活动总结是对活动所取得成果和经验教训进行总结和归纳，有助于我们发现不足并提出改进建议。以下是一些活动总结的典型范例，希望能够帮助大家更好地理解和掌握活动总结的要领。
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇一
(二)活动背景：
随着中国的改革开放，祖国的日益昌盛，人民生活水平的不断提高，越来越多的人忽视了自身的准则，遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的交通事故的发生，酿成了极为惨重的人间悲剧，让我们不为之害怕.在最近30年来，我们社会的不断发展，城市的不断变化，交通的便利等一些的发展，给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行，文明言语关系到每个市民的安全，品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率，为此我系发出以文明为先，力争做文明使者，来构建和谐、美丽的社会。
(三)活动宗旨：
弘扬城市人文精神，打造文明、安全、畅通、有序、和谐交通环境，树立城市文明形象。
(四)活动目的：
3、增强同学们的人际关系，培养同学们的社会实践能力。
(五)活动意义：
通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障安全的重要性，对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。
(六)活动前期准备：
1、活动安排：
(1)时间：3月4日开始准备，提前去市团委拿活动所需的工具.
(2)地点：银泰十字路口汉口银行十字路口提前熟悉地理环境。
(4)联系人：张立(15272xx05)(610305)。
余绪国(18727890440)(680440)。
2、前期宣传工作：
(1)媒体宣传：
a.在校广播台播音宣传,通过广播把此活动的具体举办时间、地点和内容直接告知同学们。
b.口头宣传：社服成员对身边的同学宣传。
(七)中期安排：
1、时间：3月5日上午09：45——11：30第一分队。
下午14：30——16：30第二分队。
3月6日上午09：45——11：30第三分队。
下午14：30——16：30第四分队。
2、第一、三分队负责银泰十字路口，每路口两人;。
第二、四分队负责汉口银行十字路口，每路口两人。
3、第五分队负责协调工作，每队组织16人参加活动。
(八)活动具体流程布置安排：
1、3月5日将在银泰、汉口银行十字路口，截止日期3月6日。
2、第一、三分队负责银泰十字路口，每路口两人;。
第二、四分队负责汉口银行十字路口，每路口两人。
3、第五分队负责协调工作，每队组织16人参加活动。
(九)活动效果分析：
2、要扩大宣传影响力,让市、校的人们对传媒系以及社会服务行动队有更进一步的了解。
(十)经费预算：
无
(十一)经费来源：
无
(十二)活动中应注意的问题及细节：
1、新闻爱好者协会负责本次活动的策划书、宣传及活动中摄影工作;。
3、要积极履行劝导职责。参加协勤的人员务必根据交警的要求选准协勤位置，应该站在什么位置就必须站什么位置，躲在树荫下或远离路口的现象必须纠正。对闯红灯的行人和非机动车要积极、大胆劝导。
4、着装要整齐，树立良好的外在形像。
5.不要随意走动，注意安全。
(十三)主办单位：共青团鄂州市委员会。
共青团鄂州职业大学委员会。
传媒系团总支。
承办单位：传媒系社会服务行动队。
传媒系新闻爱好者协会。
赞助单位：
(十四)活动负责人及主要参与者：
1.主要负责人：张立余绪国万丹青林婷金洪远涂亚。
2.具体任务：张立、余绪国负责整体协调，万丹青负责新闻稿件及摄影，林婷、金洪远、涂亚负责队员们的安全问题。
3.工作人员：传媒系社会服务行动队及新闻爱好者协会全体成员。
4.在这次活动中，社会服务行动队和新闻爱好者协会两个社团联手的承办方式，全力以赴来办好此次文明劝导活动，各位队员注意安全。传媒系社会服务行动队会竭尽全力为这次活动做积极的准备，活动中所出现的问题尽量在社团内部商讨解决，尽可能独立的完成这次活动。希望领导能够支持社会服务行动队的发展。同时希望老师同学们能提出宝贵的意见，使社会服务行动队今后承办文明劝导活动时，活动的质量不断提高，形式不断创新。
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇二
全面落实教育局永教教文件精神，我校开展了“告别交通陋习，倡导文明出行”教育活动，取得了预期效果，现总结如下。
一、活动开展情况。
（一）广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地，在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。
