音乐学院简历大全（19篇）

一个精心撰写的个人简历可以提高求职者的竞争力，为雇主提供清晰的了解和评估。下面是一些实用的个人简历示例，它们包含了常见职位的要求和适用于不同工作场景的个人简历模板，希望对你有所帮助。

音乐学院简历大全（19篇）篇一

姓名：

xuexila。

国籍：

中国。

照片。

目前所在地：

广州。

民族：

汉族。

户口所在地：

湖北。

身材：

166cm49kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

26岁。

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职。

应聘职位：

工作年限：

4

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

随时。

--3500。

希望工作地区：

广州。

个人工作经历：

公司名称：

公司性质：

所属行业：

担任职务：

音乐老师兼钢琴老师。

工作描述：

至今在武汉音乐学院在职进修，同时在黄河艺术学校兼音乐教练。

10湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。

2009.5参加广州企业招商会钢琴演奏师。

离职原因：

公司名称：

广东工业大学华立学院起止年月：-09～-09。

公司性质：

所属行业：

担任职务：

团委副书记兼大学音乐老师。

工作描述：

2004.10在广东工业大学华立学院迎新生晚会中，与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作，为晚会的成功上演做出了贡献。

1参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛，获全院一等奖。

2005.4带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。

2005.5在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。

2005.11广东工业大学华立学院学生第四次代表大会，作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员，为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。

2005.12广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院，为老人们打扫卫生，表演节目，送礼品，捐款，此活动受到了老人们的高度赞赏，受到了社会的一致好评。

1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。

2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。

2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。

2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。

离职原因：

教育背景。

毕业院校：

湖北省长江大学。

最高学历：

本科。

毕业日期：

所学专业一：

所学专业二：

受教育培训经历：

学校（机构）。

专业。

获得证书。

证书编号。

湖北省长江大学。

艺术系音乐教育。

一等奖学金。

语言能力。

外语：

英语良好。

国语水平：

良好。

粤语水平：

一般。

工作能力及其他专长。

获得证书：

2000.9-2004.6大学期间，多次荣获奖学金及“三好学生”称号。

在教育实习中，被评为“优秀实习教师”。

12取得全国高等学校“计算机一级”证书。

2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。

2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证c1牌。

2004.6取得“高级中学教师”资格证。

2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。

2004.6取得“大学英语四级”证书。

2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。

2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。

详细个人自传。

有良好的人文修养，有很强的学习能力和对环境的适应能力。

通讯地址：

联系电话：

15988888888。

家庭电话：

手机：

qq号码：

电子邮件：

个人主页：

音乐学院简历大全（19篇）篇二

天津农学院(tianjinagriculturaluniversity)始建于1976年，是天津市属唯一的.一所高等农业类院校，经天津市政府批准，天津市城乡经济学校并入天津农学院。1982年获学士学位授予权，获硕士学位授予权。国家首批卓越农林人才教育培养计划改革试点高校。学校以农科为主体和优势，农学、工学、管理学、理学、经济学、文学协调发展。经过多年的办学实践，形成了紧贴区域经济社会发展，服务于沿海都市型现代农业的鲜明办学特色。

截至8月，有东、西两个校区，校园占地面积1049亩，校舍建筑面积30万平方米。现有16个专业学院(部)，7个学科门类、45个本科专业及方向、14个高职专业。学校现有教职工1048人，其中专任教师693人。

