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讲文明知荣辱（热门12篇）篇一
2012年4月23日是第17个“世界读书日”（又称“世界图书和版权日”）。主题“阅读，让我们的世界更丰富”1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召，要求社会成员人人读书，让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，以鼓励人们阅读，以及纪念那些为促进人类社会和文化进步做出巨大贡献的人。古人云：“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，“读书足以怡情、足以博采、足以长才”，优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！
革命历史书、泛读一本人生励志书”
二、读书同时广泛开展讲礼仪、塑形象活动。一是要以落实德育常规和《中（小）学生日常行为规范》为重点，结合学习《文明礼仪知识读本》和《文明礼仪知识简明读本》，切实加强学生的文明礼仪教育，在全体教师和学生中开展四心活动“在家讲孝心、在外讲爱心、人际关系讲诚心、工作岗位讲责任心”主题系列活动。要让征仪路人学会常说感恩话、多做孝敬事、读写孝敬文章、养成孝敬美德。把星期日作为“感恩日”，为父母做一次饭、洗一次脚、端一杯水、制作一件小礼物，以实实在在的行动感恩父母，全体同学要在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会奉献爱心，从小树立对家庭责任感和社会责任感。
春天是一个生机勃勃的季节，请加入到读书的行列中吧！让我们从晨曦开始，做一个快乐的读书人！人生有涯，花开有期，让我们用书籍来塑造自己，好读书，读好书，拓展生命的宽度，踏上征服未来的路途；让我们一起与传统对话，与经典对话，与大师对话；一起来读经史子集，品诗词歌赋；让好书启迪我们的智慧，陶冶我们的情操，愉悦我们的身心，升华我们的境界，丰盈我们的人生！让我们携手，用智慧的雨露浇灌期望之花，使书香飘荡在整个校园，让文明礼仪之花开遍校园！
讲文明知荣辱（热门12篇）篇二
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它在人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。一起来看看讲文明知礼仪演讲稿5篇最新，欢迎查阅!
老师们、同学们：
早上好!
梁启超说过：“少年智则国智，少年强则国强。”在这里我却要大声说：“少年文明，则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻!”。
以上的事例表明，文明其实是由点滴细节构成的，反思我们的所作所为，可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。礼仪演讲稿范文节选!
现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，文明是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
希望每一位同学要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我为大家游戏的题目是《文明——其实很简单》。文明，对于我们每个人来说，都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学，和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今天开始，你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我，并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做，就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是，上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作，站在第一排给同学们做榜样;放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是，老师抚摸着我的头笑了：彤彤真是一个文明的好孩子!老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。(长时间停顿)。
(深情低起)而后的日子里，我渐渐的长大了，看得多了，听得多了，知道的也越来越多。赵华游戏记告诉我：文明——就是在家做个好孩子。于是，我体贴父母，乖巧听话;刘宏老师告诉我：文明——就是在校做个好学生。于是，我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我：文明——就是在社会做个好公民。于是，我谦恭礼让、乐观豁达。就这样，我明白了：文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待，文明是饱含善良的问候，文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情，一言一行显品游戏!在不经意间，我们传播的热情，尊重，友谊和关爱，这——就是“文明”。(达到高潮，长时间停顿)。
(亲切舒缓)记得有一句话说得好：
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱游戏。如果你失去了文明，就是彻彻底底的失败，因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们，我们的道路才刚刚开始，我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底，让文明陪伴我们一生。
社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经-文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和-谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三为立身之本，而补余之不足。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。实现美好的中国梦。
亲爱的同学们：大家好!
