作文写身边的人物,题目自拟,字(模板九篇)

时间:2023-08-02 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

写身边的人物字写身边的一个人物篇一

我和妈妈从地铁站走回家,走到小区门口,忽然听见后方有人大声地叫着别走,我和妈妈回头看去,是门口文具店的老板娘在招呼我们我们匆匆走上前去,她把一个包装袋递到我手中,我楞了一下,问了一下这里面是什么老板娘说:“这是你要的方格本。”我突然想起来了什么。

那是四五天前,返校前一天,我去文具店里的购买要用的学习用品文具,店里人很多,都是去买包书纸和笔记本的,我那天去文具店是为了买一种5mm的方格本。我从人群挤到卖本子的那块区域,寻找我要的本子。眼神扫荡一遍过后,并没有发现。我又向标签看去,我找到了5mm方格本的标签,可是并没有,可能已经卖完了。我排在人群当中,顺手带了几只荧光笔。

排到我了,我把荧光笔放在收银台上,问老板娘:“你们这还有方格本吗?”她走去那边,遗憾地摇了摇头。我说:“马上要开学了,东西都卖得好快啊。”老板娘问我:“你要什么样的方格本?”我以为她只是随口问问,便把型号说了,随后我付了钱,拿好买的几支荧光笔便回家了。

一个文具店的老板娘算小人物吗?算,也不算。尽管她不能像大企业的老板那样出名,一那种人的方式来帮助我们,但她的贡献不大吗?身边的小人物,对于你来说,也许并不小!

写身边的人物字写身边的一个人物篇二

我有一个好同桌,她就是蒋子欣。有时会把她的名字听成自信,那就跟着我来认识这个自信的女孩子吧。

俗话说“人如其名”,这句话在她的身上有着极好的体现,蒋“自信”确实很自信。

“自信”的'性格开朗,在身边聚集着一群关系要好的朋友。“自信”便让这些朋友叫她“小仙女”,也不管自己能否配得上这高人一等的称号,只是凭着自己十足的自信。

但有时,“自信”过分地相信自己,也可能演变成盲目的自信。记得有一次她做数学题时钻进了牛角尖里,那一股自信心可害她不浅。她笃定地认为自己的方法一定是对的,那倔强劲儿简直是五匹马都拉不回来。还好她在最后关头灵光乍现,意识到了自己的错误。尽管脸上挂着一副“好像是我错了的表情”,嘴里还嘀咕着“我的方法应该也没有大问题”。

“自信”在与别人一对一的交谈中更没什么顾忌的了,自信心体现得也更明显了。那一副以自己的思维看世界的霸气和我妈没什么两样。作为同桌,我可没有少领略她那伶俐口舌的威力。她在调侃我时,经常会用到令人摸不着头脑的历史典故,仿佛只有她的脑袋,才能把这些八竿子打不到一块的实例拼凑到一块;和我意见不合时,嘴里就会蹦出来一个接一个的成语;各种网络用语、潮流语言层出不穷,不管对错,那股自信简直让人佩服得五体投地。

但令人不解的是,一向自信的她竟然也会害羞。

“物以类聚,人以群分”,能和喜欢哲学的我谈得来的人,必然也是一位“艺术家”。“自信”正是这样一个人。她写得一手好作文,甚至能让老师称赞“她的优秀自己教不来”。理应这样的人被老师邀请分享作文是一件光荣无比的事情,更何况她平时那么自信。但每次交流作文她却推推让让,折腾好一会才慢吞吞地走上讲台。

这,就是我的好同桌蒋子欣,无比自信的蒋子欣。

写身边的人物字写身边的一个人物篇三

小眼镜,竖鼻子,刺猬头,一个浅红色的嘴唇总带着微笑。要问他是谁,当然是老任啦!

要说他啊,眼镜小、手掌小、个子更小,我们班的小个子排名,他就在我前两位。在队伍中,他只能艰难地探出脑袋,或者伸出双手,以此证明,我还在队伍中。要是学校弄出来个“三小学生”,他绝对在内。

虽然他个子小,却创造了大能量。

这学期,我们班七手八脚搞出来了个“男生女生大pk”。这一重大消息,让全班的人都沸腾了,但女生是自信地沸腾,而男生……是紧张地沸腾。

吴姥姥看大家状态不对,高声问道:“比不比?”

