通过活动总结，我们可以全面了解活动的整体情况和成果，为领导决策提供依据。下面是一些精选的活动总结范文，供大家阅读和参考，希望能帮助到大家。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇一
为了发扬雷锋精神，进一步增强广大学生的道德意识和文明修养，更好地优化我市整体环境，提升城市文明程度。我校决定组织开展文明劝导活动。
活动人数：(12人)。
劝导队员：三到五年级每中队3名少先队员代表。
三(1)中队：
三(2)中队：
四(1)中队：
五(1)中队：
带队老师：7人。
活动内容：
劝导队员在江门新车站附近开展文明劝导活动。文明劝导队员要加强自身文明行为习惯的养成，以自身的良好形象感化和影响他人。在文明劝导活动中要主动规劝不文明行为，认真做好不文明行为陋习和劝导效果的记录，佩戴统一标志(绶带和白手套)。四个中队的队员分成6个小组，分别在车站大堂、售票处、检票处、车站外红绿灯、公交车站站岗。
活动时间：3月22日下午2:20-3:20活动地点：江门新车站。
活动前期准备：
1.联系车站负责人。
2.准备签名卡片。
3.准备文明出行的宣传资料。
4.召开活动的预备会议。
5.请总务处派校车接送。
大队部20xx年3月19日。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇二
有人曾经评价“文明出行劝导”是最困难的服务项目之一，因为人流滚滚，擦肩而过，形色人等，可能被置若罔闻，可能发生摩擦对抗，可能有碰到冷眼冷语，都是对志愿者心态、勇气、耐心、技巧和信念的考验。两个多小时的细心观察和全情投入，我的工作应该可以在劝导成功和友情互动两个方面，总结心得如下：做交通劝导，心态出发点要好。我们与行人，不是稻草人与麻雀的关系（有心无力、听之任之），更不是警察与小偷的关系（震慑惩处、批评教导），而是他们行走路途上的伙伴、片刻相遇的.热心朋友、散布轻松氛围的播客。
要想劝导得自己开心、对人有用，就要肯在等待红灯的分分钟里，把冷冰冰的监督和警告，变成暖洋洋的关切和问候，带去情感上的交流互动。要想不做“木头人”，不做“铁面人”，不做“失意人”，友好、热情、体贴，是最重要的情感基础；细致、机敏、风趣则是多多益善的点缀。比如，看到行人过来束手无策固然不行，但马上张开手说“哎，不要闯红灯”，这样警告阻拦的效果也可能令人不快。不如微笑亲切地招呼提醒：“请稍等一下，绿灯很快就到”“请等下绿灯好吗，还是安全第一”。
有位摩托车司机闻声停下，憨厚地对我们笑笑：“我知道，你们是为了我们好。”呵呵，真是合作，被理解的感觉挺好。等绿灯亮起，道声“谢谢，走好，一路平安”，也可能比批准“现在你们可以过了”来得贴心温暖吧。对“穿越”意图明显的行者，要提前觉察，用“不要急，绿灯马上到”“等一下没关系，很快就可以走了”“红灯不方便走”这样的提醒，拉住他们跃跃欲试的脚步。
两个阿姨看到已经没有车辆，念叨着：现在我可以过了吧？我笑笑说：红灯是不应该过马路的。不抢时间，血压不升高，对心脏也有好处啊。她有些不甘心：那你有空，我们没有时间哪！我继续笑笑：也就是多了半分钟，影响健康还是不值得嘛！她也笑了：你嘴巴好会说哦……劝导成功，挽留脚步，输入观念，就是这次劳动的成效。
也有抢抓时间很不服气几乎要展开辩论的，一个中年男人说：现在又没有车，当然可以走了。我说：“那就好像你孩子说‘看现在爸爸不在家，我就可以不听话不做作业’！你也不希望他那样想吧，规矩是‘该怎么样就怎么样’嘛。”他想想，咕哝了一句“那还是不一样”，但是不挪步了。可见，路口还是锻炼一分钟沟通和快速思考应对的好机会。还有个老哥，用“多呼吸了尾气”反驳“血压健康论”，也真是敏捷，如何应对，还要再好好想想。要相信，凡事必有应对之道嘛！
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇三
全面落实教育局永教教文件精神，我校开展了“告别交通陋习，倡导文明出行”教育活动，取得了预期效果，现总结如下。
一、活动开展情况。
（一）广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地，在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。
（二）发放了一份“告别交通陋习，倡导文明出行”告家长书，通过孩子促进家长做文明守法的交通参与者，自觉抵制“车辆行人闯红灯、酒后驾驶、违法停车、飙车、违反禁令标志、违法使用公交专用车道、路口违法穿插排队车辆、行人过路口不走人行横道”等八类严重交通违法行为。
（三）利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识，公布不文明和违法交通行为，同时制作交通安全展板，在各年级段展出，驱动较好的效果。
（四）开展了级学生的“交通、文明”主题的手抄报比赛，各班同学家长积极参与，评出了一二三等奖，同时也受到了文明交通教育。
二、活动特点。
（一）认识到位，组织领导得力。学校领导高度重视，各班级按照学校统一部署，制定了具体实施方案，作出计划安排，全面推动了“关爱生命，文明出行”活动深入开展。
（二）领导以身作则，积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范，带头做好文明交通行动的模范，积极参与到文明行动中去，带头严格遵守道路交通管理规定，从规范自身交通行为做起，带动形成了遵章守纪，文明礼让的文明交通风气。
（三）督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比，有效促进了各班级活动的落实情况。
三、活动成效。
在全体师生的共同努力下，通过大力开展“告别交通陋习，倡导文明出行”活动，在全校营造了文明交通活动的.良好氛围。全校师生交通出行的文明意识明显增强，树立芝英小学教师和学生的良好形象。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇四
