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陕西高考昭君行（热门16篇）篇一
"袋鼠族"这一名词最早出现于1998年，首先出现在英国新闻性论坛《时报》中。它最早用来形容西方国家中已经达到成年而无法独立，仍然依靠父母供养的二十多岁的年轻人。如今，在我们国家，"袋鼠族"被用来泛指还未成年但是由于被家庭宠爱而失去自理能力的孩子。
诚然，我们国家各方面发展日新月异，而与此同时，孩子们享受的待遇却也高得令人咂舌。父母为孩子创造宽裕的经济条件，学校为孩子提供优良的教育设施，社会为孩子提供各种保障和健全的服务。简直是无事不管，无微不至。我们不难从中得出结论：如今的未成年孩子正如一个个袋鼠宝宝，在家庭、学校、社会的袋子里享受着饭来张口、衣来伸手的无忧无虑的生活。他们固然能够很安全很健康的成长，可是袋鼠始终被装在袋子里，它没有感受过外面自然的温度，没有走出来锻炼锻炼筋骨，更没有自由自在地在广阔的蓝天下、茵绿的草地上奔跑。它没有独立获取过食物，何谈有生存能力？它没有见过云消雨霁，何谈有搏击风雨的能力？它没有摔过一跤，何谈有获取成功的能力？一切一切的疑问，不能不让我们对"袋鼠族"产生担忧。
当务之急，我们要全面更新人才教育理念，改革教育制度，让"袋鼠族"走出袋子尝试去拼搏，去竞争，去受挫。顽强的斗志和毅力都是在身经百战的历练中产生的，只有将这一族"袋鼠"完全蜕变为真的勇士，我们才能说我们的事业有了希望，社会的和谐有了保障。我们的国家和民族才能永立于不败之地！
"袋鼠"们也该自觉告别袋子，在自然的风雨中做回真正的自己，在自由的天地里收获心灵的丰盈。
陕西高考昭君行（热门16篇）篇二
公元前33年，长安城外飞沙走石，君王十里相送。宝马香车中，昭君双目微合，锦绣披身，不见喜颜，泪眼盈盈，暗自忖道：“嫱入宫三载，不见君容，深宫高墙，夜伴红烛。今日一别，再无重逢之日。”前时单于求亲书至，嫱挺身而出，慷慨应诏。初见于堂，丰貌美韵，不可名状。元帝大惊，苦于已许，欲留不得。今送亲之车马仪仗，头尾相接，至长安城外，古之未有也。
时彤云密布，昭君下舆拜别君王。朔风渐起，昭君缓步慢移。临君王，款款而拜，火红绮绣似石榴花轻颤，美不胜收。金钗银钿间眉头微舒，强扬唇角。元帝一脸凝重，慨然道：“王氏昭君，自愿出塞，其勇不下男儿，实乃我大汉之幸。”昭君颔首，柔弱之声自樱口而出：“嫱之荣幸，愿出塞为我朝百姓求得十载和平。”元帝无奈摆手道：“走吧……”昭君自此无话，颔首，转身，隐约听闻一声轻叹，低不可闻。十步之遥，回首频频。回首处，长安城内繁华依旧，欢乐之声迤逦而出，散于荒漠劲风之中。元帝负手而立，风动衣袂，袖中双拳紧握，元帝苦笑：“堂堂大汉天子，竟无奈何于蛮夷，大耻也！如此绝色女子，拱手让人，怎教人心甘！也罢，天意致此……”又一声叹息，塞外果真寒冷无比。
自此，边塞战乱渐息。昭君不时南望……出塞得和平，昭君无恨。
陕西高考昭君行（热门16篇）篇三
梅花只有经历风雪的洗礼，才能傲立于枝头飘洒怡人清香。
珍珠只有经历海蚌的磨砺，才能造就盈泪宝珠，散发夺目光彩。
海燕只有经历暴风的沐浴，才能振翅于蓝天，释放生命的振奋。
年轻的一代作为祖国的希望，的确需要受到恰当的关怀与爱护，但更重要的是多给他们一些成长空间，少一些过度的关注，让他们在关爱的呵护中和自强的历程中健康发展。只有这样，才更有利于孩子的成长和发展。
作为家长，必须有正确教育和关爱孩子的方法。既让孩子得到关爱，又不溺爱孩子;要培养孩子的自立与自强品质。前南非总统曼德拉曾在狱中生活几十年，在这期间他无法陪在女儿身边细心照顾她。但他坚持以书信的方式保持与女儿的交流，既温馨呵护女儿的成长，又不停教导女儿如何学会自立与自强，最终女儿成为一名出色的新闻工作者。试想缺少对女儿的教育，或许会是另一种结果吧!许多事实无不印证着一个道理：只有适度的关爱和恰当的教育方法才能引导孩子健康成长。
相反，如果一味宠爱，父母对孩子有求必应，又会有什么样的情况呢?前不久曾沸扬于一时的“杨丽娟追星事件”难道不值得我们深思吗?她的父亲对她百依百顺，为了满足女儿的愿望，最后不惜自己的生命来完成女儿的追星的要求，这不也正反映了社会中存在对孩子溺爱与过度关注的现象吗?如果只一味溺爱孩子，缺少正确的教育方法，只能危害孩子的成长，使其无法走向健康成长的道路。因此，必须多一些成长的空间，少一些关注。
作为社会和学校，也应该多留给孩子一些自我成长和自立自强的机会，让他们得以健康和完善的发展与成长。
是雄鹰，就应该搏击于长空，接受暴风雨的洗礼。
是蛟龙，就应该叱咤于深水，成就生命的灵性。
是猛虎，就应该腾跃于丛岭，展现生命的昂扬。
那么就请多给孩子一些空间，少一些对他们过分的关注吧!