“比!”女生们用坚定不移的口吻说到。他们似乎早已习惯了比赛的胜利。

“叽里呱啦……”男生群里的声音混乱无比,就连士可杀不可辱的我,也只是硬着头皮叫了一声“比”,心里的退堂鼓一直在响。

“比!”此时,一个如巨浪一般的声音,将男生们的“混乱音”迎面扑灭。男生们齐刷刷地望向声音的来源,那里站着一个戴眼镜的小个子男生,没错,他就是老任。

这一叫,就像一块打火石,擦出了我们体内男子气概的火花。“我们为什么要怕女生?”男子气概的火花越烧越大,最后成为了一片火海。

“堂堂大男儿,竟然输给女孩子,丢脸!”老任坚定不移的目光盯着男生们。男生们下意识攥紧了拳头,眼里冒出了必胜的光芒。

“宁可站着输,不可跪着死!”这一信念在男生们的心中播下了种子。

写身边的人物字写身边的一个人物篇四

以你为圆心,也爱为半径,让岁月的圆规画一条圆润的弧,接到我最为脆弱的地方,触动了我的心灵。

车窗外,景如画,一幅幅掠过眼前,黄昏温柔的抚过小草,蒙上了一层金色的面纱。一个月前,同一辆车,同一个座位,那时的我,坐在车上,昏昏欲睡,头撞在前面的座位上。我轻哼了一声,又到一站,上来了一群人。

一个十四五岁的少年挤了上来,他的手里拿着一个巴掌大的小本子,上面密密麻麻地写满了英语单词。我几乎可以断定,她是比我大一届,是剩一个学期就要中考的学生。车内的灯光很暗,只一会儿,少年便无奈地将小记事本放进口袋,转身背靠在通道旁边的椅子上。他刚想眯一会儿,有人拉了一下他的胳膊。少年扭头去看,竟是隔着一排座上的一位老先生。老先生从少年招了招手,示意他坐到自己的座位上来。

少年一脸惊奇,快速的挤了过去。老先生站起身,把座位让给那个少年,然后自己向后车门挤去。少年靠在玻璃窗上,不一会儿便睡着了。窗外华灯初上,马路上,一辆辆大大小小的汽车像一群群,等待迁徙的甲虫,步履维艰却秩序井然地在如流的车道上行驶着。机械女声又响起了,少年醒了过来,轻摇了一下头,又过了几站,少年站起身往外走,看上去是要下车了。

然而,少年并没有挤到车门口,而是愣愣的瞅着车门旁边,脸上写满了惊讶。转身,少年的目光我看到了刚才给少年让坐的那个老先生,他居然还在车上!原来,老人并没有下车,而是一直站在了后门旁边。下车的人群推拥着少年向前,路过老先生身边,老先生轻轻地冲少年笑了笑老先生编织出的友爱,猛烈的撞击着我的胸膛,回荡在我的心中,发出了昂扬的回声,一阵阵碰撞着我内心深处最脆弱的角落。

这爱,触动了我的心。

写身边的人物字写身边的一个人物篇五

李姣是我班的数学课代表,数学课代表是个苦差事,每天送交数学作业本到数学老师办公室,来回一趟得十分钟;因为数学作业多,班上同学抱怨,她还是在黑板上默默的写下作业题。

她还是班上的劳动委员,她每天都将有关教室卫生的事情安排的井井有条,及时提醒那些忘记打扫卫生的同学,在向同学交代劳动任务时,她总是微笑着。

她还兼任学校演讲与辩论社社长。这才明白,她每次出现在其它班级门口是为了布置社团任务,这是一件很辛苦的事情,但她每次都笑脸相迎,开心的做事,这让我很佩服。

她成绩优秀,这首先归功于她的刻苦努力,每次走过她的座位的时候,都看见她在写一些平时同学们都不在意的知识概述,她是那样的认真,一些细小的方面,她都是那么的在意。

在宿舍的时候,她总是拿一些自己的东西来给我们分享,从来都不吝啬。经常帮助我们在学习上面的问题,把自己的经验告诉我们。有时候还很幽默,整个宿舍都因她的到来而充满欢笑。

她是纯农民的孩子,有着农民身上特有的淳朴,她生活很简单,衣着很朴素,却有着不怕苦的精神,这种精神一定会带给我们很大的触动。

这就是她。

就是这样一个乐观幽默的女孩,带给了我们欢乐和帮助。

她,拾金不昧,是年级中的“捡钱专业户”。曾拾到三百多元现金和证件等的她总是在无人知晓的情况下主动上交,成为了老师表扬的典型。

她,身为副班长兼纪律委员,班级工作认真负责,井井有条,是老师的好帮手。她可以较好组织起班级的学习氛围,让大家在安静中刻苦;同学发生矛盾,她总会迎上一张笑意盈盈的脸,调解好同学间的关系。我们班运动会,广播操取得的辉煌成绩,和她的热情组织是分不开的。课余生活,她同样积极主动。运动赛场上,她奋力奔跑的身影,为同学摇旗呐喊的声音始终留在大家的脑海中。大扫除时,她不怕脏不怕累的精神同样令我们感动。拖把弄不干时,她会选择用自己的双手拧干而从不抱怨……一幕幕发生在我们周围的场景,令我们感动!

