作文是一种语言艺术，需要通过丰富的词汇和生动的形象进行文字描绘。小编特意为大家搜集了一些令人赞叹的优秀作文，希望能够给大家带来一些启发和思考。
节约我们在行动（专业14篇）篇一
勤俭节约是中华民族的传统美德，是中华儿女的骄傲。古人云：“俭，德之共也；奢，恶之大也。”“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。”历史上“今日花天酒地，明日乞讨街头”的例子也屡见不鲜。
在生活中，贫困要节俭，富裕更要勤俭节约。我的奶奶便是一位非常节俭的人。
就拿奶奶的吃、行来说吧！奶奶和我们在一起吃饭的时候，跟我们都不一样。瞧我，吃饭狼吞虎咽，撒得满桌都是；夹菜时，菜掉到桌上，看都不看一眼。奶奶吃饭就不一样了，她先是慢慢地夹起菜，然后再轻轻地抖一抖，把菜汤甩在菜盘里，才小心翼翼地把菜放进自己碗里，生怕掉一片菜叶。如果吃完菜后，盘子里还有菜汤，奶奶就端起盘子，往碗里一倒，嘴里说：“别看是菜汤，也不能扔，好东西全都在菜汤里呢！”说完便津津有味地吃起来，直到碗里的饭一粒不剩。有时，她看见谁的碗中还有剩饭，就端起碗将那些剩饭也一起处理光。
奶奶送我去上学的那辆车子，最能体现出奶奶的节俭了。其实，那辆车子已经有好多年头了，每当送我的时候，它总是呼啦啦地唱着“悦耳的歌”，大老远就能听到。不仅如此，这辆车子还老是掉链子。上一次奶奶送我上学时，正骑着呢，链子掉了，安了好半天也没安上，没办法，奶奶只能让让我自己走着去上学喽！这辆旧车子还有个最大的缺点：它没有铃。每当奶奶送我去上学时，你就能听到奶奶的喊声：“让一下，让一下。”有时她喊得口干舌燥，可有些人就像没听见一样，继续往前走。爸爸几次说让奶奶换辆车子时，她都生气地说：“还可以用，为什么要再换一辆呢？”
勤俭节约是中华民族的传统美德，只有节约，幸福之花才可以永放光华；只有节约，中华民族才能屹立于世界之林。让我们从现在起，每人发扬勤俭节约的传统美德，使我们的民族屹立于世界之林，使这个发展中国家在世界上站稳脚跟。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
节约我们在行动（专业14篇）篇二
曾经的，本是太阳系中一颗璀璨的明珠，可因为大气污染，的环境越来越坏。所以，全球组织“地球时”全球熄灯活动。目的是倡导节能减排，绿色环保。
星期五晚上我们一家三口吃完晚饭，在我的提议下，熄灯活动开始了。我先让关了电脑，再让关了电视，最后我把家里开着的灯全都关了。啊！在漆黑的夜里不开灯，我有点害怕。说：“我们一起出去散散步，就不会害怕、无聊了。”于是我牵着妈妈的手出去散步。这时我抬头望，邻居家都开着灯，我就在想了：“如果我们小区家家户户都关上灯，不是能节约很多的电吗?那我们地球不是变得更美好了吗?”
