学习可以激发我们的创造力和想象力，促进个人的全面发展。接下来，为大家整理了一些学习方法和策略的案例，希望对大家的学习有所帮助。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇一
两学一做。
学习教育要不断地找问题解决问题，学要带着问题学，做要针对问题改，下面是小编装神弄鬼理的两学一做党员问题清单及整改措施，欢迎借鉴。
强化问题意识、坚持问题导向，是党的以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。确保“两学一做”学习教育扎实开展取得成效，非常重要的一点，就是按照中央和省委部署要求，突出问题导向，把解决问题贯穿于学习教育全过程，学要带着问题学，做要针对问题改，进而把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，更好地保持党的先进性和纯洁性。
近年来，我省先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习讨论落实活动及专项巡视，经过集中发力抓作风，党员队伍素质和基层党组织建设有了很大提升。但也要看到，与全面从严治党的要求相比，还存在许多问题，有的还很严重。比如，一些党支部领导地位缺失、党的领导弱化;一些农村干部宗旨观念淡薄、法治观念淡薄，以权谋私，为所欲为;一些基层党组织党内生活不正常，党内。
规章制度。
“上得了墙”，却“落不了地”;有的企业党组织擅自确定党费标准，一些党员领导干部长期未按规定交纳党费;一些党员干部精神不振、为官不为、不善为、不能为、不作为等。对这些存在问题，不能视而不见，不能讳疾忌医，更不能任其肆无忌惮。
“两学一做”学习教育，要聚焦突出问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。带着问题学，才能学得深入;针对问题改，才能改得到位。党员和基层党组织存在的问题，中央方案指出了“五个着力解决”，省委书记王儒林在“两学一做”视频会上讲得很具体，省委实施方案明确了要重点解决的问题。学习教育中，各级党组织和党员干部要以这些问题为牵引，结合自身实际，认真对照细化，以严的精神剖析查找，真正把自己摆进去、把问题亮出来，找准“病根子”、开好“药方子”，有的放矢解决。切不可避重就轻、轻描淡写，更不能文过饰非、遮遮掩掩。
突出问题导向，关键是立行立改、解决问题。正视问题、查找问题是过程，最终目的是解决问题。对于学习教育要重点解决的问题，要建立整改台账，拿出可操作、可监督的整改措施，改好一个个具体问题，做好一件件具体事情，推动问题及时解决。对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治。要抓紧整顿软弱涣散党组织，对问题特别突出的，一律先整顿到位，再开展学习教育。要抓细抓小抓落实，从是否按时交纳党费、参加党的组织生活等具体问题着手，于细微之处见成效。要持之以恒纠正“四风”，继续抓好群众反映强烈的问题整改，抓好不严不实的突出问题整改。特别是对“为官不为”的问题，要区分情况、找准症结、辨证施治。同时要补齐制度短板，针对学习教育中查找的问题，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。
问题是时代的声音，“两学一做”是为了解决问题，解决问题才是最好的学习教育。各级党组织和党员在“两学一做”学习教育中，把问题导向贯穿全过程，坚持向问题发力，进一步解决好党员在思想、组织、作风、纪律等方面的问题，进一步解决好基层党组织的软弱涣散问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，为实现弊革风清、富民强省提供坚强政治保证。
为保障“两学一做”学习教育抓实见效，白山市提早动手、超前谋划，扎实做好组织实施准备工作。
做好思想准备，积极推动“三个深刻认识”。深刻认识为什么学。及时把上级精神传达到位，要求各级党组织和广大党员认真学习领会开展学习教育的重要意义，切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来。深刻认识学什么。围绕深入学习党章党规、系列重要讲话，要求广大党员先学一步、深学一层，通过读原著、学原文、悟原理。深刻认识怎么做。教育引导广大党员从现在做起、从自身做起、从本职做起、从小事做起，在思想认识和工作实践上自觉向“四讲四有”合格党员标准看齐。
做好问题准备，全面开展“四个对照查”。对照思想查。结合走访慰问、包保帮扶等工作，实地深入基层、深入党员家中，开展谈心谈话、座谈访谈4500多人次，详细了解基层党员队伍思想现状，积极查找在党性意识、宗旨观念、组织纪律等方面存在的问题。对照制度查。市县两级组织部门结合基层党建专项考核，对96个基层党组织建立健全和规范执行党员教育管理制度情况进行了重点检查，认真查找党员教育管理宽松软、不严不实，党内生活庸俗化、随意化、平淡化等问题对照标准查。围绕“四讲四有”合格党员标准，立足不同领域、不同层级党员实际，进一步细化合格党员具体标准，引导广大党员对标查找自身存在的问题。对照承接整改查。对教育实践活动、“三严三实”专题教育以及损害群众利益专项整治列出的问题清单整改情况进行再排查、再梳理，对未整改到位的纳入“两学一做”学习教育持续推动整改。
做好推进准备，重点抓好“三个保障”。抓好组织保障。结合农村换届、软弱涣散基层党组织整顿，优化和理顺基层党组织设置，今年再向非公企业和社会组织选派60名第一书记，全市139个社区通过分类成立党支部等方式，对大学生、复转军人、机关和企事业单位离退休党员实行分类管理，增强基层党组织的战斗力和凝聚力。抓好人员保障。推进党员组织关系集中排查工作，将每一名党员都纳入组织管理，确保学习教育覆盖到全体党员。抓好措施保障。总结提炼本地本部门本单位开展党员教育管理的经验做法，融入学习教育。
做好争创准备，切实强化“三个注重”。注重示范带动。要求党员领导干部克服疲劳思想，在讲党课、学习研讨、参加组织生活、解决自身问题等方面做好准备，率先立标杆、做示范。注重考评激励。围绕党员设岗定责和承诺践诺、党员示范岗和党员示范区、挂牌上岗和亮明身份、在职党员进社区等制度，健全完善科学考评激励机制，促进广大党员立足岗位履职尽责、发挥作用。注重典型引领。深度挖掘优秀党员先进事迹，选树和弘扬先进典型，以身边人、身边事教育引领广大党员向典型看齐。
整改措施一。
5月18日，海投集团召开党委会，传达学习黄强书记专题党课精神和孟芊主任的具体落实意见，围绕“坚定理想信念、增强‘四种意识’”主题，开展“两学一做”专题学习研讨，部署“问题清单”整改落实工作。
1、学而习之，深悟要义。
会议要求各级党组织要深入学习贯彻黄强书记专题党课精神和孟芊主任的具体落实意见，深刻领悟“两学一做”学习教育的重要意义，把“两学一做”作为当前最重要的政治任务抓紧抓实，从严教育、从严管理，党支部要抓实党课教育。对照黄书记党课内容，梳理涉及本单位的工作任务事项分解，形成“问题清单”，通过学习推动工作逐项完成，真正体现工作价值和工作实效。
2、学而践之，深化成果。
专题学习研讨中，集团党委及各部室负责人、各子级公司主要领导分别立足岗位实际，畅谈第一阶段学习感悟，并交流对“四种意识”的理解和对企业发展的思考。会议要求各单位要将“四种意识”落实到具体工作中，联系实际学深、学透，通过“两学一做”提升工作能力和水平，发挥党员先锋模范作用，切实推动企业经营发展，以知促行，在实践中检验、深化学习成果。
3、学而思之，深入整改。
会议就进一步深化整改落实党风廉政建设责任制“问题清单”作出部署，要求各级党组织要有政治意识、全局意识，高度重视“问题清单”的整改工作，结合“两学一做”学习教育增强党风廉政建设责任意识，把整改成效作为“学”和“做”的重要检验标准，在改中学，在学中改，按要求、按时限推进“问题清单”整改落实。
整改措施二。
学习教育是为了解决问题。开展“两学一做”学习教育，要按照关于“学要带着问题学，做要针对问题改”的要求，把解决问题贯穿全过程。
要着力解决思想自觉和行动自觉的问题。带着问题学，才能学得进、学得实、学得深。一是结合个人思想实际来学。无论是学党章党规，还是学系列讲话，都要结合思想上的困惑和行动上的偏差，潜心思考、用心体悟，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来。二是结合正反典型来学。选树身边先进模范人物，从先进典型中获取向上向善的正能量。编发违法违纪案例“忏悔录”，从反面典型中吸取教训，把树立品德高线与守住纪律底线结合起来。三是聚焦强化“四个意识”来学。把增强“四个意识”作为根本要求来贯彻，引导党员在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，切实解决好“不看齐”“看不齐”的问题。
要着力解决党员队伍中的突出问题。重点解决党员队伍松垮散漫、名不副实，党员理想信念动摇、政治纪律涣散等问题，把从严治党落实到每一名党员身上。一是对着突出问题来改。着眼于达到“四个进一步”目标，引导党员对照中央明确学习教育要解决的5个方面突出问题进行检查，列出问题清单，边学边改。既紧盯新问题，又不放过老问题，与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改衔接起来、接续推进。二是对着合格共产党员标准来改。引导党员自觉用“四讲四有”标准来衡量自己、检视自己，找到不足、补足差距，首先在政治上合格，同时在纪律上、品德上、发挥作用上都合格，树立共产党员先锋形象。三是坚持以上率下来改。党员领导干部要带头对照中央学习安排具体方案中重点解决的五大突出问题，一一整改，促进领导干部和基层党员都有效解决好存在的问题。
要着力解决党员教育管理中的突出问题。重点解决在党员教育管理中的宽松软问题，使教育管理真正走向严紧硬。一是严肃组织生活。针对“三会一课”不严肃、不认真、不经常的问题，严格落实“三会一课”制度，发挥好组织生活的“熔炉”作用，用好批评和自我批评这个“利器”，把党支部的应有作用充分发挥出来，推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。二是夯实组织基础。抓住领导班子集中换届的契机，加大整顿软弱涣散基层党组织力度。推行农村基层党组织“星级化”管理，落实提升城市社区基础保障“五项任务”，推动解决不同领域党组织建设不平衡、个别领域党建工作弱化淡化虚化倾向等问题。三是强化制度保障。针对党员教育管理的新情况新问题，以改革精神补齐制度短板。健全党员领导干部过双重组织制度，细化民主生活会和组织生活会有关规定，研究从严管理党员的实施意见等，推动党员教育管理制度化、常态化、长效化。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇二
习近平总书记指出：“一些党员、干部出现这样那样的问题，说到底是信仰迷茫、精神迷失。”没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就会在世界观、人生观、价值观上出现偏差。
经过党的群众路线教育实践活动，广大党员干部思想受到洗礼，灵魂受到触动，理想信念更加坚定。但活动结束后，有的或多或少有“过关”思想、松懈情绪，不自觉地放松了对理论的再学习、理想的再坚定、革命意志的再锤炼。对照革命先烈那种坚不可摧、牢不可破的革命信仰，我们的理想信念树立得还不够牢固，还有很大差距。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。
作为党员领导干部，只有把理想信念放在至高无上的位置去敬仰、去尊崇，把忠诚于党的事业铸入思想、融入灵魂、见之于行，才能推动党的事业取得新的更大的成就。
要围绕习近平总书记系列重要讲话精神，努力把讲话精神渗透到血脉里、贯彻到工作中、体现在行动上。带头抓好学习教育，做坚定理想信念的表率。
一是突出抓好学习教育培训。围绕“两学一做”的主题，支部应采取举多种形式，开展党员干部经常性教育，做到对党的理想信念真学真懂、真信真用，着力提高领导经济社会发展、实现脱贫攻坚能力。
二是突出抓好思想道德建设。带头培育和践行社会主义核心价值观，始终坚守共产党人的精神高地，强化道德修养、提升道德境界、升华道德情操。用好道德讲堂等阵地，持续深入开展“明礼知耻、崇德向善”主题教育，深入开展榜样力量塑造活动。
三是突出提高领导经济能力。把学习总书记系列重要讲话的认识转化为谋划发展的能力和水平，着力提高战略谋划和驾驭复杂局面的能力，坚持用战略思维、系统思维、辩证思维谋划“十三五”时期工作，着眼于“赶”、着力于“转”，辩证处理好速度与质量、经济与社会、城市与农村等重大关系，不断增强发展的协调性和整体性。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇三
开展“两学一做”学习教育，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对社区党组织和党员的不同特点，主要做好以下几方面工作。
1、开展学习讨论。
把个人自学与集中学习结合起来，党支部每月组织一次集中学习，全体党员要重点围绕党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》开展学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，分别围绕“坚定理想信念，明确政治方向”、“坚持根本宗旨，发挥党员作用”“坚持纪律底线，培养高尚情操”三个专题组织讨论。可通过发简明学习资料、录制音像资料、制作“口袋书”等，依托党组织活动场所、远程教育终端站点等进行学习。对社区的离休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，采取上门送学，结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。对于社区的流动党员，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，借助网络和手机平台、进行巡回宣讲、开设流动党课、邮寄学习资料等，做到学习教育全覆盖。开展集中学习不少于6次，专题讨论不少于3次。
2、讲好专题党课。
“七一”后，党支部结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。在社区组织“双联系”单位、驻镇单位、镇机关党员干部上党课。
3、开展“向东看往东比”大讨论。
利用两个月时间开展“向东看往东比”解放思想大讨论活动。以习近平总书记系列讲话为指导，深入学习领会讲话的精神实质和本质内涵，根据镇党委、政府关于在全镇开展“向东看往东比”解放思想大讨论活动实施方案，组织广大党员干部结合思想。工作实际，深入开展大讨论。
4、召开党支部专题组织生活会和开展民主评议党员。
年底前党总支部召开专题组织生活会，并开展民主评议党员。支部班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见，深入开展谈心谈话，对照职能职责进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，严肃认真开展批评和自我批评。要对照党员标准，按照个人自评、党员自评、民主测评组织评定的程序，对党员进行评议。开展民主测评时，可邀请群众代表、服务对象参加。对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5、抓好整改落实。
坚持边学边查、立行立改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。针对社区党员普遍存在的共性问题，注重从源头上查找问题、堵塞问题，健全和完善相关制度规定，形成长效机制。结合在巡查中发现的问题，深入扎实开展“信访矛盾积案化解问题、‘慵懒散’问题、违规使用财政专项资金问题。工程建设招标管理不规范问题、违规公款吃喝问题、组织人事制度执行不严问题”等六个专项整治工作，确定整改重点，明确时限，提出对策，逐项整治。探索运用党员承若、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效，保证工作力度，推动整改工作不断深入。
6、立足岗位作贡献。
在全体党员中深入开展“亮身份、作承若、当先锋、树形象”活动，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，履行党员义务、做出党员表率。社区组织党员带头参加志愿服务活动，大力开展“激活活动”，汇聚社区各方力量，构建社区服务型党组织建设多赢格局，切实提高服务群众实效。
