我是小学生演讲稿(模板13篇)

时间:2025-08-01 作者:笔舞

小学生演讲稿可以激发我们的创造力和想象力,通过写一篇演讲稿,我们可以不断探索自己的独特视角和观点。这是一份展现小学生智慧和创造力的演讲稿,大家来一起欣赏吧。

我是小学生演讲稿(模板13篇)篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xx年级xx班,我叫xxx。今天我演讲的题目是《争做文明小学生》.

作为新时代的少先队员,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着干净的地面走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里,当你看见春风中到处飞舞的废纸,洁白的墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。

同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力,我们会成为文明守纪的好孩子,勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

我是小学生演讲稿(模板13篇)篇二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xxx,是二十五中附小二年级(三)班的学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。

在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的问题,遇到不知道的'会认真的听老师讲解。

在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。

在平日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。

当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到最好。

我是小学生演讲稿(模板13篇)篇三

自从盐城发生了水污染事件之后,盐城可就“出名”了,连胡主席都很关心哩!但是,如果是好事出了名,那我们盐城人脸上才有光,可这不是什么好事儿,连我的一个远方亲戚过来都自己带矿泉水喝,不喝咱们这的水了,你说这多丢人。听说,很多准备来盐城投资的人也不来了,都怪那些化工厂,几十年来,都在排放化工污水,严重影响了人们的生活,危害了人们的身体健康。

假如我是环保局局长,我首先要做的事情是保护水资源。水是生命的源泉,是人类生存不可缺少的重要资源之一,所以我们要重视它,不能让那些沿河的市民和化工厂偷偷排放脏水、污水,我会派人严格管理,定时检查水质,如有发现有害物质超标,轻者罚款,重者依法制裁他们,我要用罚款的钱买几个水源过滤器,保证市民的饮水质量。

假如我是环保局局长,我要把地球妈妈脸上的“黄斑”去掉,变成原来的绿色,但是应该采取什么样的措施呢?我要提出倡议:让人们多植树,我要亲自带领自愿者到沙漠里去植树,而且把树坑挖得深深的,这样,才能保证树苗有充足的水分。我还要派人定期管理这些树苗,让要他们长成参天大树,这样,才能增强空气质量,让人们生活在清新的空气中。

假如我是环保局局长,我会倡议全民戒烟,吸烟不仅危害自己的身体,还严重危害他人,污染了空气。我会让所有的制烟厂全部关闭,剩下的香烟,我会像林则徐“虎门销烟”那样把它们没收,然后全部销毁。

假如我是环保局局长,我会……

地球是我们人类赖以生存的家园,可是如今因为人类的摧残而变得伤痕累累,让我们赶快行动起来,保护地球妈妈,保护我们绿色的家园,相信只要大家齐心协力,我们的家园会变得更加美好!

我是小学生演讲稿(模板13篇)篇四

各位领导、老师、同学们:

大家好!这天我演讲的题目是:保护水资源,做环保小公民。

同学们,烈日炎炎的.夏天,当你拧开水龙头,舒舒服服地冲着凉水澡时,你们明白吗?你洗澡所用的水是缺水地区几十人的日用水量;当你冲洗马桶时,你一次用水量当于发展中国家人均日用水量;当粗心的你没有拧紧水龙头,它一个晚上流失的水,相当于非洲或亚洲缺水地区一个村庄的居民日饮用水量。这些事例决不是耸人听闻,而是联合国有关机构多年调查得来的结论。

大家都明白,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

同学们,“黄金有价水无价”。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,让我们用心行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!

我是小学生演讲稿(模板13篇)篇五

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难。

时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”......文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么?文明就是爱护我们的.校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护......我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

各位领导、老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

谢谢大家!

我是小学生演讲稿(模板13篇)篇六

请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个。下面是本站小编为大家整理了20xx年小学生我是环保小卫士。

演讲稿。

欢迎大家阅读。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是8号,李萧萧,来至龙安小学二年级一班。这次我能站在台上为大家演讲“环保卫士”,我感到非常高兴。在这里,我要感谢老师和同学对我的支持和信任。此时此刻,我兴奋的心情是无法用语言来表达的!