此刻我们又相聚在这美好的早晨，相聚在这庄严的国旗下。在这里，我代表八里小学的全体老师向你们号召：从今天开始立志做个讲文明，懂礼仪的小学生。
今天，在这飘扬的五星红旗下，我呼吁大家：行动起来，少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起：
1、尊敬师长，孝敬父母,遇到师长、来宾，主动敬礼问好;
2、讲究卫生，保护环境，垃圾废物不乱扔，见到纸屑随时捡起;。
3、爱护学校的公共财物和公用设施,节约公用资源,;。
4、上课时做到铃声响，课堂静，准备好，多思考;。
5、课间不追逐打闹，不大声喧哗，待人友善宽容,明礼诚信;。
6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯，靠右行走;人多拥挤，注意谦让，保障畅通;。
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一种品格;你给别人一个微笑，别人会给你一个春天。你给别人一份温暖，别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人会给你温馨的思念。
文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小,可修身,可治校.无礼无以成人,无礼无以立校!让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，我相信，经过大家的努力，一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。谢谢大家!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
讲文明知荣辱（热门12篇）篇三
我们首都已经取得了奥运会的主办权，把“绿色奥运”作为主题之一。“绿色奥运”不光是一个口号，更是一种责任。北京绿色奥运的宗旨是：为奥运提供一座具有空气清新、水质洁净、环境优美、市民具良好道德、良好生态意识的世界一流文明城市。
作为一名中国小公民应该贡献自己的一份力量。
首先，我要学习奥运知识，了解奥运键儿拼搏的精神，把这种精神用到我的学习生活中。不怕困难，做好我现在应该做好的每一件事。
其次，我还要努力学好英语，将来做北京奥运使者。我知道我们国家还会举办好多次奥运会，将来我要成为一名奥运使者，为奥运会贡献自己的`力量。只有现在努力学习，长大才能为奥运做更多事。
还有，我现在要做环保小卫士，号召所有同学都来爱护环境，让的天空更蓝、水更清。我们不乱扔垃圾，还要学着把垃圾分类处理；我们会更节约水电，爱护国家宝贵资源；我们珍爱花草树木，积极参加植树活动，为绿色祖国添砖加瓦。“我们会做得更好！”这是我们环保小卫士的响亮誓言！
亲爱的朋友们：我们共同努力吧！让全世界看到一个热情、文明、美丽、先进的中国。我热爱奥运，我期待奥运成功！
讲文明知荣辱（热门12篇）篇四
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在我们平凡的日常里，在很多情况下我们需要用到演讲稿，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编帮大家整理的讲文明知礼仪演讲稿范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
尊敬的老师们、员工们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天是开学的第一天，首先请允许我代表集团董事会、宝中校长室向一年来为学校发展付出辛勤努力的老师和同学，表示由衷的感谢！向新加盟的老师和员工、向选择宝中的全体同学，表示热烈的欢迎！
在校园里，我们每时每刻都见证着每一位同学的一言一行。今天早晨，当我看到高一新同学进入校门时主动自觉下车推行，我从心底里为这样一群讲文明的学生而感到自豪。但在刚才和同学们一道进入操场参加升旗仪式的途中，看到了部分同学踩踏草坪，听到了个别学生口中吐出的脏话，我在心里深感难过与不安。因此，我想借今天升旗仪式的机会跟大家谈一谈文明与礼仪。
什么是礼仪？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。什么叫“文明”？广义上说，文明就是文化发展积极成果的总和，是良好的生活方式和精神风尚，表明为物质文明、精神文明和政治文明达至的较高水平。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
