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我和小提琴初一（实用16篇）篇一
大家喜欢小提琴吗,小提琴可是乐器皇后呢，我最喜欢小提琴了。有一天，爸爸带着我去看大型交响乐演奏会，我看到交响乐团的主要演奏乐器是小提琴，小提琴奏起乐来优美动听，我一下子就喜欢上了小提琴，所以我给爸爸说我想学小提琴，我爸爸就给我报了一个小提琴班。
上第一课时，我还什么也不懂，但是我求知若渴,积极学习。上完一节课之后，我逐渐知道了什么是五线谱；音符分几个，都长什么样；琴的各个部位的名称，怎么拿；弓子怎么握，怎么拉……很快,我就会拉两首歌了:小星星和凤阳花鼓。真是太兴奋了！真是太激动了！哈哈！
一转眼，几个月过去了，我学会了很多的歌曲，元旦晚会的时候，我还在班里拉了其中的四首歌，全班同学给我热烈的掌声，我真是太高兴了，从此小提琴就成了我最好的伙伴。
每天我都要练习了近期学过的歌曲，因为老师说：一天不练琴，手就会生疏，所以我坚持不懈，琴艺也一天比一天好了！不过有时候练琴，因为拉不好而非常的烦躁，爸爸就会耐心的劝我做深呼吸、放松、平静心情，然后再拉一首我最喜欢的《我的祖国》，这首曲子舒缓悠扬亲切，让我很快就能平静下来，真的是太神奇了！
不知不觉我学小提琴快一年了。我已经养成了不烦不燥天天练琴的好习惯，这让我每天都会进步一点，渐渐的，我拉的越来越好了，现在我已会拉《青春舞曲》、《兰花花》等60多首歌曲了，我感到很自豪，以后我还要更加努力的练习小提琴，争取成为一名牛牛的小提琴演奏家。
我和小提琴初一（实用16篇）篇二
在我五岁那年，去听了一场音乐会，我看到琴童优雅地拉着小提琴，十个修长的手指像一个个轻巧的音符在弓子上、琴弦上划过，我就对小提琴产生了浓厚的兴趣。
我缠着妈妈要学小提琴，妈妈同意了，然后语重心长的对我说：“学习小提琴是一个坚苦而又持久的过程，你一定要努力，不能放弃。”于是，我就开始了我的小提琴生涯，虽然练琴非常苦，但我一直坚持不放弃。
还记的第一次学琴的时候，贺老师教我基本的姿势。老师让我把左手轻轻地贴在琴头上，右手握住琴弓，开始练习。拉着拉着，我觉得腰酸了起来，腿也有点疼，拉出的声音犹如在锯床腿。我对妈妈说：“这声音太难听了，我什么时候才能拉出优美的乐曲。”贺老师听到了，笑眯眯的对我说：“只要你坚持努力，先把基本功学好，拉曲子就不是问题。”我暗暗下定决心，一定要好好学，拉出优美的乐曲。
从此，我每天都抽出一段时间拉琴。拉琴的时候左右手都要配合起来，先开始我怎样都觉得别扭，指法总是不正确，拉出来的声音也不好听。但我一直坚持着，慢慢就找到了感觉。拉琴的姿势很正确，还受到了贺老师的表扬。
姿势正确了，我就开始学习五线谱和调性。那时我六岁，根本就不理解，五线谱经常背不出来，调性就更理解不了了。每次上课我都不想去，觉得太难了。贺老师知道后，他意味深长地对我说：“学任何本领都要付出艰难的劳动，否则将一事无成，理解不了，老师可以慢慢教你，不要放弃，一定可以学会的。”妈妈也在一旁鼓励我：“坚持就是胜利。”我点了点头，重新拉起小提琴。我想，只要经过努力，我一定能学会拉小提琴，想到这里，我又信心十足。
学琴至今已经有五年了，我已经能熟练的认识五线谱，而且能拉出许多优美的曲子。每天，我都要跟我的小提琴一起演奏、交流。
