优秀作文揭示了作者的独特观点和深入思考,让人深感作者的才情和能力。以下是一些经典的优秀作文片段,展示了不同作者的独特魅力。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇一
暑假,我回到了乡村老家,“老朋友”又重新跃进我的眼帘,久失的亲切感又回来了。我的心好像又回到一种原始状态,尽情地享受与我玩伴们一起嬉戏游玩的欢乐。
一天,碧空如洗,烈日当空,暑气逼人。可我们的玩兴不减,便邀约着拿上鱼篓、戴上草帽,去了一个山崖下的河滩上捉鱼。开始了一场看似简单,却蕴藏着智与勇,力与量的激烈搏斗。
我们准备好后,便开始倒数,“三、二、一”我们一齐跳入水中,寻找起了那爱与我们捉迷藏的鱼。我还是不愧当年的“捉鱼王”,一眼就看到了那条躲在石缝里的鱼儿,我小心翼翼走过去,双手一合,“嗖”地一下捉住了那条鱼。正当我刚要向伙伴们炫耀时,调皮的鱼,像脚底抹油似的一下子跳进了水中,真是气死我了!想想,还是欠缺了当年那份稳重与细致。
最后,我以10条鱼的数量获得胜利,赢回了当年的荣耀与自豪,赢回了自己与伙伴们美丽的笑颜,赢回了已成过去的童年与回忆,赢回了乡村生活的情趣。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇二
“砰!砰!”也许是受了惊吓,一条躺在大盆里的巨型鲤鱼忽然愤怒地跳起老高,腥臭的水珠连连飞溅。惊得我一声“海豚音”,迅速地躲到了一旁,心有余悸的同时又跃跃欲试,想收获属于自己的战利品。
我扛起一个超大号的网兜,模仿着大人们的样儿,把网兜一个猛子扎进水里,乱搅一气。可举网一看,却空无一物,连半片鱼鳞的影子也没有!
懊恼的我不甘心,卯足一股劲儿,瞅准了一条在水中快速滑动的青灰色脊背,眼疾手快地再次抄了下去。“嘭嘭,嘭嘭!”欧耶!我捞到了一条浑身泛着银光的大鲢鱼。出乎意料的是,这条看似不太大的鲢鱼竟然这么重,我双手紧紧握住网兜柄,好不容易才稳住脚步,使出浑身力气堪堪端稳网兜,费力地挪动着脚步,摇摇晃晃地朝岸上走去。鲢鱼则在网兜里剧烈地挣扎翻滚着,嘴巴也许因为离开了水而张成了骇人的“o”型。很快,它那细腻的在正午的阳光下泛着耀眼银色光芒的鳞片就被粗糙的网兜割得伤痕累累,有些地方涌出了汪汪血丝,有些地方则脱落的斑斑驳驳。但它仍没有放弃,依旧奋力扭动着血迹斑斑班的身子,一张鱼脸上的表情痛苦而又坚毅,一双鱼眼瞪到了极致,仿佛诉说着从这炼狱般的网兜中逃脱的决心。
鲢鱼那拼命挣扎的样子,强烈求生的欲望戳中了我的泪点。一瞬间,我动了恻隐之心,只觉得鼻子一酸,眼眶一热,竟险些掉下两颗泪豆豆。刚刚捞到大鱼时的欢呼雀跃消失殆尽,于是,我将网兜小心翼翼地放回水中,一边柔声说道:“鱼儿,鱼儿,快快回家吧!”一边轻轻抖动着网兜。可不知是耗尽了力气,还是撞昏了头脑,待我把网兜抽回来时,它居然仍旧困在其中。
我尽量轻手轻脚地将网兜抖平,又一次将网兜没入水中。这一次,它成功地逃脱了“网兜噩梦”。只见一条鱼尾像道谢似的在水面轻击一下,便闪电般没了踪影。
捉鱼活动仍在如火如荼地进行着。可那条鲢鱼用尽自己最后一丝力气求生的“壮举”却深深地印在了我的脑海中。每捞起一条鱼,它那大张的嘴和瞪圆的眼都像是在无声地呐喊着:“请关爱每一个生命吧!”我便会于心不忍,又将它放回家。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇三
星期六,我爸约了几个朋友去度假村钓鱼,我也去了。其中我最难忘的就是捉鱼了。我还捉了一条鱼作纪念呢!