当我置身于现在这美丽的校园时,看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑……我非常生气,非常难受。我生气的是个别同学不讲卫生,不讲文明;难受的是美丽的校园被污染了。我决心做一名校园“环保小卫士”。

记得有一次,我看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里,这时,我的好朋友却认为我是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在我心里扎了根。在我心目中,学校是我家,保持学校的环境清洁是我的责任和义务。心动不如行动,我做到了时时严格要求自己,处处保持学校环境的清洁,不为学校的卫生检查而检查。

同学们,学校是我家,清洁靠大家。让我们一起用实际行动,人人都当校园“环保小卫士”吧!

谢谢大家!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

我们是新时期的小学生,是祖国未来的接班人,我时常为周围环境的恶化而痛心。

离我家不远的小河,现在已经成为了一条垃圾河。河两侧都堆满了垃圾,河中心的一点水也是黑的。可是,人们仍在源源不断地向河里投掷垃圾,每到夏天,河里就散发出难闻的臭昧。现在人们自己的家干净了,周围的环境却更脏了。

我们每天都在校园里学习、生活,可有一些同学在趁人不注意时乱扔垃圾,破坏我们美丽的校园环境。如果每位同学在扔垃圾时,多走几步,丢入箱内,那我们的校园一定会更干净、漂亮!

老师经常教导我们节约资源、保护环境,要从点滴小事做起。现在,校园里的每个同学都在争做环保小卫士。我暗下决心,也要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷的电动剃须刀上用的旧电池收集起来,将奶奶想扔的塑料袋捡起来。我向家人宣传:“绿色消费,环保购物;垃圾分类,循环利用。”等环保知识。

节约一张纸、一滴水、一度电,看起来,微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社会文明一大步!今天,我们少扔一个旧电池,捡起一个塑料袋,我们就为明天留下了一池碧水、一块净土、一片蓝天!同学们,让我们行动起来吧!一起争做环保小卫士!

我的演讲完了,谢谢大家。

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,一定会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,一定会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你一定会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!!

节约一片纸、一滴水、一度电、,讲文明、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境文明一小步,社会环境就会文明一大步!今天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!今天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越美好!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越文明!进步!!同学们,让我们行动起来吧,一起来做环保的小卫士!

谢谢大家!

我是小学生演讲稿(模板13篇)篇七

大家好!

我叫xxx,是二十五中附小二年级(三)班的学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的`培育下养成了良好的生活和学习习惯。

在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。

在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的问题,遇到不知道的会认真的听老师讲解。

在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。

在平日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。

当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到最好。

我是小学生演讲稿(模板13篇)篇八

同学们:

大家好!

有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。

终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。

当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。

谢谢大家!

我是小学生演讲稿(模板13篇)篇九

老师、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目同样是:《我运动我健康我快乐!》。

可正当他激情奔放的时候,心脏病却突然发作了。许多人看到雨果发青的脸色,都为他感到惋惜。人们都以为巨星就要坠落了。可雨果并不悲观,他在医生的指导下,每天坚持跑步、游泳、爬山。没多久,雨果的病情渐渐好了起来。于是他又提起笔重新写作。60岁创作了文学名著《悲惨世界》,80岁创作了戏剧《笃尔克玛》。最终他活了84岁。人们看到雨果40岁得了心脏病,最终却成了一个长寿者,都赞叹不已地说:“这真是一个奇迹。”

同学们一定听说姚明、刘翔等运动员吧。他们都是运动高手,有着强壮的身体与拿手的运动项目。他们那强壮的身体与拿手的运动项目都是从运动中得到的礼物哦。

除了在体育课、大课间的运动外,每天,你自己有没有自觉地参加体育运动?当你学习、看书超过一个小时,就要站起来走走了;当你留恋在电视机前、沉迷在电脑游戏的时候,更要站起来到外面运动运动一下。运动不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和适量。跑步和走路是最好的运动。早上来到学校可先到运动场跑两圈再上教室;下午放学时也可以去跑几圈或到操场打打球跳跳绳等;饭后在家或附近慢走十分钟。这些看似简单而且不花时间的运动,如果持之以恒地去做,一定会收到事半功倍的效果。只有健康的意识,持之以恒的体育锻炼,才能战胜疾病,可怕的流感病毒也不会侵犯你。