教师是人类灵魂的工程师，像一支蜡烛燃烧自己，照亮别人。我们作为教师家庭，每时每刻总是以身作则、争做楷模。坚决拥护中国共产党的领导，爱祖国、爱人民，忠诚党的教育事业。自觉遵纪守法，每年订阅一些法律书籍，利用休息时间认真阅读有关法律法规，并坚持每天收看中央一台播发的“今日说法”节目。及时了解中央各部门颁布的新法规，然后传达给老人和孩子，让他们心知肚明，更好地依法办事，坚决不参与赌博、偷盗等违法活动。工作中，我们能认真执行《教师法》等法律法规，按师德标准严格要求自己。工作勤恳、任劳任怨、助人为乐，能认真处理好与领导、同事及邻里之间的关系，和睦相处。教育孩子要尊敬老师、团结同学、热心助人，只要自己能做到的，总是倾注全力去做，毫无报酬之心，并且积极参加校内外社会公益活动：捐款给生病教师、贫困学生、孤寡老人等，进一步培养孩子的助人为乐精神。因此得到学校、家长及社会人士的一致好评。
在紧张而有序的工作中，认真处理好工作与家庭事务关系，从不因家庭事务而影响学校的工作。今年暑假，家公因患脑梗塞导致身体半边不能动弹，饮食起居均需要人料理。而我自己亦有腰间盘突出。行走有时很困难，但我仍然与丈夫一道，毅然挑起家庭的重担，忙完繁重的家务后，又匆忙送饭到医院，一天来回好几趟医院，而丈夫从早到晚要在医院服侍老人。经过一个多月的治疗，基本上有了好转。这种病是一种慢性病，治疗以后，还要慢慢的疗养、按摩、锻炼，恢复期比较长。假期还好一些，开学了，就更加累了，白天我和丈夫都忙于学校的工作，晚上回家还要帮老人熬药、擦洗、背他下楼去练习走路。家务虽然繁重，但是我们从没有影响学校的工作，学校教师都是有目共睹的，我每天坚持提前半小时以上上班，一年来从没有请过一天假、迟到过一次；丈夫走教也是很早去了，他在学校也获得老师们的好评。几年来我所教的班级的教学成绩都是名列全县同年级的前茅。
勤俭是中华民族的美德。我经常教育孩子勤俭节约，不乱花钱，更不能与同学、亲友等人攀比，少用零花钱，合理利用积攒的钱更好为家庭，社会服务。同时教育孩子要珍惜国土资源，利用双休日带孩子走出户外，到山野里，到风景区，观赏祖国的大好河山，开阔视野，提高审美能力。让孩子进一步明白：只有保护好大地球才能使祖国的山水更美，才能吸引更多的游客。我们更是以身作则，处处给孩子树立榜样，如不乱丢东西、保护小树等。鼓励孩子用小行动保护大地球：如参加“漓江洗脸活动”、“小树护卫队”、“街道保洁小队”等有意义的环保活动，增强环保意识。在日常的学习生活中更好地从自己身边的小事做起，以保护环境为荣，以破坏环境为耻，争做一个合格的“地球村民”。
21世纪是充满竞争的高科技时代，每个人只有不断提高自身的各种素质，才能与时俱进、开拓进取，创建中国这一文明古国更美好的明天。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇五
总结。
由本站会员“寂寞的人”投稿精心推荐，小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家收集的社区开展文明旅游活动工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
近年来，我区旅游产业快速发展，到现在为止，有国家4a级景区4家，省市工农业旅游示范点等10家，星（花）级饭店19家，星级餐馆13家，旅行社30家，分社2家。
为推进全区旅游业持续健康发展，区旅游局紧密结合市场专项整治活动，组织开展了一系列文明旅游宣传和引导活动，向全社会倡导文明旅游、安全旅游、环保旅游的理念，取得了显著成效，主要做法是。
（一）健全机构，增强活动保障机制。
紧密结合旅游市场整治专项行动，制定出台了《关于开展全区旅游市场秩序专项整治活动的通知》、《关于加强春节期间旅游安全工作的通知》和《关于做好《20xx年度全区旅游行业安全质监资料集中备案检查工作的通知》三个文件，成立了蔡伟杰局长任组长，吴易凝副局长和赵正权副调研员任副组长兼办公室主任的专项整治领导小组，负责协调市场整治工作顺利实施。要求各企业、局各科室突出重点，切实抓好春节黄金周安全与服务质量自查整改工作，要重点针对雨雪冰冻天气、消防安全、车辆安全、食品卫生、特种设备、员工宿舍安全及酒店员工返乡可能出现的管理真空问题抓好提前防范，要围绕四个“严厉查处”做好自查自纠工作，确保假日期间旅游市场及安全防范工作有效落实。同时，还制定下发了《关于开展“文明旅游月”活动的实施方案》，实行责任制，确保活动有序开展。成立了以蔡伟杰局长任组长，党组成员竺志军同志为副组长、各个科室负责人为成员的工作领导小组，明确的工作人员的的工作职责。
（二）是丰富载体，提升活动工作实效。
一是依托“旅游企业服务经理人制度”强化指导，全局班子领导、科室负责人及局全体干部每人包干3—5家不等旅游企业，对口做好行政服务指导工作。目前，全局机关干部均与所联系的旅游企业进行了对接，耐心解答江北的旅游发展政策，对企业、从业人员落实《旅游法》中遇到的难点问题进行业务指导。二是依托教育培训强化素质提升。邀请金华职业技术学院专业教师专门针对《旅游法》等相关法律法规，分两批对全区391名导游进行专题培训；围绕旅行社分支机构，旅游合同、旅游投诉纠纷，带团旅游安全及旅游车辆检查单的使用等内容进行了强化培训。三是依托档案资料清查强规范。重点对旅行社证照、旅游合同、质保金、责任险，分支机构、安全管理体系及应急预案等关键资料备案地毯式清查，强化了对旅行社车辆租用和出境业务委托招徕整体情况的清查力度；对个别旅行社责任险续保不重视，旅游合同、租车合同及计划单使用不规范等行业中存在的共性突出问题，开展面对面约谈指导，从机制上指导旅行社自觉全面规范经营常用必用文本使用，细化业务操作流程，以规范经营，化解市场风险，促进企业专业化、品牌化、精细化发展。
（三）广泛发动，营造活动良好氛围。
