最新作文写身边人物四年级 写身边的人物(10篇)

时间:2023-05-29 作者:储xy

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

写身边的人物字写身边的一个人物篇一

夏天,清晨的朝阳静静地照着,路上行人稀少,我们小区站台前唯一的公交车来了,人们涌作一团,拥向那个只容下一人的车门。

我总是最后一个上车的,人太多,我只有站在司机旁边,这让我得以好好观察她。

投币机边的工作牌告诉了我她的名字,她姓赵,大概也就三四十岁,用一个并不精致的头花扎着马尾,穿着蓝色的旧工作服,很整洁,脸上有些痘痘,但并不影响她清秀的容貌。

她总是驾驶着这辆在我看来有些笨重的双层公交车,熟练地绕出庞大的车流,稳稳地,准确地停在公交车站凹进去的位置。

她应该是上早班的,每天清晨发得第一班公交车都是她的,在我眼里她是是一位尽职尽责的司机。

她有能力做到第一点:等待。

那时,小区里没住多少人,公交车很少。记得一个冬天的早晨,天空还很黑,城市在沉睡,静穆的夜,使我也不禁在温暖的被窝里赖了十分钟,当我起来时,就知道晚了。

我还在过马路时,我就听到对面100米处的车站,车子“吱呀吱呀”地响起来,那是踩刹车时,车身不堪重负发出的呻吟,车身四周一圈金黄色的小灯让它像踏着星光箭一般飞过来。

我开始跑,追逐着那辆车,不然就要在风中等上十分钟,当我距它很远时,人已经全部上完了,我看得出司机很迟疑,也许车上有乘客在催促,也许她想尽快吃上一碗热腾腾的汤粉,刹车、油门踩了又踩,车的发动机一声一声地叫,终于,我上了车。

她也不会在最后一位乘客没上完时,就开始起步,公交车总是静静停在站台边等待每一位乘客。

第二点:认真对每一位乘客的询问。

有些站点人很少,司机不停,等到开过了头,那些要下车的人才如梦初醒,用浓浓的武汉话喊:“怎么不停哩?有要下的。”司机才开始猛踩刹车,车上人如沙丁鱼般挤向前头。

她每次都是在快到站时,用武汉普通话喊一句:“有没有要下的?”之后再提高音调重复一次,如果有人说“有”,她便松开油门,一下一下地踩着点刹,如果没有,便一脚油门,开向下一个站点。

她是一个小人物,也许不知有没有人注意过她,发现她的美好品质。她也许总是与那辆公交车相伴每一天,听烦了那嘎吱声,但却用心对待着每一个乘客,她工作平凡,心灵却很美。

写身边的人物字写身边的一个人物篇二

时间匆匆,岁月不等人,老师如一滴清水,滴入盆中,慢慢积攒经验,以便传授于下一代,让他们更好地茁壮成长。

老师,你可否记得我们初进这所学校时的样子吗?是您哦教导才使我们焕然一新。低低的个子,小小的眼睛,带着眼镜,平凡的面孔放在人群中就会被淹没的面孔,却用不一样的教导让我们成长起来。当我犯错时您那严厉的面孔出现一丝的怒气,但您却用平常的语气与我谈着话。当我在背后说别的同学时,让同学发现并告诉您时,是您那对我的教导,对我的信任,让我流出了忏悔的泪。是您对我的教导,让我成长的更快,在我错误的选择时,您感到了好奇,但您却选择当时的沉默,事后,您询问我原因,说出了您心中的好奇。

老师,是您那无私的爱,是您那对我无限的包容,是您那在我犯错时的训斥,让我从离开隧道的青春回到了正常的轨道,让我的青春更加美好。

老师,您可想起我所犯的错误?当我在纸上写出同学的不好时,在纸上说他时,老师您知道了。晚自习时,您把我叫到了您的面前,批着眼前的作业,询问着我的错误。您用那平静的语气询问着我,如同在面对一只迷茫的小羊,慢慢的指引着它回到属于它的位置,当您询问我是否想“造反”时,我否定了,您说您相信我,我的眼泪流在我的眼眶中。那是,我知道我不因去说那位同学。

