成长感悟有感(精选16篇)

时间:2023-12-21 作者:文轩

优秀作文需要有独特的观点和个性化的写作风格,能够引起读者的共鸣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,仅供参考,希望能给大家提供一些写作的灵感和思路。大家一起来欣赏一下吧。

成长感悟有感(精选16篇)篇一

不知怎的,我迈进了学业的冬天。

学业的低谷,几乎让我成了一个游手好闲的学生,总以为自己有脑子,根本不用学。

暴风雪来临了——。

该发生的还是发生了。毫无疑问,我失败了。我的心中充满了压抑与煎熬:我急,我悔。我急我该怎么办,我悔我没好好学。

我该努力了。

我重又回到了长久不用的书桌前,缓慢而又坚定地拉出椅子。终于学习成了我的乐趣,不仅这样,我还要学好。从此,做题时,我会为一道难题思考回味半小时;阅读时,也不再是一瞄过去那么简单。

与其说这是学习的历程,更不如说这是我成长的经过,一条值得回味的经历,一条值得珍藏的经历。

“雪亦是草发芽的经过,努力是成功的经过,看冬天,是为了更好的感知春天,看失败,是为了激励成功!”

我喃喃道。

再抬头,眼里已有光,我看到了春天,看到了成功的芽突破了失败的积雪。长成一片草地。

经过成为过去,却也让我懂得了努力,便是成功的经过,冬天便是春天的经过!

成长感悟有感(精选16篇)篇二

尔国事个文化古国有着五千年的长久历史和残暴文明。其中,古诗就是一颗残暴的明珠。在泛滥古诗中陆游写的《示儿》更是淌芳百年。

《示儿》是陆游的尽笔他在弥留之际,仍是朝思暮想被父实贵族霸占着的中本国土跟国民,暖切地期盼着祖邦的同一,因而这首诗也是谆谆告诫本人儿子的遗言。从这首诗面,咱们能够领详到诗人的爱国情感是何等的执着、热闹、诚挚!怪不的从南宋以去但凡读功这首诗的我无不替之激动,特殊是该外敌进侵或祖国决裂的情形下,更引伏了无数己的共识!

《示儿》首句“逝世往元知万事空”中,“万事空’,是说人死后万事万物皆可无牵无挂了。但交着第二句意念一转‘但悲不睹九州共’,唯唯一件事却抬不下,这就是失去的领土尚未发复,不疏眼瞅见祖国的统一。诗的第三句‘王师北定中原日’,表亮诗人固然很哀疼,但没有失望。他深信总有一地宋晨的部队一定讨归中原,光复失地。有了这一句,诗即由悲哀转化为激动慷慨。尾句‘野祭无记告乃翁’情感又一转,无奈大家活着的时候一望不到祖国统一的那一天只恶把盼望寄托于后辈子孙。于是蜜意地吩咐儿子,成功了,千万别忘却把“北定中原”的喜讯告知他。

这首诗用笔波折,情真意切地抒发了诗人临终时庞杂的思惟情绪,既有抗衡金大业未就的无限遗恨,也有对神圣事业必成的动摇信心。齐诗有悲的成分,但基调是激昂的。诗的语言清然天成,没有涓滴雕刻,全是真情的天然吐露,但比着意雕琢的诗更美,更感人。

这首诗是陆游对儿子的临末遗嘱。诗中表白了一个行将逝世的白叟至死都不忘由于外族的入侵而江山破碎的祖国,他愿望自彼的孩子能在祖国收复的那一天,告诉他胜害的新闻。从这首诗中,人们可以感到到一位老诗人在人生的弥留之际强烈的爱国之口。这首《示儿》诗是他性命起点所暴发没的爱国火花,也可看干他毕生爱国思维及诗息的总结。

是的!我信任我们每一集体都像陆游,深深牵挂着祖国。果为祖国就像母亲一样慈爱,一样有着广阔的襟怀……让我们一讫感激祖国母亲吧!一起尽力为祖国添彩吧!

