优秀作文不仅可以帮助我们提高语文成绩，还能够培养我们的思维能力和表达能力，在未来的学习和工作中受益匪浅。“以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望对大家的写作能有所启发和帮助。”
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇一
应珊是个性格内向的女孩子，那白白的脸上长着一双小小的眼睛，她喜欢戴一副有着蓝色边框的眼镜，使她看起来很文静。也许是因为我和她都有戴眼镜，也许是因为我们互相了解，我和她成了最要好的'朋友。
我以前很粗心大意，是应珊教会了我办事认真。有一次，老师叫我们找一个搭档进行口语交际。我自然而然找到应珊搭档。可到了晚上八点多钟，我才想起了我和应珊还没有准备如何交际。我自己安慰自己说：“算了吧，没准明天老师不会叫到我们呢！”，正在这时，电话铃声响了，是应珊打来的。应珊说：“你不是说会打电话来讨论吗？我在家里一直等你的电话，急死我了”。我不好意思地说：“对不起啊，我给忘记了”。应珊又接着说：“少废话，现在开始讨论！”，我说：“不会吧，在电话里口语交际，很浪费电话费的。再说那么晚了，明天随机应变吧，没准儿老师还叫不到我们呢！”，“不行，浪费也不是浪费你的钱，现在我先说……”。她的“倔”劲又上来了，自顾自地说了起来。最后在应珊的“劝说”下，我们在电话里完成了口语交际。结果被应珊说中，第二天老师第一个叫的就是我，我心里暗暗感谢应珊。
还有一次，应珊在搞卫生，而我也正在继续我“未完工”的作文。只见她在检查卫生的时候一丝不苟，就连一个指甲盖那么大的纸张，她也要搞干净。我笑着说：“做那么认真干什么？第二天还会有人扔。再说，这点小事情，又不重要，随便搞一下就行了”。“这可不行”，应珊脸色严肃地说：“如果每个值日班长都不认真，那我们班不就成了垃圾城吗？”。听了这话之后，我不再说话了。是啊，做什么事情不能马马虎虎，否则是做不好的，只有认真做，才能做好。
应珊，谢谢你教会了我“认真”这个道理，我相信我们的友谊是永恒的。
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇二
一本好书蕴藏着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。我也有一套属于我的美好书刊―《小学生文摘》。
《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室和数学英语角几个模块。
首先，映入眼帘的是那迷人的封面设计，打开第一页，走进那耐人寻味的佳作。每一次读其中的佳文，总是像春天拂过心田，像细雨滋润心灵，像轻柔的雪花在晚风中悄然绽放。虽然无声，却已是脉脉温情。诗海星光的每一首诗歌总让我感动不已。我最喜欢的两个模块是求知对对碰和娱乐点击屏。
每当我看到求知对对碰中别人写的优秀文章和童话的时候，我也忍不住想要写一篇精彩的文章或童话，然后发表上去，和大家一起分享我的喜怒哀乐。看到娱乐点击屏里有趣好玩的笑话，我学习的疲劳一下飞到了九霄云外去了。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。还有里面的旅游故事，我看着看着不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景观该多好啊！。
书里面美丽的故事陪着图画，诗歌伴着寓言，动物、自然、风景、童年的作文一应俱全。还有教写作的故事，让不爱读书的人读书，让读书的人爱到痴迷地读书。这就是《小学生文摘》的魅力所在，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。
《小学生文摘》像一位善解人意的小精灵，能在我需要的时候及时出现；《小学生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我无知的沙漠；《小学生文摘》像一阵温暖的和风，吹开我心灵上的尘埃。这就是《小学生文摘》，一本真实而善解人意的书刊，一本让人难以忘怀的书刊！