历史沿革。

学校源头。

音乐学院简历大全（19篇）篇三

姓名：王x。

性别：女。

学历：本科。

学制：4年。

出生：1987年4月9日。

生源地：山东聊城。

民族：汉。

毕业学校：茌平一中。

政治面貌：团员。

主修外语：英语。

微机：计算机一级。

普通话：二级甲等。

个人奖励情况。

2005—2006年获得三等奖学金。

2006—2007年获得一等奖学金。

2007年被评为“三好学生”。

2007年荣获咸宁市第三届联通新势力杯校园文化艺术节民乐大赛一等奖。

2008年4月份通过计算机一级。

2008年与全班同学一起代表湖北烟草局参加的全国烟草行业的比赛荣获优秀奖。

2008年5月获第四届世界华人青少年艺术节扬琴组金奖。

2008年与全班同学一起参加咸宁市红歌会合唱比赛获得第一名。

2008年获“艺苑杯”湖北高校音乐专业大学生民族器乐弹拨组三等奖。

个人实践情况。

2005年参加大学生艺术团。

2006年参加系里的演出活动。

2006年4月参加湖北省普通话测试。

2006年10月参加班里的九宫山游玩。

2006年11月参加系里的专场音乐晚会。

2007年参加班里组织的野炊活动。

2007年3月开始在外面做家教，教扬琴。

2007年运动会中担任联络员。

2007年4月与全班参加系里的体操比赛。

2007年参加咸宁市第三届联通新势力杯校园文化艺术节民乐大赛。

2007年参加院组织的拔河比赛。

2007年参加学校评估晚会。

2008年4月参加全国计算机等级考试。

2008年与全班同学代表湖北烟草局参加的全国烟草行业的比赛。

2008年5月参加第四届世界华人青少年艺术节。

2008年与全班同学一起参加咸宁市红歌会合唱比赛。

2008年参加“艺苑杯”湖北高校音乐专业大学生民族器乐大赛。

2008年暑期社会实践。

一、准备阶段。

时间：2008年7月5日——2008年8月13日。

工作内容：培养他们的.音乐爱好，提高他们的音乐素质。

工作方式：手把手教，给他们播放音乐，一起讨论。

形成成果：他们对音乐都有了更高的认识，提高了他们对音乐的爱好。

二、实地考察阶段。

时间：2008.7.13--2008.8.13。

实地考察：博平中学。

三、课程设置。

感受音乐：8：00---9：00声乐：9：30---11：00。

识谱：3：00---4：30扬琴：5：00----6：00。

四、开始程序：

每天上课开始我给他们放音乐，提起他们的兴趣。让他们感受音乐，

然后我会给他们做示范，尽量做到每个人一个一个的辅导。现阶段。

学音乐的底子都很薄，我会让他们打下牢固的基础，为以后做铺垫。

和他们一起我也能提高自己的音乐水平，锻炼自己。大家一起听音乐。

一起讨论音乐。我还教他们学习视唱练耳，让他们能够学会识谱，能够自己拿起谱子就会唱。在声乐方面，根据每个人的嗓音条件教适合他们的歌曲，让他们产生浓厚的兴趣。同时练习他们的气息，学声乐不但要有好的嗓音条件，还要有更好的气息来做基础，让他们能达到更高的水平。在扬琴上，我会给他们做示范，还会手把手的教，让他们知道扬琴的妙处。我会尽量把自己所会的知识都交给他们，发掘他们的潜智，让他们更上一层楼。

五、结束阶段。

通过这一暑假的实践活动，让我变的更加成熟。我有那么多的朋友，和他们不但是师生关系还是朋友关系，休息的时候和他们谈心。我真的很开心，我觉得我学到了好多东西，收获了许多知识。同时也让认识到自己的不足，在今后的生活和学习中，我会更加努力，更加刻苦，使自己的专业更加突出，更加优秀。