7、聚精会神抓党建。
认真落实区委加强农村基层党组织建设“五大工程”。加强居民领导班子建设，抓好村居党组织书记集中培训、分管党建人员培训工作。贯彻落实社区党建“四大工程”，推进区域化党建，开展社区标准化和党建工作示范点建设，着力优化社区服务资源和服务流程。开展社区党建“激活行动”试点，探索构建社区服务型党组织建设多赢格局。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇四
1.查找的问题：认真查找理想信念方面存在的突出问题。主要是理想信念不够坚定，缺乏对共产主义的深入理解;对党的意识存在一定程度的淡化，未能用党规党章来要求自己，组织纪律散漫，未能主动的参加党的组织生活，时常不能交纳党费，未能及时的和党组织保持联系，不有时未能及时成党组织分配的各项任务等。
整改措施:将严格按照党章党规来约束自己，及时的完成党组织布置的各项任务和党组织开展的各项活动，明确自身的信念，及时参加以党组学习会议学习并在学习会议后及时书写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，以确保自己在工作学习生活中能始终保持着一个党员应有的素质，在工作中作为党员应该起到带头作用，积极的配合院领导完成各项工作，让自己始终保持一个共产党员应该有的素质。
2.查找的问题：认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。缺乏主动性，散漫，思想落后，不思进取，缺乏敢于担当的能力;不担当，不作为，遇见困难就退缩，没有解决困难的勇气和信心，不知道怎样破解难题;有时候弄虚作假，不做实事，工作拖沓，不认真，不仔细，不晓得做调查研究，谋事做事脱离实际等。
整改措施:不搞形式主义。党支部班子及成员要各尽其责，对照各职责要进行自查自纠、在思想要提高，组织要严谨，作风要端正，纪律要严守。真真实实的开展批评与自我批评，针对不同的问题提出不同的整改措施，并对整改过程中要求组织对自己进行监督和批评。开展群众满意的工作，让群进行监督对自己的所作作为进行批评教育真正意义上来让群众满意。
3.查找的问题：认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。主要是在对党的建设不力，未能及时的学习党中央的各项有关文件精神，多党中央的各政策不能全面理解。自己对党风廉政建设抓得不紧不实，拒腐防变的意识铸得不牢，对中央的“八项规定”，“四风”等问题的自我反省不够深入，认识程度不足，未能对自己严格要求，有贪图享受、奢侈浪费等情况。
4.查找的问题：认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。主要是在工作中存在形式主义、忽视群众的利益，漠视群众疾苦，服务态度僵硬，未能做到想群众之所想，急群众之所急。
整改措施：要始终铭记党的基本宗旨是：全心全意为人民服务的宗旨。要让有需要的群众得到帮助得到关怀，引导并帮助困难群众走出困境，让他们对生活都充满信心，真正的让党的宗旨得到发扬。
共
2
页，当前第。
2
页
1
2
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇五
为扎实推进“两学一做”学习教育，第十四师昆玉市党委始终坚持问题导向，遵循“学”要带着问题学、“做”要针对问题改的总要求，抓住“四个关键”、落实“四个必审”，在师市每个党支部、每名党员中区分“四个层次”开展“五个对标”查摆梳理问题清单，力促“两学一做”学习教育见实效。
区分“四个层次”
师市党委结合实际，在查摆梳理问题清单过程中坚持区分党员领导干部、基层党支部、党支部书记和普通党员“四个层次”分别针对不同岗位职责、不同身份层级、不同行业领域、不同对象条件等分层分级分类指导，力求在抓“两学一做”学习教育全过程始终做到具体化差异化精准化。
开展“五个对标”
师市党委针对“四个层次”分别划出了每个层次对照查摆梳理问题清单的标准：党员领导干部特别是各级党委(党组)领导班子成员重点对标“五个着力解决”、“四个意识”、《党章》和《党员领导干部廉洁自律规范》、毛泽东同志《党委会的工作方法》以及自身所肩负的工作职责和使命五个方面查摆梳理“问题清单”;各基层党支部重点对标“五个着力解决”、“五好党支部”标准、师党委“党建带群建”《三个意见》和七项制度、党支部工作制度执行落实、重点工作任务完成落实情况和群众反映的热难点问题五个方面查摆梳理“问题清单”;党支部委员重点对标“五个着力解决”、支委工作职责、《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》、党支部各项制度带头执行落实、重点工作任务完成落实情况和群众反映的热难点问题五个方面查摆梳理“问题清单”;普通党员重点对标“五个着力解决”、党员必须履行的八项义务、“入党誓词”、“党员廉洁自律规范”、“四讲四有”合格党员标准和岗位职责五个方面查摆梳理“问题清单”。
抓住“四个关键”
一是抓住领导带头这个关键。查摆问题清单始终发挥“关键少数”作用，要求各级党员领导干部始终走在前面，带头查摆问题，梳理问题清单，不搞特权，不搞例外，始终带头作表率、自觉做示范。
二是抓住问题整改这个关键。查摆问题、梳理清单的目的是整改，我们始终把解决问题贯穿学习教育全过程。每个党支部、每名党员都详细梳理问题清单，认真制定整改台账，通过晒问题清单、晒整改举措、晒整改时限、晒整改落实情况，自觉接受群众监督和评价，以群众的实际满意度来测评整改的实效。
三是抓住基层创新这个关键。这次学习教育覆盖全体党员，参加的基层党组织、党员层级多、领域广、数量大，每个党组织所处的行业、领域不同，每个党员的职业岗位、自身条件也不同，在查摆问题、列举清单，制定整改措施时杜绝千篇一律，给基层留出探索创新的空间，让基层党组织拥有更多的自主权和灵活性。
四是抓住服务群众这个关键。各基层党支部和党员在查摆问题、列举清单时始终牢记“全心全意为人民服务”这一宗旨，始终围绕服务职工群众这个关键查摆问题清单、制定整改台账，通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、设岗定责、结对帮扶和志愿服务等多种方式，引领党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，发挥先锋模范作用。
做到“四个必审”
一是各党支部的问题清单必须经上级党组织审核把关签字;二是党支部书记的问题清单必须经上级党组织书记审核把关签字;三是党支部委员的问题清单必须经党支部书记审核把关签字;四是普通党员的问题清单必须经党支部审核把关签字。截至目前，师市各单位党委(党组)和主要负责人以上率下，层层压紧、层层落实，“四个层次”的党支部和每名党员都以表格形式探索创新制作了包括对标项目、查摆的问题、整改措施、整改时限、整改落实情况、销号时间等为主要内容的问题清单台账，按照“四个必审”的要求，经相关负责人审核把关签字后张榜公布，接受社会和职工群众监督。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇六
通过。
两学一做。
查摆问题的整改，党员要具有坚定的理想信念，能够严格执行党内生活准则，模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规，廉洁自律，勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。下面是本站小编整理党员两学一做查摆问题及整改措施的范文，欢迎阅读!
新提拔党员干部都是全市政法队伍中的精兵强将、骨干中坚，是维护全市安全稳定的重要依靠。要听党话、跟党走，体民情、知民意，做党委政府的坚定捍卫者，经济社会发展的忠诚卫士和人民生命财产安全的忠诚守卫。
一要深刻认识开展“两学一做”学习教育活动的重大意义，主动在对标看齐中真学笃行。全市政法战线要争做全市“两学一做”活动中的标杆、表率，切实把学习教育活动抓紧抓实，抓出成效。以两学一做活动的深入开展，推动全市政法战线党员干部以知促行，做讲政治有信念、讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员，为我市生态立市、产业强市，加快建成鄂东区域性中心城市保驾护航，创造安全稳定的社会环境，公平正义的法治环境，优质高效的服务环境。
二要坚持以政法队伍建设为根本，按照“政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬”的要求，打造政法铁军。要倍加珍惜共产党员的崇高荣誉，始终保持政治上的清醒和坚定;要倍加珍惜群众的期望和重托，带着满腔热情造福群众;要倍加珍惜干事创业的难得机遇，不断提高推动工作、走在前列的素质和本领;倍加珍惜党和人民赋予的权力，始终绷紧廉洁从政这根弦;倍加珍惜政法事业改革发展的良好态势，努力在跨越赶超中奋发有为，以实实在在的工作成效，始终做到让党委政府放心，让人民群众满意。
充分宣传，营造良好的氛围。一是抓好示范带动。中心党组通过带头学习相关会议和讲话精神、撰写学习心得、交流研讨等形式，把精神吃透悟准，示范带动中心党员干部群众抓好学习宣传。二是丰富宣传载体。充分利用阳光政务网和大厅led屏宣传关于“两学一做”学习教育相关精神，并利用机关干部群、窗口干部群等多媒体平台等新媒体平台进行研讨交流，在全中心营造浓厚的学习宣传氛围。
加强领导，精心谋划开局。一是成立领导小组。及时成立了以党组书记熊为组长、其他党组成员为副组长的学习教育领导小组，领导小组下设办公室，办公室主任由办公室主任担任，做到人员到位、工作到位、措施到位。二是开展“谈心谈话”活动。中心党组形成党组书记约谈党组成员，党组成员约谈机关干部的两级谈话模式，全面了解大家对学习教育的反映和期待，征求大家对学习教育的意见和建议。确保学习更接地气，更得民心。三是及时召开动员大会。5月3日上午，中心党组组织全体党员召开“两学一做”动员大会，第一时间传达学习中央、省、市、区委关于“两学一做”学习教育的相关精神，全面部署了中心“两学一做”学习教育工作，明确了主要任务，强调了工作重点。
分类施策，确保取得实效。一是领导干部带头参与。各级领导干部要先学一步，并自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头查摆问题、带头整改落实，以实际行动为全区党员干部作出表率，带领广大党员形成“深学实做”的生动局面。二是机关事业单位在职党员学习教育以支部为单位，制定。
学习计划。
既要突出党性教育也要结合工作实际。充分利用城乡基层联合党组织、社区大党委开展在职党员与村(社区)党员互学互比。三是农村、社区、非公企业与社会组织党员依托“三会一课”等党的组织生活制度开展好学习教育。重点抓好村(社区)两委班子成员的学习教育。充分运用现代网络通讯设备采取网站培训、邮寄资料、网上辅导、qq群和微信群讨论等方式组织外出党员学习。四是行动不便党员推行送学上门对老弱病残、不能参加集中学习的党员通过电话及时告知学习要求送去学习资料指派专人点对点入户辅导确保学习教育全覆盖。
结合实际，不断创新载体。要把“两学一做”学习与当前工作紧密结合，与该区正在开展的“优环境、提效能、保开局、促发展”主题实践活动相结合，坚持实效导向，开展贴近基层实际的载体活动。一是全面开展“基础工作深化年”活动。按照“队伍建设抓提升、制度建设抓拓展、保障建设抓巩固”的总体要求，进一步完善责任落实机制，增强基层党组织政治功能和服务功能，推动全区基层党组织建设水平再上新台阶。二是继续开展“五彩阳光}39;爱满池城”在职党员志愿服务活动。每名在职党员要到居住地所在社区认领志愿服务岗位，每年至少开展两次志愿服务活动。扎实推进“双联系”，深化机关党组织和党员联系服务群众工作。三是开展庆祝建党95周年系列活动。采取重温一次。
入党誓词。
开展一次专题党课等形式进一步加强党性教育。6月底前拟表彰一批五好党组织、优秀共产党员。四是开展“以赛促学”活动。要求各级党组织开展一次“学党章党规、学系列讲话”知识竞赛。
抓细抓实，分类制定标准。“两学一做”学习教育，关键在做。对不同层次、不同类型的党员，必须要制定不同的标准。对于一般党员必须具有坚定的理想信念，能够严格执行党内生活准则，模范地遵守党的纪律和国家的法律、法规，廉洁自律，勇于同消极腐败现象和违法乱纪行为作坚决的斗争。能做好本职工作、克已奉公、艰苦奋斗、密切联系群众。对于党员领导干部应该要求更严、标准更高。不仅要做到一般党员的要求。更要按照习多次对干部提出的要求严格要求自己，争作“四个表率”。对农村党员要求能够带头执行政策、带头创业致富、带头服务群众、带头促进和谐、带头促进文明等。对城市街道社区党员要求自觉宣传政策法规、自觉参与社区管理、自觉服务社区居民、自觉维护社会稳定、自觉弘扬社区文明等。对机关党员要求坚定理想信念、提高机关效能、服务基层群众、提升业务水平。对非公企业及社会组织党员要求宣传政策法规、促进企业增收、自觉服务职工、争当岗位标兵等。
“两学一做”是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，着力加强党的思想政治建设的又一项重要举措。笔者认为，这不光是对全体党员作风建设的要求，更是对做好党员、争做好党员的期望，也是做好一名合格党员的指南针。
思想教育是建党强党兴党的生命线。今年开展“两学一做”学习教育目的只有一个，就是为了“强身健体”，有效清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”。这“两学一做”概括精辟、寓意深刻，是向全体党员发出的作风建设新的动员令，显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心，把“两学一做”融入党员教育新常态。广大党员干部尤其是领导干部，在“两学一做”专题教育过程中，要真学真做不走过场，要在思想上拧紧螺丝、上紧发条，在行动上牢记严律守己、实干兴邦，确保作风建设“不歇脚”、“不断线”，以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。
强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。此次专题教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，就是解决“总开关”问题。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范，我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知，那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。因此每一个党员都要认清形势，切实增强政治敏锐性，增强责任感和紧迫感，在思想认识上高一层、行动上快一步，把自己摆进去，在党言党、在党忧党、在党为党，把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节。
开展“两学一做”是时代的需要。当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看党员领导干部如何作为，“两学一做”起到统一、引领思想作用。只有做合格党员，强化党员及党员干部崇规意识、守规意识、执规意识，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，才能使每项工作都能“信得过”、“过得硬”，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
党员干部要通过开展“两学一做”，做一名合格党员，做到常怀忠诚之心，坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。扎扎实实转作风，勤勤恳恳办实事，让老百姓真正感到社会的风气发生实实在在的变化、自己的生活得到实实在在的改善，我们党就能在人民群众的衷心拥护下，不断增强创造力、凝聚力、战斗力，继续引领“中国号”巨轮攻坚克难、乘风破浪。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇七
通过。
两学一做。
问题的整改，党员要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致。下面是本站小编整理党员两学一做问题清单及整改措施的范文，欢迎阅读!