散步回来，爸爸马上问我：“现在我可以玩电脑了吗?”我看看时间,一个小时还没到呢!就回答“不行,一定要坚持一小时!”爸爸没办法,只好听从女儿“大人”的话,我又说“我虽然少看了一小时电视,爸爸也少玩了一小时电脑，但我们节省了一些电，虽然我们出的只是一份微薄的力量，但这份微薄的力量聚在一起，足以拯救地球。”妈妈非常支持我说：“以后我们每天都熄灯一小时，并且，妈妈以后大件的衣服洗衣机洗，小件的衣服用手洗，打扫卫生也少用吸尘器，多用抹布。虽然累点，我也要为保护环境出份力啊！”爸爸也在我和妈妈的“攻击”下决定：以后每天少玩一小时电脑。
聊着聊着，一小时早就过去了，我们开了电灯，我忽然觉得今天的灯光显得更亮了。保护环境、人人有责。请大家行动起来吧！节约能源，减少污染，为我们美丽的地球，贡献一份力量吧！
节约我们在行动（专业14篇）篇三
水，它是无色的，也是无味的，但是对一切生物都很重要，植物没有水，就会枯死，动物没有水就会渴死，人也是一样的。水是一个圣洁的名字，但却被发明它的人类无情地破坏，水在流泪了。
水的眼泪在哪里?水的眼泪流在它的心里，我明白，水在向人类发出抗议，那个圣洁的名字被渐渐污染了，慢慢变黄，变灰，最后变成了黑色。圣洁的水已经非常少了，据我调查，美国等一些国家人均水资源有28000立方米，而我国人均水资源只有2300立方米，是全国平均水平的四分之一，但是，我们中国有13亿人口，也是世界上用水量最多的国家，现在我国已成为贫水国家之一，但是我们还在继续浪费水，不节约用水，到头来受苦的还是我们啊!
我常常听到奶奶自言自语地说：“现在的水怎么都变成这样了，以前都很干净的，现在怎么这样了，唉!”听到这话，我就想起小时候去外公家玩，外公家门前的小溪是我最喜欢玩的地方，我常常和表弟一起到小溪里抓螃蟹，钓鱼，玩水，那时候的小溪是多么清澈啊!但是现在，小溪里有了随处可见的垃圾，黑黑的水，让路过的人都捂着鼻子逃走，我和表弟都不敢去那儿玩，都怕把自己弄得臭烘烘的，我非常怀念以前的小溪。
节约用水，多么简单的四个字，而且每一个人都能做到，但是那么简单的事做的人却并不多。我对节约用水提几种办法：1洗完手要关紧水龙头。2洗脸水，洗菜水可以用来浇花，冲马桶。3洗澡时不要用太多的时间。4刷牙用杯子接水，不要一直开着水龙头。我知道这些事做起来并不难，在生活中还有许多可以节约用水的办法，我希望大家都可以节约用水，让我们一起节约用水吧!
污水，就是生活污水，农业污水和工业污水，有些污水的排放位置不对，导致污水排进小河，湖泊，污染了水源，我想对此提出我的一些想法：1减少排放污水。2把污水正确排放。3污水要立刻处理，以免有毒物质污染江河湖泊。
节约我们在行动（专业14篇）篇四
节约一度电、一滴水、一张纸，或许看起来微不足道，但如果你行动了，就能创造出不菲的价值。
一度电——十三亿。
由此看来，节约用电并不是小事呀！经常能看到，我们身边有很多人都已经在行动了。有一次，我去二叔家玩，看到二叔正在更新他家的灯泡。我一看，这白炽灯还没坏，怎么要换了？看着迷惑不解的我，二叔笑着说：“这换上的灯课全是节能灯，每小时比这白炽灯节省好多电呢！”我恍然大悟。不仅如此，我们在一些公共场所，都会看到“人走灯关”的标语，国际上还有“无电日”。这些都表明：节约每一度电，我们在行动。
一滴水——十三亿。
一滴水，滴在地上一会儿就蒸发了。如果每人浪费一滴水，中国十三亿人，那又是多少了？
我国是个严重缺水的国家，正因如此，我们身边也时常有很多节约用水的行为。以前，在我们农村，每当农田缺水，人们就会开道挖渠，印水灌溉，这种灌溉方式浪费了很多的水。现在，人们都是管道运输了。这从很大程度节约了农田用水。学校也从多方面来教育我们节约用水，我们在学校、在家里，都会很注意，把洗菜的水留来洗衣服，冲厕所……这些都表明：节约水资源，我们在行动。
一张纸——十三亿。
