脚步声初三的语文(优秀17篇)

时间:2025-08-20 作者:GZ才子

优秀作文是作者深入思考后的产物,其中包含着作者对生活、人性、社会等的高度洞察力。以下是一些优秀作文的精选,希望对大家的写作有所帮助。

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇一

旭日东升之时,我在卧室睡醒了,首先听到的,不是说话声,不是故事声,更不是音乐声,而是妈妈节奏明快的脚步声。她早起后在勤快地干着烧早饭、洗衣服、打扫卫生等家务呢。脚步声的轻快似乎在告诉我:“太阳公公起床了!你也该起床了!记住,这是新的一天,振作精神,做最好的自己!”每天清晨,这脚步声都会令我精神为之一振,感谢妈妈以脚步声作为一大早的见面礼。

放了晚学,由于妈妈下班较晚,我必须留在教室一边完成作业一边等待妈妈来接。每到这时,我总是心绪不宁,盼望着妈妈早点来接我。正当我低头写作业时,突然听到外面传来“咚咚、咚咚、咚咚”的脚步声。哦,原来是工作了一天的妈妈来接我了。有了这熟悉的脚步声,每次让我不用目睹就知道妈妈来了。感谢妈妈的脚步声,让学习了一天的我感到温馨。

晚上,妈妈让我睡到床上后,她自己还要忙碌一会儿。有时,她会到我房间里来拿东西,总是轻手轻脚,生怕吵醒我,没有一点儿声音。其实有时我并未睡着,而是在侧耳倾听妈妈的脚步声,这份轻柔的脚步声似乎与寂静的大自然无异,十分舒缓和谐。感谢妈妈送我这样一份礼物作为晚安的睡眠曲。

周末的晚上,我会缠着爸爸妈妈玩躲猫猫的游戏。于是我们商定爸爸找,我躲。我绞尽脑汁也想不出躲哪儿,妈妈便充当“军师”给我出谋划策。妈妈俯身低语对我道:“悄悄到楼上去,我在下面帮你拼命地踢踏踢踏,遮掩你上楼的脚步声。”我悄悄上楼,妈妈果真在楼下发出极大的脚步声,我上楼之声丝毫不闻。躲好后,爸爸来找了,直奔楼下,找了半天也没找到,只听他对妈妈道:“能不能告诉我楼上还是楼下呀?范围太大找不到呀!”妈妈笑了:“告诉了就没意思了!”爸爸嘀咕了:“没听到楼梯上有声音,只听到下面有极大的脚步声,不会上楼的。”于是,他在楼下找呀找,没找到,自认服输。我最终轻易地胜了这次躲猫猫。多亏妈妈,感谢妈妈的脚步声让我感受到游戏的喜悦。

旭日东升唤我起,落日之时带我回。月挂梢头不惊我,游戏之中助我胜。没有别的,只有那妈妈的脚步声。谢谢妈妈!

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇二

岁月像蔚蓝海边金色的沙滩,我们踮起脚尘轻轻走过,却给每一步都烙上了深深的印迹,不知不觉间,聆听着脚步声声,我们已逐渐踏入了似水般的花样年华。

新年依始时,全家人坐在电视机旁其乐融融,窗外五彩的烟火透了除夕的天幕,我趴在窗口感怀过去一年的时光,竟是如此飞速,如同邻家顽皮的小孩,在你不经意间溜走,而我自己又如同小孩喜爱的木马,任由他摆布。有时候,我觉得自己像个垂暮的老人,一遍遍地回忆过去经历的美好回忆,因为时光总是难以捕捉。

从小学懵懂无知的稚嫩孩童,到现在逐步成熟的沉稳少年,中间经历了多少酸甜苦辣,那是留下艰辛与汗水的脚印,是拼搏与奋斗的见证。细细数来,成长的脚步虽然如白驹过般的匆忙,但是却给我的回忆涂上了厚重的油彩,明亮的画色熠熠生辉。童年的往事,甜美快乐,故事书、棒棒糖、小人偶……哪里有七彩的童话。但随着年龄的增长,这些事物都被风吹过永远离开了自己,怀着少年的一腔热血,我挣脱依赖的躯壳,独立地长大成人。可是这时候却发现与身边的朋友之间多了层隔阂。越来越多的不理解,越来越多的排斥和暗地里的较量,曾经初中形影不离的好友也因为高中的分班而变得陌生而引而缄默。

现在的我们就像刚踏入社会的边缘,还未曾被风雨磨砺和鞭挞,每个人都带着少年应有的独自个性和不服输的倔强,朋友间的摩擦或误解就变得很正常,所以这也让我们懂得交往中应学会理解,宽容和坚毅。

成长中的烦恼就是生活的调节剂,试想人的一生中平平坦坦无丝跌宕起伏将会是怎样平凡而空洞的日子,再美的珍宝也多少会有瑕疵,没有完美的事物,我们正处在青春年华里,要发觉快乐的事,体会感动温暖的人生,将忧愁与烦恼当做对自己意志的锻炼,将自己不服输的精神用在学习上,一步步踏实地走好,千万不要在恍神发呆间让时光以指缝间溜走。

成长的脚步永不停歇,如同江水一去不复返,我们无法静止时光,但却可以趁现在把握时光,用知识充实自己,让快乐与幸福包围在身边,好好地成长,切解勿辜负了珍贵的岁月。

聆听脚步声声,是我们神采飞扬地追赶时间向前迈进,带着不服输的倔强,勤奋与拼搏,一步一个脚印地迈向成功的彼岸!

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇三

有一个故事讲道:有一个整天碌碌无为的小男孩,因为在一次放学回家的途中,看到太阳在缓缓地落山,便从中的到了启示。从那时起,他不再无所事事了,而且每天放学奔跑回家。因为--他在和时间赛跑,和太阳比赛。

我是个不会珍惜时间的人,我不懂得“光阴似箭”是怎么一回事,我也无法体现到“日月如梭”的速度。我只是每天都这样重复地过日子,就这样度过了十三个春秋。

一直到我上初二。有一天,我忽然发现,在一条人生的跑道上,我有无数的对手不断地向前方跑去。他们似乎在争夺着什么。还时常回过头用疑惑的眼光看看我。原来我正慢悠悠地散步。就在一瞬间,我的心像被一把剑刺了一下,那个小男孩的故事一遍又一遍地呈现在我的脑海中。我后悔了,我开始后悔了,但又被一种声音打断了,那是朱自清的《匆匆》中“我觉察它去得匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽着的手边过去了。”对,不要在逗留在过去,而是要继续前进。

就在这一天,我开始奔跑起来了,我开始与时间赛跑,弥补逝去的十三个春秋,弥补流过的光阴。

青春是充满活力的季节,没有雄心,没有抱负的青春不叫青春!

楚庄王幼年就继承了王位,然而他十四岁时,不学无术,整日饮酒作乐,痴迷女色,不问朝纲,大家都认为他将是一个平庸无能的君王。难道楚庄王的青春就这样黯淡无光吗?然而不然,待他加冠以后,雄心滋长了起来,加之谏臣伍参、妃子樊姬等人的以死相劝。他开始整顿朝纲、任用贤能,正如他自己所说“不鸣则矣,一鸣惊人”。楚庄王没有让自己的青春浪费,他向着自己的雄心奔跑,最终成就了问鼎中原的蓝图霸业。

青春是一个百感交加的季节,但青春的动脉就是为自己的梦想奔跑。

青春是花儿开得最艳的时候,青春是火焰烧的最旺的时刻,青春是我们雄心最热的时刻,现在不奔跑起来,更等何时?!

