无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
如何写七个专题会议顺序汇总一
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寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来。下面是小编为大家整理的关于七个的寓言故事，欢迎大家的阅读。
骆驼见牛炫耀自己漂亮的角，羡慕不已，自己也想要长两只角。于是，他来到宙斯那里，请求给他加上一对角。宙斯因为骆驼不满足已有庞大的身体和强大的力气，还要妄想得到更多的东西，气愤异常，不仅没让他长角，还把他的耳朵砍掉一大截。
这故事说明，许多人因为贪得无厌，一见别人的东西就眼红，不知不觉连自己已具有的东西也失去了。
从前，村子里有一个农妇和他的妻子，养了一群鸡。其中有一只母鸡，每天都给他们生一个金蛋。
农夫和他的妻子心想，这只母鸡的肚子里一定有一大块金子！如果他们杀了鸡，把那块金子取出来，马上就会得到一大笔钱。他们越想脑袋越发热，于是，再也等不及这只母鸡下金蛋了。他们捉住母鸡，一刀就把它杀了，打开肚子一看，发现这只母鸡和一般的母鸡并没有什么不同。这真是太出乎他们的意料之外了。结果，这对愚蠢的夫妇不但没有得到期待的一大笔钱，反而把每天稳得的金蛋也失去了！
在澳大利亚，有一片名叫" sprin g book "的草原，那里的草长得特别肥美，所以那里的羊群发展得特别快，而每当羊群发展到一定的限度，就会出现一种非常奇怪的现象：走在前面的羊群总能够吃到草，而走在后面的总是只能吃剩下的，于是后面的羊群在前面羊群吃草的'时候，就会拼命地跑到队伍的前面。就这样，羊群为了争夺食物，都不愿意落在后面，这样草原上就形成了一个非常壮观的场面，羊群都朝着一个方向不停地奔跑。草原的尽头有一片悬崖，羊群跑到悬崖边缘也全然不去理会，于是整群的羊就往悬崖下跳......
在北极圈里，北极熊几乎没有天敌，然而，爱斯基摩人却能轻易地把它们捕获。
北极熊有一个嗜血如命的特性，爱斯基摩人正是利用了它们的这个嗜好。他们把动物的血冻结成冰，中间藏进一把双刃匕首，然后把这种精心制作的冰块扔在雪原上。当北极熊闻到血冰块的气味时，就会迅速赶到，并开始贪婪地舔着血冰块。舔着舔着，北极熊的舌头渐渐麻痹，刀刃划破了它的舌头，鲜血一个劲地涌出来，随着不断地舔下去，刀口越划越深，鲜血越涌越多，最后北极熊因失血过多，休克晕厥过去，从而轻易地落入了爱斯基摩人的手心。
从前，有个百万富翁，每天让他劳神费心的事情跟他拥有的财富一样多。所以，他每天都愁眉紧锁，难得有个笑脸。
百万富翁的隔壁，住着磨豆腐的小俩口。曾有谚语说，人生三大苦，打铁撑船磨豆腐。但磨豆腐的这小俩口却乐在其中，一天到晚歌声笑声逗乐声不断地传到百万富翁的家里。
百万富翁的夫人问老公："我们有这么多钱，怎么还不如隔壁家磨豆腐的小俩口快乐呢？"
百万富翁说："这有什么，我让他们明天就笑不出来。"
到了晚上，百万富翁隔着墙扔了一锭金元宝过去。第二天，磨豆腐的小俩口果然鸦雀无声。原来这小俩口正在合计呢！他们捡到了"天下掉下来的"金元宝后，觉得自己发财了，磨豆腐这种又苦又累的活儿以后是不能再做了。可是，做生意吧，赔了怎么办；不做生意吧，总有坐吃山空的一天。丈夫心里还想，生意要是做大了，是该讨房小的呢还是该休了现在这个黄脸婆；妻子则在琢磨，早知道能发财，当初就不该嫁给这臭磨豆腐的。寻思呀琢磨呀，之前快乐得很的小俩口现在谁也没有心思说笑了，烦恼已经开始占据他们的心。更令小俩口痛苦的是，为什么天上不能多掉几个金元宝呢，这样就能想买什么就买什么了啊？
有一个渔夫贪图省事，织的网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼，垂头丧气地回到了家。邻居对他说："你织的网太小了，哪里能捕到鱼，还是把网织得大一点再出海捕鱼吧。" 渔夫听了邻居的话，就认真地在家织网。几天下来，把网织得和邻居的网一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼，一天下来，就捕到了很多鱼。他唱着歌高高兴兴地回了家。 渔夫想，看来，捕鱼多少的关键是网的大小，如果我把网织得更大，那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网。几天后，他把原来就很大的网又扩大了好几倍。巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了。他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐得笑出了声。 渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼，鱼儿拼命地向大海深处游去，把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道，网并非是越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果
在去往闫王路上，有三个人，他们全是应闫王招唤的人，
在三人中最小的刚出生，稍长一点的30多岁，还有一位是90多岁，
在途中三人中刚出生者说；要不就不要让我来到人间，为什么刚出生几个小时就把我叫来？
而老者说那轮到你说；我才苦呢！要让我再多活几十年多好！在人际关系上，在各个方面我才懂的了如何作人，这太不公平了！为什么把我叫来？
中年人听完他二人后说；你二个不要烦了！你们两个都不亏，说你最小的不来人间也就罢了，人世间好多你争我斗不见更好！说你最老的，以经90多了还想再活几十年，现实吗？摆什么老资格呢？你们二人全不亏，而我才30多岁，正是上有老，下有小之时，对人生感悟虽说没你90多岁老汉多吧但我现在己明白了应当好好创业，好好孝敬父母！可为什么闫王把我叫来呢？我才亏大了！
在现实生活中有的人有的人勾心斗角！那不论是任何人等最终是要被上帝招唤的，何苦要尔虞我诈，相互残害呢？多一份关爱，多一分理解吧！
有一群猴子喜欢偷吃农民的大米，而它们又是一种很难捕捉的动物。多年来，人们想尽办法，用装有镇静剂的枪去射击，或用陷阱去捕捉它们，但都无济于事，因为它们的动作实在太快了。后来，人们去请教生物学家。生物学家于是根据这种猴子的习性找到了一种捕捉猴子的巧妙方法。
他把一只窄瓶口的透明玻璃瓶固定在树上，再放入大米。到了晚上，猴子来到树下，就把爪子伸进瓶子去抓大米。这瓶子的妙处就在于猴子的爪子刚刚能够伸进去，等它抓一把大米后，由于握着拳头，爪子却怎么也抽不出来。而那个瓶子又系在树上，使它无法拖着瓶子走。贪婪的猴子十分顽固--或者是太笨了--始终不愿意放下已到手的大米。就这样，第二天，当生物学家把它抓住的时候，它依然不愿放手，直到有人把那把米放入猴嘴中。
用心分享：生活原本没有烦恼，当欲望之火被点燃后，烦恼就来敲你的心门了。生活原本没有痛苦，当你开始计较得失，贪求更多时，痛苦便来缠身了。
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篇一：“两学一做”学习心得体会(共7篇)
“两学一做”学习心得体会（共7篇）
“两学一做”心得体会
1月15日，全国组织部长会议上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。因此，我们每位党员都要自觉行动起来，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
思想建党是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。中央决定，今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
思想是行为的先导，党员干部作风好坏，关键在于思想认识。从开展解放思想大讨论到学习实践科学发展观、创先争优活动、“四群”教育、党的群众路线教育实践活动再到“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，中央这一系列部署、举措和要求无不一一体现了加强思想政治建设及强化领导干部思想建党的重要性、必要性和紧迫性。
