想李奶奶刚擦门的情景，既然来了，就把窗户擦干净吧!
我把抹布洗了一下挤干净了，开工了，先把窗子最下面擦干净，然后再往上擦，实在不行，就站在板凳上面擦。李奶奶在下面看着我，说“好孩子，小心点,千万别摔着了!”我说：“好的!我会注意的!您放心去休息吧!”唉!有时也有难擦的地方，也有一些“老污垢，”不过，凭我以前在家里观察爸爸妈妈擦窗户时的情景，于时我用嘴哈出一点气来，再擦擦，也就可以擦掉了。一直到把窗户擦得像镜子一样时，我才肯罢休。
接着，我又帮李奶奶扫地、擦桌子……一直等到全部打扫结束，我才停手。我看到李奶奶的屋子变得干净整洁，想到李奶奶这段时间内不用再为打扫卫生而烦恼，我不禁松了一口气，这时，李奶奶拉着我的手说：“好孩子，谢谢你，你真是一个活雷锋呀!”
虽然这一天我感觉很累，但是一想到我帮助了别人，就感觉所做的这一切都是值得的，我也终于做了一回活雷锋了!
今天上午第二节课，在张老师的带领下我们观看了“同上一堂课，雷锋告诉我”的教育视频。
雷锋在1960年参加中国人民解放军，曾立下誓言要把可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。他对待同志像春天般的温暖;对待工作像夏天般的火热;对待个人主义像秋天扫落叶一样;对待敌人像严寒一样残酷无情。他的心中装着全中国人民，唯独没有他自己。
张龙老师是心灵导盲师，她热爱自己的工作，努力奉献。她帮助每一个盲人孩子都能实现自己的梦想，感受到人生的快乐。她用她自身的行动，发扬了雷锋的无私奉献的精神。
湖北省慈善形象大使孙丁娟，她组织开展了慈善活动“阳关行动”。通过一万多网友为一斤半早产儿壮壮捐款的事例，这正体现一句雷锋的名言：“一滴水，只有放进大海里才能永不干涸;一朵鲜花，也装扮不出春天的美丽。”
还有一些当代的活雷锋：积极为群众排忧解难的武汉好人——吴天祥;为病人精打细算的好医生——王争艳;12岁就撑起一个家，照顾失明的妈妈和弟弟的宣恩少年——熊丰财;8年坚持做义工行善举，有当代小雷锋之称的荆门热电厂普通职工严昌筠。还有很多很多人，他们都有助人为乐，无私奉献，孝老爱亲，诚信守信的品质。他们用他们的事迹诠释着雷锋的精神。
雷锋的精神是永恒的，我们要把雷锋的精神世世代代传承下去，这也是长辈对我们的期望，也是我们必须肩负的责任。我们要从身边做起，从小事做起!用雷锋的精神激励自己，做一个对祖国有用的人才!!我也要像雷锋叔叔那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!!
“一滴水只有放到大海中才不会干涸”，“一个人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这虽不是震天动地的豪言壮语，但却是一个共产党员庄重的誓言。正是这简简单单、朴朴素素的几句话，构成一个伟大的灵魂，筑成一座不朽的丰碑——雷锋。
为人民服务，是雷锋一生的奋斗目标，更是雷锋平日谨记于心的座右铭。雷锋的一生时刻都在为别人着想，而从未为自己想得周全。即使坐在出差的火车上，也闲不住。一会儿帮列车员打扫卫生，一会儿帮乘客倒水沏茶，虽累得满头大汗，却依旧微笑着尽心服务，当别人问起他的名字时，他总是笑笑说：“我叫解放军”。一份责任，一份荣誉感让雷锋时刻想着“我叫解放军，我要为人民服务。”
正是这朴素的思想让他超越了生命的界限。狂风暴雨中，他脱下雨衣顶风冒雨送迷路的母子回家;出差途中他将自己的津贴送给丢钱的大娘。这样默默无闻、无私奉献的事还有很多很多。有的人说：现在都什么时代了，还讲什么学雷锋，雷锋精神早就过时了!可是我要说：“雷锋精神永远是人类的闪光点，无论何时，学习雷锋永远是我们的必修课!”