我觉得，90后与80后、70后没什么两样，都要经过从小大到大、从青涩到成熟的成长过程。这一过程中的每一段都是难得的记忆，也是一路美丽的风景。
人生的旅程很长，只能靠脚下的鞋子一步步地走，不能跳过哪里而直接到达下一站。作为90后的老大，在将要开始人生的另一站的时候，总爱留恋，留恋少年时的美好时光;有时也爱向往，向往成年后的独立自由。或许，我们应该时而环顾四周，看看从幼稚到成熟的过程中到底是怎样的风景。
课堂上的90后，吸氧式地接受素质培养而完善自我;生活中的90后，用舶来与时尚装点自己的高傲。这听上去或许令人难过，但却是少年真实的想法，叛逆而怪异。我们也时常吟上一句蜀道之难，难于上青天来抒发内心的郁闷与不满，或者把一行不以物喜，不以己悲划在桌上来激励自己要始终抱有积极和热情的学习态度和生活态度。90后的我们总以为有这么一片天地，能让我们沉迷其中而乐不思蜀，也执着地认为那种快乐在其他年龄的人永远无法领会。
生活的碎片装点着沿途的风景，90后的我们快乐于当下的学习，从第一次走进陶渊明起，从第一次掌握简单的微积分开始，我们常常为又掌握了一点曾经自以为神秘的东西感到骄傲。我们面对为我们传道授业解惑的人，偶尔会心生恶魔而暗地诅咒，但也终究明白是他们才能使我们在今天变强，因为90后不是油盐不浸的石头。我们时常懒惰，会找出各种借口当家里的皇帝，但也不愿依偎在父母的臂湾下没有尽头，因为90后不想被人视为长不大的一代。我们有梦想，我们也爱冲动，我们总想跑，却常常在平坦的道路上跌倒。我们总觉得，前面的路很宽，树很高，花很艳，风景很美丽;但更经常的是，我们忽略了前方的一草一木实际上都是曾经在成长过程中种下的种子，在另一个地方发了芽。
高考过后，我们这些90后的老大就要迈出那段没有被定义的日子，而可能渐渐被社会格式化，那时会偶然发现这段从幼稚走向成熟的过程是多么的重要。如果你正值成长的年龄，请停下脚步，时而看看路旁的花草。因为在人生的路上，成长的季节，风景这边独好。
陕西高考昭君行（热门16篇）篇四
商人得到一块价值不菲的宝石，却发现宝石上有条裂缝，如果从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试，一位年轻工匠勇敢站出来，并完美切割出两块宝石。有时不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。
全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴——党的十八大绘就的`美好蓝图，如何变成共同行动、化为生动现实?人民在期待，世界在关注。今年的高考(微博)题恰恰呼应了这个时代主题，我们生逢伟大的时代，不就是材料中说的得到了一块价值不菲的宝石吗?为什么许多老工匠不敢尝试?因为他们虽然拥有足够的经验但是因而也有更多的顾虑，反而是年轻工匠勇敢站出来，并完美切割出两块宝石。为什么年轻工匠经验不足，却能做成大事，因为和没有经验比起来没有勇气，没有担当，没有实干，更加可怕，经验是在勇于担当，勇于实干中产生和不断完善的。不敢负责、不愿担当，不去实干就是有再丰富的经验都是纸上谈兵，空谈发展。
因此，勇于担当，勇于实干，应该是这次作文的立意核心。
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陕西高考昭君行（热门16篇）篇五
人生道路上荆棘满布，可其中有奋斗者的记忆。
十八岁，正值拼搏的年龄，我们不应该让自己在这么好的阶段丧失拼搏的机会。
人生的道路上布满荆棘，会有重重险阻，但阻挡不住风华正茂的我们。路是永长的，希望是远大的，只要我们用毅力去搬开挡道的石头，最终会拨开云雾见青天。正如李白所说“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
也许我们没有曹植那“捐躯赴国难，视死忽如归”的自豪奔放；也许我们没有屈原那“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的忧国忧民；也许我们没有李煜那“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的多愁善感。但我们有风华正茂的年龄，我们有一双永不停息的手，我们有火一般的热情。这些还不够吗？只要我们有一个奋斗的目标，全世界都会为我们让路的。
十八岁的人生亦是多姿多彩的，我们既可以在奋斗中享受着人生的快乐，又可以在享受快乐的同时去奋力拼搏。在十八岁的路上，没有琼瑶剧的缠绵悱恻，也没有古龙小说的快意恩仇，更没有娱乐电影的幽默搞笑。它有的只是迂回曲折的道路；它有的只是在你奋斗的途中偶尔出现一块石头绊你一脚；它有的只是一点星光在出口处等着你。
十八岁的`我们没有陶潜“结庐在人境，而无车马喧”的安逸闲适；也没有杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈感伤；更没有李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的放荡不羁。
但我们有着永不言弃的心，有着永不止步的脚，有着咬定青山不放松的信念、有着……
是的，只要有奋斗的存在，我们就不会停步。正如“李宁广告词”：一切皆有可能。只要我们永不停息地奋斗下去，胜利的花朵终会对我们绽放。
陕西高考昭君行（热门16篇）篇六
姓名_________。
性别_________。
出生日期_________
民族_________。
文化程度_________。
政治面貌_________。
参加工作年限_________。
现工作部门_________。
本单位工作年限_________。
职务_________。
工种_________。
技术职称_________。
原身份_________。
有何专长_________。
现家庭住址_________。
何时受过何种奖惩_________。
奖：_________。
惩：_________。
个人简历。
在何地何单位__________________。
任何职_________。
证明人_________。
配偶情况_________。
姓名_________。
年龄_________。
民族_________。
职务_________。
单位_________。
住址___________________________。