“两学一做”基础在学，关键在做。学，就是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话。做，就是要做合格的共产党员。各级党组织要充分准备，将其作为一项重大政治任务，作为强化党员干部理论武装、思想教育的一次重大机遇抓紧抓好抓实，用实的措施、严的纪律，努力培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍；党员干部要通过开展“两学一做”，做到常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
两学一做主题教育心得
党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为，各级党委和组织部门要开展好“两学一做”
。
范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的，切实组织好，确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际，不搞一刀切、齐步走，坚持见缝插针、小型灵活，根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间，以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。
聚焦“做”，把好关键。学习的目的是用。只学不思，即使学得再多也不会有益处;只学不用，就会陷入“本本主义”。因此，在组织广大党员学深悟透基础上，通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式，引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上，
应用到严格要求自己上。要引导广大党员切实增强看齐意识，学会站在党和国家的大局上想问题、看问题，自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识。引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质，让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。
聚焦“转”，融入核心。“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化，因此要树起问题导向，抓住学习教育的核心，通过学习教育，锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。
篇三：两学一做学习体会
今年全国将在党员中开展学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，做合格共产党员“两学一做”(学《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，做清正廉洁的表率)学习教育，引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。通过学习，更好地坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。认真学习，丰富头脑，提高理论素养。
抓好思想教育是根本，只有切实加强思想教育，促进党员干部凝神聚魂，劲往一处使，工作方可顺利推进。活到老学到老，知识都是紧跟时代的步伐更新，要常态化开展学习，融入生活。要加强思想政治建设，深化党内经常性教育，开展“富脑”行动，用党的知识武装自己的头脑，重要的是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，做到内化于心外化于行，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，切实把思想统一到讲话精神上来。
学习党章党规，加强党性教育。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习系列讲话，强化理论武装。要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。
学习典型案例，受警醒学榜样。通过反面典型警示，有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育，吸教训、受警醒、明底线、知敬畏，加强主观世界改造，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。
学习两学一做心得
广大党员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推
动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
党员两学一做心得体会
在市委党校接受两学一做专题集中轮训，觉得培训时间虽然不长，但感受很深，收获很大，其中有四点体会特别深刻：
一、党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。1、在党言党，爱党护党。要听党的话跟党走，言行时刻与党中央保持一致，不做墙头草，顺风倒。不做骑墙派，一面受党的恩惠，另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派，吃党的饭，砸党的碗。2、在党忧党，荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。3、在党为党，永葆先进。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。
二、干部必须担当作为。习总书记说：“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为，我对此有三个层面的认识。第一个层面，从大处讲，党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果，建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦，都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面，从切身讲，每一位干部都与一批同事工作在一个单位中，大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核，考核结果与奖金挂钩，无论为了单位荣誉还是群体利益，必须担当作为。第三个层面，从小处讲，每一位党的干部都是同龄人的佼佼者，年轻时都有自己的理想和追求，为了自己的理想，成就自己的美好人生，必须去担当去作为。
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题，持续保持反腐高压态势，党风政风明显好转，人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期，当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效，关键看领导干部如何作为。1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字：接受并负起责任。
篇二：两学一做心得体会7篇
两学一做学习心得体会
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
解放思想，实事求是这是我们党一贯以来坚持和发扬的优良传统，是我们不断取得经济社会发展新成效的重要法宝，更是这个急剧发展变化时代需要广大党员干部必具的“定力”。如何更好地坚持解放思想，实事求是，笔者认为，当前要把中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动落到实处，坚持把党纪条规学习作为解放思想的基石，不断夯实党员干部的思想基础和行动指南。
学习党纪条规，处理好解放思想与严守底线的关系。党员干部既要有解放思想的创业干事热情，也要有严守底线的政治意识。这两者并不矛盾，而是相互有机融合，相互促进，并成为一个党员能否合格，能否“优秀”的重要检验。一方面，党员干部必须具备大胆干事，创新开展工作，创造性取得成效的工作魄力，另一方面，廉洁奉公是党员干部的生命线，是必须恪守的底线，逾越了这一红线和突破这一底线，必会走向“破纪”与违法的深渊，得不到人民群众的信任，更谈不上做到解放思想创业干事。因此，处理好解放思想与严守底线的关
系，需要我们深入学习党纪条规，把认识提上来，把思想夯实下去，把定力进一步增强，为解放思想谋事创业储备强劲根基。
