优秀作文是对文学作品和艺术形式的欣赏和思考，它能够提升学生的审美能力和文化素养。以下是一些优秀作文的范文，它们语言准确、观点独特，值得我们学习和借鉴。
童年的六年级（汇总20篇）篇一
我在假期里有幸读《童年》这本书。《童年》是高尔基自传体三部曲的第一部，主要讲述高尔基幼年时期三岁至十岁这段时间生活的断面。
本文的主人公阿廖沙三岁丧父后被接到外祖父家。他的外祖父和两个舅舅都是性情暴躁、乖戾、贪财、自私的人。他的家里弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾，大人都中毒，连小孩也热烈的参加一份。两个舅舅为争夺财产，每天打得头破血流。他们的妻子和徒工也被他们害死。阿廖沙每天过着心惊胆战的日子，只有他的母亲和外祖母疼爱他。
《童年》这本书主要揭露和批判当时俄国几十纪形成的小市民的生活方式及精神特征，鞭打小市民的卑鄙灵魂。我想我们应该庙是那些卑鄙的小人，而尊重正直善良的人，最后我要说的是：“黑暗终究会过去，我们向着光明而奋斗吧!”
《童年》中有一节是让我喜欢的，那是关于一位化学家“好事情”的事，幼小的主人公在没有被老文化完全吸收的时候，与一位奇怪的人教上朋友，很明了，这一定会使阿缪沙的外祖父又狠狠揍他一顿，这仅仅因为在当时的社会，不为沙皇服务，就是无所事事，是邪恶的，相信，这会让许多人捧腹大笑，但更多的是思考，当时的社会真理是那么难以接受吗?也许这样的事情太多，为此，有很多科学家都献出了生命，但是明智的高尔基先生为他的这段短暂的友谊表现出了高兴与惋惜。这也让我知道了，黑暗的存在就是建立在人们的天真与无知上，而人们是否应该主动的去学习，应该知道，拥有知识的人就是聪明的人，也只有遮这样的人可以维护正义与真理!
《童年》是一本不错的书，是一本袒露真实的小说，我有想过写一本自己的《童年》，即使不能，我也永远珍藏这本书，因为它绝妙的写作手法，朴实的语言，深刻的寓意都是值得珍惜的!
读了著名无产阶级作家高尔基的巨著——《童年》后，书中的每个情景都不时地在我脑海里浮现，令我不得不随着情节的基调而改变心情。
也是善良的，但是他的一生都在一个勾心斗角的家庭里，聪明才智得不到发展，一个人才就这样被埋没了。在那个尔虞我诈的家庭里，伊凡最终还是得不到关怀与信任，在一次背十字架的过程中，被两个舅舅害死，可怜的“小茨冈”就这样去世了。
我在书中看到，外祖母给了他许多帮助。作为一个贯穿小说始终的人物，外祖母一直对他充满关爱。外祖父第一次打他时，外祖母便奋不顾身的保护高尔基，抚平高尔基的身体与精神创伤。外祖母还经常给他讲一些优美的故事。其中包含了一些人生哲理，引起了童年高尔基的极大兴趣。这颗颗光明的火种照亮了高尔基前进的道路。
我在书中看到，外祖父家的雇工戈里和“小茨冈”同样给他带来了光明。他们二人都十分友善，待人很和蔼，让人感到无比亲切。他们也都是非常正直的人，常与童年高尔基促膝长谈，给予了他许多关怀，为他讲述做人的道理。正是他们的话语让童年高尔基能正确分辨真、善、美与假、恶、丑。一句句充满哲理的话语给他指明了方向，让光明的火种擦出了火花，照亮了他的人生，他们也就成了高尔基人生道路上的好朋友。这两颗光明的火种对高尔基而言无疑是最为明亮耀眼，光彩照人的。
我在书中看到，除了他们，还有许多光明的火种照耀着童年的高尔基。比如他的外祖父在心情好的时候会教他识字、念书，对他进行了启蒙教育;比如他曾经的邻居“好事情”，让童年高尔基有了对生活的追求和对知识的渴望;比如他在上学期间遇到的一位主教，在别人嫌弃他时，这位仁慈的主教鼓励他，给了他继续向前的信心;比如和他一起捡破烂的几个小伙伴丘尔卡、维亚希尔、雅兹等，尽管家中都一贫如洗，却都不贪婪，他们之间依然互相帮助，互相关怀，这让童年高尔基感到了友爱，学会了分享……众多光明的'火种聚在一起，燃起了熊熊的火焰，让光明充满了他的全身。
人生的起点，就是炫灿的童年，我们都有一个五彩缤纷的童年，幸福、快乐，而童年中的主角阿辽沙的却是一个到处都充满了悲惨的童年。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件吗?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。(堆雪人作文)。
读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
读了高尔基的《童年》之后，我心情久久不能平静。
小说中的主人公阿廖沙的生活环境是让人心酸的，他三岁上父亲生病去世了，便跟着妈妈来到外婆家。外公是一个性情粗暴、自私的小染坊主。两个舅舅也同样是粗暴、自私的人，甚至他们的儿女也是这样。阿廖沙就在这样的家庭中饱受糟蹋：外公经常痛打外婆及孩子们，有一次竟把阿廖沙打得失去了知觉，结果大病了一常在这样黑暗的的环境下，谁能不觉得恐慌和不安?我读了之后心情非常压抑。