老师,您的爱我将永记在心,您如一只蜡烛燃烧着,等待着烧尽。您把您的时间交给了学校,您把您的青春奉献给我们,您把您的知识传授给我们。

老师,您用您的汗水浇灌了一片土地,全心全力的为我们打造出一片蓝天,您那慢慢生长出的白发,说出了时间的匆匆。

写身边的人物字写身边的一个人物篇三

随着年龄的增长,我接触到的职业越来越多:有教我读书认字的老师,有给我治病的医生,有开公交车的司机,还有给我们做菜的厨师,还有很多很多……然而随着网络科技的发展,人们越来越喜欢网上购物了,使得那些看起来不起眼的快递小哥渐渐地变得跟我们的生活息息相关了。

你看,现在快递员送的东西种类可多了,有送信件的、有送物品的、有送外卖的甚至还有送菜的,正是因为有了这些辛勤劳碌的快递员,使得我们的生活越来越方便。我们只要点点鼠标或者动动手指打个电话,然后就可以坐在家里等吃的、喝的、用的送到我们的手里。

快递员们每天像勤劳的燕子一样,风雨无阻,忙得顾不上吃饭喝水,但是每当他们见到客户时,脸上总是洋溢着爽朗的笑容。

还记得有一次妈妈在淘宝上为我买了乐高玩具,我巴不得马上就能拿到我的新玩具。只要听到楼梯有脚步声,我就打开门看看是不是有快递员来了,一天当中门不知道被我开了多少次,我甚至搬了张凳子坐在门口等快递。后来我的快递终于到了,瞬间觉得快递小哥好神速,对着快递员连着说了好多声谢谢。

他们就是我们身边的小人物,但是却给我们带来了很多便利和温暖!

写身边的人物字写身边的一个人物篇四

见到那位奶奶的时候,是在几年前的中秋节。小学时还并不忙碌,中秋节的夜晚,天上月亮虽不皎洁但非常亮,可以照出影子。于是,一家人便把玻璃圆桌和椅子搬到楼上赏月。大家把水果、零食和月饼全拿上了楼。在一家人闲聊了好长时间后,从楼栋的另一个单元的楼道里也走出一家人,我非常开心,因为有更多的人一同赏月,这种让我觉得大家都在过中秋的感觉令人开心。楼顶上因为热闹而欢乐起来。

在我现在认识的那一家里有一个小妹妹,小妹妹的妈妈和爷爷奶奶,当时可能也有其他人吧,记不清了。后来不知为何———可能因为家里人和奶奶一样喜欢在楼顶上种东西的原因,我们便熟上了。是邻居所以常常见面,见面了奶奶就很热情的打招呼,有时也拉着我说几句话。

可是,从没想到,奶奶会专门来家里送螃蟹,会经常跟我们分享一些美食。奶奶实在是太客气了,太热情了。

冬天里,虽然很少下雨,但天气很阴沉。为了更好地晾晒衣服,我们经常把衣服全放在楼顶上。有一天,下午时候天便暗了下来,父母都回家很晚,我也回家很晚。一家人快到家时,雨毫不延迟地下了起来,一家人才突然想起,“完了,衣服没收,又要全洗了!”想必经过半天时间阳光的照晒,泛着干爽和阳光味道的干衣服全被淋得滴水吧,雨水中还带着城市的肮脏烟尘,可不是简单再晒干就完事了。一家人心急火燎地跑上楼梯,懊恼与焦急淡淡地飘上来,越往上爬就越担心。没想到,一到家门口,就看到所有的衣服一件不少地叠放在楼梯扶手上,而且衣服下面还垫了一张报纸,没被沾上一点雨水,一样的干爽带着阳光的味道,带着奶奶的热心。那些整齐叠放的衣服是安静的,不出任何声音,默默无闻的,就像奶奶帮助我们一样。之后,我们很注意,尽量不犯这种低级错误,但只要有这样的意外,大都时候那些衣服都会无声的放在楼梯扶手上。

