无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
年轻干部培训结业的领导讲话篇一
为了认真贯彻落实村级工作有关规定，进一步加强我乡村干部教育培训工作，提升农村基层党组织建设水平和村干部队伍的整体素质，增强村干部带头致富和带领群众致富的能力，促进全乡科学发展、和谐发展、跨越发展，特制定该培训方案。
一、指导思想
认真学习贯彻党的xx大和xx届x中、x中、x中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，以增强村干部队伍的宗旨意识、法制意识、服务意识，提高村干部执行政策、推动发展、服务群众、依法办事、维护稳定和建设社会主义新农村的能力为重点，紧紧围绕全乡工作大局，坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则，实施全覆盖、多手段、高质量的培训，大力提高村干部的思想政治素质和农村工作水平，促进特色产业和农村经济社会协调发展，提供强有力的政治思想保证和人才智力支持。
二、目标任务
全乡村干部培训工作从 5月26日开始到5月28日，完成全乡村党支部书记和村两委委员64人的培训任务，采取由乡党委集中办班的方式，确保培训工作全面覆盖，不留空白。通过开展一轮大规模的村干部全员培训，使村干部政策理论水平、民主法制意识和宗旨意识有大的提高，运用先进科学技术带领群众致富的能力进一步增强，在促进农村经济社会和谐发展中发挥更加重要的作用。
三、培训的主要内容
1、以学习党的xx大、xx届x中、x中、x中全会精神为重点，开展农村基层组织建设工作和村(社区)党支部书记、村(居)委会主任以及村支两委成员履职的素质、作风、能力等方面知识的培训。
2、以深化全县经济社会发展战略思想的认识为重点，开展现代农业、市场经济、农业特色产业开发、农村实用技术等方面知识的培训。
3、以掌握农村常用法律法规为重点，开展依法办事、民主管理、廉洁自律、处置突发事件、维护社会稳定等方面知识的培训。
4、开展农村财务管理、民主理财等方面知识的培训。
年轻干部培训结业的领导讲话篇二
按照组织安排，我于xx年xx月xx日参加了举办的年轻干部培训班，这次培训班学习，虽然时间不长，但学习内容充实。在开班仪式上作了动员，党校教师认真讲授了廉洁从政、经济发展、作风建设等方面知识。通过学习和讨论，使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步，让我对自己的工作有了更大的信心，特别是对政治、经济、廉政知识以及科学发展观和构建和谐社会诸多方面有了一个较深的体会。下面，我就将我学习和领悟到的体会，结合自己的工作样谈几点心得感受：
一、加强理论学习，提高政治素养
年轻干部培训结业的领导讲话篇三
自入党以来，我们年轻干部不论在思想、工作能力还是个人素质上都必须不断提高自己，以适应新时代、新工作、新要求。为此，我们需要在修炼七大职能的基础上，积极发展“六力”——创新力、担当力、组织力、凝聚力、领导力和执行力。本文就对年轻干部在修炼六力中的体验、心得进行分享。
第二段：创新力的修炼
创新力在现今社会中已经成为了一个不可或缺的竞争力。我们年轻干部在工作中需要不断创新、突破、开拓思路。对于这一点，我们需要加强理论学习，提高头脑中的储备和深度，在实践中不断尝试极限和新的方向。创新来自于思维和行动上的不断突破，这需要在平时的生活中积攒思想的灵感，保持敏感，同时要有勇气打破既有的固化的思维和安逸。创新能带来更高品质的工作和生活，也能为我们的事业增添新的颜色。
第三段：领导力和担当力的修炼
