我要留住这一天作文700字汇总

时间:2023-08-02 作者:储xy

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

我要留住这一天我要留住这一天篇一

自打我进去初中开始,我就知道,我人生新的旅程就这样开始了。踏进学校的第一步,一个个陌生的面孔激起了我的好奇心,忍不住都晃悠了一遍,大多数都结识了。那时候大家都很热情,很美好,心思单纯,活泼,这才是童年该有的模样。但随着年龄的增长,时间的流逝,我们在慢慢长大,心思也在慢慢地改变,总是在想着,什么时候自己得到的利益最多,什么时候自己过得最好。只会为了自己着想。

不知道过了多久,我们之间的距离变得更远了,每天自己只会顾虑自己的事情,不会考虑其他的。但是校运会那次,把我们所有人的关系拉回来了最开始的时候。

在一年的11月我们迎来了一年一度的校运会,我拿到报名单的时候,我犹豫了很久才选择了1500米,这是我第一次尝试跑1500米,也是一个新的挑战。同学问我紧不紧张,我毫不犹豫的讲了一句:不紧张。大赛在即,我怎么可能不紧张,那只是口头语罢了。这天,我换上了运动装,一切准备就绪,枪声响起,我用着匀速跑着,一圈过去了,两圈过去了,三圈过去了......五圈过去了,我的体力越来越不行,不知道是哪时候,在操场的一个角落里,一群人叫着我的名字,给我喊着加油,我也不知道从哪里来的劲儿,我的脑海里,只有赢这个字,我咬咬牙,用尽全身力气向终点冲去,最后得了第四名。那一刻,我好像在他们身上,看到了什么叫成长,以前他们不是这样子的,现在变得更懂事了。这场并不是我的体力支撑我赢的,而是我的这一群小伙伴的力量支撑着我,如果可以,我想让时间停留在这一刻。

走错了路可以回头,坐错车可以下车,但有些人错过了就是错过了。

我要留住这一天我要留住这一天篇二

自打我进去初中开始,我就知道,我人生新的旅程就这样开始了。踏进学校的第一步,一个个陌生的面孔激起了我的好奇心,忍不住都晃悠了一遍,大多数都结识了。那时候大家都很热情,很美好,心思单纯,活泼,这才是童年该有的模样。但随着年龄的增长,时间的流逝,我们在慢慢长大,心思也在慢慢地改变,总是在想着,什么时候自己得到的利益最多,什么时候自己过得最好。只会为了自己着想。

不知道过了多久,我们之间的距离变得更远了,每天自己只会顾虑自己的事情,不会考虑其他的。但是校运会那次,把我们所有人的关系拉回来了最开始的时候。

在一年的11月我们迎来了一年一度的校运会,我拿到报名单的时候,我犹豫了很久才选择了1500米,这是我第一次尝试跑1500米,也是一个新的挑战。同学问我紧不紧张,我毫不犹豫的讲了一句:不紧张。大赛在即,我怎么可能不紧张,那只是口头语罢了。这天,我换上了运动装,一切准备就绪,枪声响起,我用着匀速跑着,一圈过去了,两圈过去了,三圈过去了......五圈过去了,我的体力越来越不行,不知道是哪时候,在操场的一个角落里,一群人叫着我的名字,给我喊着加油,我也不知道从哪里来的劲儿,我的`脑海里,只有赢这个字,我咬咬牙,用尽全身力气向终点冲去,最后得了第四名。那一刻,我好像在他们身上,看到了什么叫成长,以前他们不是这样子的,现在变得更懂事了。这场并不是我的体力支撑我赢的,而是我的这一群小伙伴的力量支撑着我,如果可以,我想让时间停留在这一刻。

走错了路可以回头,坐错车可以下车,但有些人错过了就是错过了。

我要留住这一天我要留住这一天篇三

那一天,是对我意义非凡的一天。

那是一个风和日丽的周大,我的小学毕业了。

至今还依稀记得这一路走过来的酸甜苦辣,开心难过,它们都是我们记忆深处,一颗颗流i光溢彩的珍珠呀!可这一切都要结束了。

我们在班里,聊最后一次天,说最后一句话。吹起五彩气球,互帮互助,固定在气球棍上。享受这最后属于小学阶段的快乐时光。把我们灿烂的笑容i与动听的声音留在这个曾经生活过了五年的校园。

操场上的花草树木,随风飘动,仿佛是在欢迎我们来到这里拍小学的毕业照,也好像是在和我们依依道别。我们与和蔼的老师们,一起拍下了那张永远美丽留在记忆深处的毕业照。这。也许是我们对小学最深的回忆了吧!

每位同学手里拿绑着好的气球,向来着大门走去。看着两旁一张张熟悉而又陌生的面孔,我对它们充满了不舍,可又不得不走。再最后一次与老师拜拜手,再最后一次向老师们鞠躬致谢。

走出大门,又要与同学们说再见。我们也许还会再相逢,i也许以后再也不见。但至少,现在还能多看几眼,记住对方的音容笑貌,记住对方与自己的友情。我们彼此惜惜道别,眼眶有湿润。

转身再次学校的看看大门,我真希望自己是一个六岁的小孩。再一次走进这扇大门,再上一次小学再享受一次小学的美好,可惜这一切,都不过是异想天开罢了。

虽然这一天也以经过去好久了,可我一直无法忘记。

小学是一段奇妙、美好的经历,它使我们明白了一些做人的道理,遇见了和蔼美丽的老师与有趣的同学。为了让这段美好的经历永驻i心底,我要留住这最后一天,留住这一天!