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音乐学院简历大全（19篇）篇四

民族：汉。

身高：165cm。

出生年月：1987年6月。

专业：音乐教育。

学历：本科。

籍贯：湖南衡阳。

特长：声乐、古筝、舞蹈。

毕业学校：湖南邵阳学院。

毕业时间：2009年6月。

政治面貌：团员。

联系电话：1388888****。

通信地址：

教育背景。

2002年9月—2005年6月在祁东二中学习，担任音乐委员等职务。

2005年9月—2009年6月在湖南邵阳学院音乐学院学习，担任纪检委员。

专业技能。

英语水平：湖南省大学英语三级。

计算机水平：计算机水平一级。

普通话水平：二级乙等。

师范技能：教师资格证。

所获奖励。

在2006—2007学年度，荣获丙等奖学金。

在邵阳学院大学生科技文化艺术节舞蹈《喜雪》荣获表演突出奖。

2006年5月在邵阳学院党校第7期入党积极分子培训班中获得结业证书。

社会实践。

2005年参加邵阳市“十一”文艺晚会演出。

2005年参加邵阳学院第二届民族歌舞晚会演出。

2005年参加邵阳学院第二届大学生运动会开幕式演出。

2006年参加邵阳武警支队“欢庆中秋”文艺晚会演出。

多次参加校外文艺演出和文艺下乡活动。

2008年10月在邵阳师范实习班主任及音乐老师。

音乐学院简历大全（19篇）篇五

音乐学院简历大全（19篇）篇六

学霸们在做简历时可别以为自己全能就可以展现所有的东西，更不要采用分摊的方式去体现才能。第一，你在简历里展现的东西太多那占用的空间是不是更多?即使你不占用过多空间那你在有限空间里能够对每样东西做深刻的说明吗?为此在有限空间里想做到样样详细是不可能的事情，再精炼的语言也不可能完美地做到这一点;第二，在简历里展现才能过全容易引起不专的.印象，不专的人很难在一个方面有深入的造诣，其实什么全才那都是没用的，精才是最有用的，用精湛的专业才能去和对手竞争，那才能获得最大的胜利。

为此不要因为你是学霸就自以为天下无敌了，学霸虽然牛可是那也不过是理论方面，企业要求一个员工给公司制造经济方面的收益或者和经济有关的业务，如果失去了经济作用那你是世界无敌学霸都没用。所以学霸做简历记住精即可，切勿求全。