成长感悟有感(精选16篇)篇三

人生充满了许多尝试,许多尝试的背后是收获,是喜悦,然而更多的是感悟。在尝试中,发现了能力,发现了内在的潜质,人性得到了升华,心灵得到了净化。

自从上了初中开始,我第一次尝试在运动会上报名参赛,小学的时候,我不知道操场一圈是什么概念,我从不参加运动会,我也从来没有知道过第一名的喜悦感。正是由于初中的第一次尝试,我开始变得爱上了体育。

第一次报名参赛,是400米,对我而言,不多。运动会上,当老师喊出“初一女子400米运动员请到检录处检录”。那一刻,我的心提到了嗓子眼上,紧张地每一根神经都在扭动。号码布挂在胸前,仿佛就是我的“旗牌号”。上场了,在赛道上,枪一响,运动员都冲了起来,我也不例外。一个很小很小的数字400,我觉得太远了,距离逐渐拉大,越拉越远。我不想放弃,我也不想让我无缘这次比赛,我拼足了劲儿向前冲,却总觉得很远很远······终点到了,我却无缘前六名。总算跑下来了,第一次的尝试让我知道了最基础的一圈是什么概念。

转眼间,又是一年运动会开始了,我又尝试着报了400,这一次跑下来,我没有比第一次跑的累,反而轻松了许多,虽然成绩是倒一,但我也心满意足。

在运动中,千万不要小看某一种运动,古人说过“站在这山看那山高,永远看不到最美的夕阳”。我想,也是这样,一次次尝试跑400,却让我爱上了跑步,爱上了赛道。

初二了,老师说要竞选团支部书记。我尝试着报了名。那天的竞选,当着全年级人的面,我腿不住的发抖。从来没有见过这么多人在台下,太紧张了。我在那天的表现是最好的。但是,结果一出来,我落选了,我并没有因落选而失望,这一次的竞选,练就了我的勇气,全年级人的掌声给了我极大的鼓励。在尝试中,我又一次地得到了锻炼,得到了提高,得到了升华。

在尝试中成长,经历过,也曾失败过,但不曾后悔,每一次提高,标志着又进入了另一阶段,这一阶段在成长,在感悟,人生只有一步一个脚印,才会有无憾的付出无愧的收获。长大之后,才知道尝试是多么美好,才懂得尝试所带来的不同心得。

成长感悟有感(精选16篇)篇四

告别童年,就是意味着迈向成长。成长就是一步一步地走向成熟,离开幼稚,离开童年。成长,是心灵的感悟与知识的收获。

现在,每逢中午,望望学校的围墙与大铁门,想想班主任,只能感慨童年时的幼稚疯狂。摇摇头回到教室,发现同学们都在奋笔疾书地写作业,偌大的教室中居然没有人闲着,我陷入了沉思中。我想我再那列车上已告别了那无谓的疯狂,冒险……已经成为一种怀念了。

回到家后的第一件事就是忙于做作业。因为我懂得了,成长路上,可不能厌恶着学习,这就像勇士大战怪兽,要主动积极地进行对抗。但在上小学时,我经常和这怪兽“友好相处”——不做作业,其结果可想而知。

“花有重开日,人无再少年。”

成长路上,我们没有偷懒,懈怠的权利,只有勤勉、进取的责任。

成长感悟有感(精选16篇)篇五

《艾晚的水仙球》这本书讲了艾家三姐弟的成长故事。姐姐艾早,是一个聪明伶俐、活泼可爱的女生。平时学习成绩优异,但是却没有把握住自己的优势继续好好读书,因为早恋而断了自己的前途,许多事隐瞒父母;老二艾好是一个读书天才,但整天都遨游在书的海洋中,没有劳逸结合,缺乏手动能力;艾晚是家里最小的,她没有姐姐的聪明、活泼和漂亮,但是却是一个认真、努力、爱学习的好孩子。

一口气读完《艾晚的水仙球》,最令我印象深刻的莫过于主人公艾晚了。爸爸出差带回来了三个水仙球,哥哥和姐姐都不想要,懂事的艾晚为了不让爸爸伤心主动要培育着三个水仙球。艾晚细心的培育着这几个水仙球,然而,水仙球的成长却让我联想起了艾晚的成长。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安静而低调,给与一点点清水就可以心满意足,连开出来的花朵都是那种不张扬的芳香。她在这个家庭里学会的生活哲学不是别人教出来的,是她自己细细地品味和慢慢地揣摩出来的。相反的,我们的生活哲学是老师与父母谆谆教诲的,自己品读出来的少之又少。艾晚的童年辛苦而压抑,我们的童年幸福而快乐,我们是父母的手心肉,衣来伸手饭来张口,一切都是父母在打理。两种不一样的童年有着不一样的故事。即使生活在不完美的童年,但是我们可以想像,一旦她长大,她有了一双会飞的`翅膀,一切的成长经验都会成为她的财富,助她一鸣惊人,鹏程万里。(中国作文网)。

