四年级第二单元校园一角范文(17篇)

时间:2025-05-23 作者:紫衣梦

一个优秀的作文应该具备逻辑严密、观点独特、语言优美等特点。以下是小编为大家准备的优秀作文范文,供大家参考学习。

四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇一

早春二月,在这个万物复苏的季节,却意外地下了一场春雪。

春雪和冬雪不同,冬雪凛冽,下的时候带有冰碴,刮在脸上还微有痛感;而春雪不同,它像柔软的蚕丝一样,飘在我们的脸上,像果茶上面的奶霜一样丝滑、轻柔,落在土里滋润着万物。

这春雪虽然不是雨,但也像杜甫说的:“随风潜入夜,润物细无声。”它做好事不留名,春雪一下,就如同春雨一样,使万物复苏、兴旺。这时,我正站在窗外漫天飞雪中,感受春雪给我带来的无尽欢乐与舒畅的感觉。雪仍在下着,天阴沉沉地,太阳一直没露面,不知不沉间,我的头发上、帽子上,都积满了白白的雪花,活像一个小雪人。雪花冰晶,时大时小,到了地上变成了水,听老师讲这是因为地面温度高。

这场雪虽然美丽,但雪连续下个不停,也会给我们带来许多麻烦:为了不使雪花落在地上冻成冰,环卫工人们只好连夜清扫马路、除冰,这样大家在第二天上学上班时,就能顺顺地出行,不会迟到。春雪落在小麦上,给它们铺上一层白棉袄,洁白无瑕、煞是好看。可夹杂在雪花中的病菌也随之而来,待到春雪溶化时,细菌随着雪水灌入泥土,温暖的天气使细菌开始娼狂繁殖,腐蚀小麦根部,使小麦缺乏营养而枯黄,从而导致小麦的减产或死亡。

就在这时,太阳公公及时地赶到,用它温暖且明亮的身躯照亮了大地。迎春花开,燕子飞回,这正是有着能带来万物生机的春天的预兆。“瑞雪兆丰年”,今年的这场春雪一定预示着最好的丰收年!

四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇二

《》()。

我们学校操场边上有一个小花园,小花园四季景色迷人:春天来了,草坪上,一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸,小草也从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天,翠绿的葡萄架下,有几位老奶奶坐在那儿乘凉;秋天,葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄,这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠,挂在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆盖了小花园,但这时的小花园,仍然非常美丽,雪覆盖在小草上,像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路,变成了银白色的小路,走在上面,似乎走进了一个童话世界。房子上,树上,葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层,就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室,来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着,笑着,追逐着,一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。

小花园是我们的乐园,这里不仅有我们的欢歌笑语,我们留下更多的是朗朗的读书声。

四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇三

走进我们的校园,你会看见一片春意盎然的景象。瞧!那棵金桂挺直了腰板,正向你招手呢!走廊两旁的小樱桃树也从睡梦中苏醒过来。在我们学校里,最美的要属那条狭长的后花园了。走进后花园,大门口就有一棵玉兰花在欢迎你的到来。玉兰花已经结出了小小的花苞。这种花先开花后长叶子,所以,看起来光秃秃的玉兰花,过不了多久,你就会看见玉兰花穿上了一身绿衣裳。

再往里走,有一排排的月桂树,有翠绿的竹子,还有碧绿的红花季木……其中,最令我感到惊讶的是一棵香樟树。香樟树的树干真粗啊,粗的要一个大人张开双臂才能抱得住;香樟树真高啊,树枝的顶端高过四层教学楼;香樟树的树冠真大啊,一些枝条已经伸出了墙外。学校的后花园真美,我爱学校的后花园。

我喜欢我们学校五彩缤纷的花坛,喜欢庄严神圣的升旗台,喜欢崭新漂亮的教学楼……我喜欢我们校园的每一个地方,但要说最喜欢的,还是美丽的长廊!

