最新生涯人物访谈实录 职业生涯人物访谈报告(通用5篇)

时间:2023-10-08 作者:MJ笔神最新生涯人物访谈实录 职业生涯人物访谈报告(通用5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

生涯人物访谈实录篇一

答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。

2.您能简单介绍下您从大学到从事高校老师的经历吗?

答:我是大学毕业后分配到教师岗位上的,其实原来并没有想做教师的想法。不过从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教师这份工作。

答:由于我的那个年代的影响,读大学包分配,那时只想以后做一个有用的人,没有很明确很具体的职业目标。

答:这个总体路径是可行的,但是不够具体,感觉很空,没有预料到职业道路上的坎坷挫折,没有提出具体的应对困难的措施。

5.请问您认为高校老师这份职业给您带来的收获是什么?

答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。

6.您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么?

答:有两件事情让我印象深刻。一是有一年土木工程一学生在上学期间遇见困难,寻求我的帮助,最后帮他解决了问题,我感到很满足。二是每逢节假日,能够收到众多的学生发来的祝福问候短信,感觉很幸福。

7.您觉得做一名高校老师需要什么样的素质?

答:做一名高校老师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有责任感,要对学生和自己负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务能力;六是要有宽容之心。

8.您觉得如何才能做好高校教师这份工作?

答:做好高校教师工作应该做到两点:(1)不断提高自己的业务能力水平,这是基础。(2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自己的知识体系外,还要关注每一届学生的发展变化情况,以更好的进行教学工作。

9.您觉得担任高校教师存在什么样的困难?

答:主要在于成长的压力。当一名高校教师,在科研、项目和教学等方面都有一定压力,我们学校现在的老师还要做班主任,需要处理的事情很多。

10.您对我选择做一名高校老师有什么建议吗?

答:你应该做到以下几点:一是要努力学习,达到当一名高校教师的基本条件;二是要培养自己的基本素质,能够胜任教师这份工作;三是要有优良的品德,德高为师,身正为范,当一名教师德行为先。

三、

生涯人物访谈实录篇二

有人说,老师是辛勤的园丁,培育着学生茁壮成长;有人说,老师是灵魂的工程师,塑造着人类的高尚心灵。老师是严冬里的炭火,给人以温暖,老师是雾海中的航标灯,指引人前进。老师如园丁,为祖国山川添秀色;老师如春雨,神州大地尽芳菲。教师是神圣的,光荣的,伟大的。我从小都梦想着成为一名教师,随着年龄的增长,我的目标日益明确,就是以后成为一名高校教师。

为了更好的了解高校教师这个职业,明确自己努力的方向和内容,我访谈了高校教师。

人物:覃维英

职业:高校教师

日期:20xx年5月21日

地点:广西科技师范学院

二.

1.请问您怎么看待高校教师这份工作?

答:教师很崇高,尤其是思想道德素质对社会意义重大;能够让学生走入社会、融入社会,社会价值较大;教师是一种荣耀。

2.您能简单介绍下您从大学到从事高校老师的经历吗?

答:我是大学毕业后分配到教师岗位上的,其实原来并没有想做教师的想法。不过从事教师工作后,就把这种职业当做了一种追求,我很热爱教师这份工作。

答:由于我的那个年代的影响,读大学包分配,那时只想以后做一个有用的人,没有很明确很具体的职业目标。

答:这个总体路径是可行的,但是不够具体,感觉很空,没有预料到职业道路上的坎坷挫折,没有提出具体的应对困难的措施。

5.请问您认为高校老师这份职业给您带来的收获是什么?

答:主要是让我拥有了稳定的生活状态,丰富的精神追求,以及桃李满天下的成就感和满足感。

6.您在从事数年的教学工作中印象最深的事情是什么?

答:有两件事情让我印象深刻。一是有一年土木工程一学生在上学期间遇见困难,寻求我的帮助,最后帮他解决了问题,我感到很满足。二是每逢节假日,能够收到众多的学生发来的祝福问候短信,感觉很幸福。

7.您觉得做一名高校老师需要什么样的素质?

答:做一名高校老师需要具备很多素质,我觉得起码要具备这几种素质:一是要有爱心,这是首要的;二是要有耐心,才能教好学生;三是要有责任感,要对学生和自己负责;四是要有奉献精神;五是要有基本的业务能力;六是要有宽容之心。

8.您觉得如何才能做好高校教师这份工作?

答:做好高校教师工作应该做到两点:(1)不断提高自己的业务能力水平,这是基础。(2)要学会用变化的观点去看待事物,除了不断更新自己的知识体系外,还要关注每一届学生的发展变化情况,以更好的进行教学工作。

9.您觉得担任高校教师存在什么样的困难?