全国组织部长会议近期召开，会上提出：广大党员要深入学习党章党规，深入学习系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
日前，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上，开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。要激励各级党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
“两学一做”贵在持之以恒。党员干部锤炼党性修养、坚定理想信念，是伴随一生的“必修课”，不可能一锤定音、一劳永逸，需要持之以恒，贵在经常。在当前社会变革、历史转折时期，广大党员和各级领导干部尤其要按照中央要求，自觉把“两学一做”常态化，使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。
做好“两学一做”，务必要重视三个方面工作：
重视分类施策。此次学习教育对象从党员领导干部拓展到全体党员，既要抓住党员领导干部这个“关键少数”，持续用力，又要注重广大党员的接受能力，因材施教。学习中要分清对象，把握“关键少数”这个重点。“火车跑得快，全靠车头带”，领导真学真懂、学深学透，才能指导党员真学真懂、学深学透。思想是行动的先导，思想上的滑坡是最严重的病变，思想上松一寸，行动上就会散一尺。只有领导高度重视，党员的学习才能抓牢抓实;只有拧紧思想这个“总开关”，引导党员弄清楚什么该做、什么不该做，什么能做、什么不能做，把握好共产党员为人做事的基准和底线，自觉向中央看齐，坚定理想信念，站稳政治立场，抵御各种诱惑，做合格党员才能真正落到实处。
重视学习方式。党章党规内容丰富、系统性强，系列重要讲话涉及广泛、指导性强，学好两个内容需要下大功夫。要以党支部单位，将学习融入到日常组织生活中，做到日常学、主动学、深入学，把两个内容学好学透。“两学一做”学习教育的主体是全体党员，在学习教育中，要以党支部为基本单位，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，调动和激活党员参与的热情，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
重视知行合一。学是基础、做是关键，要把学习的成果应用到日常工作中，提高落实党的方针政策能力，真正做到讲政治、有作为、树功业。多年来，我们党内的学习教育开展得轰轰烈烈，也都取得了一定成效，但仍存在着知行脱节、“两张皮”的现象。“知行合一，止于至善。”开展“两学一做”，关键是做，内化于心，外化于行，着力于问题解决，激发广大党员干事创业的精气神，克难攻坚，砥砺前行，自觉把步调统一到协调“四个全面”战略布局和五大发展理念上，为实现“十三五”规划、打赢“脱贫攻坚战”和全面决战小康不遗余力，为“两个一百年”奋斗目标凝心聚力、共圆梦想。
近日，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，对“两学一做”学习教育作出安排。这是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署。
在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。
“两学一做”，基础在学。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。开展学习教育，须坚持正面教育为主，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合，突出问题导向，才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
“两学一做”不是一次活动。这就要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大，学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发，注重分类指导，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
按照党章规定，每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部，参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓，防止“两张皮”，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育，把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇八
乡镇两学一做知识竞赛活动策划。
2016年建党95周年两学一做心得体会。
两学一做讲奉献有作为心得体会。
两学一做心得体会范文教师。
通用版两学一做心得体会。
两学一做心得体会1000字。
两学一做个人心得体会。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇九
思想是人类进步的灵魂，党章和党规是党员学习的准绳，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
“两学一做”不仅体现了学习的重要性，更体现了思想净化心灵的作用。践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务，为全面建成小康社会献智慧、谋发展、出实力、展形象、筑梦想。
二、学习要求。
开展“两学一做”学习教育活动，以“基础在学，关键在做”为总体要求，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。以实现四个“进一步”为目标，以做到五个“坚持”为导向，以解决五个“问题”为突破。要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。
三、学习内容。
1、学党章党规。
认真学习党章、严格遵守党章是加强党的建设的一项经常性工作，也是党员应尽的义务和庄严责任，必须长抓不懈、抓紧抓实。广大党员一定要进一步深刻认识学习党章的极端重要性，把学习党章与学习党的方针、政策、法规结合起来，全面了解党章的主要内容，准确掌握党章的精神实质，坚持用党章的理论指导工作。一要原原本本学。全面系统地通读和学习党章，对党员必须履行的义务、党的组织制度、党的纪律等应知应会的内容，要切实了解和掌握，内化于心、外化于行。二要剖析学。对照党章规定，认真查找自己在思想、工作、作风以及履行党员义务等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切实整改，不断提高自我、完善自我。三要创新形式学。紧密联系本支部的实际情况和党员的思想实际，采取个人自学、党课辅导、撰写心得、知识竞赛等多种方式开展学习。要把学习党章作为党员干部的必备课程，坚持学以致用、用以促学，确保取得学习实效。
2、学系列讲话。
系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。
3、做合格党员。
“两学一做”，关键在“做”。要把“两学一做”主题活动与当前工作紧密结合，引导学生党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时刻看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、决胜全面小康上奋发有为，在转方式调结构、战风险渡难关中主动作为，用实际行动彰显共产党人的风采。
四、活动形式。
1、开展专题学习党章活动。
按照“集中学习”、“对照检查”两个阶段进行。
在“集中学习”阶段：从党章入手，以班级党小组为单位，组长带领大家逐条学习党章内容，深刻剖析党章内涵，并组织大家开展党章学习大讨论，一起交流。
心得体会。
互相解答疑问。对照检查阶段：所有学生党员抄写党章一遍要求a4纸有封皮字迹工整。通过对党章的再学习深入了解新党章的涵义以及对共产党员的要求也对自身存在的不足有了清晰的认识要不断学习提高保持党员的先进性和纯洁性。
2、邀请支部党员老师开展讲座。
以支部为单位(或者两个支部合作)，邀请管理学院的党员老师为所有学生党员开展一次讲座，主题围绕学习系列讲话，既增进师生之间的交流沟通，同时也进一步提高学生党员的思想觉悟。
3、开展知识竞赛。
以班级党小组为单位，根据学习情况结合当前我党时事理论热点拟定题目，开展内部知识竞赛，设置个人赛和小组赛，竞赛方式由必答、抢答、游戏等环节组成，各环节规定时长，设置评分标准和计分规则，由专门的计分人员进行分数统计，最终按总成绩进行排名并鼓励，借此形式以提高全体学生党员的学习积极性和活动参与热情，让大家在快乐中学习。
4、开展主题党日活动。
以支部为单位，以优秀党员鲜活的榜样为同学们召开“榜样的力量”宣讲会，从班级中找到具备优秀品质的党员分享经验，请学习成绩优异的党员分享自己的学习心得，社会实践经历丰富的党员分享其社会实践的感悟和体会，担任班级干部成绩突出的党员分享自己为集体做贡献的感悟等等，挖掘党员们身上的闪光点，力求用优秀党员的事例来感染更多的党员。
5、唱响红歌。
红歌寓教与乐，其感染力胜过千言万语，红歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用，更是随时代进步，在改革开放年代让人们感受到了改革春风的伟大和正确。以班级为单位，由党小组组长负责，选择主题积极上进、旋律朗朗上口、歌词具有教育意义的红歌学唱，组织班级党员分组讲述红歌背后的故事，全体讨论值得当代党员借鉴的意义，从中领悟一名合格党员应具备的素质品质。
6、观看红色影片。
在“七一”前后，组织观看一次红色影片。观看红色影片要求各位党员、预备党员、积极分子在观影后认真写学习心得，写。
读后感。
再次开会时积极分享交流从而增进对党对国家对人民的认识。同时各位成员应该有一种自省意识充分认识到自身存在的优点和不足之处尤其在对待不足之处时要积极面对勇于接受批评改正自身存在的一些弊端不能采取置之不理、逃避的态度。在观影过程中党小组要做好会议记录认真对待每次党支部会议。经典的红色电影有:《闪闪的红星》、《建党伟业》、《铁道游击队》、《地道战》、、《智取威虎山》、《百团大战》、《东方红》、《英雄儿女》等。
7、演讲与讨论。
以支部为单位，组织学生党员对学习系列讲话进行讨论交流，发表自己的感想，以深化对理论的思考和认识，提高对党的认识，提高品德修养。学习两会精神，特别是与自身利益直接相关的会议精神需不断加强学习。对主席关于青少年的讲话以及大学生在党的建设中应起到怎样的作用等方面的精神进行学习以及讨论。
8、记录学习心语。
以支部为单位，准备一本“学习心语集”，支部所有学生党员可就关于“两学一做”的学习过程中心得体会记录下来。可采用小篇幅的段落，也可写成长篇幅的文章。通过定期开展党小组交流会，成员互相分享学习感悟，可以是演讲或者小组讨论交流的形式分享和展示(主持人注意把握方向)，使学习过程更生动、具体，真正将“两学一做”活动的开展转化为党员党性修养的提升。
8、组织微党课的学习。
微型党课能够在较短的时间内，运用近来一段时间发生的重要政治事件或者身边发生的一些好人好事，来启发教育党小组各成员认真做事，与同学友好相处，持续学习，增强自身修养，热爱并拥护党的领导。学习方式是以班级为单位，围绕“两学一做”主题，每月定期组织一次学习，所有党员和积极分子参加，课上积极做好党课记录，课下总结课上的学习精神并且互相交流经验分享心得体会，从而在党小组内形成互相督促互相进步的学习氛围，有利于党小组各成员党性觉悟的提高。
“两学一做”学习教育不只是一次学习活动，更是全党的一项重大政治任务，作为学生党员，我们要做到思想上高度重视，组织上积极部署，制定。
工作方案。
分解细化任务层层落实责任切实加强组织和领导确保活动落到实处。
“近期，区委组织部开展了领导干部个人有关事项报告随机抽查核实，经对部分信息查询进行比对，你‘本人的工资及各类奖金、津贴、补贴等’与查询结果不一致，请于3天内重新核对填报，并作出书面说明。”因领导干部个人有关事项报告中的收入一栏填报不实，4月底温州瓯海区10名区管干部统一收到了一封书面提醒函，被责令重新核对填报，并作出书面说明。(网易新闻，5月9日)。
领导干部报告个人有关事项的制度是针对当前领导干部廉洁自律方面出现的新情况新问题，进一步规范了对领导干部报告个人有关事项的制度。这项制度的执行已有六年左右的时间，它要求领导干部主动如实报告个人有关事项，自觉接受监督。《晋书·石勒载记下》：“大丈夫行事，当礌(磊)落落，如日月皎然。领导干部在对待个人有关事项报告这件事情上，就应该有这样的胸怀。若要人不知除非己莫为，领导干部报告个人有关事项时，不能有侥幸心理或者应付了事的心理，要严格按照要求进行填报。对于那些作风优良、廉洁自律的领导干部，自然而然是如实填报个人有关事项，“真金不怕火炼”。而对于那些心里有鬼，做了违规违纪事情的领导干部，当然就是胆战心惊，填报个人有关事项的时候便“东躲西藏”，要不这里不清楚，要不那里不清楚，实际上这些领导干部心里是再清楚不过了。
根据报道，温州领导干部个人有关事项报告均由本人填报，但由于平台限制，缺少信息核对环节，填报时往往会存在一些问题。如有些领导干部填报工资时，习惯性只填大概数字;有的填报的工资数明显低于全区公务员平均收入水平;有些填报房产时，对连带购置的车库存在漏填情形。上述这些情形是“心中有鬼”的领导干部的典型表现。自己的家当自己最清楚，“几斤几两几钱”都应该清清楚楚。上级组织要求填写个人有关事项，除了是让领导干部填报情况后接受监督审查外，还有个用意是给“有问题”的领导干部一个机会，主动向组织交代，情况允许的条件下争取组织的宽大处理。
笔者认为，领导干部们一定要结合20xx年2月中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》要求和精神，好好学习，认清形势，端正态度，严格按照要求填报个人有关事项，有问题及时向组织交代，争做对得起党和人民的好干部。
日前，贵州省纪检监察系统召开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育座谈暨省纪委监察厅中心组集中学习会。对开展“两学一做”学习教育作出部署。部分省纪委监察厅班子成员、内设机构负责人和市、县纪委书记结合个人思想和工作实际，围绕如何开展好“两学一做”作交流发言。贵州省委、省纪委书记宋璇涛出席并讲话。
宋璇涛要求，每一名纪检监察干部都要把学习关于全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争重要论述摆在重中之重的位置，内化于心、外化于行，用讲话精神来指导和推进工作。全省纪检监察机关要在“两学一做”学习教育中先学、先行、先思考，做到要求更严、标准更高、行动更快。要通过学习强化党的观念、强化党员意识，划出行为红线、避免触碰纪律底线。通过学习增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到学而信、学而用、学而行。要针对监督执纪过程中遇到的困惑和难题经常开展研究讨论，进一步弄清党规党纪的精神实质，提高监督执纪的能力水平。
4月11日上午，陕西省榆林市榆阳区人民检察院检察长张玉林为全院干警上了一堂题为“两学一做关键在于党员提高个人执行力”的专题党课，率先开启该院“两学一做”学习教育活动的序幕。
张玉林检察长为大家认真解读了“两学一做”的内涵、提出背景、重要性以及合格共产党员的标准。要求全体检察人员：一是在学习中“提内秀”，努力增强践行党章党规和系列讲话的理论自觉。二是在工作上“树雄心”，切实提高围绕自己的党员身份和所处岗位发挥职能作用的行动能力。实干就是能力，落实就是水平。三是在生活上“知慎独”，坚决拒绝各种诱惑对我们保持清廉操守的干扰和破坏。
课上，张玉林检察长强调：“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常;开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，必须以等不起的危机感、慢不得的紧迫感、坐不住的责任感，苦干、实干、创新干，以实实在在的工作成绩赢得社会的认可，赢得人民的拥护，不负组织的信任和重托。
实现“两学一做”学习教育的目的，做“四讲四有”合格党员，关键是要找准并解决自身存在的突出问题，核心是坚持问题导向，认清问题，明晰原因，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，最终做一名党组织放心、群众满意的合格党员。
一、自查问题。
1、政治理论学习缺乏系统性，用治党理政理论指导具体工作实践达不到时代要求。政治理论学习存在“走过场”的倾向，缺乏深入的思考，精髓把握不够透彻，理论联系实际不够密切。
2、工作站位还不够高、宗旨意识还不够浓、工作视野不够开阔，工作谋化、思考、推进的高度、宽度、深度与党的要求和标准存在差距;全心全意为人民服务的意识还没有达到100%，体现在工作、学习、作风上标准还不够高、要求还不够严、责认还不够强。
3、工作方法有待改善，创新意识有待增强。有时对问题做深层次的分析，思考不够深刻，习惯于“经验主义”“老办法老套路”，思想不够解放，面对当前的新形势、新任务、新要求、创新意识不浓。
二、整改措施。
1、讲学习、学理论，不断提高自身政治素养，始终保持政治上清醒坚定。
2、讲党性、遵党章、重品行、作表率。
3、讲规矩、改作风、务实求实，忠诚可靠。
4、讲奉献、重清廉、勤为民、有作为、树形象。
开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。
就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：
1、平时的学习讨论不能解决实际问题。
要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。
2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。
支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说，不敢言等问题的存在。
3、确保党内制度真实有效，教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。
每个社区的党内制度只存放在文件盒里，没有落实到位，实施到人，我社区就“两学一做”学习教育，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度，挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用，为居民办实事，做实事，让群众感受到党员的带头作用。
4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。
教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题，而非简单地嘘寒问暖，让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善，引导困难群众走出生活的困境，努力积极的生活，使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色，更加贴近居民生活。
开展“两学一做”学习教育，实际就是不搞形式，搞实际;不喊。
口号。
埋头干;不做敷衍用心做;不嫌麻烦为群众。坚持从实际出发以党支部为基本单位以党的组织生活为基本形式以落实党员教育管理制度为基本依托根据我社区的实际情况作出党员学习安排发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇十
开展“。