（二）发放了一份“告别交通陋习，倡导文明出行”告家长书，通过孩子促进家长做文明守法的交通参与者，自觉抵制“车辆行人闯红灯、酒后驾驶、违法停车、飙车、违反禁令标志、违法使用公交专用车道、路口违法穿插排队车辆、行人过路口不走人行横道”等八类严重交通违法行为。
（三）利用学校板报、宣传栏刊登交通安全常识，公布不文明和违法交通行为，同时制作交通安全展板，在各年级段展出，驱动较好的效果。
（四）开展了级学生的“交通、文明”主题的手抄报比赛，各班同学家长积极参与，评出了一二三等奖，同时也受到了文明交通教育。
二、活动特点。
（一）认识到位，组织领导得力。学校领导高度重视，各班级按照学校统一部署，制定了具体实施方案，作出计划安排，全面推动了“关爱生命，文明出行”活动深入开展。
（二）领导以身作则，积极投身行动。各班子成员以身作则、率先垂范，带头做好文明交通行动的模范，积极参与到文明行动中去，带头严格遵守道路交通管理规定，从规范自身交通行为做起，带动形成了遵章守纪，文明礼让的文明交通风气。
（三）督促检查落实到位。学校定期对各班级工作进展情况进行了通报、评比，有效促进了各班级活动的落实情况。
三、活动成效。
在全体师生的共同努力下，通过大力开展“告别交通陋习，倡导文明出行”活动，在全校营造了文明交通活动的.良好氛围。全校师生交通出行的文明意识明显增强，树立芝英小学教师和学生的良好形象。
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇三
活动目的：
1、通过活动能够让学生懂得创建文明城市的目的、意义和重要性。
2、通过活动能够促进提高学生的文明素养，从自身做起。
3、通过活动积极宣传创建文明城市工作，激发学生的参与热情和对灵宝的热爱。活动准备。
1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关文明的材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
活动过程。
揭示主题：
同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《中学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。如今我们灵宝正在力争创建文明城市，作为一名小学生，我们该怎么做呢?今天我们班将举行“创建文明城市从我做起”的主题班会活动，下面请主持人郭佳佳上台为我们主持活动。
展开主题。
1、主持人开场白：老师，同学们，大家下午好!
今天我班在这里开展主题班会，希望大家相互配合，积极发言。下面班会正式开。
从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。入学两年来，我们亲眼目睹了校园环境的巨大变化，多少个日夜校领导、老师及工人师傅为校园，为我们默默辛勤地耕耘着。我们不应只听着老师的箴言，校园需要每个人共同努力来建造，需要我们做一群文明的小学生，在良好的言行下为学校增添光彩。
那么我想问大家，你们文明吗?到底什么是文明?那么，我们就先来谈谈我们身边存在着有哪些不文明现象。
同学们各抒己见，自由发言。
***：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片，扔包装袋，扔纸盒，扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着，特别是有些女同学大口大口吃着东西，边走边吃边扔边吐，看看楼梯，楼道，教室，有的同学上课吃瓜子，老师在堂上讲课，他却低着头在下面偷吃零食，还有的同学随地吐痰，，教室里，课桌下，鼻涕到处抹。(边说边表演，全班大笑)。
张哲睿：孙世杰说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的劳动工具领回来不到两天就已经四分五裂了，还有很多同学的课桌都画了大花脸。(一些同学默不作声)。
**：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑，有的人给教师或班主任起绰号。
***：上下楼梯楼道乱跑、追逐嬉戏、喧哗吵闹、在楼梯扶手滑行;。
***：课堂上搞小动作整同桌或前后桌同学交头接耳、影响别人学习。
***：随意在墙壁、课桌、宿舍写不文明话语或刻画图案;涂抹橱窗、板报、展板、宣传栏、通知栏、学习园地等设施上的文字、图片;在餐厅就餐时，大声喧哗。不排队，剩饭，倒饭。：骂寝管阿姨。
****集合站队，拖拖拉拉，推推搡搡，叽叽咋咋，摇头晃脑......
走出校园大家的不文明又有哪些表现?
主持人：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的。
创建文明城市我班在行动创建文明城市我们从哪些方面去努力?
