小班消防安全演练方案(精选18篇)

时间:2025-06-04 作者:紫衣梦

计划书能够帮助我们提前规划并合理安排时间和资源,从而提高工作效率。这是一份优秀团队的计划书,希望能够给大家在团队合作方面带来一些启示。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇一

根据区教育局逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全,学校组织开展本次应急疏散逃生演练。

1、应急疏散演练领导小组。

2、场地集结队列指挥组。

1、演练时间:20xx年11月9日。

2、演练对象:全体师生。

3、演练内容:应急疏散。

1、总指挥宣布演练开始。

工作人员各就各位。场地集结队列指挥人员快速到达操场,楼层疏散指挥快速到达相应楼层,班主任快速到达班级。

2、紧急疏散。

(1)听到学校发出的警报声后,班主任指挥全体学生立即起立,走前门的面向前,走后门的面向后,依次撤离至教室外走廊后,排成两路路队,然后快速疏散。

(2)按照早操行进路线,行进中步伐要快一些,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时,不要停下来,防止拥挤和慌乱。其中三(5)、三(2)、三(1)、二(5)、四(2)班先下楼,通过楼梯下楼,排扶楼梯、另一排顺墙根行走。

(3)各楼层楼梯口和转身台负责教师,及时纠正学生行进状态,严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导,提醒学生注意安全,不得直接冲向教学楼外。

(4)楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

(5)没有安排岗位的教师协助疏散指挥清点楼层,之后楼层全体工作人员撤出到达操场相应班级。

3、队伍集结、清点人数。

(1)在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队。(具体地点和升国旗的集合地点一样)。

(2)各班班主任立即清点人数(应到数和实到数),及时汇报给年级组长。年级组长报告给总指挥。

年级组长:“报告,x年级x人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示!”

总指挥:(接受人数报告,核实后报告结果)“归队”。

4、总指挥做演练总结、宣布演练结束。

各楼层疏散指挥、安保人员提前到达原指定岗位,疏导同学安全、有序回到教室。

1、年级分管领导、跟班教师、楼道安全人员立即到岗,各就各位,指挥学生有序疏散,不得擅离岗位。

2、听到学校发出的警报声后,快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

3、班主任带领学生分前后门有序撤出教室(不能统一喊口令“齐步走”,以免产生共振),分班依次快速、安全下楼,不得嬉笑打闹,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,以免发生拥挤踩踏事故。

4、集结解散时,全体疏散指挥人员在原指挥岗位指挥学生按班级有序返回教师,以防解散后发生拥挤踩踏事件。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇二

一、活动背景:

为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于3月27日上午大课间时间(3:30)组织一场师生防火应急疏散演练。

二、活动目的及内容:

(2)现场模拟灭火演练。

2、目的:(1)使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

(2)使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

三、组织与指挥。

学校成立突发事故应急处理领导小组。

领导小组名单:

组长:

副组长:

成员:各班班主任。

2、职责分工。

总指挥:

副总指挥:

(一)指挥部:某老师负责调度,各班班主任负责各班学生。

(二)警戒组(除班主任外其他老师,主干道1人)。具体安排如下:

(三)宣传组:

(四)运动场秩序引导组(兼统计组):

(五)紧急救护组:

(六)后勤保障组:

四、时间与程序安排。

20_年4月27日下午大课间。

1、学校创设火灾地点:

学校突发火灾,火灾现场安排在教室,火势蔓延,学校速报火警救援,同时组织部分教师灭火,其他老师对学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。(灭火安排同上)。

2、校园广播系统发火灾信号(某老师负责模拟警报声)。

3、报火警(119):“消防队吗?五湖小学发生火灾,请速来救援。”(某老师负责)。

4、各班组织撤离。

步骤如下:

火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)。

出教室后,各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。

疏散顺序,一二年级从教室前直接进入操场、三四年级、五六年级按各自路线进入操场。(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒,后面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时大声提醒后面的同学“不要着急,停住,前面有人跌倒”。待处理好了,才能出教室。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师帮助离开现场)。

各班要教育学生严肃、认真参加演练,一切行动听指挥。各班在撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员根据引导组教师的要求,按出操队形整好本班队伍。

5、在运动场整好队后,班主任、任课教师协助清点人数,1号教学楼由各班主任向某老师汇报“年级应到人,实到人,全部安全撤离,无伤亡人员。”,统计小组快速汇总。

6、某老师向总指挥某校长汇报:“报告总指挥,我校学生人,在本次火灾中安全撤离,无一人伤亡,请指示。”

7、总指挥:“归队”,然后作演练总结:

