消防演习工作方案范文(15篇)

时间:2025-06-04 作者:雁落霞

工作方案的执行需要有有效的监控和评估机制,及时调整和改进工作进展。了解不同领域的工作方案案例可以提升我们的工作方案制定水平。

消防演习工作方案范文(15篇)篇一

为了更好地贯彻和落实“安全第一,预防为主”的方针,提高全体师生的消防知识和意识,加强对火灾扑救工作的组织和处理能力,确保发生火灾时应急队伍能够及时赶到现场,迅速、熟练地掌握、使用应急程序和灭火技能,针对焦陂中心校的实际情况,拟在宿舍楼进行一次消防演习,特制定消防演练方案。

1、现场总指挥:姜涛。

副总指挥:齐从新。

职责:现场指挥灭火工作,负责现场救人,对现场火灾状况采取相应措施。

2、成立2个小组:

1、灭火战斗小组:组长:于锋。

成员:袁九令常春保安队/义务消防队员。

职责:按现场指挥布置,迅速赶到现场,在现场领导的指挥下,做好火灾扑救和安全疏散工作。

2、疏散引导组小组组长:李从桂。

组员:李华翔、肖富贵、苏明、熊辉、刘锦飞、胡少华、王广民、张贺、王卫、王俊杰(疏散后人员统计)。

一楼李华翔,肖富贵。二楼苏明,熊辉。三楼刘锦飞,胡少华,四楼王广民,张贺。五楼王卫,王俊杰。每组第一人负责女寝室。

职责:做好现场被困人员的引导疏散工作,并及时做好现场安抚与有序逃生。

3、演习地点:焦陂中心校宿舍楼。

4、参加演习人员:焦陂中心校师生、物业人员。

5、时间:20xx年11月18日早上6:30。

1、由消防管理人员宣讲消防知识及发生火灾时的逃生技巧和消防器材的使用。

2、20xx年11月18日早上6:30演习开始,假设有学生报宿舍楼2楼某某地方突然发生火灾,火势蔓延,学生报警要求救助,值班人员接到火警电话,迅速赶往现场进行确认,确认后立刻向物业领导及校方领导报告火情情况,并拨打火警119。

2、指挥与控制。

现场指挥按现场情况决定启动消防安全应急预案,根据现场紧急情况开始组织人员疏散并指挥灭火行动。

3、灭火。

由小组长带领灭火抢险组冲到火点,迅速利用就近的消防器材进行冲赴火灾现场,拿着灭火器喷射扑救。

目标:要求在规定的时间内将火险灭掉。

检验:要求是否熟练操作消防器材、是否正确灵活使用灭火器。

4、后勤保障。

负责应急状态下应急物资的供应保障,负责交通车辆的保障。

5、通讯联络。

由小组长通讯联络由后勤人员全面负责保持与教务处的沟通工作向总务处汇报现场情况,同时,联络外界救援力量。

6疏散引导。

由小组长负责人员的疏导及财务的抢救。要求以最短的时间将人员疏导到规定的集合点。在保证自身安全的情况下尽力抢救贵重资料、物品,同时,将外来救援队伍引导至现场。

由工会主席张殿刚做演习结束讲评。

消防演习工作方案范文(15篇)篇二

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识,通过本次消防演练活动,让师生更深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,有组织地引导学生安全、快速地疏散,掌握正确的逃生自救方法。

二、演练领导小组:

总指挥、总巡视:李守贤(校长)。

副总指挥:沙乐(分管安全副校长)杨永(分管教学安全副校长)。

指挥员:刘玲胡影(现场指挥)。

疏导员:各班班主任、各任课教师。

救护组:张海英老师(准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救)。

总务处:消防器材准备:铁桶2个,柴油2千克、手提灭火器3个。

音响、摄影:曹文平老师。

教学楼至操场路处调控:东彩砖:杨永主干道至操场:沙乐。

操场:胡影。

三、演练时间。

20__年3月7日(周一)班会课。

四、地点:

教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)。

五、参加人员:

棠张实小全体师生。

六、演练准备工作:

1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。

1、召开班主任会,布置工作以及注意事项。

2、班会课上,班主任老师先向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

七、演习具体操作程序:

1、4:10—————4:20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人:班主任)。

3、4:20全校师生进入演习状态。

4、李守贤校长宣布消防疏散演习开始;。

5、假设:以哨声为火灾信号;。

6、听到火灾信号,各班同学迅速做好准备,用手绢或毛巾捂着口鼻,听从班主任老师指挥,由班主任老师在前面带队,任课教师在后面收尾,迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场升旗仪式时所站位置。

8、灭火器的正确使用的演示(后勤组)。

9、李校长作演习总结发言,宣布演习结束,各班有秩序带回。

八、演练实施要求以及注意事项:

1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

2、听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,迅速从前门离开教室;后三排的同学,迅速从后门离开教室,在教室门口迅速站成两队。

3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散,东面三个班级从东面通道疏散,六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后,靠楼道右侧有序撤离;楼道西边教室学生出门后,靠楼道左侧有序撤离。

4、各班主任老师要稳定学生的情绪,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。

5、高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数,清点结果由班主任向年级组长汇报,各年级组长向李校长汇报。

7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。

九、护导教师及班级撤离线路安排:

1、消防演练护导教师安排:

北楼东楼道护导教师:

一楼:张春荣二楼:夏兴军。

三楼:王新永四楼:刘莹。

北楼西楼道护导教师安排:

一楼:张永化二楼:房影。

三楼:王海燕四楼:秦庆。

机动人员:杨永华夏庆丰。

2、各班护导教师。

班级看班队尾队前(班主任)。

(略)。

3、班级撤离路线:

六年级全部走新楼西楼梯下楼,经新楼走廊进入操场。

消防演习工作方案范文(15篇)篇三

x员工发现部门(栋楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。

立即电话通报公司前台。

公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。

立即全厂电话通报。

公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。

各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥。

总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。

10分钟内集中清点人数,上报总指挥。

一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。

检验:是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;

是否在在规定时间内上报人数;

是否有人失踪;

是否关闭车间动力和照明电源。

目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。

检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正确使用灭火器;

是否分为多个抢救梯队有组织的救火;

是否进行自我保护。

模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应:

有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场;

有1员工窒息,无呼吸无心跳。

本环节检验时位置确定在主席台侧面。

过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应:

由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;

出现断水情况,消防用水需要保证;

为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点:

现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

维护现场,协助调查。

(一)确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。

(二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度,把演练过程中发现的问题划分为三项填写:(1)不足项,(2)整改项,(3)改进项。

演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。

消防演习工作方案范文(15篇)篇四

为了确保酒店的消防安全,进一步增强酒店从业人员的消防安全意识,提高酒店员工对突发事件的反应处理能力。保证消防安全工作的顺利展开,特拟定酒店夏季消防演练预案:

致送:王总。

由:保安部队长吴刚。

事由:有关于酒店进行消防演习的程序汇报事宜。

演习时间,2012年8月20日16:00。

火电设置,6f。

演习主持人:王总。

现场指挥,吴刚。

参演人员:保安部全体员工,房务部三名员工,ktv部四名服务员演习流程;。

一、报警。

ktv服务员发现6f某包厢起火后,立即向[监控中心,频道调设于1频道]消防中心报警。{抱紧是说清着火的位置,燃烧的物质,报警人员的姓名}请求保安部支援。监控中心接的报警后立即向值班班长报告,当值班班长接到报告后,一面安排本部门的义务消防员用灭火器灭火,另一方面服务员疏散包厢取所有的客人{疏散时提醒客人带好防毒面具,从安全出口向下疏散}疏散时ktv安排两人在两边的安全出口处,导引从包厢出来的客人从最近的安全出口逃生。并在客人通过后时关闭防火门,以防止烟气进入消防通道,阻断逃生通道。

