灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)

时间:2023-12-02 作者:琴心月

这段时间的学习和实践经验让我明白了很多道理,我有必要把这些体会写下来。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够为大家提供一些参考和借鉴。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇一

“党员是一面旗帜,而医院里的院长是指向标,危险的地方必须我先上。”我的父亲这样说,也这样做的。他总是那样勇敢地站出来,站到最需要的地方去,站到最危险的地方去。身为院长,他总是带头先行一步,来帮助化解医院干部职工的畏恐心理。

其实对我父亲而言,过年当天在医院值班而非与家人团聚是常态,我已经记不清过了多少个看不见父亲而只能在傍晚进行语音通话的大年初一。而今年的春节,比往年更加令我们担心。1月25日,正月初一,正在医院临时宿舍准备吃午饭的我的父亲接到防控指挥部的电话,要求立即派人到火车站为来自武汉的旅客测体温,作为我院疫情防控最前线的第一仗,他不加思索放下刚泡好的大碗面,立即叫来同事,带好防护、测温设备,开车按时到达火车站,直到晚上10点他们才圆满完成了当天最后一批乘客的体温检测,回到宿舍再吃那碗上午泡好的那碗面。

为了战胜疫情,我的父亲“割舍”了的是亲情。“左田,都年除夕了,你回家看看咱娘吧,这几天输液效果一直不好,还憋得的很厉害,这都快黑天了,你不是说送点药来吗?”我大姑给他打来电话,是因为我的奶奶还在家输液,而本来前几天是说好送点强心利尿药给奶奶用的。我奶奶因心功能不全又并发感冒,从过小年时就开始输液。因知道父亲这些天忙,既是本村又是乡医的大姑毫无怨言的承担了照顾母亲的工作,也就一直等到今天才给打电话。这是我父亲有天晚上讲给我听的,因为我抱怨他在家时间太少。

岁月静好,是因为有人在为你负重前行。我能安心在家学习休息,也不过是因为有一群我父亲这样的人在守护着我,我从没这样深刻的认识到这个道理。

我的父亲永远是我的灯塔我的榜样。每当我看见他,看见的不仅仅是身为一位父亲的温柔强大,更是一位共产党员的敢于但当作为,是一位基层卫生院院长勇于奉献的英雄气魄,我愿意为他献上我的一切美好词汇来赞美他,不仅仅是我的父亲,更是一切身在一线直面疫情的义务工作者,我愿向他们学习,向着成为他们那样的人而努力。

就算经历了潮起潮落,惊喜会在裂缝中结果。愿这场疫情尽快过去,愿所有坚守岗位的医务工作者平安健康,而光明就在不远的前方,值得我们为之付出辛勤努力,也值得我们期待那片温柔星海。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇二

看完《灯塔大课堂第十二课》印象最深的是“我是党员,我先上”的誓言以及化为行动的担当。

2020年突如其来的疫情是一场战斗,也是一场大考。防疫一线有太多可歌可泣的感人事迹,而坚守平凡岗位的我们也有自我的故事。

武汉封城的第二天,大年三十,方迎辉依然在办公现场,排班的调整,员工心理疏导,居家办公的准备;居家办公刚刚启动,曹好第一个在小伙伴群里表示山东区域问题需要协调随时联系自我;当得知需要用自我手机回访投诉客户,大家还略有不理解时,陈健拨出了第一个号码;王立红即使没有电脑也主动要求加入电话接听安排,利用手机进行资料查询和案例记录……她们都在用自我的方式坚守岗位,她们还有一个共同的身份——共产党员,她们用行动诠释着“我是党员,我先上”。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇三

这个春天注定被记入史册。新冠肺炎疫情突如其来,给这个祥和的春节蒙上了一层阴影。党中央及时做出决策部署,全国上下一盘棋,联防联控,国人大力支持,不走亲、不访友、不聚餐,“宅”家不出,有效阻止了疫情传播。疫情肆虐,当你在家享受“岁月静好”之时,有一些人正在负“疫”前行,平凡而伟大。

快递小哥,被总理称赞为“疫情中的逆行者”“平凡英雄”。新冠肺炎疫情发生后,许多行业关停,影响了人民的正常生活。幸好有这个群体,他们普遍放弃休息,依然每天奔波在大街小巷,用责任架起一座连接商家与千家万户需求的爱心桥。3月9日下午,快递员代表李杰登上国务院联防联控机制新闻发布会,很好地证明了在我国“民生无小事”。疫情当前,民众日常生活要靠这些“金牌骑手”的无私付出,他们跑得多少,群众出门就少了。疫情过后,请不要随意对“迟来”的小哥发火,请不要吝啬你手中的一个“赞”,这样才能让他们“跑”得更安心、更舒心。

环卫工人,被人们赞誉为“马路天使”“城市美容师”,起得早、睡得晚,做着最脏最累的工作。虽然这个岗位不受瞩目,但,就是这个群体,一个由老年人、下岗工人组成的队伍,一个文化水平普遍不高的队伍,在疫情防控的关键点,却明白身上的使命之重,没有豪言壮语,依然默默无闻坚守岗位,义无反顾地“逆行”在一线,那一抹“橙黄”穿梭在街道、社区、乡村,清扫街道、消毒杀菌、收集转运垃圾,成了疫情防控工作中一道最亮丽的风景线,保障了人民群众的正常生活。疫情面前显大爱,拿着微薄的工资,平常连瓶矿泉水也不舍得喝的他们,却积极捐款。疫情过后,请记得每年10月26日为环卫工人节。

社区是疫情防控的第一道防线,社区保安就是这道防线上的突击队。疫情肆虐,全国各个社区、住宅小区的保安人员充当“黑脸门神”,用大义坚守岗位,守护人民健康。社区、小区保安人员任岗位普通,责任却很大,门岗需要24小时值守,返乡人员信息采集、健康状况、体温测量等工作要一丝不苟。除此之外,坚持每天对公共区域进行消毒消杀,还有大多保安人员做起了“采购员”,为居民免费采购生活物品,并送到门前,为的就是守好疫情防控的这“最后一公里”。疫情过后,请善待保安人员,因为他们也是人民群众安全的守保者。

这个世上本没有英雄,只是大灾面前让无数平凡的人们成为了英雄。我想,只有在中国,才能让这些平凡的人在疫情面前无私无畏。化用习近平总书记在新年贺词中的一句话,“快递小哥、环卫工人、社区保安以及千千万万的劳动者,疫情期间还在辛勤工作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。大家辛苦了!”