《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘，属于我们的知识天地，让我们在这片知识的天地中自由翱翔。《小学生文摘》―我的第二任老师，我喜欢你！
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇三
我的好朋友——三大“金刚”，他们个个身怀绝技。
一
李东旭外号“暗杀者”，他是我的最强劲对手。在作文方面，我俩不分上下，各占优势。他擅长描写心理活动，而我擅长景物描写。他不仅是我作文的强敌，还在许多方面藏有“杀机。比如，有一次，我和他下象棋，眼看李东旭就要输了，可他灵机一动，看了看我的“车”，又看了看自已的“马”，正好这两棋之间的格子是“日”型。他假惺惺的笑了起来，说：“嘿！兄弟，听我一次劝告，你的‘老将’就要完蛋了！”一听这话，我立刻心慌起来，赶快搜索隐藏在“将”附近的杀机。可是一时又未能找到，只好上了一个“士”，这时，我突然醒悟过来他说的那句话，只是为了分散我的注意力，而在下一轮他偷机地用“马”把我的“车”干掉了！此时此刻，我心里百般后悔，可“车”已经牺牲了！就是这样，他次次的胜利，而我次次的被他暗杀！这就是三大金刚之一——李东旭。
二
陈义夫的外号叫“追风者”。同学们，一听到这名字就知道他跑的很快吧！别看他个子矮小，脸圆溜溜的，眼睛里总是透着炯炯有神的目光。这位“金刚”可是全年级速度最快的哟！他不仅在赛道上你追我赶，不甘示弱，在学习上占很大的优势。他跑步是最快的，写作业是最快的，就连吃饭也是最快的！同学们都不知道哪一门能够超过他的速度，这也成为陈义夫人生中最大的未解谜题。三大“金刚”之一——陈义夫。
三
李旻超这位“金刚”可不一样，他没有外号，但他有一句名言：死了都要笑，不笑到最后不痛快！这可是全班同学都公认的'。有一次，李旻超举手发言，同座偷偷将他的板凳移开，然后幸灾乐祸的等着瞧热闹，随着“噗通”、“哎哟”一阵响声，李旻超坐在了湿淋淋的地上。可他并没有生气，而是笑着说：“好爽啊！真凉快！”大家都禁不住大笑起来，李旻超也皆大欢喜。他的这种乐观主义值得我们学习。我的好朋友，三大“金刚”之一—李旻超。
如果这三位朋友能成为你的好友，相信你也会过得非常愉快！
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇四
世界上所有的动物都是有灵性的，所以很多人喜欢小动物。我也非常喜欢小动物，如灵敏机智的小狗，活泼可爱的兔子，叽叽喳喳的小鸟……我最喜欢的还是我家的“慢慢”和“胖胖”。
“慢慢”是一只淘气而胆小的乌龟。它有一个小巧玲珑的脑袋，小黑豆一样的眼睛滴溜溜地转不停，总是向四处张望着，一有风吹草动，它的头就缩进坚硬的.龟壳里，你怎么逗它，它都不会出来。它的四只脚短胖短胖的，脚趾之间还长着像蹼一样的膜，可以更好的保护它行走。它非常喜欢晒太阳，经常坐在石头上面一动不动，好像在闭目养神。
听说乌龟非常长寿，我家的小乌龟已经养了7年了，但它还是和以前一模一样，也没有长大。夏天的时候，爸爸妈妈经常带我去捉小鱼小虾给他吃，它每次都吃的津津有味。
“胖胖”是一只看上去肥胖，但是它身手敏捷矫健，飞檐走壁，爬上爬下，无所不能的小猫咪。它喜欢坐在窗台前眺望远方，看看外面的世界，从背影看像一位侠客，随时准备闯荡江湖。
它跑步很快，像离弦的箭一样，时常把客厅弄得乱七八糟。同时它也给我们带来了许多欢乐。它经常追着自己的尾巴跑，一追可以追上一整天。它也酷爱睡觉，自己的窝里睡不够，还经常跑我床上睡。
我非常爱我家的小动物，它们是我的好朋友，希望他俩可以更长长久久地陪着我。
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇五
我有一个好朋友，从一年级开始就在我班，叫卢娟。她是我最好的朋友。虽然四年级后她不能和我在一个班，但是下课后我们还是会在一起玩。
