体育学生心得体会 中学体育教师心得体会(汇总5篇)

时间:2023-09-18 作者:文锋体育学生心得体会 中学体育教师心得体会(汇总5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育学生心得体会篇一

20__年上期教学任务已经完成。在过去的这一期中,我们组积极探究新课改,努力实践并取得了一定的成绩。

一、在教学上

1、积极极探究新课改

我们打破常规教学,进行分专项教学,优势互补。四位教师轮流上课,既弥补教师自身缺陷,又满足学生选修部分内容的要求。

2、加强集体备课。

尽管我们分四大块进行教学,但是我们仍然加强集体备课。对教材进行分析,确定重点、难点,并根据教材内容,探索新的教学方法、新的突破口,努力实践新课改。特别是申丽梅老师的评优课,我们群策群力,上网查资料、反复听课找问题。最后代表郴州市参加省评优课获银奖第一名。

二、在训练上

1、组建高二体育高考队。

根据新的体育高考形势,我们在高二第一期就决定组建高二体育高考队。动员了一部分文化成绩中等,有一定体育素质的学生参加。由我和王振兵老师担任教练,着重培养队员对体育的兴趣,教会队员正确的跑、跳、投的基本姿势及基本的'训练方法。

2、开展足球兴趣小组活动。

由周文华老师担任教练,主要是满足部分学生对足球的爱好,其次也能引导部分学生参加体育高考。

三、积极参加业务学习

我们备课组积极参加业务学习,先是参加了郴州市的体育与健康教育的听课活动,接着我和申丽梅老师又参加了全省的体育与健康教育课的评优活动。10月,在郴州市中小学生运动会上担任裁判员,并组织编排了桂阳县第二届田径运动会及桂阳三中20__年田径运动会。

虽然这一期我们备课组取得了一定的成绩,但是要看到存在的问题。分专项轮流上课由于缺乏学校教研室及教研组的指导还不完善,学生测评优秀率偏底等等都需要我们好好地思考,力争下期更上一层楼。

体育学生心得体会篇二

体育是小学生活中不可或缺的一部分,通过体育锻炼,学生可以培养各方面的素质,提高身体素质。在我参加小学体育课程的过程中,我受益匪浅,体悟到了很多。

第二段:体育的意义

体育对小学生的成长具有重要的意义。学习知识固然重要,但身体的健康同样重要。在体育课上,我们可以锻炼身体,增强体质,培养意志力和毅力。同时,体育课程还能引导我们培养团队合作的精神,学习遵守规则,在活动中培养竞争意识和团队合作能力。这些都对我们今后的学习和生活具有极大的帮助。

第三段:体育课的收获

在体育课上,我学到了许多技能。例如,足球课上,我们学习如何传球、接球,如何协作打进对方球门。每一节体育课都充满了挑战和乐趣,让我感到身心愉悦。此外,通过体育课的锻炼,我也体验到了团队合作的重要性。体育课上的活动往往需要大家共同努力,同伴之间的互助和沟通是必要的,只有团结一致,才能更好地完成任务。

第四段:培养良好的体育习惯

小学体育课程还培养了我良好的体育习惯。每周定期的体育锻炼,让我养成了良好的锻炼习惯。我会积极参加体育活动,保持身体健康。同时,在比赛中,我也学会了尊重裁判和对手,学会了战胜自己,不气馁,不放弃。这些习惯将会成为我日后成长发展的基础。

第五段:总结

通过小学体育课程的学习和参与,我意识到体育对我们的成长有着重要的影响。体育课程可以让我们更好地锻炼身体,提升自己的体质素质,培养各方面的能力。同时,体育课程也培养了我们的勇气、毅力和团队合作精神。在今后的生活中,我会持之以恒地进行锻炼,继续努力。感谢小学体育课程给我带来的收获和成长。

体育学生心得体会篇三

能够参加此次会议,感谢王主任及讲课教师给予我们一个学习、交流的机会。此次教研活动,对于我们来说,关系重大,收益颇多。下面是忠厚乡中心学校的数学教师对此次活动的体会:

一、此次活动意义重大

此次教研会开得非常成功,且具有重要的现实意义和深远的历史意义。教育局提出了要在全县教育的硬件升级的环境下,狠抓学校的内涵建设。内涵建设的实质就是提高教育教学质量。在此时召开如此高水准的教研会,宛如久旱的春季迎来了一场甘露,是那样的及时、珍贵,对全县小学数学教学质量的提升起到了领航作用;尤其是在全县大面积进行集中办学之后,农村学校的教师年龄结构大,对新的课程改革的精髓把脉不准情况下,此次教研会使我们教学中,茅塞顿开、拨云见日,宛如在数学教学的大海上见到了闪光的航塔。这次教研会的成功是王湘军主任爱岗敬业、孜孜以求、辛勤劳作的结晶,在富裕县教育史上写下了浓浓的一笔,谱写了全县小学数学教学历史的新篇章。

