2023年小学快乐小雪花(热门21篇)

时间:2023-11-08 作者:FS文字使者2023年小学快乐小雪花(热门21篇)

优秀作文是一种在语言表达、内容思维和结构组织等方面都达到了较高水平的写作作品。以下是一些被教育界和文学界广泛传颂的优秀作文范文,让我们一同品味其中的魅力和智慧。

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇一

我有一个梦想,我希望自己可以变成一片一片从天上飘舞下来的小雪花,是那样洁白,是那样晶莹,是那样美丽。

我可以像鹅毛、像柳絮、像撑着小伞的蒲公英的种子,飘飘悠悠的落在房上、树上和行人的身上,山川、田野、楼房等都成了白色,天上、地上一片银白。附近的房顶上覆盖着一层厚厚的积雪,就象生日蛋糕上的奶油一样。

我落在道路旁的树枝上,树枝变得毛茸茸的,就象一串串洁白的珊瑚,在微风中轻轻的摇曳。我落在高大的塔松上,苍翠的枝叶上落满一簇簇、一团团的白雪,象一棵棵美丽的圣诞树。

在学校里,校园内一片欢腾,同学们都在操场上“忙碌”:有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的滑雪,还有许多人在雪地里疯跑……那热闹的场面就象盛大的节日一样,同学们喊着、叫着,快乐的声音震得树枝上的雪都扑簌簌的落了下来。

看见这些,我真高兴。我多么希望自己变成小雪花飘下来,飘落在大地上啊!

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇二

下雪了!

从下午开始,星星细细的小雪花就像漫天的蒲公英在空中翩翩起舞,却迟迟不肯落下来,好像在和我们玩捉迷藏。

到了夜幕降临的时候,那些小家伙们可能觉得无聊了,便三五成群的聚在一起,变成大片大片的雪花,有说有笑的打着璇儿的落了下来。

我伸出手去接住了它们,凉凉的,好像它们并不喜欢这个家,嗖的一下,便不见了,只留下一滴晶莹剔透的小水珠,像是它们送给我的礼物。

哦,美丽的小雪花,一定是巧手的织女精心剪成,送给大地的贺年片吧!

啊,我爱这银装素裹的冬天,更爱这漫天飞舞的雪花。

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇三

散文诗《小雪花》结构简单、意境优美、易于理解,运用文学特有的比喻拟人等手法,把雪花比喻成白、银瓦、棉花、梨花、棉累、地毯,将幼儿带进一个无限想的天地,激发了幼儿学习和欣赏的热情,让幼儿感受文学作品的的律美、形式美和意境美。散文诗的想象贴近幼儿的生活,符合他们的认知水平并且句式较整齐,非常适合大班幼儿学习和仿编。本活动通过优美的课件演示、有感情地通读以及仿编,引导幼儿感受雪给人们和大地带来的欢乐。

【活动目标】。

1、理解诗歌内容,知道轻盈、光秃、耀眼、晶堂等词汇的意思。

2、能用不同的语调朗通诗歌,尝试联系生活经验仿编诗歌。

3、感受诗歌优美的意境,加深对雪的喜爱之情。

【活动准备】。

1、自备小雪花图片,自制课件(根据《拥抱冬天》第6-7页制作),轻音乐幼儿学习材料”一《拥抱冬天》。

2、下雪天带幼儿去户外观察并拍照,或者观看下雪的视频。

【活动建议】。

2、请幼儿观看课件,分段欣赏散文诗,体验诗歌的意境美。

(1)播放第1部分。提问:小雪花是怎样落下来的?

(2)播放第2部分。提问:雪花分别落在哪些地方?那里有什么变化。

播放雪后高山、屋顶、松柏、光秃秀的树枝、麦田、地面景象的课件,引导幼儿跟随小雪花的动画回忆诗歌内容。教师根据幼儿回忆的内容朗通诗句。通过经验分享和观看课件,引导幼儿初步理解“美丽的白纱”、“闪光的银瓦”松软的棉絮”的含义,简单了解比喻和拟人的手法。

3、请幼儿朗通散文诗,感受诗歌的韵律和表现手法。

4、请幼儿发挥想象仿照诗歌进行创编,发展语言表达能力。

(1)提同:如果你是小雪花,你想落在哪里?那里会有什么变化?像什么?

