优秀作文是一种艺术表达方式，通过独特的写作手法和深入的主题探讨，给读者留下深刻印象。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文，供大家欣赏和学习。
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇一
大清早，人们正在睡觉，我却早早地起了床准备出门，你肯定会问，这么早你要去干嘛呢？原来，我们班要去秋游，而我正在为秋游做准备呢！
接下来我们打水仗、观猴子，一路欢歌一路游。时间过得真快，转眼间秋游活动就结束了，我们只好依依不舍的坐上大巴离开了蟒河，我真期待下次出游时刻的来临！蟒河，我会和大家再来的！
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇二
星期六的晚上，我和爸爸、妈妈及单位的叔叔阿姨们一起到朱家尖南沙的表叔家去烧烤。
趁表叔还在生炉子的时候，大家也不闲着，忙碌地做着准备工作：有的在帮忙扇风，有的端来色拉油、蚝油、黄油之类的，有的忙着把虾、鸡翅、香肠……串进一根木棒。我呢？则早早地搬了一把红凳子，放在火炉旁，心想：火呀，你大些吧，我都等不及了。
火终于大了。我拿起一根香肠，串进细长的烤针里，把它放在滚烫的烤炉上，正要涂蚝油，被一位阿姨阻止了。她亲切地对我说：“小朋友，香肠本身就是油性的东西，不用涂油了。”我明白了，把香肠放回烤炉上，过一会儿翻面，过一会儿又翻面，不久，一根热气腾腾的香肠出炉了。我把它拿去给了妈妈，妈妈吃着香肠，脸上满是幸福的微笑。看到妈妈幸福的模样，我也感到很幸福。
我帮大家烤了很多好吃的`，做出了“贡献”，也不能忘了自己。我最爱吃虾，就烤虾吧。我拿起一只虾，串进木棒里，放在烤炉上，去倒果汁了。可回来时，虾没了。我东找西找，终于在地上找到了。好好的虾怎么会到地上去呢？我百思不得其解，于是，我又烤了一只虾，不知不觉中手一松，似乎有什么东西在用力，虾顿时蹦哒到地上去了。爸爸见了，走过来说：“傻孩子，虾放到炉子上又没死，还是会跳的，你要把它按在火炉上，直到它全身通红为止，它才不会动。”我照爸爸说的做了，果然吃上了美味的虾。
这次烧烤既让我吃上了丰盛的食物，又让我体验了过程，真是一次愉快的烧烤。
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇三
今天，我爸爸开车带上我们一家，还有哥哥、二姨、二姨夫到高冠瀑布去玩。
一路上的风景很美，公路宽阔而平坦，绿油油的麦田无边无际，我们还看到了葡萄园，葡萄的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚。远远望去我们看到了绵延起伏的秦岭山脉像一条绿色的巨龙。
我们去看瀑布，高冠瀑布位于秦岭山脉，瀑布很壮观，瀑布飞流直下，如惊涛拍岸，卷起千堆雪。真像李白说的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的人间仙境啊！
我和哥哥在清澈的溪水里玩耍。我们还灌了一瓶溪水带回家。带回家的还有这里欢快的浪花。
今天我是多么的高兴呀！真是一次愉快的郊游！
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇四
哇！终于可以去春游了！太棒了！
上车了，我仍然非常兴奋，脑海中出现无限的遐想。我并不是个例外，通学们也都是七嘴八舌，叽叽喳喳的说个不停。一时间，整部车热闹得像菜市场。
到了目的地之后，我们不仅不开心，还埋怨了很多句。因为，老师们居然要我们在炎炎烈日之下照合影！就不能找个树阴吗？头皮烫得都可以煎鸡蛋了！
幸好，不愉快也就到此为止。我们欢天喜地的跑去玩了。
在一个项目前，我犹豫了好久。两上一下三根钢索悬在空中，要从这一端走到那一端，下面还全是烂泥。
最终，我打定主意了。我缓缓地走上钢索，每一步都小心翼翼。双手抓着那两根钢索。但到了三分之一处，我感到整个身子似乎都要被拉断。该怎么办呢？总不能打退堂鼓呀！可是，再往前走，手就要抓不住了，就会掉到烂泥塘里。这种时候是非常考验人的。但是聪明的我，想到了一个好办法：效仿红军飞夺泸定桥的模范，趴在钢索上！不过，事情还没完！要知道，这才走了一半不到呢！
趴在钢索上是非常耗费体力的，快要结束时，我也没什么力气了，这回，我的大脑起了决定性的作用，让我做出了一个勇敢的决定：我从钢索上站了起来，却摔了。还好，我步履蹒跚的走出了这一关。
哟！水壶哪儿去了？我心急如焚地摸摸包。我想：一定是钓到山沟里去了。我急冲冲的和王明涵跑了回去。果不其然，水沟里赫然躺着我的水壶。王明涵勇敢地下了去，帮我捡回了水壶。我真的很高兴有这么一个朋友！
