幼儿园防疫知识总结(模板18篇)

时间:2025-05-14 作者:笔舞

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幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇一

xx年我们度过了不一样的新年,全国各地的孩子们开学延迟,20xx年6月终于在希望与憧憬中迎来幼儿园复学。新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟,给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战,积极做好防控工作的同时,幼教工作者如何正视疫情,去除恐慌和焦虑的情绪,重新审视幼儿的生活,积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作,保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展。现将20xx年春季工作情况总结如下:

1、成立疫情防控工作领导小组,由幼儿园一把手任组长,成员为领导班子、相关负责人等,全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工,责任到岗,任务到人。

2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系,取得专业技术支持;加强与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。

严格落实值班制度,制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

注重摸底排查,了解和掌握师生假期动向,做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍人员接触史,掌握班级孩子假期动向。对假期从湖北地区返回或接触过来自湖北省内人员的师生,每日跟踪指导,加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情,及时报告上级部门。

开学后教职员工及幼儿实行每日晨(午)检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。

疫情期间本园严格落实校园封闭式管理,切实做好应急值班值守工作,值班人员要严格按照要求值守幼儿园,值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记,并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩;搞好消毒、卫生工作,营造良好的环境。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒工作,利用消毒液稀释喷雾,对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒。设立隔离观察室,用于暂留晨(午)检中发现体温异常的师生,避免交叉感染。全面做好各类场所的日常消毒清洁,保持干净、整洁的幼儿园环境。

加强各类教学和生活、工作场所的通风换气,保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清,相关废物要进行有效消毒处理。

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇二

为贯彻落实上级有关部门疫情防控工作的要求,切实提高教职工对预防新型冠状病毒的意识,熟悉并掌握疫情防控工作操作流程,应对突发情况处置能力,8月29日上午,洮南市第二幼儿园副园长张延巍带领全园教职工进行了疫情防控知识培训和应急演练活动。

首先,培训从个人防护、消毒方法、幼儿园防疫、复工指南等方面进行了培训。为保障培训效果,副园长张延巍在培训中将内容重点明确、可操作性强,并再次强调员工的分工与职责,让大家在学习中增长了专业知识,提高了防疫本领。

其次,副园长张延巍对演练的程序和人员进行了详细的安排和讲解。本次活动分为五个情景演练:幼儿入园、入园进班后、突发状况处置、就餐、离园等。通过这次活动,副园长张延巍总结如下:他要求全体教职工记住今天的演练流程,严格贯彻落实好疫情防控工作的各项要求,要把疫情防控常态化工作落实到本职工作中。

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。此次培训和演练,使教职员工们对疫情防控知识有了更加深入的了解,同时也做好了开学前的各项准备,确保了第二幼儿园平安顺利开学。

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇三

为精准做好幼儿返园及开学期间疫情防控工作,提高防范意识,加强健康教育,切实保障师幼生命健康安全,2021年8月30日下午,石湖中心幼儿园组织全体教职工开展了疫情防控知识培训活动。

此次培训内容包含《新冠病毒知识培训》《疫情之下的健康教育》《如何做好防护措施》等。董园长向老师们介绍了新型冠状病毒的基本特征、临床表现、传播途径、预防措施和应急处置方法等。让教师了解掌握“四项”判断法,当班级幼儿出现异常时,教师要用“四项”判断来询问幼儿,明确具体流程。在培训过程中,老师们认真聆听,并做好笔记。

通过此次培训,教师们不仅对新型冠状病毒知识有了全面的了解,还懂得了如何进行个人防护和消毒,为开园后幼儿安全提供了保障。

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇四

2022年5月11日,景岳六一幼儿园组织全体教职工开展线上疫情防控培训。

首先,保健室工作人员组织大家学习了《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案第五版》和《青海省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控处置工作指挥部通告(第7号)》文件,使大家认识到防范疫情工作的重要性和当前疫情形势的严重性,告知大家要时刻按照政府的要求去做,积极配合社区管控工作,做遵纪守法的好公民。

保健室工作人员详细介绍了什么是新型冠状病毒;新型冠状病毒相关症状;新型冠状病毒传播途径;感染了新冠病毒怎么办等方面进行了讲解,也对幼儿园防疫工作做了详细严谨的要求。

全园教职工全部参加了线上培训,并详细做了学习记录,为复课做好准备,打下防疫工作坚实的基础。

最后,园长还根据最近五一节期间,个别职工们出现外出的情况进行了批评教育,希望大家听政府的指挥,遵守幼儿园的防疫要求,做好自己、管好家人、齐心协力、共克时艰,为西宁早日解封,尽到自己的责任和义务。

疫情防控无小事,慎终如始细落实。通过这次的线上培训,各位老师纷纷表示会在疫情期间注意自我防范,也会向全体家长、小朋友们发出防疫宣传,让大家积极配合,团结一心,科学防范,精准施策,共克时艰!