我相信我的学琴之路会一直延续下去，小提琴会成为我终身的好朋友。
我和小提琴初一（实用16篇）篇三
前天，是我最开心的日子，因为我收到了我最好的伙伴------小提琴！
我的小提琴是棕色的，小提琴的配件由琴箱、琴弦、松香、肩托、琴弓、琴头、琴根等组成。它的声音很好听，我很早以前就想学拉小提琴了，今天我的.愿望终于实现，我对它爱不释手，甚至在我骑自行车的时候都把它背在身上，我感觉这样才是最舒服的。晚上的时候我也非常兴奋，直到凌晨我才睡着，就因为这样我还被妈妈数落了呢！
我的老师是一位姓苗的叔叔，他已经教我了怎样拉空弦，我学得很快，半个小时我就学会了，我不仅学得快，老师还夸我拉得好呢！除此之外，老师还教了我小提琴上的1、2、3、4弦是什么，很快我也学会了，老师对我说：“你学得真棒！回家记得要多多练习哟！”“知道了，老师！”就这样，我的第一节小提琴课结束了。
回到家，妈妈问我学得怎么样，我回答说学得非常棒，老师还夸我了呢！妈妈非常高兴，使劲在我脸上亲了一口，说：“傅子涵，你真棒！要继续努力哟！”我回答说：“好的，我一定会努力的！”
好了，现在我又多了一个好朋友------小提琴！
我和小提琴初一（实用16篇）篇四
提起小提琴，我的第一印象就是它流线型的造型，当用手去触摸它时，当看见它金黄的外壳，当倾听弓与弦摩擦而发出悠扬的声音时，我想到了高雅这个词，想到了艺术家演奏时观众陶醉的神情。
所以我选择了学习小提琴，我被它深深地吸引了，我也想能在观众面前优雅地展现它。记得。
“这回争取多认几个。”妈妈手拿着表，坐在我对面，
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我和小提琴初一（实用16篇）篇五
记得第一次上提琴课，拿起小提琴，六岁的我对这几块木头拼成的小东西一无所知。上完课回家，我十分认真地练了一会儿。突然有一根弓毛“啪”地断掉了。我十分吃惊，以为琴弓坏了呢。我很害怕，吓得大哭。第二天，我哭丧着脸跟苏老师说：“老师，弓毛断了怎么办?会不会这个弓就没用了?”苏老师耐心地跟我讲了关于小提琴的常识，我也很认真地听着。原来断一根弓毛不算什么的，只要不断太多就可以了。
苏老师是我的小提琴启蒙老师，他的教学方法十分独特，无论学琴还是练琴都讲技巧。技巧就是抓重点与难点。技巧还在苏老师上课很好懂，学起来很容易，苏老师经常通过打一些比喻来让我们更好地理解和运用音乐知识。老师在上课的时候，气氛很活跃，我们经常在开玩笑之中学到知识，而且也记得很清楚。我们几个一起学琴的小伙伴都十分喜欢苏老师。所以我们也进步很快。
随着年龄的增长，我已经不再是一个不懂事的小孩子了，也不像以前那样练琴是玩玩而已的了。苏老师对我们的学习目标提高了，要求也越来越严格，我们也会很认真地练琴。可是只要没按要求练好曲子，苏老师就会狠狠地批我们一顿。他常说：严师才会出高徒。有一次，我没有练好琴，就被苏老师留在培训部睡觉。我反省了自己，便又开始认真地练琴。第二次上课时，我进步很快，苏老师表扬了我，我也明白练琴一定要认真专注，才会出成绩。
到了六年级时，苏老师让我们进了乐队。刚进乐队的时候，里面有许多大哥哥大姐姐，技术都十分高超，乐队中拉的曲子都很难。开始的几个星期我在乐队都是提心吊胆的，生怕出什么错。但是，在那提心吊胆的日子里，我学到了很多的音乐技巧，得到了很多宝贵的演奏经验!