不过，也要到回家的时候了。我缓缓地走上车来。一个小时后，又缓缓地走下车去。
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇五
星期六下午，我们举行了一次我们盼望已久的烧烤活动，而且地点就选在了单县财富广场。
今天，我不仅吃到了，美味的烧烤，更是体会到了做事情亲力亲为的重要性，还明白了小孩也要懂得吃。我们多么希望学校以后多进行些这样的活动。
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇六
国庆节了，免不了要大吃一顿。今天晚上，我们去了图门王烧烤。刚一进门，一股热浪袭来。这里的烧烤由自己来，所以热浪中夹杂着糊味。
我么吃了点赤豆元宵垫底，又要了点串串烧。不一会儿，火烧好了，串串烧也来了。我迫不及待地拿起了一个羊肉串，放在架子上烤。可真热啊，不一会儿，我的脸变红了，拿串串烧的手全是汗。我偷懒了一下，就把串串烧放在架子上烤，自己背起了国际象棋的棋谱。过了十几分钟，我背完了，抬头一看，架子上的羊肉串一面黑乎乎的一团了，另一面半生不熟，根本不能吃！我把它扔给了门口的一只流浪狗。
有了一次的经验，我不敢大意了，再烧羊肉串时，我数到20秒就翻一面烤，不敢怠慢，烤出了一串只有一点焦的羊肉串。我把它放在了调料盘上，便向爸爸吹嘘自己的“英明”神武。哪知，羊肉串滚到了地下，好像存心和我作对。我把肉剔了下来，给门口的流浪狗。看着小狗吃的直叫，我安慰自己，给流浪狗食物，做了一件好事。
我烤了一串鱿鱼须，这一次，我终于吃到了。我发现，自己烤的东西真的很好吃！我的肚子如同一间好久不住的空房子，真的太饿了，来不及品尝，便全到了肚子里。我大开吃戒，不一会儿，肚子从“好久不住的空房子”，成了“超载的轮船”。
我要走了，我留恋地望了一眼图门王烧烤，突然发现那只流浪狗正向我们伸舌头。我向它摇摇手，它也向我摇摇爪子，好像在跟我们再见。
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇七
星期六下午我参加完校讯通的颁奖会，就坐着校讯通公司的大巴车欢天喜地地去森林公园参加那里的烧烤篝火晚会了。到了那里，我们就去了自助烧烤区吃烧烤，我们一边吃烧烤一边看晚会。
那里的叔叔阿姨给了我们准备了很多好吃的东西，有鸡翅、有羊肉串、鸡肉串、烤肠、土豆、蘑菇、玉米、烧饼、水、果粒橙，还给大人们准备了啤酒……丰盛极了!刚开始我们的妈妈们手忙脚乱的，还把其中的烤肠和肉串给烤糊了，这些食物中我最喜欢吃烤肠和土豆了!可是，最让我感到郁闷的是：烤肠我只吃了一根就没了，于是我就找土豆来烤。说干就干，我从一堆土豆里找到一串最大的，把它放在烤架上烤，不一会儿我就吃饱了。
于是，我们四个同学就去舞台前面看节目了，有唱歌的、有跳舞的、还有魔术表演，精彩极了，后来不知是谁在舞台的左边点起了火，原来是篝火晚会开始了！我们和不认识的人都手拉手一起在篝火旁边跳了起来，我们玩的可开心了!
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇八
在这个秋高气爽的人日子，在我们的欢声笑语中，迎来了这学期我们盼望已久的秋游。
早上八点整，背着满满零食的背包，排着整齐的队伍，我们顶着蓝天迎着秋风踏出校门，穿梭过热闹繁华的北大街，绕过七弯八拐的小巷，我们终于到达目的地——文祥湖公园！我们加快脚步，欢声雀跃的各自寻找到我们的阵地，安寨扎营。
各个小分队开始大显身手，开始着手准备有创意的树叶贴画，有的拿出卡纸，有的设计图案，有的采摘树叶，还有的帮忙粘贴……大家忙的不亦乐乎。
做好了树叶贴画，我们就要开始了期盼已久的吃零食环节。我们把做好的树叶贴画放在一边，把零食拿出来大家围成一圈大快朵颐，零食应有尽有，琳琅满目，大家吃的津津有味！
通过创意树叶贴画，我们深刻的感受到大自然给予我们春华秋实，我们也可以赋予大自然无限的创意和生命力。我们吃饱喝足，你追我赶，像秋天的风一样自由快乐，草丛里，树荫下留下了我们铃铛般的笑声。
快乐的时光总是那么短暂，大家在阳光绿树下留下了集体的身影，拍照留念，记录了我们这次难忘的秋游活动！
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇九
星期天是我的生日。早上，我满怀着好心情，洗脸。刷牙，换好衣服就准备和爸爸以及他的同事们一起去神丽峡去烧烤。一直到了十点多，叔叔们来了，我们十分的快乐和开心。“走喽！”伴着我们的笑声，车子驶向神丽峡。一路上我们有说有笑，不知不觉中，我们来到了神丽峡。看看我们带来的食品吧！
