心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
采访新生心得体会篇一
作为一名记者，采访是我们工作中非常重要的一环，而新生采访则是一次既刺激又挑战的体验。最近，我有幸参与了一次新生采访，除了获得许多有趣的信息，也从中得到了一些有关采访的体会和启示。
第二段：采访准备
在采访前，我们需要做好充分的准备工作，例如了解采访对象的背景、兴趣爱好和特点等等，这一步非常关键，它能够帮助我们更好地理解采访对象的内心世界，并根据这些信息编写出更有价值的采访问题。在我的新生采访中，我提前了解了采访对象的基本情况以及学习情况，这样可以更好地引出话题，使采访更加流畅。
第三段：采访中的技巧
在采访过程中，我们需要注意一些技巧，例如耐心地聆听，随时适应采访对象的语气和情绪，并仔细观察他们的反应。我们还需要用非常恰当的方式提问，避免问一些过于幼稚或冗长的问题，尽可能使采访对象更加深入地谈论问题。在新生的采访中，我学到了如何采用这些技巧来保持对话，为采访增添更多的价值，这一点对我们未来的采访工作非常有帮助。
第四段：采访的收获
采访的收获是非常重要的，我们需要从中获取有用的信息，并充分利用这些信息，来编写更加有深度和价值的文章。在我的新生采访中，我了解到许多学生关心的问题和感受，这为我以后的工作中提供了更多的主题和观点。通过新生的采访，我还了解到小组工作的价值，因为我们不仅可以从中汲取新的见解，还可以相互帮助并学到不同的工作方式。
第五段：结论
虽然新生采访是一种相对较新的经验，但它是非常有意义的。它不仅让我们了解了新生的想法和信仰，还让我们学会了更好的采访方式和技巧，这些经验和技能可以帮助我们在未来的工作中更加出色地表现。无论是新生采访还是其他形式的采访，我们都需要充分准备，利用一些技巧，并从中获取有用的信息来编写更具深度和价值的文章，我相信这些经验和技能对我们今后的工作会非常有帮助。
采访新生心得体会篇二
埃德加·斯诺、法拉奇、霍默·比加特、威廉·劳伦斯、乔恩·富兰克林这些知名记者的背后故事有很多，这些日子在网上细细浏览了他们的资料，心中感触很大。其实对于一名记者，我理解的层面还是停留在中学时代那就是为人们呐喊。单纯的理想让自己报了这个专业，在学习中我曾经徘徊过，也曾经骄傲过，记者是一个“杂”家，更是一个需要勇气和智慧的事业。
暑假实习的时候，开始的时候是自信满满，觉得终于可以把自己的潜力发挥出来了，终于可以实现自己最初的梦想。就这样带着七分兴奋和三分胆怯走进了报社，走出了自己的第一步，后来就有了我的第一次采访，第一次感动，第一次开始思考自己的专业，第一次开始有感于新闻采访，有感于记者这个职业。
记者，这个被冠于“无冕之王”的角色，是一个在社会上有很多争议的职业，在面对一些涉及信仰涉及利益甚至是涉及生命的时候，记者这个角色就有了很大的发挥空间。
法拉奇这个传奇女子，采访了著名的越南战争、印巴战争、中东战争和南非动乱，采访过邓小平，采访过基辛格，每一次的采访都作为了现代采访界的典范永久被珍藏。这个被称为“世界政治采访之母”人物无论是在采访战争还是在采访政坛风云人物的时候，她的智慧、她的立场、她的视角，总是那么闪耀和无法企及。记得暑假实习那会总是会遇到不知从何采访起的尴尬场面，有时候草草的收场，以至于收集不到好的新闻线索写稿子的时候无从下手。
采访前充足的资料准备，是取得采访独立性的“敲门砖”。法拉奇采访基辛格的时候正是有这种充足的准备才在采访的过程中不畏不惧，尖锐提问，态度上保持独立性。欣赏法拉奇的人都知道她采访的个性，讲究的是独立和现场。法拉奇的独立是她看问题的角度。新闻的真实性也正是以这种方式得以实现的，只有在现场才能真正的见证事实，就如威廉·劳伦斯搭乘携带原子弹轰炸日本长崎的飞机，写下了著名的空中目击记《长崎投弹记》。有了真实的体验在能够把自己的新的体会写在新闻报道中让人们去体会。