雷锋虽早已离我们而去，但“向雷锋学习”永远铭刻在我们心间。红领巾是五星红旗上鲜红的一角，我们应永远记住雷锋，让雷锋活在我心中，让我们高唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”让温情撒满人间!
爸爸常常对我讲雷锋的故事。因为自己很小的缘故，故事的内容不很愿意进头脑，终于进去的，也是唠叨的结果。因此，我知道了有这么一个人和他做的一些事。并在心里生出一个想法：每个人都会这么地做，是不算什么的。
但有一件事，着实改变了我。五年级时，有一天，我陪爸爸去上街。在市民广场，见许多人围成一个大圈，我们就挤进去。里面跪着一个乞讨的大爷。大概他饿了许久，样子显得很憔悴，说话的气力也小。大人们只是在看，就像在庙会上欣赏一只正表演的猴子。也有小声议论的，多是嘲讽他是个骗子。大爷低着满是白发的头，手不停地颤抖。我的心很难受。这时，爸爸毫不犹豫地掏出一张五十元，走上前，放在大爷面前的瓷碗里，并牵着我的手转身离去，之后隐约传来“傻子……”
一路上，我们都沉默。
回到家，我问爸爸为什么这么做。他简单地回答：“如果每个人都能对别人多一些真诚，少一些自私，贡献一份力量，那么这个世界将会变得美丽与可爱。”我深深地记住了。
于是，从此，我也试着做好事，比如：捡别人丢弃的垃圾，帮老人做事，给别人推车……每次，我的心里，都会涌出一丝甜蜜。
我渐渐地长大，眼前的世界也变得越发真实起来。人们之间缺少真挚的情感和关爱，容易见到的多是些冷眼与漠然，似乎连微笑也虚假的可以。而我，却能在不经意地帮助他人的时候得到一种幸福感，真真切切地体会到温暖。
每当看到别人有困难的时候，一双小手就会代表我的`心。
爸爸时常对我说：“雷锋精神是体现一个人高尚的美德，它不会被时间所冲淡，不会被冷漠所压制，它是一颗大星，永远都会在深邃的太空中闪烁纯洁的光芒。”
是的，我要向雷锋学习。一点一滴，永不停止。许多年后，等我老了，再回头看看自己所走过的步伐，那留存在记忆深处的，或许正是我一生追求的价值吧。
为什么学雷锋?为什么做好事?我一直不明白，不懂。但是，经过了这件事后，我明白了。
今天是雷锋日，学校组织学生们开展“学雷锋活动”。经过集体讨论，我们小组一致决定到敬老院去做好事。怀着兴奋和好奇，我们一走进敬老院，就热火朝天地干了起来。我端来一盆水，又去取抹布，一会儿擦玻璃，一会儿拖地，忙的不亦乐乎。平日在家的时间，我都是饭来张口、衣来伸手，从来没有干过这么多的活。随着好奇心和荣誉感的减弱，我最初的兴奋、好玩变得索然无味，手酸了，脚乏了，真是太累、太苦、太脏了!
我把抹布丢在桌子上，一屁股坐在椅子上，拿出随身带的瓜子嗑了起来，看着忙碌的同学们，心中有一种“会当凌绝顶、一览众山小”的感觉，歇着真舒服!我忽然有这样一种念头：费那么大劲做什么，反正我不做别人也会做的。看到我坐下来，一些同学也擦擦头上的汗，坐在我的身边，又说又笑，和我一起嗑起瓜子来。我们把瓜子皮随手扔在地上，从没感觉瓜子这么香甜!
正在我们惬意享受的时候，组长过来了。她看了看撒得满地的瓜子皮，皱了皱眉，一句话没说，就拿笤帚扫了起来。看到组长满头大汗，我觉得心里很过意不去，忙说：“组长，你也休息一会儿吧，反正我们也是义务劳动，不挣钱的。再说，老师也不在，干了她也不知道。”组长看了我一眼，一边扫着地上的瓜子皮，一边说着：“我们开展‘学雷锋活动’，既然接受了任务，就应该好好干。听着组长的话，我羞愧地低下头，感觉脸上火辣辣的。我从椅子上跳下来，抢过组长的笤帚，连忙扫了起来。是啊，虽然我们现在的生活条件比以前好了许多，但雷锋精神永远不能变。学习雷锋精神，不能停留在表面上，我们应该学习他热爱人民、热爱学习、忠于祖国、恪尽职守的精神，让我们从现在起，时时刻刻用雷锋叔叔的一言一行去要求自己，在家里做一个孝顺父母、尊敬长辈的好孩子，在学校做一个热爱集体、刻苦学习的好学生，在社会上做一个勤俭朴实、助人为乐的好少年!