在这五年多的学琴日子里，我很开心，学小提琴能让我遨游美妙的音乐境界。我更领悟到，快乐的成就感来自努力，用心，与坚持不懈。
我越来越喜欢小提琴了!希望自己不断努力，得到更多的进步，与提琴一起谱写幸福的乐符!
我和小提琴初一（实用16篇）篇六
每个物件，都有它存在的意义。而对于我来说，小提琴，就是一个对我意义非凡的物件。
可能每个人，都听说过小提琴这个乐器。或许对他们来说只是一个普普通通的乐器，但对我来说，小提琴非常重要。不论是遇到困难，还是失败，或是在我无助的时候，我都会用小提琴来抒发我的情感。
还记得有一年夏天，一个朋友把一条小狗给我，让我帮他照顾一段时间。是一条很小很小的狗，生病了，治不好，马上就要死去了。朋友说，狗快要死了，他最近没时间照顾，让我照顾它活在世上的最后一段时间，让小狗幸福安详的死去。
果然不到两个星期，小狗真的死去了。这短短不到两个星期的时间里，我与小狗相处的很快乐。现在，它突然死了，我很伤心。我又拿起了陪伴了我六年的小提琴，拉起了维瓦尔第的《g大调奏鸣曲》。这首曲子十分低沉，使人听了就有些难过，很符合我现在的心情。一曲拉完，我的心情好了许多。
小狗的离去，使我想到了我以前用过的小提琴。随着手臂的长长，我换了四把不同长度的小提琴。我拿出从前用的小提琴，想着：当我也像小狗一样一走了之，不在用它们的时候，它们是不是也会像人一样伤心难过。
我看着每一把小提琴，觉得它们肯定都有自己存在的意义。第一把小提琴，比较柔和，可以一次上小提琴课稚嫩的样子。第二把琴，声音更大，可以拉出难度高的技巧。我想起我学会难度高的曲子想妈妈炫耀的情景。第三把琴，音质更高，声音更好听，适合演奏。我想起我第一次登上舞台为观众演奏的情景。最后一把琴，我现在用的琴，也是陪伴我最久的琴。陪我经历了许多成长道路上的困难，是意义最深的一把琴。
我觉得每一把小提琴都是那么可爱。看着小提琴，我在心里下定决心：小提琴会陪我一直走下去，我要努力汲取新知识，一定要收获那一缕最美的彩虹!
我和小提琴初一（实用16篇）篇七
在小学一年级的时候，我碰到了小提琴，要知道，我很讨厌一些与音乐有关的东西，觉得音乐应该是那些女孩子学的，显然，我很痛苦。
我随便挑了一个小提琴，就背着它去上课了，我爸爸也陪我去上课。当时教我学小提琴的是一位姓汤的老师，那边男男女女都有，可是有爸爸坐在教室里，我觉得很难堪，我在那边学，爸爸在下面做笔记，让我很不自在，短短的几个星期，我都像是去上战场一样，每次都要做好心理准备。
第五个星期，我被骂了，那天，汤老师坐在椅子上，边拉边用脚打着拍子，我越拉越差，断断续续的，经常在集体的音乐声中拖拍，汤老师皱着眉头，把我叫过来，严厉地批评了我几句，我转过身来的时候，发现爸爸正狠狠地瞪着我，我不敢看他的眼睛，也不敢看汤老师的眼睛，我默默地低着头，心思已经随着悲伤飘散了，那天天色很不好，仿佛只有他才能明白我此刻的心情，时间一分一秒地过去，已经下课了，我不想回家，因为我知道，一回家，爸爸肯定会骂我的。爸爸显然是很生气，骑着电瓶车自己先走了，他让我自己回家。还好路不长，不一会儿就到了，可我的心里却想多走一会儿呀。回到家，爸爸把我带到了小房间里，毫不留情地骂了我一顿，并让我我面对着窗户反省，那时，我哭了，我那和蔼的爸爸呢？，他去哪里了？我默默地抽泣着，窗外的风刮得很大，我静静地看着，屋子里既寂静又黑暗，仿佛连一根针掉落的声音都听得见，我没敢开灯。