生活在这样的家庭里，阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不都是丑陋不堪的，他的身边还有外祖母等善良正直的人存在着，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。其中，外祖母就是他的太阳。外婆总是用她的温存用她的宽容给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。外婆用她的爱抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里，当然那个善良、乐观、富于同情“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难。但他却被两个舅舅给害死了。高尔基在作品的开头就写到：“有时连我自己也难于相信，竟会发生那样的事。
有很多事情我很想辩驳、否认，因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残酷的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。所以高尔基又感慨地说：“她(外祖母)一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的线把我周围的一切连结起来，织成五光十色的花边……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。”
只要还对光明充满希望，那么，这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落!而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心，难免会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望，但请你相信，黑暗过去之后，太阳总会出来!只要你仍能保持不灭的信心，即就是你眼前可能还是黑暗，即就是你的生活还有悲伤，但你坚持让自己做一个善良、乐观、富于同情心的人。
童年的六年级（汇总20篇）篇二
阳光斑驳着记忆，泪水模糊着身影。还记得你说我是长不大的孩子，我说你是孩子永远长不大。插着洁白翅膀的我们，手里的珍珠还有多少，童年似是光影照亮了我们看似晦暗的人生。
——题记。
还记得在河里捉虾的日子吗？顶着炎炎日光，带着灿烂笑容，光着胳膊，露着脚丫，快乐的在河里玩耍。虽然没有空调，虽然没有冰棒，虽然没有电脑，但是一切都那么美好！至少我可以尽情的笑，尽情的哭，尽情的释放着我的青春活力。
还记得那时的水，碧波荡漾，清可见底。一阵暖暖的微风都可激起他止不住的笑意，他的笑像是诱人的甜蜜，总是吸引着我们驻足观赏。偶尔几条小鱼进入我们的眼底，稍稍摆尾，打个圈儿，继而自信地游开。即使没有光鲜的外表，它们依旧逍遥自在。凝眸转瞬即成影，只羡池鱼不羡仙。可爱的鱼儿，现在的`你们想必是没有那份闲情逸致的了。
还记得在田野奔跑的日子吗？拿着些许的吃食，奔跑在比人还高的稻田中。一颗颗金翠欲滴的稻子总是带着甜甜的香味，没有丝毫的杂质，纯净的像是出水之莲，沐雪之露。我们尽情的汲取着自然的光华，享受着自然的曼妙气息。渴了，用荷叶捧一些河水喝喝，沁人心脾；累了，顺势在稻草上休息，张扬的鼻翼使劲地吸允着清新的稻香，令人怀念；饿了，采撷一些水果吃吃，甜蜜可口，难以忘怀。
掬一捧故乡的水，饮一口岁月苦涩，恋一回梦中记忆，追一次逝去踪影。我想着你，恋着你。想着你的笑，想着你的美，想着你的好，无时无刻不在想念你。有时候看到阳光下的自己，都会想起你给我的记忆。童年，现在那幼童已经长大，年岁也已流逝，唯独留下的只是那梦中惊醒时的一瞬想念。
手指纤长，却留不住你的身影；笑意绵绵，却回不到过去炎炎。你笑我太执着，过去的不会回来；我笑你太痴迷，回来的就是怀念。指尖流逝了你斑驳的记忆，我将这份美好的怀念潜藏心底，笑时一品，哭时浅尝，你是否也一样？我恋恋的童年。
童年的六年级（汇总20篇）篇三
曾几何时，我迷上了躲在一段时光的角落，细看着岁月留下的烙印——那一道菜肴、那橘黄色的雨伞、那殷切叮咛的话语……他们见证着我的童年，见证着我被“缘”“爱”“情”连接起来的、温暖的童年。
幼年时，有一种缘在记忆的长河中静静的流淌着温暖着，温暖着我的心灵。