(2)引导幼儿仿照“我落满xxx,xxx怎么样”的句式自由仿编,教师巡回指导。

(3)播放轻音乐,邀请幼儿随音乐朗诵诗歌(可自由创编动作表演)。

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇四

冬天到了,小雪花戴着漂亮的六角帽,穿着雪白雪白的衣裳,告别了云朵妈妈的怀抱,高高兴兴地出了家门,开始了它第一次的旅行。

小雪花牵着风爷爷的手,飘啊飘啊。它在高空往地面上看,有川流不息的汽车,直立在地面上的高楼大厦,高耸入云的山峰和来往的行人。小雪花对一切事物都很好奇,它左看看,右瞧瞧,这个问问风爷爷,那个也问问风爷爷。于是,风爷爷带着小雪花参观了农场、田野、森林、乡村、海洋、城市和山峰。就在此时,小雪花看见一块农田里有一根小麦。那小麦被寒冷的寒风吹得弯弯的,直打哆嗦。小雪花看到了小麦的情况后,便对风爷爷说:“风爷爷,请您把我送到农田里的那根小麦上,行吗?我想给它当棉被暖和暖和它。”“当然可以了,你要做善事,我为什么会阻拦你呢?”风爷爷听了小雪花的请求后,高兴地回答道。于是,小雪花来到了农田,对小麦说:“小麦,小麦,你先躺下来休息一会儿吧!我来当你的棉被,让你暖和一下。”过了一会儿,小麦暖和起来了,它激动地流下了眼泪,对小雪花感动地说:“谢谢你,小雪花,要是没有你的温暖,我早就枯萎了,谢谢你!”

小雪花听了小麦的感谢,心想:我以后一定要帮助有困难的人,做一个乐于助人的好雪花。

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇五

“雪花像什么?”我问奶奶!

奶奶摸了摸我的头,望着窗外漫天飞舞的雪花,告诉我,就像她刚刚筛完的面粉,

“雪花像什么?”我问爷爷。

爷爷高兴地大吸了一口烟,指了指远处的。

“雪花像什么?”我问。

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇六

我出生在江南,素有“人间天堂”的美称,却很少能下雪,所以我十分期望能看到一片被白雪笼罩的世界,但这却像是一个遥远的愿望,可今天我看到了梦寐以求的雪世界。

今天下午,刚上第二堂课时,就开始下起了可爱的雪花。刚开始,雪像仙女撒下的碎玉,一丝丝的,后来越下越大,像一群群蝴蝶永不停息地飞舞。雪景可真美:树木、房屋全都罩上了一层厚厚的雪,那雪是嫦娥桂花树上的花絮。雪降落在树枝上,缀满了枝头,亮晶晶的,真是琼枝玉树啊!雪还在下着,本来很安静的校园,顿时热闹起来,同学们都抓住这大好时机,痛痛快快地玩上一阵。刚入校的小朋友,快乐地把这些雪花抓在手中跑来跑去。

我想:这真是“好雪知时节,当冬乃发生”啊!俗话说:瑞雪兆丰年。明年一定又是个丰收年呀!

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇七

今天我刚刚醒来,睡意还没有消去,觉得今天比以往冷,我爬到窗户上一看,一下子睡意全醒,原来今天下雪啦!

啊!雪下得好大呀!房顶上,树上,地上,雪花遍地都是。家家户户的房子都戴上了一顶顶大“雪帽”,好看极了!街道两旁的垂柳裹着毛茸茸的、亮晶晶的银条,像盛开的白菊花。地上像铺了厚厚的羊毛毯,踩上去软绵绵的。马路上行驶的汽车都像一个个新出炉的奶油蛋糕!

雪给孩子们带来了无限的快乐!向楼下望去,有的小朋友在堆雪人。他们先滚上一个大雪球,然后又滚了一个小雪球,把小雪球放到大雪球上面,给小雪球上面按上两颗黑豆做眼睛,插上一根胡萝卜当鼻子,戴上一个水桶当帽子,一个小雪人就大功告成了!

还有的小朋友在打雪仗!他们先团一个雪球,向对方扔去,对方也不甘示弱,团了一个小雪球也朝对方扔去,他们玩得不亦乐乎!