一见面,我们便由衷地感谢奶奶的帮助。渐渐,不论过节,还是平时,有了可以分享的东西便和他们一起分享,奶奶常热心地邀请我们进屋里坐坐,开心地说自己外孙女的各种文艺表演,每到此时,她都止不住话语并鼓励妹妹表演给我们看。

普通又温暖的互帮互助的关系便建立起来。奶奶是身边一个普通地不能再普通的小人物,但希望一直有一个这样的好邻居。

写身边的人物字写身边的一个人物篇五

很小的时候,我曾有一个现在不好意思与别人分享的理想;当一个补鞋的人。在众多高远理想中,这实在不算什么。而那个时候的我觉得这个理想很伟大。

这源于我家楼下的小摊,小摊子不大,没有门面,却有固定的地方。没有招牌,也没有什么经营许可证,可日头一久,大家就默认那里有个摊位了。补充一句;那是个修鞋的小摊。除了修鞋,她还补胎,如自行车坏了,没气了都可以找她。小区就这一家补鞋的,收费却很便宜。

修鞋小摊的主人是个老阿姨,年龄五十开外的样子,一年四季将头发盘在脑后,十分清爽的样子,一看便知是一个干活很麻利的人。她很瘦,弱不禁风一般,也许是长期劳动的原因,她的力气却很大,手臂的皮松弛了下来,毕竟人是抵不过岁月的,眼角的鱼尾纹早已深深刻印了下来。每天,天还没亮,他便推着装满工具的摊车,到“老地方”。早上一般没什么事,到了下午才是最热闹的。总是有一群妇女围着她,将手中的鞋子交给她,便坐了下来,张家长李家短的聊着。她飞快的忙着手中的活,耳朵也不会闲着。时不时抬起头来聊一聊。有时候遇到使她们难心的事,便劝解。我们有时笑称这儿是八卦中心。

我曾经看她补鞋的过程,在我看来那是十分有趣的。飞快的运动着手中的胶水与刀片,有时又是用机器打磨鞋底,有时又拿针线上鞋底,每只鞋子都是一个病号,她是医生,每个病号的病不同,方法也不一样。

与她住得近的邻居,当自己有事外出忙碌时,便将家中的小孩放在她那,十分信任她,她也十分喜欢小孩子。

一年中除了春节,你什么时候白天都可以看到她忙碌的身影。她的勤劳在方便大家的同时,自己也积累了财富,听爸妈说她买了房子还供两个孩子上了大学,在我看来她现在条件好了,可以找个环境好的地方开个店面或者干点别的什么事了。每天待在一堆别人穿过的鞋子中毕竟不是一件令人羡慕的事。估计母亲也是这样想的,在与她闲聊时聊到了这事,她说;“我除了补鞋,什么也不会,再说”,她笑了起:“我不在,这群老婆子上哪去。”周围的妇女都笑了。

每个人在自己狭小的一生中,都以不同的姿态度过。这是我身边的小人物,虽活得简单,却光彩夺目。

写身边的人物字写身边的一个人物篇六

阿黄,何许人也?嘻嘻,吾师也。

阿黄生辰不详,任教于心远中学。若论长相,真是寻常,混在人群堆里便没了影了。倘若非要挑出个不同处来,那便是脸上常常挂着的那抹蒙娜丽莎式的微笑。高兴罢,笑。生气罢,也笑。令人捉摸不透,颇有一番高深莫测的神秘气息。