小时候，爸妈没空，都是姐姐在照顾我的三餐。有一回，姐姐正在做菜，我想：一会儿，姐姐一定会用上盐的，。于是我就左翻右翻，找到了“盐”我把“盐”递给了姐姐。姐姐说了一句“小小年纪就这么懂事”，接着顺手把盐放进了正在炒的菜里，菜炒好了，我正在品尝时，姐姐似笑非笑的盯着我，说：“刚才，你拿的是盐吗？”我很认真的说：“不是白色颗粒状的吗？”听完我的话，姐姐笑着说：“你拿错了吧！其实，盐和糖很相似，如果分不清的话，可以尝一尝啊。”我“津津有味”的尝了一口姐姐用“盐”炒的菜，居然是甜滋滋的！我一愣，和姐姐对视了一眼，两人“扑哧”一声都笑了起来。
我喜欢我的姐姐，有缘成为姊妹，我很高兴。
童年时，有一种爱在橘黄色的雨伞下支撑着我的天空。
望着窗外，听着雨打窗台的声音，我暗自埋怨自己，我的记性怎，么这么不好哇，竟然把姐姐嘱咐要带伞的事给忘了，我望着窗外的瓢泼大雨可愁坏了。
放学时间到了，我低的着头，走出教室。这时，我听见有人叫我抬头一看，是姐姐，她给我送伞来了。姐姐笑着说：“小文啊，你这记性什么时候才能好一点啊！”我不好意思的摸摸后脑勺，“嘿嘿”一笑，对姐姐说：“可能长得跟你这么大的时候就好了。”
我和姐姐打着一把伞，走出了校门。在风的帮助下，豆大的雨滴横斜着往人的身上扑。就这样，我们一大一小两个人一位在一起缓缓的往家的方向走。我的心里暖暖的心想有姐姐真好。
渐渐长大，有一种情在不厌其烦的教诲中熠熠生辉，照亮了我的前程。
我是一个不爱学习的孩子。姐姐总是对我说“少壮不努力，老大徒伤悲”可是我始终不改，姐姐就给我布置很多作业，规定时间写不完就罚。渐渐的，我真的体会到姐姐的用心良苦，也明白了他所说的那句意味深长的话语。如果现在不努力，长大后会更加辛苦。后来我的成绩越来越好，很多时候都能考到全班第一名了。
姐姐的话，让我从无知走向成熟。
我的同胞姐姐长我10岁，像妈妈一样温暖着我的整个童年真是不别样的姊妹情缘。
童年的六年级（汇总20篇）篇四
我站在马路边的路上，心中感想甚多。风迎面吹来，树叶在摇曳着。操场上的孩子奔跑着，欢笑着，追逐着。“童真童趣”这个词在我脑海中浮现，回忆起美好的童年生活令人向往。
qq上想起的提示声传入我的耳朵，点进去看，发现是我与宇婷成为闺蜜9周年纪念日，或许我们算得上是“青梅竹马”吧！我们的母亲是同班同学，也是好朋友好闺密，听母亲聊起我我与宇婷最初见面的情景。当我与宇婷还在妈妈肚子里时，就算是相见了吧？妈妈们坐在一起聊天说笑，而我们在妈妈们肚子里也跟着欢笑。后来我们出生长大了，便在同一所学校上学。尽管不是一个班，但却比同一个班的人还亲密。上学放学经常粘在一起，一有空便一起玩。因为受妈妈们的影响，我们经常见面，小学六年的生活便一起度过了。
记得有一次宇婷带我去爬树，因为我有些恐高，始终不肯爬。天性活泼大胆的宇婷拉着我指着树上那个凸起的部分，说:“你看树上那里凸起，你可以踩着它，然后攀住树枝，脚用力一瞪，往上一踩，就可以上树了。如果你真的觉得害怕，就不要往下看哦！”然后她笑了笑，示意我不要害怕。她张开双手然后又对我说:“没事，如果你摔下来，我会接住你的。”我顿时觉得有了安全感，于是便听她的，真的爬上去了。可是我却忍不住往下看了看，莫名觉得好高，也不知道如何下地。
我开始害怕了，慌乱得不知所措。宇婷冷静地教我说:“用手抓住树枝，然后顺着原来爬上的路线爬下来，然后一跳完美落地。”心中紧张的心一下舒展了，我学会了一种新技能，也有了一种成就感。
于是我与宇婷有了更多相同的爱好，我喜欢打羽毛球，她也喜欢打羽毛球，我们经常在一起打羽毛球，妈妈们也时常加入我们。玩累了，我们便到老奶奶家做客，老奶奶家的沙发成为了我们的“游乐场所”，我们有时把这当做做蹦蹦床，我们在上面蹦蹦跳跳的。我们使沙发不知坏了多少次，但老奶奶很慈祥，从未责怪过我们，反而还乐呵呵地招呼我们。
傍晚时分，为了感激老奶奶的宽容，我们一起到松树下拾火柴。我们也曾比赛谁拾得多，然后抱起那一捆带刺的枝，径直往老奶奶家的方向走去。虽然觉得手背扎着挺疼的，不过很开心。老奶奶时常夸我们，我们就乐呵呵地笑，很久都没有停下。
童年的回忆，童年的回忆美好天真，使人憧憬而又怀念。多希望过去的一切都还在，愿我们的童年永远美好。
童年的六年级（汇总20篇）篇五
“吃饭啦！”随着妈妈的叫声，我们来到餐厅边吃饭边看起了电视。“我们唱着东方红当家做主站起来，我们讲着春天的故事改革开放富起来……”听着这首熟悉的歌曲，爸爸不禁无限感慨地说：“这四十年的变化太大了！”爸爸看着餐桌上的菜，聊起了他的童年。爸爸说，他的童年是在改革开放初期，生活比较艰苦。地瓜丝配白米饭、炒黄豆加盐水、花生米蘸酱油是爸爸童年的家常饭。有时肚子饿了家里却空空如也，翻箱倒柜连一点裹腹的东西都没有。平时实在饿得不行就约上几个伙伴去山上摘野果子吃，酸涩无比的果子，我们却吃得津津有味，仿佛这是世界上最美味的东西。