春天,长廊顶上的藤蔓植物长满了细嫩的叶子,翠绿欲滴,仿佛是无数块翡翠,让人忍不住想上去摘几片叶子下来当作美丽的标本。

下课了,同学们像火箭似的冲下楼。女生一般都会到长廊玩拍手游戏,男生们会抱着篮球在长廊集合,商量着谁和谁一队比传球。所以美丽的长廊又变成了女生的游戏场所和男生的“篮球场”。直到上课的音乐响起来,同学们才恋恋不舍地离开了“游戏长廊”。此时的长廊就像退了潮的海滩,安静了下来。

秋天,秋姑娘用黄色的衣裳染红了本来是绿色的叶子,风儿一吹,叶子就无力地漂落了下来,真让人惋惜!

有时候,我们学校会把一些优秀的画作贴在长廊下,吸引了不少同学驻足欣赏,这时美丽的长廊又变成了“艺术长廊”!

我们学校的长廊多姿多彩,变化万千。如果你有时间的话,不妨来看一看吧,你肯定会喜欢上它呢!

一走进校园,你就会发现我们学校很小,只有一间教学楼,几排平房,一个小操场,几个花坛和几棵老树而以,但我觉得我们的校园非常美丽,特别是那个常常受别人称赞而从不骄傲的花坛。

你看,小草探出圆圆小脑袋,好像是个害羞的小姑娘,又好像是给花坛铺上了翠绿的毛毯,毛茸茸的,摸起来非常舒服。仔细一看,上面还有几颗露珠挂在草丛中,忽明忽暗地闪烁着,好像天上的繁星。

花坛中央还有几棵高大的落叶榕,它们直立挺拔像是我们学校的“守护神”,无论是桃红柳绿的春天。枝叶繁茂的夏天,还是果实累累的秋天。冰雪覆盖的冬天,勇敢的“守护神”也是那么尽责地保卫我们的学校。“叽。叽。叽”“沙。沙。沙”,是哪个音乐家在弹奏着这优美的乐曲,原来是一群小鸟和落叶在弹奏着这优美的的乐曲。你看,小鸟拿着指挥棒在指挥着,它们配合得非常好。

花坛里有一棵状元竹,它一年四季都开着一朵朵粉红色的花,美丽又芬芳。看,这儿一朵,那儿一簇,很不少。无论是那个画家都描绘不出这么美丽的风景。它们芬芳扑鼻,飘满了整个校园。引来了一群群蜜蜂和蝴蝶,它们有的正在花瓣上,有的正在花瓣下,有的在花瓣顶尖,好像它们在玩捉迷藏的游戏。

啊!我们的学校真美啊,是花坛把学校装扮得如此美丽。叫我怎么能不爱它呢?

你们问我最喜欢母校的哪一处地方呢?我会豪不犹豫地回答说:“我最爱校园幼儿园那边的花圃,因为那里一年四季都非常美丽!”

两个花圃都是被正方形的不锈钢围起来的,它们中间是一条长方形的走廊。刚走进校门向右走,你就会看到一个种着桂花树的花圃,花圃旁边还有一个跟它一般大小花圃,花圃中间种着三棵高低不一的.棕树。

春天,桂花树冒出了嫩绿的嫩芽;小草也探出头来问好;小花露出了白色的舞裙,在风中翩翩起舞;花圃四周也种着叶子像针一样尖的铁树。左边的花圃里种着三棵没有枝丫的棕树;棕树下落着零零星星的小草。

夏天,桂花树长得可浓密了,挨挨挤挤的翠绿的叶子,阳光透射过来,只留下斑斑点点细碎的日影。那边的棕树像一把撑开的大伞;每当中午,太阳高照的时候,同学们玩累的时候就可以坐在花圃旁乘凉。

秋天,桂花树上的那些只有米粒大的不起眼的淡黄色或金黄色的小花朵,却香气扑鼻,一飘就是几十里,闻到它的人都会因此陶醉。棕树也结了一串串像葡萄似的果子却只有黄豆大小。

冬天,桂花的叶子从树上飘下来,落在草坪里,像铺上了一层地毯,非常美丽,棕树和铁树的叶子开始变黄,叶子像被染了色一样。

我爱美丽得花圃!