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音乐学院简历大全（19篇）篇七

姓名：王x。

性别：女。

学历：本科。

学制：4年。

出生：1987年4月9日。

生源地：山东聊城。

民族：汉。

毕业学校：茌平一中。

政治面貌：团员。

主修外语：英语。

微机：计算机一级。

普通话：二级甲等。

个人奖励情况。

—获得三等奖学金。

—获得一等奖学金。

2006-获评国家励志奖学金。

20被评为“三好学生”。

年荣获咸宁市第三届联通新势力杯校园文化艺术节民乐大赛一等奖。

4月份通过计算机一级。

20与全班同学一起代表湖北烟草局参加的全国烟草行业的比赛荣获优秀奖。

年5月获第四届世界华人青少年艺术节扬琴组金奖。

2008年与全班同学一起参加咸宁市红歌会合唱比赛获得第一名。

2008年获“艺苑杯”湖北高校音乐专业大学生民族器乐弹拨组三等奖。

个人实践情况。

参加大学生艺术团。

20参加系里的演出活动。

2006年4月参加湖北省普通话测试。

2006年10月参加班里的九宫山游玩。

2006年11月参加系里的专场音乐晚会。

2007年参加班里组织的野炊活动。

2007年3月开始在外面做家教，教扬琴。

2007年运动会中担任联络员。

2007年4月与全班参加系里的体操比赛。

2007年参加咸宁市第三届联通新势力杯校园文化艺术节民乐大赛。

2007年参加院组织的拔河比赛。

2007年参加学校评估晚会。

2008年4月参加全国计算机等级考试。

2008年与全班同学代表湖北烟草局参加的全国烟草行业的比赛。

2008年5月参加第四届世界华人青少年艺术节。

2008年与全班同学一起参加咸宁市红歌会合唱比赛。

2008年参加“艺苑杯”湖北高校音乐专业大学生民族器乐大赛。

2008年暑期社会实践。

一、准备阶段。

时间：2008年7月5日——2008年8月13日。

工作内容：培养他们的音乐爱好，提高他们的音乐素质。

工作方式：手把手教，给他们播放音乐，一起讨论。

形成成果：他们对音乐都有了更高的认识，提高了他们对音乐的爱好。

二、实地考察阶段。

时间：2008.7.13--2008.8.13。

实地考察：博平中学。

三、课程设置。

感受音乐：8：00---9：00声乐：9：30---11：00。

识谱：3：00---4：30扬琴：5：00----6：00。

四、开始程序：

每天上课开始我给他们放音乐，提起他们的兴趣。让他们感受音乐，

然后我会给他们做示范，尽量做到每个人一个一个的辅导。现阶段。

学音乐的底子都很薄，我会让他们打下牢固的`基础，为以后做铺垫。

和他们一起我也能提高自己的音乐水平，锻炼自己。大家一起听音乐。

一起讨论音乐。我还教他们学习视唱练耳，让他们能够学会识谱，能够自己拿起谱子就会唱。在声乐方面，根据每个人的嗓音条件教适合他们的歌曲，让他们产生浓厚的兴趣。同时练习他们的气息，学声乐不但要有好的嗓音条件，还要有更好的气息来做基础，让他们能达到更高的水平。在扬琴上，我会给他们做示范，还会手把手的教，让他们知道扬琴的妙处。我会尽量把自己所会的知识都交给他们，发掘他们的潜智，让他们更上一层楼。

五、结束阶段。

通过这一暑假的实践活动，让我变的更加成熟。我有那么多的朋友，和他们不但是师生关系还是朋友关系，休息的时候和他们谈心。我真的很开心，我觉得我学到了好多东西，收获了许多知识。同时也让认识到自己的不足，在今后的生活和学习中，我会更加努力，更加刻苦，使自己的专业更加突出，更加优秀。

音乐学院简历大全（19篇）篇八

音乐学院简历大全（19篇）篇九

音乐学院简历大全（19篇）篇十

作为一名中学音乐教师，在慢慢的教学中，我有了自己独特的教学方法。不过这些都不是我最觉得自己进步的地方，我觉得自己应该在更多的方面帮助学生，让学生得到更多的进步，这才是我一直以来教学的根本目的。在教学中得到更多的进步，我相信我是能够做好的。

音乐教学的目的是提高学生的音乐审美素质，同时促进学生品德素质、智能素质的提高，并在此基础上指导、帮助有音乐爱好的学生形成音乐某一方面的特长。本学期以“尝试教学法”为核心理念，在唱歌课上加大力度,要为提高每位学生的演唱打下坚实的基础。同时,也根据每学期的音乐考试的要求,加大对学生音乐乐理知识的力度,在兴趣的同时也使学生掌握一定的知识技能技巧。

学生情况分析。

本人本学期教学的班级有八年级的（1—10）班，我校初二的学生来自于____小学，还有一部分的学生来自于周边乡镇，虽然孩子们经过初一年级的学习，具备了一些音乐知识，对的音乐学习有了一定的了解，但是因为每个学生原有的音乐基础和在初一年级学习的效果不一，同学个体存在的差异还是比较大的。要加深他们对音乐的浓厚兴趣，让它们他们乐于参与各项音乐活动，特别是要让他们对一些动手、需要合作完成的音乐内容比较感兴趣，还是要花好大的功夫。考虑到学生年纪小，对音乐内容的理解还需要加强，教学工作中让八年级的学生保持对音乐的兴趣的同时，还要引导他们加强音乐思维，体验音乐带来的'美感。提高他们音乐的审美和创造能力，以丰富他们的生活，提高他们的素养，享受人生的快乐。