根据《中华人民共和国劳动法》，_________(下称甲方)因生产工作需要与_________(下称乙方)在平等自愿、协商一致的基础上订立以下劳动合同，并共同遵守。
甲、乙双方同意执行《_________劳动合同制实施细则》，并确认该劳动合同为双方形成劳动关系和解决劳动争议的合法依据。
甲、乙双方应认真执行国家和省(市)有关劳动政策、法规规定。乙方应参与企业的民主管理、劳动竞赛和合理化建议活动。甲方应鼓励和保护乙方的技术革新和发明创造，表彰先进，提倡乙方参加社会主义劳动。
一、合同期限。
(一)本合同从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止，期限为_________年_________个月。合同期满，即行终止。
(二)试用期从_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止，期限为_________个月。
二、工作任务。
(一)根据甲方的生产工作需要，乙方被安排在_________车间(部门)工作。
(二)乙方必须根据岗位的要求，按时完成本职任务(产量、质量)。
(三)乙方在工作期间，必须认真执行操作法，遵守设备、工艺和安全卫生规程，遵守职业道德。
(四)乙方必须积极参加甲方组织的业务知识学习和技术操作培训，提高业务素质和操作技能。
三、劳动保护和劳动条件。
(一)甲方应向乙方提供劳动场地、生产设备和劳动工具，提供学习条件，进行技能培训。
(二)甲方应向乙方提供符合国家规定的劳动安全卫生设施和条件。
(三)甲方应按国家和本企业(单位)的规定，向乙方提供劳动保护用品，并保证乙方的劳动保护待遇。
(四)甲方必须执行《劳动法》规定的工作时间和各种休息休假制度。
(五)职工患病或非因工负伤医疗期，按劳部发[1994]479号《关于发布的通知》执行。
四、劳动报酬。
(一)经双方协商，乙方月工资标准_________元(或学徒期、使用期初期工资月_________元)，以后随工作变动和企业发展，依据国家和企业有关规定再作调整。
(二)甲方应遵循按劳分配原则，根据乙方的劳动数量和质量，以货币形式按月向乙方支付工资和奖金，工资标准不得低于本地区最低工资标准。
(三)甲方根据国家和本企业(单位)有关规定，按月向乙方支付各种法定津贴、补贴和加班工资。
(四)甲方根据国家的法律和本企业(单位)的规定，保证乙方享受医疗、工伤、生育等有关保险福利待遇。
五、劳动纪律。
(一)乙方必须遵守国家规定的《企业职工奖惩条例》和《企业辞退违纪职工暂行规定》等劳动政策、法规。
(二)乙方必须遵守本企业(单位)劳动合同制实施细则等各项劳动规则和制度。
(三)乙方违反劳动纪律，甲方应依据有关纪律和规章的规定给予相应的行政处分或除名、辞退等。
六、合同终止的条件。
(一)本合同执行期满之日，劳动合同即行终止。如因工作需要续延合同时，任何一方均可在本合同终止前三十日内通知对方，经另一方同意，可续订合同。
(二)乙方在合同期内，因被判刑、劳动教养、开除、除名、辞退时，从决定之日起，本合同自行解除。
(三)甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难，确需裁减人员的，应按劳动部劳部发[1994]447号关于《企业经济性裁减人员规定》办理。
经企业和劳动者双方协商一致，可以解除劳动合同，其中任何一方解除劳动合同时，必须符合《劳动法》第三章有关解除劳动合同的规定。
七、甲、乙双方需要约定的其他内容_________。
八、违反合同的责任。
(一)甲方违反《劳动法》第二十九条和本企业(单位)劳动合同制实施细则中有关规定而强行解除劳动合同的，应收回乙方继续工作，补发基本工资，并向乙方支付违约金。
(二)乙方除了按《劳动法》第三十二条和本企业(单位)劳动合同制实施细则规定的条例以外，单方面解除劳动合同，应按规定向甲方支付违约金。
(三)甲、乙双方除上述(一)、(二)款外，任何一方如违反合同条款给对方造成经济损失时，应及时纠正违约行为，并承担违约责任。违反和解除劳动合同的经济补偿办法按劳部发[1994]481号文件规定执行。
九、劳动争议处理。
甲、乙双方在履行本合同的过程中发生劳动争议，当事人可按规定在30日内向本企业(单位)劳动争议调解委员会申请调解或在60日内向当地劳动仲裁机构申请调解或仲裁。对仲裁裁决不服的，可自接到裁决书之日起15日内向人民法院起诉。
十、其他。
本合同未尽事宜，甲、乙双方按照《劳动法》和有关劳动法律、法规规定执行或本着有利于生产(工作)的原则协商确定。
甲方(盖章)：____________。
法定代表人(签字)：______。
_______年_______月______日。
签订地点：________________。
乙方(签章)：____________。
_______年_______月______日。
签订地点：________________。
鉴(公)证意见：
经办人：鉴(公)证机关(章)。
(注：除国家另有规定外，鉴(公)证实行自愿原则)。
附件。
劳动合同续订书。
经甲、乙双方自愿协商，同意在前一轮合同期满后，续订劳动合同。
续订合同期限为_______年_____个月，自_______年_______月_______日到_______年_______月_______日止。
甲、乙双方同意继承履行_______年______月_______日签订的劳动合同的各项条款，并在原合同的基础上增加以下条款：
甲方(盖章)：____________。
法定代表人(签字)：______。
_______年_______月______日。
签订地点：________________。
乙方(签章)：____________。
_______年_______月______日。
签订地点：________________。
鉴(公)证意见：
经办人：鉴(公)证机关(章)。
(注：除国家另有规定外，鉴(公)证实行自愿原则)。
陕西高考昭君行（热门16篇）篇七
马蹄声声，我心悠悠。回首望去，我第一次发现那夕阳下的宫殿竟那么美，可是现在，我已不属于那座宫殿，那里的一切快乐与幸福也不再属于我了。那里的一殿一宇都那么的宏伟，那里的一花一木都那么的妩媚，那里的一歌一曲都那么的悦耳……我曾和姐妹们乘着一叶扁舟在太液池如镜的湖面上临风赏月，弹琴唱歌。那时的我，多么的快乐!而现在却只有怀中的琵琶伴我走向那蛮荒的漠北，长安城中的快乐的歌舞中再也不会有我的身影了!