品读到最后一个字,恋恋不舍地把书盖上,脑海里付出了艾晚成长的每一个画面,脸上留下了一种不知名的液体,带点热度和酸味。艾晚生活在上个世纪八十年代,生活在21世纪的我们却生活得比艾晚还“糟糕”。我们只看到优异的生活条件,却藐视了我们的本分。与艾晚那种艰辛与不容易的生活,我们不应该被优越的东西蒙蔽双眼,而是更加珍惜现在所拥有的,好的学习环境和美好的生活。努力学习,争做三好学生!

成长感悟有感(精选16篇)篇六

时光匆匆,不经意中,一个天真无邪的小女孩成了一个懂事成熟的大姑娘了。回顾十二年的成长岁月,那一串串或深或浅的成长脚印不由把我拉入了幽幽的遐思中去。

“我有一双勤劳的手,样样事情都会做。”(除了做饭,洗衣服不会。)这是孩提时代最喜欢的一首歌谣。

于是,我把满满的一盆洗衣粉倒入了盆中。当妈妈回来看见我一双沾满肥皂的滑溜溜的手和那满盆的泡沫时,竟高兴地把我揽在怀中,表扬我说:“宝贝做得好,自己的事情自己做。”正式从那时起,我的记忆开始清晰起来,因为我感到自己长大了许多。

“莹莹,离锅远点。”“莹莹别在这儿胡闹,到别处去玩。”我总想帮大人干一点活儿,可是大人就是用这种语言来对付我的。我都十二岁了,我长大了。

这不,晚上刚写完作业,我看到妈妈在厨房帮着做饭,我很想也去感受一下做饭的感受。于是我就跑厨房去了,我说:“妈妈,我来帮你做饭”。谁知,妈妈却说:“你别管了,妈妈来做就行了,你去看会儿书吧。”

妈妈,您的女儿已经长达了呀!不需要你的百般溺爱了。我现在已经能独立了,您忘了吗?你以前说过:“自己的事情自己做。”可是您现在连我自己的衣服都不会洗呀!

妈妈,我真的长大了呀!

成长感悟有感(精选16篇)篇七

20xx年11月10日,我有幸参加了“国培计划---河师大中小学班主任培训。”来自全省各地市的100个优秀班主任汇集新乡,可谓是群英荟萃。班主任全金梁老师、王佳老师等在我们学习期间全程跟踪服务,他们善意的提醒,温馨的慰问无不温暖着每个学员的心扉,虽然来自不同的地区,走进会议大厅却让人有一种家的感觉。

虽然才短短一周的学习,但给我的震撼却非常的大,我震撼于那些一线班主任工作的细致入微与智慧,也震撼于那些专家教授精彩的报告分享,更震撼于他们不辞辛苦,快乐之情溢于言表的幸福。

来自周口市扶沟县教师进修学校的呼宝珍老师,给我们分享了她的班主任工作与实践追求。呼老师作为全国知名班主任在近3年的时间里全国各地作报告400余场,是什么让她有如此大的影响力与成就哪?听了她的成长经历后,我总结为一下几个词:勤奋、细心、智慧、睿智,再加上理论做支撑。我特别佩服呼老师的阳光心态和团体意识,她说:“当世界无情时,我多情;当世界多情时,我欢喜。我希望自己躺在向日葵上,即使沮丧,也总是向着太阳;即使无可奈何,也要快乐生活。”她还说:“要想走得快,一个人走;要想走得远,一群人走。一个人走得自在,一群人走才能谈笑风生。”作为一个瘦小的女性班主任,能做到这一点,得需要多大的心胸啊!真的是难能可贵。从她身上,我看到了作为一个班主任的豁达与智慧,要想站得高看得远,需要不断地阅读与学习。

给我震撼的另一位老师是河南省实验中学高中英语教师,既第六届河南省最具智慧力班主任王鑫老师。王鑫老师用自己的实际经历拉近了与我们的距离,让我们体会到了作为他班学生的快乐,作为班主任的幸福。