教材分析。

本册音乐教材是选自河北少年儿童出版社的八年级上册义务教育新课程标准教科书，它包括六个单元（不同风格的教学内容）和一些附件资料组成。每一单元都有自己的教学主题。如：第一单元奥运情怀歌曲《手拉手》和欣赏《奥林匹克号角》《我和你》《红旗飘飘》《奥林匹克风》，第二单元收获的季节《美丽的村庄》，欣赏《在中国大地上》（帕米尔，我的家乡那么美）、《丰收的锣鼓》《秋》，第三单元中国民歌集锦，歌曲《阿里郎》，欣赏就有《赶牲灵》《茉莉花》《拼命号子》《阿玛嘞火》《玛依拉》《森吉德玛》第四单元是交响乐欣赏，《西洋乐器家族》《青少年管弦乐组合》《波莱罗》《e小调交响曲》《小巫师》。活动为青苹果乐队，第五单元戏曲大舞台中就有《包龙图打坐在开封府》《迎来春色换人间》（京剧智取威虎山选段）、《树上鸟儿成双对》《谁说女子不如男》《报花名》活动为戏曲小舞台，第六单元永不言败中有歌曲《真心英雄》欣赏曲目有《好大一棵树》《从头再来》《e小调第五交响曲》活动有：我心飞翔、学吹口琴。而且每个单元分演唱、欣赏、实践与创作三个版块，教材最后还有附录《音乐数据库》、《音乐魔方》《音乐日记》等练习测试。这一册内容大致有以下几个方面特色：

1、内容图文并茂、形象生动、直观性强。每个单元前面有简要的主题内容的引言、图片，主题鲜明。除此之外还有如：要学唱的歌曲，就在此歌曲前画一个“麦克风”，欣赏曲大都有图片展示或将旋律线画出等等。

2、关注教学对象，教学内容富有时代感，注重多元化结合。大体是按照“奠基——发展——实现”来组织单元。面对八年级学生，根据学生年级的提高，欣赏水平的提升教学的要求有了明显的提高。首先是歌曲的难度明显加大。虽然有些仍然是流行歌曲，但是音域的广度，节奏的变化的复杂程度，调式的变化等等都有了新的要求。每一个单元的风格和特点都不相同，在音乐的形式上由演唱、器乐演奏、交响诗、戏曲等，形式多样，内容丰富。

3、强调以学生的主动探究为主，重视参与实践。在每一单元的实践与创作中，各内容具有较大的扩展性，大多是开放题，注重能力的发展。因此，在教学中的难度也会很大，课时的安排是目前最大的问题，除此之外就是教具准备了。

教学安排。

交响乐欣赏《e小调交响曲》《小巫师》。

活动：青苹果乐队。

戏曲欣赏《包龙图打坐在开封府》《迎来春色换人间》（京剧智取威虎山选段）。

戏曲欣赏《树上鸟儿成双对》《谁说女子不如男》《报花名》。

戏曲小舞台。

歌曲《真心英雄》。

欣赏曲目有《好大一棵树》《从头再来》《e小调第五交响曲》。

活动：我心飞翔，学吹口琴。

二十一。

期末考试。

二十二。

放寒假。

音乐学院简历大全（19篇）篇十一

婚姻状况：未婚民族：汉。

户籍：广州年龄：24。

现所在地：上海身高：163。

联系电话：

e-mail：/jianli。

求职意向。

希望岗位：音乐教师、职业教育/培训/家教：婚庆策划、音乐策划、营养师。

工作年限：职称：无职称。

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：面议。

教育背景。

毕业院校：华南师范大学音乐学院。

最高学历：本科。

专业：音乐学。

语言能力。

英语水平：良好。

国语水平：优秀。

粤语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

1、可担任中小学音乐教学。

2、可组织学校管乐队、民乐队训练、演出。

3、可组织音乐会的演出。

专长：从小学习声乐、钢琴、舞蹈，之后跟随湖南歌舞剧院民乐团团长李磊女士学习古筝。

自我评价。

本人工作勤恳、心态调整快、喜欢有些挑战的工作。性格比较随和，喜欢与各种人交流学习。展望未来生活，始终充满着信心和勇气，这就是音乐熏陶带给我音乐般的气质。在音乐的二度创造过程中虽然汗水总比掌声多，但我非常满足地享受着这过程中的一切。就象工作和生活中带给我的一样。希望在未来职业生涯中有新的尝试，有所突破。

