读后感是在读完一本书后，总结自己的阅读体验和感受的一种形式，它能够帮助我们更好地领悟作品的艺术魅力。小编为大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够给大家带来一些启发和思考，欢迎大家共同交流和讨论。
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇一
安妮是个天真善良、热爱幻想的红发小女孩。因为一场误会，安妮来到了绿山墙，一对老兄妹从此成为她的亲人，她也拥有了挚友戴安娜。
安妮的到来让绿山墙变得充满生机了——“闪光之湖”、“情人的小路”、“喜悦的洁白之路”……在安妮眼中，一切事物都可以变得妙趣横生。不管自己曾经历过多少艰苦与磨难，她都执着地相信，世界是美好的。她从不担心愿望不会实现，因为梦想本身就已经带给了她一半的快乐。而在现实生活中，尤其是在遭遇挫折的时候，又有多少人会这样执着地相信美好的存在呢?我想，这是因为满足吧。她拥有美丽的绿山墙和许多好伙伴，最最重要的是，她拥有一个幸福的家以及爱她的马瑞拉和马修，她满足于自己拥有的一切。同时，她的出现也改变了马瑞拉和马修。有时她犯一些小错误，令他们生气却又哭笑不得;有时她说出一些天真而又幽默的话语，使严肃的马瑞拉和沉默寡言的马修也开怀大笑;而安妮学业上的成就也让他们感到无比自豪……安妮的出现让原本平平淡淡的生活变得丰富多彩了，而马修与马瑞拉也感受着童真的洗礼。安妮的成长一定是马瑞拉与马修晚年里最美好的回忆。
故事的最后，安妮选择放弃上大学的机会，留在绿山墙陪伴年老的马瑞拉与昔日的伙伴。这无疑是最最感人的。她知道，自己还年轻，梦想终有一天会实现，她不能让自己一生中最重要的亲人感到孤单。绿山墙给了她一个幸福的童年，所以她也将把生命中最美的一部分献给这里。
现实生活中的我们，也应该从安妮身上学到那种对生活的饱满热情、对生命的美丽想象以及对每个人的真诚相待。美好根植于人们的内心，当我们愿意去爱身边的一切、用纯净的心去感受这个世界，生活也会因为我们而变得绚烂多彩!
安妮·雪莉是个孤儿，当马修和玛丽拉夫妇想在孤儿院收养一个男孩帮助家里干活的时候，阴差阳错地把11岁的安妮领回了家。马修很喜欢这个有趣的孩子。刚开始，妻子玛丽拉并不喜欢安妮，想把她重新送回孤儿院。在马修的强烈坚持下，他们收养了这个可爱的孤儿，玛丽拉也渐渐喜爱上了她。经过安妮的不懈努力，最终考取了女王学校并且拿到了艾佛里奖学金。就在这时，马修突发心脏病离开了自己，如果再不注意保养，玛丽拉的眼睛也会瞎掉。因此，安妮自愿放弃了奖学金和去大学深造的机会，准备在当地找一份教书的工作，留下来照顾玛丽拉。这时，成绩优异的男生吉尔伯特把自己在阿冯利教书的位置让给了安妮。从此，两人忘记过去，成为了好朋友。
我真的盼望这本书厚一点，再厚一点;内容多一点，再多一点。我想，我已经真切的爱上了安妮，爱上了她那丰富的想象力——可以跟一草一木交朋友和对话，还给他们每个人取了一个可爱的昵称，闪光的小湖、闹鬼的树林……她似乎能把一切悲观的事情，想得美好和浪漫。我爱上了她那乐观向上的态度——虽然自己是个孤儿，但还是始终热爱这个世界;遇到枯燥的几何数学题，又想尽办法去攻克它，并以优异的成绩考上了女王学院，在女王学院一年后结业，获得了全校独一份奖学金。我还爱上了她天真淳朴的品质——越到正式场合时，她总是会犯一些小错误，如请牧师的太太来家里吃饭，自己做蛋糕时，错把镇痛涂抹剂当成香草香精来使用;请戴安娜来家里用茶点时，把葡萄酒当成甜酒来饮用，使黛安娜大醉。
我爱她太多太多……。
最后，我想用约瑟芬老小姐的话作为文章的结尾：“安妮像彩虹一样有许多不同的色彩，每一种色彩出现时都是非常绚丽的。我喜欢那些能使我爱他们的人。”
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇二
从丑小鸭到白天鹅，从红头发到绿头发，这都是安妮的脚印，安妮的快乐。
我喜欢那个有趣的女孩。我会问她：“你是谁?”她俏皮地告诉我：“我是安妮!”她对我说：“我的故事是这样的：从前，我在孤儿院，有一天，一位男的，他叫马修，来把我领养，在他和妻子玛丽拉的房子里我做了许多有趣的事，有一次我做了一个蛋糕给林伦太太当茶点，结果我放的是高级止痒香精，那天我好是郁闷，还有次，马修让我感动，它为了给我买宽松袖子的衣服跑到很远的地方买了回来，我长大了，去了女王学院，到了大城市，我在假期回了家，可是马修在进家门时突然倒下，医生说，马修是因心病突发而趋势，我悲痛万分，他对我那样好，我竟无法再去报到。”
我很是感动，在这个《绿山墙的安妮》中有痛苦，也欢声笑语，我爱安妮的想象，安妮的想是多姿多彩，是顽皮可爱的，是有梦想的，天空的云，绿山墙的房子，这些都很有魅力，安妮想象会像一块吸铁石一样，吸在你的心头，吸在你的梦境，吸在你美妙的眼睛里!