肉串。兔。鱼。年糕。全羊。保证会让你垂涎三尺！我们开始动手了。火烧的旺旺，的`我们一边烤羊，一边做“铁板烧”，一举两得！我们把肉呀，鱼呀，菜呀。一一穿起来，在铁板上涂上油，以免食品们粘在锅上。铁板上“噼里啪啦”地直作响，不一会儿就烤熟了。
我在其中最尽职了！烤了一个又一个，还很好吃呢！叔叔们都夸奖我将来可以当厨师了呢！看看表，已经是三点多了，我想起了我的作业来，急着要回去，但是如果没有作业的话，我巴不得在这儿多呆一会儿呢！这次烧烤就结束了！
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇十
教学目的：
1、学习并感受日本歌曲《愉快的梦》，了解日本的风土人情。
2、通过音乐实践活动，培养学生的合作意识及创新能力。
3、通过本课教学，使学生理解有梦想要从现在做起，做好每一件事。
教学重点：
6/8拍子的意义及强弱规律;培养学生的创新能力；
教学难点：
歌曲的节奏;。
教学准备：
录音机、磁带、电子琴、道具。
一、情境导入。
同学们伴随着歌曲《小青蛙你唱吧》拍手进教室。
二、寓教于乐。
1、6/8拍的认识。
（师）同学们好，我们快乐的音乐四十分又开始了。
（1）由《小青蛙你唱吧》导入6/8拍。
师：刚才进教室我们听到的歌曲谁能马上告诉我它的名字？
生：《小青蛙你唱吧》！
（2）6/8拍子的含义及强弱规律。
师：能不能告诉我六和八分别代表什么意思？
生：（六代表每小节内有六拍，八代表以八分音符为一拍。）。
师：它的强弱规律又发生了怎样的变化呢？
（3）歌曲教学。师：谁能试着说一下6/8拍子的强弱规律？
生：（以前我们学过4/4拍子它有一个强拍和一个次强拍，那么我想6/8拍子应该是强弱弱次强弱弱,给人一种摇荡的感觉）。
2、初听音乐。
师:找同学说一说,他梦见了什么?
生:自己坐着梦之船环游太空;看见了神奇的椰子岛,一起和小矮人跳舞歌唱……。
3、复听。
师：你觉得在这个梦里哪里是他最愉快的地方？你能在这个地方用动作来告诉我们吗？
4、学习歌曲。
用哼鸣来哼唱歌曲第一段（教师用钢琴伴奏，学生用手打拍子体会轻柔、连贯、优美的声音）。
师:让我们一同走进《愉快的梦》！同学们想用什么样的方式来学习这首歌曲呢？
生：我想用竖笛先学歌曲的谱子；我想用自己喜欢的方式学习歌词……。
a.处理歌谱：部分同学用竖笛吹奏;全体同学视唱歌谱。
b.处理歌词：用自己喜欢的方式读歌词；按照歌曲的节奏读歌词；随歌曲录音读歌词。
c.教师范唱歌曲。
d.学生随琴演唱歌曲（变换形式）。
e.随歌曲伴奏有感情地演唱（前半部分优美的，后半部分愉快的，结束句是渐弱的）。
三、创造表现。
（学生考虑、讨论，并纷纷说出自己喜欢的方式：朗诵、舞蹈表演、打击乐器伴奏、画画等）。
师：根据同学们的提议分成六个小组：诗歌朗诵组、演唱组、舞蹈组、竖笛组、打击乐器组、图画组。请同学们根据自己的爱好自由选择小组。开始准备！
a.学生分组讨论创作表演(教师巡回指导)。
b.师：那我们现在把我们所有的创造表演和我们的歌曲结合起来、联系起来，好吗？
（诗朗诵组先随竖笛组、打击乐器伴奏组朗读一遍歌词，然后表演组、竖笛组、演唱组和器乐组的同学一起表演，图画组的同学把自己的作品展示给大家）。
四、完美结课。
师：刚才同学们运用了自己喜欢的方式来表现了这首歌曲，我觉得大家都做得非常好。
下节课咱们都来说说自己的理想，并且把你的理想创编到歌曲中来，让我们都来唱一唱！（学生随音乐，晃荡着小纸船走出教室，去寻找自己的理想）。
教学反思：
总的来说，本课我重在研究如何对学生进行感受，体验音乐情感能力的培养，力求通过教师的用“心”施教，使教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)成为学生愉悦的情绪生活和积极的情感体验，在潜移默化中培育学生美好的情操，培养学生的音乐审美能力。
作为一名音乐教师，带美的音乐给学生，让学生会欣赏美、感受美、表现美甚至创造美责无旁贷。如果每一节音乐课都能使学生的心灵得到触动，哪怕是一点点。
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇十一
今天早上，我们全体五年级学生在老师组织带领下，坐着公交汽车，有说有笑半小时不到，就到了我们梦寐以求的地方dd龙珠湖风景区。
在野外求生对我们较小年龄的孩子来说，简直不可想象，虽然每个学生都带有美味佳肴的食品，但是生炉却是个难题。经老师耐心指点及同学们的努力，摆好烧烤炉架，在火炭上添加一点油，火炭终于燃烧了，火焰渐渐地由底层冲到烧烤架上，同学们立即摆好各自的食品，放在烧烤架上。
开始大家不小心，打洒了几碗烧烤汁。大家吸取教训，于是，就小心翼翼的烧烤。