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇四

我在这个发展迅猛的社会里,回首过去,又展望着未来。如何在这大时代的浪潮里求得发展,是我,更是未来的你,我们每个人都要思考的.问题。

首先,抓准时代脉搏,根据时代需求来完善自我,才不会落于时代。世界的发展用“一日千里”来形容也不为过,这个时代正在走向智能化,讲究高效,正在从注重简单的实用性到满足多样化的精神需求发展着。身处科技人文发展不断登上新台阶的你我,唯有不断学习本领,掌握高精尖知识,才不会淹没在时代大潮中。

然而,与时代同行并不是做一颗随波逐流的海草,作为祖国未来的栋梁,我们有着自己自由的精神、独立的思考,不会人云亦云,更不会迷失自我,误入歧途。待到你们18岁的时候,也希望你们在斑驳陆离的社会里能够明辨是非,守住底线的同时,更要担起引领时代风向的大旗。

“后之视今,亦尤今之视昔”,无论时代如何变幻,总有一些东西值得追寻,总有一些东西值得坚持,总有一些东西值得坚守......当我们都明确自己的使命的时候,当我们的个人价值和社会价值达到统一的时候,我们就已经在时代浪潮中奔涌向前了。

王亚平老师先向我们介绍了天核核心船航中的太空家园。其中有跑步机、热风加热装置、微波加热装置等。

三位老师还在太空家园中为我们做了几个实验,其中让我印象深刻的有以下几个。叶光富老师展示了失重状下胞生长发育研究。细胞在太空中变得很神奇,我看到了跳动的心肌细胞,一闪一闪的,散发出一种光,这让我感受到天上的生活和地上的生活大不相同。叶光富老师还为我们展示了在太空中行走。二是,王亚平老师和女儿做的花在太空绽开让我大开眼界。

原来在微重力下,水膜表面涨力大显神威,水膜注水变水球。水球中光学实验,注入一个气泡,水球中形成一正一反两个像。泡腾片一放入水球中,水球中会泡出很多气泡,这我觉得水在太空中很神奇。

我们要感谢中国宇航员的勇敢和坚强,感谢科学家的辛苦付出,感谢国家的伟大。我们要好好学习,为中国航天事业做贡献。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇五

北京时间10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号f遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心点火发射,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。3名航天员带着全体中国人的期望和祝福奔向苍穹,前往浩瀚宇宙中的中国太空之家。

发射时间虽然是在凌晨,但“圆满成功”的消息一出,互联网却是一片欢腾,无数网民守候着这一时刻,为发射成功而心潮澎湃。

按照中国航天永不止步的“惯例”,神舟十三号也将实现多个“首次”:与核心舱实现径向交会对接;首次在轨驻留6个月,这也是空间站运营期间航天员乘组常态化驻留周期;首次由救援船转入正式任务船。

此外,相比于神舟十二号,神舟十三号也有很多特别之处,比如停靠中国空间站之后,届时空间站将实现核心舱、2艘货运飞船、1艘载人飞船共4个飞行器组合运行;而实施任务的飞船、火箭也均在发射场直接由应急待命的备份状态转为发射状态。

而且,神舟十三号飞行任务之后,将完成空间站任务标准载人飞船所有功能的全部在轨验证,完全具备支持我国空间站后续建造及运营需求,也标志着工程由关键技术验证阶段正式转入在轨建造阶段,具有极为重要的意义。

正如网友所说“你永远可以相信中国航天”,中国航天总是在不断超越,一点一点实现技术突破,以越来越快的频率在外太空刷新刻度。经历了几代人的拼搏奉献,我们今天已经可以自豪地说,中国已经是全世界宇宙探索的重要“玩家”,而太空也将会有越来越多来自中国的人类足迹。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇六

一段时间以来,全国绝大多数县区持续处于“低风险”级别,疫情最重的武汉在封控管理76天后于4月8日零时“解封”。然而,于外,境外疫情正在加剧蔓延;于内,境外输入关联病例、无症状感染者成为新一阶段的社会关注点,使得人们在抓紧复工复产的同时又不能不时刻警惕风险。在此情况下,进一步细化每天例行疫情情况通报内容,增加信息量、透明度,无疑具有很现实的积极意义,值得肯定。

对此,至少可以从两个层面来理解。

一、及时回应了社会关切。站在公众角度,虽然熟悉的生活状态渐渐回归了,但因为境外疫情输入风险持续存在,总还有挥之不去的担心。比如路上的关卡都撤了、堂食也在一定条件下开放了,但毕竟疫情风险还在,且像无症状感染者所警示的那样,病毒传播方式越来越有隐蔽性。因此难免会有疑问:常态下的防控是否到位,都做了哪些工作?一旦相关信息需求得不到及时回应,谣言就有了滋生的土壤。在这种情况下,强化对确诊病例的信息说明,不仅可以增加信息公开的透明度,而且也传达了现阶段的防控工作实际状态,有助于纾解公众焦虑。

二、为各方提供行动指引。对公众来说,通报确诊病例发现方式,一定程度上也是告知其当前病毒传播的主要路径。一方面,提醒公众,尽管生活状态逐渐恢复了,但当下的风险防范意识还不能放松;另一方面,通过不同的发现途径,公众也可以有针对性加强相关方面的自我防范。对各级防控部门来说,这实际上也是间接接受公众监督的一种方式。无论是口岸检测还是社区排查,相关防控工作做得越扎实越细致,信息通报内容就越有说服力,从而稳定公众情绪。