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇五

疫情防控,责任在肩。为认真贯彻《山东省学前教育中心关于寒假和春节期间加强疫情防控工作的通知》的文件精神要求,切实做好新冠肺炎疫情常态化防控,提高教职工防控防范意识和应急处置能力,保障全体教职工、幼儿的健康安全,2022年1月13日,山东省人民政府机关幼儿园开展了疫情防控演练活动。

会议部署,统筹防控。

演练前,幼儿园新冠肺炎疫情防控工作领导小组制定了疫情防控演练方案,成立演练领导小组,王爱忠园长任现场总指挥,并召开了部署会议,成立管控组、环境消毒组、疫情宣传组、物资筹备组4个专项工作组。对当天的具体人员分工及场地布置等相关工作进行了周密部署,确保本次演练安全、有序、高效。

情景模拟,实战演练。

演练情景一:幼儿入园检测。

1.晨检入园时,家长出示健康绿码,幼儿间隔1米距离进行人脸识别入园。

2.幼儿自主利用红外测温打卡机进行测温。

3.如若幼儿体温超过37.3℃,红外测温仪发出警报,幼儿立即由家长带回,并去医院进行检查。

4.防疫消杀小组喷洒消毒液对周围环境进行消杀。

演练情景二:班级一日生活(教学)活动中。

1.幼儿一日活动中,教师发现幼儿体温超过37.3℃,值班老师第一时间给医务室打电话说明情况。

2.由医务人员将幼儿带至隔离室观察隔离,联系家长带返就医,并打电话上报园长及上级相关部门,由园长上报上级领导。

3.班级老师组织密切接触者佩戴口罩、测温,进行暂时隔离观察。

4.防疫消杀小组对涉及班级进行暂时封闭,设置警戒线和隔离标识。

演练情景三:教师在备课室备课过程中。

1.教师发现自己发烧后,第一时间佩戴口罩,进隔离室隔离,并打电话报告医务人员。

2.医务人员询问教师接触史等情况,及时上报园长及上级相关部门,由园长上报上级领导。

3.医务人员组织备课室的密切接触者佩戴口罩、测温,进行暂时隔离观察。

4.防疫消杀小组对备课室进行暂时封闭,设置警戒线和隔离标识。

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇六

为了进一步做好疫情防控工作,切实提高幼儿疫情防控意识,培养自护能力,近日,窑湾镇中心幼儿园中班开展“疫情防控”教育主题活动。

首先,教师讲解一些防疫安全小常识。关于新冠病毒的传播途径,有直接传播和间接传播,勤洗手、戴口罩、勤消毒、勤通风、少聚集,还要尽量减少外出就餐,尽量不去人员密集的地方,平时也要注意保持一米安全距离!

其次,教师讲解如何戴口罩,正确戴口罩要从洗手开始,戴口罩之前要用流动的清洁水洗手,戴口罩之前要先分清楚口罩的内面和外面。将口罩上下完全的展开全部遮住口鼻。金属条的位置应该在上面靠近鼻梁的部位,用指尖由内向外按压金属条,顺着金属条的位置向两边移动以确保口罩密闭性。疫情防控期间应尽量避免外出,确需外出要正确佩戴口罩,做好防护措施。

最后,教师与幼儿一起学习七步洗手法,正确的洗手方法能够更有效地清除手部细菌;学习打喷嚏礼仪:打哈欠应避人,打喷嚏应转身。咳嗽时细菌多,不对人,用手肘。

通过此次活动,孩子们加深了疫情防护小知识,提高了疫情防控意识,幼儿安全无小事,在教师与家长的共同努力下,一起做好幼儿安全保障工作,守护孩子的健康与安全。

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇七

3月1日,双流区永安幼儿园大班组开展了“疫情防控知识”的健康教育活动。

活动中,教师通过提问假期时人们的变化进行导入,引出主题“新型冠状病毒”,接着,教师带领幼儿玩“喷嚏雨”和“病毒传传传”的游戏,加深幼儿对冠状病毒的传播途径的了解如:打喷嚏,人和人的亲密接触;最后,教师播放预防新型冠状病毒的视频,让幼儿进一步了解了预防新型冠状病毒的方法有:戴口罩、勤洗手、讲卫生、不去人多的地方等。