二、火情通报。

监控中心在接警并向当班保安发出灭火指令后,应立即将火情电话通报酒店总经理,各部门负责人通报火情,由各部门负责人安排员工到达火场听从灭火安排。在报警时值班人员应用清楚简洁的语言向消防队的人讲清楚着火的位置,火势的范围,报警人的电话,有无人员被困等情况。

三:处理。

斗服。

3、灭火人员到达灭火现场后,一边派出火情侦查组对火请进行侦查,一边打开消防水带进行灭火,一面向监控中心报告火情,并向工程部发出指令,请求协助切断非消防通道到电源。

四:演习具体部署。

1、ktv部现场管理人员发现火情后负责本部门的分工,向监控中心报警,勇灭火器灭火,疏散等工作。

2、保安部带领灭火组灭火。

3、队长负责总指挥。

5、工程部派出1人协助切断着火层的非消防电源,并派出一个小组增援保安部。

6、各部门管理人员进行现场观察。

7、疏散下来的人员集中到酒店门口集合,等待灭火人员下来后总经理讲评。

8、演习完毕各参演人员签名由人事部保安部存档。

五:演习要求:

1、各部门务必须组织员工学习预案,分配任务,熟悉流程,明确职责。

2、参演人员必须注意自身安全。疏散时要注意火场逃生要领。

3、现场灭火组铺设消防水带要防止损坏物品。

4、本次演习所用对讲机频道(频道)使用对讲机时严禁占频,原则上有问必答。

5、各参加演习人员必须在点钟集中到指定演习现场。由人事部进行点名,等待总经理下达演习开始的命令。

备注:酒店所有未上班人员首先集合在酒店门口等待指挥员发出指令,演习完毕有总经理讲评,地点在888包厢。

消防演习工作方案范文(15篇)篇五

为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编帮大家整理的小学消防疏散演习工作方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为提高全校师生安全应急反应能力,增加师生安全防患意识,提高师生自我保护能力,维护正常的教育教学秩序,确保师生人身安全,避免不安全事故的发生,同时检验我校校园紧急疏散意外事故处置能力,特制定本演习方案。

(一)使全校师生进一步掌握在紧急突发事件中疏散撤离的基本常识。

(二)使全校师生熟悉疏散撤离的路线、方法,通过演练缩短疏散时间。

(三)检验本校制定的“紧急疏散预案”是否科学合理,具备可行性;检验学校在紧急突发事件事件中的指挥、疏散、安保、救护工作是否及时迅速,准确到位。

(一)紧急疏散领导小组

总指挥:x校长

副总指挥:x书记、x校长

职责:全面负责指挥协调紧急突发事件处置工作;根据实际情况及时发布命令,启动预案。

(二)在紧急疏散领导小组的统一指挥下,下设五个具体工作组,其成员和职责如下:

1、现场指挥组

组长:x

组员:x

职责:负责现场指挥协调,组织有关人员按照演习方案对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备,及时进行人员清点,并迅速汇报给总指挥。

2、疏散引导组

组长:x

组员:x

职责:在现在指挥组指挥下,按照预案措施快速有序地疏散全校师生。

3、安保搜救组

组长:x

成员:x

职责:确定被困人员的位置和人数,引导被困人员及时疏散到安全地带;维护现场秩序,防止事态扩大;在消防部门人员到来前,对紧急事件进行前期处理,营救被困人员。

4、伤员救护组

组长:x

成员:x

职责:营救被困伤员,护送伤员至安全区域,稳定伤员情绪并进行简单必要的伤情处理,及时护送伤情严重者到附近医院进行救治。

5、通信联络组

组长:黄影

职责:随时了解掌握校园紧急突发事件的情况,并及时向紧急疏散领导小组汇报;根据紧急疏散领导小组的决策指挥,及时发布紧急疏散信号;确保疏散信号的准确发布,通信装备的日常保养;协调联络各职能小组的工作。

1、楼梯定位

一(4)班旁边楼梯为教学楼一号楼梯

一(1)班旁边楼梯为教学楼二号楼梯

科学办公室旁边楼梯为教学楼三号楼梯

二(1)班旁边楼梯为教学楼四号楼梯

四年级旁边的.楼梯为教学楼五号楼梯

2、楼层责任人分配

一、二层:

教学楼一号楼梯:x 教学楼二号楼梯:x

教学楼三号楼梯:x 教学楼四号楼梯:x

教学楼五号楼梯:x

三、四层:

教学楼一号楼梯:x 教学楼二号楼梯:x

教学楼三号楼梯:x 教学楼四号楼梯:x

教学楼五号楼梯:x

五层:

教学楼一号楼梯:x 教学楼二号楼梯:x

3、楼层负责人责任:

及时到达负责的楼梯口,维持楼梯转角处的秩序,协调好各班有秩序撤离。

处理好突发事件。

学生撤离后负责检查楼层是否有学生滞留。一号楼梯与二号楼梯负责人交叉检查,三号楼梯与四号楼梯负责人交叉检查,五号楼梯负责人独立检查。

(一)疏散具体步骤

(1)听到火警消息后开始按晨会进场路线撤离教学区,由各班正副班主任负责带班疏散。

(2)各年级在指定地点集合完毕,清点人数。

(3)将班级学生到场数上报段长,段长上报现场指挥组胡巍老师处。

(4)灭火演示。各级段段长到主席台上,每人尝试使用灭火器,参与灭火演示。

(5)消防官兵疏散演习存在的问题。

(6)金校长讲话。

(二)要求:

(1)教师

班主任要稳定学生情绪,迅速组织学生在走廊上排好队伍。

班主任领队,负责维持班级与班级队伍之间的距离,并做好楼梯转角处的安全。

副班主任负责检查教室是否有滞留学生,并在队尾保证学生有秩序撤离。

各班人员疏散后,班主任要进行清点人数并立即向段长汇报人数,段长向现场指挥组汇报(班主任—段长—现场指挥组??—总指挥)。

(2)学生

要沉着冷静,听从指挥。确保人员的疏散秩序,疏散时动作要快,遇到障碍,最前面的学生要设法快速排除障碍,保证后面学生顺利撤离。

逃生疏散时掉了东西不能拾。如有学生跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起,插到队伍中继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。

疏散过程中,如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤到安全地带后再找学校的校医进行包扎、治疗。

消防演习工作方案范文(15篇)篇六

为了进一步强化员工消防安全意识,增强突发事件的应变能力,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生自救的方法和程序,迅速组织、引导员工安全疏散,保证安全。通过演练使公司管理人员和员工了解安全防火的重要性,正确掌握火灾的报告方式,增强在紧急火灾中的自救、逃生和疏散能力,熟悉掌握工厂各楼层通道的位置和正确使用身边的消防设施和物品进行自救和逃生,部门主管能正确引导员工安全疏散撤离现场。

时间:20xx年7月22日早上8:00——8:20。

地点:c4栋二楼生产现场。

(1)火情报警;。

(2)厂房遇到火灾时的安全疏散;。

(3)火场救护;