文明学习。做到不旷课，不迟到早退;遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食;在教室里杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生;诚信考试，不作弊。2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。
3、合理分配时间，科学上网。
4、争创文明班级。维持教室良好的学习环境。
5、以校为家，爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。不要损坏公物，拒绝课桌文化，发现损坏的公物及时与维修人员联系。
6、养成热爱祖国、树立远大理想。做到“国事家事天下事，事事关心”。树立崇高理想，以实现中华民族的伟大复兴为己任。
7、养成尊重科学，求真务实的作风，养成从我做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起的品质，言行一致，知行统一。
8、养成自我教育，自我管理，自我服务的意识，健康成长，全面成才，作一名自强自立自主的学生，作一名有创新意识和能力的社会主义建设者和接班人。
四、小结。
“创建全国文明城市从我做起”，有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行，让我们携手努力，争当校园文明先锋。从自己做起，从小事做起，从现在做起!让我们在校争做文明的小学生，在社会做一名文明向上的公民，在创建文明城市的活动中坚持从自我做起，做最好的自己，共同创造文明校园，展示我校风采!从而创造文明灵宝，展示灵宝风采!
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇四
有人曾经评价“文明出行劝导”是最困难的服务项目之一，因为人流滚滚，擦肩而过，形色人等，可能被置若罔闻，可能发生摩擦对抗，可能有碰到冷眼冷语，都是对志愿者心态、勇气、耐心、技巧和信念的考验。两个多小时的细心观察和全情投入，我的工作应该可以在劝导成功和友情互动两个方面，总结心得如下：做交通劝导，心态出发点要好。我们与行人，不是稻草人与麻雀的关系（有心无力、听之任之），更不是警察与小偷的关系（震慑惩处、批评教导），而是他们行走路途上的伙伴、片刻相遇的.热心朋友、散布轻松氛围的播客。
要想劝导得自己开心、对人有用，就要肯在等待红灯的分分钟里，把冷冰冰的监督和警告，变成暖洋洋的关切和问候，带去情感上的交流互动。要想不做“木头人”，不做“铁面人”，不做“失意人”，友好、热情、体贴，是最重要的情感基础；细致、机敏、风趣则是多多益善的点缀。比如，看到行人过来束手无策固然不行，但马上张开手说“哎，不要闯红灯”，这样警告阻拦的效果也可能令人不快。不如微笑亲切地招呼提醒：“请稍等一下，绿灯很快就到”“请等下绿灯好吗，还是安全第一”。
有位摩托车司机闻声停下，憨厚地对我们笑笑：“我知道，你们是为了我们好。”呵呵，真是合作，被理解的感觉挺好。等绿灯亮起，道声“谢谢，走好，一路平安”，也可能比批准“现在你们可以过了”来得贴心温暖吧。对“穿越”意图明显的行者，要提前觉察，用“不要急，绿灯马上到”“等一下没关系，很快就可以走了”“红灯不方便走”这样的提醒，拉住他们跃跃欲试的脚步。
两个阿姨看到已经没有车辆，念叨着：现在我可以过了吧？我笑笑说：红灯是不应该过马路的。不抢时间，血压不升高，对心脏也有好处啊。她有些不甘心：那你有空，我们没有时间哪！我继续笑笑：也就是多了半分钟，影响健康还是不值得嘛！她也笑了：你嘴巴好会说哦……劝导成功，挽留脚步，输入观念，就是这次劳动的成效。
也有抢抓时间很不服气几乎要展开辩论的，一个中年男人说：现在又没有车，当然可以走了。我说：“那就好像你孩子说‘看现在爸爸不在家，我就可以不听话不做作业’！你也不希望他那样想吧，规矩是‘该怎么样就怎么样’嘛。”他想想，咕哝了一句“那还是不一样”，但是不挪步了。可见，路口还是锻炼一分钟沟通和快速思考应对的好机会。还有个老哥，用“多呼吸了尾气”反驳“血压健康论”，也真是敏捷，如何应对，还要再好好想想。要相信，凡事必有应对之道嘛！
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇五
为塑造文明向上的城市氛围，提高居民的文明道德素质，助力全市居民文明交通出行，创造安全、畅通、文明、和谐、的城市道路交通环境，市人社局按照文明办工作要求，开展了文明交通劝导志愿服务活动。