从初期对确诊病例行踪轨迹的通报,到目前加强对确诊病例发现途径的说明,实际上都验证了一个道理:越是在风险不确定的时候,越是要加大有效信息的公开力度,越有助于破除谣言、消除公众的莫名恐慌。完善公共卫生突发事件应对体系,提升应对重大风险的治理能力,这些经过“实战”检验的经验做法,今后应该坚持下去。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇七

小时候我就十分喜欢天文学,梦想去那神秘的太空。也许是出于对星座的爱好,每次我在小区玩时都要躺在大石头上看着天空,希望能找到妈妈故事里那些美丽的星星。于是,我心里萌发了一个念头,像杨利伟叔叔一样登上太空,做一个真正的宇航员。于是我暗下决心:好好学习,锻炼身体,争取考上航天大学,将来到美丽的太空中实现我的航天梦。

一天晚上,我又像往常一样遥望着天空中的星星,跟它们进行心灵对话。忽然,一位身穿闪闪发光衣服的大哥哥出现在我面前,说:“小弟弟,我是太空使者,你的航天梦想我可以帮你实现。”“真的吗?我想去蔚蓝的太空,找我的星星朋友们,行吗?”“没问题。”大哥哥爽快的答应了。我高兴地跳了起来,只见他手握着一支神奇的对讲机,说了几句我听不懂的话。啊!一只硕大的宇宙飞船停在了我的面前。舱门打开了,大哥哥拉着我的手走了进去,飞船稳稳的离开了地面,飞向太空。

只见飞船操控舱里有许多按钮,大大小小的发光显示屏显示着各个星座的坐标。一路上我好奇的问这问那,大哥哥都耐心的给我解答。“快看!”我指着一个星座,那是猎户座、那是仙人座,我指着那些星座,就像在说我的朋友一样。大哥哥很高兴,说:“你说的很正确,不要骄傲,要继续努力哟。”“嗯。”我认真又使劲的点点头,心里乐开了花。

突然,传来一阵熟悉的铃声,我刚要分辨一下从哪来的,一支温暖的大手把我弄醒了,我耳边响起了妈妈亲切的话语——小懒虫,起床了!

再见了,大哥哥!再见了,太空船!我一定努力学习,做一名真正的宇航员,实现我的航天梦。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇八

2020!2020!这个数字是一个圆满的数字,惹人喜爱,但20的春节并不圆满,因为发现一种病毒叫”新型冠状病毒”。很快全国有很多人被感染,这时医护人员挺身而出,他们成为了战斗在一线的最美逆行者。

在他们其中有着八十四岁的钟南出院士,不俱年龄的界线,奔赴在疫情的第一线。他曾经在新闻里严厉的提醒老百姓”千万不能去武汉,危险”可他刚刚转过身就去往武汉。他争分夺秒,没有飞机,买动车,没有坐票买站票。他在动车餐车里办公,到了那里一个憔悴的身影,让多少年轻人的心为之动容。

武汉金银潭医院院长张定宇,他身患渐冻症,双手双腿的肌肉萎缩走起来一瘸一拐双腿生疼,医生说:“他的寿命只有八至十年,可他依然“夜二寝晨”的奔在医院的内外,更让人感动的是张院长为救人夜以继日忙不停时,他那同为医护人员的妻子也感染上了新冠壮病毒,在十几公里外的另一家医院,张院长这种”放下小我,成就大爱”的精神真让人热泪盈眶。

通过这件事,使我懂得了,要珍爱大自然,保护野生动物,我相信有这些无名英雄,病毒一定会被打败的,我要向他们致敬,加油武汉!加油中国!我们在过年,而他们却在过关,在这病毒肆虐的喘喘不安里,他们一路上披荆斩棘,无所畏惧。

在新型冠状病毒面前,是他们冲在一线,是他们不畏艰难与恐惧。他们,就是来自各省地区的白衣天使和军人们,他们是抗病毒上的逆行者。

八十四岁的钟南山爷爷,本来可以避开病毒的危险,安度晚年,但是他在人民最需要他的时候,站了出来,就跟十七年前sars病毒爆发时一样。十七年前他曾坚定的说:“把病人全部送到我这里来!”,这斩钉截铁的话,带给全世界无比的震撼。十七年来他这颗为人服务的心,始终未改,为人民的安全逆行的意志,始终不变。还有许多医生与护士在大年三十,当我们吃着团圆饭,阖家欢乐的时候,他们义无反顾地离开家人,踏上了去战场。这些逆行者在医院战地中,为人民而战。

致敬逆行者,敬畏自然,守护生命。是他们用执着和坚守诠释着“爱的奉献”,诠释着“大医精诚”。我们由衷的向你们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争,期待着他们早日归来阖家团圆,一起走上街头,繁华与共。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇九

我每天都要查看国家发布的新冠肺炎病情的最新动态表,了解全国确诊人数、疑似病例人数及,当我看到新型肺炎确诊人数在不断增加时,非常担心、害怕。但是看到以习总书记为核心的党中央连续召开紧急会议,全面部署,统一领导时,我稍稍松了一口气,是的,有我们党中央在,有我们一心为民的白衣天使在,我们真的不于紧张。为了阻止病情大范围肆虐蔓延,党中央忍痛做出武汉封城的决策。全国人民同心协力、团结一致开展各种有效的防控措施。举国上下齐心协力,不畏疫情,火速行动,仅用9天时间创建了一座面积为5万多平方米的火神山医院,又紧接着用一个星期创建了设施完备的雷神山医院,增加了1300个床位,让感染患者能及时得到救治。如此的神速,难道不足以表达我国人民在困难面前高度的凝聚力和抗击疫情的决心吗?你们看,科学家们日以夜继、废寝忘食地研究新型冠状病毒的特效药,医务人员不畏病魔传染,不怕牺牲而奋战在抗疫第一线……这一幕幕,就是最美的画面!