五、注意事项。

1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。

班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在教室门口的领导、教师要组织学生有序离开教室,学生下楼疏散时要2人就要排成一排,安静、快速,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。

2.演习前学校学生疏散处一定要检查和清理道路的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。

3.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。

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小班消防安全演练方案(精选18篇)篇三

成员:张路纯、张永忠、车贵兴、谢金粦、曾建荣、叶永军、利振祥、黄学明、谢子光、钟洪波、吴海星、罗均佳。

当值年级楼层领导。

1、当值保安(曾庆来)负责切断教学大楼电源。

2、叶永军、黄学明、谢子光负责列出楼内全部人员名单、数量。

3、曾建荣、钟洪波、吴海星组织医疗救护小组,负责将伤员送到医院抢救。

4、谢子光、罗均佳、张永忠、车贵兴、负责安排疏散出的学生(排队)。

5、张路纯负责对有关教学工作的临时安排。

6、技术负责人:请消防队技术人员负责技术指导。

1、学校广播警报通知各楼层学生疏散。

2、总指挥蔡树成、初二级指挥张永忠、初一级指挥车贵兴。

3、楼层楼梯疏散人员:

东侧:一楼梯陈桂珍、二楼梯聂小花、三楼梯黄彩媚、四楼梯张丽嫦;

西侧:一楼梯利文武、二楼梯周福良、三楼梯邓汉东、四楼梯李标。

1、发现三楼中间课室起火(当值行政报警,立即通知广播传令紧急疏散)。

2、安排疏散出的学生(在操场排队)。

3、对学生进行示范教育(消防技术人员)。

(1)“一畅两会”教育。

(2)扑火演示(灭火器使用)。

(3)逃生自救演示。

4、校长小结。

5、相关领导讲话。

1、两个生火桶(有两耳提手)。

2、4个灭火器。

3、相关生火材料(汽油、柴等)。

4、毛巾(10条)。

5、胶桶4个。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇四

为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的'能力,特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。

演练时间:20xx年4月10日

地点:x幼儿园

内容:(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;

(2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。

组长:x

副组长:x

成员:x

1、准备警报声:

2、各班教师组成三人班组(教师―保育员―教师)负责幼儿的安全疏散,幼儿的安全教育

3、师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯的方法,顺序,路线等

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

1、一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼

2、听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。

第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。

第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前门跑。

一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。

二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。

1、指挥小组

x:指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令、

x:后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的、清点和电话报警工作的落实。

x:一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作,并清点各班人数)

x:2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角)

x医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。

3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责:火灾初起时,立即行动,采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法,明确不同火情所应该使用的灭火器材。)

组长:x。

组员:门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火

食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。

4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打火警电话119,拉响火警信号,钟声长鸣,并负责疏散、救防各组联络。)

组长:x老师

组员:x负责拨打119火警电话。

x拉响火警信号(钟声长鸣),并负责疏散、救防各组联络。

5、摄影小组(拍摄演习的场面)

组长:x

组员:xx

器材:照相机、摄像机

1、现场总指挥宣布:“各位老师、小朋友们,博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。”

2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。

3、总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”

(1)各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角有秩序的撤离

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌

(4)重点危险地带专人把守,(楼梯口,楼梯转弯处),班级人员分工明确

4、集中大操场。组织幼儿有序排成2――4路纵队。要求:各班清点人数并报告总指挥人数。

5、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束,请各班有秩序地回到教室。

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的过程中绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇五

xxx。

通过此次实地灭火自救应急演练,检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力,进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力,并在演练过程中以实战的需要,结合员工的情况,找出差距,弥补不足,以便在真正发生火灾时能及时赶到现场,利用现有的消防设备,有效地扑灭初起火灾,保障顾客和员工的生命、财产安全。

在演练过程中,各参加人员要认真对待,严格按照实战灭火的要求,积极参加战斗,绝对服从领导的调动和指挥,并在演习过程中不断总结经验,为保障安全打下基础。

在xxxxxx用铁皮桶模拟一个火源,工作人员发现火情后迅速呼救,通知其他当值人员,并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后,志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器,迅速赶到起火地点进行扑救,其他人员从安全通道紧急疏散。

织救援队伍,明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责,将火灾的影响控制在最低程度。

(一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的位置,火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。

(二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散,疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回,延误逃生时机。

(三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确,各司其职:灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防部队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况,安抚群众情绪,引导舆论导向。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇六

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。

学校安全工作领导小组:。

组长:x。

副组长:x。

组员:x。

1、根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“温州市巽山小学飞霞南路67号,发生火灾,请迅速前来抢救”,待对方询问完放下电话后再挂机(周跃飞、门卫值班人员负责);王晓武、潘益艳负责向120求救及向鹿城区教育局领导汇报情况。