泪，从我的眼眶溢出。
马蹄声声，我心悠悠。那鸟儿一定在安慰我，望着薄暮中的宫殿，我竟发现它有些衰败，有些龌龊。我清楚地记得，在宫中，我的每一夜都独自在冰冷的玉枕上度过，每一日都在猜忌与妒忌中度过，锦衣玉食，丝竹管弦之后，我面对的是毛延寿们的贪婪和盘剥，姐妹们孤独的泪水。我曾希望皇帝可以垂青于我，但我又怎能向毛延寿弯腰低头!
也许在广阔无边的草原上，我可以不再以青灯为伴，不再与孤独为伍，不再面对伪善，不再独忍忧伤。在那里，辽阔的天地可以任我驰骋，淳朴的民风可以给我慰藉。我有豪爽的单于丈夫，还会有可爱的儿女，天伦之乐难道不是最大的幸福吗?远处，似乎传来了牧人粗犷的牧歌。
我笑了，是由心底涌出的喜悦。
天边的晚霞一片绚烂，长安城早已没有了踪影。风，拂过我的脸颊，这风是从北边吹来的，它带来草原对我的呼唤。我笑了，那是快乐的笑，幸福的笑，因为我懂得了，忧伤能变为快乐。苦难也能变为幸福———全看你怎么想!
陕西高考昭君行（热门16篇）篇八
陕西公布《进城务工人员随迁子女义务教育后在陕参加升学考试方案》，从起，随迁子女的父亲或母亲持陕西省居住证3年以上，按照国家规定在陕缴纳职工基本养老保险3年以上(含3年)，随迁子女本人高中阶段在陕连续学籍满3年，参加陕西省普通高中学业水平考试，持有陕西省高中阶段学校颁发的毕业证书，可在符合陕西省普通高校招生考试报名其他条件的情况下，在其高中毕业学校所在县(区)报名参加普通高校招生考试及录取。
一、异地高考提议背景。
中国的高考、高招、高教制度从中国的计划经济跨入市场经济，在摸着石头过河中走到了今天。历年来，都引起社会各界跌宕起伏的理论纷争，甚至成为上层决策的焦点问题。
在12月启动的国家教改试点中，人们发现，解决异地高考列入了试点，进行试点的地区，是山东、湖南、重庆三个地区。
异地高考的突出矛盾，集中在流入人口密集的大城市，换言之，解决异地高考问题，无法绕过北京、上海等大城市，而这些大城市正是异地学生聚焦的场所，异地人口聚集的城市。
在北京，根据相关统计资料显示，-，30073名非北京市户籍小学毕业生中，最多只有24685名学生在北京继续读初中;12599名非本市户籍初中毕业生中，最多只有5484名在北京继续读普通高中。大量孩子在北京读完一部分课程后，不得不忍痛离开北京、离开家人，回原籍读书。造成这种结果的原因，就是非本地学生在北京难以升学，尤其是难以参加高考。
而在上海，义务教育阶段已有40多万外来务工人员子弟，他们很快就面临中考问题，如果中高考问题不解决，这些孩子将有很大部分回原籍所在地求学，产生新的留守儿童问题。
9月1日，国务院办公厅发出文件，要求各地在月31日前出台异地高考具体办法。截至2012年11月30日，北京最新出台的政策显示，外地户籍考生暂不能在当地报名参加。
开放异考。
11月18日，根据广东异地高考“三步走”方案，20起全面放开异地高考，符合条件的普通高中随迁子女可在粤参加高考。月17日，具体方案正式出炉。也就是说，年是广东省就读普通高中的随迁子女在粤报名参加高考的第一年。根据省教育考试院发布的最新消息，异地高考报名条件进一步放宽，其中居住证不再要求连续三年，合法租房者也属有“合法稳定住所”。省教育考试院表示，异地高考放开后，2016年报考总人数预计不会超过年，不会影响广东省户籍考生录取率。
二、官方态度。
3月10日，在列席十一届全国人大四次会议时，针对流动人口子女“异地高考”，在所在地参加高考问题，教育部部长袁贵仁称，城市应当为稳定就业者子女就学负责。
袁贵仁介绍，现在各省份高中考试用的课本和试卷不同，16省份自主考试，加上国家命题的统一考试，高考共使用17份试卷。
针对随迁子女在接受义务教育之后如何考高中，读完高中后如何完成高考，袁贵仁透露，教育部正在研究解决的办法。
袁贵仁说，有些城市正在研讨，如果考生父母能够在城市站住脚，子女完整地接受了义务教育，就应当考虑到他们高中阶段在哪考学的问题。谈到该问题解决的时间表问题，袁贵仁表示：“很快会有个方案，我们正在加强调研。”
容易引起误解。
对“异地高考”的表述，袁贵仁称，这个词不准确，应当为流动人口子女在流动地如何参加义务教育阶段以后的考试问题。“异地高考”容易误解为高考移民，为了争取更多的入学机会而去高考，“我们不赞同”。
袁贵仁解释说，城镇化建设中，随着农民工的流动，不少子女要么随父母进城，称为随迁子女;要么留在户籍地，叫作留守儿童。
重点流入地。
袁贵仁表示，这些问题不是目前最尖锐的问题，现在最尖锐的问题是平等接受义务教育。解决流动人口子女高考问题，最突出的是如何协调重点流入地北京、上海等城市的利益。
接纳稳定就学。
袁贵仁表示，教育部认为农民工进城是个趋势，也是城市建设所需要的，如果这个城市觉得父母应当和可以在城里工作，就业证、暂住证齐全，“那么我们认为，城市就要负责他的孩子上学问题。”
袁贵仁表示，农民工在一个城市就业时，同时要想到他的子女就学问题。“如果父母不在这个城市就业，而孩子在这个城市就学，那是不合理的，否则全国就有点乱了。”
袁贵仁说，城市需要的人才，也不只是高端人才，而是包括技工等在内的一般人员。如果城市需要这样的人，就要负责其子女就学问题。
三、社会评价。
