精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)

时间:2025-08-01 作者:ZS文王

写心得体会可以促使我们思考自己在学习和生活中的表现,从而更好地规划未来的发展方向。以下是一些优秀心得体会范文,供大家参考借鉴。这些范文覆盖了不同领域和经历,通过阅读这些范文,可以拓宽视野、汲取他人的经验,并在写作中加入自己的思考和感悟。让我们一起来看看吧!

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇一

作为中国共产主义青年团的预备组织,少先队是我国广大少年儿童爱国主义、集体主义、社会主义观念的重要阵地。加入少先队后,我更深刻地认识到了团结互助、助人为乐的重要性,对祖国充满了热爱之情。以下是我的少先队感想和心得体会。

一、爱国主义教育深入人心。

少先队的主题活动时常与国家节日、重要历史事件联系在一起。我们在班里学习中国历史、文化,参加各种主题活动,开展国旗下讲话和升旗仪式等活动,都让我们更加深刻地感受到祖国的伟大。参观革命战争历史博物馆,了解革命先烈们的英勇事迹和牺牲精神,让我们深深地感受到了爱国主义的力量和意义。

二、志愿服务意识不断加强。

组织了不少志愿服务活动,由于我们的年龄还小,能参加的服务活动相对有限,如为社区老人、流浪狗送去温暖,积极参与非遗保护宣传等。虽然这些服务都不算大的事情,但是每一个小小的贡献都能让我们产生成就感,增强我们的责任感和使命感。志愿服务为我们提供了机会,让我们从自我中走向社会,从而注重他人、愿意为他人付出。

三、践行集体主义精神。

少先队的组织架构脉络清晰,每个人都要为集体的利益而奋斗,每个人的付出和努力都必须与集体连起来。我们在各项集体活动中,习惯了与他人协作,互相支持,关心集体。在我们集体中我们锻炼了协作、团结、互助的精神,这些优秀的品质将在做完任务后散发出来。

四、锤炼独立自主意识。

既然是少先队员,当然要在下面有一定的自主精神,不要指望一直有大人在身边指手画脚。我们要在每天琐碎的生活中摸索出自己的一条路。比如说,对于我的学习,我自己就已经较为“独立”了,用每天的时间让功课学得更好。在日常生活中,我们逐渐有了自己的理解与行动,这也是为少先队员走向成长路上必不可少的。

五、培养坚定信仰和理想。

在少先队组织中,我们最常听到的就是执行党和团的交的任务。正如少先队员讲的那样,我们要像一粒蚂蚁一样做好每一个小事情。特别是在面对困难时,我们加入少先队没有惧怕,而是要坚持信仰、坚持理想,通过加强意志训练、锤炼创新思维等方式,使我们在面对未来的前途发展的时候也能够坚守自己的信仰和理想。

总之,从加入少先队的那一刻起,我们就要始终把志向找准、为民服务当做自己的理念,加强团结协作、开展志愿服务、锤炼独立自主、培养坚定信仰等方面,在少先队这个大家庭里,共同做出自己的努力,完成自己的使命,向更高的志向不断迈进。

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇二

小时候,曾经有很多学校的同学们都曾经加入过少先队,这也是学生生涯中的一个重要阶段。作为少先队员,我们需要参加一些培训课程,在学习中增长知识,在锻炼中培养自己的意志品质。今天,我来与大家分享一下我的学习少先队培训心得体会。

第二段:认识集体,培养合作精神。

少先队中强调的就是“团结、紧张、活泼、开朗”的精神,集体意识和团队合作精神都是培优秀少先队员的必要条件。在我参加的少先队培训课程中,我们组织了各种各样的集体活动,在游戏中,所有队员都可以忘记个人私欲,团结一致地为了团队前进而努力。这种团队合作精神不仅能够提高自己的团队合作能力,还能够培养这些少先队员的团队意识,让他们意识到人与人之间的联系和互相依赖的紧密关系。

第三段:学习科技知识,培养创造力。

我们现在生活在一个数码时代,网络和电子技术已经渗透到我们日常生活的方方面面。作为新时代的少先队员,我们不但要学习传统文化,更需要具备对科技的敏感性和创造力。参加少先队培训课程,我们可以学习各种各样的科技知识,如计算机编程、机器人制作等等,这不仅可以增加我们的知识储备,还能够提高我们的创新能力。在此过程中,我们需要多尝试,多思考,不断地去寻找新的创意,相信这样的实践可以让我们在未来更好地发挥自己的创造力和发明才能。

第四段:学习爱国主义,培养民族精神。

在少先队成长过程中,我们还有一个重要的任务就是学习爱国主义教育,培养民族精神。我们少先队员在课堂上会学习关于中国历史、文化、国家发展战略等方面的知识。在学习中,我们要秉承中华民族的传统美德和文化精神,去学习和培养一些带有爱国情怀的信仰和道德,让我们更具有爱国劲头和民族自豪感。

第五段:结论。

总的来看,参加少先队培训课程是我们少年时期的一大回忆,通过知识学习、团队合作和爱国主义教育,我们少先队员在成长学习的道路上能够获得许多宝贵的机会和经验。相信未来,随着时代的不断变革和发展,我们的少先队员会继续走在成长的路上,并用我们的智慧和才华去为创造美好未来贡献自己的力量。

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇三

作为一名刚毕业不到两年的英语老师,曾参加过许多英语教学方面的培训。去年开始踏上少先队大队少先队员这岗位,协助另一名少先队员完成少先队工作。少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。当被通知到参加少先队员培训这消息时,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会。

__少先队少先队员培训班拉开了帷幕,五十多名教师参加了此次培训。开班典礼上,各公民办校长、德育处主任以及五个中队的全体少先队员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队旗飘扬,队歌嘹亮,呼号催人奋进,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。心中平静不下的心,带着无比的激情,开始了少先队少先队员的培训。

我们从最基本的少先队常识和礼仪学起,到__老师关于大队少先队员的工作职责等理论常识的培训,每天的课都是排得满满的,学习的知识很多,少先队员们总会早早到达会场,等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,__老师生动有趣的培训总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。

从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队少先队员的期望。每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。从“业务理论知识的学习”到“技能培训”,再到“参观体验”,循序渐进。为期七天半的学习,让每位少先队员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我们学习着,我们快乐着!

在考核训练阶段,五个中队,又分成了两组进行考核。打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。

不知不觉,少先队少先队员培训已经接近尾声了,时间虽短,收获颇丰。回想这为期一周多的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光。希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇四

自从迈入教育工作岗位,在2年以来的辅导员工作中有着快乐和烦恼!