我听着觉得难以想象，爸爸陷入了对过去的回忆之中：“那时候，生活简单，只求吃饱喝足，吃个咸蛋还要切成两半，一年到头吃不上几回肉，只有过年时才能享用。”说到这儿爸爸感叹道，“你的童年比我们幸福快乐的多啦！那时我们孩子几乎没有零花钱的，手里能揣着几毛钱，都是一件很幸福的事情。压岁钱是我们一年中的一笔巨款，但我们却无法支配它，经常是被父母拿去补贴家用了。”
我好奇地插嘴：“那你们都住在哪里？平时玩什么呀？”“那时家里人口多、住宅面积小、一大家子人都住在破旧的木房子里，哪有现在这么舒服呀。我们孩子根本没有什么玩具，所有的玩具和游戏都是自创的。我们经常光着脚丫玩弹弓，跳皮筋，跳方格，捏泥土，捉迷藏。邻里的几个小伙伴总是聚在一起，用简单的树枝和工具，做出弹弓也能玩出一片天，度过我们资源贫乏但充满了乐趣的童年。”原来爸爸的童年竟然是这样的呀！
爸爸的童年简单而充实，改革开放的列车带着我们走向春天，迈向未来，一步步地走进了小康社会，相信爸爸的晚年一定是幸福美好的！
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童年的六年级（汇总20篇）篇六
童年是有趣的，童年是无知的，童年是幼稚的。
记得我6岁时的一个暑假，我正在家里看电视，电视上有个牛仔在骑马。哇酷，这个牛仔帅呆了，他穿着牛仔衣，戴着灰帽子，可神气了，这时候我脑中闪过一个念头：骑马。可家里没有马，这可怎么办？我看到了正在门外奔跑的狗，哎，有了，我不骑马，可以骑狗嘛，反正都一样，哈哈，聪明。
这件事虽然已过去很久了，但现在想起来真觉得好笑，当时自己多傻呀。
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童年的六年级（汇总20篇）篇七
秋风追随着凄凉，脚踏着寒霜离去。
黄鹂鸟带着流星，照映着晓月奔飞。
你手扶梦的琴弦，拨动思绪的乐曲。
踏着流星的节拍，舞动如梦的童年。
月光下的.夜来香，梦中如幻的世界。
展开想象的翅膀，护卫真挚的祝福。
童年的幻想曲里，不但有你也有我，
是你耀眼的流星，划过我如诗的夜。
踏破大漠的荒凉，放飞童真的希望，
你的流星我的夜，谱写着似梦童年。
带着最后的童真，带着最后的忧伤，
换来回忆的曲调，奏响美好的未来。
用那幸福的颜色，记下我们的容颜，
我们留下的物品，仅是那童真素颜。
我将前往梦之国，你要奔向虹之巅，
我们远大的理想，要画下完美句号。
为童年办场葬礼，纪念我们的过去。
让已逝去的童年，永世都刻骨铭心。
在如血的夕阳下，只留茉莉的忧伤。
将你与我的理想，将你我那份牵挂，
谱写成壮丽神话，让童年永筑世间。
我们约好的明天，都被埋藏在昨天。
有种遗憾的感觉，有种悲伤的情怀，
只为那曾美好的，消失不见的童年。
童年的六年级（汇总20篇）篇八
朝霞的余辉染红了半边天，我独自倚靠在大树边，细细的咀嚼完这里面的文字，不由得陷入沉思……童年——一场短暂而美好的梦，应是人生之中最为瑰丽的一段时光，让人回味，留恋。然而在高尔基的笔下，不同时代，不同国界，不同家庭的人却演艺着一段与众不同的童年生活。向人们展示了那片天地的不幸和痛苦，《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就饱尝着人世间的酸甜苦辣：父母先后离他而去，外公家到处弥漫着仇恨和残暴……迫使他十一岁便步入社会，在人生的苦海中挣扎。
读完此书，心头不觉认为阿廖沙的童年亦如一场悲剧，但又不免发现，正是这一次次的风风雨雨为他走向成功打下了坚毅的基础，造就了他的一生。如同一杯浓烈的苦咖啡，虽涩涩的，但不乏带着丝丝甜味。的确，漫漫长河，时光固然短暂，痛苦的日子固然很长，但一次才的风雨洗礼，一程程的沿山跋涉，留下给我们的却多了一份勇气，一份收获。
望着镜中的自己，早已远离了那段童真岁月，也早已不再是昔日的那个毛头小子，但以往的单纯，以往的欢笑，以往的可爱，以往的一切，细细回味，只觉那般亲切，虽平淡的像杯白开水，但却溢出了无限的成长岁月，说不尽。道不完，组成了我一个迷人的童年。
童年的六年级（汇总20篇）篇九
像带着朝露的蓓蕾，似闪着七色霞光的彩虹，我的童年充满了欢乐，充满了幻想，更充满了爱。
我的童年充满了爱——妈妈爸爸的爱。他们无微不至地关心我：早晨为我准备可口的早餐，深夜又起来为我盖被子;夏天为我驱蚊打扇，冬天又为我按摩祛寒。我是妈妈的心肝宝贝。
我的童年充满了爱——老师的爱。老师的眼睛像闪亮的星星，照亮我无知的心灵;老师的话语像叮咚的泉水，浇灌我求知的心田。她不仅教给我文化知识，还教给我做人的道理，在我的作文本上，常常可以看到这样的评语：“从这件事开始，倒是一很好的开端，你说呢?”