我爱安妮，我爱绿山墙!
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇三
我用了一个星期读完了《绿山墙的安妮》，这本书是加拿大蒙哥马利写的。这本书讲的是一个叫安妮小女孩的故事。她是个孤儿，从小就被许多人领养，最后被马修一家人领养。她是一个爱幻想的女孩，经常在做玛丽拉给她的工作时，脑袋就开始幻想了，常常忘记了自己该做什么;她还非常刻苦努力学习，都是班里的第一，还拿到了学校的奖学金;她还是一个懂得感恩的女孩，马修去世了，她就关心照顾玛瑞拉;她还特别爱帮助别人。我特别喜欢安妮，要向她学习，我以后在学习的中，不懂得不会得就要大胆的问老师，要乐观的对待我遇到的挫折，我要坚持不懈，持之以恒，好好学习。
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇四
在暑假里我看了一本书，叫《绿山墙的安妮》，你可能会想“绿山墙”是一堵墙，那面墙后面住着一个人，她，叫安妮，他也许很贫穷，也许被人抛弃，也许她一个人生活着。也许跟另一个家庭生活着。也许讲述的是漂亮的安妮一帆风顺、幸福的一生，也许是相貌丑陋的安妮跌跌撞撞，坎坷，还又酸甜苦辣的一生。她最后也许会有一个美满的结局，也许会有一个悲惨的结局......
这本书是蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》蒙哥马利是否和安妮有同样的经历?安妮是个身世凄凉的小女孩，出身不久，父母双亡，好心的邻居把她养到六岁，她开始到一户人家看孩子，后来被送到了孤儿院，住在绿山墙这个农庄的马修和玛丽拉收养了她。安妮天性开朗，她的天真和爱幻想使她闹出了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱，她凭着自己的努力考取了大学，但因为要照顾生病的玛丽拉，她只好放弃学业，留在家乡当小学教师的故事。
安妮活泼可爱，调皮善良，是一个充满之后的小女孩。安妮虽然长得不是很好看，但她想象出来的东西却都非常美，她的心灵更是极其的美。真正的美不是看外表，外貌的美不代表人善良，但安妮是一个非常善良，单纯，天真浪漫的人。虽然她的想象力让她惹出的事也不少，但对于她这个从小缺爱的孩子来说想象会让她的生活更有趣，她可以想象出别人有而她却没有的东西，以此来安慰自己，他对生活的向往，对生活的热爱，让我对她十分敬佩。
我们的生活是多么的幸福美好，有吃的有穿的还有父母的宠爱，从来不需要用自己的双手去得到想要东西。而安妮那样的生活她还能过得如此有滋有味，我们不更应该向她学习，热爱生活，好好学习，孝敬父母。不要等到失去了才懂得珍惜。要像安妮一样，遇到了挫折要自己爬起来，经历了风雨以后才会变得更强大......
这本书也告诉我们要多发挥想象力，这样会发现身边不同的风景，还会给生活增添一些情趣，再伤心难过的时候想象一些美好的事情，会让心情好点。
不知不觉，我就这样看完了这本书，合上书，闭上眼睛。哇!绿山墙真美啊!