如果每人浪费一张纸，中国十三亿人，那浪费的`纸张叠起来就会高楼大厦。中国每年因造纸而砍掉的树木就有几万公顷。
我的好朋友就不会浪费一张纸。他的作业本，正背面都写得满满的，写满了还舍不得扔，拿去练毛笔字。课堂笔记都工工整整的写在课本上，充分利用课本的空白处。他的行动影响了我。我慨叹：如果每个人都像他那么节约纸张，世界的森林就不会以那么快的速度消失。节约纸张，我们在行动。
温总理说过的一句话让我牢记心中：“无论是多么小的一个数，乘以十三亿都会很大。”是的，节约无小事啊。同学们，让我们行动起来，节约每一度电、每一滴水、每一张纸。因为节约，我们的世界会变得更加美好！
节约我们在行动（专业14篇）篇五
民以食为天，国以粮为安。值此第34个世界粮食日来临之际，我们向全社会发出倡议，从现在开始：
节约一粒粮，感恩土地。粮食是地球对人类的馈赠，每一粒粮食都是大自然的恩泽。当我们早已不再为温饱犯愁的同时，请不要忘记，这个世界的一些地方，仍然有贫困中的人们正在饥饿中艰难求生。我们要带着感恩的心情，爱惜每一粒粮食。
节约一粒粮，敬畏劳动。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。粮食从田头到餐桌，要经历育种、种植、收割、收购、仓储、加工、销售等多个环节，每个环节都凝结着广大粮农、企业员工的艰苦劳动和辛勤汗水，我们要尊重他们，敬畏劳动。
节约一粒粮，从我做起。宣传和践行爱粮节粮，使厉行节约在全社会蔚然成风。做到理性点餐、不过度消费、不追求高消费。吃多少，取多少，要把粮食当作宝。自觉践行“光盘行动”，我光盘，我光荣。
“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。全社会行动起来，按照“温饱不忘饥寒，丰年不忘灾年，增产不忘节约，消费不能浪费”的要求，让爱粮节粮走进机关、走进军营、走进企业、走进家庭、走进学校，为保障全省粮食安全、谱写中国梦的江苏篇章贡献力量!
节约我们在行动（专业14篇）篇六
同学们，我们的生活与发展都离不开自然资源，然而我们身边的自然资源却在逐渐减少，我国正在面临着能源匮乏的巨大灾难啊！一节班会课上，班主任喋喋不休地说着。原来，学校是想让我们每个人通过节约，让我们在行动明白能源的重要性，因而节约资源、合理利用资源。嗯，没错，节约资源，保护地球，的确是我们作为中学生应该做的。我心里想着。于是大家都纷纷投入到这个活动中来。
记得星期二早上，班长带领着全班同学在学校操场集合，接着以五人一组，分好了几个小组。每个人都要拿好笔记本，用笔随时记下你的所见所闻。地点：操场、教室、食堂、厕所、宿舍。于是，大家都纷纷行动起来。
刚走进教室，往垃圾桶一看，里面满是没喝完的半瓶子的水，没吃完的面包，还有同学们丢弃的半个馒头迎面走来的一个男同学手里拿着半沓白纸，上面也就是写了几个字，他看都没有看就扔进了垃圾桶。哎，现在的中学生都是太有钱了吗？我不禁感叹。
接着我来到厕所门口，看见地上一滩快要蔓延到走廊的水，紧接着我抬起脚小心翼翼地走进厕所。眼神就不由自主地注意到一个正在洗手的初一同学身上。她大肆地开着水龙头，任由水龙头里的水哗哗地流淌着，让它溜走。接着，她丝毫没有想要关掉水龙头的意思，果然，她正要迈步走出厕所。于是，我作为这个活动的一员怎能放纵这种浪费水资源的行为产生呢？我一个箭步上去拦住她：同学，你这样做是不对的，节约用水，人人有责。节约水资源是我们作为一个中学生应该遵守的道德规范。请你现在马上去关了水龙头。那位同学听了我的`话以后，惭愧地地下了头，红着脸过去把水龙头关了。
通过这个活动，我明白了节约并不是难事，它就在我们身边。节约，我们正在行动。
节约我们在行动（专业14篇）篇七
我们在行动，我们在为保护环境，世间的美好景色在行动!
我们在行动，我们在为天空中纯洁的白云，蔚蓝的天空在行动!