下午,我在度假村闲着没事。这时,我看见捕鱼网,不禁想道:上午我来时,看到湖上有非常小的鱼,那样子真可爱。现有捕鱼网(有把手的那种)可以用,真是天助我也!
哈哈!
今天一定要捉一只来看看它到底有多么小。于是我抄起把手,站在湖边静静地观察,寻找小鱼。我左跑跑,右走走,目不转睛地寻找小气泡。突然,我看见离我不远的一块地方正在冒泡,我走近看了看,只见湖中隐隐约约真的有一只小鱼儿正在快活地游来游去。我抓紧机会,趁它在中间停顿休息时,用力一挥,然后快速地提上来,我仔细地看了看提上来的网子,猛然发现了一个小黑点。我仔细一看:啊!那就是小鱼呀!
我将小鱼儿小心地捉进也装进了湖水的杯子进里,然后继续捕起了鱼。本文+内容摘=自中国教育文摘后来,我不知怎么回事一条鱼也没有捕到,便带着那条鱼回去了,可那条鱼也不知怎么的死掉了,哎呀,悲惨的结局啊!
捉鱼记六年级(精选20篇)篇四
在一个星期六的下午,我们一家四口准备去外婆家吃饭,听妈妈说是过七月半。
到了那里,看见大人们都在各忙各的,我们这些小孩也不闲着,忙着去河里捉鱼去了。
我拿了个鱼网,见有两条小鱼在岸边转来转去,好了就是你们了,我心里暗笑一声,拿起鱼网迅速地朝小鱼罩去,哈哈竟然被我捉到了,我连忙举起鱼网,把刚捞到的小鱼放到了小盆子里,表弟们一脸羡慕地看着盆子里的小鱼,哈哈,他们比我早来还没捉到一条呢,不羡慕才怪。
我们继续锁定目标,不一会儿翔翔高喊一声,我捉到一条大鱼了,我连忙跑过去一看,切,还大鱼呢,不就比我的大那么一点点吗,哼我都捉到两条了呢,呵呵。
后来阿布也捞到了一条,我们还想继续捞,可惜大人们在喊吃饭了,于是我们恋恋不舍的回家了,不过一想到外婆烧的菜这么好吃就跑的更快了。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇五
故乡的捉鱼趣事是我记忆中一个美丽神圣的地方,那里留下我童年活泼的身影,洒下来了我幼时银铃般的笑声。
记得有一次,在家乡生活的时候,我特别喜欢夏天,因为有时夏天会下大雨,越大越好,因为大雨下的时候我都会去门口前的小河里捉鱼,小河里一条条鱼跃出水面。我们会捉鱼,是因为爷爷特别喜欢小动物,特别是鱼,所以我们一捉到鱼就马上放进水缸里养起来。
一天,妈妈说:“明天可能回下大雨哦!”我听了妈妈的话,老是想着快点下雨,这样我们就可以捉鱼了。我晚上睡觉的时候想着明天一定要下雨啊,这样我就可以捉鱼了。
到了明天,一大早就下起了倾盆大雨,我一直在不停地问:“爸爸,我们可以去捉鱼了吗?”爸爸说:别急等等。等到小河里的水快溢出来的时候。爸爸说:可以了。于是我赶紧披上雨衣出去捉鱼了,我们捉了一条又一条,真是高兴极了!这真是一次大收获啊!
至今,我一看到大雨,就会想起来在家乡的日子里我们去捉鱼,我真希望还能再回家乡去捉鱼。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇六
有一天,我和我的.一个哥哥去池塘边抓小鱼。我们坐在池塘边的大石头上,突然,我看见一条银光闪闪的小鱼,鱼的眼睛黑黑的,身子小小的非常美丽。
我对哥哥说;“我看到一条银光闪闪的小鱼,要不要我们一起抓住它,拿回家养?”哥哥说;“好的!”