更多的小朋友们拿着照相机,来拍摄雪景,他们见到美丽的雪花,都要拍上一张,来留个纪念!

雪是无私的。它给庄稼盖上了一层厚厚的棉被,让庄稼保温。俗话说:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”默默无闻的雪让庄稼在春天生根发芽,来年好丰收!

雪是美丽的,快乐的,无私的,它给我们带来了无限的好处!我真想变成一朵美丽的小雪花,来装扮大自然!

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2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇八

浙省桐乡市乌镇植材小学五(2)诸宇锋在一个遥远的地方,那儿是一个白雪世界。

一个小雪花对它的妈妈说:“妈妈,我决定到外面的世界去走一走,看一看。”妈妈语重心长地对它说:“孩子,外面的世界五彩缤纷,生机勃勃,但是你的'生命却因此而很快结束,你会死去的。”可是,小雪花还是坚持要到外面去走去看。妈妈只能伤心地让它去了。

妈妈把小雪花托付给北风伯伯,让他带小雪花到外面的世界去走走看看。北风伯伯答应了,就带小雪花飘上了天空。

小雪花高兴地在天空中跳起了快乐的舞蹈。来到一处陌生的地方,它就飘落下来。北风伯伯就继续往前走了。小雪花谢过了北风伯伯,自己一个人去观察世界了。这时一个小弟弟摔倒在地上。小雪花想跑过去扶他起来。可是它不能够。这时,正好有一位大哥哥走上前去把他扶了起来。小雪花想这个世界的人真有爱心。

小雪花落下来的时候,正好落在了一位小学生的身上。它就随着这个学生来到了学校里。到了学校,它看见小朋友们在操场上玩得非常开心。有的在堆雪人,有的在打雪仗……一位小学生看到了它,便友好地拿起它捧在手心里面观赏。这时,它觉得自己陶醉了,开始融化了。它知道自己的生命即将结束,但是小雪花还是非常高兴,因为它看到了这一个美好的世界。

小雪花的生命虽然结束了,但是它死得非常有价值,有意义。

指导教师:冯永康。

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇九

雪,是寒冬的舞者,是天使翅膀上的'绒毛,像花絮一样,从遥远的宫殿中飘来,绽放在每片土地上。

雪,是一只只蝴蝶,划出一圈,时间的光轮,在飞快的转动中,冬是它的引领者。

大雪纷扬地落下,孩子的灼热目光下,在孩子温暖的手心里,在阳光下,悄然融化,化成一汪泉水,叮叮当当,在奏响柔美的乐章,反射着生命的光芒。

在雪花中,没有人们忙碌的脚步声,静下心来,去聆听冬天天籁的声音,在冬天里,一朵朵雪花,是一个个领悟,教我学会休整,去做好迎春的开始。

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇十

冬天的那一场大雪,下了很长一段时间,洁白的雪花铺满了大地,就象一层银色的地毯。

雪还在下着,美丽的雪花吸引着我悄悄地走了出去,望着这些漫天飞舞的雪花,我忽然觉得自己也变成了一片站在云朵上的轻盈的小雪花。这时,我看见有的雪花正安逸地躺在自己的云朵上,想晚些融化,可是我并不想那样,因为雪花虽然美丽,但它总要变成清凉的水滴,回到大地母亲的怀抱,我想着想着,就纵身从云朵上跳了下去。

在阳光的映射下,我闪烁着晶莹的光芒,跳起了美丽的舞蹈,地面越来越近了,我看见了烟囱、高楼、大树,这时我看见一个穿着红衣服的小女孩正伸出双手迎接雪花姐妹们,看到她期盼的眼神,我奋不顾身地向她奔去。终于,我停下来了,落在小女孩的手心里,小女孩看着我兴奋地喊道:“哇,太美了!”,我微微笑了一下,慢慢地化成了小水滴,小女孩的双手又向另一个小雪花伸去。

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇十一

期盼已久的冬天终于到来了,大风哥哥轻轻吹了一口气,就把我和我的小伙伴们从云端上吹向大地。我在空中向地面俯视,“啊!好美丽的大地呀!”我情不自禁地说。这里的树枝上、屋檐上、大地上……都穿上了一件白棉袄。我落在了一片麦苗上。正当我在惊奇地望着周围的一切时。