答:主要在于成长的压力。当一名高校教师,在科研、项目和教学等方面都有一定压力,我们学校现在的老师还要做班主任,需要处理的事情很多。

10.您对我选择做一名高校老师有什么建议吗?

答:你应该做到以下几点:一是要努力学习,达到当一名高校教师的基本条件;二是要培养自己的基本素质,能够胜任教师这份工作;三是要有优良的'品德,德高为师,身正为范,当一名教师德行为先。

三、

通过与覃老师的交流,我了解到了从事高校教师所需要的基本素质,深化了对高校教师职业的认识,更加明确了自己今后的行动方向和轨迹。下面我从访谈经验总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助几个方面来谈谈访谈体会。

此次访谈十分顺利,比较成功。源自于几个方面:(1)正确的选择了对象。本人就读于政法学院,刘老师曾经带过我们的课,再加上通过学院活动等方式使得我和刘老师之间有相互的了解,这比选择一个陌生的老师访谈要顺利。加上刘老师平易近人、和蔼可亲,和她交流,我不感觉拘谨和紧张。(2)时间安排合理。在访谈前,我就和刘老师预约了时间,因为大学老师一般都比较忙,一定要协商好时间,有利于访谈的连续性和操作性。(3)事先准备到位。在去访谈刘老师之前,我设计好了访谈问题,并找上协助我摄影的同学,保证了访谈的连贯性。(4)访谈方式选择恰当。在访谈期间,我和刘老师更多的是一种生活式的闲聊,这样既结合事先准备的访谈问题,又能在自然中延伸话题,比起那种形式的采访更有利于交流。当然,在访谈中也存在些问题,如设计的问题太过于宏观,访谈中对高校教师的具体工作内容挖掘不够等。

通过访谈,首先,我了解到了现在很多有点名气的高校对招聘的教师的要求越来越高,单从学历水平来看,起初是本科,后来是硕士,现在太原理工大学对外来的教师要求是博士文凭。加上其他著名高校对教师本科阶段所读的学校等要求,可见,从事高校教师越来越不是件简单的事情。

其次,高校老师的待遇和工作环境相对来说是比较好的。对于名校的有限岗位来讲,教师是供大于求的,高校教师的岗位竞争日益激烈,这与国家重视教育的发展、提高教师的待遇是分不开的。

最后,从事高校教师应该具备一些基本的条件。除了目标高校的明确规定的应聘教师的条件外,正如刘老师讲的,高校教师应该具备爱心、耐心、责任感、奉献精神和业务能力。而爱心是首要的,因为教师作为一份不同于很多职业的特殊职业,在于教师的崇高和奉献,没有爱心的人即使走上了教师的工作岗位,也是很难有所作为的。相反,会因为不热爱这份职业而倍感痛苦。

在和刘老师交流过后,我感到自己的一些认识有所深化。一是更加坚定了选择高校教师作为未来自己的职业的信心。正如刘老师所讲的那样:高校教师是崇高的,是一种荣耀,实现了社会价值与自我价值的有机统一。二是高校教师并不是一份能够带来权力金钱的职业,从事高校教师的职业主要的收获是拥有稳定的生活状态、丰富的精神状态和享受桃李满天下的成就感和满足感。能够在每逢节假日之际,打开手机,看见众多的学生祝福短信是最大的幸福。三是作为一名高校教师也不是件容易的事情,除了走上岗位的困难,还有走上岗位后的成长的痛苦。

通过此次访谈,我学习到了很多东西。在访谈中,刘老师指出我的规划不够具体,应该要想到职业道路上的各种困难,做好面对挫折的准备,要提出具体的应对措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后将从以下几方面努力,不断提高自己:

(1)努力学好专业知识。作为一名大学生,学习是天职,而且我以后打算从事高校行政管理教师职业,更加要求有扎实的专业理论基础。我要合理安排时间,努力学习,取得优异的成绩。

(2)积极投身实践。在读书期间,除了基本的学习之外,我将积极参加各类学校之内和之外的活动,全面提升自己,因为从事教师工作不仅需要有知识文化,还需要口才、组织等综合素质。

(3)努力做一名富有爱心、德才兼备的高校教师。想要成为一名高校教师,首先必须要有一颗博爱之心,要有优良的品德,所谓德高为师,身正为范说的就是这个道理。其次是要培养自身基本的素质,达到成为教师的基本条件。身为一名教师,一定要不断提高自身的业务能力,还要用发展变化的观点,与时俱进,不断关注每一届学生的变化情况,同时不断更新自己的知识储备,养成终身学习的习惯。

生涯人物访谈实录篇三

回答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,后来就在那家公司工作。经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在现在这家公司。他就介绍我来这边。

问题:目前,要成为一个软件工程师需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。

回答:怎么说呢?我觉得学历当然越高越好,但是它有的时候不是关键,关键还是你的能力。找工作,学历的作用比其他地方要小。至于专业,我觉得也是不一定的。就像我,其实我大学学的是计算机科学,它偏硬件方面,然而我的工作是纯软件。主要要看你的学习能力。学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。比在大学中所学的更使用。

问题:那您进入这个岗位之前有过培训了?

