优秀作文需要有独特的观点和个性化的写作风格，能够引起读者的共鸣。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些启发和参考。
假如四年级（实用20篇）篇一
假如我是校长，我会让我的学生多去外面活动，去学习课堂上学不到的东西，让学生享受到课堂上享受不到的乐趣。
假如我是校长，我会布置多场校运会、数学竞赛、语文阅读竞赛、绘画比赛等等。让我的学生们每天都快快乐乐、开开心心地走出校门。
假如我是校长，我要让课堂变得丰富多彩，生动有趣，让我的课堂永远不会像一杯毫无意义的白开水一样难喝。让我的学中玩，玩中学。
假如我是校长，我会做一些游乐项目，让我的学生丢掉愁眉苦脸，每天都活蹦乱跳的。
假如我是校长，我会把作业尽量布置少一些，争取让我的学生在课堂上当场消化所学知识，这样就可以多去参加户外活动、劳逸结合。
假如我是校长，我要把操场上的塑胶变成又轻又软，这样，学生即使摔跤了也不会流血、破皮或者磕破牙，要让我的学生不会因为受伤而哭泣。
假如我是校长，我会种许多绿色植物，让植物吸收二氧化碳，吐出氧气，让校园里空气清新，让学生拥有更好的学习环境，从而培养出更多优秀的学生。
假如我是校长，我会让老师和同学们健康，快乐地过好每一天。
假如四年级（实用20篇）篇二
假如我是木之本樱，我会利用飞牌，飞上天空，看有哪些人正在做出犯法的事情。把他们交给警察。
假如我是木之本樱，我会利用飞牌，飞到世界各地，看哪些地方有沙漠，我会用树牌创造出非常多的树木，让小鸟们能在这片绿色森林上安家。那样，人们就不会遭受可怕的沙尘暴了。
假如我是木之本樱，我会利用飞牌，飞到刚发现了饥荒的地方，用创牌创造出一栋栋房屋，创造出开辟了的地，创造出应有尽有的粮食可口的米饭，好让人们有房屋住，有地种而不会饿死，有粮食吃。
假如我是木之本樱，我会利用飞牌，飞到发现旱灾的地方，用雨牌降下非常多的雨，让人们不会渴死。
假如我是木之本樱，我会利用飞牌，飞到天空上，寻找世界上所有的坏人，然后用消牌，让世界上所有的坏人都消失掉。世界上就只有好人，那么祖国就会有着美好的未来！
假如四年级（实用20篇）篇三
首先，我人长得不好看，矮矮胖胖的，几乎接近全班同学体形的最差值，再加上体育又差。甭说尊不尊重我了，令同学们不叫我绰号“小胖”都是一件非常困难的事。天天叫我的绰号，谁还会在意我是不是班长。并且说不定还时不时的被欺负。还有就是我常常听见的一句话：“你体育都这么差，还当什么班长，先减减肥再说吧。”
其次，学习，班长的成绩应当是全班名列前茅的，这样可以帮助同学学习。但我的成绩......实在是不好意思。这样的话，自然会被同学看不起。并且假如有同学来问我问题，我一问三不知，还是算了罢。
最后，就是我的管理能力，这个就更甭提了，一没主意，二没谋略。要是遇上一个棘手的问题，我一定会乱了方寸，最后只得请老师出谋献策。老师也可能会说：“你倒是出个主意呀，你这个班长是怎么当的!”这样，我这个班长也就成了空有其名的班长了。
假如我是班长，我们班一定会乱成一锅粥的，我想我还是不要当班长比较好!