”学习教育，整改规范党员管理，做合格党员，普通党员通过两学一做学习教育之后，有哪些整改台账清单呢？本文是本站小编整理的普通党员“两学一做”学习教育整改台账，仅供参考。
在“两学一做”学习教育中，我校党支部突出问题导向，抓住了当前党建工作的关键。区教育局党委在“两学一做”学习教育工作会议上明确提出，要坚持问题导向，以解决问题为牵引开展学习教育，针对问题“改”。我只有牢牢树立问题意识，把解决问题贯穿于学习教育全过程，才能真正在学习教育中有的放矢，取得实效。针对问题“改”，前提是发现问题，找准问题。发现问题并不可怕，如果看不到问题，才是最大的问题。我结合自己思想工作实际，根据中央提出的“五个着力”要求，进行深查细照，精准对焦，给自己一个清晰的“自画像”，做到见人见事见思想，把问题找准，把原因找透。
我认为自己在以下几个方面存在问题：
一是理想信念模糊。以前重视业务学习，强化专业发展，忽视了对党的理想信念的再学习、再认识、再强化，对党的执政信念不明晰，对党的阶段重点工作和目标认识有些模糊。
二是党员意识淡化。有时没有将党员作为自己的第一身份，更多以一个校长的角度看待问题，开展工作，党员意识淡化。在社会上、生活中，将自己视为普通公民，自我要求不高，党员先锋作用发挥不充分。
三是宗旨观念淡薄。不能时刻将党的宗旨牢记心头，偶尔有任性、松懈的思想和表现。
四是偶尔精神不振。当工作中出现问题，遇到困难，偶尔有畏难情绪，意志不坚强，信心不足，表现出来的就是精神不振。
五是社会行为不能做到尽善尽美。虽然自己在工作中积极向同事、学生、家长宣传环保理念和公德意识，但自己在社会生活中不能做到尽善尽美。有时对不文明行为不能文明劝阻，态度粗暴，语言直接;有时自己随地吐痰，破坏环境卫生;有时对乱丢垃圾、乱开远光灯、乱停车的现象反应过激，不能完全尊重对方。
现在，通过学习教育，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量，重点解决好以上等方面的问题。针对问题“改”，就是要立行立改见成效。查找问题是基础，最终目的是解决问题。强调“要盯住作风问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，不等不靠，立行立改。”
我现在建立了自己的整改台账，逐项列明整改措施、整改责任人、整改时限，落实工作责任，认真组织推进。对个性问题要边学边改、即知即改，使群众不断看到积极的变化，切实增强信心。我要立足标本兼治，力争通过解决一个问题来解决一类问题，同时要巩固整改成果，把实践中的好经验好做法固化下来，及时总结查摆整改成效，推动制度建设常态化和长效化。
“两学一做”是为了解决问题，解决问题才是最好的学习教育。当前，我校发展任务繁重，正处在爬坡过坎、奋力赶超的重要关口。因此，在“两学一做”学习教育中，我坚持“四讲四有”，争当“五个先锋”，立足本职岗位，肩负起时代赋予的责任和担当，勇于直面问题，对问题真正改、彻底改，以良好的党风带动校风，在平凡的工作岗位上建功立业。
“两学一做”学习教育启动以来，宣城市突出问题导向，针对各级党组织怎么抓，党员怎么操作、工作成效怎么保证等问题，认真谋划、精心组织，绘好“路线图”、绘好“施工图”、绘好“督办图”，通过“挂图作战”，切实把各项工作做细做实做到位，确保学习教育扎实有序推进。
在总体实施方案的基础上，精心制定全市“两学一做”学习教育具体行动方案这个总体“路线图”，确保基层党组织心中都有一本“明白账”。不分阶段、但有重点。根据专题研讨、做合格党员、专题组织生活会和民主生活会、民主评议党员、问题整改等重点内容，细化分解学习教育全年任务为6大类57小项，进一步明确工作目标、方式方法、责任单位和完成时限，重点解决学习教育抓什么、怎么抓、抓到什么程度的问题。不分步骤、但有路径。围绕学习教育目标要求，重点抓好“学找争提”主题实践活动，引导全体党员联系实际学通透，深入开展“学经典、讲经典、考经典”活动，拧紧思想总开关;对标反思找差距，深入开展“三省三亮”活动，查找差距不足，明确努力方向;立足岗位争先进，引导全市党员在推动发展、促进和谐、服务群众中走在前、作表率;改进作风提效能，以党员的先锋模范作用，努力在全社会形成积极向上、干事创业的良好风气。不分批次、但有分类。在实现学习教育党组织和党员“两个全覆盖”的基础上，针对全体党员，突出领导带头、以上率下，重点抓好县处级以上党员领导干部这个重点，推动他们学先一步、学深一层。针对不同领域，分类制定实施方案，在农村，突出“发展致富当先锋，美丽乡村谱新篇”;在社区，突出“领岗履责做表率，文明创建展风采”;在机关事业单位，突出“锤炼作风树形象，勤政为民促发展”;在窗口服务行业，突出“提速提效争标兵，贴心服务零距离”;在企业和社会组织，突出“立足岗位当能手，转型升级比贡献”，充分发挥党员队伍的先锋模范作用。
坚持围绕问题“学、改、做”，为基层组织和普通党员绘制行之有效的学习教育“具体施工图”，确保学习教育真正落实到每个支部和每名党员。围绕问题“动”。从问题入手，每个专题市里至少确定3个问题，各基层单位自定1-2个问题，带着问题学思改。在认真调研的基础上，梳理归纳党员队伍在思想认识、理论学习、政治方向、宗旨意识、公私关系、工作状态、履行党员义务、遵守党规党纪、严守道德品行等9方面存在的突出问题，切实做到“学有所思、改有目标、做有方向”。夯实基础“学”。编印《论合格党员语萃读本》、《宣城英烈选传》等特色读本。将学习贯彻视察安徽重要讲话精神贯穿学习教育始终，确保学习党章党规、系列讲话等学习任务细化到月、分解到篇。同时，组织党员领导干部及各级党组织书记上党课，做到学习教育目的意义、任务要求和实践途径“三个讲清楚”。找准症结“改”。制发《党员自问自省记录本》，要求每名党员对参学内容和。
心得体会。
履职情况和感悟得失日常言行和生活情况进行记录。在此基础上，组织开展“五问五省”活动，帮助党员知不足查问题找原因寻症结，一项一项地查一项一项地改。对照标准“做”。突出党员标准，坚持分层分类，设置“亮身份亮职责亮承诺”“学讲话强党性转作风提能力”等活动载体，教育引导农村党员争当“发展致富先锋”，社区党员争当“文明和谐先锋”，机关党员争当“服务效能先锋”，企业党员争当“经济发展先锋”，社会组织党员争当“诚信服务先锋”，事业单位党员争当“行业岗位先锋”，充分彰显党员队伍的示范带动作用。
进一步健全完善督查指导工作机制，层层压实责任，层层传递压力，通过“督办图”确保学习教育各项任务落地生根、取得实效。明确督导要点。制发“两学一做”学习教育督导。
工作方案。
将动员部署、组织保障、专题研讨、讲党课、专题组织生活会和民主评议、问题整改、争先进位、改进作风、以上率下等9方面40项具体内容作为评判学习教育成效的“硬杠杠”督促各级党组织把规定动作抓实抓好抓到位。推行清单管理。市委学习教育协调小组办公室根据工作安排每周制发一期任务清单每月制发一期问题清单针对问题整改情况制发反馈清单并报送有关单位主要领导。建立督导工作台账采取“销号管理”的方式推行学习教育项目化管理确保各项任务都能落实到位。强化信息掌控。建立学习教育“月调度、周核查、日报送”机制每月召开一次协调小组专题调度会每周对学习教育情况进行一次核查每日要求各地各单位上报一篇学习教育信息真正做到工作动态第一时间掌握、存在问题第一时间发现工作指导第一时间开展。
共
2
页，当前第。
1
页
1
2
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇十一
强调，开展“。
两学一做。
”学习教育，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改。带着问题学，才能聚焦问题，学得深入;对照问题改，才能从根本上解决问题，改得彻底，才能确保“两学一做”取得实实在在的成效;下面是有“两学一做”学习教育问题整改台账，欢迎参阅。
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。
这次深化党内教育的重要实践，面向全体党员，在浙江省党员中引起了强烈反响。围绕为什么学、学什么、怎么学这些热点问题，大家展开了热议。
找病症针对问题整改。
教育方案中指出，开展“两学一做”学习教育，着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。对此，基层党员深有感触。
初春时节，庆元县岭头乡大池洋村一片春意盎然，千钟粟农业专业合作社负责人黄立高早早就开始准备新一年的耕耘。已有31年党龄的他是庆元县菊隆供销社党支部书记。“现在农村里有些党员不讲纪律、不学习、不关心群众，做出一些出格的事情，这要不得。群众都看在眼里呢!”黄立高说，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，正是解决这些问题的好时机。
“以前出门在外一心想着赚钱，容易忘了自己的党员身份，开展‘两学一做’学习教育对我们触动很大。”衢州市衢江区周家乡流动党员郑琦明在电话一头说。
对于长年在外的流动党员，开展“两学一做”学习教育更有现实意义。衢江区是衢州的劳务输出大区，全区像郑琦明这样长期出门在外的流动党员达4200多人，约占农村党员的三分之一。大部分农村党员离开家乡后，就成了“断线的风筝”，有的流动党员长期不参加组织生活;有的不讲社会道德，行为没有准则，党员不像党员的问题表现得尤为突出。
“接下来，我们将加强与流入地党组织的协调配合，让流动党员及时参与到‘两学一做’学习教育活动中。”衢江区委组织部相关负责人说。
省委党校公共管理教研部副主任陈宏彩：“两学一做”学习教育是在新的历史条件下党内教育的再动员、再深化。具体来说，前阶段的反腐败斗争成效显著，党要管党、从严治党在全党上下达成了广泛共识，党的政治建设、组织建设、作风建设等焕然一新。在此基础上，面向全体党员深化党内教育，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，必将进一步统一思想认识、凝聚党心民心、净化强化队伍，为庆祝建党95周年、推进“四个全面”战略布局在浙江的实践、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保证。
开良方提升理想信念。
“我们医院党委有10个党支部。‘两学一做’学习教育可以促使党员增强‘四个意识’，在岗位上充分发挥党员的先锋模范作用。”台州市博爱医院党委书记孙捷说，接下来医院将以灵活多样的方式，安排学习教育，在现在的“三会一课”基础上，进一步加强对党章党规、系列重要讲话精神的学习。
“两学一做”学习教育学什么?对照中央的要求，浙江省党员也有自己的感受。
“三尺讲台很小，但我会时刻铭记，我是一名党员老师。”站在讲台上，诸暨市暨阳街道暨阳小学老师金萍时刻不忘自己肩上的重任。“我要认真温读党章党规，深入理解党章党规的精神内涵，提升自己的理想信念。我更要认真学习系列重要讲话，深入领会其中的丰富内涵和核心要义，并努力将学习活动与做一名合格党员、做一名人民满意的教师结合起来。”金萍说。
袁静是浙江省一家省级媒体的时政记者，结合“两学一做”学习教育，袁静觉得要加强对党章党规、党的新闻舆论工作和系列重要讲话精神的学习，学习如何在新闻理念、内容、体裁等方面进行创新。“作为一名党的新闻舆论工作者，我们要从党的要求、从人民群众的需求出发，写好每一篇新闻报道。”她说。
省委党校公共管理教研部副主任陈宏彩：重视党内教育是我党的优良传统。在不同的历史时期，党中央根据党员干部中存在的突出问题和社会形势发展的需要，在全党中开展主题突出、针对性强的政治思想教育。“两学一做”学习教育的三块主要内容是有机整体，缺一不可。重温党章党规是基本要求，学习系列讲话是根本任务，身体力行是关键。
除顽疾争做合格党员。
“‘两学一做’学习教育面向的是全体党员，社区作为基层党建的主阵地、党员不可分离的‘生活圈’，势必要在‘两学一做’学习教育中发挥更重要的作用。”杭州市拱墅区米市巷街道夹城巷社区党委书记徐云丽在看了教育方案后，很快将学习结合到自己社区的工作中。
夹城巷社区是全国服务型党组织建设示范社区，这次将以“两学一做”学习教育为契机，紧紧围绕“服务保障g20共产党员争先锋”要求，营造“人人参与服务保障g20”氛围。“我们会组织好社区党员学习，通过优化远教平台资源、建立党建导师库等，强化党性日常教育。让党员在学习中查找自己的不足，及时改正。”徐云丽说。
碧波荡漾中，嵊山边防所官兵在东海上守卫着祖国的东大门。“我们要充分发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用，把‘两学一做’学习教育落实到岗位中，立足岗位作贡献。”边防所教导员陈伯军说，他们将以习系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在艰苦的条件中锤炼党性。
省委党校公共管理教研部副主任陈宏彩：我们每一位党员，应该深刻认识到“两学一做”学习教育的极端重要性，在各级党组织、所在支部的统一部署下，端正态度，积极主动，学有所成，学有所获;必须对照党章党规认真寻找自身存在的差距和不足，拟订改进提高的计划，一步一步提升自身修养和政治素质;必须向模范党员看齐，向党中央看齐，以榜样的力量激励自己;必须把学习系列重要讲话精神和提升实践能力、注重责任担当相结合，做一个名副其实的、人民群众满意的共产党员。
按照中央和省委、市委统一部署，今年要在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，“两学一做”学习教育被确定为今年党建工作的首要任务。
武汉市委要求，各级党组织和广大党员要始终坚持问题导向，把端正思想作风、解决突出问题作为学习教育的重点。党员要主动把自己摆进去，对照党员标准检视和改进自己，着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”，以及履行。
岗位职责。
中“不敢为、不善为、不会为、不作为”等问题。党组织要找准自身“痛点”，着力解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。
严守换届纪律“九严禁”要求领导班子集中换届突出选优配强“一把手”
今年是市区乡领导班子换届年。我市将通过换届，大力选拔经过艰苦复杂环境考验和关键岗位锻炼的优秀干部。突出选优配强党政正职这个核心，换届重点是选优配强区、乡(镇)党政领导班子，优化市、区政府组成部门领导班子，重中之重是选优配强班子的“一把手”。
昨日会议就严肃换届纪律作出强调，要求严格落实中纪委机关、中组部加强换届风气监督《通知》中提出的“九严禁”要求，把纪律和规矩挺在前面，坚持抓早抓小抓现行。凡是违反换届纪律的，发现一起，查处一起。对风气不正、监督查处不力、造成恶劣影响的，严肃追究党委和有关部门主要领导责任，情节特别严重的，追究上级党委和有关部门责任。
深化“年轻干部成长工程”“四个一批”突破性培养选拔年轻干部。
深化“年轻干部成长工程”，我市将着力实施“四个一批”计划，力争在年轻干部培养选拔工作上取得新突破，更好地适应国家中心城市建设需要。
积极储备一批，让源头活起来。当前重点要从三个方面拓宽干部来源：扩大招录公务员、选调生和选聘大学生村官规模;继续保持适度规模招录专项选聘生;充分发挥国有企事业单位培养后备人才的功能，着力打通“三支队伍”间的流动渠道，大胆选拔优秀企事业单位人员和技术骨干，充实党政干部队伍。
择优掌握一批，把队伍建起来。坚持五湖四海，拓宽选人视野，及时发现、动态掌握一批优秀年轻干部。
培养锻炼一批，使素质强起来。选派优秀年轻干部到各级党校和国内外高校进行培训，派优秀年轻干部到基层一线和艰苦困难地区挂职锻炼。
选拔任用一批，将导向树起来。抓住今年换届的有利契机，大胆选拔使用一批优秀年轻干部。
干部能上能下细则今年出台每年“下”了多少干部要盘点报账。
贯彻落实中央去年下发的《推进领导干部能上能下若干规定》，我市今年将制定《武汉市推进领导干部能上能下实施细则》，进一步强化“下”的担当、细化“下”的情形、明确“下”的标准，通过平时考核、年度考核、换届考察等，确定和及时调整不适应担任现职的干部。每年“下”了多少干部，不作为的是谁，全市各级组织人事部门都要盘点报账。
除了干部能上能下具体办法，我市今年还将研究制定实施干事创业正向激励、改革创新容错免责的两个具体办法，为干事创业的干部撑腰壮胆、保驾护航，让为官不正、为官不为、为官不实的干部及时受到惩戒。
“三个清单”深化履职尽责管理领导干部将建突出业绩清单和负面清单。
进一步创新和完善干部履职尽责管理办法，我市将推行“三个清单”管理模式：建立领导干部年度工作项目清单，并通过日常跟踪管理、定期分析研判，建立领导干部突出业绩清单和负面清单，让干部的成绩和问题一目了然，为干部教育培养、选拔任用、监督管理提供依据。
强化考评结果运用，每年评选表彰一批履职尽责、干事创业先进个人，提醒诫勉一批存在不严不实问题的干部，调整一批不适宜担任现职的干部。
持续整顿软弱涣散基层党组织按5%10%的比例倒排确定后进基层党组织。
持续整顿软弱涣散基层党组织，全市按照5%10%的比例倒排确定后进基层党组织名单，严格落实各级领导包保联系责任，层层建立台账，挂牌督办、分类施策、持续整顿，使每个基层党组织都真正强起来。
“城市合伙人”聚焦三大新兴产业今年力争引进23名世界级顶尖人才。
今年，深入推进“城市合伙人”计划，我市将把产业领军人才作为引才重点。重点围绕信息技术、生命健康、智能制造等战略性新兴产业领域，建立人才需求库和紧缺人才信息库，力争引进23名能够推动产业从“0”到“1”跃升的世界级顶尖人才、200名产业高端人才。
改进引才方式，发挥企业的引才用才主体地位，我市还将启动实施“千企万人”支持计划，建立引才主体奖励机制，支持企业引进培育各类产业领军人才和经营管理人才。据了解，在深圳，3万家科技型企业在创新中唱主角，34%的中央“千人计划”专家、82%的高层次人才都在企业。
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育是以来，以同志为的党中央抓思想建党的系列举措，也是作为一名合格党员向党中央看齐、向组织看齐，加强自身建设的必由之路。各级党组织要以高度的政治责任感，谋划制定。
学习计划。
精心组织抓好落实。
一要及早做好宣传动员。“两学一做”学习教育不是一场运动，也不是一项活动，是面对全体党员开展的经常性和党的最新理论成果教育的进一步措施。各级党组织要在开年开好局、上好第一课，充分做好党员思想发动工作，做到先学先知、先学先晓。把学习教育贯穿日常工作始终，以严的标准、严的过程、严的结果做好学习教育，防止流于形式，防止为完任务而学，真正把“两学一做”作为提升党员党性修养的有力抓手。
二要及早制定学习计划。当前，中央及省市的学习教育具体方案还没有下发，但“两学一做”学习教育的方向和目的很明确。各级党组织要主动超前谋划，完善学习制度，更新电化教育设备，把学习抓在前边，及早制定全年学习计划，以党章和习近平总书记系列讲话精神为核心内容，通过学习教育巩固“三严三实”专题教育成果，推动当前精准脱贫、市县乡换届等重点工作高效开展。
三是要及早研究推动办法。抓好“两学一做”学习教育，关键在于党员怎么“学”，根本目的在于党员怎么“做”。各级党组织负责人切实要主动作为、以上率下，带头学、经常学、示范学，把所在支部打造成学习型党组织。中央及省市学习教育方案下发之后，要及时跟进，制定具体学习教育方案，认真组织全体党员学原文、究原理，分析查找自身存在的差距和问题，及时有效开展整改，切实把党支部、党员的行动与中央和省市的要求相统一，以实际行动践行党员义务。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇十二
市纪委组织中层干部到监狱进行警示教育，听取了两位因职务之便，收受贿赂而走进监狱服刑人员的现身说法，使我受益非浅，感慨良多。这些犯罪人员，他们曾经都是国家的公务人员，都曾身居要位，曾有好的工作环境，较高的收入，幸福的家庭，也曾经为国家做出过突出的工作成绩，深受领导和同志们的信任而被委以重任，但都在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步，把自己送入了地狱之门。他们犯罪的事实触目惊心，发人深思，感慨万千，极大地震撼了我的心灵。
