每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生班级服务宣言篇一
过去的日子如青烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了，眼看着六年一晃而过，我不禁潸然泪下……眼前浮现着当年入学时的场景，心想着就要离开母校，跟她说再见了。而这难忘的六年，已经挥之不去，永远烙在我童年的记忆当中了。
校园里的树叶正由新鲜变为墨绿，太阳由温暖变为炎热，蝉开始在树梢吵闹，……周围一切的一切都在提醒：夏天到了，我可爱的校园生活也快要告一段落了。
再见，敬爱的母校，在你的怀抱里，我学到了无穷的知识，从无识的小孩变成了懂事的小学生，从幼稚变得成熟，从胆小变的勇敢，今天我们为您而骄傲，明天您一定为我们而光荣。
再见，敬爱的老师，是您教会我们做人额道理，为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心，报得三春晖”，您的哺育恩情，将永远铭刻在我们心上。
再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播在心田，在朝夕相处中，我们一道成长，我们一道学习，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友谊地久天长。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的教诲。是你们用知识的甘露滋润了我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们掌握了许多知识和懂得了做人的许多道理。
童年的脚印留在校园的小路上。转眼间，我就要告别，去新的教师中奋斗、拼搏。但这六年四班的却永远留在了我的心中。
难忘记，这多姿多彩的。
小学生班级服务宣言篇二
最后一节课，老师抑制不住自己的情感，用略微颤抖的声音说：“你们就要小学毕业了，就要离开我了……。”是啊，我们就要毕业了，即将告别我们的了！
我至今依稀记得，当爸爸携着我的手走进教室时，我感觉这里好神秘。宽敞明亮的教室里，整齐摆放的桌椅崭新的，高大的黑板镶嵌在正前方的墙里。我相信这一定是我最美好的回忆！
再看一眼田径运动场。曾几何时，我们在这里留下过坚韧的步伐，撒过努力的汗水。听“砰”的一声枪响，女子4×100米接力决赛开始了，运动员们像离弦的箭一样向前冲去。他们互不相让，跑道上尘土飞扬，仿佛海水涨潮一般汹涌而来。跑到两边的拉拉队，呼喊声一浪高过一浪，运动员们一棒接一棒奋力拼搏。我们班的运动小将毫不示弱，一马当先夺得了女子4×100米接力赛冠军，为班级争夺了荣誉，同学们的欢呼声、掌声在校园里久久回荡。
再看一眼窗明几净的教室，在这里，老师教我们读书写字；在这里，老师教我们唱歌跳舞；在这里，老师教我们树立远大理想。在这里，老师您就是我们慈爱的母亲，是我们心理上的保健医师，更是我们并肩作战的好伙伴。
再看一眼校园里的读书亭，这是我们读书、乘凉嬉戏的好地方！在这里，留下了春光中我们追戏蝴蝶的美好回忆；在这里，留下了夏日里我们遥望星空数星星的童年足迹；在这里，留下秋日里我们寻找秋天，用文字记录秋天的难忘经历。
如今，我们就要告别母校、告别，此景此情怎能让我们忘怀呢？
小学生班级服务宣言篇三
六年光阴转瞬即逝，临近毕业，回望。许许多多难忘的事如泄了闸的洪水般朝我脑中倾泄而来，许许多多难忘的人也在我脑中一一闪过。而最令我难忘的，还是我的班主任马老师。
马老师是很平易近人的，对我们就像对自己的孩子一样，每天无微不至的关怀着我们，并一直秉持健康第一，学习第二的教学理念，用马老师的话来说就是身体好才能学习好，大课间时马老师总是来催着我们喝学生奶，不让我们在教室待，让我们出去调节一下眼睛。在刚刚过去的体育节中，我们班一位同学在三人四组比赛中摔倒，脸上留了好多血，马老师得知这个消息后立刻跑过去询问情况。看过那位同学的伤势后，马老师脸上早已没有了往日的温和笑容，担忧的直皱眉头，有些女同学甚至哭了出来。星期一那位同学来学后，马老师更是嘘寒问暖，这足以说明马老师对待我们就像对待自己的孩子一样。
马老师不仅对我们很好，还有着自己独特的教学方法。在上课的时候，马老师会让我们边“玩”边学习。比如说做一些小游戏，开火车就是其中一项，老师随便抽一竖列的同学一个接一个读词语，不会的就上来表演一个节目。就这样，我们在课堂上就把知识吸收了，课下根本就不用担心作业不会写。并且，马老师还教授了我们怎样快速背诵，把一篇文章分成几个部分，想着每一部分的大体意思就背出来了，而且记得又快又牢固，不容易忘哟！
六年里，我们一起拼搏，一起欢笑，一起做过很多有意义的事。马上，我们就要离开母校，离开我们的老师，不要流泪，不要悲伤，因为，暂时的分别是为了将来长久的重逢。
小学生班级服务宣言篇四
熬夜对于小学生来说是一种很常见的现象。在他们认为有趣的事情上，他们会不知不觉地忘记时间，从而导致熬夜。然而，熬夜可能会对他们的健康和学习产生负面影响。在我经历过几次熬夜之后，我深刻体会到了熬夜对我自己的伤害，也懂得了正确的作息时间对我的健康和学习的重要性。