丽江与香格里拉地处高原，海拔在两千米到四千米之间，其间高山绵延，壑古层叠，平地辽阔，山间农田万顷，谷里树绿如海，四季景色，美不胜收。这是我们在行动的目的。一点一滴的努力，相信会达到我们的目标!
天空白云亮丽，清爽。像是刚用水擦过一样，那样纯洁，代表了人们心中的美好祝愿。蔚蓝的天，一贫如洗，只有纯洁的白云在此时依然不离不舍，点缀着蓝色屏障，增添一道美丽的风景。是那么让人神往，让人盼望，让人期待。这是天堂的景色把!让我们，把人间业建造成天堂。天空的蓝，有股神圣的力量，催人奋进，前进。这也是我们行动的航标，我们一直为着这样的风景在行动着，奋斗着，拼搏着!
高大翠绿的树木撑起整片森林，五彩缤纷的花朵点缀着翠绿的草原，还有一把把灰绿色的寄生植物，一片片嫩绿的菱角碧叶，还有湿地漫长的小草，墙边的紫红三角梅，天空飞舞的蒲公英……人的力量有如此神奇?只有人类努力了，做到了保护环境时身边的点点滴滴，未来将不再迷茫，问号将被问号代替，为我们的行动画上圆满的句号!
言语，代表不了一切，行动，才能说明一切。美好的生活令人向往，陶醉其中，然而。只有行动才能做到，让自己真正的感受大自然的美，那时的我们才会心满意足，才会享之有理，爱之有福。光不说------假把式。让我们的想像便成美好的现实，我们憧憬的未来!让我们一起行动吧!
节约我们在行动（专业14篇）篇八
今天，天气晴朗，阳光明媚，春风拂面，我和小伙伴一起来到下水门广场参加“民生志愿者协会”组织的环保行动。
滨江长廊的风景真美啊！到处都是青草，野花，苍天大树，真像人间天堂！地上长满了密密麻麻的小草，像一块青绿色的地毯铺在韩江边，草地上的野花五颜六色，有深红的、有橙黄的，有鹅黄的……像绣在地毯上的点点图案，最吸引人的是那一棵棵高大的木棉树，它们是那么粗壮，结实，挺拔，像草地上的哨兵一样，木棉花在枝头悄悄的开放了，像一团团火苗在枝头尽情地燃烧、欢快的跳跃，又仿佛一群穿着红裙子的小姑娘在枝头欢快的舞蹈，美极了！
贴上了志愿者标志的贴纸，穿上了鲜红色的志愿者服装，我们都很高兴，激动，自豪，大家都在喜滋滋的想着：我终于当上民生志愿者啦！我们的环保行动开始了；大家失分五路，在草地上寻找着各种垃圾，我和大家一样，像小雷达一样搜寻着地上的垃圾，别看这里风景优美，生活垃圾还真不少，五颜六色的塑料袋，草地上的饮料罐，凉亭上的面包盒，大树旁的糖果纸……真是数不胜数！我猫着腰，捡起了垃圾，我们连那小小的纸屑都不放过，就算是一半埋在土里的垃圾袋，我们也用尽力气把它拉出来，拉不出来的话，就用钳子把土挖出来，再拿出垃圾袋，然后把土盖好。过了好一会，我们都累得满头大汗了，气喘吁吁了，放垃圾的袋子也重得拖不动了，我们坐在草地上休息，看着滨江长廊被我们清理的更加美丽了，我们心里像吃了蜜一样甜。
完成了行动任务，我和好朋友玩起了穿越火线的游戏，我藏在一棵大树后躲避火力，这时，我惊讶的发现，这棵大树的树干上钉着好多大钢钉，我觉得很纳闷，为什么大树上会有这么多大钢钉呢？我想可能是一些人为了贪图方便，在大树上钉上大钢钉，用来挂东西或羽毛球网的吧。这些人真是太无耻了。
节约我们在行动（专业14篇）篇九
那天跟老公幸运地订到了票，要回乡下探望婆婆，上公交车后却发现有位女士坐在我们的位子上，老公示意我先坐在她旁边的位子，却没有请这位女士让位。我仔细一看，发现她右脚有一点不方便，才了解老公为何不请她让出位子。
他就这样从南宁一直站到崇左，从头到尾都没向这位女士表示这个位子是他的，下了车之后，心疼老公的我跟他说：让位是善行，但从南宁到崇左这么久，大可中途请她把位子还给你，换你坐一下。
老公却说：人家不方便一辈子，我们就不方便这三小时而已。况且，如果是耶稣，祂也会这样作的。听到老公这么说，我相当感动，有这么一位善良又能透过耶稣来爱人的好老公，让我觉得世界都变得温柔许多。
心一转，世界可能从此不同。人生中，每一件事情，都有转向的能力，就看我们怎么想，怎么转。
我们不会在三分钟内成功，但也许只要花一分钟，生命从此不同。“我们不一定会因为赚很多的钱而富有，但我们可以因付出的良善而使心中富有。”
节约我们在行动（专业14篇）篇十