音乐学院简历大全（19篇）篇十二

出生年月：1984-9-30。

民族：汉族。

最高学历：本科。

现居住地：河北省-石家庄市。

工作年限：应届毕业生。

到岗时间：随时。

求职意向。

应聘类型：全职。

期望工作地区：石家庄市。

期望月薪：面议。

教育背景。

2004-9至2006-6学校名称：河北传媒学院。

专业名称：音乐学。

取得学历：大专。

校内活动职务描述：在校期间担任校内广播员，学生会干事。

2007-3至2009-1学校名称：河北师范大学音乐学院。

专业名称：音乐学。

取得学历：本科。

校内活动职务描述：在校期间担任班级班长职务。

在校实践。

2006-5至2006-6实践公司名称：大连阿托拉斯钢琴公司。

所任职务：普通实习生。

语言技能。

外语语种：英语。

外语水平：良好。

音乐学院简历大全（19篇）篇十三

目前所在地：广州民族：汉族。

户口所在地：湛江身材：157cm50kg。

婚姻状况：未婚年龄：24岁。

求职意向及工作经历。

人才类型：普通求职。

应聘职位：文秘/文员:文员客户服务类酒店/旅游后勤类。

工作年限：1职称：无职称。

求职类型：全职可到职-随时。

月薪要求：1000--1500希望工作地区：广州。

个人工作经历：

公司名称：新锐文化起止年月：xx-09～xx-02。

公司性质：其它所属行业：文化，艺术。

担任职务：

工作描述：

离职原因：

教育背景。

毕业院校：嘉应学院。

所学专业一：音乐学所学专业二：

受教育培训经历：

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

xx-09xx-06广东嘉应学院音乐学学士。

语言能力。

外语：英语一般。

国语水平：精通粤语水平：良好。

工作能力及其他专长。

适应能力强，能快速接受新事物，善于处理人际关系。

xx年获广东省普通话水平测试贰级乙等等级证书。

xx年获全国非计算机专业计算机一级证书，熟练掌握windows、office等办公软件、课件制作等操作。

详细个人自传。

大学四年造就了极强的责任心,具有较强的适应能力、应变能力、交际能力及组织能力,有良好的团队精神,能在集体中发挥带头作用有良好的社交,喜欢接受任何新鲜事物和有挑战的事,诚实守信,积极进取,吃苦耐劳,良好的心理素质,乐观向上的生活态度.较多特长及兴趣爱好.但仍有许多不足之处需要改善.

音乐学院简历大全（19篇）篇十四

性别：女。

联系电话：

民族：傣族。

e-mail。

出生年月：1989.12.10。

学历：本科。

现居住地：海南海口。

毕业院校海南师范大学。

所学部分课程：

公共理论课程：英语、马克思哲学、毛泽东思想概论、邓小平理论概论、计算机应用基础等。

小学二年级开始学习竖笛和电子琴，与音乐结缘。

初中开始学习竹笛、口琴、钢琴、声乐、视唱练耳专业训练。

高中是以优异的成绩以音乐特长生身份保送至四川省重点高中泸县五中。

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音乐学院简历大全（19篇）篇十五

音乐学院简历大全（19篇）篇十六

两年以上工作经验|女|25岁(1986年7月15日)。

居住地：上海。

电话：139********(手机)。

e-mail：wangxiaomei@。

最近工作[2年1个月]。

公司：xx文化传播有限公司。

行业：影视/媒体/艺术/文化传播。

职位：音乐编辑。

最高学历。

学历：本科。

专业：音乐。

学校：南京艺术学院。

自我评价。

本人有较高的艺术修养，具有多年音频音效制作处理经验，精通cooledit、adobeaudition、soundforge软件。兼备编辑工作经验，善于整合信息、编创文稿内容、能够独立采编以及制作各种音乐专题。我责任心强、有耐心，够细心，能够适应加班以及承受巨大的工作压力。