想起了我在暑假实习的时候采访一个聋哑的清洁工，不会说话更是听不懂别人说什么。采访的那天天气很热，因为开始之前有一个采访，采访完之后就已经快中去了，想到采访这个肯定又要花很长时间不说采访未必会成功，于是就回家了。在网搜上果然有一篇类似的稿子于是投机取巧，自己又重新编了一篇稿子给了老师，后来老师打电话来说这个稿子没写好，并一直说不要以为是聋哑人就采访不到信息，说了一大堆批评自己的话，于是心中很是后悔过意不去。这件事是在实习的时候犯的一个最大的错误。
做新闻就是讲究的是一个真实，失去了真实，还有什么资格称的上新闻。霍默·比加特能够走进《原子弹轰炸下的广岛》，那种恶劣的环境，那种时刻会丢掉生命的环境，都能够写下自己的所见所闻。我们还有什么值得去畏惧。没有亲身体验过是无法去体会一种责任，一种义务。一个前辈记者告诉我，亲身经历的东西会感受更深，会更有东西写。这句话是真理，是一个值得大家去理解和记住的真理。
还有就是一个人的信仰，记者的信仰很重要，因为一个记者的信仰关乎着这个记者的道德品质，埃德加·斯诺是我最欣赏的记者之一，在中国新民主主义革命时期能够一直坚持为中国革命的胜利努力着，为世界的和平努力着。作为一名美国记者、作家，斯诺把二十世纪上半叶中国人民的苦难和中国共产党人领导的革命真实展现在世界人民面前，是多么的伟大!
记得实习的时候老师经常给我们讲到《楚天都市报》的记者陈世昌，是一个很具有正义感的、敢于说真话的记者。心中很是敬佩，觉得这个记者真正是个能干的人，或许这种记者就是自己未来心中向往的那种。
采访写稿子这些都在不断的交替之中，实习中记忆就是问路采访然后回家抓紧写稿。写稿子是一个对采访的验收吧，暑假里面老师不停的告诉我们要抓新闻点写，要在一件事情中挖东西写，要注意细节……写稿子不是我的专长，我是一个理科生，经常会被班上学文科的同学调侃说“在文学的地盘上面滥竽充数”。其实写新闻高并不是要多大的文采，但是却要有自己独到的创新和不错的文笔，这个是我欠缺的。乔恩·富兰克林的《凯利太太的妖怪》这是一篇新闻稿，写的像小说一样，但是它确实像描写一样把一个手术给活化了，细节抓的也恰到好处，这行新闻界值得借鉴的。
以上是我对新闻采访的一点感悟，其实不仅是这些大家记者，更是这个暑期实习给我的。
采访新生心得体会篇三
作为一名新闻系学生，采访一直是我的必修课程之一。近期，我有幸参与了一次新生采访的工作，通过与不同年级、不同专业的新生交流，我深刻地体会到采访的重要性以及如何成为一名优秀的采访人员。
二段：技巧倾述
首先，我认为一个优秀的采访人泉必须掌握一定的技巧。在采访过程中，问问题的方式和问问题的顺序都会影响访谈的效果。因此我们需要在采访前提前制定好采访提纲，列出要询问的问题，并根据受访人的回答进行调整。在采访期间，还需要注意说话的语速、音调、面部表情等，这些细节都会影响到受访人的情绪和回答的深度。
三段：沟通技巧要素
此外，在采访过程中，沟通技巧也是不可或缺的一部分。在接触陌生人的情况下，我们需要通过适当的姿态、表情和话语，建立起友好、开放的关系。在向他们提问时，我们应该尽可能地让受访者描述自己的感受和情况，不要给予太多主观观点。同时，我们也需要做好思维准备，听懂别人的话，组织好自己要表达的问题。
四段: 采访中的挑战
在采访中，难免会遇到一些挑战，例如遇到紧张、不愿意交流的受访者，或者遇到联系不到的情况等。这时，我们需要展现出我们的足够自信和耐心，从另外一个角度去思考或者通过寻找专业人士去获得帮助。在面对一些麻烦的问题时，需要从不同的角度来思考，保持冷静和分析，耐心寻找解决的方法，最终才能获得成功。
五段：写作总结