我国是礼仪、文明之邦，素来讲究礼仪文明。孔子认为“不学礼，无以立”；汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。黄香温席、程门立雪、孔融让梨等历史故事都是古人讲礼仪的经典事例。在现代文明社会里，这些讲文明，知礼仪的美德更应得到大力弘扬。具体在人际关系中表现为尊重、理解、宽容、团结、互助和友爱。它要求人们做到在风度、行为、语言方面庄重大方、文雅真诚、坦率开朗、谦和恭敬，养成良好的社会交往习惯。它还表现在人的行为习惯合乎社会规范，自觉遵守社会公德，凡事除了想到我们自己，还要念及别人；与人方便，自己方便；己所不欲，勿施于人；文明礼仪者，与其说是一套行为规范，不如说是一种生活态度。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国。在一公共场所，恶习发作随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。再如现实生活中，乱扔废纸，破坏公物，口出脏言，乱闯红灯，践踏花草，破坏绿化，集会高声喧哗，公共场所抽烟，见师长不问候，乘坐公共交通不给老弱病残让座等不文明行为，不仅表明自身素质低下，更为重要的是损害了整个社会的文明风气甚至是国家的脸面。
经常出国的人都会发现这样的现象——世界各地公共场所文明提示语中最醒目的文字是“中文简体”。这应该引起我们每一个中国大陆人的反思。
礼之作用于人，知伦常，识尊卑，衡进退，度举止，明荣辱，察美丑，分善恶。言语之间，有礼则和，无礼则恶；交往之处，有礼则序，无礼则乱。人以礼待人，则人我相敬；人以礼待物，则物我合一。在学校，教师学礼、知礼、守礼，必导出教育之优良秩序；学生学礼、知礼、守礼，必导出学习之优良秩序。教师彬彬有礼，恭敬上课，虔诚育人，心中有爱，目中有人，待生如出，则学生必如沐春风，如被朝霞，爱校如归，陶然乐学；学生有礼彬彬，奉纪守规，一丝不苟，知恩感德，视师如亲，潜心学习，则教师必甘之如饴，成功常驻，幸福有加。如此让校园百端，置诸“礼”下，便可点石成金，化平凡为神奇，改诸弊为优良，校风学风，当会谐和纯然。
明代大学者王守仁说“知是行之始，行是知之成”，“知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己有时却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受礼仪教育没有区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，从告别不文明的生活小节上下功夫。
有记者曾访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，科学家的回答出乎所有人的意料——“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，要谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边的点滴小事做起，养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们总喜欢埋怨别人，却不愿意改变自己。其实，埋怨别人，别人不会因为我们的埋怨而改变；只要开始改变自己，你会立即发现自己身上已经发生了可喜的变化。每个人改变一点点，社会就会前进一大步。
老师们，员工们，同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在。
谢谢大家！
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我们日常生活中不免经常看到这样的现象：一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出粗鲁之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。生活处处有礼仪。在单位，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。
所以当我们站起来扶着老人坐下，我们的文明前进了一小步在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。
让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的小学生，成为一个新世纪的公民。
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的'同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊！
最后，让我们一起牢记一首歌谣吧：
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
那么，什么是礼仪呢？简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”；得到帮助时的一声“谢谢”；在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧！