王老师的讲座题目是《tobethebestteacher》(怎样做一个最好的老师),整个报告讲下来,王老师作为班主任的幸福之情可以说是洋溢在脸上。王老师说作为班主任要:

以生为本、精细管理、关注每一个细节;。

三维构建、深度陪伴、关注每一个学生;。

随时总结、不断完善、及时反思每个环节。

他还分享了他的六大带班策略:1、共同管理的主导性。2、学生培养的立体性。3、学生工作的精细性。4、师生沟通的双向性。5、家校合作的全面性。6、日常工作的重复性。一个个精彩的视频和案例就说明了一切,不需要太多的语言去诠释。这些方法使得我的眼前豁然一亮,工作中遇到的迷惑问题终于找到了归途。深深被王老师的教育机智所折服,被王老师的人格魅力所感染,被王老师对学生深深的爱和学生对老师的爱所触动。心中对tobethebestteacher有了更强的动力源泉。

期望未来一周的学习中,会有更大的收获!

成长感悟有感(精选16篇)篇八

那天傍晚,我坐在书桌旁看着《感悟成长的108个故事》,里面有个叫《有个苹果是烂的》故事吸引了我,看着看着,我的心里不由发出了震叹。

那是讲:作者无意中收到了一张100元的假的钱,心里很不平静,想花掉它。一天,作者去上街,走过超市,他发现柜台上放着验钞机,没敢把假的钱拿出来。随后,他又走进了一家服装店,发现收银员很敏捷,又认真,没法花掉100元假的钱,他很无奈的走出了服装店,看见有个买苹果的妇女,他跑过去对拿个妇女说他要十斤苹果,那个妇女飞快地从一筐苹果里倒了一大半苹果,当作者要付那100元假的钱时,坐在一旁的小女孩开口了,他大声说:“妈妈!”作者下了一跳,怀疑小女孩发现了假的钱。“有个烂苹果。”女孩的妈妈看了看,又对作者说:“很抱歉,有个烂苹果,幸亏被我女儿发现了,坐人可不能欺骗人啊,这是做人的道理。”作者拿起那个苹果,瞧了瞧,原来是一个小黑点,他忙对妇女说:“一个小黑点,没问题的!”那个小女孩又对作者说:“叔叔,那箩筐全是我挑的.!做人可不能欺骗人啊!”作者听了,非常感动,忙把一张100元的真币递到那妇女手上。他跑向路旁的垃圾桶,把那100元假的钱给撕烂了,心头如释重负般感到轻松。

看完这个故事后,我的心久久不能平静。是啊,苹果可以烂,但人的心不能“烂掉”。真诚待人,这是做人的规矩,这样你才会得到心灵上的轻松。

成长感悟有感(精选16篇)篇九

就如作者所言,这是一本讲述我们以前如何长大的书。长大是一件快乐的事,也是一件辛苦的事。长大的过程中,有很多秘密,有很多苦恼,有很多迷茫,也有很多幻灭。你得一件一件地经历过,体验过,然后才能跨进真正的人生的门槛,才能见到远处熠熠的光亮。这时候你会如释重负地叹一口气:哦,原来生活是这样的,世界是这样的。