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇五
近来，我读了一本好书，这本书就是《绿山墙的安妮》。
绿山墙，是一个农庄的名字，书中的主人公安妮就生活在这里。
安妮是一个很有个性的女孩子，她坚强又乐观，她的.遭遇很不幸；安妮又是一个爱幻想的女孩，经常在做玛丽拉给她的工作时，常常沉浸在自己的幻想中，而忘记了自己该做什么。她总是幻想着未来，幻想美好的生活。安妮这种乐观向上的性格，让人感觉她的无时不刻的快乐。
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇六
看完了《巨人的陨落》，心情久久不能平复。很多人看完战争故事，会从中得到谋略或策略或军事上的知识，但于我，不论是结束了古希腊民主时代的伯罗奔尼撒战争，还是汉尼拔带领军队穿越阿尔卑斯山，远征直攻到罗马城下的各种教科书战役，还是诞生了号称人类历史上最伟大民主国家的美国独立战争，这些都仅仅是人类历史长河中一颗颗普通的鹅卵石，与其他历史故事并无二样。我从来没有像现在这般感觉，看完这本战争小说，让我陷入这个历史事件久久不能自拔，就像拿起河边一块儿普通鹅卵石，细细观看它的纹路，竟觉得它比别的石头要特殊而不愿放手。
这本小说描写了1911年到1923年间，代表四个关键国家的五个典型家庭的人物发展故事，英国的伯爵家族、煤矿工人家庭，德国贵族军事家族、俄国农奴家庭、美国新生政治贵族家庭。这些来自完全不同背景的人物命运，本该像几条平行线一样各自延伸，永无交集，但由于第一次世界大战，或多或少地相互交织影响，最终各有归宿。
虽然很早就知道，一战中诞生了很多“人类绞肉机”战役，例如凡尔登战役、索姆河战役，都是人类历史上规模最大杀伤性最强的战役，但我从未认真想过第一次世界大战爆发的原因和过程，历史书上写的什么资产阶级内部矛盾激化，无产阶级崛起等文字，我基本上就没往脑子里记。从这本书上，第一次这么深入细致地了解到一战发生前后各国的政治动态，顿时觉得无限恐惧：这么大一场战争，它的发生，居然这么儿戏?!居然是在一次又一次赌气般地威胁试探中一步一步走进去的?奥匈帝国的皇位继承人娶了一个不被皇室认可的老婆，在国内享受不到皇室待遇，就带她出国旅游散心，好死不死在塞尔维亚被暗杀了。之后发生的一切故事，在今天看来，简直跟校园里打架斗殴的情节如出一辙：a被b踢了一脚，a要求道歉并赔偿，b不从，a威胁要把b杀了，劝架的人说你们各退一步，海阔天空。a在气头上，上去开打了，劝架的人冲上去一起打。本以为随便打一打，出出气，就各回各家了，谁知道打红了眼，不拼个你死我活就停不下来。1916年美国试图居中调解，就问了一个问题：你们先想清楚，你们想通过战争实现什么目的?居然所有的参战国家都沉默了，不知道!大家只是为了打而打!
我以为我早已练就了在看战争故事时铁石心肠的本领，但书中描写到英国威尔士某小镇居民在家门口等待邮差挨家挨户分发死亡电报的场景，我还是没忍住眼泪，哭得一塌糊涂。一战后，英国工党开始登上历史舞台，妇女得到了选举权和参政权，工人和贵族阶层的出身屏障被打破;俄国农奴制度被废除，但逐步迈入长达半个世纪的红色恐怖;德国国内普遍对一战的停战协议抱着强烈的不满而滋养了民族社会主义党的发展壮大，为日后纳粹发起二战埋下隐患;美国则崭露头角做好了担当世界警察的准备。一战的结束并没有把人类带到和平的道路上，不论战胜还是战败国，都陷入了长达数年的经济倒退和人民困苦饥饿的生活，包括美国。回想起来，人类能发展到今天是多么地不易，建立在多少历史人物一代又一代地流血和努力才换来的。一战结束的时候，被战争折磨了4年之久的各国人民弹冠相庆，谁也不会想到在短短的20年后，在一战士兵还没有逝去的时候，还能再爆发更惨绝的第二次世界大战!人类真的是不长记性的生物，好了伤疤忘了疼啊。即使到了今天，历史上曾经富饶的中东地区还在饱受战争折磨且看不到和平的希望。
忘了在哪里听过一句话：伟人都是成批出现、成批离开的，这个时代，不配伟人生活。这意味着20世纪下半叶那批伟人们给我们创造的现代社会，不知道还能持续多久。越发觉得要珍惜现在的生活，作为渺小的个人，能把一辈子平安地过完，是多么的偶然和不易。