在一个团队中，领导力和担当力是非常重要的职业素质，而且在未来的发展中是越来越重要的。领导力需要的是价值观、道德规范和管理技能的多方面考量。年轻干部要认真学习这些方面的知识，掌握有效的管理工具和方法。而“担当”是它的互补性，我们必须承担自己应得的职责，同时要勇于承担一些风险、挑战和机会。担当能让我们在各种任务中独立自主地解决问题，发挥自己的创造力和资源。
第四段：组织力、凝聚力和执行力的修炼
组织力、凝聚力和执行力是团队中少有的几个关键力量，是年轻干部成功的重要保障。组织力是在激烈竞争和多方角力的情景下，对各种资源、机会等进行合理规划、整合、利用和优化的一个整体概念。凝聚力则是通过有效的管理手段和良好的服务，使组织能够持续巩固和发展自己的实力、活力和影响力。执行力则是快速、高效地实现自己的任务，重视质量和效果，用正确的方法系统地解决复杂的问题，并承担一定的风险。
第五段：总结
总体来讲，我们年轻干部在工作和生活中应该切实地修炼自己的心力，提升自己的竞争力，在各个方面都有一个积极发展的态度。阅读本文后，愿得年轻干部们在修炼中有更多的“灵感”，能够在今后的职业生涯中走得更加坚定而自信，更加有价值也更加有意义。
年轻干部培训结业的领导讲话篇四
眼界宽、思路宽是一个知识经济信息全球化时代新型领导干部必备的素质。但是，胸襟宽这一共产党人必备的政治修养，一些领导干部却并不具备。李部长的话虽然是针对更高一层干部提出的，但对各级干部同样有很深的寓意。因此，每位党员干部必须在胸襟这一人性特征上加以改造，使之变得宽广，泽福于民。
在读书活动中，我对一本名为“舍得放下，就是智慧”的书籍进行了深入思考。体会到三点内涵：
一、“放下”是种胸襟
“放下”就是放弃。人生中有许多追求，千差万别，但它都是通向人生目标和价值过程中的美丽实践。放弃某些追求，是痛苦的抉择，是毅力的考验，是人生目标的重新定位。如在从政目的上，着眼一己之私，而没有为民造福的胸襟，不是对人民负责，让人民满意，而是对自己负责，让自己心目中狭小圈子里的人开心;在从政行为上，热衷表面文章，没有求真务实的胸襟，图虚名、争利益，贻误了宝贵的发展时机;在自身要求上，标榜以身作则，却无清正廉洁的胸襟，事事异人，处处摆显，攀比心态严重，离人民群众和党员干部形象越来越远;在对待同志上，表面一团和气，无与人为善的胸襟，常常暗怀不满，睚眦必报，没有互助的念头，隔岸观火，幸灾乐祸等等。这种胸襟不宽严重的官场心理疾病会害人害己，必须坚决地摒弃。如果对“放下”思不透、想不通，不经过世界观和人生观的彻底改造和洗礼，放下只能是一句空话，胸襟永远不能宽广。
二、“放下”必须舍得
权力会给某些人带来金钱、物质、美色甚至更大的权力的自我满足和享受，要放下这些就必须舍得。所谓“舍得”，只有“舍”了这些，才能“得”到另外一些。金杯、银杯不如老百姓的口碑，这是为官的选择;一边是真金白银，一边是清白平淡，取舍就在一念之间，因而，舍得是要有深厚的思想功底和综合的政治素养。党的宗旨早就指明了我们追求的目标，然而在实践共产主义的漫长过程中，许多同志出现了偏差，着眼于了眼前利益，追求了个人利益的最大化，他们舍弃了集体和国家利益，舍弃了人民的利益，最终得到的是无尽的骂名和人生的不自由，乃至是生命终点。如成克杰、陈良宇等等党内的腐败分子和我们身边一些活生生的反面典型。其实生活的过程中不乏正反两方面的启示，正是常有人抱着侥幸的心理去与党纪国法和道德抗衡。党和人民给我们的待遇，已足够我们过上富裕的生活，可让我们安心地为党和人民工作，还有什么让我们不舍得放弃对更多财富和权力的追求呢。欲望不加以控制就会无止境地蔓延，它只能让你走进深渊。
三、“放下”要有选择