成长感悟有感(精选16篇)篇十

1、成长的心灵,它无所求,也不刻意舍弃,亦无此两条红线,因为只是随缘。

2、成长的心灵,没有师从,只有孩童般的好奇和倾听,却什么也记不得心中。

3、不成长并不比成长低贱,也不必刻意去成长,但成长,却是一个不可阻止的自然过程。

4、也许你我皆是那刚刚成长的心灵,告别因循的过往,每一天都是新的观光旅程,每一刻都只看到眼前的风景。

5、每颗种子有共同的成长,生出根长出茎,脱掉旧枝长出新条,但成长却是内在一样的经程。

6、成长的心灵,一无所求,只求一份有求无求了无分别的宁静。

7、成长的心灵,它知道包容,世上没有两片相同的树叶,而我们也尊重每个人的,有所追求的神圣也许并不比自然的世俗更接近心灵。

8、成长的心灵,它知道,是个奇迹,只需绽放自己,无需再去哪里。

9、成长的心灵,它也能看透善与恶的虚假,转眼一切成空,唯有无私的爱永恒。

10、成长的心灵,它未,也不求,只是自然。

11、成长的心灵,它能接纳一切善,而不自划门庭。游遍千山万水,何处皆是风景。

12、成长的心灵,它懂得感恩,感谢已经存在的一切,也能宽恕罪恶。

13、成长的心灵,是空中的鸟迹,千言万语却述不到它真形。

14、成长的心灵,没有上帝,但不狂妄,没有,只有热情。

15、成长的心灵,没有目的,有的只是处处笑声。

16、成长的心灵,不回避存在的丰盛,可能演出百千场戏,自己却不属其中。

17、用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

18、也许你我皆是那刚刚成长的心灵,尤如稚子不知什么是前程。但只有一颗无所谓的心,就能保持那宝贵的童稚与真诚。

19、也许你我皆是那刚刚成长的心灵,尤如破土的种子刚看到森林的茂盛。但有一颗无畏的心,就能增添绿色葱葱。

20、也许你我皆是那刚刚成长的心灵,不知道机会是否来之不易,只知道我们已然有幸加入其中,它不必是有目的的归途,也许它只是为了庆祝风景,及风景自然凋落后的或许并不单调的空--风景依然如同。也许你我皆是那刚刚成长的心灵,孩童不可能不犯错误,管束的正确也许并不比自然的错误聪明,也知道原谅任何的反面,包括尚不成长的心灵。

21、也许你我皆是那刚刚成长的心灵,不求成长,也不知道什么是成长,只是在一天天中,越来成熟越来懵懂。

22、每颗种子有自己的成长,苍松木葡萄藤,只应不挡别人的阳光,不必比较谁更茂盛。

23、成长的心灵,只是随波逐流,而不艰辛的游泳。如果它是幻谁能转成真,如果它是梦,就总会醒。它是那梦中游戏的顽童,只顾着玩耍的喜悦,不知道明早就难免要醒。

24、成长的心灵,知道们的喜好不同,也许给他人的玩具自己却从不用。

25、成长的心灵,心中有爱,却又对所有的人平等。不知有恩不知有怨,好似无情,又时时心存,将心满呈。

26、成长的心灵,无须告诫,有自然的真心,自然的召唤,在心底出声。

成长感悟有感(精选16篇)篇十一

小时候,我见到一些名人的书法作品,觉得有的写得非常工整,亭亭如立;有的笔走龙蛇,写得非常豪迈。于是我就想,要是我也能写出一手好字该多好啊。在我的请求下,爸妈给我报了一个书法班,于是我开始了书法练习。

最初的一段时间,我怀着满腔的热情,按照老师的要求认真的练习着一笔一划,每个字都非常的用心。老师不时地夸我写的好,还把我的字贴在墙上,让其他学生学习,这让我非常开心。

后来一段时间,我迷上了练字,一有空就写写画画。因为书法成为了我的好朋友,成为了我的特长。

可是由于书法难度的增加,我的进步非常缓慢,我便以为自己练得差不多了,便失去了兴趣。再加上到了初中后,学习比较紧张、每天的作业增加了不少,我没有花更多时间去练习,再也没有像以前那样热爱书法,甚至于开始厌倦书法。因为它要花费我大量时间,使得我没有充足的时间完成学校布置的作业。我有时甚至睡不好觉,上学没有精神,还挨了老师不少的批评。

终于,我再也受不了了。我开始不上书法班的课,不按时完成书法班的作业,只为多留一点时间完成学校的作业。书法老师管不了我,说让我先好好学习,学好了再来学习书法。我便没有再学。后来的两年我都没想过再练书法。

过了一段时间,有一次考试,我因为字写得太差,老师看不清而判错,我才发现字写得好的重要性。后来,每当我看着自己越写越差的字和老师写的评语“字写得太差”,又想想当初羡慕大书法家和立下的志愿后,我后悔了。没办法,我只得重新练字,不论学业多重,因为字写得不好也会影响学业。

在成长的过程中,我不仅身体长高了,知识也得到了长进,而且还明白了许多道理——如果你喜欢什么东西,就一定要学到最后,不论发生任何意外,不要放弃,要记住,坚持就是胜利。这些就是我。

2下一页。

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成长感悟有感(精选16篇)篇十二

那是一个慵懒的午后,我正趴在外婆家窗前,百无聊赖地吹泡泡玩。母鸡!香樟树下有一只肥母鸡!意外的发现让我兴奋不已——这绝对是个好棒的玩具!我飞速冲下楼梯,从身后悄悄接近母鸡,趁着母鸡毫无戒备的当儿,猛地往前一扑,一屁股坐在母鸡背上。