自交通劝导活动开展以来，市人社局志愿服务队多次对文明交通劝导志愿服务活动进行统筹安排，明确了活动目的、活动主体、活动时间和活动流程等内容，为进一步规范文明交通劝导志愿服务活动指明了方向。要求在文明交通劝导过程中，充分发挥“提升自己，影响他人”的示范作用，讲纪律、树形象、见行动、促成效。积极配合、准时到点、准确就位;要统一标识，做到仪态端庄、着装整洁、服务周到、举止文明;要紧扣主题，积极开展文明劝导行动，做到机动车礼让行人、礼让非机动车，行人礼让斑马线、不翻越围栏等;要常态化开展、长效化推进，全面提高市民文明素质，逐步形成“我知晓、我参与、我奉献”的良好社会氛围。
按照文明办的统一要求，全局120名志愿者每四人一组，身穿统一青年志愿者马甲、手持交通引导小红旗，在指定路口开展交通秩序管理、文明宣传、现场劝导服务活动，对过往行人注意交通信号灯，对闯红灯、车辆乱停乱放、不走斑马线、翻越隔离栏等不文明交通行为进行提醒和劝阻，针对老弱病残孕等特殊人群安全过马路等行为提供帮扶服务，并对过往行人进行交通安全的宣传，引导行人遵守交通规则，增强市民的文明交通意识，为维护道路畅通做出了积极贡献。
通过此次文明劝导活动，市人社局志愿者们以实际行动营造了安全、有序、文明、畅通的道路交通环境，使创建全国文明城市的观念更加深入人心，为居民的出行提供了安全保障。不但弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，提升广大公民的文明素质，同时带动了更多居民参与到文明城市的创建中来，倡导广大交通参与者摒弃不文明交通陋习，自觉遵守道路交通安全法律法规，引导居民从自我做起，从身边做起，做一个文明的人，做一个有道德的人。
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇六
为了发扬雷锋精神，进一步增强广大学生的道德意识和文明修养，更好地优化我市整体环境，提升城市文明程度。我校决定组织开展文明劝导活动。
活动人数：(12人)。
劝导队员：三到五年级每中队3名少先队员代表。
三(1)中队：
三(2)中队：
四(1)中队：
五(1)中队：
带队老师：7人。
活动内容：
劝导队员在江门新车站附近开展文明劝导活动。文明劝导队员要加强自身文明行为习惯的养成，以自身的良好形象感化和影响他人。在文明劝导活动中要主动规劝不文明行为，认真做好不文明行为陋习和劝导效果的记录，佩戴统一标志(绶带和白手套)。四个中队的队员分成6个小组，分别在车站大堂、售票处、检票处、车站外红绿灯、公交车站站岗。
活动时间：3月22日下午2:20-3:20活动地点：江门新车站。
活动前期准备：
1.联系车站负责人。
2.准备签名卡片。
3.准备文明出行的宣传资料。
4.召开活动的预备会议。
5.请总务处派校车接送。
大队部20xx年3月19日。
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇七
今年国庆期间，我局高度重视文明旅游宣传工作，成立了领导小组，制定了方案，在全行业大力开展了文明旅游宣传引导工作，收到了良好的成效。现将有关工作总结如下：
制定了工作方案，进行了全行业的总动员，通过在国庆节假期前后集中开展文明旅游系列宣传引导活动，进一步提升了我市文明旅游的形象。
国庆期间放发《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出国(境)旅游文明行为指南》等文明旅游和安全旅游知识宣传提示资料3000多册。通过旅游宣传咨询现场发放、旅游网站专栏发布、旅游企业对客接待宣传等形式，向所有旅游企业和广大市民、游客宣传和普及文明旅游、安全旅游知识，积极推进旅游企业开展从业人员文明素质教育，加强对客文明旅游宣传提示，引导市民和游客关注和提升文明素养，促进理性消费、文明旅游和安全旅游。
在“国庆期间”，市、县区旅游局和各旅游企业根据当地实际，分别不同程度地开展了文明旅游“进广场、进社区、进景区、进旅行社、进酒店、进大厅”活动。向社会公众发起“文明旅游”倡议，发放文明旅游宣传资料，播放文明旅游宣传片，与市民交流互动，共同促进旅游文明。
统一制作了“文明用餐”宣传提示台卡，并免费发放给所有星级饭店，要求各星级饭店利用led宣传屏或内部闭路电视系统等载体，对“文明用餐”相关内容进行深入宣传，在餐厅等显著位置张贴文明用餐、节约环保的`标语和名言警句，在餐桌上摆设文明用餐宣传卡。
市、县两级旅游部门结合假日旅游安全工作，对旅游企业的活动开展情况并进行了监督检查和讲评，有效促进了活动的开展。
范文不知不觉中一个精彩的活动结束了，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写活动总结了。那么活动总结怎么写才能发挥它最大的作用......