充分利用宣传栏、报刊、网络、发放宣传资料等形式，广泛深入宣传“文明旅游月”活动的目的、意义和要求，宣传有关旅游出行知识、相关法律法规、社会服务承诺等，力求广泛宣传，家喻户晓。同时还紧密结合旅游市场整治专项活动，广泛开展宣传发动工作，共发放《旅游法》、《旅游合同》培训录音、《20xx旅游市场整治培训要点》等相关资料1500多份，以“安全旅游、和谐发展”为主题，当场散发《旅游出行提示》2000份；《旅行社条例》2000份；《旅游安全管理暂行办法》、《旅游安全管理暂行办法实施细则》及旅游保险知识等各1500份。检查指导企业60多家，出动检查人员210多人次，检查覆盖面80%以上。其中旅行社及分社100%，行政约谈旅行社及分社3批次30家旅行社，培训旅行社负责人及管理人员5批次500多人次，实现了对辖区旅行社检查面100%，检查发现问题行政约谈反馈面100%，问题企业整改面100%三个百分百的预期目标。
通过深入开展文明旅游系列活动，规范了辖区旅游企业经营行为，有效提高了广大市民外出旅游的安全防范意识，达到了提升服务质量、助推我区旅游产品知名度、吸引大量游客前来我区旅游观光的目的，据统计，今年一季度全区共接待国内外游客154.25万人次，同比增长7.90%；其中国内旅游者151.90万人次，同比增长7.46%；入境游客2.35万人次，同比增长8.56%；实现旅游总收入13.15亿元，同比增长8.17%，其中国内旅游收入12.46亿元，同比增长7.14%，创外汇收入1106.27万美元，同比增长8.88%。
社区开展文明旅游活动工作总结如果还不能满足你的要求，请在本站搜索更多其他社区开展文明旅游活动工作总结范文。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇六
活动目的：
1、通过活动能够让学生懂得创建文明城市的目的、意义和重要性。
2、通过活动能够促进提高学生的文明素养，从自身做起。
3、通过活动积极宣传创建文明城市工作，激发学生的参与热情和对灵宝的热爱。活动准备。
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关文明的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
活动过程。
揭示主题：
同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。如今我们灵宝正在力争创建文明城市，作为一名小学生，我们该怎么做呢?今天我们班将举行“创建文明城市从我做起”的主题班会活动，下面请主持人郭佳佳上台为我们主持活动。
展开主题。
1、主持人开场白：老师，同学们，大家下午好!
今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开。
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。入学两年来，我们亲眼目睹了校园环境的巨大变化，多少个日夜校领导、老师及工人师傅为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的小学生，在良好的言行下为学校增添光彩。
那么我想问大家，你们文明吗?到底什么是文明?那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
同学们各抒己见，自由发言。
***：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片，扔包装袋，扔纸盒，扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯，楼道，教室，有的同学上课吃瓜子，老师在堂上讲课，他却低着头在下面偷吃零食，还有的同学随地吐痰，，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。(边说边表演，全班大笑)。
张哲睿：孙世杰说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了大花脸。(一些同学默不作声)。
**：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号。
***：上下楼梯楼道乱跑、追逐嬉戏、喧哗吵闹、在楼梯扶手滑行;。
***：课堂上搞小动作整同桌或前后桌同学交头接耳、影响别人学习。
***：随意在墙壁、课桌、宿舍写不文明话语或刻画图案;涂抹橱窗、板报、展板、宣传栏、通知栏、学习园地等设施上的文字、图片;在餐厅就餐时，大声喧哗。不排队，剩饭，倒饭。：骂寝管阿姨。
****集合站队，拖拖拉拉，推推搡搡，叽叽咋咋，摇头晃脑......
走出校园大家的不文明又有哪些表现?
主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
创建文明城市我班在行动创建文明城市我们从哪些方面去努力?
文明学习。做到不旷课，不迟到早退;遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生;诚信考试，不作弊。2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。
3、合理分配时间，科学上网。
4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。
5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。
6、养成热爱祖国、树立远大理想。做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。
7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。
8、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。
四、小结。
“创建全国文明城市从我做起”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起!让我们在校争做文明的小学生，在社会做一名文明向上的公民，在创建文明城市的活动中坚持从自我做起，做最好的自己，共同创造文明校园，展示我校风采!从而创造文明灵宝，展示灵宝风采!