“……希望嘉茗继续努力。”这些充满鼓励性的话语，是呼唤我上进的声音。
我的童年充满了爱——社会的爱。“六一”儿童节那天，各个儿童游乐场为儿童免费开放。大街小巷到处是穿着盛装的小朋友，来来往往喜逐颜开。儿童服装店琳琅满目，玩具柜台被小朋友挤得水泄不通。
啊，童年，最快乐的岁月!在我的童年里，有夏令营的篝火，游泳池的浪花，湖里的碧波荡桨……但更多的是爱的温馨。
童年的六年级（汇总20篇）篇十
我向来对花有种好感，臭菊也不例外(再说人家臭菊也不臭，只是一股中药味，闻不惯罢了)。这段时间，槐花开了，我便观察个了够。
广场上有好几棵大槐树。绿油油的叶子，大朵大朵的槐花葡萄似得挂在枝头，沉甸甸的往下压。花是粉红的，有的未开，紧闭花瓣，仿佛一串串小铃铛，在空中摇摆，认真听，似乎真能听到槐花的花语——春之深爱。开了的呢?也不例外，俩瓣小小的裙子，中间缀着金黄色的腰带。一朵朵的手牵手，跳起奔放的舞蹈。在阳光下灿灿发光，踮起脚尖闻一闻，清香中带着丝丝甜味，香得令人陶醉。
槐花还有白的那!白槐花结构和粉槐花结构一样，但是带给人的感觉却是不一样的。都说天鹅是纯洁的，我看白槐花也能与他一决高下。轻如薄纱的洁白芭蕾裙，零零星星的缀上翠绿色的装饰，踮起脚尖，舒展开白皙纤长的双臂，轻轻抖动着，优雅、梦幻般的芭蕾舞把她高贵，纯洁的状态展现出来。还隐隐约约带来了一丝丝伤感，美的让人陶醉.....
童年的六年级（汇总20篇）篇十一
在我的童年里，我做过许多的傻事，有一件让我至今仍然印象深刻。
记得在我五岁的时候，妈妈带我去公园玩，还拍了许多照片。妈妈就问我：“宝贝，你想不想看看你的照片呢？”“想！”我大声地喊道。“好，没有问题！妈妈明天就带你去洗照片。”妈妈说。这时，我想：“什么？洗照片？是用自来水洗吗？应该是，那我自己洗吧！这样妈妈就会表扬我的。”我想着想着，就回家了。
第二天，妈妈去上班了。我就连忙把桌子上的相机拿下来，紧紧地抱着，跑到卫生间里，打开水龙头，把照相机放到水下面洗。洗呀洗呀，过了一会儿，我一脸疑惑地想：“咦？照片怎么还没有洗出来呢？难道要用力地洗吗？那就再洗一会儿吧！”于是我用力地把相机搓来搓去。“咚——”地一声，妈妈回来了，看见我在卫生间里，就问：“宝贝，你在干嘛呀？”“我在洗照片呢！”我说。妈妈很困惑地向我走来，看见我在洗相机，就着急地说：“快点停下来！”妈妈一边说一边把水龙头给关上了。我生气地说：“妈妈，你干什么呀？我在洗照片，我是要帮你呀！”妈妈听了，捧腹大笑，笑了好一阵才缓过来，用手指点了点我的额头说：“小傻瓜，照片不是用自来水洗的，而是在暗房里洗出来的，现在相机已经被你洗坏了，也没有照片可以看了。”这时，我被自己给蠢哭了。
现在的我已经长大，也不会再做傻事了。但是童年里的傻事还是深深地印在我的脑海里。
童年的六年级（汇总20篇）篇十二
我的童年乐趣无穷，当然也干过许多傻事，其中令我印象最深的，就属剔眉毛了。