求职意向。

到岗时间：一个月内。

工作性质：全职。

希望行业：影视/媒体/艺术/文化传播。

目标地点：上海。

期望月薪：面议/月。

目标职能：音乐编辑。

工作经验。

2010/4—至今：xx文化传播有限公司[2年1个月]。

所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播。

音频编辑部音乐编辑。

1、负责电视台cd歌曲的编辑与分类注释;。

2、将所有歌曲整理成一个电子音乐数据库，方便相关工作人员使用，提高工作效率;。

3、负责曲库的建立维护、产品的'内容规划、数据审核;。

4、负责电视台栏目的整体音乐剪辑以及音效的处理;。

5、负责音乐专题的编辑策划。

2009/3—2010/3：xx中学[1年]。

所属行业：教育/培训/院校。

教师中学教师。

2、主要课程有声乐课、乐理知识、音乐欣赏等;。

4、负责学校合唱团的日常训练和比赛指导;。

5、兼任学生会、团委的管理工作，并负责学校活动的组织、排练等。

2008/7--2009/2：xx影视文化有限公司[8个月]。

所属行业：影视/媒体/艺术/文化传播。

音乐制作录音师。

1、曾为知名歌手录制过唱片，完成专辑录音剪辑等;。

2、为大型公司宣传片进行配乐及制作;。

3、制作及录制电台节目的歌曲demo;。

4、为乐队拍摄制作宣传片、录音及后期混音等;。

5、参与录音棚的前期建设准备工作以及建成后的一些录音、混音、设备维护等工作。

教育经历。

2004/9--2008/7南京艺术学院音乐本科。

证书。

2006/12大学英语六级。

2005/12大学英语四级。

语言能力。

英语(熟练)听说(熟练)，读写(熟练)。

音乐学院简历大全（19篇）篇十七

两年以上工作经验|女|25岁(1986年3月30日)。

居住地：成都。

电话：138********(手机)。

e-mail：lix@。

最近工作[2年5个月]。

公司：xx通信设备有限公司。

行业：通信/电信/网络设备。

职位：铃声工程师。

最高学历。

学历：本科。

专业：音乐。

学校：四川音乐学院。

自我评价。

我热爱音乐，我的音乐天赋甚高，且勤奋好学，积极进取，曾获得***、***等级证书;我擅长人声录音，曾为多张专辑与多场演出担任录音与混音工作;我经验丰富，和声理论扎实，具备作曲能力，会各种风格编曲，会使用各种软件混音、录音;我通晓中外各种音乐风格，了解各种音频格式，对音质、音乐具备丰富的分析、甄别、鉴赏能力，我渴望一个大舞台，继续展现自己。

