优秀作文是在各个领域中创作出来的，它能够体现出作者的独特思维和才情。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇一
一天，大象到湖边散步，看到了它的好朋友，小鸟。大象说：“我们一起去散步好吗？”小鸟高兴的说：“当然好喽。”在这美丽的地方他们伴随着小鸟清脆的歌声边走边聊。不知不觉中它们来到了美丽的瀑布下，突然树上的蚂蚁一不小心掉进了那长长的瀑布里，小蚂蚁喊着：“救命呀！救命呀！”小鸟听到了小蚂蚁的呼喊声，连忙在草地上找了一根长长的绳子。用脚抓住绳子飞到湖面上说：“小蚂蚁别着急，快爬上这根绳子。”蚂蚁说：“好的”。接着小蚂蚁爬上了小鸟脚上的那根绳子。小鸟飞到草坪上把那根绳子放了下来。得救后的小蚂蚁感激的说：“谢谢你小鸟姐姐。谢谢你救了我。不然我早没命了。”从此小鸟、大象和小蚂蚁成了一群好朋友。小鸟说：“到我家去玩吧”！大象用粗重的嗓音说：“你的小屋太小了，还是去我的家吧”。大家都同意了。
到了大象的家里，大家惊讶的'说：“怎么这么乱呀”。大象说：“不好意思呀”。小鸟和蚂蚁说：“我们一起来整理吧！”大家认真的打扫着大象的屋子。通过大家的努力小屋很快就打扫干净了。小蚂蚁说：“原来大象的家打扫干净也很漂亮呀”！大象非常害羞。小鸟说：“小蚂蚁，你的家呢？”“是啊，我得赶快回家了，不然我的爸爸妈妈该着急了”！小蚂蚁说。
真是快乐的一天呀！友情的力量原来这么大呀！大家高高兴兴的回家了！
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇二
初春时节，小草从地底下探出头来，花儿绽放出了自己那灿烂的笑脸，柳树长出了长辫子，春风吹过脸庞，像妈妈的手一样抚摸着我的脸。
在颠倒国里，所有的东西都与实际相反，比如说蚂蚁个头赛书，母鸡能在天空中飞翔，老鹰变得胆小如鼠，蜗牛健步如飞……，一天风和日丽，蚂蚁一边哼着小曲，一边在颠倒国里散步，突然遇见了一头大象，大象心里想：蚂蚁虽然变大了，但是力气肯定没有变强，反正没意思，我去跟他较量较量。于是大象对蚂蚁说道：“喂，你敢不敢与我比赛？”蚂蚁双手叉腰，把腰一挺，一脸不在乎地说道：“不服来战。”于是他俩就开始了第一轮的比赛，第一轮的比赛内容是：扳手腕。他们找了一头狮子来当的裁判，蚂蚁胳臂肘杵在地上，摸住了大象的鼻子，随着狮子的一声吼，比赛开始了，大象有劲九牛二虎之力想把蚂蚁的手拽过来，可是人家蚂蚁，轻轻地一用力，大象就滚下了山坡，蚂蚁又轻轻一拎，大象就被拎到了空中，大象不服气。
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇三
一天，小蚂蚁在大树下和大象相遇了。大象看见小蚂蚁那么小，就说：“小蚂蚁，我们来比谁力气大。小蚂蚁同意了。
大象用长长的鼻子卷起一根又粗又长的木头，骄傲地说：“看，我的力气多大呀！”
小蚂蚁看见地上有一片树叶，灵机一动，用手举起叶子顶在头上，说：“我能举起比我身子还大的东西，那么你能不能举起比你身子大的东西吗？”
大象一般不能举起比自己大的东西，就不好意思地走了。
小蚂蚁就在树下得意洋洋地笑了。
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇四
大象和乐乐来到了象王的王宫。象王走出王宫，听说大象和蚂蚁要比力气，顿时有了兴趣。象王决定举行一场比赛，大象和蚂蚁分别举起象王看谁能举起谁的力气就更大。大象先开始，大象刚开始还非常自信，认为自己能举起象王，可是费了半天劲，象王纹丝不动，没有举起象王。
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇五
从前，有一只乐于助人的大象，他几乎每天都会做几件好事来帮助别人。但他有个坏毛病：他认为自己力大无穷，是万能的，没有任何人能比得过他。
有一天，他听到有个声音正在哭泣，他过去一看，原来是小犀牛在大哭。
大象问：“小犀牛，你怎么了，需要我‘大力金刚’的帮助吗？”
小犀牛哭道：“大象叔叔，我刚刚和几个小伙伴在玩游戏，我跑着跑着呜……便不小心撞到树上了呜……把角插在树杆里了呜哇…….！”
“我来帮你吧！”大象说着便用他那又粗又长又有力的鼻子卷住小犀牛露在外面的角，用力一拔。“哎哟，好痛啊…….咦！我的角出来了耶！谢谢你，大象叔叔。”
这一说让大象更骄傲了。
他快把我的尾巴压扁了！”大象一声不吭地走到狮子旁边，用腿轻轻扫了一下，那块石头就滚了好远。
“谢啦！老兄。”狮子的谢声让大象很骄傲，连“百兽之王”都在他之下，大象立刻精神百倍，毫无睡意。
第二天，一阵哀求声又吸引了大象：“大象先生，大象先生，请您帮帮我吧！”原来是长颈鹿小姐吃树叶时不小心头给卡到树桠上。
大象二话不说，伸出鼻子一打，那卡住长颈鹿的树桠一下折下来。