毛茸茸的母鸡愤愤地蹦跳着,惊恐地“咕咕”呼救,紧张地颤抖着。而我,则成了快乐的骑士,用小胖腿夹住母鸡,得意地欢呼着,犹如凯旋的勇士。“一只母鸡,一只母鸡,蹦蹦跳,哈……”不成调的曲子从小嘴巴里飞出,我根本没思考到胖母鸡的感受。

直到母鸡的主人走来,我才不甘心地放开这个“俘虏”,落荒而逃……。

不记得什么时候,这样的“快乐”已离我渐渐远去。依稀记得那次,笼子里小麻雀紧张的眼神。它身披咖啡色外套,带白色圆点的花围脖,被我关在笼子里两天后,再也没有昔日的神采。它的羽毛杂乱了,眼神迷离了,蜷缩在笼子一角,无声地抗议着。

我的嘴边不由露出了微笑,心中忽地明朗了,一束阳光射入心房,我感到了从未有过的快乐。我似乎也变成了一只飞鸟,投入蓝天的怀抱!

眯起眼,看着天空中那道自由的痕迹,我长舒一口气。我的成长,来自放手,来自放手时小雀的神采飞扬,来自放手时,那充盈在心间的快乐。

成长感悟有感(精选16篇)篇十三

有一个关于曾国藩的故事。

一次,他微服出巡,一个人来到一座寺庙里。寺僧见他其貌不扬,以为是一般的游客,所以只淡淡地招呼他:“坐”,然后对门外的小和尚说:“茶”。

第二次他又去寺庙时,穿着比上次要华丽整齐些,寺僧才稍稍礼遇他:“请坐”,同时吩咐小和尚:“泡茶”。

第三次他再去时,寺僧知道他是有名的两江总督后,非常恭敬地迎接他,并且再三的招呼他:“请上坐”,并赶紧吩咐小和尚:“泡好茶”。寺僧哪会错过这样的机会,连忙捧出笔墨纸砚,请他题字留念。

曾国藩提笔就写:“坐,请坐,请上坐。茶,泡茶,泡好茶。”

寺僧汗颜。

【大道理】:

以平等的眼光看待每一个人,自己才会得到众人的认可。

尊重他人就是尊重自己。

成长感悟有感(精选16篇)篇十四

在花蝴蝶与橡皮筋交织的记忆中满是我童真无邪的笑声,也正是因为单纯,也正是因为幼稚,那时的天空很蓝,阳光很温暖,在父母用爱撑起的一片蓝天下,空气中好像添加了许多甜密剂,每天都有很多快乐等着我。是啊,童年的只言片语不仅仅是一些文字能诉说的,那些纯真烂漫的日子像无数或明或暗的星星,闪烁在记忆的夜空。

不知怀着怎样的情愫,我踏入了少年的轨道,戴上了那条梦寐以求的红领巾,也完成了一个小小的心愿,走得很从容,渐渐习惯了没有父母的搀扶,属于自己的足迹也从歪歪斜斜到真真切切,少年的日记本中记录了多少个难忘的瞬间,傻乎乎地捧着自己满意的试卷;红着脸接受老师欣慰的表扬,在合唱会上打错拍子;在运动场上挥汗如雨;遇到挫折时在小屋里低声哭泣……许多许多回眸都令我感动不已,流星化作我或喜或忧的泪水,拥挤成为我个性化的温馨,没有任何装饰的少年时代却成了我感动的灵光片羽。

一路风波一路歌,时间红了樱桃,绿了芭蕉,缘了所有人的梦,就这样,缤纷的青春携着缤纷的梦缓缓而至。不再颖惑,不再迷茫,自信的我决心让一生只有一次的青春灿烂而无悔!于是匆匆驾起心的小船,用倔强做帆,用执着做浆,驶进青春的激流,去寻找我的理想,成长,不再是一张白纸,而是被生活的阅历揉皱的,说不清楚形状的东西,但它却比一张白纸能投到更远的地方。成长,不再是那刚共出地面怯生生的嫩芽,它已成为了狂风暴雨中的娇艳的鲜花。成长,意味着不再留恋雨后的七彩虹霓,而要脚踏实地地去奋斗,长大了,那年那月的所有,已被时光谨慎收藏,金黄的岁月如秋叶般划过我生命的轨迹,而后升腾飞去,飞到我不知道也找不到的地方。不需要惆怅岁月的流逝,有人说过,如呆叶儿不萎落,明年就不会再发出新的芽,也就长不出更美丽,更崭新的叶子,那金灿灿的叶子并非死去,而是另一种生命,一种成长,交换了下一个盈盈的花季,而我的成长年华又何尝不是如此。