有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵；一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。谢谢大家，我的演讲完了。
尊敬的各位领导，亲爱的同事们、朋友们：
大家上午好！我演讲的题目是《从容礼数，发于公心》。
时至今日，孩提时代常常诵读的《三字经》，依然清晰地回响在耳边：“玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪”。这是童年时期父母言传身教的礼仪，这是潜移默化影响我至今的礼仪。他不仅教会我孝顺父母、尊敬师长、友善同窗，还教会我为年迈者让座、为异乡人指路、为无助者分忧。而时光荏苒，一晃十几年过去，曾经那个不经世事、终日嬉笑玩闹的孩童，已成长为明礼数、有抱负的七尺男儿，成长为今天站在诸位师友面前从容洒脱、挥斥方遒的有志青年。弱冠之年回首遥望，不禁发现：是礼仪约束着我、雕琢着我，使我能挺起胸膛自信地站在这里，站在这山水圣人之地，畅谈齐鲁的礼仪和文明；是礼仪警示着我、提升着我，使我在人生的征程上不断努力，他鞭策我成为一名光荣的工商新兵，它也督促我成为果决睿智的执法者，他更鼓励我成为淡定豁达的人民公仆。
然而，仅仅是笔挺的西装革履、仅仅是完善的礼仪手册，就能诠释礼仪的真谛吗？不能！《孙子兵法》有言：“上下同欲者胜”。战争的本质，不是披甲列阵、刀枪剑戟，而是决心和勇气；同样，礼仪的精髓，不是举手投足、言谈进退，而是真诚和信仰！苟免而不怀仁，貌恭而不心服，虚假的谦恭、伪善的宽容，这样的礼仪只是逢场作戏、矫揉造作。从王莽到秦桧，历史已经无数次地鉴证了伪君子的破产；而从魏征到王阳明，对那些真正明礼数、知进退、有操守的官员，历史同样不吝惜赞美的笔墨。如果说儿时学礼，是出于敬畏和服从，那么如今，每一名人民公务都力求展现气宇轩昂的仪表、以德服人的仪容、应对如流的仪态，则是发自于内心所愿，是内在修为的真正反映。这正是“欲得从容礼数，须持三份公心”。
我相信：庄严肃穆、气宇轩昂的礼仪，源自于清风两袖、无欲则刚的廉政之心。“清风两袖朝天去”的于谦离开了，留下的是北京城下死战不退的威武；“壁立千仞、无欲则刚”的林则徐离开了，留下的是虎门不怒自威的庄严。我们无法想象一个蝇营狗苟者的不卑不亢，同样我们也无法臆造一个纸醉金迷者的高风亮节。“无冥冥之志者，无昭昭之明”，作为一名工商干部，欲得庄严肃穆、气宇轩昂的仪表，就必然舍私欲之负累，立廉政之公心。
我相信：温润和煦、以德服人的礼仪，源自于博爱众生、体恤民情的德政之心。孔子云：“不教而杀，谓之虐”，我们是百姓的执法者，更是人民的服务者。如果我们不能把监管和服务结合起来、不能把惩罚和教育结合起来、不能把执法和善意结合起来，就会成为醉心于罚款和管制的猛虎。要善执法，也要执善法；不常思民情之艰难，就不会有对待巡查对象的那一声真诚的“您好”；不常思百姓谋生之不易，就不会有对监管业户加以耐心细致教育的那份礼貌和至诚。作为一名工商干部，欲得温润和煦、以德服人的仪容，就必须存爱民之善念，立德政之公心。
我相信：从容不迫、应对如流的礼仪，源自于夙兴夜寐、鞠躬尽瘁的勤政之心。“无惛惛之事者，无赫赫之功”，行政能力素养，不是在办公室枯坐出来的，是重大任务压出来的，是挑灯夜战熬出来的，是艰苦环境磨出来的。没有对浩如烟海的法律条文的埋首苦学，就不可能应对如流；没有对复杂案情的抽丝剥茧，更何谈从容不迫！行政的风度、气度、谈吐和礼节，无不以经验和能力为基础；而落脚到工商职能，就更要以依法行政能力为保障。作为一名工商干部，欲得从容不迫、应对如流的仪态，就必须立勤政之公心。
讲文明知荣辱（热门12篇）篇五
尊敬的各位领导。老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是四(2)班的杨轶凡，今天，我演讲的题目是：“讲文明知礼仪，建和谐校园”
春风桃李花开日，文明礼仪盛行时，走进我们的校园，不仅有和煦的春风，还有扑面而来的文明礼仪之风。
首先，让我们回味历史飘来的余香，古有孔融让梨，黄香暖被，张良拾鞋，再让我们沐浴现代文明的清风，墨西哥人安静有序，法国人宽容大度，德国人遵纪守法，这些说明，文明礼仪是人类社会永恒的主题。
讲文明知礼仪要从自身做起。古人云，身有礼则身修。礼仪体现的是细节，细节展现的是素质。每个人应从身边的每一件小事做起，从一言一行做起。得体的衣着，文雅的举止，恰当的问候，彬彬有礼的行为，不是简单的个人表现，而是内在的品格与文化修养的展现。正如珍妮所说，每一个人都很重要，每一件小事都能带来变化，每一个变化都能发挥作用，只有这样，公民的素质才能提升，一个民族才会有美好的未来。
讲文明知礼仪要从小培养。“千里之行，始于足下”辉煌的事业，成功在人生的起跑线。讲文明知礼仪，是做人的起点。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明知礼仪开始的。呀学语时，父母首先教我们文明礼仪，进入校园，老师教我们文明礼仪，进入社会，更少不了文明礼仪。我们正处在素质的可塑期，一定要从小讲文明，知礼仪，做到身心和谐发展。