通过本次活动,不仅让幼儿了解到新型冠状病毒的传播途径,同时也让幼儿进一步掌握了了预防新型冠状病毒的方法。

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇八

为进一步提高幼儿自我防护意识,加强幼儿疫情防控知识的积累,筑牢幼儿园抗疫“防护墙”,县机关幼儿园在近期开展了“科学防疫从我做起”新冠肺炎疫情防控主题系列教育活动。

活动开始教师用观看动画视频、漫画图片,讲述绘本故事等方式让幼儿了解到什么是新冠病毒,认识到病毒的由来和传播途径,进一步加深了幼儿对新冠肺炎的认识,理解病毒的危害性。

活动中各班老师通过图片、儿歌等形式让幼儿了解预防病毒的知识,知道戴口罩的重要性,养成随身携带口罩的良好习惯;通过教师示范讲解,孩子们知道了正确佩戴口罩的.方法。活动结束后充分发挥小手拉大手辐射作用,孩子回家当好小小宣传员,在父母家人外出时提醒他们要规范佩戴口罩。

活动中幼儿认识到洗手的重要性,知道七步洗手法也是我们抗击疫情的重要措施之一,勤洗手能够更有效地清除手部病菌,以减少携带病毒的几率;通过教师的示范讲解、儿歌教学等方式让幼儿记牢“七步洗手法”,养成良好的卫生习惯。

在活动中通过相互讨论,课件图片等方式让孩子知道做核酸检测的目的是为了排除新型冠状病毒感染。为核酸抽检工作的顺利完成,提前对小朋友们做好了心理疏导,希望小朋友们能够勇敢的面对核酸检测,张大嘴巴,争做防疫小勇士。

系列教育活动从防疫知识出发,让孩子们深刻认识到防疫的重要性,切实提高了孩子们的安全意识和自我防范能力。疫情防控、人人有责,让我们共同努力,齐心战“疫”,用坚守筑起疫情防控的一道“墙”。

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇九

为进一步确保疫情期间幼儿园各项工作正常开展,确保开学工作安全推进,提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,结合园所实际情况,2022年2月13日下午,零陵区菱角塘镇中心幼儿园开展新冠肺炎疫情防控演练活动,取得预期效果。

演练前,菱角塘镇中心幼儿园园长唐小燕组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议,布置各岗老师进一步熟练掌握疫情防控应急预案,各项处理流程,遵循抓好控制传染源、切断传播途径、保护幼儿健康是关键三原则。演练内容包括入园管理、幼儿发烧时应急处理、环境消毒等。

入园管理的演练中,模拟了家长送幼儿入园时间隔一米有序排队入园,保安查验家长健康码行程码,值班老师为幼儿进行晨检测量体温,并进行消毒。

测量幼儿体温正常后由班主任迎接至教室,由配班老师带领用七步洗手法彻底清洁手部方可进行晨间活动。

幼儿发烧时应急处理的演练中,情境模拟了幼儿在区角活动时,教师发现一名幼儿精神不佳体温异常,教师立即将幼儿带领至隔离室进行检查,配班老师迅速打开门窗进行消毒并将其他幼儿带领至其他活动室。

确认幼儿有发热迹象后,主班教师立即联系家长,了解该幼儿是否在14天内有疫情重点地区的旅行史、途径史或与确诊病人、疑似病人的接触史,并报告给值班教师。值班教师立即将幼儿具体情况报给园长。园长立即向属地疾病预防控制中心、主管教育局报告。

幼儿家长来接孩子时,不得进入园区,由班主任按预定路线将患儿送出校园,交接给家长,并与家长做好在园检查的基本情况对接,最后做好环境的消杀工作。

经过这次的防疫应急演练,切实提高了该园教职工的防疫意识,提高了幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力,同时还要加大防控力度,把防疫工作做实做细,让幼儿放心、让家长放心、让社会放心!