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇七
为响应xx市文明办文明餐桌行动的号召，归庄小学以“小小餐桌讲文明”为主题，开展了文明餐桌的系列活动，旨在弘扬节约粮食、尊重劳动、珍惜幸福的传统美德，营造和谐文明的用餐文化，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念转变成师生的自觉行动。
活动期间，学校以节俭用餐、安全用餐、文明用餐为行动指南，利用班级黑板报、宣传橱窗、红领巾广播等形式专题宣传文明餐桌活动，着力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范，使师生树立文明饮食观念，在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚；同时，学校食堂外墙上做了两幅广告牌，内容为：“节约一粒粮食，培养一种美德”、“开心生活每一天，快乐享受每一餐”。食堂内贴上“文明餐桌，珍惜幸福、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等标语，餐桌上统一摆放《文明餐桌公约》和健康饮食等宣传资料，提醒师生时刻注意节俭，讲究卫生。
完善了学校食堂各项工作制度，落实责任。把节约粮食、珍惜资源的要求融入学校食堂的管理中，切实落实到食堂管理实践中，为师生提供一个安全、卫生、文明、和谐的就餐环境。另外，对食堂工作人员进行定期培训，每天落实各类工作：提供营养菜谱，合理搭配菜品；对食堂工作进行定期和不定期的检查，采购放心食材，确保师生安全用餐。
1、通过国旗下讲话对全校师生进行“节俭惜福、厉行节约”的教育，向学生讲解了有关勤俭节约的知识，一句“天育物有时，地生财有限”，道出了生产粮食的极为不易。厉行节约、反对浪费，不仅关系到对社会资源的珍视，更意味着对他人劳动的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我们学生和老师更不能浪费粮食，糟蹋社会资源。
2、每班开展一次“文明餐桌行动”为主题的班会。各班组织开展了“饮食与健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，从我做起”等主题班会课，通过主题班会活动的教育，使学生在活动中得到启发，逐渐懂得营养和爱惜粮食的重要性，懂得节约粮食是每个公民应尽的义务，浪费是一种可耻的行为。
3、开展了手抄报比赛。为了让同学们真正做到节约粮食，开展了以“文明用餐、节约粮食”为主题的手抄报比赛活动，同学们踊跃参加，动手制作了一幅幅生动又有教育意义的手抄报。经过评选，评出了一、二、三等奖共10名，通过此次活动，同学们懂得了节约粮食的重要性，纷纷表示：“节约粮食，从我做起，从身边的小事做起，养成勤俭节约的良好习惯。”
4、观看文明餐桌的视频。内容是从怎样排队有序进餐厅，到怎样文明就餐，到吃完饭怎样摆放餐具，到怎样排队回教室……整个就餐过程都作了细致而简洁的说明。通过观看视频，倡导餐桌礼仪，维护用餐环境，讲究用餐卫生，营造了文明就餐的氛围，另一方面是为了逐步改变学生在就餐过程中挑食、浪费、喧哗等不文明现象，引导学生从小培养良好的生活习惯。
5、通过“小手牵大手”的方式，将“文明餐桌”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。
6、设立文明小志愿者。在就餐学生中招募餐桌文明志愿者，开展餐桌文明志愿服务行动，劝导就餐师生文明用餐；组织值班教师开展文明餐桌监督检查，及时批评不文明的餐桌行为，切实落实文明餐桌行动。
7、评选学期“文明小标兵”。通过一个学期的强化训练，学生的勤俭节约意识提高了，在吃饭方面也养成了较好的文明习惯，为了激励学生，学校评选了每班一位的“文明小标兵”。
总之，通过一个学期的“文明餐桌活动”，我校师生的文明意识增强了，文明习惯也在逐步养成。在今后的工作中，我们还将继续加强文明餐桌的教育引导，进一步建立健全各种制度，强化各种监督机制，促使此项活动有效地开展下去，以不断提升师生的文明水平！
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇八
一、活动概述：
为配合我市文明城市的创建工作，长沙市政府、市文明办发起本次“学生上公交文明劝导”的活动。全市共需组织6600名志愿者走上公交车进行文明劝导，其中市教育局负责组织3000名。我校的任务是组织150人的志愿者队伍，负责128路，9路，159路车在9月1号上午和9月3号白天的文明劝导。其中，9月1号为试运行，9月3号为正式迎检。我校计划从高二年级1、2、3班共选调150名学生组成南周中学志愿团参加此次活动。本次活动是学校风气，学生面貌的一次全面展示，也是各个学校学生素质的一次较量，要求参与活动的志愿者认真参与活动，维护学校形象，为市文明城市创建尽自己的力量。
二、活动时间：
9月1日上午6点到中午12点，9月3号上午6点到下午5点。
三、活动主要参与人员：
高二年级1、2、3班的150名志愿者。
四、活动组织机构：
组长：x副校长。
副组长：教育处x主任、团委x副书记。
五、活动步骤：