现在就请将青春握在手中,带着雄心与抱负去奋斗,去奔跑,去创造青春之辉煌。

耳闻初三,是无边的苦海,唯有挣扎是岸;目睹初三,如前沿的阵地,半步不能退;进入初三,才深切地感受到初三是一把张紧的弓,背负千斤又不可松懈,可谓既苦又关键。说日子苦,毫不夸张,说作业多,毋庸分辩。一天到晚,无时不跟笔打交道。早晨饥肠辘辘,中午疲惫不堪,晚上还要挑灯夜战。瞌睡时,头碰着桌子叫苦不迭。一周下来,消瘦了一圈,苍白了许多。即便如此,我们还是要奋战在前线,为理想而拼搏。

科任老师火冒三丈,让人不寒而栗;班主任瞪着眼睛,让我们毛骨悚然。初三的我们,每一分每一秒都不得不全神贯注。最讨厌黑色的星期五,最盼望周末胜利大逃亡。最高兴的事莫过于远离那令人心悸的'上课铃声。

有道是“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”于是,我对自己说:“苦吧,不过一年。泅过苦海,你会发现苦的尽头将是一片更广阔的天空。那里有怒放的鲜花等待我们去采摘,那里有闪亮的珍珠等待我们去拾取。在那里,我们放飞理想,大声歌唱,把生活演绎得淋漓尽致。”

进入初三,我们开始脚踏实地的生活。

进入初三,我们第一次有了生命的责任感。

进入初三,我们自信、我们奋斗、我们坚持。学海虽苦,但也有岸。正如有位诗人说的:“冬天到了,春天还会远吗?”让我们为理想而尽情奔跑吧!

年少时,终日都无忧无虑尽情地嬉耍着,对经历过的事却是从来都未放置心上去记住。如今细细回想从前,似乎让我一直记挂于心的是一种声音:脚步声。属于母亲的脚步声。记忆中,母亲的脚步声总是轻柔且无声,正如她的爱一般,掷入池中只掀起一阵波澜却悄无声息。

犹清晰地记得,那时我刚升入初中几个星期的时候,兴许是我还不太习惯初中生那紧张的生活节奏,我总是十一点过后才爬上床歇息,任由第二日困意如潮水般席卷而来。那日,我也不例外。当我意识到已经十一点半的时候,门把已经发出了一些轻微的声响,我知道,母亲回来了。我用我最快的速度冲到了房间,眯着双眼假寐。我努力地竖起耳朵,尝试着通过母亲的叫亲脚步声来辨别母亲的行踪。但很快,我便放弃了,我做的只是徒劳。那一刻,我突然意识到原来母亲的脚步声是那样的轻。那晚,我一直微眯着双眼看着母亲在我的房间里忙活。她的每个动作都是轻轻的,若是一不小心弄出了些许声响还会紧张兮兮的转过头看我有没有被吵醒,过了好半晌才回过头去继续帮我整理。我的眼睛逐渐雾气弥漫,母亲每日都要工作到很晚,拖着疲惫的身躯回到家之后还要小心翼翼的帮我整理东西。我开始懊恼,懊恼为何我如今才发现母亲所做的这一切,懊恼为何我平日总要跟母亲作对。也不知过了多久,我才逐渐沉沉的睡去。

那晚,我做了一个梦,是一段少时的往事,一段被我遗忘了许久的往事:月光倾洒下来,温柔地照在乡间的一个小亭子上,亭子里,是一对母女。女儿伏在母亲的膝上,听妈妈讲一个又一个故事。渐渐地,女儿睡着了,母亲轻轻起身,俯身抱起女儿,往家的方向走去,那长长黑发柔顺的依偎在女儿和母亲之间,轻轻的脚步声伴随女儿沉沉睡去。

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇四

“嗒嗒嗒……”一串串脚步声踏入我的耳朵,如清铃般闯进我的生活。看着你欢快地走进教室,如阳光般灿烂活泼,我走到你面前,望着你:“咱俩做个朋友吧!”你微微一笑,点点头,如一朵娇羞的桃花。从此,我们俩的脚步声交织在了一起,共同开启了小学生活。

那年,窗外阳光明媚,白云朵朵,一对鸟儿落在枝头上嬉戏。我们六岁。

“哐哐哐……”一串沉重的脚步声传来,你进来时,发现我不小心把你最心爱的书撕破了一角,“对……对不起”,我支支吾吾地说。“对不起有什么用?”你的脸渐渐严肃起来,变得模糊不清。窗外乌云滚滚,太阳淹没在了无尽的黑暗中……“丁零零……”下课了,你再次翻开书,脸上露出了几分欣喜。“呲呲呲”几声轻柔的脚步声慢慢向我靠来,你走到我身边,微微俯下身子:“那个……,我原谅你了。”你我相视一笑,手拉手走出了教室,窗外响起了一串串欢快的脚步声,太阳挣扎着从云里出来,露出了那张久违的笑脸。

那年,两只蝴蝶在花丛中跳舞,留下了友谊的芬芳。我们十岁。

“咚咚咚……”你我走出教室,谁也说不出话。每日的分别早已习以为常,可这一别,今后一生难遇。“沙沙沙……”听着你远去的脚步声,我的心仿佛有千万根细针扎在上面,掠起人生的丝丝忧愁。两只小鸟绕着一棵粗壮的大树,久久不肯离去。

那年,两片树叶被风吹散,越吹越远,消失在暮色中,我们12岁。

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇五

天色已经露白,几点疏星留恋着不愿退出夜的舞台。“嗒嗒嗒……”熟悉的脚步声隐隐传来——父亲出工了。每天清晨,我总是在这轻响中醒来,尽管父亲总是极力的使脚步显的轻些。这是数年的习惯了。我平静地躺在床上,等父亲的脚步声渐轻渐远,我才悄悄地睁开眼。转头看看默默挂在墙壁上的钟,指针停留在三点。不禁感慨:父亲总是如此。

不知从什么时候,我开始留意父亲的脚步声。在我看来,聆听那熟悉的律动,感受那亲切的节奏,会带给塌实的安全感。沿着父亲的路线,我渡至厨房。餐桌上,摆着一杯热腾腾的牛奶和几只小笼包。将他们捧在手心,我闭上眼,想像父亲在厨房忙碌的样子,心中分外温馨。

曾几何时,我还是一个蹒跚学步的娃娃。是父亲的脚步,教我怎么迈上阶梯,跨过小沟。曾几何时,我还是个羞涩性懦的新生。是父亲的脚步,引领我走进校园,走进生活。曾几何时,我还是灰心丧志的败者,是父亲的脚步,鼓励我登上成功的颠峰。或许,我曾几何时,还是个叛逆冲动的少年。依然是父亲的脚步,时时回响在我的耳畔,没令我在歧途上越走越远。

清晰地记得数年前那个夜晚,身已无分文的我,被网吧老板轰出门来。我不甘我愤恨。我竭力地跑回家,在空无一人的房间里大喊。于是我开始搜寻,搜寻那“网吧的入场券”——钱。父亲的卧室被我翻了个遍,终于被我找到了几百元钱。我兴奋地跑回网吧。看到老板顿时变得恭维的脸色,我心中的痛快,却不见得那么明显。游戏在我眼中突然变得如此肮脏,污秽。但我还是将那些钱挥霍在飞无尽的网络中。