我们忘记了劳累，一起擦桌、扫地、倒茶……最后，我还从家里搬来几盘花，放在敬老院的窗台上，老人们看着盛开的鲜花，高兴地说：”雷锋又回来了!“。
小学生学雷锋（优秀20篇）篇十四
今天我演讲的题目是《学雷锋树新风》。
首先，我想问大家这样的一个问题。当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候，会是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你。你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!我想答案是很明显的。虽然雷锋已离远我们很久，但他的精神是我们每个中国人的应该有的精神。
记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里。他用一双手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名。雷锋的精神就像春天绵绵的细雨，以潜在的，巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。有时候我觉得雷锋离我们好远，有时候却又好近，大家对这样的情景一定不陌生。两手一摊“钱拿来”，如果没有钱想让他帮忙，门都没有。可是，有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围。
在电视上看过这样的一则新闻，广州市某路口发生了一起重大车祸事故，两位行人拉倒在血泊之中。司机拦了几辆车都不停，遇难者处于生命危机关头。就在这时候，一位**的司机刘某经过这里，他毫不犹豫的将遇难者扶到自己的车上，立即送往某家医院。遇难者得救了，他却没有留下自己的姓名，单位，悄悄的走了。像他那样的好人在我们的周围是这样真实的存在，这不是正闪光的雷锋吗?雷锋的精神不仍在这些人中得以发扬与延伸吗?雷锋的名字不是陌生的，雷锋的精神也不是不可思议的。在迈进新时代的时刻，生活在同一地球的我们需要他。
在前段时间，我有幸代表东升镇参加慈善万人行。在活动中，市领导来了，军人来了，民警来了，民工来了，学生来了，连很少出门走动的老人，幼儿也来了。在万人行活动的滚滚热浪中沸腾着，温暖着，张张笑脸都是阳光般的灿烂。每个人心理都是暖意融融，熟悉的或不熟悉的人们都相互祝福，问候。在这次的活动中，我想人们都会有同样的感受，那就是感动。
今天我们用这种方式纪念雷锋，雷锋回来了。整个世界就像等待春雨的麦苗，渴望，迫切的吮吸着一场雨露，并集聚中改变社会面貌的力量。这种精神将赋予我们社会更大的推动力，我强烈的感受到了这种力量。我不禁想要做一名合格的高中生，像雷锋那样在平凡中做出不平凡的成绩。我坚信，雷锋精神会在一代一代中发扬光大，放射出更灿烂的光芒。
我的演讲完了，谢谢大家。
文档为doc格式。
小学生学雷锋（优秀20篇）篇十五
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
你们好！我是二年级学生郭程辉，我为大家演讲的.题目是《雷锋，我们的榜样》。
雷锋是谁？雷锋就是一个大好人。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋，就是照亮黑暗的阳光，就是滋润土地的水滴，就是哺育生命的粮食，就是坚守岗位的螺丝钉！
雷锋帮助别人的故事，三天三夜也讲不完。他的生命虽然短暂，但他的精神永远教导着我们。
他教导我们要有爱心，要爱爸爸妈妈，爱老师，爱同学，爱所有的人；
他教导我们要学习老师，燃烧自己，照亮别人；
他教导我们要从小事做起，从现在做起。