总指挥:xxx。

现场指挥:xxxxxxxxxxxxxxx。

报警员:xxx。

疏散a组:xxx(组长)、c4栋厂房二楼西边楼梯口xxx班长,负责就近员工疏散。

疏散b组:xxx(组长)、c4栋厂房二楼东边楼梯口xxx班长,负责就近员工疏散。

疏散c组:xxx(组长)、c4栋厂房二楼楼面xxx,负责二楼楼面员工顺利疏散。

疏散d组:xxx(组长)、c4栋厂房一楼楼梯口xxx,负责一楼员工顺利疏散。

灭火组:xx(组长)、工务、清洁工、全体男员工。负责火场初期的灭火,协助消防队员抢救被困人员。

抢险救护组:xxx(组长)、全体办公室未安排任务的员工。负责对“受伤人员”的抢救,应急处理。

后勤保障组:xxx(组长)、门卫,负责向消防队报警,介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火,拉警戒线,制止闲杂人员进入火灾现场。

广播组:xxx、负责发出警报,指挥员工冷静、有序、快速离开火场。

(1)7:59分灭火组在c4栋厂房二楼走廊放烟雾弹。

(2)第一个发现烟雾的人立即向总指挥xxx报告。介绍所了解的大致情况(着火点、起因、人员能否安全撤离等情况)。经理xxxxxxxxx分头通知相关人员。

(3)保安队长在接到火警通知时,火情确定,立即按下火警报警器。在第一时间拉响厂内警报系统。

(4)xxx报警内容:模拟拨打“119”火警电话“裕鼎厂向119报告:我厂c4栋厂房二楼着火,被困员工有xx人,请迅速前来抢救,地址xxxxxxxxxx,xxxxxxx交叉口。我们已在路口派人等候。报警人:xxx,联系电话:xxxxx。”

(5)xxx接到xxx通知后,开启广播,通知员工按顺序安全撤离。

(6)灭火组,第一时间拿到灭火器,打开消防栓,赶到着火点灭火。电工关闭厂区各栋厂房电源。

(7)xx广播(重复2次):各位员工,c4栋厂房二楼西侧发生火情,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯腰撤离火灾现场,全部到办公楼前按早会的形式,分班,组排队。

(8)疏散组的人员要稳定员工的情绪,大声地指挥,教导员工撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全,避免在楼梯口发生拥挤、踩踏。a、b组责任人xxx在楼梯口负责疏散,c组xxx负责协调本楼层员工按顺序疏散。

(9)xxx广播(重复):请员工向办公楼前疏散,不要阻塞通道,以免妨碍消防车通行。请大家在办公楼前停车场排队站好,各部门负责人整理队伍,并清点人数。

(10)各部门清点完人数后,马上向各楼负责组长汇报。如缺人,报出、组别、姓名、男女,组长及时向xxx汇报,通知消防员及时营救。

(11)救护组在厂房边等候,发现有员工受伤马上送到救护处,厂医对受伤者的受伤部位作简单处理,安慰受伤学生。

(12)假设向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达工厂,门卫引路至火警现场。拉警戒线制止闲杂人员进入。

(13)疏散演练完成,灭火组开启厂房电源和清理火情现场。

(14)由现场总指挥发出演习结束通知,之后全体参加演习人员集中办公楼前停车场由指挥小组对本次演习进行总结。

在火灾中,首先进行水平疏散,把员工转移到同一楼层其它安全的防火区域。然后根据火警现场情况,下达演习区域全部疏散命令,疏散次序为着火层’着火层以上各层和着火层以下各层,广播内容:“全厂各位员工,请注意,工厂xx区域内发生了紧急情况,请遵从按照指挥人员的指挥,从最近的疏散通道立即撤出大楼,请不要使用电梯”。

1、管理课:制定消防演练方案,并在早会的时间向全体员工宣布。

2、各部门主管:

a、演习前检查演习辖区:电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等。要确保这些设备能正常运作。

b、检查疏散通道畅通、不湿滑,以免造成疏散的意外损伤。

c、对员工进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。

d、听到火警后靠近楼梯口的员工,听从负责人的指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留,或不听从疏散责任人要求无序撤离。

e、在楼梯口撤离时不要拥挤,以免发生踩踏事件,男员工要照顾女员工。要注意安全,不可争先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不乱、有条不紊,要通过这次演习吸取经验。

f、在安全地点等候时,要有秩序,听从公司的指挥。

g、消防演练结束后,组织员工书写演练后感想。

消防演习工作方案范文(15篇)篇七

为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行一次消防演习。

20xx年11月17日(周四)。

学校楼层、操场。

全校师生。

安全处、政教处、总务处。

总指挥:。

副总指挥:。

医务:。

1、“消防安全”主题黑板报评比活动,为演习创设氛围;。

2、11月14日(周一)晨会政教处叶晓敏老师做演习动员;。

3、11月15日(周二)班会课组织学生观看学习《火灾逃生》视频;。

4、11月16日(周三)学校教工大会上向全体教师说明演习的注意事项和操作流程。

2、政教处叶晓敏老师总结紧急疏散所用时间、学生演习要求落实情况。

1、警报器一响,放下手中一切事情和东西,以逃生为重。

2、疏散线路及顺序:一楼各班任课老师指挥学生就近跑入操场;二楼东边楼梯口由初二(2)和(4)班的任课老师老师负责指挥疏散;中间楼梯口由初三(4)班任课老师负责指挥疏散;西边楼梯口由初三(3)班任课老师指挥负责;三楼东边楼梯口由高一(2)与高一(3)的任课老师负责指挥疏散,西边由高一(6)班的任课老师负责指挥疏散;四楼东边楼梯口由高二(2)与高二(3)的任课老师负责指挥疏散,西边由高二(6)班的任课老师负责指挥疏散;五楼东边楼梯口由高三(1)与高三(2)的任课老师负责指挥疏散,西边由高三(6)班的任课老师负责指挥疏散;段长班主任就近协助楼梯口的老师指挥疏散。

3、不推搡,不拥挤,不开玩笑,不起哄,不恶作剧,不突然蹲下。

4、快,但不比速度。

5、一楼学生要以最快的速度跑到操场,以保证二楼至五楼的学生能在最早的时间开始往下跑。

6、演习过程中将在绿楼一楼层制造烟雾,要求师生在逃生过程当中,要用手捂住口鼻。

7、六名体育老师蒋对各段进行计时。

注:各楼层行政干部安排。

五楼:xxx。

四楼:xxx。

三楼:xxx。

二楼:xxx。

一楼:xxx。

州温四中安全处、政教处、总务处。

消防演习工作方案范文(15篇)篇八

为加强对“119”消防日宣传活动的领导,公司成立以副总裁赵晖为组长,助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长,三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室,由各基地hse部经理担任主任,hse部管理人员为成员,主要负责制定工作方案,联系相关部门,指导公司“119消防安全日”宣传活动,收集、上报各类信息。

二、活动主题。

找火灾隐患、保企业平安。

三、活动时间。

为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响,公司决定结合实际,将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为20__年11月9日至20__年12月9日)。

四、活动内容。

1、动员全体员工学习消防安全知识,提高消防意识。

在内网、一线快报、每周hse例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间,公众号每周推送一次消防知识。

2、11月9日开展一次消防安全大检查。

11月9日下午,“一院三地”分别开展消防安全专项检查,由总经理带队,重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通;是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。

3、开展为期一月的消防技能培训。

对热工作业看火人员进行复训、实操演练。

4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。

11月13日前,烟台基地将进行h1305项目疏散演练。海阳基地和龙口基地根据各自情况具体安排。

5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。

各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动,消除火灾隐患。

6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。

由三地hse部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况,突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况,并对检查结果进行通报。