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇八
随着社区发展的不断进步，社区文明建设也成为了重要任务之一。为了推动社区居民形成文明素质和良好品质，我参加了一次社区文明劝导活动。通过这次活动，我对社区文明建设有了更深入的认识和理解，也收获了一些心得体会。
首先，我认识到社区文明建设是一个长期的过程，需要全社会的共同参与。在活动中，我看到了许多社区居民积极参与其中，他们自觉维护社区的环境整洁，遵守交通规则，与他人友善相处。通过他们的努力，社区的整体氛围变得更加和谐有序，生活质量也得到了提升。因此，我意识到社区文明建设不是一个人或一部分人能做到的，而是需要每一个社区居民的参与和付出。只有当我们每个人都充分发挥自己的作用，社区才能成为一个真正宜居的地方。
其次，我体会到社区文明建设的重要性和紧迫性。在这次活动中，我们对社区居民进行了文明宣传和劝导，告诉他们不乱丢垃圾、不乱涂乱画、不随地吐痰等一系列文明行为。虽然我们的目的是希望他们能够自觉做到这些，但是我们也深感这不仅仅是一次宣传，更是社区文明建设的起点。只有通过宣传劝导，激发社区居民的文明意识，才能实现长期的文明建设。因此，社区文明宣传和劝导是社区管理的一项重要任务，必须高度重视。
另外，这次活动也让我体验到了团队合作的重要性。在活动中，我们组成了一个劝导小组，共同前往社区，逐户宣传。在这个过程中，每个人都发挥了自己的特长和作用，相互之间互补和协作。有的人负责宣传口号和标语的设计，有的人负责宣传材料的印制，有的人则负责向居民进行劝导。通过团队的协作，我们的工作效率得到了提高，也让我们更加紧密地团结在一起。因此，我对团队合作的重要性有了更深的体会，只有团结一心，齐心协力，才能更好地推动社区文明建设的进程。
此外，通过这次活动，我也体会到了社区居民的需求和诉求。在我与居民交流的过程中，有的居民反映了人行道破损、小区垃圾桶不足等问题。这些问题虽然看似繁琐，但却直接影响到社区居民的生活质量。因此，我们在劝导的同时，还要积极倾听居民的声音，解决他们的实际困难，才能真正获得居民的支持和认可。只有满足居民的需求和诉求，才能让社区文明建设落到实处。
总结起来，这次社区文明劝导活动给我留下了深刻的印象。我意识到社区文明建设是一个长期而艰巨的任务，需要全社会的共同参与。只有通过宣传劝导，激发居民的文明意识，才能推动社区文明建设取得实质性的进展。团队合作的重要性也得到了体会，只有齐心协力，才能更好地推动社区文明建设的进程。同时，还要充分倾听居民的需求和诉求，解决他们的实际困难，让社区变得更加宜居。
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇九
为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，配合做好合作市创建全国文明城市迎检工作。近期，校团委组织青年志愿者开展文明交通劝导志愿服务活动。
我校志愿者按照“定时、定员、定岗”的原则，在主要交通路口对过往行人不走斑马线、闯红灯和非机动车不走非机动车道、不礼让斑马线等交通陋习进行耐心劝导，协助交警指挥疏导高峰期交通，引导行人车辆遵守交通规则文明通行，对老、弱、残障人士提供必要的.帮助。志愿者郭凤祥同学说：“作为一名志愿者，我感到很光荣，自己在劝阻部分市民不文明交通行为的同时，对自身来说也是再教育的过程，文明和谐的交通环境需要大家共同努力，希望有更多的青年学生加入到志愿服务活动中来，共同为创建文明城市献一份心、出一份力。”
文明交通劝导志愿服务活动有效提升了群众守法意识，营造了“安全出行、文明礼让”的和谐社会氛围，传播了文明新风、促进了社会和谐。
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇十
随着创建文明城市工作的全面开展，为进一步提升广大交通参与者的.交通法治和文明交通意识，共同践行文明交通，助力文明城市创建，9月27日，市生态环境局志愿者在机场路口继续深入进行“文明交通劝导”志愿服务活动。