高一的时候，性格怕说话，怕和陌生人相处。虽然进入小学应该很刺激，但兴奋中还是有点害怕。吕娟是第一个和我说话的人。从那天起，我们成为了无话不说的最好的朋友。我们经常一起散步，一起玩耍，分享心中的'快乐。遇到开心的事我就笑她，有时候遇到伤心的事我哭她就哭。就在哭和笑之间，我们的情绪上升到一个更高的层次。
当然，有时候在一起玩的时候，还是会因为想法不同而吵架，但事后总能和平收场，解释和解决纠纷。她有很多有趣的事情，她经常和我分享。我不是酒肉朋友！因为我是第一个告诉她好的东西并和她分享的人，我记得有一句名言，好的东西应该和好朋友分享。
直到初三，她因为某种原因不理我，慢慢不跟我玩了。有时候遇到我，她会轻轻的跑开。我不知道为什么，但我不怪她。我就是觉得奇怪。好朋友不能互相指责。她无视我一定有她的理由。也许她生我的气是因为什么。看来我应该进行自我批评了。
现在我们自然又和好了，她不把我当空气，好朋友也不会因为其他不愉快的事情分开。所以，她真的是我最好的朋友。我会一直和她好好相处，互相玩耍，互相学习，互相慷慨相待，做一个真正的好朋友。
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇六
她，戴着一副眼镜，厚厚的嘴唇，长长的头发，皮肤有点黑，一张瓜子脸，看上去有点傻傻的，很可爱。她有很多缺点，也有很多优点，她有着很大的力气，可是运动细胞却差的很。
她的缺点有两个，一个是她动不动就生气，只要我说一下她，她就找一大堆理由来说我，把我骂够了就说：“以后都不理你了。”可是，过了一会儿，有跟以前一样，所以啊，她每次说这句话的时侯我都不用担心。而且，你知道吗？从五年级到现在，这句话他已经说了好几十边了。
另一个缺点就是他不爱学习，成绩不好，这是因为她上课的`时侯不听讲，总是做与课堂无关的事情。前面一个缺点道无所谓，但这个缺点她一定要改正。
她的优点就是喜欢帮助人，关心同学。记得上次，我发烧了，扒在课桌上，没力气。一下课，她就来不停的问我怎么样。到了吃饭的时间，可是我没胃口，我就有气无力的说：“你去吃吧，我不想吃。”她说；“不行，一定要吃，这样对身体不好。”我没理她，闭上眼睛睡觉了。“醒醒，醒醒。”我睁开眼睛，原来是她啊，“我用我的钱给你买了面包，快点起来吃，吃完了我去给你妈打个点话，叫她来接你。”听到这里，我就有点想流泪，但我忍住了。
看，这就是她的缺点优点，在班上，很多人讨厌她，嫌她烦，这些，你们都想错了，只要你去认真的观察她，你就一定会觉得她就是你的好朋友，希望你们能够去发现她的好。还有，这个人就是史晓霞。
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇七
张翌秋是一个爱看书的孩子。她只要瞄到一本好书，就两眼发光，像捡到宝贝一样，赶紧把书打开，不管周围的环境怎么吵闹，都影响不了她。她只管沉浸在书的海洋里，如同干涸的`鱼儿遇到了水一样。有一次，她借了一本书带去学校看，预备铃响了她也舍不得放下，直到老师走进教室，她也没发现。我轻轻地碰了碰她的胳膊，小声地提醒她：“要上课了。”她才恋恋不舍地把书放到抽屉里，待下课后，她又如饥似渴地看起来，书仿佛是她最亲密的朋友。
张翌秋是一个爱学习的孩子。上课时，她的眼睛紧紧盯着黑板，生怕漏掉一个字；下课后，围在老师身边问问题的一群人中，一定会有张翌秋的身影。在她坚持不懈的努力下，她的成绩一直名列前茅。很多人都很羡慕她，可是，在老师的夸奖中，在同学们的敬佩的目光中，她只是微微一笑，从没有飘飘然过，反而更低调，更谦虚了。
张翌秋还是个多才多艺的孩子。她的毛笔字写得很好。还记得那次在“五一国学经典”比赛中，她的书法展示获得了评委老师的一致好评。她的小提琴也拉得很好。上次，我们去福利院献爱心时，张翌秋不但和我们一起买了糕点、水果送到福利院，还带去了她心爱的小提琴。只见她把琴轻轻靠在左肩上，右手缓缓拉动琴弦，一首首欢快的曲子在福利院上空久久回荡，为福利院的爷爷奶奶们带来快乐。