“救命！咳！咳！救命！”一只小蚂蚁急促喊道，原来他掉进水里了。大象迅速把鼻子伸进水里，让蚂蚁顺着鼻子爬上来。
“谢谢您，大象！以后您有什么困难叫我，我一定会帮您的。”小蚂蚁说。
“就凭你！”大象不屑一顾，“算了吧，你先管好自己吧！”说完他头也不回的走了，小蚂蚁却很不服气。
有一天，傲慢的大象仰着头，大步流星地走着，“扑通”，大象一下掉进了一个土坑里，他千方百计想尽办法，可始终爬不出来，就这样他因以为自己是万能而挣扎了两天两夜。
于是，他开始求救了：“狮子、小犀牛、长颈鹿，救命啊！”狮子、小犀牛、长颈鹿纷纷赶到，他们用尽所有办法、全身力气也没能将大象拉上来。
小蚂蚁老远就听到了他们的喊声，立马让同窝所有的`蚂蚁都赶过来。蚂蚁们一小口一口地咬掉坑沿，搬走坑土，在坑口铺成一个斜坡，让大象爬了上来。
“谢谢大家！谢谢大家！”
专门对着小蚂蚁：“谢谢你！小蚂蚁，我不应轻视你，我也不是万能的，对不起！”
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童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇六
昨天下午，天气比较凉爽，我写完作业，爸爸和妈妈要带我去大草坪上玩，我带了一些饼干，就和爸爸妈妈一起出发了。
我们来到大草坪上，这里已经有很多人在这里乘凉了。我们在一个小石桌前坐下，爸爸妈妈在那聊天，我在一边玩。玩了一会儿，我觉得饿了，就把饼干拿出来吃，我吃着吃着，不小心掉了一大块在地上，就没太在意。过了一会儿，我看见饼干上有黑糊糊的东西，离近一看，哇噻！原来上面爬满了黑压压的小蚂蚁。小蚂蚁把这块饼干当做了美餐，正在忙碌着往家里搬呢，可是饼干太大，蚂蚁太小，怎么能搬动呢？我就在旁边观察。
过了一会，我看见有的小蚂蚁头上顶着一个非常小的小白点，仔细一看，原来是蚂蚁把饼干咬碎，一点点的往家里搬。但这样搬太慢了，我想帮帮它们，就把饼干分成一小块一小块的，这下蚂蚁们更忙了，只见有的独自搬运很小的饼干，中途食物掉了好几次，但它们从不气馁，搬了掉，掉了再搬，坚持把食物运到洞中；有的蚂蚁则结合在一起，搬运较大的饼干，一块块比蚂蚁本身大好几倍的饼干，在众多蚂蚁的共同努力下，被搬回了洞中，这让我看到了团结的力量。它们有秩序的搬运食物，没有一只蚂蚁偷懒，不一会儿，在众多蚂蚁的共同努力下，很快把食物搬进了洞中，地面上干干净净，一点也不剩，这些蚂蚁真的很珍惜粮食呀！
这些蚂蚁真可爱，可以用鼻子嗅气味，寻找回家的路线，可以用触角搬粮食，它们真聪明呀！
——猴子和大象童话作文。
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇七
从前，有一只小蚂蚁。它很小，所以经常被其他蚂蚁欺负。他想变得更强壮，最好比大象大，以便没有动物敢于欺负他。
有一天，他来到一棵大树下，正在思考如何成长。这时，一盏金色的灯闪烁着，他的确长得更高，比大象还大。他环顾四周，发现原来像绿巨人的草在他脚下爬行。这无关紧要。蚂蚁非常兴奋。他想：哼，现在连食肉动物都怕我三分，我可以侧身走了。走！
他跌跌撞撞地走在路上，所有的动物看到它们时都惊慌失措逃离。
过了一会儿，蚂蚁饿了，想在树上吃苹果。轻轻触碰他的触角，苹果掉了下来。小蚂蚁高兴地跳了起来，更不用说吃起来有多高兴了。
第二天，他想喝蚜虫冲泡的蜂蜜水，所以他再次伸出了触手，树枝脱落了，但他找不到蚜虫的朋友，最后找到了可以冲泡蜂蜜的人。蚂蚁无法品尝到这种味道，因为他太大了，没有足够的蜂蜜来填满他的牙齿，直到蜂蜜消失并且蚂蚁还没有吃饱。
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇八
狐狸蚂蚁大象经常出现于我们的童话故事里，下面是本站小编为你整理的关于狐狸蚂蚁大象童话故事，希望对你有用!
那天，一只狐狸拎着一篮满满的花生，来到了森林里，对着在草地上玩的小动物们说：“谁敢和我比聪明?要是谁能讲个故事让我说出‘没有’两个字，我这篮花生就送给谁。”
小动物们听了狐狸的话，你看看我，我看看你，没有一个敢和狐狸比聪明。“哈哈!”狐狸用眼睛扫视着小动物们，挺得意地笑着说，“看起来，森林里要算我最最聪明了!”
狐狸扔了个飞吻，拎起一篮花生，摇摇摆摆地走了。
小动物中间有只小老鼠，叫狐狸这么一说，心里很不是滋味，他心里嘀咕着：“凭什么，狐狸是森林里最聪明的?”小老鼠用手“噼哩叭啦，噼哩叭啦”地拍着自己的脑门，可一下子就是想不出一个好故事来对付狐狸。
噢，有了，小老鼠想起来了，大概是昨天的昨天吧，小老鼠的外婆给给他讲过一个有趣的童话故事。
“狐狸先生，请您等一等!”小老鼠追上去很有礼貌地说，“让我来讲个故事给您听听，怎么样?”
“好!”狐狸转过身子，放下手中的一篮花生，提了提裤子，挥了挥手，不以为然地说，“请讲吧!”