回答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。

问题:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些内容呢?回答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。知道一个订单从产生到完成的过程。知道一些注意事项。

问题:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?

回答:嗯??有一点很重要,就是你必须很积极,更重要的是团队合作,也就是teamwork,还有就是负责,因为是团队工作,可能会有些时候分工上不均,有的人多了,有的人少了,这就要求要有集体荣誉感,只有这样,才能做好工作。

问题:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

回答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

问题:你平常在工作方面都做些什么呢?

回答:我现在主要工作就是开会研究项目要求,工作分工,程序代码编写,系统测试等等。严格说我现在还只是做一些辅助性工作,我还处于成长的过程。呵呵,这个行业就是这样,等你熟悉了之后可以做很多工作。

问题:现在?那你刚开始的时候做的和现在不同吗?

回答:我刚开始的时候就是个打杂的,呵呵,其实所谓程序员就是这样,平时有什么做什么。你们毕业后进企业都会有实习期,那段时间是很难熬的,那时候是一腔热情,遭到一盆冷水啊。

回答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

问题:在您看来这份工作晋升的机会大吗?

回答:就像我说的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我现在主要工作是赔款和领导工作,我下一步要培养领导能力,以后能独立带领一个团队发一些软件。这个对我的能力上的要求就很多了。这你以后就会懂的,应该说这个职业机会是很多的。

问题:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

回答:目前行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

问题:那一般毕业生刚开始工作工资是什么水平呢?

回答:说实话我都忘了当时是多少了。大概是一千左右吧。现在是翻了两三倍了。呵呵。

生涯人物访谈实录篇四

单位名称:中国建筑第二工程局有限公司

访谈日期:

人物简介:

xx学长是我校土建学院04级的本科毕业生,现工作单位是中国建筑第二工程局有限公司,此刻负责的工程项目是“哈尔滨——大连高速客运专线”,任现场混凝土分项主管。

职业咨询方面:

问:1、首先,能否介绍一下您的工作单位的状况?

问:2、作为一名土木工程师,您的工作资料是什么?

息,现场时光约2~3小时,这是上午。下午有没有任务也要看进度。我们在现场时光为18小时,但是是两个人换班。

问:4、您的工作环境怎样样?会不会很艰苦?

答:对于土建专业,做施工的话,需要长年呆在外面,一个工程长则5年少也要2年。如果从事房建,工期短,工作地点在城内;如果从事铁路、桥梁、隧道,工作地点一般不在城市,但也不会和想像中的那样艰苦。

问:5、土木工程师的收入和福利怎样样?

答:我觉得此刻工作带给我的最大好处是时光自由,年轻人多,环境宽松。

如果从事施工,,最苦的得算是在外漂泊了。对我们来说,困扰最大的也是漂泊。像我,一向没有定居,此刻生活在铁岭。相对于每一天在外漂泊,我更喜欢有一个稳定的生活。而且,此刻面临的难题还有个人升迁问题、工作与个人价值观不合的困境。

问:7、土木工程行业的晋升要经历一个什么样的过程,大概多长时光?答:土木工程的职业发展方向大致是:

施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师

对于工作上的升迁,一般要完成三个项目,一个项目2~5年,能够升到部长,但也要和个人表现,机遇结合起来看。对于进修,需要不断学习,考各类证书,努力升职称。

生涯经验方面:

问:1、您当时选取了本科毕业就业的路线,能否请您谈谈求职的感受?

答:我觉得,求职就像一场赌博,在得到工作之前,你是无法真正了解单位,即

使了解,也只是宣传的,纸面上的,根本不全面不深刻。如果你真想进一个单位工作,应聘时,你的理由只有一个,我真的想进这个单位,别的华丽的词藻,此刻他们都觉得好假。当时他选取这个岗位没有别的,就是因为这个单位要新成立修铁路的部门,会有更好的机会。

问:2、您对土木工程专业的就业形势有什么看法?

问:3、土木有很多方向,您在选取专业方向和就业方向上有什么推荐?