7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查。

开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。

8、火灾事故横展学习与防范。

将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展,组织学习吸取事故教训,防范重复火灾事故的发生。

五、活动要求。

1、对检查发现的问题和隐患,及时组织责任部门落实整改。

2、领导带头,各部门共同参与消防隐患排查与整改。

3、各部门、各项目要持续关注消防安全,及时消除火灾隐患,防止火灾事故发生。

4、12月15日前,各部门将活动开展情况反馈给所在基地hse部。

消防演习工作方案范文(15篇)篇九

消防安全工作是林业部门综合治理的重要内容,关系到局财产安全和所有林业干部职工的生命安全。对于这项工作,我局从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。为了提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保林业发展不受影响。特制定如下方案:

为认真贯彻《消防法》、《城市规划法》和《森林法》,积极推进全县消防规划和公共消防设施与经济建设同步发展,提高全县抗御火灾的整体能力,保障人民生命和财产安全。

(一)加强领导,规范全局消防安全工作。

(二)强化各乡镇林业站公共消防设施建设和森林防火设施建设力度。

各乡镇林业站要严格落实消防规划和森林防火规划,将消防基础设施和森林防火基础设施建设纳入公共基础设施建设,加大消防设施和森林防火设施建设的投入。

(一)加强组织领导,确保工作实效。

各乡镇林业站领导要进一步明确任务、落实责任,坚持因地制宜、循序渐进、注重实效的原则,全面加强消防工作。结合道路建设、危房改造和森林防火设施建设,努力解决消防通道问题等。做到每个乡镇林业站都有一个防火公约,一名消防管理人员,一支专兼职或义务消防扑火队伍,一个消防水池,一套灭火器材,一批消防宣传教育阵地,并建立防火巡查制度。

(二)加强宣传教育,提高全民安全意识。

结合各乡镇林业站实际充分利用《乡镇林业站防火公约》、宣传栏、文艺团体等资源搞好消防安全宣传工作,开展突出乡镇林业站特色、贴近群众生活消防知识的宣传教育,增强群众消防安全意识。要结合春节、元宵节、清明节等重大节日,在乡、镇、村口、路边醒目位置刷写消防宣传标语,设立固定的'消防宣传栏。充分发挥群众义务消防队的作用,必要时配合消防支队,对现有的林业干部、护林员及巡逻队进行防灭火培训,有组织地开展自防自救工作。全面提升全局消防安全环境,杜绝重特大火灾事故和群死群伤恶性火灾事故,保障林业工作能有序的开展。

消防演习工作方案范文(15篇)篇十

为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“消防日”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

时间:20xx年8月18日下午3点。

地点:幼儿园。

参加人员:全体教职工及幼儿。

消防烟雾发生器ld-400i、湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。

现场总指挥:一名现场副指挥:一名。

报警人员:一名道具准备:各班保育员。

救护人员:一名。

疏散人员:各班教师及保育员。

(1)幼儿在教室进行正常的教学活动,遥控消防演习烟雾发生器发烟,进行火灾模拟现场,然后警报,接到报警时大家不要慌张,要镇静,保持清醒的关脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

(2)报警组王素梅拨打“119”报警,由洪源回迅速向上级领导报告失火情况,施连岱打开幼儿园前门的消防通道,到路口迎接救护车,王素治在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全,林丽清在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

(3)王素梅通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌,马上有秩序地撤离”,“疏散组人员学习用灭火器和水灭火方法”。

疏散顺序:

教师领队,幼儿排二列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

大班、中班、小二班走左楼梯,宝宝班、小一班走右楼梯。

(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

(5)在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在水泥场地集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

(7)教师安排:各班老师带本班幼儿撤离;

各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向总指挥确定无人员“伤亡”后,宣布演习成功。

消防演习工作方案范文(15篇)篇十一

为了让商场所有职员掌握基本的消防技能与逃生自救方法,作到会报警求助,会扑救初起火灾,会疏散顾客,能有效地预防和处理各类突发事件的发生,保证事故发生时各项防范与抢险救灾工作能有条不紊的进行,使公司的财产与员工、顾客的生命财产损失降至最低,特组织这次演习。

20xx年4月28日(晚上收工)。

商场三楼。

成人服装区试衣室电线短路引发火情。

全体员工(包括休息人员)。

准备5—10分钟;演习10—30分钟;讲评3—5分钟;共计用时40—50分钟。

1、演习指挥总指挥:正经理:郭娟花。

职责:负责演习的整体策划、组织、指挥、监督与协调工作。

2、副总指挥:防损主管:刘乾贵、唐松波。

职责:协助总指挥工作,主要负责演练方案的制定与全体人员的培训工作。

3、演习协调组。

组长:超市经理刘剑平、生鲜经理:欧斌;专柜经理:温梅娣。

职责:负责演习时协调楼层与楼层,部门与部门之间工作。

职责:负责演习应急协调工作,同时做好本部门的各项应急工作。

4、演习报警组。

组长:扬嘉利。

组员:全体咨询员。

职责:发现火情,接到指令后立即拨打演习消防部门模拟电话6483报警,向模拟消防部门求救。

报警方法:首先报警人员拨通火警电话“119”(演习中用6483模拟消防中队电话),接通电话后(规范电话用语):“喂,你好!是消防中队吗?我这里是三乡顺昌壹加壹,晚上22:35分四楼成人服装区由于电线短路引发火灾,火势不大,我们正在组织人员扑救,请你们马上支援,我的电话号码是89886302,我是李燕飞。”然后安排其他人员到步行街路口迎接消防车辆。(注意要回答完值班员的询问后方可放下话筒,此次报警人员由李燕飞担任,吴咏芳出去迎接消防车辆。)。

要求:报警组人员轮流报警,每个人要在1分钟完成报警工作(此为锻练员工的报警能力,实际发生火灾时一人报警即可)。

5、演习灭火组。

组长:刘乾贵、唐松波。

职责:发现火情后组织、指挥灭火组人员扑救初起火灾。

组员:全体防损员、义务消防队员。

职责:发现火情后要听从组长指挥,及时赶到出事地点,扑救初起火灾,在义务消防员没赶到之前,起火区域的义务消防队员先自行灭火(注:商场要进行明确的消防区域与职责划分,即发生火灾时该区域的职员一部分负责疏散顾客,一部分负责灭火)。

灭火要求:在消防单位没到之前,所有灭火组人员听到火警铃声后,在组长的指挥下,立即携带干粉火器材与消防水带进行灭火(假设是发生电器火灾的要由一人先关掉电源)。

道具:假火一堆、灭火器若干支、消防水带两卷、防烟罩两个。

组长:李碧花、谭巧茹、黄清兰。

组员:售货员、导购员20~30人(由商场员工的实际数量来定,柜台或区域原本确定的负责疏散人员即为疏散组成员)。

职责:发现火情马上打开备用电源,将在本责任区域的顾客(由员工扮演)疏散到安全地带(大门外),确保顾客的人身及财产安全。

疏散方法:当商场发生火灾时,疏散组成员及时引导顾客在最近的走火通道逃生,并用相对平和的语调要求逃生人员不要慌乱,一个跟一个的逃离火灾现场。

规范广播语言内容:各位尊敬的顾客,您们好,现本商场成人服装区发生火灾事故,现在火势还小,我们正在组织人员扑救,请大家不要惊慌,不要拥挤,听从我们工作人员的指挥,有秩序地离开商场,请注意老人与小孩的安全。本商场二三楼共各有5个安全出口,请你们选择最近的安全出口撤离,由此给您们带来的不便,本商场深表歉意,敬请原谅!