四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇四

我们校园的每一个角落都有很多有知识性和趣味性的东西,只要你细心观赏,就能有新的发现。

这天下课后,我漫步来到学校大门口旁边的小鱼池。远远地,就有一阵淡淡的清香向我迎面扑来。我看了看,我周围有什么东西那么香?原来,是小鱼池边上的一棵绿油油的小树,树上有很多红红的小花,美丽的花儿都争先恐后地开放,每一朵花都有自己的美。看看这一朵很美,看看那一朵,也很美,还有蝴蝶在上面飞来飞去。树上的花儿真是美不胜收,百看不厌。

小树的下面是鱼池,鱼池里的水叮叮咚咚的流淌着,像是在演奏着一首欢快的歌曲。鱼池里有一座假石山,假石山有点像我们去登山时走过的岩石梯一样,一层一层地叠上去,看上去很有层次感。假石山旁的水里有许多条颜色鲜艳的小鱼。小鱼在假石山旁游来游去,穿梭嬉戏,有的像在玩捉迷藏,有的在吐泡泡,还有的像是在跳舞。看,那鱼尾巴甩得多好看啊!

我太喜欢我的学校了!你喜欢我们的学校吗?

四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇五

春天来了,我迈着轻快的脚步,哼着小时侯经常听的那首“春天在哪里”,到户外来寻找春天。

我来到一片草地上,啊,真美啊!绿色的草地中点缀着一些五颜六色的花,一群辛劳的蜜蜂正在花蕾上不停地穿梭着,无数的蜻蜓在草地上的天空中盘旋飞舞,我感觉自己仿佛变成了一个欢快的小精灵,在草地上不停地翩翩起舞。嫩绿的小草早已探出头来,赤脚踩在上面,一股痒痒的感觉散发到全身,我顿时觉得春天就在这片翠绿的草地上。

走着走着,突然,“吧嗒”,一滴雨滴在我的手上。我并不急着躲雨,反而若无其事地走着,尽情地享受着柔和的细雨带来的“天然淋浴”。这时,我又觉得,春天就在这雨中。

田野里,农民伯伯正忙着播种。是啊!“一年之计在于春”,“一分耕耘,一分收获”。正因如此,农民伯伯才给这些种子注入了无限的希望。不一会儿,他们干累了,抬起头来伸了伸疲惫的腰,但脸上露出的却是幸福的微笑。此时,我又感觉春天就在这希望的田野上。

你一定会问:“春天,就只在这几个地方吗?”不,能表现春天的远远不止这些地方,还有很多地方的春天在等待着我们去寻找。

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四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇六

我喜欢我们美丽的校园----东辰二小,尤其是校园里的中华园。

走进我们学校大门,顺着右手边往里走,经过一条铺满石径的小路,就会到达中华园。园里,高大的银杏树,青翠的柳树,鲜艳的花儿,青青的小草,永远都充满着生机,它们每天都伴随着我们的欢笑声,快乐地成长着。

我最喜欢中华园里的`池塘,清澈见底的池塘里,绿油油的荷叶衬托着粉嘟嘟的荷花,可美了!一群群可爱的小蝌蚪在水里游来游去,偶尔还能看到一两只小青蛙在池塘里,“呱呱呱”地蹦来蹦去,让中华园显得更加生机盎然!

中华园是我们最爱玩耍的地方,我们在那儿捉迷藏、吹泡泡.......每次都玩得流连忘返,不舍得离开。这也是我们学习的地方,园里的石碑上刻着很多让我们学习的格言。在阳光明媚的时候,李老师会带着我们在这里看书、学习,我们三五成群地讨论着,各抒己见,又是另一番学习的景象。

这就是东辰二小美丽的中华园,你们向往吗?

四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇七

每个人都有自己的乐园,今天我就带着你们来看看我的乐园吧!

它就在我家的门口的小广场。在广场上有很多健身器材。有跷跷板,拉伸机,摇椅等等,但是我还是最喜欢广场上的秋千。

秋千有两个,位于广场的左侧,在左边和右边看像字母n,在前面和后边看像字母m。一个秋千的铁链是高的,大人可以玩的。一个是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由钢管做的,支撑秋千架,手抓的地方是铁链做的。秋千上有黄、蓝、绿三种颜色,在广场上看起来很显眼。

每当我闲下来的时候,我都会去玩秋千。吃过中午饭,我来到广场,坐在秋千上,温暖的的太阳照着我暖洋洋的,让人禁不住想进入梦乡。秋千可以让我放松心情,当我荡的很高很高的时候,把停在树上叽叽喳喳唱歌的鸟儿都吓跑了,这时候,我就像自由自在的鸟儿一样在空中欢快的飞翔。风吹过来的时候,凉爽极了。有时候我还会坐在秋千上,给伙伴们讲故事。秋千不仅让我快乐,还让我锻炼了身体。秋千是我的乐园,也是我的朋友。

你们喜欢吗?欢迎来找我玩,我们一起荡秋千!