总结来说，采访作为新闻工作的重要环节，是一项磨练掌握技巧和挑战自我的机会。我们需要具备一定的社交技巧和沟通能力，同时还需要保持自信和耐心的心态，才能带来更高的采访效果。无论是新闻还是采访，都需要积极探索和开发，通过不断学习和实践不断完善自我，才能成为一名优秀的新闻人员。
采访新生心得体会篇四
第一段：引言（150字）
作为一名新闻班的学生，我有幸参与了一次关于采访新生的任务。在这次采访中， 我收获了很多经验和体会。这不仅对我的专业技能有所提高，还帮助我更好地了解了我们新生的内心世界。下面我将分享一下我在采访新生的过程中所得到的体会。
第二段：准备阶段（250字）
在采访任务开始之前，我们小组对新生做了充分的准备。我们首先收集了关于新生的背景资料，如学习成绩、兴趣爱好等。我们还参观了新生所在的寝室区，了解了学生的生活环境。在准备阶段，我们还制定了一份详细的采访提纲，包括了一些开放性的问题，以鼓励新生们多谈谈他们的经历和感受。我们相信这些准备工作将为我们的采访奠定坚实的基础。
第三段：实施阶段（350字）
在采访开始时，我们首先与新生进行了简单而友好的交流，尽量减少他们的紧张感。我们从贴近生活的问题开始，比如问他们第一次离开家的感受，他们对大学生活的期待等。通过这些问题，我们不仅丰富了采访内容，还让新生感受到了我们的关心和尊重。在采访过程中，我们还注意倾听和观察。有时候，不仅要听新生们说的话，还要观察他们的表情、姿态和声音的变化。这些能够帮助我们更好地理解他们的内心世界和真实感受。
第四段：反思与总结（250字）
在采访任务结束后，我们对这次经历进行了反思和总结。我们发现，在采访过程中，与新生建立良好的互动关系至关重要。只有让新生感到舒适和尊重，他们才会更愿意积极参与和分享。同时，我们也意识到，在提问时要注意避免问封闭性问题，而是尽量提问开放性问题，激发对话的深入进行。此外，我们意识到自己在采访中也存在一些不足，如对于敏感话题的处理不够妥当。因此，我们决定在以后的采访任务中更加注重聆听和尊重，提高自身的沟通能力和专业水平。
第五段：收获与展望（200字）
通过这次采访新生的机会，我不仅学到了一些采访的技巧和方法，也更深刻地认识到每个人都有自己的故事和内心世界。在采访过程中，我也收获了很多宝贵的经验和教训，比如如何处理敏感话题、如何与被采访者建立良好的互动关系等。未来，我将继续努力提升自己的专业能力，并将这次采访的经验应用到未来的采访任务中，为更多人的故事传递出去。
总结：通过这次采访新生的经历，我深刻认识到采访不仅是获取信息的过程，更是一种与人交流和理解的艺术。在采访中，我们要与被采访者建立良好的互动关系，通过倾听和观察，真切地理解他们的内心世界和真实感受。今后，在采访任务中，我将继续努力，提升自己的沟通能力和专业水平，为更多人的声音发声。
采访新生心得体会篇五
伊能静的访谈大概是两个星期之前看的了，但是这期节目却给我留下了深刻的印象。我感慨于伊能静坎坷的人生经历，感慨于她的奋力拼搏，感慨于她对生活对人生的深刻感悟。这样一个女子，让人既敬畏，又爱怜。
关于伊能静，我不想再多作介绍。我想说的是，16岁就出道，全家都靠她养，这样一个外表柔弱而内心无比强大的女子，是多么地让人肃然起敬!面对生活的种种磨难，她没有低头，而是选择坚强地面对一切困难，用她那瘦小的肩膀，背负起种种的压力和责任。
牵手事件让她陷入舆论的种种指责，将她推上风口浪尖，这一刻，她似乎成了千夫所指的罪人。不明真相的群众和媒体被蒙蔽了眼睛，只是一味的人云亦云，却不知，这些，对于这样一个弱女子，是多么大的压力!然而她没有怪谁，也没有恨谁，她只是将自己关在屋里，安静地思考，她甚至找过心理医生。风波过后，是一个更加强大的伊能静。很多人都说，她是一个钻石女人，所经历的磨难越多，就像钻石一样，被打磨地越多，就越是折射出璀璨的光芒。