少先队工作是平凡而伟大的事业,是充满激情和爱心的事业;少先队工作具有深厚的历史积沉和无可比拟的实践底蕴,它植根于现在,又绵延于未来。时代赋予了我们神圣的使命,我们只有深入调查研究,勤于探索钻研,大胆创新实践,才能推动少先队工作的理论探索和实践创新,把祖国下一代的工作做得更好。

少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。这次有幸参加了少先队辅导员的培训,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会呀!我特别珍惜这次的学习机会,在这紧张而短暂学习过程中,使我在教育思想上受到了深刻的洗礼,使我对辅导员这个职业有了更深层次的理解,辅导员不像我当初所想的那么简单。辅导员应具备优秀的人格魅力,具备很强的亲和力和凝聚力,保持昂扬向上的进取精神,发扬无私忘我的奉献精神,然而我却差的太多太多。通过此次培训,我学到了很多,学会了理解孩子,正确看待孩子的不同错误,最重要的是明白了应该去欣赏每一双明亮眼睛后面的智慧。我将不断努力、不断积累、不断研究,使自己成为真正的辅导员,以过硬的专业素养为基础,以真挚的情感为动力,真正服务于广大少先队员,真正成为少先队员的亲密朋友和指导者,让少先队员们的队生活中自我教育,自我管理,自我发展。做少先队组织的主人,从他们的学习、生活、娱乐、安全等多方面的具体需求入手,为他们办实事、办好事,一切为了孩子,把开展丰富多彩的实践活动作为主要方式,引导少年儿童多彩的实践活动中感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。

这次的培训还让我对少先队工作有了更深的认识。少先队工作是学校工作的重要组成部分,要想做好此项工作,必须紧紧结合《纲要》,必须与学校的教育教学有机结合,必须吸引学校、家庭、社会的注意力,从而得到他们的支持。在这些方面一定要做到心细胆大,开展工作不能畏手畏脚。另一方面,不论是中队还是班级活动,都要勇于创新。我想,根据我们学生的自身情况去准备活动,活动并不一定需要大量人力和物力,只需要老师的正确引导和放手让学生去想去做,就一定能有想不到的结果,不能忽略孩子们的创造力!

短暂而又充实的少先队辅导员培训已经结束,今后的工作任重道远,我钟爱这阳光下最美丽的事业,会细细的整理好自己的`思路,加强学习,加强创新,努力开创班级少先队工作的新局面。

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇五

作为一个少先队员,参加少先队的培训是非常必要的。在培训过程中,我们可以了解到扎实的思想教育和道德引导是成为一个优秀少先队员的基础,同时也可以提高自身的综合素质和社会责任感。以下是我在参加少先队培训中的心得体会。

第一段:少先队的组织意义。

在少先队的培训中,我们学习到少先队是一个重要的青少年组织。它既是一个学习生活的集体,又是一个孩子成长的平台。少先队应该是对孩子们坚定爱国主义思想、培养集体主义精神的一个良好的引导和帮助。同时,少先队也贯彻了党的群众路线,发展学生的自主性、创造性和自我教育能力,有利于孩子们健康成长和正常学习生活。因此,我们应该牢记身为一名少先队员的使命,全身心的投入到少先队活动中。

第二段:优秀少先队员的品质。

在少先队的培训中,老师讲解到优秀少先队员应该具备的品质。他们应该有良好的道德行为和表现,要尊重师长、善于团结集体、守纪律,热心公益和社会公共事务,培养自己的爱国主义精神和爱心,同时要热爱学习、积极向上,不断提高自身的综合素质和各项技能。在培训中,我深刻认识到少先队员应该是一个能够为社会献力的人才,应该在平时不断努力,让自己成为一个更好的人。

第三段:团结协作的意义。

在少先队活动中,集体精神和团结协作能力是非常重要的。一个团结的少先队集体能够战胜一切困难,一个和谐的少先队集体能够发挥出最好的成果。在培训中,我们进行了各种团体活动,例如合唱、小组讨论、游戏等等,通过这些活动我们感受到并理解到了团结合作的意义和重要性。对于困难和挫折,我们应该相互帮助、加强配合,共同找到解决问题的最佳方式。

第四段:参与公益活动与建立正确的人生观。

培训过程中我们也参加了一些公益活动,例如帮助街边的盲人过马路、参观老年公寓、义务劳动等活动。通过这些活动,我们了解到了社会上的各种问题,同时积极参与到改善贫困家庭、支持弱势群体的行动中。通过这些活动,我们建立了正确的人生观——不断改进自己,帮助他人,为社会作出贡献。

第五段:培养独立思考和责任感。

在少先队的培训中,我们的老师们提倡的是培养独立思考和责任感。我们需要学会自己思考问题,找寻问题的答案和解决方案,并在日常生活中尽力用自己所学的知识来解决问题。同时,我们要有责任感,这不仅仅是对自己负责,也是对家庭、社会和自己未来的负责。只有承担起责任,我们才能在团队和社会上更好地发挥自己的作用。

总之,参加少先队的培训并不仅仅是学习某些技能和特长,它更应该是我们接收思想教育、培养品德、增强综合素质,以及建立正确的人生观、价值观和责任感的必要途径。因此,我们需要珍惜这样的机会,切实落实到日常生活和学习中,成为一个优秀的少先队员。

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇六

作为中国特有的少年组织,少先队可以说是中国各族少年儿童的第一大组织,也是培养未来中国人的重要渠道,少先队员们是充满朝气和活力的小战士,他们始终秉持着“未来属于我们,拼搏是我们的底色,成长是我们的代价”的信念,不断向着理想迈进。

第二段:活动体会。

作为一名少先队员,我们在队伍中度过了无数美好的时光。在参加队内各项活动的过程中,我感受到了集体的力量和团结的力量,也锤炼了我的意志品质。比如,在开展“美丽家园”主题活动时,我们一起到社区里清理垃圾、塑造环境,让我的环保意识更加深刻。在“健康成长,快乐生活”主题活动中,我养成了良好的生活习惯,学习到了许多健康知识。在“文明礼仪”主题活动中,我懂得了如何与人相处,如何尊重他人,通过接触中西文化,了解世界文化多样性,领悟到中华传统文化的博大精深和文明礼仪的人生价值。

第三段:少先队的氛围。

少先队是一个适合孩子成长的阵地。在这里,我们不但能够学习到知识,更能够增强自我能力,懂得如何与人相处和谐共处。每一次集会,每一次活动,我们都能够感受到老师们、辅导员们的关怀和爱心。团结也是队伍最重要的元素,我们与队友一起参加活动,切磋技艺、拓展视野,在前进的路上互相帮助,让人倍感有归属感和荣誉感。