作为一名党员，我将牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想观念，不断反省自己，做到自警、自省、自重、自律，居安思危，恪尽职守，做老实人，做老实事，提高拒腐防变的能力，在今后的工作中做好以下几点：
一、提高理论素养。努力学习，重视学习，加强学习，不断提高理论修养和知识水平，是对党员干部的基本要求。邓小平讲过：“不注意学习，忙于事务，思想就会容易庸俗化。如果说变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点”。放松了学习，放松了对主观世界的改造，思想落后于形势，就会丧失先进性，就难以抵档各种利欲的诱惑。在押服刑人员忏悔发言再次教育了我，他们过去曾是党员领导干部，因不注意学习，不提高修养，势必思想境界低下，就会辩不清是非，就会陷入个人“欲望”的泥潭。只有加强学习，达到理论上的成熟，才有政治上的坚定，也才有行动上的自觉。
二、筑牢拒腐防变。党章对党的干部要做到自重、自省、自警、自励。要求党员干部要“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心”。在清正廉洁上，党员干部要自觉做到“慎独、慎欲、慎微、慎初”，不管在什么环境，何种条件下，都能够守得住物质上的清贫，抗得住酒色利禄的诱惑，顶得住庸俗关系的腐蚀。要时刻警示自己，只能为人民谋利益，个人利益服从党和人民的利益，不能为个人谋私利;“君子爱财、取之有道”，不能见钱眼开，见利忘义;“声色犬马，无不玩物丧志”，要在生活上洁身自好，严守操行。只有这样，才能始终保持高尚的道德情操，才能在任何时候任何情况下都不逾越制度这条“红线”，不碰纪检这条“警戒线”，不触法律这条“高压线”。
三、自觉接受监督。必须自觉接受组织和群众监督。能否牢固树立自觉接受监督的意识，对于提高拒腐防变能力，加强党风廉政建设至关重要。通过监狱警示教育活动，充分说明党员领导干部自觉接受监督的重要性。在党内监督机制中，接受监督人是主体，接受监督人有了接受监督的意识，并自觉接受监督，监督机制就会充满活力。反之，机制就难以正常运行，权力就必然失去监督，失去监督的权力就必然产生腐败。党员干部特别是领导干部要不断强化自觉接受监督的意识，把党和人民交给自己的权力始终置于党纪法规的监督和约束之下，把自己始终置于党组织和广大职工群众的监督之中。
通过警示教育，既提高了自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴之处都要严格要求自己。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益要我们大家来共同维护，我将以此来警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢固树立执政为民、廉政为民的思想观念，做到常思贪欲之害、常除非分之想，常修为官之德。
共
2
页，当前第。
2
页
1
2
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇十三
作为一名中共党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：
一是认真做好本职工作，努力提升素质本领。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。
二是站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。
团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。
无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。
学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。
政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。
服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。
“三个代表”重要思想，时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于担当，勇于奉献，努力使工作有更大提高。
我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。
加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。
积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。
要进一步解放思想、务实创新，增强实效。要进一步增强服务和大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学发展观的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕全市新战略实施的发展规划目标，认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好教育工作。
作为一名中共党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：
一是认真做好本职工作，努力提升素质本领。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。
二是站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。
团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。
无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。
学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。
政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。
工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。
服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。
“三个代表”重要思想，时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于担当，勇于奉献，努力使工作有更大提高。
我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。
加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。
积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。
要进一步解放思想、务实创新，增强实效。要进一步增强服务和大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学发展观的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕全市新战略实施的发展规划目标，认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好教育工作。
1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。
具体表现在，在党校进行集中学习时，有时会因单位工作忙而请假，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果。
二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。
具体表现在，在进行网上学习时，为了片面追求高学分而存在请别人代替学习一些自认为可有可无的教学视频的情况，事后又没有利用闲暇时间补上。
三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“___”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，“__“导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
具体表现在，分管__工作至今，虽然阅读了一些有关__的理论书籍，但却没有认真思考怎样将理论与我市的__有机结合起来，在构建__工作格局上还缺少行之有效的方法手段。
2、工作作风不实，求真务实的精神不够。
一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
具体表现在，有时候接到上级安排的工作任务，由于对其工作安排及工作作风不满意，带着情绪工作，因此会出现应付的情况，只求完成不求最好。
二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
具体表现在，__主办的“___”活动中，__是协办单位，自己曾思考着想将参加此活动的海外学人纳入到我市“__协会”中来，为我市聚集海归人才，可是一直都没有进行深入研究，以至于此项工作现在还停留在想法上。
三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层调查研究不够，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
具体表现在，指导__开展生产自救时，考虑更多的是怎么能让职工有饭吃，单位能稳定，而对于__长远的发展考虑的较少。
3、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。
一是虽然也经常下基层调研，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。
具体表现在，__维修改造的工作做了不少，但是研究如何将__建设成为我市少年儿童的科技活动乐园，同时又能够很好地解决__职工的收入问题，这两者结合的不够好。
二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与干部职工谈心交流少，直接听取基层群众意见不及时不全面，对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面，帮助干部职工解决实际困难不多。
具体表现在，分管部门和事业单位的领导班子成员都逐一谈过话，交流过，但是其他干部和群众却缺少交流，直接导致接地气不够，这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
4、勤政廉政不深，廉洁自律的力度不够。
树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固，党风廉政问题和不正之风时有发生。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，存在把关不严的现象。
具体表现在，接待外地__考察团时，考虑代表__的形象，自己作为地主也很有面子，有时会上一些高档酒和高档烟，以显示接待热情。有时候去基层调研，基层安排接待超了规格，认为自己这些年为基层做了不少实事好事，他们招待好一点也是应该的，就没有制止。
1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。
一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，“中华励志网“缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础，只有在理论上分清是非，才能做到政治上的清醒和坚定。
2、改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。
共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。“中华励志网“致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。
对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。
1、要进一步加强理论学习，增强理论功底。
提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。
共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。
在工作作风上，要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。
在当前社会还存在腐败现象的情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
4、要进一步务实创新，增强工作实效。
要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。“中华励志网“要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我市的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党委政府的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我要紧紧围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。
今后，我将在__党组和干部职工的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为__事业再有大的发展多作贡献。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇十四
在全国党员中开展学习党章党规，学习系列重要讲话，做合格共产党员“两学一做”的学习教育活动开展的如火如荼，引导广大党员自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略。作为一名在基层工作的大学生村官。通过学习，在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业等各个方面。
一、学习“党章党规”规范自身言行。
对于党员干部来说，了解和熟悉党章的内容并不难，难的是将党章的规定内化于心，外化于形，自觉做遵守党章的模范。作为一名在基层工作的大学生村官，要做到在政治上有信仰，在道德上讲奉献，在工作上敢担当，在行动上守纪律。我们要学习“党章党规”规范自身的言行。
二、理会“系列讲话”指明人生道路。
学习贯彻系列讲话精神，关键要在推进实践工作上下功夫，在改进工作上见进展，在实际运用中出成效。曾强调：“理想信念是共产党人的精神之‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。党的作风体现党的宗旨，关系党的形象和人心向背。所以说我们要深刻理会“系列讲话”，让“系列讲话”精神指明我们的道路。
三、争做“合格党员”成为终身追求。
在基层工作，面广事杂，工作任务重，工作难度大，但我们要严格按照“合格党员”的标准要求自己。努力提高自身政治理论修养，坚定共产主义信念，牢记自己党员身份，“思想上、行动上做到“合格党员”标准，从现在开始，从最基层开始，努力学习，认真工作，不断提高自身素质，为人民服务。
我们党的根基在基层，党的具体细胞是党员。基层党员合格，党就富有生命力;基层有活力，党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育，让我们在基层工作的大学生村官为协调推进“四个全面”战略布局、为贯彻落实五大发展理念，为决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标贡献自己的青春力量。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇十五
抓教育，每月一主题;抓整治，每季一考评;促工作，年底结硬账……今年以来，市环保局扎实开展“两学一做”学习教育。
抓教育每月一主题。
5月4日下午，市环保局组织党员赴茅箭区茅塔乡东沟爱国主义教育基地开展“践行绿色发展，重温红色记忆”主题活动，广大党员现场重温。
入党誓词。
为了开展好“两学一做”学习教育，该局每月确定一个主题，各单位根据实际灵活开展各种活动。市环境保护监测站党支部编发《十堰市环境保护监测站党支部制度汇编》，用制度规范内部管理。市环境监察支队党支部组织60余名环境执法骨干在武警十堰市支队接受军事训练，锤炼干部意志。市环保局茅箭分局党支部积极开展班子成员之间、班子成员与分管队室负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间大谈心活动，强化廉政风险防控。市环保局张湾分局党支部开展“微党课”活动，引导党员自觉按照党员标准规范言行。市环保局十堰经济技术开发区分局党支部书记与每名党员签订。
责任书。
推行党员目标管理将党建工作责任传导分解到每一名党员。市环保局机关第一党支部组织党员干部回顾入党历程强化党员意识积极营造比作风、比奉献、比业绩的工作氛围。市环保局机关第二党支部开展“扶贫一家亲”等活动。
抓整治每季一考评。
日前，市环保局20xx年第一季度“红旗党支部”考评结果揭晓，市环境保护监测站党支部被局党组授予“红旗党支部”荣誉。据悉，这是该局首次开展“红旗党支部”考评工作。该局开展“红旗党支部”考评工作，旨在激发广大党员干部工作动力，营造“比、学、赶、帮、超”浓厚氛围。
年初，市环保局党组制定“红旗党支部”考评办法，每季度开展1次“红旗党支部”考评工作。考评对象分7个党支部，考核内容分党支部落实管党治党主体责任、组织建设、队伍建设、制度建设、党风廉政建设等。考核采取听取汇报、现场检查等方式进行，一季一考评、一季一通报，为考评第一名授“红旗党支部”锦旗。对党员有违法违纪行为被处理的，本单位、本辖区发生重大环境污染事件的，本单位、本辖区因重大环境事件被通报或被媒体曝光等情形之一的，取消当季评优资格。
促工作年底结硬账。
5月6日下午，市环保局召开“两学一做”学习教育暨履职尽责工作动员会，要求把“两学一做”学习教育与岗位工作有机结合，用学习教育激发工作动力，促进工作落实，确保年度10项重点任务圆满完成。
10项重点任务分别为：加快推进农村环境综合整治，确保600个村整治任务顺利完成;加快编制实施《水污染防治行动计划》，确保水环境质量持续改善;着力实施《大气污染防治行动计划》，确保大气污染防治年度控制目标实现;巩固省级环保模范城市创建成果，确保完成年度“创模”任务;着力实施生态创建，确保完成生态省建设年度任务和全市创建20个生态乡镇、250个生态村目标;深入开展“清水行动”和“净空气、保蓝天”等系列执法行动，确保全市环境安全;完善生态文明建设和环境保护问责考核机制，确保环境保护责任落实到位;深化“红旗党支部”考评和“双十星”争创，确保将“党要管党，从严治党”要求贯彻落实到位;将脱贫攻坚放在突出位置，确保高标准完成年度扶贫任务;完成“十三五”环保规划的编制，确保“十三五”开好局、起好步。
5月9日，县委组织部机关一支部全体党员和上挂学习的党员在组织部视频议室召开了“两学一做”学习教育动员会，县委、组织部长石明为全体到会党员作了精彩的党课报告。
会上，机关一支部对如何开展好“两学一做”作了具体的安排部署，要求每名组工干部认真对待、严肃对待，杜绝娱乐化、庸俗化、随意化的倾向，确保深学真做，促进我部工作再攀高峰。