“放下”也不是把所有的都放弃。对一个共产党干部来说，它是有选择的，这种选择是一种智慧的体现。如放下什么都不做，四大皆空，看破红尘，这是一种消极的人生观，是一个不合格干部，党和人民都不需要这类干部。党的干部应该是勤政、廉政的。勤政是指“干活”，廉政是指“干净”，对领导干部来说，勤廉如车之双轮，鸟之双翼，缺一不可。我们不该放弃的就是全心全意为人民的事业服务。现在也有一些干部认为“多干多错，少干少错，不干不错”，这是一种观念上的偏差和错误，是缺乏取舍的智慧。“七品芝麻官”有句名言：当官不为民做主，不如回家卖红薯，阐明了无功便是过的道理。因而作为党员干部，我们要有明智的放弃，更要有执著的追求，懂得何事该放弃，何事又不该放弃，真正做一个脱离了低级趣味的人，一个有利于人民的人。
二是“问”读，即审问之。古代王充说：“不学不成，不问不知。”学习更重要的是问，只有会提问题，才会做学问。爱因斯坦讲：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要有创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”茅以升有个独特的教学方法，每堂课的前10分钟，指定一个学生就上次学习提出一个疑难问题，如果你提不出来，就要下一个学生提，然后你来回答。如果学生提出的问题比较好，甚至连老师当场也不能回答，那么就给这个学生满分。这个办法实施以后，学生由被动学习变为主动学习，学业大进。教育学家陶行知观摩以后，大感兴趣，认为是“教学上的革命”。朱熹曾经描述人们的认识过程是，“未知有疑，其次则渐渐有疑，中则节节有疑。过了一番后，疑渐渐解，以至融会贯通，都无所疑，方始是学”。读书就是带着问题去读，能不能发现问题、提出问题，这是个很重要的基本功。阅读求知当“知足知不足、有为有不为。”希钦斯指出：“检验一个人所受教育的标准，就是看看他对自己无知的程度心中有没有数。”老子说：“知不知，上;不知知，病。”知道自己无所知，是高明的，不知道自己无所知又表现得好像知道，这就是缺点。要了解和正视自己的不足，本着缺什么、补什么的原则，加快知识更新，丰富知识储备。三是“思”读，即慎思之。由感观得来的知识，必须经过大脑思索、逻辑推理，才能有更深刻的认识，得出可靠的结论。这也是强调认识过程第二阶段的重要性。如何思考推理呢?孔子的“举一反三”和“一以贯之”，既包含了归纳和演绎，又包含了类比和联想，是一种很好的思想方法。能不能掌握这个方法，是学问能不能长进的关键。古人说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”读书学习的过程，实际上是一个不断思考认知的过程。爱因斯坦说：“学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。”领导干部阅历丰富，独立思考能力比较强，要带着问题读书，养成边读书边思考的习惯，在广泛阅读的基础上，联系实际，开动脑筋，对现实中的疑惑进行深入思考。要敢于拿起批判的武器，在思考中发现新的问题，在继承前人的基础上努力形成新的认识。当然，思考的基础是阅读。终日而思，不如须臾之所学。只有通过阅读获得新知识、了解新思想、树立新观念，才能提高思维的准确性、逻辑性、深刻性、敏捷性、创造性。践行科学发展观，一个最现实的问题，就是提高用科学发展观总结思考问题的能力，对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。善于思考的真谛在于，掌握现象，领会实质，而不是学而不深、学而不精;深入细致、入心入脑，而不是一知半解、浅尝辄止。
我觉得一个干部要注重并善于总结。一个领域的工作其内涵和外延是什么，其理论和实务是什么，需要总结;一个阶段的工作取得什么成效，有什么收获，有什么教训，需要总结;一件事情办理的速度和质量如何，需要总结;对一个问题的处理，其思维方式和工作方法是否对头，需要总结。四是“辨”读，即明辨之。经过慎思得出的认识还要经过明辨而检验。我们讲明辨，就是要按一定的科学原理、历史事实、技术手段、价值取向，对获得的认识进行“两由两去”的加工，即“由此及彼、由表及里，去伪存真、去粗取精”，使其认识更加接近真理。古代青原惟信禅师说：“老僧三十年未参禅时，见山是山，见水是水;及至后来，亲见知识，有个入处，见山不是山，见水不是水;而今得个休歇处，依旧见山只是山，见水只是水。”这体现了认识论的观点。