做好了一件件小事，就是学习雷锋最好的行动！人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的。让我们的榜样——雷锋，永远活在我们的心中，让世界永远充满温暖的爱！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生学雷锋（优秀20篇）篇十六
“雷锋”这个名字想必大家都应该不陌生，雷锋叔叔的身体虽然已经不存在了，但是他的精神依然常留在我们每个人的身边，永远地活在我们的心中。
在香港的巴士上，有两位老人，因为没位置坐了，只好扶着扶手，瘦弱的身子随着巴士的起伏摇来晃去，好像随时都会摔倒似的。我和姐姐使了使眼色，从座位上起来，说：“老奶奶你们坐吧!”两位奶奶好半天才明白，吃力地说：“谢谢你们了!”我说：“不客气!”说完，我和姐姐反应过来，我们都忘记香港人说的是广东话了。
一个阳光明媚、万里无云的日子，鸟儿在枝头唱着欢快的歌儿，太阳火辣辣地烤着大地，千万缕金光像利箭一样射在地上。我正在街上溜达，手里拿着糖，拆开包装，将糖放入口中，随手扔下包装。这时，一个苍老的声音喊道：“小朋友，不要乱扔东西!”我转头一看，原来是位老爷爷，“小朋友，你不知道不能乱扔东西吗?”“知道，老爷爷。”我小声地说道。“去吧，别再这样了。”说着，他弯下腰捡起包装，我看到这里，羞红了脸，像煮熟的虾一样红。于是我以最快的速度逃离了现场。走了几步，我看见一位小朋友乱扔香蕉皮，我便走过去说：“小朋友，你这样乱扔香蕉皮是不对的。”“哦。”小朋友低下了头，把香蕉皮扔进了垃圾桶中，说：“姐姐，你说得对!我要向你学习!”我笑了笑，说：“这是我应该做的。”
原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊!
小学生学雷锋（优秀20篇）篇十七
小红是个乐于助人的好孩子！
放学了，小红回家，看见妈妈躺在沙发上，脸苍白苍白的，像生病了，小红连忙倒了一杯水，端在手里说：“妈妈，喝点水吧，精神会好的！”妈妈笑了说：“小红长大了，会照顾妈妈了，谢谢你！”小红说：“不用谢，妈妈，以后我要帮您多做些事。”
第二天，小红来到学校看见有几本作业本没发，就拿起本子认真地发了起来，同学们都夸她是老师的小助手。顿时，小红心里美滋滋的，好高兴哦！
放学了，天公不作美，雷声大作。紧接着，下起了倾盆大雨。小红把伞打开，走在回家的路上。突然，她看见有一个小朋友用书包遮风挡雨。小红说：“我们一起打伞回家吧！”小朋友说：“谢谢你！小红心里很开心。
有一天，小红坐公交车去奶奶家玩。这时，一位老爷爷拄着拐杖，上了车，小红立刻站起来，彬彬有礼地说：“爷爷，您坐吧！”爷爷笑着说：“你真是个好孩子！”小红说：“这是我应该做的！”
瞧，小红真是个无私奉献，乐于助人的好孩子，真值得我们去学习哦！
小学生学雷锋（优秀20篇）篇十八
从苦难中成长起来的共产主义战士雷锋是我们几代人的光辉榜样。雷锋处处以关心别人为重，热情帮助别人，为集体，为人民群众做了大量好事。把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”
榜样的力量是无穷的。在我们的生活里有着众多的活雷锋。
一天，我走在街上买东西，突然看见马路上有一位买脸皱纹白发苍苍的老人带着重重的包裹，头边还有好多水珠，我看见这情形，毫不犹豫地跑过去。上去问道：“老奶奶，您累了吧?”老奶奶摇摇头，我知道老奶奶没有说真的，于是我有说：“老奶奶我帮你拿吧。”尽管老奶奶不同意，可是在我的热情劝说下，老奶奶还是同意了。这些东西十分沉重，我咬紧牙关，一只手提着东西，一只手扶着老奶奶，我没跨出一步，都显得很吃力，就这样慢慢地穿过马路，此时的我已经精疲力尽了，老奶奶问我：“你有没有事啊?”我还是强迫自己挤出一点微笑，说：“我没有事。”我问老奶奶：“老奶奶，您家离这还远吗?”“远啊，有四里路呢!”老奶奶回答说。我说：“那怎么不打车回家呢?”“我没有钱，身上的钱都买在东西上了。”老奶奶说。我现在身上得钱只有爸爸给我买饮料的5元钱，本来我已经很可怜，再加上帮老奶奶提包裹，就更渴了，老奶奶和自己选哪个呢?就在我犹豫不决的'时候，突然想到了老师在学校里说的“雷锋精神”，我为什么不可以做一个活雷锋吗?于是我叫了一辆出租车，叫老奶奶上车，她不上车，我硬拉老奶奶上车。我把身上那5元给了司机。临走前老奶奶问我：“你家住哪啊，等会我去找你还你钱!”我回答道：“不用，这是我们小学生应该做的。”车子出发了，看着老奶奶远去的背影，我才深深的松了一口气，嘴角露出一丝甜蜜的微笑。