学习党纪条规，拓宽解放思想谋划工作的空间。党员干部要把学习作为提升素质能力的必需以及作为终身努力的追求，这既是学习型党员干部的体现，也是党员干部与时俱进适应新形势发展的需要。由于党纪条规处于“生命线”的重要位置，各项出台实施的党纪条规充分表明党中央以及各级党委政府在推进作风建设、纪律建设、廉洁建设等坚定立场和方向，所以，每一个党员干部都应该在学习党纪条规方面有“增量”，不断丰富党纪条规知识的“容量”，在“扩容”中紧紧把握中央及各级党委政策精神，紧紧把握解放思想的尺与度，紧紧把握谋划全局工作开展的合法、依规循纪之路，从而拓宽解放思想谋划工作的空间，使解放思想的这一匹骏马跑得更健稳。
无规矩，不成方圆;人不学，无以明理;党员干部不明党纪条规，难以守好防线，难以做到己身率众，难以为打好解放思想谋取工作更大实效之硬仗做出贡献。基础不牢，大厦将倾，底线不守，前程尽毁。坚持把党纪条规学习作为解放思想的基石，通过系列深入学习，严守纪律和严明纪律，透彻地把《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪条规内化于心，外化于行，这必将鞭策我们在解放思想之路上进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，进一步坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气，努力激发热情和干劲，充分发挥先锋模范作用，从而做到勇于担当作为，勇于创造奇迹，勇于摘取解放思想的丰硕成果。
两学一做学习心得体会
把“两学一做”抓好 “十三五”开局提供组织保证思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则，是我们党的优良传统和政治优势，也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择，今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后，深化党内教育的又一次首要实习，也是面向全体党员从集中性教育活意向经常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作，我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
要把“两学一做”履行到理论配备上，引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问，是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果，是今世最鲜活的马克思主义，是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育，要把学习系列说话作为理论配备的重中之重，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，拨乱兴治、固本培元，坚决“三个自傲”，补足“精力之钙”，加强“信奉之修”，熔铸“信奉之魂”，培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。
要把“两学一做”履行到党性教育上，引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育，是党员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党，便是身心归党，以身许党，要时刻紧记
党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”履行到严肃纪律上，引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规，是“两学一做”学习教育的要点内容之
一。党章是管党治党的总规章，是党内的根本大法，党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国共产党廉洁自律准则》和《我国共产党纪律处分法令》，为悉数从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产党员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向党基地看齐，把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上，确保党的集中统一、团结一致。
要把“两学一做”履行到推动展开上，引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念，是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命，努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平，以新的展开理念引领展开实习，争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部，都能提振精力区位，安身岗位奉献，勇于担任作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万共产党员，都能在各自岗位上体现先锋模范作用，用实际举动践行展开理念，必将集聚成推动展开的巨大力量。
两学一做学习心得体会
近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"学习教育方案》并发出通知，对"两学一做"学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。
"全心全意为人民服务"是中国共产党的宗旨，也是每个共产党人的崇高理想;"全心全意为人民服务",是正确认识和把握人类历史发展规律的结果，也是区别于其他政党的显著标志;"全心全意为人民服务",是中国共产党能够深得民心的根本。然而现实中有共产党员"走着走着就迷失自己，迷失了方向","两学一做"就是为"迷路的孩子"指明方向，找到"归家的路".
学习"党章党规"目的是唤醒迷途党员的"党性",激活入党"初心".和平发展的年代里，改革开放的大潮中，有党员能够在经济建设中"独当一面",成为经济建设的"红旗手",却经受不住"糖衣炮弹"的诱惑，看见别人"吃香喝辣"嘴馋了，看见别人"富丽堂皇"眼花了，于是在"觥筹交错"中、在"金光灿烂"中迷失了自己，甚至忘记了自己的党员身份，官商勾结、权钱交易、徇私舞弊，甚至贪赃枉法。学习"党章党规"就是唤醒他们的"党性",忆起"拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身"等入党誓词，让党性的热血沸腾。《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等
篇三：“两学一做”心得体会 思想汇报 7篇
1.“两学一做”，基础在学，关键在做
从字面上理解，“两学一做”，基础在学。然而，当步入学习正轨之后，就会悟出，“两学一做”，关键在做。
学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话，深入领会丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略，重在加强理论武装、统一思想行动。
在学深悟透基础上，教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，不断增强党的意识、核心意识、看齐意识，做合格共产党员，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。
“两学一做”，重要的是端正思想作风、解决突出问题。继续抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。
随着“两学一做”逐步推进，每一名党员对党要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
汇报人：xxxxxx
二o一六年xxx月xxx日
2.两学一做学习体会（800字）