我一开始烤了一个鸡翅。可是怎样烤它都烤不熟，好像在和我作对一样。于是，我在鸡翅上，放了很多烧烤油。我渐渐的掌握了烧烤技巧，烧得了很多的东西。
终于，烧完了烧烤的东西，到品尝自己的劳动果实了。虽然有一些已经被我烧煳了，可是我还是吃得津津有味。看着这些东西，我想到了在家的我。在家里，我是一个小皇帝，经常是衣来伸手，饭来张口的。一点也不知道大人们的辛苦。今天，我终于明白了，只有劳动得来的东西，才是最好的。
在离开龙珠湖风景区时，大家都恋恋不舍。于是，学校就给大家留下了几张集体照。
这次活动，主要想训练大家的动手能力，让大家品尝到大人们的辛苦。为我们的将来，打下了良好的基础。
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇十二
今天下午，妈妈带我们去雪岙村的一条小溪边烧烤，我们俩兴奋极了。
刚到那里，我就迫不及待地拉开车门，像一支离弦的箭似的冲了出去，想看看在哪里烧烤合适。我选了一块平坦的空地，便和哥哥、妈妈一起拎着烧烤用具下去了。
经过一段陡峭的山路，我们终于到了期待已久的“目的`地”。妈妈把烧烤用具和毯子先摆好，我们则去竹林里寻找可燃的木棍或竹棍。我到一片枯萎竹子的空地，把竹子折成一小截一小截的。我们俩费了九牛二虎之力，终于，折好的许多木棍和竹棍展现在我的眼前。
我们把火点着，就把妈妈事先准备好的年糕汤倒到锅里，再把锅架到火上煮。经过一个小时的“猛煮”，一锅香喷喷的年糕汤便煮熟了。妈妈帮我们盛好年糕汤，我就尝了一口年糕：“嗯，yummy！”
吃着自己“亲手”做的年糕汤，总会觉得很美味吧！
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇十三
时间过得真快，一眨眼，两个月的假期就要结束了。在这短短的两个月里，我过得充实又快乐。现在，我要与大家共同分享我的快乐暑假。
在这个暑假里，我除了每天做暑假作业，还坚持练习钢笔字，现在我的字比以前漂亮多了，同时我还阅读了许多有意义的课外书，真是受益匪浅。七月份的时候，我和爸爸到大佛寺的水库里学游泳，只用了短短一个星期就得心应手了。从此我每天都会和爸爸一起去游泳，坚持了两个月，我的身体越来越棒，胃口也越来越好了，大家都说我长高了许多，我真是太高兴了。最令人难忘的是八月份，爸妈带我去上海世博会，参观了形形色色的展馆，还去了海底世界和东方明珠塔，令我增长了知识，大开了眼界。
除此之外，我还收看了一部大型史诗电视剧——《三国》，让我知道了许多三国时期的英雄人物，如：刘备、曹操、孙权、诸葛亮……我最喜欢诸葛亮，他的神机妙算让我佩服得不得了，充分体现了古代人民的聪明才智，也让我对历史有了一定的了解。
暑假里我还与电脑有了亲密的接触，妈妈允许我每天上网一小时，我可以在网上查资料、打字、和朋友聊天，当然也玩偷菜，嘿嘿！不过我从不玩大型游戏，妈妈说那种游戏对眼睛不好，我知道妈妈关心我，所以我是不玩的。
这就是我的暑假生活，它是我这些年来过得最丰富多彩、难以忘怀的假期。再过几天就要开学了，我也即将成为五年级的大哥哥了，我要在新的学期里给老师、同学一个新的面貌，我会继续保持良好的学习状态，改正以前的一些坏毛病，端正学习态度，努力学习，再创好成绩，使自己真正成为一个四好少年！
最后，我祝愿所有的老师身体健康，工作顺利！祝愿所有的同学们新学期都能取得好成绩！让我们一起加油，一起努力，共同创造一个团结友爱、学习第一的班级。
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇十四
还记得三年级的暑假，我邀请了我班两位女同学来我家做客。
当时天气很热，同学来齐时，都要中午了。我外婆外公坐了一桌好吃的，让同学赞不绝口。在吃饭时，我们开始聊天。
“你们都去过世博会吗？”我问道。
“我还没去呢。”金圣紫苦恼地说，“我妈不要去，她也不肯带我去，估计要你们陪我去我妈才答应。”
谢依婷一边说一边傻笑：“我已经去过了。我们到一个馆的时候，看见一群外国人在唱歌。我的哥哥听着听着就着迷了，根本不知道我们已经走了。最后还是我们原路返回才把他拉走的呢！”我们听完也哈哈大笑起来。
到了晚上，我们一起出门，去了小区。真巧，我们看见了一条大管子，上面漏了几个小洞，还在往外喷水。我们想：这不是解暑的好方法吗？于是，我们在大管子上跳了起来，冰凉的水浇在身上可真舒服！
时间过得飞快，一转眼一天就过去了。在告别同学时，我还真有点依依不舍呢！
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇十五
昨天晚上，我认认真真把作业做完，我们就出去买自己喜欢的物品了。路上，我蹦蹦跳跳鱼儿般走着，非常开心，我心里还想，爸爸妈妈挣钱不容易，一定不能乱花钱，我就买一个对学好习有用处的吧!