当我走出网吧,我猛然听到一阵脚步声。那么熟悉,但在那时的我听来,却是那么萧瑟,尽透着失望之情。我不敢怀疑——父亲。我恍惚地都回家,父亲正坐在门口默默抽烟,他的神色里显得很平静。我想说些什么,却哽在喉间。我忐忑地等着着父亲的责问。但令我不解的是,父亲只字不提“失窃”之事。仍那么默默地抽着烟。我俩就那么面对面的站着,谁也没说话。父亲抽完了第4根烟,抬起头望着我,嘶哑的说:“没什么事就去做功课吧。”说罢,又点燃了第5支烟。我不可置信地迈开步子,直至走进房间。父亲没有叫住我。路过父亲的门口,我偷偷往里瞟了一眼。我惊异地发现父亲的房间井然有序,好像什么事也没发生过。我关上自己房门,心情沉重不已。这时,我又听到了父亲的脚步“嗒嗒塔……”又渐渐离去——父亲在门外徘徊。沉重的步伐一次次地扣击着我的心弦。

这夜,我整夜未眠。

“塔塔塔……”父亲的脚步声又一次响起。我慌忙闭上眼,门开,我感受到他粗重的呼吸声,沉默了一会儿,他替我盖好被子,又缓缓地退了出去。脚步声渐远,我夺门而出,父亲消失在夜幕中,消失在前往工地的路上。

父亲的脚步声,回荡在那个夜空,也一直回荡在,我的心中。

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇六

隆老师那有节奏“嘭嘭嘭”的有力的脚步声很久未在教室中回荡了——她生病了。在这几天里,我们感到十分的不自在,依然就如隆老师在的时候那样,大家十分安静地自习。

正当教室里乱得一锅粥的时候,突然教室门口传来“嘭嘭嘭”有力的脚步声,隆老师来了!大家吓得立即安静如湖水,大气也不敢出。只见隆老师手臂抬起,从左往右一挥:“安静!”有点像是哗啦啦的雨声中突然传来打雷声,同学们惊恐地缩成一团,就像被野狼堵在家门口兔子一般无助。事后想起都觉得这脚步声也太不可思议了!

还有一次是在最近,教室里的卫生没有搞好,脏乱不堪,垃圾到处都是;花盆里的土从盆中撒出来,到处都是;讲台上的试卷堆得和垃圾山似的……隆老师看不下去了,她来回走动捡起垃圾扔上讲台,把试卷全都堆上讲台,还把只剩下半盆土的花也拿了上来。她来回地走动,那双高更鞋“嘭嘭嘭”地发出有力的声音,那声音每震一下,我们的心就往上提一下,多么富有魔力的脚步声啊!讲台乱得不堪入目,隆老师每给我们“展示”完一份垃圾便生气地把它向后扔,就连还有半盆土的花盆也如此,弄得讲台尘土飞扬,教室里鸦雀无声,只听见那部已经老掉牙的风扇在头上“嗡嗡嗡”地叫着。

神奇的是,从此,我们的教室变得干净多了!

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇七

生活就是一首踏步曲。母爱是主旋律,手足情是高调,友谊是低调,共同构成一声优美的曲调。

母爱:在一步步的成长中,当然少不了来自父母的百般呵护,我享受到了母爱的滋味。踏着母爱的脚步向上登去。我的母亲是一个三十五、六,但可恨的皱纹爬上了母亲的额头,手上的皮缩在了一起,手指也变了形,这是长期工作的缘故吧!

这一天,下着暴雨,我顶着暴雨回到家里。一进门就闻到一股儿香味换了衣服就朝厨房走去,妈妈可也从工厂刚回来,就急急忙忙地做饭了,她以熟练的刀工治服了活跃的蔬菜后,便揭开烧滚了的锅盖,她皱了皱眉头迟疑了一下,但又行动起来,用她的中指食指,无名指三个指头夹起了锅盖又放下。母亲的大拇指因为长期的工作而变了形,不能动了。她把菜放进锅里,又是一幅别样的动作拿起筷子在锅里搅了搅,盖上锅盖。

母亲的手指也不和从前那样地灵活自如。但是,母亲对我呵护还和以前一样的无微不至。我也踏着脚步跟着母爱这个主旋律尽情舞动——脚步声声。

手足情:我的弟弟不听话,经常让我生气,但他有时候也挺乖的。那一次,我不知道吃坏了什么东西,肚子疼的厉害,看了医生吃了药也不顶用。我烦闷骂了弟弟几句,他出去了,我肚子疼的厉害,喊叫着弟弟悄悄进来,他急忙来给我按摩问我喝不喝水,吃什么药,把刚才的事忘得一干二净,我的心里却过意不去,被弟弟的行为感动了,、不由得留下了泪水。手足情很重要,胳膊和腿是人体的主要结构,它们失去任意一个都不可以。手足情这个高调曲,带动着我的器官——脚步声声。

友谊:朋友是我的知音,我们之间的感情是钢铁不锤的。记得,七年级的时候,那天,我胃里不舒服控制不住自己,不幸呕吐在了楼道上,一些同学看见了,捂住自己的鼻子就过去了。一个朋友看见了递来了纸,用土把那些盖住,把我领到水龙头那儿漱了漱口,“舒服多了,谢谢你。”我对朋友说。朋友也回应我:“不用谢,朋友之间就应该互相帮助嘛!”我感到了友谊的甜,它可真是美味。

脚步声声,我的生活脚步声声。它这个低调也能带动着我,向前驶去——脚步声声。

多滋多味的激昂的快捷的曲调再次响起我舞动起来。听!那一声脚步多么悦耳多么清脆,多么让人回味啊!

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇八

我走过湖畔山林间的小路,山林中和小路上只有我;林鸟尚未归巢,松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声,这声音不紧不慢,亦步亦趋,紧紧地跟随着我。我暗自吃惊,害怕在荒无人烟的丛林间碰上了剪径。回过头来一看:什么也没有,那声音来自于自己的脚步。

照理不应该被自己的脚步声吓住,因为在少年时我就在黑暗无人的旷野间听到过此种脚步。那时我住在江边的一个水陆码头上,那里没有学校,只有二里路外的村庄上有一位塾师在那里授馆,我只能去那里读书。那位塾师要求学生们苦读,即使不头悬梁,锥刺股,却也要“闻鸡起舞”,所谓闻鸡起舞就是在鸡鸣时分赶到学塾里去读早书。农村里没有钟,全靠鸡报时。“雄鸡一唱天下白”,那是诗句,实际上鸡叫头遍时只是曙色萌动,到天下大白还有一段黎明前的黑暗。我在这黑暗中向两华里之外的学塾走去,周围寂静无声,却听到身后有沙沙的脚步声,好像是谁尾随着我,回头看时却又什么也没有。那时以为是鬼,吓得向前飞奔,无论你奔得多快,那声音总是紧紧相随,你快它也快,你停它也停。奔到学塾里上气不接下气地告诉塾师,塾师睡在床上教导我说:。

“你不要怕鬼,鬼不伤害读书人。你倒是要当心人,坏人会来剥你的衣裳,抢你的钱。”

老师的教导我终身不忘,多少年来我在黑暗的旷野中行走时从来不怕鬼,只怕人,怕人在暗地里给你一拳,或者是背后捅你一刀。不过,这种担心近年来也淡忘了,因为近年来我很少在黑暗的旷野中行走,也很少听到自己的脚步声。

要想听到自己的脚步声,好像必须是在寂寞的时候,在孤苦的时候,在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候,这时候你才能清晰地听到自己的脚步声:那么沉重,那么迟疑,那么拖沓而又疲惫;踯躅不前时你空有叹息,无故狂奔后又不停地喘息。那种脚步声能够清楚地告诉你,你在何处,你是从哪里来,又欲走向何处。

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇九

题记:有时候,一句温暖的祝福,一句不经意的动作,一句平凡的话语,就可以让自己的心得到满足。

每个人的家庭都像一块棉花糖,甜甜地包围着他们,而她的制造者是他们的爸爸,妈妈,她的材料是爱,这种爱可以让他们的心得到温暖。

傍晚,放学了,我和伙伴们走在一块。这次老师布置的作业很多,我们一路上都在说老师这个不好,那个不好(那是我们还不怎么懂事),专门挑他的刺,不知怎么的我们越说越起劲,直至我回到家中与伙伴分离。我开始做起了作业,好久都没做完。贪玩的我丢掉手中的笔,去和伙伴们玩耍去了。游戏冲昏了我的头脑,我早已把作业抛之脑外。

“婷婷,你怎么还在这里玩,快回家吃饭去!”不远处传来一声斥责,既而渐近。“作业做好了是吗?还有心思在这玩,快去做作业!”无奈,只好跟着妈妈回去了。我没敢在心里骂妈妈,只是在想象她该怎么惩罚我,全身都在发抖,只好努力地放松自己,使自己的心,放松!放松!