400字作文之前没有太多的感悟，最近经朋友推荐，看了电视剧《婚姻那点事》，感触很深!单位里组织旅游，他也婉拒。爱一个人，特别坦然。50分钟后，一个安全的小出口开辟出来？“我不去医院。你有了第一件玩具。”有人生活好，有人生活不好，这是每个人的福报不同；人不成熟的第五个特征：做事情不靠信念，靠人言。
假如四年级（实用20篇）篇四
如果有来生，我要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势：一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠，从不寻找。
我，是一棵树。我看到了生命中第一缕阳光；呼吸到了新鲜的空气；听到了河水在叮咚流淌······大地母亲告诉我：“一定要努力生长，长成大树，为人们造福。”于是，我便把这个心愿埋在心底。
过了很长的时间，我快要成为大树了。在微风的吹拂下，在阳光的沐浴中，健康生长着。蝴蝶在我身边跳舞，小鸟在我身上愉快的歌唱……我可以防风固沙、防洪抗旱、防泥石流、放山体滑坡、还能制造氧气，为人类干很多事。可是，我却越来越苦恼了。
一天早晨，汽车的喇叭声把我从沉沉的睡梦中吵醒，刺鼻的汽车尾气扑进了我的鼻孔。我无奈地吸收着这些难闻的气味。谁叫我是一颗树呢？在瞧瞧街道上那些拥挤的人们，真像蚂蚁搬家一样，密密麻麻的。但愿他们不要踩到我呀！我可是一颗树哇！尽管我大声疾呼，可恶的人们还是踩了我好几脚。真疼啊！看看旁边的兄弟们，也是一脸的惆怅。我们真怀念以前的生活啊！
我是一棵树，我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头，冰雪奈何不了我，绿叶中留下无数的故事，那是爱的音符，风是我的歌，云是我的脚步，洒给大地多少绿荫我都无怨言，只要我是一棵树。
假如四年级（实用20篇）篇五
假如我有七十二变的本领，我要变成哆啦a梦，为人们变许多许多的东西，为人类造福。
假如我是哆啦a梦，我会让我的口袋里变出许多好吃和好喝的，比如：巧克力、棒棒糖、汉堡包、可乐、橙汁……我饿的时候可以拿一份食品吃，还可以送一些给山区里贫困的孩子，让他们不用为吃饭发愁，可以安心的好好学习。
假如我是哆啦a梦，我要从我的口袋里变出一台超能仪器，它能把人们得的千奇百怪的病通通治好。而且用它非常便宜，只要一元钱，很穷的人病了也能很快的治好。
假如我是哆啦a梦，我要从我的口袋里变出一所漂亮、干净、整洁的学校。里面有高大的教学楼、先进的教学设施、干净整洁的校舍。让没有钱上学的孩子都能来上学，让他们变得有文化、有智慧。
我美好的幻想被妈妈的叫声打破了。哎，如果我能继续想下去就好了。
假如四年级（实用20篇）篇六
有人想成为一位医术高明的医生；有人想成为一名保家卫国的军人；还有人想成为一个能言善辩的演讲家；而我，却想做一名学识渊博的老师。
假如我是老师，我会先认真备课，把全部的知识都弄懂，只有这样才能给学生起到示范作用。我还会用生动形象的语言在课堂上穿插一些幽默小故事，让学生们融入其中，提高学习效率，让学生们在欢乐中度过每一节课。我也会充分利用自主课堂，让学生在小组合作中充分互动，互相取长补短，争取让每一位同学都健康成长。
假如我是老师，我会去拜访每一位学生的家长，认识他们，了解孩子在家的情况，与他们携手共创孩子们美好的明天。我也会利用课间与同学们谈心，了解孩子们的现实需求，对症下药，减轻他们的课业负担。我还会让他们有时间多参加社会实践，多帮家长做家务，多读一些课外书，尤其是让他们真正明白冰心奶奶所说的“读书好，多读书，读好书”的道理！