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇十

20__年庚子年春节,武汉市爆发新型冠状病毒感染疫情,全国上下积极响应,积极应对这场人类与病毒的战役。祝沟中心幼儿园面对疫情,积极响应上级指示,第一时间采取措施,以领导班子、一线教师、家长及幼儿四个维度各尽其责,分层开展疫情防控工作。

一、领导班子发挥模范带头力量,科学决策,精准施策。

面对疫情,祝沟中心幼儿园中层领导干部第一时间响应,成立疫情防控领导小组,制订疫情防控工作预案,统筹规划校园疫情防控管理措施:细致安排校园每日消毒工作,严格把控值守人员值班管理,专门定制宣传海报、制作宣传栏、宣传横幅等,抓实抓细疫情防控工作各个环节,将疫情防控措施落到实处。

德高为师,身正为范。现在是疫情防控的关键阶段,在全体师生及家长居家抗“疫”的同时,祝沟中心幼儿园全体中层领导干部积极响应上级要求,24小时待命,每日在园值守,提前进入上班状态,到岗待命,确保校园卫生安全管理工作,做疫情防控的一线“先行者”,以自身德行为全体教职工做导向标。

二、一线教师全力守护,实时关注,随时响应。

祝沟中心幼儿园全体一线教师战斗在手机旁、电脑边,时刻关注疫情发展动态,时刻思考着还应该为孩子们做什么;时刻关注家长群中幼儿在家状态,每日利用官方微信公众号发布亲子活动指导,同时针对不同幼儿动态,实时为家长提供科学、有针对性的指导;时刻关注工作群中即时动态,学习疫情防控知识,第一时间响应上级指示,做好各项疫情防控信息上报工作,同时将最新、最权威的防控措施转发至全体家长,全力守护幼儿健康。防控疫情,他们为爱值守!

三、家长团体全力支持,积极配合,做好幼儿防护的坚强后盾。

在这场战役中,祝沟中心幼儿园的家长们扮演着至关重要的角色。每天清晨,家长群里报平安的消息此起彼伏,每一声铃音都在传达着孩子的平安,让老师们听得心安;每一声“收到”,都是家长在用实际行动支持着老师们的工作;每一句“谢谢老师,辛苦了”,都在传达着家长对老师们工作的认可。一个又一个的通知,一句又一句的叮嘱,一声又一声的回复,诠释着师者的牵挂与家长的支持。

家长们的支持、关注、积极回复,就是所有老师工作的动力,为了孩子们的健康及安全,家长与教师齐心协力,共同配合,实现“日报告、零报告”的目标,共同为战“疫”工作贡献自己的力量!

四、全体幼儿响应号召,居家抗“疫”,亲子趣玩不停学。

居家抗“疫”,是老师给所有孩子们下发的任务,祝沟中心幼儿园的孩子们完成的如此出色!你瞧,结合线上亲子活动,孩子们的居家生活丰富而又精彩!绘画、手工、亲子游戏、健身运动、观看疫情防控专题栏目、学习防控小知识,每项活动都进行的如火如荼,仿佛丝毫没有受到疫情的影响。在这场没有硝烟的战争里,是孩子们的坚守、热情,让这个原本“黯淡无光”的假期变得温馨而又精彩!

同心同德,砥砺坚守。这就是祝沟中心幼儿园,这就是祝沟中心幼儿园的教师团队,这就是祝沟中心幼儿园的家长们和孩子们。在这场没有硝烟的战争中,是我们的共同携手与坚守让我们看到了温暖,看到了力量,看到了希望。让我们共同期待春暖花开吧!多难兴邦,众志成城,我们一定能够取得这场疫情防控阻击战的最后胜利!

健健康康、快快乐乐的成长。

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇十一

和往年不同,因疫情原因今年幼儿园开学后以安全健康教育、生命教育、情感教育等为教学主题,把疫情防控知识作为第一课。开学前,幼儿园根据长兴县教育主管部门对疫情防控常态化的要求制定了详细的秋季开学方案,涉及桌面活动、集体教学活动、户外活动、区域活动等孩子在园一日生活的方方面面。教师们还根据孩子的年龄特点,灵活设置活动内容,给孩子一个良好的适应和过渡的过程,为孩子健康快乐成长保驾护航。

蔡文婕园长在国旗下给全体师生做了《相约国旗下童心共抗疫》讲话。蔡园长希望孩子们明白,就是因为有无数为我们付出的人,我们才能安全、健康地成长。一个人的力量很小,但是当我们所有人都为了一个目标使劲儿的时候,所有的困难都会被我们打倒!虽然你们年纪小,但是也可以为抗击疫情做贡献。只要大家减少出门,讲卫生,勤锻炼,戴口罩,自己的事情自己做,帮助爸爸妈妈做力所能及的家务,你们也是抗击病毒的小勇士!她衷心的期望小朋友们在幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!