志愿者们通过手势、言语劝导等方式，对行人不走人行道、横穿马路，不走斑马线等交通违法行为进行劝阻和引导。
每一次活动的开展，对于提高市民的道德素质和社会文明程度都有提升。扎实开展文明交通劝导活动，让家园更文明有序，生活更和谐美好。
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇十一
为弘扬志愿服务精神，进一步深化文明城市创建活动，引导广大党员干部广泛参与志愿实践活动，2月27日上午，x区x街道x社区组织辖区党员、社区干部成立志愿者队伍，在青年路与紫缘路交汇处开展“文明交通我劝导”志愿服务活动。
活动中，志愿者们身穿红马甲，手持劝导旗，通过手势、言语劝导等方式，对行人骑车不戴头盔、不走人行道、横穿马路，不走斑马线、不按指示灯行走等不文明行为进行耐心劝导教育。同时，引导小朋友不追逐打闹，文明过马路，给行动不便的.老人提供热情的帮助，为他们排忧解难。
此次志愿服务活动，有效提升了来往行人的交通安全意识，也让志愿者们进一步增强了社会责任感，展现了x社区志愿者工作队求真务实、一心为民的工作作风。
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇十二
为切实增强农村地区交通参与者的安全出行意识，有效预防秋季道路交通事故的'发生，9月28日，威海市交警六大队结合辖区道路交通特点，走进草庙子大集开展“美丽乡村行”交通安全宣传活动。
活动中，民警利用群众“赶大集”的有利时机，向过往群众和商贩宣传道路交通安全知识，详细讲解酒醉驾、无证驾驶、涉牌涉证、超速行驶、低速载货汽车和拖拉机违法载人等交通违法行为的危害和后果，通过发放交通安全宣传材料，引导广大村民日常出行时要遵守交通法律法规，杜绝各类交通违法行为，保障安全出行。同时，民警结合典型交通违法和事故案例，宣传农村道路常见交通违法行为的危害性，讲解了农村交通安全常识、典型交通违法危害和驾乘电动车、摩托车戴安全头盔、开车系安全带的注意事项，提醒村民自觉抵制交通违法行为，营造了浓厚的宣传氛围。
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇十三
为进一步提升群众、学生的交通安全意识、文明意识、法治意识，营造文明礼让、和谐顺畅的交通出行环境。连日来，x镇新时代文明实践所组织开展了“交通安全你我他”文明交通劝导志愿服务活动。
在活动中，根据地域划分、时间段设置志愿者自由编组，分别在学校上下学期间、集镇人员密集地及各村（社区）主要路段设立文明交通劝导站8处，劝导电动车驾驶员佩戴头盔，提醒安装电动车车牌、禁止电动车斜穿马路及农用车违法载人；宣传、劝导行人遵守交通规定，纠正、制止随意丢弃杂物等不文明行为，引导群众从自我做起，从身边做起，做一个文明的人，做一个有道德的.人。志愿者忙碌的身影，在x镇的各个路段上形成了一道靓丽的风景线。
通过此次文明劝导活动，志愿者以实际行动营造了安全、有序、文明的道路交通环境，为创建全国文明县城奠定坚实基础。下一步，x镇新时代文明实践所将不断推动文明培育、文明实践、文明创建，带动更多群众参与到文明实践中来，为培育时代新风貌贡献力量。
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇十四
一、活动概述：
为配合我市文明城市的创建工作，长沙市政府、市文明办发起本次“学生上公交文明劝导”的活动。全市共需组织6600名志愿者走上公交车进行文明劝导，其中市教育局负责组织3000名。我校的任务是组织150人的志愿者队伍，负责128路，9路，159路车在9月1号上午和9月3号白天的文明劝导。其中，9月1号为试运行，9月3号为正式迎检。我校计划从高二年级1、2、3班共选调150名学生组成南周中学志愿团参加此次活动。本次活动是学校风气，学生面貌的一次全面展示，也是各个学校学生素质的一次较量，要求参与活动的志愿者认真参与活动，维护学校形象，为市文明城市创建尽自己的力量。