2、周跃飞老师负责指挥门卫值班人员打开学校大门,检查疏散校园消防通道,然后到锦绣路与飞霞南路交接路口等待引导消防车辆;如情况需要,王晓武、胡奇负责关闭学校总电源。

1、消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼一楼楼梯口指挥疏散,班主任及当班上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

2、具体疏散工作安排:。

(1)楼梯口疏散指挥员安排:。

南幢楼二楼西边楼梯口疏散指挥员:x。

南幢楼二楼中间楼梯口:x;南幢楼一楼西边楼梯口:x。

南幢楼一楼东边楼梯口:x;南幢楼一楼中间楼梯口:x。

北幢楼二楼西边楼梯口:x;北幢楼一楼西边楼梯口:x。

北幢楼一楼中间楼梯口:x;北幢楼一楼东边楼梯口:x。

操场秩序指挥:x。

(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,则不能离开本班学生)。

(2)教室内学生疏散指挥人员安排:。

a、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;。

c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集结。

3、救护组人员安排:。

(1)总务处xx,卫生室x等携带紧急药箱到操场司令台处待命,及时处理伤病员。

(2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到操场待命,参加救护组工作。

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按晨会位置在操场集中。

3、疏散顺序:。

教师领队,学生排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇七

粱场拌和站。

1、消防疏散演习着火点:拌和站库房门口场地。

2、消防器材使用演练地点:拌和站库房门口场地。

3、人员疏散后集合地点:拌和楼楼下空旷场地。

1、演练总指挥:。

2、组织策划:。

3、现场指挥:。

4、成员:、

施工区全体人员。

(一)组织准备工作:。

1、消防器械准备:手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。

2、人员组织工作:由xx负责发出火灾警报,xx负责办公区的疏散,由xx负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地,由xxx负责灭火。

3、急救措施演练:xx婷饰演伤者,xx负责急救。

(二)人员逃生演习。

1:xx年6月23日上午08:30(左右)消防总指挥(赵宇)宣布消防演习开始。

2:(假设)工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾,一开关突然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困,李志刚立即通知拌和站站长发生火情。

3:人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地,发现一名职工(王倩婷)晕倒,现场立即采取急救措施,由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。

疏散通道安排:。

(1)人员照次序从通道疏散(目的地:库房外安全场地)。

(2)安全人员迅速组织人员疏散,及时关闭电源,并检查办公室是否有残留人员。

5:具体疏散工作安排:。

(1)拌和站库房内人员及办公区疏散指挥(xx)。

(2)带领人员离开库房到达库房外安全场地(xx)。

6:上午9点30分全体演练人员集中大库房门口,总指挥赵宇对这次消防演练进行总结,宣布演练结束!

1:高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。

2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作,务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如:。

(1):逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散。

(2):疏散时要尽量降低重心,沿办公室墙体移动。

(3)各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

(4)听到火警演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。

(5)在使用手提式灭火器时应注意:。

1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。

2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。

3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

4、使用手提式干粉灭火器时,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。

7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。

8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇八

演习主题:“远离火灾,珍爱生命”

主办部门:xxx部(对各个演习进行整体推进与掌控)。协办部门:综合办。

为提高公司全体员工的安全防火意识,进一步掌握火灾等突发事件的处理流程,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资等应急措施。

2、人人参与,学会正确的逃生自救方法。

3、服从组织、服从指挥。

1、8:00全体人员集中,总经理副助理致辞,宣布20xx年xxxx消防演习开始;

2、安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识;

3、按照活动项目顺序依次进行;

4、员工代表发表演习感想。

5、统计成绩,宣布结果,颁发奖金(冠军由总经理副助理xxx颁奖,亚军由综合办副主管xxx颁奖,季军由车间副主任xxx颁奖)。

6、全体员工合影留念。

全公司分为4个参赛团队:(即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合,总4个参赛团队),每个团队派代表参加比赛项目。

1、疏散演习。

2、干粉灭火器灭火演习。

3、负重接力比赛。

4、连接消防水带灭火比赛。

(一)火灾疏散演习(参与人员:全员;时间:8:20)。

1、演习分工:

(1)总指挥:x经理(全面协调、负责本次演习)。

(2)副总指挥:xxx(具体指挥应急疏散)。

(3)各部门分指挥:各部门负责人。

(4)通讯联络组:组长:xxx,成员:待定。

根据指挥部指示,执行通报程序向各部门和有关人员通报,负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。