第四段:队员成长。

少先队不仅仅是一个组织,它更是一个激励孩子成长的积极力量。少先队培养的是未来社会的栋梁、领袖,我们从中汲取了知识带来了改变。比如,我个人就在这个大家庭中发掘了自己的天赋,锻炼了自己的意志力和精神力,学会了决策、合作、交流、沟通和领导等各种能力,在各项社会实践中为自己的事业打下坚实的基础。

对于我而言,少先队不仅是一个评判个人成功的标志,也是我人生中不可或缺的重要部分,部分人都会将少先队的队伍看作是一种传统,一种思想的枷锁,但对于我而言,加入少先队组织并在其中成长是我人生中值得骄傲并珍视的事情。我会紧记这次成长过程的精彩,将它们作为我一生中永远不变的财富,在成长的道路上勇敢面对挫折、接受挑战、锤炼自己,用我的实际行动为实现中华民族伟大复兴的中国梦乃至人类社会的进步贡献自己的力量。

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇七

自从迈入教育工作岗位,在2年以来的辅导员工作中有着快乐和烦恼!

少先队工作是平凡而伟大的事业,是充满激情和爱心的事业;少先队工作具有深厚的历史积沉和无可比拟的实践底蕴,它植根于现在,又绵延于未来。时代赋予了我们神圣的使命,我们只有深入调查研究,勤于探索钻研,大胆创新实践,才能推动少先队工作的理论探索和实践创新,把祖国下一代的工作做得更好。

少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。这次有幸参加了少先队辅导员的培训,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会呀!我特别珍惜这次的学习机会,在这紧张而短暂学习过程中,使我在教育思想上受到了深刻的洗礼,使我对辅导员这个职业有了更深层次的理解,辅导员不像我当初所想的那么简单。辅导员应具备优秀的人格魅力,具备很强的亲和力和凝聚力,保持昂扬向上的进取精神,发扬无私忘我的奉献精神,然而我却差的太多太多。通过此次培训,我学到了很多,学会了理解孩子,正确看待孩子的不同错误,最重要的是明白了应该去欣赏每一双明亮眼睛后面的智慧。我将不断努力、不断积累、不断研究,使自己成为真正的辅导员,以过硬的专业素养为基础,以真挚的情感为动力,真正服务于广大少先队员,真正成为少先队员的亲密朋友和指导者,让少先队员们的队生活中自我教育,自我管理,自我发展。做少先队组织的主人,从他们的学习、生活、娱乐、安全等多方面的具体需求入手,为他们办实事、办好事,一切为了孩子,把开展丰富多彩的实践活动作为主要方式,引导少年儿童多彩的实践活动中感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。

这次的培训还让我对少先队工作有了更深的认识。少先队工作是学校工作的重要组成部分,要想做好此项工作,必须紧紧结合《纲要》,必须与学校的教育教学有机结合,必须吸引学校、家庭、社会的注意力,从而得到他们的支持。在这些方面一定要做到心细胆大,开展工作不能畏手畏脚。另一方面,不论是中队还是班级活动,都要勇于创新。我想,根据我们学生的自身情况去准备活动,活动并不一定需要大量人力和物力,只需要老师的正确引导和放手让学生去想去做,就一定能有想不到的结果,不能忽略孩子们的创造力!

短暂而又充实的少先队辅导员培训已经结束,今后的工作任重道远,我钟爱这阳光下最美丽的事业,会细细的整理好自己的`思路,加强学习,加强创新,努力开创班级少先队工作的新局面。

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇八

作为一名少先队员,参加少先队培训是非常重要的一环。在这里,我们不仅可以学习到知识,还能够锻炼自身的品德和能力。在近期的少先队培训中,我收获颇丰,受益匪浅。

第二段:学习团结合作的重要性。

在参加少先队培训中,我学到了团结合作的重要性。团队中的每个成员都需要为整个团队的利益而努力,班级、学校的全体队员应该团结起来,形成一个有机的整体,才能够实现团队的目标。只有大家心往一处想,劲往一处使,才能够不断地前进和发展。

第三段:学习爱国主义精神的理解和体验。

在少先队培训中,我也学习了什么是爱国主义精神,并对其有了更深刻的理解和感悟。我认为,爱国主义精神是一种强烈的家国情感和责任意识。无论在哪个领域,我们都应该牢记自己的责任,为了家乡的发展进步、国家的繁荣昌盛而努力奋斗。

第四段:学习科学知识并应用到实践中。

在少先队培训中,我们不仅学习了课本上的知识,还进行了各种实践性的活动。在这些活动中,我们获得了更多的实践经验和技能,加深了对科学知识的理解和认识。在今后的学习和生活中,我们要努力运用所学的知识,发挥我们的智慧,把知识变成实际行动。

第五段:总结。

通过参加少先队培训,我深刻地认识到团结合作的重要性,更是理解并热爱了爱国主义精神,同时也更加熟悉了科学知识的应用。相信我所学到的这些知识和精神将会伴随我走完人生的旅程,带给我更多的力量和支持。因此,我希望能够坚持这些信念和价值观,为祖国的繁荣昌盛和人民的幸福作出自己的贡献。

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇九

少先队是中国共产党领导下的青少年组织,是全国性的群众性组织。少先队拥有90多年的历史,旨在通过青少年的自我教育和自我管理,培养青少年的爱国主义、集体主义和社会主义思想,同时增强青少年的自信心和责任感。参加少先队的学生是中国青少年的骄傲,也是建设社会主义现代化强国的可靠力量。

学习少先队的第一步是学习少先队的基础知识。众所周知,少先队员必须熟悉《中华人民共和国少年儿童福利保障法》和《少先队员宣誓书》,并知晓少先队员的标志、团队活动的方式和少先队员应该遵循的规章制度。学习少先队基础知识对于后续的学习和发展都具有重要的指导作用。

第三段:参与集体活动。

少先队的特点之一就是通过集体活动来培养少年儿童之间的团队精神以及拥护祖国、爱护人民的情感。学习少先队,一个很重要的环节就是积极参与集体活动。少先队员可以在各种各样的活动中发扬个性、积极表现,在和同伴互动中体会到集体的力量。这些经历对于开发青少年的全面素质和个性特质非常重要。

第四段:学习社会知识。

学习少先队还包括了解和学习社会知识。中国是一个有着深厚历史文化的国家,少先队的教育目标就是要使少年儿童了解中国历史文化和中华民族的光荣史册、了解国家现状和基本法律法规,让少年儿童具有较高的民族文化自觉和文明素质。此外,少先队还鼓励学生在生活中发挥自己的能力,帮助弱者,参与志愿工作。