假如我是老师，我会平等的对待每一位学生，让他们懂得宽容、友爱。我会以身作则，不会动不动就对考得不好的同学严厉训斥，而是鼓励他，认真地给他讲解，增加他们的学习兴趣。对于那些失去学习信心的同学，我会让他们看到自己的优点，让他们认为自己还是优秀的。对于那些经常犯错的同学，也要进行批评，不过不能当着同学的面批评，要给学生留点自尊。当然这一切都要求我课间与他们一起游戏，让他们感受到老师的关爱，才能动之以情，晓之以理！
哎呀，我真想快点长大，当然现在我要努力学习，到那时我就能实现自己的愿望——当一名学识渊博的优秀老师了。
假如四年级（实用20篇）篇七
同学们，你们爱吃冰淇淋吗？我就爱吃，那种凉凉爽爽的滋味让人忘了所有的不痛快，我想，世上爱吃冰淇淋的人一定不止我一个，如果，这个世界多了一个国家，名字就叫做冰淇淋国，我是那的国王，那该多好呀！
假如我是冰淇淋国王，我会把蚜虫、蝗虫、艾滋病、癌等各种危害世界的虫子和疾病全部变成冰淇淋，让世界没有疾病滋生，不然，世上怎么会有千年不化的冰封世界呢！
假如我是冰淇淋国王，我会把世界上所有的坏人全部变成冰雕，小朋友们可以玩可以吃，而且都是免费的，吃了还可以强身健体真是一物两用啊。
假如我是冰淇淋国王，我会发明一种冰淇淋药，药不苦，和冰淇淋的味道一样，小朋友们感冒或者发烧了，只要吃一小口马上会精神百倍。
对了，我还没说重点呢！冰淇淋王国是一个无菌污染的国家，所有的东西都是冰淇淋做的，当然，通过我们的精心研究，在冰淇淋王国里是不会被冰到的。不仅如此，冰淇淋家具的质量比原来的还好，通过无线网络，如果你从电视上看到了你喜爱的卡通人物，按一下“接通”这个按扭，那个卡通人物就会出现在你眼前。
假如我是冰淇淋国王，我会……虽然都是幻想，但我相信以后一定会成为现实的，那时侯我一定先把“创网”的老前辈请过来！！！
假如四年级（实用20篇）篇八
每个人都想变成自己想象中的人，我也不例外，现在我就来告诉我最想当的人吧！
我最想当的是一位救济人们的白衣天使。她十分善良，穿着一身白色而又整洁的衣裳，长着一双不大不小的翅膀，而且还有一头长又黑的头发，十分美丽，圣洁。而她最美丽的是那颗济世救人的心灵。这就是我想当的白衣天使。
有一次，我从天上下来，突然看见一个人的东西掉在马路上，然后她就去拿，本来我也不管的，只管飞，后来有一辆很豪华的轿车突然冲了过来，我一看，赶快飞了过去，抱起那个小女孩飞到马路的旁边，然后放下来，温柔的对她说：“小妹妹，没事吧！有没有哪里疼呀？”妹妹看见自己没事，就对我说：“天使姐姐，我没事，谢谢你救了我，但是我的布娃娃被车子压坏了。”我看了看马路，就飞了过去，拿了过来，用魔法修补了一下，就给小妹妹了。
我继续飞，突然看见有几个比我大的人在欺负一个小弟弟，叫他给他们钱，我看见了，又飞了过去，说：“你们居然叫一个小弟弟给你们钱，你们丢不丢脸。”他们中间的一个人说：“你算什么东西，敢管我！我们比你大呢！”听了后，我用魔法大打了他们一顿，说：“我是天使。”他们听了马上就跑了，然后我见没事了，就继续飞，救济更多的人。
这就是我最想当的人。如果是你，你会想当吗？
假如四年级（实用20篇）篇九
当新的一天来临，我将回家休息，那时太阳从东方升起，带给万物勃勃生机。我陪着星星孩子们，一起玩耍，一起逛街，一起顽皮。我们要悄悄地离去，到新的城市里。在那里，我会给小星星们讲故事，做游戏。
太阳哥哥追着我们，想跟我们在一起。可是小星星们总是太调皮，拉着我的手跟太阳开起了玩笑。我们经常匆匆离去，没有任何消息。太阳哥哥越发努力。我们经常东躲西藏，来回避他的追击。
太阳哥哥找不到我们，经常偷偷哭泣。他先戴上墨镜，让任何事物都看不到他的表情。他有时只是小小啜泣，但更多的时候是伤心的大哭。寒风吹过，有时把泪变成了冰。有时好心的雷公公和电奶奶跑过去安慰他，却只是让他久久不能停息。