她是一个真正的性情中人，没有人知道，她和庾澄庆究竟发生了怎样的事情，他们的婚姻究竟出现了什么问题，她也不会去告诉任何不相关的人，而我们，也没有必要知道这些。也许是不爱了，也许是有外部的因素。那又怎样呢?我们只需知道结局，他们分开了。
相爱时一切美好，传统的观念也总是在谆谆告诫着我们，无论如何，即使以后不爱了，离婚也是极不负责任的行为。离婚真的是不负责任吗?将自己捆绑在一个让自己痛苦万分的婚姻之中，整天面对着一个你早已不爱的人，这才是最大的不负责任，你对自己都不负责，你怎么对其它人负责?也许有人会说，离婚会对孩子造成极大的心理阴影，但是我想，如果不离，也未必不会对孩子造成心理阴影吧?因为你们的爱已经不存在了，这个家，也没有了爱。关键是你要给予孩子足够的关爱，一如伊能静，我相信她的小王子是充满爱的，因为伊能静给了他很多的爱，而没有向小王子传输任何的一如我恨你爸爸之类的信息，她说，不要教他恨，因为长大后，他也会恨你，要给他爱，满满的爱，这样他才会爱你，爱这个世界。
她还说，你一定要先搞定一个馒头的问题，那表示你有能力，你没有能力，你就没有资格谈梦想，因为梦想是需要能力来完成的。一如我在萧亚轩访谈感想里所说，梦想，必须建立在牢固的基础之上，梦想，不是白日梦。并且，我们，终究只是世俗的一份子。
这样一个外表温柔美丽而内心强大的女子，这样一个敢于爱敢于做多女子，让人不得不欣赏。欣赏她的才情，欣赏她的坚强，欣赏她的魅力，欣赏她的言谈，欣赏，这样一个——伊能静。
采访新生心得体会篇六
《再见》
——企管15-1 周梦瑶（六连二排）
问：军训这么多天相处下来，对教官有什么深刻的印象？
答：每日艰苦的训练，教官严厉之余，更多的是关心和照顾，并不会因为我们都是女生而对我们有所松懈，休息和训练过后的时间，会与我们聊天，会关心我们。
问：军训期间是否有发生特殊的事？
答：一次，有某个女生在训练时晕倒，教官第一时间把她背到医务室，让我们觉得教官很man，我们都有所触动。两个副班即便课很多还是每天抽空都来看我们，还自费给我们带水、咽喉糖、零食，特别感到幸福和感动。
兄弟
——电气15-1 王立亮（一连五排）
问：多日来的相处，可以谈谈对教官的想法吗？
答：和教官的相处，更多的是像兄弟和朋友般的感觉，有种战友的意味，年纪相差不大，没有什么隔阂。
问:青春向上的教官平日会与朝气蓬勃的你们做些什么？
答：我不能辜负教官对我的信任，学习他为了目标努力向前，带领大家一起训练，同学们也训练的很认真，越来越团结，尽管中间有发生矛盾，但都不会阻碍我们。
问：教官离开，有什么话想对他说的吗？
答：尽管教官也会偷懒，把我们排交给我，但也因此锻炼了我的能力，我很感谢教官这么多天的陪伴和训练，带给我们的是一个最负责努力的形象，最难忘而深刻的回忆，相信这些会一直激励我们前进。教官走了，没有一个人掉眼泪，我们用最简单粗暴的方式送他。
幽默天使
——电气15-1 高嘉临（一连五排）
问：听说你军训期间脚伤了，对军训的影响怎么样？
答：是的，脚伤的还蛮严重的，是韧带拉伤，走路都很困难，后期根本无法参加军训。
问：受伤后是否在疗伤和休息当中？
答：即便我不能再参与其中，我稍微好一点的时候，也会过去看教官和同学们训练，鼓励他们，在他们训练过后，讲些幽默的段子，我们都会很开心，也是感谢他们对我的关心，尽自己的一份力。既然不能训练还是会给他们带去欢乐，在拉歌的部分积极参与。
答：谢谢他们啦，我会更努力的，在慰问演出的时候和学长一起表演过。
歌唱精灵
——电气15-1 董江浩（一连五排）
问：听说你是排里的领唱，应该唱歌很不赖吧？
答：我们平时也喜欢怂恿教官唱歌，学歌的时候，我们都拉着教官，副班一起，大家也很卖力，我就尽量提高大家的水平，响亮而又好听，不输其他排。
问：军训接近尾声，有什么感悟可以分享一下吗？ 答：军训，训得不光是人还有心。