道具:喊话器2~4个,手电若干支。

7、财物抢救组。

组长:黄丽琳、杨月秀、谭罗金。

组员:理货员、收银员若干名。

职责:对商场贵重财物、重要文件及有效票据和财物进行转移到安全地带并安排人员进行看管,防止财物丢失。

注意:只可在火势较小、没有人身伤害威胁的情况下才抢救财物。

道具:“保险柜”1台、“贵重物品”、“重要文件”2箱。

8、演习医疗组。

组长:揭育洪。

组员:中山堂员工。

职责:对演习中或火灾中受伤人员及时有效简单进行救护与包扎。

急救方法:在火场,对于烧伤创面一般可不做特殊处理,尽量不要弄破水泡,不能涂龙胆紫一类有色的外用药,以免影响烧伤面深度的判断。为防止创面继续污染,避免加重感染和加深创面,对创面应立即用三角巾、大纱布块、清洁的衣服和被单等,给予简单而确实的包扎。手足被烧伤时,应将各个指、趾分开包扎,以防粘连。

道具:药箱、其他药用物品。

组长:黄文丽、伍进松。

组员:防损员或理货员2~4人。

职责:严防火灾时不法分子趁火打劫,趁机搞事,对顾客准出不准入管理。

10、以上各组人员可由商场根据实际情况决定。

八、演练流程。

1、首先商场要在事先确定应急疏散的组织架构与人员名单,并由商场正经理与防。

损主管对人员进行培训,确保各人员明白自身的职责与岗位技能;

2、演习前要先由正经理召开各组组长会议,细化各组长演练时负责的工作,再召。

开全体员工会议,强调相关事项;

3、防损主管在演练前要准备好所有演练的道具,并对道具进行检测,确保各道具。

能正常使用;

4、演习前要申报公司防损部与所在地区的消防部门,取得同意方可开展演习;

5、演习时先做好假火,再拉响警铃,然后总指挥宣布演习开始,各级接报警、灭。

6、演习后要召开全体员工总结大会,总结经验,指出不足,并向防损部交一份总。

结汇报。

九、每年的一月(春节前)、五月(安全月前)、八月(中秋前)、十一月(“119”)与公司及政府消防单位指定的时间进行演习。

壹加壹商业连锁有限公司三顺商场。

20xx年4月29日。

消防演习工作方案范文(15篇)篇十二

1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过教学楼安全疏散通道,熟悉线路及疏散方法。

2、培养教师与幼儿相关的安全意识和保护能力。

1、演习前将计划与内容告知教师及全园各部门人员。

2、各疏散通道标志及各班线路提前公布并让教师与幼儿熟悉。

3、警报器一台。

1、警报响起,园内各部门工作人员迅速赶赴各疏散通道,做好准备。

2、各班教师、保育员即刻停止一切活动,组织清点人数后,迅速按规定的'疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

3、在规定时间内,确保全园幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

消防演习工作方案范文(15篇)篇十三

一、活动目的:

通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。

二、演练领导小组:

组长:禹明。

副组长:窦仕勇。

成员:校领导班子成员各班主任。

三、演练时间:

20xx年xx月xx日下午第一节课。

四、演练项目:

2、灭火器灭火演示。

五、演练内容设置:

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:王化敏。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

3、灭火器灭火演示:禹明。

4、拍照组:窦仕勇。

六、演习要求:

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

七、演练过程:

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

消防演习工作方案范文(15篇)篇十四

为切实做好当前职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故、事件的潜力,真正做到万一事故发生时工作职责制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以到达最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的,充分保障作业人员生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练。

总指挥:xx副总。

副总指挥:xx经理。

成员:于振洋王全来李会国刘建峰刘新宇张建立吴少江井少伟曹振东李福东梁宏毅。

消防员着装要求:工作服或棉服臂章指挥旗哨子。

1、演练时间:20xx年x月xx日9:3010:30。

2、演练地点:发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧。

3、参加人员:公司全体员工。

此次演练模拟发酵车间首层失火,逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理潜力和灭火潜力。

演练前应进行一下资料讲授;

1、消防安全知识普及:如何预防火灾、扑救初起火灾、应对突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。

2、突发事件的`演练:火灾等正确逃生自救演练。

3、消防实际操作演示:正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

1、9:20全体员工进入演练状态。

2、9:30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹,此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王xx)得报后立即现场确认火情,确认火情蔓延迅速并无法控制后立即。

1、王全来按下附近的手动报警开关。

2、模拟电话报警(梁xx拨打于xx电话)。

3、梁xx电话通知xx副总。

4、x总接到电话后立即赶赴现场。

通报以下信息:

a)公司名称:xxx。

b)公司地址:xxx。

c)火灾状况:着火物资及火势大小。

d)联系电话:公司座机本人手机。

在回答了119的询问后方可放下话筒,梁宏毅在西门路口接应消防车。梁宏毅工作完成,回紧急避难处集合,负责整个演练拍照工作。

3、疏散撤离:按下手动报警后,发酵车间内立即断电并有警报声起。听到警报声后,发酵车间消防员王全来、张建立立即组织发酵车间全体员工疏散。消防员于楼梯口手持绿色小旗并吹哨指挥所有人员疏散并护送行为不便者撤离,然后检查人员是否有留在室内,安置好从着火楼层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。务必经过火情发生区域的人员应利用潮湿的毛巾、口罩等捂住口鼻从适宜地方撤离。疏散人员应在警报响起30秒之内抢救重要文件和种子瓶等物资;如30秒内无法抢救则立即撤离现场。

4、王全来、张建立确认人员全部撤出发酵车间后,刘总、张建立带领人员到综合楼前绿化区集合,此处为我公司紧急避难处。应有紧急集合处的指示牌。王全来负责对发酵车间外围警戒任务,指导车辆离开现场,疏散人员离开,防止人员再次进入火场。并确保消防通道畅通以便消防车辆进出,看管好着火处疏散出来的物件。

5、9:35其他各车间、部门由各自消防员带领下(要求消防员挥指挥旗、吹哨)到紧急避难处集合。集合要求:队列整齐、跑步前进、无喧哗。消防员职责分工:综合楼一楼二楼除质检外井少伟;质检曹振东;提取车间刘xx、刘xx;动力车间李xx;环保车间李xx;成品车间吴xx。

6、9:40王全来归队集合(紧急避难处)。张建立向于振洋报告撤离人数,于xx核实后向刘总报告状况,请领导指示。

7、9:40王全来、刘xx到北门侧准备点燃桶内燃烧物,准备灭火演练。

8、10:00左右刘总讲话完毕后,各车间、部门消防员带领员工有序跑步到灭火演练处准备灭火演练。

灭火演练:

设置两个空铁桶。桶内放置木柴、油棉纱等可燃物等待参演人员进行灭火演习,并保证有预备木柴、油棉纱。

准备要求:距离火堆20米远处放置灭火器。

10:00全体员工到达场地。于振洋调整队伍后,演练开始。

1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。

10:30由刘总宣布演练结束。于振洋进行手动报警器复位工作、李会国进行发酵车间供电恢复工作。(断电时间可按要求提前供电)。

全体消防员进行现场清理工作。

消防演练结束后,下午1:00全体安全员、消防员于发酵车间门口集合进行春节前安全、消防大检查工作。于xx做出消防演练总结报告。

消防演习工作方案范文(15篇)篇十五

习意义十分重大,演习过程应注意周密计划,统筹安排,做到按部就班、井井有条。

物业管理企业或物业服务管理项目部,应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后,向负责消防的主管警官汇报备案,同时就消防演习方案向主管警官征询意见。