为了提高我们的体质健康水平,在此我号召大家做到以下几点:

第一、坚持每天早上跑三两圈,跑步时,统一往一个方向,避免相撞,眼睛向前看,双手应该积极摆动,不要插在口袋里;不要一边跑、一边讲话,因为很容易把跑步时带起的灰尘吸到嘴里。

第二、冬季锻炼要注意预防感冒,锻炼时着装要合理,锻炼后要及时穿衣保暖。

第三、参加冬季锻炼要有顽强的毅力,持之以恒的精神,切不可"三天打鱼,两天晒网",我们很多同学身上缺乏的就是这种坚持。

来吧,亲爱的同学们!在这个冬季里,面对严寒,让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志,让运动——成为我们终生的兴趣爱好!让健康——成为我们全面发展的不懈追求!让快乐——成为我们成长过程的伴奏音符!

我是小学生演讲稿(模板13篇)篇十

尊敬的各位领导评委同事们:

晚上好!

我演讲的题目是:我自豪。因为我是一名幼儿教师。童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师,就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的`人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

我自豪,我是一名中国教师;

我自豪,我是一名青年教师;

我自豪,我是一名幼儿园教师;

然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了带好一个班,为了上好一节课,常常日思夜想,积极向有经验的教师请教,认真阅读各种有关的参考资料,有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师,所以我们要努力。

虽然有时感到有压力,时间不够用,工作忙而琐碎,但是对于当初的选择,我无怨无悔。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!谢谢大家!我的演讲完毕。

我是小学生演讲稿(模板13篇)篇十一

区启明实验学校在践行党的群众路线教育实践活动中认真开展了“我是谁,为了谁,依靠谁”大讨论活动,我认为这项工作开展十分有必要,对我们今后工作效能的提升意义十分重大,只有弄清了“为了谁”,才能找准工作前进的目标方向;只有弄清“依靠谁”才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是谁”,才能把握自己正确定位。践行党的群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是我们党克难制胜的法宝,我们党和人民群众是鱼和水的关系、血与肉的关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系,学生与老师的关系,儿女与父母的关系,这些都强调的是群众的地位和作用,告诫我们要牢记自己的位置和身份。视群众为亲人,把群众当主人,始终摆正同人民群众的关系。作为一名共产党员,我们是群众的亲人、仆人和知心人,只有把人民放在心中最高位置,真正地为他们办实事,做好事,了解他们盼在何处,难在何处,急在何处,真正同他们打成一片,做他们的贴心人,任何党员干部不管地位有多高,权力有多大,都没有资格凌驾于人民群众之上,我们要真心拜人民为师,虚心向群众请教,掌握群众所思、所困、所恶、所盼,任何情况下,我们都必须相信群众,都必须坚持从群众中来,到群众中去。

为了谁?或许大家都明白——一切为了群众。这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的`宗旨,我认为只有做到全心全意办实事,把广大师生和学生家长装在心里,从他们利益出发,想干事,干成事,干好事,学校各项工作坚持一切为了师生生幸福成长,一切为了学校发展,才能称得上是“为群众”,作为学校校长,我当得踏踏实实做好本职工作,让领导少操心,让同事多顺心,为职工做好服务是我的根本,具体体现在:

一、学校管理不因事小而不为。学校无小事,事事都要有人做,只有把小事做好,大事才能更好地完成。

二、学校管理不因事杂而乱为。学校各项工作要落实责任管理责任,强化管理,在“细”字上做文章,在“实”字上下功夫,要统筹安排,精于谋划,每项工作内容明确,专人负责,建全任务、目标、标准、流程、考核、评价机制。不能因学校事多人少,而影响工作质量及安全。