岁月已经记录下我成长的`十六个年头,早已记不清有多少泪水滑落,有多少欢笑迸溅。我就在四季和日月的交替中收获着,口味着——孕育童年的种子,呵护少年的嫩芽,收获着青春的鲜花;品味着生活的酒,浓烈、魏郁,也品味着生命的茶,淡雅,芬芳。

年华在左,成长在右,我会凭借着青春的狂妄这样大喊:“长得漂亮不如活得漂亮,生活对于青春没有失败!”我会坚强地走下去,一路子上不停地播种梦想,也不停地收获希望!

成长感悟有感(精选16篇)篇十五

“古今成大事业,大学问者必经过三种境界”

会有磨难会有悲欢离合……但是在这些困难之后总是会出现另人喜悦的一幕那就是成功.

我明白了这个道理:在成长的过程中,首先要确立人生目标,树立理想.然后为了理想而努力奋斗,结果是努力奋斗的人终会收获喜悦.

“看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水.”

这正是人生成长过程中的三个阶段:童年,青年,老年.在你孩童时期,是那么天真纯洁,无论看见什麽,即使是假象,在你眼里都是真实的,美好的.可当成长到青年时,你身在社会中,懂得了思考,但多出了对人的不信任,所以真假不分.当你到了饱经风霜的老年,体会了人生成长的经历,可以分清黑与白,美与丑.可是已经老了,太晚了.

所以说:成长中最重要的是青年时期,要好好把握,好好分析,做好每一件事.

成长感悟有感(精选16篇)篇十六

小小的我摆脱幼稚的想法,充满信心的跨入青春期的大门,我也在成长!

有的人说成长是快乐的,是甜的。有的人说成长是烦恼的,是苦的。而在我认为,成长是五味俱全的,酸甜苦辣咸缺一不可。但是,当成长的苦与乐交加在一起,那又是一种另人无法捉摸的怪味道了!

快乐多数。

在成长的岁月中,我常以快乐作导师,同幸福交朋友,而微笑便成了我的标志。因为在成长的快乐中,我追求理想,追求卓越。我的理想并不伟大,只是那么小小的,微不足道的,但我要追求理想,追求那离我并不遥远的理想,我不顾风雨兼程,为得就是实现理想。我的脑海里时时回荡着汪国真的一句话:既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!追求卓越绝不等于追逐名利。追求卓越是在智慧和勤奋的基石上,对生命雄风的高扬。用辛勤的汗水焕发生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨,在血与汗的洗礼中向卓越迈进,历尽千辛万苦而无怨无悔,这是追求卓越者的伟岸风采。追求卓越是真正的王者之风、英雄本色!我爱追求理想,我也爱追求卓越,我更爱追求成长!因此我快乐,我在追求理想中快乐!我在追求卓越中快乐!我在成长的岁月中快乐!我不禁大喊,我在成长!

烦恼少数。

虽然在我的成长的过程中,处处充满着快乐,但是这中间的一些小波折让我有些烦恼。随着年龄的增长,我已是一个中学生了,但小学时的那份童真似乎还常常爬上我的脸庞,给人一个意想不到。初中生活比小学生活繁忙了许多,刚开始的一段时间,我不适应,闹出了许多笑话。每天早上我还是按平常的时间起床,却没顾及到上学的时间提早了,到后来连早饭都来不及吃了。初中的课程多了,让我有些喘不过气来,有时还会让我手忙脚乱。但是我并没有被这些烦恼压倒,反而从中提取了前进的动力!我烦恼,我在烦恼中成长!我又要大喊,我在成长!

浪花因有岩石的撞击而更加美丽,黑夜因有明星而更加深邃,成长因有快乐而更加精彩,成长因有烦恼而更加灿烂!

小草已长成了一棵大树,为大地增添了一份绿色;。

小鸟已长成一只雄鹰,为蓝天增添了一道亮丽;。

我也已经长大,为自己的成长道路书写了精彩的篇章!

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