十四天是成长的十四天，欢送教官的时候我感觉自己已经长大，看着车子离开才发现自己是有多舍不得他。
从一开始的教官快走到现在的教官别走，从相遇到相识再到送别时的再会，又回想起在军训的艰苦中有多少的欢乐。与教官的玩闹，同学们的即兴表演，学长学姐们的慰问，欢乐的拉歌晚会。
短暂的十四天让我们认识自己，给我们成长经验。军训磨练了我们的心智，也获得了和教官别样的友情。
今天我们告别军训，明天我们又要开始面对全新的学习生活。我想，在这段难以忘怀的时光中我们学到的不抛弃不放弃的精神会让我们在未来的学习生活中和事业道路上获益匪浅。
累并快乐着
——新能源15-1 顾炼（一连三排）
问：教官平时是怎么训练你们的?有坚持不了的同学吗？
答：我们两个班一块训练，教官也比较严格，定腿什么的都要严格到位，我们训练不好让我们站十分钟，不过后来知道别的甚至30分钟，教官是严格而又训练力度合适，很关心我们。
问：由于排里女生较少，教官会不会特别照顾女生一点？
答：这个没有，教官对大家都一视同仁，没有特殊情况。我们不认真，才会加大力度。
问：相处下来对教官有什么想说的吗？
答：军训么，它让我理解一部分关于教官的生活，对于我们大一新生军训还是很累的，但是一想到这只是教官们的休息时间，不经意间觉得很惭愧，只想变得更加坚强，不仅在身体上，更要在心理上。
采访新生心得体会篇七
作为一名新闻采访者，我有幸参与了一次关于新生的采访活动。这次采访不仅为我提供了了解新生们内心世界的机会，还使我更加深入地了解了他们的困惑和期望。在这篇文章中，我将与大家分享我在采访过程中所体会到的新生的心态和感受。
第二段：新生的心态
在采访的过程中，我发现大部分新生都显得非常紧张和焦虑。初入大学，他们面临着许多未知的挑战和变化，这让他们感到不安。他们担心自己能否适应新的学习环境，担心与陌生人建立新的社交关系，还有担忧自己是否能够成功地完成学业。然而，尽管他们面临如此压力，大多数新生依然表现出积极向上的心态，他们愿意迎接这个全新的阶段，并充满期待地展望未来。
第三段：新生的困惑
从采访中了解到，新生们还存在一些困惑。他们在选课、学习任务分配和校园活动等方面感到困惑。新的学校制度和规范，以及对未来的不确定性，是造成他们困惑的主要原因。一些新生对自己的专业选择不确定，他们担心自己是否选择了正确的方向。此外，他们对自己未来的职业发展也存有困惑。这些困惑使他们感到压力和不安，需要得到指导和支持。
第四段：新生的期望
尽管新生们面临种种困惑，但他们也怀抱着许多期望。他们希望能够在大学期间充分发展自己的兴趣爱好和专业技能。同时，他们也希望能够建立起真正的友谊和终生的朋友关系。对于课程设置，新生希望能够获得多样化的学习资源和机会，以便更好地发展自己的专业能力。另外，他们也期望学校能够提供丰富的校园活动，以便他们能够全面发展自己的个性和领导力。
第五段：我的思考和反思
这次采访让我深刻地认识到作为新闻采访者的职责和使命。我不仅要关注新生们的心态和感受，更要努力传递积极的能量和信息。通过采访，我也意识到大学作为一个成长的过程，确实充满了挑战和困惑。因此，作为学生记者，我将尽力为新生提供所需要的信息和支持，帮助他们更好地适应大学生活。同时，我也将通过报道，让更多的人了解新生们的心声，引起社会的关注和关心。
结尾段：总结
通过这次采访，我对新生们的心态和感受有了更深入的了解。他们面对未知的挑战和困惑，但他们也怀抱着满满的期望和希望。作为新闻采访者，我将继续关注新生们的成长和发展，努力传递正能量，为他们提供所需的支持和指导。希望我们能通过这次采访，让更多人了解和关心大学新生们的心声和需求。
采访新生心得体会篇八
其实在新闻采访方面，我是一个新手，一只“菜鸟”。说来惭愧，进校报的这一年里，真正意义上的采访其实不多，只有四次。中间自己也得出了一些拙见，现在就写出来，跟大家交流分享下吧!