1、前期准备：每班选派50名学生（要求：身体健康、能代表南周形象）组成志愿者，由班主任进行两两一组的分组，并于8月29日前上交分组后的名单到团委办公室。团委将按班级顺序将人员分成三个队，共75个组，并填写好教育局发的“志愿者和公交车的一对一表”。
2、动员、培训：8月31日晚上7点在唯诚、唯朴教学楼一楼召开所有活动相关人员参加的活动动员会。在会上将对所有志愿者做出具体要求并进行相关培训。
3、活动当天安排：
（一）9月1号：
a、早上5：30，所有学生志愿者在学校南门集合，由公交车统一送往指定地点吃早餐，拿饮用水（每人每天2瓶），并按照“人车一对一表”的登记上车。
b、分队情况：
第一队（1-25组）：前往湖湘文化品市场，由周和平老师和彭茜老师任带队老师，分别守在起点站和终点站，负责和159路公交司机联系志愿者的安排。第二队（25-64组）：前往金霞苑，由黎玉梅老师和刘红卫老师任带队老师，分别守在起点站和终点站，负责和9路公交司机联系志愿者的安排。
c、上车主要工作：
志愿者主要从事文明行为的劝导，包括：给老幼残孕让座，有秩序上下车，文明回答乘客提问，劝导乘客车厢内禁止吸烟和乱丢垃圾。
d、当志愿者所负责的车辆结束11:30前的所有营运后，志愿者即结束当天的志愿活动，凭志愿者帽免费坐公交车独自回家。9月2号返回学校参加年级晚自习。
（二）9月3号：
a、b、c点同上。
d、若带队老师11:30接到公交联络负责人的活动结束的通知，则志愿活动结束，由带队老师通知并安排学生返校，准备下午正常上课。若没有接到通知，则由公交公司统一提供午饭，下午活动继续，直至17：00。当志愿者所负责的车辆结束17:00前的所有营运后，志愿者即结束当天的志愿活动，凭志愿者帽免费坐公交车在带队老师安排下返校。
（三）活动全天总协调王月林副校长。
活动拍照x。（拍照主要内容：8月31日动员会现场、早上在校门口集合时、活动过程中）。
六、活动要求：
1、志愿者在整个活动过程中都必须注意自身文明行为，统一穿校服，佩戴团徽于左胸前，戴好志愿者帽子。
2、志愿者必须听从带队老师安排，坚守各自岗位，不迟到，不早退。
3、志愿者在活动过程中务必保证安全，不要在公交车以及马路上嬉闹，如发生特殊情况须及时向带队老师反映。
4、志愿者需要和驾驶员保持良好的沟通。
5、严禁在登车劝导过程中看书报、玩手机、听音乐。
6、建议自备防暑药品。
9月6日前，由高二1、2、3班团支部上交一份详细的文字总结材料和图片材料发到邮箱：xxxx，重点报道活动中涌现出的先进个人和事迹。由团委负责最后整理，发到网站。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇九
随着社区发展的不断进步，社区文明建设也成为了重要任务之一。为了推动社区居民形成文明素质和良好品质，我参加了一次社区文明劝导活动。通过这次活动，我对社区文明建设有了更深入的认识和理解，也收获了一些心得体会。
首先，我认识到社区文明建设是一个长期的过程，需要全社会的共同参与。在活动中，我看到了许多社区居民积极参与其中，他们自觉维护社区的环境整洁，遵守交通规则，与他人友善相处。通过他们的努力，社区的整体氛围变得更加和谐有序，生活质量也得到了提升。因此，我意识到社区文明建设不是一个人或一部分人能做到的，而是需要每一个社区居民的参与和付出。只有当我们每个人都充分发挥自己的作用，社区才能成为一个真正宜居的地方。
其次，我体会到社区文明建设的重要性和紧迫性。在这次活动中，我们对社区居民进行了文明宣传和劝导，告诉他们不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不随地吐痰等一系列文明行为。虽然我们的目的是希望他们能够自觉做到这些，但是我们也深感这不仅仅是一次宣传，更是社区文明建设的起点。只有通过宣传劝导，激发社区居民的文明意识，才能实现长期的文明建设。因此，社区文明宣传和劝导是社区管理的一项重要任务，必须高度重视。
另外，这次活动也让我体验到了团队合作的重要性。在活动中，我们组成了一个劝导小组，共同前往社区，逐户宣传。在这个过程中，每个人都发挥了自己的特长和作用，相互之间互补和协作。有的人负责宣传口号和标语的设计，有的人负责宣传材料的印制，有的人则负责向居民进行劝导。通过团队的协作，我们的工作效率得到了提高，也让我们更加紧密地团结在一起。因此，我对团队合作的重要性有了更深的体会，只有团结一心，齐心协力，才能更好地推动社区文明建设的进程。
此外，通过这次活动，我也体会到了社区居民的需求和诉求。在我与居民交流的过程中，有的居民反映了人行道破损、小区垃圾桶不足等问题。这些问题虽然看似繁琐，但却直接影响到社区居民的生活质量。因此，我们在劝导的同时，还要积极倾听居民的声音，解决他们的实际困难，才能真正获得居民的支持和认可。只有满足居民的需求和诉求，才能让社区文明建设落到实处。
总结起来，这次社区文明劝导活动给我留下了深刻的印象。我意识到社区文明建设是一个长期而艰巨的任务，需要全社会的共同参与。只有通过宣传劝导，激发居民的文明意识，才能推动社区文明建设取得实质性的进展。团队合作的重要性也得到了体会，只有齐心协力，才能更好地推动社区文明建设的进程。同时，还要充分倾听居民的需求和诉求，解决他们的实际困难，让社区变得更加宜居。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇十