三、不因困难而不为。凡是有利于师生、学校发展的工作,再大的困难都要克服,要想办法解决问题,多学、多问、多请教。

结合“为了谁”这一话题,我对自己也做了深刻反省和剖析,意识到我在工作中还有很多不足:有时与职工交流不足,不能很好地与职工进行沟通,有时讲话不注意分寸。

“依靠谁”——一切依靠群众。学校各项管理工作是靠广大教职工具体落实的,只有依靠他们,倾听他们的呼声,了解他们的诉求,理解他们的疾苦,才能不断密切关系。调动他们的工作积极性,激活他们的干劲,学校的各项工做才能得到快速的推进,才能落实好。

我是谁?——我是一名共产党员。就是要全心全意为人民服务,就是要尊重师生,了解师生,信任师生,依靠师生,服务师生,就是要把师生满不满意工作为检验工作优先第一标准。因此,只有时刻牢记宗旨,不断锤炼党性,纯洁思想,提高修养,才能摆正位置,认清自己、端正态度。

我是谁?我是启明实验学校的校长,,这是组织对我的信任和期望。我要团结广大师生,强化管理、务实苦干,努力实现学校办学三年奋斗目标,创教育质量全区一流学校。

我是谁?我是一名光荣的人民教师,我要站三尺讲台,教书育人,强化业务学习和培训,积极参与教学研讨活动。全力优化课堂教学,全面提高课堂教学质量。

在回答好“三准“之问后,关键就是要落到实处见行动,在今后的工作中,我将勤于学习,密切联系实际,团结带领广大教职工为办人民满意教育奉献自己的青春和力量。

我是小学生演讲稿(模板13篇)篇十二

老师,各位同学早上好!

我们即将告别一年级,荣升二年级了,在过去的这一年当中,包括我自己在内的每位同学都发生了巨大的变化。记得我刚踏入校门,坐在教室里上课时,每上一节课对我来说都是煎熬,因为我时常会管不住自己的小嘴巴,有时是同桌找我讲话,有时是我主动找他讲,我以为只要不被老师发现是没有关系的,可是还是被老师点名了好几次。我也认识到了,可有时还是会不由自主。无奈之下,陈老师就告诉了妈妈,希望借助家长的教育双管齐下会让我有所警觉。我记得那天刚好是我值日,妈妈到学校来接我,跟老师交谈了几句后,妈妈的脸拉得很长,我心想这下可坏了,陈老师肯定向我妈妈告状了,果然妈妈把我叫到了一边,她严厉地质问我:为什么上课不专心听讲要讲话,不但影响了自己还影响了其他同学,我辩解到:那是因为同桌先找我讲的,我是要告诉他不要再讲话了。

妈妈很生气的打断了我的话,告诉我这不是我讲话的理由,做错事不要紧,最怕的是做错了还不知道错在哪里,妈妈还告诉我上课是掌握知识最重要的途径,如果不专心听讲,回家就算再怎么用功也无济予事.晚放后,我们全家召开了一次紧急会议,对我进行了严格地批评和教育,他们还规定10天不许我看动画片,当是小惩大戒.大家可要知道看动画片可是我的最爱,所以我暗暗下定决心,要改掉爱讲话的小毛病。何况爸爸说得对:上帝是很公平的,付出几分的努力才能收获几分的成果.

我要牢牢的记住这句话.从此以后,我上课的时候就把小嘴巴的拉链给拉上,同桌找我讲话我也当自己没听见,不予理睬.积极发言,认真听讲,忽然有了这么大的转变很快我就受到了老师的表扬,老师还要同学们都要向我学习呢,知错能改善莫大焉.哎呀,我忽然有种飘飘然的感觉,原来被老师表扬是件多么幸福的事啊!我要一直坚持下去,做好榜样,这样才不会辜负老师的一片苦心。

这次期末考考得不理想,但是我有信心一定可以再接再励,只要我一直这样努力上进一定会考出好的成绩,下学期我还要多利用课余时间看看课外书,增长知识,我一定会努力做一个老师和同学们都喜欢的好学生,大家也要一起努力加油哦,以好的成绩回报老师的辛勤教导.

