2023年法律班会教案(优秀8篇)

时间:2023-09-17 作者:翰墨2023年法律班会教案(优秀8篇)

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。

法律班会教案篇一

随着每天清晨升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到校园,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角,“学校是我家,清洁靠大家”,为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活。请各位同学爱护环境,爱护校园的绿色环境,请大家避免践踏草坪,请为建设我们美好校园贡献自己的力量,从自我做起,从身边的小事做起,让我们校园变得更加和谐美丽。

二、活动目的1、通过这次主题班会,使我们认识到环保 和公共财产 的重要性,提高同学们保护校园环境,爱惜公共财产的意识,加强环境宣传力度,建设美好校园。

2、使学生懂得保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,提高大学生自身素质,做一个遵守社会公德的公民。

三、班会内容

2)、哪些东西属于公共财产呢?

3)、哪些公共财产遭到严重的破坏。

二)、分小组在校园里进行“ 不良现象大搜索”

三)、分小组讨论我们该怎样爱惜公共财产。

四)、由 旷晖朗诵:爱护环境从我做起

四、活动准备

1)确定班会开展的时间;

2)上网收集一些相关的知识与故事;

3)确定相机的电是否有电,是否没有问题;

5)选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣传人;

6)提前通知学生准备好构建和谐校园理念,展开班会;

7)通知学生提前到达会场参与班会;

8)提前一小时通知相关人员做好会场的布置,检查仪器是否有问题;

五、活动流程

2)主持人致开场词

4)纪律 委员带领大家学习爱惜公共财产知识

文明从我做起,爱惜公共财产。公共财产是需要我们大家携手去爱惜和保护的,我们要做到不破坏、不损坏,弘扬中华美德。

5)邀请辅导员上台讲话并结束此次班会;

6)班会结束,组织好打扫教室卫生,方可离开。

六、突发状况

3)收集的纸质文档主持人忘记带来,宣传委员应做好备份,电脑上应留备份。

七、注意事项

1)班会要按时开始,纪律委员清点人数;

3)不要乱扔垃圾,不要随意挪动桌椅,不要在桌椅上刻画;

4)会后留相关同学进行教室卫生打扫;

法律班会教案篇二

1.学生在活动中认识团结互助的重要性。

2.在活动中感悟与人合作的方法,学会与人合作。

3.感受团结合作带来的快乐。

4.增强班级的凝聚力,培养积极向上的班风。

二、活动准备:

1.准备好活动所需的道具,多媒体等。

2.将学生分好组(四大组)。

三、活动过程:

(一)走近团结——《徒弟的困惑》

多聪明的办法啊!你们想到了吗?一滴水只有在大海中才不会干涸。如果说我们班的就是一片汪洋大海,那么在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因为有了我们才生发光芒。

(二)体验团结

1.语言接力赛

游戏规则:将同学们分为四组,从第一组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了就得从头开始,比一比,哪一组说得好,时间花的最少,这一组将成为优胜小组。

接力语言为:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿

两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿

三只青蛙,三张嘴,六只眼睛,十二条腿

。。。。。。

2.报纸上叠罗汉

游戏规则:将同学们分为四个小组,在教室的空白地方铺上四张报纸,让各个小组的同学站到报纸上,每个小组各自发挥各自的聪明才智,最后哪个小组站到报纸上的人数最多,那么这个小组就取得了胜利。

(三)感悟团结

1.细数你身边关于团结互助的小故事:

请几位位同学到讲台上面讲一则关于团结友爱的故事,可以是正面的例子也可以是反面的例子,可以是从书上看到的,也可以自己身边发生的故事。

候靠一个人的力量就可以解决的,它需要团结合作来度过一些难关。

作为一个班集体,我们就像一家人一样,有时想想,世界上这么大,为什么我不跟其他同学同班而就和你们一个班呢?这就是我们所谓的缘分,一转眼,我们大家都相处了大概四年的时间了,而一转眼,我们升上了中学,大家很有可能就要各奔东西了,所以我们更应该珍惜在一起学习的这段时间。一起团结互助,让我们这个大家庭更加的温馨。

七、班会结束

播放音乐《相亲相爱一家人》。让同学们在音乐中感受家的温馨,增强孩子们对班集体的融入感和归属感。

法律班会教案篇三

2、唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;

3、树立终生“学雷锋,服务与人”的意识。

二、活动准备

活动过程:

开场

合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!