慢慢地，我觉得上小提琴课是一种负担，我想赶紧脱离苦海。可我又不敢对爸爸说，我知道他是不会同意的。虽然他们表面上说学这些是为我好，可我总是快乐不起来，第六个星期来临了，我忐忑不安地去上课，爸爸依然板着脸，我知道他怒气还没消，只能乖乖地走着，我沉重地走进门，选择了我最常坐的座位，它是那么冰凉，没有一丝温暖，爸爸还是选择了坐在我旁边，认真地为我做笔记，为什么？爸爸不是很生气吗？为什么还要给我做笔记？这到底是为什么？我依旧拉得不怎么好，我左手的指甲凹进去了，指甲壳的表面已经磨破了，为什么我拉得却不跟他们一样好呢？我回了家，还是被骂了一顿，爸爸说我不用功，说其他人比我用过，我很不服气，过了不久，我甚至有些恨我爸爸了，他总是把别人抬得很高，把我降得很低，每个星期剩下来的空余时间，我总得架着小提琴，总是把脖子弄得僵硬了，腿麻了才能够休息，一时半会儿，这个头不能转过来，我恨死小提琴了，也恨我爸爸，我总是哭着跑回来。
过了一段时间，我要考级了，我要么拖拍，要么音不准，但还是通过了。
最后，我鼓起勇气，向爸爸放弃，让我吃惊的是，爸爸并没有骂我，而那小提琴也成了我童年时代的遗憾。
我和小提琴初一（实用16篇）篇八
说起我的妈妈呀，她样样都好，给我们烧菜做饭，给我检查作业，打扫房间……但就是有时候说话不算话，还有点粗暴。
记得有一次，我想让妈妈帮我开通网上游戏里的“超级拉姆”，可妈妈不同意，说：“如果你这次期中考试，语文进了全班第三，我就给你开通。”“好！那你要说话算话！”我伸手要和妈妈拉钩，“勾就不要拉了，我说到做到。”妈妈肯定地说。后来，我语文不但进了前三而且稳居全班第一，我兴奋地向妈妈报喜，要求她兑现诺言，可没想到她说：“单科第一可不行，要三科总分进入全班第三才行。”“什么？三科总分前三？好三科就三科！”我劲头十足地迎接着即将到来的考试。功夫不负有心人。
终于，我在期末过关考试中顺利进入了全班第三，并领回了两张证书，还可以免去三门期末考试，她竟说：“等到了暑假我再为你开通。”天哪！说话太不算话了，叫人等到什么时候呀！我开始抱怨妈妈的不守信来。还有一次，爸爸无意中说错了几句话，妈妈就发火了，她说爸爸只知道上网看小说，谈生意。之后，他丢下一句话：“谁都不许吃饭。”然后转过身说起我来“你呀，只知道看小说，玩游戏。和你爸没什么两样。”嘿、老妈呀，我哪里招你惹你了，你竟把怒气转嫁到我头上来了？妈妈呀，如果你能把这两点改掉，那就是我心目中十全十美的好妈妈了！
我和小提琴初一（实用16篇）篇九
旅途第一站是拉萨。越野车在藏北的草原上飞驰，开车的藏族小哥热情淳朴，操着不标准的普通话与兴奋的乘客们谈天。整辆车中只有我和林匆白异常沉默，一个托腮猛盯窗外黄羚，一个干脆闭目养神。
我们已在入藏的旅途中走了三四日，若非必要，鲜少交谈。有什么可说的呢？我俩本就如两颗恒星，唯一一丝交集全靠金文盈这个我们两个共同的朋友维系。我们算是朋友，可是交情并不深，如今金文盈不在，我俩只能默契地各转各的。“你跟文盈认识很久了？”车速减慢时，林匆白忽然问。我看着窗外的野兔：“嗯，很久了，从幼儿园起。”“讲讲看？”林匆白侧头看我，“反正也无聊。”