(5)疏散引导组:组长:xxx,组员:各班班长。

在火灾警报响起时,立即赶到本班组的工作区域,在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,安排人员分片搜索未及时疏散的人员,组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。(最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数,各部门负责人完人数后上报总指挥)。

(6)灭火组:组长:xxx,成员:待定。

在消防战士未到之前,负责火灾初期灭火工作。

(7)救护组:组长:xxx,成员:待定。

主要职责:火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时组织现场救护或移交120急救中心。

(8)摄影:xxx,负责拍摄这次联合演习的全过程,并做现场实录。

2、准备器材。

(1)毛巾20张。

(2)应急药箱1个(内有纱布、医用胶布、防烫伤药等)。

(3)消防烟饼6个。

(4)打火机5个。

3、疏散演习的具体操作程序:

(1)8:00开始:全体集合并由总经理副助理xxx致词、安全科安全员xxx向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。

(2)准备:全体人员参加完大会后各就各位,做好演练准备工作。(没有任务安排的人员,即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域,假定处于正常的工作状态,各工作区域备有指定应急专用的毛巾)。

(3)开始:8:30总指挥宣布:“xxxxx消防逃生演练现在开始。”

(4)通讯:8:31员工xxx发现车间发生火灾(xx等人8:30施放烟雾,制造火灾现象),刘xx知班长孙xx,xxx确认火灾情况后安排刘xx立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响,孙xx则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示,经理根据汇报的`火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。

(5)火场疏散:消防警报响后,各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。

要求:各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离,在撤离前记得先把设备电源关掉。(此项只作模拟动作)。

(6)灭火:听到消防报警铃拉响后,灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火,如发现受伤及被困人员立即先行解救。

(7)救护组:听到报警后,救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇九

为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的`安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

20xx年x月x日。

(一)师生逃生线路安排:

1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

(二)消防演练活动教职工岗位安排:

火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

1、总指挥:xxx。

3、广播指挥:xxx。

4、拍照:xx。

5、救护人员、操场站位指挥:xxx。

6、第二灭火梯队:xx等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。

7、楼面指挥:

1号教学楼:三楼xx二楼xx一楼xx。

2号教学楼:左楼梯口xx右楼梯口xx。

8、操场点名、秩序管理:各班级教师。

(一)广播指挥:宣布消防演习开始。

(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)。

(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

(六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

(七)消防负责人总结活动情况。

(一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

(二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

(三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

(四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

(五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇十

为普及消防知识,增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力,根据上级有关要求,决定在9月23日开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展,特制定本方案。

学校成立演练指挥部,并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下:

总指挥:校长。

成员:各年级班主任。

(一)确定疏散方案。

疏散目的地:学校教学楼共四层,分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷,四周建筑物距离较远。

疏散线路及顺序:一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四x班,四x班,六x班,六x班。西边楼梯疏散顺序为三x班,三x班,五x班,五x班,严格按顺序疏散,保持班级之间的距离,防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演,疏散时,教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。

(二)加强宣传教育。

学校采取各种措施强化消防知识宣传教育,确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。

总指挥下达演习开始的命令,启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下,学生迅速低头,以毛巾等物遮挡口鼻,学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散,防止学生相互推挤、窜序和掉队。

(二)清点人数。

学生全部疏散到操场后,按集合队形站列。各班主任清点人数,将清点结果报告校演练指挥部,并维护好本班学生站队秩序。

(三)灭火演练。

学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法,教师指点。

(六)演练结束。

各班在老师的带领下有秩序地返回教室。

(六)演练小结。

演练结束后,指挥部要认真进行小结,总结演练过程中的经验和不足,以利改进和完善突发事件应急措施,为有效应对突发事件积累经验。

(一)演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。

(二)各层楼梯口疏导员安排。

(一)加强领导,提高认识。

学校演练指挥部要加强对演练活动的领导,集中对教职员工进行思想教育,提高对地震演练活动的认识,防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。

(二)全员参与,周密组织。

全校教职工必须全部参与组织和维护秩序,保证演练的顺利进行,同时保证各个环节不出现问题,并认真观察和总结演练中的情况和经验教训,为今后的演练和应对突发事件提供参考。

(三)精心准备,确保安全。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇十一

1、知识与技能:

(1)了解火灾的危害性;

(2)掌握火灾后疏散逃生的技巧;

(3)学会使用灭火器。

2、过程与方法:

(1)人员到指定地点就座(看台);

(2)知识讲座:了解火灾危害和逃生要领;

(3)学习正确使用灭火器。

3、情感、态度与价值观:

(1)引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命;

(2)使学生认识到必要的危机意识、自护能力是生命教育的核心;

(4)检验学校在发生紧急情况下进行的安全、快速、有序、有效的防护机制;创建“平安校园”、增强师生的消防安全防范意识,提高抗击突发事件的应变能力。

1、重点:

(1)参与单位(消防中队、医务室)的到位与活动精神的落实;

(2)班主任的教育、学生的重视;

(3)各部门的配合、各岗位老师职责的落实。

2、难点:部分学生轮流上台使用灭火器时自身安全的注意。

:消防安全专业人员演示与学生参与、体验。

:20xx年12月15日下午第四节课。

:“我自护、我安全、我成长”,江苏省港大中学消防安全演练;消除火灾隐患,构建平安校园;珍惜生命,安全第一。

总指挥:z执行总指挥:z。

副总指挥:z。

指挥部成员:z。

:高一、高三全体学生及各班主任。

:丹徒区消防中队。

1、消防知识讲座;2、消防装备展示(介绍消防车);3、灭火器的正确使用的演示与练习;4、消防队员演示使用灭火器对着火油桶进行灭火;5、高一、高三年级各派8名学生代表用灭火器对着火的油桶进行灭火的操作;6、消防官兵进行现场解说、点评,介绍火灾自救方法与措施;7、领导总结。

备注(1)消防队在校园提供消防展版,渲染消防安全知识与技能。

1、总务处:

(2)宣传横幅的制作与悬挂;

(3)活动现场的摄影与摄像、音响设施(与校长办联系摄影摄像事宜);(4)材料在演练当天下午15:00前落实在指定地点,相关人员在16:20到位。

2、政教处:

(1)做好年级主任、班主任的.培训;

(2)与体育组落实疏散演练各班级疏散线路图设计;

(3)负责本次活动的策划、方案的制定和对外联络工作;

(4)现场指挥。

江苏省港大中学。

20xx年12月12日。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇十二

xx年6月23日上午08:30。

粱场拌和站。

1、消防疏散演习着火点:拌和站库房门口场地。

2、消防器材使用演练地点:拌和站库房门口场地。

3、人员疏散后集合地点:拌和楼楼下空旷场地。

1、演练总指挥:赵宇。

2、组织策划:沈建滨。

3、现场指挥:赵宇。

4、成员:周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、

施工区全体人员。

(一)组织准备工作:

1、消防器械准备:手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。

2、人员组织工作:由李志刚负责发出火灾警报,赵恒磊负责办公区的疏散,由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地,由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。

3、急救措施演练:王倩婷饰演伤者,雷俊平、张耀辉负责急救。

(二)人员逃生演习。

1:xx年6月23日上午08:30(左右)消防总指挥(赵宇)宣布消防演习开始。

2:(假设)工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾,一开关突然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困,李志刚立即通知拌和站站长发生火情。

3:人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地,发现一名职工(王倩婷)晕倒,现场立即采取急救措施,由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。

疏散通道安排:

(1)人员照次序从通道疏散(目的地:库房外安全场地)。

(2)安全人员迅速组织人员疏散,及时关闭电源,并检查办公室是否有残留人员。

5:具体疏散工作安排:

(1)拌和站库房内人员及办公区疏散指挥(赵恒磊)。

(2)带领人员离开库房到达库房外安全场地(王苗)。

6:上午9点30分全体演练人员集中大库房门口,总指挥赵宇对这次消防演练进行总结,宣布演练结束!

1:高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。

2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作,务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如:

(1):逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散。

(2):疏散时要尽量降低重心,沿办公室墙体移动。

(3)各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

(4)听到火警演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。

(5)在使用手提式灭火器时应注意:

1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的`提把,迅速赶到着火处。

2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。

3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

4、使用手提式干粉灭火器时,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。

7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。

8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇十三

组织本次火灾事故应急演练,一是增强员工的'消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练,加强与车队之间联动指挥的默契度。

二、火灾事故应急演练时间和地点:

时间:拟定于20__年5月下旬。

地点:

三、参加人员:

油库全体人员、车队部分人员。

观摩人员:配送中心相关领导。

四、现场分工及职责。

(一)指挥人员及职责。

现场总指挥:东传辰。

职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

现场副总指挥:郑忠云、刘东武。

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调:赵亮。

职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。

(二)人员分工职责。

抢险组。

郑忠云:发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。)。

成员:刘天宇、刘鑫、王秀云、周世红、车队司机警戒组。

安排人员进行警戒隔离,引导消防车辆入库。

供应组。

刘志:发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织。

应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。

信息组。

文岩、贾玉琴:负责事故发生后,向119报警,并与相关部门进行联系沟通。

赵亮:负责应急演练过程中过程的拍照。

救护组。

刘闻:负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。

成员:郑懿、郑永峰董国斌、王伟刚。

五、应急演练的项目。

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理。

2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生。

3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救。

六、应急演练的背景:

此次火灾事故演练背景如下:

付油现场付油作业时,

1、人员应急疏散。

2、火灾事故发生。

3、火灾事故逐级上报。

4、应急物资保障。

5、应急抢险火灾扑救。

7、演练现场总结。

八、演练详细步骤:

火灾事故报告及应急处理:

1)东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。

2)东传辰第一时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。

3)人员集合完毕,各组长清点人数后向总指挥报告。

4)东传辰要求郑忠云为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源,关闭阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆。

火灾事故应急疏散:

接到应急指挥命令后,警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。

火灾应急抢险火灾扑救:

接到应急指挥命令后,应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

火灾应急物资保障:

接到应急指挥命令后,物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,李前生第一时间将电源切断,关闭作业阀门,引导现场车辆尽快离开,并及时向应急抢险组组长报告。

赵亮:事先准备好相机在合适位置进行整个过程的拍摄工作。火灾事故现场保护及检查:

火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。

火灾事故应急演练现场总结:

1、演练结束后全体集合。

2、东传辰对演练进行现场总结。

3、公司领导对演练进行现场总结。

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

2、人员进行灭火演练。

八、火灾事故应急演练器材:

灭火器材若干、消防水带卷、水枪_个、板手_把。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇十四

为快速应对突发火灾事件,妥善处置校园安全事故,遵循“安全第一,预防为主”的方针,切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全,提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力,使灾害带来的'损失降到最低,切实保障师生的身体健康和生命安全,特制定本紧急疏散演练方案。

为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强对学生的消防安全知识教育,本着“预防为主,消防结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。通过本次演练,让学生学到有关消防安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

演练时间:20xx年5月25日(周二)下午3点到4点。

地点:宿舍楼。

内容:宿舍楼遇到火灾时的逃生(现场演练)。

总指挥:徐顺甫。

副总指挥:沈永庆。

成员:沈国强徐红伟陈建发沈建强钱培江陈翠玉朱佳屏张惠蓉。

各班主任寝室管理人员。

(一)宣传动员:

1、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等,对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

(二)学校制定演习预案,召开筹备会议,进行责任分工。

(三)各宿舍进行动员和布置。

4月19日下午,召开各宿舍舍长会议,明确疏散路线和程序:按顺序进行疏散。

1、当宿舍连续响起警报铃声时,由各宿舍舍长迅速站到宿舍门前,根据预先制定的疏散路线组织学生疏散(宿舍舍长在前)。相关人员各就各位,每人各负其责,在楼梯口、转弯口等处,指挥学生安全撤离。

2、疏散时,各参演老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,请大家不要慌张。在参演老师的指挥下,有秩序地进行疏散,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

3、疏散集合地点:各班按早操位置在操场集中。各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报班级人数。

汇报内容:()班应到()人,实到()人,缺()人或全部到齐,报告完毕。

4、安全撤离顺序:按照就近先走的原则有顺序撤离,沿通道向宿舍外疏散,成两队下楼。各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

4.疏散顺序与线路:原则上按楼层由上到下撤离,上一层比下一层撤退速度稍慢,防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

1、20xx年5月25日(周二)下午3点20分,总指挥指令:“嘉兴教育学院桐乡校区宿舍消防安全演练开始,请各同学回宿舍做好准备。”

2、学生向老师(公寓管理人员田永娟)报告出现火灾情况及位置,公寓管理人员,立即切断电源,并电话告知学校,打火灾报警电话。

3、宿舍连续响起警报哨声。

4、听到哨声响起警报后,各宿舍舍长立即紧急集合同学并组织疏散。集合时舍长在前,宿舍其他同学紧跟其后。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。

5、各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后,由各宿舍舍长清点人数,汇总后向班主任汇报,班主任向总指挥汇报宿舍人数。

6、灭火器使用方法的现场演示、火灾逃生知识宣讲(邀请市消防中队)。

7、演练总指挥徐顺甫校长进行总结讲话。

8、宣布本次消防演练结束,各班级有秩序退场,回教室自习。

1、三、四楼东西两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序,避免出现踩踏现象;由四楼开始到三楼的顺序下楼,要做到快而安全、有序,确保演练的顺利进行。各宿舍舍长紧急疏散时不能关门。