说罢阿黄的长相,咱们再来聊聊阿黄的课堂吧。阿黄的课较为轻松愉快。看到这里,不免有人要心生疑惑,为什么要用“较为”一词呢?要知道阿黄的课堂有这么一条不成文的规定,课堂的轻松愉快也有个度,倘若不小心越过了这个“雷池”,后果便令人无奈了。实不相瞒,本人便体会过这种“滋味”。

那天也无非是这样,正是窗外大树枝繁叶茂的时节,透过枝叶间隙的阳光确是像星罗棋布的繁星,而窗内正是阿黄的语文课自由讨论之时,也许是课堂讨论氛围太活跃了吧,我竟有些飘飘然了,在热热闹闹的讨论声中我便迷失了自己,开始大胆地越过雷池。一边欣赏窗外宜人的美景,一边与周围的同学高谈阔论无关的话题。起初我是小声地,眼神还戒备地瞟着阿黄,发现她正在指导小a,我窃喜不已,嗓门不知不觉地大了。我天真地以为“远在天边”的阿黄就算是神通广大也不可能察觉到这边的动静,说时迟那时快,周围那群与我聊得正嗨的伙伴们突然像老鼠见了猫似的,不约而同地沉默了,齐刷刷地坐的笔直。仅仅一眨眼的功夫,整个动作便一气呵成,没有半点拖泥带水。此时就算是反应再慢的人也该明白发生了什么事,我心里一沉,猛地扭过头去,可惜为时已晚,阿黄竟已候在我的身旁多时了。“唉,大意失荆州呀”,我低下了我高昂的头颅,等待暴风雨的来临。但意外的是,阿黄只是意味深长地望了我一眼,就示意我坐下,继续幽默风趣的课堂。

我惊讶于阿黄怎么不批评我?这不,在下午放学之时,就有一位“钦差大臣”来传唤我。一丝寒意顿时在我内心深处晕染开来。要知道,前途未卜呀,再加上周边伙伴掩饰不住的笑意,我拖着灌了铅的双腿,怀揣着压抑而忐忑不安的心情准时赴约。

还是那个平淡的下午,也许是因为时间晚的缘故,阳光也收敛了锋芒锐气,透过云层照在我的身上,却感不到一丝暖意,我一边看着自己拖在地上的的影子被时间的手把玩得又细又长,一边有气无力地磨蹭着。这一小段路,我竟走的格外漫长。只见那扇平日敞开的门虚掩着。我透过门缝一瞧,便将室内的情形一览无余。其他办公桌都是空的,只剩阿黄一个人伏在桌前备课。

吱呀一声,我推开门走进去。阿黄见我来了,便拉过一把椅子,招呼我坐下,我抬起头,迎接我的是一个眼神,那是怎样的一种眼神啊,有关爱,有温馨,有期望,有激励,那么闪烁,给人温暖,给人勇气!她静静地看着我,眉头平展着,眼睫毛时不时眨动着,昔日严肃的面庞,挂着一抹温和的笑容。沉默了好一会儿,她才缓缓道了一声:“你可算来了。”阿黄此时的语气与往日抑扬顿挫的腔调大不相同,取而代之的,则是博学多闻的长者风范。她语重心长地说:“人都有犯错误的时候,如果知错能改,错误就会减少甚至消失。犯一次错误就等于在纸上画上一个小黑点。老师知道你已经知道错误了,这个小黑点能擦掉对不对?”……望着阿黄的脸,我的内心便悄然泛起阵阵涟漪。想到之前的所作所为,心里不禁滋生着一份歉疚。临走时,阿黄给了我一个糖果,说是我以后的做法一定都是甜的。

阿黄,吾师。人生路上有汝,幸矣!