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四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇八

我们校园的风景名胜多得数不胜数,各有特色。其中,最美丽的就是我们的小池塘了。

小池塘的中间是一块圆圆的陆地,上面有块长方形的玉石,它长得如大象的身子一样长,厚得如语文书那样厚。上面还写着“觅真趣,成大爱”。意思是说:觅得真趣,练得有主见,才能成大爱。不论雨水再怎样冲刷,它都不会倒,在阳光的照射下,感觉又焕然一新了。每次开校门的时候,我看到这几个字和这块玉石,就感觉突然神清气爽,完全忘记了昨日的疲劳,它同时也提醒我努力学习,奋发图强,天天向上。

玉石周围是一些花花草草,有野花,喇叭花,菊花,杜鹃花,野草,吊兰……它们争先恐后地开放着,争奇斗艳,姹紫嫣红。而小草却恰恰相反,它们好像刚睡醒似的,不急不忙地生长着,好像长美长高与它们一点关系都没有,也没有人问它们,也没有人管它们。在这里没有烦恼,只有轻松;没有伤心,只有开心;没有约束,只有自由。这是多么令人向往啊!蜻蜓有时在这里休息,蜜蜂有时在这里采蜜,蝴蝶有时在这里翩翩起舞,嬉戏着。偶尔还有一两只鸟在天空中盘旋,偶尔还有一两只青蛙在花草丛中潜伏着,等待猎物上钩。一切都是那么宁静,和平,自由自在。

小池塘的水清澈见底,有多少个细石,有多少的青苔,都能看得一清二楚,就连刚生下来的小鱼,都能看得一清二楚。池塘里有许多奇形怪状的小鱼,有的头上长了一个包,有的鱼小,肚子却有橡皮那样大……经过池塘的改进之后,里面的围墙竟然会自动流水,十分干净,像一个白色窗帘,又像一个个晶莹透亮的珍珠。

小池塘不仅外貌美丽,更给了我一个快乐的校园环境,给了我一个快乐的童年!

四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇九

校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。

刚走进小花园,映入眼帘的是巨大、高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺,如同一位位精神抖擞的小战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。

走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。下雨时,雨滴敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧,是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。

在长廊的左侧,绿草如茵。草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝阳光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。

走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收.

这个校园的每一个角落都让我留恋,我爱这里——我美丽的校园。

四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇十

我的学校是克拉玛依市第一小学,走进校门,首先映入眼帘的就是体育馆对面美丽的花坛,也是我最喜欢的地方。

春天来了,这里鸟语花香,生机盎然。麻雀站在枝头叽叽喳喳聊着冬天发生的故事。一些不知名的小鸟在枝头唱着歌,欢迎着春天的到来。迎春花是春天最忠诚的粉丝,季节一到,它就绽开美丽的笑脸。睡了好久的小草也从地底下探出了小脑袋,看看春天来了没有。柳树开始抽出新芽,微风一吹,柳树变得柔软的枝条就像小姑娘的长发,随风舞动,漂亮极了。花坛的地面上,一些叫不上名的小花也开放了,这里一片红,那里一片紫,各种颜色交织在一起,就像一条鲜艳的地毯。

夏天来临,树上发出一阵阵“知了,知了,知了”的叫声,让人们知道了炎热的夏天真的来临了。花坛里的树长出了墨绿色的新叶子,给我们撑起了一把“遮阳伞”。蒲公英也开花了,那花的样子有些像菊花,散发出淡淡的清香,让人心旷神怡。小草开始了一场长高的比赛,各个努力地往上长,小鸟在树上来回跳跃,好像他们是裁判一样,好不热闹。