疫魔无情人间有爱。

疫情就是命令,防控就是责任。我在电视新闻上看到:习总书记三番五次召开紧急会议,了解疫情,全面部署落实措施;总理心系人民、情系武汉,不畏疫魔,二次奔赴武汉指导工作。悬壶济世的医学研究者们不放过任何疑点,追根求源,誓要灭绝病毒。中国工程院士钟南山临危受命,84岁高龄的他义无反顾奔赴武汉前线亲临指挥作战;73岁高龄院士李兰娟奶奶带领团队火速赶往武汉,各地区无私奉献的白衣使者自愿写下请战书奔赴武汉,不喊累、不怕苦,每天坚持十几小时地工作;英勇无畏的子弟兵火速奔赴武汉,海陆空三军用战机急送医疗物资。一方有难,八方支援,全国各地还有国外筹集的物资源源不断送往武汉;企业家们慷慨解囊,捐钱捐物。人们听从安排自觉自律不出门、不聚会、不给国家添乱,密切关注疫情,相互提醒防范。还有许许多多的无名英雄都在默默地用各种方式支援武汉,是啊,武汉不是孤城,隔离病毒不隔离爱。疫魔无情,人间有爱。我深信全国人民万众一心,齐心协力,一定能战胜这场抗击疫情的战争!

立志报国从小做起。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”人能如此,国也如此。我相信这次战胜疫魔后祖国将更强,少年强则国强,我们是祖国的未来和希望,今天以伟大的科学家和医生们为学习的榜样,认真学习、强身健体、掌握科学文化知识,明天我们将尽全力为祖国服务!

抗击疫情,众志成城!疫魔无情,人间有爱!武汉加油!!中国必胜!

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇十

主席指出:“20__年是决胜全面建成小康社会关键之年,是脱贫攻坚战进入决胜的关键阶段”。20__年全国有成千上万的扶贫干部奋斗在基层一线,他们不顾自身安危翻山越岭、过河趟水,只为将最新的扶贫政策、最好的帮扶措施送给百姓。老百姓则亲切地称他们是团结群众的“连心桥”,助力脱贫的“加速器”,化解矛盾的“润滑油”。但在扶贫干部眼中脱贫攻坚工作更像是一道“家常菜”,而且尝过这道“家常菜”的扶贫干部数不胜数,可谓是“五味俱全”。

“家常菜”中的“酸味”,渗透出扶贫干部工作的辛酸。“哎呀,为啥子他屋头享受了易地扶贫搬迁、危旧房改造政策,我为啥子一样都没有享受啊,我不管反正我也要享受。”这样的情景扶贫干部已经司空见惯,他们大部分时间都要应对一线的扶贫工作,任务重、压力大,政策的刚性约束往往会与实际情况有出入,有时候为了把一个政策给老百姓讲懂、讲通,可能会多次上门解释还得不到理解,“心酸”劲顿时涌上心头。他们还要面对父母的老去,孩子的成长自己却没有时间照顾,心中的辛酸苦楚可想而知。

“家常菜”中的“甜味”,浸润出扶贫干部工作的甘甜。“同志,谢谢你的帮扶,今年我养了几十桶蜂蜜,种植了几十亩中药材,收成都还不错,我没啥送的,送你几斤蜂蜜”。看到这样的情景,每一位扶贫干部都很激动,有的甚至喜极而泣,自己的帮扶工作终于有了成效,顿时所有的辛酸都抛掷脑后。扶贫干部在走访帮扶过程中,与贫困群众建立了深厚的感情,一同劳作、拉家常、谋产业、谈未来,这是多么和谐的“一家人”,试问会有谁觉得扶贫工作辛苦?蜂蜜虽甜,但最甜的不过人心。

“家常菜”中的“苦味”,折射出扶贫干部工作的艰辛。“你看,镇扶贫干部又来我家了,我家不通公路,只能靠走路,路虽然远,但他们每个月都坚持来一两次”“你们要找哪位同志,最好是晚上来找他,白天他都在村里”,诸如类似的情景不胜枚举。脱贫攻坚工作苦不苦——苦,最苦的莫过于扶贫干部,夏天走在37度的田间地头,在蚊虫肆掠的林中穿梭;冬天在零下几度的河水中赤脚过河,在冰天雪地中徒步前行;晚上不到12点以后绝不休息,饿了就吃方便面,只为让贫困户的信息精准,再精准;通宵达旦的开会研究解决贫困户的困难的方式方法。主席指出:“脱贫攻坚不获全胜,绝不收兵”。脱贫攻坚是一场没有硝烟的消除贫困的战争,奋斗在基层一线的扶贫干部舍小家为大家,有的甚至奉献了宝贵的生命,但他们仍然坚信胜利的曙光就在眼前。

“家常菜”中的“辣味”,品尝出扶贫干部工作的责任。“你们俩先别吵了,大家都是为了扶贫工作,你这样做有道理,他那样做也没有错。”“请你把这份责任书签一下。”这样的场景在开会的时候经常出现,不是因为两个扶贫干部的关系不好,争吵的目的都是为了早点给困难群众解决问题,有时候会为了一个解决方案争得面红耳赤,火药味十足。为了将责任压力层层传导,向下层层压实责任,签订责任书是落实各项工作的必要之举,特别是遇到棘手的问题,更是有不少扶贫干部签订“辣味”十足的责任书,势要迎难而上。

“家常菜”中的“咸味”,掂量出扶贫干部工作的分量。一道菜的好坏不在于菜品有多么华丽,而在于是否合口味。在脱贫攻坚过程中,有的扶贫干部没掂量扶贫工作的分量,随意添加“佐料”,导致“家常菜”无人落筷。“你今天必须把这个算账明细表给我签了,你不签也得签,签也得签”。这样的情景出现的几率应该很低,有的扶贫干部在基层开展工作不注重方式方法,缺乏和老百姓打交道的经验方法,一味的讲求工作效率;殊不知这样会适得其反,不仅工作开展不了,还可能有损党员干部形象。扶贫工作需要“掌勺人”掌握好盐的分量,还需要理论联系实际,这样才能炒出合干部群众口味的“家常菜”,才能得到百姓的认可、赞同。