写身边的人物字写身边的一个人物篇七

每天上学,我总会经过小区中的一幢小屋。这幢小屋总是会在天空刚露出鱼肚白时,大门就打开了,总是在寂静的深夜,周围房屋的灯都暗下去时,灯光,才渐渐减少。

小屋门前栽着一棵垂柳,枝条总是轻轻摇曳,暗红色的砖墙,仿佛承载着时光的记忆。屋内放着一台缝纫机,棕铜色的机身,在夕阳的照耀下,仿佛有糖浆一般浓稠的悲伤。

老板娘总是坐在缝纫机旁,脚不停的踩着踏板,将布放在缝纫机头下,双手撑在布的两端,一点一点移动。

老板娘很普通,普通到掉进人堆里就再也无法找到的程度,她在社会中,就如同在满是尘埃的空气中的一粒尘埃,一个小人物。

尽管她很渺小,可她并不卑微。她会每天穿着干净的衣服,早早的打开门营业:她会将花白的头发一丝不苟地扎着;她会向每个人热情地打招呼;她会打扫干净她的店面。她会做她能做到的事,尽管她只是一个小人物。

因为她的热情,人们总是喜欢在空闲时和她聊聊天,她总是会聊一些并不是娱乐新闻头版头条,也不会是国家的纠纷的事,她会和你说一些家常,说自己的朋友,和她那台棕铜色的缝纫机的故事。尽管她只是一个小人物。

她总是会认认真真登记每一个顾客的资料,她会认认真真熨平每一件衣服,她会认认真真叠整齐每一件衣服,尽管她只是一个平凡的小人物。

她兢兢业业地工作着,尽管并没有人去监督她。她总是会给你衣服上摇摇欲坠的扣子钉得结结实实,她总是会把衣服上多出的线头小心翼翼剪掉,她总是把衣服上的绒球小心粘下来,尽管这些东西并不会影响到她收的费用。

尽管她只是我身边的一个小人物,一个微小而平凡的小人物,但每一个生命都会开出不同的花朵,而正因为有了这样一个又一个相同却不同的独立的生命个体,才组成了如此五彩斑斓的社会。

写身边的人物字写身边的一个人物篇八

是您,给了我生命;是您,给了我温暖;是您,告诉我是与非;更是您给了我母爱。

“哎呦,肚子好痛呀!哎呦……”我难受地叫着,还在睡觉的妈妈立刻惊醒了,急忙跑进我的房间,”怎么了,怎么啦?”我肚子好疼”说着,我指着肚脐眼上面,”要不,你去趟厕所”妈妈边想边说”可能是昨晚你又踢被子了,肚子着凉了”。我上了几趟厕所,肚子好多了,已经不疼了。妈妈舒了一口长长的气。

妈妈让我坐在床上,盖上被子,又给我倒了一杯热腾腾的水,亲切地说“你以后别踢被子了,喝一点热水,一会儿就好了”。我点点头,喝了几口热水,坐在床上不一会儿,我就睡着了。

不知不觉,夜幕降临了,“哎呦,肚子又疼了。”我叫着,每隔一会儿我就上一趟厕所。妈妈十分担心地说“在这样,非得脱水不可,还是去买点药吧。”妈妈都穿戴好了,再一看表,时间都是晚上九点多了,药店早关门了。我肚子很疼,家里被我闹得天翻地覆的。奶奶被吵醒了,听奶奶说,将盐炒一炒,放进布袋中,再将布袋放在肚子上,肚子疼一会儿就好。妈妈赶紧找出一袋中盐,放在锅里炒,尽管是冬天,天气很冷,可是妈妈的衣服却被汗水打透了。她把盐装进布袋里,给我敷上,一变温就再炒,反反复复。第二天,妈妈一夜的付出没有白费,我的病终于好了。

我永远不会忘记那天晚上温馨的时刻,让我肚子不疼的并不是暖烘烘的中盐,而是妈妈对我深深的爱。

写身边的人物字写身边的一个人物篇九

最美妈妈吴菊萍在妞妞从高楼上掉下来这千钧一发的瞬间,用双手接住了掉下来的妞妞,孩子只受了轻伤,而她的右手却骨折了。这样的最美人物在生活中还有许多,这不,我们班就有一位。