第五段:总结。

学习少先队的体会让我们在认同文化、接纳差异、领悟世界、培养个性等方面都受益匪浅。在活动中,少先队员不仅学会了自主思考、锤炼意志、培养创新能力,也体验到了团队合作、参与集体和服务社会的责任和乐趣。通过学习少先队,我们承担起了一个青少年应该承担的责任和义务,这将是我们今后成长道路上不可替代的宝贵经验。

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇十

作为中国少年先锋队员,我们要向党旗庄严宣誓,践行“我是好孩子、好学生”的标准。学习是我们成长的必由之路,而少先队也为我们提供了良好的学习平台和机会。在学习中我们要努力掌握知识和技能,也要树立正确的思想和价值观。通过参加学习,书写学习心得,可以收获知识,意识形态和道德情操双丰收。

第二段:学习先锋。

少先队学习的最重要任务就是进行好“学习先锋标兵”活动。学习先锋标兵是班级、学校或地区选出的在学习工作中表现突出的少先队员,他们是其他队员的楷模。学习先锋标兵有很多优秀的品质,在学习中要有极强的毅力、认真负责的态度、热爱学习的精神,是青少年学习中的楷模。我们要从标兵身上学习,把他们的精神传承下去。

第三段:积极参与集体活动。

集体活动是少先队学习的重要教育环节,它不仅能培养我们的团队意识和合作精神,还可以寻找我们身上的优点和缺点,以便我们在未来的学习生活中做出更好的表现。集体活动中要积极参与,要认真做好自己分内的事情,要为活动取得更好的成绩而努力,同时相互配合,协同完成任务。在活动中我们还要学会相互关心和照顾,互相理解和尊重,共同创建和谐、幸福的班级和社会。

第四段:培养优秀品德。

少先队学习还是一种教育品质培养的手段。好的品质教育能够让我们在生活中懂得感恩、助人、乐于奉献,同时教育我们要热爱生活,摒弃一切不良的习惯。在学习中我们要以饱满的热情去对待生活和学习,在表现品德方面做出榜样,爱于不足的孩子,加强自我修养和身体锻炼,形成健康、积极的人格品质。

少先队学习活动是一种良好的知识、文化和思想品德教育的方式,我们在学习的过程中要做到扎实学习,自我激励,不断创新,培养出精神饱满、身心健康、乐观向上、有爱心的优秀少先队员。我相信,通过少先队学习的努力,我们必将成为具备高素质、良好品德和理想信念的中国青少年。

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇十一

《少先队改革方案》结合党和国家事业发展的目标以及当前少先队工作中存在的问题,从总体要求、改革措施、组织实施等方面做了重大改革,作为一线少先队工作者,我认真学习了方案,通过学习,使我学到了很多理论知识、心理学知识和实际操作方面的方法,获得了一些最新的辅导员工作新动向,对于今后如何组织活动,开展工作,指明了方向。

不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,把学习知识、提高素质作为生存和发展的一项紧迫任务,把学习当作一种日常工作和自己的行为准则。少先队辅导员面对的是将要挑起建设祖国重担的广大少先队员,更应不断地学习各方面的知识,不断充实自己,通过学习、实践、总结、升华的过程不断积累经验,灵活运用学到的知识,根据实际情况加以改造和实施,使其变成属于自己的经验。为了加强专业学习,我除了订阅《辅导员》杂志外,又订阅了《中国德育》、《星教师》杂志等权威性刊物,工作期间多浏览少先队网站,学习先进的少先队工作理念,了解更多地开展活动的.方式方法,夯实工作基础。

美国、日本、韩国等发达国家早在20世纪60年代就着手研究学校办学特色,从而推动了这些国家基础教育的迅猛发展。我国江苏、北京、上海等省市在上个世纪80年代初开始探索多样化、特色化办学模式,也逐步形成了各地的办学特色体系。作为学校工作的重要组成部分,少先队工作也应创树品牌。日常工作中,要根据所在辖区的地理和人文特点,充分挖掘整合社会各方资源,不断拓展少先队工作领域,以点带面,重点推进,着力打造一个操作性强、内容丰富、效果明显的学校少先队品牌活动,以促进学校少先队工作全面健康发展。结合我校近几年旧校址拆迁改建,借址上课期间校舍紧张,空间有限的特点,我校少先队现在正在大力号召队员们利用班级图书角、图书柜开展“书香浸润校园 阅读放飞梦想”系列读书活动,借阅读为契机增长队员的知识,开阔队员的眼界,陶冶队员的情操,努力向着以阅读为特色的少先队活动品牌的形成。

队员是少先队工作的主体对象。只有坚持以人为本,竭诚为少年儿童服务,凡事想着队员,心里装着队员,一切为了队员,我们的工作和活动才会被队员接受,才会更加富有成效。

《方案》虽然学习完了,但学习后的工作实践需要一点一点去开拓,我会以此次学习为起点,精心策划,大胆创新,努力开创学校少先队工作的新局面。

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇十二

为尽快在学校落实《少先队改革方案》,进一步做好20xx年学校少先队工作,3月23日,安民小学校在学校三楼会议室召开落实《少先队改革方案》学习交流会。

会议由学校大队辅导员赵波主持,学校全体中队辅导员佩戴鲜艳的红领巾参加了会议。与会辅导员们认真倾听,仔细记录,畅所欲言,明确了少先队工作的努力方向,激发了辅导员们自信自强,积极创新的工作精神。

会上,大队辅导员赵波向大家传达并共同学习《少先队改革方案》,特别强调少先队改革的指导思想、基本原则和主要目标。

在全体中队辅导员对方案的内容有了系统、准确了解的基础上,带领大家学习了《少先队20xx年工作要点》,并组织辅导员围绕目前少先队工作现状及未来的发展方向各抒己见,对如何提高少先队辅导员地位、增强少先队员的荣誉感和归属感、加强少先队组织文化建设、改革和创新少先队教育和活动形式、创新丰富实践活动品牌、健全少先队激励机制等内容提出了很多宝贵的意见和建议。

辅导员赵波听了大家的发言,总结表示:校大队部将认真听取提出的宝贵意见,并结合改革方案六大方面的19项措施,从本校实际出发认真进行总结、反思及对今后工作的部署,希望全体辅导员积极行动起来,引导少先队员以各种方式积极投入到活动中来,让党的关怀和领袖形象在队员心中扎根,教育队员听党的话,跟党走,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