防疫安全主题教育活动不仅让幼儿们充分了解了防疫知识,学习了自我防护措施,还增强了安全卫生意识。为幼儿养成良好的生活习惯奠定了基础。小朋友们通过ppt展示的.抗疫漫画,清楚地知道疫情的来源和后期的防护措施,如戴口罩、量体温、勤洗手等。让幼儿掌握了基本的安全和卫生保健知识,通过观看抗疫事迹的视频,使幼儿了解一大批抗疫英雄们救死扶伤、无畏艰险、甘于奉献的感人事迹,激发他们的爱国热情和民族自豪感。

此次活动不仅让幼儿们充分了解了防疫知识,学习了自我防护措施,还增强了安全卫生意识。长兴县太湖街道中心幼儿园将一路向前、共克时艰,同心协力、以爱为源,共创美好未来。

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇十二

1、强防护、不恐慌,信科学、不传谣。

2、不忘初心,牢记使命,让党旗在防控疫情斗争较好线高高飘扬。

3、不信谣,不传谣,政府防控措施好。

4、春节到,齐欢笑,肺炎来了瞎胡闹。

5、依法科学有序防控,坚决遏制疫情扩散。

6、弘扬垃圾分类新风尚,做好防疫废弃物回收处理。

7、科学防控疫情,文明实践随行。

8、讲卫生、除陋习,摒弃乱扔、乱吐等不文明行为。

9、少外出,多睡觉,增强体质很重要。

10、戴口罩,福星高照!不串门,福气临门!

做好日常清洁消毒工作。

冠状病毒对热、有机溶剂和消毒剂敏感,一定的温度,75%酒精、乙醚、氯仿、甲醛、含氯消毒剂、过氧乙酸和紫外线均可灭活病毒。一般常用的消毒方式:手部(75%酒精);物体表面(84消毒液或沸腾消毒片);空气消毒(患者处置空间无人状态时使用过氧乙酸或者过氧化氢或紫外线消毒处理)。

除家用器具清洁,也要保持衣物清洁、房间地面清洁,外出回来的外衣、鞋子尽量放到阳台通风处。发现鞋底不洁时,及时清洁消毒等。

4)保持卫生间排水口地漏湿润卫生间内设有排污地漏,有的不止一个。卫生间有的温度高,或使用频率不高时,地漏的水封会蒸发,此时存在排污管道串气现象。简单的操作是在地漏口倒一点儿水,保持排水口地漏湿润即可。

3.抗疫小知识有哪些。

1、保持手卫生。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后,要用流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液洗手。

2、保持室内空气的流通。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方,必要时请佩戴口罩。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播。

3、医院就诊或陪护就医时,一定要佩戴好合适的口罩。

4、良好安全饮食习惯,处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开,做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。

扩展资料:

注意事项:

人员密集场所务必佩戴口罩,使用口罩时应保持口罩清洁,并注意定期更换、清洁与消毒。

洗手时应取适量洗手液(肥皂)均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝,认真搓双手至少15秒。

避免食用野生动物,食用禽肉蛋奶时要充分煮熟,处理生鲜制品时,器具要生熟分开并及时清洗,避免交叉污染,注意保持心情放松、加强营养,科学合理安排作息时间,适当增强运动。

参考资料来源:人民网-抗疫“抗”出好习惯。

4.关于防范疾病的主题班会记录。

防范疾病关心你我。

主持人:病来如山倒,病去如抽丝。疾病的防范,关乎你我,关乎他人。今天,就让我们共同关心对疾病的预防。

一、ppt显示关于疾病的照片。

二、学生谈自己关于生病的体验。

三、谈谈非典、麻疹对国家、个人造成的损失。

四、表演小品,内容为不注意卫生,染上疾病,然后通过小品达到教育学生的目的。

五、唱一首关于战胜疾病,显示信心的歌。例如《让世界充满爱》、《好人一生平安》等。

六、大家作一个小小募捐,看望身边身患重疾的同学朋友或社会上其他人。

七、总结。

主持人:疾病时刻在我们身边,只要我们注意卫生,加强锻炼,注意防范,病魔就会远离我们。祝大家远离疾病,健康平安!