我们围住小鱼一起抓住它,我小心翼翼地围住了它,我小声地说“马上抓住它”。哥哥勇敢地把它抓住了,我们大声说:“我们终于抓到鱼了!”而在最开心的时候,哥哥的手一放鱼落到了水中,我被吓到了,所以我后退了两步,不小心踩到了池塘里的泥土,所以我的脚动不了。
我的哥哥拨腿就跑,我还以为他走了呢,我看见池塘边的荷叶仿佛在笑我一样,等了几分钟,我看见我的哥哥回来了,手上拿着根粗粗的绳子。我说;“你要干什么?”哥哥说;“救你啊!”我拉着绳子的一头,哥哥大力地拉着绳子的另外一头……,终于把我拉了上来。
虽然我今晚回了家被妈妈打了一顿,但是我懂了友情是无价的。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇七
溪水非常清澈,很容易就发现了一条小鱼。我的一只手悄悄地浸入水中,轻轻地驱赶它,把它赶到网里。另一只手拿起渔网的把柄,猛地一捞,“哈哈,抓到啦!”我兴奋地对着阿铠大叫。阿铠并没有像我这么兴奋,他的成绩令人失望,一条鱼都没抓到。
我把自己的方法传授给他,并且帮助他一起捉鱼。在我的帮助下,他也捉到了一条。熟能生巧,我们越来越熟练,不但捉小鱼,还能捉稍微大点的鱼。它不仅仅个头儿大,可比小鱼机灵,动作也比小鱼要快。
忽然,我发现溪水中有金鱼,我们开始捉金鱼。这些金鱼很好捉,它们贴着水面游,游得也不快,而且是逆着水流的方向游。我在它们身后,它们就在我的网前面游,游的速度还没有我走的快,这样,就轻而易举地捉住它们。
我们玩了两个小时,捉了好多好多鱼。直到快要吃晚饭的时候,才高高兴兴地回家。当然,为了明天还有鱼捉,我们在离开小溪之前,把鱼都“放生”了。捉鱼既可避暑,又能玩耍,真是一举两得的好活动。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇八
听到他的叫声,我立刻放下书,向他跑去。我跑到他面前,问他:“什么事啊?”“你帮我抓条鱼行吗?”他回答。我对他说:“当然可以了!但是,你让我抓那一条鱼啊?”他指着鱼缸里的一条小鱼说道:“是这条。”我想到:这条鱼个头这么小肯定不太好抓!可是我还是拿起了鱼网,把手伸进了鱼缸开始捉鱼。
我用渔网慢慢地跟着它,等它停下后迅速出击。可它游得飞快,一下子就游走了。我爸爸在一边儿看得不亦乐乎,兴奋地对我说:“你先耗它的体力,等它累了之后游不快了,自然就好抓了。”我心想:我爸爸说的确实有道理!于是照他说的去做。突然,来了一个好机会,那条鱼自己游到了鱼缸的角落里。于是我抓住这个好机会,把他捞了出来,然后放进了一个装满水的桶里。
我爸爸看到我把鱼捞出来,就对我说:“谢谢你了!”我对他说:“不用谢!”