异地高考作为一个微观改革，经常被认为与宏观的户籍制度相冲突，也正因为异地高考属于社会系统性改革中的一环，所谓“牵一发而动全身”，尽管有人呼吁要以微观变量促进宏观变革，但由于诸多因素的掣肘，高考仍难与户籍剥离开来。一些外来务工者的子女，从学前就在流入地接受教育，向所在地缴纳了小学、初中、高中阶段的赞助费、借读费，却在高考来临时被打回原籍。且不说此举罔顾了外来工的劳动贡献，单从如今各地高中课改、自主命题的角度而言，在流入地学习、回原籍考试，必定出现的“水土不服”已令这些学生未考先输。
外来工子女在流入地高考无门的尴尬与无奈，有关部门并非不知，长期以来之所以此项改革难以向纵深发展，牵涉的是教育资源分配不公之类的老话题。一些重点大学招生越来越地方化，在办学所在地的招生比例居高不下，甚至出现教育割据的现象。而这些局面的形成又固化了所在地维护现有利益的心态，不难相信，高等教育资源丰富的省市有着担心外来人口挤占本地考生利益的隐忧。
陕西高考昭君行（热门16篇）篇九
【评价】。
1.为了民族，为了国家，她甘愿牺牲自我，舍小家为大家，她的出塞换来了六十余载的和平。昭君让人们铭记的不仅是她的美貌，更是她的付出。
2.长安花红，雁门沙黄，只有那南归的雁群知道昭君是怎样放弃一生荣华换来大汉半世和平，只有那朔北的长风知道悠悠羌笛背后是昭君怎样绵长的相思和无悔的抉择。
【颁奖词】。
你海棠般娇羞的容颜，你菊花般孤傲的风骨，你柳絮般飘飞的思念，你桃花般红消香断的泪痕，都在茫茫大漠中消隐。你默默地随清风而去，为了那永世的安宁，你的英姿，是漠北最美丽的剪影。
【事迹】。
王昭君天生丽质，聪慧异常，琴棋书画，无所不精。公元三十六年，汉元帝昭示天下，遍选秀女，昭君为南郡首选，抵达京城却无缘面君。公元前三十三年，北方匈奴首领呼韩邪单于主动来汉朝请求和亲，以结永久之好，昭君挺身而出，慷慨应诏。她肩负着汉匈和亲的重任，别长安，出潼关，度黄河，过雁门，历时一年多，于第二年抵达漠北，受到匈奴人民盛大欢迎。昭君出塞后，汉匈两族团结和睦，国泰民安，昭君慢慢地把中原文化传给匈奴，使匈奴和汉和睦六十多年。“边城晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶忘干戈之役”，历史记载了那一段时期欣欣向荣的和平景象。昭君死后，葬在大青山，匈奴人民为她修墓并奉为神仙。她的故事成为我国历史上流传不衰的民族团结的佳话。
陕西高考昭君行（热门16篇）篇十
本月上旬，汉中造船厂的办公室，接待一位上月曾在这里的油漆船只的主人。船主来时带了大量的现金，一定要见油漆工人小明，要当面对小明表示重谢。据船主介绍，他的船是小明负责油漆的。施工前，船主因为疏忽没有告诉小明，他的船底有个小漏洞。由于生意好，船油漆完成后，船主的而自己就驾船出海了。这时候船主才想起船底的那个小漏洞没有补修。船主根据多年的经验，觉得他儿子这次肯定回不来了。因为海上的航行对船体也不见得不会出事，更何况儿子驾的船还有一个小小的漏洞。经过绝望的等待后，船主的儿子竟然安全返回了。这时，船主才知道，船上的那个小漏洞，已经被油漆工小明顺手给修补好了。为了感谢小明的这一善举，船主决定另外拿出巨资奖励小明这种敬业的精神。
船主向在场的记者表示，虽然小明做的事很小，但对于他来说价值很大。小明的这种精神值得向社会推广，我们这个社会正需要像小明这种自觉从事善举的人。
经过一番寻找，船主最后见到了正在家轮休的小明，船主反复表示要重奖小明，但小明最后还是拒绝了。
目前，我们正处在经济转型关键时期，很多人被不断增加的物质欲望所迷惑，有人甚至认为小事不值得去做。试想，一个连小事都做不好的人，又能做什么大事呢?从这个意义上说，小明代表的是一种精神，是一种品质，值得社会学习。
陕西高考昭君行（热门16篇）篇十一
西部网讯(特派汉中记者孙昊)6月25日中午，随着陕西省高考分数线的发布，西安高新一中的老师们也长出了一口气——高新一中的学生已经连续6年摘得陕西高考状元桂冠。不过与去年3名学生包揽陕西文理状元时的盛况相比，今年的高新一中却少了一丝的风光，因为远在300公里之外的陕南汉中市一所县级中学内，一位名叫李宁宁的女孩将最有分量的理科状元被收入囊中，709分的分数足足比理工类一本线高出169分。
与记者同时到达勉县一中的还有北京大学负责招生工作的周老师，从北京专程赶来的周老师此行目的只有一个，就是将李宁宁招至北大旗下。勉县一中的何校长看到北大老师后十分兴奋，在寒暄过后又惋惜地说道：你们应该早点来，去年就应该来，我们学校去年的状元都有690多分，最后被中国科技大学招走了!如果你们去年能来做工作，这娃肯定也会去北大!言语之间何校长还不忘提及以前从勉县一中走出的北大学生，并对李宁宁恳切地说，你一定要去北大，那里是中国最好的学校。
勉县一中位于汉中武侯祠的隔壁，在这个景点名声远远大于学校的高中里，寄宿着20个班级的高三学生。何校长在夸奖李宁宁时总是把话题转到学校上面，“勉县一中原来就叫武侯中学，原来的校名都是于右任先生题写，年年都出北大清华的学生啊。”校长的手机响个不停，所有祝贺的言语都在这个时间涌入，偶尔打来一个私人电话，校长也像是卖关子说道：“你平时也不上网吧，现在全县城都知道了，学校出了个高考状元……对，状元……对，是全省的……对对对!”