林匆白的眼神总是淡淡的，可若细看，便会觉得深不见底。我不自在地移开目光：“也没什么特殊的，文盈小时候身体弱，总是挨欺负。而我那时孤僻，唯一擅长的就是打架，帮了她几次后，她就成了我唯一的朋友。”匆白轻笑：“你这个人还挺讲义气的。”
我轻笑一声，开始和她有一搭没一搭的聊着，打发在车上的无聊时光。
我和小提琴初一（实用16篇）篇十
每个人都有自己喜欢的乐器，我最喜欢小提琴。
我喜欢小提琴，因为每当看到电视节目里演奏小提琴，都是优美动听的曲子！所以我下定决心也要拉小提琴！
我喜欢小提琴，跟爸妈一说没想到他们答应给我在高邮乐博琴行报了名，第一次刘老师看到说你把琴姿势拿一下给我看，左手拿琴，右手拿弓刘老师说我很有天分！
老师，刚开始是教我怎么拉弓，拉音节，左手指法不准，右臂拉弓不自如，我拉出来的曲子很刺耳，像在拉大锯，而且每天练的很累，很枯燥，不能玩，想放弃！
我每天一遍遍的拉小提琴，妈妈在旁边当我的观众，不管拉的怎么样，妈妈都笑着鼓励我。但是我还是一次又一次的失败，哭了无数次，不是妈妈说失败是成功之母，有失败就有成功！不要放弃！
一份耕耘一份收获，我今年暑假二级顺利通过了，获得刘老师的肯定。我心里说不出高兴，继续努力练琴，更加喜欢小提琴！
功夫不负有心人。经过我长期的刻苦练琴，会拉几首简单的曲子了，我相信只要付出努力一定就会有所收获！
老师的教学是一对一的很有耐心。在乐博琴行，学琴的小朋友，考级都顺利通过了。说明老师的教学水平是一流的！我要刻苦学琴，不能老师的辛血白流。
我喜欢小提琴，每当我做好作业，我都会把老师教的曲子拉一遍！爸妈听到我拉的.动听的曲子时，爸笑着说不管刮风下雨都坚持送我去离家四十几里的高邮乐博琴行，看到至今的我能拉几首曲子，爸妈从心里说不出的高兴！
我喜欢小提琴，每当我考试不理想时，就拉一会小提琴！能使我的心情愉快起来！
我喜欢小提琴，自从学了小提琴，上学一天疲惫的我，拉一会小提琴可以放松一下自己，心情也那么美好！等于是脑逸结！
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我和小提琴初一（实用16篇）篇十一
“新年到，新年到，穿新衣，戴新帽，小朋友们哈哈笑；新年到，新年到……”听着这熟悉的歌谣，那一年一度的春节就要来了。家家户户忙着换喜气红对联、放噼里啪啦的鞭炮。大商场外面挂满了红灯笼，孩子们也穿上了新衣裳……无论大街还是小巷，到处都弥漫着喜气洋洋的气息。
很快，除夕已悄然而至。一醒来，一阵噼噼砰砰的鞭炮声响彻耳边，入眼帘的是一片白色，这可真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！走出门外，在雪地中开心地转圈，小孩子们也在儿童公园里尽情地玩耍。他们抛开作业，抛开责骂，无忧无虑地迎接新的一年。可爱的雪精灵们在空中旋转，在我的头上、胳膊上、身上留下点点痕迹。
晚上，夜幕降临。我打开电视，坐在沙发上边观看一年又一年的精彩春晚，边津津有味地咀嚼着薯片。最精彩的莫过于知名舞蹈家杨丽萍的《雀之恋》，生动形象地演绎了两只孔雀唯美的爱情故事，真可谓“美轮美奂”！而韩庚表演的《除夕的传说》也很是传神，配合现场的3d技术、中国风、武术搭配舞蹈和表演者霸气的黄龙袍，视觉效果很是惊艳！不过今年的小品虽然没有谐星赵本山和其弟子们助阵，但也带来了今年的潮流元素“穿越”，更增添了些搞笑。