伴随着日子一天天过去，我们的捉迷藏游戏仍然还在继续。经常有小鸟给我捎信，信是太阳哥哥写给我的，内容只有三个字：我想你。（指导老师：胡美玉）。
假如四年级（实用20篇）篇十
宁静的夜晚，我躺在软绵绵的床上津津有味地看着《灰姑娘》的童话故事，灰姑娘虽然和王子过上了幸福的生活，但她失去了亲爱的妈妈，她一定很想念自己的妈妈吧！俗话说，有妈的孩子像块宝啊！于是我站在窗户边，对着流星默默地许了个愿，带着美好的愿望，我甜甜地睡着了。
这天夜里，我做了个梦，梦见自己变成了一位美丽的天使，我身穿长长的白纱裙，长着一对洁白的翅膀，手握着一支金光闪闪的魔法棒，脚上踏着五彩的云彩，缓缓地飞向繁花似锦的人间。
我四处寻找着，终于在灰姑娘母亲的坟头前找到了她，她满身尘土，身上穿着破旧的衣服，脚上穿着一双笨重的木板鞋，在母亲的坟头放声大哭，我立刻挥舞着那闪着金光的魔法棒，顿时，她妈妈出现在她身边，灰姑娘又惊又喜，看着灰姑娘那喜悦的神情，我也兴奋地笑了起来。
对了！还有她那狠心的继母和她的两个姐姐呢！我要把她们打入十八层地狱，让她们也尝一尝痛苦的滋味吧！直到他们认识到自己的错误，悔过自新重新做人，才让他们重返美好的人间！
我是人见人爱的天使，我得抓紧时间，去做更多的善事。我飞呀，飞呀，飞到哪里，哪里就会充满欢笑，哪里就会变得幸福，世界因我而变得更加美好，突然我翅膀一软，重重地摔在了地上，我猛地睁开眼睛，原来是一场梦呀！我激动地想：我一定要好好学习，有了学问，才能成为真正的天使，帮助身边每一个人！
假如四年级（实用20篇）篇十一
如果我有一匹马，我会选择一片草原或者靠近它的地方定居下来，那里有蓝天白云，让它载着我周游世界，在蓝天下自由奔跑，感受生活的乐趣。
如果我有一匹马，我会喂它世界上最美味的草。
如果我有一匹马，我会带它环游世界，到处逛逛。
如果我有一匹马，我会扔掉这本枯燥的教科书，骑着我的马走出校园，走进森林，在绿色中放松，放飞我的理想，用我自己的行动描绘我的未来。
如果我有一匹马，我会把它当成我的朋友。和我的马好好相处。当我难过的时候，我可以和它说话；当我开心的时候，我会和它分享。我们是彼此的伙伴和朋友。
如果我有一匹马，我会带着我们的关心和安慰，把我们的爱和关怀送给舟曲的孩子们。我会告诉他们，不要担心，不要害怕，我们会一起努力，一起度过难关，一起重建我们美好温暖的家。
如果我有一匹马，我希望我和它都有白那样的毅力和毅力。在未来的学习和生活中，不要向困难和挫折低头，坚持完成自己的学习计划，实现自己的梦想。
假如四年级（实用20篇）篇十二
我喜欢各种各样的小动物：可爱的小猫，忠诚的小狗和美丽的兔子。但我更渴望有一匹好马，看着它在一望无际的草原上驰骋，在电闪雷鸣的风雨中奔跑。
如果我有一匹马，我会让它跑向雅鲁藏布江大峡谷，——，世界上最大的峡谷。帮我看看雅鲁藏布江有多长，垂直自然博物馆里有多少奇花异草，有多少生物物种。我觉得一定很美！
如果我有一匹马，我会让它跑到世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰，站在它8840米的峰顶上，看看天空有多蓝，大海有多宽，祖国的河山有多壮丽！
如果我有一匹马，我希望它有漂亮的翅膀，比实力，比比马文，比马文在天宫大出风头，看太后和玉帝的华丽宫殿，看嫦娥的婀娜舞姿，看二郎神闪闪发光的眼睛，看哪吒的三头六臂。
啊！如果我真的有这样一匹马，我会好好珍惜，但现在我要脚踏实地，好好学习，成为一匹在未来任何环境下都能驰骋的“骏马”！
假如四年级（实用20篇）篇十三
我是一条快活的鱼，终日自由自在地畅游于大海中，和朋友们快乐地玩耍嬉戏。