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇十三

一、总目标:

经过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、本事强的复合型教师。

二、具体措施:

开展“幼教师资队伍建设年”活动,切实采取有力措施,全面提高教师素质。

1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,构成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自我的行为。

2、加强对新《纲要》的学习培训,经过开展班级环境创设和活动区材料检查评比活动,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。

3、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。

4、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注意吸纳社会各行业信息,使教师具有宽阔的视野。

5、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。

6、加大对青年教师的培养培训力度,争取培养出1—3名园级骨干教师,力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。

7、创设机会组织教师外出参观学习,加强教师对实践活动的操作本事。

8、进取参加上级主管部门组织的各类业务培训。

9、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨,对其资料、组织、实施,评价等方面进行学习和研究,鼓励教师通读新教材,熟读新教材,提高教师灵活运用新教材的本事。

10、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学本事水平的主阵地,变教师被动型理解为主动型参与,进取研讨,大胆发表见解,采取发言等形式开展研讨活动,切实提高教师的教育教学本事。

11、进一步提高教师生成新课本的本事,在课程思想的指导下,不断根据幼儿发展水平及兴趣点生成新的课程资料,并能较好地把握课程内涵,在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。

12、继续开展好课题“加快幼儿园教师幼教专业化速度”的研究工作。按照计划扎实有效地进行课题的研究,并做好资料的收集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果。

13、各教研组开展园内观摩研讨,外出观摩学习,听取讲座等各类活动,开展优质课的评比活动。搞好对县城附近幼儿园进行实地指导和帮忙。

14、充分发挥行政领导、骨干教师、教研组长、班组长的作用。行政领导参与每组的每一次教研活动,骨干教师至少完成1次园级以上的讲座与开课活动,教研组长引领组员在培训中逐步提高。经过各个层面的学习,不仅仅促使教师获得更大的提高,还将使我园进一步构成浓厚的研究氛围。

15、建立教师成长档案,促进教师专业成长。

16、进取鼓励教师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章,争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。

三、具体安排。

1、组织安排好ccpp项目06年第一期培训、汇报工作和加方学生来我园的实习工作以及园本培训。

2、选派园内9名青年教师对县城附近幼儿园进行实地指导和帮忙。

1、园内信息技术员开展“信息技术”培训工作。

2、教务主任和2名教师到幼儿园就档案管理进行学习。

3、园长、副园长、教务主任对园内教师进行艺术类的培训。

4、参加县进修校举办的全县“英特尔未来教育”主讲教师培训。

1、组织安排好县进修校来园检查“ccpp-ertt”项目的园本培训工作及个人成长记录。

2、开展好园内“信息技术教育”培训工作。

1、对省编教材进行培训。

2、组织安排好县进修校来园检查“信息技术教育”培训工作。

3、组织园内教师职业技能补测报名工作。

1、参加20xx年继续教育登记员工作年度总结会。

3、开展班级环境创设和活动区材料检查评比活动。

1、组织园内教师参加“信息技术教育”等级检测考试。

2、组织园内教师到其他幼儿园参观学习。

1、选派教师到省幼儿园参观学习。

2、参加全县教师“普通话演讲大赛”。

3、举办全园活动设计文字方案的评比活动。

2、开展“如何构建幼儿园园本课程”的培训活动。

1、组织安排好ccpp项目06年第二期培训工作及园本培训。

2、同县内另一所教办幼儿园——映秀幼儿园联合开展教研活动,共同学习、相互促进。根据第一任期优化幼儿一日活动的经验,进一步探索适合本园、本地区的主题教学。

2、组织安排好上级对本园的年度考核工作。

文档为doc格式。

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇十四

自疫情蔓延以来,尤其是xx省已启动重大突发公共卫生事件i级响应。我园领导非常重视疫情防控工作,通过办公钉钉群组织教师认真学习上级文件精神,贯彻落实上级的决策部署,按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求,按照预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理的原则,充分准备,严阵以待,认真做好各项防控工作,最大程度地减少疫情对师生健康和幼儿园安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

我园及时成立了防控工作领导小组,由园长负总责,制定了《xx幼儿园突发公共卫生事件应急预案》、《xx幼儿园疫情防控应急(返校)预案》、《xx幼儿园传染病防控制度》,做好人员分工,明确职责,做到统一领导、统一指挥、统一行动。