我的第一次个人采访是在军训的时候。因为其他的一些原因，我跟文学院的新生有着比较密切的联系。军训表彰大会上，“詹丽璇”的名字引起了我的注意(其实他一入学辅导员就跟我说了，要特别关注她的举动)。后来师姐说让我们挖掘军训的人和事，我第一个念头便想到了詹丽璇。后来我通过其他人了解了她的信息后，感觉师妹身上有能够代表这一届新生在军训中蜕变的闪光点，就跟碧岚师姐主动请缨，说我要去采访詹丽璇。
师姐同意了，我是第一次采访，还是一个人采访，自己不免内心紧张。后来我从图书馆找来了通讯写作的书籍，可总觉得里面的那些原则宝典之类的不适合现实中的采访。我开始苦恼，幸好这时碧岚师姐给了我很大的帮助，她通过电话引导我摸索，最终，我把那些问题想好了，列好了，也顺利采访好师妹。
这一次充足的采访前期工作是那次采访成功进行下去的关键。因而在做人物采访前，如果有条件的话，还是希望能够尽可能地收集被采访者的信息及别人的一些看法，这对采访中挖掘人物的闪光点至关重要。
好的采访是成功的采访稿的一半!在我的第二次采访中，我感受最深的也是这点。第二次采访的是一位现从事媒体工作的优秀毕业生师姐。由于当时师姐在海南，我只能通过qq对她进行采访，而我对那位师姐的所以认识就只有那张纸上的信息。那段时间很忙碌，没怎么好好地琢磨那次的采访，在还没做充足准备的情况下就贸贸然地采访了师姐。很快，师姐就指出了我采访的不足，她说我问的都是一些表层次的东西，而且问得比较乱。我心惊地接受了她批评，重新审视了自己的采访，发现真的有许多漏洞。
那次采访稿最后世师姐也帮我修改了不少，这让我觉得很惭愧，也更加意识到我们采访者的责任和采访上自己存在着的不足。
说了那么多了，好像都在强调采访前期的准备和信息收集的重要性。其实我还觉得，在采访过程中，我们的表现同样很重要。就算是面对同样的问题，不同人采访还是会有不同的风格。这在电视上我们也可能看到，鲁豫的采访和王志的采访风格就算两种几乎完全不同的风格。而对于我个人而言，我更倾向的是鲁豫式的闲话家常的采访，而不喜欢王志式的咄咄逼人的采访。可能大家刚看这两张风格都会不由自主地选择鲁豫，可一旦真正进入采访，还是会有人就不知觉地扮演起王志来。当采访着说出一个对我们而言十分有利的信息时，我的观点是，请做温柔的鲁豫，一步步引导采访者继续说下去，而不做尖锐的王志，立刻单刀直入，令采访者汗颜。
好了，说了那么多，也该搁笔了。真正的采访经验采访感受恐怕还是要我们自己去体验才能找到属于我们每个人的风格和感受!