今年全国将在党员中开展学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，做合格共产党员“两学一做”(学《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，做清正廉洁的表率)学习教育，引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。通过学习，更好地坚定理想信念，增强看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业各个方面。
认真学习，丰富头脑，提高理论素养。抓好思想教育是根本，只有切实加强思想教育，促进党员干部凝神聚魂，劲往一处使，工作方可顺利推进。活到老学到老，知识都是紧跟时代的步伐更新，要常态化开展学习，融入生活。要加强思想政治建设，深化党内经常性教育，开展“富脑”行动，用党的知识武装自己的头脑，重要的是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，做到内化于心外化于行，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，切实把思想统一到讲话精神上来。
学习党章党规，加强党性教育。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习系列讲话，强化理论武装。要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设，必须强化理论武装，不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。
学习典型案例，受警醒学榜样。通过反面典型警示，有助于党员、干部防微杜渐拒腐防变。党员、干部要自觉参加现场警示教育，吸教训、受警醒、明底线、知敬畏，加强主观世
界改造，主动在思想上划出红线、在行动上明确底线。
汇报人：xxxxxx
二o一六年xxx月xxx日
3.党员两学一做心得体会（800字）
开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。学好学活“两学一做”，要求我们坚持学用结合，知行合一。
打牢“两学”学习基础，让思想生根。理想信念是我党的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，构建思想上的坚固防线，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，筑牢党的执政根基，才能增强党员干部的立身之本。理想信念不坚定，就会得“软骨病”，只有打牢我党的理想信念精神脊梁，让每一位党员学好党章党规、系列讲话，理论联系实际，明标准、立规范、守纪律才能让思想生根，在每一位党员的精神田园之中开花结果。
挖掘“一做”内在精髓，让作风扬帆。开展“两学一做”教育，基础在学，关键在做。“奋斗成就伟业，实干才能兴邦”，如何做一名合格党员，这要求我们加强作风建设，牢牢把握“两学”精髓，学以致用、以学促做，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。中纪委屡屡传来党员干部在岗严重违纪调查报告，加强作风建设廉洁从政显得格外突出，党员队伍作风建设需要每一位党员的共同维护，违纪违法现象要严格杜绝。固守纪律规矩之严，严格遵守党纪党规，加强作风建设，要求我们自觉遵守纪律“底线”，时刻握好党纪党规“戒尺”，做合格党员，维护好党员干部队伍形象，让作风之船扬帆远航。
“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。在学习“两学一做”专题教育过程中，要坚持学用结合，知行合一，理论联系实际，通过实实在在的掌握“两学”理论基础，掌握问题症结，从实际出发，有的放矢，才能促使每一位党员干部加强作风建设，进步提高。“两学一做”归本溯源还是“三严三实”的进一步巩固深化，党员干部要加强思想作风建设，凝聚内在合力，真正铸就一支“铁一般信仰，铁一般纪律，铁一般担当”的优良党员干部队伍，让思想助力作风扬帆，作风灌溉思想萌芽。
汇报人：xxxxxx
二o一六年xxx月xxx日
4.两学一做心得体会（1000字）
广大党员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取
得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
当前，有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话，在思想上缺乏重视，在行动上不见成效，导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远，要革除此弊，对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治党要求贯彻到位。
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范，我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知，那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。强化党章党规学习，除了要求党员干部在平时加强个人自学之外，还要有规划，定期组织党员干部进行集中学习或辅导;有督查，看看各级党组织有没有将相关要求落实到位;有检验，看看党员干部的学习是否取得实效。
系列讲话和党章党规共同构成了目前党员干部学习内容的双翼，只有准则规范的约束，没有科学理论的指引，党员干部同样也难以展翅高飞、有所作为。习近平总书记系列重要讲话作为中国特色社会主义理论体系的最新成果，其学习必须和党章党规的学习同规划、同督查、同检验，这样才能推动党员干部在学习上不走过场，在行动上积极作为，做新时期名副其实的合格党员。
汇报人：xxxxxx
二o一六年xxx月xxx日
5.两学一做学习心得（1000字）
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
聚焦“学”，打牢基础。两学一做”，基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。可以看出，这次学习教育的重要内容十分明确，目的也非常清楚。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的，切实组织好，确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际，不搞一刀切、齐步走，坚持见缝插针、小型灵活，根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间，以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。
聚焦“做”，把好关键。学习的目的是用。只学不思，即使学得再多也不会有益处;只学不用，就会陷入“本本主义”。因此，在组织广大党员学深悟透基础上，通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式，引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上，应用到严格要求自己上。要引导广大党员切实增强看齐意识，学会站在党和国家的大局上想问题、看问题，自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识。引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质，让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行，把理想信念时时处处体现为行动的力量，切实做到爱党、信党、护党、跟党走。
聚焦“转”，融入核心。“两学一做”，归根结底是要端正思想作风，解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化，因此要树起问题导向，抓住学习教育的核心，通过学习教育，锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问