今天我们全校师生聆听了一次演讲《感恩我们要行动》。主题是感恩祖国、感恩父母、感恩老师。
“教”字是左右结构，左边是“孝”，右边是“文”。这就告诉我们教育的关键在于教学生怎样做人，其次才是文化知识的传授。孝道应该放在第一位，一个连父母都不爱的人，又会去爱谁?试想一下，是谁在为了我们在黑夜加班?是谁在每次放学前为我们做好了香喷喷的饭?是谁扛起了整个家庭的重担?是我们的父母。一次爸爸问我：“孩子，长大后，你肯把10%的工作寄给我吗?”我高声回答：“不愿意!我想把100%的工资给您!因为，是您养育了我，我要好好报答您!”爸爸惊呆了，看着我眼中的泪花，情不自禁地把我拥入怀中，用粗糙的手抚摸着我的头，嘴里喃喃自语：“好孩子，真是我的乖儿子!”原来，爸爸这样容易满足，一句话就让爸爸感动。
“同学们，是父母给了我们生命，我们要感恩父母，但更应该感恩的是谁呢?是我们伟大的祖国!有国才有家啊!”田老师的话再次点燃了我们的激情。是啊，有国才有家!我们忘不了“九。一八”，那是我们的国耻日，我们也忘不了“钓鱼台”事件，日本人在我们中国的领土竟然软禁我们中国的船员和船长，任何一个爱国人士都不能答应!
感恩老师，是他们把我们带入知识的海洋。多少个深夜，当我们进入甜美的梦乡时，他们依然在灯下批改作业。为了提高我们的成绩，他们度过多少个不眠之夜啊!老师，在这个感恩的演讲会上，我不想再失去向您表白自己内心情感的机会，我要大声告诉你：老师，我爱你!
让我们握紧拳头，昂首挺胸，对着天空喊：感恩，我们要行动起来!
节约我们在行动（专业14篇）篇十一
1、浪费粮食是最大的犯罪。
2、爱惜粮食，节约资源，促进社会和谐发展。
3、饱食终日，粒粒可馨。
4、谁种粮田，补贴谁。
5、抛荒耕地，不发粮食补贴。
6、崇尚节粮风气，促进可持续发展。
7、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。
8、节约粮食，从我做起，从现在做起。
9、珍惜粮食，远离浪费。
10、一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。
11、倒下的是剩饭，流走的是血汗。
12、盘内一分钟，厨内更多功。
13、滴水凑成河，米凑成箩。
14、严禁掺杂使假，以次充好的行为。
15、种植双季稻，享受全额粮食补贴。
16、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
17、饱时不忘饿时饥。
18、民以食为天，粮以俭为先。
19、节约粮食，现在做起。
20、爱粮节粮，建设节约型社会。
21、勤俭节约是中华民族的传统美德。
22、爱惜粮食就是热爱生活。
23、种植双季稻，为缓解粮油安全作贡献。
24、节粮从我做起，建设节约型社会。
25、一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。
26、盘中粒粒皆辛苦。
27、粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。
28、节约粮食，从我做起。
30、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。
31、多种双季稻、粮食安全之需要。
32、粮食是血汗换来的。
33、节约粮食，人人有责。
34、发展粮食生产，禁止耕地抛荒。
35、提高粮食品质，增强法制意识。
36、纪念世界粮食日，开展爱粮节粮活动。
37、节约粮食，从我做起从现在做起。
38、一米一粟得之不易，惜粮节粮从我做起。
39、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。
40、一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责。
41、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。
42、一斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算。