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇八
我这个好朋友，最大的两个优点就是：1、公德心强。2、十分有爱心。
记得有一次，我和她走在街上，忽然看见一差不多十七、八岁的大哥哥，只见他把刚刚吃完的零食袋随手就往地上扔，唐孟怡看见了，十分生气。准备上前去制止那个大哥哥。我拉住她，说：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我们也没有什么关系。就随他去吧！”这时，她扭过头来，气得两眼发红，像两个红透的小辣椒。生气地说：“翁榛，你怎么可以这样说呢？这个城市就是我们出生的地方，所以，也是我们共同的一个家！看见有人破坏我们的家，我当然很生气了！但是，你居然说‘随他去吧’，这是对我们家的不尊敬！而且，老师不是也经常教育我们要做一个有公德心的人吗？所以，我一定要去组织他破坏我们的家园！”听了她的一番话，我惭愧地低下了头。她果然走过去，去劝那位大哥哥。一向不爱管闲事的我，也加入了她，同一起去说服那个大哥哥。
唐孟怡不但公德心强，而且很有爱心。
一次，我们给灾区小朋友捐钱，只见唐孟怡迟疑了一会儿，最后决定把自己所有平时舍不得用的零花钱拿了出来，我问踏步：“这么多钱，你不心疼啊？”她笑了笑，说：“给灾区小朋友捐爱心，是我应该做的。”我被她这种爱心给深深地打动了。
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇九
记得上小学的时候，我总是与她形影不离，可是有一次，我们竟为了区区一点小事而闹不和，之后我和她的感情渐渐淡漠了。我好后悔，当初要不是我固执，现在也不会这样了。虽然这样想着，但还是无法鼓起勇气向她说对不起。一个星期就这样过去了，我和她几乎没说过一句话。不久期中考试来临了，而那天马虎的我竟把铅笔盒忘在家了，同学们到考场来的时候差不多都是只带了一支笔，我着急极了，眼泪在眼眶里打转，忽然，我看到“她”拿了两支笔，我想去借她的笔，却犹豫了一下，她似乎看透了我的心思，就把笔给我送来。我接过笔说了一声“谢谢”。她回答：“不客气，上次的事情对不起，都是我不好，我不该和你吵架的，我们和好吧，我不想失去你这个朋友”。我那时的心情真的好复杂，明明是自己的错，却让别人道歉，和她相比，我真是一个心胸狭窄的“小人”，我的热泪夺眶而出，但我却很开心，因为我们又和好了，我总算没有失去她这个知心朋友。以后，我们又成了形影不离的好朋友，我们的学习时光又充满了欢声笑语。
虽然现在我们不在同一所学校，但假期中间，我都会去她家找她谈心，聊一聊自己的.事。她也毫不吝啬的把她的事情告诉我。
她的大方，她的宽容，让我毫不犹豫地把所有的话都对她讲，快乐时，让她分享我的快乐，痛苦时，在她面前哭哭啼啼的诉说，她也耐心的听我说任何事情。
此时此刻，想起以前的种种交往，我为有这么一位善解人意的好朋友而无比高兴和欣慰。
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇十
我的好朋友有许多，可我最要好的朋友要算杨淑敏了。
杨淑敏有着一双单凤眼，嘴角笑起来时会出现一些小小的酒窝。而最特别的就是她有着一头乌黑的长发，长发直直的坠到大腿边。我和杨淑敏本来不是很要好的，可自从上了三年级后，我们班的叶老师便把我和杨淑敏调到一起坐。我才和她成了好朋友。
杨淑敏和我一样，都不太爱说话。可见，我和她的话就很少。而她虽然不爱说话可她非常友情。记得有一次，我的文具盒不见了，我当时心急的就想热锅上的蚂蚁，``我到处都找不到，可杨淑敏就一下子就找到了，可当她拿给我的，我的文具盒已经伤痕累累了，我当时就哭了出来，她就走过来安慰我，我才停止了哭声。后来，我们就一起收拾残局。就这样，我和她的关系就变的非常好。
杨淑敏对我非常的好，只要她有什么东西都会来出来和我分享，而我也是。
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇十一