校长刘春华对全体辅导员提出的要求:在目前党和国家对少先队工作寄予新的希望和要求的形势下,学校将加大对少先队工作的重视,大队及中队辅导员要加强学习少先队辅导员专业知识,在工作中认真落实上级文件精神,发挥少先队立德树人的独特作用,更好地为少先队员服务。

少先队会议记录范文。

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇十三

20xx春少先队工作,通过在少先队员中广泛开展“民族精神代代传”主题教育活动,队员们了解了民族精神的丰富内容,感受到民族精神的伟大力量,体现民族精神的时代内涵,增强了队员们的爱国情感的。

历史和现实告诉我们,一个民族没有振奋的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我们的民族精神是中华民族五千年生生不息、发展壮大的强大的精神动力,也是在未来岁月里薪火相传、继往开来的强大精神动力。

一、领导重视、宣传到位。

学校领导对开展“民族精神代代传”主题教育活动高度重视,分管德育的副校长亲自抓,正校长经常过问,亲自参与写方案和训练节目,并为活动所需的经费大开绿灯。在学校领导的正确领导和配合支持下,全校一千多名师生积极投入到“民族精神代代传”活动热潮中,在校园内外掀起了一股高潮。在开学初的。

工作计划。

中制定了活动的具体设计、策划,通过升旗仪式、班队活动、思想品德课等途径向队员进行了有关“弘扬民族精神、立志报效祖国”的大力宣传,组织队员收集具有民族文化的素材,交流心得,利用校园的红领巾广播站、板报墙报等宣传媒体,介绍这次活动的方式、目的、意义,以及民族精神的实质和表现等,营造了良好的活动氛围。

二、形式多样,内容丰富。

我校少先队组织积极响应上级的号召,充分认识到对少先队员进行民族传统教育的重要性,紧紧抓住这一有利教育契机,重点围绕弘扬和培育“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题,以“寻找一个人、挖掘一件事、做一件事”为主线,开展丰富多彩、富有特色的体验教育活动。

1、3月5日是毛泽东号召全中国人民“向雷锋同志学习”42周年纪念日。在这个特殊日子到来的时候,我们也以各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深受广大人民爱戴的解放军战士。要求各中队队员从生活中的实际出发,从身边的小事做起,从点滴做起,每个人自发做一件好事。学校少先队总部还组织了“为助残对象献爱心”活动。本次活动让队员在实践中深入了解和调研雷锋同志的模范先进事迹,学习他时刻铭记最广大人民的根本利益,甘于奉献和勇于牺牲的崇高精神,以实际行动传承和弘扬伟大的民族精神。

2、在升旗仪式上,学校领导多次以“弘扬民族精神,做了不起的中国人”为主题对全体师生进行教育讲话,发动全体少先队员积极响应学校少先队组织的号召,要求全体队员在每节课前开展“唱三歌”(国歌、队歌、校歌)活动,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”。

3、组织少先队员通过开展“寻找和评选”能体现“中国了不起的10件事”、寻找和评选“了不起的10个中国人”,寻找和评选“做个了不起的中国人”应该做到的10件事,让队员感悟中华民族“团结统一、爱好和平,勤劳勇敢、自强不息”的民族精神,为祖国有这样了不起的人和事感到骄傲,培养队员从小树立对祖国的热爱,增强建设美丽祖国的信心和决心。同学们从小事做起,从身边事做起,从一点一滴做起,涌现了一大批好事,构建了我们民族具有时代特征的精神大厦,活动扎实而有成效。

4、结合本校实际,各中队还利用其它活动时间开展了文明上网、上图书阅览室收集资料、专题红领巾广播、“手拉手”结对互助等活动。如一、二年级各中队开展了“弘扬民族精神、争做新世纪可爱的小雷锋”的活动;三、四年级各中队开展了民族传统习俗小考察的活动;五、六年级开展了“爱我中华”为主题的国防教育活动和“学奥运见行动”活动。五(1)中队的队员还围绕“做个了不起的中国人应具备怎样的条件”展开话题进行讨论。各中队的活动形式多样,气氛活跃,使队员们认识到继承和发展中华民族传统是每一个中华儿女的责任,呼唤传统文化和民族精神的回归,极大的增强了队员的民族自豪感和自信心。

军训。

等丰富多彩的学军活动。通过建立学军基地,开展丰富多彩的军事活动,让少先队员进一步学习解放军的优良传统和优良作风,提高少先队员的爱国主义观念和增强国防意识,激发少先队员从小树立吃苦耐劳、艰苦奋斗、爱军习武、献身国防的民族思想感情,为培养全面发展的可靠的接班人而努力。

三、强化措施,深入推进。

将民族精神渗透到每个少先队员心中是我校开展“民族精神代代传”活动的根本目的,我校特别注重这一点,随后,我们将展开一次民族精神的追寻大讨论活动,从而去做一件能体现民族精神的事,去体验民族精神的时代内涵。我校为巩固这次活动取得的效果,将这次活动为契机,以后每年每学期至少组织一次“民族精神代代传”主题活动,形成强化民族精神教育的长效机制。通过这次活动,全校队员深刻了解了民族精神的丰富内容,感受了民族精神的伟大力量,体验了民族精神的内涵,也正在逐步树立起民族自尊心、自信心和自豪感以及为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的责任感。

而青少年则是祖国的未来,是祖国未来事业的接班人,因此,从青少年开始进行民族精神教育是使我国发扬中华文化优良传统,创造先进灿烂的中华文化,永远屹立于世界先进民族之林的强有力保障!今后,我们将继续深入扎实地开展“民族精神代代传”活动,为中华民族的伟大复兴做好充分的准备!