讲文明知礼仪从现在做起。做事当趁早，讲文明知礼仪没有早晚之分，只要我们珍惜眼前，把握现在，讲文明话，做礼仪事，任何时候都是好时机。
三月的校园，温馨和谐；三月的我们，涌动活力，让我们共同奏响一曲文明礼仪的华彩乐章吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家！(敬少先队礼)。
讲文明知荣辱（热门12篇）篇六
当我面对这个博大精深的题目，陷入深思的时候，不禁想起了我国春秋末期伟大的思想家、教育家孔子的一句名言，叫做：“兴于诗，成于礼，和于乐”。简单的九个字奠定了我国古代礼乐之治的思想基础，诚然，我国是首倡“礼乐之治”的国家，在世界四大文明古国中是唯一的只有王朝更替、社会形态更替，而无国脉中断的洋洋大国，究其缘由，正是儒家礼乐之治的深刻影响。在我国的历史上因为重视礼仪而强盛的事例不胜枚举。国人皆知，汉武帝雄才大略，集权专制，而他却更讲究“罢黜百家，独尊儒术”。强调礼制，兴办古学，礼遇臣属，把汉朝推向强盛的的顶峰，文章!北劫匈奴两千余里，使之数十年不敢南犯，国库钱粮堆积如山，实现天下大一统，人民生活富裕安乐。唐太宗的贞观之治，唐玄宗的开元盛世，把唐朝推上整个封建社会的巅峰。礼制，是其中重要的原因之一。相反，几个不讲究礼仪的王朝，如秦，而亡，隋，36年而灭。社会、国家尚且如此，家庭、个人概莫能外。一个遵循礼仪规范的家庭，其家庭成员必定充满和谐愉快，以至健康长寿；一个遵循礼仪规范的社会成员，与同事、与邻里、与领导、与群众必能团结友爱，以至遇事畅行无阻。荣辱和礼仪有着密切的关系，如果不遵循礼仪，怎么知荣辱；如果不知荣辱，礼仪还有什么用处。所以，我们在讲究礼仪的同时，还要具备正确的社会主义荣辱观。胡锦涛归纳的“八荣八耻”的倡导与推行，必将使全国和谐昌盛，遍地春光。在“八荣八耻”中列为首位的是“热爱祖国”，祖国，古称“父母之邦”，一个人如果连自己的.父母之邦都不知道热爱，还有什么面目活于人世。历史上爱国至上的志士仁人举不胜举，这些爱国志士有达官显贵，也有布衣平民。在近代史上，杰出的民族英雄林则徐不畏列强，卫国禁烟，虽被道光皇帝革职在所不惜，曾作对联自励：“利国家生死以，岂因祸福避趋之”。继林则徐之后的邓世昌、谭嗣同、邹容、喻培伦等都为救国献出了自己宝贵的生命，他们的光辉永照史册。抗日年代，杰出的爱国将领冯玉祥曾对不爱国的人士作诗嘲讽：“鸟爱富，不爱树，树若倒，何处住？人爱家，不爱国，国若亡，何处躲”？这就深刻地道出热爱祖国的光荣，危害祖国的耻辱。文明，是野蛮、愚蠢的反意，内涵十分丰富，包括文化、科学、思想、修养、生活习惯等。毛泽东说过：“没有文化的军队是愚蠢的军队，而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”。列宁曾说：“一个文盲充斥的国家，是不可能实现共产主义的”。其实，我们中国是历史上著名的文明之邦，特别是华夏文明赢得了周边各少数民族的敬仰，使我们这个统一的多民族国家经久不衰。有这样一个历史纪事：契丹皇帝耶律阿保机初犯北宋，北宋未加防范。耶律阿保机纵兵杀掠，一妇女抱两个幼子在前奔跑，跑不动，只好扔掉一个，还是没脱契丹兵的追逐，契丹兵问：“你扔掉的孩子是谁？”妇女说：“我的孩子，抱着的是我大姑姐的孩子，我大姑姐的丈夫已经战死，大姑姐不能再生，所以这孩子一定要保。我有丈夫，可以再生，非舍一个不可的话，就得舍我自己的”。契丹人闻言，深受感动。事情传至阿保机处，阿保机当即下令撤兵，侍卫问故，阿保机答：“不义之师入文明之邦，必败！”可见，文明的威力在一定条件不亚于千军万马。
现在，我们所处的时代是经济高速发展的时代，部分同志产生了金钱至上的观念。礼仪观念、荣辱观念、文明观念十分淡薄，不改正，势必导致副面影响，希望大家最后听我一言：“八荣八耻是指南，礼仪文明做典范。国家强盛我富裕，社会和谐我安全。”
讲文明知荣辱（热门12篇）篇七
各位老师、同学们好：
今天我要讲的主题是：讲文明礼仪，树和谐新风。文明礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了.如果没有了文明，就没有了基本的道德底线，那么，纵然我们拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会，又有什么用呢?所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀!
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。而如今却有太多人忘记了这一点，做了一些不文明的事情，乃至让国人背上了没有礼貌，没有规矩的帽子，给我国民众的国际形象带来了较多的负面影响。