一、活动概述：
为配合我市文明城市的创建工作，长沙市政府、市文明办发起本次“学生上公交文明劝导”的活动。全市共需组织6600名志愿者走上公交车进行文明劝导，其中市教育局负责组织3000名。我校的任务是组织150人的志愿者队伍，负责128路，9路，159路车在9月1号上午和9月3号白天的文明劝导。其中，9月1号为试运行，9月3号为正式迎检。我校计划从高二年级1、2、3班共选调150名学生组成南周中学志愿团参加此次活动。本次活动是学校风气，学生面貌的一次全面展示，也是各个学校学生素质的一次较量，要求参与活动的志愿者认真参与活动，维护学校形象，为市文明城市创建尽自己的力量。
二、活动时间：
9月1日上午6点到中午12点，9月3号上午6点到下午5点。
三、活动主要参与人员：
高二年级1、2、3班的150名志愿者。
四、活动组织机构：
组长：x副校长。
副组长：教育处x主任、团委x副书记。
五、活动步骤：
1、前期准备：每班选派50名学生（要求：身体健康、能代表南周形象）组成志愿者，由班主任进行两两一组的分组，并于8月29日前上交分组后的名单到团委办公室。团委将按班级顺序将人员分成三个队，共75个组，并填写好教育局发的“志愿者和公交车的一对一表”。
2、动员、培训：8月31日晚上7点在唯诚、唯朴教学楼一楼召开所有活动相关人员参加的活动动员会。在会上将对所有志愿者做出具体要求并进行相关培训。
3、活动当天安排：
（一）9月1号：
a、早上5：30，所有学生志愿者在学校南门集合，由公交车统一送往指定地点吃早餐，拿饮用水（每人每天2瓶），并按照“人车一对一表”的登记上车。
b、分队情况：
第一队（1-25组）：前往湖湘文化品市场，由周和平老师和彭茜老师任带队老师，分别守在起点站和终点站，负责和159路公交司机联系志愿者的安排。第二队（25-64组）：前往金霞苑，由黎玉梅老师和刘红卫老师任带队老师，分别守在起点站和终点站，负责和9路公交司机联系志愿者的安排。
c、上车主要工作：
志愿者主要从事文明行为的劝导，包括：给老幼残孕让座，有秩序上下车，文明回答乘客提问，劝导乘客车厢内禁止吸烟和乱丢垃圾。
d、当志愿者所负责的车辆结束11:30前的所有营运后，志愿者即结束当天的志愿活动，凭志愿者帽免费坐公交车独自回家。9月2号返回学校参加年级晚自习。
（二）9月3号：
a、b、c点同上。
d、若带队老师11:30接到公交联络负责人的活动结束的通知，则志愿活动结束，由带队老师通知并安排学生返校，准备下午正常上课。若没有接到通知，则由公交公司统一提供午饭，下午活动继续，直至17：00。当志愿者所负责的车辆结束17:00前的所有营运后，志愿者即结束当天的志愿活动，凭志愿者帽免费坐公交车在带队老师安排下返校。
（三）活动全天总协调王月林副校长。
活动拍照x。（拍照主要内容：8月31日动员会现场、早上在校门口集合时、活动过程中）。
六、活动要求：
1、志愿者在整个活动过程中都必须注意自身文明行为，统一穿校服，佩戴团徽于左胸前，戴好志愿者帽子。
2、志愿者必须听从带队老师安排，坚守各自岗位，不迟到，不早退。
3、志愿者在活动过程中务必保证安全，不要在公交车以及马路上嬉闹，如发生特殊情况须及时向带队老师反映。
4、志愿者需要和驾驶员保持良好的沟通。
5、严禁在登车劝导过程中看书报、玩手机、听音乐。
6、建议自备防暑药品。
9月6日前，由高二1、2、3班团支部上交一份详细的文字总结材料和图片材料发到邮箱：xxxx，重点报道活动中涌现出的先进个人和事迹。由团委负责最后整理，发到网站。
文档为doc格式。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇十一
为弘扬志愿服务精神，进一步深化文明城市创建活动，引导广大党员干部广泛参与志愿实践活动，2月27日上午，x区x街道x社区组织辖区党员、社区干部成立志愿者队伍，在青年路与紫缘路交汇处开展“文明交通我劝导”志愿服务活动。
活动中，志愿者们身穿红马甲，手持劝导旗，通过手势、言语劝导等方式，对行人骑车不戴头盔、不走人行道、横穿马路，不走斑马线、不按指示灯行走等不文明行为进行耐心劝导教育。同时，引导小朋友不追逐打闹，文明过马路，给行动不便的.老人提供热情的帮助，为他们排忧解难。
此次志愿服务活动，有效提升了来往行人的交通安全意识，也让志愿者们进一步增强了社会责任感，展现了x社区志愿者工作队求真务实、一心为民的工作作风。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇十二
20xx年12月2日是我国xx个全国交通安全日，今年的活动主题是“遵守交通信号，安全文明出行”。
按照xx区教委《关于开展“全国交通安全日”宣传活动的通知》要求，我园积极行动起来，努力营造良好的宣传氛围，利用周一升旗仪式和班级安全教育活动的时机，选择了一些适合3——6岁儿童认知特点的交通安全知识，向全园教师、幼儿宣传交通安全法律法规和常见知识，本次交通安全宣传活动讲解的内容主要有：横穿马路行走安全;集体外出安全;乘车安全?怎样认识交通信号灯?怎样辨别各种常见的`交通安全标志等等与幼儿生命安全息息相关、又浅显易懂的安全知识。