二、活动时间：
9月1日上午6点到中午12点，9月3号上午6点到下午5点。
三、活动主要参与人员：
高二年级1、2、3班的150名志愿者。
四、活动组织机构：
组长：x副校长。
副组长：教育处x主任、团委x副书记。
五、活动步骤：
1、前期准备：每班选派50名学生（要求：身体健康、能代表南周形象）组成志愿者，由班主任进行两两一组的分组，并于8月29日前上交分组后的名单到团委办公室。团委将按班级顺序将人员分成三个队，共75个组，并填写好教育局发的“志愿者和公交车的一对一表”。
2、动员、培训：8月31日晚上7点在唯诚、唯朴教学楼一楼召开所有活动相关人员参加的活动动员会。在会上将对所有志愿者做出具体要求并进行相关培训。
3、活动当天安排：
（一）9月1号：
a、早上5：30，所有学生志愿者在学校南门集合，由公交车统一送往指定地点吃早餐，拿饮用水（每人每天2瓶），并按照“人车一对一表”的登记上车。
b、分队情况：
第一队（1-25组）：前往湖湘文化品市场，由周和平老师和彭茜老师任带队老师，分别守在起点站和终点站，负责和159路公交司机联系志愿者的安排。第二队（25-64组）：前往金霞苑，由黎玉梅老师和刘红卫老师任带队老师，分别守在起点站和终点站，负责和9路公交司机联系志愿者的安排。
c、上车主要工作：
志愿者主要从事文明行为的劝导，包括：给老幼残孕让座，有秩序上下车，文明回答乘客提问，劝导乘客车厢内禁止吸烟和乱丢垃圾。
d、当志愿者所负责的车辆结束11:30前的所有营运后，志愿者即结束当天的志愿活动，凭志愿者帽免费坐公交车独自回家。9月2号返回学校参加年级晚自习。
（二）9月3号：
a、b、c点同上。
d、若带队老师11:30接到公交联络负责人的活动结束的通知，则志愿活动结束，由带队老师通知并安排学生返校，准备下午正常上课。若没有接到通知，则由公交公司统一提供午饭，下午活动继续，直至17：00。当志愿者所负责的车辆结束17:00前的所有营运后，志愿者即结束当天的志愿活动，凭志愿者帽免费坐公交车在带队老师安排下返校。
（三）活动全天总协调王月林副校长。
活动拍照x。（拍照主要内容：8月31日动员会现场、早上在校门口集合时、活动过程中）。
六、活动要求：
1、志愿者在整个活动过程中都必须注意自身文明行为，统一穿校服，佩戴团徽于左胸前，戴好志愿者帽子。
2、志愿者必须听从带队老师安排，坚守各自岗位，不迟到，不早退。
3、志愿者在活动过程中务必保证安全，不要在公交车以及马路上嬉闹，如发生特殊情况须及时向带队老师反映。
4、志愿者需要和驾驶员保持良好的沟通。
5、严禁在登车劝导过程中看书报、玩手机、听音乐。
6、建议自备防暑药品。
9月6日前，由高二1、2、3班团支部上交一份详细的文字总结材料和图片材料发到邮箱：xxxx，重点报道活动中涌现出的先进个人和事迹。由团委负责最后整理，发到网站。
文档为doc格式。
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇十五
为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神，拓展党员服务群众、服务社区、服务社会渠道，促进市统战部机关党支部与社区的共建共联，今年以来，市委统战部以服务基层、服务群众为基础，在小渡船民族路社区深入开展“在职党员进社区”活动，促进在职党员在社区亮身份、树形象、作表率，争当为民服务志愿者，为推进社区党建与文明和谐社区建设作出了积极贡献。
按照党员干部进社区相关要求及年初制定的《在职党员进社区实施方案》要求，部在职党员本着组织安排与自愿服务相结合的原则，利用业余时间积极参与居住地社区各项建设，充分发挥党员先进性和率先垂范的作用，当好“六员”。
（一）当好政策法规宣讲员。将法律宣讲落实到日常生活中，利用休息时间主动为社区居民群众宣讲党的路线、方针、政策，通过上党课、政策解读等形式，提高社区群众对党委、政府决策的理解和把握，自觉把思想和行动统一到市委、市政府的工作部署上来。
