2023年都是你惹的祸作文字(5篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

都是你惹的祸字篇一

2、学会换位思考，能够与人为善

3、知道人在人格和法律地位上是平等的。

二、预习提纲（预习课完成）

1、成功的人际交往的前提和基础是什么？

2、宪法对平等是怎样规定的？

3、尊重他人包括哪些方面？

4、对于中学生来说，为什么要尊重他人，应如何尊重他人？

5、宽容待人有什么重要性？如何宽容他人？

6、理解他人的含义是什么？理解的关键是什么？

7、什么叫换位思考？

8、关系他人的表现有哪些？

9、如何关心他人？

10、为什么要相互帮助？

三、知识网络

社会生活

平等待人

（范围）  学校、班级

人格尊严、自然、合法权利

尊重他人   宗教信仰和民族习惯           前提条件

假                  （方式）

你                   宽容他人

是     宽容与理解     

理解他人

友好交往突出人格魅力   

关心他人

关心与互助

相互帮助

四、基础知识（预习课完成）

1、人人生而平等，我们要尊重这种平等，而这种平等主要是指（   ）

2、每个人在人格上都是平等的，下列行为不是平等待人的是（   ）

④在家里要妈妈帮自己洗脸洗脚

3、尊重他人包括尊重他人的（    ）

4、下列关于尊重别人和别人对自己的尊重之间的关系理解正确的是（    ）

a、别人尊重自己，自己才尊重别人

b、我不尊重他人，也能赢得他人的尊重

c、首先要尊重他人，才能赢得他人的尊重

d、别人尊重我就可以了，我是否尊重他人无所谓

5、雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”从交往的角度，它给我们的启示是（    ）

a、人与人之间的交往，需要理解

b、在与人交往中，要宽以待人，容纳他人

6、宽容只有限度的（    ）

①宽容绝不是一味迁就       ②宽容也不是委曲求全

7、“已所不欲，勿施于人”意思是自己不喜欢的事，就不要强加到别人身上。一次我们在人际交往中（    ）

8、下列属于互相关心，互相帮助的是（    ）

a遇到挫折，有朋友劝慰，享受快乐，有朋友祝福

b争议问题，一定要争个你输我赢，受到批评，帮朋友煮出

9、点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗，这句话的意思是（   ）

五拓展题（展示课完成）

请运用你所学的知识谈谈你的感想。

2、教室里鸦雀无声，同学们紧张抄写着老师刚刚写在黑板上的练习题。因为老师一时笔误，将“反驳”写成“反驭”。突然，一个同学大声喊道：“老师，你写错字了。”喊声顿时打破了教室里的宁静，下面的同学议论纷纷。

（2）请你推测：如果是你，你会采取什么好的办法？

（3）对症下药：需要指出他人的错误，以帮助其纠正时，我们可以：

（4）学会拒绝：当我们不得不拒绝他人的要求时，我们可以：

（1）说说班长杨昆为什么深受大家的喜爱？

（2）对我们有哪些启示？

（3）对于和你有不同意见的同学，你是怎么对待的？

4、天空宽容了云朵，才拥有了彩霞。

江河宽容了小溪，才拥有了浩瀚。

土地宽容了种子，才拥有了丰收。

人生宽容了遗憾，才拥有了成功。

请结合所学知识，谈一谈这首诗所蕴涵的道理。

都是你惹的祸字篇二

我曾经在美国的一家快餐店打工，有一天，我错把一小包糖当作咖啡伴侣给了一个女顾客。她非常恼火，因为她很胖，正在减肥，必须禁食糖和一切甜点心。她大声嚷嚷，简直把那包糖当成了毒药：“哼，她竟然给我糖！难道她还嫌我不够胖？！”那时，我完全不懂减肥对美国人有多么重要，我愣在那里，不知所措。这时，黑人女经理闻声赶来，她在我耳边轻轻说：“如果我是你，马上道歉，把她要的快给她，并且把钱退还她。”我照着做了，再三道歉，那女顾客哼哼几下就不出声了。