通过在少先队员中广泛开展“民族精神代代传”主题教育活动,队员们了解了民族精神的丰富内容,感受到民族精神的伟大力量,体现民族精神的时代内涵,增强了队员们的爱国情感,体验了“中国了不起、中国人了不起”,立志长大“做了不起的中国人”,树立了队员们的自尊心和自豪感。队员们从小事做起,从身边事做起,从一点一滴做起,涌现了一大批好人好事,使得我们整个校园形成了文明礼貌、敬老爱幼、团结互助、遵纪守法、顽强向上的良好学风、班风、校风。我校为了把“民族精神代代传”主题教育活动和少先队工作做好,经学校领导研究决定,从xx年起,还实施了“专职辅导员”计划,就是把传统的语文老师担任班主任和中队辅导员分开,现在由数学老师担任班主任,语文老师担任中队辅导员,实施一年以来,收到良好的效果。在上级领导的关心下、在学校领导的大力支持下、在全校师生的共同努力下,我校被防城港市定为全市“未成年人思想道德建设重点试点单位”,还被命名为防城港市和防城区优秀“青少年维权岗”。

在xx大报告中指出:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校少先队总部深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,依据中宣部、教育部印发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,根据防城区团委、防城区教科局制定的“民族精神代代传”主题教育活动实施方案,结合我校的实际情况,及时部署,认真策划,在全校师生中开展了“民族精神代代传”主题教育活动,通过一系列的主题教育,让少先队员们在活动中体验民族精神的伟大,在活动中体验“民族精神代代传”的真正内涵,活动收到了良好的效果。在防城区少先队“民族精神代代传”主题教育活动检评中,我校少先队总部组织的“民族精神代代传”主题教育活动大队展示会荣获防城区一等奖,四(1)中队荣获防城区“十佳中队”。

一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是少先队组织贯彻党的xx届三中全会、xx届四中全会精神和中央8号文件的实际行动,是实现少先队工作科学发展的必然要求,是实现少先队课程化的需要,是少先队辅导员专业化的积极探索,是进行少先队工作科学管理的需要,是贯彻第五次少代会精神,落实“全队抓基层,全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求,是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。

为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,广泛开展“雏鹰争章”活动,我校少先队总部做了如下工作:

1、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4:20,少先队总部组织了全校少先队辅导员,在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)。

2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开,共8张),一至六年级的队员每人一本。

3、从xx年11月8日起,各中队建立了“少先队员成长记录袋”。

4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”,对队员进行了章目的考核。

5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”,使少先队员对获章情况得到全面的了解。

二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路,努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中,让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来,有效推动少先队事业的创新发展,根据全国少工委办公室《关于开展—xx年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔〕12号)要求,结合我校工作实际,各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。

成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组,xx年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展—xx年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。xx年12月6日下午,请来了黄永腾顾问,对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高,对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。

三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作:我校少先队总部认真贯彻“三个代表”的重要思想,以服务未成年人健康成长为主线,加大对未成年人的保护、维权力度,积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动,实现了在校生犯罪零记录的良好局面。

1、整合社会力量,创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境,多方联动,齐抓共管,采取多种措施,认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组,制定方案,明确任务,实行综治成员单位包校制度,协助治理学校内外存在的隐患和问题,净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。

2、加大宣传教育力度,筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长),他们深入到学校进行法制宣讲,为全校队员上法制教育课,开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势,以爱国主义教育为主线,利用重大节日开展思想道德教育,引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地,对队员进行爱国主义教育。

3、开展“扫黄”、“打非”禁毒工作,维护少年儿童的合法权益。我们学校作为广西区百所中小学毒品预防教育活动联系点学校。学校每年都开展一次“珍爱生命,拒绝毒品”的签字和宣传教育活动。让广大少年儿童懂得毒品的危害,远离毒品,取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园,净化校园环境。

4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长,每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课,引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题,针对性强,效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论,为师升提供法律援助。讲究教育实效,改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。

四、加强交通安全教育,提高队员的交通安全意识。

聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课,让师生们提高了交通安全意识,学会了交通安全的防护方法。

安全工作无小事,安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下,在防城区交警大队的大力支持和帮助下,我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来,人人参与到交通安全教育活动中去,让交通安全意识入心入脑。

五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动:

1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动,并取得可喜的成绩。其中,许睿同学荣获全国三等奖,有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖,学校荣获全国组织特等奖。

2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动,并取得良好的成绩。其中,有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖,高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。

3、xx年10月13日上午9点钟,我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上,陈先裕总辅导员宣布新队员名单,五(4)中队的老队员授予新队员标志,学校领导授予中队辅导员标志和中队旗,最后,队员们还参观了烈士陵园。

由于我校少先队工作出色,我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。另外,我校少先队还承办了防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议,这三次会议的成功举办,得到上级领导的充分肯定。

我校少先队总部,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,继续贯彻落实中央8号文件精神,全队抓基层,全队抓落实,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动我校少先队事业的新发展。

一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是少先队组织贯彻党的xx届三中全会、xx届四中全会精神和中央8号文件的实际行动,是实现少先队工作科学发展的必然要求,是实现少先队课程化的需要,是少先队辅导员专业化的积极探索,是进行少先队工作科学管理的需要,是贯彻第五次少代会精神,落实“全队抓基层,全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求,是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。

为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,广泛开展“雏鹰争章”活动,我校少先队总部做了如下工作:

1、第十一周星期一(xx年11月7日)下午4:20,少先队总部组织了全校少先队辅导员,在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)。

2、印制了“少先队员雏鹰争章手册”(16开,共8张),一至六年级的队员每人一本。

3、从xx年11月8日起,各中队建立了“少先队员成长记录袋”。

4、各中队相应成立了“雏鹰争章考核领导小组”,对队员进行了章目的考核。

5、各中队还建立了“雏鹰争章一览表”,使少先队员对获章情况得到全面的了解。

二、为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路,努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中,让体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中更加普遍地开展起来,有效推动少先队事业的创新发展,根据全国少工委办公室《关于开展—xx年度“童趣杯”全国少先队特色小队评选活动的通知》(中少办发〔〕12号)要求,结合我校工作实际,各中队组织了“雏鹰假日小队”并开展了丰富多彩的少先队活动。

成立了由高作慧校长任组长的“童趣杯”特色小队活动领导小组,xx年11月14日组织全体辅导员学习了“关于开展—xx年度‘童趣杯’全国少先队特色小队评选活动的通知”。xx年12月6日下午,请来了黄永腾顾问,对我校辅导员进行了“特色小队”的方案设计、活动开展、整理材料参评等方面的专题培训。使我校辅导员的业务水平有了较大的提高,对开展好“特色小队”活动打下了坚实的基础。

三、扎实做好未成年人思想道德建设工作、预防青少年违法犯罪工作和争创“优秀青少年维权岗”工作:我校少先队总部认真贯彻“三个代表”的重要思想,以服务未成年人健康成长为主线,加大对未成年人的保护、维权力度,积极开展预防和治理青少年违法犯罪专项活动,实现了在校生犯罪零记录的良好局面。

1、整合社会力量,创造少年儿童健康成长环境。针对青少年违法犯罪的不良环境,多方联动,齐抓共管,采取多种措施,认真解决影响青少年健康成长的突出问题。一是成立了由高作慧校长任组长的预防和治理青少年违法犯罪活动领导小组,制定方案,明确任务,实行综治成员单位包校制度,协助治理学校内外存在的隐患和问题,净化周边环境;二是对干扰学校教学秩序、危害师生安全、腐蚀青少年思想意识等现象进行全面排查。