43、节约粮食给未来生活多一点机会。
44、浪费粮食可耻，节约粮食荣誉。
45、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。
46、节约是美德，请珍惜盘中食物。
47、民以食为天，粮以俭为先。
48、多种粮食有功、抛荒耕地违法。
49、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收获，请珍惜。
50、珍惜劳动成果，反对浪费粮食。
51、浪费粮食是可耻的.。
52、节约需从点滴起。
53、爱惜粮食就是爱惜生命。
54、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
55、以节约粮食为荣，以节约粮食为耻。
56、节约粮食，人人有责。节约粮食，人人有利。
57、节约粮食，人人有利。
58、珍惜劳动成果反对浪费粮食。
59、爱惜粮食就是爱惜生命，爱惜粮食就是热爱生活。
60、坚决制止耕地抛荒。
61、自觉遵守就餐纪律，养成饮食卫生习惯。
62、树立节粮意识，珍惜劳动成果。
63、节约粮食是每个公民的义务。
65、创建节约型社会，从珍惜粮食开始。
66、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。
67、桌上一粒饭，农民一滴汗。
68、爱惜粮食，人人有责。
69、无工不富、无商不活、无农不稳、无粮则乱。
70、浪费去无踪，粮食更出众。
71、国以民为本，民以食为天，食以粮为先。
72、粮收万石，也要粗茶淡饭。
73、食于大地粮，应人人为节。
74、节约粮食，造福人类。
75、精耕细作为荣，弃耕抛荒可耻。
76、节约粮食光荣，浪费粮食可耻。
77、生命诚可贵，粮食价更高。
78、若要生活好，勤劳，节俭，储蓄三件宝。
79、粮食生产事关国计民生。
80、普及节粮知识，提高节粮意识。
81、严厉打击粮食经营违法行为，保护粮食生产者、经营者、消费者权益。
82、节约资源，健康生活，让我们从珍惜粮食开始。
83、倒掉的是剩饭，流走的是汗水。
84、增强节约粮食，爱惜粮食的意识。
85、也许温饱在某个角落还是难题，请珍惜手中的粮食。
86、节约粮食，远离浪费。
87、省下一颗粮食，已许可以救活一个人的生命。
88、世界是我们的，粮食是世界的。
89、一粒粮食，一滴汗水。
90、多种粮、保稳定、促发展。
91、爱惜粮食，从娃娃抓起。
92、粒粒皆汗水，滴滴是金钱。
93、天地粮心，珍食莫蚀。
94、请记住：粮食来得不容易。
95、为耕者谋利，为食者造福。
96、打击非法经营粮食，维护粮食流通秩序。
97、米粒虽小君莫扔，勤俭节约留美名。
98、禁止乱占耕地、禁止耕地抛荒。
99、推行科学储粮工程，减少农民产后损失。
100、多种田、有补贴；不种田，收回田。
101、粮食来之不易，大家共同珍惜。
102、放开粮食市场，加强监督管理。
103、人人节约一粒米，拯救世间千万人。
104、科学用粮，节约用粮，共建节约型社会。
105、手中有粮，心里不慌。
106、粮食是用来满足温饱的不是用来浪费的。
107、粒粒粮食，滴滴汗珠，爱惜粮食，造福人类。
108、爱惜粮食，从我做起。
109、节约粮食，从我做起。节约粮食，现在做起。
110、锄头耙握得紧，作田还是本。
111、种粮有补贴，不种粮不补钱。
112、米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安帮。
节约我们在行动（专业14篇）篇十二
一、活动背景：
随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐，一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起，并得到了许多民众、餐饮业经营者、公益者组织的热烈响应。德育处、大队部特此号召全校师生积极参加到“光盘行动”中来。
二、活动名称：
“光盘行动”，从我做起，今天你光盘了吗?