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇七
《绿山墙的安妮》是一部最甜蜜的描写儿童生活的小说，也是一本可以让家长、老师和孩子都能从中获得感悟的心灵读物。加拿大女作家蒙哥马利以清新流畅、生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，十一岁时被人领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。
安妮的想象力非常丰富，她能乐观的对待所有的事情，把一切事物都想得很美好、浪漫。安妮的'自尊心特别强，最不能忍受的是别人说她的红头发，只要别人一提起，她就会发怒，吉尔伯特·布莱思就是个典型的例子，安妮讨厌了他很久很久。安妮也非常聪明，她还当了校长呢，厉害吧？安妮是个孤儿，她的身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒，她乐观、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校，还获得了艾费里奖学金，她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。
《绿山墙的安妮》这本书令我喜爱，无论的故事、人物，还是写作方式，我都很喜欢。因为这本书就像一盏明灯，照亮了我努力的方向。《绿山墙的安妮》对我太有吸引力了，建议大家也看看这本书。
长着红头发、满脸雀斑、爱幻想的女孩是谁？她当然就是加拿大赫赫有名的经典形象——安妮·雪莉喽。
车站边，坐着一个小女孩，一身可笑的绒布衣裳，一双热切的大眼睛寻找着来接她的人。当她乘上马车飞速前进，到达绿山墙农舍，我才知道她叫安妮；在去斯潘塞家的路上，我才知道她是个孤儿，父母死于热病。
六月的早晨，是如此美丽。昨日的悲伤，安妮已遗忘。虽然她不能留在绿山墙，但她，可以想象。那双大眼睛，早已凝视着窗外变幻无穷的天空，她的心也飞到了九霄云外。啊，这真是个让人留恋的好地方。当她终于知道自己可以留在绿山墙农舍时是多么欢天喜地，当她和同班同学吉尔伯特·布莱恩结下冤仇时是多么愤愤不平，当她和黛安娜·巴里成为知心朋友时是多么快乐无比。她，对待爱，对待恨，同样如痴如狂。安妮的每一次闯祸、哭笑逐渐让我与她融为一体。我跟着她哭，跟着她笑，跟着她为自己寻找烦恼。然而，这里边也有我的朋友，她们是黛安娜、鲁比、简和乔西，她们和我和安妮一起成长。
安妮的那双眼睛让我看到了世界的美好，乏味的生活开始充满诗情画意，枯燥的钢琴曲也变得生动有趣。安妮就像一把明火，点亮了我的心灵！从此，哪怕掉入绝望的深渊我也会努力爬上来，哪怕踏入艰险的荒漠我也会奋力走出来。乏味、枯燥不再是我的对手，我可以让自己的世界变得格外精彩！
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇八
最近，我读了一本书，名叫《绿山墙的安妮》，这本书深深地吸引了我，引导着我一口气读完了它。
《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利，她以乡村形象为背景，用自己的幼年经历作为原型，塑造了女孩安妮这个人物形象。刚开始妈妈推荐我读这本书，我还不以为然，觉得这是女孩子读的，可是，当我捧起书本，却再也舍不得放下。
书中讲述了绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹，本想从孤儿院里领养一个男孩来帮忙干农活，没想到却换来了红头发女孩安妮。安妮拥有丰富的想象力，小嘴也永远讲个不停，给所有的事物取可爱的名字。比如她给巴里家的湖取名“闪光之湖”;给一片白桦林取名“情人的小路”;给一片云杉林取名“闹鬼的森林”……安妮丰富的想象力给她自己带来了欢乐，同时也给别人带来了欢乐，使人们不由自主地喜欢上了她。
我也是一个喜爱幻想的孩子，平时最喜欢看童话类、科幻类的书籍，比如皮皮鲁系列，《狼孩毛葛利》、《绿野仙踪》，最喜欢写想象类的作文，就是看到一根木棍，我也能将它想象成精彩的武器。特别深有同感的，就是“闹鬼的森林”这一段，平时，只要天有一点点黑，我就不敢独自在家，晚上睡觉，看到窗外斑驳的树影，就好像魔鬼来到我的身边，吓得我一下子把头钻到被子里，再也不敢伸出头来。就连想要上厕所也总是憋着，如果没有人陪我，就坚决不去。看完这本书后，我才知道，这些所谓的”魔鬼“，其实都是人们幻想出来的。