“自己去厨房拿碗筷来。”妈妈的语气果然比刚才好了许多。我蹑手蹑脚的去厨房拿来了碗筷,鼻子还在抽嗒着,为了不让妈妈听见我哭,烦,又来骂我,便小声抽噎着。

吃好饭便上楼做作业了,在做作业的时候,我想着:妈妈未免也太小题大作了吧!至于这样讲我?越想越气的我真的讨厌妈妈的做法。于是,我一做好作业便上床睡觉去了。要是以往,准要下楼去看会电视。可是今天,早早的进被窝里去了。

躺在床上,正酝酿一份平静的心情进入乡,朦胧中听到了一阵脚步声,很轻很轻,但还是被我捕捉到了。脚步声渐近,却更轻了,只是那份沧桑感明显了。听的出妈妈走的很小心,很谨慎,像是生怕稍重的脚步声打破这水晶般澄澈纯粹的安静。

停下了,转身了,转身又渐渐远去,最终,我捕捉不到了·····。

心中不再安宁,思绪随着脚步消失而飘远。妈妈,我错怪你了!是吗?我尽力从记忆的深处回想,想象妈妈在多少来来回回中走得小心翼翼。心,被牵动,只为那阵阵脚步声。

枕着浓浓的亲情,我慢慢进入梦乡。因为爱,似乎,睡梦中的呼吸都是甜蜜的······。

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇十

经历了多少风雨,历尽了多少磨难,眨眼,五年已过去,母亲的容颜,焕然一新。常常在食堂里看到:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的名句。我们都知道浪费可耻,可它为什么可耻?我翻到这一段:从前的小岗村,贫穷是它的代名词,靠天吃饭,乞讨为生,过节过年,连顿像样的饭都没得吃。我震惊了,对了这句话有了更深的理解,原来,那个年代里,每一粒饭,得来,真的很不容易呀!那又怎叫辉煌?我在心底纳闷,接着向下看去,而下面的文字,更让我觉得不可思议了:宽敞的马路,美丽的校园,整个小岗村生机勃勃。

短短几年竟会有如此大的变化,又是谁让这个贫困的村庄富裕的呢?祖国的儿女们!沈括,小岗村第一任书记,一心为民,鞠躬尽瘁。修路,种植,旅游,每一项都由沈书记亲自带,经过几年的努力,小岗村成为了旅游旺地,人民富裕了,书记却倒下了,小岗村有这样的好书记,能不发达吗?我感慨。正是因为有了这群祖国的儿女,国家才能繁荣昌盛。当我们坐在温暖的空调房里,喝着饮料,吃着新鲜的水果,看着面前清晰的电视时,是否想过,是什么,让我们如此幸福?而我翻开这本书时,心中的疑问解开了。那一个个辛勤劳动的农民伯伯,那一个个鞠躬尽瘁的主任书记,让我们的祖国,走向辉煌……听,她的脚步声,这样急,这样欢,转眼从贫穷到富裕;看,她的身形,这样快,这样捷,转眼从无知到满腹经纶。

她像一柄大伞,为她的儿女——我们,遮风挡雨。沐浴在她的阳光下,我们感到温暖;生活在她的怀抱里,我们感到幸福。她是谁?我的母亲——中国!当然,国家的发达不能只是关闭的,自邓小平爷爷开放国门以来,中国就参加了许多国际性的体育项目。如:奥运会,青奥会,亚运会等。通过这本书,我了解了中国的跳水健将郭晶晶的事迹,也知道了北京奥运会的吉祥物:五福娃的含义。每个福娃都有自己的名字:贝贝,晶晶,欢欢,迎迎,妮妮。它们各向人们传递着祝福,欢乐,热情,喜悦与健康。连起来就是:北京欢迎您。呵,现在的中国,不仅成为了一个体育强国,还是一个传递友谊的友好大国,是一个名副其实的强国!祖国的发展是迅速的,短短五年,可以用“辉煌”这两个字来形容!听,她的脚步声,很急,但,很喜。

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇十一

每当夜色笼罩大地,困倦的我总能听见一串串熟悉无比的脚步,一串串轻的不能再轻的脚步声穿透夜色,在夜色中萦绕在我的耳畔。

我一向有踢被子的毛病,每个静谧的夜晚,睡梦中的我动不动就对着身前的被子一阵拳打脚踢,直至被子被我踢到床下才肯停歇。我的妈妈生怕我着凉,便在每个夜深人静的夜晚小心翼翼的来到我的床边,轻轻地拿起被子盖在我的身上,最后再小心翼翼的迈着轻盈的步伐走出我的房间。尽管她时常埋怨我的这个坏习惯,姐姐也时常戏谑我说我的床有我这样的主人真是倒了八辈子的霉。但是母亲没有一个晚上不来我的房间,最后再悄无声息的回去。而在睡梦中的我,也总是迷迷糊糊的听见那我已经十分熟悉的脚步声。我在学校住过宿,可我们的生活老师的步子却沉重无比,好像她的脚灌了铅似的,可谓是“重如泰山”每走一步便发“咚咚”的脚步声。常常将身处梦乡的我惊醒。

当然,小时候的我不仅有踢被子的恶习,还调皮的很。年少不懂事的我总是在外面与人追逐打闹也就算了,自己还不争气,人没有追到反而在地上摔的鼻青脸肿,有些“狰狞”的脸肿的像一颗“猪头”。身上也擦破了皮。爬起来就哇哇大哭。妈妈便像坐火箭似的一路狂奔到我的身边。急促的脚步声夹杂着我的哭闹声回响在我的耳畔。心疼的她仔仔细细的检查我身上的伤,恨不得拿来一台显微镜,然后便二话不说,背起我向着附近的药店奔去,好像化作了一阵清风,伴随着急促的像从空中像从空中落下密密麻麻的雨点一样。在她背上啼哭我只听见一阵急促的“哒哒”声。与迎面刮来的风的“呼呼”声。

我的母亲时似黑夜中的春雨,润物细无声。时似一阵清风,轻抚我的脸颊。为在成长之路上摔倒的我带来重新站起来的动力。

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇十二

从小我的听力就很敏锐,能听出每个人脚步的不同。比如我的妈妈,她经常穿着细跟的高跟鞋,每次接触到地面都会发出“咔咔”的声音,和其他人的脚步都不一样。

每当她工作一天,累了的时候,她的脚步就会是“咔咔”,每当我坐在客厅,听见这种脚步声,我就会急匆匆地跑到门边,给妈妈开门。看见在走廊上满脸疲倦的妈妈,不由得心疼起来。

有一天,妈妈回来的时候,脚步声明显和平常不一样。我在卧室都能听见门外她欢快的脚步声“咔咔咔,咔咔咔”的。我跑过去给她开了门,并对她说:“怎么了?又有什么开心事了,走路都不一样了。“妈妈满脸高兴地说:“今天啊,我坐公交车,你猜怎么着?我捡到了一张公交卡!还能用呢!”听着这话,我也高兴了起来。