一次，我们的兴致正高，忽然，一条大白鲨向我们游来，小伙伴们都吓得拼命游走逃命。我知道我们是游不过大白鲨的，于是，我灵机一动，领着小伙伴们飞快地游进了珊瑚丛中。大白鲨看着我们，干着急也没办法，我们在珊瑚丛里欢呼起来，高兴地玩起了捉迷藏游戏！
一天，我闲游时看到了好多好吃的，想都没想就游过去大吃起来。突然，我被一张大网拉了起来，这才知道自己闯进了人类的捕鱼网里，许许多多鱼儿和我一起被网住了，小伙伴们吓得乱作一团。我稳了稳神，发动大家用我们小而锋利的牙齿咬破渔网，逃过了人类的捕捞。
小鱼们带我拜见了海底美丽善良的女王，讲了我们的遭遇，恳请女王派更多鱼儿和我们一起去推翻那条捕鱼船，女王毫不犹豫地答应了。我带领着千万只鱼雄赳赳气昂昂地出发了，来到渔船下面，我们万众一心，齐心协力把渔船推翻了。我们终于胜利啦，女王对我们大加赞赏！
大家都对我刮目相看，我也非常自豪：我是如此聪明厉害的一条鱼！我暗下决心，要自由自在地把海底游个遍，用我的智慧让鱼儿们更好地生活！
“儿子，起床啦！”原来是一场梦啊。假如我真是一条鱼儿，该多好啊！
假如四年级（实用20篇）篇十四
如果我是一只“千变万化的灵猫”，我一定会让世界精彩。让生活幸福，纾解民困。
但是怎样才能让世界变得美好呢？
有一天，我坐在飞毯上，在清澈无边的蓝天上飞翔，四处巡视。突然看到泰山脚下的破坏，我心想：我是一只“多变的狸猫”，我要保护好这片自然景观。结果我一离开身体，马上就成了一个隐形的超凡高手。他说不能破坏自然环境，把破坏泰山的人都吓跑了。在泰山脚下，出现了一块奇石，闪闪发光，夜晚呈现出微微的紫色光芒。意味着泰山的风光和美丽！
那如何让生活幸福，减轻人们的困苦呢？
烈日下的稻田上，勤劳的农民们面红耳赤，晶莹的汗水滴进干枯稻田的缝隙里，秧苗奄奄一息。我想了一下，把身子一甩，变成了草帽，俯在人们的头上。但我想：不是，变成帽子可以给人挡住火红的太阳，却救不了幼苗。我该怎么办？啊，是的！我变成了强大的雷神，倾盆大雨，润湿大地，万物复苏。人们露出灿烂的笑容。不久，秋天来了，喜鹊回来报喜。一袋袋大米被装进粮袋；大量高粱被运到仓库，人们的生活变得舒适。
快看！千变万化的灵猫就是这样；太棒了！
假如四年级（实用20篇）篇十五
“假如”真是个妙不可言的词，有了这两个字，我就是想当玉皇大帝也是一眨眼的事儿。但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想变成一本真正的'书。
假如我是一本书，我可不愿做一本装饰华丽的精装书，我只想变成一本外表朴实、内容丰富的简装书，因为爱书的孩子买不起那些昂贵的高档书。望着那些渴望的眼睛，我真恨不得一个跟头钻进他们的书包里。
假如我是一本书，我想变成一本小朋友都喜欢的漫画书。那夸张有趣的图画，机智幽默的文字，让大家个个捧腹大笑，在笑声中受到的教育和启迪该是多么令人难忘啊！
假如我是一本书，我想变成一本新式的电子教科书。打开它，哇！有语文，有数学，有自然，还有练习和试卷，所有的学习工具都在这样的书里。有了我，同学们的书包别太轻噢！
假如我真的是一本书，那就让我变成一本有着孙悟空般本领的书吧！那我就一变十，十变百，百变千，变、变、变……变成漫天的好书，飞呀飞到那些爱书的失学的孩子们手里，让天下爱书的人都有一本心爱的好书。
假如四年级（实用20篇）篇十六
如果上帝能给我一只动物，我就不会是一头威武的大象，也不会是一只聪明的猫。我只想要一匹马。
如果我有一匹马，我和它的关系不会是主人和宠物，而是亲密的朋友。我不会骑着它向朋友炫耀。因为我知道他更喜欢我带他和朋友一起玩。
如果我有一匹马，我会带它去学校，它会坐在我旁边。我们吃饭的时候会偶尔嬉戏，而我们睡觉的时候，我会抚摸它的鬃毛。当它温顺地向我点头时，我们就睡在一起。
如果我有一匹马，我会带着它在草原上疯狂奔跑。伴随着马蹄声的清脆，我在马背上大声歌唱，感觉很开心。