小老鼠一拍脑门，便绘声绘色地讲了起来：“这一天，天气格外晴朗。蓝蓝的天空中，几朵白云在轻轻地飘动着，微微的风送来了阵阵花香。一只小蚂蚁在森林里寻找食物，他走呀走呀，走到了一条大河边。小蚂蚁抬头一看，河上一座独木桥，就慢慢地从独木桥上走过去。当小蚂蚁走到独木桥中间时，迎面走来了一只大象，挡住了小蚂蚁的去路。小蚂蚁见大象挡住了他的去路，拔出拳头对准大象的肚皮就是一拳。大象在独木桥‘骨碌骨碌’滚了两下，‘扑通’一声掉进了大河里。
大河边一只青蛙看见了，急忙游过去把大象救了起来。大象站起来往独木桥上一看，刚巧独木桥上走着你的妈妈——狐狸老太太。只见她拄着拐杖吃力地从独木桥上走过来。大象‘噔噔噔’地赶上去，用他那长长的鼻子卷住你妈妈，使劲一甩，你妈妈‘扑通’一声被甩进了大河里。岸上，一只哈巴狗看见了，他取出一只哨子，一边吹，一边喊：‘口瞿——口瞿——救命啊!狐狸老太太落水了!’四只小老鼠听到了哈巴狗吹的哨声，急忙跑到了大河边，衣服都来不及脱，一起游过去救起了你的妈妈，你妈妈湿漉漉的，难为情地说：‘小老鼠，谢谢你们救了我!我回家要把你们救我的事，告诉我的儿子’。”
小老鼠讲到这里，停了停问狐狸：“狐狸先生，你妈妈回家有没有告诉你这件事?”
“我妈妈一回家就告诉我了，她说四只小老鼠真是好老鼠。”狐狸好像真的有这回事似的点着头说。
狐狸就是不说“没有”两个字。小老鼠看了看一篮花生，搔了搔头皮，想了想，继续讲他的童话故事：“四只小老鼠救了狐狸老太太的事，一传十，十传百，传到了狮子大王的耳朵里。一天早晨，狮子大王醒来，他想见见四只小老鼠，就命猪警官去把四只小老鼠找来。猪警官接到命令，一刻也不敢怠慢，急忙带领九百九十九名荷枪实弹的士兵，在森林里寻找四只小老鼠。猪警官和士兵们从早上一直找到晚上，也没有找到四只小老鼠。突然，一眼就看见狮子大王身旁站着四只小老鼠。猪警官觉得很奇怪，是谁找到四只小老鼠的呢?”
“狐狸先生，请你猜一猜，四只小老鼠是谁找到的呢?”小老鼠眯着眼睛诡秘地问狐狸。
狐狸皱了皱眉头，想了想说：“我猜吗，是四只小老鼠自己跑进王宫里的，对吗?”
“对!”小老鼠竖起大拇指说，“真是聪明的狐狸。大家请鼓掌!”小动物们跟着一起鼓起了掌。
狐狸的脸上露出了甜甜的笑，心里可得意啊!
小老鼠又继续往下讲：“狮子大王在王宫里举行盛大宴会，宴请四只小老鼠。餐厅里飘来了一阵阵油炸花生的香味。四只小老鼠闻到油炸花生的香味，头一低一低的，口中不停地‘咕得，咕得’吞咽着流出来的口水。一会儿，服务小姐花鹿手托盘子，扭着细细的腰，给四只小老鼠送来了六个冷菜：‘油炸花生米’‘酥鱼’‘盐水鸡’‘五香牛肉’‘盐水虾’和‘素烧鹅’。四只小老鼠每次吃饭时，有一个不成文的规定，他们会不约而同地把四双筷子伸向同一盘菜。现在六盘冷菜上来，四只小老鼠拿起筷子，同时伸向了一盘菜。”
“狐狸先生，请你再猜一猜，四双筷子同时伸向哪盘菜?”小老鼠眼睛看了看地上的一篮花生，问狐狸。
“油炸花生米!”狐狸很。
自信。
地说。
“猪警官告诉你的!”小老鼠追问了一句。
“没有，没有，没有!”狐狸急忙辩解着，“是我自己猜到的。”
“聪明的狐狸，我们一直在等你说‘没有’两个字啊!”小老鼠拎起地上的一篮花生，分给小动物们吃。
小动物们吃着香香的花生，拍着手唱起了歌：
“要是感到。
幸福。
你就拍拍手，
要是感到幸福你就跺跺脚……”
“咦，狐狸呢?狐狸在哪里?”小老鼠向四周看了看，问小动物们。
狐狸在哪里呢?
狐狸乘小动物们唱歌时，他悄悄地溜进了森林，走了。
森林里的运动会开始了。
大象很快战胜了挑战的对手，成了全场的摔跤能手。他得意洋洋地等待新来的选手，可等了半天，也没有人来应战。
突然，一个微弱的声音从大象脚底响起来了，大象低头一看，哈哈大笑起来：“哈哈哈哈，一只小蚂蚁，你敢和我大象摔跤?我看你是不想活了。”
小蚂蚁说：“咱比试比试?”
大象摆出一副不可一世的架势：“小蚂蚁，这样吧，我站在这里一动不动，只要你能把我弄倒，今天的冠军就是你的了。”
“说话要负。
责任。
的!”小蚂蚁说。
“当然。”大象得意地说。
听说小蚂蚁要和大象比赛，动物们都一窝蜂地拥过来观看。
裁判员一声令下，一大一小动物的比拼开始了。
小蚂蚁朝大家硬撞过去，不但未伤大象一根毫毛，自己却被弹出了十米远。吃一堑，长一智，小蚂蚁想：对付这样的庞然大物，看来，只能想办法了。过了一会儿，小蚂蚁计上心来。他爬到了大象的腋窝处，用触角、手和脚去挠大象的痒痒，大象不由得哈哈大笑起来。擂台下的观众感到奇怪，以为大象中了什么邪。几分钟过去了，大象实在忍不住，一下子躺在地上打起滚来。
裁判员轻轻捧起小蚂蚁，说：“本届冠军，为小蚂蚁，大家为它欢呼吧。”
观众们齐声喝彩。比赛结束后，大象惭愧地说：“蚂蚁小弟，我真是服了你了。你那么爱动脑筋，而我骄傲自大，今天输给你，我口服心服。”
“大象哥哥，我只是投机取巧，抓住了你的弱点而已，你依然是摔跤场上的老大。”小蚂蚁不好意思地说。
“哪里，哪里。”大象连连说。
真是不摔不相识，这摔跤场上的一大一小竟然成了“忘体交”!