题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。今年，中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。各地党组织要把这次学习教育作为一项政治任务，融入党员教育管理新常态，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍，为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。
要把“两学一做”落实到强化理想信念上。习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不了，就会出现世界观上的偏差、人生观上的迷失、价值观上的错位,就会影响党员干部在群众中的形象，就会动摇党的执政根基。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，铸牢“党性之魂”。要通过“两学一做”活动，把学习党章党规和习近平系列讲话制度化、常态化，根据不同对象灵活学习形式，增强学习效果，引导党员干部自觉把党章党规和习近平系列讲话要求转化实际行动，做到学而信、学而用、学而行，做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步，以实实在在的成绩展示学习效果。
要把“两学一做”落实到讲纪律守规矩上。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人，不管官多大、资格多老，都要讲纪律守规矩，认真履行好党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规，落实好“三严三实”要求。如果没有铁的纪律，党员干部队伍就会成为一盘散沙，就会丧失战斗力和生命力，更谈不上纯洁性和先进性。“善禁者，先禁其身而后人”。作为执政党，正人先正已，必须要把党员干部队伍管好用好。要通过“两学一做”学习教育，使党员干部明确“红线”、知道不可逾越“底线”，自觉按党章办事，自觉遵守党规，自觉践行“三严三实”要求。教育引导党员干部在关键时刻、重要关头，始终保持政治定力、守住法纪底线、把好私德关口，树好自已形象，为党员干部队伍增光添彩。要严格执行党纪党规，对于敢于顶风违纪的党员干部，要敢于“亮剑”，敢于对党内政治生活庸俗化说不，敢于同党内不良倾向作斗争，敢于高举党纪党规戒尺，切实维护好党纪党规的严肃性和权威性，始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。汇报人：xxxxxx
二o一六年xxx月xxx日
6.两学一做心得体会（1500）
“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学习党章党规，重在明确基本标准，树立行为规范;就是深入学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。
党章是我们党全部工作的总纲，是规范制约全体党员行为的总章程，是坚持从严治党的根本依据，是党内最高法规。纪检监察机关作为维护党的纪律，实行党内监督的专门机关，在学习党章过程中理应带头。作为纪检监察室的负责人，更要通过深入学习党章，坚定理想信念，严明党的纪律，扎实做好纪律审查工作。
一是认真学习，拧紧理想信念的“总开关”。要结合纪律审查实践学。紧紧围绕党章赋予纪检监察机关执纪、监督、问责的使命，边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学
用相长。要一字一句学，反复学。通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。要带头学，努力形成学习党章的良好氛围。要通过沟通学习成果，交流学习心得，提升学习效果。
二是严于律己，磨砺拒腐防变的“定海针”。要把纪律作风挺在前面，严格遵守党章规定，以更高标准、更高要求、更高境界要求自己，不断加强自身修养，切实增强贯彻党章的自觉性，真正把党章要求内化于心，外践于行。特别是在廉洁自律上，要勿以恶小而为之，坚决做到自重、自省、自警、自励，坚决做到忠诚、干净、担当。具体到纪律审查工作，就是要坚持原则、刚正不阿、秉公执纪，杜绝任何形式的“关系案”、“人情案”，自觉维护纪检监察干部的良好形象。
三是敢于碰硬，念好纪律审查的“紧箍咒”。作为党风廉政建设和反腐败工作一线的纪检干部，要将维护党章党纪作为纪律审查工作的出发点，将正风肃纪作为纪律审查工作的落脚点。面对触犯党章、违反党纪的行为，要敢于动真碰硬、毫不手软，面对腐败，要敢于叫板、一查到底，形成震慑腐败的强大压力。当前严峻的反腐形势和党中央全面从严治党的坚强决心和信心，决定了反腐战场不亚于硝烟战场。反腐成效的取得需要纪检干部心忧党业，心系民愿，需要纪检干部切实落实三转，聚焦主责主业，需要纪检干部强力监督执纪，直面困难险阻，亮剑顽风痼疾，需要纪检干部有舍我其谁的担当意识和刚强果断的性格。面对“硬骨头”、任性权力和不正之风，要以不怕得罪人，就怕辱使命的历史责任感，敢于和歪风邪气动真格、与违法乱纪硬碰硬，用铁的纪律和执行，将反腐败斗争和党风廉政建设持续推向深入。
2016年，中央决定要在全党开展以“深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，组织部门首当其充作为这次学习教育的组织者，这就要求作为主管党员教育的组工干部既要当好“教练”又要当好“学生”，当好“两学一做”的排头兵。
一要树立正确的学习理念。“活到老学到老，还有三分学不到”，广大党员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，要积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。组工干部也是普通共产党员，组工干部要带头学党章强党性树立公道正派的良好形象，为服务广大党员、服务经济社会发展提供坚强政治保证。
二要对党绝对忠诚。对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者，要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。组工干部更不能例外，要坚持把“讲政治”放在第一位，切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，始终在思想上、政治上和行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致。
汇报人：xxxxxx
二o一六年xxx月xxx日
7.学习“两学一做”专题教育思想汇报（2500）
在深入“学党章党规，学领导系列讲话，做一个忠诚、干净、担当的合格党员活动中，通过对新《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《关于深化国有企业改革的指导意见》等党内法规制度、
《两学一做七个方面》
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如何写七个专题会议顺序汇总三
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成语中的七个名人故事
导语：我国的文化博大精深,成语是其中的瑰宝。以下是小编为大家分享的成语中的七个名人故事，欢迎借鉴！
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研，经常关起门，独自一人不停地读书。 每日从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
这就是孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就是苏秦"刺股"的故事。
〔注〕：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语，用来形容发奋读书，刻苦学习的精神。 他们这种努力学习的精神是好的。
孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了他的内容。不久又读第二遍，掌握了他的基本要点。接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使 用。
晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代，他意识到自己知识的贫乏，深感不读书无以报效国家，于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍，认真学习历史，从中汲取了丰富的知识，学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳，接触过他的人都说，祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖二十四岁的时候，曾有人推荐他去做官，他没有答应，仍然不懈地努力读书。
后来，祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚，不仅常常同床而卧，同被而眠，而且还有着共同的远大理想：建功立业，复兴晋国，成为国家的栋梁之才。
一次，半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声，他一脚把刘琨踢醒，对他说：“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利，我偏不这样想，我们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每日鸡叫后就起床练剑，剑光飞舞，剑声铿锵。春去冬来，寒来暑往，从不间断。功夫不负有心人，经过长期的刻苦学习和训练，他们终于成为能文能武的全才，既能写得一手好文章，又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军，实现了他报效国家的愿望;刘琨做了征北中郎将，兼管并、冀、幽三州的军事，也充分发挥了他的文才武略。
隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝的宫廷里当侍卫。他生性灵活，在值班的时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了他的差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问的人。有一回，李密骑了一条牛，出门看朋友。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。
匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“主人,我想读遍你家所有的书。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。
囊萤是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。
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坚持“七个正确对待”切实加强党性修养
党的十七大提出，全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上指出，面对复杂局势和繁重任务，各级领导干部一定要加强党性修养，树立和弘扬良好作风。党的干部标准是德才兼备、以德为先，“德”的核心就是党性。每位党员干部特别是党员领导干部必须加强党性修养，树立和弘扬优良作风，不断提高能力素质。
党性修养有着丰富的内涵。胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上提出“四个统一”和“六个着力”的要求，即：坚持理论和实践相统一；坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一；坚持改造客观世界和改造主观世界相统一；坚持加强个人修养和接受教育监督相统一。着力增强宗旨观念，切实做到立党为公、执政为民；着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践；着力强化责任意识，切实履行党和人民赋予的职责；着力树立正确政绩观，切实按照客观规律谋划发展；着力树立正确利益观，切实把人民利益放在首位；着力增强党的纪律观念，切实维护党的团结统一。在今年的全国“两会”上，胡锦涛总书记再次强调，要进一步加强干部作风建设，着力推动各级领导干部以良好作风带领群众攻坚克难。习近平同志在中央党校2009年春季开学典礼上提出，要加强理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养。李源潮同志在浦东、井冈山、延安干部学院2009年春季班上提出，领导干部要与人民群众同甘共苦、共克时艰，要大力弘扬联系群
众的作风、发扬民主的作风、艰苦奋斗的作风、严以律己的作风。这些都是新时代加强党性修养的新要求。
当前，国际金融危机还在扩散和蔓延，我国、我区经济发展面临严峻挑战，保增长、保民生、保稳定的任务十分艰巨。在危机之时，我厅从2月4日启动新厅、新局组建和机构改革工作，如何开好局起好步，坚持改革创新、服务大局，以就业为重点，全面做好人力资源和社会保障工作，统一思想，提高认识，不断加强党员干部党性修养显得尤为重要。党员干部一定要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，带头讲党性、重品行、作表率、树形象，切实做到“七个正确对待”。
一、正确对待学习
学习是党员干部的立身之本。应把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，孜孜以求，学而不厌。
要端正学习态度。树立“终身学习”的理念，把学习当作一种生活习惯，当作一种工作能力，当作一种处世态度。两厅合并，摆在我们面前的困难非常多，特别是新情况、新问题多，突出问题多，更要主动学习、刻苦学习，才能进入角色，适应工作。
要抓住学习重点。当前，要重点学习中央应对金融危机的政策措施，学习全国“两会”，中央和自治区经济工作会议、纪委会议，自治区党委十届七、八次会议，全国人力资源和社会保障工作会议精神，深入学习党的十七大、十七届三中全会精神和科学发展观。要用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。
要把握学习方法。学贵在勤，学贵在恒，学贵在思，学贵在精，学贵在行。干什么学什么，缺什么补什么，干一行爱一行，干一行专一行。要勤于学习、善于学习，向书本学、向实践学、向领导学、向同事学，做到学而思、思而谋、谋而创，在解放思想中把握规律，在锐意实践中把握规律，在与时俱进中把握规律。要直面困难，抢抓机遇，化危为机，转危为机，在狠抓落实中发现问题、完善思路，在狠抓落实中增长才干、提升能力。
要注重学习效果。学有所长，学有所成，学以致用，这一点对新厅、新局组建尤为重要。要通过开展岗位练兵等活动，使一般干部对本职工作应知应会，处级干部成为行家里手，厅级干部成为专家权威。要勤学、勤思、勤实践，善于将学习的成果转化为谋划工作的思路，服务科学发展的能力，改革创新的举措。要吃透上情，了解下情，在结合上做文章，围绕中心、服务大局，转变作风、服务群众，推进各项工作不断迈上新台阶。
二、正确对待
工作
要一切以工作为重，一切行动符合人力资源和社会保障工作的要求。
要爱岗敬业。一定要有正确的岗位观，有服务大局、服务组织的意识，自觉接受工作和岗位的选择。要立足本职，把工作岗位变成促进经济发展、服务人民群众的平台。
要坚持原则。人力资源和社会保障工作与群众利益密切相关，直接反映党和政府的形象，必须坚持原则，按照程序和制度办事；要处理好原则性与灵活性的关系，既要敢于不怕压力、顶住压力做好每一项工作，又要及时做好解释说服工作。
要改革创新。履行统筹机关企事业单位人员管理、统筹机关企事业单位收入分配制度改革、统筹人才市场和劳动力市场整合、统筹就业和社会保障政策、加强社会管理和公共服务的职能，必须结合当前形势，以改革创新的精神破解人力资源社会保障工作中的重点、难点和薄弱环节，更好地服务群众、服务科学发展。
要正确对待工作的荣辱得失。实现一个人的价值不在职位有多高、权力有多大，关键要把所做的工作做好。工作做出成绩，走上领导岗位，也不要沾沾自喜，放松自己，要以更高的要求做好工作，更好地实现自己的价值，扎扎实实干出一番事业。
三、正确对待自己
修身为本，正已为先。加强党性修养，关键要正确对待自己。
要辩证地认识自己。无论做人、做事、做官，只有正确对待自己，实事求是地评价自己，辩证地看待自己的长与短、得与失、成与败，才有可能做好人、做好事、做好官。对自己要有一个客观的、实事求是的评价，知深浅、知轻重、知长短，在众人当中，在事业和生活当中把位置摆正。要敢于自我剖析、自我批评，善于自我反思，勇于发现不足，勇于纠正错误。保持一颗平常心，实事求是地认识自己，客观公正地评价自己，恰如其分地对待自己。要为自己准确定位和定性，为自己找到一个准确的人生坐标。