下棋、养花、唱歌、跳舞……人们在业余生活中各有所好，各得其乐。而我的业余时间，大部分是中书架旁、书海里度过的。
书是我的好朋友。儿时，我常偎依在妈妈怀里，望着皎洁的月儿，听妈妈讲善良的七个小矮人、美丽的人鱼公主……那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里留连忘返。
逐渐，听故事已经不能使我满足。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那曲折生动的内容吸引了我。
慢慢地，小小的画册出不能满足如饥似渴的我了。于是，我开始交更多的朋友——向中外小说发起了“进攻”。岁月如流水，几个春秋眨眼过去了。我已先后阅读了《格林童话》、《杨家将》、《世界名人》等多种书籍。
书陶冶了我的情景，开阔了我的视野，丰富了我的感情，我曾为被黑暗社会吞没的上音乐家杨科洒泪、哭泣；为被奸臣所害的杨家将愤愤不平；曾和聪颖的小灵通起漫游世界，探索大自然的奥妙；也曾伴随那活泼的浪花公主在湛蓝的大海里嬉戏。
“智慧是穿不破的衣服，书是取不尽的宝藏”。在我写作文需要遣词造句时，是书为我捧上精美的佳词丽句；在我偷偷地羡慕人家的一件漂亮的外衣时，又是书——我的良师挚友提醒我：“用珠宝装饰自己不如用知识充实自己。”这句谚语给我深刻的启迪，我把它作为自己的座右铭，时刻鞭策自己探寻知识，鼓舞自己刻苦学习。这不，最近我正在阅读一本世界名著选《笑的文学》。课间十分钟，我常把书中的故事讲给同学们听，让大家松驰一下神经，精力充沛地投入下一节课的学习。
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇十二
古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。可见，书对人类是多么重要。而我，从小就是一个爱读书的孩子。书是我最亲密、最忠实的好朋友。
记得有一年春节，家里来了许多客人。吃饭时，大人们把一张桌子围的满满的，我便独自端起饭碗走进房间。我坐在书桌前，目光在书柜里搜寻着。我随手便拿起了一本高尔基的《童年》。书拿在手里，我立刻开始目不转睛地阅读起来。过不多时，我竟整个人沉浸在书的海洋中。当看到书中的主人公那些在童年里悲惨经历时，我的眼角留下了两行泪。
时间一分一秒地过去了，我为了看书，竟然忘记了吃饭。这时，妈妈端着慢慢一小碗饭菜走进了我的房间。却看到我在全神贯注的看书，而桌上那晚饭菜却丝毫未动，依然满满的。妈妈看到眼前的场景哭笑不得。终于，我发现妈妈一直站在我身后。原以为，妈妈会狠狠地责备我一番，谁知，妈妈却笑着摸了摸我的头说：“该吃饭了，看书是好，可也不能把身体弄坏了呀。”我听后，用力地点了点头，笑了。
从这件事后，我更爱书了！
书，是我人生中最坚实的阶梯，帮助我获得无穷无尽的知识，帮助我走出困境，帮助我呼唤胜利。我相信，在数的陪伴下，有一天，我一定会走向——那成功的殿堂！
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇十三
当我还是一个婴儿的时候，妈妈买了很多五颜六色的认字卡片，我开始好奇地去用手指触摸那些鲜艳的图案，并跟着妈妈发出正确的读音。那是我第一次接触书籍。那时候我家的墙上挂满了各种水果、动物、服饰。工具等各种各样的图案卡片，我从那里开始认识世界。
后来，我上了幼儿园，我有语言、科学、社会等一套教科书，我开始知道音乐的五线谱，知道了春、夏、秋、冬四季是怎样变化的，还知道有宇宙、太空，后来幼儿园的郭老师在每个星期五的下午都会把我们领到爱德思书店，各种各样的书籍让我眼花缭乱，常常不知道该度哪一本，那时候我还不认识几个字，只是看一些画册自己去理解。
再后来，我上学了，我认识了很多字，我开始阅读【安徒生童话】、【格林童话】，我喜欢白雪公主、七个小矮人、灰姑娘，还有卖火柴的小女孩，我痛恨可恶的王后和灰姑娘的后妈，可是当灰姑娘穿上水晶鞋被王子带走的时候，我也和灰姑娘一样高兴，我还为卖火柴的小女孩掉过眼泪。