这件事是快餐店的一次小事故，我等着经理来批评我。可是，她过来对我说：“如果我是你，下班后我大概会把这些东西认认真真熟悉一下，以后就不会拿错了。”不知为什么，这一句“如果我是你”，竟令我十分感动。后来，我在学校上课，在其他地方打工，老师也好，老板也好，明明是对你提出不同意见，明明是批评你，却很少有人会直接责问我：你怎么做得这样？你以后不能这么干！而是常常委婉地说：“如果我是你，我大概会这样做……”这使我不感到难堪沮丧，反而让我感到有那么点温暖，那么点鼓励。

我那时反复想，奇怪，他们怎么就这么会做人？他们真会说话。后来碰到一件事，使我有了新的认識。有一次，我去好莱坞一美国演员家做清洁工。女主人给我布置完工作，突然问我，我能够吸烟吗？我吃了一惊，说，你是在问我？她说，是啊，我想抽支烟。我说这是你的家呀，怎么还要问我？她说，吸烟会妨碍你，当然该得到你允许。我赶忙说，你以后不用问，尽管吸好啦！她这才拿起烟，把它点燃。那天我愣了许久，也想了许久。怎么这么奇怪？一个人在自己家里抽烟，还要温文尔雅来征求一个清洁工的同意，真是匪夷所思！然而，我不得不承认，那一刻，我非常高兴，非常感动，因为我被当作一个大写的人得到了尊重。匪夷所思的倒是我自己，尽管我是一个清洁工，我也并不比人低一等啊，即便在别人家中，我也有我自己不被侵害的权利，我也是和主人一样平等的人。

     冯国伟摘自《武汉晨报》 编辑／静眉

都是你惹的祸字篇三

1.平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的前提条件，是文明交往的内在基础。

2.要平等待人。

①我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”，平等待人不仅是法律的规定，更是文明社会的理想追求。

②在社会交往中，每个人都希望得到平等的对待，希望得到他人的尊重，平等待人是人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前提。

①尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯；

②尊重他人的思想、情感、言行和生活方式；

③尊重他人的劳动与创造等。

4.中学生为什么要学会尊重他人？

①受到尊重，是人内在的精神需要。只有尊重他人，才会得到他人的尊重。互相尊重是人际交往的又一基本原则。

②对于中学生来说，学会尊重他人不仅是保证我们学习进步和人际交往成功的需要，更是作为现代少年所应具备的优秀品质。

5.中学生应怎样尊重他人？

①我们在与人交往中，要注意尊重他人。

②要尊重他人的人格尊严、正当权益、个人隐私、个性特征、思想感情、宗教信仰、民族习惯和生活方式等。

③不嘲笑、讽刺、挖苦和侮辱他人，不轻视或歧视他人。

6.为什么要宽容他人？

①宽以待人、接纳所有不同的人，也是人际交往的基本原则之一。

②随着社会的发展和更加开放，人与人之间的交往、国与国之间的交往，也需要更多的宽容。

③因为宽容，我们的社会和人生变得更加美好。宽容他人，我们拥有了朋友；宽容差异，人类拥有了丰富多彩。

7.怎样宽容他人?

①学会宽容，需要具有宽阔的胸怀，豁达大度的气量。

②要学会宽容他人的不同之处；宽容他人的不同观点，不把自己的观点强加给别人；对于他人的成绩、长处和优点，不嫉妒；对于别人的缺点和不足、错误或过失，不过分苛责。

③对人宽容并不等于无原则的纵容。宽容是在不违背是非原则基础上的求同存异。

8.为什么要理解他人？

①理解是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。

②理解也是我们的内在需要。

9.怎样理解他人？

①理解他人就要了解他人的思想、情感与言行，理解他人的处境、问题和困难，理解他人的愿望与需要等，并给与关心。

②学会理解的关键是学会换位思考。站在他人的立场思考问题，向他人所想，急他人所急，体会他人的感受，设身处地地替他人着想。自己不希望的事情，不要强加给别人。

10.要关心和帮助他人。

①被他人关心是人人都有的需要。每个人在困难、伤心时都希望有人关心，所以当看到别人有难处时，我们应主动地关心别人，帮别人排忧解难。关心他人是快乐的，被他人关心是幸福的。