戴秋萍,这个快乐的女孩,愿她的快乐能够感动你我,愿我们在快乐中学习、进步!

她又不仅仅是一名普通的学生,她还有另一个舞台——操场。她是校田径队的一名队员。她每天都准时参加训练,无论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,她都在操场上挥洒着汗水。面对大负荷量的训练任务,她也从不退缩。杠铃再重,也压不弯她直挺的腰;路程再长,也减慢不了她的步伐;跳杆在高,也阻止不了他腾跃的高度…即使受了伤,她也咬着牙坚持去比赛。在比赛场上,她就像一匹黑马,冷静地看着其他选手的发挥,等到她上场,那就到了她的表演时间,又节奏的加速,强有力的踏板,豁然的腾空,娴熟的挺身,迅速的收腿,动作一气呵成。终不会辜负老师和家人的期望,更不会辜负之前艰苦的训练。她也取得了喜人的成绩:在江苏省青少年阳光体育活动第二赛区中,获得女子甲组三级跳和跳高第二;镇江市十三届运动会跳高和三级跳第一;在校运动会中共打破了4项校记录。虽然取得了很多佳绩,但她的脚步并没有停歇,她一直以饱满的姿态面向一次次挑战!

她一直都坚信,只有敢拼才能跨越,才能成功!

他没有做过什么让人钦佩的伟大壮举;他不拥有让人羡慕的显赫家庭;他更没有让人崇拜的高尚品质。他只会默默地完成身边的每一件事。一点一滴,一言一行都力求做到最好,从不马虎。他相信,平凡中也有美丽。

中午,当窗外的钟声敲完十三下,大部分同学已经趴在桌子上休息。他小心翼翼的走过每一张桌子,轻轻地拿起桌上的午练试卷,然后到自己的座位上认真的学习。

当大部分同学还在睡梦中时,他便早早的起床,来到教室,为同学们打开学习的大门,然后便开始安静的学习。当同学们陆续的走进教室,投向敬佩的眼光时,可曾知道,他连吃早饭的时间也在学习。只因为是班委,当晚自习结束,同学们匆匆离开教室时,他还在等待着最后一位同学,因为他要关上门窗才能离开。

在家里,懂事的他总是得到邻居们的赞赏。家里的活是他干,家里的饭是他烧,洗衣、拖地他和父母抢着干,因为他明白父母在外工作比他更辛苦。

他做的事很平凡,但又不平凡。平凡,是因为这些事每个人都会碰到,不平凡,是因为他做的比其他人做的更好。他的学习态度是我们高三同学学习的楷模,他对同学的热情帮助感动着我们,他对班集体的热爱激励着我们更加团结,他对父母的孝顺是我们当代青年感恩教育的先进典型,他是我们班级的骄傲,是我们高三年级的光荣,是我们四星级学校优秀学生的典范,是我们的感动“校园之星”。

写身边的人物字写身边的一个人物篇六

从小到大,我遇见过许许多多的人,但是令我印象最深刻的一个人是我四年级的同学——佐藤旭。

他长着圆圆脸,哆啦a梦似的可爱,嘴巴下面长着一个大大的黑痣,那是他的独特标志。说话大大咧咧的,俗称——大嘴巴,也就是说靠不住,每次告诉他一个秘密,他总会迫不及待的想把它说出去。所以呀,在他的面前,你可一定要小心看护好自己的秘密。

但是,这位“大嘴巴”也有很多精彩的瞬间。

那一次,数学考试刚考完,我满怀期待地拿到试卷后,看了一眼成绩,大吃一惊——良好!这是我数学考得最差的一次!我谨慎地瞥了瞥后面的佐藤,悄悄地把试卷塞到书包里。

没想到,机灵的他早已发现我的小动作。等到下课,我本想待在位置上“保护”我的试卷,因为要上厕所,我环顾了四周,确定没有佐藤的身影后,心情忐忑地离开了。这时,暗中埋伏的佐藤伺机行动,趁着我上厕所的空子,偷偷地溜到我的书包前,快速地翻出了试卷,然后小心翼翼地拉上拉链,装作安然无事的样子坐在座位上。

等到我回来时,我见佐藤端坐在座位上,脸上带有一丝坏笑时,就觉察到有点不对劲,于是我急忙回到座位,匆忙拉开书包,哪里还有卷子的影子啊!我紧张极了,忙趴在他耳边悄悄地说:“佐大侠,行行好吧,要是成绩被同学知道了,脸要丢光了!”“你怎么能这样想我呢,给你!”说着,他向我递出那张考卷。我十分诧异,半信半疑地接过卷子,心里想:“不会早就和别人说了吧?”直到放学发现根本没有人来挖苦我后,才深信不疑。