大草原上,一个猎人正在打猎。
草原上的草长得一人多高,风一吹,一片草就趴下了。层层叠叠的草浪上跳跃着光的影子,影子顺着风,从远处缓缓推来。
猎人眯起眼睛,四处张望着寻找猎物。
这时候,他看到了一只狐狸——一只生着白色的毛皮、十分漂亮的小狐狸。小狐狸在离他不远的地方玩耍着。
猎人想,这是个好机会。于是举起猎枪、瞄准、准备射击。
突然,小狐狸立起了上半身,向猎人这边看过来,然后扭身一窜,窜到草丛深处去了。
猎人紧跟着追过去,可是找不到一点狐狸的影子。他继续往前走,希望能遇到另外一只猎物。
草原上的兔子呀,野鸡呀,像商量好了一样,躲得无影无踪。猎人走了很久,没有看到任何猎物。
猎人沮丧地垂下头,突然,他发现面前就有一栋小小的、木头搭成的房子。
猎人把脑袋探进窗户,看到里面摆了一个小木桌、几把小凳子、一个柜子和一张床。他又绕到房子前,一扇小小的木头门,上面清晰地写着:“小狐狸的家”。
猎人猜想,狐狸或许就躲在小木屋里面。他推开门,弯着腰钻进小木屋里,等他直起身子的时候,发现天花板正好挨着他的头。
猎人仔细地寻找狐狸,他找过了床底下,柜子里面,桌子下面。这时候,他被一只漂亮的小瓷瓶吸引住了。
小瓷瓶摆在屋子的角落里,瓶口又细又长,瓶子里面发出了细微的、簌簌的响声。
猎人恍然大悟,他冲过去,用手帕紧紧地塞住瓶口。
瓶子里传来瓮声瓮气的叫喊:“等一等,我送你一件礼物。”
猎人不相信,他举起猎枪,打算打碎瓶子,抓住狐狸。
“别打碎瓶子,我就把它送给你。”
瓶子里的小家伙看穿了猎人的心思。
“我要瓶子有什么用。”
猎人瞄准瓶子,准备开枪了。
“你把瓶塞打开,就会看到美丽的图像。”瓶子里的声音继续说。
猎人感到好奇,他放下猎枪,心想,猎物是逃脱不掉的,看看也无妨。
于是猎人拔掉手帕,把脸凑近瓶口看了看。
瓶子好像被一层淡淡的雾气蒙住了,雾气浸湿了猎人的眼睛。
猎人揉了揉眼睛,等他再睁开双眼的时候,雾气已经渐渐散去了,瓶口变成一面镜子,映出了猎人的脸。
猎人的脸慢慢改变形状,变成一个破旧的大摇椅。
猎人像个孩子一样,兴奋地喊起来:“这是我小的时候家里的大摇椅,我最喜欢爬到那上面,咯吱咯吱地晃着玩啦!”
猎人继续盯着镜子,里面映出了一个灰布的小书包。
“这……哦对!这是我刚上一年级,妈妈攒了十个鸡蛋换来的。”
猎人抱起瓶子,聚精会神地看着。
紧接着,镜子里又出现了一个可爱的女孩,女孩有一双明亮的眼睛和小小的酒窝。小女孩笑着招了招手。
慢慢的,猎人的眼睛里噙满了泪水,他大声地吸了下鼻子。
“当年邻居家的女孩,唉……”猎人叹了口气,“不知道她现在在什么地方。”
猎人把瓶子倒过来,放了狐狸。小狐狸从瓶子里滚出来,对猎人鞠了个躬,窜到草原深处去了。
猎人抱起瓶子,心满意足地离开了。
从此以后,每当他感觉到了孤单,便拿出瓶子,从镜子里看看自己心爱的女孩。
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇九
森林里，一年一度的摔跤节开始了。按照比赛规则，所有动物都要报名参加。动物们都十分开心，你一言我一语地说着摔跤的经验，只有小蚂蚁在一旁哭泣。这时，它的好朋友小狗跑过来问到：“小蚂蚁，你为什么要哭呢?你看大家都很高兴呀，你为什么不去和大家一起讨论摔跤经验呢?”小蚂蚁难过地说到：“可是我太小了，连你我都摔不赢，还怎么和摔跤冠军——大象摔跤呢?到时候只会丢脸!”说完小蚂蚁又伤心地哭了起来，小狗无奈地摇了摇头，离开了。
比赛开始了，只见大象一路过关斩将，把对手打得落花流水。最后只剩下小蚂蚁还没有和大象比赛。小蚂蚁战战兢兢地走上摔跤台，大象看着小蚂蚁，用轻蔑的口气说：“我只需要吹一口气就可以把你吹倒。”这时候，小蚂蚁鼓起勇气愤怒地说：“你等着，我一定会把你摔倒。”大象听了哈哈大笑，说道：“到时候你可别说我欺负你。”大象用足了劲，朝小蚂蚁吹了一口气，小蚂蚁灵巧地躲了过去，然后趁大象不注意，钻进大象的鼻孔里，在鼻孔里乱蹦乱跳，痒痒大象。大象痒得满地打滚，最后滚下了摔跤台。小蚂蚁从大象的鼻孔里钻了出来，大家看到小蚂蚁后，都高兴地喊到：“小蚂蚁获胜了!小蚂蚁获胜了!”
这次摔跤大赛之后，大象再也不敢小瞧任何小动物了，因为通过这次摔跤比赛，它知道了尺有所短，寸有所长的道理。每个人各有长短，不能以片面的眼光看待别人，要找出自己的短处，不断学习别人的长处，这样才能取得进步。
4篇在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整......