安妮的乐观向上鼓励着我，虽然她小时候成了孤儿，进了孤儿院，后来又陆续被送到几户人家，生活很贫困，又很孤单，但她从来没有被哪个困难吓倒，她总是用法快乐应对痛苦，用进取应对困境。想想我自己，生活在一个快乐的大家庭里，生活上有爸爸妈妈、爷爷奶奶无微不至的照料，学习上有老师孜孜不倦地教导，是多么幸福啊!可是，我学习上一遇到困难就问爸爸妈妈，不想自己动脑筋，以后，我可再也不能这样了。
同时，这本书里描写了许多美丽的乡村景色，将我带入到美景如画的绿山墙，让我读得如痴如醉，沉浸在浓郁的乡村，与安妮一起共欢乐，共生活。那些描写精彩的语句，对我以后的写作也有很大帮助。
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇九
一座荒芜的站台上，坐着一个小姑娘。她脸上长着雀斑，眼睛很小，头上扎着两条红色的麻花辫，整天都在期待着什么，她就是《绿山墙的安妮》这本书的主人公——安妮·雪莉，一个拥有无穷的想象，每天都喜爱做白日梦的小姑娘。我慢慢地一页一页翻开书，起初，只是感觉安妮每天叽叽喳喳，没什么特别之处，甚至一度还感到她啰嗦，很烦。可是当我静下心来，仔细地通读了全书之后，却猛然发现安妮的想象是多么美妙，多么让人沉醉期间，欲罢不能。
安妮，一个出生贫穷的孤儿，却阴错阳差地被马修和马莉拉收养，刚开始，他俩还生活得很不融洽，但过了不久，马修就慢慢地喜欢上了这个每天好动脑筋，尤其异想天开的小女孩。在学校里，安妮也交了许多的朋友，如戴安娜、鲁比、皮瑞莎等等，另外，还有许多人，都成了安妮生活中的好朋友，好伙伴，好知己。
安妮的纯真也许就是这本书的关键，一个人如果做不到这一点，那他的生活就显得枯燥而乏味，一个人如果没有这一点，那他将会失去许多快乐，失去对美好生活的向往。在安妮刚上周日学校的时候，她往自己的帽子上插了几枝野玫瑰，这就是爱美的表现，这就是热爱生活的表现。把自己打扮得漂亮一些，这句话对于有些人来说或许会感到害羞，可这恰恰是一次展示自己，培养自信，锤炼自我的机会。
安妮，一个快乐的小姑娘，让我又一次看到了那童年的纯真和可爱。
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇十
暑假里我读了一本书，叫《绿山墙的安妮》。当我看到题目时我就被他所吸引，什么是绿山墙呢？谁是安妮呢？就这样，我带着问题来到书的世界寻找答案。
原来，绿山墙是一个农舍，里面住着一对兄妹，分别是马修和马瑞拉。他们本想从孤儿院领养一位男孩帮助他们干农活，不想却等来一位女孩，他就是安妮，一个活泼可爱、热爱生活、乐观向上的女孩。他想象力丰富，常常幻想出美妙的事物，就因为这样，他给这对兄妹的生活增添了许多乐趣。他常常是大错不犯，小错不断。但是在马瑞拉严格的管束下，一天天进步，最终成为一名教师，并在亚芬里照顾马瑞拉。
安妮长的不算漂亮，红头发，满脸雀斑，爱唠叨，说俗点儿就是太啰嗦了。她还爱幻想差不多每见一个事物就能，立刻想出点什么。她也是孩子会犯错，比如臭骂林德太太，用石板教训吉尔伯特，误用葡萄酒把戴安娜灌醉，把止痛药当成香草精加在蛋糕里，多么可爱呀，让人忍俊不禁。但每次做错事以后都会从错误中总结教训，保证下一次不会犯同样的错误，值得我们学习。
我好好想想我不也犯过错吗？那件事可好笑了。那年，妈妈背着我久了，我就想撒尿了。在妈妈并没有停下来的意思，我就憋住尿，继续趴在妈妈的背上。妈妈终于停下来了，我从背上下来。不知是因为我尿憋急了，涨红了脸，还是其他原因，妈妈察觉出了异样，脱下我的裤子。“嘘”一泡微黄的尿射到妈妈的脸上。呀！完了，尿撒妈妈身上了！瞧，我也犯过错。
读完这本书，我明白了世界上有一个道理:金无足赤，人无完人。只有不断的完善自己，才能有所作为。
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇十一