一进超市，发现超市里物品真多呀!有粮食类，有家电类，有玩具类，简直是琳琅满目，看得我眼花瞭乱，心想，我找的学习用品到底在哪啊!于是，我在超市里找啊找啊，终于在超市的一个角落找到了文具类，文具类的东西也很多，有铅笔，钢笔，圆珠笔，，笔记本等，我又想，文具类的东西那么多，我又要买哪一个呢?于是，经过我的精心挑选，深思熟虑，我最终选择了一支外表美观，笔芯有六种颜色的圆珠笔。这支圆珠笔笔芯有黑，紫，红，橙，蓝，绿六种颜色，黑色可以写字，红色可以帮老师批改作业，而其它颜色还可以帮助我画画呢!怎么样，我选的这支笔美观实用吧?所以，我对我选的这支笔很满意，当然也很开心!
今天的购物真愉快，因为我买到了一支实用美观，而且有很多种颜色的圆珠笔!
说起我的经历，最愉快的`事那就是:烤红薯，也许你会说，谁都吃过啦!但是今天!我还是要讲一讲我和表弟烤红薯的经历。
有一次，我和表弟偷了2棵红薯回来吃，我们选了荒山无草的地方烤红薯，要不然在其他地方烤会着火的，我们烤呀烤，香气在我们生变转来转去，我嘴角留了几滴口水，我表弟也一样，烤好了，我们大开杀戒，大吃一顿，吃得我们满嘴都留着香气。
有一次，我到我奶奶家的朋友家里玩，因为我们当时流行鱼雷，就是往桥下一扔，水花能炸到桥上威力十足的火炮，现在到了我手里，我自然也不会放弃这个机会，我往水里一扔，果然名不虚传，许多被我炸死的鱼都从里水里浮出来了，真是好玩极了，我往树上一扔，落叶纷纷，我往田里一炸，田里的泥都飞过来了，我把炮往木板下一放，点燃，木板起码炸掉了原来的3分之2，我往一个没用的瓶子里放了一个鱼雷，一炸，一个完整的瓶子立刻变成了碎片，我不过瘾，又往河里一炸，死的鱼要比上次多得多，我把死的鱼都捞回来，准备中午回家吃烤鱼。
这就是我最愉快的一次经历，你们的呢?你们大家有什么经历?大家一起讲出来，大家一起分享快乐吧!
王瑞凯哥哥是我的好朋友，他是一位三年级的大哥哥。他热爱学习，也爱动手，尤其爱物理，是一位爱动脑筋的小朋友。
前几天我到他家去玩，王瑞凯哥哥拿出了他新买的玩具---神奇宝贝，和我一起玩，玩具包括电阻二极管、电动玩具、灯泡、电池和电风扇。
我们先连接了电路，点亮了灯泡;然后接通了收音机，最后利用小电风扇玩了离心实验。其中，离心实验是这样做的:先把小电风扇打开，抓住旋转扇叶上方的固定头，给下方的固定杆加速，把盖子盖在固定头上面，往盖子里装小东西。等固定杆快速旋转的时候，让扇叶上方的固定头和盖子也旋转，再试着把它倒过来，盖子里面的小东西没掉不出来;等关上小电风扇，里面的小东西马上就掉了出来。
今天是一个晴朗的好天气。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上妈妈说带我去超市，我笑开了花，因为我可以买到自己想要的书了。
开心的时刻终于到了。我和妈妈整理了一下就出发。走进超市，今天的超市可热闹了!每台收银机前都排起了长龙。我和妈妈向今天的目标出发。我们来到服装区，妈妈来到袜子专柜，很仔细地挑起来。最后妈妈终于买到既漂亮又好穿的袜子。接着我又拉着妈妈来到图书区，表面上是装着经过这里，其实就是要买那本我梦寐以求的《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》这本书了。可我心理又不敢跟妈妈说，生怕妈妈知道了批评我。可是我又非常喜欢这本书，后来我准备和妈妈讲了。我断断续续地对妈妈说我想要的书。后来妈妈同意了。我呆住了，原来这么简单!妈妈付了一句“回家要看十编作文”。可我还是很开心。我和妈妈来到收银台，虽然人很多，但是我不认为，一眨眼就到我了。
今天下午，因为我答应妈妈要看十篇作文。于是我拿起了作文书开始看了。我畅游在书的海洋中，从中我得到了许多知识。
今天可真是愉快的一天，我既收获到了知识又得到了快乐。
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇十六
二、教学目标：
1、透过学习《愉快的梦》，指导学生用轻柔，连贯，优美的。
声音表达歌曲的意境，发展学生的音乐想象力。
2、了解6/8拍的含义，并能在歌唱时突出节拍特点。
3、进一步学习二声部的合唱技巧。
三、教学重点：
1、歌曲《愉快的梦》的旋律尤其是二声部的教学以及情感的启发、引导。
2、乐理知识6/8拍的了解。
四、教学难点：
1、歌曲旋律中的二声部教学，及情感的启发与引导。
2、6/8拍的强弱规律的把握。