随后,召开了疫情防控线上工作会议,强调领导、行政、教师三方严格值班值守,做好每日排查跟踪工作。强调全园教职工无特殊情况不外出,各班教师应保持24小时通讯畅通,保证及时沟通、了解师幼每日健康状况,对于省外幼儿采取跟踪检测。全园启动(返校)应急预案,积极投身于疫情防控工作中来。

1、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,尤其是七步洗手法和戴口罩相关知识的宣传和普及,提高广大学生、教职员工自我防护能力。

2、加强消毒,及时清理。学校定期对教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。并及时清理卫生死角。

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇十五

某某幼儿园疫情防控演练总结为认真贯彻落实教育局《关于开展学校疫情防控工作应急演练的通知》,进一步规范新冠肺炎疫情防控工作,达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,进一步细化工作环节,落实责任,全面提高幼儿园防范和应急处置能力,为幼儿园开园做好充分准备,我园于x月xx日上午开展了疫情防控实战演练活动。现将演练情况总结如下:

按照教育局会议要求,认真召开会议,进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》,成立相关组织机构,对演练的方法及流程进行指导培训,并提出详细的要求,明确职责,责任到人。

科学防范根据我园实际情况进行如下十一个环节演练(一)开园前室内通风换气(二)教师及幼儿入园环节提醒教职工及家长,幼儿佩戴好口罩,保持1.5米距离行进。

校门口设立:

体温监测点,防疫消毒点,应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热情况,一切正常方可入园。

错峰入园时间安排:

大班幼儿入园:7:40--8:00。

中班幼儿入园:8:00--8:20。

小班幼儿入园:8:20--8:40。

托班幼儿入园:8:40--9:00。

40--9:00晨检过程中发现幼儿体温异常,带孩子到隔离观察区进行体温复检,并做好晨检登记,确定孩子确实发烧,应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊,提醒家长诊断结果第一时间告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。

(三)教育活动演练每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离1.5米进行教育活动。

(四)室外游戏环节演练户外游戏活动中,实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持1.5米距离,有序进行活动,幼儿到户外活动时,保育员开窗通风。

(五)喝水环节演练间隔1.5米距离排队喝水。

(六)入厕洗手间隔1.5米距离,分组入厕洗手。

(七)食堂环节演练:

1、食堂工作人员,测量体温后进入更衣室换装,流水洗手,进行厨房的消毒、清洁工作。

2、食堂采购实行索证索票制度,专人专车采购。

3、清查库房库存,有无过期变质食品、三无产品、是否使用食品添加剂。

4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作,容器、刀具等生熟分开,使用禽蛋前要彻底清洗外壳,加工所有菜品要烧熟煮透,做好留样及各项记录等工作。每日早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。

(八)、错时取餐、就餐环节。

1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次,严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。

2、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手,引导孩子正确摘口罩,安静进餐。幼儿同向坐错时进餐。

(九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距1.5米散步、入厕。

(十)午睡幼儿相距1.5米距离午睡,幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿与幼儿物品相距1.5米距离存放。

(十一)离园环节演练。

1、幼儿离园各班幼儿错时间距1.5米排队由两名班主任送到大门口家长在大门口接幼儿离园。

2、离园时间:

托班16:20——16:40小班16:40——17:00中班17:00——17:20大班17:20——17:4幼儿离园后进行全面彻底的消毒、通风。

梳理总结演练结束后,领导小组针对此次演练进行了总结、点评,对演练环节中存在问题进行完善,立即整改,力争做到“贴近事实、确实有效、删繁就简、明确责任”做到未雨绸缪,严密部署,依法、科学、规范、有序做好疫情各项防控工作。

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇十六

2、班级教师对幼儿全面护理,并培养幼儿良好的饮水、饮食的习惯;。

在传染病流行期间及天气有变化的情况下,园保健室或老师都会给家长发信息。

1.周末一般不带孩子去人流量大、空气污浊的场所。

2.养成良好的个人卫生习惯:足睡眠、多运动、勤洗手,尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴,室内保持通风等。