采访新生心得体会篇九
各位老师各位同学你们好，我是主持人周桐。2013年上海电力学院大一新生军训已经接近了尾声，新生们们经过为其两周的艰苦训练，迎来了他们军训活动最后的，也是最重要的时刻——阅兵式。
我现在所在的就是我校浦东校区南操场的现场，现在可以看到我身后数千名新生正整装待发，准备接受检阅。
那么今天出席阅兵式的领导有：
大家看向旗杆这里，待会首先打头阵的就是我们的方阵，让我们赶紧去采访一下他们。
每一个精神抖擞的士兵组成了一个方阵，每一个整齐划一的方阵汇聚成了我们今天新生阅兵式的壮阔场面。下面，我们来采访几位普通的一线士兵，说说他们在军训中的酸甜苦辣咸。
军训过程中离不开教官对同学们的指导与帮助，下面我们来采访一下我们的教官。
学生：
1.请问你们在军训中是什么时候起床的？又是什么时候集合的？
2.请问在进入大学以来到军训期间你受到谁的帮助最多？你又有什么想对他们说的么？
3.在本次军训中你觉得最艰苦的是什么？
4.军训期间我们的教官十分严厉，也十分辛苦，你对于教官有没有什么想说的？
教官：
1.您觉得军训对大学生的意义是什么呢？ 2.您对这次军训的感觉如何？
3.对于本届新生整体素质您评价如何？ 4.教官您在自己的生活中是一个怎样的人？
5.军训活动即将全部结束了，您对于新生们有什么想说的么？
采访新生心得体会篇十
每年的新生入学季都是学校中最为热闹和喜庆的时刻。为了更好地了解新生的成长和发展需求，我们学校特地安排了一项采访活动。作为校园记者，我有幸参与其中并采访了几位新生。通过这次采访，我有了一些新的体会和感悟。
第二段：新生对于学校生活的期望
在采访中，我发现新生对于学校生活有着各种各样的期望。一些新生表示，他们希望能够在这个大家庭中找到归属感，交到真心朋友；一些新生表示，他们希望在社团和俱乐部中展示自己的特长和兴趣，实现个人价值；还有一些新生表示，他们希望通过学习和实践，培养自己的专业技能，以便将来能为社会做出贡献。这些期望多种多样，却都蕴含着对于自我成长和发展的渴望。
第三段：新生面临的困惑和挑战
采访过程中，我也了解到新生面临着一些困惑和挑战。一些新生表示，他们对于课程设置不够了解，不知道如何选择适合自己的专业课程；一些新生表示，他们对于新的学习环境感到陌生，不知道如何适应和融入；还有一些新生表示，他们对于社交和人际关系的处理不够成熟，面对来自各个方面的压力和挑战时感到无措。这些困惑和挑战是新生成长过程中需要克服的障碍，但也是锻炼他们能力和拓展他们视野的机会。
第四段：学校为新生提供的支持和帮助
在采访中，我也了解到学校为新生提供了许多支持和帮助。学校开设了专门的新生导航课程，帮助新生了解学校的基本情况和生活常识；学校建立了专门的心理咨询机构，为新生提供情绪和压力管理的指导；学校还有各类社团和俱乐部，为新生提供展示自我的平台和交流的机会。这些支持和帮助为新生提供了稳固的后盾和舒适的环境，帮助他们更好地适应和成长。
第五段：结语
通过这次采访，我深刻体会到新生是学校中最为活力四溢和充满潜力的群体。他们怀揣着各种理想和目标，踏入校园追寻梦想。然而，他们也面临着困惑和挑战。因此，作为学校中的老生，我们要更多地关注新生，给予他们支持和帮助。只有通过共同努力，才能让每一个新生都在学校中找到属于自己的位置，收获成长和成功。
采访新生心得体会篇十一
“树立共产主义信念，坚定共产主义信念，为献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党。”这是我们身边的党员冯嫣对党一贯坚信的。
作为大学生的我们，那么应该如何去端正入党动机呢?