楼梯口人员安排:三楼西:张惠蓉;四楼西:罗国平三楼东:王新红;四楼东:张富英。

2、班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教学楼方向。指挥本班学生迅速站好,并等待舍长清点人数,汇总后向总指挥报告本班学生到班情况(是否到齐)。

3、火灾现场准备:沈国强朱佳屏老师火源地点:412宿舍。

4、吹口哨发出火警信号:徐红伟具体安排:412宿舍冒出大量浓烟后立即在宿舍楼下用哨子发出火警信号:一短两长。

5、其他行政分工:沈永庆副校长站在宿舍楼下负责密切注视楼上学生动态;陈建发主任站在教工食堂边紫藤长廊下,引导学生有序逃生,防止拥挤掉入池塘;陈翠玉老师站在宿舍前小桥上指挥学生注意安全,并迅速向本班位置集中。

6、现场医务:童波亚。

7、照相、录像:沈建强信息技术处。

9、宣传(电子屏幕、横幅、报导等):钱培江。

8、紧急疏散示意图,见附页。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇十五

20xx年消防演练方案根据《20xx年生产任务书》的有关要求,结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》,中华人民共和国《消防法》等法律法规,以及xx安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的有关规定和条款,xxxxx生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产(消防)演练。此次演练要求全厂员工积极参加,通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等,通过演练,使全厂员工深刻领会“安全生产,预防为主”的方针,通过各部门员工之间比赛、学习促进xx生物药厂的各项安全生产工作,发扬团队精神,做到安全工作人人做,人人肩上有责任,推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展,从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下:

1、介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导;

1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动,安全生产应急预案演练情况;

2消防演练项目比赛规则、评比方法(另列)。

演练第一项:消防大队表演节目(消防车水龙带灭火);

演练第二项:储压式干粉灭火器灭火。

比赛规则及分组情况:每组四人通过30米跑后扑灭明火,每人同时分别灭一炉火,计时从开始至最后一人规范完成灭火为止,成绩以动作规范程度、耗用时间来定,若某人无法完成灭火,则另外队员帮助其灭火,直至全部按要求灭完。名次相同(比赛耗时)则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组:每组4人,人员分配情况请参见表格(下同)。

消防演练项目及人员分配情况表单位:人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工;合计演练第三项:消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带,铺设水龙带,开启消防水灭明火。比赛设10个组,四人一组,两人负责铺设水龙带,两人持喷枪灭火(规则具体由消防队指导)喷水灭火,动作规范,用时最少者为优胜。

1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。

2、知识竞赛取前三名,第一名奖金200元,第二名奖金150元,第三名奖金100元。

3、干粉灭火器灭火比赛取前六名,奖品价值依次为第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

4、消防栓(水龙带)灭火比赛取前三名,奖金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演练结束由厂领导颁奖。

1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxxxxx担任,记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。

2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领,注意安全。

3、为达全员学习、人人参与的目的,要求参赛人员每人只能参加一个项目(知识竞赛,应急预案演练需全员参加)。

4、演练时间预计为六月下旬。

5、此演练方案由安全生产办公室拟定,组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成,并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。

附i:干粉灭火器灭火比赛方案与规则。

附i干粉灭火器灭火比赛方案与规则。

1、设置两组火堆,每组4个火点。

2、参赛人员分20个队,每队4人(两男两女)。

3、比赛开始:

(1)同时点燃两组8个火点。

(2)参赛队2队为一个比赛组同时竞赛,起跑线距离火堆20米。

(3)裁判发令计时后,2队第一名队员手提灭火器同时冲向各自对应的第一个火点,按规范动作灭火后返回,第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。每个队员仅限扑灭1个火点,依此顺序循环接力灭火,直至各队4个火点全部扑灭。如比赛中哪个队员扑灭的火点复燃,则该队员不得折返扑灭,应直接回到起跑线由其下一个队员出动扑灭。

4、参赛的20个队全部完成比赛后,取用时最短、动作最规范的6个队进行奖励。(如出现2队成绩相同,则进行加赛)注:如条件允许,可设置3—4组火点和增加参赛队伍,以增加比赛性与观赏性。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇十六

为切实做好学校的安全防火工作,争创和谐校园,提高师生的安全防火意识,和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力,我校决定在20xx年7月4日下午举办一次消防演习,具体方案如下:

组长:宁俊民。

副组长:赵艺凡。

成员:何艳丽、卢玉山、张保平及各班班主任。

组织开展多种形式的青少年自我保护教育,结合我校实际,充分利用安全专题会、校园广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地,通过开展法治教育讲座,和以“迎人文奥运,建和谐校园”为主题的班会,等多形式多渠道加强学校安全教育,努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。