忽然,听到后面一阵哭泣声传来,我转身一看,哦!原来是麦苗弟弟在哭,我走到麦苗弟弟身边,问:“麦苗弟弟,你怎么了?为什么哭呢?”麦苗弟弟伤心地说:“冬天来了,我许多的兄弟都感冒了,都在发高烧,怎么办啊?”我脑子一动:“有了!”我高兴地对麦苗弟弟说,“你等着”。不一会儿,我找来许多雪花兄弟,对他们说:“兄弟们,麦苗弟弟的'兄弟们都感冒了,让我们手拉在一起,给他们盖上一条白被子吧!”兄弟们听了,都马上点头表示同意,大家立即行动起来,给麦苗们盖上了一条厚棉被。不一会儿,麦苗们都变得活泼起来。他们不停地对我说:“谢谢。”我们都笑了。

不一会儿,太阳公公出来了,笑着对我说:“小雪花你今天做了一件好事,我真为你感到高兴,你的妈妈让我接你们回家了。”我们只好跟麦苗弟弟们告别了,我安慰他们说:“别伤心,还有下个冬天呢,我还会回来的。”

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇十二

全洋,我想对你说一句心里话:“全洋,你真是一个乐于助人的好女孩”。在我有困难时,你马上对我伸出援助之手。

在三年级时,老师让同学们买本子,我忘记买了。回到学校,在下课的时候,我真发愁着,这时,你走过来,对我说:“嘉仪,你怎么了?”我用手托着下巴说:“全洋,我忘记买本子了。”你听了,马上走到自己的位置上,翻起书包,拿出一本本子,给了我,说;“昨天买了几本本子,我给你一本吧!”我高兴地对你说:“谢谢你。”

还有一次,上体育课,老师要求我们跳绳。在跳绳过程中,我没注意看前面有同学跳绳。在同学跳时,我走过了,被绳子达到了手,眼泪不禁留下来。你看见了,关心地问我:“嘉仪,你怎么哭了?是被绳子打到了吗?我没说话,你叫黄佳慧去告诉老师,而你把我扶到假山的边上。你对我说:“嘉仪,你别哭了,你要坚强、勇敢。”在你的鼓励下,我终于把眼泪收回来了。

全洋,你是一个多么乐于助人的人,多么讨人喜欢的同学啊,我要学习你这种乐于助人的品德。

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇十三

我喜欢雪,它能给人一种纯洁的感觉。

清晨,天刚蒙蒙亮,我早早的起来了。往窗外一瞧,好一个雪景啊。树上、房屋上满是雪花,好似一个冰雪世界,到处白茫茫一片。

近处,一棵棵茁壮的梅树上,盛开的朵朵梅花是多么的妖娆迷人。在白雪的映衬下更显的楚楚动人,发出淡淡的幽香。梅花,你在这寒冷的冬季奋力地开放着,多么不容易啊!真是:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

雪,是我们孩子的最爱。它可以堆成一个个可爱的瓷娃娃;可以捏成一个个栩栩如生的奇珍异宝;可以揉成一团团又圆又白的雪球,扔来扔去,玩个不亦乐乎。

玩累了,坐在树下,闭了眼,我竟不知不觉得睡着了。在梦中,我看见更多更更多的雪,他们还被染了色呢!有粉的、黄的、蓝的、紫的、绿的,像一大团一大团的棉花糖,我兴奋的扑倒在其中,滚来滚去,这是多么柔软舒适。

雪,好似可以净化人的心灵,让你同它一样纯洁。所以,我更爱雪了。

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇十四

冬天来了,小雪花被寒风爷爷吹来。

小雪花头一次来到这个世界,都带着好奇,仔细观察周围的事儿。小雪花飞到小朋友的窗前,看到了圣诞老人,背着一个大口袋,小雪花都一个个瞪着这位年迈的老人,惊奇地看着这位老人要干什么。就在这时,圣诞老人看见了小雪花,便友好的说:“我们一起过圣诞节呀!”小雪花围着圣诞老人转,好像在跳舞,这时,圣诞老人拉起车,带着雪花在空中旋转,雪花快乐的转圈,这样一个夜晚,圣诞老人送给小雪花一个礼物——快乐。