通过这种有目的、有计划、有针对性的安全教育活动，大大增强了我园师生们对交通安全的重视和理解，丰富了安全知识，提高了安全防范能力，起到了良好的教育作用。
文档为doc格式。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇十三
为进一步提高社区群众的道路交通安全意识，尽可能减少和预防交通事故的发生，10月20日上午，庐阳社区联合市交警大队，开展交通普法安全知识宣传。
志愿者以“安全文明出行、社会协同治理”为主题展开活动，通过展示真实的`交通事故案例，深入浅出生动形象的讲解了交通安全法律法规，并详细强调了日常安全出行注意事项。并结合社区、辖区道路实际情况，重点宣传无牌无证、酒后驾驶及骑乘摩托车不戴安全头盔等严重交通违法行为的危害和后果，教育群众要学会自我安全防护，重视交通安全，自觉抵制各类交通违法行为，遵守交通法律法规。
同时还向社区群众发放交通安全知识宣传资料，告诉他们要自觉抵制各类交通违法行为，提高自我保护能力，争当最美交通参与者。
此次交通安全宣传活动，进一步增强了社区群众的'交通安全意识，营造了浓厚的交通安全氛围。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇十四
近日，为进一步提高群众的交通安全意识，强化农村地区交通安全宣传教育工作，六盘水市公安局交通警察支队直属一大队先后到大湾镇幸福村和大河镇裕民村开展“美丽乡村行”交通安全宣传活动。
10月24日，市交警直属一大队六中队在大河镇裕民村开展“美丽乡村行”交通安全宣传活动，活动现场通过发放宣传资料、现场讲解等多形推动农村驾驶人及乘车人交通安全宣传工作，助推新时代平安乡村、美丽乡村建设进程，同时联合辖区劝导点工作人员开展劝导工作。
10月25日，市交警直属一大队七中队利用“赶集日”，深入大湾镇幸福村开展“美丽乡村行”交通安全宣传活动。活动期间，宣传民警结合农村道路的实际情况，通过面对面讲解、剖析典型事故案例、发放宣传资料及宣传品、解答群众咨询等方式，广泛宣传了交通安全法律法规知识及行车安全常识。并结合“一盔一带”宣传主题，向过往群众讲解骑乘摩托车、电动车不戴安全头盔、乘坐汽车不系安全带、农用车、电瓶三轮车违法载人、酒驾、醉驾，超员超载等农村突出交通违法行为的危害性。引导群众和驾驶人自觉抵制不文明、不安全交通行为，做到文明走路、安全驾驶，确保出行安全。
通过此次宣传活动，切实加强了摩托车和电动自行车骑乘人员规范佩戴安全头盔、汽车驾乘人员规范使用安全带管理，形成以宣传促整治的.良好氛围，为共同构建和谐、有序的道路交通环境打下了坚实基础。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇十五
一带展开了以“创建示范城市，倡导文明新风”为主题的文明劝导活动，在负责人的组织带领、志愿者们的分工合作和市民的积极参与下，活动圆满结束。
一、本次活动特点。
本次活动主要是走出学校，以“创建示范城市，倡导文明新风”为主题展开，与宜宾市正在进行的创建卫生城市相呼应，并献出我们大学生自己的一分力量，此次活动形式多样，主要分为：对乘坐公交车的市民进行劝导，劝导他们排队上车；对过马路的行人进行劝导，让他们不闯红灯；对路人进行劝导，让他们不随地扔垃圾。
二、活动的优缺点分析：
（1）活动的优点：
1、本次活动的活动地点在校外附近，避免了不必要的乘车麻烦，让同学们与社会接触，让他们融入了社会。
2、让志愿者和市民对身边的`不文明现象有所了解，我们首先从自己做起，起到带头爱护环境的作用，更呼吁了市民爱护环境。3.此次活动之前我们做好了准备的充分，对一些不必要的冲突进行了避免。
数学学院。
（2）活动缺点：
1、本次由于本次活动参与人员有限，因此导致活动的涉及面不广，影响力不是很大。
2、本次活动中由于不是所有的市民都能意识到环境的重要性，所以不是所有市民都积极配合参与，所以有时活动进行的不是很顺利。
3、由于很多劝导都不能很好的用相片表达，所以资料不是很能突显活动。
三、活动意义：
首先作为当代大学生，我们应该懂文明、讲文明，其次要敢于对身边的不文明行为进行劝导。通过本次活动让我们大学生反省了我们应该文明，并知道如何做到文明。于此同时本次活动符合当今社会的文明发展主题。我们大学生群体占了社会的很大一部分，我们需要懂文明、讲文明，并且从自己做起呼吁身边的所有人参与进来，为社会的和谐尽自己的一分力量。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇十六
为塑造文明向上的社区氛围，提高辖区居民的文明道德素质和文明交通意识，逐步规范文明交通行为，大力倡导文明交通理念。2月24日下午，x街道x社区新时代文明实践站开展“文明交通，安全出行”劝导志愿服务活动。
活动中，志愿者们身穿红马甲，随着路口红绿灯的指示维护着来往行人的安全及通行秩序，耐心劝阻不文明交通行为，关爱老年人过单行道并向过往行人宣传普及交通法规，传播文明交通观念，提高安全观念和文明意识，守护大家的生命安全，让广大市民了解文明城市内涵，创造安全、畅通、文明的'道路交通环境。