我经常和妈妈闹着玩。有一天,阳光明媚,春风送暖。我和妈妈刚从外面回来。我突然加快了脚步,让妈妈追不上我。我赶紧跑进楼道里坐上一部电梯,并飞快地上了楼,跑进家然后关上门,蹲在沙发的一角。只听门外妈妈“咔!咔!咔!”的脚步声。完了完了,妈妈要生气了,我赶紧拿毯子把自己盖起来。妈妈打开门,吼道:“你为什么不等我?一起走不好吗?”我赶紧跑到妈妈身边,“别生气了妈妈,我开个玩笑而已。”

我现在还是经常听着妈妈高跟鞋“咔咔”的声音,这仿佛成为了我生活中必不可少的乐章。

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇十三

看着被整理收拾过的那片废墟,心中不由得打起了问号,我快步走进了教学楼,来到了那个大操场。

我今天要去泰中操场跑步!期末长跑成绩深深的刺痛了我的心。省省吧!就你那跑三步喘三喘的能耐,谁都无法媲美。一阵讥笑生从我耳边传来,还是那个熟悉的声音,他,我的哥哥。

泰中最近正在重新装修,去那的路被废墟堵上了。听到这话,望望那惨不忍睹的成绩,心中颤了几颤,不管怎样,今晚我一定要去!

夏日的傍晚总是那样宁静,蝉也在不停地叫着,我的心也不住地颤着,我走到大门前,望见里面一处处像是灾后的景象我就打起了退堂鼓。忽然,我看见一处收拾得干干净净,像是专门为我准备的阳光大道,我不加思索的跑进了操场,丝毫没有注意到身后的脚步声。

几盏灯忽明忽暗的照着操场,一阵阵粗重的喘息声,整个操场只有我,当然,还有他。

也不知是天公作美还是运气好,那儿有一条通畅的路。我得意洋洋地炫耀着,他一句话也没说,默默地关灯了。

心中虽是如意此路,可还是丈二和尚――摸不着头脑,一路上我自言自语着,等我走到那条路上时,一个人影窜了回去,我就权当没看见,哼着小曲进了操场,丝毫没有注意到身后的脚步声。

在偌大的操场上,陪伴我的有灯,有汗水,当然,还有他。

我决定要调查此事,便像从前那样急急忙忙地跑下楼后,躲在了草丛旁边,守株待兔,果不其然,立马有人跟了出来,好,今天让我见识见识你的庐山真面目!我小心翼翼得跟踪他到那条小路,知道他摘下帽子,我才认出,是哥哥!只见他从施工地借来一把铁锹,开始铲除这些废墟,巨大的铁锹与哥哥在一起显得极不对称,铲了几下,就放下铁锹擦擦汗,像个老农民在照看自己的庄稼,可能是知道我快到了,他赶紧放下铁锹,跑回了胡同。

我若无其事地走了出来,依旧是哼着小曲,满意的看这四周,依旧是丝毫没有注意到身后的脚步声。

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇十四

桃花梦里,一曲终了,那来自于心灵深处的叹息,是陶潜自己的心灵叩问,他的灵魂中伴生着另一个自己,是他一生的梦想,人格精神的缩影,最后呈现出一个桃花嬉落的岛,一个世界,这是陶潜与自己的对话,只想为自己而做的——雕栏空阁。

窗外的夜色浓浓的,静静的,是个可以好好思考的时间,再明白一点,可以好好和自己,心中的那位,来一次对话。

多看看窗外,可以与世界多几份亲密接触,但也要看看身旁的镜子。

迫切地回想,想到自己坐不住,来回徘徊在房间中,口中不断尝试着每一个似是而非的名字。或是倔强,或是执着,就是放不下,总感觉想不起来的话,哪一块自己心中找不到的地方就缺失了一块,哪怕是一粒不见了的沙。

忘记,是一只噬心的怪兽,她走得无声无息,却留下痛彻心扉。

有没有做过这样的梦?自己身处在一座很大很高的城市中,沿着路不知道去往哪里,就那么走着,看着红黄光芒融在一起,面对着温暖迷人的夕阳,很安心的感觉。

和自己的对话,是对自己的一份交待,是对以后生活道路的指明灯。

自己,这么多个日日夜夜努力的来源,是梦吧?是为了什么而梦呢?梦在我心中的一座殿堂中,可以模糊地感受到,但不清晰。没关系,多离它近一点,不就越真切一些吗?况且还有爱在推动我们前行,朋友的、老师的、父母的爱是我们奋斗的动力与永不放弃的希望,是我们高飞的翅膀。

面对着镜子时,镜子中是另一个自己,心中的自己,又不只是自己,还存在着很多人的缩影,每当想起一个人的名字时便是一份慰籍;还有看到过的很多个地方,还有曾经眼中的城市,迎着夕阳归家,而肩膀上是父母坚定温暖的力量。

在我们摸索着去往梦装载的殿堂路上,要不时抬起头看看自己周围的寄托着爱的笑容与地方,那是心中的自己累了,乏了的时候,心灵去流浪的地方。

这个世界上有一个地方只有我们知道,那便是回忆。

多与自己对话,与自己说嗨。

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇十五

脚步声。

丝丝光亮透过窗户撒进了屋子。迷朦的睡梦中我好像听到,熟悉的`脚步声。

轻轻的,如飘云般掠过天空。

巫婆对我下了咒。

让我听不到,看不到,只得在黑暗中迷茫。

时间匆匆的流走了。

一缕阳光照进了我的胸膛,

我又“活”了。

当我急忙奔向学校时,

一阵急促的脚步声让我停留。

我不知道自己为什么要停下,

或许是这脚步声说的话我听到了。

回头望,

我看到,

一颗鲜红跳动散发着浓浓爱意的心,

在朝我奔跑,

脚步声愈发清晰,愈发沉重。

怀里紧抱着的是上学期的一本语文书。

我的心看到了,他流泪了,滴落在嘴里作文你也可以投稿,

感触在心里,有点甜。

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇十六

丁,丁,上课了。

又是语文课。我觉得头晕。我听说今天我们老师让我们把第二十五课的五首古诗翻一倍。呜呜呜,我想这次我死定了。我真傻,可能背不出来。

随着时间的推移,我紧张地看着课本。呵呵,终于五分钟过去了,我把第一首诗背下来了。太好了,继续。

呜呜呜,第二首诗好像很厉害。我该怎么办?我傻乎乎地看着书,然后绝望地读着。十分钟后,我又背诵了第二首诗。哈哈哈,我有点忘乎所以了。然后看了看时间,离下课还有20分钟。我浪费了很多时间,但仍然有三首古诗我没有背诵。突然老师说:“五首诗没背完的,要蹲监狱。”我的脚听了太阳的话就软了,因为我肯定做不到。我该怎么办?我越来越紧张,时间流逝。又过了10分钟,我把第三首古诗词背下来了,很着急。看看其他同学。大部分都背过了,只有我傻。

我太激动了,快要哭了。很紧张。铃铃铃铃,废话,下课了,呜呜。我要被拘留。可怜的我遇到了一个严厉的语文老师。我还是呆在监狱里背书吧。20分钟后,我终于把剩下的两首古诗背熟了。哈哈,激动得无法言语。因为我终于可以放学回家了,呵呵。