现在，我正在读【假如给我三天光明】，我被海伦凯勒的故事深深打动了，在她失去听觉和视觉生活在一片黑暗之中的时候，我无法想象她是怎样度过每一天的，感谢她的沙莉文老师，给了她重生的机会，她才成为现在这样优秀的一名作家，并且像她的老师那样把更多的爱传给了更多的人，才使得爱心发扬光大。我学习她坚强乐观、积极向上的精神，也希望自己能做一个有爱心的人。
我还想读很多书，学习很多知识，书籍将是我永远的朋友，伴我健康成长。
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇十四
他有一头乌黑发亮的头发，瘦瘦的身材，总戴着一副黄色边框的眼镜，他就是乐于助人的马炎祖，也是我最好的朋友。
记得那天，天气晴朗，万里无云。伴随着一阵清脆的下课铃声，同学们像喜鹊似的飞出了教室。我当然也不例外，我和我的朋友马炎祖、李昊华、黄文博、肖哲瀚到操场上打篮球，我们玩得特别开心。
我的手突然疼了起来，我心里想：这是啥情况？我赶紧停下来，原来刚刚抢球时，我不小心把自己的手给抓破了。我缓缓地走到一边，离开了热闹的篮球场。呆呆地坐在一边默不作声。马炎祖看见了，走过来，轻声问道：“张守一，你怎么了？”我指指受伤的手，低声说：“我不小心抓住自己的手了。”马炎祖大喊了一声：“停！张守一的手受伤了，你们先玩吧。”他急忙跑回班，拿来碘伏给我轻轻擦拭，一边擦着一边关切地问：“守一，疼不疼？你先忍一下，马上好。”说着，又跑回班里拿来创可贴，给我轻轻地贴上。看着这位乐于助人的伙伴，我竟激动得说不出话来，虽然他的身材很瘦小，可此时此刻他在我心中的形象渐渐高大起来。虽然一个小小的举动，可那一刻，一股暖流渐渐滋润着我的心田，好暖好暖……我一把抱住马炎祖，说：“谢谢你！你真是我的好朋友！”他却嘿嘿一笑说：“没事儿，大家要互帮互助嘛！”
我的好朋友马炎祖是一个懂得团结友爱、乐于助人的好同学，他是我永远的好朋友！
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇十五
我有一个好朋友，她叫小亭。中等个子，一张圆圆的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。她的鼻梁高高的，眉毛弯地像一轮月牙。她总是扎着两根小辫子，走起路来小辫子就一摇一晃地，十分漂亮。
她学习很认真，总是喜欢独立思考。
有一次，我写完了作业，就去叫小亭玩。我来到她家，发现她愁眉苦脸的，我一问才知道是她是被一道应用题难住了。我看了看应用题，啊！这不是以前做过的一道应用题嘛，做的方法我还记得很清楚。想到这里，我便对小亭说：“小亭，这道题我以前做过，我来给你讲吧！讲完了我们早点出去玩。”
“不，我要自己做这道题，我相信我会把它做起的。”我一听小亭这么说，顿时觉得自己在小亭面前变得微不足道。想一想自己平时遇到自己不会做的题，想也不想就让爸爸妈妈给我讲，好早点出去玩。小亭的.这种精神感动了我，我便打算等候她。时间一分一秒的过去了，一个小时后，小亭终于做出了这道题，她特别高兴，脸上露出了成功和喜悦的微笑。
她的这种品质深深的打动了我，我为有这样一个朋友而感到骄傲。
我的好朋友小学生六年级（汇总16篇）篇十六
我有一个好朋友，名字叫左芮熙。她学习非常好，还很刻苦，她的字写得十分漂亮。
左芮熙长的十分白，白脸蛋上嵌着一双水灵灵的眼睛，一张小嘴能说会道。
她学习非常刻苦，也非常爱读书，每个中午休息的时候，别的同学都到操场上疯玩了，可是她却一丝不苟的看起课外书来，书里的知识，她还都能记住，因此，她写的作文有声有色的，好像把我们带进了她的文章里，特别是她写的小动物的作文，活灵活现，好像小动物们都来到了我们的面前。我打心眼里佩服她。可她却非常谦虚，每次，当我们表扬她时，她总说：“你们努力，也能取得好成绩的。”
左芮熙字写得十分漂亮，她写字时，非常认真，一笔一划，我们看了，觉得像书法家似的。
作为好朋友，我想给她提个建议：就是你的性格可以温柔一点吗？那样你会变得更好！
我要向我的好朋友——左芮熙学习，改掉缺点，发扬优点，做一个优秀的少先队员！