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇十
森林里有一头骄傲的大象。一天，大象看见前面有一只小蚂蚁，便不耐烦地说：“你这个小不点，快给我滚开，不然我就不客气了。”小蚂蚁说：“为什么？你比我个头大，应该你让开。”“你比我个头小，应该听我的。”“这样吧，”小蚂蚁平和地说：“我们来个100米赛跑吧，谁赢了就听谁的。”大象听后，心想：这个小不点居然敢跟我比赛跑步，太可笑了！
回到家，小蚂蚁把事情告诉了兄弟姐妹。“它太骄傲了”，“我们必须教训它。”它们七嘴八舌地说道，“所以我们必须想一个办法……”
第二天，森林里的小动物都来看热闹。大象威风地甩着又长又粗的鼻子，好像己经得了冠军似的。“啪——”，号令枪一响，大象迈开长腿奔跑起来。它跑得好快呀，就像风一样呼呼的跑来跑去。这时小蚂蚁正趴在大象的背上，而大象却一点也没有察觉。跑了20米，大象惊奇地发现一只小蚂蚁正在它旁边使劲地往前跑呢！又跑了30米，小蚂蚁又出现在大象的旁边。大象跑了两步，小蚂蚁就被甩在了后面。又跑了30米，咦？小蚂蚁怎么又出现在大象的身边了。大象累得满头大汗，心想：这家伙还挺厉害，怎么总也甩不掉。
快要到终点了，大象心想：这回一定要把小蚂蚁甩得远远的。可是不一会儿，小蚂蚁又出现在它的身旁了，大象简直不敢相信自己的眼睛。最后，小蚂蚁比大象先到达了终点。大象觉得很没面子，灰溜溜地躲进了森林里。
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇十一
有一天，小蚂蚁在路上走着走着，看见一条河，小蚂蚁想啊想也想不出办法。
就在此时，他看见一只大象走过来，连忙跑过去说：“大象哥哥你能帮我过河吗？大象说：“好啊，你就站在我的鼻子上，我来帮你过河。”于是小蚂蚁站在大象的鼻子上过了河，到岸了。小蚂蚁说：“谢谢你，大象哥哥！”大象说：“不用谢，这是我应该做的。”说完大象开心的走了，小蚂蚁也高兴的`走了。
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇十二
各位领导、老师们：大家好！
今天我所说的是人民教育出版社出版的四年级上册第六单元唱歌课，《老鼠和大象》。
（一）地位和作用：
本单元是一组由叙事歌曲，乐曲组成的单元。本课是一首儿童叙事歌曲。歌曲运用行进的节奏，朗读的穿插及戏剧情节的构思和丰富的演唱形式，拓宽了学生的思路，发挥了学生的想像。整首歌曲有张有弛，收放适当，适于四年级学生的身心特点。
（二）目标确定及分析：
根据新课标和我对教材的理解，结合学生的实际水*，从知识和能力、过程和方法、情感态度价值观三个维度出发，我将本课的目标定为以下三个：
1、认知目标：学习歌曲《老鼠和大象》并能用说唱结合的形式，幽默、形象的表现歌曲。
2、能力目标：学生能用有节奏的声音表现音乐形象，初步感受“0嗒嗒”的节奏型。通过有有表情的演唱，说唱。利用打击乐器为歌曲创编伴奏等，一系列音乐活动，激发学生的音乐兴趣，增强音乐感受力，鉴赏力及表现力。
3、情感目标：通过学唱歌曲理解大象脚踏实地，勤劳工作的优良品质，和老鼠骄傲自大、偷偷摸摸的形象，并学习大象脚踏实地，勤劳工作的精神。
（三）重难点确定及分析：
1、教学重点：音乐教学的过程，应该是在教师指导下，学生积极、主动的体验与感悟音乐的过程。为此，我将本课的教学重点确定为，引导学生用幽默形象的声音表现歌曲，并能有表情的表演。
2、教学难点：教学难点则是对歌曲的表现，及说唱和音乐伴奏的配合，说唱是地一次接触的歌唱形式。在学习过程中，采用多种教学策略，充分挖掘，渲染语言文字的感染力，拨动学生情弦，唤起学生学习的热情。
（一）课前准备：制作教学课件和节奏卡片。范唱磁带。打击乐器、头饰。
（二）对象分析：根据四年级知识能力的积累，我安排了自学、合作、探究、讨论相结合的学习方法，采用歌唱、表演、课件、评价想结合的综合手段进行教学。
为了让学生得到生动活泼的发展，我遵循音乐教学的基本理念，精心组织开放而有活力的课堂教学，努力为学生享受音乐、表现音乐、创造音乐提供机会。我的基本策略是，以“唱”为本，尊重学生的独特的情感与创造体验，将现代信息技术和学科教学有机结合起来，同时将充分发挥评价的积极作用，努力使每个学生具有自信心和可持续发展的能力。这将体现在我教学的每一个环节，师生的每一次评价、课件的每一页界面、课堂的每一处声响。教师致力于创设一种亲、助、乐的人际情景，利用多媒体营造一种美、趣、智的学习情景，努力构建一个自主、民主、宽松、和谐、愉快、互助的真情空间。
（一）、节奏游戏。
本环节根据四年级学生的身心特点，以生动活泼的教学形式吸引学生，为说唱歌曲打基础，并通过节奏的训练，培养学生节奏感和乐感。
1、辩听音乐。
2、随音乐做动作，用自己的肢体语言跟音乐表现动物形象。
（这里，预测课堂情境，可能会出现乱的情况。巧妙的设计一个问题，引导学生思考，达到知识于技能的训练目的。）。
师：怎样才能走的整齐？
生：要跟着音乐的节奏走。
课件出示节奏。
（1）学生模仿大象走路声音读节奏。
（2）学生模仿小老鼠叫声，拍手读：“0吱吱吱吱”
（3）男女生做老鼠和大象配合读的游戏。
（二）、学唱过程：
本环节的安排，突出音乐学科特点，从听觉入手，通过听获得音乐形象，感知音乐。
1、感受与鉴赏：
（1）聆听范唱。
让学生从反厂中听出说唱的表现形式。老师简介说唱艺术形式。
说唱又叫唱独白，饶舌。以很轻的底音配以有意思的rup（压韵，轻快，有音乐感。）。
（2）再听范唱。
在这首歌曲中，说唱这种艺术表现形式，给我们带来了什么样的感受？
（让学生自由的说出自己感受，以鼓励表扬为主。）。
2、学唱过程。
（1）出示课件，跟课件范唱学唱歌曲。
（2）纠正辅导重难点：（由于这首歌曲，有一定难度，而歌曲中间还有二声部合唱。所以，在第一课时为了不破坏歌曲艺术形象的完整性，以学唱一声部为主，二声部合唱在第二课时进行解决。）。
说唱部分的节奏不好掌握，所以这里设计一个问题：怎样说才能整齐一致？
总结：要想说整齐，必须根据歌曲的节奏来。
这里跟老师的琴声单独练习几遍。
（3）弹琴分句矫正，突破难点。
强调：重复句子的旋律也相同。找出自己演唱困难的句子。
难点突破：唱“啊”的口型。
开头的后半拍起唱011。
（4）随伴奏演唱一遍。
（5）处理与表现：唱会歌曲很容易，但唱好并不容易。通过艺术的手段表现歌曲，这也是我们唱歌教学的目的。
用讨论的方法让学生分别从力度、表情、状态及朗诵的声音位置和语气上进行处理歌曲，以表达歌曲幽默、诙谐的戏剧效果。
问：设计演唱形式，你怎样来做？
引导：男生的音色很浑厚，用他来表现…….