这个语文课真可怜。感谢上帝我背诵了这首诗,哈哈。

浅谈高要市南安镇初级中学:级碧莹。

脚步声初三的语文(优秀17篇)篇十七

它,轻轻的,像三月的小溪流水;它,重重的,像古寺的暮鼓晨钟;岁月长河,回首望去,仿佛隔了一重光幕,唯有那回响在耳边的脚步声那样真实,使回忆有迹可循。

妈妈的脚步声永远轻轻柔柔的,但又带上了些急促,像是在荷塘中的小舟滑过水面。爸爸的脚步声呢?沉闷厚重,仿佛每一步都行走在沙地上,一步一个脚印,像一只在林中巡视领地的大熊呢。

奶奶呢,每一步仿佛都蕴含了太极八卦一般,既虚又实。而哥哥呢,从来不用分辨他的脚步声,因为他总是用跑的。

脚步声看似都是一个样,不过都是脚踏在地面上罢了,但一旦你听得久了,即使不用细心分辨,从耳畔传来的足音,仿佛都会从耳朵直接钻进脑中,立刻反映出那人的影像。

小时候便是这样,每当关着门,独自一人偎在暖气片旁看着武侠小说,满身心沉醉在那些嬉笑怒骂,快意恩仇之中,总要分出一只耳朵凝神谛听门外的动静。如果是哥哥呢,便大摇大摆地继续看书,端着一副小姐架子,坐等着他求我和他一起去堆雪人,因为奶奶的禁令是一个人不准出门,所以即使是他再不想拖着我这个小不点儿,可我却是他唯一的通行证。

如果那足音厚重,多半是爸爸,那也不要紧,因为爸爸不仅不会批评我“不务正业”,反到还会一脸欣慰,感叹自己基因强大,就算生了个女儿也不喜欢芭比娃娃,而是对武侠小水疯狂痴迷,有他当年风范。还会一脸兴奋,与我一起交流感想。

如果是妈妈呢,那可不得了的`,赶快进入一级戒备状态。小说赶紧藏进桌肚,作业赶紧摆出来,咬着笔头,一副冥思苦想的样子。妈妈一进门,看女儿如此乖巧,连忙摇摇晃晃为我端来一碗银耳汤。关门之后,“乖巧”的我便一边喝汤,一边看小说。

窗外是大雪纷飞,室内确是温暖如春,就这样听着阵阵脚步声,我读完了金庸全集“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”。