卫生，服从老师和值日学生的管理.受到老师和学生帮助时，应主动诚恳地向他们说声谢谢!同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹.如有矛盾，多进行自我反省，互相理解，宽容待人，这样使班级更团结，友谊更深厚.良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培养出来的，它体现在细微之处，关键是靠自觉.。
同时，同学之间进行“三比三反对”的文明礼仪活动。一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得更多，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。只有经过同学之间相互比赛，相互监督，才能将文明之风吹遍整个校园。人人懂礼貌讲文明，校园就会变得和谐美好，我们的学习环境就会变得越来越美丽。讲文明礼仪，是每个人都应该遵守的，我们小学生也要遵守。不仅如此，作为社会主义接班人的我们还要将文明礼仪之花广泛播散，这就要求我们每个同学都要成为文明礼仪的忠实践行者和传播者，影响自己的朋友同学，影响自己的父母家人，再通过他们来影响其他人。人人都讲文明，人人都懂礼貌，那么每个人都能在生活中感受到爱心，在生活中领会到文明礼仪的深刻内涵。只有这样文明之花才会开满我们的国家。
习主席提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦思想。作为我们小学生就要从讲文明懂礼貌坐起，为实现中国梦贡献自己的一份力量。
正所谓千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文。
明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。我们一定要以新的姿态，作出新的努力，勇敢地挑起传承文明礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。最后，我选了这样一句话送给大家，来结束我今天的演讲：人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽!
我的演讲到此结束，谢谢大家.
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讲文明知荣辱（热门12篇）篇八
演讲稿。
三字经。
中有这样一句话:“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说:做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
那么，什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中，也有一些不文明的现象。讲文明知礼仪演讲稿。比如:下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。讲文明知礼仪演讲稿。我想:如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。谢谢大家，我的演讲完了。
在我们日常生活中不免经常看到这样的现象:一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的情况。
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——。
一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。生活处处有礼仪。在单位，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和-谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。
所以当我们站起来扶着老人坐下，我们的文明前进了一小步在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。
让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的小学生，成为一个新世纪的公民。
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们:。
大家好!今天我要演讲的题目是文明礼仪伴我行。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好;在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好;在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊!