我小时侯特别羡慕爸爸，因为爸爸可以用剔须刀剔胡子。我很想用用爸爸的剔须刀，但是我并没有胡子，拿剔须刀有什么用呢？这时我突然想到：我虽然没有爸爸的那么多胡须可以剔，但是我有眉毛可以剔呀！就算把眉毛剔光了，它也还会长出来的，所以不用担心。说干就干，我拿来爸爸的剔须刀，打开开关，剔须刀便发出“嗞嗞！”的声音，我想爸爸平时剔胡子时，也是发出这种声音的，准没错。我拿起剔须刀，在其中一条眉毛上刮了几下，被剔须刀刮到地方眉毛就不见了。我高兴得手舞足蹈，又在眉毛上刮了几下，此时两条眉毛只剩下一点点了，我才罢休，高兴地拿着剔须刀回房间去了。
晚上，爸爸妈妈一起骑车带我去西湖边玩，玩累了我们就坐在一个亭子里休息。这时爸爸妈妈才发现我的眉毛有一大部分不见了，急忙问我怎么了，我得意洋洋地告诉他们说："我的眉毛被我用爸爸的剔须刀给剔掉了。爸爸妈妈一听被吓了一大跳，他们连忙告诉我没眉毛的人一般都是得了大麻疯的人，我一听大吃一惊，心想：我可不是得大麻疯的人，我一定要把眉毛给补上去。可是现在才补已经太晚了，剔掉的眉毛怎么可能补上去呢？而且爸爸还告诉我，眉毛被剔掉后再长出来就特别硬，眉毛越粗越硬的人看上去就越凶。我才不要像爸爸那样凶呢！
回家以后，妈妈用眉笔给我画了眉毛，在眉毛长出来之前就都得用眉笔了。
那时的我真是又可怜又可爱啊！
童年的六年级（汇总20篇）篇十三
“你在干嘛呢?”我的qq上出现了我的最好的朋友李航宇的话，说起李航宇我们的事很多，说都说不完，我们的友谊那更是深不可莫，我们相识是在二年级，我刚转到东城上学，到那里我一个人都不认识，心里自然有些害怕，但每当下课总有人叫我出去玩，那个人便是李航宇，我们相识久了我便给它起了个外号“胖胖”，而他也给我起了外号“瘦瘦”，我们之间都不叫真实的名字，每次见面我们都以外号相见。
我和胖胖相识了7年，而且还都是在一班呢，但到了七年级我们俩都由于没考好都留级了，所以我们就在这个7年级分开了，但我们都还经常联系，放假了不是我去他家玩就是他来我家玩，我们每次都玩得非常高兴，过星期我们俩叫上刘志强一起去郊游。
胖胖有着一双又黑又大的眼睛，圆圆的脸，每次见面我都要摸一下他的脸，他呢则揪我一下耳朵，他那双黑眼睛使他内心的窗户，每当他生气时他的眼睛就瞪得很大，但从眼睛上就好像要吃了你，那气势上就不用说了，每当我考试失败时他就来安慰我，还叫我出去玩放松心情;我和他闹变扭时我们不出十分钟就有好了，而且还勾肩搭背地走，可见我们的关系是多么的好啊，在我的着7年中他给了我很大的快乐。
我相信我们永远都是最好的朋友。
童年的六年级（汇总20篇）篇十四
童年是一首诗，是一支歌，是一个美丽的童话，童话里的每段故事都曾给童年的我无尽的乐趣，带给长大的我无限的回忆。
童年的特点就是好奇与贪吃，酸涩的葡萄难以下咽，却还是大把地往嘴里塞，即使是再苦的黄连，相信那是的我也会兴奋地咽下去。
和几个同学一起走在回家的路上，捡到一毛钱，便急忙跑回学校，看着老师不大在乎的把硬币抛进抽屉里，却还是一个劲儿地向老师郑重申明：这是我捡到的。
但不知从什么时候起，童年的时光渐渐流逝了，我长大了，虽然童心不泯，但我必须像一个大人一样生活，长大带给我莫大的欢乐，也带来了无尽的烦恼。
考试、作业，作业、考试，这就是我的世界，谁有闲情逸到在外面玩耍?