读完这本书，我的感触很深。这本书主要讲述了马修和玛利亚领养了一个小孩，她就是安妮，安妮在朋友和老师的关爱中战胜困难、积极进取，一天一天长大的故事。我觉得安妮惧有许多优秀的品质，她纯真善良、乐观向上，值得我学习。
我从第一章的这一句：小女孩时不时地站起来向火车旁的马路上张望，很焦急的样子，像是在等什么人，眼睛里满是期盼的神情。体会到了安妮很期盼到绿山墙去，想象着那里的生活：“唉!可惜哪!我只能在这里住一晚，这么短暂的缘份，怎么能让我不难过呢!”安妮自言自语地说道。我体会以了安妮这种悲伤的心情，不想离开绿山墙，换了谁，谁都会伤心情。安妮的悲伤打动了马修和玛利亚，他们决定让安妮留在绿山墙。“伯母，请您一定要原谅我，不然的话，我会难受一辈子的。我想你一定不会忍心一个孤苦伶仃的小女孩，因为内疚而难过一辈子的，对吗?”安妮有勇气承认她的错误，这也是她的一个优点，我也要向她学习。
安妮自强不息、乐观向上、纯真善良积极乐观的形象给我留下了深刻的印象。
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绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇十二
在暑假里，我读了《绿山墙的安妮》这本书，感触很深。我仿佛与故事中的安妮一起成长，安妮的成长经历，是会让人微微地笑起来，继而感受到幸福的。
“朴实的文字，淡淡的幸福”，我想这是对《绿山墙的安妮》最贴切的评价了。这本书是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥玛利的作品。主人妮是个坚强、活泼、善良的女孩子，她长着一头红色的头发，经常受到别人的嘲笑，但她并没有自卑，而是乐观积极。
安妮从1岁时就失去了父母，十一岁时被一位好心人领养了。她的相貌并不美貌，面颊上生满了雀斑，可是上天对她诗平的，赠予了她那热爱生活、热爱大自然的心。她的天真可爱，和聪明开朗收到了人们的喜爱。但是因为她的天真闹了不少笑话，又因为她的善良和直率友谊和真正的爱。她凭着自己的努力考上了大学，却为了照顾生病的玛丽拉，在家乡当了小学教师。
安妮并不美丽，但她对人生充满了希望。我们应该记住安妮的话：“多好的早晨，它从来不叫人失望，我也从来不在早晨失望。这样的早晨我们常常拥有，不是很神奇吗?”
是呀，只要我们乐观面对生活，乐观面对人生，那么再大的困难我们都能迎刃而解，美好的明天就会展现在我们面前。你相信生活有阳光，它就有阳光。只要你有一颗乐观的心去面对世界，拥抱世界，你就会发现原来阳光是那么灿烂。
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇十三
一个叫做绿山墙的农舍里，住着一位十一岁，一头红发，满脸雀斑，整天耽于想象，还不断闯些小祸的安妮。假如你要收养孤儿，你会选择她吗?可这件事偏偏让上了年纪的独身兄妹马修和马瑞拉撞到了。
其实兄妹俩要收养的并不是安妮，但失误使这成了事实。自从安妮来到这儿后，她的一举一动，甚至一言一行都要承受住马瑞拉刻薄、挑剔的眼光和话语，以及旁边村民们的考验。但安妮的热情融化了一切敌意的冰山，并给这个村庄得来了温暖的春意，让人不由自主地喜欢上了她。正如当年马克·吐温所评论的，这本书的作者莫得·蒙哥马利塑造的人物不愧是“继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象”。
在安妮身上，最令人喜爱的是那富有灵气的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到处绽开爱和梦想的花朵。安妮拥有两种极其宝贵的财富：一是对生活的惊奇感;二是充满乐观精神的想象力。对于她来说每一天都有新的盼望，新的惊喜。安妮不但充满想象力，而且还很善良。她的生命是一条虽然激荡却依然澄清的溪流，仿佛直接涌出，既积蓄了很大的能量，又尚未受到任何的污染。她善待一切帮助过她的人乃至伤害过她的人，也善待大自然中的一草一木。和怜悯、仁慈、修养相比，这种善良是一种更为本真的善良，而且是更加令自己和别人愉快的。
我们应该和安妮一样，每天微笑着面对一切，因为快乐就在我们身边。在用乐观、健康的心境去寻找快乐的过程中，我们会懂得如何看待生活，懂得生活的真谛!