女生的音色比较尖细，用他来表现…….
用不同的音色表现歌曲，会使歌曲形象更生动。
师生共同练习。
（4）师：老师这里有两样打击乐器。（师出示碰铃与响板）。
让你为歌曲伴奏，你会选用哪个乐器为大象伴奏？哪样为老鼠伴奏？
师请两生上台演示，其余生演唱。
能不能用你自身的“音乐器材”为歌曲伴奏呢？
根据四年级课标对学生的要求，本环节通过小组唱，表演唱，打击乐器伴奏的形式，通过师生评价，学生评价的形式，发挥评价的积极作用，建立学生的自信心。并使学生能用音乐的形式表达个人的情感，和与他人沟通。在音乐实践中让学生享受的美的愉悦。
（三）、拓展教材。
为开拓学生的视野，调动学生学习兴趣，安排了课外拓展这一环节。课件战士两首说唱歌曲《今儿个真高兴》和学生喜欢的偶像歌手周杰伦的《双截棍》。让孩子们通过不同形式的歌曲，进一步感受说唱歌曲的艺术特点，和领悟它的艺术魅力。
（四）、结束课堂。
播放老鼠和大象的歌曲伴奏，在歌声中结束本课教学。
——蚂蚁和大象摔跤儿童睡前童话故事。
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇十三
墙根下有一个蚂蚁窝，里面有一只小兵蚁，他叫飞飞。他有一个梦想，就是在月亮上荡秋千。可是很多蚂蚁都说这是不可能的。工蚁花花说：“你为什么要到月亮上去呀？你看看我，什么时候出去玩过？"飞飞听着他们的劝告，可还是没有放弃。
在一个小星星出生的晚上，刚好是圣诞节，圣诞老人来到了这里，知道了飞飞的`愿望，就给了飞飞一片魔法落叶，只要轻轻地吹一口气，魔法落叶就会载着飞飞飞到天上去。第二天晚上，飞飞看了他的爸爸妈妈、兄弟姐妹们最后一眼，再把落叶放在地上，叫来了好朋友小花狗花花，花花轻轻地朝载着飞飞的落叶吹了一口气，飞飞就向着梦想中的月亮飞去。在路上，有鸟和闪电想挡他的路，可是飞飞都躲开了，终于来到月亮上。
在月亮上，他看见了一个彩色的星球，蓝色的是海洋，绿色的是森林，黄色的是土地。飞飞赞叹道："我居住的地方真美啊！”
这时他发现旁边有一只蚂蚁，就问："你是什么蚁吗？我好像没有见过。”那蚂蚁说：“我是蓝月蚁，叫蓝蓝。”“你是生活在地球上的吗？”“不是，我是生活在月亮上的。你是什么蚁呀？”蓝蓝问。“我是蚂蚁，叫飞飞，你看，那一颗彩色星球就是我的家。”“好漂亮啊！”就这样，飞飞多了一位新朋友。
他们乘着魔法落叶，回到了地球，伙伴们蜂拥而至，祝贺飞飞不仅实现了自己的梦想，而且交了一位新朋友。
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇十四
在一个风和日丽的早晨，一群蚂蚁正在寻找食物。它们找了大半天，也没找到什么好东西，只好搬一些树叶回去。蚂蚁队长看了看蚂蚁们背的食物，发出口令：“全体都有，向右看齐！”蚂蚁们听到口令，就迅速地排好整齐的队伍，迈着坚定的步伐，紧跟蚂蚁队长，朝着家的方向前进。
蚂蚁们走了一段路，突然，前面出现了一个悬崖，悬崖上只搭了一根细细的树枝。“别动，我先过去探探路。”蚂蚁队长大胆地走上前去，在树枝上弹了弹，又跳了跳，确定安全后，对其他蚂蚁说：“树枝还算牢固，你们过桥吧!”接着，蚂蚁们一个接一个地走过来，不过还是有些蚂蚁特别担心，这树枝到底牢不牢固啊？要是树枝断了，我们就完了!果然不出所料,蚂蚁们走到一半时，树枝就“咔”的`一声，裂了一道缝，蚂蚁队长立即下令说：“快！快撤退！”蚂蚁们吓了一跳，火速掉转方向。就在树枝掉入悬崖的那一刻，蚂蚁队长正好扒住了悬崖边的泥土，慢慢地爬了上来。“好险，差点就回不去了。”蚂蚁们感叹道。蚂蚁队长也长呼了一口气，真是有惊无险，我们该怎么回去呢？蚂蚁队长想了一会儿后，安慰蚂蚁们说道：“没关系，我们只要团结一心，一定能想到回去的办法！
就在这时，一只蚂蚁突然开口了：“报告队长，我发现前方不远处有一张报纸，我们可以……”还没等那只蚂蚁说完，蚂蚁队长就说：“哦，你是打算把它折成纸飞机？”“队长英明，等到起风的时候，我们坐上飞机，叫大力士蚂蚁把飞机推下去，就能起飞了。”“好，好，就按你说的去办！”蚂蚁们开始折纸飞机了，第一次折了个丑陋的怪物。“不要放弃，再来一次！”蚂蚁队长鼓励道。蚂蚁们又开始折了，结果折成了海象。它们仍然没有放弃，又折了第三次，第四次，一直到第五次，才折成了飞机。蚂蚁们看到了飞机，都开心得欢呼雀跃！