“小康不小康,关键看老乡”,相信经过成千上万扶贫干部的不懈努力,贫困群众将摘掉“贫困”帽子,在20__年同全国人民一起步入小康社会。最后用一句诗送给所有奋斗在基层一线的扶贫工作者——长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇十一

春回大地,万物复苏,立春已过,春耕在即。在新型冠状病毒防控的关键时期,一手要抓好疫情的防控工作,确保打赢疫情防控阻击战;一手要稳字当头,毫不松懈抓好春耕生产,确保国家粮食安全。基层干部是疫情防控的主力军,也是搞好春耕生产的关键人,精准应对,科学施策,找到疫情防控与春耕保障的最佳结合点,确保疫情防控不放松,春耕生产不误时,众志成城渡难关。

疫情防控不放松。

自新冠肺炎疫情发生以来,新型冠状病毒的防控工作牵动着亿万中华儿女的心。基层干部作为疫情防控的“守门员”“服务员”“快递员”,在疫情防控工作中占有重要地位,打赢疫情防控阻击战的成败在基层,关键在农村、社区、在网格点。正值春耕季节,基层干部更要时刻保持战时状态,决不能放松警惕,更加严格把联防联控的各项责任落实落细,切忌形式主义、官僚主义,越是困难的时候越能淬炼干部的英雄本色,越是在吃紧阶段越要凝聚力量,同舟共济。在疫情防控吃紧阶段,基层干部更要冲在前,干在先,继续发扬连续作战精神,不松懈,坚定站在严峻斗争的最前沿,始终保持疫情防控不打烊。

春耕生产不误时。

20__年是我国全面建成小康社会和脱贫攻坚的收官之年,稳定粮食生产是三农工作的重中之重,同时农产品是抗击疫情的物质基础,搞好春耕生产避免粮食生产出现滑坡。一年之计在于春,眼下正值春种春管的关键时期,基层干部既要搞好疫情防控,又要积极引导农民开展春耕生产。基层干部要扑下身子,深入春耕一线,问农所需,排农所忧,解农所难,全力做好服务春耕,真正让惠农政策作润农春雨。春耕播种是一年收成的基础和铺垫,基层干部要及时把技术送到田间地头,高质量高标准的抓好春管春耕,确保春耕生产不断档,为全年的农业生产和粮食生产开一个好兆头。

众志成城渡难关。

一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,在庚子虎年之际扩散蔓延,牵动着全社会的神经,在这场没有硝烟的战场上,中华儿女展现出了英勇无畏,勇往直前的民族气概,与时间赛跑,同病毒较量,中华儿女团结一心,携手抗疫,守望相助,最好地诠释了“病毒无情人间有爱,勇毅笃定无不胜”的希望和温暖。当春耕遇上抗“疫”,广大基层干部要集思广益,群策群力,毫不松懈抓好疫情防控的同时统筹抓好春耕备耕工作的有序开展,这既是一场大战,又是一场大考,基层干部要找准两项工作的结合点,奋力书写人民群众满意的答卷。

@基层干部,精准应对战“疫”与春耕“大考”,真正做到疫情防控不放松,春耕生产不误时,众志成城渡难关,我们一定能取得双胜利,夯实人民群众的“钱袋子”和“米袋子”。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇十二

你我虽然素未谋面,不曾认识,但是因为这场疫情让我们彼此相依。

今年的春节不同寻常,因为病毒,让昔日繁荣的城市街道变的空无一人,为了打赢这场疫情战,有无数人以生命的力量筑起了防线!

在电视中,我看到了钟南山爷爷奔赴疫区饱含泪水发出的强音;我看到了医护工作者为了救治昼夜值守;我看到了,人民警察,铁路交通,_和社区工作者的坚守。各行各业的叔叔阿姨们都在为打赢这场没有硝烟的战役做出自己的贡献,我要赞美你们,向你们致敬!

是你们,在争分夺秒的抢运医疗物资和生活物资,你们的身影出现在城乡的每一个角落!

是你们,当危险和使命到来时,冒着生命危险奔赴抗疫前线!你们是这场没有硝烟战场上的勇士,你们是和平年代最可爱的人!

没有一个冬天可以逾越,没有一个春天不会到来。亲爱的叔叔阿姨们,我每天祈祷愿逆风而行的你们,保护好自己,身体健康,战胜疫情,平安归来!

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇十三

随着数字化技术的高速发展,网络教育及其相关平台逐渐成为人们学习知识、获取信息的主要渠道。而灯塔大课堂作为一款新型、低成本的网络直播平台,开创了在线教育新时代。近日,我通过灯塔大课堂观看了一些高质量课程,并从中深感大师们的教诲对于自己的成长和发展带来了巨大启示和帮助。

第一段,课程特色:

灯塔大课堂拥有丰富、多样化的教学资源,其特点就是高效、专业、学术。教学领域涉及广泛,专业程度高,特别适合大学生和研究生,以及有志创业者等群体。其中,许多课程从实际出发,贴近社会生活实际,不仅有助于学生们学到专业知识,还能帮助他们了解前沿科技的发展和社会问题的解决。这也就是说,这些课程不仅仅局限于学术领域的知识介绍,而是解决实际问题并体现社会价值。

第二段,学习体验:

通过网络在线学习,我可以在安静的自习室,凭借舒适的环境,逐一下载和观看视频课程,随时可以暂停和回看,学习效果更佳,提高了学习效率。同时,灯塔大课堂还提供了丰富的互动功能,学生们可以通过在线课堂与名师互动,直接提问,获取专业答案,增进了与名师的交流和互动。

第三段,名师力度:

观看灯塔大课堂,最重要的体验就是与著名大咖专业人士对话交流,感受他们的思想、智慧和经验。由于灯塔大课堂吸引了不少国内外教育、科技、经济、文化等领域的知名专家,学生们不仅能够听到专业的科学技术和学术理论知识,还可以获得专业人士对社会事务、国际事务和科技发展的深刻见解。在灯塔大课堂的课程中,有像新晋诺奖得主那样的一百名获奖专家,也有像雷军、马化腾、马云等前沿的企业家。他们的身影让人感受到思想的力量,他们的智慧跨越时间,让学生们受益匪浅。

第四段,发掘潜力:

学生们在灯塔大课堂学习的标志,不是知识的量,而是内容的实用性。许多学生发现,与专家互动、学术交流或者实践实验的时候,碰到实际问题很自然地就把灯塔大专家请出来,与巨匠们交流讯息,获取更具有价值的建议。大多数科技和创业教育的学生,聚焦在解决连通性、安全性、共同创新等实际问题,与名师共同讨论,“Learnbydoing”成为他们的座右铭。显然,灯塔大课堂可以激发学生们的潜力和有效实现实践的价值,让学生们更加自信和勇气前行。

第五段,时代机遇:

随着世界发展的加速、知识的不断充实和技术的日新月异,灯塔大课堂这样的在线平台成为未来教育的重要市场。这是一个全民受益、已经深入到每个人身边的时代机遇,无论是在发达国家,还是在蒸蒸日上的发展中国家,都有着广泛的市场需求。而灯塔大课堂不仅仅是一个知识付费的平台,更是一个让新生代工作者、学者、实战人士自由进出的高品质知识交流社区,具有重要的战略意义。

总之,通过观看灯塔大课堂的课程,我认识到在线教育的种种优势,及其能让我们学习自由、灵活,不受时间、地点、环境的束缚。学生们可以通过网络直播平台,在快节奏的学习中获取新知识,并时刻与名师互动、交流提高自己。因此,灯塔大课堂的光芒日益闪耀,不仅可以在疫情期间为中国的学生提供优质的在线学习资源,也有助于推进全球教育高质量、高效和多元化的发展,走向了全球领先地位。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇十四

20__年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号f遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。

是日拂晓,喜讯传来,国人振奋,神舟十三号成功发射,三名航天英雄被送入太空,将对接天宫,开启半年征程。中国航天事业,又上一层。

航天事业,科技巅峰,群体作战,众志成城彰显国力,引领未来,造化苍生。其所耗人力物力财力甚巨,然着眼未来,乃深远之计,关系国计民生。非下苦功夫,焉得幸福梦。若夫拘于小家之见,则航天与我有何干系,则漠不关心,反怪劳民伤财,真乃愚见。非也,航天事业,人民与共。一者,其事关人类大局,发展之高度,彰显国力,引人尊敬。二者,其于太空探索,科学研究,造福人民,大有裨益。三者,事关国家安全之大计,抢占科技制高点,方能不受制于人,乃和平真保障。故对内可科学研究,以成果来造福国民,以荣誉来增强民族自信。对外可服务大家,提高安全,促进人类共赢。如是者,方是航天事业之使命。

由此及彼,探索无止境,上天入地,国之英雄。时代呼唤英雄,唯有敬重英雄,方能民族复兴。航天英雄,寄托亿万人之梦,敢于担当,勇作先锋,时代之楷模,国人之春风。民族复兴,始于儿童。航天熏陶,点燃梦想,去娱乐之浮躁,还高尚之信仰;树高远之志向,去物欲之平庸。如是者,少年有梦,理想初衷,非精致之利己,非利益之蛀虫,乃民族之希望,民族之光明。

重科技,敬英雄,树新风,利苍生,如是者,乃长征精神之延续,两弹一星精神之传承,民族有望,中华复兴。范仲淹名句:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。顾炎武曾云:天下兴亡,匹夫有责。林则徐诗云:苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。诸如此类,方是民族文化浩气之风。

航天事业,功在当代,利在千秋,人人有关,人人受益也。故可知,光阴逆旅,点燃梦想,不负使命,造福苍生,是为航天事业之初衷。不忘初心,牢记使命,助力民族复兴。向航天英雄致敬,上九天揽月,遨游太空。着眼人类未来,是为格局;立足国家实力,是为务实;弘扬探索问天之精神,是为信仰;以太空为舞台,科研丰收,造福人民,是为果实。如此者,既有战略之高度,复有高尚之使命,则知人人有责,国家与共。

故可知,宇宙为家,上天真英雄。勇者无畏,大爱利苍生。重塑信仰,民族复兴。诚所谓:心无国胆人无根,人有担当国有梦。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇十五

灯塔大课堂是一个让学生在线观看高质量、精彩纷呈的课程的平台,它为我们提供了一个拓宽知识领域、开拓视野的机会。我最近在灯塔大课堂上观看了一些课程,并在此分享我的心得体会。

二、积极的学习态度。

作为一名大学生,我们应该以积极的态度对待学习。灯塔大课堂给予我们灵活的学习时间和自主选择的权利,让我们可以根据自己的兴趣和需求来选择合适的课程。在观看课程时,我尽量保持专注和专心,努力吸收老师的知识分享和经验智慧。我发现,只要能够主动地参与学习,并将所学知识应用于实践中,就能够更好地提升自己的学习效果和能力。

三、跨学科的学习体验。

通过灯塔大课堂,我有机会接触到跨学科的内容,这让我领略到不同学科之间的联系和相互作用。比如,在一门关于心理学的读书讲座中,讲师通过解读经典文学作品中人物心理的细腻描写,揭示了心理学的一些重要原理。这种跨学科的学习体验有助于培养我们的综合思考能力和跨学科的视野,让我们不再局限于某个具体学科中,而能够更全面地看待问题和解决问题。

四、互动交流的机会。

灯塔大课堂提供了互动交流的平台,让学生能够与老师和其他学员进行互动和讨论。这种互动交流的机会让我受益匪浅。在一门关于创业的课程中,我遇到了很多志同道合的同学,我们通过讨论和互相分享经验,不仅对课程内容有了更深入的理解,还结识了一些有共同兴趣的朋友。这种交流沟通的机会不仅是对于课程学习的补充和拓展,更是培养合作能力和拓展人际关系的宝贵机会。