此时，外表普通的李宁宁似乎刚刚应对完第一轮的媒体“轰炸”，正与家人和学校老师等人在校外一家餐馆就餐，何校长吩咐餐馆老板，有多少菜只管上，一定要把客人们招呼好。饭桌上所有人的脸上都洋溢着满足的笑容——毕竟这是勉县从未有过的荣誉，在场的所有人都有一份功劳。一场突如其来的大雨让闷热的勉县变得凉爽不少，整个小镇似乎都活跃了起来。
饭桌上的李宁宁整个下午都是别人眼中的焦点，面对校长亲自敬上的茶水，李道声谢后便接了过来，两位北大的招生老师也是十分殷勤，向李宁宁介绍北大的优秀之处，并不断劝说报考。校长一边向北大老师讲述李宁宁的成绩优秀，一边诉说李家庭条件之苦：2岁父母离异后，母亲一直在汉中市打工，每天工资几十块钱。北大老师似乎也看出李宁宁的顾虑，开始介绍北大各类的奖学金。在得知北大今年在陕西的招生名额只有13个后，李宁宁又透露出一丝的顾虑，北大老师当场拍板：只要你报考北大，不仅能保证录取，而且北大所有专业随意挑选!
李宁宁的班主任谢老师已经有些微醉，衣着朴实的谢老师似乎今晚得到了彻底的放松，面对其他老师端起的酒杯，谢老师一饮而尽，一边说着“不行了不行了”，一边和前来祝贺的老师们“对三杯”。虽然其他班主任的学生也是成绩不俗，全班一多半的学生都考上了一本分数线，但此时都纷纷围绕在谢老师周围，说着恭喜辛苦之类的祝贺话语，眼中是尽是笑意和羡慕之情。
谢老师除了是李宁宁的班主任之外，还是自己儿子的老师。而谢老师的儿子恰好与李宁宁是同班同桌的同学，谢老师这样安排座位似乎也有一层深意，希望自己的儿子能多从李宁宁身上学到一些东西。高考分数线发布后，谢老师第一时间上网查看了儿子的分数成绩，513分，不高也不低，心里有说不出来的滋味。随后谢老师又输入李宁宁的考号，这位在他第二时间想到的学生果然没有让他失望，甚至是远远超出了原先的料想——在名次一栏里醒目的数字“1”让他欣喜不已。对他来说，今晚注定喜忧参半。
与李宁宁相比，同班同学小舒对自己的成绩有了很多的担忧。620分，一个悬而未决的成绩。听说北大的老师专门赶到勉县后，小舒也搭上李宁宁的“顺风车”，一起与北大老师见了面，聊到了成绩和专业的选择，但北大老师此行的目的显然没有在她身上，她自己也清楚成绩距离北大清华还有一段距离。小舒说，如果这个分数需要拼一拼北京的著名高校的话，她宁愿选择比较稳妥的省内高校。作为李宁宁最好的朋友之一，她神秘地说道：“她是个很有理想的人，她说自己将来要好好研究生物医学方面的东西，希望能做个拯救全人类的超人!”
小舒并没有从北大的招生老师那里了解到更多的报考信息，她的目标似乎也很清晰：选个好专业，找个好工作，过上安逸的日子。提起报考时，小舒的目标似乎不如李宁宁一般明确，老师没有过多的指导，让她自己也没有多少信心，目前还在金融、传媒和小语种几个专业之间徘徊不定。而同屋的老师已经开始向李宁宁介绍起了北大的校园生活。
“已经准备报考北大了吗?”记者问。李宁宁点了点头。“那四年之后呢?”
李宁宁认真地思考了一会儿，并没有立刻给出答案。
也对。面对瞬息万变的社会，谁又知道明天会怎么样?