1、拉警:学校发出火灾警铃(连拉三次铃)。

2、报警:报警人员(赵艺凡)立即拔打119,或xx消防队xxxxxx电话报警。并及时向领导小组报告。报火警时要做到:

(1)沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。

(2)讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。

(3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。

3、接警:领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动,立即赶赴火场,按照预案的任务和要求,分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

4、疏散:管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位,对学生进行紧急疏散。

5、接应:接应人员(何艳丽)负责打开西大门,并在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。

6、逃生:一、二、三年级从学校东大门逃离;四、五、六年级从学校西大门逃离。第一排办公室人员协助一、二、三年级学生外逃,第三排办公室人员协助四、五、六年级学生外逃。学生在老师的引领下,迅速地安着安全教育课中的逃生自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。

7、抢救人员和疏散物资:发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,要坚持救人第一,救人重于救火的原则,救人是火场上的首要任务。

火场寻人方法,主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。救人时应注意自身安全,进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫,没有防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。

火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失,被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时报告。如有人被困,还要及时拨打“120”电话或平棉职工医院,以便及时救治伤员。

8、救火:紧急事故领导小组成员(赵凡、卢山、陈军、光)立即用学校灭火器控制住火点。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇十七

为进一步贯彻“预防为主、防火结合”的消防方针,提高师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命与财产安全,防患于未然。创建安全、文明“平安校园”,提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的能力和本领。根据学校实际情况,经研究决定本学期在生活区开展每月一次的消防安全疏散演练(备注:国家教育部今年规定学校每月要组织学生进行一次安全疏散演练,以后每月的演练将按此方案进行)。具体演练方案如下:

3月份演练时间:20xx年3月25日(本周星期二)下午第八节。

(备注:以后每月演练的具体时间会提前另行通知)。

地点:生活区学生宿舍。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xxxx、班主任、生活区门卫员等。

现场总指挥:xx。

副总指挥(兼演练工作总协调):xx。

演练具体组织与指挥:崔卫东(职责:演练组织动员与指挥,明确布置救人和疏散任务。)。

报警人:门卫员(职责:下午约5:20分左右打响警铃)。

1、警铃在生活区响起。门卫室广播响起。学生在教师和舍长的'带领下按照旗红中学“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地点——女生宿舍前的篮球场。

2、要求:消防安全领导小组和各位相关人员迅速组织全校住宿学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,宿管员及当值门卫人员负责组织各宿舍学生疏散。

3、具体组织疏散工作安排:

(1)男生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:

男生宿舍疏散总指挥:xx。

一楼楼梯疏散指挥员:(东面)xx(西面)xx。

二楼楼梯疏散指挥员:(东面)xx(西面)xx。

三楼楼梯疏散指挥员:(东面)xx(西面)xx。

四楼楼梯疏散指挥员:(东面)xx(西面)xx。

五楼楼梯疏散指挥员:(东面)xx(西面)xx。

(2)女生宿舍楼梯口疏散指挥员安排:

女生宿舍疏散总指挥:xx。

一楼楼梯疏散指挥员:xx。

二楼楼梯疏散指挥员:xx。

三楼楼梯疏散指挥员:xx。

(3)操场秩序总指挥:xx。

操场秩序指挥员:xx。

(4)现场摄影:xx。

五、疏散要求与注意事项:

1、演练前由政教处进行消防知识宣传教育和部署演练组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。如在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散,疏散时要尽量降低重心,沿护栏移动。各楼层学生疏散时要听从指挥。

2、听到学校发出的警报后,宿舍内的学生在教师或舍长组织带领下,快速、安全、有秩序下楼疏散到安全地方。

3、疏散集合地点:女生宿舍前篮球场集中(男生于饭堂前集中,女生于冲凉房侧集中)。

4、所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

旗红中学。

小班消防安全演练方案(精选18篇)篇十八

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

总指挥:

副指挥:

20xx年11月17日(周三)大课间。

1、演练前召开动员大会,学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

3、各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;

5、各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的`撤离。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

1、演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

教学楼至田径场入口处:徐振锋。

田径场:沈健。

一年级教室前广场:王建平。

总巡视:周培亚摄像(摄影):陶玉州。

(注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到操场集中。)。

2、广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。

4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。

5、消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为田径场)。

四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;

三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下。

三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下。

二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场。

一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带,等疏散结束后到田径场集合。

6、各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。

7、校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动。

8、各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

1、每位学生自带一块小毛巾。

2、听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;

3、下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。

5、学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。

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