在消防演习实施的前两周,应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。

在消防演习前两日,应在公共区域张贴告示,进一步提示客户关于消防演习事宜。

(1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情况:命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情况,命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情况,命令配合指挥采取相应措施:协助消防机构查明火因:处理火灾后的有关事宜。

(2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时,履行总指挥的责任:配合协同灭火部总指挥的灭火工作,根据总指挥的意见下达命令。

(3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品,本着先救人、后救物的原则:运送伤员到附近的`医院进行抢救:运输火场急需的灭火用品。

(4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通:保护好贵重物品。

(5)综合协调组负责等候引导协助消防车:保持火灾现场、外围与指挥中心联络。

(6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。

(7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。

(8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应,切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水:确保消防电话和消防广播畅通:确保消防电梯正常运行,其他电梯返降一层停止使用,启动排烟送风系统,保持正压送风排烟。

对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训,使各灭火小组成员掌握自己所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。

5.消防演习前消防设备、消防器材等准备。

在消防演习前一周时间,消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定“火场”并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态,准备齐全。

演习前3天,由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查,确保演习顺利进行,避免发生混乱,包括人员配备、责任考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等内容。

(1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。

(2)各灭火小组开始行动,按分工计划展开灭火疏散抢救工作。

(3)电梯停到一层,消防梯启动,所有消防设备进入灭火状态。

(4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习,模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。

(5)演习结束后,用消防广播通知客户消防演习结束,电梯恢复正常,并感谢客户、宾客的参与支持。

消防演习结束后,要求各灭火小组对演习工作进行总结,要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见,找出存在的问题,进行讨论确定,改进演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。