3.幼儿外出活动时,一定要是适量运动,及时穿脱衣服,补水。

4.尽量同步孩子在幼儿园的作息时间,学会自理。

不要给孩子“进补”:对于孩子来说,最好的“补品”就是正常科学的日常饮食。

1.注意休息,多喝白开水。“若要小儿安,须予三分饥与寒”注意饮食清淡,吃七八分饱。

2.根据季节变化及时增减衣服,没有特殊情况,不要穿得过多。

根据《中国居民膳食指南》的要求和中国营养学会推荐的“儿童每日膳食中营养素推荐摄入量表”,按照幼儿生理需要摄入热能和各种营养成分的需求,制定幼儿园带量食谱。做好荤素搭配、粗细搭配、色彩搭配。

1.早晨不要让孩子空腹喝冷饮食品、牛奶、豆浆;排队晨检时嘴巴不要有食物。

2.关注老师发的'信息。

3.有疑问可及时咨询园医。

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇十七

二月初,在举国上下全力抗击疫情的战斗中,我们幼儿园的班子成员不甘落后、勇于担当,用自己的实际行动,兑现了守初心、担使命的铮铮誓言。安全,是幼儿园日常工作的重中之重,总务处在程化琴的带领下,克服一切困难,力争做好幼儿园家属院住户的人员管控,落实市委、区委的防控细则,在防疫物资短缺情况下积极想办法进行防护物资储备,挨家挨户登记外省回来人员;每一位后勤人员,都坚守在小区重要卡点,每天对家属院进行疫情排查,强忍风寒、奋斗在疫情防控第一线,力争全方位守护好区幼这一方净土。一路走来,我们忙碌着,工作着,也在成长着。

疫情期间,教务处及时转变了教学活动形式。通过主题游戏推送、视频沟通等方式,使教师们的教学内容、家园共育更加具体、有效。各班班长密切关注幼儿与家长身心状况,通过家访、视频谈话,全面、细致的参与到每一个孩子的日常活动中来。大部分一线教师能够利用居家时间静心阅读,不断提升自己的专业素养,丰富专业知识。及时了解疫情发展动态,实时关注最新疫情信息。通过微信公众号、班级微信群等多种渠道向幼儿和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求。

4月份,疫情防控工作常态化。办公室提前制定好了复学方案,力保复课顺利进行。全园严格做好值班巡查、消毒、通风工作,与此同时,不辞辛劳,录制防疫演练视频。与此同时各科室见缝插针,整理市级文明单位的各种档案,并顺利通过审验。今年是精准扶贫攻坚年,班子成员更是牺牲周末休息时间,下乡参与扶贫工作。抗疫的3个多月,现在回忆起来,在那段似乎兵荒马乱的日子里,我们虽心有余悸,但依然能做到忙而不乱,有条不紊。

幼儿园防疫知识总结(模板18篇)篇十八

为进一步做好幼儿园新冠肺炎疫情防控工作,提高教职工应急处置能力,确保开学后各项工作安全、有序、规范地开展,保障师生的健康安全,安吉县实验幼儿园在20xx年8月27日上午开展了“新冠肺炎疫情防控应急演练”活动。

在活动演练前,领导小组先对园内、物资储备室内、隔离室内、教室内的防疫物资进行统计,准备好所需物品,提前布置,分配角色,设计路线,讨论方案,确保演练顺利进行。

首先进行了晨午检的演练,教师模拟家长带领幼儿排队的方式进行入园检查,排队过程中注意秩序,每人相隔1米远,自觉接受体温检测。在出示健康码、检测完体温后方可入园接受第二轮晨检检查。在这过程中,幼儿园按照要求做好了各方面的工作,检查人员戴好口罩,备齐防疫物品(额温枪、酒精消毒液、口罩等),过程井然有序,完整的模拟了开学幼儿入园检测的情景,为开学做好准备工作。

同时幼儿园模拟了出现发热症状的幼儿的应急处置,由现场负责人员(值班教师)带着出现发热情况的幼儿到户外的隔离室进行隔离,隔离时详细询问接触史,拨打120,与医院对接,报告教育局等,按照规范防疫程序逐一处理,最后,由消毒组及时对室外临时隔离区进行终末消毒处理。

演练结束后,主管安全的阙老师对此次演练活动进行现场点评及总结,并提出了相应的优化措施,为促进幼儿园疫情应急处置的科学化、规范化夯实了基础。

通过此次演练,加强了教师们对疫情的防范意识,提高应对能力,初步掌握突发疫情的防控知识和技巧。幼儿园也将以此次演练活动为契机,进一步落实应急处置细节,压实责任,切实将演练方案“内化于心、外化于形”,筑牢幼儿园疫情防控安全网,为保障师生顺利开学做好全面准备。

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