石明同志在党课报告中用丰富的历史故事和生动的语言，回顾了党的苦难辉煌而光荣的历史，要求全体组工干部在“两学一做”学习教育中增强责任感、使命感，解决好“为什么”的问题;要深入学、细领会，解决好“学什么”的问题;要树表率、争先进，解决好“怎么做”的问题;要贴实际、用心谋，解决好“怎样抓”的问题。同时殷切希望部机关全体党员干部要切实行动起来，强化执行力、体现高效率、确保见实效，通过“两学一做”学习教育激发热情、焕发活力，增进团结、提升水平，进一步树立组织部门“党员之家、干部之家、人才之家”的新形象。
日前，省委、省委宣传部部长梁桂以普通党员身份，参加所在的省委宣传部办公室党支部学习，和大家一起讨论交流。他强调，要以“两学一做”学习教育新成效开创宣传思想文化工作新局面;要坚持学做结合、知行合一，着眼推动事业发展，锤炼作风、创新创造，推动宣传思想文化工作迈上更高水平。
风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，这既是党员干部转变作风的抓手，也是当前乃至今后很长一个时期摆在8700多万党员面前的新任务、新要求。梁桂强调“两学一做”学习教育是新形势下全面从严治党、增强党的生机活力的重大举措，是全体党员向中央看齐的一次集中行动，就已经体现出对“两学一做”学习教育活动的精准认识。
“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土”。支部是党的基层组织，也是党开展各项活动的基本单位。支部自身建设好坏，甚至已经直接决定着党在人民群众心目中的形象。也曾强调：“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。”“支部是党员的精神家园”、切实发挥好“支部战斗堡垒作用”等，梁桂在讲话中就再次重申了这一点，为新时期支部工作指明了方向。
“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”领导干部能否充分发挥示范带头作用，直接决定着“两学一做”学习教育活动能否深入开展、能否真正取得实效。梁桂强调“两学一做”学习教育中要切实发挥“支部书记带头作用”，就是对领导干部的一种再加码，倒逼着其亮态度、当标杆，先学一步、深学悟透，既作为学习教育方案制定者更要成为具体措施践行者，发挥模范带头作用。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“两学一做”学习教育不是为“学”而学，必须落到“做”字上来。“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。梁桂强调要坚持学做结合、知行合一，着眼推动事业发展，锤炼作风、创新创造，真可谓一语中的。每一位党员干部都应避免形式主义、面子工程，坚持学用结合、知行合一，从实际出发，有的放矢，通过学习真真正正提高工作能力。
从严治党没有休止符，作风建设永远在路上。作风建设不是一阵风，必须严字当头，必须工作扎实。对于三秦大地党员干部而言，必须通过“两学一做”学习教育，加强“信仰之修”、补足“精神之钙”、铸牢“信念之魂”，让守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养，也让作风之船扬帆远航，以昂扬向上奋发有为的精神状态，真正为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。
今年以来，为学习贯彻中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育有关精神，和平路街道绿苑社区通过落实“三靠三抓”，为“两学一做”学习教育“热身”。迅速在辖区党员中掀起“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的活动热潮。
一、靠紧制度抓落实。
一是勤换宣传栏造氛围。社区利用电子显示屏、宣传栏在醒目位置向党员展示“两学一做”学习教育的具体内容，为开展学习教育营造浓厚舆论氛围。
二是开动员大会定计划。社区利用“两学一做”学习教育党员动员大会，发动党员各抒己见，结合实际情况，认真制定社区“两学一做”学习教育计划清单，确保社区学习教育至始至终有规可依、有章可循，积极有序高效开展。
三是学习情况及时通报。社区利用政务公开宣传栏及时将党员学习情况进行公示通报，让党员们可以相互了解、相互监督，达到共同提高的目的。
二、靠前学习抓教育。
一是“三会一课”按时开课。社区以支部为单位，以“三会一课”、“党员学习日”等形式，定期组织党员学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，认真学习系列讲话，将学习融入到日常组织生活中，做到日常学、主动学、深入学，把两个内容学好学透。
二是深入思考写。
心得体会。
社区“两学一做”领导小组带头开展“抄党章、修党性”活动，认真扎实学习学习教育规定篇目，反复深入思考重点章节内容，在记好学习笔记的同时，将自己所思所想所感所悟撰写成学习心得体会文章。
三是互联网平台合理运用。社区运用向党员推送“共产党微信”“和平印象”等微信公众号，运用微信平台向党员们及时宣传“两学一做”相关内容，打破传统课堂学习教育模式，变课堂集中学习为手机自主学习，有效地将“两学一做”内容进行传达，推动党内教育的拓展和延伸。
三、靠实活动抓宣传。
一是“两学一做”小组，送学上门。绿苑社区为了方便每个党员都能学习到党章党规和系列讲话精神，专门为行动不便、年老体弱的党员们专门成立了“‘两学一做’送上门”学习小组。通过“送上门”学习的举措确保学习教育不留空白，提高辖区党员及时掌握政策、通晓时事的能力和水平。
二、重温入党誓词，不忘入党初心。社区开展微党课、书记讲党课等活动，带领党员重温入党誓词，找标准、找差距，接受思想洗礼。唤醒党员入党时的初衷和激动，激发党员们对党的敬仰和尊崇，坚定党员们对党的理想信念，对党忠诚的决心。
三、谈心谈话见实效。社区党总支书每天利用半天时间与社区党员、支部党员进行谈心谈话，就党总支建设、社区建设、“两学一做”学习教育开展情况、个人生活及存在的困难和问题等方面进行交流，带头开展批评和自我批评，找出问题，并扎实进行整改。确保“两学一做”学习教育工作见实效。
四、文化活动添助力。社区利用节假日开展各类文体活动，将“两学一做”内容以知识问答、歌唱比赛、广场舞、经典诵读等形式穿插其中，是社区居民自然而然理解“两学一做”内容。另外，以党员志愿服务队引领社区其他各类志愿者服务队，定期开展“微心愿”等志愿服务活动，以“一对一”“多对一”的形式帮扶结对，不断壮大社区志愿者队伍，从而促进“两学一做”精神在辖区广泛传播。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇十六
“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，对各级领导干部的这一新要求，是加强领导干部作风建设一系列重要论断的最新凝炼和提升。遵循“三严三实”，是每一位领导干部特别是党员领导干部实现“为民、务实、清廉”的思想路径、工作方法、做人之则，更是一条要始终坚守的为政之要。
“三严”是对修己正身之道的凝练和提升，也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身，才能净化升华思想认识，涤荡锻造纯洁灵魂，做到身强身正。用权，旨在以法规为度，严字当头，公字在心，用之公平，杜绝滥用职权，做到心正权正。律己，旨在自律，重在自觉，常思常想，常照镜子，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸，不该讲的话不讲，不该做的事不做，做到行得正、走得端。结合自身情况，自身存在以下一些问题。
一、存在的主要问题。
在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
2、在“严以修身”、关心热爱患者方面不够仔细、耐心。平等对待每一位患者是做好医患沟通的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、存在问题的原因。
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
三、今后的努力方向和措施。
1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到“有耐心、有爱心，又细心”，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。只有坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，不搞特权、不以权谋私，才能严以用权。只有心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉，才能严以律己。
小事做起，从群众关心的事做起，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题。做人要实，就要诚字当头、实字为先，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，公道正派。
“三严三实”是为政之要。“严”是慎独慎微的自律，“实”是脚踏实地的干劲。每一位领导干部，要把为政之“严”与做事之“实”熟稔于心、相互融合、外化于形，才能高举为民务实清廉之旗，经得起各种各样的冲击和诱惑，营造情为民所系、权为民所用、利为民所谋的风清气正的为政环境，也才能更好地实现为官一任、造福一方的价值追求。通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
参加镇开展的群众路线教育实践活动，通过镇党委组织集中学习与教育，按要求深入村组农户，广泛征求意见和建议，对照县、镇有关文件规定，对照“三严三实”和“五不让”要求，对照学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神，紧密自己的思想实际和工作经历情况，按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，思近年来，在工作、生活中人生观、世界观支配个人的所作所为，进行了自我认识与批评。不对之处敬请党委、同志们予以批评指正。
一、遵守党的政治纪律情况。
我是一名在乡镇工作二十年的基层干部，中国共产党政治纪律是我政治生命中的明灯，指引我做人做事准则。一直以来，我牢记。
入党誓词。
深入学习党的各大会议精神坚定“永远跟党走”的政治信仰表里如一地拥护党的领导遵守党的纪律对党忠诚。在政治原则、政治立场、政治观点上同县委、镇党委保持一致。虽为一名普通干部、普通党员但遵守党的纪律上严格要求自己将自己放在更高的层面严要求。
镇党委决定的工作原则和工作方针，在工作中、生活中能坚定党委立场，敢于同党委异声做解释、做斗争，及时提醒和纠正违反党委政治纪律的行为。坚决服从组织安排，不向组织讨价还价。能够做到令行禁止，贯彻好上级的各项指示。
二、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况。
党的群众路线教育实践活动开展以来，特别是中央八项规定出台以来，我个人的作风发生了大的转变，一些过去常见的不良现象正逐步消失。
在公务接待方面：一是陪同所分管工作的县级下乡干部进餐，特别是晚餐，在拉近感情，促进工作易于对接前题下，大改前几年状况，控制自己的情绪，即要表现出热情，又要体现出点到为止要求。二是群众来了泡一杯茶，虽工作一忙就易疏忽，但要求自己尽量能做到;群众反映的事情虽喜听述说，现在也能将群众意见、建议记录在册，对于不是自己分管的份内事务，能做到“ab”岗，将群众的牛鼻子牵住，交到相关人员手上。
在节俭方面：工作中一些难改变的习惯有了变化，如在纸张打印中，原先仅用一面，字体较大，现在逐步采妈反面打印;下乡时，电脑多处于待机状态，回办公室就用习惯得到改变。
在开会方面：每周召开的例会，能长话短说，用简短的语言说出上周所做工作，几点点明本周工作，对需要同事协调的工作上喜好开门见山。会前找时间对上周工作回顾，总结上周工作存在的问题，对本周工作圈圈点点，对于执行效果、执行力度有了分析，探究问题根源。
在用车方面：一是有时因车辆专业师傅忙不过来，自己有驾照，就自行开车，忽视领导干部不能开公车规定，但对用车后的保管上，车子虽是公家的，自己不是专业师傅，有时间也洗洗车、将小问题简单处理一下，不在是加加油、加加水等。二是公事上，有时几华里路也懒得叫车，不急时走走路，办事也是挺好的。
在调研方面：镇党委规定坚持“驻村夜访”制度，每月下村2次，每次1个村民组不少于3个农户，对此项调研工作减少应付态度，对群众提出来的问题，在目前无力解决的情形下，善做群众的解释工作，少了搪塞行为，或将问题拿回后，分析事务本质，形成调研材料，向领导汇报，提出多种解决方案，让领导参考解决途径，利于事务尽早解决。
在生活作风方面：生活作风检点低调，不参与赌博，不吸烟。工作中是处于直接办事人员位置，坚决杜绝收好处行为。没有违背县纪检委规定，举办私人宴席收受他人财物行为。
在领导作风方面：虽为副科级领导，按现行操作，即是领导又是办事人员，如交通、安全生产、美好乡村建设等工作，都是身处一线，全面完成县级文件规定的事情，所联系的农业综合服务站，水利站等工作，在需要的前题下，都能与部门保持一致，少了霸权的领导的做风。
通过这次对照八项规定、六项禁令以及省市县有关规定精神，我个人的作风发生了很到的转变，不断返回到一个共产党员应该的身份，重归党章党纪的原点。也有不少暴露的问题，有问题就思考如何去改进，是执行“八项规定、六项禁令”最有力的保障。
三、“四风”方面存在的突出问题。
在活动期间，通过走进基层群众互动座谈，端正心态与班子成员交心交流，自觉接受镇党委领导的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动，对照党章党纪和领导干部行为准则要求，站在镜前的我深感自己也存在着不少问题。通过“群众提、相互帮、上级点”，自我深刻反思查找，自身存在的问题主要表现有：
(一)在形式主义方面。
1、理论学习不够。
虽按时参加党组织组织的集中理论学习，参加干部在线自学课程，但不能系统、全平的掌握理论知识精华，武装自己头脑。尤其是对上级所发的各类文件，阅读时多为走马观花，只求文件内容的大概，要求干什么工作，什么时候干，什么时候报，但缺少深入了解文件的精神，文件的重大意义，很少结合镇情民意，将文件精神贯穿到实际工作中，对工作进行创新，反馈工作意见。
2、工作作风不扎实。
镇党委、政府交办的工作，如森林防火、计划生育等宣传工作虽积极去办，基本上是当二传手，交给村里去做，自己仅是工作送达、事情交待清，时限到时催一下，没能对深入村组去办，去听取群众意见，拉开了同群众的距离，难以掌握群众所想所期盼。重点工作，自己去干，干完后，不计较工作效果，不总结工作经验，不提创新方法。
(二)在官僚主义方面。
1、大小是个副科干部。
官本位的思想时有严重，不自觉地在工作接触上体现出来，将自己所分管的工作，国家的项目做为对村组、群众的恩赐，感觉是自己出了好大力气，是自己选择给某某村、人似的。在接待和处理群众来访时，有时接待过于简单，不能深入听取群众心声，没有很好的解决方式和方法，用老经验去告之如何如何。不能很好的解决群众困难。
2、存在分管领导作风。
所分管工作的站所工作，业务上一知半解，喜欢指手划脚，爱提自己意见，对站所没有按自己部署的方式干，有时爱发无名火，造成上下间有隔亥，工作难于推进。
(三)在享乐主义方面。
1、安于现状。
乡镇工作二十多年，所做工作年年做，年年都是老生常谈事，用老经验干事，不图上进，不图创新，只要维持在正常的工作水平上，就得过且过，安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。
2、创新不够。
如在桃源美好乡村建设过程中，一切都按领导意图办，尽量不去自己想，这样干好干坏，都是领导安排的。对自己不同于领导的新想法，因不能全面对领导阐述，只是点到而止，缺少书面上说明，一遇到领导否定，就打退堂鼓，不再提起，有创新的。
工作方案。
易缺少坚持、缺少执行力度。
3、有些畏难情绪。
具体工作中，如闪箬公路改造，在征地、厕所拆除上，因所干工作，大多手下没人，只是一人埋头去干，一碰到麻烦事，就爱先放下，或汇报，将困难暂时放下，形成了工作效率低下，工作难以顺利开展，工作中畏难情绪严重。
(四)在奢靡之风方面。
1、廉洁自律方面做得不是很好。
很近的下乡路，爱用公车代步。工作时间稍为过了吃饭时间段，就爱蹭饭。喜欢对比，如箬坑、新安乡组织干部外出学习考察，就联想到闪里多年没有出去，工作进取心受到打折。
2、对公务接待尺寸掌握不准。
所联系的工作中，有县里干部到乡镇工作或村里的干部到乡镇，就积极安排工作餐，积极去陪同，有时易于突破镇政府规定的“四菜一汤”标准，晚上还有爱喝点酒的不良习惯。
四、产生问题的原因分析。
(一)关于形式主义的问题。
1、消极思想在做怪。
思想上不能与时俱进，被动接受新事物、新观忥，学习上不上进，头脑简单。爱看文件办事，爱听领导话办事，人处于一种消极状态，工作上不努力，待人不真诚，是形式主义产生的根源。
2、工作待遇“低”在作怪。所分管工作任务重，工作时间长，所得收入与县直同事、其它区县同学相比，待遇上要少得多，积极性受到影响，做事存在敷衍，这也是产生形式主义的一个原因。
(二)关于官僚主义的问题。
一件工作事务，深入基层调查研究少，只考虑镇党委、政府形象和工作要求，对农村现实需求了解甚少，对群众想法、意见听取少，粗操执行工作程序，不计工作实效，对群众反映的问题，疏于引导，说话简单，难做到群众的心声。
(三)、在享乐主义方面。
乡镇干的时间长了，所分管的工作多年不换，都是熟人，都是常规工作，就爱吃工作老底，老生常谈，干工作安于现状，保持稳定，不愿花费时间、精力将工作干到群众得实惠、满意为准。
(四)、在奢靡之风方面。
一是因为在基层，大家工作辛苦，领导体谅职工，管理上宽松。二是公车只要不私用，代代步也是工作需要;来人不带锅碗，招待也属正常，客气点反显热情，易于沟通;三是乡镇福利少，有时公车使用、公务接待上，一些过的地方，算是另一种员工福利。
五、今后的努力方向和改进措施。
通过开诚布公的“四必谈”，展开批评与自我批评活动，逐步提高思想认识的基础上，查摆出了自身存在的“四风”问题，剖析问题存在根源，收益良多。在触及思想灵魂深处，自己的问题还是满多的。针对存在的问题，提出系列整改措施，具体整改措施如下：
(一)加强学习。
继续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用学习英模的行为去对待工作对待群众。不断地加强政治理论学习，提高个人的执政水平，才能保证自己行为的正确性。一是积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课;二是自觉利用干部学习城平台，把学习看成一种接受新事物的平台。时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头，在生活方面要起到廉洁自律的示范作用。
(二)多听群众意见。在今后的工作中，如森林防火，计生工作等宣传材料发放上，多参与，接触可能多的群众，换角度、换思维听取、记录群众心声，将群众所需所想，用具体落实来完成群众心愿，自觉接受群众的监督。
(三)为人处事。增强工作的可塑性，减少急躁情绪的发生。在具体的工作中，多用鼓励、激励的方法去推进工作，少些强制性的做法。将同事、群众当成自己的亲人，做每件工作就是做自己的私事一样，去为人处事。
(四)勤汇报、多沟通。工作中出现的难题勤汇报、多沟通;积极参加党的民主生活会和中心组会议，思想上不解之处，勇于听取同事们的意见和建议，主动参与批评与自我批评。将工作、思想放在阳光下，多晒太阳、剔除霉菌，易于创新，集全体智慧与力量，将闪里工作开展得更好。
以上是我的个人对照检查材料，不妥之处敬请批评指正，谢谢!