此次文明交通劝导服务活动，积极引导市民自觉遵守交通规则、遵循交通礼仪，使文明出行、礼让斑马线成为广大市民的自觉行为，切实发挥出新时代文明实践志愿者示范引领作用。
辖区居民x阿姨在等路灯通过单行道刚好志愿者帮忙她通过，她表示非常感谢今天志愿者扶我通过单行道很有安全感。
活动结束后志愿者x说：“志愿者们不仅用实际行动保障道路的畅通，更是引导大家自觉遵守交通秩序，牢固树立安全出行意识和文明守法理念，为创建全国文明典范城市贡献力量。”
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇十七
为进一步推进文明社区创建落细、落小、落实，贯穿融入居民生活全过程，提升人的文明素质，减少交通不文明行为，9月19日，x镇开展“文明一路行”文明交通劝导志愿服务活动。
x镇工作人员、青年志愿者都成为此次文明交通劝导志愿者。他们佩戴着平安、文明志愿者袖标，在镇人流量比较大的广场周边进行文明引导。针对此处行人随意停车、乱穿马路等不文明行为，志愿者们都及时上前进行文明劝导、纠正。志愿者们用他们热情的微笑和一句句恳切的劝导，感染着身边的行人，传递了“文明交通从我做起”的`正能量。
此次文明劝导活动，提升了人的文明素质，减少了交通不文明行为，也带动了更多的居民参与到文明创建中来，共同营造安全、有序、文明的生活环境。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇十八
随着创建文明城市工作的全面开展，为进一步提升广大交通参与者的.交通法治和文明交通意识，共同践行文明交通，助力文明城市创建，9月27日，市生态环境局志愿者在机场路口继续深入进行“文明交通劝导”志愿服务活动。
志愿者们通过手势、言语劝导等方式，对行人不走人行道、横穿马路，不走斑马线等交通违法行为进行劝阻和引导。
每一次活动的开展，对于提高市民的道德素质和社会文明程度都有提升。扎实开展文明交通劝导活动，让家园更文明有序，生活更和谐美好。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇十九
为切实增强农村地区交通参与者的安全出行意识，有效预防秋季道路交通事故的'发生，9月28日，威海市交警六大队结合辖区道路交通特点，走进草庙子大集开展“美丽乡村行”交通安全宣传活动。
活动中，民警利用群众“赶大集”的有利时机，向过往群众和商贩宣传道路交通安全知识，详细讲解酒醉驾、无证驾驶、涉牌涉证、超速行驶、低速载货汽车和拖拉机违法载人等交通违法行为的危害和后果，通过发放交通安全宣传材料，引导广大村民日常出行时要遵守交通法律法规，杜绝各类交通违法行为，保障安全出行。同时，民警结合典型交通违法和事故案例，宣传农村道路常见交通违法行为的危害性，讲解了农村交通安全常识、典型交通违法危害和驾乘电动车、摩托车戴安全头盔、开车系安全带的注意事项，提醒村民自觉抵制交通违法行为，营造了浓厚的宣传氛围。
最优社区开展文明劝导活动总结（案例20篇）篇二十
近年来，随着城市规模的不断扩大和人口数量的增加，社区管理面临着新的挑战和难题。为了提升社区居民的文明素养，提高社会和谐度，越来越多的社区开始开展文明劝导活动。作为社区志愿者的一员，我有幸参与了社区组织的文明劝导活动，在整个过程中深感活动的重要性和价值。以下是我对这次活动的心得体会。
首先，通过参与社区文明劝导活动，我深刻认识到了文明生活的重要性。在劝导的过程中，我发现有很多居民对于他人的生活环境并不重视，随意乱丢垃圾、随地吐痰。通过我们的劝导，他们逐渐意识到了这种行为的不妥之处，并主动承诺改正。这让我感到，只有每个人都能够从自己做起，养成文明的生活习惯，社区的环境才能够变得更加美好。
其次，通过这次文明劝导活动，我深入了解了社区居民的需求和困扰。在与居民交流的过程中，我们了解到很多人对于社区设施和服务有着很多意见和建议。我们将这些意见和建议收集整理，上报给社区管理机构。通过集思广益，我们设立了更多的公共设施，提高了社区的服务水平，同时也增强了社区居民的获得感和幸福感。
然后，通过参与社区文明劝导活动，我意识到了团队的重要性。在活动中，我们组成了一个紧密团结的小组，一起前往社区的各个角落开展劝导工作。在协同劝导的过程中，我们相互协作、互帮互助，使劝导工作更加顺利有效。我深刻体会到，只有团队的合作和默契，才能够取得更好的成效。
另外，通过文明劝导活动，我体会到了社区的温暖和和谐。劝导过程中，很多居民向我们表达了感谢和鼓励，有些居民还主动加入到我们的劝导队伍中。这让我感到大家都希望社区能够变得更好，大家乐于参与到改善社区环境的行动中。这种和谐的氛围让我充满了信心和动力，继续为社区的发展贡献自己的力量。
最后，在这次社区文明劝导活动中，我深刻体会到了社区管理的重要性。一个好的社区管理机构是社区发展的保障，是社区文明生活的基础。通过这次活动，我看到了社区管理机构对于文明劝导的关注和支持，他们提供了各种资源和帮助，使我们的劝导活动得以顺利进行。同时，他们也对活动的效果进行了及时的反馈和评估，以便更好地调整和改进。
综上所述，参与社区文明劝导活动是一次非常有意义的体验。通过劝导居民，我深刻认识到了文明生活的重要性，了解了居民的需求和困扰，体验到了团队的力量，感受到了社区的温暖和和谐，同时也看到了社区管理的重要性。相信通过我们的共同努力，社区会变得更加美好。