真好玩儿啊!从这件事中,我体会到了只要答应了别人之后,绝不能食言。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇九
在暑假生活中,我和爸爸一起到了奶奶家,在奶奶家的门前有一条欢快的小溪,暑假中我最难忘的事就是和几位朋友在小溪中捉鱼了。
奶奶门前的小溪很长,溪水清澈见底,水里生长着很多小动物:有螃蟹、小鱼、蝌蚪、虾米等等,我们常常在小溪边抓螃蟹,捉小鱼。但我最感兴趣的就是捉小鱼了。
第一次抓鱼,我们选定的地点是洗衣服的那个小水塘里。那里有很多大石头,都散落在溪水中。一掀开石头,我们就发现了一条小鱼,它看起来很有精神,一会儿窜过来,一会儿窜过去,我们一拿起石头,它就一下子溜进了另一个石头缝里去了。我们再一次拿开石头,它又飞快地钻进了另一个石头缝里,弄得我们团团转。最后,我们一起商议了一些计策,把小鱼赶到靠河边的一个石头下面,然后用手团团围住石头,再把石头搬起来,这下小鱼可无处可逃了,我们终于抓到了那只可恶又灵活的小鱼。
然后,我们从家里拿来几个盆子,专门装鱼,又拿来几个竹子做的半边是平的筐子,放在小鱼隐藏的石头的旁边,等我一拿起石头,小鱼就游到了筐子里。这是我抓到的第一条小鱼,我感到很高兴。
初尝胜果,于是下午我又召集小伙伴去抓鱼。
这一次,我们没有在原来的地方抓鱼,因为那里不但鱼很少,而且石头有多又重,很不容易搬开,所以我们跑到小溪的上游来抓鱼。在这里,水流的速度比较慢,石头不算太大,鱼也很多。
我们对这里的水域并不熟悉,但是我们发现这里的小动物都比门前小溪里的大,比如:有大青蛙、大螃蟹、大蝌蚪等等。
这里的鱼也比奶奶门前的厉害多了。它一跑起来能让你看不到它的踪影,它的体力也是相当的大,绕着小水塘来回游几十圈也不累。实在是捉不住它,我们便坐在小石头上休息,一旁的大哥哥还在抓。在他抓的过程中,我发现那条鱼一直游的就是那几个位置,始终没有变。我把我的发现告诉了他们,大家都采用了我的建议,每个人各自守住一个角落,这样等把鱼一游来,我们就猛地一抓,一条长长的大鱼就放进了盆中。
一下午,我们总共抓了14条鱼,加上上午的一条,我们一共抓了15条,真是太令人兴奋了。我们满怀着高兴的心情,踏上了回家的路。
这一次捉鱼的经历太难忘了,因为这中间充满了高兴,充满了智慧,也充满了对暑假生活的无限回忆。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇十
今天,我和叔叔一起去小河捉鱼。小河里到处都是小鱼,它们五颜六色,有红的、黑的、黄的、棕的我本以为一捧就能捧到一大堆,但你别看它小,其实非常机灵,水面一有点动静,它就会快速地乱跑,让你拿它没有办法。
我和叔叔开始用手捉鱼,我们两个要比一比谁捉的多。我刚走了几步,便发现了一群小鲫鱼,真是天助我也。我用手一捧,鱼儿机灵地从我的手的两边穿了过去。叔叔发现了一大波泥鳅,用手扑来扑去,结果还是“竹篮打水一场空”啊。
接着,我又找到了一群小鲫鱼,这次我一定要捉住它!我开始用手疯狂地乱扑,扑着扑着,一条鱼着急了,使劲一蹦,正好蹦到了我的手上,我赶紧把它放到了玻璃瓶里。这是,叔叔还在与泥鳅做着激烈的斗争,我跑了过去,向叔叔炫耀我的战利品。
我对叔叔一只没捉到鱼感到非常同情,于是决定帮一下叔叔。我让叔叔往我那边赶鱼,然后我再把鱼捉住。我们按照计划试了试,捉到了很多鱼。
捉鱼真好,即锻炼了我的反应能力,又捉到了许多鱼,我喜欢捉鱼!
捉鱼记六年级(精选20篇)篇十一
今天,我在外婆家玩。到了下午我发现天没有往常那么热了。于是我就找了一个小伙伴一起去捉鱼。
小伙伴带了一个袋子。我太急了忘记带了。还好在那里我找到了一个袋子。
我们来比谁着、捉的鱼多。小伙伴不到两分钟就捉住了三条小鱼,我却一条也没有捉住。
我想到了一个办法,就是把袋子放在谁里多等鱼游到上面的时候再捞上来。我用这个办法捉鱼,很快就超过了他抓到的鱼。小伙伴也不甘示弱,他干脆直接用袋子在水里捞,没想到一只鱼也没捞到。
我又想想了一个了一个坏主意偷鱼。我趁小伙伴跑远的时候抓了两条鱼放在自己的代子里过了一会,小伙伴回来了。
比赛结束了我却只有五条,突然小伙伴发现我的袋子里有个洞。早知道,我就仔细点了。
最后,我只好认输了。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇十二
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇十三
光明媚的星期天,我对父亲说:“父亲,我们今天去捉鱼吧!”父亲高兴地答应道:“好!”