求职意向。

到岗时间：一个月内。

工作性质：全职。

希望行业：通信/电信/网络设备。

目标地点：成都。

期望月薪：面议/月。

目标职能：铃声工程师。

工作经验。

20xx/8―至今：xx通信设备有限公司[2年5个月]。

所属行业：通信/电信/网络设备。

产品企划部铃声工程师。

1.根据每个项目的要求，针对不同海外市场创作制作不同风格、不同音频格式的铃声;。

2.负责上传制作完成的作品，并在后台对产品进行编辑、标签;。

3.建立并维护自主手机品牌的音乐资源库;。

4.熟悉当下各种芯片铃音制作特性，以及彩铃等手机增值业务的市场推广流程;。

5.负责公司宣传片的后期配乐、混音等工作。

20xx/7--20xx/7：xx广告有限公司[1年]。

所属行业：广告。

音频部音效师。

1.熟练应用音频软件，对广告进行音频设计、录音、配乐、混音等;。

2.负责知名节目的前期录制收音和后期的配音;。

3.负责公司的音频审查,音频指导及修改等;。

4.配合其他部门，前期确定游戏音乐风格和制作流程，后期独立完成游戏音频制作;。

5.负责公司宣传短片的音频制作和后期配音、人声处理等。

教育经历。

20xx/9--20xx/7四川音乐学院音乐本科。

证书。

20xx/12大学英语六级。

20xx/12大学英语四级。

语言能力。

英语(熟练)听说(熟练)，读写(熟练)。

曾经有调查显示，大部分受访者都觉得在简历中附上求职信是多此一举的行为，有点画蛇添足的嫌疑，因为hr可能连认真看简历的时间都没有，还怎么有时间去看简历附件中的求职信呢?所以大部分的人更偏向于不在简历中附上求职信。但是，万事无绝对，我们不是hr，很难断定hr是在什么工作环境中看到你投去的简历的，也很难断定看自己简历的究竟是什么人，更加难以判断求职信是否真的没有作用。如果是刚刚毕业的应届生的话，求职信反而有助于hr看出这个人的思想，心态和对这份工作的重视，这个时候，附上一份求职信是利大于弊的，因为很少有人会讨厌认真对待事物的人，也许hr正是被你那封情真意切的求职信打动，给你一次面试的机会也是有可能的。特别是应聘比如像国企，机关单位这样的工作，附上一封求职信更能表现出你的诚意和对待工作的严谨态度。对于自己特别喜欢的工作，也可以稍微花点时间制作一份求职信，很难说hr会不会认真去看，但是做好充足的准备总是没错的。

音乐学院简历大全（19篇）篇十八

性别：女。

民族：汉。

身高：165cm。

出生年月：1987年6月。

专业：音乐教育。

学历：本科。

籍贯：湖南衡阳。

特长：声乐、古筝、舞蹈。

毕业学校：湖南邵阳学院。

毕业时间：20**年6月。

政治面貌：团员。

联系电话：13888888888。

通信地址：xxxxxxxxxxxxx。

教育背景：

20**年9月——20**年6月在祁东二中学习，担任音乐委员等职务。

20**年9月——20**年6月在湖南邵阳学院音乐学院学习，担任纪检委员。

主修课程：

专业技能：

英语水平：湖南省大学英语三级。

计算机水平：计算机水平一级。

普通话水平：二级乙等。

师范技能：教师资格证。

所获奖励：

在20**—20**学年度，荣获丙等奖学金。

20**年5月在邵阳学院党校第7期入党积极分子培训班中获得结业证书社会实践：

20**年参加邵阳市“十一”文艺晚会演出。

20**年参加邵阳学院第二届民族歌舞晚会演出。

20**年参加邵阳学院第二届大学生运动会开幕式演出。

20**年参加邵阳武警支队“欢庆中秋”文艺晚会演出。

多次参加校外文艺演出和文艺下乡活动。

20**年10月在邵阳师范实习班主任及音乐老师。

音乐学院简历大全（19篇）篇十九

根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务，音乐教学工作计划。

１、初一、二级音乐教材课堂教学，每周一节。

２、学校有关音乐方面的文娱工作。

1、突出音乐学科的特点，指导热爱祖国，热爱社会主义，热爱教育和集体主义精神的培养，渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。

2、启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。

3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。

4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。

1、学生正处于变声期，唱歌较困难。

2、学生素质差，胆子小，缺乏表演自我的能力。

3、学生对音乐的学习，观念不正确。

1、初一级学沿海版第二册，以唱歌为主，分五部分共9课。安排19课时，其中复习考试2课时，机动1课时，实际授课16课时。

2、初二级学沿海版第四册，以欣赏为主，分四部分，共8课。安排20课时，其中机动2课时，复习考试2课时，实际授课16课时。

1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程，以培养学生的兴趣为主，以达到提高学生的学习积极性。

2、互相渗透，融洽教材中各部分内容，改变枯燥又单一的`课型。

3注重导入部分的设计，以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

4、课外第二课堂，本学期计划以训练歌唱技巧为主，培养学生的表演能力。

周次初一级初二级。

１《岭南春早》《编钟》。

２广东音乐古琴。

３广东民歌印安人的音乐。

４《故乡的亲人》欧、非黑、白人的音乐风格和特点。

５《噢！苏珊娜》北美洲的音乐。

６亚洲的歌中国民歌的题材。

７圆舞曲中国民歌形式的分类。

８小步舞曲民管乐简介。

９玛祖卡、波兰舞曲古曲欣赏。

１０中考中考。

１１进行曲简介民族调式。

１２《军队进行曲》《在太行山上》。

１３《送别》《黄河大合唱》。

１４《问》xxx时期的音乐。

１５《快乐的铁匠》贝多芬简介。

１６至１７终考终考。