三、活动内容：
宣传发动、各班制定行动口号并行动、评选班级“光盘行动标兵”。
四、活动前期宣传：
l、国旗下讲话:光盘行动，从我做起倡议书。(4月11日)。
2、通过班会、led显示屏宣传。(负责人：各班班主任)。
五、活动流程：
1、4月11日利用国旗下讲话宣读倡议书。(五年二班同学)。
2、各班利用班会课宣讲“光盘行动”，从我做起，今天你光盘了吗?(负责人:各班班主任)。
3、高年组同学制作光盘行动手抄报，校内展览。
4、四五六年级以“光盘行动，我参与”为题写一篇日记上交到政教处(作文纸书写，全员参加)。
5、五月下旬每班评选两位“光盘行动标兵”，班级同学互相监督。六月初公示候选人。
6、6月20日利用升旗仪式在全校师生面前颁奖奖励。
六、活动对象：
所有在校学生。
七、活动时间：
20__年4月11日——6月20日。
节约我们在行动（专业14篇）篇十三
今天，我读了《》这本书，这本书让我知道了做人一定要学会感恩，要懂得感谢他人。
这本书有许多令人感动的故事，其中，最令我感动的故事是《一杯牛奶》这个故事的主要内容是：一个男孩敲开一扇门，希望主人能够给他一杯水。年轻的女子微笑着递给了他一杯牛奶。男孩喝下了牛奶，对生命重新鼓起了勇气。过了很多年，男孩当上了一名大夫。一天，一位病情严重的妇女转进了他所工作的那家医院。无意间，男孩发现那名妇女就是以前在他饥饿不堪的时候递给了他牛奶的那位女子，男孩想帮女孩做些事，于是他竭尽全能帮女孩治好了病，在手术费交到女孩手上的时候她不敢看，因为她相信手术费一定会花去她的全部家当。当她睁开眼睛时她惊呆了，因为手术费上写着：手术费=一杯牛奶。
读完了这个故事我知道了滴水之恩应当涌泉相报。同时也告诉了我们帮助别人就是帮助自己。
这本书让我知道了感恩是要靠行动来表示的，更让我了做人一定要学会感恩。
节约我们在行动（专业14篇）篇十四
感恩老师，也许你没有尊敬过你的老师听我一句劝，去试试去尊敬你的老师，也许会变你的一生。你是祖国的花朵，老师也同时是祖国的.园丁，没有园丁的栽培，花朵怎能绚丽。
网吧，大家都知道，与网吧告别，与网络游戏挥手告别吧，听到雷佳教授的演讲后，许多爱上网吧同学纷纷走上演讲台，异口同声地叫道：“我再也不上网吧，打游戏了。”这种声音响彻云霄。
雷佳教授的演讲已经结束了，但是他的声音却在我的耳边久久回荡。我低下头沉思，想到过去的种种不不尊敬父母、老师的话语时，我的头低得更下了。
今天，我们学校请来了一位老师，他叫范老师。早上，我们早早的来到学校，我们在教室里，精神饱满地朗读着英语。我看着大家的父母，都来到了教室里。就几乎只有两三个人的家长没有来，里面就有我一个人。我盼星星、盼月亮，终于看到爸爸从大门走进，这时我非常的高兴。
我们来的体育馆里面一片热闹的场景。我们拿起一张报纸，放到体育馆的地面上，把凳子放在右边，给家长坐，今天来的是我的爸爸。范老师给我们讲了一个20多岁的老师，他叫李老师。他看见农村来的孩子，没有老师教他们读书，李老师就自告奋勇的去农村里教书，他来到农村里看见了一群活泼可爱的孩子，他们的桌子使用几块木板，李老师交流几天就受不了，可是被可爱的孩子们留了下来，可是又没过几天。他实在忍无可忍，在教室了来回走来走去，把孩子们的外形都记了下来，就回家去了，可是为孩子服务是无限的，所以他还是回农村去教书。