当天下午两点多钟,我们提着小桶来到一条小河边。父亲先扫视了一下河水的深度,然后选择了一块浅水区,准备捉鱼。
我突然发现一条小鱼在水里游来游去,急忙挽起裤脚,踏进水里伸手去捉,小鱼迅速游走了。还真没想到,小鱼竟这么机灵。这时,父亲说:“你看,就因为你这一扑腾,把我刚才看到的‘目标’全吓跑了。你先看看我是怎样捉的吧!”
说罢,父亲轻轻地走进河里,一步一步地挨向一条小鱼,双手慢慢地潜到水里,朝小鱼轻轻一捧,再迅速地抬起双臂。只见小鱼的尾巴已经被牢牢地夹在父亲的手指缝里了。我高兴地想:小鱼啊小鱼,这回你就别想逃走了。
我便学着父亲的样子,轻手轻脚地走进河里,四处寻找“目标”。忽然,我发现一条停在水底的小鱼。我连忙屏住呼吸,手弯成弧形慢慢地向小鱼靠近,一下将小鱼捂在我的手心里,然后连鱼带沙放进小桶里。哈哈,我终于自己捉到一条小鱼了!我高兴得跳了起来。不一会儿功夫,桶里的鱼越来越多了。
一个多小时过去了,我和父亲带着“战利品”,有说有笑地回家了。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇十四
今天中午,妈妈要去河边洗衣服,于是我和妈妈一起去海边。
一到河边,我坐在一块石头上面,突然发现河里有小鱼在游动。于是我想:要是我能捉住几条小鱼带回家养那该多好啊。我决定非要捉条鱼不可,站在最接近河水的石头(台阶)上,便蹲了下去。
看见鱼儿都在欢快的游来游去,我朝鱼儿多的地方把手伸进水里,因为鱼多的地方捉到鱼的机会比较大些,我慢慢的把手伸进水中,可是谁知,鱼儿很快的就发现了我,它飞快地逃走了。
这次我换了一种方法,把手放在一个鱼少的地方,手不动,屏住呼吸,耐心等鱼游过来。
鱼儿终于过来了,有的鱼还在碰我的手呢,而有的鱼向我的手中游去。我看准时机马上把手合拢起来,可是鱼儿游得太快了。马上逃出我的手心。
当我还想再次把手伸进水中的时候,妈妈却再喊我回家了。我依依不舍地离开了河边,暗暗下定决心,下次一定要抓到一条鱼。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇十五
光明媚的星期天,我对爸爸说:“爸爸,我们今天去捉鱼吧!”爸爸高兴地答应道:“好!”
当天下午两点多钟,我们提着小桶来到一条小河边。爸爸先扫视了一下河水的深度,然后选择了一块浅水区,准备捉鱼。
我突然发现一条小鱼在水里游来游去,急忙挽起裤脚,踏进水里伸手去捉,小鱼迅速游走了。还真没想到,小鱼竟这么机灵。这时,爸爸说:“你看,就因为你这一扑腾,把我刚才看到的‘目标’全吓跑了。你先看看我是怎样捉的吧!”说罢,爸爸轻轻地走进河里,一步一步地挨向一条小鱼,双手慢慢地潜到水里,朝小鱼轻轻一捧,再迅速地抬起双臂。只见小鱼的尾巴已经被牢牢地夹在爸爸的手指缝里了。我高兴地想:小鱼啊小鱼,这回你就别想逃走了。
我便学着爸爸的样子,轻手轻脚地走进河里,四处寻找“目标”。忽然,我发现一条停在水底的小鱼。我连忙屏住呼吸,手弯成弧形慢慢地向小鱼靠近,一下将小鱼捂在我的手心里,然后连鱼带沙放进小桶里。哈哈,我终于自己捉到一条小鱼了!我高兴得跳了起来。不一会儿功夫,桶里的鱼越来越多了。
一个多小时过去了,我和爸爸带着“战利品”,有说有笑地回家了。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇十六
小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!
微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!
进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!
微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。
不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。
“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”
没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!
捉鱼记六年级(精选20篇)篇十七
看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。
上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”
跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。
接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险,还真是非常有趣!