至今想起,都有一种琴瑟在御,莫不静好的感觉,那段时光像是搀了糖,美好得近乎有罪。

有时写着作业,明明门外并无人声,内心却是安宁平静,因为门外的足音告诉我,有人正默默陪伴着我。

没有人知道,那回响在耳边的脚步给过我多少的慰藉与力量,几乎成为我在深夜奋战的信念。

岁月轻淡,且看时光走远,唯有那回响在而变得脚步声横亘不变。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
在备课过程中,一份合理的一年级教案是我们不可或缺的工具。教案是教师进行教学活动前所制定的教学计划,有助于提高教学效果。编写一份较为完美的教案,需要合理安排教学活
教案是教师进行教学设计和组织教学活动的指南,对于教学的有效性起着至关重要的作用。如果您需要一些五年级教案的参考资料,以下是一些有关教学设计和教学思路的教案范例供
月工作总结是一种自我激励和自我管理的方式,帮助我们保持工作的积极性和动力。看看下面的月工作总结范文,或许会给你一些启发和灵感。本学期,我适应新时期教学工作的要求
新年是一个美好的时刻,它让我们有机会反思过去,展望未来。小编热心为大家整理了一部分新年总结范文,供大家参考和学习。。今年春节,爸爸妈妈带我回到了浙江安吉的奶奶家
一年级教案重视培养学生的基础能力和学习兴趣,为他们打下坚实的学习基础。现在就为大家分享一些一年级教案的精选内容,供大家参考使用。象形字的构字方法是描绘物体轮廓,
培训工作总结是培训过程中的一种记录和反思,可以促使我们在今后的培训中取得更好的成效。这里有一些优秀的培训工作总结范文,供大家参考和借鉴,希望对你们有所帮助。
优秀作文应当注重语法和拼写的准确性,以提升整体的文章质量。以下是一些广为流传的优秀作文范文,希望能给你带来一些写作的启发。“求求你了,哥,请给我一个吧,哥,求你
作为一名教师,我深知总结是提高工作效率和质量的重要手段之一,因此我希望能够写一份教师工作总结。以下是小编为大家整理的教师工作总结范文集锦,包含了各个学科和年级的
转正工作总结是我们对过去工作经验的总结和反思,为将来的工作提供借鉴和指导。如果你对转正工作总结的写作方式和结构有疑问,那么请看以下的范文示例,或许能帮助你更好地
在进行教学过程中,一年级教案更是教师必备的指导手册,有助于提升教师的教学水平。针对一年级学生的学习特点,我们整理了一些适合的教案,供大家分享。1、认识12个生字
优秀的作文不仅需要有深入的思考和独到的见解,还需要用生动的语言和精准的表达来展示出来。使用随机抽取的结果为:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10
我们可以通过阅读范文范本,掌握一些写作的技巧和思路,并加以运用到自己的写作中。小编精选了一些优秀的范文范本,希望能够对大家的写作有所帮助。尊敬的领导:您好!本人
月工作总结是一种对自己工作成果的量化和呈现,有助于向领导和同事展示自己的实际工作情况。小编为大家准备了各类不同行业的月工作总结范文,希望能够为大家的工作总结提供
编写一年级教案需要考虑学生的认知水平和学习需求,设计教学活动和引导问题,促进学生的积极参与和主动学习。接下来是一些一年级语文教学案例的总结和评价,希望对您有所帮
优秀作文是对人生、社会、自然等多个领域的观察和思考的结晶,能够让人受益匪浅。小编特意挑选了一些具有代表性的优秀作文,希望能够引发大家对写作的兴趣和热情。
工作报告需要客观、准确地记录工作过程和结果,不偏不倚地反映工作实际情况。下面是一些精选的工作报告样例,供大家参考和借鉴,希望能够对大家有所帮助。一个学期以来,我
写作可以让我们反思自己的学习和成长过程,总结经验和教训,为未来的发展提供指引。以下是小编为大家挑选的一些范文范本,希望能够给大家带来一些启示和帮助。
通过整理一年级数学教案,可以帮助教师对教学过程进行反思和总结,不断更新教学内容和方法。我们为大家整理了一系列针对一年级的教案范文,供大家参考和学习。
编写教案应该注重语言的简洁明了,逻辑的严谨有序,以便于教师的理解和操作。在这里,小编为大家推荐一些优秀的二年级教案,供参考和学习。1、认识“蛋、取”等12个生字
活动方案的执行需要有明确的责任人和监督机制,确保活动的实施效果和质量。参考这些活动方案可以帮助我们更好地理解如何制定一个完美的活动方案。1.协助团支书完成有关团
教案是教学活动的指导者,它能够帮助教师提前思考教学过程中可能遇到的问题,并制定解决方案。编写一份高质量的教案需要教师的经验和技巧,以下是一些二年级教案范文,希望
教案的编写应该围绕教学目标、教学内容和教学方法展开,以达到最有效的教学效果。那么我们一起来看看以下的三年级教案范文,探索如何更好地设计教学内容和教学步骤。
通过活动总结,可以对活动效果进行量化和评估,为今后的活动规划提供数据支持。接下来是一些经典的活动总结案例,希望能给大家带来一些启发和思考。20xx年6月1日上午
保密协议可以保障知识产权的正当权益,增强商业竞争力。接下来,请大家一起来看看一些市场上常见的保密协议示范。签约双方应遵循以下原则。1.需要保密的信息。1.1本保
教学过程中注重知识的归纳和总结,帮助学生更好地理解。下面是一些结合游戏化学习和项目实践活动的一年级教案,可以增加学生的参与和互动。1、通过复习20以内数的读写,
家长会是学校与家长共同关注学生发展的平台,有助于形成良好的教育合力。在这里,您可以看到一些关于家长会的成功经验和反思,希望对您有所启发。亲爱的家长:为了解答家长
总结可以帮助我认识到自己在某些方面已经取得了进步和成就。下面是小编为大家准备的个人总结范文,供大家参考和学习。时间流逝得真快,眨眼间这一年的工作便是结束了,而我
项目策划需要监控和评估项目的进展,及时调整和改进策略。无论是企业还是个人,项目策划都是非常重要的,以下是一些项目策划中的经验总结和教训,供大家借鉴。
优秀作文是思想的飞翔,是灵魂的呼唤,是对真理的追求。以下是一些经典的作文范文,可以帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。今天,我在书房里认真的研读了《草房子》,这本
策划方案是指在一项任务或项目中,根据具体目标和要求,设计出一套详细的行动计划和实施方案。以下是小编为大家整理的策划方案实例,希望对大家有所帮助。通过足球比赛的形
在写月工作总结时,我们可以回顾自己在这个月的工作目标和计划,评估自己的完成情况,以及遇到的困难和挑战。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴,希
阅读一本好书后,写一篇读后感可以增强我们对书籍内容的理解和记忆。以下是小编为大家收集的读后感范文,从不同角度展示了读者对作品的理解和感受。品味着从字里行间透露出
作文是语文学习中的重要一环,写一篇优秀的作文可以提高语言表达能力。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望大家通过阅读这些范文来提升自己的写作水平。
我们常常称某些作品为经典,是因为它们在文化历史中占据着重要的地位。经典名言反映了不同时代和文化背景下人们对人生、爱情、友谊、成功等问题的思考与认识。
在自我总结中,我们可以深入思考自己的成长和进步,以及存在的不足和改进的方向。以下是小编为大家收集的自我总结范文,供大家参考和借鉴。这里说的法律基础包含两个层面,
教学体验是指学生在教学过程中所获得的积极感受和体验。通过阅读这些范文,你可以了解到在教学过程中需要注重的教学策略和方法。教学内容:教学目标:1.通过学习,使学生
一个成功的策划方案需要我们对目标有明确的认识,并采取科学的方法来实现这些目标。这些策划方案范文可以为我们带来新的灵感和启示,让我们的工作更加高效和有价值。
读后感不仅是对书籍的评价,更是对个人阅读能力的锻炼和提升。下面是一些精选的读后感范文,希望能为大家提供一些参考和启示。水浒一百单八将,有忠心报国的领袖宋江;足智
一年级教案能够指导教师根据学生的特点和需求,有针对性地进行教学活动,促进学生的全面发展。下面是一些精选的一年级教案范文,希望对大家在教学过程中有所帮助。
规章制度的制定和执行是组织内部管理的重要一环,它不仅能够提高工作效率,还能加强团队凝聚力,使组织更有竞争力。以下是小编为大家整理的一些规章制度范文,供大家参考,
月工作总结可以帮助我们梳理思路,以更清晰的方式表达工作过程和成果。好的月工作总结范文可以提供给我们宝贵的参考和借鉴,下面是一些可以供大家参考的范文。
教师总结是教师教育教学工作的重要组成部分,不仅对教师个人发展有益,也对学校教育教学质量的提高具有重要意义。小编为大家搜集了一些优秀的教师总结范文,期待能够给大家
军训心得体会是对自己在军训中所付出的努力和收获的反思和总结,帮助我们更好地规划未来的发展方向。如果你想了解其他同学的军训心得体会,以下是小编为大家整理的一些范文
教案是教师在课堂教学中的指导工具,它能够帮助教师有计划地组织教学活动。小编为大家准备了一些优秀的三年级教案,希望对大家备课有所帮助。1、闹闹寻宝。(1)课件演示
通过写月工作总结,我们可以清楚地了解自己在工作中的优势和不足,从而做出调整和改进。请阅读以下范文,了解如何撰写一篇有价值的月工作总结。转眼之间,一年的光阴又将匆
在年度结束之际,总结是必不可少的,它可以帮助我们回顾和评估自己的成长与进步。希望通过阅读这些年度总结范文,能够激发大家对自身成长和发展的思考和动力。
教学工作计划是教师教学的路线图和行动指南,可以帮助教师有计划、有目的地进行教学活动。这些教学工作计划范文为教师们提供了很好的借鉴和思考。1.梳理主要情节,把握文
读后感是对所读书籍的感悟和领悟,可以帮助我们更深入地思考和理解书中的哲理和思想。看看下面这些读后感,或许能给你一些新的理解和解读作品的思路。2005年10月17
教学辅助是指在教学过程中,为帮助教师完成教学任务,提供各类支持和协助的措施和手段。以下是一些四年级各学科的教案示例,希望能为广大教师提供一些关于教学设计的思路。