答:关于专业方向,我们学校的土木工程专业不会限制你的就业方向,只要是学土木工程,如果你在学校学习方向是房建,应聘时能够说自我是岩土。工作时没有差别,因为在这方面该学的我们学校都学过了。

对于应聘工作时选取工作种类,如果是从事现场施工,主要是招收男生,而且比较容易找到工作。除施工以外的岗位,还是有竞争压力的.,我们班当初只有三个同学从事施工工作。

就业时,如果不想太漂泊,必须要好好学习,争取保研、考研。找工作时能够进设计院、房地产公司等不在外工作的单位;如果不想漂泊,学习又一般,找工作的时候,尽量找好一点的单位,但是,这时工作比较难找;此刻多数人对漂泊是无所谓的,如果真正想干这一行的话,多接触这方面的事情,有实习机会尽量抓住。但是,毕业设计不推荐边实习边做。学习一般的,又想快点赚钱的,能够思考出国,到去非洲、阿拉伯、越南等不太发达的地区工作。

问:4、您对即将参加工作的毕业生有什么推荐?

答:第一次参加工作,一般都有企业入职培训,对生产安全、企业文化进行了解。实际工作中,也有专门培训。刚毕业的学生,对工作单位不很了解,很多时候不明白从哪里下手,但这需要慢慢积累经验。刚进单位时,每个人都是十分不安,但干下来都觉得没什么。

问:5、干土木行业学校知识很重要吗?

答:提到学校知识重要性,我的认识是搞工地施工的,需要更多的是现场经验。但也不能忽略书本知识,总会要用到的,虽然可能不太多,但却总有用。学习成绩不好,你的选取也就少,学习成绩给你的不是以后能工作多好,升迁多快,给你的是,你的机会选取更多。在工地现场,我们学校虽然不是最好的,但也是很好的了,其他多为大专生。

问:6、您对我们这些在校大学生有什么推荐呢?

答:在学业上,我想你们能够把自我的专业知识学好,一个不做好自我本职工作的人是不可能会成功的,所以你大学四年里最重要的工作就是学习好你的专业知识;要开放,大胆并且不怕吃苦的,还要用心培养自我的独立意识、独立决策和执行的潜力。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的潜力,那么在很多方面都将受制于人,不仅仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。还有十分重要的一点就是学好英语。英语是以后无论一个人从事哪份职业都就应做好的交际工作。应对当今的经济全球化,想从事商业活动赚大钱,与国外的需求者打交道是必须要做好的一关。要有更高的发展,那就学好英语吧。

访谈心得与反思:

透过这次的访谈活动,我受益匪浅,了解到土木工程就业的基本状况和发展前景,这对我大三专业方向的选取,大学学业的规划以及将来职业主角的选取都起到巨大的帮忙作用。同时,我也看到了我目前距离职业目标的差距,将在今后的学习中针对短板和问题进行弥补,培养提高自我的综合素质和竞争力,将来成为一个对社会做出真正有贡献的人。

生涯人物访谈实录篇五

访谈方式:电话

访谈人:枣庄学院李xx

被访谈人:平度一中校长刘x

访谈原因:我一直很想做老师,而且我觉得我很适合这个职业,所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现,如果只是做一名普通的教师,可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此,我打算先从教师做起,慢慢往管理阶层靠拢,并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标,我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题,也了解到做老师的艰辛和快乐。被访谈人简介:刘晟,现就任于平度一中的校长,平度市教委。刘校长从事教师工作多年,经验丰富,平时他对我们很好,总是对我们嘘寒问暖,因此我很喜欢他。

访谈主要内容:

询问了老师大概一下几个问题:

1、以什么样的方式从事教育事业

2、教师的责任以及相应的培训问题

3、对于工作的满意程度以及家人的评价

4、关与教学管理的有些经验还有意见看法

5、对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议

老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的'一些看法,很详细,也很深刻。访谈总结:

我认为这次的采访还是相当成功的,而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识,同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心,还要有信心,有责任感,虽然没有那些东西也可以做一名老师,但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的,可以和学生打成一片,又在学生面前有充分的威严的老师,一定会是一个好老师。

这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。首先就是我的专业知识,这不仅仅是对自己职业的要求,也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。在寒假的这些日子里,见到了已经为人父母的同学,也接触了其他院校的学生,也曾坐下来和乡里乡亲聊家常,他们对我的期望是那般的高,让我明白我必须成功,不辜负他们的期望。

学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈,也算是我开始接触社会的开始。

自身的认识变化:

通过和老师的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。

为了在大学里充分调动自己的积极性,所以我决定做到以下几点:

(1)努力学习,学好专业知识和英语,考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识,为以后当老师做准备。

(2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方。大学对于我们,就像是个小型社会,在大学里,我们会遇到形形色色的人,这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学,学长,老师们和谐相处。

(3)在业余时间多与社会接触,可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力,也与自己所规划的职业有所联系,能对自己的将来有所帮助。

(4)在生活中,磨炼自己的意志,摆正自己的心态,本着对工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

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