当电视里新年钟声敲响时，窗外的鞭炮声再次响起。看着这些美丽的礼花在天空中绚丽地绽放，它们好似孔雀开屏的唯美，又如天女散花般的烂漫，可谓“火树银花不夜天”！我竟忍不住欢呼！
随着零点的钟声，神州大地一片欢腾，送走2011，迎来2012；送走悲伤，迎来快乐！在这沸腾的情景之下，人们充满活力的脸上，写满对未来美好的憧憬、希望！
“新年到，新年到，我给奶奶拜个年，奶奶给我红包包；新年到，新年到，见面都说过年好，互相恭喜大家好……”正月初一，我和妈妈带着礼品，走亲访友。这时，我们这些孩子都抑制不住心里的兴奋与激动，因为我们就是希望拿到装满大钞的红包！
“新年到，新年到，新年要有新气象，工作学习步步高；步步高！”在新的一年里，我一定要努力学习，摘掉“粗心”这顶讨厌的帽子，让数学不再成为我的烦恼；我的语文和英语要“更上一层楼”；而处于弱势的生物和地理，也要透彻地理解，取得满意的成绩！
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好，我们唱歌，我们跳舞，祝福大家新年好……”
我和小提琴初一（实用16篇）篇十二
我从幼儿园中班开始学小提琴，有过动摇，也想过放弃，最终还是努力坚持了下来，到现在已经学习快两年了。
小朋友们，你们了解小提琴吗？小提琴是一种西洋乐器，妈妈说它是“乐器之后”，像王后一样美丽、高贵。当我第一次见到它的时候，感觉像是一把小小的吉他。可是和吉他不一样的地方是，小提琴可不是用手弹的，需要用弓拉。弓上有很多弓毛，它们很有趣。每次收琴的时候，要松弓毛，拉琴的时候，又需要紧弓毛，而且还要涂松香呢。
一开始学琴的时候，我觉得很好奇，过了没多久，发现每天都要练习，就有点不想拉了。老师和妈妈都鼓励我，还带我听了音乐会，慢慢地就坚持了下来，我还参加了爸爸学校组织的“六一”节表演呢。那时的心情真开心，穿上拖地的白纱裙，表演了巴赫的《第三号小步舞曲》，上台的时候，心里有点紧张，也有点兴奋。表演结束，大家都给了我掌声。我还收获了奖品，是巧克力饼干，马上先吃了一块，开心极了。
我想给妈妈提个建议，希望她下次教我练琴的时候，请不要皱着眉头，我可是开开心心练琴的哟。
我和小提琴初一（实用16篇）篇十三
小时候，我在电视上看见哥哥、姐姐弹钢琴，灵巧的手指在琴键上飞快地跳动，发出美妙的声音，我感到很好奇，也想学。有一天，妈妈问我：想学钢琴还是小提琴？我想：小提琴是怎么样子的？它发出的声音好听吗？出于好奇使我选择了小提琴。
记得第一眼看见小提琴的时候，我又惊喜，又沮丧，惊喜的是小提琴看上去既精致，又美观，沮丧的是钢琴上有很多键，它们能发出多种多样的声音，而小提琴只有四根弦，怎么会拉出优美的乐曲呢？于是我认真地学，天天练，功夫不负有心人，当我获得一级优秀证书的时候，感到无比自豪。虽然每天要练一小时，我却心甘情愿。
自从上了小学以后，作业多了，负担也重了，我甚至开始讨厌小提琴，想把它扔出去，谁让它增加我的负担呢？有时在练琴时，手乱按乱拉，拉出的声音非常刺耳，简直让人听了心烦意乱。
不过，现在好了，因为有时心情不好的时候，小提琴美妙的声音能使我放松心情，清除疲劳，使我得到快乐，所以，我又爱上了它。
小提琴给我带来无比的乐趣，像我的知心朋友，我和它结下了不解之缘。