教案是教师在备课过程中按照教学大纲和教材的要求编写的一种教学计划。针对初中物理课程的教学设计,以下是小编为大家整理的教案范文,希望对大家的教学有所启发。
优秀作文的写作风格要恰如其分,既要有个人特色,又要符合规范。我们精心挑选了一些脍炙人口的优秀作文,希望能够引起大家的思考和共鸣。“却道天凉好个秋”。夏天的炎热渐
一个好的教案可以使教学过程更加顺利,提高学生对知识的理解和掌握。这些一年级教案范文涵盖了多个学科的教学内容,可供教师进行教学参考。1.学会本课9个生字。能正确读
“优秀作文是分享我们的思考和观点的重要方式,它展示了我们的语言表达能力和逻辑思维能力。”作文是一种表达思想与感情的艺术形式,我们需要写一篇优秀的作文来展现自己的
教学工作计划是教师对教学内容和教学进程进行有序安排的基础,是提高教学质量的重要手段。为了帮助教师更好地编写教学工作计划,以下是小编为大家提供的一些实用建议。
心得体会是我们在工作和学习中积累的宝贵财富,可以指导我们更好地应对各种情况和问题。以下是一些优秀的心得体会范文,其中的观点和见解都很独到,希望能给大家带来一些帮
提纲的制作需要充分考虑要表达的主题、详细分析各个要点,并合理安排它们之间的逻辑关系。以下是一些优秀的提纲示例,希望对大家的写作能够起到一定的指导作用。
计划书还可以帮助我们发现问题和风险,提前做好应对措施,保证工作能够顺利进行。下面是一些成功人士的计划书范文,他们的经验和思路对我们制定计划书具有重要的启示和借鉴
个人总结是对自己过去一段时间的回顾和思考,对未来的规划和改进具有指导意义。小编为大家收集了一些精选的个人总结范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴的思路。
初三教案的编写需要考虑学生的认知水平和学习能力,遵循教学大纲和教学标准。小编为大家整理了一些初三教案范文,其中包括了一些教学案例和教学实例,希望能给大家提供一些
教学工作计划是一种对教师在一段时间内的教学工作进行规划和安排的重要文件。以下是一些教学工作计划的实例,供大家参考,希望能给大家带来一些思考和借鉴。1、反复朗读,
教案的编写有助于教师系统地思考教学目标、教学步骤和教学评价,提高教学效果。看看以下这些高一教案的例子,或许能够给你一些灵感和参考。学习目标:1、把握关键语句,领
编写三年级教案时,需要结合课程标准和教材要求,制定适合学生发展的教学活动。请大家花点时间阅读以下三年级教案范文,体会其中的教学思路和方法。《石榴娃娃笑了》是一首
作文是人们用文字表达思想和感情的一种方式,写好一篇优秀的作文需要我们下一番功夫。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范例,希望能给大家提供一些写作的参考。
教案中需要列出教学内容、教学步骤和教学材料等细节,确保教学有条不紊。在备课过程中,教案的编写是一个重要环节,希望大家能够充分利用好这个工具。教学目标:1.正确、
优秀作文应该具备深入思考的内涵,富有感染力的情感,以及富有创新的表达方式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给你一些启示。友情像是一朵花,两个朋友为她
通过月工作总结,我们可以与他人交流和分享自己的工作心得,促进团队的进步和发展。通过工作总结,我们进一步明确了团队的目标和工作重点,并制定了明确的任务分工。
教学计划需要根据学生的特点和需求来制定,以达到最佳的教学效果。了解不同学校教学计划的编制模式,可以拓宽教学思路,提高教学水平。1、会认11个生字,会写4个生字。
应急预案是在紧急情况下为了应对可能发生的事故或灾害而提前准备的一种行动计划。以下是一些各行各业应急预案的范文,可以帮助大家了解各行业应对突发事件的方法和经验。
三年级教案旨在帮助学生巩固和扩展知识,提高学习能力和思维能力。以下是小编为大家收集整理的三年级教案样例,希望能够对大家的教学工作有所帮助。。教学目标:1、学习课
演讲稿是一种以口头形式向观众传达特定信息或观点的书面材料。演讲稿的成功与否取决于其内容的丰富性和表达的准确性,可以通过参考优秀范文来提升自己的水平。
月工作总结是对过去一个月工作的回顾和总结,有助于发现问题、总结经验、制定下个月的工作目标。以下是小编为大家推荐的几篇优秀的月工作总结,希望对大家写作能够有所启发
优秀作文不仅仅是文章内容的丰富和深入,更需要有生动活泼的叙述方式和鲜明的个人色彩。下面是一些优秀作文的篇章,可以让我们更好地理解和学习写作的技巧和要领。
优秀作文不仅要注重逻辑严密,还要注重感情充沛,让读者在阅读中产生共鸣和感受。以下是一些脍炙人口的优秀作文摘抄,希望能够给大家带来思考和启发。“乱花渐欲迷人眼,浅
优秀作文是一种艺术形式,通过文字表达思想和情感,给人以启迪和感动。优秀作文是一种表达能力的展示,通过写作可以展示自己的思维和观点。优秀作文应该具备逻辑严密、观点
一篇优秀作文需要有独特的观点、丰富的内容和精彩的文笔。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。二零三零年,人类的活动范围不再
师德师风反映了教师对学生和学校的关心和爱护,展示了教育者的责任和担当。师德师风的养成需要每个教师从自身做起,从点滴小事抓起,形成一种习惯。师德建设决定教师队伍建
优秀作文不仅需要有深入的思考和独到的见解,还需要有准确的语言表达。这些优秀作文范文不仅在内容上值得称赞,还在语言上展示了高超的写作技巧和丰富的词汇运用。
一个成功的活动方案应该能够激发参与者的积极性和创造性,让他们在活动中充分发挥自己的才能和潜力。以下是小编为大家收集的活动方案范文,仅供参考,希望能给大家提供一些
  高校毕业生的就业问题已成为全社会的关注焦点之一。然而,由于种种原因,在毕业生就业过程中,用人单位、学校、学生三者之间,却仍然存在着供需沟通不足、信息传递不畅
通过月工作总结,我们可以及时发现工作中的问题,做出相应的调整,为接下来的工作提供指导。阅读这篇月工作总结范文,你可以了解到写作工作总结时应该注意的一些细节和技巧
高一教案的编写需要教师具备丰富的学科知识和教学经验,同时也要能够不断地进行反思和改进。以下是一些备受赞誉的高一教案,希望能为您的教学设计提供一些新的思路和方法。
初一教案的编写还需注意教材的选取和教学资源的利用,以及教学评估和反馈的设计,从而全面提升教学质量和教学效果。以下是一些经过实际验证的初一教案,希望能给大家提供一
教案要注重培养学生的核心素养和创新能力,引导学生积极思考和合作学习。以下是小编为大家整理的二年级语文教案,希望能够给同仁们提供一些帮助。适于年级:二年级上册。教
制定策划方案的过程中,需要全面考虑各种可能性和风险,并提前做好应对预案。一个好的策划方案可以提高工作效率和质量,以下是一些优秀案例的介绍。3、以活动为契机让员工
月工作总结是对自己工作态度和职业素养的一种检验,也可以让领导和同事更全面地了解我们的工作情况。小编精心挑选了一些写作精华,为大家准备了一些月工作总结范文,希望能
教学工作计划是指教师在一定时间范围内对教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等进行系统规划和安排的文件,它能够指导教学工作的进行。希望大家在阅读范文的同时,也可
在新学期开始之前,每位教师都应该制定一份详细的教学工作计划。以下是一些精选的教学工作计划范文,供大家参考和借鉴。学习目标:学会用数轴来比较两个数的大小;用数轴帮
演讲稿的语言运用需要简洁明了、表达准确,同时富有感情色彩和说服力。请大家一起来聆听这篇演讲稿范文,体验其中的情感共鸣和启发。调研的目的是获得系统客观的收集信息研
策划方案应该具备详细的步骤和时间安排,以确保任务的有序进行。学习优秀策划方案范文可以开阔我们的思维,激发创意和创新能力。协会、花木协会联合举办的迎元旦文艺晚会应
高一教案的编写需要教师充分理解学科知识和学生学习规律,以便更好地促进学生成绩的提高。在编写教案时可以参考这些范文,从中学习教学经验和教学方法。1.通读全文,认知
读后感是对书籍的细细品味和回味,是对书中思想和情感的回应与思考。通过阅读其他人的读后感,可以了解到不同人对同一本书的认识和感受,拓宽自己的的思路和观点。
活动总结还可以帮助我们分析活动中出现的问题和挑战,为下一次的活动提供更好的应对策略和解决方案。大家如果对如何写一篇完美的活动总结感到困惑,不妨先看看以下的活动总
通过写心得体会,我们可以更加全面地了解自己在学习和工作中的表现,发现问题并提出解决方案。下面是一些写心得体会的范文,希望能给大家带来一些启示和帮助。
读后感的写作可以让我们更有创造力地思考作品中的问题,并通过写作的方式表达出来。接下来是一些经典读后感的分享,欢迎大家一起来看看,或许可以和自己的感受有所共鸣。
通过写读后感,我们可以将自己所读到的知识与实际生活相结合,从而更好地理解和应用所学到的内容。下面是一些经典的读后感范文,欢迎大家一起阅读和分享自己的感想。
读后感是对作品内涵的独立思考和个人情感的表达,是我们对作品的独特理解和感受。下面是一些优秀文学作品的读后感,希望能够给大家提供一些观点和思路。我怀着好奇心打开《
大班教案是教师为指导和组织教学活动而编制的一种教学计划,对学生的学习进程和教学内容进行规划和安排。小编为大家整理了一些优秀的大班教案范文,供教师们参考和学习。
读后感是读完一本书、一篇文章或一段文字后提出的感想和思考。以下是一些读者对经典文学作品的读后感,他们通过书写读后感来深入思考和理解书中的思想和主题。
工作总结是一个反思和思考的过程,通过总结我们可以发现自己的优点和不足,为进一步改进工作打下基础。小编精选了一些优秀的月工作总结范文,并对它们进行了简要的点评和分
读后感是对阅读材料的思考和评价,是培养文学鉴赏能力和思辨能力的好方式。阅读以下这些读后感范文,我们能够获得不同作品的不同视角,从而形成更多维度的思考和理解。