最后，让我们一起牢记一首歌谣吧:。
学习争先虽重要，文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，树立新风我做到!
我的演讲完毕，谢谢大家!
讲文明知荣辱（热门12篇）篇九
为迎接建党九十周年的华诞，在**的上空依然回荡着红歌的下午，我们相聚在那里共同倡导讲礼貌懂礼仪的优良风尚，礼貌礼仪从古至今，绵延而来，由大至小，处处体现，古有“刘备三顾茅庐”的典故，今有周恩来尊重他人的典范，大致我国素以“礼貌古国”、“礼仪之邦”著称于世，千百年来礼仪之风传承至今；小至**素有“书法之乡”的美誉，深厚的文化底蕴本身就体现着礼貌所在。
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。中华民族自古以来就十分崇尚礼仪，孔夫子曾说过：“不学礼，无以立。”就是说一个人要讲礼貌，知礼仪，才能在这个社会上立足，好的礼貌礼仪习惯，能够影响你的学习，你的工作，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。
曾和友人提及，**虽小，却处处体现着礼貌，县城虽没有大城市的宽阔敞亮，但却整齐洁净，马路两旁每隔五十米都会设z一处垃圾回收箱；**人勤劳讲卫生，从农家到市区，主人总是把家里里外外收拾的一尘不染；**人衣着讲究，不管是出行还是在家，总是把自己收拾的整整齐齐，大方得体；**人热爱生活，追求礼貌，闲时品茶赏花，练字吟诗，是对生活的豁达和淡然。
讲礼貌，懂礼仪，做礼貌**人，需要我们每一个人增强公德意识，自觉对照自己的一言一行、身边小事，寻找与现代礼貌的差距，从我做起，从家庭做起，养成关心市容市貌和维护城市形象的良好习惯。像爱护自己的眼睛一样爱护一棵草、一棵树、一段路，在日常生活中树立起一个优秀市民的良好形象。
讲礼貌，懂礼仪，做礼貌**人，重要的是要落实在行动上。城市的美丽和礼貌，需要**每个市民的美丽形象和礼貌行为来彰显。每一个**人都要努力成为中华民族传统美德的传播者、社会主义道德规范的实践者和新型人际关系的构建者。从自身做起，从最基础的事情做起，让礼貌之花盛开**的土地上。
讲礼貌，懂礼仪，做礼貌**人，就要树立讲礼貌、讲诚信、讲礼貌、讲卫生的良好风尚，自觉践行礼貌公约，养成健康礼貌的生活方式。作为一名**人，要从身边的事情做起，从每个家庭做起，让我们以礼貌的举止，礼貌的行为，把城市建设得更加完美，营造出一个和谐礼貌的新**。。
讲文明知荣辱（热门12篇）篇十
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，如果不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
什么又是文明呢？
我先和大家分享我听到的两个故事：一次，两个国人驾车去领略异国他乡的田野风光，这条乡间小道只能容一辆车通行。前边一辆车好像在蜗牛爬行一样，不急不躁，缓缓前行。国人是个急性人，如若是在国内，早就鸣笛如雷了。无奈，只得忍着性子跟着了。直到到了转弯处，它明白了，原来前面有一对老年夫妇在散步。在公车上，一位小学生的做法也荡涤着国人的心灵，她从前门上车后，好像无视前面的座位，直接快步走到最后的一个座位坐下来。问之，则曰，为了后来者的方便。
驾车人为了不打扰散步而缓慢跟行，乘车者为了后来者的方便而走到最后。
这----就是文明。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的.时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口。
香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是为对第一文库网方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
（1）衣着得体大方，不着不适合学生的服装，在校园里，最好穿校服。
（2）语言文明礼貌，不说脏话，见面主动热情打招呼。
（3）不仅要做好自己的卫生工作，还要保持好环境卫生。
（4）上课前，应准备好上课用品，等待着老师来上课，并主动向老师问好。
（5）学习过程中，说普通话，写规范字。多用敬语“请”字和尊敬手势，认真、耐心地倾听老师讲解，适时举手发言，仪态举止优雅。珍惜上课时间，不讲与课堂教学无关的内容。
（6）下课时，与老师礼貌亲切告别，保持愉快的心境。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使团队更团结、友谊更深厚。