五、灵感和启示。

从灯塔大课堂观看课程,我获取了许多灵感和启示。每位老师的知识分享都充满着智慧和洞察力,他们的经验和故事激励着我不断努力和追求。在一门关于领导力的课程中,讲师分享了他在创业过程中的困惑和挫折,以及如何通过积极的心态和全力以赴的努力克服困难。这让我深刻地意识到,只有不断努力和追求,才能够实现真正的成长和发展。灯塔大课堂给予了我很多启示和指导,让我明白努力学习和探索的重要性,激发了我追求卓越的动力。

在灯塔大课堂上观看课程,我真切感受到了知识的力量和学习的乐趣。通过积极的学习态度、跨学科的学习体验、互动交流的机会以及获取的灵感和启示,我在灯塔大课堂上取得了许多宝贵的收获。我深信,在灯塔大课堂的引领下,我们会在人生的道路上越走越远,实现自己的理想和价值。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇十六

自从“灯塔大课堂”上线以来,它的内容和风格就备受期待。作为一名近视眼,我对于这个注重护眼的平台也是充分青睐。最近,在一个朋友的介绍下,我开始观看“灯塔大课堂”上的课程。通过这些课程,我不仅对于自己的职业和未来规划有了更多的思考,也领悟到了一些生活的道理。今天,我就来分享一下我在“灯塔大课堂”中的心得体会。

第二段:认识自己。

在平时的生活中,很多人都会对自己的职业和未来产生疑惑,这些疑惑可能会让你茫然不知所措。而通过“灯塔大课堂”,我开始了解自己真正感兴趣的领域,能够更好地为自己的人生目标制定计划。同时,“灯塔大课堂”课程的专业性也对我的职业规划起到了指引作用,帮助我更好地认清自己在职场上的优势和不足。

第三段:学习技能。

除了认知自己,观看“灯塔大课堂”可以让我通过学习更多的技能,让自己变得更有竞争力。平时,我们的生活可能会比较单调和重复,但在“灯塔大课堂”中,我们有机会学习到更多的知识和技巧,这些技巧包括自我情绪管理、人际交往能力和职场技巧等,更多的资源也有助于我们为自己的职业绩效赢得更多有利的位置。

第四段:发现乐趣和意义。

通过“灯塔大课堂”的学习,我逐渐发现自己的职业和生活中获得更多的乐趣和意义。这些乐趣和意义不仅源自于我的工作本身,还包括与同事和家人一起生活时的感受和心情。除此之外,“灯塔大课堂”也能帮助我们拓宽视野,让我们更好地理解人类社会的发展脉络,这样可以让我们在生活中更有目标和意义。

第五段:总结。

从与自己的认知到学习技能,再到发现乐趣和意义,观看“灯塔大课堂”可以为我们带来很多如此的收获。这不仅仅是对我们职场人士的帮助,也能被广泛运用到更多的人的生活当中。我相信,在未来也会有更多的人在“灯塔大课堂”上学习,获得更多的心灵重要成分,慢慢走向自己渴望的生活。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇十七

郭永怀深深地懂得,要使我国的科学事业兴旺发达,光有少数老专家是不行的,必须不断地培养成千上万的后继者。因此,他把培养年轻一代的力学工作者视为自己的神圣职责。他常把自己比喻为“一颗铺路石子”,让年轻人从他身上踩过去。为培养下一代无私地贡献了自己的一切。

回国不久,他就与周培源、钱学森、钱伟长等一起,规划了全国高等学校力学专业的设置;组织领导了全国三届力学研究班;接着,他兼任新成立的中国科学技术大学的化学物理系主任,为该系的创立操劳筹划;同时,他还在该校的近代力学系开课,讲授边界层理论;他亲自带研究生,培养助手,指导一批青年搞研究工作。他循循善诱,诲人不倦,以渊博的学识和出色的指导艺术,以他的全部热情和关怀,为祖国造就了一大批优秀人才。

1962年夏,郭永怀正在为在科大开讲“边界层理论”紧张备课,同助手们一起编写讲义。他几次放弃休假疗养的机会,坚持与助手们一起紧张工作,经过几个月的时间,终于编出了第一流的《边界层理论讲义》。它篇幅不大,内容精辟,是郭永怀同志留给我们的宝贵遗产。由于他有着丰富的研究工作经验,见解深邃,因此讲课别具一格,使学生们不仅知其然,而且知其所以然,使人事隔多年依然记忆犹新。

他对青年同志的指导和帮助是启发式的,循序渐进的。一开始,他先出一个简单的题目,指定有关的参考书籍与文献;然后诱导青年同志做更复杂一些的题目,让青年同志自己去查阅文献、资料;接着,再着手做没有现成文献可直接借鉴和应用范围更广的课题,有时还要求用实验来验证所得的结果。通过这一过程,许多青年同志学到了独立进行科学研究的本领。

郭永怀不苟言笑,但对青年一代总是寄予深情,和蔼可亲。他对于所安排的头绪众多的课题,心里有一本“明细帐”。青年研究人员经常会收到他写来的纸条,上面是他那刚健的手迹,往往写的是几篇可供参考的文献;有时,他亲自把书籍、文献送到青年人手里;有时,他突然跑来与大家讨论,用他考虑到的一个更好的想法来解答上次提出的问题,对于青年同志写的研究报告,他都要反复推敲,仔细修改。为了业务工作,大家可以随时去叩他的门,而他总是放下手头的工作,与来人热情地讨论。郭永怀就像一个辛勤的园丁,为培养年轻一代的力学工作者付出巨大的心血。

郭永怀虽然离开了我们,他却活在了我们的心中,任时间洗礼,对他的这份敬佩之情却不灭。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇十八