篇二:

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是201班的赵丹妮。

我是一个热爱学习,爱好广泛,乐于助人,尊敬长辈的小姑娘。

听妈妈说,从我咿呀学语开始,我就非常喜欢学习,我爱看小人书,爱听妈妈讲故事,从书中,从妈妈的故事中,我懂得了很多知识。自从上了小学,我更努力地学习文化知识,我要做同学们学习的好榜样。现在我担任班级的礼仪委员、纪律委员,还是语文课代表和语数的小组长,在自己努力学好功课的同时,我也很乐意协助老师批改作业,做老师的好帮手。因为通过批改同学们的作业,我可以更好得巩固我学过的知识。

我的兴趣爱好可广泛了,我喜欢跳舞、唱歌,画画还有轮滑等,从我上幼儿园开始,我就参加了拉丁舞和画画的学习班,我的一招一势、一笔一画有模有样的呢,还参加过好多演出和比赛,在今年的三八妇女节,我画了一张画作为礼物送给妈妈。妈妈可喜欢了。

我还是一个爱帮助别人的小姑娘,有一次,班里一个小朋友因为生病没来上课,拉下了半天的课,后来我帮助他补课,让他能跟上学习的进度。

我的每一点进步与成长,都是因为有爸爸妈妈的教诲,有老师的教导。每一次看到妈妈在家忙里忙外,我都会帮助妈妈做一些力所能及的事;每一次看到老师为了教育好我们不停地辛苦,我也非常希望能尽我所能帮助老师减轻负担。现在的我,还有很多的缺点,我有时候不够自信,有时候有点粗心大意,但我相信,在老师和家长的谆谆教导下,在自己的不断努力下,我一定会成为一个更优秀的小学生。

作为对同学们进入中学将见到的全新的课程,地理课会是什么样子呢。

有的同学担心初中是否每天都是主科没有活动课。

首先我先告诉大家初中没有主科和副科之分,所有初中阶段义务教育设置的课程都很重要。有同学想多了好几门课程不是很辛苦我想告诉大家的是我们24中的老师师资优秀,具有很强的教育科研能力,通过努力,让我们的课堂轻松又愉快,你们每个人都将有充分的空间,获得知识,提高能力,发挥特长。至少我保证你们的地理课会是如此。展示幻灯。

优秀小学生演讲稿5篇优秀小学生演讲稿5篇此外,有同学问到会考学科的问题,很有紧迫感的问题。初中有三门功课会在初二,也就是你们进入学校的第二年,地理、生物、信息技术三门功课都将进行结业考试。有同学问如何分配学习这些学科的时间,如何应对#fromhttp://end#会考,我首先要说能问这样问题的同学太棒了,他在进入初中之前,已经对初中的学习生活有所了解,有备而来。我又告诉你的是,对这样的同学来讲会考一定不在话下,因为会考成绩不出色的同学普遍都是因为对中学生活第二年就出现的毕业考试心理准备不足,平日学习不够重视,临阵抱佛脚造成的。

而你们这些同学来到24中,我刚才一直在后面观察你们,我已经记住了迟子俊同学的名字,我已经开始想象和你们一起遨游知识的海洋,一起看天空一起看大海,我相信用我的智慧,我们地理组老师的智慧,我们24总全体教师的智慧,再加上你们的智慧,一定可以擦亮你们的眼睛,开拓你们的视野,一定会取得优异的成绩。

篇三:道德就在我们的身边。

尊敬的老师、同学们:

大家好:

我是二(1)班的。今天我演讲的题目是《道德就在我们的身边》。

做一个有道德的人,很多人都觉得很难。其实,道德离我们很近很近,近得触手可及。比如,见到老师时说声您好;同学之间互相帮助;给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶;诚实守信,不说谎话;保护环境,爱护花草树木。在学校里帮助同学解决一道难题;在公交车上主动为年迈的老人让个座;在上学路上扶正一颗被风吹歪了的小树;在校园内弯腰捡起一片废纸屑等等。我相信,每个人都做到的话,社会将变得更加美好。长此以往,我们一定能够成为一名有道德的好少年。

同学们,让我们从现在开始,行动起来吧!做个有道德的人,做个响当当的中国人!