1、唱雷锋歌曲,说想法

甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)

乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。

甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)

2、讲故事,明道理

甲:听了同学们的发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。(3-4人讲故事)

甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)

3、读体会,升华认识

甲:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事人,我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看)

4:许多同学在做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得的感受是“帮助别人,快乐自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就读几个体会给大家听。

5、交流学雷锋计划,互相促进(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)

三、读名言,记心中

甲乙:最后让我们一起读读这些雷锋名言吧:

1、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。

2、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟。

3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

四、教师总结

提出希望

法律班会教案篇四

“和谐心灵,健康成才”

20xx年5月日

综合楼603教室

1、帮忙同学们正确认识自我,学会走进自我的内心,不盲目追求外在形式。

2、帮忙同学们正确认识成长中的问题,端正自我的心态。

3、感悟自我的价值,树立正确的目标,从而实现自身价值。

4、帮忙同学们增强职责意识,做一个对社会有用的人。

5、帮忙同学们树立正确的人生观价值观。

1、进行多次讨论,明确和深化主题,确定班会形式。

2、准备班会所需策划书,材料道具,制作幻灯片。

3、选定主持人,加强练习

4、布置教室,营造气氛,烘托主题。

整个班会活动,主要以个人演讲为主线,用案例分析的形式表现,从案例中分析人物内心活动,感悟自我。

1、用晚会的形式,主持人致词,主题班会开始。

2、主持人首先对本次班会的目的和背景进行概括分析。

3、案例分析,主持人进行总结。

4、继续案例分析,并请同学加入。

5、展示图片动画,同学交流互动,主持人总结。

6、班主任和助理班主任结语。

7、主持人出场,同学们自由交流感受。

8、班会结束。

法律班会教案篇五

1.让学生知道植树节的时间

2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

活动准备

活动过程设计

1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

5.‘我与小树一起成长’的演讲,说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结

法律班会教案篇六

1、回顾历史,了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程,激发本站的爱国热情。

2、正视当前现实,积极了解中国当前面对的时政热点,让同学们树立“国荣我荣,国耻我耻”的爱国信念,积极承担社会责任3展现未来,树立远大理想,努力学习,让同学们用实际行动报效祖国。

四、活动组织机构主办单位:孝义四中73班五、参与人员:孝义四中73班全体同学六、班会活动流程(前期/中期/后期)

活动前期:策划活动同学,步骤,讨论具体方案

活动中期:准备教室,材料,表演节目等

活动后期:全体同学共同进行交流和活动总结

法律班会教案篇七

小学教育阶段德育目标是:教育帮助小学生培养爱祖国,爱人民,爱社会主义的情感,树立基本的是非观念,初步养成孝敬父母,团结同学,文明礼貌的良好行为习惯。

对学生进行教育要坚持贴近实际,贴近生活,贴近学生的原则,从思想现状与学生实际出发,深入浅出,用通俗易懂的语言,生动典型的事例,喜闻乐见的形式,对学生进行思想品德教育。

坚持知与行相统一的原则,注重体验教育,自觉实践,自主参与。例如:在班会中安排了《爱的抉择》的体验过程,从中感受父母的爱,亲人的爱,对自己是多么重要呀!从而联想到自己,要在点点滴滴的小事中回报亲人,感恩他人。

活动设计有时代气息,跳动时代脉搏,与时俱进。活动中安排了5月12日汶川地震中人与人之间的团结之爱,8月8日奥运冠军勇夺金牌的.胜利之爱,10月1日国庆节的祖国之爱,学生亲历抉择的亲情之爱,由宏观到微观,由国家到小家,由他人到亲人,一步一步走近学生情感世界,使他们从中受到教育。

利用音乐,图片,视频等多媒体信息,渲染气氛,帮助学生理解内容,使学生眼看,耳听,脑想,口说,多种器官综合运用,达到理想的教育效果。班会中安排了奥运健儿勇夺金牌的精彩瞬间,在雄壮的国歌声中,再次感受奥运健儿为国争光的骄傲与自豪。班会结尾,用《感恩的心》手语歌曲做结束,再次把学生带到花开花落都要珍惜的世界里。

以特定的时间为点,把全国人民最关心的两件大事串连起来,使学生从中感受到中华民族的大爱无疆。如果班会到此结束,感觉离学生的距离较远,他们不能像志愿者那样到四川灾区去救助,也不能像奥运健儿那样夺取奥运金牌,那么他们要做的是什么呢?于是我设计了《爱的抉择》全员参与的环节,使学生知道:爱祖国要从点滴小事做起,从爱亲人开始,懂得感恩与回报,让大爱无疆,真爱永恒。

法律班会教案篇八

1.让学生知道植树节的时间

2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

活动准备

活动过程设计

1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

5.‘我与小树一起成长’的演讲,说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。 鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做总结

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