(1)消防演习应选择在白天进行,安排在对客户生活工作影响小的时间段,以使更多的客户参加。

(2)消防演习“火场”应选择在相对安全位置,尽量减小对客户的影响并保证安全。

(3)消防演习时,要避免长时期断电停电,可以象征性地断电数秒钟。

(4)消防演习过程中,采用各种形式做好参加演习客户情况的记录工作,对不理解的客户做好解释工作,做好消防知识宣传、讲解工作,做好参与演习客户的安全保护工作。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
优秀作文具有独特的文风和个人特色,让人一读即可辨识出作者的独到之处。我们特意搜集了一些优秀作文的范文,供大家学习和参考。早上好!在傣族人眼里:没有森林就没有水,
演讲稿范文的结构应该具有层次感,通过标题、段落和重点句子等方式来组织,使观众易于理解和记忆。接下来是小编为大家准备的经典演讲稿范文,希望能够给大家带来一些灵感和
活动方案是指为了达成特定目标而制定的一系列行动步骤和计划安排。如果您正在筹备一个特别的活动,那么以下的活动方案范文可能会帮到您。为进一步活跃我校学生的课外、业余
竞选的目的是赢得选民的支持,因此候选人需要通过各种方式来吸引选民的注意和支持。以下是一些成功竞选者的故事和经历,可以启发候选人在竞选中运用不同的策略和方法。
活动方案的制定需要充分考虑实际情况和外部环境的变化,作出相应的调整和应对措施。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考和借鉴。志愿服务体现着公民的社会
优秀作文是对语言的驾驭和运用的体现,它让读者感受到文字的美和力量。小编为大家整理了一些优秀作文的佳句,供大家欣赏和学习。我的家乡。也不例外。在家乡,每年清明节的
策划方案的灵活性和可调整性对于应对不可预见的变化和挑战至关重要。很多成功的案例都是基于精心设计的策划方案,下面是一些经典案例的总结。活动目标:理解故事,借助“颠
优秀作文在结构上应该完整,有明确的主题和层次感,通过开头、发展和结尾的合理安排,使整篇作文内容丰富、条理清晰。以下是一些作文大赛获奖作品的分享,让我们来欣赏一下
作文是一种表现学生语文素养的重要手段,而优秀作文更是能展现学生的独到见解和思考深度。以下是一些获奖作品的片段,希望能给大家带来一些写作的灵感。1、多疑多虑。早期
优秀作文是我们敢于表达个人情感和思想见解,以及具备独立思考和深度思维的体现。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些写作的灵感和指导。有一天,老师给
活动策划是指在特定目标和时间限制下,制定并组织实施一系列活动的过程。希望大家可以通过阅读活动策划范文,不断提升自己的策划水平和综合素质。当促销成为本站必要的营销
主持词需要具备良好的口才和表达能力,以便与观众建立良好的沟通和互动。下面是我们为大家准备的一系列趣味游戏,希望大家能够玩得开心。同志们:在这新年即将到来之际,我
优秀作文应该注重细节描写和形象感染,使得作品生动有趣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示和参考。秋天到了,天气慢慢地凉了起来。树
优秀作文通过细腻的描写和真实的情感,让读者仿佛身临其境,产生共鸣和感动。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习。又是一个秋天,又是一个秋
范本的作用在于提供一个范式,帮助人们更好地构建自己的表达方式。以下是一些经典总结范文,对于理解总结的写作要求和结构有很大帮助。同学们:你们好!拥有健康和快乐是我
优秀作文往往能够把握好文中的节奏和节拍,使读者在阅读时感到愉悦而流畅。请大家欣赏一篇优秀作文的范文,希望能给大家带来一些灵感和创作的勇气。尊敬的各位评委、朋友们
通过写作,可以培养学生的观察力、思考力和逻辑思维能力。在这些优秀作文中,你可以感受到作者的独特思想和独到见解。仿佛是一个眨眼的瞬间,我与你相遇了,让我不禁想起那
总结范文的写作与个人的思维能力和语言表达水平密切相关,需要不断的实践和磨炼。阅读以下的总结范文,你将会发现不同人的总结方式和核心要点,从中学习和借鉴。
优秀作文是作者用文字表达自己内心世界的窗口,能够拉近人与人之间的距离。大家可以在下面的范文中找到一些优秀作文的写作特点和亮点。文/小钰棋。清明节快到了,爸爸妈妈
优秀作文是对时事和社会问题的探讨和思考,它不仅关注个人的表达能力,更注重对社会的责任感和担当。8.通过阅读这些优秀作文,我们能够提升自己的思维能力和表达能力。
优秀作文是一篇内容丰富、思路清晰、语言得体的佳作,它能够给读者带来深刻的思考和感受。通过阅读这些经典作品,我们可以更好地理解优秀作文的创作原则和技巧。
优秀作文是对写作者思想能力和表达能力的一种综合评价标准。在阅读范文的同时,我们也要注意挖掘其中的隐含信息和思想内涵。我是一辆共享单车,我刚刚被运送到了这个城市,
在现代工业化进程中,环境污染已经成为威胁人类生存的一个严重问题。以下是一些环保组织的工作报道,让我们一起来支持他们的努力。尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我演
活动方案包括活动的目标、内容、时间、地点等方面的安排和规划。小编为大家收集了一些成功案例的活动方案,希望能给大家一些启发和帮助。本站发布小学校园文化艺术节活动方
优秀的作文要能够引起读者的兴趣和好奇心,使其产生阅读欲望和持续的关注。此处附上一些优秀作文的片段,希望可以给大家提供参考和指导。参观过了农作物,主人又带我们来到
活动方案是指为了实现特定目标而制定的计划和行动步骤,能够有效地组织和安排各项活动。以下是小编为大家收集的一些成功活动方案的范例,供大家参考。通过学习这些范例,我
制定工作方案时,我们要注重可行性和可持续性,不仅要解决当前问题,还要考虑长远发展。在下面,我们为大家准备了一些成功的工作方案案例,供大家参考学习。坚持物质文明、
幼儿教师的责任是培养幼儿的综合能力和良好的行为习惯。以下是一些幼儿教师专业发展的机构和培训项目,它们可以帮助幼师提升自身素质和能力。作为一线的老师只有认识课标读
实施方案的制定需要综合考虑资源、时间、成本等因素,确保能够顺利实施。实施方案对于项目或计划的顺利实施起到了关键的作用,下面是一些实施方案的要点和技巧。
工作方案是指为完成某项任务或实现某个目标所制定的详细计划和安排。接下来是小编为大家准备的一些关于制定工作方案的范文,希望能对大家的工作有所帮助。为加快推进我县市
活动方案的编写过程应该充分参考前人的经验和教训,以免重复犯错。以下是一些经典的活动方案范文,供大家参考和借鉴,希望能够帮助到大家。秋风送爽,硕果满园,在第x个教
读后感是读完一本书后,根据自己的思考和感受写下来的一篇文章。在这里,小编为大家整理了一些读后感的优秀作品,供大家欣赏和借鉴。水浒传是我国最早的长篇小说之一。它以
通过读后感,我们可以从不同角度审视书籍中的观点和思想,并加深我们对世界的认识和思考。以下是小编为大家整理的一些优秀读后感范文,供大家参考学习。读万卷书,行万里路
读后感是读者读完一本书后,根据对书中内容的理解和感受,对思想、情感和体会进行整理和表达的一种文学篇章。接下来是一些优秀的读后感范文供大家参考,希望能够对大家写作
通过写读后感,我们可以与他人分享自己的阅读心得,促进交流和思想碰撞。小编为大家准备了一些著名作家的读后感范文,欢迎大家一起来交流和分享心得。贾府中记叙了人物的心
读后感可以让学生通过书中的情节、主题和人物等元素,进一步认识自我、感悟生活和思考社会。请大家一起来看看以下初中生读后感的范文,相信会给大家带来一些灵感。
读完这本书后,我感受到了作者对生活的热爱和独立思考的精神,也激发起了我对自己的追求和探索。以下是一些写读后感的方法和思路,希望对大家的写作有所帮助。
通过写作,我们可以培养良好的思维习惯和语言表达能力。欢迎大家一起来阅读这些优秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。人人的童年都会干出傻事,我也干出啦一件傻事。5
优秀作文是对学生语言思维和写作能力的全面评价,能够展现学生的才华和潜力。接下来,我们一起来看看一些脍炙人口的优秀作文内容,共同感受文学的魅力。告别了小学,走进了
制定实施方案需要广泛征求意见和建议,以确保各方的意愿和需求得到充分考虑。以下是一些实施方案的关键要点和注意事项,供大家参考。以科学发展观为指导,深入贯彻落实国家
写读后感可以让我们对所读内容进行归纳和整理,使我们更好地掌握内在的思想脉络和表达方式。小编为大家整理了一些读后感范文,希望能够给大家提供一些思考和启示。
阅读是一种宝贵的学习方式,读后感可以帮助我们更好地理解和领会书籍的内涵。下面是一些优秀的读后感范文,分享给大家,希望能给大家写作提供一些思路和借鉴。
读后感不仅是对作品的回顾和总结,更是对自我成长和思维发展的一种提升。读后感的分享和交流是一种互相借鉴和提高的方式,希望大家积极参与并表达自己的看法。
优秀作文要求作者具备良好的文化素养和广泛的知识储备,以便能够深入展开主题,并丰富文章的内涵。接下来,我将为大家推荐一些优秀作文的范文,供大家参考和借鉴。
读后感是对读完一本书或文章后所产生的思考和感受的总结。在下面的范文中,作者用精炼的语言对书中的情节和主题进行了准确的描述和解读,让读者更好地理解书籍的内涵和外延
高中生读后感不仅要传达自己的情感和思考,还要将作品与现实生活联系起来。以下是小编为大家搜集整理的一些感人的高中生读后感范文,请大家品味。《开学第一天》出自于《爱
优秀作文是写作者对所学知识进行创造性运用和思考的结果,它能够展现出作者的思维能力和独特见解。随着科技的发展和社会的变化,优秀作文的形式也在不断创新,下面是一些具
在制定活动方案时,我们还需要考虑资源的分配和利用,保证活动的可行性和可持续性。活动方案范文中的成功实践经验可以为你的活动策划和运营提供参考。1、让学生关爱大自然
幼儿园小班学习内容主要涉及认知、语言、数学、社交等方面的综合发展。以下是小编为大家整理的一些幼儿园小班的绘本推荐,希望能够培养孩子们的阅读兴趣。幼儿园与__艺术