开展党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求。按照县、镇部署，对照“三严三实”要求，本人深入查找自己“四风”等方面存在的问题。现对照检查如下：
一、存在的主要问题。
1.学习不深入、不透彻。对党的政策方针学习不够、理解不透彻，认为自己从事农村基层工作是第两届了，所学的知识和积累的经验可以应付手头的工作，学习可以往后推一推，从而导致自身修养不够，理论知识欠缺，一些工作没做好。
2.缺乏开拓创新精神。锐意进取意识不强，思路不宽、办法不多。比如我村处在城郊结合部，没有新举措、新思路、新办法，没有充分发挥我村的地理优势，发展特色产业，与群众的期盼有较大差距。
3.意识不高，言行过激。在社会治理工作中，没有正视存在的问题，致使一些问题滋生蔓延，败坏社会风气。比如，看到个别党员参与赌博没有去制止，听到村民发表一些不正确言论，没有及时纠偏纠错。
4.工作拖拉，落实不力。刘将坑水渠水坝工程没有及时落实，由于资金欠缺导致工程一拖再拖。又如：村自来水安装了，但作为支部书记没有重视健全管理制度，后续管理不到位，认为承包给村民后就不是我们的事情了。水管破裂了，也没有及时维修解决，造成用水困难，群众反响强烈。
5.领头人的作用发挥不好。工作循规蹈矩，认为自己当村支部书记多年，只要把自己份内的事情做好就可以了，满足于完成任务。比如，我村经济发展滞后，带领群众发展经济措施办法少，产业单一，而比较注重于家庭经济的发展，没有真正起到领头人的作用。
6.服务群众不到位。没有主动到群众家中走访了解，漠视群众反映的问题，导致群众意见较大。比如，“古武高速”建设中余留问题至今没有落实。
7.节约意识不强。近几年，上级到我村检查多，业务也多，公务接待相应增大，有时图方便，不在村里接待而到店里吃，把关不严，造成超标准接待，导致村里的费用开支增大。
二、今后努力方向和改进措施。
针对存在的问题，我坚持立说立行，立行立改，以过硬的作风和坚强的党性，在武平至十方小城镇建设中发挥作用。
1.加强理论学习，增强素质。树立良好的学风，坚持每天看报看新闻，认真学习上级文件，深化对党的理论、上级精神的认识，切实提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，提高自己的政治素质，工作能力和道德水平。同时，结合工作生活实际，努力做到学以致用，用以促学，学用相长。
2.心系父老乡亲，做好服务。积极开拓进取，提高工作水平，树立全心全意为人民服务的意识，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一。对承诺的事说到做到，切实为村民办好事。完善村便民服务代办点建设，为更多群众提供更多更好的服务。用好上级扶持政策，让村民得到更大更多实惠。
3.在岗尽职尽责，勤勉敬业。勤思、勤政是党的事业对党员干部的要求，我只要在岗位一天，就要认真履职，不仅自己要带头发挥作用，更要带好村两委干部充分发挥作用。认真做好环境卫生保洁、生态村创建等工作，不断壮大村集体经济总量，促进村民增收致富。全面完成水渠水坝修筑任务，把实事办好，让群众真正感到满意。
4.践行“三严三实”，树好形象。在今后工作中，认真践行“三严三实”要求，进一步提高认识，转变工作作风，增强责任意识，创新意识，艰苦奋斗，以实际行动，切实抓好本职工作，真心实意为村民办事。时时处处严格要求自己，时刻保持一名共产党员的政治本色，按照“自重、自省、自警、自励”的要求，规范个人行为。在日常生活中，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，杜绝接受或者安排超标准接待，杜绝违规违纪等行为，当好带头人，树好新时期农村党员干部形象。
以上对照检查中不到位、不深刻的地方，敬请各位领导提出批评意见，我将诚恳接受，认真整改。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇十七
作为一名共产党员、村干部，我认为“创先争优”活动的开展对于新时期农村建设有着十分重要的意义，结合自己的实际工作及岗位职责，我承诺如下：
一、时刻不忘自己的岗位职责，不忘领导的谆谆教导和殷切期望，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
二、坚决贯彻落实上级党委政府部署的各项工作任务，敬业奉献，要以模范的行为影响和带动全村党员干部学先进、比先进、赶先进的良好氛围。
三、加强理论学习和专业知识学习，进一步提高理论水平和个人素质，认真履行党风廉政建设，廉洁自律，克己奉公，争当五表率、优秀共产党员。
创先争优活动党员公开承诺书在“红船先锋”创先争优活动中，我承诺：
1带头贯彻党的路线、方针、政策，坚定共产主义信念。
2、加强学习，提高政治理论和业务素质，提升为人民服务的本领。
3、切实开展批评和自我批评，加强党内团结。
4、带头转变工作作风，树立勤政为民、务实、高效的形象。
5、认真履行党员义务，积极参加党组织的各项活动。
6、密切联系群众，向群众宣传党的主张，及时向党反映群众的意见和要求，实现和维护好人民群众的根本利益。
7、廉洁奉公，坚决同消极腐败现象作斗争。
8、开拓创新，在本职工作中创新思路，呈现新特色。
承诺人：
日期：
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇十八
查摆问题1：学用结合不紧密。对于党史学习的系统性、科学性学习还不够，一定程度存在碎片化学习的情况，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，没有结合实际工作深入学习。
整改措施：认真开展党史学习教育，通过读原著、写心得，深刻领会对习近平新时代中国特色社会主义思想，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动科技创新、服务民生等工作上来。
整改时限：立行立改，长期坚持。
查摆问题2：创新进取意识有所减退。没有充分发挥主观能动性，往往是按部就班，习惯用传统的思想和方法开展工作，没有积极用新发展理念指导工作实践，在处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性。
整改措施：切实调整和提整精神状态、工作热情，再鼓工作干劲，针对工作中存在的薄弱环节、突出问题和棘手问题，敢于突破常规，想办法找出路，重点围绕科室目标，建立重点工作任务清单，有力有序推进高新技术企业培育、创新平台建设、科技交流合作等工作任务，在创新工作方法和落实落地上下功夫，务求实效，创造性高质量地推进工作。
整改时限：立行立改，长期坚持。
查摆问题3：对加强支部建设下功夫不深。平时多忙于日常事务工作，对党建工作的重视还不够。作为支部组织委员，对支部的理论学习和党员的思想建设重视不够，对党员的思想沟通和谈心交流不够。在开展支部集体活动时，与支部班子成员沟通较多，与党员沟通较少，征求意见建议不够，发扬党内民主还有所欠缺。
整改措施：加强支部建设，严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，丰富党建活动内容，通过灵活多样的方式，提高学习实效。充分发挥党员先锋模范作用，动员引导党员共同把支部建设好、管理好。
整改时限：立行立改，长期坚持。
查摆问题4：共产党员先锋模范作用发挥不充分。作为一名党务工作者，在遇到急难险重的工作时，带头作用还不够强。在加强基层支部政治功能建设上，发挥先锋模范作用不充分。
整改措施：充分发挥共产党员带头模范作用，面对大是大非敢于上阵亮剑，面对歪风邪气敢于坚决斗争，面对困难矛盾敢于迎难而上，面对“硬骨头”敢于攻坚克难，担责不推托、担事不躲避、担难不怯懦、担险不畏惧。
整改时限：立行立改，长期坚持。
查摆问题5：服务意识有所欠缺。深入基层、企业不够，对科技人员特别是科技型企业科技人员交流不深入、不透彻，对企业的技术需求了解不够，掌握全市高新技术产业发展现状不足，真正走进科技型企业迫切需要解决问题的现场不够，在做好新形势下的群众工作方面有差距。
整改措施：加强为民服务的宗旨意识，深入基层、深入企业，倾听企业家意见，了解企业创新发展的技术需求，积极对接高校、科研院所科技成果，通过联系指导企业，帮助企业解决实际问题，不断提升科技服务群众满意度。
整改时限：立行立改，长期坚持。
查摆问题6：主动作为意识不强。在开展工作时更多听从分管领导和科长的安排，没有主动深入思考谋划，在思想上还缺乏“闯”劲，在工作中还缺乏“钻”劲，在行动上还缺乏“韧”劲。
整改措施：加强政策文件的学习，不断提升自身业务能力，主动思考谋划科室工作，主动做好领导交办的各项工作，提出自己的意见建议，杜绝“等、靠、要”思想。
整改时限：立行立改，长期坚持。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇十九
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。3月1日，人民网发布了“两学一做”学习教育系列图解，详细向全体党员说明了“两学一做”怎么学?这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
“两学一做”学习教育，与以往具有较强针对性的党内教育相比可谓更具全面性。首先，面对的对象是从“关键少数”拓展到了广大党员。第二，确定的学习内容也是每名党员必须学习的党章党规和系列讲话。第三，“做”合格党员是对所有党员的基本要求，也是本次学习教育的关键和检验每名党员学习效果的尺子。广大党员又要如何“学”呢?图解指出要着力解决“五大问题”，带着问题去学。
从全党层面来看，图解用“五大问题”全面总结了当下部分党员存在的问题，这是对全体党员“望闻问切”之后列出的问题清单。“五大问题”个个都是切中要害，体现了党对全体党员的知之广、知之深。从中央“打老虎、拍苍蝇”以来，落马的老虎和拍到的苍蝇，有很多都是精神空虚，不守政治纪律政治规矩，奉行利己主义，工作消极懈怠，贪图享受，奢靡浪费。而“五大问题”，高度的概括了以上“老虎”和“苍蝇”的“病根”，也体现了现阶段部分党员存在及群众反映较为集中的问题，可见这些问题极具代表性和广泛性。同时，这些问题也是给全体党员划出的红线，明确告诫全体党员红线画在哪;是给广大党员亮起的警示灯，提醒广大党员脑袋里绷紧纪律这根弦。着力解决好这“五大问题”，更是持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实整改，转变全党作风的关键。
图解总结的“五大问题”，从广大党员个人层面来看，是给每名党员开出了一个“体检表”。广大党员要结合自身进行仔细“体检”，用问题“把脉”，以“问题”为镜子自我对照，找到“病灶”所在，才能“对症下药”进行学习。带着问题学是一种强大的学习方法。找到问题所在，“学”才能“药到病除”、“驱邪祛病”，也更容易对学的内容入脑入心，融会贯通。除了用问题给自己“把脉”是否“身康体健”，也应注重每一个问题的警示作用，对照问题有则“猛药去疴”坚决改之，无则“强身健体”警示自我。学是基础，而找到自身存在的问题，也就为如何学，着重学什么，指明/bbs了方向，提供了依据。
着力解决“五大问题”，就要带着问题学，以问题为导向进行学习，这同著名的“问题导向学习法”不谋而合。问题导向学习法是以问题为驱动力，将学习“锚定”于具体问题之中的一种情景化的,以学生为核心的教育方法。可见，带着问题学是一种与时俱进、具有极强科学性与目标性、能够提升学习效果的方法。
“两学一做”教育的开展，是让广大党员加深理解“我是谁，依靠谁，为了谁”。“两学一做”所强调的，“学”要带着问题学，是对党员干部如何进行学习的一次指导，也是让广大党员树立问题意识的一次强化。广大党员“望闻问切”“五大问题”，找到自身问题所在，这样带着问题来学习党章党规和系列讲话，也就能为自身存在的问题找到“济世良方”，给自己大脑进行知识的“充电储能”。而夯实了“学”这个基础，“做”合格党员才能成为现实。
一、自身作风建设情况。
作为一名中共党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：
一是认真做好本职工作，努力提升素质本领。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。二是站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。
本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度，不奢靡，不消沉，不堕落。四是廉洁自律，维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。
无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。
二、自身存在的突出问题。
学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。
政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。
创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。
服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。
三、存在问题的原因。
自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于担当，勇于奉献，努力使工作有更大提高。
四、整改措施和今后的努力方向。
我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。
加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。
积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。
要进一步解放思想、务实创新，增强实效。要进一步增强服务和大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学发展观的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕全市新战略实施的发展规划目标，认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署，严格执行各项。
规章制度。
尽职尽责做好教育工作。
共
2
页，当前第。
2
页
1
2
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇二十
查摆问题1：理论学习的主动性不够。作为党员，深知学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想的重大意义和现实意义，也做到了带头学、带头讲、带头做，但是受个人理论水平制约，距离学懂、弄通、做实的要求还有差距。
整改措施：加强学习，争当学习型党员持续系统地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以及科技创新重要论述，深入学习国省市委下发资料，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，充分运用学习强国app等软件加强理论学习，有针对性地学习研究，力求学得深一些、学得透一些，增强学习效果，理论联系实际，进一步提高自己的理论水平、拓宽自己的知识面，增强自己在科学判断形势、应对复杂局面、总揽全局等方面的能力。
整改时限：立行立改，长期坚持。
查摆问题2：工作谋划思考不够。工作虽然从总体上看还比较细致，但有时由于经验不足，显得急燥简单。对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度较生硬；有时直率性急，没深入地思考他人的难处与感受。
整改措施：增强创新意识，大胆解放思想。充分发挥自身工作职责，在工作中勤于思考，多深入基层，多想办法，多出路子，扎扎实实推进落实各项工作，集中时间研究新问题，立足现实，着眼长远，研究考虑前瞻性工作思路，加强调查研究细致化、日常工作管理常规化、宣传教育先行化的总体工作思路。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，坚持高起点、高标准、高要求推进工作。
整改时限：立行立改，长期坚持。
查摆问题3：拼搏奉献的劲头不足。对待工作的积极性还不够，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，思考少，常常等待领导的指示，说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
整改措施：进一步提高思想认识，转变工作理念，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。对于查摆出来的问题，不管大小，不管是思想层面的还是生活方面的，都要做到不等不拖、主动正视、立行立改，将问题汇总形成清单，一件件解决、一个个落实。
整改时限：立行立改，长期坚持。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇二十一
两学一做是一次对全体党员干部思想教育的大好时机，我们要紧抓这一阵学习风，深入学习党章党规，加强党性修养，坚定理想信念。下面是小编为大家整理的党员干部两学一做学习教育心得体会三篇，以供大家参考借鉴!