我们认识事物分为三个阶段：第一阶段是现象阶段，是经验性、技术性的阶段，故“见山是山，见水是水”;经过分析、推理、归纳、演绎，认识上升到第二阶段，也就是把握对现象的本质阶段，从而对山和水的认识有了不同的飞跃，从而“见山不是山、见水不是水”;第三个阶段，通过对感性认识的理性处理，去掉了歪曲本质的现象，留下了反映本质的现象，认识更深刻、更宽广，此时便是“见山只是山、见水只是水”了。读书也要从“见山是山，见水是水”的第一境界，进入到“见山不是山，见水不是水”的第二境界，最后领悟到“见山只是山，见水只是水”的第三境界。读书是一个长期的需要付出辛劳的过程，不能心浮气躁、浅尝辄止，而应当先易后难、由浅入深，循序渐进、水滴石穿。领导干部要善读书，一个重要方面就在于利用好时间，发扬挤劲、钻劲和韧劲，养成坚持不懈的习惯。读书最可贵的是终身坚持，无论处于哪个年龄段都孜孜不倦地读书。年轻的时候，记忆力好、接受力强，应该抓紧读一些对自己终身成长具有关键性作用和决定性影响的好书。中年的时候，精力旺盛、视野开阔，应该努力拓展读书的广度和深度，打牢一生的学问基础。年老的时候，时间充裕、阅历丰富，要有锲而不舍的精神、常读常新的态度、百读不厌的劲头，在读书世界里感悟人生、乐以忘忧。五是“行”读，即笃行之。读书就要讲笃行。读书学习客观上是一个去粗取精、去伪存真的过程，必须联系实际，知行合一，通过理论的指导、利用知识的积累，来洞察客观事物发展的规律。毛泽东同志说，读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习，讲的也是同样的道理。大凡有作为者，都注重读书与运用的结合，而不是读死书、死读书。一个人如果不注重把学到的知识运用到工作中、落实在行动上，即使他“学富五车、才高八斗”，也不能说达到了学习的最终目的。
今天，我们看领导干部水平高不高，不是单纯地看他读书多不多，而主要看他运用理论和知识解决实际问题的能力强不强。领导干部坚持读书与运用相结合，就要在读书的过程中增强运用能力，在运用的过程中提高读书水平。领导干部加强知识的运用，在以下三个方面努力很重要。一是要勇于实践，把知识转化为能力。同时，要加强对实践经验的总结和对新情况、新问题的调查研究，弄清楚它们是怎么产生的、变化发展的趋势怎样、应该如何引导使之趋利避害，从总结和探索中提高思想水平和工作能力。二是要运用理论和知识着力改造客观世界。领导干部要认真履行工作职责，善于把握工作规律，不断提高工作水平，努力增加工作实效。尤其要深刻认识当今世界的发展趋势和变化特征，准确把握中国特色社会主义的发展规律，认真研究改革开放和社会主义现代化建设进程中出现的新情况新问题，进一步提高领导水平和决策水平。三是要运用理论和知识自觉改造主观世界。在对外开放和发展社会主义市场经济的条件下，领导干部面临的诱惑很多，一些人经受不住权力、金钱、美色等考验而败下阵来，一个重要原因就在于他们放松了读书学习，忽视了主观世界的改造。我们党一再强调，领导干部要在改造客观世界的同时改造主观世界，要在推进事业发展的同时加强党性修养。领导干部要通过加强读书学习，增强改造主观世界的意识和能力，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，切实解决好理想信念、思想作风、道德情操、清正廉洁等问题，不断增进与人民群众的感情，始终保持共产党人的本色。领导干部只有实践，才能将学到的理论和方法用于指导具体工作，用学到的知识和技能提高自己内在素质。作为一名领导干部，提高实际工作能力和水平，只有在具体工作中，身体力行，勤于思考，勇于实践，不断探索，才能取得实效。