要牢牢把握自己。人对美好的东西一般都有获取、占有的愿望。因此，人必须慎欲，必须淡泊名利，要心底无私，心怀赤诚，在任何时候、任何环境下，都要坚定信念、坚持原则，要有荣辱不惊的心理素质，百折不挠的坚强意志，乐观向上的精神状态。
要不断激励自己。下级对领导最大的愿望是信任，领导对下级最大的愿望是干好工作。只有立足于干好本职工作，多一点谦虚，少一点盛气；多一点自励，少一点自负；多一点奉献，少一点抱怨，才能赢得领导的信任和同志们的支持。只有这样，才能使自己的心态更加健康，使自己
的精神更加饱满，使自己的工作更有质量，使自己的生活更有品位。
要严格要求自己。领导干部要严格自律。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。在困难时候，领导干部怎么做，群众尤其关注。如果一个企业遇到困难，一边是职工下岗失业，一边是少数干部吃喝玩乐、挥霍浪费，就会使群众与党离心离德。在困难危机面前，大家要常记讲党性、重品行、作表率，秉公用权，廉洁自律，要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不做的，自己首先不做。不去监狱看看不知道什么是自由，不去殡仪馆看看不知道什么是人生，不到贫困地区看看不知道什么是知足。人生短暂，要珍惜自己，就要把一切看得淡一些。
这就要求我们，从自己做起，从现在做起，从小事做起，始终坚持爱岗敬业的精神追求和道德情操，特别是领导干部要为其他干部做出表率来，为普通党员和广大群众做出表率来。
四、正确对待组织
组织是条船，个人是船上的一面帆。个人要服从组织、服务组织，在推进组织的发展中实现个人的发展。
要正确对待组织的管理和监督。摆正自己的位置，正确处理个人和组织的关系，是一个党员干部应有的思想觉悟。一个合格的党员干部，总是自觉把个人置于组织之中，时刻把党的利益放在第一位，个人利益服从党的利益。就一个人的成长进步来看，既有赖于个人的努力，更离不开组织的培养。各级党组织对每一名干部，从发现、培养到提拔、使用，都下了很大功夫。对每名同志的政绩大小、能力强弱，一般都胸中有数，进退去留自有公论。但应当看到，党组织选配干部既要充分尊重民主推荐的意见，又要看重干部的德才和能力；既要考虑个人的条件，还要考虑工作的需要。其中，不排除一个干部即使是各方面条件基本成熟，也可能由于某种限制暂时没有得到任用，这实际上也是组织上对部分干部的一种考验。因此，每一名党员干部都要讲党性、讲大局，讲组织原则，讲组织纪律，正确处理好个人与组织的关系，信任组织、服从组织、服务组织，认真完成组织上交给的各项工作任务，经得住组织上的考验。
我们少数干部还没有把全部精力和心思放在工作上，往往在个人问题上“跑关系”、“找门路”，从事业调到机关就高兴，从一般岗位调到关键岗位就高兴，提拔就高兴，反之就不高兴，就闹情绪，对工作就得过且过、敷衍了事。这是绝对不允许的。还有个别干部，工作不好好干，名利思想膨胀，拿着一些过去的荣誉、成绩、资历向组织提条件，忘记
了自己是一名党员干部。这也是不允许的。荣誉说明了你过去的成绩，说明了党和人民承认了你的成绩，但你自己绝不能将荣誉当成包袱，甚至是向党和人民讨价还价的资本，这样就走到歪路上去了。
我们要自觉把思想和行动统一到中央和自治区党委、政府的要求上来，切实增强政治意识、大局意识、忧患意识、责任意识，主动为党和政府分忧，为群众解难，全力以赴保就业、保民生、保稳定，确保中央和自治区党委、政府决策部署得到贯彻落实。
要自觉接受组织的管理和监督。在党内，党员享有充分的自由，可以通过正常渠道参与党的工作，讨论党内事务，反映个人问题，批评党的任何组织和个人。但是，任何自由都不是绝对的，不是想干什么就干什么，想怎么干就怎么干。作为党员干部，既要正确行使宪法和党章赋予的权利，更要自觉履行自己的义务，接受组织的管理和监督，把自己置于组织的管理和监督之下，逐步养成在组织管理和监督之下工作、生活的习惯。要认真执行党章和党的规定，以身作则，率先垂范，要求别人遵守的自己先遵守，要求别人做到的自己先做到，要求别人提倡的自己先提倡，要求别人管好的自己先管好，要求别人不干的自己先不干，除享受法律法规规定的利益外，决不允许任何形式的谋取私利。
五、正确对待群众
民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行。我们要将维护好、实现好、发展好群众的利益作为做好一切工作的根本出发点。
要在感情上贴近群众。正确对待群众，关键要增强和群众的感情，贴近群众。对待群众的态度问题，说到底是感情问题，感情问题解决了，才能端正对群众的态度，才能始终站在群众的立场上，真心实意地为群众谋利益。在服务群众上，我们要始终做到一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一声再见相送，说好每一句话，办好每一件事，接待好每一位群众。
要深入群众体察民情。密切联系群众，既是立党为公、执政为民的本质要求，也是领导工作的根本方法。越是困难的时候，越要关心群众，凝聚群众，依靠群众。当前，经济发展遇到困难，就业压力加大，农民工下岗返乡增多，高校毕业生就业难问题突出。特别是对困难群众来说，经济上的一点点波动，都会给他们脆弱的生活增加新的压力。胡锦涛总书记指出：民生连着民心，民心凝聚民力。党员干部只有同广大人民群众同甘苦、共患难，才能赢得民心、集中民智、凝聚民力，从而形成无坚不摧、无往不胜的强大力量。我们要到群众中去，真心实
意和群众交朋友，真实了解群众的所困、所难、所怨，要设身处地为群众着想，站在群众的立场上思考问题、研究方法，多办顺民意、解民忧、疏民困的实事好事，切实纠正损害群众利益的突出问题。在困难来临的时候，各种矛盾容易比平时更加突出地显示出来，我们要增强克服困难的信心，以积极而富有创造性的工作取信于民。
要把群众满意作为第一标准。正确对待群众，还要恪尽职守，树立办实事、务实效、求实绩的正确政绩观，要把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为想问题、做决策的出发点和落脚点，不求回报，脚踏实地，为群众办实事、办好事，这是衡量政绩的最高标准，也是衡量干部的最高标准。正确对待群众，并不是一味地迎合群众，对少数群众的不合理要求，要坚持原则，拿政策和实事说话，有理有节地做好工作。
六、正确对待同志
无论在什么岗位，担任什么职务，我们每天都要和领导、同事、群众打交道。与人和谐相处，既是一门艺术，也是一种修养。
要有谦虚的作风。要谦虚谨慎，摆正自己的位置，做到对上级服从不盲从，从上不唯上；对同级补台不拆台，共事先共人；对下级爱护不庇护，支持不纵容；对群众要首问负责，周到服务。
要有宽广的胸怀。要容言，凡是有利于促进工作的意见，包括反对自己的意见，都要诚心诚意地倾听。要容人，一方面要容人之长，见贤思齐而不嫉贤妒能，视别人的进步为自己的进步，为别人的成功而高兴；另一方面要容人之短，以宽容之心对待那些有明显缺点和毛病的同志，热心帮助他们改正缺点和不足。
要有无私的品德。对他人要抱以信任，施以友爱，给以支持。大事讲原则，小事讲风格。公道处事，正派用人。自觉抵制庸俗思想，清除市侩习气，保持与他人之间的纯洁性。
要有合作的精神。众人拾柴火焰高。要慎独，在日常工作中经常诫勉自己，调整自己，真正做到团结协作，合作共事。
要诚信对待同志。这是一种原则，也是一种品格，更是一种气度。要有善待他人的品格，善待他人，其实也就是善待自己。要以诚待人，信立八方，争取同志的支持，成就共同的事业。
七、正确对待名利
关于名利，自古以来就是人们关注的焦点。有的人始终像老黄牛一样默默无闻地耕耘着，视名利淡如水，看事业重于山；有的人名利思想严重，满足了就趾高气扬，不可一世，得不到便心灰意冷，怪话连篇；有的人为了名利不择手段，即使违法乱纪也在所不辞。
名利犹如一把“双刃剑”，关键在你如何对待它。
要正视名利。不以物喜，不以已悲。人生的每一个岗位，如同艺术舞台一样，无论你技高一筹还是平庸无奇，只要在舞台上表演，都会得到礼貌性的喝彩和掌声，这一点人人都应该有自知之明。我们每个人早晚都要从舞台上走下来，终究也要变成普通观众，一定要以平常心对待名利。人有上进心是正常的，希望自己的工作得到承认、职务职称得到提升也是正常的。我们共产党人并不是不要个人名利，但关键在于求什么样的名利，怎样追求和实现自己的名利。决不能图虚名，一事当前，只替自己打算。始终要牢记，做官一时，做人一世。做人起码要做到当你离开官位的时候，大多数人还认为你是一个正直可信、不贪不占的人。