不管怎样，童年的一切始终让人觉得美好而珍贵，我非常怀念童年的生活，真希望时光能够倒流，让我重新零落充满趣味的孩提时代，然而，一个积极进取的人不可能一生都沉浸在幼稚和天真烂漫之中，人，毕竟是要从幼稚走向成熟的。
金色的童年，留下了一幅幅天真烂漫的画面和那么美好的回忆，我爱我的童年。
童年的六年级（汇总20篇）篇十五
童年好似一个五彩斑斓的盒子，装下了满满的快乐，装下了满满的笑声，装下了我们满满的回忆，记载了我们的酸、甜、苦、辣、咸，每一种都有它自己独特的味道。
我后悔万分。这时爸爸妈妈正好回来了，我如遭晴天霹雳，万分焦急，自言自语地说：“这可怎么办呢？如果让妈妈知道我私自剪了自己的眉毛，她不仅会发火，还会立刻变脸嘲笑我，我现在好后悔。”有了，我拿起黑色的帽子，遮住了一半的眼睛和眉毛。妈妈一看见我，就趁我不注意时把我帽子摘了，看见了我丑陋的眉毛，一开始先是不相信地愣住了，后来立马捧腹大笑，说：“眉毛又粗又黑是天生的，长着长着就好看了，不需要剪的。”
我现在一想起童年的“傻事”，我就会情不自禁地笑个不停，我忘不了我曾做的傻事，忘不了曾经收获的快乐，更忘不了我的童年。
童年的六年级（汇总20篇）篇十六
“我们小时候，一到野李子成熟的季节，就拿着箩筐上山去，对准一棵李树，用力一踢，赶紧跑开，等野李子完全掉下来后再跑过去捡起来，不到半天功夫就可以捡上几箩筐!”“哇——”瞧，语文老师又开始给我们说她小时候的故事了。
“小时候，我家乡的山上有许多杨梅树，山下面是一条小河。杨梅成熟的季节，我们那些大胆的孩子就上山摘杨梅。摘完杨梅便割下一些结实的草编成草垫，我们就坐在草垫上，从坡上滑下去。”“那不会被摔伤吗?”一位同学问。“不会。”仇老师笑眯眯地说，“我们一滑到底，就可以直接下水游泳了，哪会伤着。那个杨梅，酸酸甜甜的，可好吃了!”“你们也太勇敢了吧。”女生们惊讶了。“我们那时候哪像你们，娇生惯养。我们小时候受伤了都是自己找草药治，根本不去医院!”仇老师拍拍胸得意地说。“小时候，我们根本没有什么玩具，小孩子都是在田间地头里玩。我们捉蛐蛐，比谁的蛐蛐厉害，我们还比谁翻的跟头高;我们这些小孩子上树，比猫还快，两三下工夫，就爬到树顶了!我们小时候……”仇老师妙趣横生地说着童年的故事。那一个个生动的童年趣事，让同学们个个听得津津有味。
我想和老师交换童年，让电脑变成鸟语花香的森林，我和小伙伴们牵着手漫步在林间小道，呼吸着新鲜的空气，迎着扑鼻的花香;我想和老师交换童年，让电视变成一条清澈的小河，我和小伙伴们，一起在河边捉小鱼小虾、打水仗。我想和老师交换童年，停下手中“刷刷”写字的笔，和小伙伴们躺在嫩绿的草地上，一起数着夏夜星空里的繁星，与大自然拥抱。
我想对着天空大喊：“我想和老师交换一个快乐的童年!”
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童年的六年级（汇总20篇）篇十七
我在长大世界上有着各种各样的人，他们做着各种的工作，他们的目的却只有一个，那就是时，祖国富强，他们的工作总会是某些人进步。
我从小到大最感激的人是父母。我的成长道路上，多谢了你们的帮助才能有所进步，谢谢你们！老师。
为什么我要感激老师，因为他帮了我太多，我们语文老师说过，如果一个人一生中遇到三个好人，那他一定大有作为。第一个是父母，第二个是老师，第三个是朋友，这三者缺一不可。
我的小学老师整整教了我五年，这五年的时光，她让我懂得了许多，让我的人生道路充满了美好，在小学时，我们学校因为老师。少所以他一边当校长一边做我们的班主任一边做我们的数学老师虽然他十分难有时也会给我们缺课，但是他总会给我们补回来，所以小学时我们班的成绩一直十分优秀，但有时他会给我们一些时间放松，比如一些在电脑上或看电影带我们去操场上草地上玩，总之在他的带领下，我们学到了足够也让童年时光里不可缺少的快乐。
他还喜欢和我们开玩笑，所以在课堂上，我们也能够十分开心。我十分喜欢小学的时光，因为在我心中种下了一颗善良而美好的种子，让我在以后的生活，成长路上充满了希望。
所以我十分的感激，谢谢老师对我的培养，我想对天下所有。认真的老师们说一句老师你们辛苦了，我爱你吗？我想，这也许是许多人的心声，如果有的话，就大声说出来吧。
童年的六年级（汇总20篇）篇十八
童年，一个让人合不拢嘴的年龄。童年的傻事就像一盆色彩缤纷的花，每一朵花儿都熠熠生辉。总有一些事让人时不时会想起，回味无穷，甚至还会忍俊不禁。