年轻干部培训结业的领导讲话篇五
近日，本人代表学校参加了为期一个月的年轻干部军训，这是一次难得的锻炼机会。在训练过程中，我深刻认识到了自己的不足，也有了更加深入的思考。下面，我将结合自身经历，分享一下我的心得体会。
第二段：军训中的困难与挑战
在军训中，我们不仅需要完成长时间的体能训练，还要学习各种军事技能，如行军、射击、战术运用等。内务整顿、晨练、晚练等繁重的任务让我们时刻保持着最佳的状态，这使得我们体能方面得到了极大的提升。但是，这一切都需要付出极大的心理承受能力，首先要克服的就是疲劳和肉体上的极限。
第三段：军训中的收获和成长
训练中的艰辛使我更加努力与乐观地去对待生活中的一切，克服了自己惯于逃避的心理，更有了临危不惧的决心。尤其是在团队合作中，我更加了解了互相之间的依赖、信任和配合，同时也深刻认识到了团队领导的重要性。此外，在军事理论学习中，我也领悟到许多有关领导力、组织能力和协调能力方面的知识，使我对未来打拼充满自信。
第四段：学习军训中的思考与感悟
军训中给我最深刻的启示是：当我们陷入迷茫的时候，我们需要的是相信自己、相信工作、相信团队。经过这次训练，我深深地体会到了三者的重要性。还有，团队活动中领导的重要性，作为一个领导者，首先需要具备的是组织规划、决策权、执行能力、沟通协调等能力，同时，优秀的领导者还应该具备高度的责任感。
第五段：总结
总之，此次军训不仅是一个良好的锻炼机会，更是一次积累经验、提升自我和感悟人生的过程。在以后的工作和生活中，我会时刻保持不断提升自我的姿态，向那些勇于拼搏和硬朗的人们看齐，将军训期间学到的团队合作、领导技能和坚韧不拔的精神贯彻于工作和生活中，为实现更高目标不断努力。
年轻干部培训结业的领导讲话篇六
近年来，许多单位和组织都注重年轻干部的锻炼和培养，特别是军训活动将其列为其中的重要内容。年轻干部是组织中的核心力量，他们的成长和发展对于组织的发展具有重大意义。在年轻干部的军训方案中，要求他们具有高度的组织性和团队精神，与此同时，也可以更好地提高他们的身体素质和心理素质。以下是我在参加年轻干部军训方案的过程中所获得的一些心得和体会。
第二段：正确的心态
在军训中，我们要习惯于生活和工作的环境完全不一样，要适应宿舍拥挤、作息不规律、时间不够充分等因素。因此，我们需要保持积极的心态，以更好地适应训练环境。同时，在跟其他人进行沟通时，也要遇到问题及时进行解决，保持良好的团队协作。
第三段：训练提高
在军训期间，我们的身体素质和心理素质都得到一定程度的提高。虽然具体训练项目不同，但我们都要相信训练的目的，不要为了表现而伤害自己身体，更不能给队伍添麻烦。在训练过程中，我们可以相互帮助，学习他人，不断探索自己的潜力，提高自己的实际水平。通过不断练习，可以掌握技能，并在实践中不断地发挥出自己的能力。
第四段：饮食与休息
在军训过程中，我们要非常重视饮食和休息。为了保证自己可以更好地完成军训，每个人都必须严格控制自己的饮食，对于不同个体，还需根据不同的身体状况来计算营养需求，饮食不能过度贪婪和挥霍，以免失去力量。除了饮食外，恢复良好的睡眠和休息也是我们提高身体素质和心理素质所必需的。完整和良好的睡眠可以保证我们充沛的体能和减轻紧张和疲劳，从而提高我们的精力和工作效率。
第五段：总结
在年轻干部的军训方案中，我们需要具备高度的组织性、团队精神、身体素质和心理素质。这些都是年轻干部必须具备的能力。在军训过程中，我们也可以从别人身上学到东西，从而改变自己的行为和心态，提高团队的凝聚力，树立良好的形象，成为组织的中坚力量。年轻干部的军训方案对于我们自身的成长和整个组织的发展都具有深远的意义。