如果我有一匹马，我会带它去赛马场和我最好的朋友的马比赛。当然，友谊第一，竞争第二！他一进赛马场，眼睛就开始折叠发光，像一团充满斗志的火焰。当它赢得比赛时，它会在空中尖叫，骄傲会从它的`嘴里和眼睛里出来！
如果我真的有一匹马，我多幸福啊！
假如四年级（实用20篇）篇十七
假如我会变，我会变成小鸟，在天空中自由的飞翔，我会去看看世界的尽头。我还会帮人类送书信。
假如我会变，我会变成保护地球的大气层，让地球不再受到破坏，让地球的水更清，山更绿，空气更清新，让地球像以前那样健康、美丽。
假如我会变，我会变成战争转换器，我会把战争转换为和平，这样世界上就不会发生战争了，世界将会充满爱心、充满和平，人们的生活更加美好。
假如我会变，我会变成冬天里的太阳，让那些买不起房子、买不起衣服的穷人不再寒冷。
假如我会变，我会变成电脑，让人们能通过我进行交往，让全世界的人们都成为朋友。
假如我会变，我会变成地震转换器，让世界不再发生地震，让每一个人都不必受地震的伤害，平平安安度过一生。
假如我真的会变，那该多好啊！
假如四年级（实用20篇）篇十八
看了吴承恩写的《西游记》，佩服孙悟空的眼睛。要是我能有这种力量就好了！
今天早上，我刚刚起床，看着窗外。我能看见二十米外一棵大树上的虫子。我有批判的力量！我喜出望外，冲到街上，准备“玩”我的眼睛。
我来到一个矿区，那里的员工很不开心，因为他们很久没有开采砖块了。我看到了。我迅速爬进山洞，用眼睛扫视了一下，发现左边有一块很深的大砖头。我赶紧打电话给员工的叔叔们去开采。一个小时后，我真的得到了一块珍贵的大砖头。我的叔叔们让我大吃一惊，让我带他们去开采它。
我率领一支浩浩荡荡的队伍来到琵琶山，用眼睛向四周看了看，发现前面和后面都有砖头。我把消息告诉了大家，大家都争先恐后的用铲子挖。很快，两块昂贵的砖头出现在大家眼前，大家欢呼起来，称我为“无敌找砖人”！
我找到了石工的消息，消息传来传去。过了两天，全世界的人都知道了这个消息，决定把我找到的砖石的一半给我。我欣然接受，送给贫困地区的人民，让他们过上更好的生活。
一个星期后，我引人注目的力量消失了，但我仍然很开心，因为现在世界上的人都很富有，再也没有富人鄙视穷人了。我的贡献真的很大！
假如四年级（实用20篇）篇十九
我坐在公园里乘凉，看着一群鸽子，逍遥自在的在树木旁飞来飞去，我多想和它们一起飞呀！
想着想着，那群鸽子突然飞来邀请我一起玩，我吓了一大跳，心想：“我為什麼会听得懂牠们说的话呢？”想到一半，我突然发现原因了，因為我已经变成了一隻鸽子，可以在天空自由自在的飞翔了，於是我高兴的答应牠们的邀请。
我飞上了一棵树，在树上，我看见许多肥嫩嫩的毛毛虫在享受叶子大餐，於是，我马上飞上前，把牠们全部吃了，那个味道，可真是美味啊！
我飞上了天空，看见台北市密密麻麻的高楼大厦，好壮观！飞着飞着，我差一点撞上了101大楼，好险躲过了，接着，我和鸽子们一起遨游台北市。
后来，有几个猎人想射杀我们，那时，我突然能变回原形，勇敢的阻止他们继续杀生，然后，我和鸽子们道别，结束这特殊的一天。
假如四年级（实用20篇）篇二十
如果我是老师，我会严格要求自己，认真备课，给大家树立榜样。有件事我同学不懂。我会不厌其烦地教他，直到他明白为止。
如果我是老师，我和我的同学在课堂上就是老师和学生，课后就是朋友。如果学生有困难，他们会来找我。我会成为他们的朋友，帮助他们减轻困难。想聊天就来找我，我陪他们玩。
如果我是老师，我会在课堂上时不时的讲几个笑话，让大家轻松的记住知识，快乐的度过每一天。
如果我是老师，我会和其他老师一起携手共创美好的明天，让我们的祖国明天更加强大。
如果我是老师。
你觉得我这个老师怎么样？