二、公开课精彩无比价值无限

此次共听了11节课。这些公开课都可以说是小学数学课的经典,都能紧密地把握住新的课改脉搏。每一节课都能充分地体现出新课改的理念,尤其是把现代信息技术整合于数学教学之中,大大地提高了课堂教学效率。教师在讲课中,能把小学的数学教学同生活实际联系在一起,把十分枯燥、乏味的数学赋予了鲜活的生命力。例如:“认识小数”一课王春晗老师的教学设计合理,张弛有度、收放自如、行云流水。在结尾时,把本节课的与师生相关的数字信息写成了一个小结束语,充分地体现出其教学智慧与艺术,给人一种不厌其烦之感。在课件的使用上做到恰如其分,数量适度。这节课堪称是本次教研会上的一朵奇葩,令人陶醉。其他教师的10节课也是亮点多多。节节课都能做到目标明确、教法科学、手段先进、效果极佳。多数教师能够在教学中做到以师为导,已生为主,多向互动,合作学习处理合理,知识拓展到位。

金无足赤,人无完人。在此次教研中,虽然有的教师在教学中存在着不足,但瑕不掩瑜。

三、我的收获

1、我们开拓了视野,收获颇多,受益匪浅。

2、他山之石可攻玉。我们回去之后要把学到的真经、宝典在全乡传播,让此次教研之花开遍在忠厚乡的教育沃土上。

体育学生心得体会篇四

体育是我们日常生活中的重要组成部分,通过学习和体验体育活动不仅可以锻炼身体,提高健康水平,还可以培养团队合作精神和竞争意识。在我的学生生涯中,我积极参与体育活动,从中获得了很多收获和心得体会。

第二段:体育锻炼的好处

体育活动对于学生们的身体发展和健康非常重要。在实践中,我发现通过体育锻炼,不仅可以增强肌肉力量和体能水平,还可以提高心肺功能和耐力。此外,体育可以调节我们的情绪和疏解压力,更好的调节自身的情绪激素。这些都使我们更加健康。

第三段:团队合作的重要性

除了个人健康外,体育活动还可以提高我们的团队合作精神和竞争意识。在体育运动中,个人的努力和表现对整个团队的成绩和发挥都有着至关重要的影响。通过团队活动,我们可以学习如何与他人进行协调、沟通和分享,这些贵重的经验在日后的工作和生活中也同样有用。

第四段:获得自信心

对于我而言,学习和体验体育活动所带来的最大收获就是自信心和勇气。在体育比赛中,我们需要面对对手、赛场的压力和困难,这些经历可以让我们更加坚定自己的信心和勇气。这份自信会在以后的生活中发挥重要的作用,帮助我们更加勇敢地面对任何挑战并克服困难。

第五段:总结

综上所述,通过学习和参与体育活动,我们可以获得更多的收获和体验。体育活动不仅有益于我们的身体健康,还可以培养我们的团队合作和个人能力,打造自信心和勇气。因此,我希望更多的同学、年轻人和成年人能够积极参加体育活动,亲身体验其乐趣,并享受它们带给我们的丰富收获和经验。

体育学生心得体会篇五

在小学体育教学中,教师要根据体育课是通过身体的各种练习,使体力活动与思维活动紧密结合,掌握体育知识、技能和技巧以及室外上课的特点,行之有效地组织教学。

1、抓好体育课堂常规的组织教学。体育课堂常规是规范体育课必要条件,教师必须严格认真,坚持不懈地抓好体育课常规教育。尤其是要抓好集合整队、服装、精神状态、组织纪律、场地器材的布置与收拾等常规训练与教育。在教学中,教师要严格要求、反复训练使学生变成自觉行动,以保证体育课的顺利进行。以上是我个人亲身经历的,在篮球课上,学生带鞋换鞋、拿篮球、放球都能够做到安静、有序,这使我的篮球教学效率大大得到了提高。

2、抓好体育各阶段组织教学。体育教育过程是由开始、准备、基本、结束四个部分组成的。由于四部分教学内容和学生情绪各不相同。因此,教学中要灵活地组织教学,充分调动学生的学习积极性,切忌出现先紧后松,龙头蛇尾的不良现象。

如在体育课中,同一教材在不同课时重点练习的难度要求是不一致的。如二年的投掷的教材第一次课的要求是教会学生投掷方法。第二次则要求学生初步掌握投掷方法,通过多次重复练习,使学生进一步掌握投掷方法等,每一次重复练习的难度都有所提高。

对此,教师在同一教材的重复练习,如果每次都采用同样的组织教学方法,学生自然会感到枯燥无味而分散注意力。而小学体育包括田径、球类、技巧等多种教材,不同的教材有其不同的特性。因此,教师在教学与教材特点有机结合,改变传统中单一的千篇一律的组织教学形式,变学生被动的接受为主动的学习,从而充分发挥每个学生的主动性和创造性,提高教学效果。把运动当作自己生活的一部分。

感受阳光,热爱运动,珍惜生活,这是全体学生参加体育运动的感受,我相信通过我的努力,会有更多的同学自觉地参与进来的!

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