要淡泊名利。淡泊以明志，宁静以致远。作为一名党员领导干部，要把名利看得淡一些，自觉摆脱名利的束缚，不要让名利牵着自己的鼻子走。要知足常乐，努力克制自己在物质上的过多欲望，克服拜金主义和享乐主义，不义之财断不可取。要管手、管嘴、管腿，不该拿的不拿，不该吃的不吃，不该去的地方不去。手莫伸，伸手必被捉。要树立正确的政绩观，淡泊名利，克己奉公，埋头苦干，扎实工作，靠实绩取得组织和群众的认可，努力做到不为名所累，不为利所缚，不为权所动，不为欲所惑。
干部的选拔任用主要考虑两条：一是个人条件；二是工作需要。个人条件是基础，工作需要是机遇。一个人平时不认真学习，不努力工作，工作能力和工作质量不高，上级不满意，同级不认可，下级不服气，即使机遇来了也把握不住。有道是“是金子总会发光的”。这次厅党组决定机关处级领导职位全部实行竞争上岗，就是为大家提供一个公正、公平的晋升平台和机会。党员干部只有把个人进步与事业发展有机结合起来，才能把全部心力和精力用在工作上，用在事业的发展上。只有这样，才能得到组织的信任和群众的拥护。总之，要在名利上有满足感，在能力上有危机感，在工作上有紧迫感。（授课：自治区人力资源和社会保障厅党组书记）
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文言文词类活用的七个规律
词类活用在古汉语中是很普遍的语法现象，尤其是名词活用作动词的情况更是比比皆是。想要正确地理解以及正确地翻译古文，掌握这七个规律是十分重要的。
一、名词前有助动词、副词修饰限制，名词活用作动词。大家都知道，名词一般是不受副词、助动词的修饰与限制的；因此，在名词的前面如果有了副词，或者助动词，那么，这个名词一定是活用成动词了。请看下面的例子：
①假舟楫者，非能水也，而绝江河。（《劝学》）句中划线处非能水也中的水，就属于这种情况，在它的前面因为有非这个副词，又有能这个助动词的修饰与限制，所以，它活用作动词了，意思也变成了游水。
②但二月草已芽，八月苗已枯。（《采草药》）句中加线处草已芽中的芽，因为它的前面有副词已的限制，所以也活用作动词，意思变成了发芽。
③未花时采，则根色鲜泽。（《采草药》）句中的划线处未花时采中的花，也因为在它的前面有未这个副词的限制，所以也活用作动词了。译为没有开花的时候采集。
④则粪概者先芽。（《采草药》）句中的划线处先芽中的芽，也是名词活用作动词的例子，因为在它的前面有先这个带有副词性的词语的限制；所以应该翻译成先发芽。
⑤荆人欲袭宋，使人先表水。（《察今》）句中加线的句子中的表，原本也是名词，意思是标记，因为在它的前面有一个先字，所以也属于名词动用，翻译后的意思是设立标记。
二、名词的后面带有宾语，名词动用。一般的说名词是不能带宾语的，在具体的语言环境中，一个名词的后面如果带有一个名词，那么，这个名词肯定活用作动词了。
①方其系燕父子以组，函梁君臣之首。（《伶官传序》）句中划线处的函，原本是名词，意思是木匣子，可是在句中因为带了宾语首，所以，名词活用作动词；应该译为用木匣子装。
②有贤士大夫发五十金，买五人之豆而函之。（《五人墓碑记》）句中划线处的函，也是因为带了宾语，所以名词活用作动词的，意思也是用木匣子装。
③范增数目项王。（《鸿门宴》）句中划线处的目之所以活用，也是因为它带了宾语项王，因而，应译为给项王使眼色。
④故释先王之成法，而法其所以为法者。（《察今》）句子里划线处的法字，原也是一个名词，因为它也带了宾语其所以为法者，所以名词动用，应译为效法。
⑤左右欲刃相如。（《廉颇蔺相如列传》）句中的刃活用了，因为它带了宾语相如，所以得按照动词来翻译，译为用刀杀。
三、名词的后面带了补语，名词活用作动词。按照常理，名词也是不能带补语的，但在具体的语言环境中，确有名词的后面带了补语的情况在。此时，那名词自然也就活用成动词了。如下面的例子：
①沛公军霸上。（《鸿门宴》）句中的军就属于因为带了补语而活用作动词的`典型例子。军的本意是军队（在它的后面有一个介词于省略掉了），活用之后应译为驻军。
②凡吏于土者，若知其职乎？（柳宗元《送薛存义序》）加线处的吏，原本也是一个名词，官吏的意思，可是在句子里，由于它带了补语于土，因此也活用为动词。在翻译的时候，应当按照动词来翻译，以为在地方上做官。
③使人止晋鄙，留军壁邺。（《信陵均窃符救赵》）句中划线的部分留军壁邺，是一个动宾动补式的联合短语，，在这个动宾短语中，留军意思是叫军队停下来，而壁邺中的壁，原来本是名词，营垒的意思，在这个句子里，因为带了补语（于）邺（介词于在原句中省略了），所以也活用作了动词，译为驻扎。
④转视积薪后，一狼洞其中，意将遂入以攻其后也。（蒲松龄《狼三则》）句中的划线处一狼洞其中中的洞，就属于名词动用，那是因为它的后面带了补语（于）其中（于属于介词的省略），于是，洞应译为打洞。
⑤前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。（归有光《项脊轩志》）句中划线处中的垣墙，原本是名词，意思是墙，在句子里由于带了补语（于）周庭（于也是属于省略了介词），于是，垣墙也就应该翻译成砌上了一道墙。
⑥忠牧公尝牧梁州，（何易于《书褒城驿壁》），句中划线处的尝牧梁州中的牧，原本也是名词，只因为带了补语梁州，活用成了动词，于是不能翻译成州牧，只能译为做州牧了。
四、名词与所组合，名词活用作动词。众所周知，所字短语的构成是：所＋动词（或动词性短语）构成的名词性短语。所的后面跟着的一定是一个动词，所以，它的后面跟着的如果不是动词，那么，不管是什么词性的词，一律活用作动词；名词也不例外。请看下面的例子。
①乃丹书帛曰：陈胜王。置人所罾鱼腹中。（《陈涉世家》）句中划线处的所罾中的罾，它的愿意是方形的鱼网，由于与所组合了，因此，活用作了动词，应该翻译成捕捞。
②昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣，某得八焉。（《记王忠肃公翱事》）句中划线处的所货中的货本来是名词，财物的意思，也是因为与所组合了，所以也活用作动词了，应译为买来。
③恐为操所先。（《赤壁之战》）句中划线处的先，因为与所组合，所以也活用了，应译为抢先。
④楚之所宝者，曰观射父。（《》）句中划线处的中宝，愿意是宝贝，现在必须翻译成当作宝贝的，因为与所组合词性发生了变化，名词动用了。
五、名词的前后有而连接，名词活用作动词。一般的说，而是不能连接名词的，因此，在具体的语言环境中，名词的前后如果有了连词而，那么，这个名词肯定活用成动词了。如下面的例子：
①惑而不从师，其为惑也，终不解矣。（《师说》）句中划线处中的惑就属于这种情况。惑原本是名词，意思是疑惑，活用之后，必须翻译成有了疑惑。
②人非圣人，孰能无过？过而能改，善莫大焉。（《左传·晋灵公不君》）。加线的地方过而能改中的过，也要翻译成有了过错，因为在它的后面有而的连接。
③齐军既已过而西矣。（《史记·孙膑庞涓列传》）句中划线处的西，也属于名词活用作动词，应译为向西挺进。
④夫五人之死，去今之墓而葬焉，其为时止十有一月耳。（《五人墓碑记》）句中划线处去今之墓而葬焉中的墓，原本也是名词，意思是坟墓，由于句子里有了而这个连词的连接，所以也活用成了动词，应译为修坟墓。
六、名词在句中处在谓语的地位上，名词活用成动词。名词在句子里一般是不能充当谓语的，除了在判断句中，名词性短语可充当谓语外，其他情况下，名词在句子里一旦作了谓语，那么，这个名词一定活用成了动词。例子是很多的。如：
①平地三月花者，深山中则四月花。（《采草药》）句中划线处中的花就应该译为开花，因为它处在了谓语的地位上。
②原轸朝，问秦囚。（《崤之战》）句中划线的地方，朝原本也是名词，意思是朝廷，因为在句子里充当了谓语，所以也活用成了动词，得译成上朝。
③五步之内，天下缟素。（《唐雎不辱使命》）句中的缟素，原意是白色的丧服，在句中由于充当的是谓语，所以也活用为动词，必须译成天下人穿起白色的丧服。
七、名词与者组合，名词活用成动词。如下面的几个例子：
①粪溉者先芽。（《采草药》）
②冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。（《子路、增皙、冉有、公西华侍坐》）
③历山之农者侵畔，舜往耕焉。（韩非《说难》）
④如平地三月花者。（《采草药》）
以上四句中划线的地方，粪溉者、冠者历山之农者，其中的粪、冠农花，均属于与者组合而活用作动词的例子，分别译成施肥、行过加冠礼、务农、开花。
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