篇四:祖国在我心中。

亲爱的同学们,敬爱的老师们。

大家好!

今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。

我们每个人都要爱国,把祖国放在心中。因为爱国是一个人最朴素的情感,一个国家强大的证明。

岁月悠悠,波光明灭,历史上有多少为爱国的英雄为国捐躯:江姐誓死保守共产党的机密,聂耳在牢中偷作国歌,董存瑞为了炸碉堡献上了生命,黄继光用胸膛堵枪口这些革命先烈为成立新中国做出了不可磨灭的贡献。

正因为先辈们的爱国精神感染着我们子孙后代才使新中国强大起来。

还记得前阵子的钓鱼岛事件吗?日本的巡逻船撞了中国的渔船,还非法拘留渔夫和船长,即使日方百般逼迫船长承认钓鱼岛是日本国土,可船长意志坚决,他不管怎样都说:“钓鱼岛是中国的国土!”经过我国领导人多次与日方谈判才使日方无条件释放了船长。从船长的一举一动可以体现出他也是一个把祖国放在心中的人。

“祖国在我心中”还要付出更多行动,我们要让祖国在我心中、在你心中、在每个人心中。

我的演讲结束了。

当我们翻开中祖国历史这幅长长的画卷,映入眼帘的有醉人心扉的秀丽山河,也有生命罕至的沙漠草滩;有数不尽的辉煌篇章,也有凄苦的屈辱记忆。这就是我的祖国——中国,一个命运多变的国家。

汹涌澎湃,时而平静安宁。我想,每一个龙的传人,都不愿承载的是五千年的分离与屈辱。

六十年前的那声满口湖南乡音的气壮山河的呐喊,让四万万中国人挺起了腰杆。

三十年前的那句从南海刮来的声音。让自信的中国人,革新思想,大踏步的走上发展之路,科学的发展,和谐的发展……中国蓄势待发……现在,在中国天空里,高扬着这样几面旗帜:拼搏!发展!自强!

香港、澳门已相继回到祖国怀抱,世界的大门也向着中国次第敞开。2015年奥运圣火已经在神州大地上传播……曾经的睡狮,他要站起来,站在古老的东方平原上,怒吼!

好一派共产党人的生机与活力!这才是东方雄狮应有的王者风范!

我看见,北京、上海、香港、重庆……一连串的璀璨明珠,交相辉映,发出耀眼的光照亮世界。

我看见,曾经不可一世泱泱大国正在同中国友好地握手。

我看见,中国人民的生活水平真是芝麻开花——节节高。

我看见……。

现在,中国——我、你、他的祖国,已经铺好自信的纸,研好强大的墨,等着我们去书写更加富强的新篇章。

一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,再过两个学期,他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到,这段日子是小学至关重要的一个阶段。

六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此,我们的家长经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。

咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事,最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题,而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长,如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。

1、在家创设爱读书的氛围。

我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先,我们可以给孩子准备一个书架或书柜,让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件,可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次,孩子读书的时候一定要保持室内的安静,如果客厅开着电视,一定要把音量开小一点儿,还要把孩子的房门关上,保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好,因为“父母是孩子的第一任老师”,而孩子有时就是家长的影子。孩子会想:爸爸妈妈都这么大了,为人父母了还在努力地读书、学习,我一定要以他们为榜样,与书为友,决不落后。

2、与孩子开展讨论。阅读之后的讨论,有助于孩子口头表达能力的培养,提高写作能力,讨论可以使孩子更明晰是非、善恶,感受好的品格,更深刻地理解生活。

我们可以做一个谦虚的倾听者,对孩子说:“今天你读书真投入,妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭,你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?”面对你的表扬和谦虚,我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候,你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行针对性地指导。还可以在孩子读完之后,你也来朗读一遍,让孩子给你做点评。读完以后,家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子:作者为什么能写得这么好?进而挖掘到文章的遣词造句,以及动静结合、由远及近等写作方法。