陕西高考昭君行（热门16篇）篇十二
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的安徽高考满分作文：不朽的昭君，欢迎阅读与收藏。
或许是上天的无意安排，或许是上天有意要考验你，将你出生在群山万壑之中。那，又何妨？你天生丽质、智慧过人，琴棋书画，样样学，样样通，为的就是要不同凡人，为的就是拐好人生的每一弯道。于是，我们看到绝世才貌的你，小小年龄就美名远扬。
当别人还在家中研习女红的时候，你已拐出了人生第一个弯口：登上雕花龙凤船，入长江，逆汉水，过秦岭来到长安。
当别人争先贿赂画工毛延寿时，你已拐出了人生第二个弯口：绝不贿赂画工，保持自己特立独行的禀性。尽管画布上的你平添了几颗黑痣。
面对和亲，当后宫嫔妃争着躲避时，你又一次拐出了人生第三个弯道：挺身而出，甘愿当和亲的使者。
三个弯道，你已将同时期，同时代的女子远远地甩在了身后；三个弯道，你的人生已达到了新的境界。
别长安，出潼关，渡黄河，过雁门，不知不觉，浩浩荡荡的和亲队伍已驶过了塞外，思念故乡，思念亲人的情怀抒发心中澎湃。凛冽的寒风吹乱了你的秀发，更吹乱了你绵长的思绪。抱起心爱的琵琶，一曲思念，离别之歌悠远响起。大雁低飞，聆听你的心语；明月高照，欢送你的离去。诗人用“千载琵琶作胡语，奉命怨恨曲中论”来写你。我想你不会是这样的，除去淡淡的离别之苦，更多的则是会心一笑，因为你看到了“城门晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶忘干戈之役”的`场景。
昭君，你用智慧拐好了自己人生，更拐好了大汉近半个世纪的和平安宁。
美哉，那绝世的容貌；惊哉，那柔弱的双肩竟能扛住一个王朝的兴旺。
陕西高考昭君行（热门16篇）篇十三
从年百年奥运梦圆，到2022年与奥林匹克运动再度携手，北京成为全球唯一的“双奥之城”。双奥之城的背后，既有我们“从哪里来”的精神密码，更有我们“走向何方”的精神路标。
敢于拼博、敢于挑战的奋斗精神成为凝结奥运精神的灵魂，只有力争“欲与天公试比高”才能享受“无限风光尽被占”。
2008年夏天，全世界聚焦北京，中国以开放、包容的胸怀、昂扬自信的姿态，向世界展示了一届精彩的奥运盛世，让世界看到了一个强大的中国正昂首阔步，走向新的征程。百年奥运追梦之路，与中国人民争取民族独立、走向国富民强的道路相伴而行。当奥运圣火照亮“鸟巢”时，一个开放、自信的大国以崭新的姿态屹立于世界民族之林，挥笔绘就“同一个世界，同一个梦想”的时代画卷。
2022年，全球见证中国之诺，世纪疫情下的冰雪之约，续写中国与奥运的情缘，奥林匹克精神再一次在中华大地上谱写新的篇章。疫情下北京冬奥会按期推进，如约而至，给世界带来共克时艰的力量，也让世界看到了充满希望和自信从容的中国。在中国迅速发展的今天，中国的奥运健儿正以昂扬向上的精神状态，奋力拼搏的强健姿态，把一个强国的风采展现在世。
从2008年的“同一个世界，同一个梦想〞，到2022年的“一起向未来”；从“一届真正的无与伦比的奥运会”，到“简约、安全、精彩的奥运盛会”。从历史深处走来，向着美好未来奔去，北京冬奥会为读懂中国提供了一个多姿多彩的新窗口。奇迹在北京延续，梦想在世界传递。中国经济之所以能够以强大韧性抗击风险，在抗击疫情中崛起复苏的伟大力量，离不开我国坚持稳中求进工作总基调、引领经济发展新常态、推进供给侧结构性改革的努力，离不开中国经济在转向高质量发展道路上累积的厚实基础。间，中国经济实力、科技实力、综合国力都跃上了新的大台阶，续写了成绩斐然的中国奇迹，彰显了不同凡响的中国力量。
作为新时代青年的我们应当用奋发有为的姿态和锐意进取的精神去奋斗拼搏，在新发展新征程中勇敢书写自己的篇章。用青春之我，创造青春之中国，实现一个又一个跨越，再跨越！
陕西高考昭君行（热门16篇）篇十四
假如你是李华，你的美国网友peter参加中国象棋网络挑战赛获得了一等奖。请根据以下提示写一封英文电子邮件向他表示祝贺。
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3.开头和结尾已给出，不计入总词数。
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提高英语作文水平的方法。
注意每日词汇积累。
英文写作的词汇量积累是非常重要的，只有不断地积累词汇量，这样在进行写作的时候，就能够更好地做好相关的英文水平能力，提升写作效率。
坚持英文日记练习。
英文写作需要不断地练习，才能够有所提升能力，日常写英文日记，就是非常不错的做法，而且长期坚持下去，你会很快发现最终的效果。
大量阅读英文作文范文。
英文作文范文的阅读，不仅能够规范自己的写作思路，而且在提升语感的同时，还能够提升自己的英文素材积累。
2022高考英语复习方法。
1.词汇：词汇是组成英语知识大厦的基石，英语词汇量的多少标志着你的英语水平。扩大词汇量的好方法是：把阅读材料中以及练习题的生词和短语全都标出，在字典中查一遍，注上音标，注解和典型用法。但是，还有几十天就要高考的情况下，有些同学如果单词还没有过关，这里有个建议。高考复习时的那份高考词汇表，包括了高考要考的所有词汇。在最后阶段，大家可以将词汇表从头到尾背3-4遍。
首先把词汇表过一遍，熟悉和简单的一带而过。重点放在不熟悉的和重要的词汇上。把不熟悉的单词一定用特殊颜色的笔记号下来，然后下次专门反复阅读。而重要的词汇就是你在考试中经常见到，而又一知半解的词汇。这些词汇一定要用字典认真查出，加以记忆。
2.语法：在复习语法的时候，注意查漏补缺，扫除盲点。认真对待所有的语法题目。在对答案和讲评时，则一定要把错的更正，把知识点记忆一遍。查找自己知识结构中存在的缺陷，扫除知识的盲点。在语法题方面，不妨以配备一本专门的“错题本”.有时间就经常翻看，解决记忆问题。
3.完形填空：多做练习，做完之后全文读一遍，建立自己的语感，有助于以后的做题。同时，建议大家一边读一边做，能确定的就选择了，不确定的就标记上，暂时不管。第二遍的时候再通过对上下文的理解去分析不确定的选项。这样可以节省时间，而正确率也能有所提高。
4.阅读理解：阅读量大，分值高。“得阅读者得天下”.平时要多做阅读，多做限定时间的阅读。做题时先粗看全文，理出文章的“坨”(大体意思)，再看问题，根据问题的特点，再带着问题在文章中找出细节的支持点来5.七选五：此道题是一个新点。建议大家多找一些练习。注意七个选项中的有信息意义的实词，利用上下文重复的原理来做出推理判断。此外，值得注意的是：逻辑关联词和代词的代指关系在解题时尤为重要!