捉鱼记六年级(精选20篇)篇十八
我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。
一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。
我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇十九
我最忘不了的.是在20xx年劳动节的那天,我和爸爸妈妈一起到外公家去玩,正巧我们赶上了捉鱼的时候。
外公先是把鱼塘的水放到另一个大鱼塘去。鱼塘的水抽干后,我看见里面有许多小鱼小虾,里面还有一只甲鱼,我脱鞋挽裤迫不及待的跑了下去。当时,我踩到了干巴巴的石头上,脚后跟突然就红了,走进黑乎乎的泥里,仿佛走在沼泽上,让人提心吊胆。我一眼就看到了那一条大大的草鱼,可是它不断地往泥里钻,我连忙跑过去一把抓住它的身体,我抓住它的时候,它还不停地摆动尾巴,正好摆了我一脸的泥,当时我直接成了一个大花猫。
我把它装进袋子后,就又开始捉鱼了,我心想这次我先抓点小鱼吧!说完我就又开始抓了。
我首先找了一个有几条小鱼的角落,不大的水坑里,它们探着脑袋在水面游动,我心里一阵窃喜,准备来个“大满贯”,我弯下腰,双手放进水中,猛地一捧,搅动的水花差点溅入我的眼睛,水从掌心里漏下去,我才发现居然是一条死鱼,小鱼实在太机灵狡猾,我抓了半天也没抓到。不过但我也有了新的收获,因为我在一个洞里找到了大龙虾,看他们头上身体红红的,一看岁数就不小。
之后,我顺着塘堤边缘继续找小龙虾,又看见一个个的洞,当我伸头往里面看去时,那炯炯有神探出的脑袋,不像是龙虾,我吓得跑回了鱼塘,我心想那有可能是一条蛇,想想就觉得背后发凉,可当时我又看见它把头缩了回去,我才明白那是一只甲鱼,走过去准备去抓它的时候,爸爸突然说甲鱼有牙齿,会咬人的,让我最好别去抓它。
听了爸爸的话,我只好又回去抓小鱼了,我像一只鸭子在水里来回的扑腾,不是溅了一身泥,就是扑了个空,不过我一点不在意。大约一两个小时过去了,鱼终于抓完了,外公又把水抽了回来,我们准备回家的时候,外公又拿了一些鱼给我们。
直到现在我还记得那天满满的一筐鱼,还有我的大花脸呢。
捉鱼记六年级(精选20篇)篇二十
在暑假期间,我冒着烈日炎炎的天气。来到小溪边,只见溪里清澈见底,小鱼小虾在溪里嬉戏、打闹。一束束阳光照耀着溪水,从溪里呈现出一道道彩虹。
我带着瓶子,千里迢迢的这里,我来这儿的目的可不是欣赏风景,而是溪里的小鱼。
不一会儿,捕捉“俘虏“计划就开始。鱼儿可真狡猾,我抓来抓去也没抓到。我很快把目标锁定在一条“俘虏”,我以饿虎扑羊的速度扑上去,还是扑了个空。我再以迅雷不及掩耳的速度扑了上去,“哈哈,我终于抓到鱼了”我振振有词的说道。
这以后,就有了丰硕的果实。总共抓了二十三条“俘虏”。回到总部,我把这些“俘虏”关在瓶子大牢中。
我通过瓶子可以看到,这些“俘虏”对牢房不满意太多人,便开始了龙争虎斗之争,几个回合的斗争,个个都筋疲力尽。各自回到牢房的一处角落休息回复体力,好迎接下一个斗争。又经过了几个回合的斗争,终于有一条“俘虏”当上了皇上,其他都俯首称臣。
我看着这些鱼的斗争平息了,我心中的石头也落地。
在这后的几个月,水里都平平静静不知道在某月的某一天,水里的第二场世界大战爆发了,在这过程中,无论我怎么阻止,它们还是停不下战争,最后就是鱼尸飘满水面,水里洋溢着的不是欢声笑语的气氛,而是凄凉的气氛。
从此以后,我再也不捕鱼了,有鱼也是放生,因为这次的教训深深地印在我心上!