（二）当好社区发展参议员。协助社区党组织理清发展思路，抓住工作重点，解决工作难题。
（三）当好社区文明示范员。带头讲文明话，办文明事，做文明人，以一个人带动一家人，以一户带动一片，树立在职党员的良好形象，推进社区精神文明建设。
（四）当好公益事业促进员。部在职党员结合自己的特长，主动认领1个社区服务岗位，服从社区党组织的统一安排和管理，并积极参加社区组织开展的备项公益活动。（向兴坤、李雪明同志认领调解员岗位，金德照同志认领监督员岗位，刘黎立同志认领宣讲员岗位）。
（五）当好科教文体普及员。积极为社区开展科教文体活动创造条件、搭建平台。如部宣传委员刘黎立同志，发挥自身特长，协助社区开展了科教宣传和文艺宣传活动，积极倡导科学健康生活。
（六）当好社区维稳安全员。把维护社区稳、建立平安家园作为在职党员进社区的重要职责，统战部全体党员干部积极做好上访维稳工作，尤其是对于前来要求解决历史遗留问题的老同志，我部党员干部均发挥专业优势，协调化解矛盾纠纷，为创建平安社区作贡献。
部机关党支部在社区共建活动中开展了不少工作，也为社区发展做出了积极贡献，但由于资金有限，不少工作仅停留在思想建设方面，而社区活动所涉及的各项经费以及对困难群众的帮扶，我部党支部还未能给予很好的解决。
专业社区开展文明劝导活动总结（汇总16篇）篇十六
随着社会的进步和发展，人们的文明素质也日益受到关注。为了建设一个文明和谐的社区环境，社区文明劝导活动得到了广泛的开展。我作为一名参与者，通过这次活动的亲身经历，不仅提升了我自身的文明素养，也对社区文明建设有了更深入的认识。以下，我将就这次社区文明劝导活动的心得体会进行总结和分享。
首先，在这次社区文明劝导活动中，我参与了志愿者服务。作为一名志愿者，我们的主要任务是在社区内开展面对面的交流和劝导工作。我们向居民宣传文明行为的重要性，邀请他们参与文明建设活动。通过与居民的亲密接触，我深刻地感受到了居民对我们的热情和支持。他们对于社区文明建设的重视程度让我深感欣慰，也让我更加坚定了推动社区文明的决心。
其次，通过这次社区文明劝导活动，我对于文明行为的内涵有了更深入的认识和理解。在劝导的过程中，我们不仅是亲自示范，还需要用心引导居民。我们向他们解释文明行为的内涵，告诫他们不要丢弃垃圾、大声嬉笑等不文明行为。通过居民的反馈和回应，我发现他们对于文明行为的理解和认同有了明显提高。这让我相信，只要通过不断地努力和宣传，每个居民都会逐渐培养起文明的生活习惯。
再者，社区文明劝导活动也是一个锻炼个人能力和智慧的过程。在与居民的交流中，我们需要有耐心、细心和智慧。有些居民可能态度消极，有些居民可能对于文明行为缺乏理解。我们需要运用恰当的语言和方式来调动他们的积极性和参与度。在这个过程中，我收获了宝贵的沟通技巧和人际交往经验。这些经验不仅对于我个人的成长有着重要的意义，也对于将来的工作和生活中的人际交往有着积极的影响。
另外，社区文明劝导活动还让我认识到文明从小事做起的重要性。在我们的活动中，我们不仅宣传了大型文明建设项目，还通过小道具和亲身示范，向居民展示了一些小事上的文明行为。例如，排队时不要插队，注意公共场所的环境卫生等。这些小事看似微不足道，却是构建文明社区的基础。只有每一个小事都能做到文明，才能形成规模化的文明社区。
最后，在这次社区文明劝导活动中，我深切地感受到了社区的温暖和力量。社区是一个大家庭，是让每个居民有归属感和安全感的地方。通过这次活动，我认识到每个人都可以为社区建设和文明推广做出自己的贡献。只有每个人从自身做起，从小事做起，才能形成一个文明和谐的社区。
总而言之，通过这次社区文明劝导活动，我不仅提升了自己的文明素养，也对于社区文明建设有了更深入的认识。这次活动让我体会到了社区的温暖和力量，也让我明白了每个人都可以为建设文明社区做出贡献的重要性。作为一名参与者，我愿意将这些体会和认识传递给更多的人，共同推动社区的文明建设和发展。