五、课前准备：大歌片、录音带。
六、教学过程：
1、师生问好：（用欢快的，优美的，跳跃的三种不同的情绪来问好。）。
2、乐理知识：6/8拍的`认识。
（1）、由《秋天多么美》导入6/8拍。
师：听老师弹一首歌，你能立刻告诉我它的名字吗？
师：我们能把它的歌谱来唱唱吗？
师：能用lu来哼唱一下吗？（调整声音的位置，统一声音）。
师：能用这么美丽的声音把歌词来唱唱吗？
师：哪位聪明的同学能告诉我这是一首几拍子的歌？
师：拍号是多少？强弱规律怎样？三和八分别代表什么意思？
师：以八分音符为一拍的拍号到目前为止我们只学了这个三八拍。
子。但是，这天我们要来认识一个新的拍号，它也是以八分音。
符为一拍的，那么它是什么呢？（出示6/8）谁来告诉我？
（2）、6/8的含义及强弱规律。
师：能不能整齐的告诉我六和八分别代表什么意思？
师：它的强弱规律又发生了怎样的变化呢？
师：那么6/8拍的歌听起来是怎样的呢？
（3）、两声部教学。
师：请大家看这条我专门为大家出示的这条规律，请你听一听，来。
感受一下它的强弱。
a.出示规律。
5353|5.ˇ345|6464|6.60|。
55543|44432ˇ|55567|1.10|。
b.视唱旋律（注意换气记号的提示与练习。）。
c.学习低声部。
3131|3.ˇ123|4242|4.40|。
33321|22217ˇ|55567|1.10||。
d.熟悉旋律。
师：这么优美的旋律象不象做梦一样？那么老师此刻就做一个梦，
请你听听老师做了一个怎样的梦？请大家用声音来表现看看。
（欢快的、美丽的、忧伤的、奇怪的、可怕的）。
三、新授：
1、导入：
2、初听音乐。
3、复听。
师：你觉得在这个梦里哪里是他最愉快的地方？你能在这个地方举一下手来告诉我们吗？
4、复听。
5、复听。随着音乐找、听高低声部，聆听两声部的效果。
6、视唱旋律（跟琴），强调强弱规律。
7、用“lu”哼唱旋律，体会轻柔、连贯、优美的声音。
8、念歌词，体会情感，强调惊喜的呼喊声。
9、唱歌词，随琴一齐。
10、分析歌词资料，前半部分优美的，后半部分愉快的，结束句是渐弱的。
吴11、有感情地演唱。
四、课堂小结。
师：虽然做梦很虚幻，但是如果人类没有梦的话，那我们到此刻还没有飞机，也没有电视机，更不用说电脑啦，飞船啦等等。所以做梦是一件好事，但是做了梦之后，如果你能透过自己的努力去实现它，让它美梦成真，岂不是更好吗？所以，大家从此刻开始就努力，为了能让你美梦成真，加油吧！！让我们一齐带着美丽的梦走向你们的将来吧！！（随音乐出教室。）。
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇十七
昨天早上，爸爸和妈妈带着我去逍遥津公园玩。我一进公园，就看见到处是美丽的花朵，碧绿的小草，高大的树木。
首先，我和爸爸去玩碰碰车。铃打响了，我把方向盘转来转去，红色、绿色、蓝色的碰碰车撞在一起，就像失去控制一样横冲直撞，可好玩了。
接着，我又和爸爸去走迷宫。迷宫里都是玻璃。有一次，我的头都撞到玻璃上了，我们只好边摸边走。
然后，我又和爸爸去西部探险城去玩。里面有千年僵尸、魔鬼城市。前面有两个大哥哥带头过去，只听见大叫一声，他们吓得掉头就跑。我也被吓得让爸爸蒙住我的眼睛，看都不敢看。
随后，我又和妈妈去坐摩天轮。到了最高处的时候，我爬在妈妈的怀里，都不敢往下看一眼。终于我鼓起勇气，往下看了一眼，人像一只只小蚂蚁，汽车就像一个个甲壳虫。
最后，我和爸爸去玩世纪滑车。车子往上爬的时候，我已经提心吊胆了，车子往下冲的时候，我闭紧双眼，感觉整个人都要飞出去了。坐完四趟后，我头晕眼花，都要吐了。
天渐渐黑了，我们依依不舍地离开了公园。这一天真好！
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇十八
珍藏在心底的那份许久的渴望与期待，终于成功了。我终于可以摆脱题海，去呼吸新鲜的空气。
初入眼帘，一切都显的那么清新，新鲜的空气夹着大地的芳香，洗去了我的烦闷。举步向前，美不胜收之景尽在眼底。百花齐放，荷塘满塘。蓝天、白云、鲜花、小草组成了一幅美妙的山水画，我陶醉了。为这一切陶醉了。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。沿着一条蜿蜒曲折的小径，不知不觉的走进了林地，来到学校的溪旁。溪水清澈见底，溪中鱼虾互戏，尽情游乐。不时调皮的蹿出水面。我轻轻捡起了一块石头朝水面丢去，立刻泛起了美丽的波纹。一圈一圈，直至我脚下，消失了，又来了一圈。