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇十四
《绿山墙的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利的作品。
这本书的主人公安妮·雪莉是一个父母双亡的孤儿。她有一头红色的头发，小脸蛋上还长着许多雀斑，小嘴巴总爱喋喋不休地说个不停。她脑袋里装满了绚丽的想象，她善良又勤劳。
马修和马瑞拉是绿山墙的一对老兄妹，想领养一个男孩帮忙做农活，却因传错了话接来了安妮。安妮用自己天马行空地幻想得到了马修、马瑞拉、约瑟芬姑奶奶和巴里太太的喜爱，后来安妮通过自己的努力考上了女王学院，却因马瑞拉的眼睛即将失明放弃了奖学金，留下来照顾马瑞拉。
安妮并没有因为失去父母而感到悲伤，而是乐观的面对现实，但如果有人嘲笑她的红头发，她会暴躁如雷。吉尔伯特就是因为把安妮的红头发比做红毛，而被安妮无视。安妮觉得自己受到了侮辱，决定和吉尔伯特在学习上一决高下。安妮渐渐地变得安静下来，也长大了，因为学习成绩优异被斯塔西小姐认同加入考女王学院的班级，进入这个班级安妮还是不甘落后。经过长时间复习最终考取了第一名，而且还是和吉尔伯特并列第一，马瑞拉和马修都为她骄傲，安妮也实现了自己的心愿，最终当上了一名优秀的教师。
安妮用自己的努力，完成了自己的梦想。也和吉尔伯特和好了，安妮告诉我：自己不去努力，别人也不会去帮你。人生总会遇到一些坎坷，但困难的背后会是一片彩虹。而我呢?遇到不会的题第一时间想的不是去解决它，而是放弃。等着家长帮忙讲解，一个题做错了就敷衍了事地改掉，却不记在心里。就这样一遇到困难就退缩，一遇到失败就放弃。不是没有机会，而是自己不给自己机会。
读了《绿山墙的安妮》让我更深地知道了一个人要向目标而坚持不懈的奋斗，不能放弃，否则，将不会成功。所以，让我们克服重重困难向着目标奋斗吧!
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇十五
格林太太坐在阳台上看风景，她突然看到了一个很好出门的人，而且是绿山墙农舍里的人，马瑞拉对蕾切尔说：“晚上好，”他想给马瑞拉找个医生，可是马瑞拉会心一笑，我们决定从新斯科舍的孤儿院里找一个男孩子养，他乘坐的火车今晚就到，马修去接他的。
听到这个消息，格林太太吃了一惊。
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇十六
红的像团火的头发，一双灰色但炯炯有神的眼睛，脸上布满雀斑，瘦得骨头上一丝多余的肉都没有，其貌不扬的她却有丰富的想象力、坚韧不拔的好品质，安妮·雪莉的形象把我带进了《绿山墙的安妮》这本书。《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥马利的著作，我深深地被书中那整天充满幻想、纯真可爱的女孩所吸引。
想象力是取得成功的腾飞之翼。安妮是一个活泼的女孩，虽然有些任性，但她有惊人的想象力。这个女孩给沉寂的绿山墙农庄带来了蓬勃的生机，在她的眼里整个世界都是如此的美好。她把一棵开着雪白花的野李树想成一位新娘，把五月花想象成上个夏天死去花的灵魂。在人们眼中普通的事物，在她的眼里，大到一座高山，小到一株小草，都是如此的美妙！
纵观近几十年，祖国的变化日新月异。从“神舟”飞船上天，到完成太空行走；从“复兴号”列车，到“蛟龙号”载人潜水器；从“绿水青山”，到“一带一路”，只有我们插上想象力的翅膀，才能飞向成功的彼岸！
奋进是取得成功的斩棘之剑。他们本来想领养一个男孩，帮马修干农活的，但阴差阳错把安妮领了回来。艰辛的生活环境，不仅没有摧垮安妮，反而让安妮养成了面对困难不轻易放弃的良好品质。
在今年的新冠疫情中，无数医生、护士面对肆虐危险的病毒，并没有退缩，而是一往无前地同病毒抗争，最后取得了这场“战疫”的胜利。在通往成功的道路上，一定也会遇到重重困难与阻碍，我们只有积极进取，迎难而上才能到达成功的终点。
不跟安娜一起在回家的路上玩耍了，在家里也努力地学习着，希望能学好每一门学科。努力的学习得到了回报，在入学考试的时候，以第一名的成绩被录取。
现实中，好多人希望不劳而获。我有时惰性发作，不幸也成为其中之一。发呆、发傻，不想背，不想写，可脑子里又无数次幻想自己成为班级第一。唉，只是白日梦罢了。没有努力的梦想真的只能是空想和幻想。在完成取得成功的过程中，唯有付出百倍、千倍、万倍的努力，才能实现我们梦想！
成功是一种态度！我们少年儿童要培养丰富的想象力，养成克服困难、努力拼搏的优良品质，才能为建设伟大祖国做出自己的贡献。
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇十七