然后，蚂蚁队长让蚂蚁们先坐上飞机，由大力士蚂蚁来推。就在飞机掉下悬崖的一瞬间，它也跳上了飞机。一阵风吹过，飞机真的飞了起来。飞机越飞越快，穿过了小溪，掠过了田野，经过了树林……突然，风向陡转，飞机撞到了一块石头上。蚂蚁们有的摔得鼻青脸肿，有的触角都摔断了，还有的摔得昏了过去。“唉，是福不是祸，是祸躲不过啊！看来我们要饿死在这里了！”一只蚂蚁叹了一口气说道。原来，它们处在河水环绕的一座孤岛上。”“不，一定躲得过！我们可以再把报纸折成船，再漂回去啊!”蚂蚁队长拍了拍胸脯说道。蚂蚁们听到后精神大振，齐心协力地把报纸又折成了小船，在风平浪静的河面上，小船漂漂荡荡。太阳落山之前，蚂蚁们一齐安全地回到了自己的家。
当我们遇到困难的时候，只要团结一心，就能想出办法，用智慧战胜一切困难！
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇十五
妈妈说：“为什么这样说呢？它批评你了吗？”妈妈关心的问。
小蚂蚁说：“老师没有平批评我，但他不看我的.作业，还说我的字太小！”小蚂蚁愤愤不平地说。
妈妈说：“让我看看你的作业。”妈妈认认真真、仔仔细细的看小蚂蚁的作业，然后妈妈神奇的说：“你的字一点都不小啊，你的老师真的太过分了！他是谁？告诉我，明天我去找他评评理去！”小蚂蚁说：“是大象费洛特先生。”
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇十六
这不是,日有所思,夜有所梦。我白天想着蚂蚁,晚上就做了一个蚂蚁梦。
我在梦中看见了许多许多,许多许多的蚂蚁,它们正在那里庆祝元宵节,有一只蚂蚁跑出来看了一下,然后回去用触角碰了一只蚂蚁的.角,那只蚂蚁又碰了碰另外一只蚂蚁的角。就这样一直传下去,最后,一支强大的蚂蚁军团出洞了。它们发现的是一根长面条。它们把面条抬起来,然后蚂蚁军团开始慢慢地移动。前面有一只蚂蚁举着一颗米粒在行走,就像一颗龙珠,后面扛面条的蚂蚁弯弯曲曲地行走着,就像在舞龙,剩下在洞里的蚂蚁围成一个圆圈,在看那些“蚂蚁舞龙”,哦,不对,不对,应该叫“蚂蚁舞面”。这大概是蚂蚁们的元宵节吧。
从此,元宵节这个节日蚂蚁也过上了,代代相传。
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇十七
是形影不离的好朋友。
蚂蚁的触角像两根电线，它的身体一节一节的像一辆火车。
大象的鼻子很长，像一根水管，鼻子的顶部有两个大鼻孔，像两个山洞，大象的身体像一堵墙，大象的腿像四根柱子，大象的象牙像月牙。
有一天，狮子要选一个保镖，只有大象和蚂蚁报名。
比赛开始了，狮子对着话筒大声地说：“今天，我要从你们当中选一个当我的保镖，比赛有三个回合，第一个回合是比赛跑步。”大象笑嘻嘻地说：“小蚂蚁跟我比跑步，你输定了！”小蚂蚁生气的说：“你才输定了。”比赛一开始，大象冲到了前面，跑到一半，大象往后看，看不见蚂蚁，大象想：小蚂蚁，我就知道你追不上我。快到终点时，大象又往后看，还是看不见，当它回过头来时，小蚂蚁已经站在领奖台上了。大象问蚂蚁，小蚂蚁高兴地说：“比赛一开始，我就爬到你的.腿上，本来你可以赢我，可是你在终点线前回头，我就立刻冲到终点线。”狮子宣布：“蚂蚁是我的保镖。”
从此，小蚂蚁就成了狮子的保镖！
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇十八
从前，在茂密的大森林里，住着一只大象和一群蚂蚁。有一次，蚂蚁想要摘树上的一片叶子。可是它没有办法爬上这么高的大树，因为这棵大树太笔陡了。这时，它看见大象走了过来，于是便对大象说：“大象哥哥，请你帮我摘一片叶子行吗？大象看了蚂蚁一眼，轻蔑地说：“你这小东西，还敢让我给你摘树叶，简直就是癞蛤蟆想吃天鹅肉”。蚂蚁只好失望地走开了。又过了几天，大象走着走着，忽然一张大网从天而降，把大象紧紧地套住。大象在里面横冲直撞，可是一点办法也没有。它在里面绝望地大叫着。这时，小蚂蚁跑过来，看到网里面的大象，急忙招呼它蚂蚁家族的伙伴们。大家立刻分头行动，撕咬着困住大象身上的绳子，不多大一会儿，大象就被解救了出来。
大象惭愧地对蚂蚁说：“对不起，蚂蚁弟弟，以前是我不对，不应该嘲笑你。”小蚂蚁听后说：“没有关系，只要及时改正错误就行了。”从此，小做了好朋友，一起快快乐乐地生活在大森林里。
这篇故事告诉我们：做人不能骄傲，要多学习别人的长处，不要嘲笑别人的短处。
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇十九
今天，蚂蚁要结婚。那天，小红正在梳理头发，小米在等小红。听到这两个名字，大家一定都有疑问，小米和小红是谁。小米是新郎，小红则是新娘。