在今日,我观看了天宫课堂这一节目,这使我了解到了许多知识。

在20__年,我国航天员王亚平真正意义上做了第一次天空授课,而时隔8年,今日和曾经的技术有很大不同。而且这次摄像头的数量为和质量都变好了,这也给航天员们造成了很大的压力。而且她还会手中拿一个摄相机,这可不比在陆地上拿着轻松。

张老师给我们提出了几个问题。在空间站中,正方体六面播种、根和芽的方向是什么?答案是根发散扎入土壤,芽背向种植面向光生长。因为地球有重力,所以地球山上植物的根向地下生长,而太空中微重力环境下,它的根会四处生长,并且根也会有弯曲,而且在土壤中生长。

第二个问题,从茶壶中向杯子中倒水,水会怎样的?答案是,水在茶壶中且倒不出来。在微重环境下,水会漂浮在上面,是倒不出水的。

第三个问题,在空间站内,金鱼能在敞口鱼缸水中游动吗?不能,因为水和鱼分被分离开,并且水会在短时间内游一段时间,一会之后它们就会分开。

航天员在舱外机械臂上,一口手拿小钢球,一手拿羽毛,双手用同样的力,向同一方向扔出,预定距离为两米,谁先抵达?答案是羽毛。在真空微重力下,质量小加速度大,所以羽毛先抵达。

之后,了解了一些航天的一些精彩瞬间。之后,又参观了一些航天员的“太空家园”使我了解到了太空中的些设备。

我还了解到,在地面上乒乓球会浮在水面上,而在太空中,乒乓球沉浸在了水中。在空间站中,浮力几乎消失了。一个水膜,并在水膜中加入水后,将一个人造的花放入水膜中,花在大空中变大了,就像绽开了一样。在水膜中继续注水后,水膜会变成一个水球。在水球中注入一个气泡,水球中形成了一正一反两像。将颜料注入到水球当中,之后将泡腾片放入水球之中,之后水球之中会产生大量气泡,水球看起来更漂亮。

这次实验之后,我从这次天空授课中学到了许多,我十分喜欢这次的天空授课。

灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇十九

2月2日,正在科室值班的卢静静接到任务,去支援社区隔离点管理疑似病人。4日,她又被调到江汉方舱医院支援。回家收拾行李要出门时,优优得知妈妈要去抗疫,自己将很长时间不能见到她,小家伙抱着妈妈伤心的哭了,拦着不愿让妈妈出门。担心儿子不解,卢静静向孩子解释了新型冠状病毒的相关知识,她劝慰儿子说,“让你最爱的奥特曼军团帮我一起去战斗,打败病毒,好不好?”

每次卢静静和孩子们视频时,小家伙总会问她打败了多少病毒,然后每天算加法,算一下妈妈的成果。卢静静原打算过年带着家人回山东老家,但新型冠状病毒肺炎疫情来袭,卢静静退掉车票,选择留守武汉。期盼团聚已久的父母非常失落,絮絮叨叨地说,“给你们准备那么多好吃的,都是你们从小爱吃的,年头盼到年尾的相聚,你们那里疫情啥时候可以结束,啥时候可以回家?”看到父母失落的样子,卢静静也很心疼。为了不让父母担心,卢静静向父母隐瞒了在方舱医院支援的事情。

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灯塔大课堂第十二课观看心得(汇总20篇)篇二十

近年来,灯塔大课堂成为了一种趋势。在这个信息爆炸的时代,我们可以随时随地通过网络观看各种大课堂,拓展知识面,提高自身素质。我有幸观看了一次灯塔大课堂,并对此有了一些心得与体会。

首先,灯塔大课堂给了我与传统课堂不同的学习体验。传统课堂往往是局限在一块有限的空间中,由老师传授知识,学生听从接收。而灯塔大课堂则打破了这一局限,将信息传播推向更广阔的范围。通过网络,我可以与全国各地的学生一同观看,互相交流讨论。这不仅扩宽了我的视野,也让我感受到了不同地区学生的思维方式和问题思考习惯。在这种大课堂中,学生不再是被动地接受知识,而是能够主动参与其中,提出自己的观点和疑问。这样的学习方式激发了我的学习兴趣,让我更加主动地去探索、思考和学习。

其次,灯塔大课堂给予了我丰富的学习资源。灯塔大课堂涵盖了各个领域的知识与技能,无论是科学、人文、社科还是艺术、体育等,都可以在灯塔大课堂中找到相应的课程。这为我提供了广泛化的学习资源,使我能够不受时间和空间的限制,自由选择学习的方向和内容。另外,灯塔大课堂还邀请了许多国内外知名的教授和专家担任讲师,他们的教学水平和专业背景无疑让我受益匪浅。在这种资源丰富的环境下,我可以根据自身兴趣和需求,选择适合自己的课程,让学习更加有针对性和有效性。

再次,灯塔大课堂培养了我独立学习和自主思考的能力。灯塔大课堂强调学生的主动性和自主性,鼓励学生在学习中进行独立思考和自主探索。与传统课堂不同,灯塔大课堂不再是单纯地传授知识,而是试图培养学生的学习能力和解决问题的能力。在观看灯塔大课堂时,我遇到了许多需要思考和解决的问题,这锻炼了我的思维能力和逻辑思维的能力。通过解决问题,我不仅能够巩固所学知识,还能够培养自己解决问题的能力,使我变得更加独立和自信。

最后,灯塔大课堂给予我与名师互动的机会。灯塔大课堂邀请了许多国内外教育界的知名专家担任讲师,他们的教学水平和教学经验无疑是非常宝贵的资源。通过观看灯塔大课堂,我可以与这些专家进行互动,提出自己的问题,并得到名师的解答和指导。这些互动交流,不仅为我提供了专业上的帮助,还使我与名师建立起一种师生关系,为我未来的学习和发展打下了坚实的基础。

总之,通过观看灯塔大课堂,我受益匪浅。它为我提供了与传统课堂不同的学习体验,丰富了我的学习资源,培养了我的独立学习能力和思考能力,以及与名师互动的机会。我相信,在灯塔大课堂的指引下,我将能够在学习中不断进步,实现自己的梦想。

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