3、鼓励孩子应用于实践。我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得,学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴,做一份周报时,我们一定要赞赏他们的成功,希望他们能坚持下去。

4、帮助孩子选择合适的书籍。

我们家长在陪孩子去书店选择书籍时,可以用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇,有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见,买一本他最喜欢的书籍。然后鼓励孩子把整本书看完,在孩子读这本书的过程中,需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。当孩子读完这本书后,他就会有一种收获感、成就感。抓住这个时机,家长适时地给孩子讲一个名人的故事,让孩子从小在心里就树立一个学习的榜样。比如,您可以告诉孩子:你真爱读书,唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书。他写的诗词佳句千古流传,被世人津津乐道。

妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店,给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书,孩子就会认识很多名人,从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。“读一本好书就是在和一位高尚的人谈话”就是这个道理。总之,家长应该根据孩子的个性特点,采用适合他的引导方法,让孩子从小养成博览群书的习惯。

总之,如果一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯,将有益于他终生的发展,因为书是人类进步的摇篮,是人类永远的朋友。

各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

谢谢各位家长!

我是小学生演讲稿(模板13篇)篇十三

九月是一条金色的起跑线,我们像一支响箭,带着感恩和努力起程。

九月十日是教师节,每一个走进零九零一班的老师都收到了我们全班同学最诚挚的祝福——。

“父母给了我生命,老师给了我慧命,祝福不尽,感恩永远。在我们心中,天天都是教师节!天天都是感恩节!做您的学生是我今生最大的福气,我会把感恩化作每天的努力和勤奋。”

老师说:这些话不仅仅是送给老师的,更是送给我们自己的,要让自己的耳朵听见,让自己的心灵听见。只有身心灵合一,语言才能够化作力量,才能够心想事成、梦想成真。时时心存感恩的人,是有福气的人,会常常碰到他生命中的贵人,会常常遇到“柳暗花明又一村”的机会。

老师接着说:我们的生活由一个个节日组成,所有的节日都在传承文化,传递祝福和感恩,希望大家踏着节日的门槛长大,让自己的思想成长,因为只有思想才是人真正的生命。

我就是在那一刻听懂了,顿悟了,长大了。

父母给了我生命,是我生命中的恩人,我会用我后半生的亲尝汤药、跪乳反哺来报答父母含辛茹苦的养育之恩。

老师给了我慧命,是我生命中永远的贵人。时光没有给我更多的机会来报答,我只能用现在最好的成绩和最恭敬的心态来感恩,没有完美的人,但是有十全十美的态度,我们会无条件地感恩和我的父母一样伟大的老师。

内心充满了感恩,脚下就更加有力量。于是我开始反省:

人生不是来享福的,每个人都身负使命。纵观人类历史,每一个伟人都会经历一条坎坷的道路,青春期是人生大厦的基石。

每个人都是自己生命的作者,每个人都是自己生命的专家,每个人都拥有让自己成功和快乐的资源。每个人的生命中都住着一个精灵,它会实现我们所有的理想,就看我们的渴望是不是强大,行动是不是坚定。

于是我在心中重新绘制了我的梦想蓝图,给自己定了一个高高的目标,和一个实现的日期。

从今天开始,我要为我的人生负百分之百的责任,我要改变跟随了我很久的坏习惯,因为它们是弹簧,不把它们剪断,它们就会把我拉回到从前。

我明白了智慧的秘密在于心灵的宁静,内心越宁静越能接近自己的本心,越能看清内心和身边的人和事,越能做出正确的选择。

这就是我在教师节这个伟大的节日的感悟和成长。

九月,我感恩,我努力,我一定会成功。

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[感恩社会演讲稿][国旗下讲话:怀着感恩的心一路走来][在生活中学会感恩]。

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