新娘终于好了，乘着小小的汽车来到了婚礼现场。随着婚礼的主题曲，夫妻俩共同走上了婚礼现场。主持人说：“小米先生你爱小红小姐吗小米说：”爱，特别爱。那小红小姐你爱小米先生吗。主持人说。小红说：“爱。那夫妻俩交换戒指，希望你们幸福。主持人说。大家齐声说亲一个，亲一个。亲啦亲啦。如果我是在场的一个观众我一定会祝福他们的。
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童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇二十
在一个遥远的地方，有一个动物王国，王国里住着一只比大树还高还大的蚂蚁。这只蚂蚁走一步，其他动物就得跳一下。就好像在玩蹦蹦床，一蹦一蹦的。所以蚂蚁觉得这个森林里它是最大的，它是一个巨无霸。没有任何动物可以跟它相比，所以很看不起其他的小动物。
一天，在森林里找虫吃的老母鸡，正专心致至的在草丛中找食物，巨无霸看到后，大声嘲笑说：“你的食物都在我的脚底下了，你找不到你的食物了。”说完还把这一片区块乱乱踩一通，老母鸡气呼呼地走了。
巨无霸看老母鸡走了，更加趾高气扬了，它又来到了果园里，看到一只小白兔正在一棵苹果树下跳上跳下的摘苹果，但是不管他怎么跳，就是摘不到，巨无霸又摆出那很讨人厌的笑脸，讥讽地说：“小矮子，你摘不到苹果的，”边说还边摘苹果咬着吃，“等你摘到苹果，我都把整棵树的.苹果都吃完了，哈哈哈……没用的小矮子”小兔子听了后气的凶狠狠地瞪了一眼大蚂蚁，无奈地走了。
巨无霸的所作所为让整个森林里的动物都很讨厌它，还被宇宙宙斯看在了眼里，宙斯心想：“不能再让它这样了……”于是宙斯使出了法力，把巨无霸变的很小很小，比一般的蚂蚁还要小，它再也不能像以前那样高大有力了，之前被它嘲笑的小动物们都来找它算帐了。它后悔不已。
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇二十一
一天，两只小蚂蚁一起去找食物，分别是老大和老二，老大说：“我们分头走吧。”老二说“好吧!”然后分头走了，老大走左边，老二走右边。不到一会儿，老二在草丛里找到了一根又大又白的大骨头，他高兴极了!骨头说：“看不到我，别吃我。可是小蚂蚁还是看到骨头，想到今天有一顿可口的大餐了。
他连忙把回去把这个事情告诉了他的伙伴，他告诉了500只蚂蚁，500只蚂蚁飞快的赶上来，草坪都成了黑色，像咖啡。他们也过来帮老二了，老大就在那里等他们，他们有的抬，有的抗，有的用头顶。就这样把骨头搬回家了。
他们说：“兄弟其心，其力断金，团结就是力量，加油，努力，简直就是胜利。
只过了一会儿，他们就把骨头给运回家了。他们欢呼着有了骨头，欢呼着有了大餐。到了晚上，蚂蚁们围着这一根又大又白的骨头，等骨头熟，熟了以后，他们把骨头放在菜桌上就开始吃上美美的`一个大餐。老二说：“这是我吃的最好的一次大餐。
一个人的力量是不够的，还是要集合大家的力量才能更好做好每一件事。
童话大象和蚂蚁（优质22篇）篇二十二
今天是腊月二十八，整个森林洋溢着欢乐的气氛，因为今天要举行“最勤劳”颁奖礼，奖品是森林之王----老虎提供今年的全部年货。
这个消息一传出，整个森林顿时闹得沸沸扬扬。老黄牛、小蜜蜂、大公鸡都呼朋引伴赶往现场。正在冬眠的蚂蚁也清醒过来，甚至连十分懒惰的狗熊都经不住奖品的诱惑也去参加典礼。狡猾的狐狸想买通裁判员大象，结果被大象喷了一鼻子水，被取消了参评资格。
终于颁奖礼在大家的欢呼中开始了。大狗熊挥舞着它那可怕的大拳头说：“快把奖章给我，别耽误了我睡觉。”说罢便伸手去抢，多亏了许多猫警察把它拦下，结果狗熊被大家驱逐出去了。大象宣布自由发言开始，大公鸡连忙跳到台上说：“我每天起得老早，坚持打鸣，奖章应该给我。”蚂蚁平时总夸大公鸡勤快，这时却说：“你那只是早上叫一下，而我却要一天到晚忙个不停。”接着老黄牛慢吞吞的.走上台，“我应该是最勤劳的吧，人们都赞美过我呢。”蚂蚁又提出反对意见：“你只在春天忙一阵，我却是一年四季都忙。”最后，几乎所有发言的动物都被蚂蚁说得哑口无言，蚂蚁心里非常得意，“这下奖品非我莫属了。”
自由发言阶段结束后，大家开始记名投票。经过一阵忙乱后，到了宣布结果的时刻，紧张的气氛让最迟缓的蜗牛都直不起腰，喘不出气来。
“经过大家的投票，最勤劳奖获得者是-----”大象故意停了下来，看了看大家。
“别结巴了。”猴子跳起来，心急的催促大象。
“是蜜蜂！”大象揭晓了答案，森林里响起了一片欢呼。
蚂蚁甚至不相信自己的耳朵，很不服气置问为什么把奖章给了一言不发的蜜蜂。
大象说：“你忙碌是为了自己，蜜蜂勤劳是为了大家。”
可见，为了别人工作往往比为了自己工作更容易得到大家的认可。