②关心他人，不仅要关心他人的身体健康、学习情况、生活状况，也要关心他人的情绪、愿望和需要等，并在他人需要时，及时伸出真诚的援助之手。

③每个人在其一生中都可能遇到各种各样的困难，都需要他人的帮助。帮助他人是善心和爱心的表现。美好生活离不开人与人的相互帮助。

④人类社会就是一个需要互相帮助、互相关心的社会。二、热点材料三、专题训练1、人与人之间进行交往，建立良好人际关系的基本前提是（    ）a、宽容他人    b、平等待人     c、乐于助人       d、理解他人2、理解是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，也是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。学会理解的关键是（    ）a、学会换位思考                          b、关心和帮助他人c、自己愿意做的事情不让别人做            d、要迎合别人的意愿3、宽容他人是一种宽阔的胸怀、豁达的气度。但宽容别人并不是无原则的纵容。下列行为我们不能宽容的有（     ）a、写字时，我的同位挤占我的课桌    b、我上课认真听讲，有人在我的后别上贴纸条c、集会时，后面的同学踩了我的脚    d、有的同学故意散布我的谣言，造成很坏影响4、范慧和潘红是七年级（1）班的学生，两个人的座位紧挨着。有一天，范慧在教学楼道里玩皮球，把白白的墙壁弄上了几个球印。担任护楼小组长的潘红批评了她，并让她把球印擦掉。范慧本想和潘红吵闹，但是由于潘红的态度非常诚恳，说话又在理，范慧只好承认了并改正了错误。第二天自习课上，范慧准备写大字，在研墨时，不小心将墨汁溅到潘红新买的花裙子上。范慧向：这下可糟了，她会不会以为我是故意的呢？正不知怎么办时，潘红和气地说：“没关系，你又不是故意的，回家后我自己洗洗就行了。”范慧忙问：“如果洗不掉怎么办呢？”潘红爽朗而幽默地说：“不要紧，只当花裙子上又添了几朵新花。不知底细的，还以为是什么新花色呢！”（1）潘红在处理与范慧之间的关系上体现了一种怎样的美德？（2）在人与人之间的合作交往上，潘红处理问题的方法和态度对我们有何启发？参考答案：（1）体现了潘红理解和宽容的美德。潘虹新买的花裙子被范慧溅上了墨汁，本来是件不愉快的事，但潘红并没有斤斤计较，而是以宽容大度的态度，妥善地解决了这件事，增进了同学之间的友谊。（2）在合作交往中，不可能不犯错误，没有过失。因此，当有人无意或过失伤害自己时，只要不是大是大非的问题，就应当原谅、宽恕他人的错误和过失，不要斤斤计较，不可过分苛责。要理解和体谅他人的处境、感受等，设身处地地为他人着想，学会换位思考。

都是你惹的祸字篇四

金秋9月，是金桂盛开的季节，舒适清爽的秋风捧来一把桂子的香气，赠人以说不出的惬意。

这条小区的林荫小道两旁栽满了桂花，他是我去校园的必经之路，一年白昼黑夜，一年四季，每时每刻，它都在变化。

9月快要入冬，夜黑得早，天亮的晚前一天刚下过雨的早晨土地施一位去石板上还剩着晶莹的露珠，两旁的树木枝条被雨水压得很低，那水珠顺着页面的弯曲，像滑滑梯一样滚落下来，树与树间是桂的天池。小巧迷你的花儿们星星点点，缀在枝头上，陪衬着绿叶虽大了些，但丝毫不影响桂的出现，即使小成米一样，他们也能让人们发现，他们会智慧的凑在一块，引起人们注意。

每次走过这条小道都能闻到桂的花香。只可惜好景不长，秋衣过会就谢了，如是我更加珍惜桂的香气，走在这条小道的十几秒钟里空气中弥漫着早晨的湿气和桂的香味，那么沁人心脾，纯净自然中带着点妩媚。

每每看见这条小道，看见沁人的桂，我就告诉自己，又是新的一天，一定要好好努力于是我总是挟着一本书路过这儿，虽然我不知是桂花激励着我，还是清晨的惬意，总之我喜欢桂花，仅仅因为它的芬芳，我惊讶了一个小成米粒的东西，怎么会有如此大的力量，能将自己的香味散发得又远又长，我喜欢清晨，因为他给了我希望，我更喜欢清晨的过去，因为他给了我力量。

这是我爱的桂

都是你惹的祸字篇五