不，没有!也永远不会!他的精神将永远激励着我们前进，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
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小学生学雷锋（优秀20篇）篇十九
亲爱的同学们：
阳春三月，是传统的学雷锋活动月。雷锋这个平凡而崇高的名字，伴随着一代又一代人成长，感召着一代又一代人的心灵。为此，学校少先队大队部向全校同学提出如下倡议：
第一：学习雷锋助人为乐，让雷锋精神在校园闪光。要从身边小事做起，从自身出发，从现在做起，从自我做起，热心帮助身边的同学，伸出互助的双手，细化雷锋关爱他人，体验助人的快乐。
第二：弘扬雷锋克已奉公，热爱集体共创美丽校园。学习雷锋精神，用我们的行动美化校园，在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起学雷锋的热潮。
第三：发扬雷锋的“钉子”精神，努力学习。学习雷锋，象钉子那样，有挤劲和钻劲，培养和树立革命的人生观，多读书，读好书，努力掌握文化科学知识，不断提高自己的水平。
第四：懂得知恩感恩，学会汇报。三月八日，是全世界妇女的节日，你是否也想借此机会向关心你的妈妈、奶奶、外婆、老师做点什么呢?让她们看到你成长了，懂事了，学习进步了。
第五：栽花植树，做美化环境的小天使。三月，是栽花植树的好时节。我们每一个同学，都可以利用放假，栽花植树，用我们的双手，绿化祖国，美化家园。
xx市新建小学少先队。
20xx年3月5日。
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我们身边的活雷锋有许多，我的班里就有一名小小活雷锋。她的名字叫姚奕，她做过了一件什么好事呢？大家请听我娓娓道来吧。
去年的冬天，早晨醒来，门外都是厚厚的白雪，寒冷的风吹在脸上像刀割一样，可真是寒风刺骨。同学们都穿得很厚，像一个个包好的大粽子似的来到学校。细心的姚奕发现沈达只穿了一件很旧的，已经很薄了的羽绒服来到学校。大家都知道沈达是和爷爷奶奶生活的，年岁已高的两位老人无法给他一个好的生活环境。也有同学问沈达“：你冷吗？”可是倔强的沈达摇摇头说：“我一点都不冷”。虽然沈达嘴上不说，但姚奕看出来他已经冻得有些嘴唇发紫，瑟瑟发抖了。姚奕当时心想：我穿这么厚都还很冷，沈达穿那么一点儿会不冷吗？回去让妈妈，给他买一件冬衣吧。
放学回到家姚奕把沈达的情况告诉了妈妈，并对妈妈说：“妈妈，我们能去给沈达买一件保暖的衣服吧？”妈妈爽快地答应了。心急的姚奕飞快地写好了作业和妈妈来到了商场，俩人经过一番精挑细选，最后她们选中了一件厚厚的羽绒服。望着这件崭新的羽绒服，姚奕心里美滋滋的，希望沈达在寒冷的冬天穿上它，就不会再冷了。
第二天早上，李老师把沈达叫到了办公室，姚奕亲手把羽绒服送到了他的手上，并对他说：“沈达这件衣服送给你，希望你会喜欢。”沈达激动得热泪盈眶不知道该说什么好了，那是他盼了好久的羽绒服。沈达抚摸着衣服小声地说：“这衣服真软，真暖和。姚奕，我们以后能做好朋友吗？”“当然好了，我们不一直都是好朋友吗”姚奕不假思索地说。沈达不敢相信地看着姚奕，又一次说不出话来，只会说：“谢谢你。”李老师看着这感人的一幕不禁按下了快门。
你们说说姚奕是不是一个名副其实的小小活雷锋呢!