秋天到来,树上的树叶像蝴蝶一般飘落在地上,像是给花坛铺了一张金色的地毯。小草脱下绿色的衣裳,换上了金黄色睡衣,准备睡一个好觉。候鸟们也开始准备去温暖的地方过冬了,大雁排着队在空中一会变成“人”字形,一会变成“之”形,向南方飞去。

冬天终于来了,冬姑娘小心地给入睡的小草盖上了有一层厚厚的“白棉被”,树木也进入了睡眠状态,它们睡得好香啊,完全不顾自己脑袋上顶着一层白色的帽子。花坛里唯一剩下有颜色的就是几株腊梅,还在开着黄色的花,在这百花凋零的冬天,斗寒傲霜,给人以精神的启迪,美的享受。

校园里的花坛虽然不大,但真的很美,这里留下了我们很多美好的记忆。我爱这花坛,我爱我的学校。

四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇十一

我们学校大门的斜对面,有一个像小树林的园子—栖凤园。

栖凤园里种满了梧桐树。

春天梧桐树的叶子发芽了,翠绿的叶子长满了一棵棵梧桐树,使栖凤园顿时有了勃勃生机。

夏天,随着春天的渐渐远去而到来了。此时,梧桐树已经是一个个身强体健的年轻人了。茂密的叶子像散一样挡住了强烈的阳光,又像屋顶一样盖住了栖凤园。

这时栖凤园,成了同学们的乐园。体育课休息时,同学们在老师的带领下来到栖凤园,到园子里玩儿。下课了,园子里就更热闹了,同学们纷纷来到树下看书、下棋。阳光透过叶缝投下斑点似的光,如同一颗颗星星。

与夏天相比较,秋天就差远啦。你瞧,原本十分茂密的叶子越来越少,好多都有已经枯黄了,当它们纷纷落下来时,就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落在地上,铺成了一条金黄的道路,就像一块金黄色的地毯。

终于,寒冷的冬天也来到了。梧桐树就像一个个衰老的'老人,守着栖凤园。树上的叶子落光了,只剩下树干和树枝,树干下有一堆落叶,还没有人去扫,此时的栖凤园与夏日的栖凤园截然不同,那时,栖凤园多热闹,这时,又有多少人多少人去过那儿呢?你看,栖凤园里,北风“呼呼”地吹着,落叶满天飞,显得十分凄凉。但梧桐树仍然像腊梅一样,傲然守着栖凤园。大家都知道,到了第二年春天,栖凤园又会生气勃勃。

这就是我们学校的栖凤园,一个栽满了梧桐树的小角落。

四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇十二

“哇!好好玩呀。”咦?怎么那么吵呀!原来是中秋了,我们回到老家玩了,我与哥哥一直站在阳台那看着朋友们玩,虽然我们买了很多的孔明灯和灯笼、烟花,但是我们不敢玩。这时,爸爸上来了,看到我们两个,说:“你们怎么不下去玩呀!他们在下面不知道玩得多么开心呢!”我和哥哥异口同声地说:“阳台上有花草和衣服,我们怎么敢呀!一会儿烫到了花草,花草就会死的。”爸爸也说:“对啊!我们该怎么办呢?”爸爸想了一会儿,说:“我知道哪里可以放了。”我问:“在哪里?在哪里?”爸爸说:“我们可以到四合院里放呀!反正那里也有人在放。”

我们立刻拿着灯笼和孔明灯到四合院,我看到许多家乡的朋友都在放,我们拿起一个孔明灯出来,拿起棉方块,点上火,把孔明灯举起来后,放手,咦!不行,就又把孔明灯举起来,一直反复做几遍,就可以了。我把愿望让孔明灯帮我带到天上,我希望孔明灯把我们的愿望带上天空,让嫦娥姐姐帮我们实现。

“啊!妈妈买菜回来了。我们回家吧!”爸爸说。我们也带着快乐回到家里了。

四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇十三

在我们学校的西北角有一个美丽的大花坛,它无论春夏秋冬都展现着自己的美丽。

当春姐姐来到人间时,看到这没有生机的世界,便拿出她那神奇的仙棒轻轻一点,花坛里的小草就探出头来叫着:“喂,伙伴们,快出来,看谁来了!”

“谁来了?哦,春姐姐,快来我们家坐会儿!”