我要留住这一天我要留住这一天篇四

那一天,是对我意义非凡的一天。

那是一个风和日丽的周大,我的小学毕业了。

至今还依稀记得这五年一路走过来的酸甜苦辣,开心难过,它们都是我们记忆深处,一颗颗流i光溢彩的珍珠呀!可这一切都要结束了。

我们在班里,聊最后一次天,说最后一句话。吹起五彩气球,互帮互助,固定在气球棍上。享受这最后属于小学阶段的快乐时光。把我们灿烂的笑容i与动听的声音留在这个曾经生活过了五年的校园。

操场上的花草树木,随风飘动,仿佛是在欢迎我们来到这里拍小学的毕业照,也好像是在和我们依依道别。我们与和蔼的老师们,一起拍下了那张永远美丽留在记忆深处的毕业照。这。也许是我们对小学最深的回忆了吧!

每位同学手里拿绑着好的气球,向来着大门走去。看着两旁一张张熟悉而又陌生的面孔,我对它们充满了不舍,可又不得不走。再最后一次与老师拜拜手,再最后一次向老师们鞠躬致谢。

走出大门,又要与同学们说再见。我们也许还会再相逢,i也许以后再也不见。但至少,现在还能多看几眼,记住对方的音容笑貌,记住对方与自己的友情。我们彼此惜惜道别,眼眶有湿润。

转身再次学校的看看大门,我真希望自己是一个六岁的小孩。再一次走进这扇大门,再上一次小学再享受一次小学的美好,可惜这一切,都不过是异想天开罢了。

虽然这一天也以经过去好久了,可我一直无法忘记

小学是一段奇妙、美好的经历,它使我们明白了一些做人的道理,遇见了和蔼美丽的老师与有趣的同学。为了让这段美好的经历永驻i心底,我要留住这最后一天,留住这一天!

我要留住这一天我要留住这一天篇五

走在河边,感觉长长的滨河路没有尽头。左边是护栏,护栏下面是滔滔的黄河水,右边是绿化带。游人很多,我的心情却有些灰暗。对我来说,这一天似乎很特别,也很重要。我想,我可以找到某个问题的答案。

我心里想要有的,应该都有了。我有一个幸福的家庭,有吃有喝有宽敞的房子住,学习成绩也不赖,有很多关系好的小伙伴。我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也那么爱我,零花钱就更不用说了。

可是,难道人生就只有这些吗?自从上了初三,我曾几次和当老师的爸爸谈心。可是爸爸说,日子如流水,留不住的是岁月,留得住的那就多了去了,要靠自己去发现和领悟。

每次谈话结束前,我总是怪怨爸爸说,您就直接告诉我“标准答案”得了,省得我浪费脑细胞。可爸爸说,书本里是有很多标准答案,生活却不是书本,要想知道答案,得走进生活的世界,得靠自己去找,去发现,去参与,去领悟。

我要留住这一天我要留住这一天篇六

人的生命是由无数的分分秒秒组成的,其中有许多日子都不曾在我的记忆中留下任何痕迹,但直到那一天的到来,我真心希望时光能慢下来——我要留住这一天。

“唉唉,你说生地月考成绩有消息了吗?刚来到学校,来不及放下书包喘口气,就有同学凑过来问我,见他一脸紧张兮兮的样子,我摇摇头:“还没呢,要不我爸早告诉我了。”其实我也挺紧张的——我还能不能考进前50名,生物能不能上80分?我心里象十五只吊桶打水——七上八下,越想越紧张。

好不容易熬到了第一节课下课,我忐忑不安地走进办公室,问老师有没有出成绩,老师拿出手机翻了翻“还没”,我见着上面显示已改完部分题,便说:“让我看一下。”老师把手机给我,随机点开几题,发现得满分名单里都没我的名字,我的心顿时提到了嗓子眼,看了一下我的答题卡,果然,我写得太少了,答案太粗糙了,才导致了我的失分,再看看生物,选择题错了不少,我沮丧地走出门口,心想完了,这回可真考砸了。就这样在忐忑中度过了上午,煎熬啊!

下午,终于出了成绩——全校第48名,全班第3。我略略地松了口气,但一种担心悄然滋生——我差点掉出前50名!心中一阵恐慌,回想起上课的状态,虽谈不上很认真,但我也用心了呀!我前思后想,总是挑不出什么大错。

直到对完答案,我才恍然大悟:原来是我的粗心和对题意的了解不够透彻。细节决定成败,我偏败在了细节上,满以为有把握的题,由于自己的粗枝大叶而把到手的分数丢了。还有,几个题型我平时很少看到过,所以做起来很不顺手。想想平时,把老师、家长反复叮嘱我多练的话毫不在意,总想着偷懒,甚至认为凭自己的水平考个好成绩还不是手到拿来,唉!

我要留住这一天,我要记住这一次的教训,我要开始勤奋学习,多写题,上课认真,写题目时要认真。陪伴我的,只有手中的笔和那盏小小的灯,我要它们陪着我,见证着我的努力,我的进步,我要努力在下次月考中进步。

我要留住这一天,不只是因为它让我明白了自己的错误与不足,更是因为它激励我努力前进,我将要永远地把它留在记忆中。不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江海,我每天改正一个小错误,进步一点点,我一定能取得成功。

想到这里,我仿佛充满了力量,打起精神,一字一句读起来……

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