小雪花被圣诞老人带到了星星上,雪停了,而街道上却有着雪花和圣诞老人的快乐和纯白色的足迹。

我爱冬天,更爱冬天的小雪花。

雪花飞舞,我像发现了新大陆一样跳着、拍着手,快乐地飞跑出去。调皮的小雪花围着我跳舞,钻进了我的脖子,不一会儿,我就成了一个“雪孩子”。我的心热乎乎的,有说不完的情趣。

雪花飞舞,大地一片银白,我找来小伙伴一起打雪仗、堆雪人,兴奋的心情简直无法比喻。姐姐把我骗到一棵松树下,然后使劲儿摇树,我还没有反应过来,大块大块的积雪已经落了下来,噼里啪啦地灌进我的脖子里。玩完打雪仗,我们又分成两组比赛堆雪人,看哪一组堆的雪人又快又好看。我们先滚好一大一小两个雪球做身子和头,然后把桶放在头上做帽子,又找了两块黑炭做眼睛,用胡萝卜当鼻子,用瓜子皮一点一点地拼成嘴,插两个扫把当手。大功告成!我们赢喽!

我爱冬天,更爱冬天的小雪花!

冬天的那一场大雪,下了很长一段时间,洁白的雪花铺满了大地,就象一层银色的地毯。

雪还在下着,美丽的雪花吸引着我悄悄地走了出去,望着这些漫天飞舞的雪花,我忽然觉得自己也变成了一片站在云朵上的轻盈的小雪花。这时,我看见有的雪花正安逸地躺在自己的.云朵上,想晚些融化,可是我并不想那样,因为雪花虽然美丽,但它总要变成清凉的水滴,回到大地母亲的怀抱,我想着想着,就纵身从云朵上跳了下去。

纷纷扬扬的小雪花,从天上轻轻地、自由自在地飘落下来。

一会儿,树变白了,房顶上也变白了,小黑狗变成了小白狗,我们也变成了一个个蹦蹦跳跳的小雪人。我们仰着脸,不住地挥动着小手,欢迎小雪花来到人间做客。

小雪花,谢谢你,给了我们一个童话般的世界!

冬天插着翅膀飞走了,她留下了许多美好的是事物。她,没有春天的鸟语花香;也没有夏天的热情奔放;更没有秋天的丰收果实。冬天只是默默不语地给人们带来了阵阵欢乐。

凛冽的寒风呼啸着,在微暗的暮色里,飘来了一群白色的小精灵,戴着半透明的六角帽,却各有着不同的精巧图案,比新年里奶奶剪的窗花还要好看。它们纷纷扬扬地落下来,大地变成了粉妆玉砌的世界。

它们犹如穿白纱的小舞女,轻盈地在空中飘舞着、旋转着,跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈,那么轻快的身影、那么飘逸的舞姿,让人赞不绝口。

雪花悄悄地飘了一夜。天亮了,雪花们屏住呼吸,等待人们的第一声欢呼。于是大地沸腾起来。雪花们也活跃起来,变成了孩子们手中的大雪团,在对方的帽尖上、羽绒服上开满了花;或是变成了一个歪鼻子的小雪人,蹲在孩子们的中间。咧着句子皮做成的嘴顽皮地笑着。

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇十五

今夜,就这样坐在一朵雪花里。在一朵雪花里思念,在一朵雪花里寻找失去的青春和宠爱。这一朵雪花,是美丽的往事,是刻骨铭心的爱与富有节奏的诗篇。静静地坐,在一朵雪花里观望大地无边的雅致。坐在一朵雪花里,读优美的诗歌。久久难忘的恋人,在夜色中随着灯光跳跃。

就这样坐在一朵雪花里,天边就是故乡,是温暖的家园上升起了母亲的呼唤。什么也不想,坐在一朵雪花里,倾听大风吹过旷野,然后化身为另一朵雪花,将今天的思念全部覆盖。有淡淡的忧伤,有轻轻的叹息,有纷纷扬扬的心事在夜色里飘落。这些枯萎的往事,这些沉默的石头,这些高高低低的情绪全都刻上了雪花的冷艳。