他,中等个儿,胖嘟嘟的脸上透着健康的黑,很结实。他虽然不是体育健将,但是力大无比。我们班的男生跟他扳手腕,都是他的手下败将。由于他爱吃菠菜,我们给他取了个雅号,叫“大力水手”。

从四年级开始,他就开始为班级搬水,从不间断,不知为班级搬了多少桶水,流了多少汗。他就是我们班级的义务送水工----胡祺宁。

星期二下午有一节体育活动课,同学们顶着烈日跑了八百米。同学们跑得满头大汗,喉咙干得直冒烟,要是这时能喝上一杯清凉的水,比吃山珍海味还要爽。有几个特别机灵的同学,还没等老师说“解散”,就以百米冲刺的速度跑回了教室。转眼间,饮水机旁就排起了两列长队,引水机里的水直线下降。突然,不知谁喊了一声:“呀,水没了”。有些同学只好失望得散开了;有的拼命得摇着水桶,希望能再生出点水来;有的把水杯放在水桶下面,拼命地按着开关,希望能再出来点儿水;还有的只好陪着笑脸,向有水的同学讨点水。

这时,胡祺宁来了,他黝黑的脸上也挂着汗珠。他拿起水杯准备去灌水,见水没了,他轻轻地说了一句:“我去扛水,你们等着。”不一会,楼道里传来了沉重的脚步声和“扑哧扑哧”的喘气声,胡祺宁扛着一桶水出现在教室门口。他汗流浃背,一颗颗豆大的汗珠从脸浃上滚落。同学们都自觉的让开了一条道。只见他走到饮水机旁,把水桶放到地上,撕开封口,左手握住瓶颈,右手托起瓶底,一咬牙,只听“啪”的一声水桶稳稳的扣在了饮水机上。同学们立刻欢呼着,拥上去灌水。而他却默默地退到了一旁,等同学们都离开了,他才过去灌水喝。

胡祺宁虽然貌不惊人,学习成绩平平,可他那种先人后已,助人为乐的品质令人敬佩,他真不愧是我们班的最美人物。

在我们身边这样的最美人物还有许多,他们虽然各有不同,但他们都有一颗善良的心,让我们争做最美浙江人。

写身边的人物字写身边的一个人物篇十

他没有做过什么让人钦佩的伟大壮举;他不拥有让人羡慕的显赫家庭;他更没有让人崇拜的高尚品质。他只会默默地完成身边的每一件事。一点一滴,一言一行都力求做到最好,从不马虎。他相信,平凡中也有美丽。

中午,当窗外的钟声敲完十三下,大部分同学已经趴在桌子上休息。他小心翼翼的走过每一张桌子,轻轻地拿起桌上的午练试卷,然后到自己的座位上认真的学习。

当大部分同学还在睡梦中时,他便早早的起床,来到教室,为同学们打开学习的大门,然后便开始安静的学习。当同学们陆续的走进教室,投向敬佩的眼光时,可曾知道,他连吃早饭的时间也在学习。只因为是班委,当晚自习结束,同学们匆匆离开教室时,他还在等待着最后一位同学,因为他要关上门窗才能离开。

在家里,懂事的他总是得到邻居们的赞赏。家里的活是他干,家里的饭是他烧,洗衣、拖地他和父母抢着干,因为他明白父母在外工作比他更辛苦。

他做的事很平凡,但又不平凡。平凡,是因为这些事每个人都会碰到,不平凡,是因为他做的比其他人做的更好。他的学习态度是我们高三同学学习的楷模,他对同学的热情帮助感动着我们,他对班集体的热爱激励着我们更加团结,他对父母的孝顺是我们当代青年感恩教育的先进典型,他是我们班级的骄傲,是我们高三年级的光荣,是我们四星级学校优秀学生的典范,是我们的感动“校园之星”。

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