“不行呀,我还得忙着唤醒桃花、青蛙它们哩!再见。”春姐姐说。春姐姐在花坛边转了一圈,花坛就变得五彩缤纷,充满了生机。

夏哥哥来了,太阳十分喜爱夏哥哥,便走近夏哥哥,观察着夏哥哥的一切行动。瞧,夏哥哥把手挥了挥,花坛里的柳树便茁壮成长,用自己的身躯挡住烈日,给人们留下了一片绿荫,供人们乘凉。

秋妹妹来了,她坐在花坛边梳理着自己金色的头发,不一会,花坛里的植物都成了金黄色,只有菊花还变换着美丽的色彩。有白的、黄的、红的,多彩多姿。

调皮的冬弟弟出来玩了,只见他戴了一顶白帽子跑来跑去,一会儿,树枝便积上了一层厚厚的雪。在这样的天里,那傲雪的梅花开得正艳,一点儿也不退缩,多顽强呀!

斗转星移,我从一个一年级的小孩子变成了一个六年级的毕业生,我将要离开这个花坛,离开我的学校了,这时,我还真有些舍不得呢!

四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇十四

我们的校园,既美丽又可爱,充满的生机和活力。抬眼望去,处处有令人喜爱的景色,而我最喜欢的是校园西边的小花园。

远眺小花园,花园周围的树就像绿色的屏障,中间点缀着星星点点的紫红色,那是大叶榄仁。大叶榄仁叶子的颜色和其他树不同。在春季,它的新芽是翠绿的,到了秋冬季节却是红色或黄色的,非常美丽,结的果子是紫红色的,像是一颗颗紫色宝石挂在枝头,吸引了不少喜欢它的鸟儿。走近小花园,映入眼帘的是一片草地,草地上点缀着紫色、粉色、黄色的野花,高高低低,像一个个高傲的舞者,一阵风拂过,花朵便随风摇曳起来。像起伏的海洋,五彩缤纷,美丽极了!草地的周围散布着苏铁树,它的叶子就像绿色的凤尾,在微风中沙沙作响,仿佛在欢迎我。其他各种树木颜色各异,展示着自己的活力和生机。

草地靠在水池旁的地方,有一块科学实验田,里面种满了各种蔬菜。有西红柿、茄子,还有香菜和青菜,一到秋天,西红柿、茄子都熟啦。一个个躲在叶片后好像在玩捉迷藏,拨开叶子,就看到茄子身着亮紫的衣裳露出半张脸在惊讶地张望着,引得我不禁会转过身来仔细看。西红柿涨红着脸,很激动的样子,它是感觉到了秋天的气息!瞧!它正走来呢。

菜地旁是一个葫芦形的水池,池里有很多鱼儿,欢蹦乱跳的,一看到有人走近,就纷纷聚过来讨食物吃,小圆嘴巴一张一合的,仿佛在对我说:“快点快点,我饿了。”水池上有绿色的荷叶,像一个个小圆盘,散布着晶莹的露珠,在阳光下闪耀着灿烂的光芒,蜻蜓停在上面扑闪着翅膀,就像小小的直升机,活泼极了,可爱极啦!再往前走,眼前出现了一条玻璃长廊,顶上全部用玻璃铺成。当太阳当头的时候,这里就可以给你带来阴凉,这里四周都是植物,郁郁葱葱,一下雨,水珠从大大小小的叶片上滴下来,显得更加青翠欲滴了。

我的校园,既可爱又充满活力,谁不喜爱它,谁不想爱护它呢?

四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇十五

春天到了,迎着温暖的春风,听着琅琅的读书声,走在校园的小路上,一切是多么的美好呀!这就是我们美丽的校园。我最喜欢的是校园里的德育广场。

德育广场十分美丽。在广场中央,矗立着孔夫子像。他衣着朴素,面容慈祥,眼睛炯炯有神,眉目间透出几丝威严。为什么要把孔子像竖立在这里呢?孔子是中国历史上第一位老师,他教出了三千多个学生,其中的七十二位还非常的有名。但是孔子并没有因此而自满,他反而对自己更加严格要求,对知识的追求更加执着。孔子像竖立在这里,是为我们树立了很好的榜样,让我们好好学习孔子的学习精神呢!