记得在我上一年级时，老师问同学们喜欢什么动物？小伙伴们喜欢的动物有老虎、兔子、小猫什么的，而我却不同，偏偏钟情于不起眼的蚂蚁，所以我对蚂蚁的一切都很感兴趣。
每天放学后，我就拉着几个好朋友，围在一个蚂蚁洞旁，观察蚂蚁的一举一动，我发现蚂蚁洞多的地方，蚂蚁就多。为了观察更方便，我们决定打劫几只蚂蚁。我们先找来一根缝衣服的线，一个同学捉住蚂蚁，我用线将它的头勒得紧紧的，提在手里仔细地观察，只见小蚂蚁披着一身黑亮的盔甲，头上弯着两根细长的触角呈三框状，前四只脚长在胸两边，后两只长在胸和腹之间。小蚂蚁尽管被我们俘虏，可还是拼命地蹬腿，再三挣扎。我看着小蚂蚁痛苦的样子，实在不忍心继续折腾这个可爱而勇敢的小精灵了，所以决定放了它，可是此时的小蚂蚁已经奄奄一息，我们是不是太残忍了，我对我们的做法感到后悔。于是我们为这只可怜的蚂蚁祈祷，愿它能快点恢复元气！希望它能原谅我们的无知！
为了进一步的了解蚂蚁，这次我们决定观察蚂蚁洞，我使用了得力助手——放大镜。我把放大镜贴紧蚂蚁洞，洞口瞬间变成了人眼睛那么大，再仔细观察，我竟发现蚂蚁洞旁的土和别处的土不一样，都是米粒大的小土球。我像发觉了惊天动地的大秘密似的，急忙把大家召集在一起，讨论这个新奇的发现。
我拿起一些蚂蚁洞旁的土，对它产生了奇思妙想：它是一个定时炸弹，还是一颗至今也没有人发现的新物种？就在这时，一个同学说：“我知道了，它一定是蚂蚁蛋。”我看着灰黑色的圆土球好像想起了什么，“对，就是！这不正像我们生病时喝的板蓝根吗？”我急忙说，“这是板蓝根。”“不对，是蚂蚁蛋。”“是板蓝根。”“不信，你尝尝。”于是，我们就决定品尝。先拿来一个水杯，倒了水，然后抓起一小撮这样的土放进去，摇了摇。“我先喝。”为了证明我说的是对的，我自告奋勇，拿起这杯黑乎乎的水，毫不犹豫地举起杯子就喝了下去。“啊，这是什么啊，难喝死了，呸呸。”我将嘴里的水连忙吐了出来，这时，她们都笑了，我可是叫苦不迭。
现在，每当想起这件傻事，我的嘴里仿佛还有这些土味道。
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童年的六年级（汇总20篇）篇十九
翻开一本书。
一个个缺牙的面孔。
一个个稚气的声音。
漏风的念着——a——b——c——d。
那是我们纯白的一年级。
渐渐地，
我们学会了汉字和交朋友，
学会了朋友间的友谊和宽容，
那是我们的浅蓝色的二年级。
一根绳子，
一双暴走鞋，
秀出了我们鲜橙色的三年级。
赛速算，
赛书法，
斗智论胜负，
论出金黄的四年级。
现在，
我们是粉红色的五年级了，
过去的我好笑又幼稚，
现在的我自信有把握，
以后，
以后的挫折，
只会激起我们的勇气，
蓄力一击打败它……。
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童年的六年级（汇总20篇）篇二十
是她，在我伤心的时候，给我带来安慰;是她，在我受挫的时候，给我送来帮助;是她，在我成功的时候，给我送来鼓励。她是我一生中必不可少的一部分，她不仅是我的启蒙老师，还是我童年的朋友。
她，是一个和蔼可亲的人，她从来都没有打骂过我，她总是用她那温暖柔和而又充满爱意的语调与我交谈。小时候，她常对我说：“我小时候没有念书，但我知道，家里条件差，我只能呆在家里，当与我同龄的孩子放学回家时，我只能傻傻的看着他们高高兴兴的样子，独自默默的伤心，现在的社会已是文明社会，祖国需要大量的有知识有文化的'人才，你可是21世纪的希望啊!你一定要努力学习，将来才能出人头地，你可以一定要认真绘出祖国美好的未来的蓝图啊!”我似懂非懂地点了点头，但她的话却深深的印在我的脑海里。当我取得好成绩时，她便微笑着对我说：“好样儿的，但不要骄傲哦!前面的路还长着呢，再接再厉!”当我成绩不理想时，她就会安慰我说：“不灰心，不气馁才是真正的你，你平常是一个乐观的小女孩，怎么遇到点小挫折就变得垂头丧气的了?打起精神来，向前冲!”就因为我们无话不说，就成为了好朋友。
你们猜猜她是谁?
她，就是我的奶奶。
朋友，这两个字在人们所看来，就是彼此尊重，互相接纳，平等对待，无话不说。
是啊!朋友是一杯酒，越是困难的时候，越能品味到她的真诚;朋友是一盏灯，在我们最黑暗的时候，给我们无穷的力量走出困境;朋友是冬日里的一缕阳光，在我们的人生道路上，为我们驱散阴暗，送来温暖。
奶奶就是这样一位给我鼓励，给我力量的真挚的童年时代的朋友!