我和小提琴初一（实用16篇）篇十四
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，抱得三春晖。
每当我读起这首千古绝句时，心情就无比激动，古诗中所描述的这位伟大的母亲不就是我母亲的写照吗？是啊！我的母亲既不是什么干部，也不是什么伟人，还不是人们故事中所写的那种优秀人物；她没有漂亮的面孔，没有惊人的业绩，但她却是我学习的榜样，我心中的楷模，因为她有一颗善良的心，她无愧于娴妻良母这个称号。
短短的假期生活使我感受颇深，我看到了一个勤劳的母亲，一个任劳任怨的母亲，当我想起往事时心情却怎么也不能平静，此时一些往事浮上心头。
我们家里地虽然不多，但是活却不亚于其他人家，我们家里有五亩地的果园，又有30箱蜜蜂，母亲不仅是操持家务的能手，说句不谦虚的话，她还是养蜂专家呢！不信你看，每当别人正在吃中午饭时，母亲却在太阳的暴晒下看她一手培养的蜜蜂。
我和小提琴初一（实用16篇）篇十五
我学小提琴已经快６年了，在这６年中，发生了太多的事情，令我记忆犹新。
刚开始学时，我才上幼儿园中班，那时学琴也简单，所以占用玩耍的时间少。虽然妈妈经常跟我说姿势不够好，弓没握好，我拉出来的声音也不好听，真有点儿像锯木头，但我还是挺喜欢练琴的。于是，一年后我顺利通过了上海音乐学院业余二级考试，并且还获得了优秀的好成绩。我很高兴，便更努力地练起琴来！
可是，不知道从什么时候起，我在承受拉琴的辛苦的同时竟又慢慢开始享受琴声带来的美好感受了！
整整六年过去了，我的小提琴陪我度过了成长的每一天。从“锯木头”到拉出美妙的曲子，从初始的喜欢到讨厌到从内心里爱上它，从一个一点不懂音乐的幼儿到站在宁波大剧院的舞台上表演……我已经和我的小提琴密不可分！我相信，我的小提琴会像我的好朋友一样，一直陪着我！
我和小提琴初一（实用16篇）篇十六
我每天都会望着楼下的牛肉面馆，因为那是我朋友家开的店。可是我很害怕，一直都没敢去找他玩儿。
终于有一天，我鼓起勇气去楼下的牛肉面馆找朋友玩。刚开始，朋友的爸妈问我：“你认识李思尧吗？”我大声地说：“我是他的朋友，阿姨，我就住你们家楼上，你也可以让思尧去我们家玩。”然后我就开心地去找我的朋友，来的时候，我还专门带了两把玩具枪，就是为了好好和他玩一场，最后我还把他请上楼，让他去我们家玩，尽管妈妈一直不同意，但是我乐意呀！
我们在楼上把水晶弹装到我们各自的枪里面，两人好像沙场上打仗的战士一样，那些瓶子好像是被我们俘虏的日本鬼子，我们拿起机关枪，“突突突”的乱射这日本鬼子，我们的心想一朵花一样绚丽的绽放着。
虽然我们玩的很开心，但是水晶弹喷了满地都是，妈妈回来一定会教训我，我马上让朋友和我一起将卫生打扫一遍，力争不让妈妈察觉到一点异常，以此蒙混过关。
随后我们带着枪下楼去一起玩水，我们各自占领一方，然后攻击对方的地盘，我们约定好规则，就开始战斗了，本来我朋友猛烈的进攻着我，可是一不小心，乐极生悲的滑倒在地上，我的心里很不厚道地笑了起来，因为这是我抓住攻击的好机会，于是我像一匹巨兽一样向前滑动着水，眼看着我就要取得胜利了，但是我也被朋友弄得一身衣服都是水，心想这下惨了，我就让了让他，结果，朋友攻下了我的地盘。
我和我的朋友玩的无比的开心，真希望能永远留住这段快乐时光。