夕阳西下，踏上归途，一切仍是那么美好，而又那么充满生机。勤劳的春姑娘，又给我们带来一个生机勃勃充满理想与希望的春天。
今天是一个晴朗的好天气。我的心情非常的愉快!想起昨天晚上妈妈说带我去超市，我笑开了花，因为我可以买到自己想要的书了。
开心的时刻终于到了。我和妈妈整理了一下就出发。走进超市，今天的超市可热闹了!每台收银机前都排起了长龙。我和妈妈向今天的目标出发。我们来到服装区，妈妈来到袜子专柜，很仔细地挑起来。最后妈妈终于买到既漂亮又好穿的袜子。接着我又拉着妈妈来到图书区，表面上是装着经过这里，其实就是要买那本我梦寐以求的《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》这本书了。可我心理又不敢跟妈妈说，生怕妈妈知道了批评我。可是我又非常喜欢这本书，后来我准备和妈妈讲了。我断断续续地对妈妈说我想要的书。后来妈妈同意了。我呆住了，原来这么简单!妈妈付了一句“回家要看十篇。
作文。
”。可我还是很开心。我和妈妈来到收银台，虽然人很多，但是我不认为，一眨眼就到我了。
今天下午，因为我答应妈妈要看十篇作文。于是我拿起了作文书开始看了。我畅游在书的海洋中，从中我得到了许多知识。
今天可真是愉快的一天，我既收获到了知识又得到了快乐。
今天我乘t1次列车七点多钟来到爷爷家。姐姐很迟才来，因为她和姑姑伯伯买东西去了。我们有一年没有见面了。姐妹相见，特别高兴。
下午我和姐姐用纸折了只小船，下楼跑到花园假山的水池旁，水池底长满了水草，我们选择了水草少的地方，把船放下，天空开始下小雨，我们只好躲在树底下，小船在水中一动不动，雨越来越大。我们只还捞起小船跑回家。
晚上舅舅和舅妈听说我回来了，特地来看我们。买了很多好吃的东西。他告诉我们，他的女儿我的表姐，今年考上了省重点高中一中，我很高兴。
我的暑假是欢乐的，缤纷多彩的。在我的假期中最高兴快乐的是我们一家人去中南百草原旅游了一次。那个星期天，我们一家人一起乘车到了中南百草原。一到那边，眼前那就是一大片绿油油的，草地是翠绿色的。天是淡蓝色的，飘着几朵白云。草地上有几匹马在草上走来走去，仿佛在散步。有几匹马头和头依偎在一起，正悠闲的吃着草。还有一二个人正在给马喂食，与马亲密的接触。
中南百草原虽然不像大草原一样那么广阔，有蒙古包，牛羊成群，但它也很热闹、美丽，具有自己的特色。我们到处参观了一会草原上美丽的风景，就要在一块草地上举行了野餐。坐在草地上，一边享受空气与美丽的风景，一边吃着可口的食物。真是一件享受的乐事。吃着吃者，我发现了一个游乐园，跑了过去玩了起来。那里的游乐园跟城市里的游乐园是不一样的。过了一会儿，我看了看地图，发现了一个更爽的地方-----赛马场。
我们赶到了赛马场，一位叔叔选好了两匹好马给爸爸和另一位叔叔。那个叔叔手细鞭，在马屁股上抽了一下，马就跑了起来，爸爸抓紧缰绳，威风凛凛的冲在前面，那位叔叔比较胆小，但也紧赶慢赶的追了上来，爸爸一加劲，冲上高坡到了终点。回来以后，爸爸笑着说:“骑马原来那么爽，那傻小子，脸色铁青，吓坏了!”我听了也想骑次马。
爸爸便找了一匹小一点的枣红马给我，叔叔抱我上马，我既紧张又激动，这可是我生平第一次骑马啊!我抓紧缰绳，再马场上走来走去，妈妈还给我照了相呢!趁我不注意，那位叔叔拍了一下马屁股，马发疯似跑了起来，拉紧绳子，嘴里叫到:“马大爷，马爷爷，求你停了吧!中南百草原太好玩了，不仅刺激，而且有趣。
今天我乘着21世纪最新的多功能汽车去上学。这种车的速度很快，而且还很舒服。突然，汽车的警报器发出了警报，原来是自动修路车在修路，眼看快要撞上了，我不慌不忙的按下飞行键，多功能汽车就张开了翅膀，飞上了天空。
转眼间，我们就到了学校，我给汽车编好了回家程序，就上学去了。今天是开学的第一天，所以来得特别早，还没有几个同学，我就欣赏了起来，我看见了一幢幢洁白的教学楼，找来找去，却找不到操场，我正在纳闷的时候，有一只手拍了拍我的肩膀，我回头一看，原来是小刚呀!他问我是不是找不到操场，我说是。它就说出了为什么看不到操场，原来学校把操场放到了地下，只要一下课，草场就会上来。
我在学校过了愉快的一天，回家的路上有辆车子朝我撞来，我被惊醒了，原来是一场梦。我想;要是这样该多好，不过我相信在不久的将来一定能像我梦中一样美丽!