2、加大宣传教育力度,筑牢思想防线。一是聘用一批政治素质好的同志担任校外辅导员(聘任城东派出所所长张家宪同志为我校“青少年维权岗”领导小组副组长),他们深入到学校进行法制宣讲,为全校队员上法制教育课,开展法制教育活动。二是充分发挥党、团、队组织的优势,以爱国主义教育为主线,利用重大节日开展思想道德教育,引导少年儿童树立从小养成良好的行为规范;三是组织开展“新世纪我能行——青少年自护教育”系列活动、“民族精神代代传”主题教育活动。四是在革命烈士陵园建立了革命传统教育基地,对队员进行爱国主义教育。

取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园净化校园环境。开展“文明上网”的教育活动认真做好校园网络清理整顿工作并配合相关部门做好未成年人进入网吧工作教育学生正确认识和使用网络。

4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长,每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课,引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题,针对性强,效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论,为师升提供法律援助。讲究教育实效,改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。

四、加强交通安全教育,提高队员的交通安全意识。安全工作无小事,安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下,在防城区交警大队的大力支持和帮助下,我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来,人人参与到交通安全教育活动中去,让交通安全意识入心入脑。

聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课,让师生们提高了交通安全意识,学会了交通安全的防护方法。

五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动:

1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动,并取得可喜的成绩。其中,许睿同学荣获全国三等奖,有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖,学校荣获全国组织特等奖。

2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动,并取得良好的成绩。其中,有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖,高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。

3、xx年10月13日上午9点钟,我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上,陈先裕总辅导员宣布新队员名单,五(4)中队的老队员授予新队员标志,学校领导授予中队辅导员标志和中队旗,最后,队员们还参观了烈士陵园。

另外,我校少先队还承办了防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议,这三次会议的成功举办,得到上级领导的充分肯定。由于我校少先队工作出色,我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。

我校少先队总部认真贯彻落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以体验教育活动为基本途径开展道德实践活动,竭诚服务少年儿童;按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇十四

少先队活动课程是一门新型的课程,像我这样刚上任的辅导员,对这门课程更是摸不着头脑。这是一门怎样的课程?我应该怎样去上这门课?怎样才能使这门课程对孩子作用发挥到最大等一系列问题在我脑海中盘旋。在寒假期间,我研读了《少先队活动课程指导纲要》(以下简称《纲要》),对这门课程有了认识,也有了一些自己的见解。

《纲要》中向大家介绍了少先队活动课的性质、目标、内容、形式、实施要求以及评价等,这些东西让我对少先队活动课有了初步的了解。从字面意思很容易就可以明白《纲要》中的东西,但是归根到如何上好这样的课程确实不容易的。在我看来,少先队活动课是对学生进行德育的一种课程。特别是我带一年级的孩子,对他们思想品德教育的重要性甚至要大于课本知识的传授,如果他们从小对真善美没有最基本的正确认识,那么以后就可想而知了。现在很多人并不注重这些,总是用分数来评价一个孩子所谓的“好”或是“坏”。其实,如果一个不知道怎么做人的人,就算他拥有在多的成绩,他的人生也还是失败。少先队活动课就是教会孩子怎么做人,让孩子通过活动,使他们明白道理。用这样的活动让他们自己悟出的'道理,要比我这个老师不厌其烦的说效果有明显的不同。

活动是少先队的生命。那么如何上好少先队活动课程?不管以哪种形式、方法,都要以少先队活动课程的总目标为前提,参照这个目标,在计划这个活动课程之前,我们还要清楚的明白通过活动课程,我们要让孩子知道什么,要达到什么样的共鸣。然后在结合各班的情况开展活动。开展活动的形式是多种多样的,要结合本年级孩子的年龄特点来开展。一年级的新生正处在刚从幼儿走向儿童的时期。他们十分活波好动,单靠一些简单的图片或是老师口头传授是不行的。所以在活动课中,可以更多的运用儿歌、故事、动画片、游戏等形式,有效的提高他们的注意力,再加以趣味引导,从而达到活动的目的。对于这些低年级的孩子,活动课程可以更侧重于在孩子的生活中进行。去年恰逢感恩节,那一天并不是少先队活动课,于是我就问孩子:“你们知道今天是什么日子吗?”孩子们摇摇头,我说:“今天是感恩节,你的爸爸妈妈也可能不知道今天的是什么节日。你回家告诉他们,并且对他们说‘爸爸妈妈,你们辛苦了,我爱你们’。”如果只单纯的让孩子说出他们爱他们的父母,很多孩子都会忘记,结合班里外来务工的家长较多,很多家长不知道感恩节这一特点,我让孩子来告诉父母今天的日子,这样孩子感到很自豪,因为他知道了父母不知道的事。事后,一个家长发短信告诉我,他和他的妻子感动的留下眼泪,虽然孩子不能真正理解父母的辛苦,但从小给他灌输要有感恩的心会对他的成长有很大的帮助。在读完《纲要》之后,我觉得如果当时利用这个节日来进行课程活动,那么对孩子的教育意义效果会更大。

通过这样的一个事情,我认为少先队活动课已经不再是一个简单的课程了,我们可以抓住身边很多小事来进行活动,通过小事活动也会显得更加真实,孩子的感受也会更深刻。这些是我对研读过《纲要》后的一点个人心得,想要深层次的理解这门课程,需要我在今后的辅导员工作中不断地努力探索、实践。

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇十五

我校少先队总部,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,继续贯彻落实中央8号文件精神,全队抓基层,全队抓落实,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,推动我校少先队事业的新发展。

一、实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》是少先队组织贯彻党的十六届三中全会、十六届四中全会精神和中央8号文件的实际行动,是实现少先队工作科学发展的必然要求,是实现少先队课程化的需要,是少先队辅导员专业化的积极探索,是进行少先队工作科学管理的需要,是贯彻第五次少代会精神,落实“全队抓基层,全队抓落实”工作思路的需要。《纲要》明确了基层少先队的主要工作、少先队辅导员的基本任务和辅导员分年级工作的基本要求,是指导基层少先队工作、规范少先队辅导员工作的重要文件。

为了在我校少先队辅导员和少先队员中全面贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,广泛开展“雏鹰争章”活动,我校少先队总部做了如下工作:

1、第十一周星期一(__年11月7日)下午4:20,少先队总部组织了全校少先队辅导员,在学校大屏幕教室举办了“贯彻落实《少先队辅导员工作纲要》,全面开展‘雏鹰争章’活动”辅导员培训班。(由陈先裕总辅导员主讲)。