同学之间要彼此尊重，见面时主动打招呼，说话时语气要亲切、热情。在与同学交流和沟通时，不可表现得过于随便或心不在焉。同学之间要学会忍让、学会宽容。不要过于坚持自己的观点，要懂得礼节性的捧场。不要随便议论同学的短长，对同学所遇到的困难要热心相助。
言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。
在刚刚过去的文明礼貌里，我们已经撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个儒雅，大气，自信，睿智的人。让校园因我们更青春，让春天因我们更温暖，让文明礼仪之花香满校园！
讲文明知荣辱（热门12篇）篇十一
各位老师，同学，大家好！我今天要演讲的题目是《我眼中的一二九》。
71年前，祖国需要拥有先进文化知识的热血青年，而71年后的今天，祖国需要的是具有高素质的专业全能型人才！这也是我们当代学子的历史使命！同学们，你们是否曾因感情受挫而萎靡不振；你们是否曾因专业知识的繁琐而决定放弃；你们是否也曾因祖国暂时的落后儿选择离他而去？我想说，你们是否知道一二九运动？你们是否知道为了我们的祖国真正的解放而牺牲了多少志士，为了祖国的富强，多少英才放弃了优越的生活回到祖国投身建设？同学们，冷静地想想吧，用你那颗充满智慧的大脑好好的想想吧！
在此，我想给大家说个例子。大家知道，英语是国际语言，但在某些西方国家的洗手间却用汉字注明“来也匆匆，去也冲冲”的字样。同学们，我们是一个有着五千年悠久历史的民族，用汉字写这样的标语难道我们不觉得脸红不感到悲哀吗？可能这个例子用在不太恰当，但是，从另一个侧面可以看出，我们还是有差距。的奥运申办成功，成功加入世贸组织，神六上天，这都说明了我们国家的“硬件”水平不可小视，而我们的“软件”呢？倘若不是先辈们抛头颅洒热血解放了中国，无数才子苦心钻研，今天的中国会是怎样的情景？我不敢想象。
作为新年时期的青年，我们真可谓是“任重而道远”，肩头担的担子尤为沉重。面对经济全球化，市场全球化，信息全球化的局面，这对我们发展中国家是一个巨大的挑战，对我们来说更是严峻的考验。我们要继承和发扬一二九运动的精神，取得这场没有硝烟的战争的胜利。不能让大好的江山在我们这一代断送。我的演讲到此结束，谢谢大家！）。
讲文明知荣辱（热门12篇）篇十二
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家好！这天我演讲的题目是《养成礼貌礼貌习惯，争做社会小标兵》。
你们也许会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出“他妈的”之声；也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的状况。每当你看到这一切的时候，你必须会觉得这与我们物质礼貌的发展是多么不相称！但是，当前社会上仍然有些人对于这些不礼貌礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么礼貌何在？礼貌又何在呢？”
我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重礼貌礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，之后当了国家主席，仍然能以礼待人。一九五九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，礼貌礼貌是多么重要。
能够毫不夸张地说，生活中最主要的是礼貌礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，礼貌礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们必须要养成讲礼貌礼貌的好习惯。
舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲礼貌礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了礼貌人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲礼貌礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们就应做的，哪些是我们不就应做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无中国教育总网文档频道效了，他们对这些告示倒不必须是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质礼貌的重要使命，更担负着创造精神礼貌的神圣职责。让我们从身边做起，做一个礼貌人，心中牢记礼貌礼貌，争做社会小标兵吧！