在孔子像的后面,是几棵芒果树。正值春天,一些枝叶抽出了新芽,嫩绿嫩绿的。一些老枝,熬过了冬风的摧残,仍然顽强地伸展着,深绿深绿的。这些深深浅浅的枝叶正给我们显示了春天的魅力呢。在这温暖的春天,芒果花竟然开花了。郁郁葱葱的枝叶间透出了一点点黄。一阵微风吹过,枝叶沙沙地摇着,甚是好看。咦?哪里来的歌声?原来是小鸟躲在树枝上歌唱。沙沙的枝叶声、唧唧的小鸟声、旁边教学楼隐隐传来的读书声,构成了一首美妙的春天的歌谣。

在孔子像的前面,还有一棵高大挺拔的榕树。这棵榕树应该很老了吧!你看它粗粗的树干,满是皱纹,长长的胡须垂了下来,迎风舞着,像跟我们小朋友招手呢。站在树底下抬头望,茂密的枝叶就像一定天然的大伞,为我们遮风避雨。

这就是我们的德育广场。我爱美丽的德育广场,更爱美丽的校园!

四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇十六

我们学校的生态园是一道亮丽的风景线,但最美的时候莫过初秋了。

金色的秋天,一进生态园,首先映入眼帘的是一簇簇的叶丛,叶丛中有五颜六色的月季,红的如火,黄的赛金,粉的似霞,白的如雪……这些月季的形状大小也各不相同,有的大,像盘子,有的小,只有60度的圆那么大,有的还只是花骨朵,只能与周围的小叶片一争高下。

蔬菜也不甘示弱,冬瓜穿着白色的纱衣像一个模特,辣椒像小妹妹羞红的脸,南瓜把架都压弯了,茄子像戴着帽子,萝卜只把尖尖的尾部压下去,把直直的身体放上面,青椒那一块块的肌肉真大,胡芹直直地站在那里,秀着苗条的身材。

四年级第二单元校园一角范文(17篇)篇十七

学校对于大多数学生来说都是个欢乐的海洋,我的校园也是,我的校园是一个美丽大花园,我们在那里学习,在那里成长。

虽然校园到处都美,但我觉得最美的还是南楼和北楼楼下的花坛,花坛里有挺拔的松树和五颜六色的花朵。

春天,当新的学期开始时,校园花坛里的小草在春风的吹拂下悄悄地钻出地面,伴随着同学们朗朗的读书声和甜美地歌声,小草也快乐的生长。

夏天,校园的花坛里开满了五颜六色的花朵,争奇斗艳,伴随着同学们阵阵欢笑,美丽的花朵开得更加灿烂,更加艳丽,散发出阵阵芳香,把美丽的校园装扮得更加美丽了。

秋天,天气慢慢变凉,所有的花都凋谢了,只有坚强的菊花还在盛开,虽然它没有牡丹花那么富贵,玫瑰花那么芳香,但它在秋风中开得那么灿烂,给校园增添了一道美丽的风景,经历了风霜雨雪的洗礼,它便变得更加坚强了。

冬天,坚强的菊花谢了,我们迎来了一年中最冷的季节,雪花飞舞,给花坛盖上了一层厚厚的棉被,只有挺拔的松树坚强的屹立在花坛的两旁守护着美丽的校园,它不畏严寒,一年四季都高高的昂着头,是那样勇敢和坚强。

校园里的花坛是我的最爱,我爱这花坛与美丽的校园。

我们有一个美丽的校园,装扮它的则是那个绿草如茵,花坛锦簇的小花园。

春姑娘欢蹦乱跳地来了。我的校园生气勃勃,春意盎然。迎春花绽开了她那可爱的笑脸,伸展开双臂,尽情舞蹈。月季花犹如一个害羞的小姑娘,捧着那小脑袋。柳树姑娘伴着微风的交响曲,挥动起碧绿的轻纱翩翩起舞。

夏天的使者悄悄地来到了人间,大地不知不觉地换上了了迷人的夏装。那韭菜莲纤细的叶子中星星点点地显出一些白色的小花,给人一种清淡、高雅的感觉。美人蕉就像是一位位亭亭玉立的少女,她那高昂着的头,红的像头顶盖头的新娘;黄的又如一顶顶闪闪发光的皇冠。真美啊!