增强党员意识，做合格党员，说到底是党员的思想和认识问题。具体的就是每一名共产党员都要有五个时刻牢记，五个模范带头。
一是牢记“心中有民、实践为民”。党的一切奋斗和工作都是为了造福人民，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。在基层，一是要真正诚意地听取和梳理群众的困难，找到解决的办法。比方说：结合万家乡在开展的“心中有民、实践为民”活动中对部分群众进行了走访，而只有对这些梳理的问题逐一解决才能信服与民。二是能及时地提出各个不同发展阶段的重点和突出问题，影响和发展利益的意见建议。比方说;在确定政府重点工作前要采取民主的方式，收集两代表一委员的意见和建议，对重点突出问题进行再梳理，对切实可行的意见和建议及时纳入到重点工作中并进行实施，既可以体现民主，又可以从核心上解决问题。三是要增强自身服务能力，增强自主性。首先要加强理论学习。紧紧围绕党的最新指示开展各项理论学习工作。其次是注重与群众沟通交流的方法。比方说：我们在下队的时候要注重用群众容易接受的方式去沟通，多亲近百姓才可以掌握实际情况，也便于发现一些新问题。再是不断总结经验，完善自身。过硬的政治素质，保证了一个人从事工作的正确方向，可能在坐的很多同志在刚刚踏上自己工作岗位时，无论是在平时的工作还是在生活中都会因为自己的社会经验不丰富、没有学会换位思考等问题而发生自己不能接受或不能理解的事情，只有不断的总结经验中才能不断的完善自己。而只有学会换位思考和学会更加全面的分析问题和处理问题，才能真正的沉下身子为老百姓办实事、办好事。四是要严格按党纪国法和廉洁从政的制度办事。自觉遵守党纪国法，带头执行关于领导干部廉洁自律的各项规定，凡要求下属干部做到的自己必须首先做到，凡禁止别人做的自己坚决不做。从身边最小也是最实际的做起，如：市委最近下发的关于九项工作的专项整治工作，一定要严格按程序办事，遵守各项制度，切实履行各项职责。
二是时刻牢记共产党员的责任和义务。党章明确规定了党员必须履行的八项义务和享有的八项权利。新党章对每一个共产党员提出了必须做到的具体要求，规定了党员必须履行的八大义务，目的是为了明确党员对党应尽的职责。只有每个党员都切实履行党员义务，党才能更好地巩固组织，更强地发挥凝聚力、号召力、战斗力，党的事业才能健康蓬勃地发展。党员的义务和权利是一个相互联系、不可分割的整体。
三是时刻牢记党员的高标准和严要求。概括起来就是为民、务实、清廉，为民，就是要坚持执政为民，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点。
“为民”就是要亲民、便民。一是态度要亲民。力多去农户家里坐一坐，走进田间地头看一看，聆听群众的呼声，发现和了解群众的困难，并努力帮助他们去解决。二是方式要便民。设身处地为群众着想，去掉“官架子”，多点微笑服务。无论是计划生育还是涉及的环境卫生等工作，都要搞好和群众的关系，真正做到以情感人、以理服人，一切以方便群众办事为准则。无论在哪?无论你从事的什么工作，一定要时刻想着人民，就算很小的事，也要做到为民。比方说;我们办公室工作是最辛苦的部门，也是和百姓接触最多的地方，在对百姓的服务中，万家乡党政办总能做到不厌其烦，一杯茶、一个微笑，认真答复百姓提出的问题，而就在上周的一个中午，一名年纪很大的百姓满脸大汗的跑到党政办，抱着一个大西瓜，说是给办公室的工作人员吃，谢谢她们前段时间给自己办理的一件事情.......其实是一件很小的事情，但是通过这件事说明，我们只要付出真心和热心，就算很平常的事情，百姓也会记住。
务实，就是在工作中坚持实事求是，踏踏实实，真抓实干。怎么做到“务实”?一是重实情。不论是对上级领导，还是人民群众，都要做到实话实说，不搞“假、大、空”，不欺上瞒下，客观真实地反映工作情况。二是办实事。有的干部工作不落脚，热衷于搞花架子。对领导交办的工作，敷衍了事，汇报时却夸夸其谈;群众嘱托的事，胸脯一拍，爽快答应，结果造成矛盾纠纷。比方说：在执行一项工作中，为了尽快完成，就草率承诺给百姓解决农村低保等，但是事实上农户不符合要求，造成矛盾发生。这是对党的事业和人民群众的利益极不负责的做法，我们应把群众嘱托的事视为头等大事去做，这样才能把工作落到实处，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。
清廉，就是要保持清正廉洁，正派做人。一是保持清醒的头脑。牢记“党纪国法不可违，群众利益不可占”，脑子里时刻绷紧这根弦，平时多加强理论学习，增强党性修养。二是控制欲望。人都有欲望，但是作为党员干部，我们要学会控制好自己的欲望，时刻把党和人民的利益放在首位，始终保持浩然正气，做到严以修身、严以用权、严以律己。三是合理交友。坚持“君子之交淡如水，为政之道清似茶”。树立“阳光交友”意识，多交健康、积极向上的朋友，不搞拉帮结派，称兄道弟，吃吃喝喝的庸俗之交。
“连心桥”。
四是时刻牢记共产党员先进性的时代要求。当前我们正处在全面建成小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展阶段,党所处的环境,党所肩负的任务,党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务,对保持共产党员先进性提出了新的更高的时代要求。而作为基层一名党员干部，我们要做的就是：立足本职岗位，结合工作实际，有针对性地加强理论学习，就能实现理论对实践的有效指导。
五是时刻牢记中国共产党是中国工人阶级的先锋战士。同时永远是劳动人民的普通一员。共产党员既然是先锋战士，又是先锋队的一员。发挥党员作用，说到底是实践的问题。发挥党员先锋模范作用，就是要起到“五个模范带头”。即：
一是在勤奋学习上，模范带头提高理论素质。人有贫富之分，但是学习人人可以学习，只要爱学习，没有人可以阻止你。
二是在理想信念上，自觉贯彻落实党的路线、方针、政策;在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，任何时候都不能与党离心离德。
三是在教育监督上，模范带头勇于开展批评与自我批评。共产党员要勇于开展批评与自我批评，不但敢批评别人，更重要的是对自己的缺点和问题，勇于自我批评，从而改正不足，保证我们党的纯洁性。
四是在本职岗位上，党员的先锋模范带头作用不简简单单是意识形态方面的认识问题，更是一个实践问题，要重在行动，贵在落实。
五是在稳定和谐上，模范带头融洽人际关系。我们在单位，要团结同事，尊敬领导，相互协作，不能单打都斗，要相互学习，共同进步。
做到这些还要学会感恩。近年来，国家出台了多项惠民政策，深受群众的欢迎，但是有个别党员群众不理解、不支持、不感恩、还找茬。比方说招商引资中有的党员为了个人利益，带头阻碍项目落地，影响经济发展。
总之，我们大家不管在什么时间、什么地点都要牢记自己是一名党员，是一名干部，在干好自己工作的同时，想着自己是集体的一员，是党的一分子，切实做到“心中有民、实践为民”。
开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，是继开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育、推进全面从严治党的又一次重大实践，体现了党中央持续抓党的思想政治建设的坚定决心。全面认识“两学一做”的深刻意义，是我们深学笃用凝聚共识、知行合一再创佳绩的重要前提。
开展“两学一做”学习教育，是推动党的思想政治建设常态化的重大部署。重视思想建党，是我们党的优良传统和政治优势。党的十八大以来，党中央围绕全面从严治党新要求，在加强党的思想政治建设上作出一系列重大部署，先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等，党风政风为之一新，党心民心为之一振。思想政治建设不可能“毕其功于一役”，需要常态化制度化抓好。开展“两学一做”学习教育，是按照思想建党和制度治党相结合的要求，把思想政治建设融入日常的党内政治生活中，推动思想政治工作制度化、常态化、长效化。
开展“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的重要抓手。基层是党的执政之基、力量之源。从目前基层的实际情况看，一些基层党组织软弱涣散甚至瘫痪，对党员的日常管理监督也还有很多需要改进完善的地方。党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，重点是抓领导干部这个“关键少数”;“两学一做”学习教育，将教育对象、从严治党重点，从领导干部这个“关键少数”向基层延伸、向全体党员拓展，打出一套“组合拳”，让党的每一个“细胞”都健康起来、每一个组织都坚强起来，真正推动全面从严治党的要求在基层落地生根。
开展“两学一做”学习教育，是应对各种风险挑战的根本要求。习近平总书记指出，今后5年，是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期，既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险，也包括国际经济、政治、军事风险等。面对前所未有的风险和挑战，我们必须通过“两学一做”，教育引导广大党员自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，强化党的意识、责任意识、忧患意识，真正为党分忧、为国尽责、为民奉献;教育引导广大党员深入把握习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想，运用中国特色社会主义理论体系最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
开展“两学一做”学习教育，是决战脱贫攻坚、决胜全面小康的重要保证。“十三五”时期是我市决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键期。做好“十三五”各项工作，关键在人，关键在党员干部，必须通过开展“两学一做”学习教育，进一步把握党和国家发展大势，深化市情认识，提升运用辩证唯物主义世界观和方法论，运用马克思主义政治经济学基本原理分析问题、解决问题的能力，更加自觉地担当起科学治贫、精准扶贫、有效脱贫的政治责任，为全面建成小康社会提供坚强保证。
广大党员要深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，学党章党规，学系列讲话，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。
现在的社会比较浮躁，面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识，时时用党的纪律严格约束自己，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起，从衣食住行做起，不为金钱所诱，不为美色所迷，不为物欲所累，慎独慎初，自警自省，树立党员干部的良好形象。
当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台，才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩。
两学一做学习教育党员个人问题及整改清单（精选22篇）篇二十二
查摆问题1：落实党史学习教育活动不到位，党史学习不扎实、方法不得当。表现在：一是对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透。学习党史的深度和广度不够，虽然开展学习教育，但学习的内容不够全面、系统。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入。二是学以致用的能力有待提升。理论与实践有些脱节，不能把学习成果有效地与实际工作紧密结合起来。只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
整改措施：
1.把党史学习教育与开展庆祝建党百年系列活动有机融合起来。组织开展入党宣誓、学习先进模范、征文演讲比赛等活动。充分发挥线上媒体“带学”作用，在微信公众号、视频号等新媒体平台组织开展“我讲党史1分钟”、分享学习体会等活动，激发党员干部担当作为，以优异成绩为建党101周年献礼。
2.完善理论学习。把党史学习教育融入到“三会一课”等制度，制定年度“学习清单”，党员干部列出个人“自学清单”，在党建微信群中推送学习内容，采取个人自学、集体学习、专题党课、专题讨论等方式，确保经常性学习。
3.营造学习氛围。坚持领导班子理论学习、中心组引领学、机关党委带动学、支部普遍学、青年干部跟进学。开展读红色经典、办专题读书班、走红色路线等学习活动，筑牢守初心担使命的思想根基。
4.创新学习模式。采用互动式教学、情景模拟教学和沉浸式教学等方式，讲好党史故事，激发党员学党史的兴趣，营造良好氛围，提高学习成效。
5.用好用活红色资源。结合主题党日等活动，组织前往照xx县等爱国主义教育基地、重温红色革命历史，接受革命精神洗礼，传承红色基因。
整改时限：立行立改，长期坚持。
查摆问题2：“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在：开展“我为群众办实事”活动不细致，工作落实与预期有偏差。
整改措施：履职尽责，推进中心任务完成。坚持问题导向和结果导向，把“我为群众办实事”贯彻党史学习教育全过程，列出为民办实事项目清单。开展党员志愿服务活动、义务植树、科技下基层活动，建服务队，深入社区、村组主动为群众服务，积极开展等。开展问计于民、问需于民、问政于民“三问”活动，不断提升服务效能和水平，解决好群众的烦心事、揪心事、操心事。
整改时限：立行立改，长期坚持。
查摆问题3：工作作风还有差距。深入群众、深入基层不够，与群众交流、听取群众意见的次数少。宗旨意识、服务意识有待提升。
整改措施：
1.改进工作作风，深入群众解难题。牢固树立群众观念，时时刻刻把群众的需求和冷暖放在心上。定期到基层开展调查研究，摸实情、听实话、使决策和监管服务更贴近基层、更符合群众实际。
2.持续加强对党员干部工作标准、服务礼仪、业务知识的培训，结合工作实际持续开展各类专项培训以强化责任意识，促进工作不断规范化和制度化。
整改时限：立行立改，长期坚持。
查摆问题4：从严治党方面还需加强。研究党风廉政建设较少，落实“一岗双责”要求有差距，领导班子知道检查督促从严治党工作次数少，落实主体责任不到位，监督力量薄弱。
整改措施：
1.认真落实《党组（党委）落实全面从严治党主体责任规定》，支部会议每半年至少专题研究1次全面从严治党工作，分析研判形式，研究解决存在问题，提出加强和改进措施。