想到放学后他对我说的那句“继续加油!”,这一刻我真正感觉到了佐同学的可爱之处。

写身边的人物字写身边的一个人物篇七

这是我第一次看见×××做惩罚。

作为男生的`首领,在教室外边,几乎都是他的身影。却又几乎没有他的身影。

他制定了一个规则,只是针对男生违反规则后进行一些体能训练,我们称之为“惩罚”。×××每天都在外边,监视男生们做“惩罚”。

他自己几乎没做过惩罚,不是因为他人为让自己不受罚的,而是他着实没犯过规则。

我一直没有在乎过这些。直到有一天,吴老师表扬他做得认真,说他做得好。吴老师的这些话我没有在意,我认为老师只是在夸大其词。

直到那天,我才真正意识到,吴老师没有夸大其词。那天,我在走廊里玩,聊得正嗨,眼球一转,我的眼角处出现一幕。

他正趴在地上,做俯卧撑。一个,二个,三个他缓缓地、认真地做,比我们任何一个人都做得标准。

其实,他只是迟到了一分钟,完全用不着这样,用不着罚,他为男生加了那么多的分,随便抓一把都可以将功抵过,并且以他的地位也可以。但他还是选择受惩罚,这不是选择,而是决定!虽然只瞄了一眼,但他那认真的样子却深深地印在了我的脑海中。

在狭小的走廊里,他鼓着眼睛,双手撑着地面,红彤彤的脸像爆发的岩浆,两眼直勾勾地盯着地面,气流从他的鼻腔内涌出,扩向四方。

男生首领值得尊重!

写身边的人物字写身边的一个人物篇八

那天清晨,我上学路上,走过那条林荫小道,雾气未散,仍是一片灰蒙蒙,那翠色的叶子透过薄雾映入眼帘,整条路静静地,渐渐地,雾气淡去,随之入耳的是“嗖、嗖、嗖、嗖”的扫地声,顿时,一位身着橙色工作服的阿姨出现在我眼前。

她看到我,憨憨地笑了,我说:“阿姨,这么早就出来打扫街道啊?”她说:“是啊,每天都是这样,风雨无改!”说着,她露出了骄傲的神情:“这是我的责任!”我却感觉她那黑黑的脸上几道饱经风霜的皱纹仿佛诉说着她的故事。她一边扫地一边说:“小姑娘,你快去上学!别迟到了!”我说:“嗯,阿姨再见!”向她挥了挥手。

是呀,他们不畏艰辛,坚持每天早上打扫街道,他们要忍受许多,别人的排挤和误会,为这个城市作出了奉献,那是一个最平凡、心地最纯洁的人所作出的最高奉献!

即使这种如此平凡的小人物,也能迸发出耀眼的光芒,那就是她们的人格,她们为社会做出了无限贡献,无限延长了她们的生命,那是一种精神的传承,一种无私的爱!

写身边的人物字写身边的一个人物篇九

同窗一年又半载的同学兼好友——姓唐名吉菲儿,我们都叫他“菲儿”。我曾经问过她名字后面为什么跟“儿”,她说她想当飞行家,所以“flyer”。

菲儿个儿比较高,也比较苗条。她的头发很长很直,就像特殊处理过一样,总是扎成低马尾,给人温婉的感觉。但美中不足的是浓密的黑头发里掺杂着部分引人注目的白头发,这也是其与众不同的特点。菲儿脸属于健康色,不怕晒太阳,淡淡的眉毛装点在炯炯有神的眼睛上方,属于完美搭配。

在我的印象中,菲儿下午刚到学校时,总是一副没有睡醒的样子,爱手托着脑袋,嘟着嘴发呆,不过这应该是她在养精蓄锐,上课铃一响,其便生龙活虎了。菲儿是非常优秀的,上到考试下至足球赛,可以算是样样精通。先拿考试来说,几乎没有失误的时候,语文方面属于学霸级别,从基础知识到她都能够应对自如。数学和英语也是拔尖儿的。不只这样,她的英语口语也是很厉害的,发音准确,词汇量大,让其在英语方面独树一帜。

菲儿不止成绩突出,人还活泼幽默又谦和,也爱笑,总能见到她乐呵呵的样子,带动周围人进入一个欢乐的世界。菲儿还很乐于助人,记得军训时,她教我们一个宿舍的人套被套、叠被子,经常是先帮着整理好我们的床铺,然后再整理自己的。

总而言之,在我眼里心里菲儿是一个无可挑剔的人,是值得我们学习的好榜样!

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