策划书的编写需要综合考虑各种因素,确保活动在规定时间内达到预期目标。这些策划书范文是多位专业人士经过精心撰写和总结的,希望能够给大家提供一些建设性的意见和建议。
实习总结是自我认知和批判的过程,能够帮助我们找到自身的优势和不足;接下来,让我们一起来看看小编为大家整理的实习总结范文,相信对大家的写作会起到很好的启发作用。
幼儿园教案应该具有循序渐进、符合幼儿认知规律、注重情感体验和互动的特点,以便更好地引导幼儿学习和发展。为了帮助教师更好地编写教案,这里提供了一些幼儿园教案的范文
在幼儿园小班,孩子们开始接触各种基础知识和技能,为未来的学习打下基础。接下来是一些精选的幼儿园小班总结范文,供大家参考和学习。1、喜欢参与集体活动,大胆参与讨论
幼儿园小班的学习内容主要包括语言、数学、认知、艺术等方面的启蒙教育。以下是一些幼儿园小班总结的范文,希望能给您在写作时提供一些思路和参考。活动目标:1、帮助幼儿
优秀作文可以通过引用名人名言、举例说明、对比分析等手法来增强其可信度和说服力。以下是一些经过筛选的优秀作文,它们能够展现出写作者的才情和思想境界。叮叮当,叮叮当
优秀作文是一种通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感。下面是一些优秀作文的摘录,每一篇作文都有不同的主题和表达方式。
写一篇优秀的作文不仅可以展示个人才华,还可以锻炼思维能力。下面给大家分享一些优秀作文的精选例句,欢迎大家品味和赏析。每个人的性格都不一样:开朗的,内向的,自卑的
发言稿需要根据不同的场合、听众和目的来灵活调整和适应,以确保达到预期效果。下面是一些成功的发言人所用的发言稿,希望能给大家带来一些灵感和启示。各位同学、各位老师
通过写述职报告,我们可以客观地评估自己的工作表现,发现不足,并为今后的工作做好准备。通过对比范文可以发现不同作者在写作思路和表达方式上的差异。回想过去的一年,又
通过总结自己的经验和体会,可以更好地吸取教训,提升自己的能力。这里为大家整理了一些有关各个领域的心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。秋季《开学第一课》开
撰写述职报告可以帮助我们反思自己在一段时间内的工作表现,及时调整工作方向和方法。以下是一份详尽全面的述职报告范文,从中可以看出作者在工作中的努力和付出。
新闻报道是新闻工作者职业生涯中的重要任务之一,需要不断提升自己的专业素养和新闻素质,才能更好地完成工作职责。我们为大家整理了一些热门新闻报道,大家一起来看看吧。
月工作总结是向领导和同事展示自己工作能力和业绩的机会,也是自我反思和提升的重要途径。以下是小编为大家精选的一些月工作总结范文,供大家参考和借鉴。第一学期,我们组
小学生读后感可以展示他们对作品的理解和感悟,同时也是一个提供意见和建议的机会。值得一提的是,以下是小学生用朴实而生动的语言写的读后感,让人感受到了他们的真挚与情
调研报告的撰写应该注重逻辑性和条理性,将调研结果进行分类、分析和总结,使报告易于阅读和理解。小编为大家搜集了一些调研报告的范文,希望对你在写作过程中有所启发。
辞职报告是一份对自己工作经历的总结和回顾,它有助于我更好地规划未来的职业道路。以下是小编为大家收集的辞职报告范文,供大家参考和借鉴。尊敬的院长:你们好!我是__
优秀作文是对文学、社会、人生等主题进行深入思考和表达的一种杰作,它能够引起读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习,希望对大家有所帮
月工作总结能够帮助我们制定下一个阶段的工作计划和目标。以下是小编为大家准备的精选月工作总结范文,希望可以给大家带来思考和学习的机会。根据上级供电公司__关于开展
读后感是一份对于文本内容的个人理解和感悟的简短表述,可以是对情节、人物、主题等方面的讨论和思考。接下来,请欣赏这些读者们用文字记录下的读后感,或许能够给你带来一
优秀作文应该注重形象的描绘和生动的写作,使读者产生身临其境的感觉。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望对大家的写作能有所帮助。几天前,老师就对我们说,过
在高中生读后感中,学生可以通过文字表达自己对书中人物、情节以及主题的理解和评价。高中生读后感是对于阅读材料进行内容、情感和思考的深入总结。如何写一篇较为完美的高
优秀作文不仅能够引起读者的共鸣,还能够给读者带来思考和启发。以下是一些被评为优秀作文的范文,希望大家能够从中受益,提升自己的写作水平。在班里,我有一个最要好的
读后感是一种书写作品的方式,通过写作来整理和表达个人的阅读体验和思考。以下是小编为大家收集的一些感动人心的读后感范文,希望能引起大家对人性、生命和价值的思考和回
总而言之,一个好的策划书是项目成功的基础,我们应该尽可能提高写作和表达的质量,以确保项目顺利进行。如果你正在编写策划书,不妨参考以下范文,看看是否能够找到一些有
读后感是读完一本书或者一篇文章后通过文字表达出来的个人感受和思考。这些范文为我们提供了不同书籍的读后感,包含了各种不同的思想观点和情感体验,能够给我们的读后感写
读后感不仅仅是对作品内容的简单概括,更是对作者思想、文风、艺术手法等方面的思考和反馈。读后感的分享和交流是一种互相借鉴和提高的方式,希望大家积极参与并表达自己的
阅读一本好书后,写一篇读后感可以让我们更好地回顾和总结所读内容,同时也能够帮助他人更好地了解该书的价值和魅力。以下是小编为大家搜集的读后感范文,供大家参考和借鉴
当我们完成一本书的阅读后,读后感可以帮助我们回顾和梳理书中的重点和亮点,对自己的阅读成果进行总结。接下来,我为大家准备了几篇精彩的读后感范文,希望可以给大家带来
策划书的效果与质量直接影响着项目的实施和成果,因此需要认真对待和精心编写。良好的策划书范文可以给我们提供借鉴和启发,帮助我们改进和完善自己的策划方案。
活动方案的制定应该考虑到活动的目的、目标、参与人员和时间等方面的因素。根据不同的活动目的和参与者特点,以下是一些活动方案范文,供你参考。xxxx年12月30日1
读后感是对自己内心世界的记录和释放,也是对作品的一种回应和致敬。以下是一些经典的读后感范文段落,希望可以为大家的写作提供一些参考和指导。读完《狼图腾》,不得不说
计划书是对未来一段时间内的工作、学习或者生活目标和计划进行详细阐述和规划的书面材料,它可以帮助我们明确目标、合理安排时间,我想我们需要写一份计划书了吧。以下是小
读后感不仅仅是简单地概括内容,更重要的是对书中的主题、人物、情节等进行分析和评价。在下方,小编为大家精心准备了一些读后感范文,供大家参考和借鉴。《晏子使楚》这篇
优秀作文需要有充分的事实依据和论证,而不仅仅是作者的主观意见。接下来,让我们一起来欣赏一篇篇精彩的优秀作文,感受其中的思想和情感。书是一位优秀的老师,教我们知识
辞职信是离职者向公司进行告别的一种正式方式,它需要我们用真诚的语言表达感谢和歉意。范文中的开头、结尾以及内容逻辑等方面的安排,都可以给我们提供一些写作上的参考和
作文是一种表达个性和展示才华的方式,通过优秀的作文可以展示作者独特的思维和语言天赋。接下来我将给大家分享几篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
读后感不仅可以帮助我们更好地吸收和消化作品中的知识,还可以培养我们的思维能力和表达能力。下面我将为大家推荐一些优秀的读后感范文,希望能帮助大家写出更出色的读后感
在工作方案中,需要明确每个工作步骤的时间节点和责任人,以便进行有效的协调和监督。以下是一些工作方案成功案例的介绍和分析,供大家学习和借鉴。根据县委办、县政府办下
读后感是中学生运用自己的知识、理解力和情感经验对所读内容进行主观思考和理性分析的过程。随着阅读的深入,我们收集了一些初中生的读后感,希望能够与大家一起分享。
月工作总结可以帮助我们建立自己的工作方法和工作规划,提高自己的工作效率和质量。接下来,小编将分享一些优秀月工作总结范文,供大家学习和提升工作能力。20xx年,是
读后感是读者内心对所阅读内容的回应和思考的体现,能够帮助我们更好地理解和消化书中的知识和思想。下面是一些读者和网友分享的读后感,相信可以给大家带来一些启发和思考
写读后感可以帮助读者将阅读材料内涵融入自己的生活和实践中。小编为大家整理了一些优秀的读后感,希望能为大家的写作提供一些参考。我看了一本名叫《我的野生动物朋友》的
通过读后感的写作,小学生可以培养对文学作品的欣赏和分析能力。下面是一些小学生读后感的范文,希望可以给大家提供一些写作上的参考。假期里,王老师推荐我们读几本课外书
读后感可以帮助我们总结书中的观点、主题以及与自身经历的联系,促进对思考的深入。我们来看看下面这些读后感,它们或许能够启发我们更深入地思考所读书籍。在我第一眼看到
在写读后感时,我们可以表达自己的观点和感受,也可以对书中的人物形象、情节和语言风格进行评价。小编为大家整理了一些经典的读后感,希望能为大家写读后感提供一些灵感和
读后感是对所读内容的理解、评价和思考,是读者与作者的对话与交流。以下是小编为大家整理的几篇优秀的读后感,希望能给大家带来一些启发和借鉴。“东汉末年分三国,烽火连
读后感可以激发我们对阅读和学习的兴趣,推动我们不断追求知识和智慧。接下来是一些优秀的读后感范文,希望能够激发大家对文学作品的热爱和欣赏。放假时,学校推荐给我们一
在编写计划书时,我们需要明确任务的目的、具体步骤和时间安排,同时也需要考虑可能出现的问题和应对措施。希望大家可以从这些计划书范文中找到适合自己的写作风格和方法,
优秀作文具有清晰的结构和流畅的语言,使读者能够轻松理解作者的意图。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。希望这些范文能给大家带来启示和灵感。
读后感是一种既可以独立存在,又可以与他人分享的阅读心得。如果你正在写读后感,以下是一些可以作为参考的范文,希望对你有所帮助。最近,我读完了《城南旧事》这本书。《