年轻干部培训结业的领导讲话篇七
为了加强我院学生干部队伍建设，提高学生干部的思想政治素质和工作能力，明确学生干部的工作任务、工作职责、工作要求，锻炼和塑造一支成绩优、作风好、能力强的学生干部队伍，切实发挥学生干部在“自我管理、自我教育、自我服务”中的作用，院团委计划开办我院第三届学生干部培训班。现培训策划方案如下：
一、培训时间
x年11月
二、培训前期准备
2、确定培训的组织形式，老师授课、学生交流或实践活动;
3、邀请外校学生组织来我校进行交流学习;
5、制作签到表，有利于以后各组组长负责考勤。
三、培训中的要求
1、学生干部必须提前十分钟签到，无特殊情况不准请假，有特殊情况需要请假者，需向各组组长请假，无故迟到、早退或不去者，视情节轻重取消其培训资格并向系部通报。
2、努力提高培训效率。全体学员应认真听讲，积极思考，主动参与讨论，仔细记好笔记。
3、院系学生干部应相互学习互相帮助，团结协作，积极参与培训、认真讨论、互相交流、共同进步。
4.每位学生干部应结合自己的思想及工作实际，至少完成一篇学习体会,字数在1500字左右，结业一周前内交。
5、做好培训的宣传记录工作，由宣传负责各活动照相，由文秘部负责通讯稿，秘书处负责资料的整理。
四、优秀学员的评选
在快结业时，各组组员互相评出本组优秀的学员，组长根据考勤和平日组员的表现形式把名单交由班长审核，最后由团委老师审核和提意见。
五、召开培训总结会议
以部门为单位，由分管该部门的副主席和部长主持开展部内会议，再次详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等，动员大家团结合作，切实提高自身人际交往能力、组织管理能力、执行力和创新能力，从而更好地服务广大同学。
六、培训成果展示
将本次培训中，学员们团结友爱互助进步的新一届院系学生干部的风采展示给全院师生。相片或文字以板报的形式展示。
年轻干部培训结业的领导讲话篇八
作为一名年轻干部，刚刚踏入工作岗位，一切都显得陌生而新鲜。在这个新的领域里，我们面对的挑战很多，但也有很多值得我们珍惜和学习的机会。拥有这样的经历，使我深深地意识到了作为一名年轻干部的责任和使命，并从中汲取了很多经验和教训。接下来，我将分享我的心得体会，与大家共同探讨。
1. 学会与人沟通
无论在什么工作领域，学习与人沟通都是至关重要的。年轻干部初出茅庐，常常会迷茫于如何与同事和上级进行有效的沟通。在此期间，我们需要学会运用巧妙的语言技巧来使自己的意思更为明确和准确。同时，还需要具备良好的人际交往能力和尊重他人的态度，从而更好地与他人合作，取得更好的工作效果。
2. 保持好奇心
作为一名新手，我们应该保持一份好奇心，了解公司运作模式、业务范围和员工情况等，从中寻找工作中的缺陷和不足之处，并提出改善方案。同时，也应该不断培养对新技术和新事物的兴趣，拓宽自己的知识面，从而更好地适应工作环境。
3. 处理好工作与生活的关系
年轻干部的职责对自己的要求很高，常常需要加班、出差等，因此，花费大量的时间和精力来完成工作是必不可少的。然而，我们也需要注意处理好工作与生活的关系，保持健康的身心素质，从而更好地完成工作和学习任务。
4. 树立正确的价值观
在职场中，有时我们会面对一些诱惑或决策难题，这时，需要我们树立正确的价值观，并以此为指导，做出明智的决策。我们应该明确自己的目标和职业规划，将自己的才华和潜力充分发挥，为公司和社会做出更好的贡献。
5. 持续学习
在不断变化的社会和经济环境中，持续学习是我们作为年轻干部必须具备的一个能力。我们应该不断提升自己的专业技能和综合素质，学习先进的管理理念和方法，增加丰富的经验和知识储备，从而更好地为企业发展和自身职业生涯打好基础。