她认为，一方面，我们应该加强理论学习，以正确的入党动机克服那些不正确的动机，认真学习党章，相信中国共产党，坚定共产主义信念。一方面，我们要积极向优秀党员学习，以优秀党员为榜样。每每看到或听到优秀党员的优秀感人事件时，她总是热血沸腾，它们总是鼓励着我向他们学习，学习他们的先进事迹。相信很多人都会有这样的感觉。榜样的力量是无穷的，只要我们义优秀党员为榜样，相信克服不正确的入党动机会变得更容易。另一方面，我们要学会将理论运用到现实生活中，坚持理论与实践相结合。在现实生活中，积极为他人服务，从身边小事做起，敢于吃苦、吃亏，乐于奉献，在学习和工作中起到先锋作用。
听了她所说的，自认为还有很多差距，我们还必须严格约束自己，以党员的标准规范自己，以实际行动争取加入中国共产党，以实际行动践行科学发展观，正真成为牢记宗旨、心系群众的名副其实的党员。
正确的入党动机，既不是天生的，也不是后天自然形成的，而是在不断学习、实践和改造主观世界的过程中逐步形成的。树立正确的入党动机，可以从以下几个方面努力。
认真学习马克思主义理论，确立正确的入党动机。一个人入党动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和共产党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论对共产主义事业和共产党作出了科学的阐述。只有认真学习马克思主义理论，才能对共产主义和共产党有更加明确和深刻的认识。事实也证明，一个人对共产主义和共产党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。许多同志通过加强对马克思主义基本理论的学习，加强对以党章为主要内容的党的基本知识的学习，加深了对党的认识，树立了正确的入党动机。有些农民入党积极分子，在贯彻党的富民政策之后开始富裕起来。最近他们怀着向党报恩的思想要求入党，通过学习，逐步懂得不仅要自己富裕，还要帮助周围的群众共同致富，懂得了现在的努力就是为着将来实现共产主义，当前就是要为建设社会主义新农村而努力奋斗。这种变化，就是我们常说的把朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的角度，这是端正入党动机的基础。
通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践——认识——再实践——再认识的过程，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的愿望是不够的，还必须付诸行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。例如，通过在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化中作出积极贡献，来体会全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的实际行动，来体会共产党员不惜牺牲一切的高尚情操;通过学习孔繁森、李国安等优秀共产党员的模范事迹，来激励自己等。一句话，就是通过学习先进模范人物的事迹，通过投身于建设中国特色社会主义伟大事业的实践活动，加深对共产主义事业和共产党的认识，强化正确的入党动机。
加强主观世界改造，克服不正确的入党动机。端正入党动机的过程，实质就是一个思想认识不断提高的过程。一个人的思想道德素质对其入党动机的端正起着重要的作用。要求入党的同志应当注意加强主观世界的改造，不断提高思想道德素质，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，克服不正确的入党动机。
采访新生心得体会篇十二
觉得大学生活有没有让自己更加独立，你喜欢这种感觉吗？
在军训前你有想过军训后有哪些改变吗？对这次的军训你有什么样的期待？ 在军训的过程中，你有遇到过哪些困难？你又是如何克服的呢？举一例说明。
3、军训结束后，你有哪些收获呢？想对教官说些什么呢
你们现在经过八天的军训了，感觉怎样？
当你们军训很辛苦时是否想到过放弃，也就是只应付一下？
你们觉得你们的教官怎样？
你们觉得军训有什么意义吗？
你们来学校也有段时间了，习惯了没？
有没有想过找兼职？
你们对大学生找兼职有什么看法呢？（这个问题好像是个焦点）
你们认为大学怎样的？
你们觉得我们学院怎样？
军训解散后你们一般做些什么？
你们放假，都干什么了？
想回家吗？
对这间新的学校有什么感觉，对这里的环境
这个新的学期你，有什么打算，有什么目标！
一、采访教官
2、在您的训练过程中，有遇到哪些困难吗？您是如何解 决的？
3、军训也快要结束了，训练达到了您满意的成果了吗？您还有哪些话想要对他们说？
二‘采访辅导员
1、您希望通过这次的军训，您的学生有一个什么样的改变？
2、在这次军训后，您看到学生们最大的改变是什么？您想对他们说些什么