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇十九
今天，爸爸、妈妈带着我和哥哥去大自然风情园烧烤。
我们准备了许多食材：有洋芋、豆腐、小瓜、韭菜、牛肉、虾等等，真是太丰盛了。不一会儿，爸爸、妈妈就把菜放到烧烤桌上，准备烤了。妈妈刷好油，我两眼直盯着烧烤桌上的菜，听着它们发出“啦啦”的声音，口水都快要流下来了。我都忍不住想马上就吃了，可是还没熟呢，我只有耐心地等。这一刻，我觉得时间过得真慢啊！终于，我最喜欢吃的小瓜烤好了，我迫不及待地夹了一块小瓜，蘸了一点佐料，咬了一大口，味道好极了！
我拿了一只虾，放在烧烤桌正中间，爸爸告诉我：“要先刷上一层油，等颜色变红了，再翻个面，然后又翻转几次，就可以吃了”。我照着爸爸教的方法烤了一只虾，拿给妈妈尝了尝，妈妈笑着说：“你烤的真好吃呀”！
受到妈妈的鼓励，我觉得烧烤也挺简单的，于是又拿了一些牛肉开始烤，不一会儿，牛肉开始滴油，并大量冒烟，接着腾起了明火。我手忙脚乱，不知如何是好，妈妈看见了，连忙过来帮忙，我不停地翻转，还好没有烤糊。
我吃着美味的烧烤，心里想：简单的事情也要认真学习，才做得好呀！
点评：烧烤场景、细节生动、形象，令读者也有现场置身的感觉，主题突出，细节生动，而文尾的感慨一句话就提升了主题。
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇二十
又是一个大晴天，听说要烧烤，我们兴奋不已，训练时开始心不在焉，教官看到我们这样子，只好给我们加了体能训练…。
一天过得真快呀，我们吃完晚饭，兴高采烈地走向烧烤场，教官开始给我们叉好了鸡翅，我用手摸了摸，粘乎乎的，鸡皮白白的，好恶心！教官教我们如何烧烤，需要10分钟左右的时间，馒头烤的'时间大概3分钟，我开始烧烤鸡翅了，教官教我20秒一次，了好几回后，教官说10秒一次，了几次后，鸡翅渐渐开始变成了金黄色和黑色，教官又说，烧烤的东西五秒一次，然后教官开始站起来看谁的烧烤熟了？我干脆一直烤到金黄色，恰好教官走过来了，说我的已经好了，我将烤好的鸡翅放在一边冷却，一会，我开始毫不犹豫地吃起来，嗯！又香又脆！皮脆肉嫩像烧鹅的味道，又像烤乳鸽的味道，我连骨头都吃了下去，一点渣都不剩！
愉快的秋游三年级（热门21篇）篇二十一
今天上科学课时，我一进科学室就发现科学教室每个小组的桌子上都有一个大电池，和一个非常小的电灯炮，还有一些电线，上课了，老师说桌子上的那些东西是你们今天的实验品，老师其他也没说什么，就让我们开始做实验了。
做实验的时候，我们翻开书，看看怎么做的，我们研究了一会儿，我们就开始按照书上的做，于是，我们是第一个把灯弄亮的，耶！同学们都围过来看了。
然后我们又开始把开关上的线拿下来，试着用一跟线连接在电池上，果然，实验成功，季顺伟就拿去给徐伟鹏等人看，他们看了也学着做，然后我们又用两个大电池合起来，看看灯是不是更亮些，随后，我们就试了试，果然更亮些。
最后老师宣布实验到此结束了，开始跟我们讲电灯能亮的原理……。
就这样，我们的第三节课节束了，真是过得非常得快啊！