坐在一朵雪花里,品尝一杯酒,雪花融化在酒香中。雪花从南方的天空降落,雪花是今夜唯一的灯笼,照亮回家的路。这么好看的雪花,这么纯粹的飞翔,这么动人的降落。一朵雪花,是岁月遗失的美丽公主。坐在一朵雪花里,近处和远处那一双双迎春的眼睛,绽放出了层次分明的色彩。

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2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇十六

寒冬腊月,北风怒吼,鹅毛大雪从天而降。

快乐的小雪花来到了公园里,只有腊梅怒放,松柏苍翠,其余的树木早已经是光光秃秃的,小雪花给所有的花草树木都戴上了一定洁白的.帽子。

快了的小雪花来到了森林里,它看见辛勤的蚂蚁正在费力的把一颗豆子往洞里搬;它还看见一只可爱小松鼠正在做健身操。

快乐的小雪花又急匆匆地来到了田野里,它给绿油油的麦苗盖上了厚厚的大雪被,瑞雪兆丰年,相信来年农民伯伯们一定又会迎来一个丰收年!

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇十七

寒冬腊月,北风怒吼,鹅毛大雪从天而降。

快乐的小雪花来到了公园里,只有腊梅怒放,松柏苍翠,其余的树木早已经是光光秃秃的,小雪花给所有的花草树木都戴上了一定洁白的帽子。

快了的小雪花来到了森林里,它看见辛勤的蚂蚁正在费力的把一颗豆子往洞里搬;它还看见一只可爱小松鼠正在做健身操。

快乐的小雪花又急匆匆地来到了田野里,它给绿油油的麦苗盖上了厚厚的大雪被,瑞雪兆丰年,相信来年农民伯伯们一定又会迎来一个丰收年!

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇十八

1、复习律动“快乐的小雪花”,引导幼儿刨编各种雪花旋转的动作。

2、发展幼儿的空间方位知觉,体会感受整体动作和谐的美感。

活动准备。

看过了下雪场景,感受过雪花的轻柔。

活动过程。

1、跟随老师听着音乐小碎步进活动室。想象变成一朵洁白的雪花,跟着雪花妈妈漫天飞舞。

2、看看我的哪个宝宝飘得最美:碎步要做到轻柔,两腿夹紧。双手臂伸直上举至头上方,手腕交叉,五指张开。

二、飘雪——单个雪花碎步飘动。

1、交流:怎样使雪花飘得轻轻松松,又很美丽?

2、幼儿集体尝试飘动雪花。

3、单个飘雪,每朵雪花就是一个雪花精灵。

(1)教师示范:听着音乐飘,也听着音乐停下来。

(幼儿:脚要踮得高、五个手指要张开、头最后飘在一片空地上,定格成一朵想象中的雪花造型。)。

(2)幼儿依次做朵雪花从座位上飘到场地,每一个乐句幼儿飘到中间做定格动作,最后全班形成一个雪花自由创编的整体造型。在一朵朵雪花飘出的过程中,幼儿不仅观摩了其他幼儿“雪花”舞动的动作,而且还能够自由地穿梭于其他“雪花”之间,形成了一种流动的美感。

三、舞雪——会旋转的`小雪花。

1、个别幼儿交流演示一个人飘动的动作。

2、部分幼儿创编各种雪花旋转的动作。

3、讨论并做归纳旋转舞动的姿态,如:滑步旋转、单腿旋转、跳步旋转等。在相互学习中达到自我的迁移。

4、集体尝试跟着音乐伴奏舞出各种旋转的动作。

5、个别幼儿示范新的旋转动作,再次听音乐集体舞雪。

四、戏雪——和雪花妈妈玩游戏。

1、了解游戏规则:

(1)雪花妈妈飘在哪里,向小雪花招招手时,小雪花就慢慢地飘到妈妈身边。

(2)当雪花妈妈轻轻吹口气,小雪花们马上旋转着离开妈妈,找到自己飘落的地方。

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇十九

冬天下起了鹅毛大雪,大片大片的雪花从天而降。

也许是压抑了太久,憋闷了太长时间,灰色的天幕在经历一冬严封之后,终于拉开了。小雪花获得了自由,她舞着,跳着,奔回了人间。

许多小雪花靠在一起,多么像松软雪白的棉花糖呀。

我背上了书包,骑上我那橙黄色的自行车缓缓地行驶在马路上,小雪花飘到哪里,哪里便留下它淘气的痕迹。

瞧,哪里都有雪,就像顽皮的小孩子把棉花糖挂在树上,老奶奶把磨好的面粉撒在地上,这里一些雪,那里一些雪,哪里都是雪。

到了学校,老师让我们玩雪,我们激动得不得了,马上跑到操场,做起雪人来,我把雪卷起来,这时,巩林娜和陈雪过来帮忙了,我和陈雪把雪人的身体堆好,从远处看,像极了一个雪白的大梨,巩林娜找了几个开心果的果皮用来做雪人的眼睛,她把果皮压在雪人的上方,又找了几颗石子做雪人的扣子,我们在短短的时间内做好雪人,又用直尺把雪人磨光滑。时间一分一秒的过去了,“就要下课了,就要下课了......”我们在心里急促的激动着、期待着……终于,一个漂亮的雪人新鲜出炉了!老师给我们和这个雪人留下了一张美丽的照片。

冬季里的雪花不仅美,还给我们带来了无与伦比的乐趣,我喜欢冬天,更喜欢冬季里的雪花。

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇二十

难忘去年冬天,一股寒流袭来,大雪一场接一场下个不停。

那雪,好美啊!像玉石一般细腻,随着微风,飘飘悠悠地落下来。屋顶上,树枝上,窗沿上,随处都有着这白色小精灵的身影。那一瞬间,仿佛世界都静止了,大概被这身银白色的新外衣惊住了吧。

远处,一群顽童笑着冲到院里,有的拿着铲子,有的提着桶,还有一个,甚至拎着几根胡萝卜和几颗黑纽扣呢!看啊,他们在堆雪人,堆得挺漂亮的嘛。他们冻得通红的小脸与那白色的、胖乎乎的雪人配在一起,还真是别有一番风味呀。

我趴在窗台上,静静地看着这窗外的一切。我并不惊奇,因为已经见到过多次了。可我有些感慨,堆雪人的孩子们穿着厚厚的大衣,但还是掩盖不住他们身上散发出的快乐气息。外面的空气冷得几乎凝固,但还是阻挡不了那一串串银铃般的笑声。多美好的一切呀,让我想起了那稍纵即逝的童年时光。

不知不觉中,十六年的光阴已从我指间飞快地流过,快到来不及品读,来不及回味,来不及珍惜,来不及留恋。在我的世界里,那无忧无虑的玩耍的身影,早已不复存在,取而代之的,是枯燥无味的作业,繁重的负担和偶尔喘口气的轻松。自从进入到九年级后,我就清楚地意识到,那雪花般可爱美好的童年已离我远去,在前方等待着我的,还不知是怎样严酷的考验。面对那个未知的世界,我有些措手不及,只能怀揣着童年在心底留下的那一点点浅浅的痕迹,踏上新的征程。

别了,漫天飞舞的雪花!别了,我纯洁无暇的童年!

2023年小学快乐小雪花(热门21篇)篇二十一

我每天上学放学都要走在一条林荫小路上,各种花草树木多得让我叫不出它们的名字来。最吸引我的是那棵不知名的树,细细的茎,枝叶茂密,而且纵横交错,嫩绿的叶子与含羞草一模一样,但是,它不“含羞”,无论你怎么碰它,它也不像含羞草那样把自己的叶子合拢。一到秋天,它会开满雪白雪白的、小绒球似的花。那花瓣针状,像普通花的花蕊组成一个铜板大小的小球。它白得那么的晶莹剔透,白得那么的纯洁,白得那么的可爱——美丽极了!

花朵是那么的柔软,摸起来是那么的舒服、暖和。我真想摘几束回家摆放,但是,为了让它长得更加的茂盛,更为了不去摧残那美丽的生命,我还是忍住自己的私欲。

能长出这样漂亮的花的树,我却叫不出它的名字,总感觉有点遗憾,经过我几天来的搔脑沉思,我决定给这棵能“下雪”的树起了个“雪佳摇”的名字。“雪佳摇”——多好的名字呀,我为自己的聪明独自快乐了起来!

这个秋天,因为有“雪佳摇”的陪衬,变得更美,更充满朝气了!

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