首先，熬夜会对小学生的健康造成不良影响。每个人的身体都需要充足的睡眠才能保持良好的状态。而小学生正处于快速发育的时期，长时间的熬夜会导致他们的身体无法得到足够的休息和恢复。熬夜还会导致他们的生物钟被打乱，进而影响食欲、学习和集中注意力的能力。此外，长期的熬夜可能还会增加他们患上心理问题和各种疾病的风险，对他们的身体健康产生更加深远的影响。
其次，熬夜也会对小学生的学习产生负面影响。充足的睡眠对于小学生的学习是至关重要的。经过夜晚的休息，他们的大脑可以得到充分的放松和恢复，更有助于他们在白天集中注意力，学习更多的知识。而长时间的熬夜则会导致他们的注意力分散，精力不集中，对学习内容产生困扰。他们甚至可能会出现疲劳、昏昏欲睡等现象，极大地影响了他们的学习效果。因此，养成良好的作息时间，保证足够的睡眠对于小学生的学习至关重要。
再者，我通过多次熬夜后也意识到了熬夜并不是解决问题的好办法。熬夜只会让我更加累，并不能产生预期的效果。早睡早起是恢复体力和精神的最好方式，也是保证我在白天有更好表现的重要途径。因此，我逐渐形成了良好的生活习惯，确保自己每天有足够的时间来休息和学习，不再熬夜。
最后，为了规律自己的作息时间，我也学会了一些方法。首先，我会制定一个合理的作息计划，早上早起并确保每天有充足的时间进行学习和休息。我还会尽量避免夜间使用电子产品，以免对我的睡眠产生干扰。此外，我也会选择适当的方式来放松自己，如听听音乐、读读书等，以便更好地减轻学习压力，帮助我入睡。在经过一段时间的调整之后，我发现我的身体得到了有效恢复，学习效果也有了显著提高。
综上所述，小学生熬夜对于健康和学习造成了不良影响。通过自身的体会和经历，我认识到了熬夜的弊端，并逐渐养成了良好的作息习惯。希望每一个小学生都能认识到熬夜的危害，合理安排自己的作息时间，保证充足的睡眠和学习，从而拥有更好的身体和更高的学习效果。
小学生班级服务宣言篇五
小学生贿选是指在学生会选举中，一些竞选者为了获得更多选票，采取行贿的手段。这一现象引起了广泛的关注和讨论。身为一名小学生，我亦有幸参与了这次学生会选举，并亲身经历了贿选的过程。在这次经历中，我深深体会到贿选的不正之处，也从中获得了一些心得体会。
第二段：贿选的不正当性
贿选行为是不道德的，能够揭示一个人的人品和思想道德水平。在小学生的阶段，我们正处于品德教育的重要时期，贿选的出现对我们的道德教育起到了极大的干扰。竞选者用金钱或其他物质诱惑，破坏了公平和公正的选举环境，使竞选结果的公信力受到了质疑。同时，贿选也造成了对竞选者的误认，让人们对其真实价值产生怀疑。在学生会选举中，我们应该注重选拔有真本事的同学，而不是被贿选所混淆视听。
第三段：贿选的危害
贿选不仅对个人的正常发展造成了阻碍，更对整个学生会的工作产生了负面影响。首先，贿选破坏了学生会的凝聚力和团结力。学生会是同学们的代表和组织，其主要职责是为同学们提供服务和帮助。贿选的存在让学生会成员之间产生了心结，影响了彼此之间的合作。其次，贿选也破坏了学生会的公信力和形象。学生会是学校的窗口和形象代表，而贿选行为的出现让许多同学对学生会的作用和价值产生了质疑。贿选给学生会带来的是短暂的利益而非长远的发展，对学生会的形象造成了实质性的损害。
第四段：贿选的思考
回顾自己参与学生会选举的经历，我深思熟虑了贿选行为对自己的影响。首先，贿选虽然能够帮助我获得更多选票，但却失去了竞选的公平竞争原则。竞选的活动在本质上是为了表现自己的能力和价值，而贿选将本应是个人能力的比拼转化为金钱或其他物质的操控。这样一来，即使我获得了选举的胜利，背后也会有无数人对我的真实实力和品德水平抱有质疑。其次，贿选行为会让我失去了学习和成长的机会。通过参与选举，我能够了解和学习如何与人合作、协调和沟通。然而，通过贿选的方式，我只是通过一种不正当的手段获得了一时的名利，而失去了更多宝贵的学习和成长机会。
第五段：贿选的对策
面对贿选行为，我们应该积极采取措施来解决这一问题。首先，学校应该加强对学生会选举的监督和管理。建立规范的选举制度和程序，严禁任何形式的贿选行为。其次，家庭和学校应共同肩负起对学生的教育和引导责任。通过家庭和学校的共同努力，培养学生正确的价值观和道德观，让他们明白贿选行为的错误和危害。最后，学生自身也应该时刻保持清醒的头脑，坚守自己的原则和底线，不为一时的名利所左右。
总结：
贿选的出现对小学生的成长和发展带来了负面影响，破坏了学生会的公正、透明和公信力。通过对贿选的思考和反思，我深刻认识到贿选的不正当性和危害，并明白了贿选对个人发展的阻碍。面对贿选行为，学校、家庭和学生应共同努力，加强对选举的监督和教育，以建立一个公正、透明和健康的选举环境。只有这样，我们才能培养出更加优秀和有品德的学生领袖，为学校和社会的发展做出更大的贡献。
小学生班级服务宣言篇六
读了这篇文章，我明白了再强大的人也有弱点，它也需要朋友的帮助。
《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。我喜欢《小学生之友》，它是我的良师益友。
【点评】从期待到爱不释手，足以让我们感受到作者对《小学生之友》的喜爱，一篇文章，一个道理，最终它成为我的良师益友，但对其中一篇文章的描述不是很让人信服，文章的奇特有趣没有表现出来。