6.作文：首先注意的是书写工整。给阅卷老师一个良好的印象，这是你成功的第一步。
陕西高考昭君行（热门16篇）篇十五
华山以奇险峻秀而驰名天下，自山麓至绝顶，名胜古迹极多，庙宇道观，亭台楼阁，雕塑石刻随处可见，险径奇石，鬼斧神工，更有云海劲松，引人入胜。山顶有朝阳(东峰)、落雁(南峰)、莲花(西峰)三峰，皆岿然笔立，直插云霄。三峰之下，有云台(北峰)、玉女(中峰)诸峰环侍拱卫，各具特色，显得山势雄伟，峰峦叠翠耸削。
北峰，亦称云台峰，是总辖四峰的冲要处所，山势峥嵘，三面悬绝，只有一岭南通，故险要异常。峰顶有真武宫，依山为屋，叠起层楼，隐映于苍松翠柏之间，周围山色如画，绚丽多姿。
东峰，峰顶朝阳台，、是华山观日出的绝佳境地，故称朝阳松林，东峰有甘露池、青虚洞、下棋亭、鹞子翻身等景点。据说宋太祖赵匡胤曾在这里和陈抟下棋，结果失败，而将华山输与阵抟。
南峰，又称落雁峰，是华山的最高峰，海拨2200米。四周皆松林，杂以桧柏。迤逦数里，浓阴匝地。南峰上有明代建造的金天宫也称白帝祠。峰顶有老君洞，相传道家始祖老聃隐居于此。洞北有太上皇，泉水碧绿，东注涧下，今称“仰天池”。东面崖下有石坊，称“南天门”。坊外西出有长空栈道，通至贺老石屋。南峰上还有老子峰、炼丹炉八卦池等名胜古迹。
西峰，是华山最秀丽奇峻的山峰，因峰顶翠云宫前有莲花石，形状如莲花。故称莲花峰。据传说故事《宝莲灯》中的三圣母之子沉香壁山救母之处就在西峰。翠云宫旁有一巨石中裂，形如斧劈，名斧劈石。石旁树立一柄铸铁长把大斧。峰的西北面，笔立如削，空绝万丈，人称舍身崖。此外，还有西元洞和莲花洞等古迹。
华山登山道路蜿蜓曲折，处处是悬崖绝壁，峭峰陡立，奇险异常。1985年修筑了12公里长的华山登山道，对其它险要处也设有铁链护栏保护游人的安全，使登山者感到有惊无险。1994年沿当年人民解放军智取华山道路又修筑了一条登山台阶路。1996年华山索道建成营运。“自古华山一条路”已成为历史。山上山下，风景区内，新建了旅游饭店、餐馆、商店等旅游服务设施，可以满足旅游者吃、住、行、游、购、娱等方面的需要。
陕西高考昭君行（热门16篇）篇十六
今年陕西的高考作文紧承了“汶川地震”作文的特点，具有时政性的特质。作文选取了两个材料，一则是西方报刊关于中国腾飞的报道达3亿次，一则是《中国青年报》对中国走向强大的报道。通关这两则材料，有以下特点：
2.作文承接了“汶川地震”作文的命题思想，着重指导学生语文的学习不能离开现实生活。
3.符合新课改理念，新课改的总体目标是训练学生思维，而不是死读书。
4.作文打击了套作和无病呻吟的文章。
那么这样的构思呢？我以为，可以从以下思路入手进行分析。
1.文中出现了中国腾飞的字眼，所以考生可以写中国腾飞的社会现象；
3.西方社会报道达3亿次，是不是真正的希望中国走向强大，从这个角度讲，这则作文具有思辨性的特点，学生可以一分为二的来看问题，一方面西方开始关注中国，说明中国的国际影响力开始强大，同时也说明西方在警惕中国，作为当代的青年学子，我们要居安思危，承担建设祖国的使命，让中国走向强大。所以学生可以从青年人应具备的精神入手来思考问题。
4.《中国青年报》从民生、经济、社会政治等角度报道了中国，所以学生可以抓住任何一个侧面来写作也是不错的。
5.另外考生可以写记叙文，书写祖国从过去到现在的变化，在变化中写“腾飞”，写发展。
总之，我认为今年的作文导向性明确，思路开阔，对于来年的作文备考和新课改的进一步落实都具有现实意义，指导我们的老师再不能教死书，我们的学生再不能死学习，一定要在学习中关注现实，写真情实感的好文章。（陕西省丹凤中学长孙永健）。
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