取得很好的效果。拒绝非法书刊进入校园净化校园环境。开展“文明上网”的教育活动认真做好校园网络清理整顿工作并配合相关部门做好未成年人进入网吧工作教育学生正确认识和使用网络。

4、重视少年儿童的法制教育工作。长期聘请法制副校长。学校聘请了城东派出所所长张家宪同志为法制副校长,每年四次以上到学校同广大师生上法制教育课,引导青少年开展法制学习。特别是能够结合本地区的案例和存在的主要问题,针对性强,效果好。每次讲完课还抽出一定时间同师生进行法律知识讨论,为师升提供法律援助。讲究教育实效,改变过去采取的单一灌输的方法进行法制课教学。

四、加强交通安全教育,提高队员的交通安全意识。安全工作无小事,安全责任重于泰山。在当地党委、政府和教育行政部门的领导下,在防城区交警大队的大力支持和帮助下,我校开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。倡议全体师生积极行动起来,人人参与到交通安全教育活动中去,让交通安全意识入心入脑。

聘请了防城区交警大队民警张华新同志为交通安全教育辅导员。张辅导员和交警大队的宣传中队长还专门为全体师生上了一节交通安全教育大课,让师生们提高了交通安全意识,学会了交通安全的防护方法。

五、认真组织队员参加全国读书教育活动和广西科技活动:

1、认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动。我校少先队总部认真组织队员参加全国青少年“心系祖国,健康成长”读书教育活动,并取得可喜的成绩。其中,许睿同学荣获全国三等奖,有30多名同学分别荣获全国优秀奖和广西区优秀奖,学校荣获全国组织特等奖。

2、积极组织队员参加广西区科协、广西区教育厅举办的“广西未成年人思想道德建设及科普知识竞赛”活动。我校有700多名队员参加了这次科技活动,并取得良好的成绩。其中,有唐小爱等16名辅导员荣获广西区优秀指导教师奖,高云霞等300多名队员分别荣获广西区一、二、三等奖。

3、__年10月13日上午9点钟,我校少先队总部在“防城烈士陵园”举行了新队员入队仪式。仪式上,陈先裕总辅导员宣布新队员名单,五(4)中队的老队员授予新队员标志,学校领导授予中队辅导员标志和中队旗,最后,队员们还参观了烈士陵园。

另外,我校少先队还承办了防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动讲故事比赛、防城区“心系祖国,健康成长”读书教育活动颁奖大会、防城区少先队工作会议,这三次会议的成功举办,得到上级领导的充分肯定。由于我校少先队工作出色,我校陈先裕少先队总辅导员荣获“广西十佳少先队辅导员”的光荣称号。

我校少先队总部认真贯彻落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以体验教育活动为基本途径开展道德实践活动,竭诚服务少年儿童;按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇十六

20__年4月12日-14日我非常有幸参加了红河洲第十二届少先队辅导员培训班,三天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。200多名来自全州13个市县的辅导员参加了这为期三天的培训。三天的学习培训是短暂的,但三天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了少先队基础知识,锻炼了能力,还相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。开班典礼上,团州委副书记李琳同志和州教育局副局长李俊红同志作了重要讲话,并且全体参加人员都佩戴上鲜艳的红领巾,会场上队歌嘹亮,红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而充满活力。平静不下来的心,带着无比的激情,开始了少先队辅导员的培训。

学习的内容是丰富多彩的,我们从云南省少先队总辅导员栾丽华的少先队基础知识学起,,到肖平老师的少先队活动课设计与组织,还有唐顺江老师的鼓号队速成训练法,每天的课都是排得满满的,晚上还有晚自习,学习的知识很多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,每次上课总会早早到达会场,啦歌等候培训的开始。鼓号队的技能训练可谓是最有趣的,唐老师生动有趣的上课总会令人感觉到时间的飞逝,时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴素易懂、风趣活泼,一如他的为人,平易近人而充满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工作者对少年儿童的关心,对少先队工作的热爱,对新一代少先队辅导员的期望。每一天,笑声、掌声充满着培训会场,整个会场真的可以说是欢乐的海洋、求知的乐园。在学习中,4月13日晚上肖平老师让各县市辅导员排练并上台表演了我们的队名,我们的口号,各县市小队内容丰富,形式多样的展示了自己,大家都用不同的方式介绍了自己,时常弥漫着歌声、笑声和掌声,加深了大家的感情。

4月14日下午抽调56名辅导员进行了鼓号培训展示,,辅导员们打鼓的打鼓,打镲的打镲,指挥的指挥,各自选择自己较擅长的一项,组成一个鼓号队。在训练中每个人都认真对待,力争把自己最好的一面展现出来,所有的队员团结一致,一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情,同时也体现了大家的团队精神。团州委领导观看了展示并给予高度评价。

通过这几天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个年龄稍稍偏大的少先队辅导员而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验,坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。

回想这为期三天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光,我们学习着,并快乐着!感谢团州委及州教育局给予大家这样一个学习的机会,希望培训班里所有的同仁在培训结束后都能在自己的岗位上做出亮点,做出成绩,共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!

精选学习少先队心得体会和感想(模板17篇)篇十七

今年是中国少年先锋队建队65周年,为了庆祝这个纪念日,10月13日上午x县x中学团委组织七年级195班65名同学一起学习社会主义核心价值观的内容,一起为核心价值观代言,让这24个走出书本,走进生活。

x中学团委老师用浅显的语言向同学们诠释核心价值观的内容。比如解释“富强”时,老师给同学们讲我们国家为什么能举办奥运会、世博会,航空母舰能下海,神州飞船、嫦娥卫星能升空等,通过这些重大事件的列举,同学们明白了这就是国家富强的表现。解释“文明”时,老师说在食堂打饭排队,不一拥而上,过马路时不闯红灯,在公共场合不大声喧哗,不乱扔垃圾等就是文明的表现,同学们知道了“文明“不远,近在身边。

“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治”是用来形容国家和社会的,“爱国、敬业、诚信、友善”则是从个人行为的角度出发,是评价个人品格的重要标尺。在这次“我为核心价值观代言”的活动中,同学们用心写下了自己对“爱国、敬业、诚信、友善”的理解,说爱国就是长大成为国家的栋梁之才;说敬业就是好好学习报答父母和老师;说诚信就是不撒谎、不骗人;说友善就是在别人需要帮助的时候伸出一只手。

这次“我为核心价值观代言”活动,使社会主义核心价值观活跃在了同学们的日常生活中,也增强了同学们的思想道德水平。

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