我曾在江西庐山的铁佛寺里看到过这样的一首诗：感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心志！感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧！感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志！感激遗弃你的人，因为他教导了你的独立！感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿！感激斥责你的人，因为他提醒了你的缺点！这首诗让我懂得了感恩，让我一生受用不尽。
今天，我读了《绿山墙的安妮》这本书，觉得安妮就是一位懂得感恩的女孩。一头红发、满脸雀斑、喋喋不休、整天眈于幻想的这样一位女孩，恐怕你是不会喜欢的，如果正是这样，那你就太小瞧安妮了。她是一位十分在意感情的女孩，只要你真的需要她的帮助，安妮就会毫不犹豫全心全意地帮助你。不管你对她是好还是坏，即使你只是一棵老鹤草，她也会亲热地称呼你“白雪皇后”、“邦妮”，那是多么亲切的称呼啊！仿佛在那一瞬间内，植物也成了她欢蹦乱跳的好伙伴了。
这正是因为安妮有着丰富的想象力，有一颗快乐的心，对生活充满了希望和幻想。安妮还是位懂得感恩的女孩，为了感恩她可以放弃自己的梦想，去报答以前那么讨厌她但却改变了她一生的玛莉拉。在玛莉拉眼瞎的时候，她放弃了上大学的机会，来到绿山墙，来到玛莉拉身边精心照料她……在我的心中，安妮永远是最美丽、最可爱、留着一头黑发飘飘的快乐天使！她是怀着对生命的感激之情去善待一切帮助她，乃至伤害过她的人，也善待大自然中的一草一木，我被安妮的善良深深地感动，也为自己狭小的心胸及以前的行为感到羞惭。
我以前对伤害过我的人总是想着怎么去报复他，为自己报仇，搞得自己也整天都不开心。在生活中我也要像安妮一样，要有一颗善良的心，学会宽容，当伤害过我的人需要帮助的时候，我也要不计前嫌出手相助。我要让我每一天的生活都充满快乐，让欢声笑语回荡在整个校园。
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇十八
《绿山墙的安妮》讲述了一个名叫安妮的小女孩，她是个孤儿，住在孤儿院，直到被住在绿山墙的马修和马瑞拉收养。
她有些古怪，被许多人排斥，但她并不介意，依旧做好自己，不管别人怎么说。渐渐的，大家觉得安妮也不是这么糟，反而觉得很后悔曾经这么对待她，就这样，她成为了一个既优秀又讨人喜欢的大姑娘。
安妮的身世与经历和我完全不一样，她虽然古怪但一直很聪明，而我不一样，我不古怪，但是在学习上总让爸爸妈妈操心，每次考试都不怎么好，爸妈为此天天唠叨，连最喜欢我的爷爷奶奶见到我也忍不住说：“朱伶啊，你爸妈为你付出了那么多，你得好好学习啊。”有些同学更是因此瞧不起我。我觉得自己糟糕透了，越来越没有信心了。幸亏后来发生的几件事，让我觉得自己原来也不是那么糟。
上次音乐老师突然说要考试，因为我的学号是6号，所以没有丝毫准备就要上台了，我选了一首自己最拿手的歌曲演唱，老师听了后连连点头，说：“嗯，不错不错，你唱得比前面几个同学好多了。”我听了心里美滋滋的。下课后，有些同学也称赞我唱歌好听呢！
还有一次，老师要求要做小报，我对此很感兴趣，还特地从绘画书里找到需要的图案，先画好草图，再一遍遍地去修改，直到自己满意为止。过了几天，我将出好的小报带到班级里，大家都觉得很漂亮，连田老师都表扬了我。
我曾经特别羡慕别的同学很聪明，羡慕他们才貌双全，羡慕他们家里很富有觉得自己一无是处。现在，我终于知道自己并不是没有优点，终于也有同学羡慕我能唱能画，有艺术细胞了。
这让我想到了那句话：不管别人怎么说，做好自己最重要，这会让你变得更好。
绿山墙的安妮初中读后感（专业19篇）篇十九
最近老师向我们推荐了一本书《绿山墙的安妮》，读完这本书后，我有不少的感悟。
这本书说了小女孩安妮的故事，主人公安妮活泼可爱，很多人都对安妮由刚开始冷淡的态度变成了喜欢。
我刚开始看的时候，不明白为什么玛莉娜兄妹为什么光养男孩子，大概是因为男孩力气大可以撑家。但养了一个女孩子，一开始有些吃惊，后来就习惯了，还觉得女孩很好。我感到男孩女孩各有各的好处。女孩手巧活泼，可以干很多家务事，给家里带来快乐；而男孩，可以干一些体力活。
接着，我又看了一部分，觉得安妮很可爱，善于想象，还编一些善意的谎言。文章《安妮的道歉》让我知道安妮很大度，会宽容别人；《安妮的告白》让我知道安妮的想象力的丰富。
这本书非常有意思，我建议你也看一看哦！
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