咦?什么时候大地又变成了金色的海洋。哦,原来是秋姑娘捣的鬼,就连平时不起眼的小草也改装换貌了。那一串红远远望去就像一堆熊熊燃烧的烈火。走近一看,又像一串冰糖葫芦。菊花更是美不胜收,她们奇形怪状。有的像蛟龙的爪子;有的像水中的浪花;有的像少女的秀发。她们五颜六色,过往的人都赞不绝口。黄的花高洁,白的花淡雅,紫红色的花热烈而深沉,婆婆娑娑,在秋风中正开的烂漫。她们不畏严寒,在冬天中也竟相开放。

小花坛太美了,好一派迷人的画!

每个学校都有最美的地方我们的学校也不例外。

我们来到鱼塘。鱼塘里时不时的跃出一条,我便找起小鱼来。突然我在一株荷花下看见了几条小鱼,小鱼在水里游来游去,仿佛在说:“下面可好玩了,你也下来和我们一起玩吧!”看完小鱼后我便观察一起菏花来,荷花是粉红色的有出淤泥而不染的品质。我看见它好像在说:“这世界上还有谁比我更美呢?”

鱼塘的海棠树更是让我记忆犹新。那几根粗壮的枝干,支撑着海棠树的花花草草。往上一看海棠树有许多翠绿叶子。在叶子上浮出一朵一朵的海棠花。风一吹花香随风飘动,让我仿佛走进了梦境。

在池塘边的梅花开的格外茂盛,梅花共有四五片花瓣有的还是花骨朵,像个小孩子被太阳晒红了脸还不想起床;有的已经开了两三片花瓣,像个害羞的小姑娘遮遮掩掩;有的已经完全开放了,像是在和荷花争谁最美丽呢!

往前一看是香樟树林。每棵香樟树都有碗口大小,一排排一列排拍得非常整齐,向士兵一样看守着乒乓球场球场。香樟树上的树叶有的已经全黄了,有的还夹着一点绿色。风一吹就像有千万只蝴蝶在乒乓球场回旋飞舞。

香樟树林就是乒乓球台。乒乓球台是校园里充满笑声最多的地方地方。突然我听见了下课铃声,马上乒乓球台上就人山人海。大家都在为自己的队伍加油。突然我听见了一个大哥哥说:“看我的猴子翻山。”“我可不怕,看我的旋。”

这就是我们学校最美的地方,你喜欢吗?如果你喜欢你可以随时来参观哦!”

我们学校的西面有一片小树林。小树林里有松树、杨树、柳树、梨树、杏树和桃树。一年四季,小树林里的景色各不相同。

春天,小树林里的各种树木都发芽了,很快,梨树、桃树和杏树上开满了粉红色的、白色的小花,一簇一簇的,漂亮极了,像是花的海洋。小鸟在小树间飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。穿着黑色礼服的小燕子告诉我们:“春天来了!”我们高兴地给树木浇水施肥,希望它们能茁壮成长。

夏天,柳树已经长出了长长的枝条,果树也长出了茂盛的叶子,知了在枝头不停地叫着。清晨,我们早早地来到小树林,或者倚着树干安静地读书,或者在树木间走来走去背诵课文。下午的小树林可热闹了,我们在树林里捉迷藏,追过来、跑过去,玩得可高兴了!有的同学玩累了就在小树林里席地而坐,休息一会儿。

秋天,小树林变成了五彩的世界。有苍翠的松树、金黄的杨树,还有结满红红黄黄果实的桃树杏树呢。看,满枝的果实把树枝都压弯了,我们争先恐后地采摘果实,有桃子、梨子、杏子等。等我们摘完果实,就到小树林里捡树叶。同学们有的捡到了扁圆形的,有的捡到了三角形的,还有的捡到了圆形的。我们把这些漂漂亮亮的树叶擦干净,夹进书本里做书签。

冬天,小树们大都脱掉了绿色的衣服,穿上了漂亮的银装。下大雪了,我们拿着扫帚和棉被来到小树林。我们先轻轻地扫去小树上的积雪,然后再把棉被“穿”在小树的主干上,这样小树就不怕冷了,可以温暖地过冬了。

我们非常喜欢学校的小树林,它一年四季都是我们的乐园!

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