总结来说，在成为一名优秀的年轻干部之前，我们需要具备较高的综合素质，包括良好的沟通能力、好奇心、正确的价值观、正确处理好工作与生活的关系、持续学习能力等。通过不断努力和实践经验，我们可以不断提升自己的能力和素质，成为一名更加优秀和专业的干部，从而更好地为企业发展和社会进步做出贡献。
年轻干部培训结业的领导讲话篇九
按照组织安排，我于xx年xx月xx日参加了xxx举办的年轻干部培训班，这次培训班学习，虽然时间不长，但学习内容充实。xx在开班仪式上作了动员，xxx党校教师认真讲授了廉洁从政、经济发展、作风建设等方面知识。通过学习和讨论，使我在政治理论、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了长足的进步，让我对自己的工作有了更大的信心，特别是对政治、经济、廉政知识以及科学发展观和构建和谐社会诸多方面有了一个较深的体会。下面，我就将我学习和领悟到的体会，结合自己的工作样谈几点心得感受：
一、加强理论学习，提高政治素养
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年轻干部培训结业的领导讲话篇十
近年来，随着社会的发展和进步，对于年轻干部的要求也越来越高。为了提高年轻干部的综合素质，各级政府和党组织纷纷举办夜学活动，希望通过这种方式让年轻干部得到更多的知识和锻炼，提升他们的能力。经过参加一段时间的夜学活动，我深受启发和感悟，从中收获良多。下文将从参与夜学活动的初衷、学习内容、交流分享、精神动力和提升效果五个方面来述说我的心得体会。
首先，作为一个年轻干部，我参与夜学活动的初衷是希望通过学习来提升自己的综合素质，并更好地为党和人民服务。夜学活动给予了我们这些年轻干部提升自己的机会，让我们在工作之余可以进行学习和思考。每天晚上都要抽出时间来学习，虽然有时候很累，但是为了实现自己的目标，我们都很努力地坚持下去。通过夜学活动，我们能学到的不仅仅是知识，还有正确的价值观和丰富的社会经验。
其次，夜学活动的学习内容涉及面非常广泛，既有理论知识的学习，又有实践经验的分享。在夜学中，我们学习党和国家的政策方针、各种管理技巧、法律法规等等，这些都是我们在工作中必须掌握的基本知识。同时，夜学活动还注重实践经验的分享，通过一些成功案例的讲解，我们可以了解实际工作中的挑战和解决方法，这对我们今后的工作非常有益。
再次，夜学活动也给了我们一个交流、分享的平台。每次夜学活动都有研讨会、座谈会等形式，使我们能够与其他年轻干部进行交流，分享自己的学习和工作经验，互相学习，共同进步。通过这种形式，我们不仅能够扩展自己的视野，还能够结交到一些同行好友，这对于我们今后的工作也是非常重要的。
此外，夜学活动给予了我们很大的精神动力。由于工作的忙碌，很多时候我们会感到疲惫和无助，但是每逢夜学活动的时候，我们又能够感受到新的动力和激情。夜学活动让我们能够结识到一些优秀的老师和同行，并向他们学习他们的精神和才能。这些优秀的榜样给了我们很大的鼓舞和指导，使我们更加坚定地为人民服务的信念和决心。
最后，通过参与夜学活动，我深刻地感受到了提升效果。夜学活动不仅为我们提供了学习的机会，还为我们提供了竞争的平台。在夜学中，我们不仅要全力以赴学习，还需要通过各种形式的考核来检验自己的学习成果。这种压力和竞争激发了我们不断进步的动力，提高了我们的学习效果。在夜学活动结束后，我们会感到自己变得更加自信和能干，这对于我们未来的工作和生活都是非常重要的。
总之，年轻干部夜学活动是一种有益的实践和学习方式。通过参与这种活动，我们能够提升自己的综合素质，学习更多的知识和技能。同时，夜学活动还提供了一个交流、分享、竞争的平台，让我们能够结交到一些优秀的老师和同行，为自己的未来发展积累资源。通过这些经历，我们能够不断地提高自己，为党和人民作出更多的贡献。年轻干部夜学活动，不仅是我们的一次锻炼，更是我们成长的机会。